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以書為友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的以書為友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以書為友作文 篇1
六年的日子,六年的小學(xué)生活,六年不同的經(jīng)歷,已匆匆流過。在六年的學(xué)習(xí)生涯中,我一直與書為友。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在與一個個知識巨人對話的同時,我也和書結(jié)下了深厚的友誼。
書籍陪伴我走過了每一個歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的圖畫。它將什么也不知道的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的山峰;將我?guī)нM(jìn)知識的寶庫;使我的心靈得到凈化;它使我有了想像的翅膀;使我有了奮斗目標(biāo)。
為了與書為友,我和本本書籍一起遨游知識的`海洋,和他們一起吮吸知識的甘露,也漸漸令我那知識缺乏的大腦日益充盈起來。我知道了日心說、大陸漂移說;了解了勇氣號和機(jī)遇號;認(rèn)識了瑪麗·居里和愛迪生。在和書籍盡情遨游時,我逐漸感覺到自己的充實(shí)與成熟。
與書為友,使我懂得一則則人生的哲理,使我學(xué)會了做人的基本。書,使我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑。書,如鏡子般的萬能,使我增長知識,使我茁壯成長。是他教會了我什么是人生。
與書為友,使我品味了李白的詩情畫意,摘下了易安的黃花;看到了杜甫的眼淚,蘇東坡的華發(fā)。
他也是最真摯的朋友,在孤獨(dú)的時候,他能給予最溫暖的安慰;在悲傷時,他也默默地替你分擔(dān)。他使我離悲傷遠(yuǎn)去,使我從痛苦中解脫,使我得到快樂,得到幸福。所以“一盞孤燈伴,兩冊書卷陪”。
與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。
與書為友的日子,我同他,一起去尋覓恐龍的蹤跡;探索人生的秘密;感嘆時光的流逝。和鄧布利多去追逐那個輕浮兒誘人的妖婦;同哈利一起面對伏地魔的淫威;同赫敏到魔法的課堂上學(xué)習(xí);同中天爺爺去感悟三國的往事……
與書為友,改變了我的學(xué)習(xí)生活,與書為友,使我變得更有書香氣了,與書為友,使我懂得世界真奇妙,與書為友,也使我的作文更上一層摟。
書,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,你是我學(xué)習(xí)路上的指明燈,你是我的良師益友,英國戲劇家莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍以附K生與你為友。
以書為友作文 篇2
都說“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!碑(dāng)清風(fēng)吹過,霜葉搖落,日破蒼云之時,手執(zhí)一卷,愜意舒暢。在書中,我穿過詩情畫意的小橋流水,走過煙雨霏霏的水墨江南,看云來霧往,見鶯啼燕語,品松花釀酒,春水煎茶。
小時候每逢周末都會和姐姐去書城看書。夏天時從家一路走來,外面的烈日灼燒著大地,仿佛能聽到滋滋的聲音。書城就是我們的避暑山莊。在飽受摧殘后迎面撲來的涼氣里,走過一排排的書架,撫過一本本書脊,文字在我指尖悅動,仿佛一個個跳躍的'音符。記得那時候的書架還是白色的,燈光也是白色的,直晃晃地照下來,身旁偶爾還會有一兩只小蟑螂在知識的海洋里遨游后悄悄從身側(cè)擦邊而過,耳畔還會傳來整書阿姨的呵斥聲……以前還沒有手表,在看得手腿都冰冷時,就知道該回家了。那時候,我們幾本書籍一杯水,便偷得浮生半日閑。
但屈指西風(fēng)幾時來,又不道流年暗中偷換。
