開在記憶里的花朵作文（通用37篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的開在記憶里的花朵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　開在記憶里的花朵作文 篇1

　　一朵花，在世界，硬泥土，長大了。

　　一只手指指指著我，我抬起頭，那一雙眼睛，突然間，閃了一道光，那個人發(fā)話了，手指顫抖，我……我告訴你，就憑你……你也想贏我，我站了起來，拍了一下桌子，轉(zhuǎn)身走去。

　　剛走出門，卻被人蒙了眼，被人抓了手，走進(jìn)陌生的地方，腳一直踩著路，但又一直探路，我睜眼一片漆黑，這手一直抓著我的手腕，那手好像不那么粗糙，卻感到的感覺，雖然耳朵聽不到，我只能用那一種辦法了，我把腳向斜的地方，哎呀！媽呀！有人接住我了，眼罩掉了，一個強(qiáng)烈的光線，使地我難以睜開眼睛，腦瓜疼，疼死我了，臉一下子變得驚訝起來，我猛一轉(zhuǎn)頭，笑了笑。我端起桌上的熱可可，喝了一口，端回了桌上，為什么，她站起來了，我也站起來了，你覺得，我這樣子，還有反駁的勇氣嗎？還有哪樣的自由嗎？從下巴落下來的，滴在了熱可可旁的頭上，她，拿出紙，遞給我，我慢慢地坐下了，去了眼袋邊的水，放下了紙，站起來，推開門，她，慢慢地看著我的.影子消失在路上。

　　我抬頭看，一片野花，大多數(shù)都是花苞，我蹲下來，挨著花苞，花開了，真不愧是媽媽種的花，我站了起來，走向花叢，慢慢的轉(zhuǎn)起來，花枯萎了，我停了下來，只見一個人手里拿著一樣?xùn)|西，噴了我心愛的花，我狂奔飛去，原來是我的仇人，我毫不猶豫打了他一巴掌，他回頭了，我又轉(zhuǎn)身，接著用盡全力，他倒了，我的怒氣，滾，他被我嚇跑了。

　　我閉上眼睛，記憶中，那片黑暗硬泥土，花已經(jīng)沖破了硬泥土，長成了，黑暗沒了，變光明，有水了，有的澆花。

　　那一朵花開了，在記憶里了，記憶里的花，我睜了眼。

　　開在記憶里的花朵作文 篇2

　　在歲月的長河中，有些事情就像那開在記憶深處的花朵，永不凋零。

　　——題記

　　從小學(xué)四年級 起，我和她就成為了交心的朋友，我們無話不談，形影不離，從不會對對方感到厭倦，那時的我們，童言無忌，仿佛天塌下來都可以為對方扛著。

　　他的理想是成為一名畫家，她畫過許多素描作品，尤其是人物肖像的繪畫，簡直就像是人工的美圖秀秀，別人問他為什么畫的'那么好，一定是學(xué)了很久。其實不然，他只學(xué)了幾個月，至于他畫的那么好的原因，我問過他，他告訴我，他熱愛繪畫，并且每一幅畫都是用心去感受的，他說的特別認(rèn)真，特別堅定，以至于到現(xiàn)在，這句話已成為我記憶深處開的最旺盛的花朵。

　　對他來說，能夠創(chuàng)造美的作品的右手，已經(jīng)成為一樣至親的愛人，然而，造化弄人，上天卻給她開了一個無法彌補(bǔ)的玩笑。

　　她的整個右臂在一次車禍中骨折了。

　　那幾天，我一直心神不寧，直到一個月后，我才見他打著石膏回來，這我才弄清事情的原尾——原來，他在那一個月前放學(xué)時，從他爸爸的車上摔了下來，又被一輛電動三輪車前輪輾過右臂才導(dǎo)致的骨折，住院期間，他本以為他的右臂不會在康復(fù)了，就差一點要放棄他熱愛的藝術(shù)，可是，在當(dāng)他看到雛鷹試了無數(shù)次之后才起飛的時候，他又重拾起希望，他開始用左手練習(xí)作畫，一個月下來，從當(dāng)初的生澀變?yōu)樽詈蟮某墒�，他竟用了好幾摞的紙！�?dāng)他完全康復(fù)時，他已經(jīng)可以臨摹好多名畫了。當(dāng)我問他是如何戰(zhàn)勝困難時，他只說了一句：

　　“有志者事竟成”

　　這句話一直烙在我的心底，在我的記憶深處開出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。

　　開在記憶里的花朵作文 篇3

　　若將記憶比喻成一座大花園，那么，那些美好的事情便是這花園中的花朵，正是這一朵朵爭相開放的花兒，點綴著我的生命。

　　逝去的歲月如同一把把鋒利的小刀，切斷了花朵的.枝葉，卻無法磨滅它的光澤……

　　那是兩個星期前的一天，細(xì)節(jié)已經(jīng)記不清了，但那份感動仍在。

　　那天下午，陽光明媚，考完期中考的我拉著朋友到北京路閑逛。抬頭望去，天，藍(lán)藍(lán)的，云，白白的，仿佛都在暗示今天會有好事發(fā)生，心情也變得更加愉悅。想要到對面街去，來到馬路邊，紅燈高掛，便習(xí)慣性地停了下來。

　　突然，衣角被輕輕拽了拽，我低頭看去，是一個約六七歲的小女孩。我微微蹲下，“怎么了？”她從身后拿出一根未拆包裝的棒棒糖。我十分疑惑：這是要干嘛？難不成要給我吃？不會吧，我的人品這么好？她吞吞吐吐地說道：“姐……姐……這……個……糖……”“�。俊蔽倚南耄和�，這下尷尬了，她說了什么呀�！澳恪�…你能再說一次嗎？”她好像知道了什么，深深吸了一口氣，又說了一遍：“姐姐，因為你不闖紅燈，所以我送你一根棒棒糖�！彼�說話的聲音依舊很小，只是能夠勉強(qiáng)聽見，另一只手緊緊地握著，大概是太害羞了。一縷陽光斜照在她稚嫩的臉上，也照進(jìn)了我的心里。我愣了一下，接過棒棒糖，笑著說道：“謝謝你啊�！毙∨�孩也笑了，“嗯�！闭f完便蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)身走去。我回頭望去，只見她衣服后面寫著這么一句話：我有一根棒棒糖，送給不闖紅燈的你。這樣的小女孩未免也太可愛了吧？我笑了，不知為何，心里有種說不出的感覺。

　　到了對邊兒，心情變得特別好，心中的浪潮久久不能平復(fù)，感動的種子便在這一秒開花，那根西瓜狀的棒棒糖便是這一秒的見證。

　　這個晴朗的下午，這個可愛的女孩，這根小小的棒棒糖，這便是我記憶中最美的花朵。

　　開在記憶里的花朵作文 篇4

　　我的記憶里，縫繡著一朵名為“桂”的花。它的花期很短，大約只有一個月左右。等待它開放時，我靜靜佇立于樹下，享受著期待的急迫與喜悅；待到它完全綻開時，我輕嗅淡雅的氣味。盡管等待十分漫長，我還是每天走進(jìn)記憶之林，感受它微弱的成長與凄美的枯謝。

　　起初并不認(rèn)識桂，只是在假期每天清晨醒來，總會聞見它的清香。我沾起這朵細(xì)碎如指甲般的小花，赤腳跑到媽媽跟前，詢問它的名字。媽媽告訴我，它有一個很美的名字——桂。

　　當(dāng)它在石磨里以泥狀的方式出現(xiàn)時，我也瞥見了外婆彎曲的背。那背上運(yùn)載著的，是數(shù)年的恩怨情仇，它是沉沉的勞動后形成的橋，是為兒女子孫操盡心的證明，是智慧的結(jié)晶。我望著外婆的背，仿佛心中某個東西被瞬間擊落，融作淡淡哀愁。

　　回過神時，外婆已在廚房里喚我的名字。走進(jìn)廚房，只見桌上擺著一盤雪白的桂花糕。隨手捏起一塊，放入嘴中細(xì)細(xì)咀嚼，我似乎品到了外婆那顆厚樸之心的`滋味。

　　那時總喜歡在夏日坐臥樹蔭下乘涼。每于晚飯過后，蹦跳著到達(dá)庭院中，看見外婆早早為我撐開躺椅，一邊搖著小扇，撲打著身邊流螢，一邊獨(dú)自喃喃著："人老了喲，不比當(dāng)年了�！蹦菚r還小，不懂外婆的意思，只仰望星空，大片大片的藍(lán)注入我的眼中。屈起手指，指點天空中的顆顆閃耀之星，卻總因數(shù)不清而煩惱困惑。只好問外婆：“外婆，您知道天空中有多少顆星星嗎？”“幾億顆吧�！薄疤焐蠟槭裁从羞@么多星星？”“因為那是人死后的靈魂。每死一個人，天上就多一顆星星，從古到今，逝去許多人，將來我也會變成天空中的星星。”外婆嘆口氣，我仿佛察覺到一絲傷感，沒有再說話。樹上一朵桂花落下，落在我手背上，隱約在皮膚上留下清涼的痕跡。我凝視著星星，沉浸在無邊夜色中……

　　而如今，外婆已年過古稀，手上皮膚日漸松弛，額上白發(fā)也多了些許。我知道，那朵桂已經(jīng)接近凋零。也正因此，我要緊緊抓住，那最后，也最美的時光。

　　林中小徑拾起桂，芳香依舊。

　　開在記憶里的花朵作文 篇5

　　時間過的真快��！在我的記憶里感覺時間過的很慢，但只要你過起來時間就像一轉(zhuǎn)眼就過去的一樣，那段時光也讓我難已忘記。

　　在小時候，那段時光真是讓我記憶深刻。在我六、七歲的時候，我還在老家上學(xué)，我們家里的條件也不富裕，那時候只能在老家村里上學(xué)，但現(xiàn)在那所學(xué)校已經(jīng)沒有了。我們也沒有再那個村子里，現(xiàn)在住在了一個嶄新的村子里早就搬家了。

　　在我的記憶里那所學(xué)校村子都是一些美好的回憶。在我小時候上學(xué)時，從老家到學(xué)校要經(jīng)過一條小河，要從橋上過去就一定要小心，那座橋有點破舊，有一些不安全。河邊還有兩棵大樹，河岸對面還有別人家的房子，一幢一幢的房子愛在一起，都是磚頭建城的房子。河岸邊還有蘆葦、垂柳，還有各種各樣的野花野草，在他們中間還夾雜著一棵柿子樹，每當(dāng)柿子快熟的時候都會惹得那些蟲子飛來飛去。每當(dāng)我們放學(xué)時都會摘一些小花朵，拿在手里開開心心的回家。

　　那時候的老家村里都是晴朗的，因為我奶奶就比較愛種菜、果樹之類的，自己種的就比較好吃一些，也比較衛(wèi)生。這個村子真是記載了我很多小時候的回憶。

　　這件事真讓我開在記憶里的'花朵。現(xiàn)在我們也不太記得那個房子基本的樣子，之前小時候是五彩斑斕，現(xiàn)在長大了就感覺小時候在老房子后面玩耍和朋友是那么美好的事。

　　所以，開在記憶里的花朵就是我家的老房子，讓我深深懷念。

　　開在記憶里的花朵作文 篇6

　　聞著花香，回望這一路上綻開的鮮花，友誼之花格外香甜。

　　友誼之花·膽怯

　　開學(xué)季，校園里，我總是死死抓住校門的欄桿不肯松手，老師摸了摸我的頭：“剩同學(xué)們都在教室呢！”終于，我顫顫巍巍走進(jìn)教室門，小心翼翼伸出了友誼之手。

　　友誼之花，在膽怯中含苞待放。

　　友誼之花·失落

　　炎熱的夏季，太陽炙烤著大地，我們因一件小事而吵架、冷戰(zhàn)。廁所再也不見我倆手拉手；教室再也不見我倆歡聲笑語；操場再也不見我倆打鬧嬉戲，夕日的美好作一團(tuán)云煙，模糊又清晰可見。

