關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)作文（通用58篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
寬容——這是一個多么熟悉而又多么陌生的字眼。而這曾經(jīng)離我那么遙遠(yuǎn)的字眼，現(xiàn)在卻近在咫尺……
“心心”這是一可怕的名字，因?yàn)槲要M小心胸從來都容不下她。記得她小時候，爸爸媽媽都特別喜歡她。說實(shí)話，有時我也會不由自主的喜歡上她，因?yàn)樗龅娜魏问露紩屓烁杏X特別舒服�？墒牵�(dāng)我一聽到爸爸媽媽和親鄰對她夸贊的時候，我心中怒火便熊熊燃燒。所以她在我家從未待過半天以上。
這天是快樂的，也是悲傷的�？鞓肥且�?yàn)槲疫^生日，悲傷是因?yàn)樗齺砹�。爸爸為了不讓我排擠她，整整做了我一天的思想工作�！斑诉诉�，咚咚咚�！闭R的敲門聲鉆進(jìn)了我的耳朵，我一聽就是她。我不情愿的開了門，頭也不回地往我的天地里走。
“姐……”她還未說出第二個字就被我打斷了。
“寫作業(yè)了”。我冷冷的說。我認(rèn)為她熱臉貼了冷屁股，不免暗暗自喜。
她小心翼翼地走進(jìn)了我房間，可能是因?yàn)樗洗尾恍⌒拇蛩榱宋业囊粋�杯子，被我大罵一頓的原因。我打開書包拿出筆本寫作業(yè)，習(xí)慣地拉一下椅子，沒想到椅子竟然已經(jīng)放在那里了，我的手懸在半空中感覺很尷尬。她沖我笑了笑，我以為她在嘲笑我，便給她一個冷眼。
寫作業(yè)時，我盡可能占最大面積，就給她四分之一的`地方。我特別驕傲，認(rèn)為自己的報復(fù)行動非常成功。
到了吃飯的時候，我的心情更是糟糕，我想不會有人想起我的生日了。爸爸媽媽不停地給妹妹夾菜，好像沒有什么事情可以使他們想起我的生日。突然，妹妹好像想起了什么，從書包里拿出一個禮盒，高興地說；“姐姐生日快樂！”
我一下子呆住了，我本以為媽媽會第一個想起我的生日，可沒想到，竟是她。忽然我明白了什么：那椅子，那笑……難道，真的是……我不好。我緩緩地接過禮盒，慢慢地打開，看見上面貼了一張紙條，上面有一行稚嫩的字：“祝姐姐生日快樂！”我抬起頭看著妹妹，她的笑臉寫滿了期待，他的話語流露著真情，父母微笑的看著我們，仿佛一切都如他們所愿。我把禮盒的開關(guān)打開，上面的小人旋轉(zhuǎn)并跳動著。聽著動聽的音樂，我仿佛看見了她為我精心挑選禮物的場景；我仿佛看見了她用小小的手緊握著她還不太會用的鋼筆，在紙條上艱難地寫字。
不知不覺中，我看不清旋轉(zhuǎn)的小人兒了，手背上滴了兩滴冰冷的淚珠。“心心”，就像一朵圣潔的百合花，溫暖著我那早已被嫉妒冰封了的心。那一刻，我終于敞開心門，來接受這一個曾經(jīng)被我討厭過無數(shù)次的妹妹；那一刻，我那冰冷的心被融化；那一刻，我學(xué)會了寬容。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
我的腦海里有許多事，它們像夜空上的繁星一般多，其中一件事讓我萬分愧疚，至今難忘。
那是幾年前的一件事。
一天，我放學(xué)回家，一時只顧玩，在院子里和小伙伴們，舞刀弄棒，追逐嬉戲，玩夠了才打算上樓去做作業(yè)。因?yàn)槲覀冊谠鹤永锿娴锰d奮了，一時腦瓜子里便空空的，甚至連家庭作業(yè)是做什么也忘得一干二靜了。
完了，我一時呆住了，讓家長知道了豈不是要打我，教師知道了那不是更麻煩了嗎？我頓時陷入一陣恐慌，不知道該怎么辦才好。我又趴在桌上，盡力回想，但是已經(jīng)忘了，無法換回記憶。我突然急中生智，想：“只要他們問到做了作業(yè)沒有？”我就說沒有作業(yè)，這不就行了嗎？于是，我又漸漸放松了，在房間里玩了起來。心里想：我真的.是好“聰明”啊！
與平常一樣，媽媽叫我吃飯我才出來。
我大搖大擺地走出房間，家長問：“作業(yè)做完了，沒有？”我楞住了，急忙說：“恩，恩，今天沒有家庭作業(yè)。”“恩，那你在房間里干什么呢？”“我在，在，看書�！澳蔷蛠沓燥埌�。”媽媽道。我長長地舒了口氣。心里暗自得意：幸虧我反應(yīng)及時，不然就完了。我發(fā)現(xiàn)我不僅“聰明絕頂”，而且還能“臨危不亂”呢！
第二天，到了學(xué)校。教師向我要作業(yè)，我傻了，稀里糊涂地亂說了幾句。教師聽了對我說：“下課到我辦公室來�！蔽倚÷曕止局骸巴炅�，是不是我說漏了什么，教師看穿了�！边^了一會兒，我又覺得沒什么了。于是，心情也就慢慢地平靜下來了。
下課后，我磨磨蹭蹭到了教師的辦公室。心又開始一陣怦怦亂跳，面紅耳赤，不知所措。本來以為教師要批評我的，教師卻要我坐了下來，語重心長地教育我，給我講起了《狼來了》的故事：“說是有一個孩子在山上放羊，由于寂寞、無聊，就想搞惡作劇，于是大聲地向山下的大人高呼：‘狼來了’，當(dāng)大人們放下手中的農(nóng)活趕上山來時，卻發(fā)現(xiàn)這個孩子躺在草叢中高興地笑！大人們一次、兩次被騙后，當(dāng)?shù)谌握娴挠欣莵砹藭r，都不相信了。最后，這小孩就被狼吃掉了！”
此時，我的臉更紅了，恨不得有一個地縫馬上讓我鉆下去。在教師的教育下，我承認(rèn)了錯誤。知道了不應(yīng)該騙人，要做一個誠實(shí)守信的好孩子。
從此，我再也沒有騙過人，這件事一直浮現(xiàn)在我的腦海里，它時時告戒我不能騙人，要做一個誠實(shí)、守信的人。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
寬容就是原諒，饒恕，不予以計(jì)較追究的意思，就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強(qiáng)。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。
寬容有利于人際關(guān)系的建立和拓展。足夠的耐心和關(guān)注，就連小孩子也會舍不得你，聽你話的。在指責(zé)別人錯誤之前，首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。
寬容就是不計(jì)較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，如果執(zhí)著于其過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅(jiān)強(qiáng)的人，也將以他堅(jiān)強(qiáng)的心志在氛圍中占據(jù)主動，以其威嚴(yán)更能夠給人以信心、動力，因而更能夠防止或減少背叛。
一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的'時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就好比真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。
從以上例子說明，不寬容會帶來嚴(yán)重的后果。因此，人與人之間常常因一些彼此無法釋懷的堅(jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。
寬容也意味著對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因我們的出發(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂。
寬容固然是好的，可是遇事老是退步寬容，會顯得沒有原則。
在爭論時過于寬容會使原本持有正確的立場你處于不利位置，叫人們對你的觀點(diǎn)不夠重視，對你的能力產(chǎn)生懷疑。時常寬容對人，會使別人甚至自己對自己喪失信心。我在小說中看見這么一句活“忍一時氣死自己，退一步便宜別人”這些說法多少有些偏激，但是哲學(xué)上說，凡事都有個度，原本是真理的東西，超越了這個度也就變成謬誤了。過度的寬容也就變成了縱容。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
萬愛千恩百苦，愛我疼我孰若父母？
——題記
這是寂寞的黃昏。夕陽淡出了最后的一道余暉，秋風(fēng)送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列車帶著我，疾向遠(yuǎn)方。望著父母在我眼前漸漸消失的身影，我的眼淚再次情不自禁……
慈母手中線，女兒身上衣
天，不知為何這樣涼，夜已深沉，寒意襲人。難怪詩人們都說：天階夜色涼如水。其實(shí)，何止天階夜色涼如水？寒夜，薄衾，今夜我也同樣難眠。明天，我就要告別父母，去縣城讀高中了，媽媽還在燈下為我穿針引線，縫補(bǔ)衣服的扣子。
起床，我對她說：“媽，別縫了。衣服的扣子哪會那么容易松開呢？”她卻說：“你不在身邊，要是扣子真的松了，有誰幫你縫呢？”
看著媽媽凍得發(fā)青的手，我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來……
臨行絮絮叨，意恐遲遲歸
不知何時，爸爸也起床了。看得出，他也一直沒有入睡。
“玲玲啊，爸爸媽媽這次不送你上學(xué)，是為了給你一次考驗(yàn)。有什么事情不能解決，就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊，離你們學(xué)校很近的。要再不行，也可以多找老師和同學(xué)幫忙，千萬不要逞強(qiáng)，什么事情都一個人硬撐著�！卑职钟忠淮沃貜�(fù)著他不知說了多少遍的老話。
看著他滿是憂慮的眼神，我只好再一次對他說：“爸，你就別擔(dān)心了，縣城我又不是只去過一次�！�
“可這次不一樣，你這是去讀書，得長期呆在那兒�！�
“你不是說，有爺爺、老師、同學(xué)可以幫我嗎？”
爸爸，終于放心地笑笑說：“是啊，我的意思就是一定要多找他們。記得要經(jīng)常給家里打電話，有空就回來看看爸爸媽媽。”
誰言寸草心，報得三春暉
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，李白的詩句我忽然就讀懂了。如今，列車不知帶著我走了多遠(yuǎn)。窗外，皎潔的月光，如流水一般，靜靜地傾瀉在我的.臉龐。此情此景，我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念？
親愛的爸爸、媽媽，我知道，你們對我的深愛我永遠(yuǎn)也讀不完。但，我還是要深情地對你們說：“爸，媽，女兒長大了，我愛你們，我一定不會辜負(fù)你們的期望。”
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
藏者，隱也，是于浮世收起自己的光華；露者，顯也，是于人間現(xiàn)出自己的一切。藏與露，不同的選擇，會有不同的得與失。
藏龍臥虎，于亂世積蓄力量。臥龍先生在天下大亂之時躬耕隴畝不似許汜等人趨附霸者。他藏起才華，靜觀天下大事，等待一個能讓他顯出光彩的明主。他從初出茅廬的火燒博望坡，到盡顯雄才的揮師北伐，一點(diǎn)一點(diǎn)地展露才華，終流芳千古。而同為謀士的楊修則因不懂“藏才”而被曹操斬殺。藏才顯能，需要的是準(zhǔn)確的判斷。
隱朝避世，于巔峰收起光華。他是越王勾踐復(fù)仇成功的大功臣，是領(lǐng)軍百萬，揮斥方遒的權(quán)臣，光芒畢露。當(dāng)功成名就，位極人臣時，他又一點(diǎn)一點(diǎn)隱藏才名，遠(yuǎn)離朝野，在民間顯出自己的真性情。但亦是權(quán)臣的`胡惟庸卻仗著自己的功績，氣焰日漲，終招致殺身之禍。藏功顯心，需要的是肯舍棄一切的勇氣。
大隱于市，于喧囂浮城覓心靈歸所。她是名作家之妻，大半生都掩在丈夫的陰影中。在丈夫臨終時，她從陰影中走出，堅(jiān)定地扛起重?fù)?dān)，道：“有我�！痹谡煞�、女兒相繼離她而去后本以為她會永遠(yuǎn)消沉或張揚(yáng)度日。她卻選擇了出乎所有人意料的一條路——重回“陰影”。她雖是大師，卻和普通人一樣享受著平凡的幸福。她在耄耋之年仍堅(jiān)持寫作，將自己藏于都市，卻使她的文字顯于浮城。而今另有一些專家學(xué)者，整日出現(xiàn)在公眾面前，作品卻不斷傳出抄襲的丑聞。隱名顯文，需要的是笑看世事寵辱不驚的淡泊。
有一些人，還會大張旗鼓地顯露自己的本事，卻都只如曇花一現(xiàn)，了無蹤跡。也有一些人，偷偷藏起自己的光華，平日低調(diào)不張揚(yáng)，卻也在不知不覺間顯出自己的價值，默默流露出熒熒星火，點(diǎn)亮生命。
竊竊藏光芒，淡淡露光暈，于浮世浮城安享藏與顯的自在。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
冬日暖陽懶懶地灑在大地上，一顆香樟樹的種子被吹落在黝黑的泥土里。不久，因?yàn)樘旌貎龅木壒剩恋厣辖Y(jié)了一層冰，它安靜的睡著，黑暗在它的身邊蔓延著，在吞噬著它的希望……
春天似乎比往年來的更早一些，似乎是因?yàn)閯偹眩呀?jīng)忘記自己呆在這黝黑的泥土里有多久了，仿佛時間也停滯了。在漫無邊際的地下，似乎在它的眼里世界只有黑色，在這令人窒息的環(huán)境里，它除了默默的等待，還能做些什么么？它也希望獲得一縷刺眼的陽光，它也希望看見更美的世界，可自己被埋在冰下，一切幻想似乎都是過眼煙云。它把自己包裹子殼里，永不醒來。它做了許多夢，夢見五彩的世界，藍(lán)藍(lán)的天，紅紅的太陽，綠色的草地，有嬉戲游玩的`小魚，有溫暖的春風(fēng)，一切似乎都是那么和諧美好……這大概就是夢吧。它猛地睜開眼，一縷璀璨的陽光灑落，大地蘇醒，冰川融化，到處一片新綠，它自己也木訥了，驚呆了看著這世界，這不是夢，使現(xiàn)實(shí)！它驚訝的環(huán)顧四周，似乎春天帶給它的是希望。一切都是那么暖暖的，覺得這一切都是不可思議。它努力地想迸發(fā)出屬于自己的一片新綠，給予大自然回報。經(jīng)過幾個日日夜夜，它的努力有了結(jié)果，一絲新綠在頭頂冒出，它激動的流下了淚水，漸漸的長出了嫩嫩的須，或許，這就是根吧，它們在黑暗的地下摸索著，蔓延著，生長著，尋找那新的營養(yǎng)源……
時間飛逝，那一縷嫩嫩的芽兒在不知不覺中，長成了樹苗，在春風(fēng)中屹立，時而和鳥兒玩耍；時而和蝴蝶翩翩起舞；時而和魚兒談?wù)勑氖�；時而和風(fēng)兒賽跑……生活漸漸變得充實(shí)，在它心里的那一念頭，也隨之強(qiáng)烈起來——我要為大地付出，生活依然是這么美好充實(shí)，年復(fù)一年日復(fù)一日，曾經(jīng)的那一小小的萌芽，已經(jīng)長成參天大樹。在夏天有很多人在下面乘涼，它笑了，笑的是那么燦爛。
從萌芽到大樹，這是每個人都要經(jīng)歷的，你的人生是否美好，就要看你是否努力，我們不能輸在起跑線上！為了美好的人生，我們就該和萌芽一樣，為自己創(chuàng)造一片新綠。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
在人生的遠(yuǎn)航中，當(dāng)黑夜降臨，前方的燈塔隨著行駛離你越來越遠(yuǎn)，當(dāng)燈光變成星點(diǎn)，你是否停止不前？不，希望雖然很小，但我們決不言棄，停止前進(jìn)的號角，只要有一絲希望，
我們就沒有理由言棄。
人生的道路上總會面臨風(fēng)險，將我們的希望變小，而我們就應(yīng)像劉偉那樣，決不言棄。劉偉熱愛音樂，在年少時便立下了鴻鵠之志：做一個偉大的音樂家。而少時那場事故讓他失去雙臂，這仿佛永遠(yuǎn)剝奪了他彈鋼琴的權(quán)利，他實(shí)現(xiàn)夢想的希望一天天減少。但他確信他僅失去了雙臂，但他還有雙腿�？吹竭@小小希望的他沒有輕言放棄，他用雙腳向我們詮釋了夢想的偉大，登上了維也納金色大廳。劉偉在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，雖然希望渺小，但他卻堅(jiān)持走下去，令我們欽佩。