在我四五年級時,書城重新裝修了一番。燈光變得柔和起來,像忙碌生活中能令人放松的圣光;書架變得古樸富有書卷氣息,倚靠著似乎能使靈魂得到依靠的愜意。以前做到過一篇閱讀,文中的奶奶在喧囂的車水馬龍中開了一家喚為“偶遇”的古樸小店。那時候便幻想著等自己長大了,也在一處開出自己的小店,朦朧的黃色燈光,古樸的裝點(diǎn),柔美的音樂在耳邊流淌。坐在靠窗的小桌旁,與老友對酌一口清茶,靜聽雨落,輕沾春露,暗嘆冬感,細(xì)品詩書,觸墨痕字跡,嗅宣紙余香。
有人說現(xiàn)代小說早已潛進(jìn)人們的生活,將人們本就不多的碎片時間侵略得一干二凈,還有誰會去讀晦澀難懂的經(jīng)典?有人說從前慢早已成為了從前,人們在時代的急流中匆忙生活,拼命追趕的腳步已無法停頓下來去靜靜品讀書籍,總是囫圇吞棗一知半解。
那么何為閱讀?真正的閱讀,可以發(fā)生在喧囂的人海,也可以坐落在冷峻的沙漠。真正的閱讀,是心靈與心靈的碰撞,思想與思想的摩擦,是細(xì)細(xì)品味,慢慢閱讀。我們何嘗不可在一個靜謐的午后,坐一搖椅,溫一壺茶,執(zhí)一本書,靜對光陰?真正的閱讀,是在生活不如意時仍能在盡興處展開笑顏,在忙碌的人群中沉淀出自己的心靈。
“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活。”
與書伴友,如滿船清夢壓星河。
以書為友作文 篇3
書香伴隨著我成長,與我同行。它是我每天的必須營養(yǎng)品。沒有書,就不會有今天的我。
書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事,從而造就了大批的人才,使國家走上了興旺發(fā)達(dá)之路。
記得小時候的我與書的接觸少,自然就會很無知。光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,現(xiàn)在的我已是截然不同了。掐指一算,在這兩個學(xué)期之內(nèi),我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》等等名著作品,共計(jì)八本。讀了這些,我感悟極大,受益匪淺。
對于新書本的氣味,我非常熟悉。因?yàn)槊看萎?dāng)我跨進(jìn)書店的門檻時,都會聞到一股清香,所以久而久之,新書本散發(fā)出的馨香我就能夠辨認(rèn)出來。
每當(dāng)你讀完一本書時,就像挖掘出了一片寶地;書就像你最忠誠的朋友,每天都默默無聞地陪伴著你,給予你知識,給予你快樂,更重要的是,它還能給予你智慧和生活中的啟示。
《影響孩子一生的101個童話》這本書,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍,讀懂了兩個道理:一,表面的美不是真正的美,要看事物的實(shí)質(zhì)和內(nèi)在,心靈美才是真正美;二,遇到困難挫折不能哭,哭是懦弱的表現(xiàn),并且也解決不了問題,與其哭著浪費(fèi)時間,還不如自己動腦筋,想辦法解決。
每每我碰到 腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的文字;腦海不禁現(xiàn)出《安徒生童話》中那一幅幅極其動人的畫面。此時,我心中的'靈感早已不斷涌現(xiàn)出來,涌上心頭……
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情。」沤裰型庥谐删偷娜耍枷矚g閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路!
讓書香伴你我同行,書籍就是我們的良師益友;讓書香伴你我同行,書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識,還有無限的精神財(cái)富。
書香伴我成長,閱讀圓我夢想。我們的夢想,就誕生在書香里。
人生漫漫長路。讓我們一起認(rèn)真讀書,多讀書,讀好書吧!讓我們一起邁向書香的世界中,與書為友吧!讓我們一起去品味人生吧!
以書為友作文 篇4
書,全世界的營養(yǎng)品;迷,導(dǎo)致我廢寢忘食。"書"加"迷"等于"書迷"。而我就是"小書迷"!
或許你會問我:玩電腦多好呀!為什么不成"網(wǎng)迷",而去成為"書迷"呢?對此,我的回答是:"因?yàn)闀侨说木袷臣Z!在書里,我能學(xué)到知識,懂得哲理,感到快樂。這難道不好嗎?"
