高考優(yōu)秀作文（精選60篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的高考優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
高考優(yōu)秀作文 篇1
就像剛剛進入一個新環(huán)境一樣，李雷也是新進入這個班級，他是上屆下來的學生。打架，抽煙，他在學生中很有名，是那種特立獨行的人，絕不會有朋友，他心中有個繭。
在班級自己介紹的時候，只冷冷地說了句“我叫李雷”。從那時起，這個班級角落里的另一個人蘇宛兒就對他起了關(guān)注。
和剛進入班級的李雷相反，蘇宛兒是班級的寵兒，她的活潑、大方、包容打動了每一個人，她很受歡迎。
李雷進入了新班級，卻沒有開始一種新生活，左右的同學都避著他，眼里帶著畏懼，或是鄙棄，他這樣的人不能碰的.，像遠離瘟疫一樣遠離他。同學們在私底議論他，說他做的壞事，說他如何迷戀網(wǎng)吧。蘇宛兒聽到這些就會皺眉頭，好像有什么揪著她的心。
李雷的外表依舊冷漠，但他的心中卻充滿復雜的感情。他本想以這次轉(zhuǎn)班來改變自己。只有他自己知道，他有多么自卑，多么痛恨自己，當別人的鄙棄來到，他的心就被生生地割裂，為了找回尊嚴，他打別人，想讓別人尊重他，卻換來了別人的害怕。于是，他把憂傷藏在心底，換上一張冷冰冰的面具，他用一層厚厚的繭圍起自己，斷絕外界的聯(lián)系。
蘇宛兒總是不經(jīng)意地接近李雷，她曾早學時看見李雷對他問候，李雷眼中激起感激；她曾看見李雷仰望天空的白云，眼中的那種癡迷和向往；他曾在李雷的桌子上看到這么一句話：“我不喜歡抽煙，只是喜歡煙圈緩緩上升時的自由與輕快�！碧K宛兒知道李雷心中有一道繭，像她曾經(jīng)一樣。
日子慢慢過去，好像沒有什么發(fā)生，又好像有什么在悄悄改變。
早上，李雷如已往來到教室，卻發(fā)現(xiàn)她的桌子上有幾十束花，花兒正開得鮮艷，熱烈而富有生氣，花叢中插著一張賀卡。李雷驚呆了，不知發(fā)生了什么，同學們都看著李雷，眼中帶著祝福。
李雷打開賀卡，上面寫著：“李雷，今天是你的生日，祝你幸�？鞓贰！边@上面有全體同學的簽名。
李雷心中的繭在慢慢融化，一股溫暖蔓延全身。這一次，是蘇宛兒和同學們發(fā)起的破繭行動，用每個人心中的包容和溫暖融化這層繭。
高考優(yōu)秀作文 篇2
長脊蜿蜒，垂脊錯落，紅墻瀝粉，鎏金飛檐。這兒是故宮，老王工作的地方。
先打了一盆熱水，老王便緊閉上了西三所的紅門�！昂�！王老師回來了！快來看看這件寶物！”徒弟小林招呼著便掀開了工作臺上的白席——一座金光璀璨的大型鐘表，原來是乾隆帝的音樂水法鐘。老王細細賞了一番，著實精美巧妙，歐式建筑、中式亭臺并列其上更添韻味�！袄蠋煟@件寶貝還算完好，我們幾個著手修復沒有問題�！毙×肿孕艥M滿地和老王保證道。老王點點頭坐在一旁，花貓懶沐在細碎的陽光下，半瞇著眼朝老王笑。老王不再盯著徒弟們干活，只覺得院子里的貓兒一顰一動之間也不乏趣味。
不出半日，小林就出來交差了，除銹見新后的器物更顯出皇家的雍容華貴，鐘盤走時精準，不愧為前輩們巧奪天工之作。幾個小徒弟和隔壁木器組的同事們都對它贊不絕口，老王卻總覺得鐘表雖美，但除了時刻運轉(zhuǎn)的表針太過死板，少了靈動的'韻味。幾位看客正大贊表臺之上栩栩如生的裝飾動物和銀箔仿制的溪水，老王卻蹙起了眉頭。
“王老師怎么不說話？也和我們幾個門外漢分享一下高見��！”幾位同事調(diào)侃道。“此鐘雖美，但多為靜止之物，裝飾的堆砌在你們看來是盛美之處，我倒覺得此處可以作文章�！薄按蠹叶际歉蛇@行的，修復文物的工作能做到復原便可，你何必自增煩擾啊！”老王笑著搖搖頭反駁道：“人人贊此物華美，我不必再說。但你們眼中的完美之處我還真有話可說！”說罷，老王拆了鐘表的上盤，用鐵絲將裝飾品和鐘內(nèi)的傳動系統(tǒng)——連接起來；將銀箔尾端捻做銀絲扣于動軸之上；再取銀絲上連紡車、風車，合上上盤后，老王欣慰一笑：原本沉寂之物此時動了起來！轉(zhuǎn)鴨、吠犬，還有那潺潺的流水：真如大型表演，運轉(zhuǎn)精準，具體而微。在場的各位連聲叫好，老王看著門檻邊的小花貓，輕輕地笑了。徒弟們求老王傳授經(jīng)驗，老王從容道：“你們啊，只會做千篇一律的工作；別人的溢美之處你何必多言？眾人無話之處或許你有話可說，此時大做文章豈不快哉？”于老王而言，文物修復仍有可創(chuàng)新之處，工匠必有慧眼識得旁人忽視之處。
老王騎車下班，又鎖上了西三所的紅門。一句秦腔傳來：“紅門里的故事多……”
高考優(yōu)秀作文 篇3
未來是白紙，時間便是墨水，等待我們?nèi)ネ磕�。不論白描，還細描，是工筆花鳥，或是水墨山水，是中國風骨，或是中西合璧，都等著我們?nèi)?chuàng)造。
記得有一本書《我的成功可以復制》，爭論頗多。的確，萬事萬物都在改變，時間在向前奔跑，看似在“我”的時間里，強行插入別人的“子丑寅卯”，顯得那么不搭調(diào)。但同時，許多事并未隨時間而褪色，百人之道可益人，千人之道可成人。在我們的.時間里，我們有個性，有自己的色彩，但并不排斥對我們有益的經(jīng)驗。前人之鑒，后人之師，這并不相悖。這便如春有桃，夏有蓮，秋有菊，冬有梅一般，雖然花有千般嬌容，但卻總歸有合適的季節(jié)方才會盛開，總遵著些常理，這桃不會有蓮的模樣，便是如此，由此可見，成功可以復制，也不可復制。
我們的時間，我們?nèi)我馔磕�，也總歸要有幾分規(guī)矩，幾點約束的。畫梅有梅的風骨，畫桃有桃的嬌媚，總歸是要有的。
但時間在向前奔跑，我們也不能落后�！敖酱胁湃顺觯黝I(lǐng)風騷數(shù)百年”，新時代要有新氣象。“宜將勝勇追窮寇，不可沽名學霸王”，人要向著目標前進，不可為一些“常理”拉了后腿。適度師古、中庸之道不正是如此？
人生之路，有各種色彩，也不能為了成功，而執(zhí)念于此。畫些梅蘭，也要有些鳥獸蟲魚，方才顯得生動。無心插柳柳成蔭，漫步林中，找?guī)仔╅e適，說不定，更會有幾番所得。我們的時間，很長，很久，也很短，很急。有太多需做之事，但若只是這樣，為了一些目標，而放棄、忽視一些外物，又與鳥獸何異？欣賞那蓮花之盛，也不可脫了那時，脫了那湖，否則便顯得蒼白。
未來是一張白紙，任時間任意涂抹，我寧愿步行，也不會去坐火車、汽車。我要任意遨游，不要有軌道，不要有道路。但有時，坐上一段汽車、火車，也是好的，那不斷向前的風景，也是好的。要渡江海，便要有船，要飛上天空，也需借力飛機。跛而望矣，不若登高之博見。在那美麗的圖畫中，有些屬于過去，有些屬于現(xiàn)在，有些屬于未來，這便是生活。屬于我的時間，不一樣，也有些一樣。
高考優(yōu)秀作文 篇4
我挑著扁擔，行進于獨木橋上，我不被允許調(diào)動扁擔上物品的位置，若扁擔不平衡唯一選擇就是丟棄物品，可我不舍得，于是乎我總是因不平衡而險些失足喪命。就這樣，我艱辛地走著，可悲的是，尚未走到盡頭，我的靈魂就離開了我自己的軀殼……
舍得是一種平衡。
所有的一切都屬于你，金錢，名譽，權(quán)利……可是你沒有快樂，因為那些虛榮使你變得孤傲，冷漠，多疑，注定了你余生的悲哀。你為何不舍去你的貪婪，不舍去你的猜忌?放棄了它們，失去了它們，你虛偽的外殼就會脫變，真實成為你一生的寫照;你高傲的態(tài)度就會銷匿，友情成為你永恒的詩作;你多疑的神經(jīng)就會松弛，快樂成為你長久的`心情……
有得必有舍，有舍才有得，失去的是狹義的幸福，得到的是廣義的快樂，這就是生活的藝術(shù)，平衡的藝術(shù)。
沒有了披薩，你還有饅頭;沒有了咖啡，你還有清茶;沒有了鴻鶴翩舞，還有麻雀啾嘰;沒有了梧桐棲息，還有桑梓遮陽;沒有了親人，你還有朋友;沒有了小家，你還有大家……
失去了，請別沮喪，因為你還剩下?lián)碛小?/p>
不要慨嘆自己的失去，當你一無所有時，看看大自然吧。你有明亮的雙眸，可以欣賞爭妍的百花，絢美的夕陽，皓潔的嬋娟;你有敏銳的聽覺，可以聆聽小溪的泠泠淙淙，百靈的嘰嘰啾啾，風兒的窸窸窣窣;你有纖細的雙手，可以觸摸泉水的清涼，柳絮的綿柔，沙礫的細滑……
這個世界是公平的，它能夠給予你平衡。端正自己的態(tài)度，別把失去當成負擔，實際上，失去的同時，你獲得了更多的珍寶。
失去亦是一種獲得。
擁有時，我們不懂得珍惜;失去了，才知道曾經(jīng)擁有的美好，然后開始后悔。既然你體會到了失去的痛，那么你就應該獲得教訓，相信你會更珍惜眼前的所有，因為你嘗試過失去，因為你明白了：失去了曾經(jīng)，但可以擁有現(xiàn)在，現(xiàn)在就是你的財富。
上帝很公平，也很善良，他知道你會失去，所以就為你準備了失去后的替代品，前提是要你自己去尋找那個被包裝的替代品，這就是生活中的“平衡藝術(shù)”，每個人都會經(jīng)歷它，處理好這個問題，主宰你命運的就不是神靈而是你自己。
正確地看待身邊的一切事與物，用一種積極的態(tài)度把生活平衡化，讓理性與感性的結(jié)合締造出屬于自己的平衡藝術(shù)，讓自己成為自己的天才藝術(shù)家。平衡是一種唯美的生活，這樣的生活才會使我們快樂。親愛的朋友們，運用你們的智慧，勾勒出平衡的線條，繪制出平衡的畫卷，創(chuàng)作出平衡的詩篇。
高考優(yōu)秀作文 篇5
這是一個美麗的夜晚，橙色的光和陰影漂浮著。我從一本感傷的愛情小說里抬起浮腫的眼睛，忍不住對正在修剪茉莉花的媽媽脫口而出：“媽媽，你愛爸爸嗎？”我媽先是愣了一下，然后微微臉紅，淡淡地說：“死丫頭，問點莫名其妙的問題！”我見自己無法從母親口中誘出任何秘密，于是換了一種提問的方式：“媽媽，你到底喜歡愛什么？”母親想了一會兒，然后指著淡而無味的茉莉花說：“就像茉莉花一樣�！蔽也铧c笑出來，但看到媽媽認真的眼神，我趕緊咽下一句很輕蔑的話，“這也叫做愛”。
此后不久，父親出差回來的`前一天晚上，母親因急性病住進了醫(yī)院。第二天早上，我媽用微弱的聲音對我說：“穎兒，我答應你爸今天給他包餃子，現(xiàn)在好像不管用了。你可以以后給他買點吃的，告訴他吃完我去醫(yī)院了，不然他吃不下。“可是，我買的餃子我爸沒吃，也沒聽我發(fā)自內(nèi)心的謊言。他直接去了醫(yī)院，然后每天都去醫(yī)院。
一個清新的早晨，按照父親的特別指示，我剪了很多茉莉花，帶去醫(yī)院。推開病房門的時候，我不禁被跳進我眼睛里的景象驚呆了：媽媽正睡在床上，嘴角掛著平靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手抓著媽媽的手，在床邊睡著了。初升的太陽從窗戶爬進來，輕輕地籠罩著他們。一切都是那么安靜美好，一切都沉浸在生命的芬芳和光彩中。我叫醒了爸爸。他睡眼惺忪地抬起頭，輕輕放下母親的手，然后躡手躡腳地走到門口，攔住了我�？粗赣H憔悴的臉和布滿血絲的眼睛，我不禁心疼地問：
“爸，你怎么不睡床上？”
爸爸打了個哈欠，說道：
“我晚上睡覺，你媽不肯叫醒我。睡成這樣，她一動我就醒了。”
爸爸去買早餐，我溜進病房，把一把茉莉花松松地放進空罐頭瓶子里。一股淡淡的香味突然彌漫進來。我高興地想：在這花香里，媽媽高興地睜開眼睛，該是多么有詩意啊。一邊輕松看書，一邊自嘲是沒有希望的。笑著回頭，卻摸到媽媽清醒的微笑的眼睛：
"迎兒，過來幫我媽媽揉揉胳膊和腿。"
“媽媽，你怎么了？”我很好奇。
“你父親在床邊睡著了。我害怕打擾他。不知不覺，我的手和腿都麻木了�！�
這么簡單明了的一句話，讓我悄悄的留下了眼淚。在迷蒙的目光中，一簇簇的茉莉花更加潔白無瑕，它們給我們送來一縷縷清香，嬌艷的氣息慢慢滲透到我們的心里，走不開。
哦，愛情像茉莉花，愛情像茉莉花。
高考優(yōu)秀作文 篇6
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！痹谌松那笾飞献巫尾淮�，踽踽獨行是美的。
“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”，“策扶老以流憩，時矯首而遐觀”，初夏的午后在樹陰里聆聽蟬鳴，入夜于茵茵芳草里遙望碧天里的星星，也是美的。
人生路上，總是險灘連著波岸，深溪連著幽谷，寒窗的春帷外游弋著陽春里的風箏，行兵的巷道盡頭是滿園欲滴的青梅。有的人征服了險峰，又舉目遙望更險峻的山崖；探得了瑰寶，又躍躍于另一次奇異的`冒險，策馬路過梅園，卻一心想著直奔邊關(guān)，戍國殺敵。這樣的人不是癡頑，而是執(zhí)著。他們在奔波里沖出生命的極限，在征服里體驗生命的快樂，在生無所息里實現(xiàn)自己的終極意義。最偉大的戰(zhàn)士卻渴望戰(zhàn)死沙場，在死神帶來的永恒憩息面前，他璨然微笑，死得其所。
有的人駕一葉之扁舟，凌萬頃之茫然，卻不想到達任何彼岸，只是徜徉自適，聽風飲露。他們秉燭夜游，訪仙探鬼，只是感慨于歲月如寄，而風光無限，不得遍賞。這樣的人不是放縱頹靡，只是瀟灑自如。他們在漫游里賞玩生命的細節(jié)，在駐足遐觀里紀念流逝的時間，在誠摯的詩篇里謳歌造化的神秀。升仙的道人不過問紅塵俗世，只在靜坐修行中獲得人格的圓滿，生命的休憩。
故而生有所息，生無所息，只是對不同生活方式的一種注解。沒有一種是尤其高尚，沒有一種又尤其鄙俗。真正活出自己的人，都在自己的生活中實現(xiàn)了畢生的追求，獲得了精神的完滿。生無所息的人絕不會像汲汲于富貴的高老頭一樣死在最后一次對金幣的攫取，而如被縛的普羅米修斯，在與天庭與痛苦的不懈抗爭中使精神永駐。生有所息的人絕不會像沉湎于安逸的“多余的人”一樣死在頹散的床褥上，而如御風的列子，窺破了天地的厚道，乘六氣之辨游弋于蒼茫的宇宙。
生無所息，本身也是在生命意義里的一種慰息；生有所息，也是在愉悅祥和里對心靈的一種探求。在西西弗斯推石上山的路上，也許就有過陶謝的屐印，嘆賞過沿途的風景，他們擦身而過，互道一聲好。我們也不妨放下執(zhí)著的爭辯，循著人生的風景路且息且行。
高考優(yōu)秀作文 篇7
平民如同一縷縷清細的河流，蜿蜒著流過上古的田畝，近世的麥地，不焦不躁地托起了步伐的輝煌；英雄如同搏擊長空的青巒，摘下星辰邀來光芒照耀一個個太平人間。
沒有綠水，再高聳的山巒也會枯�。粵]有青巒，再綿長的水流也會失去生機。唯有綠水繞山行，山傍河流生，才會有世間的萬籟生發(fā)。
沒有謙卑的平民，再驕傲的英雄也會失去依憑；沒有勇敢的英雄，再多的平民也只會躑躅無望。唯有英雄在路上奔跑，平民在路邊鼓掌，才會有人類文明的步伐。
拿破侖曾說：不想當將軍的士兵不是好士兵�？蓪④娪肋h只有一個，倘若每一個士兵都自成一派，不服將令，那么整支隊伍不都變成一堆散沙了嗎？在我看來，杰出的人才應爭取為將，帶領(lǐng)士兵；平庸的.士兵應甘愿服從，追隨將領(lǐng)。
在滑鐵盧戰(zhàn)役中，打敗了拿破侖的威靈頓將軍曾說：滑鐵盧的勝利是伊頓公學操場的勝利。是那么一個個忠實的學生，那樣一個個普通卻熱血的學生，追隨著英雄為了身后的殷殷期盼而戰(zhàn)。我想，滑鐵盧山丘上綴滿的石楠花就是對將軍和士兵、對英雄和平民、對勇敢和忠誠的最美禮贊。
英雄是一切文明的引擎，沒有他們，歷史的車轍就難以前行，伽利略在古稀之年面對教廷懺悔，承認自己具有異端嫌疑和樂于舉報其余異端者，是他的屈服，是英雄的倒下，使意大利的科學就此枯竭，歷經(jīng)幾個世紀都無法復蘇。
平民是一切文明的齒輪，只有他們環(huán)環(huán)相扣，歷史的跫音才能厚重絕然。沒有民心的依托，陳勝吳廣無法揭竿而起；沒有不搶功不爭利的工農(nóng)士兵，三大戰(zhàn)役的炮火就無法點燃；沒有深圳人民的甘愿執(zhí)行，那個老人在南海畫下的圈就不能真正熠熠生輝。是普通民眾，是深悉自己的平民，是不爭不搶的他們和我們，才能使英雄昂然前行，才會有如今的和諧人間。
文明如同一曲音律和諧的笙歌，英雄是激揚的高潮，平民是平緩的旋律；人世如同一卷濃淡相宜的畫卷，濃墨重彩的是英雄，平淡悠遠的是平民；英雄在路上奔跑，卷起歷史的風，平民在路邊鼓掌，獻上誠摯的祝福；風中流淌祝福，祝福浸潤春風，而冥冥大千世界，就在這樣的靈息里勃勃生長。
英雄是青巒，開辟天地，如同高爾基筆下的丹柯，捧出紅心照亮前方；平民是綠水，滋養(yǎng)世間大地，如同每一個純善的百姓，追隨英雄的引領(lǐng)筑起萬里長城。綠水青巒，方有一片人間。
高考優(yōu)秀作文 篇8
推土機轟隆隆地駛過，一時間塵土飛揚，讓入迷了雙眼。
此刻，單立人正在不遠處蹲著，一聲不吭地抽煙。他看著那熟悉的青磚紅瓦被轟鳴的機器吞噬，漫天的塵土和口鼻中嗆人的煙草味，也快把自己給吞噬了。
從今往后，自己就是個流浪漢了。單立人掐掉了嘴邊還剩半截的煙，把它扔進了那堆破瓦中。不行，說什么也不能離開這里，這里可是自己扎根的家。他心想。
一些撿來的破布，他縫縫補補，湊合著斷了的拖把桿，做成了一頂破帳篷。單立人就這樣住了下來。單立人拒絕住進拆遷房：“我這輩子，就這兒一個家。說什么我也不離開�！眴瘟⑷伺傻碾p眼和執(zhí)拗的脾氣，逼退了許多前來勸說的.老鄰居。
單立人每天仍去村后面的那口老井里打水喝。他從小就去，因為人們都說，那是從前村民們自己挖出來的井，水特甜。如今，單立人一個人站在井邊。他雙手掬了一捧水，湊近嘴邊，抿了抿，沒啥味兒，喉嚨里反倒有種澀味。他“啪”地一下甩開了手中的水，用力打了自己一巴掌：“混賬東西，不認識生你養(yǎng)你的土地了嗎，忘恩負義得連家里水的甘甜也忘了嗎？”
單立人悶著頭躲進了那頂破帳篷里，一連幾天，除了吃飯喝水，絕不輕易往外跑。他曉得外面是什么樣，機器的轟鳴聲震得他耳鼓生疼。那些穿著鐵皮衣的大家伙，一定還在無情地踐踏著這里的一草一木；那些西裝革履的人，一定正在圖紙上規(guī)劃著未來這里所建的高樓大廈的模樣。他家門前的那條石子路，早就找不到了吧，自己小心伺候了幾年的吊蘭，也應該早被埋進廢墟里了吧……
他怕，他怕失去他的家，他怕得快要掉下眼淚來。
從前對門的鄰居來找他了：“別傻了，這一拆，這塊地方就不是你的家了。去瞧瞧樓房里你的新家吧，寬敞得很，擺上家具，一定很氣派……”
“你胡說！不管它變成什么樣，它都是！我認得它的，它也認得我……”
單立人守著他的破帳篷，守著他心中的故鄉(xiāng)。他每日胡亂地填飽肚子，又感覺自己失去了味覺，日日如同嚼蠟。
單立人忘了自己這樣活了多久，心里想著只要守住自己的家，就不必流浪。直到有一天，機器的轟鳴聲停止了。單立人使喚著僵硬的手腳，走出了帳篷。高樓大廈代替了他的青磚紅瓦，他腳下一個踉蹌。
他找到那口井，還在。他嗚咽著，又掬起了有些渾濁的水，灌進嘴里，苦的。
他忍不住號啕大哭：最終自己竟淪落到要在故鄉(xiāng)流浪。
高考優(yōu)秀作文 篇9
當清晨的第一縷陽光灑向大地，我們所有將要參加高考的學生都會緊握雙手迎接每一個關(guān)鍵時刻，精神振奮。期末中考充滿了我們學生的青春。我們即將畢業(yè)，我們自豪，我們努力工作，我們奮斗。
走進校園，可以聽到學生們鏗鏘有力的朗讀。那充滿活力的聲音，就像一個跳躍的精靈，趕走了我們的困倦和對努力學習的厭倦。
我們不想欣賞校園里春天的綠色和花朵的紅色。高考就在眼前，我們可以清楚地聽到它的腳步聲越來越近，因為老師和家長的催促聲越來越大。期末考試是每個即將從三年級畢業(yè)的學生的共同目標。我們用青春的聲音呼喊，期中考試——我們將向你挑戰(zhàn)。
