有關遇見作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的有關遇見作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關遇見作文1
前世的500次回眸方可換回今生的一面，那前世的幾百次回眸才能換回今生的永不相忘?
放學回家總會經(jīng)過那條幽深的巷子，巷子的盡頭，是個被太陽遺忘的角落，而那個角落里有個以修車為生的老人，沒有陽光鮮花相襯，卻與陰暗潮濕為伍。
那天的雨來得突然，像潑、像倒。手中的傘在風雨中搖曳著。
風怒吼、雨滂沱。實在經(jīng)受不了風雨的洗禮，只得快步前行。在那個角落前停下，我踏入那潮濕陰暗的地界，看著那位老人，問：“能借塊布嗎?”他停下手中的活，抬起頭望著我，用那雙沾滿油漬的如枯木般的手為我取了條干凈的毛巾，遞給我之后，又低下了頭，繼續(xù)忙活他的事。
我看著門前的那條巷子被雨水匯成了條條小溪。而在小溪的中央，有個孩子拿著雨傘如陌上戲春的孩童，惘然欣喜地踩著水。
而在那被風雨掩蓋的不遠處，一輛車正快速駛來。正要提醒那名孩子“小心”，為時已晚。這位老人在剎那間沖出門去。那名孩子安然無恙，而老人卻倒在了血泊中。盡管現(xiàn)在回憶起來，可能會多了幾分遺忘，少了些怵目驚心的'色彩。
在那次之后，那個被太陽遺忘的角落里的那位老人再也沒有出現(xiàn)過。雖然他被太陽所遺忘，可我，沒有忘記他。
那次之后，再經(jīng)過那條巷子，再走到那個被太陽遺忘的角落，再遇到如那日的雨天，腦海中揮之不去的，都是那天的情景。
在那次之后，我遇見了一顆熾熱的心和在心底久久徘徊消散不去的感動。
歲月中的他很干凈，比云淡、比風輕。
有關遇見作文2
想秋后花開花落，花滿天之后紅消香斷有誰憐？當春來，花開，草長，鶯飛，我在家鄉(xiāng)的柳樹上尋求春的足跡，卻沒有想到我在成長路上與你相遇，。你的名字叫批評。
當冬去春來，寒冷被溫暖驅散，一切的一切，還在繼續(xù)恢復往常。生活開始，學校大門開啟，我內心的屏障，也因此而被破壞。
我踏上了20xx年的學習之旅與學習握手，也與你相遇。
來自數(shù)學老師口中的你。：“你呀，這孩子，這題怎么還能錯呢？”當我第一次在這樣一年里數(shù)學考試后，我就這樣被數(shù)學老師叫去辦公室，與你做抗衡，自然我斗不過你。來自數(shù)學老師口中的.你，雖然溫柔，但尖銳，在我的心里掀起陣陣狂瀾。
來自英語老師口中的你：假期間自以為英語簡單，就沒在意，果不其然考試失利，在最差的一次英語考試就這樣失去了信心，以至于上課聽不進去，犯困，但英語老師都看在眼里，終于有一天老師看不下去了�！拔叶紱]有放棄你，你也要加油啊，不然我也沒法救你了！”來自英語口中的你，既有鼓勵，又有警醒之意。
來自班主任口中的你：“你真是，我都沒辦法說你了，你說說你哪天可以消停會兒啊，少說廢話，多做些題，看會兒書，不是挺好的嘛！班主任口中的你，嚴厲中又飽含關心，在我心中對學習有一種推波助瀾的作用。
餐廳前餐廳門前桃花開了，小巧玲瓏，誰也不知它在何時凋謝？就像命運讓我遇見你，不知我何時才能戰(zhàn)勝你，但那是遲早的事。既已相遇，就讓我慢慢戰(zhàn)勝你吧！
有關遇見作文3
命運讓我們相逢，讓我遇見了你。你讓我勤勞，讓我堅持，讓我進取。剛好遇見你就在這青春激揚的時刻，在這放飛夢想的時刻。
初見
當我步入中學的時刻，當我踏入六中大門的'那一刻，我遇見了你。剛開始我是那么的好奇，我用最驚奇的目光打量這里的一切，包括你。一開始，你并沒有說你曾經(jīng)有多么輝煌。你只是用樸實的語言交給我們知識，交給我們做人的道理。你沒有說對我們有多大的期望，只叮囑我們做最好的自己。你平易近人，你嚴歷、你堅持、你永遠那么精神。語文這門學科，到了你手上是那么易懂，在遇見你的那刻，我漸漸喜歡上學習，喜歡上語文了。