我愛書愛得廢寢忘食。記得那次,媽媽給我做最愛吃的"蝦肉雞湯飯"。聞到那淡淡的香氣,開心極了,恨不得一頭鉆進(jìn)鍋里大吃一頓!不料,媽媽說:"還早著呢,先回屋看書去!"讀書,好事啊!于是,我便打開書,讀了起來。我讀的囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,這個故事實(shí)在太精彩了,很快,我的那種"饑餓感"不知不覺就飛到了九霄云外。融入到書的天地里,我貪婪地讀著,一頁、兩頁、三頁……飯做好了,可我仍然在和"青銅"、"葵花"交談,全然顧不到吃飯這件事了。當(dāng)我終于讀完書,一看表,我竟一口氣和書"談"到了10點(diǎn),而那美味的`飯啊,早就涼了。不過我已經(jīng)吃飽了精神食糧,這實(shí)在是好啊!
還有一次,媽媽燒了水,便出去辦事了,讓我等著水開了后關(guān)掉火。但這時我正沉浸在讀書的樂趣里,早已把關(guān)火的事忘到了腦后。一個小時后,家里"布滿"了"白云"!這才想起來燒水的事。我嚇壞了,三步并作兩步,沖進(jìn)廚房,關(guān)火,拎水壺!隨著"啊"的一聲,我望了望手,天啊!竟?fàn)C出了一個大泡!"哇哇......"我大哭了起來,真恨不得一腳踢翻它?墒怯窒氲搅藙偛趴磿臉啡ぃ粌H又開心起來。幸虧我反應(yīng)迅速啊!不過以后可再也不能如此大意了呢!我暗暗想著,F(xiàn)在想想這件事,還挺驚險呢!
書,給我快樂;書,告訴我哲理;書,教我知識;書,也能和我交談……啊!書,我愛你!
以書為友作文 篇5
書,一位真摯的朋友;書,一位智慧的長者。我喜歡讀書,因?yàn)槲蚁矚g書中跌宕起伏的故事情節(jié);我喜歡讀書,因?yàn)槲铱釔圩x書的優(yōu)雅氣質(zhì)與純樸的品質(zhì);我喜歡讀書,因?yàn)樗堇[著人世的喜怒哀樂,悲歡離合。
當(dāng)我還是小小孩的時候,“童話故事”就一直陪著我:在我難過的時候,灰姑娘跑過來安慰我;在我驕傲自大的時候,《龜兔賽跑》時刻警醒著我;在我懦弱的時候,《海的女兒》給予我勇敢……安徒生、格林兄弟為我營造了一個美好的幼年時代,讓我幼小的心靈在一本本書中得到熏陶滋養(yǎng)。
我愛讀書,尤其喜歡夜晚讀書。時光如流,夜色如墨,周圍的一切漸漸睡去,而我總是依著床,在燈下癡癡的讀著文字。讀著春的鳥語花香,讀著夏的雷鳴雨飄,讀著秋季的梧桐落葉,讀著冬的冰封雪宿。萬籟俱寂,我寄情于書,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌書頁中的一個個方塊字的韻味……一天晚上,我依然如癡如醉地捧著一本書看,媽媽卻喊:“趕快把書合上,要睡覺了!”然后朝我走來,“啪”的.一聲,這本精彩的書便被媽媽無情地合上放在書桌上了。我只好上床休息,等媽媽走后,我便躡手躡腳地走向書桌,快速的把這本書拿了起來,鉆進(jìn)被窩里,打開手機(jī)上的手電筒模式,“嘻嘻,這下又能一次看個夠了!”借著手機(jī)微弱的亮光,我又津津有味地讀了起來。不知過了多久,“睡蟲”開始在我身體里爬行了。“啊,真困!”我邊說邊打哈欠,只能依依不舍地把書合上,我溫柔的對書說了一聲:“晚安,我的朋友!闭f完,便閉上眼睛,進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
每次看到心儀的書,我總是愛不釋手,就像一個饑餓的人,撲向美味的面包。我貪婪、大量地汲取書中的養(yǎng)料,從格林童話到唐詩宋詞,每種文學(xué)作品都是我閱讀的對象。隨著年齡的增長,我走進(jìn)了名著的世界,我的生活更加絢爛多彩。讀書不僅豐富了我的生活,還提高了我的寫作能力呢!在我的作文本上,每篇作文都是“優(yōu)”,這可得歸功于書!作文本上出現(xiàn)的精美句段,那可是書“告訴”我的呢。不正因?yàn)橛辛藭呐惆椋瑢懽魑臅r,才會妙筆生花,文采斐然嗎?