我們曾經(jīng)多么淘氣。在課堂上，我們在老師寫作的時候吃飯。我們用教科書來掩蓋閱讀漫畫書。我們談了又談。我們做了我們想做的一切。我們不在乎。下課后，我們一起玩耍，從不為學習感到緊張。但是現(xiàn)在，中考越來越近了，似乎我們所有的同學都突然長大了。我們不再傲慢，不再浮躁。我們知道老師培養(yǎng)我們有多難。我們知道了尊重老師是我們的基本道德。我們知道是時候為我們的理想而戰(zhàn)了。今天的教室已經(jīng)充滿了我們期末考試的決心和行動。甜美的讀書聲一個接一個地響起，到處都能聽到寫作的聲音。
我們是來參加高中入學考試的。為了對抗你的到來，我們在寒冷的窗口努力學習，我們戴著星星的帽子，我們不在寒冷的'夏天停留。我們讀過可以建得像小山一樣高的書。我們做了無數(shù)的試卷。我們用完了一缸墨水，我們已經(jīng)掌握了你所有的問題。高中入學考試，我們有信心。
面對即將到來的中考，我們努力學習，我們又累又開心。我們不想抱怨太多，因為我們知道這樣一個真理:“刀來自磨，梅花香來自寒”。一個和諧美麗的家需要我們在未來守護和建設。只有通過學習更多的知識，我們才能成為國家和社會的棟梁。
高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們珍惜留在身后的每一個青春足跡。成功必須屬于我們，我們一定會贏得高中入學考試，我們將決定未來和諧美好的社會。高中入學考試，我們來了。讓我們以青春的步伐迎接你的考驗！
高考優(yōu)秀作文 篇10
“世事一場大夢，人生幾度清涼?夜來風葉已鳴廊，看取眉間鬢上。
酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光?把盞凄然北望�！�
斟一杯清酒，獨酌出兩行濁淚。
中秋月，滿月。月下人，孤人。亭下孤燈搖晃，人影幢幢。無人相與把盞對飲，只有月對你敞開了心。你的嬋娟美夢，還能否喚起千里外的回音?凝望的太久，月影也若隱若現(xiàn)，是淚水感動了月，還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由，卻使你的一片忠心遠離圣都。團圓的時候，你卻只能團圓你一生的感傷。世事難料，如夢幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍圖的手，此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風吹亂了浮云，也吹干了你的淚水，落葉是深秋的雨，洗不掉你塵世的俗，帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動過，酒杯里，倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂郁的眼神。你害怕望見他，一個年老頹廢的雕塑，怎能容下你那顆熱血沸騰立志報國的心?
無情的葉在落，失意的你卻在爬起，一蓑煙雨任平生，世俗的.疾風驟雨打不散你堅固的愛國之心，受盡委屈你扔能笑看人生!一個偉大的抱負決定了你不屈的性格，你可以一時迷茫，一時失望，但你心中總會有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月，過眼的煙云一能永遠遮住你的光芒，大宋百姓的安寧還會由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)。你，蘇軾，收獲了人生中一次重要的重要升華。
你起身，一飲而盡杯中的酒，斟滿，向著明月，你再一飲而盡，再滿，環(huán)視一周，那些與你同在卻并不在場的朋友，再飲而盡風更大了，庭院里的樹拼命的搖頭枝條，用掌聲歡迎英雄的歸來。
一壺酒只剩一杯，你沒有再飲，你面朝北面寂靜的夜空，將這一杯酒灑向天空，然后你摔碎酒杯，仰天長嘯著走向黑暗深處。以一副堅定驕傲的背影，昂首行走于塵世的黑暗中。也無風雨也無晴，你一路平靜的走過，播撒下希望的種子。
夜，再次靜謐，風停了，云過了，萬里晴空的瑰綠色中，一輪明月笑的正甜。中秋月，滿月。月下人，人上人。
高考優(yōu)秀作文 篇11
窗外小雨淅淅瀝瀝地下著，遠遠望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙，桌上，幾本零亂的書，右手旋轉(zhuǎn)著一支圓珠筆，伴著一個孤單的身影。夜，寂寞如斯，燈，孤單如我。
日子一天天的過去，這種孤燈只影串成的生活已有許多年了，雖然，對于這種生活也感到習以為常，但我所追逐的夢幻依然如夸父尋找的太陽一樣，還在遙遠的'地平線之外。當往事慢慢被歲月的塵埃抹去時，當青春只是在無聊與空虛中消耗時，我才發(fā)現(xiàn)“成人教育”并不是我最終的目標。揚一葉輕舟，穿過萬重山，駕一匹神駿，縱橫馳騁，為我的靈魂提供平靜與清涼，使它有所寄托，過去也許是太過于看重一時的成敗得失，使學業(yè)無所長進。而今，高考臨近，常在有雨無雨的夜晚，靜靜地打開心窗……
春天，萬物初露端倪，在艷陽下熠熠生光，心靈更是澄澈空明，驟然體會到生命是需經(jīng)過不安，經(jīng)過躁動，以至迷惑，才能走向?qū)庫o，歸于平和。夏日，烈陽的焦灼難免傷及到春天的孩子，但仁慈的上帝似乎并沒有拋棄這些勃發(fā)生長的生靈，而是帶來陣陣細雨，告訴它們生命的價值在于奉獻。秋兮，西北風吹拂著蒼寂的大地，路人沒有回首，那收割后的稻田，默默地散發(fā)泥土的氣息。冬至，萬物都靜了下來，只有歲月收藏著來年的種子，展望。
禪悟生命，生命的意義其實只在與過程，而不是結(jié)果，因為生命的所有結(jié)果都是一樣。
人生于世，有許多割舍不下的東西，諸如金錢、權(quán)力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活，但天道吝嗇，好事不會讓一個人占齊全，就像維納斯留下美麗的遺憾。有無相生禍福相依，魚與熊掌難以兼得，所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了，它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實上很多時候我們都不會放棄生命的小腿，連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得，選擇放棄需要的不僅是勇氣，更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學業(yè)的不理想，前景的不樂觀，貪圖享受和功成名就重來都是一對冤家，必須放棄一個!
人的一生想得到的東西太多，但無法擁有時，我們必須學會放棄，這不僅是生命的抉擇，更是人生的一種成熟，一種生命的智慧。
高考優(yōu)秀作文 篇12
豬年的春晚，我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽春白雪，它不適合淺斟吟唱。很簡單，在大西北粗礪的風沙中，陽春白雪扎不下根來，淺斟吟唱傳不到遠處，它吼出的是底層草根心里的吶喊，它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的`原生態(tài)艱難歲月。
“老腔”牽系著那么多，承載著那么多——俗稱之為民俗，雅稱之為文化!它有令人震撼的力量，因為它的真實，它的本色，它的溫情，也因為它深深扎根于這片熱土的執(zhí)著——它榮，他們榮;它辱，他們?nèi)?它興，他們興;它衰，他們衰!
陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆，幾十個來自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺花鼓，滿堂喝彩，卻被幾位評委貶低得一無是處。陳道明怒斥：你們對傳統(tǒng)文化毫無理解，居然就直接否定了這個節(jié)目。你們可能讀過不少書，有很高的知識水平，但對中國傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼，真的不在于文化程度有多高，無所謂見識有多廣，而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢態(tài)，以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動與虔誠。
老腔、秦腔、花鼓的傳承者們，骨子里就是一種這樣動人的虔誠。只是我們誤解了這種虔誠，甚至蔑視地稱它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務宣發(fā)方負責人方勵現(xiàn)身某直播平臺用下跪、磕頭的極端方式，懇求全國院線經(jīng)理為《百鳥朝鳳》增加排片!《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯，它堅守的是在東西方文化八面來風中，可貴的文化自覺和文化定力;它表達的是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認識和傳承，以及對現(xiàn)實中普通人的細致關(guān)懷……中華大地，沉默無言，山重水復，莽莽蒼蒼，它的激情，只為生于斯長于斯逝于斯的人而奔瀉，而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷，吞吐千年，涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進人們的視野，老腔變紅腔!
高考優(yōu)秀作文 篇13
我，是一枚書簽，一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成，也透著修竹獨有的芬芳�；蛟S是在油墨中浸潤了太久的緣故，將我拿在手中的人總會不由自主地靜心，將身心托付在書中。初來世間，我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅，我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空，看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。
一個時代下，一個民族在屈辱中守護著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時光流轉(zhuǎn)，清風吹散了烽火，漸漸一股如早春的復蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中�！哆叧恰防餃貪櫟泥l(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個時代獨有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣狼藉席卷過后殘存的剛強，挾裹著年輕與朝氣，染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁，在字與心之間勾勒了一份安逸，一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空，慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣，慢慢紛揚了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間，慢慢被噪音不留空隙的填滿。
時光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人們的瞳孔。書頁越發(fā)的白了，越發(fā)的軟而光滑，我掙扎著不閉上雙眼，卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長久的夾在一本雜志里，只能通過縫隙看見人們的目光，流連在刺眼的屏幕上。手，緊緊地握著冰涼的.手機。他們越發(fā)的孤獨，蜷縮在心中黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。長久地等待，長久地窺視，我終于看懂了人們的心，他們在年華中遺失了曾經(jīng)的記憶，迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機中的文字，卻不懂得我較之他們更多了一份溫度，多了一份記憶。多了風花雪月之外的家國天下，紙醉金迷之外的微言大義，醉生夢死之外的血氣方剛。正因為他們?nèi)笔Я藢@個悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察，才有悵惘與迷�！�
我，是一名考生，一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷，渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想，這就是我在這個時代的使命與光榮。
高考優(yōu)秀作文 篇14
最近，有“躺平”一詞于網(wǎng)絡中流行。有人自以其達觀：我既沒有不群的出身，也沒有超凡的智力，與其在社會內(nèi)卷中無意義掙扎，不如學古人淡然于俗事雜塵之外，“得養(yǎng)生焉”。但我認為不然，真正的養(yǎng)生，應如毛澤東“體育之效”所倡。憑天資弱質(zhì)之軀，勤自鍛煉，終達身心之強大。
弱至于強，養(yǎng)剛健之體魄。唯物辯證法告訴我們?nèi)f事萬物都處在發(fā)展變化之中，毛澤東亦有言“人的身體會天天變化”，一介書生由此“會當擊水三千里”、“萬里長江橫渡”，縱橫江海，搏擊風浪，終得身似銅墻、體如鐵壁的剛強偉岸。觀古，華佗以五禽戲教人延年益壽，文弱士子攀山越嶺勵其志氣；察今，健身房風靡一時，人們樂于拍照展示鍛煉之后的健美身型。君可見，這無不是通過鍛煉弱體可至強軀的最好證明！
弱至于強，養(yǎng)堅毅之精神。毛澤東之言“吾生而弱者，或者天之誘我以至于強”與千年前孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”可謂不謀而合。起點低者，的確比天子驕子的成長之路多磨多難，可比起直抵青云的坦途，于坎坷中窮且益堅的奮斗姿態(tài)不是更能使人生豐盈？君可見，三年寒窗，晝夜不輟的`努力，讓出身大山的華坪女子高中的考生可以高傲宣誓：“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之巔藐視卑微的懦夫�！鄙踬|(zhì)，但心不可弱質(zhì)，弱至于強，乃靈魂之升華！
弱至于強，為養(yǎng)生之道，更乃大國崛起之道。生而強者，濫用其強，終將轉(zhuǎn)弱，我們已于封建王朝的歷史屈辱中吸取足了教訓。輾轉(zhuǎn)百年，中國從至弱中艱難走來，以革命年代抗戰(zhàn)的鮮血洗禮精神，以和平年代發(fā)展的成果壯大國運。如今，在即，脫貧攻堅取得全面勝利，“天宮”“天問”太空探秘，華為“鴻蒙”問世給技術(shù)壟斷者重重一擊。君可見，山河無恙，四海升平，民以殷盛，國以富強，弱至于強，不過是百年而已！
我輩青年，當主席之語為念，莫以躺平為養(yǎng)生，讓生來之弱阻了你的無限潛力，因自卑自棄失了你的星辰大海。勤自鍛煉身體與靈魂，弱質(zhì)亦可為強者！
高考優(yōu)秀作文 篇15
肩膀記得小時候，我最喜歡的東西除了自己心愛的玩具之外就數(shù)父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強壯的感覺，就像一座燈塔，當你在人生的大海中迷失方向的時候，它總會指引你將人生的小船順利的`駛進避風港；他也是一陣和風，當你的心里因失敗而堆滿悲傷的時候，他會將和風輕輕注入你的心中，吹走所有的不高興，將快樂留在你的心底；他更是一句話，當你因成功驕傲自滿的時候，他總會告訴你為人要謙虛。但是隨著時光的流逝，這雙肩膀已不能夠再完全引導我們了，于是新的肩膀便出現(xiàn)了。他們總是任勞任怨，用自己的真心關(guān)心愛護每一個孩子，這種愛護之中不摻任何雜質(zhì)，永久是那么的精純，永久是那么的無私，他們與孩子為伍，以粉筆為伴，但是盡管這樣，他們卻絲毫不覺的單調(diào)乏味，因為他們明白他們所從事的是這個世界上最高尚的職業(yè)，正因為有他們在，我們?nèi)祟愇幕拍軌颍骸爸父F于為薪，火傳也�！本瓦@樣他們在自己的工作崗位上堅守著，就這樣他們用自己的肩膀給每個人及其一座通往成功的橋梁。我們把這種人叫做“人民教師”，他們就是我們能夠依靠的新的肩膀。
正因為有他們這樣的肩膀，我們才能夠在知識的海洋里盡情的遨游，在未知的世界里努力的探索著，追尋著那昔日曾深深埋在我們心底的夢想。
盡管在追夢這條道路上荊棘叢生，充滿艱辛，但是他們始終無怨無悔的陪伴著我們，當我們遇到困難而停止不前時，他們總是第一時刻出此刻我們身旁，輕輕的挽起我們的手告訴我們應當勇往直前；當我么您迷惘而站在追夢的道路上久久徘徊時，他們總會想盡一切辦法來開導我們，讓我們懂得人就應抓住機遇，挑戰(zhàn)自己；當我們每個人都考入理想的大學時，這便是他們最開心的時候了，他們仔細的看著錄取通知書上一個個鮮紅的名字，內(nèi)心的喜悅之情溢于言表。
的確，他們就是這樣一種人，只是一味的替別人著想，卻絲毫不為自己著想。也許只有他們才稱得上是人民教師，也許只有他們才派得上“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話吧！
高考優(yōu)秀作文 篇16
撿起地上這枚小小書簽，我輕輕吹掉上面的浮塵。用硬紙做成的它，質(zhì)地細滑，淺粉底色，印著淡淡的山水人物墨痕。有人在上面標著“馬克”二字，我一下子愛上了這枚書簽�！榜R克”，在英文里不就是作標記的意思么?我是多么渴望能在一本屬于自己的心愛書籍上，自由地圈點，放肆地筆記，讓每一處的精彩都標上獨屬于我的記號。
可是，我不能!我現(xiàn)在甚至連一本自己的課外書都沒有，握著這枚書簽，我心里掠過一絲同病相憐的憂傷。我愛讀書，可是家里沒錢買，就像這枚精美的小書簽，它本該被夾在精裝的書頁里，此刻卻跟我一樣流落街頭。
這時，我手心泛起一陣微微的潮意，難道是書簽也在陪我哭泣了?我看著淺粉漸漸變成了淺紅，像被淚打濕了般�！巴ι衿嫜�!”我心想著，剛才被趕出書店的委屈也隨之消散。
每天放學，街角小書店，是我的樂園，在那里可以如饑似渴地翻著各種書，但是得提防工作人員那犀利的目光。每每假裝鎮(zhèn)定地在名著書架前駐足，我總是一邊裝出一副正在挑選斟酌的樣子，一邊飛快地翻著書頁，恨不得能記下每一頁上精彩。
就在剛才，我正抱著一本《三國演義》看得投入時，工作人員如神兵天煞而降，冷冷地奪過我手中的書，怒氣沖沖地說：“書店是賣書的地方，你每天都來看書，又不買，出去出去!”不由分說把我往外推。淚水一下子在我眼眶打轉(zhuǎn)，因為沒錢，火燒赤壁的謀略布局剛剛打開帷幕，就不得不戛然而止，只留得失魂落魄的我像做了錯事的孩子，一個人在街頭毫無目的'地游蕩，眼前似乎還在復現(xiàn)著年輕的諸葛神機妙算，周瑜英姿颯爽指揮若定。
直到我在冰涼的地面上，無意看到了它——馬克，我的心像漂泊的小船停駐在它的岸邊。有什么比想讀書而不得更讓人傷感的呢?這樣想著，我忍不住又撫摸了一下它。咦?手感有變化，怎么變得有點磨了?
