生活的啟示作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的生活的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的啟示作文1

　　生活，宛如一個(gè)情節(jié)曲折的電視劇，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便成了絢麗多姿的生活。

　　今天中午，陽(yáng)光烈日炎炎地烤在大地上，人們像被烤熟的番薯，焦急地走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)他們臉上的汗珠一滴一滴地落下。我懷著一顆激動(dòng)的心情來(lái)到了外婆家。

　　來(lái)到外婆家，一股臭氣沖天的味道傳到我的鼻子里。我頓時(shí)納悶了：“哪來(lái)的味道啊，真臭！”我捂著鼻子帶著一顆強(qiáng)烈的好奇心來(lái)到餐桌，餐桌上的菜非常豐富，色香味俱全，我的口水頓時(shí)流了下來(lái)�？捎幸坏啦吮槐P(pán)子蓋住了，那股味道正是這道菜發(fā)出來(lái)的，“外婆，這是什么菜��？”外婆笑呵呵地說(shuō)：“這么快就來(lái)了，這可是一道好吃的菜哦！”“你先猜一猜�！蔽也铝撕脦状�，但都沒(méi)有才出來(lái)。見(jiàn)我猜不出來(lái)，外婆便神秘地說(shuō)：“這就是臭豆腐�！薄斑@么臭，我肯定不吃�！蔽蚁訔壍卣f(shuō)�！斑@些雖然臭，但這都是美味佳肴哦！”外婆誘惑我說(shuō)。

　　午飯時(shí)，見(jiàn)到臭豆腐，我便感到一陣惡心，啥都吃不下。爸爸興致勃勃地夾起一塊臭豆腐，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。“嗯，太好吃了，從未見(jiàn)過(guò)這么好吃的.東西�！币灰�(jiàn)他那吃相，我便問(wèn)道：“真的有這么好吃嗎？”“是啊，這臭豆腐雖然臭，但味道不可小覷�！眿寢尰卮鸬�。我半信半疑，看著那黑乎乎地臭豆腐，上面還澆了紅紅的辣椒油和紅紅的番茄醬，我小心翼翼地夾起一塊臭豆腐，一點(diǎn)點(diǎn)地往嘴里送，接著我緊張地閉上眼睛，用力咬了一小口，“天啊，外焦里嫩，這味道太香了，又辣又甜，真好吃�！蔽掖舐暫傲顺鰜�(lái)。于是我又夾了一塊，細(xì)嚼慢咽地品嘗著它的美味，見(jiàn)這臭豆腐這么好吃，便多夾了幾個(gè)，大口大口地吃了起來(lái)。“慢點(diǎn)吃，別咽著。”外婆笑著說(shuō)。

　　吃完這臭豆腐，我心里不禁感慨起來(lái)：人不可以貌取人，物也是一樣，雖然臭豆腐臭，但卻是美味佳肴，生活真是處處充滿啟示。

生活的啟示作文2

　　那個(gè)夜晚，有個(gè)啊“不速之客”來(lái)到了我的書(shū)桌前，被我下了“逐客令”。但它仍是不依不饒像是向我挑釁一般，它在我的書(shū)桌上爬來(lái)爬去，擾亂了我寫(xiě)文章的思緒。它是一只很小的蜘蛛，但不一會(huì)就爬上我的本子上來(lái)，我輕輕用手指一彈，它便飛到“九霄云外”去了。我有些生氣，因?yàn)榻g盡腦汁想到一半的題材被擾亂了，我只好重新看著那臺(tái)燈重新想過(guò)到底怎么寫(xiě)《生活中的啟示》 不知過(guò)了多久，那只蜘蛛又爬到了我的書(shū)桌上，我覺(jué)得它異常煩躁，便吹了一口氣，它順著墻壁就摔在了地上。

　　它的生命力很頑強(qiáng)，在地上翻里一下又開(kāi)始了它的“第三次進(jìn)攻”。我的思緒再被打亂，我看著它在書(shū)桌上游走，像是它鐘愛(ài)的一塊土地準(zhǔn)備占領(lǐng)似的。我好奇的看著它，起了一絲玩心。它爬了很久，一會(huì)爬到我的本子上，一會(huì)又爬到我的手上，我卻感覺(jué)它像在嗅著氣味尋找食物。我看到時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)了，這才恍然大悟作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，但又不想再傷害那只手無(wú)縛雞之力的蜘蛛了，我便找來(lái)一瓶子把它放了進(jìn)去。沒(méi)有了它的打擾，頓時(shí)感覺(jué)清靜多了，心也慢慢靜了下來(lái)，很快便完了那篇作文。我看了看那只蜘蛛，他在瓶底打著轉(zhuǎn)，很像犯了錯(cuò)的孩子�！皼](méi)有蓋瓶蓋，應(yīng)該不會(huì)死的，明天再看看吧�！蔽叶氵M(jìn)了被窩，深深睡了去。 第二天醒來(lái)時(shí)，我想起那只蜘蛛，我并沒(méi)有傷害它的意思所以我不太希望它死了。我來(lái)到書(shū)桌前，看到瓶子里那個(gè)小小的黑色身影呼了一口氣。它在瓶壁的中央，但那里很光滑，它又滑到瓶底去了。它并沒(méi)有放棄，像昨天一樣的執(zhí)著著，再一次爬上了瓶壁中央，還是那個(gè)位置，又摔下去了。它接著又開(kāi)始的`三次的上爬，但還是一次次的摔下瓶底。它的堅(jiān)持深深打動(dòng)了我，我在想它是不是一晚上都在重復(fù)，它只是一只蜘蛛為什么如此堅(jiān)持，是知道被困而在努力爭(zhēng)取獲得機(jī)會(huì)嗎，還是其他的。