莎士比亞說過：“希望再小，也能照亮人生的'方向。”是的，星星之火可以燎原，這么小的希望，它便可以積聚起來變成強(qiáng)大的力量，燎遍整個草原，因此，只要有一絲希望，我們就沒理由言棄。 黑洞理論的發(fā)現(xiàn)者霍金，他在輪椅上完成了我們常人難以想象的科學(xué)探究�？伤谀昵鄷r遭遇一場大病，病后，全身高部癱瘓，就連嘴唇的發(fā)間都難以控制。他的全身只有兩根手指可以動，然而就是這小小的希望，讓他從科學(xué)的道路上一直堅(jiān)持走下去，從未放棄，在這渺小希望的支撐下，他完成了《時間簡史》的著作。
上帝扼住了他的喉嚨，但沒有將他真正扼殺，憑著微弱的呼吸，這渺小的希望他一直堅(jiān)持下去，恥于說放棄，使我們敬仰。
希望就像黑夜里的北斗星，它的光芒雖然微弱，時有時無，卻依舊指引著我們前進(jìn)的方向。人生的路上，不可能每次都會柳暗花明，希望滿滿。當(dāng)希望變小，我們不應(yīng)畏懼不行。水滴的力量弱小，但他卻從不放棄，每一顆水滴都是一份堅(jiān)持，希望雖小，堅(jiān)持下去，積累多了，他便會擁有強(qiáng)大的力量滴水穿石。鐵棒如此粗但每磨一下，便使小小的希望增大，鐵杵也能磨成針。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8
春和景明，不忍放棄這大好春光，便在校園里散起了步。
兩棵長滿了青翠綠葉的小樹，在陶園里亭亭玉立。一個多星期前，這兩棵樹可是開滿了玉堂春，一棵粉紫色，一棵白色。在陰暗的天空下，這兩顆玉堂春竟開得如此燦爛，著實(shí)讓我驚嘆了一把。玉堂春一個春天大概只開花一兩個星期，很快就要凋謝了，它竟也不挑一個完美的時候開花，卻在如此陰涼潮濕的天氣盛開，實(shí)在是有些可惜。但玉堂春似乎不那么想，它依然以最燦爛的笑容迎接這陰雨不斷的'春天，盡興地開，盡興地凋謝，不管不顧，灑脫快樂。也許，只要花開得最燦爛，最美麗，對玉堂春來說，陰天也是晴天吧！那滿樹的花朵，滿地的花瓣，大概是玉堂春對春天的惜，對生命的惜吧！
漫步于操場上，跑道旁的樹又換上了新的葉子。新葉并不成熟，夾雜著老葉，密密地長在枝上，像長了一層層絨毛般，給樹帶來了一陣生機(jī)，一種可愛。滿眼青翠的綠沁人心脾，令人覺得似乎連空氣都是綠的。一陣微風(fēng)拂過，樹葉開始顫抖，接著便迎面飄來一陣“葉雨”。老樹葉望著新生的樹葉，快樂地飄離了樹枝，在空中飛舞，在陽光下?lián)]灑。在這漫天“葉雨”中，我被震撼了，太美了，卻也太令人感傷。春天，萬物生長，而這老葉卻要面臨飄零的結(jié)局，令人感到無限可惜。但它飄零得依然絢爛，一如它剛出生時般可愛。它即使在生命結(jié)束的最后一刻仍把它的生命裝點(diǎn)得完美，即使未必有人知曉。也許，對這漫天飛舞的綠葉來說，生命雖歸于消亡，但它的生命只有揮灑了一切美好，才不愧此生，于是它在臨終前仍不忘給春天畫上美好的一筆。這大概，便是落葉對生命，對易逝的時光的惜吧！
我懂了，原來所謂的惜，不是指抓緊每分每秒并過得忙碌不已，而是指在有限的生命內(nèi)，把每分每秒都過得最美好，最有意義，最有價值，不管是晴天還是陰天，不管是順利還是曲折，都要揮灑生命的絢爛�！吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”，這便是惜的至高境界。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇9
閑來無事，翻看著家里的相冊，因?yàn)樵S久未曾動過了，拿在手中不免有些感概，一頁一頁地翻著，小時候的一幕幕也漸漸浮現(xiàn)在自己的腦海中。
目光停留在其中一張照片上，這是小時候一家人一起去云南旅游的照片，照片中的我比起現(xiàn)在來要矮很多，也要可愛一些，旁邊是爸爸媽媽，背景是云南麗江的麗江古城，由于剛剛下過雨，那時的古城別有一番古色古香的味道。真的很懷念那次旅游，一家三口在一起，旅途的疲勞、路程的顛簸，也不能影響我的心情，反而有一種幸福感彌漫在心頭久久不散，應(yīng)該是爸爸媽媽在身邊的緣故吧，溫馨的感覺祥和而讓人難以忘懷，心頭暖暖的全是愛。
不知不覺，一本相冊已經(jīng)看完了，大多數(shù)都離不開爸爸媽媽的身影，令我印象最為深刻的便是其中一張花展時照的照片，我在中間，由爸爸抱著，當(dāng)然，媽媽也理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣驹谏砼�，除了國慶節(jié)的喜慶氣氛外，一家人臉上露出的笑容也透著濃濃的幸福與甜蜜，雖說當(dāng)時自己年齡尚小，但微微上揚(yáng)的唇角便能體現(xiàn)出心中的喜悅了。還記得在自己很小的時候，一家人坐在一起聊天，爸爸突然問了我一個問題：“佳佳，你長大以后想做什么呀？”當(dāng)時自己不假思索便回答道：“我以后長大要當(dāng)董事長，給爸爸媽媽買一棟別墅，讓你們有花不完的錢！”現(xiàn)在想想，真不知道那時的自己用尚還稚嫩的嗓音說出這番話的時候是哪里來的勇氣，甚至都沒有經(jīng)過那未成熟的思維來思考，或許，就是因?yàn)樽约簩Π职謰寢尩膼郯�，只不過，對于當(dāng)時的.自己來說，這番話是表現(xiàn)愛的另一種方式，是對自己溫暖的愛的另一種傳達(dá)。
而現(xiàn)在，自己已悄然長大了許多，對社會，對世界的理解也更加透徹了，或許，當(dāng)爸爸再一次問我那個問題的時候，我不會像小時候那樣，作出那般豪情的回答，但我一定會盡我所能給他們最好的，就如他們現(xiàn)在已經(jīng)把最好的都給了我，尤其是那無比珍貴的——愛。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇10
體驗(yàn)，正如品一杯香茗，呷一小口，或許是苦澀的，但那種清淡的余香，卻可以讓人回味無窮。我們往往只在乎結(jié)果，殊不知，過程是最美的。 ――題記一落花飛揚(yáng)，是春天的一支哀曲。如今，它已“絲方盡”，那是否意味著死神的降臨？不！破繭欲出的沖動，在它的身體中蔓延……它也害怕過，它也擔(dān)心過，一旦逃出了那個殼，自己的生命就告知終結(jié)。
是的'，它逃不脫的，終究是自己的宿命，或者應(yīng)該說，它挑戰(zhàn)了命運(yùn)，那一刻，它終于破繭而出。他體驗(yàn)到了新生的快慰――盡管生命如此短暫。二風(fēng)雨交加，是盛夏的生命。檐下，它依舊忙忙碌碌，那似乎是一張永遠(yuǎn)也織不完的網(wǎng)，風(fēng)一飄，網(wǎng)就破了，雨一打，網(wǎng)就碎了，難道它注定了不會有自己的家嗎？他從沒想過這個問題，只是一心地織網(wǎng)，直到成功的那一刻�？墒�，風(fēng)依然在傾泄，雨依然在瓢潑，但，一次次的打擊只會讓它倍增信心與勇氣！
它終于體驗(yàn)到了成功背后的喜悅――盡管成功背后，掩藏了數(shù)不盡的辛酸。三暮秋的數(shù)影，在秋風(fēng)中瑟縮。秋，除了蕭索，還剩蕭索。朱光，依舊在那里跳躍，它的心，也隨那燭光起舞，他四處盤旋，如一個無家可歸的孩子……最終，它的身體還是向那微弱的燭光游離，他知道，它每向燭光走近一步，死神便向它走近一步。但是，那束光，是它的理想，它不可能放棄理想的，于是，它選擇了追求光明與溫暖。它體驗(yàn)到了尋求理想的那份充實(shí)――盡管理想的道路上布滿荊棘。四白雪皚皚，冰封萬里，寒冬依舊殘酷。雪花紛揚(yáng)，白，是整個世界的顏色。然而只有它，在一片白茫茫中，傲然挺立。紅色的花瓣，是它的面頰，健康而有活力。誰說他不怕這徹骨的寒冷？誰說他不怕著空曠的寂寞？它有的，只不過是無畏無懼的鐵骨罷了。雪更大了，它笑得更燦爛了……它體驗(yàn)到了臨寒的痛快――盡管那場寒徹車人心。體驗(yàn)，是一朵永不凋零的花朵，是一場曠日持久的美麗。 ――后記。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇11
在我的家鄉(xiāng)有一所實(shí)驗(yàn)中學(xué)，它的名字叫“紅旗中學(xué)”。它位于丹江口城區(qū)的市中心，東臨市政府，西靠沿江大道，南接老藥廠，北靠人民路，是丹江口市唯一的'一所師范學(xué)校，連續(xù)六年獲得全市中考第一名。
紅旗中學(xué)占地13畝，使用面積9800平方米，大致分為教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、家屬樓四大區(qū)域。紅旗中學(xué)建于1975年，距今已有31年的歷史，在這31年中紅旗中學(xué)培養(yǎng)出了一批又一批的人才，為國家做出了貢獻(xiàn)。
進(jìn)入學(xué)校的大門向左看，映入眼簾的是一個櫥窗，里面有“校長寄語”和“光榮榜”，以及同學(xué)們獲獎的消息。右邊有一塊牌子，上面寫了“校紀(jì) 校風(fēng) 校訓(xùn)”內(nèi)容淺顯，簡單明了。牌子后面是一個花園，里面的花草是以前的同學(xué)栽種的。再往前就是操場了，左邊是5個小賣部，正前方是與操場一墻之隔，與教學(xué)樓遙遙相對的家屬樓。右邊是一座還在建筑中的商品樓。紅旗中學(xué)就被包圍成了一個“口”字型。
轉(zhuǎn)身就是教學(xué)樓了，天藍(lán)色的墻壁顯得很和諧，墻上用紅色的漆粉刷著“熱愛祖國 文明守紀(jì) 勤學(xué)奮進(jìn) 立志成材”。來到教學(xué)樓進(jìn)入大廳就會看見門上掛著幾個牌子“鄖陽師專實(shí)習(xí)基地”“2001年文明單位”“2002年文明單位”……教學(xué)樓有6層，前2層是七年級教室，3、4層是八年級和部分九年級的教室，5層就全是九年級的教室。辦公樓與教學(xué)樓緊密相連，全校共有1800名學(xué)生，教師138人，35個班級。這么多人擁擠在一個教學(xué)樓，由于學(xué)校建立時間太長，所以只有兩個樓梯間，存在一些安全隱患。
來到教學(xué)樓后面，首先就會看見乒乓球臺，每次一下課就有同學(xué)來這里打球。右邊就是實(shí)驗(yàn)樓了，共有7層，有生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室。每個實(shí)驗(yàn)室和班級里都有廣播，總控制設(shè)在德育處，只要在德育處講話全校都能聽見。
紅旗中學(xué)是一所優(yōu)秀的中學(xué)，教學(xué)質(zhì)量高，是你理想的好學(xué)校。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇12
與其痛苦的沉浸在往昔的挫折中，不如放松心情好好想一想自己的明天，因?yàn)樵?jīng)輝煌也好，曾經(jīng)失敗也罷。那都是過眼云煙。與其勞心費(fèi)神的去追憶，不如淡薄心志簡簡單單的整理一下自己的心緒。人非圣賢，精力有限，簡單快樂的活著就很好。
花開花落、晝夜更替、生老病死本就是客觀世界的固有規(guī)律，沒有人能夠扭轉(zhuǎn)這亙古不變的`定律。所以，我們犯不著為昨日黃花而嘆息不止，不值得為昔日的失敗而痛苦不堪。用平常心去看待平常事，自然活的灑脫自然。
俗話說“人之不如意事十有八九”想輕松的擁有一份快樂著實(shí)不容易。但是如果人們一味的沉淪在自己的不幸中，相信世界上也許就沒有真正的幸�？鞓�。如果只看到不如意，那將會是怎樣的世界？失意、痛苦、悲痛、絕望，在這樣的環(huán)境里生活又怎么能夠快樂起來？
既然如此，我們不妨換種心態(tài)，以全部的熱情去迎接今后的每一天，花謝了還有再開的時候，你會發(fā)現(xiàn)那些新綻放的每一個生命都是那么美麗動人；春去了，有再來的時候，你會發(fā)現(xiàn)有了四季的更替，世界變得更加生機(jī)無限，充滿趣味，一種美好的心態(tài)勝過十服良藥。明智的人將會發(fā)現(xiàn)這是一筆超值的財(cái)富。笑一笑，十年少。如此簡單就能夠擁有輕松與年輕，為什么還要自尋煩惱呢？要知道，年輕的心會讓人永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)魅力四射。
若想活的快樂，還應(yīng)是用激情點(diǎn)燃?xì)q月，用豪情裝點(diǎn)人生，讓我們的生命幸�？鞓菲饋�。
其實(shí)，生活中的許多煩惱并非全部都是生活逼迫的，有時候痛苦來自于自己的臆造。只要你以一種淡然清朗的心境去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，你就會感覺到做什么事情都得心應(yīng)手、水到渠成。由此不得不想起那久違的阿Q精神，試想一想，如果能夠想“我比有錢的人帥，我比有錢的人帥�！比缓笤偃ンw味生活，那么就是幸福美好的生活。
答案就在我們生活的態(tài)度的中。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇13
雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們，但他樂于助人的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。在雷鋒精神的鼓舞下，我覺得社會上的“雷鋒”越來越多了。
周末那天，我去公交站等車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見站牌下站了許多人�？磥�，這次得買站票嘍。公交車好像在睡懶覺似的，遲遲不來。春寒乍退，天氣驟然變暖，太陽賣力地散發(fā)著他的熱量。
人們沒想到天這么熱，穿的還都是厚厚的毛呢衣。有些人頭上已經(jīng)滲下汗珠來，可公交車還沒來。有一個小伙子等不及了，打的走了。這一走，許多人也都打的了。這時剩下一個老奶奶，她手里拎著菜，等著車。這時一輛公交車終于來了，司機(jī)看就我們倆，而車上又?jǐn)D得滿滿的，就沒停。我和老奶奶一起向公交車追了幾步，可是也望塵莫及！
很快，又來了一輛出租車。司機(jī)得意地問我們：“上車不？十塊！”老奶奶搖搖頭；“傻老太太，有車你不坐。你站著去吧！”司機(jī)喊道。老奶奶好像要說些什么，可她沒說，只是嘆了口氣。我問老奶奶為什么不坐，她說：“唉。公交車三塊，打的十塊呢！今日才又漲了，買完菜我兜里就剩下四塊錢了�！蔽叶道镆仓挥腥龎K，無奈啊，只能等��！可他是個老奶奶��！天氣這么熱，她哪受得了�。�
太陽被白云遮住了點(diǎn)，但那露出的陽光似乎更刺眼了。老奶奶還在路邊站著，蒼老的`面孔中露出一絲疲憊。
“嘀嘀”，又一輛出租車開了過來。老奶奶搖搖頭，兜里的鋼蹦兒響了幾下。司機(jī)好像猜出了老奶奶的意思：“呃，大娘，今日高中放假，車難打，我白搭你一路！還有小伙子，帶你一個！”“我……我也只有三塊！”“不收了！”
我們上了車，那司機(jī)笑呵呵地給他白搭的客人開車。幾分鐘后，老奶奶到家了，司機(jī)攙扶她下了車，。我偷偷地把三塊錢放到了座椅上，下了車；出租車開走了，我目送出租車駛向遠(yuǎn)方，把雷鋒精神帶向遠(yuǎn)方。
雷鋒雖然已經(jīng)不再，可雷鋒的故事還在繼續(xù)，因?yàn)槔卒h就在我們身邊！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇14
生命就是一只小船，當(dāng)船上裝載的東西越來越多，小船也漸漸地不斷下沉……
命運(yùn)
梧桐樹的葉子在漸漸凋敗，這一次也許就是也在從樹上落下 最后一次。深秋的風(fēng)，肆虐地切開它的樹皮。下一個春季，它不會再有生命。
轉(zhuǎn)動在倦流中，方向在迷失。
精心挑選了許多石頭，卻又通通留在海邊。那些美麗的石頭，有的將會被海浪卷走，有的會被別人撿走，有的會永遠(yuǎn)留在原地。每一顆小石頭，都有著自己的悲歡離合，上演著自己的變化無常的命運(yùn)。
我坐在海灘上，看著那些星星，似乎也重復(fù)著石頭的悲劇，發(fā)了一晚上的呆。
無助