當我再定睛看時，手里攥著的，分明就是一張百元大鈔!“馬克”變成錢了!我眼前再次浮現(xiàn)出火燒赤壁吶喊沖天的場面。
“馬克，我能拿你去買書嗎?”
只見它很乖順地蜷在我手心，那么柔和，那么聽話。于是，我轉(zhuǎn)身向書店走去……
高考優(yōu)秀作文 篇17
當我們過著快樂祥和的生活，可曾想到我們的生活環(huán)境正在一步步的惡化?當我們打掃自己美麗的庭院時，可曾注意到我們周圍隨處可見的白色垃圾?當我們充分享受冬日暖陽的時候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去臭氧層的保護?曾幾何時，天是那么藍;水是那么清;大地是那么綠。就在自然環(huán)境給予我們美好的享受時，我們卻向大自然索取本不應得的東西……
是的，我們賴以生存的生活環(huán)境正在逐漸惡劣：隨著一片又一片森林的倒下，一座又一座工廠拔地而起;一條又一條清澈的河流隨著滾滾的污水而消失不見了;碧藍的天空早已被濃厚的黑煙搞得烏煙瘴氣，丑陋不堪……目睹著這一切一切的變化，我們再也不能無動于衷了，作為地球媽媽的孩子，我們要認識到：幸福生活不只在于豐衣足食，更在于碧水藍天，地球可以滿足我們的需要，但我們的無知和貪婪卻只會留下惡果。
環(huán)境保護，迫在眉睫。不知大家是否看過《保護環(huán)境可做的100件事》這本書，其實，我們雖然勢小力薄，但是我們可以做的卻有很多。首先我們知道植物是地球上最不可少的寶貴財富，而我們學生用紙的材料大多來自植物，所以我們每個人都應當盡量地節(jié)約用紙：我們可以將舊練習本中沒用完的紙收集裝訂起來，做為新的稿本;把草稿紙盡量寫滿，不要只劃幾筆就扔掉;還有些包裝紙可以做成手工工藝品，既美化生活，也豐富課外生活。其次，植物的后面，就是水資源的緊缺了，所以我們要養(yǎng)成隨時隨地節(jié)約用水的'好習慣。用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象;節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備;依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率;遇到有浪費水資源現(xiàn)象，應該及時制止。還有環(huán)保需要靠每一個人的參與，所以我們應當經(jīng)常向大家宣傳環(huán)保的重要性，只有讓大家了解環(huán)保的重要性，才能讓每一個人都加入到環(huán)保的隊伍中。
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家園。大地期盼著綠色;河流期盼著綠色;花兒期盼著綠色;鳥兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，拯救綠色，其實我們都可以做到!
高考優(yōu)秀作文 篇18
夜深了，接，空蕩蕩的。凜冽的風如刀割般刮在臉上，連一步都懶得邁出。
走在路上的我，緊縮著脖子，渾身打著顫，手緊緊的插在口袋里絲毫不敢輕舉妄動。哎呀，天涼，鞋也不爭氣呀，關(guān)鍵時刻出問題，心里有暗暗抱怨這鬼天氣。
無助的我，猶如失去翅膀的小鳥，焦急地四處張望。在哪呀，修鞋之處。無忘之間，暗暗的燈光下，一位修鞋老頭，如雕像一般，安然的坐在那里。
我開始細細地打量起他來：一張樸實的臉寵，一件破舊得以經(jīng)不能再穿的襯衣，一雙沾滿油污長滿皺紋卻還在不�；顒拥碾p手。頭戴一盞小燈，著著那雙已經(jīng)發(fā)硬的舊皮鞋，皮膚早已干皺，身上散發(fā)出一股汽油的味道�？粗@個摸樣，正希望快點把鞋修好，盡早躲離。
只聽他嘀咕一聲，修鞋嗎?夜的沉寂被打破。我迅速的將鞋遞給他，意在樹旁，靜靜地看著，只見他左手拿著鞋，右手捻著線，小小的眼卻散發(fā)出一道光，江縣準確的安放在機器里。那嫻熟的動作，左右手精準切換，穿，釘，粘，讓我眼花繚亂。鄙夷之心頓時變得敬畏起來，寒風之中，人能保持嫻熟，保持修好每件物品，不的論，任何惡劣的環(huán)境，永遠保持風度。
細品間，映紅的鮮血，漸入我的視野，啊，流血了。我不知所措的'叫著，而他卻正定自若，猶如紳士風度版的，將創(chuàng)可貼貼上，稍做休息，又重新修整起來，內(nèi)心的愧疚涌上心頭，不知怎么說。他人保持那般分度。仔細的偵查任何一個舊的地方，擦拭，仔細修補，這么不起眼的一個鞋匠，竟保持認真風度，令我敬佩。
不一會，一雙猶如新買的鞋，展現(xiàn)在我面前，我不好意思的朝他微笑著，遞出5元給他。他也只是笑笑。有遞給勒沃，我正納悶，他便淡淡地說，孩子，我也知道你不容易，要回家吧，鞋子壞了，這錢我不能要。
話語間，一股莫名的力量充斥這我。對于這位修鞋匠，我升起敬畏，他保持著職業(yè)風度，坦誠帶人，不論環(huán)境優(yōu)劣，總是默默的為他人提供便利，即使受傷，也只是一笑而過，它不僅有紳士的風度，更有著默默奉獻的風度。寒風之中，漸行漸遠，他的背影，他的風度卻揮之不去，永遠烙印在心頭。
正如一句話，幸與不幸，一念之間。老鞋匠給與我一種無私風度，給我前進的動力的幸福，啟示著我人生的哲理。
高考優(yōu)秀作文 篇19
你記得，還是忘記我，車就在那里，不要放棄。 —題字
那年春天，我對年邁的母親說，我們?nèi)トA牧吧。母親擔心地說，電動車能跑這么遠的距離嗎？我說，這輛新車，電可以跑30公里！我媽媽高興地抓住我的腰，坐在汽車座位后面。我們一路說笑到了華牧。當我去那里的時候，我的小電動車充滿了能量。當我回來的時候，我突然感到越來越虛弱，表現(xiàn)出要辭職的跡象。我們?nèi)チ艘患抑袊倒迳痰辏业搅顺潆姷碾娫�。那天，陽光明媚，春風在下午吹著風。新安裝的.月季一點也不累。這是全新的。穿過狹窄的街道，穿過街道，有一堆紅花和檵木。紫色的小花一朵接一朵地堆疊在一起，使得這株不起眼的植物在那個春天的下午顯得格外燦爛美麗。我和媽媽坐在玫瑰店里聊天，等著充電。我的母親已經(jīng)72歲了，雖然有點老，但她很健康，她布滿皺紋的臉和檵木一樣普通，但是很漂亮。
那年夏天，我告訴剛上小學的女兒，我們要去香江家具城給你買一把椅子，這樣就不用彎腰坐在椅子上做作業(yè)了。我們坐電動汽車到了遙遠的北門，挑了一把椅子，但是電動汽車太小了，放不下椅子和女兒，所以我坐在前面，女兒背對著我坐著，椅子放在她的腿上，她的小手用力握著，我試著慢慢地騎著汽車。后來我們在路邊看到一個賣烤紅薯的爐子。我們停下來買了一塊紅薯，坐在我們剛買的椅子上吃烤紅薯。那天的太陽很毒，但是我們坐在樹蔭下，汽車被留在一邊。我們兩個像兩個傻瓜一樣笑著吃東西。
那個冬天，我們買的新房子正在裝修。晚上，我和孩子的父親一起乘坐電動汽車檢查裝修的進度。電動車停在外面，突然下起了大雪。當我們完成時，汽車被雪覆蓋。電池有可能被凍結(jié)，無法啟動。所以我們推著電動車穿過厚厚的積雪走了一個多小時才回家。我們一邊走，一邊嘆息著說，“這看起來像電影里的一個場景。一對來自惡業(yè)的夫婦在大雪中一腳深一腳淺地行走。然后我們突然大笑起來。是的，那一年我們年輕，我們年老，我們用自己的雙手哺育后代。我們打算住在我們買的大房子里。盡管我們在大雪中行走，推著電動車，但我們對未來充滿了希望！
高考優(yōu)秀作文 篇20
每個人在自己的人生道路上都在用屬于自己的五色羽毛譜寫著人生的樂章，每個人都會拿自己獨特的個性展示給別人。其中既不乏激動人心的高潮，更有如同墜入低谷的失落。
我不敢說自己是個沉穩(wěn)的男孩，從小上樹掏鳥窩，去古墓“探險”，……，似乎“頑劣”這個詞就專屬于我，幸好從小基礎扎得好，從進小學到畢業(yè)，成績還算不錯，我曾天真地認為上帝會一次次關(guān)照我，卻不知挫折會悄悄地和我來個“零距離”接觸!
進了初中，帶著剛上完小學的'幾分傲氣學習，一學期過得很快，升入初中以來的第一次期末考試就這樣來了，悄無聲息地。就在臨近期末考試的最后一星期，猛然回頭，我茫然了。一學期以來，我究竟在學什么?上課沒有好好聽講，回家不認真復習，作業(yè)敷衍了事，同學們常常羨慕我的“瀟灑”，此刻我才明白，自己其實是多么的愚笨!復習，已經(jīng)來不及了，但我還是要努力。
就在這最后一個星期里，我復習得頭昏腦脹。每當我灰心欲后退時，母親總及時用最溫和的話語安慰我：“別灰心，還來得及。大不了你下學期努力就行了�！笨粗赣H那憔悴而蒼白的臉，我只能夠咬緊牙關(guān)，唯一的行動就是重新捧起剛撂下的書本，復習，復習，再復習。
認真復習的那幾天里，我深切感受到了光陰流失之快。它讓我萬分后悔前段時間的頹廢。一天，放學之后，老朋友馮明關(guān)切地問我：“復習得怎么樣了?”我苦笑著回答：“一般啦�！钡挥形易约翰胖雷约憾亲永锏摹澳庇卸嗌佟�
期末考試終于到了，考場上，我打起精神，沉著應考，筆在紙上機械地劃著，夾雜著幾分僥幸?guī)追謶n愁。結(jié)果很快出來了，成績還可以，想不道自己居然通過了考試，我心里終于踏實了，我又有勇氣去面對老師和同學們了。
其實一個人在最灰心、最絕望的時候，不懂得去努力是不行的，只要你能幡然醒悟，奮發(fā)圖強，最終結(jié)果是不會讓你太失望的。
通過這一次考試，我從此不再散漫，全身心地投入了學習，成績始終保持穩(wěn)定，一直在班上名列前茅。
挫折不可怕，挫折是財富。因為挫折，我的意志受到磨礪，性格變得剛強。為了自己的夢想，我要發(fā)奮!
高考優(yōu)秀作文 篇21
俗話說，勇者無畏�？墒牵嬲挠抡呔蛻摵翢o畏懼嗎?不，真正的勇者更應該有所敬畏。敬畏不是指害怕，不是指畏懼，敬畏是對規(guī)律的尊重，是對自己的約束，是對理性的崇尚。敬畏，是人們應當擁有的一種高貴品格。
心中無所敬畏往往會招致失敗。共叔段一直以為身為帝王的兄長鄭莊公無能，明目張膽地修建城池、招兵買馬、準備造反，為莊公表面上的不加理會沾沾自喜，卻不曉得莊公正在背后計劃著如何擊敗自己。心無敬畏，于是共叔段最終落得了逃亡的結(jié)局。如果共叔段心存敬畏，不被鄭莊公表面的偽裝所迷惑，他又怎么會自以為是，不加約束地造反呢?失敗的結(jié)局源于共叔段的心中無所敬畏。
與共叔段不一樣，漢高祖劉邦對于自己的`對手項羽一直心存敬畏。他知道項羽的勇，知道僅憑自己是無法打敗項羽的，所以他善于用人，勤于納諫，積極聽取身邊人才的意見。他面對項羽的自大輕敵、有勇無謀并不沾沾自喜，他絲毫不敢有所松懈。心存敬畏，于是劉邦成為了漢高祖。如果劉邦心無敬畏，即使項羽再怎么有勇無謀，他也不可能打敗項羽奪得天下。敬畏之心的有無讓共叔段和劉邦走向了兩個截然不同的結(jié)局，由此可見，心中有所敬畏是多么重要啊!
敬畏，使人們獲得走向成功的動力。楊利偉是懷著一顆敬畏之心去面對宇宙的。正是由于他擁有這顆敬畏之心，他才會如此積極地面對艱苦的訓練，他才會不斷地挑戰(zhàn)自己的極限，他才會如此一絲不茍地完成每一次訓練。從來沒有喊過苦、喊過累，楊利偉敬畏宇宙，也促使了他自己一步一步地前進。試想，倘若楊利偉對宇宙不存敬畏之心，自以為所謂征服宇宙是何等簡單的事情，他又怎么會盡自己的最大的努力做到最好?他又怎么可能成為中國的航天英雄，瀟灑走蒼穹，迎來國人無數(shù)贊嘆的掌聲與欽佩的目光?可見，敬畏促使人們一步一個腳印地前進，鞭策著人們走向成功。
一往無前、勇者無畏，只是所謂“勇”的體現(xiàn)，真正的擁有英雄氣概的勇者，都是心中有所敬畏的。他們敬畏自然、敬畏對手，所以他們能夠約束自己，嚴厲要求自己。想要成為勇者，我們首先要學會敬畏。
高考優(yōu)秀作文 篇22
四季是源于宇宙的最大節(jié)日。夏天是四季中最強壯的季節(jié)，在這個季節(jié)里，各種各樣的生命都展現(xiàn)出它們最強壯的一面。我喜歡夏天，雖然沒有春天的香味，秋天很深，冬天很長。
如果災難過后的夏天是一個荒涼、蕭條的村莊，漫天飛舞的熱氣肯定會有助于幸福從四面八方飛來。如果夏天是一個艱苦的日子，天空中的濕氣就是他們奮斗留下的`汗水。如果夏天是一場戰(zhàn)爭，那么酷熱是讓你充實的強大力量。
這個國家的初夏就像一個剛剛醒來的美麗小女孩。她如此安靜，她困倦的眼睛似乎睡得不夠。但是初升的太陽就像一個不耐煩又淘氣的孩子，那些在綠蔭下等著激怒他們的年輕音樂家們不停地用他們最尖的聲音叫著"蟬"。你看，睡了一夜的河流似乎也無法承受它心中的童心。河水不時像水晶葡萄一樣冒著一串串水泡�？拷鄣膭幼鲗⑹恰八堋保孟袼辉敢饴浜蠛挽乓毺氐募寄�。在河岸的兩邊，偶爾會看到頑皮的孩子向河里扔小石頭“濺起水花”。他們似乎都在努力打破這一死寂。
夏天就像一個讓你擔心的倔強的孩子。
街上的樹看起來好像生病了，過去的柳枝似乎已經(jīng)固定，懶得動，沒怎么注意就垂了下來。這條路就像被掃了又掃一樣干凈，從遠處我只能看到閃閃發(fā)光的斑塊。屋檐下的前靈狗也躺在地上，吐出一雙無力的舌頭。從遠處看，波光粼粼的水面似乎被一層白霧所覆蓋。整個村子好像被一個大火爐包圍著，又熱又安靜。
就在夏天，一個接一個，赤手空拳，忍不住在陽光下看：右手拿著一把鐮刀，左手拿著一壺水，匆匆奔向田野。他們似乎不再覺得太陽非常熱，只是他們的皮膚像碳一樣黑。螢火蟲在鄉(xiāng)村的每一個角落出現(xiàn)又消失，就像森林中老獵人燃放的煙火一樣。蟋蟀在歌唱，昆蟲在演奏各種伴奏，一首優(yōu)雅的交響樂莊嚴地預示著夏夜的到來，而夏夜現(xiàn)在已被黑夜所掩蓋。
此時，農(nóng)村的一切似乎又開始運轉(zhuǎn)了。淘氣的孩子們聚集在他們的祖父母周圍，懇求他們講一些故事�！白ψ樱ψ�，爪子，爪子”伴隨著鄰居們的討論。
看！多么美麗的鄉(xiāng)村夏夜啊。多么可愛的鄉(xiāng)村夏夜啊�。�
高考優(yōu)秀作文 篇23
真正的請徹不是瓶中的蒸餾水，而是湖中混著泥沙，魚兒游弋于其中的水。
真正的蔚藍不是畫板上單一的藍色顏料，而是白云點綴，鳥兒滑過流下了蹤跡的天空。
真正的美麗與純凈不是你如雪一樣白的如片，而是一張潑灑色彩，蘊含生命氣息的畫布。
可憐的白紙，終其一生你為堅守自己的純潔與高尚，而不肯不愿與墨水和彩筆接近，你自以為是的潔白，在我看來，卻是一份自賞清高，自私的憐愛，是空空如也的無知。
可憐的白紙，你可想過生命是什么嗎?讓我來告訴你吧!