　　如果我這樣子，一定會(huì)自暴自棄了吧。一只蜘蛛都懂得所謂的堅(jiān)持，那人呢，不應(yīng)該更加在困難面前無(wú)所畏懼嗎，而不是摔倒了一次就放棄，就放棄生的機(jī)會(huì)。 它一直試著試著，突然從瓶口中摔到書(shū)桌上，那就證明它成功了。我看著它好像在揮著一只足，像是一只勝利的旗幟。雖讓過(guò)程艱辛，但它的不放棄給了它生存下去的機(jī)會(huì)。 我重新改了那篇文章，主人公是那一只不放棄的小蜘蛛。

生活的啟示作文3

　　回首過(guò)去，一切仿佛都發(fā)生在昨天，從牙牙學(xué)語(yǔ)到背著書(shū)包上學(xué)。從個(gè)子逐漸增高，心理上由不成熟到成熟。我都在不斷地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，所經(jīng)歷的故事，帶給我許多啟示。

　　那是一個(gè)寒假的清晨，由于下過(guò)雪路很滑，外教課馬上就要遲到了，我飛快得沖出家門(mén)，因?yàn)槲遗艿锰�急不小心撞到了人，而我也被重重地摔在了地上，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，四周就圍過(guò)來(lái)許多人，我想快起來(lái)走吧，時(shí)間不多了，當(dāng)我爬起來(lái)定睛一看原來(lái)被我撞倒的是一位老奶奶，心中頓時(shí)產(chǎn)生慚愧的感覺(jué)，于是我扶起老奶奶并關(guān)切地問(wèn)：“老奶奶，您摔壞了沒(méi)有?”，老奶奶不停地說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的�！蔽�?guī)屠夏棠虛炱鹕⒙涞降厣系牟�，扶老奶奶回了家，她的家離我家還真不太遠(yuǎn)，到了她家以后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他人，聽(tīng)老奶奶說(shuō)，家里只有她自己，孩子都在外地工作很忙，很少回來(lái)看她，雖然她是笑著說(shuō)得，但是我感覺(jué)出來(lái)她很寂寞。于是我告訴老奶奶以后會(huì)常來(lái)看她。

　　從老奶奶家出來(lái)，再看表，發(fā)現(xiàn)班已經(jīng)放學(xué)了，我只好直接回家了，我把今天發(fā)生的事告訴了父母，他們聽(tīng)完后，并沒(méi)有責(zé)備我，態(tài)度十分和藹，還夸我做得對(duì)，不時(shí)還詢問(wèn)老奶奶的'情況，還說(shuō)有時(shí)間一起去看望老奶奶。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，懂得了什么叫作責(zé)任。”聽(tīng)了父親的話我感覺(jué)渾身充滿了力量。

　　還記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，父母覺(jué)得天氣很好，就想帶我出去玩。我一口答應(yīng)了，這幾天都悶在家里也沒(méi)出去新鮮空氣，正好出去透透氣。剛要穿鞋，突然想起來(lái)今午有同學(xué)要到家里來(lái)，而且我們前幾天就約好了，我跟父母說(shuō)要留在家里等同學(xué)，讓他們自己去，父親讓我給同學(xué)打電話告訴她們明天再來(lái)，我覺(jué)得自己要做一個(gè)講信用的人。父母聽(tīng)完我的想法后贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。同學(xué)們也按時(shí)來(lái)到了我家，我們玩得很開(kāi)心。

　　每個(gè)人都要成長(zhǎng)，雖然在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪，經(jīng)歷種種考驗(yàn)，但從中會(huì)得到各種啟示，那將是一筆巨大的財(cái)富，會(huì)一路伴我同行。

生活的啟示作文4

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸給我買(mǎi)了一輛盼望已久的兩輪自行車(chē)。看著自行車(chē)，我興奮地坐上去準(zhǔn)備騎了。原以為兩輪跟四輪自行車(chē)差不了多少，可我雙腳剛剛離開(kāi)地面，就“撲通”一聲從自行車(chē)上摔了下來(lái)，于是，我讓爸爸晚上教我騎自行車(chē)。

　　吃完晚飯，我便急急忙忙拉著爸爸，去小區(qū)的空地上練習(xí)。我先是小心翼翼地上車(chē)，把腳放在踏板上，在爸爸的攙扶下，握著車(chē)把手兩腳慢慢蹬了起來(lái)，自行車(chē)平穩(wěn)地朝前滾去。我輕聲嘀咕著：騎自行車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。我覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，就讓爸爸放手�？墒牵�爸爸剛一松手，車(chē)子就不聽(tīng)使喚了，劇烈地?fù)u晃起來(lái)，還沒(méi)等我喊出聲，“嘭”一聲連人帶車(chē)都倒在了地上，疼死了。

　　可我站起來(lái)，顧不得疼，又繼續(xù)。這一次，爸爸幫我抓住自行車(chē)的把手，使我保持平衡。因?yàn)橛邪职终莆辗较�，所以以我一直騎著很穩(wěn)。后來(lái)，爸爸試著放手，我還是“哎呀”一聲應(yīng)聲倒地了。看著我的丑態(tài)，爸爸卻在一旁哈哈大笑，我堵著氣說(shuō)“我就要把它學(xué)會(huì)，看你還怎么笑我�！�

　　第三次，爸爸則是拉著自行車(chē)后座讓我練習(xí)。騎著騎著，我發(fā)現(xiàn)輕松了很多，一回頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸早已放手。頓時(shí)，我覺(jué)得失去了靠山，又一次從自行車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸剛想張嘴對(duì)我說(shuō)點(diǎn)什么，我馬上閉住爸爸的.嘴，對(duì)他說(shuō)“我就不信，人家能學(xué)會(huì)，我學(xué)不會(huì)�！�

