有關(guān)朋友的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有關(guān)朋友的作文，歡迎大家分享。

有關(guān)朋友的作文1

　　時間一分一秒地流逝，這也就意味著我即將走向成熟。而這時的我也對“朋友”也對朋友有了更深的了解。

　　小學(xué)一、二年級時的“朋友”是很好交的，只要你把好吃的、好玩的給他們，就會成為“朋友”。

　　三年級的時候，我經(jīng)歷了一次轉(zhuǎn)學(xué)。當時我轉(zhuǎn)到新班級時，感到一切都很陌生，不過，有一個同學(xué)她主動和我打招呼，給我介紹了許多新同學(xué)，讓我來認識。漸漸地，我們之間的關(guān)系就十分密切，不過后來由于座位的差距太遠，我們的關(guān)系也就慢慢地疏遠了。

　　在五、六年級時，我又認識了一個“朋友”，沒過多久，我發(fā)現(xiàn)她有些自私，所以只好和她斷絕朋友關(guān)系。但是還有一個朋友雖然到了別的學(xué)校，但我們?nèi)匀粫r常用書信的方式保持聯(lián)系。

　　如今，我已到了初中，也交了一些新朋友。在這些朋友當中，我最好的朋友要數(shù)侯月了。

　　我和侯月可以說是形影不離了，遺憾的就是我倆的位置離得很遠。不過，這并不能疏遠我們的深厚友誼。

　　在體育課上，我倆總是交流一些心事。把自己的快樂與憂愁向?qū)Ψ絻A訴。讓對方分享自己的快樂，分擔(dān)自己的憂愁。

　　在學(xué)習(xí)上，我倆互相幫助;在生活中，遇到困難就共同克服。雖然時常有些吵吵鬧鬧，不過沒過多久就又和好如初了。

　　我的成長讓我明白了許多。世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地很正直的純潔的朋友。正所謂順境招來朋友，逆境考驗朋友。真正的朋友應(yīng)當在對方最困難的時候給予幫助，而不是在事情已經(jīng)無望之后再說閑話;真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相索取什么，而要彼此為對方做自己力所能及的'事;真正的朋友應(yīng)該說真話，辦實事，不管話多么尖銳……仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上說起來是容易的，但是要看實際行動了，只有在患難的時候，才能看見朋友的真情。

　　這就是“朋友”與朋友。

有關(guān)朋友的作文2

　　孤獨的人是可悲的，沒有朋友的人是可恥的。

　　你有沒有想過你有多少朋友？你知道朋友的含義嗎？

　　在我之前

　　們的一生中不知道有多少個朋友？可是真正朋友到底能有幾個呢？與朋友在一起有興奮地喜悅也有悲傷的淚水，為朋友兩類插刀，有福同享，有難同當。難道這就是人們通常所說的朋友嗎？哥們嗎？

　　我是一個很不善言談的男孩，但是我渴望與陌生人談話，可是我很沒有勇氣很害羞，每當我想找人談話時，話到嘴邊了卻又被我生生的吞了下去。

　　在我的一生中我不知道有多少朋友，而真正的'卻沒有幾個？

　　有一次，我的朋友他們出去玩沒有叫我去，而他們回來是其中的一個在我的面前炫耀著這次出去玩有多么的好有多么的快活。我當時很生氣，我自己安慰著自己是他們忘記了叫我了，下次一定回叫我的，我控制主了我自己。他們又出去又沒有叫我，他們回來后什么也沒說就當沒我這人似的，我的心像一個透明而純潔的杯子從萬丈深淵的地方摔了下了，摔的是那么的干脆，那么利落，聲音是那么的悅耳。晚上我躺在床上我哭了，哭的是那么的痛快，第一次為友情而哭，發(fā)現(xiàn)自己像一只斷了翅的小鳥正在從空中像流星般直線的下劃。我的前面一片漆黑，渺茫。月光從窗外射了進來看著皎潔的月光，我的淚水又不禁的……