　　友誼之花在失落中逐漸枯蔫。

　　友誼之花·欣喜

　　時光任苒，轉(zhuǎn)眼又是一個盛夏。我因一次考試的失利而一蹶不振。她不計前嫌來幫助我，開導(dǎo)我，指引我最終，我倆冰釋前嫌，也成為了最好的朋友。這也使我們的友誼變得堅不可摧。

　　友誼之花，在這個盛夏絢麗綻放。

　　在此之中我收獲了友誼，也見證了友誼之花的`起起落落，也欣賞了友誼之花綻放的美麗景色。

　　開在記憶里的花朵作文 篇8

　　一朵鮮花隨風(fēng)而去了，散落到目不可及的遠(yuǎn)方。在我的記憶中綻放，成為我生命中最鮮艷的亮色。

　　播種

　　你是個“不靠譜”的班長，明明集重任于一身，卻熱衷于玩樂。我從未見過你的憂郁，總是能輕松且愉快的解決一切�！叭沃囟�道遠(yuǎn)”是說一個人責(zé)任重大，而道路卻很長，但你不同。與你談話時總能讓我感到安心，與你在一起的生活總能讓我感到輕松。

　　播下友誼之花的種子，靜待它的開放。

　　萌芽

　　你是個平易近人的朋友，與你的交往如沐浴春風(fēng)，如聽溪水流淌；如細(xì)嗅花香。我還記得我們第一次為伍，你輕輕的拍著我的.肩膀，“加油啦，組長！以后一起努力�！被蛟S你并不知道我第一次接手組員，心里充滿了忐忑。我渴望有人鼓勵我，這時你如天使般降臨，帶走了我的煩惱，是你的一句話讓我有了勇氣。

　　友誼之花開始萌芽，靜待它的開放。

　　開花

　　你是名堅強(qiáng)的學(xué)生，與你在一起的一年，你受挫無數(shù)，或許別人會放棄；或許別人會枯燥；或許別人會痛心，但你沒有。還記得嗎？那是一次測試，沒幾個人老好，我也如此心煩意亂。雖然你也沒考好，但你仍默默安慰著我，讓我不要?dú)怵H，爭取下次考好。

　　友誼之花在記憶中綻放，散發(fā)著友誼的清香。

　　從前你在時，我從未感到你在我心里的分量，直至那天你轉(zhuǎn)學(xué)了，悄然間淚如雨下，以前的記憶潮水般涌來，才發(fā)覺你早已扎根在我的心里。

　　縱相膈兩地，我心中系你如初。在那里，前路漫漫且無期，不過無論你做什么，我都將會永遠(yuǎn)支持你。即使歲月流轉(zhuǎn)，時代變遷，我也會永遠(yuǎn)記往你，友誼之花永遠(yuǎn)長青。

　　名為友誼的花朵在記憶的原野上綻放，那里是永恒的春天，它的清香永不消散。

　　開在記憶里的花朵作文 篇9

　　時光清淺，歲月安然。時間不知不覺將我們推上了成長的列車，回首過往，今我記憶猶新的，有三朵亮麗絢爛的花朵！

　　堅持之花

　　正所謂“人習(xí)于茍且非一日�！痹�經(jīng)的我也安于現(xiàn)狀，畏懼吃苦。記得那是一個炎熱的'夏日，風(fēng)扇呼呼作響，卻沒能吹來一絲涼爽又恰逢考試失利，我限入了無限的迷茫中，讓我忍不住思考我這樣做是否有意義。我是否應(yīng)該堅持下去，忽然間。我看到一句話：“往前走，往前看，哪怕前路一片迷茫，哪怕只是憑介著自己的慣性前進(jìn)�？傆幸惶�，你會在自

　　已堅定的腳印中找到方向�！庇谑�，我咬牙從“泥潭”中站起來，轉(zhuǎn)身投入到題海中。選擇了堅持！

　　這朵堅持之花，一直綻放在我記憶深處，鼓勵著我奮力前行一往前！

　　磨礪之花

　　“壞事總會發(fā)生－墨非定律�！奔热伙L(fēng)浪總會來臨與其做聽天由命的沙堡，不如親自站在風(fēng)口浪尖上。剛開始學(xué)習(xí)彈吉他時，那一根緊明的弦弄得我的手十分疼每當(dāng)我想要放棄時，媽媽總會告訴我“如果要學(xué)成一門技術(shù)，這是你必須經(jīng)歷的磨勵！”

　　這朵磨勵之花，一直綻放在我心靈深處，激勵著我不屈不撓，越挫越勇！

　　希望之花

　　“晨光起于白塔尖頂，最終鋪滿陰霾之地�！北疽烟稍诖采系奈�，想著心中那道還未解出的數(shù)學(xué)題又重新坐在了書前。三十分鐘過去了，答題區(qū)片空白，我想要拿手機(jī)搜所解析，無意瞥見桌前的座右銘－滿懷希望，就會所向披靡！于是，我開始回想老師在課多條上所講的知識點。通過多條輔助線。終于解出了這道難題。

　　這朵希望之花，一直綻放在我記憶深處，鼓舞著我心向陽光，沖散陰霾。

　　愿這三朵花一直陪伴我在人生路上奮力前行！

　　開在記憶里的花朵作文 篇10

　　故鄉(xiāng)的槐花開了，年復(fù)一年，日復(fù)一日，還曾記得那時的傷痛，那時的歡快，依舊清晰在眼前。

　　四月春風(fēng)，沐浴著這個小村子，槐花的香氣繞著這個村子，仿佛這個村子與世事無關(guān)。家鄉(xiāng)最不缺的是槐花，在村子的后山上，就有一棵槐樹。我曾經(jīng)與她在那棵槐樹下玩耍，拿起石頭，朝著遠(yuǎn)方擲去，有時被大人發(fā)現(xiàn)，就會灰溜溜地逃跑。有時，我也會搬幾個石頭過來，踩上去，伸手摘槐花。

　　是春日的下午，陽光大好，微風(fēng)徐徐，我和她依舊相約去后山槐樹下，我拉著她的手，后山很大，有著濃郁的森林，那時我們很怕。我轉(zhuǎn)頭對她說，去摘槐花吧，搬幾個石頭過來。她點點頭。我們分頭去找石頭，我匆匆忙忙地在周圍找到了幾塊，然而卻遲遲不見她回來，我坐在原地，靜靜的等待著，抬頭看天，太陽已經(jīng)偏西。我等啊等，始終等不來，再抬頭看天，太陽已經(jīng)在西方準(zhǔn)備下山了，夕陽已西下，她依舊沒回來，春夜的風(fēng)夾雜著槐花香，我不禁慌張了起來。我想著她是不是回去了。

　　去她家，并沒有看到她，我慌了，急忙作文告訴了他父母和我父母一起去找，我再次來到后山，已是月明星稀的黑夜，我順著她下山的方向，摸索著前進(jìn)，突然，心頭一楞，這不是后山的森林嗎？我小心翼翼地前進(jìn)著，想起以前母親給我講過的故事：在這個后山里啊，有個愛吃小孩的大怪物，每天都會出來覓食，說不定哪天就吃了你！我不敢往下想，也不愿想她是不是被吃了，我打著寒顫，不敢出一聲氣，有烏鴉的叫聲，有貓頭鷹的聲音�！翱┲ā币宦曧�，我嚇得快速往前跑，我當(dāng)時怎么也不會想到那是個樹枝。

　　一夜無獲，我整個人都呆了，我跪在了地上，放聲大哭，不相信，她被吃的“事實”，我哭著找到了父母，告訴他們，她可能被吃了。我越哭，她們越笑，我不解，結(jié)果，她笑嘻嘻地從后邊走出來，母親說，那是騙小孩子的。

　　我笑了。緊緊的.抱住她，失而復(fù)得的快樂，占據(jù)了我的內(nèi)心。

　　后來她說，她早就出來了，在山下等我，誰知等錯地方了。我笑了笑。她也不曾知道，當(dāng)時失去的悲傷和失而復(fù)得的淚水，澆灌了記憶中的花，開得鮮艷，從未凋零。

　　開在記憶里的花朵作文 篇11

　　時光，如流水總是永不停歇地奔騰著，奔騰著有些往事已漸漸地沖淡了，有些卻宛如鏡子般越?jīng)_越凈。

　　那些拼搏過的日子，如釘子一般久久，久久釘在我的心上，至今歷歷在目。

　　墻上的掛歷漸漸變薄，期末考試也一天一天臨近，我深深地埋在書堆中，功課我自己的題海戰(zhàn)術(shù)。

　　書桌旁，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木毩?xí)卷陳列在書柜上。原本一本本嶄新的習(xí)題冊漸漸變得有些破舊。原本光潔的紙上，也留下了我匆匆寫過的筆記。

　　有時，看看書柜上的習(xí)題張著血盆大口似乎要把我吞沒，可我卻用一只只漸漸沒墨的筆和酸脹的右手打敗了它們。慢慢地上面沒做完的習(xí)題只剩下薄薄的一本，內(nèi)心的成就感和自豪感油然而生。

　　面對考試，僅憑雙手做題時不夠的，口頭的背誦也肯定少不了。一本本的知識“大雜燴”堆在書桌上。在臺燈下，窗外早已是黑夜，萬家燈火也早已點起，我打了個哈欠，有點萎靡不振，但看到掛歷上那紅艷艷的.數(shù)字如針一般刺了一下我的心，我立刻一個激靈，大氣十二分的精神，拿起熒光筆，開始“大戰(zhàn)”四科如潮水般涌來的復(fù)習(xí)資料。

　　嘴里大聲地讀者一條條似曾相識的句子，熒光筆到處劃來劃去，不多久，復(fù)習(xí)資料一張紙猙獰的面孔變成了可愛的“大花臉”。

　　走進(jìn)期末考場，我只想放手一搏。

　　只要有了努力的汗水，就還怕什么大風(fēng)大浪？只要有了努力的汗水，還怕什么挫折失��？只要拼搏過，無論結(jié)果如何，終會化為甘露，澆灌內(nèi)心的花。

　　開在記憶里的花朵作文 篇12

　　時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了。打開記憶花園的大門，往事歷歷在目，是花園中的一朵朵永不凋謝的花。而其中最美的'一朵，就是那件事。

　　四年級的運(yùn)動會，我作為一大長腿，被推選參加八百米賽跑。一個月的努力練習(xí)，終于迎來了運(yùn)動會那天。天氣格外晴朗，太陽在向你招手，天像藍(lán)寶石般純凈，時不時吹來一陣微風(fēng)。快要開始跑步了，我一邊做準(zhǔn)備活動一邊放松心情。�。『镁o張呀！不知道我能不能取得好成績呢。

　　“嘭！”槍聲打響了，旁邊的運(yùn)動員們都如離弦之箭沖出了起跑線。我也不甘示弱，邁開步子，擺動手臂，奮勇奔跑。和第一名的距離逐漸拉近了

　　第二圈了，我又提高了速度，終于超過了第一名！我仍不敢松懈，更加快速的奔跑，生怕別人超過自己。陣陣風(fēng)刮過，吹在臉上，好涼爽！我“嗖嗖”地跑過，只聽后面的腳步聲慢慢輕了。

　　第三圈了，體力有些不支，小腿開始發(fā)酸，呼吸變得急促，口干石燥。要不放棄吧！絕對不行，我努力堅持了這么多天，怎么能放棄呢？我還要為班級爭光呢！加油，堅持下去，我可以的！我咬緊牙關(guān)，捏緊拳頭，調(diào)整好呼吸，又快速奔跑起來。

　　終于是最后一圈了！可是我已經(jīng)沒有一點兒力氣了，腿已經(jīng)發(fā)軟了，手也擺不動了，口中似乎連一點兒口水也沒有了。實在不行了！速度漸漸慢了下來。這時，遠(yuǎn)處傳來陣陣熟悉的聲音：“加油！”“鄭睿瑩加油！”“加油啊！”原來是同學(xué)們在為我加油，聲音此起彼伏，一聲高過一聲。感動油然而生，似乎有一股力量注入體內(nèi)，以最快的速度狂奔起來。

