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寫作作文

堆雪人

時間:2023-02-17 18:06:56 寫作作文 我要投稿

堆雪人

堆雪人1

  一個星期天的早晨,外面下著鵝毛大雪。但我卻不知道,還在床上呼呼大睡呢。

  “起床啦,起床啦,外面下雪啦!”我迷迷糊糊地揉揉眼睛,睜開眼:“哈,外面真的下雪了,幾天的期盼終于到來了!”那個心情好激動啊!

  我和哥哥趕忙穿好衣服。干嘛?當然是去堆雪人啦!我們叫醒爸爸一起去堆雪人。我們拉著爸爸的衣角,匆匆忙忙地跑了出去,媽媽在門口攔住了我們,“就這樣去啦?堆雪人要準備什么嗎?”這我才想起來。我在廚房里翻箱倒柜,終于找到了雪人的鈕扣“眼睛”、胡蘿卜“鼻子”。

  我們站在小區(qū)門口放眼望去,仿佛整個世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!爸爸在一旁催我趕快堆雪人,這我才回過神來。原來我被眼前的美麗雪景給迷住了。

  我們迫不及待地收集雪:爸爸用掃把掃;我用簸箕運;哥哥直接用手捧著一大堆雪,不一會兒,一個大雪堆就形成了。我和哥哥在上面挖了一個圓形凹口,準備放雪人的頭。在爸爸的幫助下,我們又滾了一個大雪球放在里面,雪人的身子完成了。爸爸對我們說“孩子,爸爸不能總是幫你們,你們也要自己做做呀!這些五官就交給你們了!”我們聽了爸爸的話,點了點頭。

  我們聽起來簡單,做起來很難!我和哥哥先去找了木塞、樹葉。接著我把樹葉橫著插上,之后又把先前在家?guī)淼?胡蘿卜“鼻子”安了上去。不料,剛剛按好的“眼睛”又掉了下來。此時我有點不耐煩,爸爸看出了我的心思,說:“失敗乃成功之母,再來!”我又試了一次,我抓起一把雪向頭按去,可是我用力過大,“頭”掉了下來。說時遲,那時快,哥哥一個箭步沖上去托住了頭,把它按好。五官終于安好了!最后,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂,樹葉做雪人的扣子,我連忙把自己的圍巾解下來給它戴上。一個完整的雪人就從我的手里誕生了!

  雪人堆完了,我還總結了一個道理,心急吃不了熱豆腐。

堆雪人2

  “峰濤,峰濤,快點起床了,下雪了!”媽媽一邊拉窗簾一邊好像打鳴雞一樣催我。

  我微微睜開眼睛,透過窗子看到了一片潔白的世界:我骨碌就從床上爬了起來。哇!樹是白的;房屋是白的;路燈是白的……我太高興了,終于看到久違的雪啦!

  我趕快跑到衛(wèi)生間洗漱,早飯也顧不得吃,就帶上尺子跑到平臺玩雪去了。到處都是一片白。√煲脖绕匠C髁列!路上的行人還真不少,但是都不好像往常匆匆忙忙的趕路,而是慢悠悠地邊欣賞美麗的.雪景邊小心翼翼的走路。路邊的樹都為自己穿上新衣裳,而比平常像挺拔了許多。

  我,干點什么呢?對,就堆個雪人吧。哎!平臺上的雪太少啦!于是我創(chuàng)造出了“劉氏開雪法”,用尺子在雪多的地方快速地攏幾下,這樣雪就多了起來,用了這種方法,我的速度快多了,不大一會兒,一個雪人的底部完成了。

  雪人的頭可真難滾呀!我在雪地里滾了五六遍,仍然不好看,一點也不圓。哎!倒霉。我就帶上手套給它磨圓了,我好聰明呀!好了,雪人完成了,只是缺少裝飾,哼!這難不倒我。媽媽為我做冰赤豆的冰赤豆還有,我趕快跑到廚房,拿了兩顆冰赤豆當作大大的眼睛,哎!這兩只“眼睛”真不聽話,一會兒的功夫就掉下來,這可怎么辦呢?我絞盡腦汁地想啊想,突然一個想法從我腦海邊閃過,我把雪與豆之間的縫隙填住就可以了,然后我又拿了一小段胡蘿卜當鼻子,給他畫了一個可愛的嘴巴,雪人怎么能沒有頭發(fā)呢?我又拿了帶莖的辣椒當作頭發(fā),還拿了一條紅領巾作圍巾哦;因為他也是優(yōu)秀的少先隊員嘛!又佩戴了一朵小花。兩只手呢我就選用科學教具了。做好了,我看到它正對著我甜滋滋地笑,又仿佛在說:“小主人謝謝你,把我創(chuàng)造出來了,我好高興呀!”