生命是一種體驗，它需要你敞開胸懷去感受，去接納他人，而不是排拒與蔑視。我愿意暫停我手上的工作，飛到四川，走入災區(qū)，用自己的手為災區(qū)的人們傳遞溫暖，用堅毅的目光給他們一絲力量。但我卻不會認為他們臟了我的手。
生命是一次征途，漫長的路途中隱藏著無數(shù)的困難與艱辛，它需要你鼓起勇氣，發(fā)揮才智去征服它，而不是懦弱地止步不前，顧影自憐。如果可以，我愿背起行囊，遠走他鄉(xiāng)，尋找挑戰(zhàn)，再征服挑戰(zhàn)，讓勇敢者的足跡踏遍每一寸土地，讓征服者的`歌聲響徹天際!縱遍體鱗傷，卻不會抱怨。
白紙你看到了嗎?生命永遠不會是某種單一的色調(diào)，豐富多彩才是它最本真的意義。你認為自己很高尚很偉大嗎?殊不知是你的無知構(gòu)成了你的蒼白。
一生沒犯過錯誤的人不是偉大，犯過錯誤敢于坦白才堪稱偉大，毫無瑕疵的人也不是偉大，敢于正視自身才為偉大。你可知道巴金老人，你可曾讀過他的《懺悔錄》?他的一生犯過很多錯誤，可為何死后卻仍讓世人敬仰?是因為他真誠的懺悔，為自己的罪惡懺悔以獲得自己良心上的安寧。他的一生有過污點，可生命的高度卻不會因為這些污點而折損。
偉大的思想源于最痛徹的困難，安逸中永遠無法迸發(fā)出智慧的火花。你聽說過盧棱吧?你也一定知道他的《愛彌爾》和《社會契約論》吧?但你一定不知道在這耀眼的光芒背后有多少來于迫害的痛苦和多少不被人理解的孤獨!農(nóng)民不停地犁地，土壤才會肥沃，才會結(jié)出肥碩的果實。你怎能說道道犁痕是條條傷痕?
可憐的白紙，你懂了嗎?孤立自己看似是在保護自己，其實你是在無知中抹殺了自己，去體驗生活吧，擁抱生命吧，因為被墨水點染了的你會更加美麗。
高考優(yōu)秀作文 篇24
日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著我來了的丫頭，而是成長為能微笑著低語謝謝大伙的世界名將。
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響。成熟的成功者，以謙和之姿站在人生的巔峰，將自身看得低入塵土。
成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認識自己，尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之于土地的感激。
初涉網(wǎng)壇的李娜，曾是那個怒批網(wǎng)壇方案、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調(diào)。但當她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的訓練洗禮，當她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎臺，當五星紅旗首次在法網(wǎng)賽場上升起時，我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光，聽見她那聲謙和而篤定的感謝祖國。日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著我來了的丫頭，而是成長為能微笑著低語謝謝大伙的世界名將。
國學大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學上課時著夏布長衫，精心備課，傾心講學，從不因選課學生多少影響教學。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內(nèi)享譽美名。那身夏布長衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長者氣度，他以謙和成熟的姿態(tài)，永遠佇立學子心中。
真正成熟的成功者，早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚埋藏于探索追求的艱辛中，那份將自身托舉于高峰的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿�；仨晒β飞系拇蠹�，他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⑽覀兊妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天，又有多少人能許以自身成熟的姿態(tài)。留學美國獲得哈佛三大博士學位卻沒辦法放低自身而精神分裂的'鄧琳，目空一切自詡大師卻滿口偽科學的李一，無不昭示著自己的淺薄
一個人就仿佛一個分數(shù)，他的實質(zhì)才能好比分子，而他對我們的估價好比分母，分母愈大則分數(shù)值愈小，只有將自身放低，心懷感激，才能成長為成熟的成功者，擁有自身人生的繁花似錦。
別忘記巴金化作泥土，留在大家溫暖的腳印里，別忘記狄更斯我的國家，我的社會收獲了我，成熟者永遠向著世人展示無須聲張的微笑，留給世界一個伏案的背影，一尊成熟的姿態(tài)。
高考優(yōu)秀作文 篇25
最應該記住的最容易容忘記，可哪個還記得乳的甘甜？最應該感激的最易忽略，可是哪個又親吻過腳下的土地？
——題記
上蒼造物，何等超絕，在賦予生命命的同時也賦予了大家一顆感恩的心。當農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方法表達了他們感恩的情懷時，當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方法抒發(fā)出他們感恩的情懷時，當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時，大家內(nèi)心不由得為之一震，并深刻深思，大家塵封已久的感恩有心何時才能煥發(fā)它的光彩？大家有著感恩的心，好似“人之初，性本善”一樣與大家生命同在，大家在忘記感恩的同時，也失去了不少。
詩人食指曾說：大家曾光著脊背走過大地，深知生活的風霜雨雪，當大家秉持著感恩的心時，便將煩惱與不快踏進了泥濘，從而感嘆，生活這樣美好，生活這樣多姿，真的，只須大家有著感恩的心，大家會發(fā)現(xiàn)，長者的批評是甜的，朋友的忠告是香的，媽媽的嘮叨是彩虹，是大家鋪就生活的道路的基石。最樸實的方法承載著大家千晨年來的傳統(tǒng)，蘊孕著大家獨特的民族情景。
千百年前：“管鮑之交”暗含著朋友間的感恩；岳飛“精忠報國”滲透著對祖國的.感恩；蘇武“十年牧羊”更指示著對民族感恩�！爸鲊鴪蟆庇绊懼朗来暮笫雷訉O，獨一無二的百世偉業(yè)，綿延壯大的中華民族，出于對東方金色陽光的感恩，為這塊華夏熱土的感恩，一代又一代中華人的苦心經(jīng)營，一批一批仁人志士的嘔心瀝血，他們懷著感恩的心，為中華民族捍灑我們的汗水，激揚失火一樣的青春。
感恩是一種的美德，時時處處懷著感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活，你能隨時隨地的獲得快樂。
爸爸媽媽說：感恩是我將我爸爸媽媽對我的愛盡量的回報，并將其貫注于我的小孩。老師說：感恩是將社會賦予大家的神圣使命更好的完成。大夫說：感恩是使病人離得遠遠的痛苦，使人民身體安康。戰(zhàn)士說：感恩是誓死護衛(wèi)祖國的每一寸疆土。……
智者的智慧往往在于，用感恩的心對待自己所處的環(huán)境，崗位，心甘情愿，用感恩的態(tài)度事創(chuàng)造我們的輝煌！
高考優(yōu)秀作文 篇26
我從一個懵懂無知的孩子子成長為一個風華正茂的書生少年，在我的成長道路中，一直伴隨著我的是那份深沉的母愛。
小時候的我十分頑皮，有一次傍晚在玩耍的時候，不幸從沙發(fā)上翻跟頭摔到地面把胳膊摔骨折了。我緊接著就是嚎啕大哭，聽到哭聲的媽立馬就感覺到了不對勁，立刻放下了手中的活趕快跑過來看我。我到今天還記得母親焦急地抱著我跑去醫(yī)院，豆大的汗珠從她那緊張的臉上不停地往下流著，母親大口大口地喘著粗氣，我從沒見過母親對任何事情這樣緊張過，那張焦急心疼的臉定格在我的腦海中，歷歷在目。
大夫經(jīng)過診斷，給大家安排好病房，說得到第二天才能進行手術(shù)。那是我最難熬的一個夜晚，我痛苦地在病床上“掙扎”著，左翻過來，右翻過去地在病床上一直折騰，還疼痛地忍不住一直小聲地吭吭。母親就一直在旁邊一邊抹著眼淚，一邊來安慰我。母親不停地給我擦汗，還一直用手輕輕地安撫著我受傷的胳膊。我就這么折騰了一晚上，不斷地睡一小會兒就醒來又哭又鬧，母親每次都是趴在病床邊安慰我，嘴里還一直念叨著：“誠誠，對不起，是母親不好，叫你受這么大的罪�！彼f這話的的時候神情異常凝重，臉上掛著愧疚和難過，看的我心里也不好受。就如此，母親一宿沒合眼地陪著我，她布滿血絲的雙眼一直讓我記憶猶新，讓我感覺母親的愛一直在周圍環(huán)繞著我。
當時我還小，不知曉母親為何要一直陪著我，到目前長大了，我才理解到母親的良苦用心。我從中讀出了她對我從小到大一直無私、偉大而又深沉的愛!我還意識到了，這份愛一直伴隨在我的身邊，從來沒離開過我半步�？墒菤q月偏偏就是無情，無情到近似殘酷。它掠走了我身邊親人的青春，用他們的衰老換來了我的成長。光陰的洗滌，漂白了母親的秀發(fā)，每每看到她眼角的'皺紋和慢慢變老的面孔，我都忍不住熱淚盈眶。我深深地感覺到，母親雖然老了，但是對我的愛卻絲毫沒遞減。
母愛如水，像水一樣無微不至，像水一樣溫和至柔，像水一樣源源不斷。母親對我的愛好似我的生命之泉，每時每刻地滋潤我的心田，一直伴隨在我的身邊。
原來，有一份感天動地的愛----母愛，一直都伴隨在我的左右，從未離開。
高考優(yōu)秀作文 篇27
人們常說：“高考是人生的轉(zhuǎn)折點。”我也這么認為，因為高考要是考得好的話，你就會考上一所名牌大學，這樣會有助于你以后找一個很好的工作；倘若你高考考得不是很理想的話，這也會影響你的一生，因為考得不好，就很難上名牌大學，也很難找到一個很好的工作，如果這樣的話，你就將很難做一個人上人！
其實，我認為高考不僅僅是人生的一個轉(zhuǎn)折點，而且它還有著清爽可口的味道呢？這到底是什么味道呢？請聽俺慢慢到來吧！
首先，高考的味道是酸的。因為高考實在是太不容易了，高考前夕，考生們的'作業(yè)那是相當?shù)亩�，堆在一起的話，與小山基本上沒什么差別了吧！那些作業(yè)寫得特別快的同學，大概在凌晨零點左右就寫完了吧！而那些作業(yè)寫得慢，腦袋又不好使的同學們可就倒霉了，說不定他們寫到第二天上課的時候都還沒有寫完呢！
辛苦的還在后頭呢！他們一天上課不僅要認真聽老師的講解，而且下課也別想休息，為什么呢？他們一天要做六七張卷子以及厚厚的練習冊��！在考試那天氣氛就更緊張了！大家在一個考室里面應付這個轉(zhuǎn)折點，心里面一定非常緊張，害怕在這個轉(zhuǎn)折點當中出現(xiàn)致命的失誤，使得自己在以后的路上不好走。所以，高考的味道是酸的！
其次，高考的味道是甜的。因為高考結(jié)束后，就以為著學子們辛苦的中學生活就結(jié)束了，即將去迎接大學生活，大學生活又是一個嶄新的世界，肯定沒有中學的生活這么辛苦啦！再說了，學子們十年寒窗，只望有朝一日能金榜題名，衣錦還鄉(xiāng)，這下子只要考好了，你不僅僅能夠去一所理想的大學生活，還能夠被記者采訪，被領(lǐng)導接見，被學校要求回去做一個研究會，那個時候你就風光了！對于這些辛辛苦苦、刻苦鉆研的學子們來說，這可真是“苦盡甘來啊”！所以，高考的味道是甜的！
然后，高考的味道是苦的。因為高考是檢驗你12年來的學習情況，他能夠測試你平時是否認真讀書，是否認真學習！這12年來你所學到的知識可不是一點點哦！
數(shù)學有：公式、等式、運算、幾何……語文有文言文、詩詞、名著、文章……這些知識將被高考選擇，將被你自己選擇。
高考優(yōu)秀作文 篇28
躺在草地上，看天空，如果沒有白云朵朵飄過，讓我們產(chǎn)生無盡的遐想，藍湛湛的天未免寂寥;坐在秋千上，看夜空，如果沒有彎彎的月兒和那俏皮眨眼的星兒，黑漆漆的夜也未免空曠;沒有了斑斕的珊瑚，沒有了成群的魚蝦，大海再清澈透明也只能是沉寂的死水。就像失去了色彩的白紙，失去了蜂蝶的花園，失去了磨練，嘗試，跌倒，苦難的人生，盡管簡單，感受不到任何的傷害，卻也沒了厚重的底蘊，追求的熾烈，事業(yè)的輝煌。
隨著我們一天天長大，晚風輕拂“澎湖灣”，挽著外婆的手臂，聽著美麗的童謠的日子已經(jīng)成為了永恒的記憶。生活中的我們，逐漸形成了自己的價值觀，有了自己對世界獨特的認識，結(jié)識的人多了，經(jīng)歷的事多了，煩惱多了，眼淚多了……但在我們勇敢地趟過了人生的第一片泥濘時，在我們無畏的踢開了橫在我們面前的第一快攔路石后，我們就開始了成熟，我們的肩頭上就有了分量。如果在我們一路前行的伊始，我們就被怯懦征服，害怕外來的事物玷污了我們純潔的肌體，那么我們還會得到什么呢?除了潔白，如那張視墨水與彩色為贓物的白紙一樣的慘白之余，我們還會有什么呢?
想沒想過，化身為蝴蝶仙子翩躚于世界最華美的大舞臺上的邰麗華，在那柔弱的外表之內(nèi)，熔鑄著怎樣一顆勇敢地向人生的困苦挑戰(zhàn)的鋼鐵般美麗的心靈?想沒想過，著名作家畢淑敏，正是她豐富的人生閱歷，才讓她的精神的筆觸蒼勁而細膩，如流水般地潤進我們干渴的`心靈，是怎樣慰藉鼓舞著每一顆漂泊迷失了生活方向的心?再想一想，大地震之后，那不倒的脊背是怎樣的偉岸，那流著淚的眼睛閃爍處的不屈又是怎樣的燦爛?拒絕困苦，是一個永遠的夢;就像白紙拒絕墨水與彩繪一樣;記住，沒有誰的人生之路會永遠平坦，永遠風平浪靜!
眼睛因淚水流過而愈加澄明，心田因飽經(jīng)憂患而豐實。時代賦予了我們走向世界大舞臺的勃勃朝氣，我們就應該在愈挫愈堅中雄壯我們的勇氣!
朋友，不要害怕，不要退縮，不要將鎖進看似不染纖塵的小小的暖房!打開窗子吧，給心靈透透氣;打開房門吧，讓陽光涌進去;走到院心去，走進暴雨傾盆，走進電閃雷鳴，走進屬于我們的未來!
只有這樣，人生之圖才會錦簇如霞!
高考優(yōu)秀作文 篇29
行走在世間的蕓蕓眾生，因我們的存在而參與了這個世界的變遷。然而，參與不僅僅如同存在一樣簡單。
參與是一種挑戰(zhàn)。在生死之間選擇了生，在進退之間選擇了進。這看似平常的選擇背后是心靈的抉擇。因為參與需要有“明知山有虎，偏向虎山行”的慷慨激昂，參與需要有在他人面前展示自己的勇氣，參與還需要有對失利和落敗的承受。
觀古今萬事，能成其事只鳳毛麟角，那十之八九，恐都只得個經(jīng)歷見證。沒有誰能保證，參與之后不經(jīng)受心靈的煎熬，但我們看到，參與者卻不乏其人。既有初出茅廬欲小試牛刀的新手，也有屢戰(zhàn)屢敗屢敗屢戰(zhàn)的老將，無論是在體育賽場上，還是在平常生活中，比比皆是�？梢哉f，他們選擇參與，已完成了對心靈的挑戰(zhàn)。
參與是一種責任。悠悠天地之間的一聲啼哭，帶著我們和我們的生命來到人世。父母贈予我們身軀，神明賜予我們靈氣。我們既來到了這方土地，就享受到了一切溫暖和滋潤。這天賜的一切并不只是讓我們?nèi)ハ硎艿�，而是讓我們好好地生存。唯有生存，方能對得起這天地萬物給予的：唯有參與，才能擔負起生命托付于我們的責任。這是參與對自身的負責。同時，參與更是對他人的負責。有句話這樣說道：“沒有萬馬奔騰，哪有一馬當先。”在任何的活動中，不可避免地會出現(xiàn)優(yōu)劣之分。倘若為保全自己的虛榮心而對沒有把握之事選擇退出，那么，成功者即使表現(xiàn)得再完美也只能是孤軍奮戰(zhàn)。
參與更是一種奉獻。泰山不讓拯土，故能成其深；江海不擇小流，故能成其大。是抷土與小流的參與，讓泰山和江海有了呈一方霸氣的.可能。在參與的過程，我們不斷地成就了別人，有時甚至犧牲自己。體育比賽中有一種獎項稱為“道德風尚獎”，表彰的正是在比賽中用參與的精神感動了對手及觀眾的人。當肌肉拉傷的威廉姆斯堅持打完了一場并不重要的比賽時，我們看到了她對對手和觀眾的尊重；當早知必定會輸?shù)舯荣悾荒艹蔀閳錾吓浣堑木S倫紐夫再次將Fl賽車駛上賽道時，我們看到的是他對事業(yè)的獻身精神。
回過頭來看看我們的生活，我們都不可避免地成為了生活的參與者。當我們勇敢地站立，拿起滿腔熱忱投身于生活這項壯麗的事業(yè)中時，是否也是一種美德呢？
高考優(yōu)秀作文 篇30
一縷微風，綠了枝頭，一把剪刀，抒寫人生。
外婆就是用一把剪刀抒寫人生的風度。
外婆在小鎮(zhèn)上開了一家工藝品店，專門賣外婆的剪紙。小店面積不大，不過裝修的十分精致，白色的墻面上貼滿了外婆各式各樣的杰作。外婆的手藝高超，剪紙剪得十分精致美觀，所以小店的生意也很紅火。
外婆所運用的是傳統(tǒng)的剪紙手法。只需一張紙，一把剪刀，外婆就能創(chuàng)造出一件一件的工藝品。中午的陽光催人入睡，外婆坐在香樟樹下?lián)]動揮動她的剪刀。在外婆的上方，老貓懶浴在細碎的陽光下，半瞇著眼嘲外婆笑。
在這清凈的時光里，外婆吧手藝磨了又磨，技術(shù)日益精進。
外婆擁有著一種好詞大全獨特的風度，她從不用機械代替手工，她覺得機器弄出來的總少些韻味，人情味�；蛟S正是外婆的這種風度，給她帶來了許多客源。常有過路的行人會停下來觀賞外婆的剪紙，外婆絲毫不隱藏自己的獨門手藝，有時還會教別人一些簡單的剪紙技巧。
我十分不解外婆她那所謂的風度到底有什么用，吳飛多的了些客人，可是利潤和效率降低了啊。
日子已天天的過去。外婆依舊用她的風度給別人剪紙�？刹恢螘r，外婆的小店對面多了一家現(xiàn)代化藝術(shù)店，店很大，裝修的也很氣派。老板穿著時髦，她熱情地在門口介紹她這里的工藝品都是3D打印出來的。小鎮(zhèn)的人都追求時尚。爭相購買。外婆小店的生意一天不如一天了。可外婆沒有受到影響，依舊每天坐在門外用她獨特的'風度剪紙，可細心的居民發(fā)現(xiàn)外婆已不剪那些傳統(tǒng)的剪紙了。外婆開始剪一些現(xiàn)代化圖案。比如吉祥物二胡卵子之類的。我知道，外婆雖然表面上沒表現(xiàn)·出來，但內(nèi)心還是不希望小店被擊垮。
外婆撕下老的剪紙，換上了一批新的剪紙。小鎮(zhèn)的人注意到這點，紛紛進店觀賞，傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)融入現(xiàn)代元素，頗有一番風味，再加上外婆的賣價低，生意又像以前一樣紅火起來。
飄落的香樟樹葉逗著老貓陣陣喵嗚，世事的變遷也改變不了外婆的風度。
不經(jīng)意間，香樟樹葉偏偏而下，蘊含著初秋的氣息，而外婆的風度隨落葉飄去，凝成永恒。
高考優(yōu)秀作文 篇31
人生之路，以其多樣和繁盛充實著我們的生活，亦用其復雜和差異考驗著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價值，我尤為欣賞大李,認為他的人生最具風采。
不可否認，愛崗敬業(yè)，勤于奉獻，變普通技藝為完美藝術(shù)的老王有他的風采，他讓我們看到，平凡如你我的小人物，也可以通過潛心所熱愛事業(yè)的創(chuàng)造，為人生延展與增添價值;酷愛攝影，跋山涉水的小劉憑借對山水的熱愛和對藝術(shù)的執(zhí)著，將青山悠悠，流水深深的美景定格于鏡頭瞬間，帶給人們以美的感受。這樣的人生，同樣具有風采。
但是，我還是認為大李最具風采。在他的身上，體現(xiàn)的是“板凳做得十年冷”的對學術(shù)的純粹鉆研;是“吾志所向，一往無前”的對創(chuàng)新的極致追求;是“老驥伏櫪，志在千里”的對生命價值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當下，人們往往為了一紙文憑，一個空名爭得頭破血流，而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。
我們的社會，需要“老王”們用精妙的技藝增添精致，需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒有了“大李”們對學術(shù)的潛心研究，我們就很可能被禁錮在當代截面上，難以博古通今，繼往開來。我們的國家，亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動力與潛力。大李依靠篤學敏思，矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學問，尋得生命科學的奧秘，無愧于先人，造福于后世，這樣的人，又怎能不具風采?