甚至連最后一次都沒有，風(fēng)就無情地把正熱烈的燭火吹熄，我最終還是無法誤會殘酷的`現(xiàn)實(shí)。
我坐在海灘上，它還是那么的滾燙，似乎生命的余暉掉落在憂藍(lán)的海面，隨著海浪，愈漂愈遠(yuǎn)，我仿佛聽到它在呼喊，而我終究沒有能做什么。
淚水從眼角滑出，就連如此的小事，我卻無法制止。它在滴落在灼熱的沙灘前，也被無情地蒸發(fā)，消失在視線中。
瞬間
花，一朵朵凋謝，緩緩落下。
我微笑，但神情卻有點(diǎn)不自然。我一直擔(dān)心，當(dāng)你按下快門時，我卻剛好閉上眼睛，而你又悄悄地從我眼睫中再度消失。
記憶里，剩下些什么，我早已忘記，那是因?yàn)槲覐膩頉]有想過會失去你。而你，在我的最后記憶的瞬間，一朵花飄落的瞬間，我卻恰好輕輕地閉上眼睛。
花自飄零水自流，回憶忽隱忽現(xiàn)……
睜開眼，一切全部都消失了。
祝福
從天堂傳來的聲音，星星閃爍，那是永遠(yuǎn)的祈禱，祈禱明日的陽光驅(qū)除這一夜所有的陰霾。
霧，迷繞在心中，一直彌散不去，我失去了方向。曾經(jīng)以為自己擁有那片燦爛的星空，卻不斷盤旋于狹小的山谷中，久久不能自已。
即使在被黑暗深處包裹著的心中，只要有一縷陽光的照射，那黑暗也不復(fù)存在，我相信，相信定能拾回失落的星（心）海，相信，在不久以后……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇15
生活中的人或事物總能給予我們溫暖，父母對我們的愛就是其中一。他們總能在我們驕傲的時候警戒我們，在我們失落的時候，給予我們自信心，在我們受到傷害的時候，給予我們關(guān)愛和溫暖！
看著歲月在父母臉上留下的痕跡，老著他們青年時健壯的腰板，慢慢的彎曲時，看著他們的手變得越來越粗糙時，我們的心里由不得變得難受。
記得我初一那年，那時我正值青春期，性格比較叛逆。
每當(dāng)放學(xué)的時候我看見，小賣部總是有個學(xué)生，左手里拿著手機(jī)，右手拿著面包和香腸，每天無憂無慮，不受大人的約束，我也多么想要擁有這樣的生活�。∥覜Q定和父母分開�；氐郊�，吃完飯，我把這個想法告訴了爸爸和媽媽，爸爸媽媽吃驚的說為什么��！我對他們說我想要無憂無慮的生活，起初媽媽是不同意的，后來經(jīng)過我再三的無理取鬧，媽媽還是答應(yīng)了，他把給我的錢，分成了3份，沒十天給一份，還有一個要求是不能吃父母做的飯，我想這也沒有什么�。∪缓笪揖拖衲莻�學(xué)生一樣，手里拿著手機(jī)和食物。每次回家，他們都不怎么和我說話，吃飯也再也沒有帶我的碗筷，我就只吃我自己買的，看著父母吃的香噴噴的飯菜，也只能傻傻地看著，誰讓自己立下軍令狀了呢？時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，錢全花光了，但是下一次發(fā)錢還有兩天，我在外面遲遲不敢回家，不一會，天下起了雨，似乎老天都在審判我，在哪茫茫大雨中，有一個身影，是父親，他舉著傘，向我走來，他把傘全覆蓋在我的身上，自己漏半個身子，回來的時候衣服都濕了，這次飯桌上媽媽準(zhǔn)備了我的.碗筷，桌子上全是我愛吃的，媽媽爸爸對我說吃飯吧，我頓時眼淚盈眶。我雖然剛遇到寒冷的雨水，但是父母的關(guān)愛溫暖了我的心田。
任何時候都不要忘了父母對你的關(guān)愛，他們的愛，永遠(yuǎn)都能給予我們溫暖！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇16
我討厭雨后道路的泥濘，討厭那雨后的潮濕；卻喜歡它的涼爽，喜歡它的美麗如畫！
其實(shí)雨水就像我們經(jīng)歷的困難一樣，與其說怎樣熬過它，不如去享受它。在蒙蒙細(xì)雨下，一個人在雨中散步，享受著雨水帶給我們的輕撫，感受雨帶給我們的愛意。
偶逢小雨，漫步街道。我就被眼前的一幕所吸引，在一個破敗的墻角，蹲著一個衣衫襤褸的乞丐，他的頭發(fā)蓬亂，身上很臟。在他面前立著一個紙牌子，上面寫著：“我已經(jīng)好幾天沒有吃飯了，請各位好心人幫幫我�！蔽液芟霂椭墒俏夷缅X的手“凍住”了，一想起好吃的零食，又想起了報紙上有人裝乞丐，來博取人們同情心來賺取錢財(cái)?shù)氖虑�，我想還是算了吧，于是繼續(xù)往前走。忽然這時，我我聽到了一個天真無邪聲音：“叔叔，這是我買零食的錢，給你�！痹瓉磉@是一個小女孩，手里緊緊攥著的二十塊錢給了他，我不禁感到羞愧，于是，我便堅(jiān)決的從口袋掏出錢，雙手把錢遞給了那個乞丐，把手中的雨傘遞給了他，我漫步于雨中，便聞到了一股清新的味道，這是什么的`味道？或許這就是愛的味道吧。
還記得那天，我漫步在回家的路上，這時天空下起了大雨，我慌忙躲進(jìn)一個報亭。映入我眼前的是一個穿著雨衣，手里拿著一些沒有賣完的報紙的老奶奶，她漏出了無奈的神情，這時，亭子里還有一對在避雨的母子，只見母親拿出錢，讓他的兒子去買倆份報紙，可是那個小孩迷惑的說：”咱家不是定過報紙了嗎？”雖然小孩很迷惑，但是他還是去買了倆份報紙。后來，雨慢慢小了，待老人走遠(yuǎn)后，這個媽媽對兒子說，這位老奶奶不依靠別人，自己養(yǎng)活自己，我們應(yīng)該要多幫助她。
雨雖還沒有完全停下來，但是空氣中夾雜著泥土的芬芳，卻是那么沁人心脾！
雨，是那么的淅淅瀝瀝，我被她所陶醉，更被它對人間愛意所陶醉；我多么想化成雨絲，與你一起來一次天空到人間的游歷，傳遞愛的“光芒”。
雨，我不得不被你陶醉！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇17
兒時，父母總是在外奔波，自我六歲起，我就和哥哥一起住在外公外婆家，外婆有一雙粗糙的手，就像冬日里干枯的老樹枝，但就是這樣一雙手，創(chuàng)造了我童年的美食，讓我的童年飄滿香味。
那時的我，總是很喜歡跟著外婆一起起床，看著她忙完一些雜事后，開始做我最喜歡的南瓜餅。那時的我，小小的，還夠不著桌子，總是踮著腳，或是站在小凳子上看著外婆。有些暗黃的燈光照在外婆臉上，有一種淡淡的和藹漫延，外婆拿出一小塊南瓜，把南瓜切片，切絲，動作嫻熟，早已得心應(yīng)手，那帶著絲絲水汽的南瓜絲在雪白的盤子里亮晶晶的.，像一群可愛的小朋友。
外婆切完南瓜絲，拿出一袋雪白的面粉，在瓷盆里倒上一些，然后用溫水開始和面，面粉寶寶剛碰到水的時候，變得黏黏的，手一碰到就全粘在手上，雪白雪白的手掌冰淇淋，幾次之后加入南瓜絲一起和，外婆的手臂很細(xì)，但仿佛有無窮的力量，沒一會，南瓜絲就和面粉在一起跳舞。外婆的手像一只飛舞的精靈，在粉團(tuán)上飛舞，先把他們分成一塊一塊的，然后一個一個捏成扁圓形，放在盤子中，顯得那么誘人。
接著，在鍋中放入菜油，鍋熱，油滾，散發(fā)著屬于大自然的清香。然后，南瓜餅們一個接著一個的跳入鍋中，發(fā)注滋滋滋滋的聲音，外婆不慌不忙，想一位久居廚房的女將軍，手持鍋鏟，排兵布陣，那樣子，頗有一代女將的風(fēng)范。隨著南瓜餅一個接著一個的翻過身，廚房里彌漫著南瓜餅的香味，我的口水早已飛流直下三千尺，眼睛散發(fā)著餓狼般的光芒，隨時等待與美食大戰(zhàn)一場。
終于，在我貪婪的注視下，南瓜餅出鍋了，披一身金黃的外衣，卻有一顆柔軟的心，一口咬下去，酥脆軟糯，還帶著南瓜特有的清香和面粉獨(dú)特的味道在唇齒間流連，讓我癡迷其中，無法自拔，配上外婆的大麥粥，絕對是一頓營養(yǎng)豐富，美味的早餐。
或許人都是善于遺忘，總是忘記自己最值得珍惜的是什么，只有等到失去了，才會懷念，我想收藏的不僅僅是那種味道，而是外婆對我濃濃的愛和無法忘懷的童年時光。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇18
說實(shí)話，我并不喜歡吃糖，特別是喜糖，又甜又膩，嚼碎后，甜液粘在牙齒上，實(shí)在不好受。可我喜歡在喜宴上拿糖、吃糖，那種滋味，真是難忘，僅次于過年。
在我的故鄉(xiāng)，外婆的一些侄子侄女結(jié)婚時，皆大歡喜。故鄉(xiāng)雖還是農(nóng)村，但已逐漸城市化，婚禮也像城里人那樣，弄個婚紗什么的，再約請一大幫子父老鄉(xiāng)親。我家是外婆外公、小姨、小姨父等帶上我和表姐赴會。婚宴通常設(shè)在酒店。那一時刻，新郎新娘站在大門口，新娘手中還會捧著一大束鮮花，兩個人一齊向前來赴宴的人微笑致意，發(fā)喜糖�；檠绱蠹s十桌，其中有一張是專門給小孩布置的，這也是我最喜歡的'一點(diǎn)，吃飯沒人管，想怎么吃就怎么吃，愛怎么鬧就怎么鬧。畢竟大庭廣眾之下，大人總不能一拍桌子大吼一聲，來教訓(xùn)我們吧？所以，只要不過分，大人們總是睜一只眼閉一只眼，不多過問的。
婚宴剛開始，筷子是不能動的。我們小孩子只有望“餐”興嘆，當(dāng)然個別小孩兒也會偷吃，反正也沒有人管。之后，新人來了，一般是新娘手里握著一袋糖，一路走上臺，邊走邊分糖，這時我們小孩就會“轟”地一聲跑上去，搶糖！一對新人面對潮水般涌來的小孩，不得不停下腳步，手忙腳亂地分糖。分完后還要，怎么辦？這時，一旁的大人們一邊催促一邊從懷中掏出剛進(jìn)門時拿的糖，當(dāng)然不多，因?yàn)榇蠖喽冀o了小孩做飯前小點(diǎn)了。之后，有些小孩兒歡喜而歸，而另一些就悻悻而歸了。回到座位，大伙便來炫耀了，一般會平均分，當(dāng)然有個別小孩不服氣，也只有將就點(diǎn)兒了。
新人上臺后，主持人會侃一會兒，刁難一下新人。之后，來出幾個題考大家，回答好了便有巧克力，有小孩的客人回答會十分積極。小孩們則一邊吃糖，一邊吃飯，個別吃得快的就開始摔糖啦——先用口水將糖沾了，向其他小孩扔，大家一邊吃一邊扔，個別調(diào)皮的還會向大人或新人扔。當(dāng)然，下場會很慘，嘿嘿！
至今，我還是不怎么愛吃糖。但是，每一次吃喜糖，膩到心里的還是甜。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇19
溫暖的陽光籠罩著大地，空氣中彌漫著青草混著泥土的清香，藍(lán)天白云，一切都那么美好。
我趴在陽臺上向窗外眺望，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)，對面那棟樓上的人家不知何時整齊地都裝上了防盜窗，一排排的不銹鋼管嚴(yán)肅地站立著，反射的陽光刺痛我的眼，剎那間陽光不再和煦，像那防盜窗一樣——冰冷。
我四處打量著，打量著熟悉卻又陌生的一切。
對面的一個女人從窗戶中發(fā)現(xiàn)了我，她站在窗邊，窗簾遮住她一半的臉，用充滿警惕的眼神看著我，然后猛地拉上窗簾，留下尷尬的我依舊矗立著。
我們無時無刻不在提防著別人，可誰知道在裝上防盜窗的那一刻，也在心上裝上堅(jiān)固的窗。我們把自己裝進(jìn)籠子一般的屋，防盜窗里有玻璃窗，玻璃窗邊有紗窗，紗窗后面又是窗簾，能射進(jìn)屋里的陽光有幾縷？能溫暖心靈的陽光又有多少？
我的`心內(nèi)頗有些失望，無奈地關(guān)上窗準(zhǔn)備離開，就在這時我看到三樓的一戶人家沒有盔甲一般的防盜窗，就像孩子一樣，毫無保留地將自己展示給大家——窗戶大開。
我欣喜地向屋內(nèi)看著，一個老奶奶端坐在窗前，認(rèn)認(rèn)真真地納著鞋底。
老奶奶認(rèn)真的縫著，時不時把鞋舉起來，放在陽光下，瞇著眼仔細(xì)辨認(rèn)著，陽光也毫無保留地落在她的臉上，鋪滿她的全身，花白的頭發(fā)和手上的頂針在陽光下散出銀色的美妙光澤。
多么溫馨的一幅畫！
這窗在森嚴(yán)的防盜窗中顯得與眾不同，卻如此深深地吸引著我，感動了我，如果人人都像這扇窗一樣坦誠，該有多好。
忽然記起老家的窗，木頭做的架子，分成幾個格子，輕輕一推，伴著“吱嘎”一聲被打開，再用兩個鉤子支住，年幼的我便趴在窗邊，眼前的天地，好寬敞。
想著想著，我便打開房中的窗，讓陽光灑遍房間，屋里不再沉悶，風(fēng)像個舞動的精靈，在屋里竄動，逗得風(fēng)鈴“叮�！弊黜懀斓匾琅f開闊。
推開屋里的窗，卸下堅(jiān)固的不銹鋼，陽光便會涌進(jìn)屋中；敞開心靈的窗，卸下戒備的面具，溫暖便隨處存在……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇20
狂風(fēng)怒號，百木俱折而蔓草獨(dú)存；抽刀斷水，金石俱裂而流水不絕。橫刀立馬者死，區(qū)里避害者生，自古猶此。
昂首挺胸者未必是英雄，也可能是靶子；低頭之人未必是小人，或者也是智者。許是那一低頭，三尺之劍便擦身而過。低頭無過，低頭之后便是抬頭。退后一步是為了助跑，低頭也只是為了更好的抬頭。韓信若不低頭，憤然而起，赤膊相斗，則市井多一流氓而大漢少一驍將；司馬仲達(dá)若不低頭，將孔明所送女人衣服付之一炬，而后大喝一聲‘豎子欺人太甚’，引全城之兵而戰(zhàn)，則司馬氏無從覓所。低頭之后，韓信握精兵千萬，縱橫天下；司馬氏竊鼎自立，威震朝野。
低頭無過，生命極其可貴，奈何為一時意氣而舍？木秀于林，風(fēng)必摧之。倒是千年古藤，牽牽絆絆，生機(jī)盎然。君不見，水潛暗河數(shù)百里，再出亦是一泓清泉？君不見，黃河九曲，亦唱大江東去?上帝給我開了一扇小門，我便低頭走過，因我知曉門后必有別樣的風(fēng)景。
低頭是人生常態(tài)。我們向生命低頭，因?yàn)檫@具軀體還有未竟之事；我們向時光低頭，因?yàn)槊糠置棵雽Χ哑銎鹞覀兊娜松�；我們也向情感低頭，只因我們有太多在乎的.東西。
但低頭不是阿諛奉承，更不是搖尾乞憐。風(fēng)吹草低，但草根永遠(yuǎn)只扎在一個地方。黃河九曲，但畢竟東流去。低頭是走路的姿態(tài)，卻絕無關(guān)靈魂的純潔。
紅軍放棄瑞金是低頭，遠(yuǎn)走陜北是低頭。但這決不是因?yàn)樗麄冐澤滤蓝琶μ痈Z。司馬遷選擇了腐刑，并非他妄圖茍且偷生。只是他們所欲有大于生者罷了。
低頭并無過錯，為了家人，我們向金錢低頭；為了理想，我們向社會低頭。因?yàn)槲覀兊臓繏焯�，不得不低頭。孤身一人，便生死不懼，但攜老帶幼，卻不得不三思而后行。
人生路上總有不得已之事，既然上帝為我開一扇小門，我便低頭走過。為了心中的執(zhí)著低頭，無過。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇21
童年是純真、的歲月。身處童年的我們，每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想和追求。
那天，我們見蜜蜂好玩，就想捉幾只來玩玩，可是我們怎么也捉不到，大家都很心急。這時，我抬頭一看，嘿!頭頂樹上正有一個大大的蜂窩，便突發(fā)奇想，驕傲地對朋友們說：“我找到了一個大蜂窩，這下蜜蜂就多!”大家都夸我聰明，我也開心極了。說干就干，我們找來了一根長竹竿，來捅。可正當(dāng)萬事俱備，只欠東風(fēng)時，大家你看看我，我看看你，都不敢先捅。沒辦法，我只好自告奮勇，想來冒一下這個險。我拿著竹竿慢慢靠近樹，小心翼翼地將竹竿碰到蜂窩旁，這時，我隱隱約約聽見一些“嗡嗡”聲，蜜蜂，我第一反應(yīng)就是，這時的我，早已嚇的魂飛魄散，連竹竿都拿不穩(wěn)了，更別說去捅了。第二次，我決定采取爬的戰(zhàn)術(shù)，于是，我給自己壯了壯膽子，便上樹了，蹭蹭幾下，我就爬的很高了，開始，我又把竹竿碰了一下蜂窩，覺得自己很了不起了，就高興的對小朋友們說：“我打到了，我打到了!”可是，話音剛落，大概是我的.聲音驚動了蜜蜂，便派了幾只'蜜蜂'出來查看一下。我看了，便想伸手去抓，卻發(fā)現(xiàn)竟不是蜜蜂，是我平時在電視里見的又兇又毒的馬蜂，我頓時傻了眼，趕快跳下樹，這時，一大群馬蜂已向我飛來，我奮力逃跑，卻還是逃不過馬蜂家族的魔掌，它們一個個已把我蟄的渾身是傷。我真是倒霉啊，最可氣的是我那些不講義氣的朋友，他們見我落難，非但不來救我，還早已一個個逃之夭夭，消失的無影無蹤。
童年生活，像一個個五彩斑斕的夢，個個記錄童年的趣事。童年生活，似一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢想。童年生活，如一滴滴清澈無比的水，滴滴反射童年的天真。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇22