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了一份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。學(xué)海無涯,路途漫漫,讓我們與書為友,鑄就智慧人生吧!
以書為友作文 篇6
在高爾基眼里,書是人類進(jìn)步的階梯;在莎士比亞眼里,書是營養(yǎng)品;在葉文玲眼里,書是長生果。在我的眼里,書是一盞明燈,是它照亮了我的求知路;書也是一位摯友,是它陪伴著我的成長。
書,是一位給我啟蒙的朋友。記得還在我牙牙學(xué)語的時候,媽媽就買了一些識字卡片回來,拿著讀給我聽,讓我看卡片上的圖畫,這些識字卡片讓我感到了快樂,讓我學(xué)到了一些模糊的知識,知道了什么是樹,什么是汽車,什么是房子,什么是椅子,什么是……后來,我上幼兒園了,媽媽買了些童話書讀給我聽,我聽的時間長了,自然就記住了書中的內(nèi)容,我就在幼兒園里一字不落地“讀”給小朋友們聽,其實(shí),我是一個字都不認(rèn)識的,幼兒園的老師和小朋友們被我蒙在了鼓里,直到老師問了媽媽,這個“謎團(tuán)”才被解開。
書,是一位給我引路的朋友。隨著我的成長,我上了小學(xué),學(xué)會了拼音。媽媽特意買了幾本注音讀物給我,正在不斷學(xué)習(xí)新知識的我非常喜歡那些書,一有閑暇時間就喜滋滋地讀起來。后來,媽媽還給我買了幾本漫畫書,雖然認(rèn)識的字不太多,但看圖也可以猜出一些來。有趣的注音書籍以及漫畫被渴望知識的我反復(fù)翻閱,快樂絲毫不減,反而如獲至寶。
書,是一位帶我游歷廣闊天地的朋友。四年級的時候,我被動物小說家沈石溪的作品深深吸引了,媽媽看我喜歡沈石溪的作品,就給我買了他已經(jīng)出版的全部書籍。這些書,成了我愛不釋手的寶貝,我神游在書中的.世界里。我每天都看,站著看、坐著看、上廁所也在看,有時甚至忘記吃飯,如果睡覺前不看幾頁,我會難以入眠。有一次,聽說沈石溪的新書出版發(fā)行了,我迫不及待地約朋友一起去書店,一踏進(jìn)書店的我就直奔沈石溪的專柜,找到了新書,我急忙打開書,貪婪地讀著,不斷地汲取著知識,好像已經(jīng)沒有任何聲音能打擾到我,我是那么專心,那么投入。當(dāng)我朋友的臉湊過來時,我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了要回家的時間。
書,贈予我無窮魔力。一本好書,值得我擠出時間去閱讀,用心去體會……書,是人類永遠(yuǎn)的好朋友。
以書為友作文 篇7
再過幾天就是四月二十三日了,那是一個特殊又不特殊的日子,那天是——世界讀書日。
書,是我們再熟悉不過的東西了。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!所以我們提倡讀書;我們熱愛讀書;我們,與書為友!