  對,今年是兔年,于是,我又用雪作了一只玲瓏可愛迷人的小兔子做雪人的伙伴,讓它們也別寂寞。

  你喜歡嗎?來我家平臺看看吧!

堆雪人3

 。ㄒ唬

  冬天到了,到處松青雪白,萬物都睡進了冬爺爺?shù)陌妆蛔永锪,只有松樹還穿著綠油油的棉襖,昂首挺胸地排隊呢!

  一天,幾個小伙伴一起開開心心地堆可愛的小雪人,他們用黑黑的小石頭做眼睛,蘿卜做鼻子,還用了軟棉棉的雪花做圓圓的頭、胖乎乎的身子、小小的手和長長的小腳。就這樣,可愛的小雪人就出生啦!

  小雪人堆好后,幾個小伙伴又開始興高采烈地打起了雪仗,這時,雪花漫天飛舞,就像一朵朵白色的小花在空中自由地飄落下來,到處一片歡聲笑語。

  小雪人看著他們這么高興,它也開心地笑了。

 。ㄒ唬

  鵝毛般的大雪從空中飄了下來,像銀花、似白蝶,漫天飛舞。

  大地仿佛鋪上了白色的地毯,眼前變成了童話的王國。小朋友們在雪地里開心的堆著雪人呢!他們的想象力可真豐富,紅紅的胡蘿卜變成了雪人的鼻子,兩只黑色的酒瓶蓋嵌在雪人的頭上當眼睛,小水桶怎么跑到雪人的頭上當帽子啦?兩把掃帚插在雪人胖乎乎的身子的兩邊,這就是雪人的兩只手,還有一個小朋友把圍巾從自己的脖子上拿下來,圍在雪人的脖子上,一個栩栩如生的雪人就這樣誕生了。他們快樂地圍著雪人唱起了歌、跳起了舞。

  (三)

  冬天到了,外面下著雪,小明和小軍去外面堆雪人。

  小明和小軍把身子立了起來,小明把頭也做好了。就把身子立了起來,一個雪人堆好了。他們用胡蘿卜當鼻子,用石子當眼睛,再用羊毛當胡子。一個雪人堆好了,他們覺得還沒有什么,小明說:“他的手好像沒有!庇谑牵麄冇钟脪甙旬斞┤说'手。這樣就成功地完成了一個雪人。

 。ㄈ

  冬天,從天上飛下來了許多小天使。啊,(.)是美麗的雪花兒,雪花,你對我可非常有用,你能讓寒冷的冬天變成歡樂的冬天,你給房屋帶上了帽子,給大樹穿上了衣裳。你親吻著大地。幾個小朋友不約而同的打開了門和小伙伴們一起去玩雪。他們有的在堆雪人有的在打仗,雪人的鼻子是胡蘿卜,辣椒是嘴,手臂是糖葫蘆,啊,多美的冬天!

堆雪人4

  寒假,一個短暫而又快樂的假日里,我過得很充實。最令我久久難忘的就是——堆雪人。

  那是我第一次堆雪人。平常的冬天,就算下雪了,也下不了多少,根本就堆不成雪人,可是,今天與往年可不一樣了,下的雪可大了,可當時我卻在甜甜的夢鄉(xiāng)中,完全不知情。

  還是哥哥推醒了我,哥哥神秘地說:“你看看外面!”

  我往窗外一看,“一片白茫茫的',都是雪,該不是堆……”

  “對!”

  我高興極了,一躍而起,迅速穿好衣服,直奔外面去了。

  沒想到哥哥用瞧不起的眼神說:“一邊去,別給我惹事,你是個成事不足,敗事有余的家伙!

