我喜歡這樣的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我喜歡這樣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡這樣的作文1

　　隨著時(shí)間的流逝，秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)也快要到了。我呢，雖然不是什么運(yùn)動(dòng)員，但我也是參加集體比賽項(xiàng)目——跳長(zhǎng)繩。

　　班主任老師也在很耐心的教我們�？晌覅s討厭這樣，因?yàn)槎�邊�?jīng)常會(huì)傳出這樣的聲音。“趙可晴！快跟上！”“趙可晴！到中間再跳呢！”“趙可晴！你看好呢！這樣跳的呀！”“啊呀~連住呢！”“太快了呀！”

　　每次聽到這樣的聲音我就會(huì)尷尬地笑一笑，其實(shí)心中好像被針刺了一下。

　　可是，我不會(huì)連，這不能怪我吧？我跳不好，這也不能怪我吧？我已經(jīng)非常認(rèn)真地在跳了，可為什么老師你還要這樣說呢，你能否可以給我一聲鼓勵(lì)呢？你能否“默默無聞”地在一旁看呢？

　　你這樣做，只會(huì)影響我，讓我以為我跳不好，不敢跳，不敢去嘗試。為了躲避你的批評(píng)聲，令我這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)生意想不到的事是：裝出肚子痛的樣子，假裝趴在課桌上，不去跳了！

　　老師，我真的'不喜歡這樣！真的！

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我喜歡這樣的作文2

　　我是個(gè)喜歡下國(guó)際象棋、愛好運(yùn)動(dòng)的小男生。我叫楊坤，還有許多小秘密。

　　我喜歡下國(guó)際象棋，水平還不錯(cuò)呢，這可以算是我的特長(zhǎng)了。有一次，我和高年級(jí)的人下棋，我就先將馬打入他的“老巢”，誰(shuí)知他的馬和車已經(jīng)埋伏好，就等我“上鉤”了。幸好我從別的道走，本來馬上要吃到他的“皇后”了，他竟然用“律師”把我的馬吃掉了，最后，可還是我勝利了呢。

　　我不僅棋下得好，還喜歡運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的是騎自行車。想當(dāng)初，我學(xué)騎自行車時(shí)，那可是煞費(fèi)一番苦心的呢。我先保持平衡，再用腳上下圈轉(zhuǎn)動(dòng)，然后像蝸牛一樣慢慢地向前騎。不知道摔了多少跤，經(jīng)過兩個(gè)星期的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車�，F(xiàn)在，我只要有空，就騎上自行車在門口轉(zhuǎn)上幾圈，自己也很得意。

　　我還有許多小秘密。比如說我有一次，我在外面組織了一個(gè)隊(duì)伍，叫“光明保衛(wèi)隊(duì)”，經(jīng)常幫一些像在巖石群里找鐵線的`人，幫他們從巖石里把鐵線取出來……

　　這樣的個(gè)性真我，你喜歡嗎？

我喜歡這樣的作文3

　　當(dāng)我們不懂事時(shí)，媽媽不應(yīng)該責(zé)罵我，而應(yīng)當(dāng)幫我講理精選，那樣因?yàn)槲遗虏豢梢猿刹牛��?dāng)然越來越聰明了。當(dāng)我不聽媽媽說，兩手捂住耳朵里面時(shí)，媽媽能夠藏起來，裝作離開了，我害怕了，就會(huì)老老實(shí)實(shí)寫作業(yè)。當(dāng)是我缺點(diǎn)，不愛聽時(shí)，你能對(duì)他說，如今不改，缺點(diǎn)像系統(tǒng)漏洞，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)越久越大，之后就成缺點(diǎn)大王「敘事」，不可以成材了初中車站作文。他怕自身不可以成才，當(dāng)然會(huì)了解缺點(diǎn)，并糾正。

　　假如他獲得了考試成績(jī)，也不可以太夸他，解決他說道：“你是很聰慧高中，但也有比你更聰慧的'精選，要再接再厲啊。”他聽了就不容易自豪了。如果你想讓孩子學(xué)新東西時(shí)，不可以逼迫，不然越學(xué)越糟。僅有了解小孩想學(xué)習(xí)什么，就按他的喜好去學(xué)。那樣孩子學(xué)起來有興趣愛好，自然會(huì)越學(xué)越好，也會(huì)愈來愈聰慧。