　　于是，我翻身上車(chē)，繼續(xù)。第四次爸爸不再扶我，我小心翼翼地踩上了踏版，用力的騎起來(lái)，一直看著前方，一次都沒(méi)有回頭。我騎了很久很久，這時(shí)，我突然意識(shí)到我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了�！疤�好了，”我邊騎邊大聲歡呼，“我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”我笑得合不攏嘴，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　這件事讓我獲得了一個(gè)啟示：學(xué)習(xí)新本領(lǐng)需要不斷嘗試，不怕困難，堅(jiān)持到底，才會(huì)成功。

生活的啟示作文5

　　生活就像一本無(wú)以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn)，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細(xì)細(xì)品味，慢慢欣賞，就會(huì)讓我們懂得其中的奧秘。讓我們一起翻開(kāi)這本書(shū)，這一定會(huì)對(duì)你有所幫助的。

　　在二年級(jí)暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，聽(tīng)著伙伴們?cè)跇窍碌拈_(kāi)心笑聲，而我只能在家里寫(xiě)著無(wú)聊的暑假作業(yè)。在那天的下午，我實(shí)在不想寫(xiě)作業(yè)了，就下樓去玩會(huì)兒。剛一下樓，就看見(jiàn)了一隊(duì)螞蟻，向一個(gè)白白的.有一點(diǎn)臟的饅頭走去。我便停下來(lái)看，心想：這么大的饅頭，它們?cè)趺催\(yùn)到那么小的洞里呢？如果它們真要把饅頭運(yùn)到洞里，我就給它們一點(diǎn)考驗(yàn)吧！

　　我先用幾片樹(shù)葉擋在那里算是障礙物，再弄一點(diǎn)水當(dāng)湖，用三根長(zhǎng)一點(diǎn)的棍子當(dāng)小山丘。OK！一切完成，就等著螞蟻們來(lái)接受考驗(yàn)了。我在旁邊靜靜地等待著。原來(lái)，它們先讓幾只螞蟻給總部匯報(bào)一下，多來(lái)點(diǎn)人馬，剩下那十幾只螞蟻把大饅頭分成了一小塊一小塊，等大隊(duì)人馬來(lái)了，就一起搬。在它們陸續(xù)回窩時(shí)剛好要經(jīng)過(guò)我設(shè)計(jì)的“防線”，我倒要看看它們?cè)趺窗徇^(guò)去的。首先過(guò)障礙物，它們先派出一個(gè)小螞蟻去試試，那個(gè)螞蟻好不容易翻過(guò)三片大葉子，等大軍翻過(guò)來(lái)，又看見(jiàn)了一個(gè)小湖。又派了那只螞蟻，剛走一步它就受不了了，被別的螞蟻把它拉回來(lái)后。它們的隊(duì)長(zhǎng)決定從湖邊上繞著走。過(guò)了一大會(huì)兒它們終于來(lái)到小山丘那里了。好像以前它們走過(guò)一樣，這回根本不用偵查，直接準(zhǔn)備走過(guò)去，它們把食物放下，一個(gè)螞蟻翻過(guò)一個(gè)小山丘，第二個(gè)螞蟻跟上去把食物放到第一只螞蟻的背上，再爬到第二個(gè)山丘上從第一只螞蟻背上接過(guò)食物，這時(shí)第一個(gè)螞蟻翻過(guò)了第二個(gè)小山丘，再把食物放在它背上，第二只螞蟻爬到第三個(gè)山丘上，第一只螞蟻翻過(guò)山丘接食物向總部跑去。這樣兩只螞蟻一組，搬過(guò)再去搬，直到把食物搬完為止。我明白了做任何事都要執(zhí)著，有耐心，不要半途而廢，遇到困難時(shí)更要堅(jiān)持不懈。

　　我抬頭仰望著藍(lán)天，心里暗想：生活空間是什么？無(wú)論是酸甜還是苦澀，都是生活給予的恩賜；無(wú)論是笑容還是淚水，都是生活的再現(xiàn)。只要有辛勤的耕耘，汗水就會(huì)凝結(jié)成成功的喜悅，只要播下種子，秋天就會(huì)有累累的碩果。只要活著就要相信生活相信自己，只要擁抱生活，生活就會(huì)為你放出異彩。

生活的啟示作文6

　　座右銘是用來(lái)警示鞭策自己不斷前進(jìn)、進(jìn)步的格言。我的座右銘就是我國(guó)古代偉大的'哲學(xué)家、思想家、教育家孔子先生說(shuō)過(guò)的“與朋友交，言而有信�！闭嬲�做到這一點(diǎn)就能夠交到越來(lái)越多的新朋友，而且不會(huì)失去老朋友，并且朋友越多我越快樂(lè)。

　　記得有一次我去參加夏令營(yíng)，和我一個(gè)小組的同學(xué)吳事超請(qǐng)我?guī)退�買(mǎi)一瓶礦泉水，因?yàn)樗�正在參加�?xùn)練，脫不開(kāi)身，我便一口答應(yīng)下來(lái)，轉(zhuǎn)身三步并作兩步，飛奔向小賣(mài)部去，可到那兒一問(wèn)才知道，礦泉水碰巧剛賣(mài)完了。我一聽(tīng)便沮喪地要往回走，心想：哎！白跑一趟！正走著，我猛然想起孔子說(shuō)過(guò)“與朋友交，言而有信。”我既然答應(yīng)幫同學(xué)買(mǎi)礦泉水，就要盡力而為。想到這里，我迅速轉(zhuǎn)身向另一個(gè)小賣(mài)部跑去，一連跑了三四家，終于買(mǎi)到了礦泉水。當(dāng)我舉著礦泉水，滿頭大汗地跑去遞給吳事超，看到他大口大口痛快地喝著我買(mǎi)去的礦泉水時(shí)，我的心里別提多高興了。后來(lái)，我們成了非常要好的朋友。