  聽了這句話,我從頭到腳被潑了一身冷水,我心中怒氣沖天,心里想:哼,有什么了不起的,我堆自己的雪人,看誰堆得好。我先搓了一個球,像一個拳頭一般大,接著我便滾呀滾,慢慢地,球雖說變大了,可是雪球的形態(tài)也變了,由圓形轉變成了橢圓了,這該怎么辦呢?經過幾次試驗,我有策略了,滾幾下,就給它做做“整容”,也就是說給它表面上抹一抹。為了增加牢固性,我在大雪球上插了幾根樹枝,再一看,死氣沉沉的,好像缺了點什么……“對了,五官和動作”,我自言自語道。

  眼睛是石子,鼻子是彈珠,嘴要保留動作余地,我把胸部那里掏成一個小溝,再把多余部分去掉,遠看好似一個人在拜佛。便喊哥哥過來看,自嗚得意地說:“怎么,誰成事不足,敗事有余?”

  哥哥看我做得有模有樣的,只能連連說道:“是……是……唉,老哥小看你了!”

  雪在這個冬天帶給我的不是寒冷,而是那樂呵呵的笑聲!

堆雪人5

  下雪啦!下雪啦!屋頂上、樹上、地上一片白。

  山腳下的小松鼠蹦蹦打電話給北極熊胖胖,約它堆雪人,它們開始忙了起來。

  山坡上的小刺猬球球看見蹦蹦和胖胖忙來忙去,不知在干嘛!它想下去看個究竟。剛出門腳一滑骨碌骨碌就滾到了山腳下。

  胖胖看見一個大雪球從山坡上滾下來,開心極了。就把它做成了雪人的身體。它們又滾了一個小雪人的頭。胖胖回家拿了一根胡蘿卜當鼻子,蹦蹦回家拿了去年小猴聰聰送給它的.兩個巧克力當眼睛?墒菃栴}來了,雪人沒有手怎么辦?胖胖看了看周圍說:“我有辦法了。”說完它就去撿兩根樹枝當做手。就這樣,漂亮的小雪人就做好了。

  蹦蹦對雪人說:“我們一起玩游戲,好嗎?”好。 北谋拇蠼校骸把┤藭f話了,雪人會說話了!边@時,只見球球從雪人肚子里鉆了出來。

  它們一起唱啊,跳啊!一直玩到深夜。

  天氣開始解凍了,雪人在委縮,后來,他坍塌了。在他站過的地方,立著一根掃帚把兒一類的東西。不久冬季也過去了。

堆雪人6

  一個星期天的早晨,外面下著鵝毛大雪。但是我卻不知道,還在床上呼呼大睡呢。

  “起床啦,起床啦,外面下雪啦!”我迷迷糊糊地揉揉眼睛,睜開眼:“哈,外面真的下雪了,幾天的期盼終于到來了!”那個心情好激動。

  我和弟弟趕忙穿好衣服。干嘛?當然是去堆雪人啦!我們叫醒爸爸一起去堆雪人。我們拉著爸爸的衣角,匆匆忙忙地跑了出去,媽媽在門口攔住了我們,“就這樣去啦?堆雪人要準備什么嗎?”這我才想起來。我在廚房里翻箱倒柜,終于找到了雪人的鈕扣“眼睛”、胡蘿卜“鼻子”。

  我們站在小區(qū)門口放眼望去,仿佛整個世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!爸爸在一旁催我趕快堆雪人,這我才回過神來。原來我被眼前的美麗雪景給迷住了。

  我們迫不及待地收集雪:爸爸用掃把掃;我用簸箕運;弟弟直接用手捧著一大堆雪,不一會兒,一個大雪堆就形成了。我和弟弟在上面挖了一個圓形凹口,準備放雪人的頭。在爸爸的幫助下,我們又滾了一個大雪球放在里面,雪人的身子完成了。爸爸對我們說“孩子,爸爸不能總是幫你們,你們也要自己做做呀!這些五官就交給你們了!”我們聽了爸爸的話,點了點頭。

  我們聽起來簡單,做起來很難!我和弟弟先去找了木塞、樹葉。接著我把樹葉橫著插上,之后又把先前在家?guī)淼暮}卜“鼻子”安了上去。不料,剛剛按好的“眼睛”又掉了下來。此時我有點不耐煩,爸爸看出了我的`心思,說:“失敗乃成功之母,再來!”我又試了一次,我抓起一把雪向頭按去,可是我用力過大,“頭”掉了下來。說時遲,那時快,弟弟一個箭步沖上去托住了頭,把它按好。五官終于安好了!最后,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂,樹葉做雪人的扣子,我連忙把自己的圍巾解下來給它戴上。一個完整的雪人就從我的手里誕生了!