　　一百米五十米十米快要到終點了，班主任也在一旁和我一起奔跑，她一邊跑一邊吶喊：“加油��！沖刺！”老師還穿著高跟鞋呢！我一咬牙，閉上眼，拼盡全力沖向終點。

　　口哨聲響起，我渾身軟綿綿的，慢慢在草坪上躺下，軟軟的，好舒服！陽光照在臉上，暖洋洋的！這次運(yùn)動會的努力，拼搏，就是我開在記憶中最美的花朵！

　　開在記憶里的花朵作文 篇13

　　時光，太匆匆，它如流水一般從我們身邊流過，不做片刻停留，無聲無息，漸行漸遠(yuǎn)。而在逝去的日子中，那些曾經(jīng)讓我難以忘懷的片段，就像一朵永不凋零的花，綻放在我記憶的最深處，成為了我生命中最美麗的一道風(fēng)景。

　　記得那個時候，我們都還小，都還處在剛開始的啟蒙階段。你僅比我大三個星期，膽子卻大了我許多。剛進(jìn)幼兒園，我一個人呆呆地坐在座位上，看著你與別的小朋友在一起玩得興高采烈，我像個透明人一樣悄無聲息地坐在那兒。突然，你好像看見了我，脫離了群體向我走來。

　　一只手突然伸在了我的眼前，我愣了一下，硬是沒反應(yīng)過來。我抬頭用充滿迷茫的眼睛望了望你，你面帶微笑地說：“嘿！你叫什么名字�。恳粋�人在這不無聊嗎？跟我們一起玩��！”說罷，便把我一拉，脫離了座位，加入了那天真而又熱鬧的游戲。

　　上課了，老師編座位，你主動舉起你那白嫩的小手，指著我說：“老師，我想和她坐在一起。”就這樣，我們成了同桌。

　　你總是大大咧咧的，和別人很合得來。我卻總是一副與世隔絕的樣子，從不與人親近。可你卻似有心改造我，拉我一起與大家玩耍，給我講笑話，讓我上臺表演唱歌

　　你對我的改造似乎有了作用，我漸漸樂觀，與別人交往，不再是以前的`樣子，但心里的小秘密卻依舊只想和你說。

　　就這樣，時間一天一天地流逝，在班上的座位也在不斷地變換，老師也不在只是對我們講一些簡單的問題。但不變的是我們的友誼，時間與萬物都在不斷變化，我們的情誼卻更加深厚了。

　　在一個陰沉的雨天，我們玩得好好的，你卻顯得有些拘束，臉上也有些哭過的痕跡。憑我對你的了解，你一定有什么事瞞著我。我問了，你說我們將要分開了，你要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。你與我沉默了，心中都充滿了不舍。也不知道你與我是如何告的別，但一定很悲傷。

　　謝謝你，你改變了我的人生。我會永遠(yuǎn)記住你，記住這些像花兒一樣美好的記憶。

　　開在記憶里的花朵作文 篇14

　　時光荏苒，歲月如梭，已然過去了三年，和他的故事在記憶里生了根，再也無法抹去。希望在未來，這朵盛開在記憶里的花朵能夠被永遠(yuǎn)留存在回憶中被珍藏著。

　　和他初識在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里。那年本著乍見之歡與他相識，從未想過會有后來那么密切的聯(lián)系。那年面臨著成績下降的現(xiàn)實和升學(xué)壓力的緊迫根本無心顧及其他，心煩意亂時幾乎沒有人可以傾訴，而那時的他卻是一個很好的傾訴對象，更是一個很好的聆聽者：當(dāng)有煩惱有委屈時，他的行動是給予計策和悉心安慰，可能有時候會因為處境的不同與看待問題角度的不同而出現(xiàn)分歧，但至少好過身邊無數(shù)冷漠。

　　后來真正的進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)壓力驟然增大，只好花更多的時間來適應(yīng)小學(xué)到初中的過渡階段，和他的聯(lián)系也因而日益減少。慢慢地，時間空了出來……初二時，理科并不理想的我在學(xué)習(xí)上的問題開始凸顯，跟他的再次聯(lián)系便是在2020年的冬天。

　　那年他高三，印象中還是記得他高一時跳級了的。本著試探的心思向他詢問過數(shù)學(xué)難題，記得那時他說：“就這種小學(xué)生題目你也好意思拿來惡心我？”我白眼，沒有理會他的話，只知道他說完這話便也給我細(xì)心講解。從他一字一句講解過程中，透露著屏幕對面他對我大把的嫌棄，現(xiàn)在想來還挺有趣的。

　　那次之后和他的聯(lián)系多了起來，無論是碰到生活中的煩惱還是遇到學(xué)習(xí)上的難題都會和以前一樣去請教他。有時候，他也會跟我分享生活中有趣的瑣事。有些時候與其說是分享不如說是炫耀：今天打游戲抽皮膚，一次就抽到，牛不牛；今天請朋友看電影包場，你卻在學(xué)校里；今天去電競城抓娃娃抓到好幾個……想來想去真的很小孩子氣，整個像幼稚鬼一樣。這些生活中和他有關(guān)的小插曲很讓人放松……

　　政治書上說，青春期會表現(xiàn)出叛逆心理和對異性朦朧的向往。當(dāng)時有跟他說起這個，他如老者一般說著：“你現(xiàn)在還小，談這些還太早，千萬不能有這種想法，等你大學(xué)的時候相對自由了，你再來想這些問題，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)時的想法和他是一樣的，我想見見優(yōu)秀的他，所以我也要變優(yōu)秀。

　　我的生日在秋季，2021年的秋季很意外，收到他寄來的禮物。記得當(dāng)時和他鬧了點矛盾有些不愉快，半個月左右的時間一直都在冷戰(zhàn)。收到禮物時很驚訝，在疑惑是誰送的.過程中他問我：“禮物收到?jīng)]？你不是喜歡吃巧克力？給你買了點當(dāng)生日禮物，有點少，等下次給你再補(bǔ)點�！痹趺凑f呢，當(dāng)時真的就挺感動的。

　　后來問起他知道他在山東大學(xué)上大學(xué)，真的很優(yōu)秀，比我想象中更優(yōu)秀。于是他便成了我的奮斗目標(biāo)，在催促著我一步一步朝著優(yōu)秀走去，只要想到他便不會有放棄的念想，便會激勵自己一直堅持下去。他就像是一束光，一束照亮我前方的光，閃耀著萬丈光芒，引領(lǐng)著我前行。

　　再后來，他似乎想給我一個獨(dú)立成長的空間，于是他離開了，我連挽留的機(jī)會都沒有。那一瞬間的想法是放棄，那一陣子想的都是“怎么辦，我可能堅持不下去了。”后來想的越來越多，也想通了：每個人都是會離開的，沒有誰有義務(wù)一直陪你長大，誰都沒有資格阻止誰離開。正所謂：相遇皆是意外，分離才是人間常態(tài)。所以正因為他的離開，我更要努力堅持下去，不負(fù)和他的相遇相知。

　　我要以更優(yōu)秀的自己去澆灌那盛開在記憶里的花朵。

　　我要通過自己獨(dú)自的勝利去回饋和他的那場相遇。

　　我要以對那場三年故事的釋懷去結(jié)束這場無關(guān)愛情的掛念。

　　那三年，是神明在照耀；那三年，是記憶里永不凋零的花朵。

　　開在記憶里的花朵作文 篇15

　　時光清淺，歲月嫣然。此刻擁一懷秋日的暖陽，執(zhí)一闕美好的記憶，觸摸那些被書香浸潤的花瓣，任思緒紛飛在那旖旎的花香中。

　　那是文學(xué)之花在綻放。

　　品文學(xué)之靜，說為樂事不為過。走進(jìn)那些經(jīng)典名著，品味靈動的語言，觀摩那一幅幅浮現(xiàn)于眼前的“畫面”，自然是一種“享受”。老人桑迪亞哥與自然的斗爭，湯姆·索亞的歷險，簡·愛在逆境之中不斷地成長……這一個個鮮活的人物，生動的故事如同盛開的花兒一般，給人以視覺盛宴，吸引人的眼球，帶給我們美的享受。

　　那是歷史之花在綻放

　　歷史，總是帶有幾分厚重感。在這樣一條浩瀚長河中，各色的人物事件無奇不有。許多的東西值得我們?nèi)ド钏迹瑹o數(shù)的人物值得我們?nèi)ゾ把�，還有不少的事件值得我們?nèi)ジ形颉?/p>

　　在歷史中，我看到了堅毅：朱元璋在父母雙亡之后，并未混跡街頭，而是揭竿而起，將腐朽的`元朝推翻。耶律大石在遼完后，并未投降或是走向人生終點，而是不斷西進(jìn)，開創(chuàng)屬于自己的霸業(yè)。

　　在歷史中，我看到了隱忍：徐階在看到嚴(yán)嵩及其同黨的行徑之后，并未盲目應(yīng)對，而是不斷抓住他們的弱點，削弱嚴(yán)嵩的勢力，最終用了十余年推倒了他。當(dāng)然，還少不了忠貞，因為這條長河里從不乏那些愛國志士。所以，感歷史之思，何嘗不為一件樂事呢？歷史中的那些人物軼事，正如花一般綻放著。

　　此刻，指尖輕拂，站在鮮花婀娜的枝頭，擁一份暖意，靜靜地欣賞那盛開在記憶中文學(xué)與歷史的花朵，靜靜地享受那書卷的氣息。

　　開在記憶里的花朵作文 篇16

　　時間，猶如那河中之水，匆匆流過卻又一去不復(fù)返，無聲，亦無息。惟有那曾經(jīng)一起走過的歲月，那些后悔過，高興過，傷心過，拼搏過的日子，就如一朵永不凋謝的鮮花，盛開在我們的心中，吐出芬芳的花香，溢滿心田，成為我們?nèi)松�道路上最亮眼的一道風(fēng)光，鐫刻著我們的足跡

　　在歲月長河中，有一些記憶，猶如那天空中飄蕩的`白云，最后隨風(fēng)飄逝在天地之間，而有一些記憶，卻也如埋藏在地底的寶石，綻放出耀人的光彩。而那件事，卻令我難以忘懷。

　　記得那一天，天空灰蒙蒙的，不久便像決了堤的洪水一樣，下起了傾盆大雨，大概是老天也遇到了什么傷心事吧。我默默地?fù)纹饌悖�恰如徐庶進(jìn)了曹營一言不發(fā)。腳上如同灌了鉛似的，挪不開步伐。只因今天是考試成績公布，我本是信心百倍，胸有成竹地準(zhǔn)備迎接又一場考試的高分?jǐn)?shù)，然而老天卻似乎有意和我過不去，竟給我開了一個天大的玩笑。望著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，望著老師那嚴(yán)厲中帶著審視的目光，我試圖逃避，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我根本逃避不了。垂頭喪氣地回到家中，望著那一扇封閉地家門，我徘徊了許久，有數(shù)次想轉(zhuǎn)身就走，但我沒有。打開家門，走了進(jìn)去。

　　懷著忐忑不安地心情，走到父母面前，望著父母那慈祥的目光，我不由得想到了許多。父母天天辛辛苦苦的做事，為的就是能換回我考試的好成績，但如今我卻又應(yīng)該怎樣面對他們？我多么希望世界上有一種后悔藥，但奈何卻沒有。父親可能察覺到了什么，沉聲問道：“成績出來了吧，考了多少分？”母親也用焦急的目光看著我。我嘶啞著喉嚨，回答：“四十九�！币患胰讼萑肓怂酪粯拥募澎o。父親的目光變換很多次：有驚訝，有失望，還有但父親最終只是拍拍我的頭，說：“沒關(guān)系，下次考好點�！蔽殷@訝了，望著父母那慈祥的目光，我一聲不吭。

　　人生路上，挫折伴隨著我們成長，那一次，只是一件微不足道的小事，卻足以令我銘記一生。同時也讓我明白，無論遭遇了多大的挫折，父母總是會站在我們的身后，默默地支持著我們，將挫折變成成長路上一道美麗的風(fēng)景線。