在我們孤獨(dú)寂寞的時候,翻開一本書,書中跌宕起伏的情節(jié)會把我們吸引,讓我們忘掉此時的孤獨(dú)與寂寞,從而置身于故事的情節(jié)中。書里的主人公似乎正在與你談天說地;書中的景象你也是看得一清二楚,如身臨其境;書的作者也在與你談?wù)撝@本著作的寫作背景,我們的世界一時間便又充實(shí)了好多。你的.心也似乎隨著書中的人進(jìn)入一個又一個快樂的旅途,隨著他們的悲傷而悲傷,隨著他們的快樂而快樂······合上書,便覺得自己又收獲了許多,又快樂了許多,與其說讀書能給我們帶來快樂,不如說書是一位知我懂我的好朋友。
在我們因?yàn)榭荚囀Ю员、悲傷的時候,隨手拿起一本好書翻開去讀,那一篇篇富有哲理的故事和片段會讓你明白一個個人生的道理,會告訴你要勇敢地去面對每個人都會有過的失;會告訴你:“失敗乃成功之母,失敗一次不要緊······一系列的話會讓你因?yàn)槟苊鎸ψ约旱氖《鴽]有壓力,并且還會教你:在哪里跌倒就在哪里爬起,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后努力地向上,一步步走向成功,使我受到啟發(fā)無限。不僅使我提高了學(xué)習(xí)成績,也讓我體會到了許多人生哲理。沒事的時候,看看那書,心靈便也會踏上一段美好的旅途,陶醉于書中,使心靈被知識凈化。與其說讀書能帶給我們快樂,不如說是是一位我們將心比心的好朋友。
當(dāng)我們在因?yàn)槟呈露鷼饣虿挥淇斓臅r候,別擔(dān)心,打開書。書會告訴我們:“莫生氣,氣出病來沒人替、知足常樂······”還會告訴我們?nèi)绾纹届o下來好好地想一想前因后果,幫我們解開心結(jié),還告訴我們?nèi)绾稳ヌ幚磉@些事情。他還會用幽默詼諧的的語言把我們逗的開懷大笑,讓我們把那些不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。與其說讀書能讓我們感到快樂,不如說它是一個能懂我們心聲的好朋友。
書,在我們的生活中無處不在,仿佛一位與我們形影不離的好朋友,給我們帶來歡樂,為我們化解種種困難······我們,與書為友!
以書為友作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”當(dāng)一本書像一條船把我們從狹隘的地方帶進(jìn)書海王國時,當(dāng)一本書讓我們覺得好像和許多高尚的人在說話時,當(dāng)一本書讓我們明白做人的道理時,你就會認(rèn)同高爾基說的話。
小時候,我最喜歡看的書是童話故事,那些美好動聽的故事縈繞耳畔:白雪公主的美麗善良讓我傾慕;賣火柴的小女孩凍死街頭令我哭泣;灰姑娘勤勞善良使她獲得幸福的事讓我感動;丑小鴨變白天鵝的故事讓我明白美不在外表,而是在心靈。這些故事都深深地烙印在我心中,讓我流連忘返。以書為友,其樂無窮!
漸漸地,我喜歡上《名人故事》,里面告訴我許多名人成功的`事:諾貝爾為了發(fā)明炸藥,不顧自己的性命做實(shí)驗(yàn);居里夫人淡泊名利,為科學(xué)事業(yè)付出的精神讓她成為歷史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑;周恩來總理為了祖國認(rèn)真學(xué)習(xí)……有志者事竟成。從這些故事中我明白了一個道理:功夫不負(fù)有心人。在《名人故事》中的主人公并非一夜成名,他們是付出了巨大的努力和汗水,才能出現(xiàn)在《名人故事》里。
或許書有一種獨(dú)特的魅力吧!十歲時,我愛上了《十萬個為什么》,這體書讓我開闊眼界:人體內(nèi)的血管可繞地球三周;月亮之所以會發(fā)光是因?yàn)橛刑柕恼丈;蝙蝠夜晚能夠在漆黑的夜晚飛行并不是靠眼睛看方向,是用嘴巴和耳朵辨別。記得有一次科學(xué)課,老師提了一個問題:為什么打雷時先看到閃電再聽到雷聲?班上沒有幾個同學(xué)會,我舉手回答:“因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻膫鞑ニ俣瓤。”那?jié)課我受到老師的表揚(yáng),心里比吃了蜂蜜還甜。我想:多虧了《十萬個為什么》讓我學(xué)到更多知識。以書為友,其樂無窮!
在我的成長道路上有一個朋友一直陪伴我,他就是書!毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!比绻麤]有書,就像一個嬰兒斷了奶;如果沒有書,就像鳥兒失去翅膀;如果沒有書,就像一個農(nóng)民失去了一塊田。因?yàn)橛辛藭呐惆,我才能快樂成長,才不走入歧途,和書交朋友多有趣!
以書為友,其樂無窮!