　　從此我還是在他的面前總是以微笑還面對他，因為真正的朋友是不會因小事而斤斤計較的。朋友，在茫茫的人海中要用一顆心去交朋友，要用心去聆聽朋友們的心。

　　杯子碎了可以再買一個，紙碎了可以再換一張，可是一個人的心碎了將到哪里去找回那顆曾經(jīng)純真而又完美的心呢？

有關(guān)朋友的作文3

　　掐指一算，足足有一個月沒有再遇到你了。打開電腦，點擊QQ，對一個聊得很投機的好友，每次看到頭像灰灰暗暗，此時有種叫抓耳撓腮，坐立不安，牽腸掛肚的感覺。

　　在電腦前，打開看看聊天記錄，尋找有沒有你的消息，我在一天天地算計你忙碌的日子，也在遠方默默地為你祈禱，祈禱你能平安幸運!我永遠希望你開心快樂!此刻是我最好的心境。

　　當用心去對待一個人的時候，才發(fā)現(xiàn)那份心存有多想念，當用情感去牽掛一個人時，才知道情刻有多深，當用愛去珍悟一個人時，才知道牽掛有多重�；叵胍荒昵拔覀円淮尾唤�(jīng)意的點擊。相遇如同昨天一樣，你的坦誠與智慧，你的文采含蓄與絕佳涵養(yǎng)，我們成了知心朋友，自此起，我就有一個令我牽腸掛肚網(wǎng)絡(luò)那一邊的你――我的知心朋友。

　　共同的愛好，共同的興趣，我們能聊得坦然自若。我深深知道，你是一個事業(yè)心很強的人，在同齡人當中，你是一個成功的人士。所以你在網(wǎng)上的時間不多。每次不期而遇到你，大多數(shù)時間是在夜深人靜時才見你上線，而且也是匆匆忙忙。我正要下，可一看到你，雖然夜已經(jīng)很深了，可我還是不想離開，我好想與你一起暢談，天南地北距離的話題展開，也許這就是所謂的情緣。在現(xiàn)實中和家人和朋友不能說的話題，到這里來跟你盡情的`釋放，你總是靜靜地聽著，并不時地幫我分析、安慰與鼓勵。字里行間留在我心理，靜靜地照亮我的內(nèi)心世界。超越了時空，地域的束縛；給我溫暖永恒的珍憶。

　　我一直相信人世間有一種心靈相通的感應(yīng)，沒有你消息的日子。我感到突然心煩，我就是喜歡和你坦誠的說說。我相信網(wǎng)絡(luò)有真誠的一面，今晚，我寫下這些文字，以寄托我對你深深的牽掛。

有關(guān)朋友的作文4

　　中華傳統(tǒng)美德真是博大精深。它能使我們學(xué)到誠實守信、自強不息、禮貌謙讓、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼……這些十分重要的基本美德。你也許曾讀過下面這些美德故事�！渡倌炅�公權(quán)》這個故事你看過吧。

　　柳公權(quán)寫得一手好字，但有一位老者告訴他，有人用腳也比他寫得好，他不服，但親眼所見后心服口服，從此再也不驕傲了。告訴我們做人要誠實的故事《明山賓賣牛》。明山賓他家里很窮，被迫賣牛，他走在回家路上，又勿勿跑回去對買主說，這牛得過“漏蹄病”。買主夸他十分誠實�！度�孝拾銀》這個故事講了賣油郎金孝拾到一個錢包，他想了又想，在原處找到失主，歸還了錢包。真是拾金不昧。在這些傳統(tǒng)美德的熏陶下，我也養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的是非觀。記得有一次，在一個星期五的午休時間，陽光明媚，樹葉在陽光的照射下顯得十分亮麗，我們正高興地往操場趕。這燦爛的陽光呀，我來了，來照射我吧，操場我來了。正當我走到教學(xué)樓底時，我發(fā)現(xiàn)了一張灰綠色的十元紙幣。我立刻撿起來，對著兄弟們說：“看！我撿到了十元錢，我撿到了十元錢！”我一邊大喊著，一邊揮舞著灰綠的十元錢。