　　還有一次，我去上課外英語(yǔ)，一位同學(xué)生病了，可偏偏輪到他做值日，我見(jiàn)他一臉難受的神情，便主動(dòng)上前說(shuō)：“你放心回家休息吧，值日我?guī)湍�！”“謝謝！”說(shuō)完我趕緊拿起掃帚準(zhǔn)備打掃教室。哇！教室里可真夠臟呀！紙片到處都是，桌椅橫七豎八，亂七八糟。我剛干了一會(huì)兒，就感到腰酸背痛，不想再干了，心想：反正下回上課老師也不批評(píng)我，干脆走吧，但這種想法很快就被打消了，因?yàn)椤芭c朋友交，言而有信�！庇谑俏乙还淖鳉獍呀淌掖驋叩酶筛蓛魞�、煥然一新。最終我受到了老師的表?yè)P(yáng)，并成為了我患難與共的好朋友－張紫楠。

　　總而言之“與朋友交，言而有信”是告誡我們做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)、守信，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。只有做到這一點(diǎn)才能成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。這將是我一生的座右銘，我將始終以它來(lái)鞭策自己。

生活的啟示作文7

　　今天，我們?nèi)�學(xué)工了，一天學(xué)習(xí)三個(gè)項(xiàng)目。分別是結(jié)繩逃生，尋找電臺(tái)機(jī)器人，其中，令我難忘的是結(jié)繩逃生，

　　當(dāng)時(shí)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我便很高興，所謂的結(jié)繩逃生，必然是從喝高的用一根繩子逃生，一定很刺激，在逃生之前，老師便教我們?cè)趺创蚪Y(jié)，第一步將繩子兩端繩頭交叉，第二步，在繩索中間打一個(gè)繩環(huán)，第三步，將繩頭穿過(guò)繩環(huán)的中間，最后繞邊主繩在此穿過(guò)繩環(huán)，將打結(jié)處用力拉緊便完成了，之后，老師告訴我們爬時(shí)要雙腳成膠狀?yuàn)A緊繩，雙手一上一下交替往下爬，這樣就不會(huì)發(fā)生掉下去的事情了，我們便一個(gè)個(gè)精神飽滿，自信滿滿的走向了表演場(chǎng)地。

　　到了演練的地方，特別緊張，那可是從二樓逃生啊，我有點(diǎn)害怕了。臉上流下了緊張的汗水，腳也不聽(tīng)使喚的抖，看著小朋友順著晃蕩的繩子爬到了地面，我也爬上了繩子，我一抓到繩子，就感到手里很疼，看著一條條連接的繩子，我又擔(dān)心繩子會(huì)不會(huì)在半空突然斷開(kāi)了。在老師的鼓勵(lì)下，我壓下了恐懼慢慢的.爬下去了。剛爬下去一步，我就緊張的手都不聽(tīng)使喚了，腳也踩不住結(jié)了，半身懸在空中，全身都在抖，老師不斷的鼓勵(lì)我，我又往下爬了幾步，但我更加緊張了，腳不停的亂踩，繩子也不停的在大幅度的晃蕩，我臉色慢慢的變白了，我真想放棄，太恐怖了，“穩(wěn)住，不要害怕，眼睛看著繩子”身邊傳來(lái)了老師的聲音，我又想著老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的要領(lǐng)，我深深吸了口氣，穩(wěn)住了繩子便慢慢伸出腳，踩住了結(jié)，手腳并用往下爬，看著下面成功的同學(xué)，我咬咬牙，堅(jiān)持不懈的爬到了終點(diǎn)，哇，我成功了。

　　通過(guò)這次結(jié)繩逃生，我知道了在火災(zāi)場(chǎng)逃生的一種方法，在生活中，當(dāng)樓道被大火封住時(shí)，沒(méi)有路時(shí)，就可以利用今天的知識(shí)和生活中的床單，被罩或者窗簾等物品，撕成條形進(jìn)行逃生，要注意老師說(shuō)過(guò)的注意事項(xiàng)，但是，也不能再火災(zāi)中因緊張而快速的爬下去導(dǎo)致手磨破。今天的知識(shí)是很重要的，但是在今天的演練過(guò)程中我知道了做任何事情都要堅(jiān)持，不能因一時(shí)的擔(dān)心，害怕心理反應(yīng)而放棄，而是要用自己的毅力克服困哪！