　　真期待我的媽媽變成那樣的媽媽。

我喜歡這樣的作文4

　　我喜歡這樣的課堂

　　這學(xué)年開始，老師改變了以往的上課模式，進(jìn)行了“小組自主互助學(xué)習(xí)”。

　　新課堂首先能增加同學(xué)的自信心。有的同學(xué)以前不敢上臺(tái)，現(xiàn)在都敢了，而且不僅敢上臺(tái)，還有很多同學(xué)能在臺(tái)上大膽表達(dá)自己的建議，當(dāng)起一個(gè)小老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。

　　其次新課堂能提高同學(xué)們的自學(xué)能力。以前上課都是老師講的，我們不會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)，根本不知道自主學(xué)習(xí)。現(xiàn)在就不同了，每天晚上我們都會(huì)在家好好預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)。這樣一來，我們不僅學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，還提高了我們的學(xué)習(xí)效果。

　　再次新課堂能讓我們共享自己特殊的見解。以前上課我們就只是一起聽老師講課，不能說出自己的'想法，也不能聽到別的同學(xué)的其它見解�，F(xiàn)在不同了，在課堂上我們可以討論、補(bǔ)充，我們可以聽到更多不同的見解……

　　這樣的課堂真好！我非常喜歡我們的新課堂！

我喜歡這樣的作文5

　　你知道我喜歡那樣的老師嗎？讓我來跟你說說吧！

　　發(fā)型一定要high，不要怕頭發(fā)亂，好看就可以。衣服自己想穿什么就穿什么，只要老師自己喜歡就可以。

　　老師的要求就是你下課可以打架，也可以吵鬧，被扣分了老師也不會(huì)管你，只要你考試可以上九十分以上。你也可以上課不聽，隨你怎么玩，還可以拿手機(jī)來學(xué)校，但是你上課玩手機(jī)的話就有一點(diǎn)過分了。你上課可以干別的就是不能玩手機(jī)，因?yàn)槎冀o你帶手機(jī)了如果你還上課玩手機(jī)的話那就太過分了。

　　如果你玩了的話，老師沒收后不跟別的老師一樣，他不會(huì)還給你，就算是你媽媽來了也沒有法子。

　　如果你退學(xué)的話，這個(gè)老師也不會(huì)管你。這個(gè)老師很不嚴(yán)厲，如果你覺得這個(gè)老師很嚴(yán)厲的`話，那你就無藥可救了。

　　如果你打架受傷了，這個(gè)老師也不會(huì)管你，因?yàn)槭悄阕约鹤宰髯允�。如果你平時(shí)考試沒有考上九十分，無論你躲到天涯海角他都會(huì)找到你，然后把你……

　　我就喜歡這樣的老師。

我喜歡這樣的作文6

　　我喜歡做事認(rèn)真的人，喜歡笑容滿面的人，喜歡活潑開朗的人。

　　上課的時(shí)候，你手里拿著筆，眼睛炯炯有神的看著黑板，認(rèn)真聽老師上課講什么，免得漏掉什么重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)你看起來嚴(yán)肅的時(shí)候，你看起來一點(diǎn)也不嚴(yán)肅。反而讓我覺得你很可愛。

　　你課后做的每一件事都以積極認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。無論是跑板報(bào)還是排教室，你總是以最認(rèn)真的態(tài)度要求自己是最好的`，完美的。作為你的同桌和朋友，你一絲不茍的精神讓我感到慚愧。我覺得你認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)習(xí)慣最終會(huì)感染到我，讓我在心不在焉的時(shí)候想起你，立刻恢復(fù)理智，讓我在做完一件事之后，能以你為榜樣，繼續(xù)完善事情，做到細(xì)節(jié)盡善盡美。

　　你認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度讓我一直相信你有一天能成為棟梁。無論何時(shí)何地你都會(huì)以最認(rèn)真的狀態(tài)出現(xiàn)，積極完成一切，時(shí)刻要求自己做到最好。我想向你學(xué)習(xí)，改變自己，做一個(gè)讓自己滿意，被別人認(rèn)可的人。