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”短短一句話，將學(xué)習(xí)的方法和途徑講得清清楚楚。學(xué)習(xí)除了勤奮和刻苦，并無其他捷徑。
王羲之，“書圣”他能練就一手好字，離不開“勤”和“苦”二字。他從小練習(xí)書法后，拜衛(wèi)夫人為師，衛(wèi)夫人，是一個將劍法和書法巧妙結(jié)合在一起的人。劍法(書法)可不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)就能練成的！他在拜衛(wèi)夫人為師后，每天刻苦訓(xùn)練，將劍器舞動的凌厲和書法完美結(jié)合，并將它加以創(chuàng)新。以精巧的筆法，飄逸的運(yùn)筆，含蓄的筆式，行云流水般的文風(fēng)，傲然立于書法之巔！
一家父子同為書法家，古今中外都是很少見的。王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之并列書法界，被尊稱衛(wèi)“二王”有人說:“王獻(xiàn)之應(yīng)該是先天遺傳吧”可是天賦這個詞誰也說不準(zhǔn)，天賦好的`人，沒有后天的刻苦努力，也會變成庸才。王獻(xiàn)之小時候被父親逼著練字，可是他覺得天天這樣太累了，你說父親有沒有什么辦法快速練成？他的父親就指著門口那十八個大水缸，說:“什么時候，這十八缸水變成墨色就練成了！”于是王獻(xiàn)之就繼續(xù)練習(xí)書法。天天舀水練字，等他寫完了，他已形成有自己風(fēng)格的書法體系，成了與父親齊名的書法大家。
學(xué)習(xí)很重要的，但學(xué)習(xí)的過程卻是非常艱苦的，學(xué)習(xí)并不是只有天賦就行，愛因斯坦曾說過，“天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水�！睔v史上刻苦學(xué)習(xí)的事還有很多，如鑿壁偷光，懸梁刺股等，數(shù)不勝數(shù)！
除了勤勞和刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度同樣重要，好的學(xué)習(xí)態(tài)度能使自己走向成功。假如你厭惡學(xué)習(xí)，那么無論你怎么努力，怎樣刻苦，進(jìn)步將會少之又少。但如果你非常喜歡學(xué)習(xí)，就會想盡一切辦法去學(xué)習(xí)。你就會日行千里，事半功倍。
學(xué)習(xí)也需要方法，學(xué)習(xí)的方法是帶你走向成功的道路。學(xué)習(xí)方法各式各樣，你應(yīng)該根據(jù)自己的情況來制定合適的方法，這樣才能事半功倍。我的學(xué)習(xí)方法就是上課認(rèn)真聽，課后完成作業(yè)，不明白的問題問老師。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”將來的你，一定感謝現(xiàn)在努力的自己！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇23
凌晨四點(diǎn)的時候，外邊響了幾聲春雷，配合著看不見出處，眼里卻能被動感受到銀光乍現(xiàn)的閃電。
有些年不曾看過冬雪跟春雷了，南方的氣候一年都是溫暖燥熱，所以這些年總會在心里念叨看不到雪是種遺憾。今天偶然能聽到春雷心里很是開心，老家大概三月多的時候下了場雪，但是網(wǎng)絡(luò)都在盛傳那些不過都是人工制作的，所以于我而言，還是略有失望的。
但是今早的雷響的透徹，像是天公爺爺在生氣，然后發(fā)出老爺?shù)暮鸾新暎土叶滞䥽?yán)，那種撼動靈魂的春雷只是在小時候見過，長大后就越來越罕見了。也是那之后無論在電影電視里都感受不到的`感覺。
天公吼雷，八方震徹。
昨晚做了個夢，夢里是主頁界面第二行又出現(xiàn)了你的筆名，這個畫面僅僅存在了幾秒，卻是無數(shù)次內(nèi)心最期盼的事情，討厭討厭的人看自己的主頁，卻無比歡喜期待喜歡的人光臨。
說不清為什么醒來時腦子里居然會清晰的記起這個夢，畢竟只是幾秒的畫面，但是這已經(jīng)不是第一次夢見過你了，在那些數(shù)不清的次數(shù)里，有過爭吵，有過害怕，有過賭氣，也有過很多很多甜蜜。
印象最深刻的是一個很甜的夢。那是在紛亂嘈雜的課堂里，又或許是另一個平行時空里的我們，總之我們是對同桌，那天我們鬧了別扭，因?yàn)槟阃瑒e人很親近，超越對我的親近，所以在做卷子的時候我故意趴在桌子上，頭背對著不想理你，目的就是跟你冷戰(zhàn)。之后一邊想著題目，一邊想著那事時，漸漸的發(fā)現(xiàn)我真的不會做這道題，怎么繞也繞不過來時，你在旁邊悠悠的來了一句，“會做嗎？我教你�！�
我沒好氣的回復(fù)了句，“當(dāng)然會�！蔽颐髅髟谏鷼猓瑑�(nèi)心卻無比期待你會給我講題聽，但是等了好久卻沒有下文，一如我們無數(shù)次的相處一樣，永遠(yuǎn)不會有奇跡出現(xiàn)的那天。
最近一直念叨著寫文，卻怎么也寫不出來，腦子里枯澀，生活中無聊，處處都是讓我無比無聊的時光。
于是，寫下了這篇無題。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇24
冬日午間，輕霜暖陽里，他著一件老藍(lán)布對襟褂子，黑褲布鞋，微微側(cè)身。脖子蜷縮在毛領(lǐng)里，腦袋耷拉下來，一頭蓬亂的灰發(fā)在陽光下泛著微光。雙手籠在袖子里，露出手背的一小塊，被寒風(fēng)吹的紅了臉。如樹葉葉脈般的皺紋爬上額頭，棕褐色的眼睛陷在眼窩里，像在緩緩傾訴歲月的滄桑。第一次見到他，他正坐在藤椅上搖搖晃晃打著瞌睡。事實(shí)上，我不確定這就是我們第一次見面時的場景，誰知道他是否有在我更小的時候抱過我？而當(dāng)時怕“生”的我又是否在不讓他抱后不高興地瞥瞥他再放聲大哭？
可無論如何，那終是沉寂而永恒的一幕。年華疾走，他多年前在我腦海中種下的種子，至今仍在飄蕩。那樣寂靜的瞌睡，那樣蒼老的沉默，用遒勁的筆道寫在我的思考里。我想我是不忍心打擾他的，于是怯生生地倚在門邊，看著一堂冷清的溫柔。
歲月無言，而我只能見證它帶來的所有印記。我想我懂他。從經(jīng)歷了一段段單車后座上的顛簸后遇見一堵長滿暗綠色青苔的墻壁，刻畫了他平淡的兒時起，我就懂他。
目睹他曾經(jīng)偉岸的身軀，撐起了一個家的`藍(lán)天；見證他青筋浮起的手掌，耕耘了幾十年的沉浮；撫過他如今已溝壑縱橫的面容，那只是皺紋嗎？抑或是風(fēng)云變幻中他走過的征程與迎上的風(fēng)霜？
他的暮年，我的少年，都緩緩地隨時光流去。在某一天，我們將走向塵煙，踏碎市聲，把時間的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得更快，讓長江的江水流得更急，帶上一副風(fēng)塵仆仆的倦容�？蓺q月不會因此而停歇，它溫婉而堅(jiān)決，永恒地保持著獨(dú)行的姿勢，唱著無聲的歌。
我們不斷走去，不停歸來，在得到與失去之間搖擺。歲月安然對我，而我卻不知，我伸出雙手，虛無在手心游蕩，就如我點(diǎn)不出“美好”一詞的價值一樣。但我想，美好不只是鮮衣怒馬，也可以是風(fēng)塵仆仆；美好不只是春日生機(jī)，也可以是冬日暖陽；美好不只是雨中奔波，也可以是春水煎茶。見證美好，光陰的沉淀中自有無邊風(fēng)景，縱使萬物逆旅，百代過客，不必懼怕，你盡管往前走。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇25
一方暖陽，靜靜地落。
爺爺家的小花園，總是豐富多彩的。
記憶的閘門中，依稀記得兒時爺爺總是帶我去山上。那時仍是初春，竹筍爭先恐后地從土里鉆出來，探出頭來。
我總是喜歡拔那些剛生長不久的青青翠竹，爺爺卻總是攔住我：“傻丫頭，要拔就拔那些老竹子，好歹也為那些新竹留一些生存空間�！�
爺爺砍幾根長得高大粗壯的竹子，同我一起帶回家去，削成竹篾，編織成鄉(xiāng)下人最常用的生活用品，誰家需要就送給哪家去。
炊煙繚繞，小巷清幽。
爺爺總是樂施好善的。
小花園里的植物多呀：綠油油的麥田一望無垠，仿佛掀起了一層綠色的`波浪；小青菜遍地是，青翠欲滴；一旁的爬墻虎在不知不覺之中就爬滿了墻頭，虬龍一般屈結(jié)而上我年幼無知，喜歡幫助爺爺“種菜”�，F(xiàn)在再追憶當(dāng)時：與其說是在種菜，倒不如說是在搗亂。好端端的菜，卻被頑皮的我糟塌地一派混亂，爺爺發(fā)覺后，并不說些什么，而是慈愛地?fù)崦业念^，任由我自由發(fā)揮下去。
對門的張大媽，來家里轉(zhuǎn)了一趟，順手就帶走了幾株小青菜；鄰居王奶奶，來時愁苦在臉上是遮掩不住的，走時滿面洋溢著掩蓋不了的欣喜，手中捧著為兒子消腫的蘆薈；對道的趙叔，與爺爺攀談了一會兒，爺爺二話不說，挖出了幾株嫩嫩的姜，遞給了趙叔，趙叔千恩萬謝，才跨出了爺爺?shù)募议T檻
奶奶在一旁，通常是冷眼旁觀，抑或是當(dāng)作沒看見。總數(shù)落爺爺：“你看看你，再這么送下去，早晚咱家得被你送窮！”爺爺總是笑笑，依舊我行我素。
時隔多年，回眸往事，內(nèi)心升騰萬千：有滋有味、豐盈充實(shí)的日子，就是最好的生活。
停下我前進(jìn)的腳步，凝視生活時，才明白爺爺?shù)牧伎嘤眯模翰灰野涡律闹褡樱菫榱私o予生命更多生存空間；讓我隨意發(fā)揮，是為了讓我得以施展兒童天性的空間，而贈送鄰坊的植物，是以自己的實(shí)際行動證實(shí)“德不孤，必有鄰”
如果你感覺生活缺乏美好，那是你缺少一雙會發(fā)現(xiàn)美好的雙眸。
凝視生活，如此美好。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇26
上周末，太陽終于象個久違的老朋友出現(xiàn)了，媽媽說這么好的天氣應(yīng)該去感受春天的氣息，我當(dāng)然是舉雙手贊成了，渾身的細(xì)胞都活躍起來了。開心啊，我要出去踏青了！
于是我們不約而同的選擇了南山路柳浪聞鶯，離家近，人也不算多，公園里柳樹已經(jīng)全部發(fā)出了嫩綠的芽芽，桃花、櫻花、玉蘭花在比賽誰開的看呢，好在法國梧桐這些植物還在睡懶覺，枝椏還是光禿禿的，所以花們就直接映入了大家的眼簾，一點(diǎn)遮擋都沒有，于是我和媽媽拿出照相機(jī)對準(zhǔn)自己滿意的取景點(diǎn)一陣猛拍，就著暖風(fēng)拂面，怎一個爽字了得啊！
在差不多把照相機(jī)的內(nèi)存都用完的時候，我和媽媽終于知道要休息下了，挑了一處安靜的秋千坐了下來，忽然，我被一陳歡快的.笑聲吸引了，循聲望去，公園轉(zhuǎn)角處有幾個小朋友站在小溪流邊上的石頭正在玩著什么呢，我好奇地小奔了過去，哦，原來水里邊的石頭上，有很多很多黑色的小蝌蚪，它們都長一個樣。圓圓的頭，拖著個會扭動的長尾巴，象標(biāo)點(diǎn)符號—逗號，我用小手摸到了它們，軟軟的身體，感覺好弱小啊，“他們媽媽在哪里呢？”我轉(zhuǎn)身問媽媽，媽媽說，它們的媽媽暫時離開了
讓它們自己鍛煉生存的小本領(lǐng)呢。我說那我們把他們拍到照片里去吧，誰知媽媽忽然著急的說，相機(jī)不見了，剛才放在休息的秋千上的，我們連忙折回去找相機(jī)，“恐怕是不見了吧，這個公園里這么多游人……”我擔(dān)心著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們看到秋千旁有位姐姐，左顧右盼，手中拿著正是我們的相機(jī)。我和媽媽稍微放下心來，媽媽急步上前和那位姐姐說：“不好意思，這個相機(jī)是我們剛才丟在這的，拍了一些照片，里面有我們倆的合影……”沒等我媽媽說完，姐姐就開口了：已經(jīng)確認(rèn)過照片了，這里路人很多，不放心，所以守在原地等你們呢。
頓時，春天的溫暖從環(huán)境到了內(nèi)心，我的心中充滿了陽光鮮花還有溫暖的春風(fēng)。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇27
要問何時的午后最讓人歡喜，那大抵只有秋了吧。春天過于喧鬧，夏日則熱的像要了你的命。唯一愿意站著的應(yīng)該只有訓(xùn)練的軍兵吧。冬天則是太冷，有那時間裹著毛毯在瑟瑟發(fā)抖，還不如躲進(jìn)溫暖的被窩里舒舒服服地泡上一整天。
也只有秋天，最好是秋夏交手更替之際。凄冷的秋風(fēng)順帶著落葉，早已掃去夏日的燥熱，只留下一股淡淡的冷色在空中暈蕩開來�？上奶烊粤酎c(diǎn)金黃色的余韻在枯枝落葉當(dāng)中，微醺的暖倚著清涼的風(fēng)，讓人直打瞌睡。
想象一下，在一個微微淡冷的天氣，要那種一起床，就忍不住起了一小胳膊的雞皮疙瘩。可只要你看到窗外那點(diǎn)點(diǎn)蛋黃似的陽光照進(jìn)慵散的被窩，準(zhǔn)保你不愿重新爬回厚重的床上，只想張開雙臂，讓清冷的空氣洗盡你的身軀內(nèi)在。
然后，請你找一個寬大的房間，最好能是個小天臺，敞開的那種。這樣，你只要一抬頭，一大片一大片屬于秋天獨(dú)有的藍(lán)便從內(nèi)到外，沿著那條發(fā)白的線唰唰唰地抹開。那干凈的藍(lán)似乎帶著種被雨洗禮過的澄清，卻又更大方無束，不像春那般綿綢。一道人字形的大雁零零散散地劃過天空，給不拘一格的秋空更添上幾分蕭瑟。
隨后搬張靠椅，端杯熱茶，蓋張小毛毯，閉上眼，盡情去擴(kuò)散你無感所具備的.能力。更快，你就會嗅到一陣陣芳香鉆進(jìn)你的大腦，仿佛那大團(tuán)大團(tuán)簇滿枝頭的淡黃，又或是淺橙色的桂花在你面前搖啊搖；隨后，一點(diǎn)小小的，稀稀疏疏的“唰唰”聲輕輕悄悄地彈進(jìn)你的耳膜。請不要慌張，那一定是干枯盡的落葉借著秋風(fēng)，盡情地在純粹透藍(lán)的背景下綻放出最后的絢麗。慢慢的，一種輕輕柔柔，跟羽毛一樣的觸感會讓你的臉頰發(fā)燙，不要聲張，那只是夏尾的最后一點(diǎn)陽光在你的臉上沉睡，片片的溫?zé)岵粫鼓銦┰�，卻能溫暖地?cái)D進(jìn)你的內(nèi)心。噓，請安靜。不要吵醒那睡著的陽光，要知道，它可比冬天小巧的雪花還要膽小
一覺過后，早已是夕陽紅透了半邊天。揉揉你那含著點(diǎn)淚花的眸子，你不得不得承認(rèn)。能完美的在秋分午后睡上一覺，絕對是秋天第一件幸運(yùn)的事。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇28
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的媽媽，因�(yàn)槭菋寢屬n予我生命。在我成長的過程中，媽媽像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，讓我這不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗茁壯成長。媽媽還像慈祥的鳥媽媽，對我呵護(hù)倍至，鼓勵有加，鼓勵我去搏擊萬里長空。
媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的，是您給我勇氣，教我做生活的強(qiáng)者。去年正月初七，再回老家的路上，我不小心把腳塞進(jìn)了車條里，頓時鮮血直流。媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生給我消毒上藥。最后縫針的時候，局部麻藥怎么也不起作用。醫(yī)生說必須縫合，媽媽只好同意了無麻醉縫合。手術(shù)臺上，我痛苦地掙扎著，媽媽握緊我的手，鼓勵我叫我不要害怕。在媽媽的鼓勵下，我咬緊牙關(guān)挺了過去。下了手術(shù)臺，我已滿頭大汗，媽媽的鼓勵讓我忘記了傷痛，更讓我戰(zhàn)勝了自己。
��！媽媽無私地把愛獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長。讓我們都來感恩我們的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕是洗腳，擦桌椅，我相信一定能撫慰母親那顆疲倦的心。