生活的啟示作文8

　　在我多姿多彩的生活中，許許多多的事大都隨著時(shí)間的推移淡忘了，其中有一件事卻使我難以忘懷。

　　記得有一年夏天，老師布置作業(yè)讓我們寫(xiě)一篇描寫(xiě)黃豆生長(zhǎng)過(guò)程的作文，讓我們先回家去種黃豆。種黃豆？這不是小菜一碟嘛！不就是把黃豆埋在土里，按時(shí)澆水嘛！我一定會(huì)種得非常好。我開(kāi)始想入非非了�；氐郊�，我先找來(lái)一個(gè)盛土的大花盆和幾粒黃豆，便把黃豆隨意地撒進(jìn)花盆里，上面又鋪上點(diǎn)土，澆了水，等待他們發(fā)芽。好幾天過(guò)去了，我也沒(méi)看見(jiàn)黃豆有一絲發(fā)芽的意思，還仍舊躺在土里睡大覺(jué)呢。這不是故意和我作對(duì)嘛！難道這黃豆不長(zhǎng)了，還是壞了？我連忙把它挖了出來(lái)，黃豆還和以前一樣，沒(méi)有太大的變化，仍然小小的，硬硬的。我把他們捧在手里，垂頭喪氣地看著這些豆子，它們?cè)谖沂掷餄L來(lái)滾去，好像在搖頭晃腦地嘲笑我，快要上作文課了，我的豆子連芽都沒(méi)發(fā)，怎么辦呢？頓時(shí)，我急得眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，“你干嗎呢，把手弄得那么臟？”“我要種黃豆，可它怎么也不發(fā)芽！”我沒(méi)好氣地說(shuō)。媽媽笑了笑，說(shuō)：“如果你在種黃豆之前，把它們先泡一段時(shí)間，它就會(huì)比現(xiàn)在發(fā)芽快了，做事要講究方法�！编�，原來(lái)是這樣。我照媽媽的方法去泡發(fā)黃豆。第二天一放學(xué)，我就迫不及待地去觀察我泡的豆子。哇！只見(jiàn)豆子比以前胖了許多，閃閃發(fā)亮。我在媽媽的指導(dǎo)下，把豆子均勻地撒在土里，上面再填上土，澆了適量的水，豆子就這樣種好了。沒(méi)過(guò)幾天，豆子發(fā)芽了，那小小的嫩芽，顯得格外鮮亮、可愛(ài)。我輕輕地觸摸著嫩綠的、毛茸茸的小芽，高興極了。我每天都好好護(hù)理它。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的.精心培育，終于，它長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，還襯著綠油油的葉子�？粗�我精心種植的豆子，我的心里比吃了蜜還甜，一種成就感在我心中油然而生。

生活的啟示作文9

　　人生是由一件件看似不大卻又使人受益匪淺的小事組成的，雖說(shuō)不一定有多了不起，但往往能給我們帶來(lái)很多啟示。

　　記得有一個(gè)刮風(fēng)下雨的星期六，我極不情愿地起了床，從窗戶里吹進(jìn)來(lái)的涼風(fēng)凍得我瑟瑟發(fā)抖。換好衣服，收好鋼琴書(shū)我下了樓。在等奶奶下樓時(shí)，我無(wú)聊地左顧右盼，猛然發(fā)現(xiàn)角落里有一片類(lèi)似白色亂麻胡亂相緾的細(xì)線在風(fēng)中不停地?cái)r動(dòng)。一會(huì)兒，一個(gè)豆般大小的黑點(diǎn)從線上攔落下來(lái)，摔在平臺(tái)上。我上前仔細(xì)一看，原來(lái)是只黑蜘蛛�。�

　　“唉！”我暗嘆了一口氣，認(rèn)定蜘蛛是沒(méi)有享福的命了，我正要離開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛沒(méi)死！它絲毫不向命運(yùn)低頭，還在堅(jiān)持爬行。

　　這時(shí)，上帝好像挺同情它似的，風(fēng)一下子小了。這可是它好機(jī)會(huì)！只見(jiàn)它一個(gè)勁地往蛛網(wǎng)那里爬，終于爬回了那張已經(jīng)被風(fēng)吹得殘破不堪的蛛網(wǎng)上。可惜它剛想歇一口氣，另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：雨飄來(lái)了，可憐地蜘蛛又要受苦了！可是這次它變聰明了，它緊貼著蛛網(wǎng)不動(dòng)彈，就這樣，它在陣風(fēng)大雨的環(huán)境下煎熬著……

　　風(fēng)一停，蜘蛛就快速織網(wǎng)。每當(dāng)蜘蛛辛辛苦苦將網(wǎng)織了一半時(shí)，風(fēng)就會(huì)來(lái)將它的網(wǎng)吹得東搖西晃，而蜘蛛再次把網(wǎng)織好時(shí)，風(fēng)又來(lái)阻止它，就這樣，蜘蛛和風(fēng)較上了勁……

　　“武小淇，你在看什么？這么半天都不走，都要遲到了……”奶奶等得不耐煩了，我才驚醒過(guò)來(lái)，呀！看蜘蛛看了十幾分鐘，我上課要遲到了！

　　彈鋼琴的時(shí)候，我一直在想那只蜘蛛，它會(huì)戰(zhàn)勝困難嗎？它會(huì)不會(huì)被雨淋死……一下課我匆忙回到小區(qū)，往那個(gè)角落一瞧，喲！它沒(méi)死，還成功織出了一張漂亮的`六邊形大網(wǎng)，真令人高興！它終于戰(zhàn)勝了狂風(fēng)，戰(zhàn)勝了命運(yùn)！我真為它驕傲！

　　從中我也明白這樣一個(gè)道理：蜘蛛雖然只是一個(gè)不起眼的動(dòng)物，但它從不向命運(yùn)屈服，不放棄、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

生活的啟示作文10

　　春天到了，輕柔的風(fēng)吹拂著睡眼惺松的大地，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。這個(gè)時(shí)候，兩顆種子也醒了，它倆正是我種下的夜來(lái)香的種子。它們正躺在一片肥沃的土壤里憧憬著各自的未來(lái)。第一顆種子說(shuō)：“我一定要努力向上生長(zhǎng)，向下扎根，讓生命在土壤里變得堅(jiān)強(qiáng)，我還要茁壯成長(zhǎng)，讓莖葉隨風(fēng)飄搖，歌頌春天的到來(lái)！”

　　“我還要開(kāi)出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)，給大地增添些許沁人的花香，為人們提供醉人的果實(shí)。這樣我既可以感受春暉照耀臉龐的溫暖，也可以體味晨露滴落花瓣的喜悅和生命成熟的歡樂(lè)！”