　　同桌，我喜歡你這樣的人。

我喜歡這樣的作文7

　　又到了九月教師節(jié)，我非常想念曾經(jīng)教過我的老師們。

　　我還記我的幼兒園老師，她叫李老師，我象所有剛上幼兒園的小朋友們一樣，愛哭，不肯上幼兒園，鬧著回家找媽媽，那時(shí)候李老師總是輕輕地抱起我，安慰我，哄勸我，幫我擦干眼淚，我偎依在李老師的懷里，感覺她像媽媽一樣溫暖。

　　小時(shí)候，我喜歡像媽媽一樣的老師。

　　長(zhǎng)大一些，我上學(xué)了，我最喜歡的.老師是數(shù)學(xué)老師黃老師，黃老師一年四季都喜歡穿著漂亮的裙子，全班同學(xué)都喜歡她，因?yàn)樗�喜歡開玩笑，上課也像講故事一樣有趣。記得我們學(xué)“循環(huán)小數(shù)”時(shí)，黃老師說，現(xiàn)在我給大家講一個(gè)小故事，從前有座山，山上有座廟，廟里住著個(gè)小和尚和老和尚，他們正在講故事，從前……聽著聽著大家都笑了，“這個(gè)故事能講完嗎？講不完的話，我們要用什么符號(hào)來表示呢？”黃老師引出了“循環(huán)小數(shù)”的名稱。黃老師就這樣把枯燥的數(shù)學(xué)讓我們學(xué)得津津有味。

　　我喜歡這樣有趣、幽默的老師。

我喜歡這樣的作文8

　　星期天，我在樓下寫作業(yè)，媽媽在樓下打掃房間。等我寫好作業(yè)，媽媽還在樓上呢？我用碎小的步子悄悄地走上樓去，我卻看見媽媽在看我的日記本。我被氣得火冒三丈，奪過媽媽手中的日記本，還跟媽媽說：“媽媽，你有沒有看見日記本最前面一頁(yè)里寫著四個(gè)大字“閑人勿翻”，媽媽，我已經(jīng)跟你說了好多次了，不能隨便翻別人的日記本，這樣是犯法的，你怎么就是不聽呢？”媽媽說：“我知道了。”媽媽雖然說她以后不會(huì)看了，但是，剛才她的.沒眼神告訴了我她說的這句話是迫不得已的，也許她以后還是會(huì)犯同樣的毛病的。

　　我知道我剛才的語(yǔ)言、神態(tài)、表情、動(dòng)作都不應(yīng)該對(duì)自己的長(zhǎng)輩這樣沒禮貌，但我也是時(shí)在忍不住

　　了。因?yàn)槲乙辉偃�再而三地跟她說不能翻，不能翻，可是她偏偏要跟我作對(duì)似的。

　　我只想對(duì)媽媽說一句心里話：“媽媽，我不喜歡你這樣！

我喜歡這樣的作文9

　　我喜歡鄉(xiāng)下的那份寧?kù)o，我很喜歡城市在黑暗籠罩下的車水馬龍。我喜歡大海波濤洶涌的波浪，我喜歡叮咚作響的小溪。我喜歡香氣撲鼻的百合，我也喜歡熱情奔放的玫瑰。

　　我喜歡眼淚掛在眼角的憂傷，我喜歡一個(gè)人蜷縮在角落，靠在墻角，凝望天空飛翔的小鳥。我喜歡聽?wèi)n傷的歌曲，帶我走進(jìn)了歌舞升平的世界。我喜歡獨(dú)自一人跳著把氣的舞蹈，走著筆直的貓步。

　　我喜歡筆尖在紙上飛馳，我喜歡思緒在腦海飛馳，我喜歡之間敲打鍵盤內(nèi)心的飛馳。我的心有一個(gè)美麗的心房，那里裝滿了美好的世界，遠(yuǎn)離了這個(gè)虛假，暗無天日的.世界，那里是一個(gè)世外桃源。雖然沒有陶淵明筆下的桃花源記，那么美好。