相伴
在上學期是你帶領我們一路披星戴月，勇往直前。早晚自習教室里一直都有你的身影。無論身體有多疲倦，你每天也要與我們戰(zhàn)斗到最后一刻。去年冬天，班里經(jīng)常有人生病，記得那天晚自習，有幾個同學突然發(fā)了高燒。你來到班級時，馬上就詢問發(fā)燒學生的情況。仿佛我們生病比你自己生病更要緊。班上有人發(fā)燒可依要學習，你顧不上一切都要讓同學們先放下學習回家營養(yǎng)。在你眼中無論是成績還是其他東西都比不上我們的健康。
承諾
有一天，我提心吊膽地跟著你來到辦公室，辦公室里坐著我的父母。你告訴我?guī)讉�問題，又問我之前的成績。思考后對我說：“你向我承諾期中考試要回到前十，有沒有信心�！蔽一卮穑骸坝�！”此后我為了對老師的承諾，在這學期里繼續(xù)勇往直前。
感謝命運讓我遇見你，我敬愛的班主任老師。
有關遇見作文4
太姥姥家的胡同口，種著一棵棗樹。這樹長得粗壯，比得上二層樓高，太姥姥常說：“呀！我從沒見過這么高的棗樹�！�
小時候，每年暑假我都要去太姥姥家玩，一住就是四五天，那時，我最愛的游戲就是在棗樹下堵螞蟻窩。我小心翼翼地在樹下搜尋著，找到一個小洞，便蹲下身，先把它周圍的小土堆都清開，再拿一粒小石子放在洞口，把洞口堵住，外面的螞蟻進不去，里面的也爬不出來，都拼命的推那顆石子，螞蟻越來越多，最終總是能夠推開，我蹲在旁邊看著，太陽都快下山了都不知道。每次我都灰頭土臉的跑回家，太姥姥看見我這個臟娃，就立即拿出毛巾來給我擦，又遞上了我最愛吃的棗糕，而我通常都是拿手隨便一抹，就拿起棗糕往嘴里塞，太姥姥在一邊笑著說：“慢點，別噎著了。”
又過了幾年，棗樹依舊開花，結果。但我去太姥姥家的次數(shù)卻越來越少了，每次驅車駛進那個熟悉的.胡同時，棗樹下，總會看到太姥姥蒼老的身影，她坐在馬扎上，穿著最漂亮的花褂，不停地向路的盡頭張望，仔細辯認著每一輛車，終于她看到了我們，露出了欣喜的笑容，又艱難地站起來，顫顫巍巍地向我們走來。
“姥姥，您腿腳不方便，以后就別接我們了�！眿寢屝奶鄣貙μ牙褔诟乐��！安坏K事，你們好久不來一趟，來來來，快進家去，我給你們拿棗糕吃�！�
去年，村里拆遷，老屋都拆了，太姥姥極力想留下棗樹，可因為它太影響布局，還是被砍了。
之后，九十多歲的太姥姥去了養(yǎng)老院，聽姥姥說，她就愛跟別人念叨那棵棗村，念叨她那個重孫子。
年末，太姥姥走了，那天晚上，我含著淚睡下，夢見了那棵棗樹，又抽芽了……
有關遇見作文5
“因為遇見你，我學會珍惜，就算面對再多暴風雨打擊，我會堅定走下去，若某天我將失去你，世界灰暗不再絢麗，是否還有人愿意傾聽，我心中的小秘密，因為遇見你一切就注定�！�
家——溫暖的港灣
從來到世界的一瞬間，我遇見了你們——爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅強的后盾。無論何時，都不離不棄地守在我身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴厲批評。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵;成功了，有爸爸在一旁提醒。這個家因你們而溫暖。
“你是我人生重要意義，我怎能把你忘記……”
師——辛勤的園丁
從第一次進入學校，第一步邁入教室開始，我遇見了您——老師。
您像一根紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，但，是您帶著我們遨游知識的海洋，是您告訴我人生不只有一條路，是您讓我從一無所知的孩童慢慢地成長起來。我們是樹苗，您的培育，讓我們茁壯成長。
“茫茫人海中遇見你，如同陽光照在心底，最美的時光有你相依，與你牽手往前進，每天值得回憶……”
友——無欲無求的.傾聽者
朋友，你還記得我嗎?