盡管，大李潛心鉆研學術(shù)，可能無暇修飾外貌，難以兼顧家庭，但他極為豐富的內(nèi)涵尤為珍貴;盡管，高端的學術(shù)研究看似與普通民眾的`日常生活關(guān)系甚微，但我們的生活定會因為大李們的付出得到積極的改變，而我們的后代，人類的未來，也會因此受益。
宋儒張載“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的歷史責任感與文化性格在大李的身上得到了傳承;袁隆平以及“兩彈一星”研制專家們的科學精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏，用理想與信念，用堅守與堅持，用熱愛與熱情走出了一條極具價值的科研人生之路。這樣的人，自然熠熠閃光;這樣的人生，注定風采無限!
高考優(yōu)秀作文 篇32
我心底常有墨香。書法，可陶冶人的情操，亦可讓人懂得人生道理。我的書法是爺爺教的。爺爺寫得一手好書法，橫如小河流水，豎如蒼山青松，撇如夏花，捺如堅石。我十分羨慕，便請爺爺教我。
那時，粗粗的筆桿對我來說并不輕松，纖細的筆尖像個不聽話的調(diào)皮蛋，在無力的手下顫顫巍巍。爺爺讓我一步步練習，先是讓我描紅摹紙，比如一撇一捺的“人”字，只是按照字貼上來照貓畫虎，結(jié)果總是寫得參差不齊、粗細不一。這時爺爺給我緩緩講一些用筆知識及人生道理，我懵懂地聽著，慢慢地知道怎么寫好看了。等我心智成熟，我還能從毛筆字里面找到一些人生哲理。如那個小小的“人”字中，開頭起筆要“藏而不露”，中鋒用筆要“不偏不倚”，收筆卻要“停滯迂回緩緩出頭”。
“藏而不露”。我周圍有很多這樣的`同學，他們平時表現(xiàn)不溫不火，可每到了關(guān)鍵時刻便一鳴驚人，這樣的同學被我們呼之為“黑馬”。是啊，藏而不露，平時謙虛謹慎，遇事就能該出手時就出手，總能達到夢想的彼岸。
“不偏不倚”。在我們做事講究中庸之道。不能自作主張又不能墨守成規(guī)。有這樣一個故事，老板讓員工買豆?jié){，員工深知老板喜好，擅自要了芝麻撒在豆?jié){上。員工博得了老板歡心。但是，如果老板以前加糖，現(xiàn)在糖尿病不能吃糖，員工不知道仍要加糖，會造成什么影響呢？所以員工做事前最好問問老板，才能“不偏不倚”做到“有的放矢”。
“停滯迂回緩緩出頭”。在遇到困難時，要懂得“停滯迂回”再找機會“緩緩出頭”。一位北方商人到南方購買茶葉，等他千辛萬苦到達時，茶葉已被其他商人搶購一空。于是他靈機一動，把盛茶葉的籮筐全部買下。其他商人購完茶葉準備運回時，才發(fā)現(xiàn)已無筐可運！無奈之下只得求助于這位精明的南方商人。于是那位商人化危為機，才不虛此行。在“停滯迂回”下“緩緩出頭”，不失為化險為宜的妙招了。
孔子曰“三人行，必有我?guī)熝伞�。從一個小小的“人”字寫法，智慧的爺爺能教會我做人做事的道理。“人”的智慧，真讓我久久不能忘懷。
高考優(yōu)秀作文 篇33
在家中長輩的呵護下，并沒有經(jīng)歷力過大風大雨的我，在嬌生慣養(yǎng)中也形成了一些小脾氣。也許，人就是這樣，沒有經(jīng)歷暴風雨的洗禮，就見不到彩虹，就永遠長不大。也許，是上天的饋贈。讓我親眼目睹了那觸目驚心的一幕......
待我把整個小區(qū)都繞了一圈后，連一個人影都沒有見到，我急了，又是仔細找了一圈，仍是毫無收獲，衣服卻是已經(jīng)濕透了，豆大的水珠不斷從我臉頰流下，我也分不清是汗水還是淚水了，無奈之下，我只好去向小區(qū)保安求助，正當我走到小區(qū)門口時，我這才意外的發(fā)現(xiàn)在離小區(qū)不遠的.路口處，骨瘦如柴的她，被一陣陣寒風不客氣的刮著，讓人看得心疼，滿頭銀發(fā)在風的驅(qū)使下放肆的舞動著，在那微弱的路燈燈光襯映下整個人顯得十分憔悴，可她那望著平常我回家的路的堅定眼神似乎誰也動搖不得，我呆呆的看著她——我的奶奶，也就是在那一刻，我的心微微顫動了一下......路燈下你的背影已深深地烙印在我的心中，我永遠都忘不了你那就堅定的眼神。是你，用真心打動了我，用關(guān)愛打動了我。
記得一天晚自習下課后，我匆匆的掃完地。正當我拖著疲憊不堪的身子獨自走在回宿舍的路上時，還沒等我反應過來，就被突然而來的一陣陣雷鳴般的歡呼聲著實下了一大跳，心中頓時微怒，但隨即又是轉(zhuǎn)念一想“不對啊，這大半夜的，不睡覺在那瞎喊什么，是中彩票了還是怎么的，宿舍老師不管的嗎?”“唉呀”只聽一聲呻吟，我回過神來，才發(fā)現(xiàn)我撞到了同班同學小沐，我不解的看著她，她一見是我，忙和我細細道來。聽完后我才知道，原來是因為臺風來襲，學校通知放假一天。之后，我也隨著那擁擠的人流回到了家，但是，當回到家時總感覺怪怪的。過了一會才想起奶奶不在家。跑去問了弟弟才知道奶奶剛剛在我沒回家的時候下樓找我去了。我想“糟了，這次回家我走的是另外一條路，這臺風都來了，大半夜的，會不會出什么事啊。”未來得及考慮那么多，我便以百米沖刺的速度沖下樓去。
奶奶，我愛你，真心謝謝你的陪伴和對我一直以來的任性包容。
高考優(yōu)秀作文 篇34
從小到大，我不知經(jīng)歷過多少次考驗，有些是身體層面的，而更多的是屬于精神層面的。如今我回憶起那些考驗，能夠笑著說：“還好，我挺過來了�！�
天邊的一抹紅霞，像一把利劍刺穿了太陽的心臟，染紅了西邊的天空。耳邊傳來同學的譏笑聲：“不就是張二十塊的.假錢嘛，平常還說自己是‘純爺們’呢，丟不丟臉�！蔽覄傁牖仡^為自己辯解，嘴里卻一句話都說不出來，只好無奈地看了看手中那張明晃晃的假鈔，再看看身旁那輛爆了一個前胎的自行車，硬著頭皮向不遠處的修車鋪走去。
修車師傅是一位六十多歲的老人。在他的頭頂上，挺直了的黑和松散的白交織成一片，身上單薄的襯衣將他黝黑的皮膚襯得更加顯眼。我看他熟練地將車輪胎卸下，正要拿出修理工具。
為了掩飾自己的緊張，我上前和他搭起話來：“老爺爺，您在這里工作多久了？”
“怎么說也有二十多年了吧。咱也不會什么其他手藝，就靠賺這幾個小錢養(yǎng)家�！闭f完，他嘴角浮現(xiàn)出一抹笑容，抬起頭來看了我一眼。
“您工作這么久了，收到過假錢嗎？”說完這句話，我就后悔了，也不知為何，我竟會問他這個問題。
“前陣子收到過一張假一百，家里人都勸我花了它，我一聽就急了，如果就這么把它傳下去，還不知道要禍害多少人呢。當年，師父把手藝傳給我的時候就教導我，干我們這一行的，最重要的就是誠懇正直，我寧愿自己吃點虧，也不敢背棄做事的初心�。‖F(xiàn)在，那張錢不知道在哪個垃圾桶里躺著呢�！闭f完，他哈哈大笑。
若不是因為夕陽的照耀，他就會發(fā)現(xiàn)，我的臉早已羞紅成一片了。
干了這么長時間，眼前的老人都沒有摒棄自己的良心，我又怎能背叛自己的內(nèi)心？
之前我還一直猶豫著要不要把那張假錢花到修車攤上，修車老人的一番話讓我豁然開朗，我知道，在對與錯的選擇面前，在違背良心和忠于良心之間，我挺過來了，我明白，自己應該怎么做了。
等老人修完車，我重新拿出一張鈔票笑著交給他。在回去的路上，我順手將那張假鈔扔進路邊的垃圾桶里，腦海中突然浮現(xiàn)出一句話，那是最后我對老人說的：
“放心吧，老爺爺，這張是真的！”
高考優(yōu)秀作文 篇35
其實我一直都很在乎你，在乎你的所有，在乎你的喜，怒，哀，樂。常常擔心你會不會想家，會不會寂寞……你就是我珍藏在心中的那份愛，那份痛心而又快樂的回憶，而這一切都在默默中，你并不知道。
我好想陪伴你——無論天涯海角，無論荊棘叢生，無論有莫測的風還是變幻的雨，都不能阻止我們的手牽在一起。只要和你在一起我就不再顧忌，我好想領(lǐng)你走天涯，即使前方的路滿是坎坷，或者走入綠蔭，或者漠漠荒沙，作為愛你的我珍藏在心中的那份愛，和你一起去承受歲月的風雨。
我好想和你在一起，當風雨襲來時，我是你頭頂那把遮風擋雨的傘；迢迢大路，我是你內(nèi)心深處那一泓清澈的泉；冰天雪地，我是時刻溫暖著你的那一盆火；而在漫漫長夜，天際閃爍的啟明星就是我！
想不再愛你，可是能做得到么？多少不眠的夜晚只有你的影子才是我最清晰的回憶，回憶曾經(jīng)的生命過往，凡俗的日子里很多記憶中無足輕重的碎片，都被愛你的深情沖淡了。
愛一個人，真的好難，特別是當用心去愛你的時候——會發(fā)現(xiàn)，愛是那么的甜蜜，又是那么的痛苦，那么的悲涼。很多時候我試著去擺脫這一切，可是情不自禁的又會想到你。每次站在浪漫的婚紗攝影櫥窗前，看著那雪白的婚紗，總會激起我無限的.遐思——仿佛是嬌美的你站在那里對我微笑，因為想你，已是我每天的工作。
有時，我總是想，能不能夠不愛你。因為我疲倦的心，因思念而憔悴。如雨后蛛網(wǎng)般殘破，早已不堪勁風的一吹。有時我也想：也許從來就不會愛你，春天已過，花季也將擦肩而過，既然無法綻放花朵，是不是就該撒手放棄？
我想放開手，又怕從此再也不會擁有；我想轉(zhuǎn)身走，那份情又如何割舍得下。我想放手，只是當天空不再藍，花兒不再開的時候，一切一切都已經(jīng)絕望時，我到哪里去尋找那雙清澈的明眸陪我一路紅塵……
我們就是不同平面內(nèi)，兩條永不相交的平行線，我也注定要在這場獨角戲中上演自己人生故事……
珍藏在心中的這份愛，讓我們約定來世可以記住對方，在相識的一開始就讓我們認出彼此，你愿意嗎
高考優(yōu)秀作文 篇36
小城依舊，青磚灰瓦，淙淙流水，靜謐恬淡的如同一只溫順的貓。老人的店就在那靜辟的一隅。耳畔是他那句堅定的話語“我要守住自己的風度�！�
翻開泛黃的記憶，故事就從那個小店說起。
小城內(nèi)，班車當當，吆喝聲起伏。那個掛著破舊店牌，歷經(jīng)歲月的老店里住著一個箍桶匠，一直默默守護自己的風度。
走進老店，襲來一整木香，令人心蕩神怡。地上的刨屑如一朵朵花兒一般，絢麗而美麗。老人手拿一塊長木板，順著紋路摩擦著，仿佛在于他的老伙伴對話。木筒沿身窄長，老人雙手持著墨線，一只手有規(guī)律的輕輕抖動，無需用尺測量，這必十分精準。技藝已達到爐火純青的地步。我靜靜的看著，被老人精巧的手藝給震撼到�！把绢^，你來了。”老人一聲親切的.問候打斷我紛雜的思緒，我邁著小碎步走向木筒�！盃敔�，你還在這兒呀�！崩先伺み^頭看著我，面帶微笑笑道：“我要守住自己的風度呀。”
小城本寧靜，有一天卻被高跟鞋和油紙傘用重金買下一個木桶后打破。仿佛一粒石子投入人們的心湖，蕩起陣陣漣漪。
許多人搬到大城市，用色彩鮮艷的飾品裝飾著店面。木筒質(zhì)量也日趨下降，而老人依舊守著那木香彌漫的老店，在那深巷里守著風度。我至今才明白，老人守護的一種淡泊名利，注重品質(zhì)的風度。店里的每一個木筒都仿佛不是商品，而是老人靈魂的藝術(shù)品。一刀一鑿都是老人的風度。地上的刨花則是風度開出的花朵，散發(fā)著令人靈魂平靜的木香
夕陽西下，老人總喜歡，坐在門口石墩子旁。望著遠邊的夕陽，抽著旱煙。淡淡的、不溫不火。此時的小城也如同溫順的貓咪，瞇著眼，在咿咿呀呀中伸著懶腰。晚霞的余暉為老人披上外衣。雙鬢的白發(fā)此時此刻竟如此迷人，那象征著老人守護風度的標志與飽受滄桑歲月的痕跡。我再一次踏進老店。“丫頭，你老來了�！币琅f是老人親切的問候。這次我笑靨如花回了句“您在守護自己的風度是吧�！崩先宋⑽⒁徽S后莞爾一笑。嘴角那一抹弧度竟像風度開出的花朵。
小城依舊，靜謐恬淡。老人仍在，風度花開。木香四溢，靜靜守護。
高考優(yōu)秀作文 篇37
熄燈了，我躺在床上，用被子捂住自己的頭，忍不住哭了。
“有些人啊，書么不讀的，就知道看看電影，坐在這里干嘛也不知道的�！蓖缹ξ艺f的話一次次的沖擊我脆弱的耳膜，撞擊我敏感的神經(jīng)末梢，怎么攔，也攔不住。
“馬師師成績好，周哲元字寫得好，樓素菡多才多藝……”白天，同桌將同學的優(yōu)點一一道來，唯獨我的優(yōu)點空白。也許我真的一無是處，我努力的想尋找自己的優(yōu)點，可是淚水一次又一次蒙住了我的雙眼。我干脆放棄，就認定自己是個一無是處的笨蛋。可是連笨蛋都懂得誠實待人，我還真是連笨蛋也不如啊。我無奈的'自嘲道。
寢室關(guān)門了，我受不了被窩里的悶熱。于是走到陽臺，背靠著墻，光腳坐下。瓷磚傳來刺骨的冰冷，我卻無動于衷。好像一直以來都是這樣孤單一人，無人關(guān)心我的冷暖，無人在乎我的喜怒哀樂。也罷，這樣渺小的我何德何能吸引別人的注意。不知道為什么，今夜的月亮格外的潔白明亮，那光芒也比平時耀眼的多。我羞愧的想埋下頭，在月亮耀眼的光芒下，我什么也不是。而正當我打算埋下頭的一瞬間，我望見了一顆星星，孤零零地在偌大的天空中散發(fā)著微弱的光芒，和明亮的月亮相比，它是那么不顯眼。
“我可真像你啊，那么小，不吸引人，我的存在無足輕重。”我望著星星自言自語。星星努力的閃爍著，仿佛想向我說些什么，可是我卻聽不見一個字。
“不是這樣的�！蔽衣犚娪羞@樣的聲音飄過我的耳畔。我疑惑了，不是什么?突然間，我仿佛恍然大悟，星星即使渺小，也有天空的陪伴。我即使一無是處，也有朋友的陪伴。一路上，不論摔倒多少次，朋友總會扶起我;一路上，無論失敗多少次，朋友總會安慰我;一路上，無論放棄多少次，朋友總會重新燃起我的斗志。一路上，我又朋友的陪伴。
我想，星星并不是為了與月亮比耀眼而出現(xiàn)在夜晚，而是因為有天空的陪伴。我也并不是為了與別人比優(yōu)秀而學習，而是因為有了朋友的陪伴才努力做好自己。
人生是條曲折的路，是坎是坷朋友都陪我走過;人生是杯無色的酒，是苦是甜朋友都陪我喝過;人生是首激昂的歌，是高是低朋友都陪我一直唱著!
高考優(yōu)秀作文 篇38
雅俗皆樂，幸福中國
唱念做打，生旦凈末，“咿咿呀呀”中粉墨登場，她是中國的國粹——京劇。韻律十足，動感四射，她是大媽們的最愛——廣場舞。
一個陽春白雪，一個下里巴人，看似天差地別，但她們站在一起，笑得燦爛：“不，我們都是中國!”
歷經(jīng)歲月洗禮，炮火紛飛，京劇蘊含著深厚的文化內(nèi)涵，從唱詞到唱腔，從服飾到妝容，她就像一個文化符號，使人說起中國，便有個黑臉的包公開始“哇呀呀呀”。而作為舞壇新秀，廣場舞的興起只在近幾年，但鮮明的節(jié)奏、簡單的動作使她迅速在大媽中流行，掀起了一股廣場舞熱。但無論是高雅的京劇抑或是通俗的廣場舞，不可否認的是，她們都給人以精神的愉悅享受。那么對高雅還是通俗的糾結(jié)就可放到一邊了。
偌大的廣場，有空地，有戲臺，臺上是水袖青衣，臺下是“動次達次”;臺上人沉浸在戲中，或喜或嗔，或哀或憤，臺下人陶醉在曲中，或進或退，或旋或蹲;有人品一杯香茗，跟著臺上人搖頭晃腦、念念有詞，有人放下手中物什，跟著臺下人旋轉(zhuǎn)跳躍，舞步翩躚。
什么是雅?什么是俗?每個人臉上都呈現(xiàn)笑意時，又有什么高下之分呢?