　　開在記憶里的花朵作文 篇17

　　時光太匆匆，仿佛水一樣從我們身邊流過，無聲無息、漸行漸遠(yuǎn)。而曾經(jīng)一起走過的日子，那些拼搏過、哀傷過、快樂過、感動過的片段，如同一朵永不凋零的花，開在我們的記憶中成為我們生命中最鮮艷的亮色，就在那個夜晚，我感動了。

　　“沙沙沙”，那一天下起了大雨，我突然發(fā)起高燒，頭暈的不行。媽媽見狀，立馬拿起雨衣把我從沙發(fā)上抱起，給我穿上，可是媽媽自己卻沒有雨衣。媽媽把我抱上電動車，可不巧的是，電動車剛好沒電了，媽媽著急的不行，二話不說的抱起我就往醫(yī)院跑，醫(yī)院離我家八公里遠(yuǎn)，平時樓梯都不想上的媽媽就這樣抱著我跑到了醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽抱著我去掛號，一身濕漉漉的。

　　當(dāng)我醒來后，我躺在病床上，手上扎著針，而媽媽則在病床邊看著我，我以為媽媽已經(jīng)睡了，原來媽媽一夜沒睡，守了我一晚上，媽媽看見我醒了之后，撫摸著我的臉說，怎么樣？好點了嗎，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里有了血絲，額頭上的皺紋也多了幾道，嘴上干巴巴的都起了皮，也裂開了，看著媽媽這樣的眼神，這樣的臉色，我不禁流下了眼淚。流著淚的我支支吾吾的說：“好好點了�！眿寢尶匆娢伊鳒I了，便問我：“怎么哭了，又難受了嗎？”我起來抱著媽媽對她說：“媽媽，我以后一定不會讓你擔(dān)心了。”

　　回到家后，媽媽叫我坐在沙發(fā)上，而自己又走到廚房，做起了我最愛吃的糖醋排骨和西紅柿炒蛋�？粗鴭寢屵@忙碌的`身影，我禁不住再一次流下了感動的眼淚。

　　世界上的愛有很多種，有同學(xué)對你的關(guān)心，陌生人給予你的幫助，但唯獨(dú)母愛和父愛不可辜負(fù)。此時我想對母親說：媽媽，您辛苦了！雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是，這就如同開在我記憶里的花朵，永遠(yuǎn)都不會凋落，我將一直灌溉著它！

　　開在記憶里的花朵作文 篇18

　　時光太匆匆，它仿佛水一樣從我們身邊流過，而曾經(jīng)一起奮斗過，開心過，悲傷過的這些日子，猶如開在心中的花，永不凋謝。

　　在小學(xué)三年級的時候，我遇上了一位使我想念至深的朋友，那時候我和她還不熟，所以不經(jīng)常說話，直到有一次調(diào)座位，她和我坐到了一起。起初我覺得沒什么不同，后來我們要求寫一篇以“我的新同學(xué)”為題的作文，我們居然都寫了對方！發(fā)下來后，我和她都打了優(yōu)。她開心的就像一個小朋友得到了一根棒棒糖。我也開心極了，從那次之后我和她就成為了很要好的朋友。

　　有一件事令我印象深刻，即使到了現(xiàn)在也難以忘懷。那一次，我和她還有她的媽媽陪她去醫(yī)院打預(yù)防針，因為那次打針，她被醫(yī)生確診為白血病。她的媽媽一聽，眼睛里的眼淚就像珍珠一樣滾了下來，看起來就像天塌了下來一樣。我也極其痛心，從那以后，我?guī)缀趺刻於伎床坏剿�，總感覺心里空落落的，屬于她的快樂氣息也消失了。一周后，我準(zhǔn)備去她家看一下她到底怎么樣了，到了她家才聽說她為了治療要請一個大長假，并且每天都要在醫(yī)院做化療。我聽著都痛心，更別說她還要每天做，真不知道她是怎么堅持下來的。

　　說實話我還是挺舍不得她的，半個月之后，我去了她住的醫(yī)院看了看她，發(fā)現(xiàn)她和以前截然不同！臉色蒼白，頭發(fā)亂蓬蓬的，同以前簡直是天壤之別。從以前的小圓臉變成了現(xiàn)在的瓜子臉，以前那順滑得像瀑布般的.頭發(fā)變成了現(xiàn)在用梳子都梳不直的亂糟糟的頭發(fā)。我跟她說了很多話，復(fù)習(xí)了很多功課后就走了。

　　兩個月后，一個猶如晴天霹靂的消息砸到了我的頭上，她病逝了！當(dāng)時我差點暈過去，她那么快樂，那么好的一個女孩子怎么會。

　　幾年過去了，我沒有忘記她，我和她的友誼像花朵一樣開在我的心中，永不凋零。

　　開在記憶里的花朵作文 篇19

　　辭海中“記憶”的定義是：人腦對經(jīng)歷過的事物的識記 ，保持，再現(xiàn)或再認(rèn)。所謂記憶，就是人們對經(jīng)驗的識記、保持和應(yīng)用的過程，是對信息的選擇、編碼、儲存和提取的過程�！� 每個人都有一段令人難忘的記憶 。

　　一日在我整理書柜時翻出了珍藏在記憶盒中的它——小學(xué)時的畢業(yè)照。一張張親切的如花的笑臉，勾出了我的記憶。

　　回眸過去，五年的小學(xué)生活短暫而倉促，可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語中度過!那里的每一天仿佛都充滿了五彩繽紛的色彩！那里有循循善誘的老師，那里有無話不談的知己，那里有勤奮好學(xué)的同學(xué)，那里有美麗寬闊的校園，那里有屬于我的珍貴的友誼，那里有我對老師的感謝，那里有我對學(xué)校的熱愛，可能正是因為這樣，才使我懂得珍惜那些開我記憶深處的每一朵花！

　　小學(xué)你是那樣的短暫。雖然老師在一遍遍地重復(fù)著我們分別的時間，可是我們并沒有把離別前應(yīng)做做完，我們還在整天忙碌于操場上的快樂游戲，課間的海闊天空；我們還在整天忙碌于同學(xué)間的激烈爭論；我們還在整天忙碌著與知已交流那成長的煩惱�？赡茉谖覀兊膬�(nèi)心里我們沒有長大，也許在我們的心底里我們拒絕長大。小學(xué)那短暫的快樂時光是永遠(yuǎn)珍藏在我心中的絢麗花。

　　小學(xué)的時光那樣的倉促。還沒感受夠魏老師那馳騁于塞外遼闊大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的雄渾；沒有品味夠那登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中體會“一覽眾山小”的氣魄；沒有體驗夠那置身于江南秀麗小鎮(zhèn)的清爽；沒有看夠那清凌凌的河水邊孩子們的嬉戲；沒有領(lǐng)悟夠那在綿綿的細(xì)雨中體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；還有無拘無束的童年生活……還沒聽夠和藹的數(shù)學(xué)老師陳老師媽媽般的嘮叨、教育、關(guān)心，還沒真正體會到老師對我們的期望。仿佛是我們父母的老師，難道我不應(yīng)該把對你們的記憶之花永遠(yuǎn)開放在心中？

　　同學(xué)們，還記得我們一天的大部分時間都在明亮的教室學(xué)習(xí)，在寬敞的操場上嬉戲，在困難上的`互相幫助，在失敗上的安慰，在運(yùn)動會上的團(tuán)結(jié)……這一切都如那朵朵小花深藏在我的記憶的詩集里，那光陰荏苒的少年時期��！難道不該把我們的稚嫩情懷永遠(yuǎn)珍藏在我心中那記憶深處嗎？

　　可愛的學(xué)校，你給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)，自由玩耍。難道我不該把我對你的熱愛永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中嗎?

　　記憶，你是老師的溫柔臉旁；記憶，你是同學(xué)的歡聲笑語；記憶，你是知已間的竊竊私語；記憶，你是綻放在我心底的花朵。

　　開在記憶里的花朵作文 篇20

　　仙人掌，扁平的枝芽，淅淅瀝瀝布滿了刺，它的外狀好似是一只拳頭，一只永不服輸、不甘墮落的手。一開始，因它不需要花費(fèi)大量時間來澆灌，我便作罷，將它買下，放在書桌前。

　　坐在一大堆試卷和輔導(dǎo)書里久了，眼睛疲倦了，偶爾抬頭往桌前望去，看見仙人掌與夕陽一起拖著橙色的尾巴，泛起點點暈漩，夾雜著星星點點的綠光，不免心情舒暢，眼里盡是溫柔的熒光。記憶里，我曾一次伸懶腰時伸手觸碰到它的刺，一根顯現(xiàn)的刺連接了我和它，霎時，一陣紅光布滿了刺的周圍，我氣憤地將刺使勁從手上拔掉，毫不顧忌仙人掌的感受，對天發(fā)誓：一個月內(nèi)絕不給它澆一滴水。

　　但是，它似乎不以為然，只是默默地與陽光相望，默默地發(fā)出新芽，芽上還有小小茸毛，它頑強(qiáng)的生命力真是不可小覷！一個月過去了，它完好無損，甚至在那被拔之處長出了新的“利器”，讓我不得不心生敬畏！它的頑強(qiáng)不屈，也讓我同時感到慚愧。那一次未將作文完成的我，成為大家的笑柄，老師更是令我難堪——背誦并默寫優(yōu)秀作文。

　　一度陷入恐慌的我，從此一蹶不振。而仙人掌的出現(xiàn)，卻給我?guī)�來了一絲光明。頻繁地，我聯(lián)想到了仙人掌是沙漠中的植物，是沙漠之星。毅然挺立在沙漠之中，有過客途經(jīng)，飽受疲倦、饑餓，毫無希望的他們在看到一片綠色的仙人掌時，意識到他們的存在，而仙人掌似乎鼓勵他們：不要怕，這兒有我相伴呢，繼續(xù)前進(jìn)吧！

　　正是有了這泛著綠光的仙人掌，照亮了你我，點燃了大家的希望之路！得益于仙人掌的啟示，我認(rèn)真、嚴(yán)格地按照老師要求完成了任務(wù)，成就了我那一篇45分的優(yōu)秀作文。現(xiàn)今，仙人掌已開出了一朵小黃花，我知道，那是它辛勤的堅持得來的，是它用汗水凝結(jié)而成的，那朵小黃花，宣誓著它永不服輸、不甘墮落的精神，它也將會是一朵永不凋謝的`花，開在我心里，開在我記憶里，成為我心中最美的風(fēng)景！我向往仙人掌的人生，向往它的毅力，向往它的精神。它的小黃花會在我的記憶里永綻不凋！

　　開在記憶里的花朵作文 篇21

　　生在狹小的盆中，你不甘蜷螭；你把根伸向大地深處，汲取甜美的清泉；把氣息注入宇宙的旋渦，高昂著頭，開出最美的花朵。

　　班主任－威嚴(yán)

　　秦王掃六合，虎視何雄哉！下課了，終于可以縱情玩樂，我得去找我的三五好友，課間這10分鐘可真是我們的天堂！哎？怎么同學(xué)們忽然安靜下來呢？我急忙用眼睛掃射一番，果然班主任默默站在門日。身后的陽光把她襯托得格外高大，同學(xué)們低著頭灰溜溜地回到座位。一如既往，班主任又要莊嚴(yán)地“下旨”。過后，好似吞并了六國一般，她得意地回朝了。

　　班主任象征著威嚴(yán)，在我的記憶中綻放威嚴(yán)之花。

　　數(shù)學(xué)老師－智慧

　　東風(fēng)不與周朗便，銅雀春深鎖二喬。

　　曹操雖沒有坐上龍椅，但有統(tǒng)一天下的理想，為此成天搞陰謀詭計，我們的`數(shù)學(xué)老師當(dāng)之無愧－會“算計”。這位同學(xué)上來做這道題�！鄙院�，這道題有點難度，確定嗎？”老師斜著眼，嘴角微微上揚(yáng)。終于，那位同學(xué)沉不住氣，改了答案。”看！把正確的改成了錯的，沒掌握牢固啊同學(xué)。”他臉上露出了“邪惡”的笑容。