以書為友作文 篇9
書,是一個花園,當(dāng)你走進(jìn)這里,書會發(fā)出書香讓你流連忘返。書,它是一個果園,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時,它會發(fā)出一種誘人的香味,供你采摘。
看書讓我明白了許許多多的道理。書籍是人類進(jìn)步的階梯!書是人類的營養(yǎng)品。書中自有黃金屋,書中自由顏如玉。我們要多點(diǎn)看書,多點(diǎn)讀書,我酷愛看書,我一定要多點(diǎn)看書,增長我的知識,書!它伴我成長。
書,是一個花園,當(dāng)你走進(jìn)這里,它會發(fā)出的書香會使你流連忘返。書,是一個果園,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時,它會發(fā)出誘人的香味,供你采摘。
與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操,走進(jìn)了冰心的.作品中。你就會知道很多關(guān)于她的問題小說,哲理散文,清晰的小詩,都以深刻的哲理,優(yōu)雅的語言影響著我們,特別是她的著作《繁心·春水》;安徒生的童話,你看了就會邁進(jìn)了他的童話世界,因?yàn)樗耐ㄔ捠谷松裼纹渲芯彤a(chǎn)生一種幻想,就在那時你走好寫一篇作文,因?yàn)槟菚r你正好有靈感,寫出來的作文是最理想的,最真實(shí)的。書的好處有很多,我還是讓你自己去尋找吧!
在一個炎熱的夏天,太陽把樹葉曬的都蜷縮了起來,知了扯著長聲恬噪個不停,給悶熱的天氣添上了一層煩躁。我正在房間里吹著空調(diào)看書,忽然,媽媽走了進(jìn)來說:“去幫我買條‘圍巾’!蔽乙酪啦簧岬仉x開了書本。在我去衣服店的路上,我碰到了許許多多的人。當(dāng)時我在心里想大熱天的,買什么“圍巾”,真是太奇怪了。我終于到了服裝店,服裝店的老板問我,為什么大熱天要買圍巾,我回答說:“我不知道。”說完,我就馬上走了。買完了“圍之后,我巴不得插上翅膀,馬上飛回家,我把圍巾給了媽媽,正準(zhǔn)備回書房看書,媽媽問:“大熱天的要圍巾干什么,我要你幫我買的是“味精”!
看書讓我明白了許許多多的道理。書是人類的營養(yǎng)品,是最有耐心,最能讓人愉快的伙伴。從書中你會發(fā)現(xiàn)許多的快樂,使我們變得更加聰明,更加勇敢,更加有智慧。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
熱愛書吧!當(dāng)你有困難時,可以幫你解決困難。我酷愛讀書,我一定要多多看書,增長知識,書,他伴我成長。
以書為友作文 篇10
我有一個特別的朋友——她,不會說話,卻能給我淵博的知識;她,不會走路,卻能讓我日行千里;她有一種神奇的魔力,讓我穿越時空,賞秦漢的關(guān)山明月,聞唐宋的詩詞歌賦,她讓我癡迷。她是誰?是書!
我是枕著書長大的。三歲,我結(jié)識了書這位朋友。剛開始,是媽媽和我念兒歌,從“人之初,性本善”到“天對地,風(fēng)對雨”,從“床前明月光”到“天地玄黃,宇宙洪荒”,我在搖頭晃腦間,第一次接觸到這如歌般動聽的國學(xué)精粹,雖然不懂什么意思,但能在大人面前念上一段,受一頓嘖嘖夸贊,卻是十分自豪的。
漸漸地,我學(xué)會了認(rèn)字,能自己翻閱一本本書籍了。我認(rèn)識了善良的小紅帽、美麗的白雪公主、灰姑娘的水晶鞋、匹諾曹的長鼻子。一個個鮮活的形象在我腦海跳躍,就像在我年幼的心房打開了一扇窗,豁然開朗。我走進(jìn)了安徒生的童話世界,見到了在圣誕節(jié)飄雪的夜晚叫賣著火柴的女孩,女孩手中的火柴熄滅一次,我的心就仿佛被針扎一次,當(dāng)她坐在墻角,帶著幸福的微笑飛向天堂的時候,我早已淚流滿面,泣不成聲了。