　　兄弟們迅速地圍了過來，小陳大叫著：“煦煦，私吞，哈哈，私吞了。”“煦煦私吞了十元錢喲�！毙×_邊哈哈大笑，邊大叫。我到底是私吞了，還是上交呢？私吞了吧，可以買東西吃，還可以買Q幣、玩具，可是這又不是好孩子該做的……我正做著激烈的思想斗爭，一旁的兄弟們更是圍著我大叫：“私吞，私吞，私吞……”我是上交，還是……正當我糾結(jié)萬分時，我的腦海里突然閃過了《金孝拾銀》的故事，在榜樣的.感召下，最終，我打破了金錢的誘惑，咬著牙關(guān)堅定地說：“我要上交�！庇谑俏野彦X交到了德育辦。

　　這還得謝謝我的好朋友“文明美德”呀！學(xué)習(xí)爭先雖然重要，但文明品德更關(guān)鍵，它會引導(dǎo)我們的行為。所以我們平時養(yǎng)成良好的公民習(xí)慣，才能發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造一個文明世界。

有關(guān)朋友的作文5

　　時光飛逝，我已是初二的學(xué)生了�；貞涍^去和同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，我或悲或喜，但正是這些情感像彩虹的七色之光照亮我的心間，滋潤著我的每一寸肌膚。來到時光隧道，回到亙古不變的過去，細細品味，慢慢咀嚼，真是別有一番風(fēng)味。

　　初一最后一學(xué)期的第三次階段性考試的成績出來了，同學(xué)們迫不及待地“抱”這試卷發(fā)。有的同學(xué)拿到試卷已經(jīng)開始手舞足蹈了，但心里已經(jīng)有底的我，心情卻跌倒了谷底。

　　盼星星盼月亮地不要發(fā)，可是。唉！那只降了一個等級的試卷，我躲在角落里，欲哭無淚：這種分數(shù)，同學(xué)們會怎么想？這就是好同學(xué)嗎？老師愛、父母疼的好學(xué)生嗎？。想到這，我不禁趴在桌子上，眼角一滴滴晶瑩的淚珠順著臉頰滑落，滴在鮮紅的分數(shù)上。

　　就在我沉浸在痛苦中的時候，突然肩上被人拍了兩下，原來是“魔法公主”，她安慰我說：“大姐，沒事的。不就是一次考試失利嗎？沒關(guān)系的，我們下次繼續(xù)努力！” ，這時我們班愛玩愛鬧的“軒轅浪子”也跑來湊熱鬧，他幽默地說：“大姐啊，再不笑就要變成老姐嘍！‘長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�這李太白的詩你不會忘記了吧？”看著他搞笑的樣子，我不禁笑了起來。

　　“超超好”也走了過來，他低聲地說：“大姐，我以前失敗的時候，你也總是安慰我�，F(xiàn)在輪到我了，我也不知道該說什么好，但我只想送你一句‘我若不出，誰與爭鋒’！”聽了這么多朋友的鼓勵，我再次留下了感動的淚水。是啊，不就是一次階段性考試嘛！從哪里跌倒，就從哪里站起來，我堅信‘愛拼就會贏’！

　　我想擁有一雙《隱形的`翅膀》，帶領(lǐng)大家飛到《美麗的神話》殿堂。我想乘坐《飛車》帶《朋友》到《桃花朵朵開》的《蝴蝶泉邊》，拿著《我的麥克風(fēng)》，大聲演唱《友誼萬歲》，當流星劃過天極，我們雙手合攏為自己許下《一千零一個愿望》，祝福我們的《明天會更好》！

　　人生路上朋友多！朋友一生一起走，你我一生路好走，一輩子，不孤單，不了情！

有關(guān)朋友的作文6

　　不知不覺踏進了初三的生活，同學(xué)們一個個都像失去光澤的珍珠，全丟掉了少年時代該有的那份天真，初三，就像走進了戰(zhàn)場互不相讓。難道這就是初三該有場景嗎？至少我們幾個不是吧，在初三有這樣幾個人物，我們不怕考試，每天活自由自在。