一次三年級期末考試，我考了第五名（以前從未下過第五名），回家后，我把通知書給了媽媽，還有一張獎狀。媽媽的眼睛升起一片薄霧，媽媽撕了我的獎狀，將我狠狠地打了一頓，并懲罰我把假期里的作業(yè)重做一遍。中午吃飯時，媽媽做了我最愛吃的土豆絲，還特意煎了兩個荷包蛋，他一個勁給我夾菜，我吃著，那咽下肚的是媽媽深沉的愛呀！媽媽，謝謝你為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在今后的.日子里，我一定會牢記您得教誨，用善良對待朋友，用感恩回報人間，用自己的聰明才智回報自己的祖國。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的是媽媽，經(jīng)常教育我做人要誠實(shí)守信的也是媽媽；經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的仍然是我的媽媽。
母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。母親給予我的愛，讓我一輩子也忘不了。在這里，我想說一聲：“媽媽我愛你！”
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇29
清晨，是一片安靜的地帶。大地上的一切都被寧靜所籠罩著，有些捉摸不透。那么，冬之晨呢？又會是怎樣的一幅畫卷？
隨著一陣清風(fēng)醒來，到冬天了呢！冬天是一年終了的季節(jié)，那么這時的清晨又會是怎樣的呢？我懷著好奇的心情，把窗戶打開，眺望外面的世界。我不禁為這份景色而著迷：空氣中彌漫著濕漉漉的氣息，樹的枝丫上彌漫著一層淡淡的薄霧。天灰蒙蒙的，昏昏欲睡的樣子，玻璃上早已蓋上了一層薄薄的霜，那里仿佛就是它們的床鋪。萬物都在這白蒙蒙的世界的懷抱里沉睡，是那么安詳，令人不忍心去打擾。
我把手伸出窗外，試圖觸碰到那一絲寧靜的氣息。真的，我可以碰到！我仿佛成了一顆在寥寥無幾的葉片上的凝露，被團(tuán)團(tuán)霧氣所圍繞。
一陣涼風(fēng)撲面的吹來，使我睜不開眼，當(dāng)再次睜開雙眼時，外婆家正對面的廣場上已有了十來個人在散步、做操、慢跑……那些人仿佛是風(fēng)婆婆“吹”出來的，為這清晨增添一份歡樂祥和的氣氛。
漸漸地，人多起來了。老人們整齊地做著操，雖然風(fēng)很大，但他們?nèi)匀粓?jiān)持著運(yùn)動，為了身體的健康，樹枝也似乎為他們鼓掌，一前一后地?fù)u擺著，晃動著葉片，發(fā)出“沙沙”的聲響。
一滴、兩滴，什么東西落在了玻璃上？不是雨，是雪！從小在南方生長的`我第一次在北方親眼見到雪！我似乎沉浸在這玲瓏的小精靈中了，看它們一滴一滴地落在窗戶上的形態(tài)，數(shù)著它們的個數(shù)……當(dāng)我數(shù)到自己也不知道多少的時候，我穿上外套下了樓，看看這世界。
廣場上也有不少人了，孩子們也似乎都醒了，一個個鮮艷的亮點(diǎn)也在地上跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，而我，也并不是奔跑，我伸開雙手，希望接到那雪花。一滴有些冰涼的雪落到我的手心，當(dāng)我張開手，已經(jīng)變成水了，這令我十分遺憾。
廣場上的聲音漸漸大了，喧鬧了，天也亮了，朦朧的霧氣也不見了。冬晨，我要和你告別了！
再見！這令人難以忘記的冬晨！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇30
車駛過鄉(xiāng)野小道，路旁金燦燦一片，金黃的稻谷鋪排于地上。在陽光下顯得更為耀眼。如披一身金衣，翻轉(zhuǎn)在秋的舞會上……
外婆持著翻稻的桿子，悠閑地走在整齊堆排的稻谷間，那金黃的色彩堆砌在一起，如座座低矮的山丘。只見外婆輕推桿子，一小堆稻谷劃過“丘底”，輕落在“丘頂”之上。“刷拉拉”地發(fā)出一陣聲響……
我欣喜地走上前，注視著那根粗粗的桿子?jì)故斓仄鹩致洌竟确D(zhuǎn)于大地上，和著那“刷拉拉”的聲響，跳著一曲輕快的舞。我朝外婆投去羨慕的目光。外婆低下頭，用一雙深凹的眼朝我會心一笑。
桿子落在了我的手心，它是熱的，是布滿陽光的。我緊握著，緩緩朝前推去。“呲呲”地磨著地，推到稻谷堆前。我停了下來，仿佛是在蓄力，卻又忽然猛地一下，抄起桿子。稻谷如受驚的飛鳥，騰起，旋轉(zhuǎn)，劃落。然而稻子們并不像在外婆手里時那么聽話，飛過了頭，沉重地落在地上。
我懊惱地將桿子扔在一邊，抓起一把稻子就想扔。但我的手停在了半空中，我的手心暖洋洋的，似抓住了陽光，抓住了秋，抓住了欣喜。我將手緩緩放下，松開手心。那稻谷似一串珠簾滑落，如陽光之雨，輕點(diǎn)在稻谷堆上。
我再次拾起桿子，在地上磨過，又一次推到了稻谷堆前，我輕挑起稻子，向前拋去。一道金燦燦的弧線劃過眼前，在太陽的照耀下顯得格外暖人。我開始感到，它們不是普通的稻子，而是陽光的使者，是跳躍的精靈，是深秋的喜悅。那一顆顆飽滿的稻子，在空中劃過一道道弧線，是來自秋的問候，是來自未來的快樂旅程。
我穿梭在稻谷堆之間，耳邊，是稻子們歡快的.歌唱，“刷拉拉”如此清脆，就如陽光般暖人心�；厥淄�，稻子又如沉睡的嬰兒，靜躺在大地的懷抱中，躺在陽光的撫摸下。
快樂，是短的，也是永恒的。旅程，是生命的覺醒，是生命的翻轉(zhuǎn)，是抓住陽光的一瞬。
秋的舞會，是金色的，是暖的，更是快樂的。因?yàn)�，它領(lǐng)著我走過一段生命之旅。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇31
生命中，不斷有人離開。于是，看見的，看不見了；一切，將只會靜靜地待在腦海里，成為一個記憶……
童年，有一個人常在我的身邊關(guān)心我，疼愛我，他，就是我的外公。
小的時候，外公曾在我的家里住過一段時間。當(dāng)時，我還在讀二年級。雖然，學(xué)校很近，但外公總是不放心，硬要接送我上學(xué)。似乎，那是一個習(xí)慣，從學(xué)校里面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望出來，總是有一個等待的身影，那是外公。無論風(fēng)吹雨打，那個身影都永不改變地站在那里，等待著他要等待的人。還記得有一次，晴朗的天空忽然變色，馬上就引來一場大暴雨，還夾雜著電閃雷鳴。當(dāng)時，正是放學(xué)的時間，我真的很害怕，不知道如何是好。就在那個時候，我往窗外一看，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，我害怕的心頓時安定了下來。看著外公被雨水拍打過的臉頰，濕瀝瀝的褲腳，頓時感到自己很幸福。
漸漸地，我的同學(xué)都不必家長護(hù)送上學(xué)了，我也希望不甘落后。于是，我跟外公說出我的想法，但外公仍然放不下那千萬個擔(dān)心，我還是一意孤行，堅(jiān)持那樣做。后來，外公的確沒有送我上學(xué)了，放學(xué)時那個等待的身影也消失了，不再出現(xiàn)了。我還以為外公真的被我說服了，但后來才發(fā)覺，原來外公一直默默地跟在我后面，距離是那么近，腳步是那么輕，生怕被我發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時尚未懂事的我，竟然生外公的氣，對他不尊敬，還嫌他嘮叨、煩人。
時間隨著流水聲逝去了，我也長大了，懂事了。回想起那一件事，我終于認(rèn)識到那是愛，不是煩�。�
可惜，此時的外公已經(jīng)日趨衰弱、病入膏肓了。2006年，無情的.寒冬奪走了外公的生命，而我和外公也永久地離別了。此刻，心中在流淚，在痛……
古人曾經(jīng)說過：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在�！睂Π�！當(dāng)你要孝順親人時，也許已經(jīng)來不及了，只留下一個永久的遺憾。所以，趁著愛自己的人還在，學(xué)會付出吧。
現(xiàn)在，我能做的，只有把與外公一起的每一個時刻鎖在深深的心間，閉上眼睛，仔細(xì)回味著那個記憶。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇32
在六安的中心，有一痤學(xué)校，它就是皋城中學(xué)。它是無數(shù)位學(xué)長學(xué)姐的母校，是目前六安人數(shù)最多的學(xué)校，有14年歷史。
皋城中學(xué)的大門有3米多高，由兩扇大鐵門組成。走上去撫摸，就會感受到歲月滄桑的鐵痕。學(xué)校呈長方形，占地50多畝，有114個教室，樓房五層。皋城中學(xué)建筑精美而不失悠久，布局統(tǒng)一，代表了六安市的教學(xué)風(fēng)格。
從大門往里走，便是一號樓和二號樓，這是最新的教學(xué)樓，樓前一排排梧桐樹。右邊則是白色的行政樓，一鍋鍋新鮮出爐的教學(xué)方案就是從這出來的。前方有乒乓球臺和優(yōu)秀教師的大頭照。再往后是三號樓和四號樓，只見它如一位威武矗立的`紅色巨人。當(dāng)太陽升起的時侯，紅色的反光重檐層頂，格外輝煌。紅磚、藍(lán)瓦色彩鮮明、溫文樂雅。
教學(xué)樓里，密密麻麻的教室像馬蜂窩一樣，老師的辦公室的玻璃折射出老師辛勞的身影，講臺上有無數(shù)“戰(zhàn)死”的粉筆。不要以為老師不在就可以隨心所欲，一顆球狀的監(jiān)控正在注視著這里的一切，仰望視頂，有12根全副武裝的電燈棒，這們充分利用了光的反射原理，體現(xiàn)了人民的智慧。顏色暗淡的電風(fēng)扇也不能小覷，它們可是同學(xué)們夏天比好基友還好的東西，可以這樣說“哪里有電風(fēng)扇，哪里就有同學(xué)們”。
走出教學(xué)樓，便是牽著同學(xué)們鼻子跟它走的食堂，離心最近的是什么？那當(dāng)然是胃了，食堂里可口的飯菜讓人拍案叫絕，流連忘返，休息的時侯還可以來碗香噴噴的方便面和各式各樣的熱飲。
食堂后方是操場，有一條彎彎的河流橫跨東西，河上是兩座大理石石橋。走近操場，有一股濃濃的味道撲面而來—汗水的味道，在那里時�？吹酵瑢W(xué)們子彈般的身影。學(xué)校重大活動、運(yùn)動會、義賣等也在這里舉行，這里可容納3000多人。
鳥瞰皋城，幢幢樓房、層層樓閣錯綜相連、井然有序，雖沒有故宮那樣宏偉壯麗，但這個小小的地方，卻有如此規(guī)模，不能不令人驚訝！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇33
度過寒冷刺骨的冬天，便迎來了春意盎然的春天。人的一生也如此，度過艱難坎坷的日子，便會迎來人生的春暖花開。
坎坷，也是一筆財(cái)富！我們企盼人生旅途一帆風(fēng)順，然而，現(xiàn)實(shí)并不令人滿意，它總是既有風(fēng)和日麗，又有驚濤駭浪；既有鮮花，又有荊棘。記得在我讀六年級時的一個冬夜，外面下著鵝毛大雪，大地?fù)Q上潔白的新裝。叮鈴鈴，叮鈴鈴，一串電話鈴聲吵醒了正在酣睡中的全家。爸爸接過電話，臉上的表情全變了。
走到客廳把燈打開，全家坐在沙發(fā)上，一切都顯得那么寧靜。緊接著，爸爸便放下手中緊握的'手機(jī)，緩慢地從沙發(fā)上站起來，眼中仿佛沒有靈光，眼角明顯有些濕潤�！澳愦蟮吡��！睂e人來說，這只是冰冷的五個字，爸爸卻仿佛用盡了全身力氣。這一刻，我感覺爸爸蒼老了許多。
此時的外面又下起皚皚白雪，這次的雪與眾不同，格外大，格外刺骨。爸爸穿好衣服便出去了，誰也沒有問。因?yàn)椋覀冎溃职窒胍姶蟮詈笠谎�。站在門外，看著爸爸孤獨(dú)的背影越來越遠(yuǎn)，內(nèi)心充滿隱痛。這一夜，過得好漫長好漫長。
第二天一早，媽媽帶我來到大爹家。回憶起大爹在世時，他總會買很多好吃的給我。只要我喜歡的東西，他絕不吝惜，一定會笑臉相贈。成年人都保持沉默，眼眶紅腫，包括爸爸。大爹的死，對任何人都是一場噩耗。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)爸爸出現(xiàn)了刺眼的白發(fā)。我鼻子一酸，眼眶頓時濕潤了。我坐在門外，看著這片白色的大地，回憶剛才看到的場景�！耙磺卸紩^去的，一切都會變好的。”我在內(nèi)心自我安慰。
時間是一味良藥。隨著時間的流逝，這件事也過去很長時間了。畢竟不是一件喜事，自然也很少有人提起。生活的大海豐富多彩又波光詭譎，人生的旅程斑斕搖曳又風(fēng)云際會。路在前方，還得繼續(xù)走。我再一次看到希望，又見春天。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇34
有一個詞，它充滿了溫暖，代表了希望，象征了光明，包含了愛。它的名字，叫陽光！
當(dāng)清晨第一縷陽光灑進(jìn)房間，嘮叨聲便如約而至。爸爸的大嗓門傳來：“看看都幾點(diǎn)了，還睡”“快起來，看看你媽做的什么飯”“閨女，去給我倒杯水”喋喋不休的聲響一直在耳邊播放。
等我要走的時候，嘮叨聲又響起。爸爸背著手在我身邊走來走去，“你書都裝上了？再檢查一下，忘了我可不給你送”“哎呀，知道了。”我只得無奈地一次次應(yīng)答。
正午時分，太陽高照，毒辣的太陽似要把人烤化一般。我在教室待了大半天才發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊忘帶了�；鸺被鹆堑厝ゴ螂娫捵尠职炙蛠怼！敖o你說了再檢查下，這下好啦”惱火的`我等不及爸爸說完就急忙打斷：“那你就給我拿一下嘛，行了，我上課去了�！睔鉀_沖地掛斷電話就回教室了。
我心想，爸爸怎么著也得一節(jié)課后拿來，我一會兒再去看。十分鐘三十分鐘一個小時，就像是度過了一天一樣，我一分一秒也等不了。
教學(xué)樓距門口一段短短的路途，我便累得上氣不接下氣。到了校門口一看，爸爸正在門口徘徊，不時張望著，臉上帶著焦急之色。他本就胖，豆大的汗珠從臉上掉落。遞書給我，張了張嘴唇最后也只留下一句“放學(xué)我接你”便走了。
夕陽漸漸西沉，我站在校門口，等待著父親。遠(yuǎn)處一個黑點(diǎn)慢慢移動著，我瞇了瞇眼睛，極力想看清那是不是父親的身影，卻總是模糊的。像山水畫中的云霧繚繞，似乎觸手可及，卻總也抓不住，讓人心煩。身影漸漸近了，更近了，終于，在夕陽下映照出父親微胖的身軀和帶著焦急之色的臉龐。
他走過來，和我并排走著。書包有點(diǎn)重，我的步伐緩慢。爸爸提過我的書包，將所有的重量都壓在了他那縫進(jìn)去幾根鋼管的肩頭。用他并不寬厚的肩膀，予我一隅安康。夕陽下一大一小的兩個身影，漸漸消失在夕陽的余暉中。
父愛就如同陽光，明媚、溫暖。起初，它帶著你；后來，它伴著你愛，一直都在。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇35
期末考試，頭一天沈老師再三強(qiáng)調(diào)一定要帶全考試用品，養(yǎng)成好習(xí)慣，一律不許借來借去的。我卻恰恰忘記了帶2B鉛筆，而且是在已經(jīng)發(fā)下試卷后才想起來的。
我慌了，趕緊向老師匯報，希望老師能夠幫我解決這個問題。我是語文課代表，按照同學(xué)們的說法，我是沈老師眼里的紅人。沈老師一直都偏心我。但這一次，我打錯了算盤。沈老師竟然對我發(fā)起了脾氣，而且以命令的口氣讓全班同學(xué)誰也不許借給我2B鉛筆，讓我記住這一次教訓(xùn)，下次就不會忘記了。
我感到委屈，沈老師從來沒有對我這樣過。我在心里賭氣道：涂卡題一共40分，我要全做對！不涂到卡上去，有什么關(guān)系？我不要這40分了，其他60分，我一定要全拿到，照樣及格，讓你看看我可不是吃素的。
考試時間兩個小時，我一個小時就全搞定了。我看看沈老師，沈老師也在看著我，臉上好像在壞笑，好像在有意氣我。我不看他。我又看看四沈，看到了我的好朋友伏嘉怡。她也在看我，臉上好像也在壞笑，并且偷偷地舉了舉手中的2B鉛筆，做出要遞給我的樣子，又向沈老師努了努嘴。我看看沈老師，沈老師正背對著我看黑板旁邊的公告欄：我最棒。