那時我們經(jīng)常一起玩耍，共進退，共享樂。是你在我委屈時傾聽我的訴說，是你在我無措時為我指明方向。你是純潔無瑕的翡翠，你是藍天上飛翔的白鴿，你是花叢中最鮮美的花朵，你是天空中最閃亮的星。遇見了你，我的心情無法言喻。
人生的旅途就像列車，路途中會有許多車站，來來往往的人會在這里上車或下車。我不知道，曾下來車的你我能否再次相遇?待我們再相遇時，你我是否還能想起我們曾經(jīng)相識過?但無論如何，我都會一直帶著你們的期望，伴著列車，繼續(xù)前行。
有關遇見作文6
我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心，你不必驚異，更無需歡喜，在轉瞬間，消失了蹤影。
——題記
這世界上有一種聲音可以穿越一起冗雜，落在你煩躁的心上。
第一次遇見你，大約在寒冬，那一夜，紛飛的雪花在昏黃的路燈下盤旋，仿佛在留戀著這世間紅塵，久久不肯褪去。不經(jīng)意的一次回眸，動人心弦。在那個最絢麗的舞臺，歌舞升平，光華交匯，而你輕啟朱唇，溫厚而充滿磁性的歌聲像溪水般汩汩流出。
該怎樣形容這種歌聲呢？就好像夜色中突然騰起了千萬只飛鳥，在無盡的黑暗中扇動著翅膀，隨著它的每一次起伏，聽眾的心開始在音樂中沉淀，拋去煩惱，為之動容，進入一個全新靜謐的世界。你本不是很清亮的聲音卻可以高亢明亮，像是朝陽般的向日葵向著太陽生長。聚光燈下的`你，是那樣明朗，那樣純潔，那樣光彩奪目，歌聲從你身體的每一個毛孔里飄散出來，將你包圍在一個世外桃源里，周圍的樹木在風中停止了颯響，沉靜地享受著歌聲的美妙。
在什么都不知道，什么都無法把握的未來，你我是未知黑暗里永無交集的一點，只得寫些關于你的文字，不求華美，不強求確鑿，只要輕省記錄所有的禪理與心動，所有的真實與感悟，所有的明媚與憂傷，別讓心情在歲月中消散。
不求深刻，但求簡單。
為了未來，向著你的方向，尋找自己生活的支點，不會盲目迷失了既定的軌道，關掉屏幕的片刻回歸平靜，擔當起原來的角色，遵循內心，循序漸進，一步一步腳踏實地，奔向遠方。
我有一次遇見，跟隨著我的每一次心跳、每一步足跡，它像我的影子，出現(xiàn)在每個月朗星疏的夜晚，它像是靜謐如霧的呼吸，籠罩我小小的天地，這次遇見有永恒的氣息。
有關遇見作文7
七里黃泥紅樹崗，西風果熟一村香。秋天的下午，陽光暖暖的照著，涼涼的西風吹著吹著了一池的秋水忒難了，明凈高遠的天空，吹紅了一樹樹的柿子，也吹起了游子的滿腔思緒秋天，我與你遇見。
秋天，我已踏上初中的生涯。第一天來到學校，自己覺得有一些不適應，可是正是你與我的遇見，才改變了我，我的'語文老師。
第一天我就遇見了我的語文老師，他的身高較高，外貌戴著一幅紅眼鏡，外表溫柔親切，我的語文不怎么好，作文的字亂。作文也寫不好，可我的語文老師經(jīng)常耐心的教導我，讓我把語文提上去，還經(jīng)常給我講一些關于作文的知識，還鼓勵我練字。之后，我的語文逐漸在提升，作文也會寫了，字跡也比原來整潔，工整了，這也正是我語文老師遇見的第一次提高。
秋天的第一次月考，在小學一向名列前茅的我被擠到了后40名，我內心非常痛苦，一天無精打采，情緒低落，語文老師見我這么傷心，便叫我去辦公室里去談一談，并鼓勵我讓我再下次月考中發(fā)揮自己的真實水平。那次鼓勵是我語文老師遇見的第一次鼓勵！