　　第二顆種子聽(tīng)后皺著眉頭顫抖地說(shuō)：“我可沒(méi)有你那么勇敢！我若向下扎根，也許碰到堅(jiān)硬的石頭；我若用力向上鉆，可能會(huì)傷到我脆弱的莖；我若長(zhǎng)出幼芽，難保不會(huì)被蝸牛吃掉；我若開(kāi)出美麗的花朵，只怕會(huì)被玩皮的小孩連根拔起；我若結(jié)出誘人的果實(shí)，只怕會(huì)被不勞而獲的家伙偷偷摘去。我還是等安全一些再作打算吧！”于是它繼續(xù)縮在那一片自認(rèn)為十分安全的'土壤中。幾天后，在院子里覓食，它就這樣一聲不響地成了小雞可口的美食。

　　第一顆種子一直努力的生長(zhǎng)著。這期間它受過(guò)傷，挨過(guò)凍，哭過(guò)，笑過(guò)，也被人踐踏過(guò)，還被蝸�？袊н^(guò)，但是它始終沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想。每當(dāng)寒夜來(lái)臨，一切都沉寂下來(lái)的時(shí)候，它也許不時(shí)的會(huì)感到一種難以抑制的孤獨(dú)和凄涼，但它總是一遍一遍的對(duì)自己說(shuō)：“我不能放棄！因?yàn)槲矣袎?mèng)呀！”終于有一天，它長(zhǎng)大了，開(kāi)出了嬌妍的花朵，結(jié)出了累累的果實(shí)。它笑了，很開(kāi)心！很滿足！

　　同樣的生存空間和生活環(huán)境，卻有兩種截然不同的思維方式和生命結(jié)果，這奇怪嗎？其實(shí)，比起第一顆種子來(lái)說(shuō)，第二顆種子并不缺少什么，它所缺乏的也許僅僅是信心、勇氣和不畏艱難的冒險(xiǎn)精神。

　　人的一生會(huì)有許多關(guān)口，你可以猶豫，但不要猶豫太久，你可以省思，但不要讓省思成為自己停頓的借口。未知的未來(lái)可能危險(xiǎn)，可是停頓不會(huì)更安全。讓生活像一條流動(dòng)的河吧。深呼吸，向前去！

生活的啟示作文11

　　去年夏天，我們一家搬進(jìn)了小區(qū)。剛進(jìn)小區(qū)大門(mén)，就看到了兩排整整齊齊的常青樹(shù)�？匆�(jiàn)常青樹(shù)的我，心里感覺(jué)特別爽，我也不知道為什么，它們似乎與別的植物不同。

　　從此，我就喜歡上了這些常青樹(shù)。

　　每天放學(xué)后，我都會(huì)立刻跑回家，用臉盆接上半盆水，端下樓去，開(kāi)始澆常青樹(shù)。就這樣，我每天都會(huì)給常青樹(shù)澆水。我與樓下的常青樹(shù)有了感情，我一遇到什么不開(kāi)心的事情，我都會(huì)去看我的常青樹(shù)。

　　日月輪回，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了。有一天，我突然發(fā)覺(jué)，常青樹(shù)自我搬進(jìn)小區(qū)，一直都是青的，從沒(méi)有黃過(guò)。盡管現(xiàn)在是冬天！我頓時(shí)對(duì)這種植物肅然起敬。

　　它的生命力是多么頑強(qiáng)��！

　　我注視著窗外飛舞的雪花，再看看那嬌小而又堅(jiān)勁的常青樹(shù)，心中不禁生氣了憐憫：它一年四季那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，夏季，不怕太陽(yáng)的烘烤，冬季，忍受風(fēng)雪的吹打，真不容易啊！我久久地注視著它。

　　我想，我們的人生也應(yīng)該像常青樹(shù)那樣，不論遇到什么困難，都要挺過(guò)去，再不能接受的現(xiàn)實(shí)，也要挺過(guò)去，因?yàn)�，我們的人生也�?yīng)該像常青樹(shù)一樣四季常青。

　　生活中得到的啟示

　　9月23日，昌樂(lè)小學(xué)五年級(jí)一班發(fā)生了一件大事—全班同學(xué)一起大哭了一個(gè)下午。我就是其中的一員。通過(guò)這件事，我獲得了一個(gè)啟示。

　　在午讀時(shí)，曾給我們每人都發(fā)了一根棒棒糖，又發(fā)了一張卡片。

　　我收到卡邊就隨手往書(shū)包一塞，喜滋滋地撕開(kāi)糖紙，開(kāi)始吃糖。可過(guò)了一會(huì)兒，呂開(kāi)始無(wú)聲地抽泣，她手中還握著那張卡片。

　　我意識(shí)到有點(diǎn)不對(duì)，抽出卡片一看，居然是我們班實(shí)習(xí)老師——小黃老臨回大學(xué)時(shí)給我們的`留言！

　　我呆在那兒好一會(huì)兒，淚水卻不由自主流了下來(lái)，那時(shí)候，班里已哭聲震天。

　　回到家，我眼睛腫得像個(gè)桃子，心情還無(wú)法從小黃老師的突然離開(kāi)給我的傷心中拔出來(lái)。

　　晚上，我的心情才漸漸平復(fù)下來(lái)。仔細(xì)一想，我們之所以痛哭小黃老師的離開(kāi)同，是因?yàn)樗�待人親切，溫婉和善。

　　假如她對(duì)我們一直都板著臉，說(shuō)話也是冷冰冰的，我們還會(huì)因?yàn)樗�的離去而痛哭嗎？不，我們可能還會(huì)暗自慶幸呢。

　　這件事給我的啟示是：你想要得到別人對(duì)你好，你就要先對(duì)別人好！

生活的啟示作文12

　　周末，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去南湖公園玩。南湖公園的草是那樣的綠，花那樣的鮮艷，似乎在歡迎每一個(gè)人。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候南湖公園的堅(jiān)硬的圍墻被悄悄拆除了。以前的南湖公園被圍墻牢牢的封鎖住，人們恐懼被偷東西；現(xiàn)在的南湖公園任何人都可以進(jìn)來(lái)，人們消除了戒備心理，反而偷東西的人少了。因?yàn)榇蠹冶舜诵牡木嚯x縮小了。