  雪人堆完了,我還總結了一個道理,心急吃不了熱豆腐。

堆雪人7

  這周二,我們盼了一個冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落,把我們的校園裝點成了白色的世界。

  第二天,老師終于同意我們去操場上玩雪了。我們控制不住興奮的心情,都跑到大操場興奮地玩了起來。

  大操場上真美呀!真像是鋪上了一層白色的地毯。我們在地毯上踩腳印、翻滾、打雪仗……玩了一會,有人提出我們可以堆雪人,于是我們班女生一隊,男生一隊開始堆雪人。

  班長給我們分配任務,她讓我和幾個同學一起做雪球。

  我和同學們做了一個又一個的雪球,卻始終沒有看見雪人成型,也變得懶散起來了,不想做了。這時看見男生那一邊的雪人快成型了。

  我把消息告訴了全體女生,于是她們馬上快馬加鞭干起來。可是無論怎么弄都無法把雪人做出來。這時,宋老師過來了,對我們說:“先堆成一個小雪球,再到雪較軟的地方反復滾一滾,就能變成大雪球了。”

  聽了宋老師的指點,本來還沒有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團結合作,來完成做雪人的艱難的任務。

  于是我們按照宋老師教我們的方法,先做了一個三角形身子,然后用一些雪堆成小雪球,反復在地上滾。很快,我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的',心里充滿了自豪與驕傲。

  雪人是完工了,但是這雪人只有雪,其他什么都沒有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來。經過我們的精心設計、團結合作,雪人搖身一變,成了“雪人公主”。

  因為我們的雪人做得很漂亮,所以同學們都來欣賞我們的雪人,宋老師走過來,夸獎了我們,并給我們拍了張照,留作紀念。

  通過堆雪人這件事,不僅收獲了快樂,還讓我懂得了:干什么事情都要團結合作。

  這真是一件有意義的事!

堆雪人8

  今天早晨,隨著一聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲,我便從夢中驚醒過來,拉開窗簾一看:“哇塞!好一個粉妝玉砌的世界,可真是瑞雪兆豐年呀!”吃完早飯后,吳叔叔、圓圓便和我一起到操場上堆雪人去了。

  我們來到了操場一看,雪可真厚呀!真象一床大棉被,我真想到里面去睡一覺,說不定還很舒服呢?墒!我的手剛剛碰到了雪又縮了回來,(因為我沒帶手套)可真冷呀!但我一見吳叔叔和圓圓早就已經開‘工’了(滾雪球)又看看圓圓那高興的樣子,手就‘癢’了起來。心想:憑什么他們不怕冷,我卻怕冷。不行!我也要參加。想著想著我便也加入了他們的行列。

  因為吳叔叔叫我滾雪人的頭,于是我先拿起一團雪,并用手捏成一個小球。然后把它放在地上滾,可是?我滾了好長一段時間,連手都凍僵了,雪球才滾了拳頭那么大,我有些泄氣了。這時我想起了媽媽常對我說的話:干任何事都要有恒心,堅持就是勝利。想著想著,好像有一股無窮的力量在催使著我,于是我又開始滾起來了……

  雪人的`頭終于滾好了,我把它放在吳叔叔滾的‘身體’上一安,雪人的身子就做好了。接下來該做雪人的眼睛和鼻子了。我把兩顆龍眼里的核安在了雪人的臉上,圓圓把胡蘿卜安在眼睛的下面,并用手在鼻子下面畫了一道弧線。這樣,一個雪人的頭就做好了。吳叔叔往后走了走、看了一看還覺得差了些什么東西,忽然!他靈機一動,把自己的帽子放在雪人的頭上,然后又把圍巾取下來給雪人圍上。遠遠看上去還真像個人呢!我和圓圓高興得手舞足蹈,圓圓還大聲說:“雪人做好了!雪人做好了……”

  后來,我們又做了一個雪人,吳叔叔還用上了自己的‘絕活’,用手刻了一個半身像。別說,還真像!很多人都跑來看,有些人還要我跟他們在雪人旁邊照相呢!