　　數(shù)學(xué)老師象征著智慧。在我的記憶中綻放智慧之花。

　　英語老師－自強(qiáng)

　　誰說女子不如男？

　　別看英語老師年齡相對較大，但精力備足。每天早晨都早早上朝，事無巨細(xì)地一一過問，這大概是“女政治家的特色吧。她還經(jīng)常夸女生，把我們帶回了武則天統(tǒng)治的大周朝，男生成了女生的附屬品，只能高傲地低下頭。

　　英語老師象征著自強(qiáng)，在我的記憶中綻放自強(qiáng)之花。

　　三位“君王”帶領(lǐng)我們開啟了學(xué)習(xí)生涯，在知識的海洋里游戈。她們?nèi)缤�一朵朵鮮花，給予我們精華中的精華，帶領(lǐng)我們成長，綻故學(xué)習(xí)的花朵。

　　開在記憶里的花朵作文 篇22

　　我們一路走來，在磕磕絆絆里成長，記憶里開滿了永不凋零的花朵，成為我們生命中最鮮艷的亮色。

　　鼓勵之花

　　冰冷的晚風(fēng)從窗外徐徐吹來，期中考試的成績出來了，那個醒目的分?jǐn)?shù)輕易地刺穿了我所有的.防備。捏著

　　手中的試卷，我趴在床頭嚎啕大哭，好朋友不知何時來到床前：她拍了拍我的肩膀：“一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，沒有人會期待一個不優(yōu)秀的人，累了就調(diào)整好狀態(tài)，摔倒了就自己爬起來�！蓖�著她充滿鼓勵的眼神，我重重地點了頭，刻苦努力后，我取得了好成績。

　　這朵花，是開在記憶里永不凋零的鼓勵之花。

　　警誡之花

　　因為同學(xué)的推薦，我讀小說入了迷，竟然在傅老師的課上偷看起來。傅老師悄悄走過來，輕輕地將我手中的書抽走，什么話也沒有對我說，接著就像沒有發(fā)生一樣又回到講臺上講起課來。我突然醒悟過來，覺得自己真是愚蠢透頂，竟然會在如此關(guān)鍵的期末沖刺階段放縱自己，這都是因為傅老師“潤物無聲”的批評，才讓我及時醒悟，沒有讓期末一塌糊涂。

　　這朵花，是開在記憶中永不凋零的警誡之花。

　　溫暖之花

　　“啪啪啪”聲在寂靜的夜晚響起，緊接著天空電閃雷鳴，下著淅淅瀝瀝的雨，而熟睡中的我被雷聲驚醒，耳朵也莫名開始痛，時間忽忽走過，耳朵越來越痛，眼淚啪嘮苦落下，哥哥聞聲打開了房門，見我這般模樣二話不說送我去醫(yī)院，檢查過后是中耳炎，要打點滴，哥哥便給我講笑話轉(zhuǎn)移我的注意力，不知過了多久，點滴終于打完了，抬頭一看，哥哥的眼角全是烏青，趕忙讓哥哥回家睡覺，心里洋溢著溫暖。

　　這朵花，是開在記憶中永不凋零的溫暖之花。

　　記憶會開出永不凋零的花朵，花里是滿滿的亮色，伴著我的成長，一朵一朵地綻放，一點一點地填充。

　　開在記憶里的花朵作文 篇23

　　一路走來，在磕磕絆絆里成長，記憶中的花朵婀娜多姿－－有甜蜜，有憂傷，或低落惆悵，或意氣飛揚(yáng)，它們屬于我，它們永遠(yuǎn)難忘。

　　外公家·幸福

　　小時候，由于父母工作忙，所以他們便把我寄放在了外公家，外公外婆待我很好，我也很調(diào)皮，總是與外公進(jìn)行“電視爭奪戰(zhàn)”，打擾外婆喂雞。那時，我總喜歡與朋友們出去瘋，每次受傷回來，外公都繃著臉，以一副恨鐵不成鋼的語氣教育我，小時候不懂，現(xiàn)在才感受到一位老人給予外孫無私的愛。在外公的耳濡目染之下，我懂得了一個男子漢的堅忍。

　　記憶中的花朵，是幸福的，讓人難以忘懷的，它們屬于我，它們永難忘……

　　教室內(nèi)·辛酸

　　在充滿令人窒息的死寂的教室內(nèi)，打開那本與周圍格格不入的小冊子，在物理那一欄里赫然寫著兩個數(shù)字“53”，聯(lián)想起每次上物理課時那個隨心所欲，自由散漫的狀態(tài)，一抹苦笑流露在嘴角。

　　聽著同學(xué)們那句“你考這個分?jǐn)?shù)，怕是連父母都對不起！”是啊，想起父親為了讓我考個好學(xué)校，仍在賣力地工作，只為讓我更有出息。忽地，窗外一只正在脫蛹的知了引起了我的注意，是啊，連它都有重新來過的機(jī)會，我又何嘗不是呢。

　　記憶中的.花朵是辛酸的、苦辣的，但它們屬于我，它們永遠(yuǎn)難忘！

　　書本里·快樂

　　自從上次失利后，我便開始重新并認(rèn)真的復(fù)習(xí)，不曾想，我竟愛上了書籍。如中舉的范進(jìn)，可悲的閏土……一個個故事令人著迷，一個個精靈躍然紙上。

　　記憶中的花朵是吸引人的，讓人流連的，它們屬于我，他們永難忘！

　　記憶中的花朵，在經(jīng)歷幸福、幸酸、快樂等養(yǎng)料的澆灌后，已然發(fā)出屬于她的獨(dú)特幽香。

　　開在記憶里的花朵作文 篇24

　　在蝶的眼中，花是天使，因為花給予它生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予它生命的延續(xù)；在兒女的眼中，母親是陽光，因為母親給予我們愛的記憶之花。

　　溫暖·臥室里

　　靜謐的夜晚，月光透過薄薄的`窗簾灑在床上，我像在練功一樣，睡意全無，被子也被我踢到了地上。便看見一個身影躡手躡腳地進(jìn)了我的房間，輕輕地幫我蓋好被子，是母親。

　　這朵記憶之花讓我難忘難忘那小心翼翼的身影，難忘那永遠(yuǎn)溫暖的棉被。

　　溫暖·客廳里

　　陽光明媚，母親在客廳里看電視，她聚精會神，看得津津有味，正當(dāng)我走過去想和她一起看時，她立馬便拿起搖控器，切換到我喜歡的頻道。我本想和她解釋，但她卻只是說：不看了，我該去打掃衛(wèi)生啦！你以為我這么閑呀。

　　這朵記憶之花讓我難忘，難忘那全神貫注的神情，難忘那若無其事的說辭。

　　溫暖·廚房里

　　對于難得回一次家的我母親總是會“大動干戈”，買菜時巴不得把所有食材都買上一些。但是無論她做飯有多忙她都不會叫我打下手。導(dǎo)致飯菜經(jīng)常被炒糊。但出現(xiàn)這種狀況，母親都會再炒一碗同樣的菜給我吃，自己卻吃糊了的那一碗。

　　這朵記憶之花讓我難忘，難忘那廚啟里忙碌的身影，難忘那默默付出的深情。

　　母親給予我們的記憶之花永不枯萎因為母愛永遠(yuǎn)不會消失。

　　開在記憶里的花朵作文 篇25

　　我多希望讓歲月成詩，讓流年凝畫，留下那開在記憶里的花朵。

　　——題記

　　時光獵獵，逶迤而過。此刻，輕倚初冬的門楣，我仿佛走進(jìn)了春天。因為，我開在記憶里的花朵，正噴薄流芳……

　　開在記憶里的堅韌之花，浸潤著汗水。

　　在那四百米長的塑膠跑道上，我拼盡全力向前奔跑。在平時多么不起眼的數(shù)字，在數(shù)學(xué)計算中很少出現(xiàn)它的身影，如今卻變得那般遙不可及，3圈的距離似乎成了一場幾萬里的馬拉松，看不見終點。

　　汗水從我的額頭上滑落，重重地砸在跑道上，雙腿好似灌滿了鉛，明明踩在結(jié)實的地面上，卻像踩在軟軟的棉花上。好想放棄，那軟綿綿的草，看起來那么舒適……

　　但是我不能停，我只能緊咬牙關(guān)，奔向終點，那才是我唯一的選擇。汗水滴落到心中，激起層層漣漪，留下了一個美麗的印記，那是青春拼搏留下的；揮灑汗水，會開出成功的花，那是青春留下的芬芳。

　　開在記憶里的精神之花，鑲嵌著母愛。

　　此刻，手機(jī)中的一條條信息，在冬日的`冷瑟里溫情脈脈：“女兒，今天你就要去參加冬令營活動了，媽媽想對你說：家門之外沒有媽媽，要學(xué)會包容，學(xué)習(xí)適應(yīng)，而不是成為別人眼中的‘刺猬’；所謂‘快樂’，不是因為擁有的多，而是因為計較的少�！薄熬�神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。”

　　許久不曾流淚的我，面對這一句句叮囑，流下了理解的淚。眼前浮現(xiàn)出母親嚴(yán)厲的面龐。我以為她不愛我，卻不知……是我不夠理解她。我忤逆她，卻不知每一次的爭吵會給她增添多少白發(fā)，每一次成長的拔節(jié)聲中，都回響著她的牽掛……

　　那一句句溫情叮囑，字字珠璣，猶如一朵朵著母愛的花兒，開在我的心中。此刻，窗外寒氣繚繞，但我的心中卻溫暖如春，花開俏笑。

　　開在記憶里的花朵作文 篇26

　　時光易逝，曾經(jīng)經(jīng)歷過的事轉(zhuǎn)瞬即逝，形成了錄音帶�！�—題記

　　時光猶如白駒過隙，眨眼間他就飛過了，無聲無息，悄悄的，他就從指間溜走了，那些被時間帶走的日子，有我們在運(yùn)動場上的揮汗如雨，奮力拼搏，有我們在課間的歡聲笑語，嬉戲打鬧，還有我們離別時的憂傷，再次見面時的歡喜，在我們的腦海中形成了錄音帶，色澤鮮明，仿佛就在昨日。

　　這些畫面，又好似花瓣，鮮艷明麗，成為我們生命中最美的一副景色，一朵永不凋謝的花盛開在我的腦海里。

　　不知從什么時候開始，漢服興盛了起來，許多人將漢服作為自己的愛好，閑暇之余就穿著漢服出去玩兒，我也成為了其中的一小分子，從一開始光覺得好看，到現(xiàn)在了解漢服的過去也沒有多久，因為喜歡了解漢服，漢服分為好多個部分，也有正的和山的，有明制還有魏晉……漢服真正的融入了我們的生活。

　　只記得有一次，我與朋友著漢服出去游玩，剛開始，天隱隱有些放晴的'意思，我們便也不在意，因為想要拍照，便帶了兩把油紙傘，我們?nèi)サ搅怂�開始便指定要去的地方。有小橋流水，古色古香的房屋，青石椒路，不得不承認(rèn)，的確是個游玩拍照的好地方。

　　我們到了也沒多久，天并沒有像我們想象的那樣放睛反而漸漸變得有些許陰沉。天氣悶悶的我們提前去了小亭子休息，她們還在巷口拍照。

　　我才坐下，天空便漸漸瀝湯地下起了小雨，她倆拿出了油紙傘繼續(xù)拍照，好看是挺好看的，我就看她們洗衣服時還笑不笑得出來。

　　雨漸漸大了，她兩拍累了也來到我這邊休息，我無情的看著她們倆被打濕的裙擺，然后將她們隨手拖出去進(jìn)行了雨的洗禮，好了，我的裙擺也臟了。她倆又拖著我去拍照。雨淅淅瀝瀝地下，拍出的照片也是極美我們之中有一個女孩子會跳舞，她學(xué)的民族舞，可能影景色太美了吧，人在其中跳舞像是精靈，她突然興起將油紙傘拿給我們在雨中用傘舞了一曲。景美，舞美，人更美，我隨手拍了幾張，也是美到極致。