　　路旁的`小草，高高的大樹(shù)，雖然它們完全不一樣，而且毫不相干，但是冥冥之中他們互相幫助。大樹(shù)擋在小草前面，為小草擋住風(fēng)雨，然后又仁慈地打開(kāi)一些縫隙，讓小草得到暖和的陽(yáng)光。而小草年年月月化成養(yǎng)料，讓大樹(shù)更加茁壯。就因?yàn)樾〔莺痛髽?shù)的互相幫助，所以大自然才會(huì)變得這么美麗。

　　忽然，我看見(jiàn)一只小螞蟻和一只大螞蟻打架。結(jié)果小螞蟻被打得落荒而逃。突然，小螞蟻反戈一擊，大螞蟻沉浸在勝利的喜悅中，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到小螞蟻會(huì)來(lái)這一套，被打得落花流水。為了和諧，動(dòng)植物們才會(huì)戰(zhàn)斗、吸取經(jīng)驗(yàn)、生存�！按笞匀豢偸沁@么奇妙”，我微笑著自言自語(yǔ)。

　　據(jù)說(shuō)世界萬(wàn)物是由上帝創(chuàng)造出來(lái)的�？梢哉f(shuō)，上帝是比較公平的。為了讓動(dòng)植物和諧，他創(chuàng)造了生物鏈；為了讓動(dòng)植物的社會(huì)和諧，他創(chuàng)造了人；為了讓人類(lèi)和諧，他創(chuàng)造了社會(huì)；最終為了所有生物的和諧，他給了人類(lèi)最珍貴的寶物：智慧。

　　我開(kāi)始在小徑上慢跑。我向周?chē)�路過(guò)的人們打招呼，人們也向我打招呼，大家默默地由擦肩而過(guò)的陌生人變成了好朋友，即使互相需要的時(shí)間不到一秒鐘！慢慢地，我才發(fā)現(xiàn)和諧的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單——就是只要彼此信任，億萬(wàn)富翁也能和江洋大盜成為好朋友，大自然也能和人類(lèi)成為好朋友。我找了一張椅子坐下休息，不由得想到冰心奶奶所說(shuō)的：人類(lèi)啊！相愛(ài)吧，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿。

生活的啟示作文13

　　在我們的生活中，有許多看起來(lái)微不足道的事，卻可能蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。

　　去年的冬天，我是在老家度過(guò)的。在老家，沒(méi)有繁華的大街，沒(méi)有如海的公園，更別說(shuō)什么稀奇的玩具了。可是，我在那兒得到了一個(gè)生活的啟示。

　　有一次，我要去河邊挑水。在我家鄉(xiāng)要屬最出名的就屬這條河了，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群�？蓜偤媚翘煜铝舜笥�，村里的下水道一直是個(gè)很大的隱患，每逢下大雨就會(huì)泛濫成災(zāi)。水都往河里涌去，河邊零零星星布滿了大石塊。可能誰(shuí)也沒(méi)注意到，當(dāng)水位上漲時(shí)，就會(huì)有一些不幸的`魚(yú)兒被水沖到岸邊的大石塊上，就再也沒(méi)回去過(guò)。

　　恰好這一幕，就發(fā)生在我的眼前。我挑好了水，準(zhǔn)備起身離開(kāi)時(shí)，就在離我1米遠(yuǎn)的地方，有一只小魚(yú)在撲騰撲騰地甩著尾巴。從它周?chē)�的水印�?lái)看，應(yīng)該是剛被沖上岸不久。它是那樣地渴望生，即使只有萬(wàn)分之一的可能也沒(méi)有放棄生的希望。在我的眼里，它是愚蠢的，它的做法是徒勞的�？蓪�(duì)于它來(lái)說(shuō)，它只有這一種選擇，或者說(shuō)它在屈服與拼搏中選擇了放手一搏。仿佛是老天開(kāi)眼，它奇跡般地向前移動(dòng)了一小步，它又仿佛是受到了鼓舞，更加賣(mài)力地甩著尾巴。當(dāng)我意識(shí)到它是在與死神賽跑時(shí)，突然對(duì)它肅然起敬，對(duì)自己剛才的想法感到羞愧。都說(shuō)付出努力的人終究是有回報(bào)的，這話果然不是信口開(kāi)河。這時(shí)，又有一陣?yán)嘶ǔ�魚(yú)兒所在的大石塊沖來(lái)，不偏不倚把魚(yú)兒帶回了河里。

　　見(jiàn)此情景，我心里由衷地為魚(yú)兒能重獲新生而感到高興。我不由得想到自己，和魚(yú)兒比起來(lái)，自己實(shí)在缺少為目標(biāo)而放手一搏的勇氣。就連區(qū)區(qū)一個(gè)魚(yú)兒都 有這樣的膽魄，我們?nèi)祟?lèi)自稱是“食物鏈頂端”，又有多少人能在命懸一線的時(shí)候放手一搏，而不是坐以待斃？就比如說(shuō)我吧：練鋼琴嫌累，說(shuō)不練就不練了；學(xué)寫(xiě)字吧，又嫌無(wú)趣；學(xué)習(xí)更是三天打漁兩天曬網(wǎng)。

　　通過(guò)這件事，小魚(yú)在困難面前放手一搏的精神讓我敬佩。這也讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上增添了勇氣。