經(jīng)過那次失敗以及老師給予我的鼓勵，我再下一次月考中努力拼搏，終于取得了好的成績，老師也表揚了我，我內心非常欣喜，對學習的信心更加充足，這也正是我與語文老師遇見的第一次表揚。
月夜，夜涼如水，我趴在窗前，望著天空那月亮，我仿佛又看到了你的身影和你那慈詳?shù)拿嫒荨?/p>
或許人生本沒有定數(shù)，遇見了便是緣分。生活本沒有情，接觸了變聲了情。感謝讓我們在這風華正茂的年紀里遇見。
有關遇見作文8
四月的春風夾雜著少許的寒冷。雨淅淅瀝瀝的下著。萬物都似乎（都）失去了春天應有的生機。
忽而暴雨傾盆，狂風肆虐，豆大點兒的雨珠擊打在窗戶上。（，）又順著窗沿滑落。那些剛冒出的新芽，花苞和這張牙舞爪的風雨比起來簡直是弱不經(jīng)風。風雨交加，肆無忌憚的`（地）掠奪這屬于春天的氣息，春天就像是打了敗仗的將軍，無精打采的（地）低垂著。
這似乎和韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”大相徑庭。我不禁感嘆，何時的春天竟換了這幅惹人厭的模樣。
天空依舊空洞的可怕，像是被撕開了一個裂縫，從中迸發(fā)出讓人凜然生畏的雷電。萬物被摧殘的（得）毫無生機，一切的一切好似塵埃落地。
窗簾隔絕了外面的場景，我無心再去觀賞它。不知不覺，功課做完了，伸了個懶腰。我拉開窗簾，明亮的陽光有些刺眼。
不知何時雨停了，外面一片狼藉�；▋翰輧阂桓鳖j廢的樣子。我漫無目的的（地）走著。褲腳沾濕了些。等我蹲下擺弄褲腳時，那一抹素白映入眼簾。她似一位柔弱的女子，令人深感憐惜；又宛如一位女戰(zhàn)士頑強不屈。她身旁散落的花瓣被泥土所掩蓋，她彎著腰卻一點兒也沒有屈服的樣子。那種寧折不屈的精神震撼了我。
直到遇見她，我才感覺到了春天應有的生機。而處在花季的我們更不能失去生活的朝氣。勇敢面對生活，活出高姿態(tài)。
遇見她，我又感覺到了春天……
有關遇見作文9
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間是無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見不是一個起落無恒的，只是一個短暫的不完整的片斷。
穿著藍色上衣，戴著眼鏡的女孩和一個個子高高的男孩在夏日午后的夕陽中等車。當一輛滿載的車在男孩身邊停下時，男孩對站在后面的女孩回頭說：“上車吧!”這是他們的第一次遇見，男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過她看清他嘴角微翹，劃出一條好看的弧線——淺淺的微笑。等他們擠進擁擠的人群中，車緩緩起動，日落之前的橘色光線硬布在車窗上，淺藍色車窗簾有節(jié)奏地隨著車子左右擺動。夏日的風透過車窗吹進來，揚起女孩的一縷發(fā)絲，輕舞飛揚后重新滑落在她的肩上，留下清幽的馨香和優(yōu)美的弧線。
男孩高昂著頭，清澈的眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后，可以折射出更多的陽光，她穿過玻璃片穿過陽光，穿過時間和空間注視著他，拂過的風將思緒拉得悠遠綿長。他站在她用陽光構筑的`世界里，女孩默默地凝望著男孩，她的眼里只剩下他清亮的眼眸，漾著被歲月篩過的沉寂的微笑。微風從車窗進入，送來陽光的氣息和路旁每一片葉的呼吸，滑過他們灼熱的肌膚，女孩與男孩握著同一根橫桿，溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。