　　當別人在那里奮筆疾書的時候，我們最逍遙。幾個人說笑著走進了操場，坐在草叢中分享歡樂。當畢業(yè)來臨之際，她們聚少離多，幾個好姐妹被拆的`七零八碎，我們天不怕地不怕，只怕分別。小惠被喊進了辦公室，回來一句話不說，其實我們明白她也要離開我們了。我們目送著她上了去遠方的車，最后還是都忍不住的嚎啕大哭�；氐剿奚�，小梅說就剩我們?nèi)齻�了，以后我們要一起堅持到畢業(yè)。是啊，要堅持走到最后。

　　畢業(yè)終究是來了，那天我們走到老地方，直到離開誰都沒說一句話，我們都明白這次的分別可能會是永遠，我們的成績都不好，甚至是一塌糊涂，只有我還算勉強。那有怎樣，還是要離開。

　　如家人所愿我來到了遠方，離開了那片帶有她們氣息的土地，在這里我誰都不認識，像一只孤獨的鳥兒不知該飛往何方。在寂靜的黑夜親愛的姐妹，你們是否也會很像我？是否也后悔過當初的不努力，假如當初我們也好好學(xué)習(xí)，把那些歡笑的日子變成揮灑汗水的日子，或許現(xiàn)在的我們會仍舊在一起學(xué)校，一起歡笑，一起瘋。

　　我們都知道一切早已來不及，現(xiàn)在我們只有化思念為動力，爭取早日出人頭地，等到那時我們再相見，希望我們對彼此的依賴不會改變，變得只是我們比原本要成熟，要堅強。

　　朋友，相見那時，你還會是你，我還會是我嗎？

有關(guān)朋友的作文7

　　小學(xué)的時候，我有一位叫美燕的同學(xué)，因我倆性格相似，自然成了形影不離的好朋友。上6年級時，有一個秋天的傍晚，她給我來電話讓我下樓。我急忙下了樓，走到道旁等她。“好冷哦!”說著打了一個寒顫。這時，在遠處模糊看見她身影，她手里拿著一個旅行包跑來，說：“哎呀，我來晚了。你是不是等著急了?”我笑著說：“沒有，沒有。你拿著那么大的包干嗎呀?”我奇怪地問道。她低下頭，默默地說：“恩……是這樣的。我現(xiàn)在就要去蘭州了……”我驚訝地說：“啊?去蘭州?為什么?怎么這么突然?”她沒有說話，只是從兜兒里掏出一封信遞給我。我的眼睛不知不覺濕潤了，眼淚就要流出來了。她看見我的樣子，笑著說：“哎呀，你干嗎啊?又不是永遠不能見面，我到了那里會給你打電話、寫信的。咱們照樣可以相互聯(lián)系的呀!不是嗎?”我忍住眼淚，點了點頭�！鞍パ�，我得走了。拜拜!保重身體!”她說著就走了。秋風(fēng)颯颯地吹著，枯黃的樹葉簌簌地落了下來，她走了。望著她的背影，以前與她在一起的事情疊疊地浮現(xiàn)在我眼前，心里暗暗地說：再見，朋友!祝你一路平安!

　　就在那年秋天，我與她離別了。她現(xiàn)在還在蘭州上學(xué)，我仍舊在這里學(xué)習(xí)。雖然我們在不同的城市、不同的學(xué)校、不同的班級學(xué)習(xí)，但我們的友誼之線從未斷掉過。我們經(jīng)常寫信探討學(xué)習(xí)上的'問題，并互相鼓勵努力學(xué)習(xí)取得好成績。

　　其實，離別也并不是愁腸百結(jié)的，離別意味著彼此生活的一個新起點，那么，離別時我們?yōu)楹我獢[出一副苦瓜臉?應(yīng)以微笑代替?zhèn)�感，相互祝福彼此能有一個美好的明天!