　　后來這段時光時不時的蹦出刺激我，它像那記憶花海里最鮮艷的一朵，給我的日子增添了不少亮色。

　　開在記憶里的花朵作文 篇27

　　在記憶的深處開著許多朵美麗的花，但要說開得最盛、最美的，便是它了！

　　吃過晚飯后，我便又一頭扎進(jìn)了高如山的學(xué)習(xí)任務(wù)中。

　　不知不覺已經(jīng)到了深夜。窗外的風(fēng)呼呼的刮著，樹葉沙沙作響。雖然我早已將窗戶關(guān)上，但仍舊覺得冷。我就像一座冰雕似的坐在桌前，冰冷的手已經(jīng)握不住筆，困意也早已襲卷著我的大腦。我在心中暗暗告訴自己：反正只剩這幾道題了，做完了再睡。我對著手心呼了兩口氣，又開始寫起來了。

　　房間里格外的安靜，只能聽見筆在紙上摩挲的“沙沙”聲�！爸�咯”，房門被打開了，我并未理會，繼續(xù)在寫著作業(yè)。頓時，身上的寒冷盡數(shù)被一陣陣暖意擊退。這時我才反應(yīng)過來，原來是母親進(jìn)來了，在我的身上披上了一件大衣。我驚訝地問道：“媽，你怎么來了，這么晚了您還沒睡��？”母親回答道：“天冷了，晚上給你加件衣服，別感冒了�！薄芭�，我知道了，你去睡覺去吧！”母親聽到后應(yīng)了一聲輕輕地將門帶上了。

　　沒過多久，一陣敲門聲又從我的耳邊傳來。

　　開過門，只見母親正小心翼翼地端著一杯剛溫過的熱牛奶。她將牛奶放在書桌上，說道：“快喝了，暖暖身子，別冷到了�！蔽易ブ�筆一邊寫一邊不耐煩地回答道：“知道了，只剩一個題了，做完了再喝�！蹦赣H有點生氣了，端著牛奶命令道：“來，張嘴，這么大人了還不聽媽媽的`話，先喝了�！彼�遞在我的嘴邊，我的嘴卻不知怎的，像是被母親控制了似的，情不自禁地張開了嘴，大口大口地喝了下去。

　　風(fēng)依舊在窗外吹著，但我卻不再覺得寒冷，這溫牛奶將暖流輸送到全身各處。

　　這場景，我已是多年未曾見過，這感覺我也是多年未曾體會過，只是在記憶的深處，隱約地閃著，小時候母親喂我喝奶的樣子，她的臉是那樣的慈祥？

　　轉(zhuǎn)眼如今，黑發(fā)已經(jīng)褪去了原本的顏色，成為銀白色；昔日肥嫩的臉頰也逐漸消瘦。

　　母親在一天天的老去，我在一天天的成長，母親依舊愛我如初，而我卻越來越不理解母親。母親為了我，多少個夜晚一直守在床頭，不敢入睡；多少個早晨，早起為我做早餐。作為兒子的我卻從未向她表達(dá)過愛意，真是深感慚愧。

　　歲月流逝，多少美好的記憶被時間抹去？時間，我懇求你，別將我記憶中這朵美麗的花給抹去。

　　開在記憶里的花朵作文 篇28

　　六月的微風(fēng)吹開萬朵海棠，九月的秋陽映刻在照片上。

　　時光荏苒，歲月留香，一去又三年，這段匆匆飛逝又值得永久銘記的時光，本身就是一個美好的約定。我們彼此相約，我們期待未來，與時光的約定如同校園林蔭路旁的海棠，一朵一朵堆滿了青春枝頭，淡雅而又濃烈的綻放。

　　還記得嗎？我們奇跡般的相遇，約定攜手共同邁步前行。

　　兩年前，我們做出共同的選擇，在成長道路上跌跌撞撞，是你們的手給我力量。清晨朝露相伴，夜晚皓月做燈，朝夕相處相互陪伴，我們是最親密的，并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。我會記得每次活動和比賽時，我們四顆心團(tuán)結(jié)在一起的感動；，我會記得相互幫助和鼓勵時，我們眼中的清澈和真誠；我會記得當(dāng)我不得不轉(zhuǎn)學(xué)離開你們時，你們挨個擁抱我時的那聲“保重”……我們裝點了一樹繁花，正是萬朵錦簇，才能灼灼其華。

　　海棠開了又落，落了又開，我們卻不再回來，我們曾說不分離，要一直在一起，時光消逝在風(fēng)里，我們用青春約定。親愛的你們，我們聚是一團(tuán)火，散是滿天星。

　　還記得嗎？曾經(jīng)的我與未來約定，要去成為更好的自己。

　　我有過成功，也有過失敗，沮喪過，失望過，但我從未放棄，因為我值得擁有更好的未來。以時光的名義，與未來的自己相約。若不是兒時日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我仍不會明白堅持與執(zhí)著的意義，也不會最終將熱愛化為能力。若不是幾千個日夜的勤學(xué)苦讀，現(xiàn)在的我也仍不會懂得付出與努力的含義，也不會有所收獲，去往更廣闊的遠(yuǎn)方。苦難與挫折，都澆灌著我內(nèi)心的花兒，在時光的土壤上盛放芳華。回望過去，展望未來，我感謝每一次成長，感謝哪怕失敗卻仍然堅強(qiáng)的自己，遵守與自己的約定，無謂前行，未來可期。

　　海棠潔白無瑕，素雅芬芳，時間是年輪，磨難是養(yǎng)分，時光不再回來。那些不可磨滅了的印記卻永遠(yuǎn)留在心中，支撐著我們走下去。

　　時光如水，青春無悔，無論是自己，還是親愛的`你們，都是那開在我記憶中的花朵，時光會見證我們的成長。

　　我們彼此相約，在最好的年華去找到最好的自己。相約海棠樹下，讓我們美好的守望有歸宿可棲。也讓那朵記憶中的海棠，在我們青春的時光里，永不凋零。

　　開在記憶里的花朵作文 篇29

　　總有一朵最鮮艷的花，在記憶里綻放，綻放……它講述著這樣一個溫暖而特別的故事，請讓我向你訴說。

　　記得我的小學(xué)是一所壯族特色學(xué)校，而壯族的非遺“芭蕉香火龍”發(fā)源于我們小鎮(zhèn)，所以校內(nèi)的同學(xué)們都學(xué)習(xí)繼承著舞龍這一傳統(tǒng)。

　　記得是去年夏天。天空依舊晴朗，陽光灑滿教學(xué)樓，伴隨進(jìn)行曲的激昂，朝氣蓬勃的我們有序來到走廊，準(zhǔn)備排隊踏上操場。天空是蔚藍(lán)色，云朵是雪白的，我被窗外的藍(lán)天白云迷住了，可正當(dāng)我癡癡地望著天空時，前頭已擠滿了人——呀，我要領(lǐng)隊！我險些忘記這項任務(wù)，可要到隊伍最前面去，已經(jīng)幾乎不可能了，從人群穿過去的時間，我們班的隊伍也許已經(jīng)到達(dá)指定區(qū)域了，怎么辦，怎么辦吶……我急得直拍大腿：快走啊，快走�。∵@時，隊伍動了，似乎是前面的同學(xué)聽到了我的心聲，我才算勉強(qiáng)松了口氣�？珊镁安婚L：原來是領(lǐng)頭的老師已經(jīng)帶隊走了！本以為老師會等我跟上隊伍的，可沒想到今天的老師這樣“無情”。有什么辦法呢，畢竟是我自己走神，才落得這番下場。唉，這下更難辦了。我不禁直接大聲喊道：“快走啊，走啊，快點��！”眼看離我們班隊伍只有幾米遠(yuǎn)了，我像餓了一個月沒吃東西的狼，也不知食物在哪兒，只想朝隊伍最前撲去，仿佛食物就在那兒。前面的同學(xué)忽然停了下來，原來她已經(jīng)到達(dá)自己的位置了，可我卻沒剎住車，“嘭”的撞上去，眼前便是“大型車禍現(xiàn)場”。那位同學(xué)安然無恙，我卻被撞得彈了出去，左腳先落地，自然站不穩(wěn)，一崴……只見一個無助的身影趴在地上，用右手捂著左胳膊肘。

　　我似乎是腳疼的，沒知覺了，只覺得是手擦傷了�！鞍�！班長怎么了？”周圍暗了，好幾個人圍了過來，我聽得出那都是我們班同學(xué)的聲音�！昂谩�…疼……”我發(fā)出極細(xì)小的聲音，像是怕別人聽見。“哪兒疼？”我聽見一個顫抖的聲音慌張地問。“胳膊肘……哦不，好像……還有左腳腕�！碧鄣脕聿患翱薜奈覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說�！翱�！扶班長去旁邊坐呀！”體育委員也慌得像只沒頭蒼蠅。幾個女同學(xué)讓我把手臂搭在她們肩上，把我扶到了旁邊。起初哭不出來的'我，經(jīng)過這番折騰，終究還是沒崩住，眼淚沾濕了衣襟。安頓好我之后，小雅輕聲說：“班長，我們得先下去了，你不要亂走啊，怕你的傷加劇。”“是啊，這是崴到了，別怕，我打籃球可沒少崴傷，比你這還嚴(yán)重呢！你就在這兒乖乖等我們上來�！睙釔刍@球的小雯強(qiáng)裝樂觀地對我說，但她的慌張與擔(dān)心是眼神里無法掩飾的。我望著那只半殘不殘的腳，看著他們下樓遠(yuǎn)去的背影，眼淚猶如小雨轉(zhuǎn)大雨般止不住地下。我承認(rèn)眼淚里有因疼痛流的，但大多數(shù)是因為同學(xué)們的關(guān)心落的。領(lǐng)隊老師也上來扶我，她的滿臉愧疚和擔(dān)憂讓我也愧疚了。眼淚落到我心里，卻是暖的，像陽光灑到花骨朵上，花微微綻放了，探出小腦袋，它在笑，微微地笑。

　　不巧的是，正趕上拍攝，而我們的“龍頭”也傷到了腳，一位毫無經(jīng)驗的同學(xué)成了替補(bǔ)。雖沒有原來的同學(xué)舞得好，卻也絲毫不遜色。我心中那朵花就是在那時綻放的，開的那樣鮮艷——因為他是由真情播種，由溫暖灌溉的。

　　我們班一直那樣團(tuán)結(jié)，直到畢業(yè)，我們這個小家才勉強(qiáng)解散，但山海也組個不了我們的思念，大家的心依舊在一起。又是夏天，那個教室還坐滿了人，可惜不再是我們了。那朵花也仍開著，仍開得那樣鮮艷，仍是那朵他們種下的花。

　　開在記憶里的花朵作文 篇30

　　“飄似羽，逸如紗，秋來飛絮赴天涯。”蒲公英漫天飛舞，擎著嬌嫩的白色螺旋槳，飛向未知的遠(yuǎn)方。這，需要多大的勇氣啊！

　　由于家住的小區(qū)停水，我只好到街上去買午飯。手捧奶茶，邊喝邊走，邊走邊看。一路上的風(fēng)光，化作一幅畫卷，在我的心中緩緩流淌。路邊水泥路的縫隙里，蒲公英三兩成群地倚在一起，黃色的花，白色的絨球，相依相偎，是那樣的平凡，又是那樣的淡雅。

　　奶茶喝完，恰好前面就有一個垃圾箱，我跑過去，把奶茶杯丟進(jìn)去，就在丟開的那一瞬間，我突然反應(yīng)過來，可是已經(jīng)晚了，捏在手里的那張百元鈔票也頑皮地一頭鉆進(jìn)了垃圾箱。