  今天堆雪人我可真開心呀!

堆雪人9

  冬天來了,北方呼呼地吹著,鵝毛大雪像一只只白蝴蝶,從天而降,在空中翩翩起舞。過來一會,雪停止了跳舞。整個大地成了白色的童話世界。樹穿上了白色的大衣,屋頂上蓋上了一床厚厚的棉被,田野里白茫茫的一片。于是,我和小伙伴到雪地上堆雪人。

  一到雪地,我們便開始分工,分好工后便迫不及待地堆了起來。首先,我們開始堆雪人的身體。我先用手捏一個小球,然后我們把小雪球放在地下慢慢滾,最后滾成了一個圓圓的身體。因為沒有滾緊,所以我們又用小鏟子把大雪球拍緊。我還是用這種方法吧雪人的腦袋也做好了?墒莿傄环派先ィ皣W啦”一聲,雪人的頭散了?赡苁俏覄偛欧旁谘┤松眢w上的時候,沒有吧它固定好,一下子滑下來摔碎了。我并沒有灰心喪氣,又滾了一個雪球小心翼翼地放在上面,不過這回沒有碎。接著我們開始做雪人的眼睛,我們用兩顆黑色的小彈珠輕輕地按在額頭下面,成了一雙炯炯有神的.眼睛。然后我又去廚房把媽媽剛買的辣椒偷了一把來,按在雪人的眼睛下面。仔細一瞧,雪人的鼻子被凍的紅通通的。我又拿來香蕉皮,按在鼻子下面,作為雪人的嘴巴,它正張著嘴朝我們笑呢!好像是在對我們說:“謝謝你們!”接著我又找來兩片樹葉做雪人的耳朵,從家里拿來兩把掃帚當雪人的胳膊,用鐵桶當雪人的帽子,用我的圍巾做雪人的圍巾……就這樣,一個漂亮的雪人就堆好了。

  這時,來到雪地上的人越來越多,他們在雪地上滾雪球,堆雪人,打雪仗……歡快的笑聲把樹上的雪都震落下來。

堆雪人10

  漫天飛舞的雪花,猶如棉絮一般在空中隨風飄灑。不一會兒工夫,房頂白了、樹木白了、地面也白了,冬天真的來了。

  星期日的早上,我一大早起床,從窗外看去,只見地上鋪著一層厚厚的積雪,鄰家的幾個叔叔正帶著他們的孩子,在小區(qū)的.院子里堆雪人呢。這時候,我老爸也起床了,看起來他今天心情特好。他對我說:“羅昊,我們也下去堆雪人吧?”

  我和老爸換好鞋子,一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球,并且商議好,一人滾一個雪球,一個做雪人的身子,一個做雪人的腦袋。

  我先把周圍的雪用手扒攏,然后開始滾。滾雪球看起來很簡單,其實滾起來卻很費力。我費了九牛二虎之力,總算是滾了一個看起來還蠻大的雪球,累得氣喘吁吁?梢员壤习譂L的雪球,卻顯得是那么的小,而老爸還感覺很輕松,好像并沒費多大力氣一樣。

  雪球滾好后,老爸把我滾的雪球放在他的大雪球上,一個雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工,我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴,到樓下開飯店的鄰家要了兩個碎煤塊做眼球,又從家里拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。老爸呢,只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手,再在雪人的手里插上一枝枯樹枝,活像稻田里趕鳥的稻草人。最后,我總覺得還缺少點什么,想起來了,這么冷的天,該給雪人戴上一頂帽子。于是,我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實的帽子戴上。

  回到家里,我看見站立在雪地里的雪人,心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪,更是第一次堆雪人。

堆雪人11

  盼來!盼來!冬爺爺真的來!雪花娃娃們紛紛揚揚地飄下來,給大地披上雪白雪白的外衣,樹木白、田野白、草地白、群山也白。

  早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的景色。小明早早地起床,他推開窗戶,往外一看,“啊!下雪!下雪!冬爺爺真的來!”小明興奮地叫起來。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒,幾個小伙伴就到齊。

  小麗和小明滾雪球,他們拿一團雪,把雪揉成個小雪球,又把小雪球放進雪地里,在雪地來回滾動,不一會兒,兩個一大一小的雪球就做好,大雪球做身子,小雪球做頭!把┤俗龊脝?”小麗搓搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺得還缺些什么。忽然,他眼睛一亮,有!小丁說:“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說:“好!”