有關(guān)朋友的作文8

　　書，是干旱后的第一場春雨，那樣甘甜，滋潤了我的心田；書，是冬天里的第一縷陽光，給了我溫暖。書和我是一對形影不離的好朋友。

　　書，伴隨著我成長。我非常喜歡讀書，因為我認為書是知識的海洋，我可以在里面吸取知識的營養(yǎng)。在我小時候，整天抱著《童話故事》看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸，為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐，為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚，在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣，在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千……

　　書是我寂寞時的好朋友，給我?guī)�來了不少快樂，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。有一次，媽媽出去了，留我一個人在家，我感到很寂寞，就看起了《古城里的迷霧》，正當我幻想著和書上的三位科學(xué)家去探索那神秘的山洞，我又害怕又緊張，突然傳來了敲門聲，嚇的我摔倒了地上。

　　書還是我的良師，在我失敗時，告訴我不要氣餒，使我心中燃起成功的希望；在我成功時，提醒我不能驕傲，不要得意忘形。隨著我的.成長，我從書本中不斷地獲得知識，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話�！�

　　書還能在我痛苦時給我以安慰。我以前和愛哭，當我又一次遇到困難而傷心的時候，從書中看到了哈利．波特那種面對困難的勇氣和他勇敢的精神，讓我也鼓起了勇氣，逐漸堅強起來。

　　書是我形影不離的朋友，它給我知識，給我勇氣，為我驅(qū)散寂寞，給我快樂，讓我著迷，讓我成長，我愿意與這位朋友一路相伴。

有關(guān)朋友的作文9

　　溶溶明月，點點流螢，風(fēng)柔柔地翻開了桌上的相冊，一張熟悉、清秀的臉浮現(xiàn)在我眼前……

　　他姓施名竣晨，名字里有“事竟成”的喻意，是我唯數(shù)不多的摯友之一。據(jù)傳聞，他打小就是一個奇男子，說話早于同齡人，天資聰穎，當我們還在咿咿呀呀學(xué)拼音時，他就已經(jīng)能通讀拼音版的四大名著，順其自然成了大家眼中的.“超人”。

　　初中三年，因我與他身高不相上下，我坐前排，他便坐我后排，成了近鄰。我滿心歡喜，想好好沾沾他身上的靈氣，誰料，他那“大腦”讓我大開眼界。

　　那天英語課，老師要求我們課堂上把課文全部背出。正當我們竭盡全力去攻那些“英語堡壘”時，他卻悄悄地開始寫英語作業(yè)了。老師走了過來，見狀，以為他在偷懶，心中甚是不滿，便對他大吼道：“站起來，把課文背出來!”頓時，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都不知所措地望著他，為他捏了一把汗。只見他不慌不忙，神態(tài)自若，一副大將風(fēng)范，站起身，摘下眼鏡，深吸口氣，一切如暴風(fēng)雨前的寧靜。

　　全場寂靜了兩秒后，“程序”開始“啟動”，只見他唾沫橫飛，“打”得我左躲右閃，豆大的“雨珠”直奔我臉，還好只是短短幾十秒。流利地背完課文后，他似意猶未盡，瞧他那模樣，再來幾段也是“小菜一碟”，宛如劉伯欽轉(zhuǎn)世，孫大圣下凡。

　　單單有個大腦是不夠的，他還有張能吃的嘴。畢業(yè)前夕，他請我去他家吃飯，我欣然答應(yīng)。一進他家門，就見桌上擺滿了色香味俱全的“大菜”，饞得我“口水流下三千尺”。入席，開飯，只見他左右開弓，把自己的那份放進了碗里，拿起湯勺，盛了滿滿一碗，微抿一口，一臉滿足，一邊對我說：“味道不錯，你多吃點�！币贿叴罂诎秋�，腮幫之鼓，是無法用語言來形容，這吃相，豬八戒見了也是甘拜下風(fēng)的。

　　輕輕合上相冊，一個轉(zhuǎn)身，他靜靜地停在記憶的那一格……

有關(guān)朋友的作文10

　　樂于助人的他

　　有一次，我在教室里寫著寫著字，忽然鋼筆不出油了，我急得抓耳撓腮。這時，他伸出了援助之手，把他自己用的鋼筆借給了我，而自己卻用起了油筆，我看了他一眼，感激的淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，這使我更佩服他。