再后來,書架上的書越來越多,書頁上的字越來越密,插圖越來越少,原來,我已經(jīng)在書的陪伴下漸漸長大了。讀書是美妙的。在萬籟俱寂的夜晚,當(dāng)你翻開書本,會聽到一條溪水奔流的聲音,一朵鮮花盛開的聲音,如水的月光傾瀉的聲音。在文字所編織的世界游走,煩躁的內(nèi)心恢復(fù)平靜,一切的煩惱與不快都煙消云散,天地間仿佛只剩下腳踏實(shí)地仰望星空的自己。我徜徉在《中華上下五年》中,追趕歷史隆隆的`車輪;我著迷于J·K·羅林筆下哈利·波特的奇幻經(jīng)歷;“我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi)梗降鹊卣驹谏系勖媲啊,我在夏洛蒂·勃朗特的筆下認(rèn)識了勇敢執(zhí)著的簡·愛;“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”,我傷感著黛玉的喜怒哀愁。我在書的海洋遨游,眼前是一片廣闊的天地。
書,我最親密的朋友,是你給了我知識,給了我快樂,給了我力量。在我生命中,你就像一條船,載我遠(yuǎn)航,掛云帆,濟(jì)滄海。
以書為友作文 篇11
長長的旅途,只能選擇一樣?xùn)|西帶在身邊,供自己娛樂,那么,你將選擇什么呢?……而唯有一本書--一本你喜愛的書,才仿佛是一位永遠(yuǎn)的親切而有趣的伴侶。
書是我的摯友。自我呀呀學(xué)語開始,我就與書有了密不可分的關(guān)系,因?yàn)楫?dāng)時我不會認(rèn)字,是母親把書上的故事講給我聽。大概是從那個時候起,我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。正是這種濃厚的興趣,使我視書為知己。一天不讀書,我就覺得心里空落落的,好像少了些什么。
如果僅用一個“喜歡”來形容我對書的喜愛程度,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。甚至用“酷愛”這個詞,也不是很充分。而唯有用“癡迷”這個詞,才恰如其分。這不是夸張,書以其自身特殊的魅力影響著一切。
是的,什么也不能像書那樣幫助我們。用生命,用心靈去感知和認(rèn)識未知的事物,一個人,只有從小熱愛、珍惜、和尊重自己祖國和世界上最優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)--那些讀也讀不盡的好書--你的精神世界才會變得豐富、健全、美好和高尚。
不錯,讀書猶如欣賞一道道美麗的風(fēng)景,不僅帶給我們賞心悅目的美感,而且是我們的頭腦更加充實(shí)、靈活。也唯有讀書,我們的思想才有飛翔的空間,我們的感情才有?康母蹫。
當(dāng)然,我愛好讀書,并不是什么書都讀,因?yàn)橐槐颈镜臅拖褚蛔鸬V。每做金礦的含金量都不可能完全相同。書亦是如此。不同的書有不同的含金量,世上許多書只有很低的含金量,甚至完全是廢礦,可憐那些沒有鑒別力的讀者辛苦地去開鑿,結(jié)果是一無所獲。那些含金量高的書,則是人類智慧的`結(jié)晶。
因此,我比較喜愛那些關(guān)于歷史、軍事、科技、文學(xué)的書,很少去看那些精神垃圾“口袋書”。那些好書讓我了解到大國的興衰、朝代的更替、科學(xué)的發(fā)展、人間的真情……并豐富了我的內(nèi)涵。
愿你度過熱愛書籍的一生,并在書的滋養(yǎng)下長成一棵參天大樹。
“我寧愿當(dāng)一個住在堆滿書的閣樓里窮人,也不愿當(dāng)一個不愛閱讀的國王。(--麥考萊)與書為友,不亦樂乎,只有真正愛書的人,才能體會到書中蘊(yùn)涵的無窮樂趣。在書的世界里,我甘愿做一只永遠(yuǎn)的書蟲。
以書為友作文 篇12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是著名作家高爾基說的一句話。是啊,書可以醫(yī)愚。
記得我小時候,讀了一本書,叫《勇敢的男孩子在這里集合》其中有一篇引人入勝的故事《正在擴(kuò)散的蛇毒》令我久久難惟忘懷。