  雪還在下著,刺骨的寒風吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石,小亮拿著一根長長的胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個神氣活現(xiàn)的雪人就誕生。小麗心想:“雪人娃娃一定冷。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人頭上,可自已又太矮,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂,就問:“你怎么?”小麗說:“我想給雪人戴帽子,可我夠不著!毙∶飨胂胝f:“這個好辦,你到我的背上來,就行!”小麗開心地點點頭。說辦就辦,小麗小心地爬上小明的`后背,順利地將帽子戴在雪人頭上,她想:“小雪人這下不會冷。”雪人好像在對小麗說:“謝謝你給我戴上帽子!

  一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前,小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道:“小雪人,小雪人,

  白白胖胖的小雪人,

  黑眼睛、紅鼻子,

  還有那小小的紅嘴巴。

  小雪人,小雪人,

  不怕風吹,不怕雪打,

  陪伴小雪花,

  多么頑強,多么勇敢。

  啦啦啦,啦啦啦,

  雪人,雪人真美呀!

堆雪人12

  今年冬天的雪,像變魔術一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。

  今天,學校也破例讓我們去樓下堆雪人。一場堆雪人的比賽在一個皚皚白雪的日子,我們全校同學舉行了一場堆雪人比賽。老師讓我們分成三個小組,每組堆一個雪人。調皮的我們,剛到樓下,腳下踩在潔白的雪上,撒開歡來。這時候的我們,沒有書包,沒有課本,沒有背不完的古詩,沒有記不完的單詞,比賽就要開始了,同學們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒,具體的方案定下來了,我們才松了一口氣。然后我們便開始忙起來,同學們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的,也有用手捧雪的,熱火朝天的堆起來,整個校園都蕩漾著我們的歡笑聲,不一會兒,一個小雪堆就形成了,在我們的忙活下,雪人身體越來越胖,個子越來越高,肚子越來越大…我們在上面挖了一個圓形凹口,準備放雪人的頭。下過幾天的雪不如剛下的'新雪粘,所以我們只能找一個大點的雪塊修形狀,雪人的形狀算是完成了。接下來是做五官了,同學們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾,五官終于安好了!然后,我們再給雪人帶上小紅帽,圍上紅圍巾,用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子,最后一步是在雪人的身上用顏料寫上三。五班的字樣。這樣一個喜慶的雪人就堆好了。

  然后老師還有同學們都紛紛拿出手機、相機拍照,用相片記錄下來這場我們用辛勤和智慧換來的快樂。

堆雪人13

  上個星期六的早上,我從被窩里爬起來,拉開窗簾,看見窗外白雪一片,“哇,下雪啦!下雪啦!”我不由自主地大聲喊了出來,心里有一種抑制不住的沖動,顧不得吃早飯,興奮地對媽媽喊了一聲“我去玩雪了”,就快速地穿好衣服,興沖沖地向屋外跑去。

  來到單元門口,一陣刺骨的寒風吹來,我打了個寒戰(zhàn),但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著,腳下留下了一串串腳印,發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音,猶如一曲輕快的樂曲!我停下來,捏了一個雪球,又捏了一個雪球,然后把兩個雪球捏在一起成了一個大雪球。

  這時,比我大四歲的珂源哥也出來玩雪了,他自豪地說:“看見了嗎?草坪旁邊那個比你還要高的雪人,是我堆的,厲害吧!”“當然,你是怎么做到的`?”我好奇地問!拔以谛瞧谖逋砩夏罅巳齻小雪球,然后把它們在雪地上滾大,最底下的一個雪球和菠蘿蜜差不多大,第二個雪球比第一個大一點,頭比第一個雪球小一點,再把它們疊起來,就完成了!