　　貪吃的他

　　賀根基還是一個吃貨，他就是靠“大胃王”的稱號所得名的。記得有一次，我去她家里玩，剛到他家，首先映入眼簾的就是一小堆像“小山’似的零食，他正在零食堆里”呱唧、呱唧”地吃著零食，我征求了賀根基的同意去玩電腦，玩了半個小時之后剛一出門，就發(fā)現(xiàn)那一堆像小山似的零食已經(jīng)被他吃下肚了，我嘴巴都張成了“o”型，一會兒賀根基看著電視又餓了，便自己去廚房里面翻了個底朝天也沒有找到一丁點兒零食。這時激賀望著雞蛋。我心想：媽呀！他不是又想吃雞蛋吧，只見他又突發(fā)奇想說：“炒雞蛋吃也不錯！”只見他以迅雷不及掩耳之勢煎了一個雞蛋，聞到這個味道都讓我垂涎三尺，賀根基，抓住雞蛋大口大口地吃了起來這真是一個名副其實的吃貨呀！

　　愛睡覺的他

　　賀根基不光貪吃最令人震驚的'還是那睡功。有一次，那是星期天早上八點鐘，我去找他玩，可誰知我怎么敲門，里面都是悄無聲息。我便回了家，我在家里整整看了一上午的電視。我自言自語道：“賀根基呀、賀根基！說好今天在家，你卻溜了，看我不把你揍成肉包子！”下午我又去找她玩。這次終于有人給我開門了，我問：“賀根基，上午去哪兒了？”只見他懶洋洋的伸了個懶腰，打了一個哈欠，吞吞吐吐的說：“我上午睡覺呢�！蔽衣犃硕伎煨菘肆�，真是一個貓頭鷹人。

　　他就是憨態(tài)可掬、人人知曉的小胖胖賀根基。你看他有趣吧！

有關(guān)朋友的作文11

　　一說到我的好朋友，大家的腦海里肯定會不約而同的冒出三個字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級開學(xué)的第一天就互相認識了，我們每天一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長著一雙帥氣的大眼睛，只要他的'大眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn)，他的腦海里一下子就會冒出許許多多的鬼點子，他還有一張嘰里呱啦總愛說個不停的嘴巴。雖然他是班上公認的調(diào)皮大王，但是他卻特別機智、有愛心。2記得有一天下午放學(xué)的時候，李志強同學(xué)興沖沖地跑到我面前來，從后面拿出一個小盒子，對我說：“這只小雞我不要了，送給你�！闭f完，把這個小盒子遞給我，就風(fēng)一樣地跑走了。我輕輕的打開盒子，只見里面裝著一只剛出生的小雞，小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的，一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我，不時發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。我心想：這只小雞太可憐了，媽媽絕對不會讓我養(yǎng)的，怎么辦呢？這時，我想到了好朋友張哲銳，他應(yīng)該可以養(yǎng)吧？

　　于是，我懷著緊張的心情，跑到張哲銳面前，問：“你媽媽允許你養(yǎng)小雞嗎？”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞，猶豫著說：“應(yīng)該能吧，到了你店，我打個電話問問我媽媽�！闭f完，便拖著我快步向店跑去。到店了，張哲銳打了個電話，打完后，遺憾地對我說：“不行啊，我媽不準養(yǎng)�！痹撛趺崔k呢？我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。突然，張哲銳像想起什么，一拍腦門高興地大叫：“對！把它送給李一凡，讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧！”我點點頭說：“太好了，就這么辦！”。

　　看著張哲銳把小雞帶走，我在心里對他感激不盡，沒有他，小雞可能只有獨自去流浪了。這就是我的好朋友——調(diào)皮又聰明的張哲銳，你想跟他交朋友嗎？

有關(guān)朋友的作文12

　　朋友是什么，是一個和你在一起有難同當，有福同享的人。朋友是一個在你心情低落的時候，給你歡樂的人，朋友是一個受到挫折時，給你鼓勵的人而我就遇到這樣一個人。她就是我從小玩到大的好朋友。我深刻的記得，有一次我去她家玩�？匆娝�家有一個漂亮的花瓶，我就對她說你家的花瓶正好看，在哪買的。