如今的中國，有沉迷京劇的'票友，也有喜愛跳舞的大媽，他們的審美情趣截然不同，但沒必要爭吵、沒必要糾結(jié)，各人有各人的路。地廣物博的中國不敢故作清高，也不撒潑打滾，他推出京劇、廣場舞兩個姑娘，“誰喜歡跟誰玩兒就跟誰玩兒吧!”于是，他笑了，她笑了，大家都笑了。
當今世界發(fā)展迅速，多元的文化也呈現(xiàn)新的面貌，作為世界上最古老的國家之一的中國，其文化更是紛雜。古老的文化藝術(shù)與新興的娛樂活動仿佛勢不兩立，但中國以其融會貫通的包容心將兩者有機的統(tǒng)一了起來。無論陽春白雪還是下里巴人，只是中國這個泱泱大國不同的面貌罷了。
當京劇遇上廣場舞，大雅遇上大俗，沒有爭論嘲笑，只有理解友好，雅俗共賞，雅俗皆樂，所以每個人都可以快樂，進而整個中國都幸福。
水袖舞青衣，鼓點動腰肢。雅俗共歡樂，幸福滿中國。
高考優(yōu)秀作文 篇39
時間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水邊，你翩然而去，僅留下楚使的瞠目與嘆息。
或喜甜甘之味，或愛亦苦亦甜的刺激，誰人如你——莊子，淡泊一切，與道合而為一，只偏執(zhí)著那淡淡的清白。
當一種美，美得讓人無所適從，也只好手之舞之，足之蹈之；當一種平淡，淡得讓人無從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。
你甘于淡泊，樂于平淡，自得于平淡，只愿在夢中化蝶而逍遙，只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地，不愿累于國事，不愿牽絆于塵世，你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水，給人以絕境逢生，給人以寧靜致遠，給人以超脫外物，我想要觸及你的衣襟，卻在指尖碰觸到清而澈、涼而柔的泉水，原是這般滋味。
無奈我擺脫不了那甜的誘惑，忘卻不了那或苦或甜的`香醇，只好在我無路可走之時，望見你那平靜如水的雙眸，澄澈至極，悠悠遠遠，望斷天涯路。
我以為你是孤獨的，你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼，惠子的離去并未換來你的嗥啕此類，原來你早已看透了生死，望穿了紅塵。何必贊美你的平淡，我早已詞窮。
念往昔，繁華競逐。你依舊逍遙游于世外，參透自然的無窮。世界不過是你的主觀產(chǎn)物，你甚至了解了河魚之樂，蝶舞之愉，螳螂之負，搖曳而去，穿梭于泥潭之中，何必在乎那權(quán)勢之爭，誰言非要承受那生命不能承受之重。
氤氳之間，明月可掇，你在清風夜唳之中獨自守望那明月，以至于在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲，你淡漠的眼神卻懾人無語，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你卻早已悠然飄遠。
對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草，一片縞素。
教我如何追尋你的步伐，那美至無所適從的精髓；教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態(tài)度。
這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執(zhí)的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌。
高考優(yōu)秀作文 篇40
來到這里，是幸運，是緣分。昔我來思，秋風拂衣；今我往矣，驕陽留意。很難描述我對她的感情，從開始來，直到現(xiàn)在即將離去。三年前，在度過沉悶的七月之后，我像一葉浮萍漫無目的的漂泊，她收留了我。我很慶幸，又不甘。
三年之前，當我擁入她懷中時，我還是懵懂少年，而今，我已懂得奉獻為何物，即將離去，離開那溫馨的港灣去搏擊風浪，我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里，我度過了人生中最美的三年；在這里，我看到自己青春沸騰的風采；在這里，我得到了一生中最美的財富……
我知道，離別的時刻到了。我會以男人的方式對她說再見——嘴角掛著微笑，胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中，我聞到她的味道。這時，我開始嘲笑自己的無知：剛來時，這里并不令我滿意，我曾像哲學家一樣預言，“這里只是人生征程中的一個小站，三年之后，我便會離開。無論我在這里做了什么，她給了我什么，都將隨著我的離開煙消云散，她永遠不會融入我的生命”。我知道，我錯了。無論多么強大的防御力，在“愛”面前都不堪一擊。三年中，她以自己的方式呵護著我，她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到，但是，它早已融入我的血液中。
身在其中，我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟；巍巍泰山給了她大地般的意志，悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的.文化底蘊－－這才是真正的她。我們不應、也不能輕視她，正像余秋雨先生說的：“這種感覺就像對待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有很多缺點，文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是，突然有一天，我們遇到一個和母親同齡的老媽媽，她已行動無力、精神萎靡。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起�！�
時光匆匆而過，它帶走我的青春年華，卻使我美好的回憶更為珍貴。在時光的幻影中，我只看到三年間自己成長的足跡，足跡下，是她難以書盡的愛。
即將離去，帶著從這里取得的一生受用的財富踏上另一段征途，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
即將離去，依依不舍，然而天下無不散之宴席，我只能深情的說一聲：“再見了，我的母校……”
高考優(yōu)秀作文 篇41
不是對昨天的總結(jié)，而是對昨天的回憶。
說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？所以我們學會了很多書本上學不到的東西！在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光！我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的.人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆。”�。≌嫦朐俸痛蠹掖虺梢黄�，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系，就算分開也沒關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷。
再見了，給我友誼的好朋友！再見了，給我教誨的老師們！愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福。
高考優(yōu)秀作文 篇42
應試教育的“中國式”課堂探究
有調(diào)查者說：“探究作為我國現(xiàn)行課程標準倡導的學習方式之一，常常出現(xiàn)在課堂、實驗室或課外學習過程中�！钡医�(jīng)歷的卻是另類的課堂探究，這是應試教育下流于形式的課堂探究，姑且套用“中國式過馬路”，稱之為應試教育的“中國式”課堂探究，希望能引起學校領(lǐng)導、老師重視。
我來揭秘一堂探究性實驗課，帶你走進真實的“探究”課堂。高三學生面前，放著一道探究實驗題，你以為老師會讓你動手做實驗、找數(shù)據(jù)、做分析、寫結(jié)論嗎？這是奢望，探究實驗與你無緣：老師讓你翻到某頁，看課本上的`某一段話的提示，然后開始講解關(guān)于探究實驗的解題方法，指出易錯點。講完后，老師讓同學們“實踐”――做題目�！鞍∵�，老師，不做實驗嗎？”“都高三了，哪還有時間做實驗�。∧闶切W生嗎？會做題就夠了。你不想考大學了？”
回想高一、高二，也就做過五次實驗，物理兩次，生物兩次，化學一次。其中探究性實驗做過兩次，都是事先老師就在黑板上“做過的”實驗，已經(jīng)知道了實驗結(jié)論和操作扣分點了。做這樣的實驗能探究什么？我無語。我只覺得這與刷題沒什么區(qū)別，我們充其量不過是一個小小鋼筆科學家，最大特長就是用筆做實驗。
教室里的情況也不比實驗室好。有一次，學校聽說有外校老師來聽課，趕緊派人到班上通知大家做好準備，并安排聽課者到做了充分準備的班級聽課。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)課堂教學效果特別好：同學踴躍發(fā)言，對老師提出的探究性問題，發(fā)表了各具特色的看法，我們的老師一次又一次地帶頭鼓掌。我們只知很熱鬧，像演戲一樣，腦子里空空的，不知道探了個什么究。而聽課老師評價說：“這是一堂與國際接軌的課�！逼鋵嵥麄冃睦镆裁靼祝@只是一堂精心導演的探究課，一件“皇帝的新衣”而已。
好一個“與國際接軌”的探究課。我不知道國外中小學探究課怎么上，但我知道這樣的課是流于形式的探究課，是應試教育下“中國式”的探究課。我愿做《皇帝新衣》里的小孩，說一聲，這堂貌似穿著“探究”華服的探究課，實在是赤裸裸的偽探究課。
高考優(yōu)秀作文 篇43
如果說人格是最高的學府，那么教養(yǎng)則是這所學府中最重要的一門學科。
林則徐曾經(jīng)在《觀操守》中說過：“觀操守在利害時，觀度量在喜怒時，觀存養(yǎng)在紛華時�！睂τ诮甜B(yǎng)，也莫不如此，教養(yǎng)的芬芳，于坦然的心境。
那一場乒乓球賽，劉國正遭遇波爾，第七局12：13，劉國正回球落在了地板上，上海體育館的空氣好像立刻凝固了：如果球出界，就意味著劉國正出局。就在這時，一個人伸手示意裁判：“球擦邊了！”這個人不是別人，正是波爾！13平，裁判舉起右手。隨著中國球迷兩次排山倒海的歡呼，劉國正終于以15：13反敗為勝，波爾輸了比賽，卻贏得了風度，全世界的人都看到了他身上勝于王者的光芒。其實，波爾又何嘗不知道輸贏的重要性，只是在勝負面前，他懂得坦然對待，榮辱不驚，波樂用他的坦然一笑身我們詮釋了教養(yǎng)的定義，向我們展示了教養(yǎng)的芬芳。
曾經(jīng)聽過一個關(guān)于北大教授季羨林的真實的故事。有一個秋天，北大新學期開始了，一個外地來的學子背著大包小包走進了校園，實在太累了，就把包放在了路邊。這時正好一個老人走了過來，年輕學子就拜托老人替自看一下包，而他則輕裝去辦理手續(xù)。老人爽快的答應了，近一個小時過去了，老人還在盡職盡責地看守，謝過老人，兩人分別。
幾日后，在北大的開學典禮上，年輕學子驚訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺上就座的`北大副校長季羨林正是那一天替自己看包的老人。
有人說，智慧往往不是源于高智商，而是源于低姿態(tài)，低姿態(tài)，季老先生做到了，鮮花、榮譽、掌聲、地位、名聲，他都能夠坦然視之，泰然處之。和藹待人，平易近人，樂于助人，季老先生將教養(yǎng)的芬芳揮發(fā)到了極致。
縱觀歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，有教養(yǎng)的人，往往都像波爾和季羨林一樣，有一種坦然的心境，所以說，教養(yǎng)的芬芳源自坦然的心境。
我們青少年，正處于人生的關(guān)鍵時期，應深諳教養(yǎng)之道。對于形形色色的誘惑，我們要坦然，要鎮(zhèn)定，那不僅關(guān)系到我們的教養(yǎng)，也關(guān)系到中華民族未來的涵養(yǎng)。
望天外云卷云舒，看庭前花開花落，只要我們都能做到坦然，教養(yǎng)的芬芳就會溢滿社會的每一個角落。
高考優(yōu)秀作文 篇44
在人類心靈的百花園中，盛開著一簇簇美麗的花朵，這些花朵是心靈上最耀眼的閃光，它們散發(fā)出的迷人芳香指引人類從黑暗走向光明，從邪惡走向善良，從殘缺不堪中獲得心靈永恒的美麗。
菊花，教會我與世無爭，歸于平淡。菊花是一個人的化身，他厭倦了官場的黑暗虛偽，浮浮沉沉，決心不再為五斗米而折腰，因此，他隱居田園，以一顆與世無爭、平平淡淡的心看世界，他與自然的怡然自樂化為一體，獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的精神盛宴享受�？纯船F(xiàn)實中的我們，急功近利，追名逐利是我們生活的本質(zhì)，更成了我們?nèi)松械奈ㄒ蛔非�，即使這樣，我們獲得了什么呢？我們什么也沒獲得，我們獲得的只有一生的疲倦和一顆日益凋零枯萎的心靈。為什么不愿做一朵菊呢？我想，擁有菊的教養(yǎng)：與世無爭、歸于平淡，才能享受到真實的生活，才能擁有美好的心靈之百花園。
蓮花，教會我做本色的自己，濯清漣而不妖。細細數(shù)來，純真抑或是純潔應是人的教養(yǎng)中最珍貴的一種。它沒有媚人的芳香，卻擁有一縷清幽的香味，它是人類教養(yǎng)中最迷人的芳香。嗅著這種芳香，心靈會更加純潔，靈魂會更加純凈。擁有蓮花般的教養(yǎng)，你不會再欺騙、隱瞞、狹隘……，因為它會使你的物質(zhì)欲望消失，增加你對純真、本色生活的追求。
梅花，教會我堅強執(zhí)著，傲視風霜。嚴冬臘月，百花凋零，萬物生息，唯獨梅花，凌寒獨自開，寒氣吹不徹它，風雪壓不彎它，它的枝干如此硬朗，盡顯生命的活力，是什么使你——梅花擁有這樣的力量？梅花回答說，生命本是一段艱辛路，困難重重，荊棘叢生，只有擁有堅強的'毅力和耐力，才能獲得開花的機會。是啊，我們的人生之路不也是這樣的嗎？我們之所以“開”不了花，是因為我們不曾擁有梅花的教養(yǎng)：堅毅、執(zhí)著。如果我們擁有如此這般的教養(yǎng)，那么我們終有一天也會迎來屬于自己的“開花”的日子。
審視人生心靈百花園，“菊花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆與世無爭，看淡名利的心；“蓮花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆純真之心；“梅花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆堅毅執(zhí)著的心。我想，帶著這三種花香上路，我的人生定會克服一切艱難，一路順暢；嗅著這三種芳香，我的人生也將充滿芳香。
高考優(yōu)秀作文 篇45
教養(yǎng)是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，是個人品質(zhì)的載體。教養(yǎng)給人以和善與友好，教養(yǎng)體現(xiàn)在日常生活中，一個微笑，一聲謝謝。有時它是一張紙的厚度，是一步遠的寬度。這點點滴滴，舉手投足就是教養(yǎng)的最好詮釋。
教養(yǎng)鑄造完美的品質(zhì)，當你的朋友在天明氣清時樂意地把傘借給你，而在暴雨如驟時卻消失得無影無蹤，不要怪他，不要怨恨他，因為他只是不想兩個人合用一把傘，并不是他沒有教養(yǎng)地疏遠你。這件事告訴你，以后凡事要學會寬容。寬容了他人，也就寬容了自己，也就給自己一個美好的心情。教養(yǎng)鑄就了你完美的品質(zhì)。
教養(yǎng)有時僅是一張紙的厚度。當你不經(jīng)意地走在路上，去上學上班時，路上的一張薄薄的紙片和周圍美麗的環(huán)境極不相稱，你是否會放慢你的腳步，謙遜地彎下腰來，張開你潔白的手把那張紙片撿起來呢？此時教養(yǎng)真的就是一張紙張的厚度，就是幾步遠的路程。
教養(yǎng)是一種沉著自然的心態(tài)。我小時極喜歡釣魚，這是受到鄰居王大爺?shù)母腥�。無論晴天還是雨天，只要我倆一有空，便相約于S型的河道上，我那暴露在水面的浮漂，它竟紋絲不動。于是常常換了一個又一個地方。而王大爺只是靜靜地呆坐在一個地方，不急不躁，往往滿簍而歸，而我就顯得那么少了。我便詢問有妙招，“你坐不住嘛！”這句話使我至今受用。的確，泰然處之需要平穩(wěn)的心態(tài)，教養(yǎng)就是身處何處都能有坦然的心態(tài)，這也是一種教養(yǎng)。
確實，生活中的點點滴滴，一顰一笑，無不反映出個人的教養(yǎng)。無意傷害了別人，一句輕輕的“對不起”“請原諒”，這往往能換來善意的理解。彎腰的撿起一張紙片，攙扶一下經(jīng)過路口的盲人……這舉手投足無不折射出你的光彩。
有了你的寬容，別人才會感到自己的渺��；有了你的'幫助，別人就會獲得一份力量；有了你的慷慨，別人就會得到一份溫暖。獲得收獲，而不驕傲；面臨挫折，而不灰心。貧賤不移，威武不屈。這些都是一個人應該擁有的教養(yǎng)。
教養(yǎng)使人的靈魂得到凈化，使受損的心靈能夠痊愈。擁有教養(yǎng)的人不僅能芬芳自己的人生之路，也能芬芳別人的失落而寂寞的心靈。
高考優(yōu)秀作文 篇46
生活是什么？科學家說生活是上五岳摘月，下七洋捉鱉的愜意；文學家說生活是“春風得意馬蹄輕，一朝看盡長安花”的瀟灑。而在我的字典里，生活只是一塊不平坦的磨刀石，我們每個人都必須經(jīng)過它的磨踔……
有人曾說過：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，它是一塊絆腳石，讓你卻步不前；對于強者來說，生活是一塊墊腳石，讓你望的更遠！”曾有那么一段日子，我很疑惑，為什么生活處處充滿了挑戰(zhàn)？可是，現(xiàn)在我明白了，因為挫折造就生活。
挫折造就了另一番氣象。詩仙李白，真可謂是一生坎坷。年輕的他，放蕩不拘，他固執(zhí)的要高吏士為其脫靴，要林甫忠為其磨墨！可是生活畢竟不是順著他的，他的豪放，招來了他的排斥；他的不拘，導致了他一生不得志�？梢哉f他的仕途是灰暗的。但試想一下，倘若他就真的迂腐的當起了皇上的填詞工具，那么詩壇上又怎么會有他？沒有挫折，怎么會有他人生的另一番氣象？正式他的仕途不順，造就了他獨特的生活……
挫折造就了人生的另一幅藍圖。不知不覺竟想起了他。誠然他的.名聲沒有蘇軾那么有力，但在宋朝，他也是個人物。當懷著一腔熱血，一腔報國之志去向皇帝“請安”時，一句且去填詞，徹底打碎了他的夢想……她不解，為何自己的人生會是這樣？他不懂，有什么能比失意更沉重？他走了，離開了喧囂的京城，一個人靜靜地被閑置著……也許她的人生肯能就此結(jié)束，但他終于想通了-也許他真的錯了，他不該向皇上“挑鱘”他并沒有消沉，而是另一副模樣出現(xiàn)了……“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”……