  我得到了有用的信息,馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來,很快就滾成了一個大雪球,我心想:這就是雪人的大肚子吧!第二個,第三個,終于三個不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來,又摘了兩片小的樹葉做眼睛,用一根樹枝做手,一個雪人就完成啦!我一邊欣賞著雪人,一邊大聲地地叫媽媽過來拍照?吹綃寢尳o我留下一張張漂亮的照片,我才滿意地回家了。

  這件事已經過去一個多星期了,可是每天晚上,我都會忍不住拿起照片看了又看?粗@一張張照片,我就會想起堆雪人時的歡樂畫面。

堆雪人14

  今天,雪停了,我在雪里玩了個夠。

  一大早,我便起來了,還沒來得及鋪床,就先跑到了陽臺,陽臺的玻璃上早已布滿了蒸汽,用手一點便露出了原形。透過窗子,我看見白皚皚的世界。不管是在路上、汽車上還是在樹上,到處都是潔白無暇的雪。雪地上有幾只麻雀正在嬉戲、打鬧,給平靜的雪地帶來了幾分生機。腳印、麻雀、無暇的雪,組成了一幅美麗無比的畫。

  可能是這場雪來的太急了吧,有些樹還沒來得及掉葉子呢,葉子上面積滿了雪,壓的樹干都彎了。

  我趕緊穿好外套,拿著鏟子跑下樓?赡苁翘d奮了,一出去,就來了個倒栽蔥,半天都起不來。我趕緊爬起來四處看看,咦?幸好沒人,要不然挺不好意思的.。不過,沒人也不好,因為我只能自己玩了。一個人玩什么呢?對了,堆雪人!

  于是我操起鏟子開始堆雪做身子,雪很容易就堆到一起了,可光“整形”就弄了好半天,不是身子太大了,就是身子畸形了。好半天才勉強做好。終于該做頭了,難題又來了,我滾了幾次雪球,總是沒能如愿以償,放在雪人身上不是大就是小,總之不是很協(xié)調。就差這關鍵的一步了,我可不能放棄。于是我不停地把雪球放在雪人身上比試一下,看是否合適,不行繼續(xù)。費了九牛二虎之力,終于滾好了一個,而且還是個多邊體,我迫不及待地往雪堆上一放,哈哈,大功告成!哎?不對,咋還還沒手呢?我趕忙回家找來兩把掃把,往雪人身上一插,總算堆完一個雪人了,還是長臂猿型的呢!

  唉,做個雪人真累呀!不過看著自己的勞動果實,心里還是美滋滋的!

堆雪人15

  下雪了!下雪了!我約了我的大哥和小哥出來堆雪人。我們穿上棉襖,戴上手套和帽子來到草地上。

  一出門,白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個銀裝素裹的世界,那一朵朵潔白的雪花,從銀灰色的`天空中星星點點的飄落下來,像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞;像一個個白色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,讓人如臨仙境。

  太美了,怪不得家家戶戶的小孩都出來玩,看見他們堆得一個個又白又胖的大雪人,我們也不甘示弱的堆了起來。

  我們首先要滾一個大雪球,做為雪人的“身體”,我心想:滾雪球有什么難的,我一定要滾一個又大又圓的雪球!想著,我就弄了起來,我蹲下身子,伸手抓起一把雪,揉成了一個小雪球,然后,我推著小雪球在雪地上滾,小雪球越滾越大,不一會兒,變成了一個大雪球?粗约簼L得雪球,我得意洋洋的笑了?墒牵艺獫L一個小雪球做“頭”的時候,不知道從哪里來的石頭,把雪人的“身體”砸出一個洞,我只好先不做“頭”了,先補好那個“身體”上的洞?傻任已a好了,大哥和小哥已經把“頭”做好了,把“頭”放在“身體”上后,一個雪人差不多就做完了,但是,總感覺少了點什么,哎呀!對了。雪人還沒有“身體器官”呢!小哥趕緊去找石頭做眼睛,我趕忙回家拿胡蘿卜做鼻子,大哥又急火火地去找樹杈做手臂。

  “器官”齊全后,我們把“器官”安好。一個活靈活現(xiàn)的雪人就展現(xiàn)在我們面前,心里可真高興。

  這次開心的經歷在我和兩個哥哥的歡聲笑語中結束了。雪人堆完了,我們的手已經凍得紅彤彤的了,衣服上也都是雪。雖然雪人會因為天氣變暖而融化消失,但是這段美好的時光,會永留在我的心中。

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