他們短暫的遇見注定是一場沒有開始也沒有結局的電影，就像流水一樣，流過時光的滑坡，然后匆匆逝去，一瞬間但卻經(jīng)歷了永恒。
以后男孩女孩再也沒有遇見過，只是男孩那個回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里，久久無法散去。
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見是一場緣分的演繹。
有關遇見作文10
現(xiàn)在還忘記不了第一次見到它的感覺。
雨過天晴，一條彩虹掛在天空，她的美麗和神奇，曾引起了人們無限的遐想。是誰在空中架起了這如此色彩斑斕的橋梁？在中國神話中，女媧煉五色石補天。彩虹及五色石發(fā)出的彩光；在希臘神話中，彩虹是溝通人與人之間的使者。
下了一天的暴雨后，天空終于放晴，時間已是晚上六點多，但天還是沒有黑，反而光亮一片，于是我趕快沖到樓頂。當視線接觸到天空那一剎那，我感覺連呼吸都停止了。
大多大片的云在空中翻滾著。它們變化萬千，一會兒變成連綿起伏的高山，一座挨著一座；一會兒變成正在飛翔的鳥兒，一只接著一只；一會兒變成正在游泳的鯨魚，一頭跟著一頭。唯一不變的，是以太陽為界限，形成的一大片“�！�。
轉過頭去，赫然瞧見身后那一座拱形的彩虹橋。隱隱約約好像看到兩個影影綽綽的`人影走過，他們是天上的神仙，還是上帝在賞游人間？天的那邊還有幾片烏云，它們形態(tài)萬千。一會兒是一匹馬，他的身后跟著幾匹小馬；一會兒是一頭熊，它的身后跟著幾頭小熊；一會兒是一條魚，它的身后跟著幾條小魚。
再次轉頭，云被分成三層：一層是海，一層是鑲了一層金邊的云，一層是連綿的山。太陽已完全沒入樓層，不見蹤影，只剩下云來點綴天空。
云仍在翻騰，它又變成了一片黃土高原，整個天空都被云彩倒上了紅黃藍的顏色，構成了一幅極其美妙的油畫。
天在逐漸變成黑色，云彩們還在做最后的掙扎，它們將更美的顏色，撒向天空，企圖留下來。這時，天空變成了由粉藍紫構成的油畫，偶爾有幾只蝙蝠飛過。但最終還是沒能抵擋住，最終還是讓黑暗吞噬了美麗。
云的傷，雨的淚，風吹花瓣墜，彩云驚晚歲，繚繞孤山頭。
有關遇見作文11
一彎月，如鉤。朦朧月色中何處而歸，只留下一副傴僂的剪影。當夜的靜謐灑向地面時，我遇見了你……
晚上，收拾好書包，準備好新開學的用品，便慢慢地進入了夢鄉(xiāng)，做著與你初識的夢。
“叮鈴鈴”鬧鐘的巨響是我從夢中驚醒，趕緊趕緊，遲到了，匆匆忙忙連晚飯都沒吃，便踏上了來往學校的出租車，路上，我欣賞著大自然，它好像在沖我微笑。
學校門口貼著考試分班的“告示”我被分到了一班，進入學校，感覺它好像在迎接著我。班主任們都拿著牌子，我找到了“一”這個數(shù)字，便急忙跑過去，那是我與她的第一次相遇。
她帶著一副眼鏡，穿著素凈的衣服，她有點微胖，但有一種特殊的魅力�！袄蠋熀谩蔽矣H切的叫了她，她沖我笑了笑，我感到她的.美麗。那是我與她的第一次交談。
還記得那次考試失利，自己很懊惱，特別想自暴自棄，來到班中，老師把我叫到了辦公室，用盡全身的力氣把我摁到了座位上，“你考差了就這樣嗎？你想過老師和父母嗎？”我哭了。
哭的特別傷心，恨不得把自己全部的煩惱都哭出來，老師忽然轉過身用她那寬廣的懷抱抱住了我，“傻孩子，不就是一場考試嗎？下次咱在努力，別哭了”我感受到了她懷抱的溫暖，也感受到了她話語的溫暖。