　　我喜歡看天空，冷風(fēng)吹，吹走了堆積萬年的思緒。吹走了天邊殘留的白云，吹走了歷史的烏云。這就是心中的冷風(fēng)，它不是那么偉大，但是它游走了世界，我們呼吸到的是另一個(gè)嶄新的城市。

　　我喜歡昨天的過去時(shí)，現(xiàn)在的現(xiàn)在時(shí)，明天的將來時(shí)。

我喜歡這樣的作文10

　　聽奶奶說，爺爺曾經(jīng)推著山輪車，車上裝滿了自己種的瓜和菜，到橋頭去賣。幾年后，爺爺又自己搭了一個(gè)小攤位。有時(shí)休息時(shí)，還會(huì)到老朋友家去聊天�？蔂敔敻傻�73歲時(shí)，他不干了，不干了是好事，也應(yīng)該休息了。可是，爺爺好像變了一個(gè)人：

　　從爺爺不干活后，他經(jīng)常躺在床上，只是偶爾出去走走，再也不像以前一樣了，不是我勤快的爺爺了。

　　一天，我滿心歡喜地對(duì)爺爺說：“爺爺，去小姑姑家了。”爺爺露出為難的表情，對(duì)我說：“我不去了，你自己去吧�！睜敔�?shù)?話讓我的心情邊低沉了。從小爺爺就很疼我，可是……唉！

　　爺爺有時(shí)會(huì)自己去買吃的，可現(xiàn)在我們給他吃，他卻百般推卻，就連平時(shí)他最愛吃的橘子也不要吃了。

　　爺爺現(xiàn)在7：30就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，如果是以前，至少也要9：30才睡。爺爺變了，他不再是以前臉上帶笑容的爺爺了。

　　爺爺我不喜歡你悶悶不樂，我喜歡你沒事和老朋友講講話，我希望再次看見你那笑容滿面，勤快的爺爺好嗎？

我喜歡這樣的作文11

　　今天你又傷害了我，你還是那樣欺負(fù)我、辱罵我、傷害我，你還是不明白老師說的“己所不欲，勿施于人”的道理。

　　你在學(xué)校里經(jīng)常打我、罵我、說我壞話、起我的花名，把我羞辱得無臉見人，這是一種可恥、可悲的行為。

　　當(dāng)我在足球場(chǎng)摔倒，受傷時(shí)，我不喜歡你不幫助我，還笑話我。當(dāng)我和同學(xué)玩耍時(shí)，我不喜歡你來?yè)v亂。當(dāng)我在教室不小心撞到你時(shí)，我不喜歡你打我。當(dāng)我在學(xué)校操場(chǎng)踢球時(shí)，我不喜歡你阻止我，不讓我踢球，讓我失去快樂。當(dāng)我在教室做作業(yè)時(shí)，我不喜歡你來騷擾我。當(dāng)我考試100分時(shí)，我不喜歡你說我作弊。

　　當(dāng)我考試拿100分時(shí)，我喜歡你能鼓勵(lì)我。當(dāng)我在學(xué)校跑步受傷時(shí)，我希望你能幫助我。當(dāng)我在學(xué)校很悶時(shí)，我希望你能和我一起玩。當(dāng)我在教室看書時(shí)，我希望你不騷擾我。當(dāng)我在教室不小心撞到你時(shí)，我希望你能原諒我。

　　如果你能向我說的`那樣學(xué)習(xí)，你一定能和我成為好朋友。

我喜歡這樣的作文12

　　夏哥哥悄悄地走了，秋姑娘披著金黃的大衣來到了人間，大地媽媽開始有了變化。大雁們成群結(jié)隊(duì)地飛往南方，好像在告訴我們：“秋天來了！秋天來了！”

　　在我心中，秋天是豐收的。你瞧！麥寶寶們換上了漂亮的黃袍，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，豆寶寶們個(gè)個(gè)胖嘟嘟的。

　　秋天是有趣的�；鸺t的楓葉落下時(shí)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小燕子們停在電線桿上，好像一個(gè)個(gè)美妙的音符，實(shí)在太有趣了！

　　秋天是五顏六色的。看！小巧可愛的火紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠；水靈靈的`紫葡萄像閃閃發(fā)亮的紫水晶；紅色石榴像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石。這真像一幅美麗的圖畫呀！