伏嘉怡趕緊把2B鉛筆遞給了我。我趕緊接過來，激動得心里像揣了個小兔子，砰砰直跳。我涂卡的手抖抖的。頭也不抬地涂起來。等我涂好了，抬起頭來，看見沈老師也正在看我，臉上帶著微笑，又好像是壞壞的笑，嘴唇一動一動的，好像在壓抑著自己不笑出聲音來的樣子。我趕緊把2B鉛筆收進(jìn)抽屜里去。我看見沈老師笑得嘴巴都大了起來。我也笑了。
這次期末考試，我仍然是全年級第一名，仍然拿到了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的.獎狀。
伏嘉怡呢，仍然是全年級第二名，也拿到了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號，沈老師還在學(xué)期總結(jié)會上表揚(yáng)她助人為樂。
走在回家的路上，我和伏嘉怡都認(rèn)為沈老師其實(shí)知道她借給我2B鉛筆的事情，只是不說罷了。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇36
鄉(xiāng)野透著一絲質(zhì)樸的氣息，再加上金秋將至，又給人以無限向往之情。去年我回到了熟悉的鄉(xiāng)下，美麗的景色，深深地使我陶醉其中，令人久久不能忘懷。
早晨，當(dāng)明媚的陽光透過明鏡似的窗戶，柔柔地催促著我醒來時，美好的一天開始了。我慢慢地睜開惺忪的眼睛，下一秒便急著要欣賞久違的鄉(xiāng)下，早早的便出發(fā)了。
清晨的霧氣有些濕潤，淡淡的白霧籠罩著大地，好似置身于一片人間仙境中。
走著走著，眼前卻是兩條路，一條是兩旁長著大樹的水泥路，另一條便是鄉(xiāng)間的土路通往一片片的農(nóng)田。我想了想，還是走土路吧。
不知何時太陽已經(jīng)從地平線下高高升起。懸掛在湛藍(lán)的'天空中。眼見：樹林中落葉如金絲綢緞一樣，輕柔的鋪蓋在大地上，沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭，空氣中，仿佛醞釀著一股積蓄已久的氣息，在此刻爆發(fā)。我繼續(xù)向前走著，穿過了樹林，不禁感慨萬千，美好的事物總是引人駐足長留！但前方的路更是漫長的，還有更多精彩在前方等著我。
我才靜下心來，卻又被一幅秋天勞作圖所吸引，秋，像是一位友善大方的朋友，在田地間灑滿了豐收，金黃的稻穗，被秋風(fēng)拂弄，泛起陣陣波紋，傳來低沉而喜悅的聲音，許多“小黑點(diǎn)”在田間深深彎下腰勞作著，今年又是豐收的一年。
到夜間，抬頭望天，漆黑的帷幕上，掛著彎彎的月亮，繁星閃爍，交相輝映。圣潔的光輝透過窗戶，照映在一塵不染的地板上。那皎潔的月光，引領(lǐng)我走向窗前，遠(yuǎn)處的山和林，依稀搖曳著看不真切，只剩一片模糊的黑色，像一只隱匿在暗中的巨獸，晝伏夜出的小動物們這時都出來了，林中十分寂靜，但細(xì)聽就會發(fā)現(xiàn)，還有許多細(xì)微的聲音，仿佛動物們在召開一場音樂會
走在鄉(xiāng)間落滿樹葉的小道上，望著腳下枯黃的一片，我慢慢尋思什么是“秋意”，卻只得到了六個字，秋深了，意濃了！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇37
母親，一直是一個神圣而又偉大的詞語。母愛就像一束陽光，照亮你心中的黑暗，母愛就像一陣清風(fēng)，吹散你心中的燥熱，母愛就像一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向。
題記
那是在一年除夕，我與媽媽一起去看了電影，后來又吃了許多零食，一回到家里，我們便因?yàn)槭茱L(fēng)和積食感冒了。
我當(dāng)時很難受，便迷迷糊糊地睡著了。不一會兒，我被幾滴水叫醒，抬頭一看，母親正用那無力地手摸摸我，眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)了幾圈后“吧嗒吧嗒”地落下來，浸濕了我的臉。她吃力地從桌子上端起藥碗，一勺一勺地吹著，只有親自嘗過那勺藥燙不燙的后，才送進(jìn)我的嘴里。我忽然覺得有些疲倦，于是又睡著了。
后來叫醒我的'不是那幾顆淚珠，而是肚子里的難受的感覺。它就像一座即將噴發(fā)的火山，我想控制它，卻沒有辦法做到我吐出來了，把被子弄臟了！我趕忙回過頭看看母親。這時母親聽到響動，猛然驚醒，趕忙把盆子端給我。過了很久，母親聽到我沒動靜了，舒服一點(diǎn)了就欣慰地問我：“寶貝，現(xiàn)在感覺好些了嗎？”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就緊緊地抱著我：“太好了！我就放心了！”。
也不知道這種日子過了多久，我終于康復(fù)了。當(dāng)我再回頭向母親說這件好消息的時候，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)躺在床上累地沉沉地睡著了，頓時，一種莫名的傷感涌上心頭，鼻子酸酸的，不一會兒眼睛便模糊了，只覺得臉頰濕濕的，摸索著走到媽媽身邊，緊緊地握住了她的手
后來在姥姥的細(xì)心照料下，媽媽的病也好轉(zhuǎn)了，雖然那時候我還小，還不是很懂事，但是隨著時間的流逝這也成為了我記憶中埋藏最深的回憶，有些東西會漸漸忘卻，但唯獨(dú)這件事我仍記憶猶新。媽媽，是您了我溫暖��！這份恩情，我永遠(yuǎn)都不會忘記！
��！母親，這個世界上難道有比母愛更偉大的愛，難道有比您還無私的人嗎？
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇38
在一個寒風(fēng)刺骨的冬天，人間發(fā)生了一起悲慘的事件。在黃河邊的一所中學(xué)里，因?yàn)閷W(xué)校的操場太窄小，所以老師帶著一些高年級的同學(xué)到學(xué)校門口的公路上晨練。突然，一輛滿載貨物的大卡車沖到了晨練的隊(duì)伍中------把幾十個同學(xué)壓倒，一個老師看到了這個情景，急忙推開了前面的幾個學(xué)生，但她也同20多個同學(xué)一起不幸身亡了。事故的原因是駕駛大卡車的司機(jī)因?yàn)檫B續(xù)開車的時間太長，昏昏沉沉地睡了過去，才一手釀出這起慘劇。
剛剛經(jīng)過黃河的`仙女阿塔娜看到了事件的整個過程，覺得非常痛心，決定把這些師生的亡靈送到天堂。她來到了同學(xué)和老師的靈魂身邊，帶領(lǐng)著他們來到了美麗的黃河邊觀賞，這也是他們最后一次在人間看黃河。然后，他們就從黃河上空一起飛向了天堂。
當(dāng)他們來到天堂時，呈現(xiàn)在他們眼前的是一座美麗的中學(xué)。這里有一棟棟高大的教學(xué)樓、一個個寬闊的綠茵操場和一張張熟悉的面孔。他們是米老鼠、唐老鴨、柯南、小當(dāng)家�！耙�?yàn)檫@是一所卡通中學(xué)，以后你們都是這里的同學(xué)了！”校長解釋道。他指著右邊的大樓說道：“這是一棟教學(xué)樓，里面有許多班級在上課。教學(xué)樓內(nèi)有許多電子設(shè)備，還有電腦室、語音室和小廣播站……”站在一旁的仙女阿塔娜指著左邊的另一棟樓說：“這是學(xué)校的體育館，里面有羽毛球場、網(wǎng)球場、籃球場、排球場、乒乓球場還有游泳池。那塊綠茵草地是學(xué)校的足球場，球場周圍是一圈塑膠跑道。每天早晨，你們就可以在塑膠跑道上晨練了。”
看到這美麗的校園，那位人間的老師感嘆道：“如果我們的校園有這么美麗，孩子們就不會離別父母遠(yuǎn)到天堂中學(xué)上學(xué)了！”女神阿塔娜連忙安慰道：“不要擔(dān)心，每年的七月十五，孩子們就可以和父母在夢中相會了�！甭牭搅诉@些，二十多個同學(xué)安心地在天堂中學(xué)開始上課，他們每天早晨都穿著整齊、漂亮的運(yùn)動服在綠茵塑膠跑道上晨練。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇39
我外婆家在浙江臺州溫嶺，聽媽媽說：外婆家過年和杭州不一樣，年的味道更加濃厚。今年，我們決定去外婆家過年，去感受和體驗(yàn)不一樣的年味。
除夕前一天，我們就到了外婆家，外婆家及周邊工廠的工人都已放假回家過年了，與平時相比冷清了不少。不過大街小巷依然是熱鬧非凡，車子川流不息，人來人往，隨處都可見為準(zhǔn)備年貨而忙碌的人。家家戶戶都掛上了紅紅的.燈籠和紅紅的綢段，貼上了“財(cái)、富、春、福”等預(yù)示美好的字畫，給過年增添了許多喜氣。
外婆家過年的講究可多了，如小孩在除夕夜必須量身高并記錄在墻上；吃年夜飯前要先祭祀祖先；家家戶戶都要掛上燈籠，掛上紅綢；除夕關(guān)門前要放三沖鞭炮，初一開門再放三沖鞭炮等。最讓我難忘的事就是掛紅綢、掛燈籠、吃年夜飯、放鞭炮啦！中飯后，爸爸就做好了準(zhǔn)備工作，搬來了梯子，拿來了燈籠和紅綢。媽媽幫忙扶住梯子好讓爸爸爬上去，我負(fù)責(zé)幫爸爸傳遞物品。我踮著腳一手高舉著紅綢的一頭傳給爸爸，一手拿著重重紅綢的另一頭，抬著頭，看著爸爸掛好紅綢。接著我提起燈籠，跑到梯子旁邊踮著腳盡全力高舉過頭頂，生怕爸爸拿不到。在通力合作下，最終順利完成了，爸爸最后將燈籠線接入接線板，燈籠就開始亮起來轉(zhuǎn)起來了。我瞧著那燈籠啊，別提有多么高興了！
外婆燒年夜飯可有水平了！一道道菜不僅色澤驚人，而且香味撲鼻，真是讓人垂涎三尺呀。一家人高興地圍著圓桌邊吃邊聊，聊今年的收成、孩子學(xué)習(xí)情況等。不知什么時候我的肚子已是圓滾滾的了。飯后，我們一家人又聚在電視機(jī)前觀看我最喜歡的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會，其中的小品看得我們哈哈大笑。電視里24:00點(diǎn)鐘聲敲響時，外面?zhèn)鱽砹岁囮図懥恋乇夼诼暎诮k爛的煙火中迎來了嶄新的一年。
我在爸媽的催促下，不舍地上床睡覺，但外面的鞭炮聲還是不絕于耳，嗯，真是不一樣的年！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇40
“姐”一聲銀鈴般的叫聲傳來，轉(zhuǎn)眼間，一個人影便閃了進(jìn)來。我抬起頭一看，唉，又是我那淘氣的妹妹。
妹妹生得可愛，眼睛眨呀眨個不停。一張櫻桃小口能說會道，笑的.時候臉上還會露出兩個小酒窩，可招人喜愛了。
這時她又叫了一聲，我沒好氣地答應(yīng)著，抬起頭來，看看她又要搞什么鬼。只見她一臉壞笑，說：“姐姐你最好了，平日里對我的照顧就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�！薄靶欣残欣�，快別說大話了，說，又有什么事？”我打斷了她的話。“別著急嘛，今天我就是特意來感謝你的�！泵妹媒苹匦α诵��！皢�，今兒這太陽打西邊出來了？”我夸張地做了個動作，表示不相信�！罢埧�！”妹妹變戲法般從身后變出一支口香糖，“我買了一包，只剩下最后一支了�！薄肮芩兀蟛涣嗣魈熨I一包還她�！蔽蚁攵紱]想，伸手一抽，只聽“啪”的一聲，我只感覺手上黏乎乎的，一看，媽呀，是蟑螂！誰都知道我天不怕，地不怕，就怕這種小蟲子。我嚇得直叫喚，可又覺得不對勁，仔細(xì)一看，是只假蟲子！我氣得抓起蟲子往地下一扔，大叫：“淘--氣--包！”但妹妹卻早已腳底抹油--溜了。
妹妹雖然淘氣，但成績卻是數(shù)一數(shù)二的。有一次是國慶節(jié)，又是她的生日，可把她給樂得，起了一個大早，早晨她寫作業(yè)，大人們在廚房忙活，快到中午，我叫她去挑蛋糕，叫了好幾聲不答應(yīng)，心里疑惑著，推門進(jìn)去看時，她還在書桌前“奮斗”，草紙驗(yàn)了好幾大張，她臉上卻蕩漾著一絲微笑，原來她解開了一道難題。正是憑著這種刻苦的精神，才使她取得了好成績。
妹妹膽子也不小。有一次一個親戚辦喜事，幾個屋子里坐滿了人，席散后，大家都坐在院子里攀談。這時，不知誰喊：“淘氣包，你給大家表演個節(jié)目吧！”她也不推辭，大方地唱了一首歌，頓時，掌聲此起彼伏。
這就是我的妹妹，一個可愛的淘氣包！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇41
一片小小的黃葉，散落在地上，落進(jìn)了泥土里，葉子似乎沒有了感情，總是年復(fù)一年地重復(fù)著使命，但誰知道是痛苦還是微笑在墜落的那一刻，它們的感情！我們只是不明白。
從種下一棵樹的那一刻起，它就注定了它的使命。從春天嫩綠的花蕾，它無聲無息地長成了天空中的一棵大樹。綠色蔓延了整個夏天。這是無可爭議和未知的。似乎在那個夏天就已經(jīng)修好了，然后在那個秋天，樹葉慢慢變黃，似乎他們已經(jīng)換了服裝。在這一刻，他們也知道這是死前的一套新衣服，沒有任何悲傷，人們的笑聲無處不在。
秋天也是一個收獲的季節(jié)。也許落葉能感受到人們的快樂，并把這種悲傷拋在身后。然而，最后的時刻已經(jīng)到來。隨著一陣陣風(fēng)吹落搖搖欲墜的落葉，它們泛黃的葉子不再像以前那樣穩(wěn)定。輕輕一吹，樹葉的根部就像母親放走孩子一樣脫落了。那時，落葉靜靜地等待著。這是一項(xiàng)不可推卸的使命和責(zé)任。樹葉堆在地上，似乎覆蓋著一層金色的地毯。真的很美。就像一幅油畫，藍(lán)天空，金色的大地和不時經(jīng)過的`動物特別賞心悅目。我們不知道此時落葉是什么。是傷害還是快樂？
隨著時間的推移，落葉已經(jīng)消失了。剩下的只是一堆堆滲入樹木作為養(yǎng)料的土壤。它的生命結(jié)束了。漫長的冬天早已失去了影子。那時的落葉可能已經(jīng)不存在了。它已經(jīng)走了很長時間，每年冬天都會錯過。它并不后悔。它只是想在每個冬天看一眼風(fēng)景。非常漂亮嗎？雪花落在地上。冬天的風(fēng)景是甜蜜的，落葉是受傷的。
在又一年的春天，嫩綠的小腦袋從樹枝上冒出來。冰雪開始融化，鳥兒們放聲歌唱。他們似乎歡迎他們的到來。落葉再次來到諾達(dá)的世界，不得不重新開始他們的責(zé)任。那時，落葉似乎是綠葉。綠葉牢牢地抓住了大樹，被風(fēng)輕輕地吹著。它們只帶來無限的涼爽。他們似乎在風(fēng)中嬉戲，像大樹一樣玩耍，似乎看到了他們臉上的笑臉。
落葉的感覺，落葉的感覺，平平淡淡地過去了，簡單地回來了，不會難過，他們明白了，是使命，也是責(zé)任，帶著一點(diǎn)微笑形成了那個夏天落葉的感覺。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇42
外婆家的窗外，有一些不知道年齡和名稱的樹木，一些普通的花草，一對對恩愛的老夫婦，一群群天真爛漫的孩子
窗下有木桌，木椅和兩位老人，而房內(nèi)的我，正在讀書。
“靠著點(diǎn)兒椅子坐，小心你的腰。”外公說道，外婆邊做邊說：“知道了，真能嘮叨。”臉上卻露出了笑容聽著窗外兩人你一言我一語后，我便放下手中的書望向窗外：我突然感覺姥姥家的窗外竟如此美，是因?yàn)槿恕啊睖嘏绷司皢�？我不知道。綠樹、紅花、小草此時感覺搭配特別完美。不知名的小花和小草再多一些感覺“雜亂”，再少一些感覺“空洞”。在樓房林立的小區(qū)中，有這樣自然和諧的景色，實(shí)屬難得。早上空氣清新，傍晚安靜祥和，難怪鄰居的爺爺奶奶們都選擇在這里聊天。再看看外公外婆兩人頭發(fā)已花白，眼角的皺紋層層疊疊，他們臉上還是洋溢著幸福的笑容。脈搏，說話時外公總會停下手里的動作，認(rèn)真的聽外婆講。過了一會兒，外公去小市場那邊給外婆買烤玉米，外婆最愛吃小市場那家的烤玉米。臨走時，外公一再叮囑外婆：“自己坐在這里別亂動，如果有事，就叫外孫來扶你。”外婆沒有說話，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)樗缫蚜?xí)慣這樣的“嘮叨”了。吃完玉米后愛攻，慢慢起身，牽外婆小心地扶起來，兩人慢慢的走在附近熱鬧的小市場，這里人來人往，所賣物品齊全，也是一道風(fēng)景線了，外婆就喜歡這里的熱鬧。看著兩人相依相愛的背影，我思緒飄飛，不僅想到了外公外婆，年輕的'時候