就這樣，我再沒有自暴自棄過。感謝上蒼，讓我遇見了你。在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇……
有關遇見作文12
人生中美好的事情，莫過于遇見。
——題記
靜謐的夜，窗外游絲般的細雨飄瀉而下，如詩如畫當人生的一輛輛列車開向遠方的時候，我們與彼此遇見。
那是來學校報到的一天，因為我考上了一個理想的初中，來報到心中必然很激動的了。又看到了那擁有莊嚴、書香氣質的學校。
我在人山人海中緩緩走進校門，找到班級的隊伍，站了過去，不一會兒，我的身后就站滿了人。突然，我后面的'女生往我身上一趴，我一驚，小聲叫了出來。那女生沖我微微一笑，我回頭看見，她的頭上綁著發(fā)帶，很好看，不過很快就違紀吧！
不料，“后面那個女生，頭上什么亂七八糟的，摘下來！”一個校長大聲喊道。那個女生嘟著嘴小嘴，將發(fā)帶從頭上摘了下來。一副很不情愿的樣子。后來分桌的時候，我們倆是同桌，從此便成了無話不談的好朋友、好同學。
或許，那一次遇見，讓我多了一個朋友，從此結伴行走在初中三年的學習中。
記得那一次，是一次月考，考場中沒有幾個認識的，只有幾個同學。我在自己的考桌上收拾著自己的所需物品，準備考試。收拾著，發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了，橡皮沒了，涂卡涂錯了怎么辦？心里很著急。趁著還沒開始考試，我向那幾個認識的同學借橡皮，但是他們只有一塊，不能借給我。我失落地回位置。后面的女同學拍拍我的肩膀說：“我有兩塊，先借給你一塊吧！”說著，她把橡皮放到了我的桌上。謝過她之后，我開始答卷。
考試中的一次遇見，解決了我的燃眉之急。
遇見無需要理由，無需要刻意的追求，無意中的遇見是常有的，而最美的遇見也許是寒冷中的一股暖流，也許是風雨后的一抹彩虹，其實遇見本身就是美好的事情！
有關遇見作文13
成長是個想念與遺忘的過程。我記得有人這樣說過。
生命因為有那些遠去的、走近的、相遇的、錯過的瞬間而美麗。在這個炎熱的近乎殘酷的夏天，我遇見了你。
一個假期以前了，你依舊是這么瘦，你的字，依舊是這么，美，上完第一節(jié)課后，我依然會聽見你清脆的“收作業(yè)”的聲音。
我要感謝上帝，感謝它讓我遇見了你。
我和你很像-怕孤獨，怕一個人，怕雨后不見那一道彩虹，但有了你，我不怕打了下課鈴后我依然是一個人，我不怕中餐時間我仍然是一個人，我不怕……因為我有了你。
每天收到你的短信，我都感覺“狠”幸福，因為我知道，在這個城市的另一頭，有一個很乖的女生會在想念著我，我相信你也知道，在城市的.另一頭，有一個被你叫著“葉子”的女生也在想念著你。
還好，有你。曾經(jīng)，我?guī)缀鯇γ恳粋�朋友掏心掏肺，但收獲的只有孤獨與絕望，但還好，上帝對我是公平的，讓我遇見你這個女生。
我知道，這個世界很多東西沒有永恒，許多事情沒有結果，而美麗依舊美麗，輝煌照舊輝煌，又何必斤斤計較時間的長短，也許天長地久只是我們對一些美好東西的夢想……我知道，濃烈的友誼不會天長地久，她總會隨著時間的流逝而變淡，終究會隨著歲月的風塵變得云淡風輕，只是在我們心中，留下一抹痕跡。
不過，即使是這樣，也沒有關系，我會好好珍惜，相信，你也會這么想。
那么，讓我們一同堅守心靈的凈土，依然攜手，一同走過！