　　在我心中，秋天還是令人心曠神怡的！蔚藍(lán)的天空鑲上了潔白無瑕的云朵；一陣陣的秋風(fēng)迎面來，你會(huì)覺得很涼爽，很舒服；秋風(fēng)帶來的秋雨，也是涼爽的，還會(huì)讓你覺得秋天原來是這么的美……

　　秋風(fēng)是涼爽的，秋雨是涼爽的，這樣的秋天是多么的迷人�。�

我喜歡這樣的作文13

　　啊，我越來越喜歡我的新老師張海玲老師了。她的身材一直很苗條，一雙水汪汪的大眼睛很有精神，一張小巧玲瓏的嘴巴笑起來特別好看。她有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)很溫柔。

　　老師平時(shí)待我們很嚴(yán)厲，從不允許我們做作業(yè)時(shí)出差錯(cuò)，一個(gè)錯(cuò)別字也會(huì)讓我們重寫一遍，媽媽說那是老師對(duì)我們的.關(guān)心。真的，嚴(yán)師出高徒嘛。在張老師的鞭策和鼓勵(lì)下，我們的成績(jī)?cè)絹碓胶昧恕?/p>

　　張老師溫柔的樣子比誰(shuí)都好看。有一次，一個(gè)同學(xué)受傷了，她第一時(shí)間跑到那個(gè)同學(xué)身邊給他清理傷口。從這一點(diǎn)不難看出，我們的老師是刀子嘴豆腐心。

　　我為有這樣一個(gè)老師感到自豪！

我喜歡這樣的作文14

　　我家有一臺(tái)可愛的小風(fēng)扇，我非常喜歡它。

　　夏天時(shí)，非常熱，我家也是如此，簡(jiǎn)直就像個(gè)烤爐一樣，家人一直發(fā)愁，但誰(shuí)都不能拿出什么好主意來，可是當(dāng)我家新買了一臺(tái)點(diǎn)風(fēng)扇后，這情況可就大不一樣了。自從爸爸把它買回家的那一天起，我就喜歡上了它，數(shù)十根晶亮的鋼條組成的罩子，綠色的扇葉，真像一片翠綠欲滴的荷葉啊，看著就覺得清涼。自從有了它，無論外面多么的夏日炎炎，只要你一走進(jìn)房子，就可以立刻享受到五星級(jí)賓館的待遇，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舒適宜人，有一種如沐春風(fēng)的感覺。難道你不相信嗎？只要你把電風(fēng)扇的電源接通，它的小腦瓜這么一轉(zhuǎn)，保證讓你滿意，它這個(gè)腦瓜轉(zhuǎn)得可真好啊，解決了我們每年夏天害怕熾熱的`老大難問題，居然讓我開始有喜歡夏天的感覺了，不過也確實(shí)苦了它，我們涼快了，它每次休息的時(shí)候可是兩眼冒今星，頭腦發(fā)熱的，我真感謝它那無私奉獻(xiàn)的精神。

　　我喜歡這樣的電風(fēng)扇！

我喜歡這樣的作文15

　　在三年級(jí)的教室里，常�？匆娨晃焕蠋煹纳碛�，她扎著一個(gè)馬尾辮，水汪汪的大眼睛，一雙會(huì)說話的眼睛，那就是我最喜歡的語(yǔ)文老師張老師。

　　張老師有一雙會(huì)變的`眼睛。當(dāng)她在認(rèn)真講課的時(shí)候，講臺(tái)下面的幾個(gè)同學(xué)在講話、開小差，張老師用眼睛盯著他們，好像在告訴他們不要講話了，講話的同學(xué)立刻停止了講話;一些同學(xué)積極舉手發(fā)言，雖然沒有叫到他們，但是張老師用慈祥的眼光告訴他們，你們真棒!

　　張老師每一次上課都準(zhǔn)備的很充分。有一次，我們要寫一篇作文，張老師預(yù)先在網(wǎng)上查找了很多作文讀給我們聽，也把這些作文的寫法歸納總結(jié)出來告訴我們，還把一些好詞佳句摘錄出來讓我們參考。

　　這就是我喜歡的老師——張老師。

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