沒有必要在羅列什么例子了。誠然，人生之路不可能一帆風順，因為路上的石頭，你總會絆到……不必怨天尤人，不必一蹶不振，不必垂頭喪氣，其實你只是沒有認清生活的真面目罷了……生活，是為了生存而生存，有的人經(jīng)不起考驗，匆匆結(jié)束了自己的生命……可笑？可恥！何不以一顆坦然的心去面對，真的，你會發(fā)現(xiàn)生活只是一塊磨刀石罷了……它磨去了我們不光彩的一面，讓我們的長處更加迷人……
高考優(yōu)秀作文 篇47
讓空靈的月光化為飛瀑跌宕，讓深沉的靜默化為大海洶涌，在安寧的沉思中，我們猛然領(lǐng)悟到這也是競爭，并在與疲憊迷惘的激烈搏殺中，追尋著覺知的光亮�！}記
輕盈的月光通過格子窗，那一束束柔和而纖細的白光，宛若蜿蜒的清溪，在地板上匯聚成一池清澈的深潭。
曼妙的清輝似溢出的潭水向我們這邊漫延，將我們輕輕攬進，似乎想要安撫我們疲憊的身影。
我聽見父母極輕極輕的'嘆息。他們臉上是隱忍的疲倦，在月光中是如此清晰而落寞�，F(xiàn)在市場不景氣，父母為了多掙錢而忙得焦頭爛額，在復雜的成人社會中激烈地競爭著，身心疲憊。而我，在快節(jié)奏的學習競爭中，也是疲憊而迷惘的。我們保持著緘默，試圖沉下心來，讓空靈的月光賦予我們寧靜的心境，找回真正的自己。
月光如溫柔綿長的溪流淌進眼瞳，流入心底，暈染它沉靜的清涼。我們被洗去了焦躁不安，卸下了沉重的面具，想要感受真我的寧靜祥和。
然而，霎時間，這清涼的溪水在心中激烈地碰撞，濺起陣陣水花。真我，真正的自己，那是多么美好的夢境呵！那是一種純粹的覺知，那一方凈土，必須得讓心沖破層層障礙，與滿懷的失落、疲憊與迷惘進行激烈的競爭，才能夠驅(qū)除黑暗！
空靈的月光在一剎那間宛如瀑布一般飛瀉直下，深沉的靜默宛如大海一般澎湃洶涌，與我們想要沖破束縛的心一起，同自己進行激烈的競爭，上演一場精神的搏殺。
月光如疾速的水流從我們緊握的手上飛瀉而過，我們感到了來自內(nèi)心與真我的強大力量，手中的溫暖給了我們勇氣，使我們感知，真我是充滿著愛、喜悅與和平的內(nèi)在，我們不能真正驅(qū)走黑暗，但我們能夠用覺知之光去照亮它。此時，我們戰(zhàn)勝了疲憊與迷惘，在這次內(nèi)心的競爭中，我們獲得了來自真我的巨大力量去生活。
讓空靈的月光化為飛瀑跌宕，讓深沉的靜默化為大海洶涌，在安寧的沉思中，我們猛然領(lǐng)悟到這也是競爭，并在與疲憊迷惘的激烈搏殺中，追尋著覺知的光亮。
旭日升起，那圣潔的光線在無垠的地平線上，灑滿整個大地與天宇，充滿著愛、喜悅與和平的巨大力量。
高考優(yōu)秀作文 篇48
蘇靈看到李明第一眼，就莫名地敵視，他相信李明也是如此。
作為應試的唯二幸存者，他們也理應敵視，因為這個公司只招一名員工。
蘇靈刻苦求學，頗有悟性，他也自視優(yōu)秀。但幾個月來不斷被諸多公司拒絕，使他把這份工作當成了救命稻草，他必須勝過李明。但李明出身丹青世家，且功底深厚。
最后的對決已經(jīng)到來，這次設計的主題是愛。愛？蘇靈不屑地想：我是個孤兒，何談愛？不過，他可以用暖色渲染出溫暖與愛意，想到這里，他抬頭挑釁地看了李明一眼，鹿死誰手還不一定呢！蘇靈轉(zhuǎn)身進工作室，一天時間，還真有點緊迫呢。
蘇靈畫完后已是黃昏時分，他準備先去填飽肚子。他把畫布遮好，風吹起一角，只能看到橙黃的暖色調(diào)，很溫暖。他走出去，看到李明還坐在那里，悠閑自得，好像他的畫完好殺青。李明對蘇靈笑了笑，蘇靈莫名其妙地望著李明，突然想到那個胖老板說過的話：“聽過‘山羊過獨木橋’的故事嗎？你們現(xiàn)在就站在獨木橋兩邊，狹路相逢，勝者只有一個。”
蘇靈回來的時候，已經(jīng)月上中天了。他著魔了似的又進了那個工作室，李明已經(jīng)走了。他先是警覺地望了望四周，然后做賊似的向李明那幅畫走去，那黑色的遮布有一種魔力，吸引著他，他慢慢地揭開一角，之后是完整的`一幅畫。他望著那幅畫，陷入沉思，總以為有點違背愛的主題。冥思苦想之后，躊躇滿志地添上幾筆。然后迅速逃走，連門都忘記關(guān)了，更不用說查看一下自己的畫。
第二天，是公布結(jié)果的時候了，蘇靈倒有些心不在焉。當聽到他和李明都被破格錄取了時，他驚訝地跳了起來，李明更是驚訝萬分。他倆顫著聲音問胖經(jīng)理因何有如此結(jié)局。
胖經(jīng)理領(lǐng)著他們進入了工作室。抓起畫布，他們都沉默了。
蘇靈的畫上多了一只貓，更像家了，也更完整了；李明畫的虎身上落了一只蝴蝶，更溫馨了，更有意境了。
原來，李明知道蘇靈應聘屢屢失敗，決定放棄競爭，因而畫了一只與愛這一主題相距甚遠的老虎。在蘇靈出去后，他掀開蘇靈的畫，發(fā)現(xiàn)雖色調(diào)溫馨，但只有靜物，于是他給蘇靈的畫添加了一只小貓。蘇靈回來后，看了李明的畫，知道李明無意與自己競爭，頓覺慚愧萬分，靈感一現(xiàn)，便在李明畫的虎身上，添了一只蝴蝶。
高考優(yōu)秀作文 篇49
抱在一處的刺猬忍住了對方利刺的尖銳，獲得了一分溫度其實，我們就是那相擁而生的刺猬，默默接愛別人的瑕疵，提升了生命的高度。
忍讓，是智者的俯身。于是他咬著緩緩地屈身，在人們的哄笑聲中，在他人輕蔑的眼神中，爬過胯下的短短一段。別人平淡生活中微乎其微的短小笑料，這短短一段竟會他完成了心路漫長的涅槃，一位叱咤風云的軍事巨擘于低頭俯身間成就了偉岸。
忍讓，是使者的轉(zhuǎn)身。于是他在“必辱之”的挑釁聲中引車避匿，優(yōu)雅從容的轉(zhuǎn)身，為后世揮筆寫就將相和的輝煌。
忍讓，是勇者的駐足。于是他在一片荒野里守著他的“牛棚”中的陰冷，在起伏熱烈的漫罵聲中默默拾棟著生命的點滴饋贈，一位從噩夢中走來的世紀老人，每每回想起那段驚魂，他卻只說：“我認真地活過�！�
忍讓，便是在人力不敵整個境溫時淡淡地接過上天的.判決，忍讓，便是吞吐宇宙萬物的懷和氣魂，忍讓，便是用人性的熱量融化堅冰，在微笑中包容天地。
歌德面對無禮之人，“我從不給傻子讓路”的蔑視，微笑地閃身，回道：“我恰好相反”于調(diào)侃中盡顯風度。
然而世間也還有許多事的我們絕對忍不起!
因為不忍，小職員厲聲拒絕了公司罰跪的要求，以失去高薪職位的代價，昂起頭，守住了不屈的尊嚴;因為不忍，那位黑人母親理直氣壯地端坐在本屬于白人專業(yè)的座位上，如同坐在圣潔的寶殿上洗清了別人信手涂抹的侮辱;因為不忍，一代儒生張孝祥當從吼出，“無鋒無芒人我舉進士干什么，有鋒有芒卻要稻光養(yǎng)晦，我舉進士干什么?”震撼了一湖明鏡的青山秀水。
當不敬的放肆觸動了尊嚴時，謙謙君子們不要再忍了;當蹂躪的鐵蹄踏到祖國的土地上時，優(yōu)雅儒生們，不該再忍了;當肆虐的無恥讕言貶低了一個偉大民族的靈魂時，我們不能再忍了!
一個真正讀懂忍讓的人，必然是能，“先國家之急而后私仇”的人，也一定是能夠拍案而起叱咤污穢的人。
一個真正讀懂忍讓的民族，一定擁有學會用微笑接納萬物的氣定神閑的氣魄，也必然能如雄獅一般高聲怒吼，為了威嚴，霸氣沖天，睥群群雄的俠之大者，國之風流。
兩袖一甩，清風明日薄西山;仰天一笑，快意平生，布履一雙，山川自在，明珠一顆，照亮山河。
高考優(yōu)秀作文 篇50
高考是賽場。勝者，脫穎而出;敗者，淘汰出局。
高考，短短兩天，就可以讓每一個考生的命運定格：或喜或悲。
又是一年新六月，高考再一次來臨，這給莘莘學子十年寒窗的艱苦奮斗生活畫上了句號。對這些考生來說，當踏進考場，將是一種怎樣的心情。踏進考試，是臨危不懼，還是小心翼翼?是如臨大敵，還是鎮(zhèn)定自若?在經(jīng)歷十年寒窗風雨洗禮后，整日披星戴月的考生，在考場上面對答卷，揮灑自如。
沒有誰的青春是在紅毯上微笑著走過的，大多數(shù)人有輝煌亦有落魄。求學的路未免艱辛，高考場就是賽場，每個人心中都有遠大的理想，只有好好備戰(zhàn)才能成功。每時每刻，我們都應該努力拼搏，即使每天面對著大量的資料、復習題、課本、導學案以及成批的作業(yè)，即使每天壓力山大，也要迎難而上。什么是備戰(zhàn)?很簡單，就是要具有每天“都做題”“做題好”“做好題”的思想，天天堅持，為后面的學習打基礎。
“鑿壁借光”“懸鏈刺骨”“程門立雪”講的都是前人們刻苦學習、持之以恒的學習精神以及求學之路的艱辛和不容易。新時代的我們，吃得飽，穿得暖，交得起學費。需要的只是一顆潛心學習的心。我們應該時時刻刻提醒自己。
高爾基說過：“時間是最公平合理的。它從不給誰一份。勤勞者能叫時間留下串串果實;懶惰者時間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。托爾斯泰說過：“世界上最重要的時間是現(xiàn)在，因為它是我們唯一有所作為的時間�！比硕贾溃骸拔疑魅�，萬事成蹉跎”，可人人都在這樣安慰自己：“明天，明天，還有明天�！笔獠恢�，這個明天足以毀滅他們的前程，浪費掉他們的光陰。
三年的時間，對每一個高中生來，是很短很短的，俗話說：“哭過，累過，奮斗過，才無悔。”所以，為了贏得高考，我們揮灑了一滴滴的汗水，熬過了一個個的.日夜，現(xiàn)在奔赴在高考的考場了。
又是一年新六月，又是一次高考期。我們將要把學到的知識向所有關(guān)心我們的每一個人交代，這不是一件簡單的事情，這將關(guān)乎著我們的前途和命運，關(guān)乎著國家的發(fā)展和民族的未來。考生們，十年磨一劍，到了該用的時候了。請勇敢地走進考場，一試鋒芒吧!
高考優(yōu)秀作文 篇51
獨處是靜坐幽篁中的那絲愜意，是禪家追求的那片清涼的菩提，是獨坐萱室中的那抹寧靜……當身心沉浸在獨處的淡泊靜謚中，我們的靈魂也將跟著輕松飛揚。
歷經(jīng)塵世的車馬喧囂，在碌碌而往中變得迷惘，困惑，找不到通向心靈之路的方向，此刻你不妨停下腳步，找一處清靜之所，獨處一會，將牽絆心靈的一切煩惱暫時置之腦后，讓思緒任意馳騁，讓靈魂自由呼吸。你便會感到一陣醍醐灌頂般的暢然，種種疑慮在此刻也會渙然冰釋，你會清楚地發(fā)現(xiàn)將你帶往內(nèi)心深處的那盞燈。
總喜歡坐在靜室中，想象著遠處竹林中的靜謚，即使不能身臨其境，亦能感受到古人“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”，的.意韻，此刻，世間一切的紛擾頓時煙逝，只留下那獨處所帶來的絲絲淡然，體味到了久在樊籠里，復得反自然后的暢快，原本褪色的心靈此時也變得鮮亮多彩。總喜歡在薄霧彌繞的清晨，獨自走進那片楓林，這時我的心仿佛已融化在氳氳的水汽中，蕩滌盡了蒙在心上的陣陣塵埃，呼吸到了異常清新的空氣沉浸其中，心中想得不再是將要面臨的困境亦或是遭受挫折后的悲傷。不會再忍受痛苦抱怨上天的不公，而是看清自己，向心中的另一個自己尋求安慰和解決困難的途徑。獨處使自己變得更加強大，更加充滿活力。
總喜歡手捧一杯香茗，靜靜地沉浸在詩文的海洋，去體味那靡麗凄婉的《雨霖鈴》，去品味那被落花和笙簫包圍的《滿庭芳》，去欣賞那精致不可措摹的《釵頭鳳》。此刻雖沒有熱鬧繁華的街市和彩燈輝映的城市，我亦能在獨處中收獲詩詞所帶給我的感動，我的靈魂亦能在這之中吸收無窮的精神力量，使心靈擺脫時空的限制與古人一起牽手走向那充滿魅力的精神家園。
佛語有云：“菩提本無樹，明凈亦非苦，本來無一物，何處惹塵�！�。那些崇尚佛學的大師總喜歡獨自一人坐在禪室之中，參悟人生的真諦，因而他們能擺脫世俗，使心靈無塵。我們雖無法在獨處中做到大師們的禁欲清心，摒棄雜念，卻也能在其中嗅到一縷清香，撫慰心靈所受到的創(chuàng)痛，安慰疲憊的身心，破除囚禁自己的枷索。
學會獨處吧！假如你不想任心靈被世俗洗得褪色，失去原有的光輝。享受獨處吧！若你想在獨處中收獲無窮的財富和力量，看清內(nèi)心深處那最真實的自己。
高考優(yōu)秀作文 篇52
選擇一個“早”的時間，就是選擇一種生活。
早上八九點鐘，陽光已將街道的空氣照暖。這時候，你真正能感覺到“車水馬龍”，上班族們在各自的“水滴”中，思維早已開始運轉(zhuǎn)。這個時間的生活，是快節(jié)奏的，也是充滿了競爭的。
早一點，到七八點鐘，正是學生走在大街小巷的時間。各色學生穿著各色衣服，背著各色書包，把城市與鄉(xiāng)村都裝點得色彩斑斕。小學生的臉總是高高揚起，一臉歡悅；初中生的臉稚氣未脫，但也在努力成熟著；而高中生，臉上或多或少帶著疲倦，卻也寫著堅定。但有一點，所有學生的眼里都刻著對知識的渴望。這早上的時間，便分配給了學習。無論你是在上學的路上，還是已捧起書本，你都將生活方式定為了學習。
再早一點，在農(nóng)村里就該看見炊煙啦。這時候太陽剛剛升起，大概是六、七點鐘吧。在朝陽下，夜里攢下的露珠支撐不住，摔開萬道金光；在河邊，薄霧彌漫，你盡可以享用幾杵疏鐘，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜，到村里，看“暖暖遠人村，依依墟里煙”。也是再好不過的。這時的生活，便是平靜美好，無煩無憂的。
還可以早一點吧。再早那么一點點，你可以到山腰去體會“半壁見海日”。也可以去溪上的小橋，看看有多少人跡踏亂了板橋霜，還可以找一處空闊的原野，信步閑游，看太陽如何徘徊，殘月何如不舍，更可以半躺在漁船，煮一壺茶，嘆一聲“洗盡古今人不倦”，讓映著日出紅勝火的江花裝點你的船窗，也讓你和船裝點別人的夢。選擇了這個時間，你便成了古時的游者，縱情山水，偃仰嘯歌，你找到了自由快樂的靈魂，天地間多了一顆忘返的心。
沿著時間軸走，心境大不同。喜歡快節(jié)奏，喜歡工作的人，能把路邊小攤寫的“早點”牌都看成是在督促自己，可誰又能說他心中不是充實而又充滿干勁呢？
喜歡學習、渴望知識的'人，能將“早”字刻在桌上，也刻在心里。三味書屋里那個小小的，火炬似的“早”，點亮了多少學子的眼睛，誰又能說，我們不快樂，不滿足？至于山村水郭的人們，也都有著“兩山排闥送春來”的詩意和小兒溪頭臥剝蓮蓬的美好。
任何一個時間，任何一種方式，人的心靈總可以找到一個棲息的定所。而早晨的時刻，你又選擇了哪一個？
高考優(yōu)秀作文 篇53
在普世價值觀中，所有的交換都是等價的，那些付出最多的人，也理應得到最好的回報，但現(xiàn)實卻往往與之相悖。因為個人私心恣意地在世間胡作非為，個人利益又不可一世地在世間橫行霸道，所以只有世人的良知踽踽獨行。
有這樣的一則小故事：小女孩用自己所有的糖果與小男孩所有的石頭交換，但小男孩卻偷偷藏起了最大、最好看的石頭，而把剩下的給了小女孩。那天晚上，小女孩睡得很甜，小男孩卻徹夜難眠，一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。孩童最是天真無邪的，“良知”一詞之于他們，恐怕是過重了吧。小女孩的真摯和善良讓她的小世界單純快樂，而小男孩的謊言卻使他難逃內(nèi)心的煎熬和痛楚，那是良知在起作用。我想我更愿意相信這則故事并未結(jié)束，它真正的結(jié)尾應該是小男孩在第二天一早便找到了小女孩，將他私藏的石頭悉數(shù)送給她，并向她誠懇地道歉。加上這個結(jié)尾之后，人性便會歸于完整，倘若不加，我們看到的只是殘缺破碎的人性。畢竟邪惡也好，后悔也罷，只是世間一隅，難以囊括萬象。
但在這個物欲橫流的時代里，這小小一隅就有可能被人無限放大。世人惶惶，唯恐自己便是下一個直接或間接的受害者，畢竟生活并非出自安徒生之手，也無人有此等情趣為每一個惡都加上一個完美的`結(jié)局。很多的惡都是終于良知的，良知的叩問已是當今社會完成自己救贖的最佳手段�！按莼ǹ衲А蓖鯐瓞F(xiàn)已歸案，他潛逃了十多年，內(nèi)心不安，無以成眠，而在之后的庭審過程中，更是堅持認罪。由此可見，在很多時候良知的作用甚至大于法律，沒有人能夠逃過良知的叩問。曾經(jīng)“紅極一時”的“毒奶粉”“毒豆芽”等毒物必有一日會在“江湖”上銷聲匿跡，那些出賣良知的人必會受到無盡的譴責。社會弊端層見錯出，這里有罪惡和鮮血，這里有悲憫和血淚，這里有無盡的潘多拉魔盒等待開啟抑或永世封閉。我們用一己之力似乎難以驅(qū)退黑暗，但是我們的良知卻如同火炬，薪火相傳，便可鑄成太陽一般的光亮。這個世界更像是來自卡夫卡的臆想，而非《一千零一夜》，我們需要良知，良知的叩問有著巨大而不可比擬的力量。良知來自心底最柔軟的地方，是人性中不可或缺的一部分，而造物主的天才在于每個人的人性都是完整的。
沒有一個人可以徹底擺脫良知，在邁上通向萬劫不復的獨木橋時，良知必將是能使他懸崖勒馬的最為有力的韁繩�！斑@是一個最好的時代，這是一個最壞的時代�！痹诘腋诡A言的這個時代里，我們應該慶幸，還有良知與我們同行于紛繁復雜的塵世間。
高考優(yōu)秀作文 篇54
在這個世界上，每個人都是一個讀者。
從我們與母體分離的那一刻起，我們就開始閱讀這個世界�？瘁t(yī)生們大汗淋漓的模樣，讀母親看見你出來時那種歷盡艱辛后疲憊而舒心的樣子，以及護士興奮地跑出去一喊“是個女孩!”我的閱讀歷程從此開始。
我開始對世界充滿好奇，忍不住睜大那雙不諳事的眼睛。父親將我緊緊懷抱住無比激動的表情，爺爺奶奶喂我吃第一口粥時欣慰喜悅的笑意，母親教我學步時耐心又滿是期待的樣子，小伙伴們捧起五光十色的鵝卵石向我展示時的驕傲，小狗朝我奔來時一臉的憨厚，陽臺上花兒舒展開花瓣的愜意，都盡收我的`眼。人類的表情是豐富的，動植物的表情亦是千奇百怪。人們常說眼睛是心靈的窗戶，在我用眼睛閱讀身邊事物的神態(tài)、動作的時候，我也漸漸學會了察言觀色這門學問。感謝閱讀帶我探索這個世界。
當我長了些年歲，父母便帶我到處游歷祖國的萬里風光。其實所謂旅行，只需一雙明澈的眼眸與一顆寧靜悠遠的心靈便足矣。玉蒼山奇絕壯絕的石海，上海的燈紅酒綠與繁榮萬象，北京故宮千百年來陶冶出的古風韻味，神農(nóng)架幽幽山林中的鬼魅與神秘，“東方之珠”香港的奢華與曼妙格調(diào)，西子湖超凡脫俗的清雅秀麗……它們不斷地填充著我肩上的包囊與血脈中對祖國的那一份熱愛，我知道我不僅僅是在欣賞美景，也不僅僅是將它們記憶成照片那么簡單，而是用我敏銳的目光與年輕的心跳去閱讀它，體悟它。祖國乃至世界，都有許許多多壯哉美哉的奇絕之景與燦爛文化等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｎ乙捕嗝聪胂裥煜伎鸵粯涌缟献约旱谋衬矣螝v祖國的大好河山，一睹五岳驚心動魄的美;我也想像麥哲倫一樣航海遠行，感受大海的波瀾壯闊驚濤駭浪。世界與生活是一本大書，讀也讀不完。
CCTV9新聞一直是我鐘愛的節(jié)目之一，我享受從電視上了解奇聞軼事的過程，它們讓我知道，生活是多么精彩與難以預料!真的，世界與生活真的就如一本沒有結(jié)尾的書，需要每個人用一生的時間去閱讀品味。每翻開一頁都會讓人驚喜不已，又對下一頁抱以強烈的好奇和欲望，讓你迫不及待地翻開下一頁。就這樣，今天，明天如草原上的彩旗目不暇接地閃過去，許多人可能才讀完了極小的部分便揚長而去。但是這閱讀路上的驚心動魄、精彩奇絕卻久久地編織進了我們的腦海里。
在這個世界上，每個人都是一個讀者。
高考優(yōu)秀作文 篇55
一群麻雀飛過，驚擾了正在安眠的大樹，早晨的清風愛撫著大地，叫喚著：“花兒，草兒，該起床了�！蔽易咴隈R路上，踩著筆直的斑馬線，數(shù)著步數(shù)，猜想著還要幾步才能到家。
“滴滴——”一陣喇叭聲擾亂了我的思緒，莫名的，空氣中夾雜著一股血腥味�；仨豢矗厣吓P著一只雛雁，鮮血染紅了它純白的羽毛，雙翅還在倔強的扇動著。身邊的大雁，趴雛雁，雙眼里寫滿了恐慌，它用它翅膀，愛撫雛雁的臉頰，不停的喊著：“小孩，你如何了?別睡!快起來，母親帶你回家�！蹦锹曇羲粏≈袛y帶凄涼，只見那只雛雁的眼皮正在往下垂著，每當將要合上時，掙扎了一會兒，閉上了，雙翅也垂在血潭里，離開了嗎?