　　我站在垃圾箱旁，不知該如何是好。若是伸手去撿，旁邊人來人往，那必定會遭來別人另類的目光，我仿佛已經(jīng)看到了一張張寫滿不可思議和鄙夷的面孔；算了，不撿了吧，可那是一張百元鈔票，能買多少美食啊！我左思右想，猶豫了好一會兒，最終下定決心，撿！屏住呼吸，像是要冒著生命危險，準(zhǔn)備作出英勇犧牲一樣，我伸出兩根手指，向垃圾箱內(nèi)夠去，眼睛卻時不時地瞟到路上，祈禱著不要有人注意我。我想趕緊結(jié)束這一切，急得臉燒灼了起來�？砂雮�肩膀都伸進(jìn)去了，我還是夠不到。那該死的垃圾箱有我大半個人高，可能剛被清理過，里面并沒有裝多少垃圾，都聚在箱底。

　　這時，一個老奶奶走了過來，估計有60歲了，花白的頭發(fā)，就如那蒲公英一般，蓬松著。她的手里拎著一個破編織袋，里面塞著些飲料瓶、廢紙板什么的�？礃幼�，她是撿垃圾的�！昂⒆�，你看起來跟我不像是一類人��？”她爽朗地笑著。我不敢抬眼看她，內(nèi)心早已翻江倒海，膽怯地抬起眸，闖入我雙眸的是一張皺巴巴的臉。

　　“奶奶，我的錢……”我不好意思地指了指垃圾箱里的鈔票，“我夠不著�！彼�順著我指著的方向看過去，久久地盯著桶里的人民幣，好像在思考著什么？難道她想“吞”了那人民幣？突然，她轉(zhuǎn)頭看向我，我心虛地低下頭。她好像看出了我的心思，體諒地笑了笑，從編織袋里取出一個長鑷子，二話不說便動起手來，向人民幣伸去。

　　夾了好幾次都沒有夾到，她很抱歉地沖我笑笑，又伸手揉了揉眼睛，繼續(xù)去夾。那只抓著鑷子的手上，老繭布滿了每個角落，皮膚呈土色，皺紋又深又粗。她瞇著眼睛，一邊夾一邊說：“孩子，我們還可以把垃圾桶倒扣過來，把里面的東西倒到地上，那就很容易拿到了�？赡菢永�圾和錢混在一起，錢就弄臟嘍�！�

　　我的心頭涌起了一股暖流，看著她一遍又一遍地揉著眼睛，一遍又一遍努力地夾著。我的眼前好像泛起了云霧，眼前的一切開始變得模糊。

　　我看著老奶奶，看著她身旁的蒲公英，若隱若現(xiàn)中，她們仿佛融為了一體。

　　“哎呀，人老不中用了，到現(xiàn)在才夾到�！崩夏棠贪彦X遞給我，另一只握著長鑷子的手伸到背后，錘了捶腰。她咧開嘴笑著，那滿是皺紋的臉，蘊(yùn)含著蒲公英的.淡雅。

　　“棄落荒坡依舊發(fā)，無緣名分勝名花�！逼压�英在微風(fēng)中飛起，白色的絨毛在陽光下閃著銀光。老奶奶拾起地上的編織袋，又向下一個垃圾桶走去，那滿頭雜亂的灰白色的發(fā)柔和而又倔強(qiáng)。

　　這個畫面，深深地刻在我的腦海中，那一朵平凡、淡雅的蒲公英，開在了我的記憶中，點亮了我的生命，永不凋謝！

　　開在記憶里的花朵作文 篇31

　　那是一個寒冷的冬天，大街小巷上，人們裹著棉襖，卻還瑟瑟發(fā)抖。我家的院子一隅，一枝臘梅在嚴(yán)冬中傲放，飄香，成為一道美麗的風(fēng)景。

　　早上，北風(fēng)如一頭暴怒的獅子，掠過樹梢，徘徊在院子里，拍打著門窗。

　　我不禁打了個哆嗦，走到書桌邊，準(zhǔn)備吃感冒藥，才見上面貼了張條，“今天8點會有電工來修電視機(jī)喲�！币豢词直硪呀�(jīng)8：30了。我意識到不妙，使出劉翔的百米沖刺速度，沖到樓下，打開院門。一位叔叔背著工具包站在門外，拿著手機(jī)正在打電話，看到我，他連忙說：“開了開了，好了，先掛了。”我連連道歉，說道：“對不起，讓您……”還沒有待我往下說，他便給我理解性的'一笑，說：“沒事沒事�！蔽倚闹杏科鹆艘还膳�流。

　　我把他請入家中，他查看了下電視，找出問題，搓搓通紅的手，往手上哈了一口氣，說：“今天好冷啊！”然后打開工具包，掏出工具就開始忙起來。

　　“叔叔，你為什么不戴手套啊？”

　　“帶了手套，干活就不怎么利索啦�！彪m然嘴里說著話，但他手里一直沒有停下來，用老虎鉗子一夾一拔，露出電線里面的黃色銅線，再把它纏繞在一顆螺絲上。

　　說話間，他就嫻熟地接好了幾根線，接通電源，按下開關(guān)，問題搞定了。看著他手上的油污，我說：“叔叔，休息一會兒吧，我去打點熱水來給你洗洗手�！笔迨鍝u搖手說：“不用了，我還要去下一家呢，約好了的�！�

　　說著，他就收拾好工具包，又把剛才減掉的一些線頭什么的聚在一起，囑咐我注意垃圾分類。

　　院角的臘梅開得正盛，清幽的暗香在園中彌漫。望著電工叔叔騎上自行車匆匆忙忙遠(yuǎn)去的背影，一朵梅花在我的心中綻放。

　　開在記憶里的花朵作文 篇32

　　你如槐花一茬一茬地開，攜著芬芳的影子，扎根于故鄉(xiāng)的土地，綻放于我的心間。

　　——題記

　　又是一輪春，老屋前的槐樹仍是如期綴滿淡黃的槐花，置于林中，風(fēng)聲朔響。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同，樹下的人，卻終究不能再相見。而你的每一簇皺紋，每一句呢喃，都久久地停駐與我心上，如花般綻放。

　　落花捎軟語，風(fēng)起問菩提

　　只見一片馨素的白，水一般暈染開些許陽光的燦爛，泛著清透的淡黃。一股裊裊飄逸的香，若有若無，似遠(yuǎn)而近，漸漸馥郁起來。奶奶于樹下忙活，我蹦跶在身旁，看她輕輕晾起爐中燙熟的槐，細(xì)細(xì)地去掉些水分，摻入早已和好的面團(tuán)中，按，拉，揉，壓，一氣呵成。這時，我便乖巧地倚在奶奶身邊，眼巴巴盯著鐵鍋上嗞嗞作響的餅子，迫不及待地搓著手。香甜的氣息撲鼻而來，晶瑩的槐花餅籠罩在彌漫的白氣當(dāng)中。奶奶夾起一塊，吹了吹，緩緩送入我口中�！把绢^你可知，何謂落葉歸根······ ”我大口大口啃著餅，似懂非懂地點著頭。她輕嘆一聲，緩緩摸摸我的頭，目光卻似乘風(fēng)而去，不知何方。

　　離愁搖疏影，細(xì)看是別槐

　　我終究還是離開了家鄉(xiāng)，離開了槐樹，離開了奶奶，來到省城。愈來愈深的課業(yè)讓我忙于奔波，記憶中那槐花餅的滋味也隨著奶奶的相貌一同影影綽綽，已似正午的霧，似乎離我而去。夜涼如水，我正和詩文較著勁，刺耳的電話鈴打斷了我的思緒。我煩躁地一把抓起話筒，對面?zhèn)鱽硎煜�卻又略顯陌生的嗓音，輕輕慢慢的。“丫頭，好久沒回來了，今年這槐開的極美······”她嘶啞著干咳了幾聲。“哎呀我這忙的很，回不來。”“我給你做了小時候最愛吃的槐花餅，你看看什么時候······”我不厭其煩地奪過她的話，“哎呀別那么啰嗦了，我忙著呢，那餅也沒什么好吃的�！薄拔摇ぁぁぁぁぁぁ蹦穷^愣了片刻，只傳來淡淡一聲“嗯”便掛斷了。后來，奶奶就極少再打電話了，每次都是小心翼翼問幾句便匆匆掛斷。

　　一眼一花期，相思無窮極

　　再回到故鄉(xiāng)，已是五年后。奶奶已經(jīng)走了幾年，我亦并未能回去看她幾回，只聽聞奶奶是在隆冬離開的。她終究是沒能等到春天，沒能等到我。我一遍遍摸著槐樹粗糙的身子，撫著樹下熟悉的小桌。春日的槐花依舊開得璀璨，搖曳著一樹的白，思緒也因此悠悠邈邈。拾兩三瓣槐花，把水燒開，照著模糊記憶中奶奶的'模樣，細(xì)細(xì)地和面，捏餅，蒸熟。餅做得丑拙，定不如奶奶的那樣好看；入口，意料之外的苦澀溢上喉嚨。此時，耳邊響起溫和的聲音，“傻丫頭，多放點糖···”風(fēng)帶落一片片潔白，奶奶的音容笑貌似在落花間重現(xiàn)。我急切想要伸手去抓，卻只握住了一片槐花，眼淚便奪眶而出。

　　我怎么會知道，奶奶摸我頭時有多么疼惜；我怎么會知道，她放下話筒時有多么心痛···她心心念念的槐花餅，佝僂顫抖的背影，還有那日夜守護(hù)著的家鄉(xiāng)，在盈盈淚光中一點一點清晰起來�；蛟S，她早已化作槐花一樹，默默惦念著我，守候著她最愛的故鄉(xiāng)。

　　槐花能遇見下一個春天，但我卻再也不能遇見你，只余一縷溫暖，綻放于記憶間，成為我心中最馨香的花朵。

　　開在記憶里的花朵作文 篇33

　　父親的愛，一點一滴都是記憶間最美的花。

　　父親極愛花，院子里、陽臺上，全是他親手栽種的花。閑暇無事時，他總在花叢里轉(zhuǎn)悠，侍弄著他的寶貝，逐逐地，仿佛自己也活成了朵花。

　　鴉青色的天空盡頭布滿鉛灰的云，毫不憐惜地吞噬最后一絲微弱的日光，豆粒大的雨砸落地上，濺起層層水花。我急切地拉拉身上的棉衣，在校門口踱來踱去�！�‘這么大的雨，父親可怎么來？’’我懊惱地蜷在角落。夏天的雨是粗獷的，久未停歇雜亂的雨聲中，傳來一串清脆的鈴響，一個模糊的身影闖入視線，是父親！他踏著那破爛的自行車，用力蹬著車，在風(fēng)雨中穿行。單薄的雨衣抵不過這猛烈的雨，一擊即潰。父親的身上濕透了。我坐在后座上，撐高了傘，想要擋住父親頭上，他厚厚地回頭笑笑：‘‘沒事，不怕�！�’我腦海中漸浮現(xiàn)出那雨中蓬葉傾過來，遮在紅蓮前的情景，不禁熱淚盈眶……

　　父親似蓮葉，那為我遮風(fēng)擋雨的愛和蓮般開于我心間，成為難以忘懷的記憶。

　　太陽毫不留情地放射著光芒，連天邊的'云彩也被灼傷，躲得無影無蹤。父親倚著行李柜，抹著額角的汗。‘‘七樓是吧？’’我弱弱地點著頭視線徘徊在父親瘦削的肩和地上沉甸甸的柜子。他抓住兩端，漲紅著臉用力往上抬，一把扛在肩頭。一步，兩步，一層，兩層，父親的腳步愈來愈緩，喘息地愈發(fā)粗重�！�‘我來幫你吧……’’我抬手扶住將滑下的席子�！�‘沒事，我在�！�’父親露著憨厚的笑，提了提肩上的柜子，輕松地哼著小調(diào)�？晌曳置骺匆娝�顫巍巍的雙腿和頸上如雨般的汗。我心緒中忽見出那風(fēng)中桂樹搖晃著，擋在桂花上的一幕，不禁淚濕眼眶……