聽媽媽說，外婆年輕時沒少挨累，因?yàn)橥夤谕饷骈_車賺錢，所以家里的臟活累活都由外婆一個人來做。他每天起早貪黑，既要干農(nóng)活，又要做飯洗衣，照顧媽媽和舅舅。外婆以前是教師，但由于要照顧媽媽和舅舅，而辭去這份待遇不錯的工作，所以外婆現(xiàn)在才會被累的疾病纏身。
此時，我的思緒被窗外的一陣笑聲所吸引，我將身子探出窗外，發(fā)現(xiàn)原來是外公外婆正在逗那些活潑可愛的孩子們。從他們的神情中流露出的是滿滿的幸福，一股暖流情真意切的傳到了我疲憊的全身。
窗外平凡的花草被風(fēng)吹的左搖右擺，此時大樹顯得尤為重要；也正是有了花草的陪伴，樹木才能顯得更加高大偉岸。
相濡以沫，歲月靜好。生活不過如此，平淡亦是幸福
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇43
一說到古城拉薩，人們的內(nèi)心里總會浮現(xiàn)那金碧輝煌的布達(dá)拉宮。是的，拉薩中學(xué)就坐落在雄偉的布達(dá)拉宮背后。從“雪新村站”出發(fā)，騎著自行車，向南約行兩分鐘后便到了那車水馬龍的十字路口。等一會兒紅燈，繼續(xù)向南北方向行駛五分鐘，“拉薩中學(xué)”四個大字熠熠生輝。
步入校門，首先映入眼簾的是“知行樓”是我們高一的教學(xué)樓，大約十五米來高。這棟樓不但高大威武。而且堅(jiān)不可摧。它的'左前方有“修遠(yuǎn)樓”等四面都是玻璃窗扇的房棟。
繼續(xù)向右行走，繞過“知行樓”前面又是入畫的一景。你怎么也想不到這里居然有座植物園。里面的花草樹木勃勃生機(jī)，陽光溫暖地灑在每一片綠葉上，閃閃發(fā)光，綠意濃濃。道路兩排的花兒更是數(shù)不勝數(shù)，讓你領(lǐng)略百花齊放的盛景，微風(fēng)一吹，淡淡的花香撲鼻而來，仿佛香味也是綠色的，會輕輕地籠罩著你。園里還有幾個亭子，幾張石桌，幾把石椅，零星地點(diǎn)綴著。周末背書或?qū)懽鳂I(yè)，選擇到植物園是最佳的去處。
一抬頭，便不知不覺地到了籃球場。這里熱鬧非凡，到處都是朝氣蓬勃的景象，洋溢著青春的活力，散發(fā)著男性荷爾蒙的氣味。這些運(yùn)動愛好者們對未來充滿了無限的希望。哦！拉中的籃球場特別大，有二十個籃板，不用為沒有場子而發(fā)愁。
徑直走，目光便會落在“勤儉園”上。你會聞到一股股飯菜的香味，就算你不是吃貨，也會進(jìn)去坐一坐的，因?yàn)槟窍阄秾?shí)在是誘惑人。食堂分為上層和下層，一般去一樓的都是些有錢人的孩子。飯菜和雞腿什么的，各方面都比較貴，一般家庭的孩子消費(fèi)不了。本人喜歡去二樓去用食，比起一樓的飯菜便宜得多，味道也差不多。最重要的是里面寬敞、明亮。有種身臨“鳥巢”感覺。
繼續(xù)向前走的話，會看見一大一小，一明一暗的兩個足球場。平時人不是很多。大足球場旁邊還有間體育室。
原路返回，爬到“知行樓”的四樓，走進(jìn)我們的教室，從窗口向外遠(yuǎn)眺，便會看到——聞名中外的布達(dá)拉宮像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著。
可以說的當(dāng)然不止以上這些，這里不再多寫了。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇44
把帶著銹跡的鑰匙插入鎖眼中，旋轉(zhuǎn)九十度，“吱呀”一聲推開老舊斑駁的鐵門，一股霉味混雜著灰塵朝我鋪天蓋地襲來，而在塵土紛揚(yáng)之間，我找到了我記憶深處的腳踏車。
回憶中的腳踏車與如今的樣貌大相徑庭。車身是紫色的，被擦得透亮，后座上安了個紅色的凳子。小時候，奶奶就是騎著它在家和學(xué)校間來往。
那時的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，父母沒有時間來接，于是就由奶奶蹬著腳踏車來乘我上學(xué)放學(xué)。奶奶那時年紀(jì)還不大，頭發(fā)大多還都是黑的'，腿腳也還靈敏，蹬腳踏車時兩旁的景色快速移動，風(fēng)“呼呼”吹上來還有些刺痛。路程約有20多分鐘，每次到車庫門口，她下車時我甚至感覺不到她有多累。傍晚的夕陽應(yīng)該是很美的，橘紅色的陽光洋洋灑灑地將奶奶的頭發(fā)染得金燦燦的，給她微微躬起的后背鍍了層金邊。腳踏車鏈條摩擦的聲音伴著她哼的小曲兒，給寧靜的畫面又增添幾分靈氣，組合在一起便是我年幼時的全部印象。再大一點(diǎn)，小凳子已經(jīng)容不下我，奶奶也乘不動我了，好在家也離學(xué)校近了，奶奶便把我愈加沉重的書包放在上面，一手推車，一手拉著我一步一步走回家。不知是不是年紀(jì)大了，奶奶開始變得啰啰嗦嗦的，每天都要問我學(xué)校里吃了什么？冷不冷？有沒有誰欺負(fù)我？等等，說多了我也就對她愛理不理的。而她好像沒發(fā)覺我的不耐煩，每天都會重復(fù)著這些問題。嫌棄她麻煩的字句差點(diǎn)沖口而出，只是不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她又多了幾根白發(fā)，背又彎了幾分，夕陽還是這么耀眼，
只是刺得我眼中多了些許淚光，那些話語噎在喉嚨口堵得心間微酸。
再后來，我長大了，不需要奶奶接送了，那輛腳踏車就完成了歷史使命，從此以后就被扔在雜物間，孤獨(dú)地縮在一個小角落中，被人拋棄，被人遺忘，直到身上長滿銹斑，再無往日的風(fēng)采。又是一個晚霞染紅天空的傍晚，我才發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)早已滿是雪白，彎曲的背早就看不見她年輕時的利索。幸好，在炫目的光芒之下，她的面容依然清晰，在樓上朝著我揮手，叫我回家吃飯了。
腳踏車被無情的歲月磨得不成形，但好在時光荏苒，故人依舊。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇45
初秋微涼的夜，皎潔的月光灑向院子某個角落。那里簇?fù)碇恍《讶�，他們有的伸長了腦袋張望著，有的激動興奮地討論著，但所有人的注意力都聚集在中間的那盆含苞待放的花上。
幾天前，門口的保安叔叔帶來一盆曇花，說這些天可能會開花。雖然大家都聽說過，也看過圖片，但親眼目睹一下曇花的芳容，還是很稀奇的一件事。驚喜，激動，好奇促使著人們前來觀賞。曇花潔白的花骨朵，緊緊地合在一起，宛如襁褓中嬰兒嫩嫩的臉蛋，害羞的躲閃著大家關(guān)注的目光。
花開的那天，我和父母恰好從門口經(jīng)過，已是晚上九點(diǎn)多，許多沒有耐心的觀賞者已經(jīng)回家，準(zhǔn)備第二天再來守著。殊不知，他們錯過了花開。
那是我第一次見到真的曇花，月色的籠罩下，它好像穿上了一層白如雪的'紗裙，真美！我驚嘆到。好奇心驅(qū)使著我想要等待曇花綻放的那一刻。
我想象著它綻放時的模樣。時間一分一秒的過去，都快十點(diǎn)了，曇花絲毫沒有動靜，安安靜靜地俏立在那兒，我在想它是不是在等某一個恰好的時間，去驚艷一下這個世界。望著天空，朵朵云兒正向月亮四面八方地涌來，妄想遮住月光。
保安叔叔嘆了口氣說：“看這樣子，今晚又不會開嘍，明天預(yù)報說下雨，真不知道曇花何時才能開放，街坊鄰居都等著哩！”正當(dāng)我們悻悻想要離開，保安叔叔準(zhǔn)備把花搬回屋子時，恰好曇花有了動靜。
層層包裹的花瓣微微顫動地往外移了一點(diǎn)。大家都頓住了，零零散散的人重新圍了過來，伴隨著輕小的聲音，花瓣由團(tuán)縮著向四方伸展，宛如一位妙齡少女展現(xiàn)著自己柔美的身姿，細(xì)長花瓣打開的同時，曇花也吐露出淡黃的花蕊，月光也顯得格外柔和，襯托著曇花這精彩的一瞬。大家連連贊嘆，有的趕忙拿起手機(jī)“咔咔”拍照。保安大叔樂了：“這曇花開得太恰好了，你看這明天天氣又不好，眼看著云都要把月亮擋住了，它正好就這個時候開了�！薄扒∏『煤�！”人們連聲附和。
在這恰好的背后，其實(shí)是曇花在默默背后積蓄著，在那“恰好”的一瞬，綻放著它自己轉(zhuǎn)瞬即逝的一生最精彩的一幕。人生中，我們有許多次的“恰好”，但“恰好”背后只是巧合？我覺得“恰好”不過是經(jīng)過了許多的默默付出，在最好的機(jī)遇里，展現(xiàn)了自已最美的一幕。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇46
“早上好！”我正熱情地向同班同學(xué)黃斌打招呼。他邊快步走著邊說：“得快點(diǎn)，今天第一節(jié)英語考試，別遲到了。”英語考試？天吶，我把這事給忘了干干凈凈，昨晚也沒復(fù)習(xí)，怎么辦？我三步并作兩步，快速地閃進(jìn)了教室。
“刷刷刷”，我著急地翻看著英語書。在我手忙腳亂時，老師從教室門口不慌不忙地走向講臺，有力地將一沓英語卷放下，說：“同學(xué)們，相信你們已經(jīng)做好了考試的準(zhǔn)備了吧�！薄笆堑模 背抑獾乃型瑢W(xué)都整齊又響亮地回答道。我的心情不自禁地一陣狂跳，眼前一陣眩暈。接著我不停地在心里念叨：“阿彌陀佛，大慈大悲的觀世音菩薩保佑我吧！”
“請同學(xué)們把和考試無關(guān)的東西放到窗臺上。”老師滿臉笑嘻嘻的，指了指右邊的窗臺。我拿著英語書，認(rèn)真又快速地翻看，不想放過這一分一秒的寶貴時間，然后以龜速向窗臺前進(jìn)，依依不舍地把書放上了窗臺。窗外陰沉沉的'，不時刮來陣陣?yán)滹L(fēng)，風(fēng)吹到我的身上，讓我不由自主地顫抖，我的手心已被汗水浸濕。
開始考試了，卷子從第一桌傳下來，整個教室十分安靜，只有卷子在沙沙作響。前面?zhèn)鞯锰耍禳c(diǎn)呀，我要抓緊做題了。糟了，第一題就被難住了，地理的單詞怎么寫？忘了，怎么辦？我抬起頭，看到老師正盯著窗外，不如問下同桌吧。以我們那么鐵的關(guān)系，他應(yīng)該會告訴我的。不行，誰叫我自己不好好復(fù)習(xí)呢，活該！就問一次，下次我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)。你就為了那么兩三分就扔下自己的誠實(shí)不管了嗎？我被自己反駁得啞口無言，額頭上沁滿汗珠，如坐針氈�！皠e浪費(fèi)在不會的題上面，要保證會做的題做對做好�！眿寢尦３Z叨的話語在身旁回蕩。就這樣，我終于完成了這張卷子。
第二天英語課，老師在課前先公布成績分?jǐn)?shù)段，95分以上17人，90至95分的13人。這里頭有我嗎？我的心跳加速，巴不得馬上拿到卷子。很快，那鮮紅的“89”出現(xiàn)在我的眼簾，我目瞪口呆。我好像看見了一個又一個紅叉組成的網(wǎng)將我框住，又仿佛聽見了老師的怒火、父母的嘆息和旁人的嘲笑。我倒吸了一口冷氣，癱在座位上。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，成功是留給有準(zhǔn)備的人的。我要時刻做好準(zhǔn)備，從容應(yīng)對人生的每一場考試，不因準(zhǔn)備不足帶來的失敗而后悔。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇47
1944年，世界反法西斯戰(zhàn)爭出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折。在太平洋戰(zhàn)場，美軍轉(zhuǎn)入全面反攻。就在盟軍制訂“地毯式轟炸”日本國土計(jì)劃前夕，司令部來了一位特殊的中國客人。
他叫梁思成，是一名建筑學(xué)家。7年前，他的故土北平宛平城、團(tuán)河行宮等歷史名城、名苑慘遭日軍的炮火摧殘，他們?nèi)乙脖黄忍油觥Ｔ陂L沙，他全家險些在日軍的空襲中喪命。隨后，他的親弟弟在淞滬會戰(zhàn)中犧牲，他的內(nèi)弟又在保衛(wèi)成都的空戰(zhàn)中殉國。這樣一位集國仇家恨于一身的中國人，在這個特殊時刻來到司令部要干什么呢？
盟軍司令部的布朗森上校熱情地接待了這位中國客人，隨即這位客人說明了來意：希望盟軍在實(shí)施轟炸之前，在軍用地圖上標(biāo)出日本京都和奈良兩古都內(nèi)具有極高藝術(shù)價值的古建筑的位置，并盡全力保護(hù)這些古跡。
布朗森上校怎么也無法理解，一個與日本有著血海深仇的中國學(xué)者為什么還要傾力保護(hù)敵國的古建筑？他提出了心中的疑問。
這位中國客人平靜地解釋說：“要是從我個人的感情出發(fā)，我恨不得炸沉日本，讓它從地球上消失，但優(yōu)秀建筑絕不是某一民族的私有財(cái)產(chǎn)，而是全人類文明和智慧的結(jié)晶，一旦炸毀，是無法補(bǔ)救的�！�
布朗森上校默默聽完梁思成的陳述，沒有再問什么。在送走這位中國客人之后，布朗森上校立即寫了一份報告直接送給最高指揮官。命令很快傳達(dá)給了每一位即將參加轟炸的飛行員：“務(wù)必注意地圖上的建筑，并盡全力保證它們的安全，其余目標(biāo)，一律摧毀！”
奇跡發(fā)生了，在梁思成的提議下，日本古都京都和奈良在盟軍的猛烈轟炸中奇跡般地得以保全，遍布兩都的宮殿、城墻和寺院也毫發(fā)無損。
42年后，日本著名的`《朝日新聞》曾刊發(fā)了題為《古都的恩人是中國學(xué)者》的文章，盛贊了梁思成的義舉。日本古建筑權(quán)威學(xué)者福山敏男也滿懷感激地說：“梁思成先生是我們?nèi)毡镜拇蠖魅耍麤]有簡單地把自己定位成一個身負(fù)國仇家恨的中國人，而是將自己定位成一位建筑學(xué)家——一位有義務(wù)去保護(hù)世界文化古跡的建筑學(xué)家。正是這個定位讓他超越了個人情仇、民族恩怨，從而能夠珍視日本古都與古建筑——這些人類共同文化遺產(chǎn)。我們永遠(yuǎn)不會忘記他，世界人民也永遠(yuǎn)不會忘記他！”
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇48
漂亮的廈門島，屏護(hù)著一個靜謐的小港灣，這一一大塊軟件綠瑪瑙似的小港灣最深處，花卉隱映中有一個叫劉五店的北海漁村，小漁村并不大，卻舉世聞名。
為什么呢？由于這一帶港灣里生產(chǎn)一種叫文昌魚的小魚兒。這魚群兩頭尖尖，猶如一條小擔(dān)子，粉色全透明的，最多但是月公分，一般僅有三四厘米。但是卻赫赫有名！
劉五店的漁夫們也把文昌魚稱為扁挑蟲。這類小小魚群，沒有頭，因此在生物學(xué)上被列在沒頭亞科。都沒有鰭，沒有鱗，沒有脊推骨，連雙眼、耳朵里面、鼻部也通通沒有。但是它有一條脊索，這一下就身價百倍了。
由于這樣一來，它就變成節(jié)肢動物進(jìn)入哺乳動物的銜接種類的意味著小動物，變成科學(xué)研究生物進(jìn)化的一個不可缺少而又較為稀缺的原材料。因此請別看它在中國只不過一種并不很貴的美味可口，在國外但是被當(dāng)做寶貴標(biāo)本采集陳列設(shè)計(jì)在歷史博物館和試驗(yàn)室里的新寵兒。
魚類學(xué)參考文獻(xiàn)上說，古文昌魚是魚種的先祖�，F(xiàn)如今的文昌魚還維持著古文昌魚的`特點(diǎn)和原始生活款式，因此有一些專家學(xué)者把現(xiàn)如今的文昌魚也叫魚群的先祖。
在我國早在唐代情況下就擁有有關(guān)文昌魚的記述。劉五店漁夫打撈文昌魚的歷史時間也已下不來300年。馬克思在《自然辯證法》里以前借文昌魚的事例取笑這些把事情當(dāng)做非此即彼一成不變的形而上學(xué)者，他幽默地寫到：不但小動物和綠植的某些的種日益沒法拯救地互相結(jié)合起來，并且發(fā)生了文昌魚和南美洲肺魚那樣的小動物，這類小動物取笑了過去的一切分類方法；最終，大家遇上了乃至不能說他們是歸屬于植物界或是歸屬于生物界的生物體。
對啊，人世間很多的事情，原本便是相對性的，仿佛文昌魚：你覺得它是哺乳動物吧，它沒有脊椎；你覺得它是節(jié)肢動物吧，它又終歸有一條脊索，但是在我們之中卻總會有那麼一些人，她們做事只喜愛簡單和絕對，剖析的、發(fā)展趨勢的、辨證的大腦，是難以長到她們的頸部上來的。
晴空萬里，陽光明媚，給九龍江的談水沖得鹽份降低了一些的劉五店一帶近海沙土地上，小小文昌魚半拉鉆在沙里，半截露在沙外在尋食了。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇49