此時的我不由得對大雁生起憐憫之心，剛失去我們的兒女又會是什么樣的悲痛，這就是所謂的白發(fā)人送黑發(fā)人嗎?
看，那只大雁就像一個瘋子似的，慌亂的用我們的雙翅在空中拍打“啊啊啊”，口里的`喊叫聲至始至終都沒停過，仿佛還在期盼著它會醒來，會喊它一聲“母親”可是那不像小草，枯萎了還會在成長。
這個時候，我想起了我的媽媽，她也想這只大雁一樣愛我。
不知過了多長時間，湛藍的天空中又出現(xiàn)了一兩只大雁，他們降落在地上，用翅膀推著那不愿離去的大雁，仿佛在說：“醒醒吧，她已經(jīng)離開了，你應該更好的活下去，讓它安心�！被蛟S是聽進了勸告，只見她忽然飛向空中，由于拍打時間過長，使它飛行時看上去有的吃力，想丟了魂似的，仿佛一不小心就會脫落下來。
當我覺得事情結(jié)束的時候，只見那只大雁又回來了，只是這次它口里叼了一件衣服，不大但也能蓋住身體，不漂亮但也沒到處破洞，它把衣服改在那過世的雛雁身上，然后趴在雛雁身上好久，嘴巴一張一合，想要怎么說，卻說不出聲音來。
無聲無息眼淚已劃過我的嘴角，這就是母愛嗎?“冉冉!”，我順著聲音看去，是母親在喊我。她急忙跑過了用那飽經(jīng)風霜的手捧住我的臉，身上的燒飯的圍裙還沒卸下，皺著眉頭說：“你去哪了?我還以為你出事了呢，沒事就還，走，大家回家，外面的風打在臉上怪冷的，我還給你燒了你愛吃的紅燒魚和紫菜湯�！蔽叶⒅菍憹M疲倦二字的臉，心中像吃了蜜糖一般甜。
一群麻雀飛過，驚擾了正在午休的大樹，溫暖的清風愛撫著大地，叫喚著：“花兒，草兒，該回家吃飯了”我和母親手挽著手像家走去。
高考優(yōu)秀作文 篇56
生活總會為大家留點什么，痛苦、疾病、快樂、幸�！瓱o論生活留下什么，大家都不應該怨恨、嘲弄、冷漠，而應誠心誠意地感謝生活，感謝生活給大家這所有。
看大仲馬的書，讀到過如此的文字：他終于從槍林彈雨中站了起來，愛撫著流血的身體，仰天大笑：“感謝上帝，讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我我還活著，還擁有生命和期望。”
是啊，能體驗到身心的痛苦，這是生活給予大家的最大的恩賜了。它告訴大家，活著，就有快樂，就有痛苦，就有期望。
有一句話說得好：當上帝關(guān)上所有些門，他會留給你一扇窗。生活也是如此，在給了你失望、苦痛、坎坷之時，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗及回味。它蘊含著無限的風光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會關(guān)掉所有些門窗叫你終生身處絕境；它不虛偽，不會用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了探尋的眼睛；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律同等看待。
一旦你掌握以快樂、感恩之心對待生活，那你就會對日常的所有心存感激，就會以一種樂觀的方法賞析生活，評價生活。
記得那首情真意切的歌嗎？“看時光飛逝，我祈禱明天，每一個小小夢想可以慢慢地達成，我是這樣平凡，卻又這樣幸運，我要說聲謝謝你，在我生命中的每一天�！�
當著名主持人楊瀾手持話筒、眼角含淚，用朦朧低回的方法演唱這首歌時，我聽出了她對生活的敬意和感激！
生活給予大家還遠遠不止這部分。
它還教給大家責任，教會大家如何正確對待責任、運用道義；教會大家怎么樣在實踐的過程中、在生命的長河里，掌握拼搏，掌握掙扎，掌握堅強，掌握忍耐，掌握以一顆平和的心去愛戴，去擁抱生活賜予大家的所有。
感謝生活，它讓我看到美，讓我了解生命的.意義；它讓我走近善，走進貧瘠的土地播種良知與善良；它讓我認識愛，讓我在長久的尋覓里聽到愛的腳步向我飛奔而來。
生活本身就好似腳下的路一樣，一眼看不到邊；它或許彎曲、狹窄、陰濕；或許筆直、寬闊、明朗。不管它有多少坎坷與障礙，生活一直會愈來愈好的，就像大家腳下的路一樣，雖然坎坷不平，卻一直一直向前的。
感謝生活，讓這樣平凡的我擁有了那樣多寶貴的情愫。
感謝生活，讓我在溫長的歲月里掌握了感謝！
高考優(yōu)秀作文 篇57
好朋友，如果你進行一天的學習，返回家里，是不是感覺自身的頭又大又沉呢?
好朋友，如果你應對一大堆課堂教學教材、習題集時，是不是感覺自身的頭能爆炸了呢?
好朋友，如果你取得作文題目時，是不是感覺愈來愈欠缺設計靈感，愈來愈無法落筆呢?
好朋友，你是不是感覺自身的頭發(fā)越來越少，一天到晚昏昏沉沉，大腦不足醒悟，思維遲鈍，創(chuàng)造力欠缺呢?
假如你發(fā)生了以上病癥，大家在這里很再三地提示你:你的人腦存有著明顯的身心健康困境，可能隨時隨地影響到你的'身心健康乃至性命。
你應該有那樣的歷經(jīng):如果你洗好頭后，會感覺自已很輕輕松松，大腦很醒悟。假如你能堅持不懈天天洗頭得話，你能意外驚喜地發(fā)覺你的秀發(fā)愈來愈烏黑亮麗，越來越有光澤度。
實際上不僅秀發(fā)必須維護保養(yǎng)，人腦內(nèi)部也必須開展身心健康醫(yī)護。我們都知道，人腦容積非常大，但終究是有局限的。人從一出世就不斷向人腦輸人各式各樣的信息內(nèi)容，因為信息內(nèi)容的來源于范圍廣、量大且亂七八糟，大家的人腦早就被填得寥寥無幾，幾近飽和。尤其是眾多青少年，每日要接納很多的專業(yè)知識，要身亡很多的神經(jīng)細胞，而休息不好又造成人腦無法得到非常好的歇息，久而久之，神經(jīng)細胞越來越低，人腦魅力日益變?nèi)�，邏輯思維主題活動越來越遲鈍，乃至危害到中樞系統(tǒng)，導致全部活力的衰退，嚴重危害到人們身心健康。這般來看，發(fā)生以上這些不適感病癥也就無可避免了。
是否那樣的情況沒法更改了呢?回答是否認的。自己本著一心一意為祖國的將來服務項目的標準，通過數(shù)年刻苦鉆研，總算創(chuàng)造發(fā)明了一種融入時代潮流的新科技洗發(fā)液—可靈可利納米技術(shù)高效率洗發(fā)香波。這類洗發(fā)液選用當今社會領(lǐng)先科技—納米材料，將智能化系統(tǒng)的納米技術(shù)活性物質(zhì)加微信好友洗發(fā)液，在輕輕松松洗頭發(fā)的與此同時根據(jù)頭發(fā)立即進入大腦皮質(zhì)，將天文數(shù)字一樣的信息內(nèi)容開展收集整理，并縮小儲存。更主要的是，這類智能化系統(tǒng)的化學物質(zhì)對于學員，能依據(jù)存儲的信息內(nèi)容梳理出相對應的學習的方法、解題等，并可以儲存等同于20個英國皇室公共圖書館經(jīng)營規(guī)模的試題應考資源，以達到眾多學員的急切要求。只需堅持不懈應用本商品，將確保你運用安心，學得高興，考試能夠順利通過溫馨!
高考優(yōu)秀作文 篇58
時間的單行道上，初心與彼岸遙相呼應。
白居易曰：“所以表不忘初心，而必果本愿也�！钡�，并不是所有的人都能圓夢于彼岸，當一個個由24小時組成的今天被昨天的虛妄一網(wǎng)打盡，當你在“朝看水東流，暮看日西沉”的孤帆空舟上妄自蹉跎，當光陰的故事無法實現(xiàn)你初心的諾言，那么，從今天開始，尋找明天的自己吧。
當年伏羲一畫開天之后，人類的文明之舟已經(jīng)在時間里砥礪前行了幾千年，燦若星辰的先賢們在轉(zhuǎn)瞬即逝的每一個昨天里堅守初心，為今天的你留下了一座座仰頭可視的璀璨豐碑。假如你驀然回首，會發(fā)現(xiàn)一束束智慧的`光芒仍然在時空中穿越：老子的《道德經(jīng)》、屈原的愛國情懷、阿基米德的幾何學遺產(chǎn)、牛頓對萬有引力的發(fā)現(xiàn)、魯迅對中華民族新文化的貢獻……先賢們以構(gòu)建燈塔的方式，在完成對初心的所有詮釋之后，連同自己的生命一起與你的今天揮別，毅然把時間和路徑讓給了你。
“逝者如斯夫！”先賢們沒有一位重返今天，那是因為，有你在。
每當夜深人靜，當你以撕掉一頁日歷的方式與今天告別時，這一天，說不定便是先賢們當中某一位的紀念日。很多紀念日其實是為他們誕辰或謝世的日子設立的。紀念日在提醒你，他們曾經(jīng)來過，又走了。一個個紀念日，如果能讓你對昨天的回味有了敬畏，對今天的選擇有了參照，對明天的眺望有了信心，那么，紀念日永不會消失，因為，紀念日之于你，是“我思故我在”。
只要“故我在”，時間的單行道上，屬于你的那一串串腳印，便是你自己的一頁頁日歷，每一頁，都散發(fā)著驛路梨花的芬芳。
有個故事是這么講的：一位桀驁不馴的年輕人忘記了初心，失去了尋找明天的信心，于是把時間的單行道改造成了雙行道，試圖跨越隔離線，從倒流的時光里與老子、屈原、阿基米德、魯迅等先賢們一決高下。他果然見到了他們，可由于是相向而行，只能擦肩而過。某一天，他驚恐地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)重返母親的身體，徹底與世隔絕，這才幡然悔悟。他唯一的希望是讓母親重新把他生下來，可這時，他已經(jīng)化為烏有。時間，只對他一個人停止了。
我不知道故事中的先賢們是否說過這樣的話：“你既然有倒退的勇氣，那就把明天給別人吧。”
說什么“花有重開日，人無再少年”，其實，明天始終在時間的彼岸，以花兒的名義朝少年招手。那個少年，會是你嗎？
找到明天，便找到你了。
高考優(yōu)秀作文 篇59
感動，存在于我們生命中的點點滴滴；感動，或讓我們流淚�；蜃屛覀兏吲d。在我的記憶中，一個黃山的小男孩讓我感動，他把那心靈的花粉灑向我的內(nèi)心深處。
記得，在幾年前，去黃山旅游時，導游告訴我們，不要去坐轎子，或讓它們背包，否則，會被騙走許多的錢。聽了導游的話，我頓時認為黃山人充滿了惡意。
黃山的風景很美，一路上光顧著拍照留念，沒有注意到導游的隊伍愈行愈遠。一下子，我們發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)和隊伍落開了。
我們急忙打電話給導游，但因為他們已經(jīng)走到了山頂?shù)母浇瑹o法回來，只能讓我們自己上山，天色越來越晚，風也越來越大，風聲如同一只猛虎在號叫，令人毛骨悚然。就在這時，一個小男孩從前面走了過來，他衣衫破舊，鞋子破了一個大洞，腳趾也露了出來，褲子上打滿了補丁，我立馬警覺起來：這一定不是好人。
他看見我們，便走來問：“有什么要幫忙嗎？”我惡狠狠地回了一句：“去，沒你的事�！钡碇堑母赣H看了看無盡的上路，無可奈何地說：“那你幫我們指個路吧�！笨匆娢覀兙氲〉臉幼�，小男孩不由分說地背起了一個最沉的.包，引我們上山。
到了山頂，他已經(jīng)累地氣喘吁吁，汗流浹背，豆大的汗水從他臉上滾落；身上的汗水也已經(jīng)浸濕了他單薄的衣衫，衣服貼在他身上，更顯出他竹枝般的身軀；一陣山風吹過，他便瑟瑟發(fā)抖起來。父親拿出50元交給他，他看了看，擺擺手，剛勉強從嘴里擠出一個不字，我便打斷他：“50元還不夠，難道要500嗎？”頓時，他的臉如同熟透了的西紅柿，他在口袋里摸索一陣，掏出了一把皺巴巴的錢，小心翼翼地點出40元找給我爸，一下子我呆了：他只要10元。找完錢他頭也不回地轉(zhuǎn)身離去。我的心情錯綜起來，既有對他的愧疚，也有因為他的感動�？粗麧u行漸遠的背影，我懂了許多：我知道了要去無私地幫助他人，去感動他人，撒潑那花粉。
從那時起，我學會了感動，我認識了去感動，也懂得了被感動，他那花粉漸漸撒潑在我們的心頭。
或許，我從未像他感動我那樣去感動過他人；或許，我?guī)椭娜藢嵲谔伲换蛟S，我并沒太好地將花粉撒潑出去……但我相信，會有更多的人撒潑那花粉，那愛的花粉，那感動的花粉，那心靈的花粉。
多一點感動，世間才會變得美好，對一點感動，社會才會更和諧，對一點感動，心靈的花粉才會被無限次方地傳播。感動，其實離我們很近，要用心去感知它，接受它。讓我們的一生在感動中度過。
高考優(yōu)秀作文 篇60
古有唐太宗“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替�！笨梢姡R雖方寸之物，卻功效無比。然而，現(xiàn)今還有多少人會高懸—面明鏡于心頭，讓靈光穿過靈魂的陰暗之處，打造光亮的人生？但我始終相信，向往光明之人，總會以理智分辨明暗，青睞光亮照亮人生之路，摘取明鏡照亮奮斗征程。
佛語中有“菩提本無樹，明鏡亦非臺，時時勤拂拭，勿使惹塵�！敝Z，它告誡了人們修身的重要性。在物欲橫流的社會中行走的人，難免沾上名利之心，并任其發(fā)展。最終，原本高懸心頭的明鏡被銅臭和酒色之氣所吞噬，心靈愈來愈麻木，忘記了曾經(jīng)的誓言，忘記了曾經(jīng)緊系心頭的信念。于是墮落、腐化，拋棄“明鏡”，給心靈安上一面昏鏡�，F(xiàn)實會給這樣的人最真切的懲罰。
其實，每個人出生時上代就已經(jīng)為其“買”了一面純潔、樸實的“明鏡”，高懸于心頭，日夜提醒大家，然而，當成長為大人時踏入社會熔爐，發(fā)現(xiàn)“高懸的明鏡”已經(jīng)疲憊不堪，于是在某一個不為人知的深夜，將鏡子偷偷地更換。他們聽不見上帝沉重的嘆息，他們看不見人間天堂的美妙，他們忘記了小時候虔誠地在思想品德課上聽老師給自己講解的品德、情操。
有人說，魯迅先生以筆作匕首，然而我覺得他更似一面鏡子，一面可以看得清任何瑕疵的明鏡。先生解讀國民的劣根性，時而痛斥，時而怒罵，酣暢淋漓。先生的文字似一面面明鏡，不僅將一切營蠅茍狗者的嘴臉照得清清楚楚，而且還照出了我們這個有著幾千年文明古國的反思。先生對自己也是嚴厲的，時時反省，時而懺悔，于是先生和先生的文字都始終被人仰望，因為他和它都是我們民族急需購買的'明鏡。
一個沒有自知之明的民族是可悲的，因為它永遠也弄不懂淺薄與深刻的真正涵義；一個沒有自知之明的國家是危險的，總以為自己是宇宙的中心，等到推開窗戶向遠方眺望的時候，卻已經(jīng)兵臨城下。唯有記取明鏡，拋棄昏鏡，才能永遠閑看花開花落，云卷云舒。
在現(xiàn)實生活中，有些人青睞“昏鏡”，自以為從此可以走向光亮，殊不知黑暗已經(jīng)悄然來臨。而真正的智者，無論身處怎樣的環(huán)境，遭受怎樣的際遇，總能購取理想奮斗的“明鏡”，終會走出一條光亮的人生之路。
所以，朋友，我勸你且記住了——青睞光亮，讓我們唯取“明鏡”！
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