有關遇見作文14
在這個世界上，最美的不過是遇見。在我們生命中遇見的人，遇見的事，遇見的物，都是上天安排的。俗話說：“上天安排的最大!”不是嗎?只要有緣，一定會遇見，所以，我們要好好珍惜出現(xiàn)在生命中的“貴人”。
我們生命中遇見的人，有可能會影響我們的.一生，他或她的性格，做的事，為人處世，甚至說過的一句話，寫過的一篇文章，都能使我們深思良久。緣分，其實就是不期而遇的遇見。
在我的人生際遇里，同學就是我遇見的靚麗風景。在我最年少的時候，感謝遇見了他們。他們就像夜空上那一顆顆玲瓏璀璨的星辰環(huán)繞著我，陪我度過這無知無畏的青蔥歲月。
七年級入學時，我看見他們會覺得這都是一群什么人呢?為什么我會與他們分到一個班級呀�？墒�，與他們相處久了，我會覺得遇見他們真是幸運。他們都很會關心人，都很有上進心，每個人都很優(yōu)秀，很有個性。有時，我還會覺得，只要我們在一起就沒什么做不到……運動場上，我們在吶喊，我們在奔跑;在考場上，我們奮筆疾書，我們在為卓遠班爭光添彩。但是，時間的火車越開越快，轉眼間就到了九年級。我不想因為發(fā)呆，變成了辛棄疾口中的“那人卻在燈火闌珊處”。黃老師經(jīng)常說，一個星期的開始意味著一個星期的結束。就像20xx年9月的開始，也將到了20xx年7月的結束。
遇見，是一個十分美好的詞語，它自身帶有特別多的色彩。遇見老師，遇見四十八位同學，絢爛了我多彩的生命。在黃老師的帶領下，我們會不忘初心，瘋了似地學習，攜手前進。
在這最美的時光里，為了這最美的遇見，留下最美的記憶。
有關遇見作文15
當努力遇見失敗，失敗會吸取，努力成長起來，這便有了成功。很多時候，我們不知道自己接下來會遇見怎樣的未來，因為，人生本就是一場未知目的地的旅行，需要我們以實干精神，，砥礪前行。
有曰：“在最深的絕望里，遇見最美麗的風景�！庇鲆娦⌒〈煺郏瑓s總有人望而止步，恇怯不前，他們且不曾想過，這樣原地徘徊，下一次的遇見應更待何時。
遇見，是份機遇。聰明的人牢牢的將它把控，并將其化為成長的利器，決定自己的命運。遇見，在路上，又或在下一個轉角。
猶記那年夏天，烈日炎炎，我們第一次真正的踏入初中校園。人生的第一場，我們需要完成一次小升初的蛻變，或簡或繁，但難易順序并不符合人們認知事物道理的規(guī)律。七天時間，陽光炙烤著每一寸陰涼，我們重復著一遍一遍的動作，汗水通過光的折射反射而顯得格外耀眼，恰似顆顆晶鉆散落于地，也敲打著我們的意志。當初軍訓時，不知有多少次的就寢會因教官的責罰而難以入夢，不知有多少人因離家過久不適應新生活而哭泣。但最終，我們都遇見了松柏般的自己。
“一二一，一二一。”這是軍訓最后一日的.比賽，我們煥發(fā)蓬勃的雄姿，如同西北黃土高原上依舊挺立的白楊樹一般，堅毅、挺拔。我們曾以最認真的態(tài)度面對初次遇見的軍訓，現(xiàn)如今，時光老人推動青春的秒鐘，滴答滴答，催促著我們長大。成長這條大道，不再寬敞，也不再平坦，不會再有過多的安逸和閑適讓你過分享受，它期間的遇見，又會有多少讓你沖動?
遇見，也是件很美好的事情呢。它生來就不是讓我們自暴自棄，找失敗的借口。而它真正的好壞，由心態(tài)決定，越努力，你的遇見越幸運。
下次遇見，我追逐我出發(fā)。
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