　　她對："我說不知道，我媽媽買的。”這時她媽媽從屋里走了出來，對他說：“寶貝，媽媽出去一下馬上回來，記住千萬別把花瓶弄碎，那個花瓶可是你爸爸最喜歡的，千萬要記住。”說完他媽媽走了，我和她就坐在家里看電視，看了一會就覺得無聊。我就提議要不我們就玩點游戲，她說那玩什么呢？我說玩捉迷藏。她點點頭。我們興高采烈地玩起了捉迷藏，正在玩的高興時，一件壞事發(fā)生了，它打破了我們的歡聲笑語。不知是誰一不小心打破了花瓶。當時我們驚呆了，不知所措。我們還十分害怕，因為她媽媽說那是她爸爸最喜歡的花瓶�？涩F(xiàn)在偏偏把它打破了。

　　一會我的手又一點疼，事實說明是我打破花瓶，我變的害怕都要哭出來了。她看出我害怕，拉著我的手說：“還疼嗎？”我說：“不疼了。但你怎么向你媽交代？”她說；“沒事，到時候我和你一起承擔(dān)責(zé)任，因為不是你一個人的錯，我也有責(zé)任�！蔽艺f：“不可以�！本瓦@樣，我們爭執(zhí)了一會。后來們一下開了，我知道她媽媽來了。我們爭執(zhí)也隨之結(jié)束。她媽媽來到我們面前，看見地上的碎片，她十分生氣說；"我不是讓你看好的嗎？怎么還成這樣？”她說這是我弄壞的不管她的'事，我連忙說是我弄壞的不管她的事。

　　就這樣我們又爭吵起來。她媽媽說別吵了，既然你們都說是自己，那你們一起接受懲罰。我們異口同聲地說好。忽然她媽媽笑了一下說；"剛才只是想考驗?zāi)銈兊挠颜x，你們成功了。我決定帶你們出走玩�！蔽覀兌几吲d地跳了起來。這就是朋友，一個與我有福同享有難同當?shù)呐笥眩?/p>

有關(guān)朋友的作文13

　　我有一個朋友，叫金世龍，他是爸爸同學(xué)的兒子，來自嘉興。

　　金世龍虎背熊腰，一捏肚子還會有許多多出來的脂肪。身體一動，脂肪也會跟著動起來。他的臉圓圓的，一道劍眉從額頭下方冒出來，并在風(fēng)雨中開了“鋒”，眼里充滿了光，不是電光，也不是閃光，更不是閃電的光痕，而是對知識吸收的光，對萬物熱愛的光，彼此友好的光�？此�的嘴唇，多么的厚，顯出一副“忠厚”的樣子，也好像一口氣要說出一串話。

　　雖然他只有11歲，但很獨立。

　　一天下午，我們在椒江碼頭看海。他對我們說發(fā)現(xiàn)了一處賣“手抓餅”的地方，便獨自去買了。過了好長一會時間，金世龍還沒有回來，我們擔(dān)心極了，他會不會迷路，這里對他來說，非常陌生，迷了路就回不來了。于是，我們開始大范圍的“掃蕩”�？伞皰呤帯辈�沒有找到金世龍，怎么辦？怎么辦？樹林、泥塘、海邊、公園都找遍了，還是不見金世龍的人影。金世龍真的迷路了嗎？我們決定開回原來的路找金世龍。正當我們要開車去找金世龍的時候，發(fā)現(xiàn)他大步流星地走了過來。一問，才知道他在馬路拐彎處買的手抓餅，怪不得，我們找不到他。

　　那天晚上，他住在我家，一個人就去洗澡了。一會兒就洗好了，我媽媽看見他頭發(fā)濕濕的，就拿吹風(fēng)機來吹他的頭發(fā)，可他卻說：“不用了，我自己來�！苯鹗例埧烧鎵颡毩⒌�'。