　　父親似桂葉，那為我歷盡艱辛的愛如桂般開于我心中，成為無法忘卻的記憶。

　　明月別枝，街上熙熙攘攘，盡是來賞花之人。我在五光十色中東竄西竄，父親只是一路慢慢隨在后面。那蘭花很美，卻終不及父親院中的那般清秀靈氣。他冷不得問道：“還認(rèn)識路嗎？”我擺弄著眼前的蘭花，不以為然�！岸家荒隂]來了�！薄耙荒旰荛L嗎？”“365天呢，多長��！”父親沉吟許久，地說：“我看了你十四年，怎么一點也不覺得長……我的手停了下來，整個人愣在那兒，內(nèi)心卻如江濤翻涌。我眼前閃現(xiàn)過父親與我一同栽下的每一株蘭花的摸樣，不禁淚如泉涌……父親似蘭花，那淡淡卻溫暖的愛如蘭般開于我心頭，成為揮之不去的記憶。

　　父親似蘭葉，永遠(yuǎn)守護(hù)著我；他亦如花，永遠(yuǎn)開在我的記憶間。

　　開在記憶里的花朵作文 篇34

　　不知不覺，初中于我已由最初簡單的草地變成了如今繁花似錦的花源，三年的點點滴滴終化作花源上的朵朵繽紛，那些汗水若甘霖，笑意似春風(fēng)，無論快樂或是憂愁都是護(hù)花的落紅。

　　快樂——熱烈如紅色桃花

　　如果說初中有一冊相集，那么相集中有三分之二的照片都是快樂的回憶。初一相見，每個都是陌生的面孔，卻在那個熱烈的下午，一下子熟絡(luò)起來。我們互相詢問對方的名字和以前的學(xué)校，知道后就好像參與了對方的整個過去，成了一對對老朋友。后來的文藝匯演，我們一起站在夕陽下排練舞臺劇，念到搞笑的臺詞就頻頻笑場，到最后我們發(fā)展了原本生澀的友誼，節(jié)目卻得了最后一名。初二的我們早已熟悉，也逐漸學(xué)會和老錢斗智斗勇。班里發(fā)展了很多有趣的團(tuán)體，矮子幫和丐幫天天吵鬧不斷；班里的關(guān)系錯綜復(fù)雜，小雞有三妻四妾和一個傻徒弟，上有小姑下有曾孫，雞媽媽天天領(lǐng)著雞崽崽鬧騰；我們也有團(tuán)結(jié)一致的時候，比如老錢有時突襲搜查課外書，每個人都秉乘“最危險的地方就是最安全的地方”的理念，總是將課外書輸送到已經(jīng)檢查過的同學(xué)手上，大家默契十足。

　　感動——溫暖似粉色櫻花

　　記得初二生地會考的前一天，我被玻璃劃傷了腳，直到放假每天只能拄著拐杖上下學(xué)。而大家見我腿腳不方便，便處處關(guān)照我。上下樓的時候他們會主動幫我提書包，小心翼翼地攙扶我；他們見我一瘸一拐還要下樓買午餐，于是主動提出幫我順帶過來；下課期間，他們也會盡量不在我座位旁邊打架奔跑，我經(jīng)過人多的地方時給我讓出一條路。那幾天我提早回家，有一次一個有一點假小子的女生放學(xué)時幫我提書包下樓，我調(diào)侃她說：“其實你也是為了能夠逃掉十幾分鐘的自習(xí)吧！”我們一般在放學(xué)之前還有半個小時的自習(xí)。她則嘻嘻哈哈地說：“那是！”我表面上那么說，可是心里卻填滿了溫暖，而血液流經(jīng)心臟時，將這份溫暖帶到了全身。

　　難過——憂郁的紫色丁香

　　有樂必有苦，有幸福必有痛苦，有相遇必有離別。青春里的憂傷總是讓人猝不及防。還記得初三開學(xué)前兩天，猛然得到重新分班的消息，原本以為此事必是空穴來風(fēng)，初一不是還傳聞要分出實驗班嗎？后來兩年卻一點動靜也沒有�？墒菆竺�那天來到學(xué)校，一切仿佛已成定局，大家都被拆散了。新的班級新的同學(xué)，總感覺哪里怪怪的，后來有幾個同學(xué)到各個班級找同學(xué)寫留言錄，明明每個人都在笑，還像從前一樣互相調(diào)侃，可是一句“反正分班后也沒隔多遠(yuǎn)，以后還是可以來找你們玩。”迅速扯下了蒙在現(xiàn)實上的幻想，已經(jīng)分班了。

　　努力——明亮的金色葵花

　　后來，我和還沒來得及混熟的新同學(xué)在時光的不停揮舞的長鞭下，來到了初中最后的時光。行船三年，終于到了不得不靠岸的'時候，面對不遠(yuǎn)處那些截然不同可能決定我們一生的島嶼，我們不得不為此努力。黑板上的數(shù)字從百位數(shù)挪到十位數(shù)然后一瞬間變成了個位數(shù)，大家開始在早自習(xí)認(rèn)真地背誦政治歷史，開始面對一次次�？紤n心忡忡，開始不約而同地穿起了校服只因為方便。都說高考前那段時間是人生的寶貴回憶，其實中考前的復(fù)習(xí)也一樣。每天金色的夕陽灑進(jìn)教室時，照亮的課桌上那些尚未整理的凌亂的試卷和作業(yè)將成為我初三最鮮明的印記。

　　初中三年，我經(jīng)歷了很多，那些或快樂，或難過，或成功，或挫敗的片斷，就如永不凋零的花朵盛開在我的記憶深處，我將永遠(yuǎn)珍藏。

　　開在記憶里的花朵作文 篇35

　　清風(fēng)一指流年處，吹走了喧囂與繁華，唯有記憶的花朵還在默然綻放。

　　菊

　　“采菊東籬下，悠然見南山�！蹦菚r你已經(jīng)厭倦了官場的虛偽、黑暗，依然選擇了清貧生活，毅然選擇了田園。于是后人才能有幸讀到黃發(fā)垂髫，怡然自樂的理想描繪。試想如果你像其他人一樣在官場中繼續(xù)爭明奪利，不過一介庸官而已，少他一個也無妨，而“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！钡碾[逸，則讓陶潛這個名字沒有湮沒在吏部那一長串的官員名冊中，以為后世那些不得志的文人沒有失去一個精神慰藉的家園。

　　隱逸的菊花，在我的記憶深處，悄然綻放……

　　蓮

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”那時的你是何等的灑脫與狂傲∶貴妃研墨，力士捧靴。若是別人，早已不知所云過著紙醉金迷的日子了吧！可你卻沒有，如同，出淤泥而不染的蓮傲然挺立，綻放在“金玉在外敗絮其中”的大唐。太白，你本應(yīng)游跡山林自由自在過著俠一般的.生活，卻要在朝廷上的爾虞我詐。于是你怒了，拂袖而去，此刻你的背影如蓮一樣高潔，卻又帶著狂傲，令人可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。

　　傲人的菊花，在我記憶深處，豪邁綻放……

　　記憶里的花朵既有那屈子余躍而下，玉環(huán)一笑千年，杜甫酒入愁腸……也有那后主小樓東風(fēng)，易安傷春悲秋，東坡念妻十載，或還有姑蘇鐘聲回響，長安萬家燈火點亮。

　　彈指一揮間，一切皆已是流云。但無論如何，你們都是我心中永不褪色的風(fēng)景，永不凋零的花朵。在我記憶深處亦然綻放。

　　開在記憶里的花朵作文 篇36

　　深秋，風(fēng)凄，微寒。

　　鬧鐘傳入耳中，是刺耳，是無奈。慵懶地爬起來，一股寒流乘著縫隙鉆進(jìn)被窩，我一顫，睡意微散。蓬頭垢面，穿好衣服后，突聞樓下“呼呼”的大風(fēng)聲，急忙裹緊了衣服，伸頭向下探去，電風(fēng)扇不知被誰開著。

　　我打理好下樓時，只見母親一手捧碗，一手握勺，不停歇地?fù)胶椭�稀飯。門窗都開著，母親裹著厚厚的睡衣，鼓著腮幫向稀飯吹著氣，凌亂的發(fā)絲便被風(fēng)輕拂。一抬頭、一望眼、一咧嘴，道：“瑤瑤都打理好了！”說罷邀我坐下喝稀飯，急急忙忙捧出面包我吃。面包是輕軟的，還冒著熱氣，想必是母親剛烤好出爐的。喝一口稀飯，好燙，麻了我的.舌角和雙唇。一摸碗壁，像火烤過一般熾熱。

　　我朝廚房叫道，“媽，稀飯?zhí)珷C了！”

　　母親急忙從廚房跑出，不顧碗壁的熾熱，捧起碗跑向陽臺去冷稀飯。我們家的陽臺是極冷的，一進(jìn)去，就似冷庫，即使在這深秋的清晨，也會瞬間被寒氣裹挾。

　　望著母親那嬌小的背影，四周繚著稀飯所騰出的熱氣，宛如天仙。一吹，吹起一陣煙霧，是愛的煙霧；一拌，拌起顆顆米粒，是白，是光亮，是溫暖……宛如深秋迎風(fēng)搖曳著的那朵菊。

　　涼好稀飯后，遞給我。她又急急忙忙打開《蔣勛細(xì)說紅樓夢》，曬起洗完的衣服……

　　稀飯是極為厚極為稠的，并非我喜愛的稀飯，“媽，這稀飯?zhí)�稠了，我不愛吃�！薄鞍�，對不起，一不小心米放多了，下次注意……”母親轉(zhuǎn)身回我。

　　跑到樓下坐上電瓶車，無意間問起母親為何總煮厚而稠的稀飯，父親卻說，“你媽怕你吃不飽，容易餓呀……”

　　深秋，風(fēng)凄，微寒，那朵花似乎永不凋謝。

　　開在記憶里的花朵作文 篇37

　　每個人的記憶中都留存著一些難忘的事情。這些事情有可能是美好的，有可能是傷心的，也有可能是喜憂參半的……不管怎樣，這些事情都助力著我們成長。

　　而發(fā)生在小學(xué)的一件事卻至今令我難忘。那天剛好下課，我當(dāng)時并不想出教室去玩，于是就安安靜靜地坐在教室里看書。一陣笑聲打破了教室里的寧靜。原來是我們班有名的搗蛋鬼進(jìn)來了。我不知他剛才又玩了什么鬼把戲。哪知，他一進(jìn)教室就踩著桌子，騰云駕霧般地朝我這邊走了過來。萬萬沒想到的是，他這次的搗蛋對象居然是我。他走到我后面的那張桌子上，很快將雙腿架在我的肩上便坐下了。我為了不傷害到他，只好像一座雕像一樣一動不動地坐在那里，不知有多難堪，真希望有人幫我解圍。唉！這真是人善被人欺呀！

　　過了一會兒，我的同桌來了。那時他可是我最好的朋友。我的`同桌見我這樣被欺負(fù)，便立馬跑過來替我打抱不平，叫搗蛋鬼下去。可搗蛋鬼不肯，于是我的同桌就跟他說：“你再不下來，我就要去告訴老師了。”搗蛋鬼覺得他不會去叫老師。我的同桌靈機(jī)一動，朝搗蛋鬼背后叫了一聲：“老師！”搗蛋鬼還真以為老師來了，嚇得趕緊跳下來。當(dāng)他知道被愚弄后，搗蛋鬼氣得臉都紅了。見此情形，我和我的同桌都哈哈大笑起來。事后，我急忙向我的同桌表示感謝。

　　這段回憶是童真而美好的，猶如絢爛的花朵一直綻放在我的心里。

【開在記憶里的花朵作文】相關(guān)文章：

開在記憶里的花朵作文02-19

開在記憶里的花朵作文通用04-18

開在心中的花朵作文02-11

開在心中的花朵優(yōu)秀作文03-31

開在記憶深處的花朵作文02-08

開在記憶深處的花朵02-17

開在心中的花朵作文15篇04-05

開在心中的花朵作文(15篇)04-05

開在心中的花朵作文14篇05-03