這天夜里,施貝里教授,一位有三十年經(jīng)驗(yàn)的動物專家正在提取阿斯那蝰蛇毒液(一種劇毒蛇,其十毫升毒液可使一頭成年壯馬半小時內(nèi)死亡),但就在他準(zhǔn)備夾起蛇的那一刻,身后的恒溫箱突然響了一下,在教授下意識遲疑的一瞬間,蛇閃電似的攻擊了!施貝里教授指尖一陣刺痛。這時他最應(yīng)該干的事是去醫(yī)院,可電話里只有死一般的沉寂――電話壞了!天那!我讀到這,心里一涼,作為經(jīng)驗(yàn)的動物專家施貝里不會沒有出路了吧?但更重要的是,蛇毒已經(jīng)產(chǎn)生效果了!頭暈,嘔吐,心臟跳動加快,死亡開始為生命演奏序曲了。頂多幾個小時,施貝里教授就要告別了?伤呐e動令我驚訝“我應(yīng)該做點(diǎn)什么!我應(yīng)該把這人對蛇毒反應(yīng)親身體驗(yàn)記下來!教授不愧是個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,在生命的最后一刻,他的記錄也認(rèn)真,完整……。”“……意識開始麻木,一切一切都要結(jié)束了……!睂懲赀@句話,教授用盡了最后一絲力氣,他笑了……
第二天,人們發(fā)現(xiàn)了告別了世界的.施貝里教授和記錄最后生命的歷程的工作日志。
是!人們不能計(jì)較自己的生命,施貝里教授在生命的終點(diǎn)前,被死神凝視著的情況下依然履行一名科學(xué)家應(yīng)有的職責(zé)!可有些人在遭到一點(diǎn)挫折后便自暴自棄!拔乙氖浅晒,不是過程。換句話說,不管在什么情況下,都必須履行自己的職責(zé),這是一個應(yīng)該做到事,也是必做的事!”施貝里教授這樣說過。他說到了,也做到了,他運(yùn)用了可以成為一名英雄的權(quán)利。施貝里教授的工作日志被美國自然博物館珍藏。不,真正保存的是施貝里教授的精神:一個人應(yīng)該恪盡職守地工作,要把工作看成為自己為國作的事情。
是的,在書中還有許多做人的道理。以書為友,其樂如何?愿大家多多看書,就像和們高尚的人談話一樣,這樣我們才能進(jìn)步多多,成績多多。
以書為友作文 篇13
俗話說得好——"書中自有黃金屋",但可不是所有書里都有黃金屋,像《阿衰》、《漫畫party》之類的漫畫書,怎么可能有黃金屋呢?所以,這句話應(yīng)該寫成:"好書中自有黃金屋"沒錯,只有在好書里面才會有黃金屋;只有在好書里面才會有智慧的海洋。我今天就向大家推薦一本好書——《意林》少年版。
別看每次《意林》少年版就那么薄薄的一本,但它的"分量"可不小。這本書以"小故事大智慧·小幽默大道理·小視角大意境"作為宗旨發(fā)行。共有八個大專欄,分別是:"成長小腳丫"、"搜星記"、"青青校園"、"思想的翅膀"、"綠野仙蹤"、"IQ總動員"、"天使之城"、"專欄加油站"。
我來給大家介紹一下吧:"成長小腳丫"里主要講的是一些人在成長的時候遇到的挫折,又將挫折打敗,最后成功;"搜星記"里講的是各類明星出名的道路是怎樣的;"青青校園"從名字上就可以看出這是講校園事跡的;"思想的翅膀"就應(yīng)證了"小故事大道理"這一宗旨;"綠野仙蹤"講的就是在森林里看到的奇怪的動物;"天使之城"里講的是一些感人的'事情;"IQ總動員"的主題就是娛樂、放松;"專欄加油站"寫的就是作文怎樣才能寫好。這八個專欄,層層遞進(jìn),使人越看越有興趣,看完這期又想著下期!兑饬帧飞倌臧鎸ξ覀兊膶懽饔泻艽蟮膸椭。比如說我,我以前寫作就是記流水賬,而現(xiàn)在不費(fèi)吹灰之力就可以寫出好作文,而這些進(jìn)步都得益于讀《意林》少年版這本書呢。
大家快放下手中的漫畫,拿起《意林》少年版,做一個名副其實(shí)的知識達(dá)人吧!
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