　　晚上，金世龍和我一起睡，躺下沒過幾分鐘，金世龍就睡了。這還不夠，他打起呼嚕，我就難以入睡。于是，我睡到床的另一頭，這下聲音可小多了，可沒過一會兒，一個重重的東西壓在我的肚子上，我一看，是金世龍的腳。冷不防，他又來了一腳，我看這睡相也太囂張了吧！于是，我把他的腳拿開。不料，他反咬一口，沒辦法，忍著點，他是客人嘛！我只好由他擺弄。哎，他什么都好，就是睡相讓我進退兩難。

　　這就是我的朋友——金世龍。

有關(guān)朋友的作文14

　　朋友，你好

　　“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當唱起這首歌，我就會想起你;每當看著你，我就會情不自禁地說：“朋友，你好!”曾記否，多少個黎明黃昏，你與我癡癡相伴;多少次更深夜靜，你與我相擁而眠;多少個快樂雙休日，你與我絮絮而“語”……

　　是的，因為有了你，我學(xué)習(xí)語文更加快樂輕松了;因為有了你，我的課余生活更加豐富多彩了。在你這里，我受益無窮。你如描金繪銀的彩筆，引我步入語文知識的殿堂，讓我的學(xué)習(xí)變得輕松而愜意。

　　“修辭寶典”使我茅塞頓開;“詞法錦囊”為我點石成金;“寫作導(dǎo)航”讓我豁然開朗;“閱讀大看臺”為我打開視野;“語言功夫房”教我妙筆生花……于是，我學(xué)會了“能說會道”，我嘗試著“有感而發(fā)”，我暢游在“自由寫作間”，抒發(fā)著自己的情感，盡情揮灑著少年的癡狂!你如學(xué)識淵博的導(dǎo)師，用循序漸進的方法，開闊了我的視野，令我的生活豐富多彩。

　　“知識轉(zhuǎn)播”“詞語積累”“文史橋”，介紹了許多成語典故、文學(xué)常識，使我仿佛闖入了一片神秘桃林，目不暇接。我像一個饑渴的旅人，貪婪地吮吸著知識的瓊漿玉液，豐富著自己的文化底蘊。你如善解人意的慈母，用無聲的語言教會了我直面人生，笑對生活。還記得剛踏入初中的門檻時，我因難以適應(yīng)緊張枯燥的生活而煩惱。

　　是你，及時為我排憂解難，“師生有約”“教你一招”，讓我學(xué)會了如何調(diào)整自己的'心態(tài)，善待他人，化解煩惱;從無數(shù)的“哲理小品”“作家故事”“名人名言”中我汲取了上進的力量�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，有了你的幫助，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境，并成為了生活的智者�！白x你千遍也不厭倦，讀你的感覺像三月……”這首歌是我對你——《作文周刊》真摯情感的最好寫照。讓我，請讓我再次從心底輕輕地對你說一聲：“朋友，你好!”

有關(guān)朋友的作文15

　　朋友，是一眼泉水。在你口渴

　　她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你傷心的時候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時候，給予你一絲希望……她，就是我的同學(xué)兼朋友——小薇。

　　小薇，一個開朗的女孩子，長得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的'精神和正直。因為這，同學(xué)們都非常佩服她。

　　在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都很好。因為，不管你遇到了什么事，她都會像一個大姐姐一樣安慰你，開導(dǎo)你，幫助你。比如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會做的題，來向她請教，就算她再忙，也會放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會為止；xxx今天心情不好，她會主動去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個同學(xué)吵架了，而且是你的錯，那么她一定幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓。但是事后，她又會以自己的方式，讓你知道你的錯處……每每這時，她的形象就會高大起來。

　　她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個盲人叔叔，她會去攙扶；道上碰到個行動不便的老奶奶，她會主動去幫助……最讓我感動的是，小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。我時常問她：“為什么這么愛幫助別人？”她總是微笑著對我說：“幫助別人使我感到快樂，能為社會盡一份力，我就感受到了我存在的價值�！�

　　現(xiàn)在，在小薇的影響下，我也成了個樂于助人的孩子�？吹叫枰獛椭�的人，會主動伸出援助之手。

　　幫助別人，真的會感到快樂！

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