生活的啟示作文14

　　生活中常常會(huì)給我一些啟示，讓我有些感觸，就像這一件小事一樣。

　　那是在一個(gè)月前綠色迷宮活動(dòng)中的一件事，老師是那么關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，有人走失，會(huì)不顧一切去尋找，老師還會(huì)組織活動(dòng)來(lái)讓我們放松和緩解學(xué)習(xí)對(duì)我們的“沖擊”與及壓力。就是這么些小事，讓我有所領(lǐng)悟。

　　在活動(dòng)中，我看到老師大聲叫：“五一班集合，五一班集合”。我那時(shí)看到你有在咳嗽，就知道你的喉嚨已經(jīng)沙啞了，卻還要大聲叫。我心想：“老師你原來(lái)是那么關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，謝謝您，我的老師”。這也讓我明白了一個(gè)道理，人要成功的話，就必須堅(jiān)持不懈，謙虛，助人為樂(lè)才能有所收獲。之后，我進(jìn)入到了迷宮，拿到了獎(jiǎng)品。但在迷宮中，有一些小弟弟小妹妹們找不到卡片，而我卻拿到了9張，只要5張就可以換大獎(jiǎng)。這時(shí)我想到了一個(gè)道理和詩(shī)句：人不可以貪心和驕傲，不然將會(huì)失去所有東西，正所謂虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。于是我拿了幾張卡片給小弟弟們，看著他們高興的笑臉，我的心里也開(kāi)心了起來(lái)。

　　之后，我跟媽媽來(lái)到了大廳里，我自己跑到了一個(gè)水果攤位上，那里的水果被師傅們雕刻栩栩如生，非常漂亮。發(fā)現(xiàn)我們小朋友也可以參加制作，只看見(jiàn)一名小朋友在刻水果兔，突然一聲“刻錯(cuò)了，扔掉”，小朋友就順手一扔。看著這刻壞的水果，頓時(shí)醒悟了：人不能浪費(fèi)糧食，不然會(huì)失去糧食的。

　　從大門(mén)出來(lái)，老師看到了我，急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么在這里，你媽媽呢？”我從老師那焦急的表情看出來(lái)，你以為我走失了，找不到媽媽了，你不時(shí)往我后面看，試途在尋找我媽媽的.蹤影。我回答道：“老師，我的媽媽在樓上看樣品房呢，我比較快，先跑下來(lái)了�！崩蠋煛芭丁绷艘宦�，才離開(kāi)。我看著你離去的背影，心心想著：老師，謝謝您！這么關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們！

　　這幾件小小的事讓我領(lǐng)悟了幾個(gè)道理，但其中我收獲最大的是：如果你幫助別人，別人也會(huì)幫助你；你關(guān)心別人，別人也會(huì)心你。這個(gè)啟示會(huì)我讓終生受用的。

生活的啟示作文15

　　生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，每次都會(huì)帶給我們不同的顏色，不同的精彩，不同的生活……但我們要認(rèn)真看待這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@是我們的人生，也啟迪我們的人生。

　　在一個(gè)風(fēng)雨大作的.早晨，我在家中寫(xiě)著作業(yè)，窗戶的電線被風(fēng)吹得嚎叫起來(lái)，而家里卻顯得安靜祥和。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了門(mén)鈴聲，一個(gè)拿著大箱子的人站在了門(mén)口，原來(lái)是快遞，我便好奇那是什么東西，爸爸打開(kāi)箱子，原來(lái)是一箱精美的陶瓷茶具，我非常喜歡，想拿起來(lái)看，爸爸媽媽都沒(méi)有同意，我知道那是為什么，只不過(guò)我沒(méi)有說(shuō)出口�；匚莺�，我就想方設(shè)法想“偷”過(guò)來(lái)看看這件“寶貝”，終于，我等到了機(jī)會(huì)，媽媽出去談事，爸爸去買(mǎi)點(diǎn)東西，我便去偷偷看，一下子，我就被那絢爛的色彩所迷住了。于是，我便一個(gè)一個(gè)的拿著看起來(lái)，突然，爸爸回來(lái)了，我一驚，一松手，把杯子掉到了茶幾上，我便馬上收起來(lái)，裝作在看電視，爸爸開(kāi)心的跟我打了招呼，我放心了，可我沒(méi)注意到那杯子的碎片仍留在了茶幾上，爸爸坐下后本想去拿袋咖啡，可手一放到茶幾上，就被扎到了，我趕緊拿來(lái)創(chuàng)可貼，給爸爸貼了上去，爸爸問(wèn)我怎么回事，我便講了實(shí)話，爸爸立刻伸出手，我以為他要打我，可他又停住了，這時(shí)，外面的暴風(fēng)雨似乎更猛烈了。但是他說(shuō)：“算了，也怪我不小心，但是你必須知道自己哪錯(cuò)了！”當(dāng)時(shí)，我只擔(dān)心爸爸會(huì)不會(huì)再打我，沒(méi)有想這個(gè)問(wèn)題，但一聽(tīng)到爸爸原諒了我，我便開(kāi)心的回屋去了，仿佛天上的烏云也散了……但我的心被一種莫名的東西牽扯著，也似乎明白了一些什么。

　　在六年后的今天，別的杯子早已被收起來(lái)，但那只破杯子至今還展現(xiàn)在我房間，要不是因?yàn)樗�，我可能�?huì)再晚一些才能學(xué)會(huì)寬容和原諒。

　　生活像一道彩虹，每一種顏色都代表一些我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝飾了我們美麗的人生……

【生活的啟示作文】相關(guān)文章：

生活的啟示作文02-05

生活啟示作文03-04

生活的啟示優(yōu)秀作文04-22

生活的啟示小學(xué)作文02-04

生活的啟示小學(xué)作文12-18

生活中的啟示作文02-15

生活啟示的作文7篇04-03

生活中的啟示小學(xué)作文08-14

生活啟示的作文4篇04-17

【精選】生活啟示的作文3篇04-03