黃河為鑒，長江為證，歷史在慨嘆：是不是我們傳承了五千年的文化，如今只能匍匐于地，不斷消解？——題記
傳承了《論語》《春秋》，便也傳承了君子的仁信禮義；傳承了《孫子兵法》，便也傳承了智者的運(yùn)籌帷幄；傳承了《史記》，便也傳承了中華的興替沉浮……當(dāng)我們用心靈去觸碰每一部巨著時，便可以感受到五千年文明跳動的脈搏。可隨著時間的流逝，文化卻漸行漸遠(yuǎn)了。
中國的歷史是最連續(xù)的，一代一代地傳承下來，可如今的時代卻牽絆住了文化的腳步。知道周迅的多了，知道魯迅的少了；知道方大同的多了，知道譚嗣同的少了；知道李宇春的多了，知道李清照的少了……秒殺的時尚給我們的華夏文明一記記重創(chuàng)。浩如煙海的千年文化慢慢干涸，原本堅(jiān)實(shí)的鐵鏈開始生銹、斷裂。文化的傳承已被人漸漸淡忘，引以為傲的千年文化已淪為時尚的裙下之臣，匍匐于地，卑微如塵。
還記得今年春晚的秦腔表演嗎？秦腔是由陜西人傳承下來的，可如今很難再有人會唱秦腔了，春晚上的表演者已是如今秦腔的唯一傳人。曾經(jīng)人人會唱的秦腔，如今何以只剩下孤零零的一個傳人？人們都熱衷聽流行音樂，早丟棄了原本最樸實(shí)的.音律。
我很敬重一位作家——馮驥才先生，不過，他現(xiàn)在已經(jīng)不是作家了。因?yàn)樗庾R到我們恢弘的文化大廈根基正在松動，所以他站了出來，放棄了自己在文壇的聲望，默默無聞地投身于保護(hù)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的事業(yè)中。我記得他說過：“現(xiàn)在作家多的是，沒有我，文壇還是一樣蓬勃，我只希望投身于中華文明更需要傳承的地方�！蔽蚁耄绻环艞壸骷业穆殬I(yè)，以他的建樹一定可以過著優(yōu)裕、悠閑的生活，可如今他卻在中國的各個地方尋覓著文化的足跡，櫛風(fēng)沐雨，四處奔波。
我們的文化更需要新一代來傳承，炎黃的后裔枝繁葉茂，他們有必要知道華夏的歷史，至少知道自己的祖先是誰。
茶越沉越醇，便不會人走茶涼；
酒越存越香，便不會酒醉人傷。
我們用五千年來醞釀這一場文明，棄之心何以甘？華夏文化亟待傳承，但傳承的不止是文化，還有我們身上龍的傳人的印記！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇50
剛下校車，我還是像以前一樣。沖向客廳，打開電視機(jī)。媽媽走過來，笑嘻嘻地說：“思敏，今天我們方巖小學(xué)和初中一起在開運(yùn)動會，大媽也在那里，要不要去看看？”“運(yùn)動會”聽到這三個字就全身麻木，自己在學(xué)校里比雜了還要去看，要是被人家知道我這“肥妞”這么差勁，不把五臟六腑笑壞才怪呢，我這臉往哪兒擱呀。不去！媽媽不管三七二十一就把我拖走了。走進(jìn)方巖初中的校門，一個大塑像出現(xiàn)在我眼前，走近一看，是一個“F”到過來，還有四顆星星，“F”代表方巖。它的意思是，為了方巖在這里出人才。象征著美好的為未來。再往前看，一座山般的大房子，分教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓兩部分。穿過大房子，看到左右都是青山，道路兩邊種著一排樹。在一個碧綠的水池旁有一個200米的操場，操場四周插著五顏六色的旗，靠主席臺坐著初中生，其它每一個角落都可以看見小學(xué)生的身影。播音員也在投入地播音，操場上到處洋溢著同學(xué)們的換叫吶喊聲。
我來到大媽帶的班級，他們只是把有比賽項(xiàng)目的同學(xué)帶去。同學(xué)們坐在操場外面的欄桿上，在想想我們學(xué)校，吃的、喝的、坐的都給我們這些“地主、小姐”準(zhǔn)備好。那里沒有一點(diǎn)垃圾，聽說他們小學(xué)還組織了環(huán)衛(wèi)小組，但大家也很自覺不破壞別人的學(xué)校的環(huán)境。媽媽和大媽正聊得起勁，我正找到一個女生和我說說話。在我腦海里，女生總是愛聊天不愛玩，可這里的女生出乎我的意料，他們不和我們班一樣男女永別，在這方面，他們更像一個集體，男女生都一起追追打打。我看了一會兒他們的比賽，雖然聽不到一點(diǎn)加油聲，但運(yùn)動員們還是用勁全力。
方巖初中很多特長生是愛好書畫的，在大媽的領(lǐng)導(dǎo)下，我到四樓參觀了書畫展。展出一共有三十三副作品。有教師的毛筆字、國畫，學(xué)生的鋼筆字、鋼筆畫、毛筆字等。我最欣賞的是我暑假學(xué)毛筆字的“恩師”——李亞老師，這里就有六副是她寫的，其中最好看的是扇型，黑色紙白體字的副。字顯得特別清秀而又大方。最有趣的`是鋼筆畫：一群老鼠，有大批的老鼠軍隊(duì)，還有三三兩兩的老鼠湊在一起看熱鬧的，還有多在家里看書的，各個栩栩如生。 在方巖中學(xué)的兩個小時中，我看到的，聽到的，想到的都是快樂的。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇51
九月里的一天，我從哆啦A夢手里借來了一架時空機(jī)器到處游玩。
坐著時空機(jī)器，一眨眼間我來到了五十年前，那正是爺爺?shù)耐陼r代。走下時空機(jī)器，來到了一片空曠的田野里，田野里種滿了綠油油的植物。穿過田野，來到了一座小村莊里，呈現(xiàn)在眼前的是一間間破舊不堪的房子。有的是石頭砌成的石板房，有的是用稻草加上泥巴糊成的稻草房。突然，從一座又破又矮的房子里面?zhèn)鱽砹艘魂嚴(yán)世实淖x書聲，我走近一看，啊！這里原來是一間教室！教室里面擺放著幾張破桌子、幾把破椅子和一塊用舊木板做成的黑板。教室四周的墻壁有好多的洞，這些洞有大有小。陽光透過這些洞照射進(jìn)來，使原來黑乎乎的教室有了一些光線。教室里坐著十幾個正在大聲朗讀的孩子，他們穿著打滿補(bǔ)丁的衣服，一個個看起來都瘦骨如柴。
看著如此蒼涼的場景，我恨不得馬上離開。
坐著時空機(jī)器，我來到了三十年前。我把時空機(jī)器停在一塊崎嶇不平的空地上，放眼望去，不遠(yuǎn)處是一排排瓦房。在這些房子的.中間有一座充滿潮汕特色的祠堂，里面用木板隔成十多間小房子，房子里面擺滿了桌椅，這些椅子有的高有的低，有的大有的小，參差不齊的。有一群孩子在房子里面埋頭看書。原來這也是一座教室！教室里沒有一盞燈，一到下雨天，里面就漆黑漆黑的，什么也看不見了。三十年前？那不是爸爸上學(xué)的時候嗎？剛才看到的應(yīng)該是爸爸的學(xué)校吧？
“寶貝，快起床，該上學(xué)了！”我被媽媽的聲音吵醒了，原來，剛才是一場夢！吃過早飯，我背上書包興高采烈地往學(xué)校跑。我們的學(xué)校真漂亮！一棟E字型的教學(xué)大樓高大氣派，兩個寬敞的操場充滿活力，植物園、體育室、音樂室、舞蹈室、電腦室、多媒體教室……一應(yīng)俱全。一間間教室明亮寬敞：明亮的燈管，輕盈轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇，潔白的墻壁，干凈的地板，漂亮的窗戶，整齊的課桌椅，穿著整齊的學(xué)生……
爺爺?shù)耐昃拖褚环诎桩�，沉悶單調(diào)，到處充滿著蒼涼；爸爸的童年就像一幅色彩單調(diào)的彩色畫，平淡無奇；我的童年就像一幅立體的三維畫，豐富多彩，處處充滿著幸福。
這三幅凌空展開的畫卷，展現(xiàn)了祖國六十年來巨大、突飛猛進(jìn)的變化，猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇52
幸福，是一縷春風(fēng)驅(qū)散了，人間的陰霾；幸福，是一泓清泉，滋潤干涸的心田；幸福，是一聲嬰兒的啼哭，帶來了完整的家庭……我卻常常困惑于：人生的道路何其的漫長，心靈的旅途心靈之旅何其的坎坷，什么才是幸福呢？什么才是真正的幸福呢？
幸福，是一杯牛奶。曾記得，期末考試那段時間里，我熬夜奮戰(zhàn)，身心極度疲憊。此時，母親帶著笑意，端起來一杯牛奶，來到了我的桌旁。我輕輕的抬起頭，母親的眼里盡是慈愛的目光。她關(guān)心的說：“孩子，復(fù)習(xí)可千萬別累著。”牛奶在一旁冒著一縷熱氣，母愛卻彌漫在身旁。蜜，一樣，將寒冷的心溫暖了，將冰封的心門融化，已至打開了。我深深地感到：母愛，才是真正的幸福。
幸福，是一句深情的道別。記憶中的深秋，帶著寂寞和傷感，留存懷念與惆悵。同學(xué)們的友誼，老師的教誨，母校的那深深的`愛，揮之不去，忘之不絕。臨別時，同桌，含著淚，輕輕的對我說：“暫時離別了陪我走過了，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的同桌——你。我的同桌，別了。愿心心相息，天涯海角，也絕不分離。我的心，仿佛被他的話語溫暖了，春光照耀一般的溫暖而又幸福。
幸福，融化于同學(xué)的深深的情誼中，我這時，才似乎領(lǐng)略到一些真正的幸福。
幸福，是一杯白開水，人生如水，那樣純潔；幸福更是如水，那般深沉，卻給予人以希望和啟迪。陰雨綿綿的下午，她——我的好朋友，獨(dú)自走在道路旁，老師的責(zé)罵，慘痛的紅叉，可憐的分?jǐn)?shù)，像是一座大山，橫立在她的面前，一片片密林，阻擋了她前進(jìn)前進(jìn)的道路。她好像被打垮了，從班里的“希望之星”，墮落為班里的“拖后腿”，從父母的愛女，逐漸演變他們的“撒氣筒”，她一下子茫然了，變得不知所措。
我走過去，不顧這雨天的寒冷，取出水杯，為她盛了一杯白開水，端到她的面前。說道：“愿這杯白開水，釋然了你的煩惱，將不愉快霍之而去�！彼粌H潸然淚下，感動的看了看我。而我們倆的友誼，也定格了在那個雨天。
此時，心明如鏡，頓感溫情，恍然大悟道：“哦！這才是幸福，真正的幸福�！�
幸福太過繁多，藏在平凡的事清理，蘊(yùn)含于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如暖流，似春光，像清泉。它是一種勇氣，一種擔(dān)當(dāng)，一種溫馨，更是一根柱子，支撐起了整個精神的天空。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇53
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”這是中國著名元帥陳毅的《青松》大意是：大雪越是壓著青松，青松越是直挺。要想知道青松高潔的品格，就等到雪化的時候吧。 贊頌了人的堅(jiān)韌不拔、寧折不彎的剛直與豪邁，和那個特定時代的不畏艱難、雄氣勃發(fā)、愈挫彌堅(jiān)的精神。立誓要把反動派徹底打到土崩瓦解的狀況，以青松表明了自己不畏艱險將革命進(jìn)行到底的決心。
松樹，不像柳樹和桃樹那樣婀娜多姿;不像玫瑰那樣雍容華貴，充滿甜蜜;不像桂樹那樣淡雅芳香，羞怯膽小地藏在綠葉下方。它正大光明，又謙虛謹(jǐn)慎，不喜歡干些出風(fēng)頭的事。它無論春、夏、秋、冬始終是碧綠的。在嚴(yán)寒的冬季，當(dāng)那些香艷嬌弱的花兒們都縮回腦袋時，它依然碧綠蒼翠。當(dāng)人們贊美廣玉蘭的典雅;欣賞荷花的可愛;贊揚(yáng)柳樹的秀氣時，他依然默默無聞。但是，他雖然不怎么引人注意，但是卻默默地為灌木叢遮陽，擋住嚴(yán)冬臘月時寒冷的雪。
依然在圣誕節(jié)時坐在人們家里微笑地看著人們吃著火雞大餐，歡度圣誕。它會做英雄路過時那個鼓掌的，而不是那個英雄。一生不求功與名，修身公直朝天鼎。是見證松樹性格的詩句。還有革命家陶鑄先生的散文(松樹的'風(fēng)格節(jié)選)“你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風(fēng)吹來的，還是從飛鳥的嘴里跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢不畏嚴(yán)寒酷熱，隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一�！�
我想，人也是一樣，不求功名，卻樂于奉獻(xiàn)。一生不驚天動地，但也不是碌碌無為。雖然勞苦功高但卻十分謙虛就像愛迪生說的：“如果說我看的遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！蔽蚁霌碛邢袼蓸溥@種美德的人，就是孔子也應(yīng)該說：“此人乃仁之人�！卑�!同時擁有這種美德的人也是難能可貴的!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇54
放學(xué)后，我獨(dú)自漫不經(jīng)心地走在回家的道路上。我看見那枯黃的落葉在空中飄飄蕩蕩，路道兩旁坑坑洼洼的泥坑，讓人心生煩意。那風(fēng)悄悄地鉆進(jìn)我的衣袖中，渾身顫抖，好想快點(diǎn)兒回家�？墒�，我害怕回家，因?yàn)槲沂种芯o握著那張狼狽不堪的成績單，眼睛中閃爍著淚花，淚珠像斷了線的珠子一樣，不斷地掉落著。我在那自言自語道：“你白讀了這幾年的書了，你怎么對得起父母啊”我不知不覺中已經(jīng)走到家門了，心中忐忑不安。
我打開家門后，以迅雷不及掩耳般的速度跑進(jìn)臥室，氣喘吁吁的。我做在椅子上，頭腦中閃爍著無數(shù)個父母對我責(zé)備的身影，我渾身都在顫抖著，不知所措，真想找個縫隙躲進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不要出來。我只見窗外天色已經(jīng)暗淡了，月亮慢慢地要爬出來了。那時，我才覺得時間過得好漫長。
突然，我聽見母親那熟悉的`聲音，呼喚我吃飯。我只好打開那未知的大門，將去面臨一切。我小心翼翼地坐著吃飯，生怕父母詢問成績單的事情。晚飯后，我決定頂著頭皮，咬著牙，將那張慘不忍睹的成績單交給父母，坦白從寬。當(dāng)我將成績單交給父親時，我的內(nèi)心七上八下的，手里冒著冷汗，渾身直抖擻。父親好像看破我的小心思，不但沒有責(zé)怪我，而且和藹可親地對我說：“你跟我來書房�！币凰查g，我試著猜想父親的用意，無論怎樣，我的欣然接受，大步流星地向書房走去。
父親打開窗戶，對我說：“你看見窗外那天空中的繁星嗎？美麗嗎？。”我說：“美呀！”父親用手指著那顆微亮的星星對我說：“啦嗎？”我毫不猶豫的說：“那星星與皎潔的明月相比，差得太遠(yuǎn)了�！薄皼]錯，他的確不亮。但是它依然在閃爍著，因?yàn)樗幸粋�夢想，想讓自己的光芒照耀地球上的每一寸土地，你就是那一個星星，在那里堅(jiān)持不懈，不斷的努力。一次沒考好不算什么，你永遠(yuǎn)都是父母的驕傲，相信自己，你就是最棒的！”
聽了父親那詩意般的語言，我心中豁然開朗，也懂得了其中的道理你永遠(yuǎn)不要放棄，或許下一個路口，就是柳暗花明了。你要不斷奮勇向前，像那窗外的星星一樣，不斷努力著、閃爍著。我再一次望向窗外的星星，突然覺得它好美。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇55
上個月，我從書店里買回了一本非常有意思的書，名叫《水滸傳》。我一看就愛不釋手。星期天下午，天氣悶熱，我漫不經(jīng)心地寫著枯燥乏味的暑假作業(yè)，突然想到什么似的，拿出《水滸傳》津津有味地看了起來，就在宋江要攻打祝家莊的`時候，我突然聽見了腳步聲，就急忙把書收起來。門開了，爺爺在我的房間里找來找去，不知道再找什么東西，他突然問我：“你有沒有看見那本《水滸傳》，我現(xiàn)在正好有空，想看一會�！蔽倚睦镆换牛南耄耗潜緯痪驮谖艺Z文書下面壓著嗎？我心虛地對爺爺說：“我沒看見，可能在書柜那里，你再好好找找，可能在那本書里夾著�！闭f完，爺爺就出去了，我驚魂未定，心里久久不能平靜。
之后才有偷偷開始看。在我看到宋江打了兩次祝家莊都失敗了，心里不禁捏了一把汗。我有聽見了腳步聲，把書急忙塞進(jìn)語文書下面。爺爺進(jìn)來說：“今天不用寫了，結(jié)束。”我大喊了一聲：“太棒了�！本湍闷稹端疂G傳》，躺在床上津津有味地看了起來。爺爺看到我手里的《水滸傳》，說道：“好小子，竟然敢騙我，拿過來�！薄拔唤o�！睜敔斦Z氣突然變得溫和了，說：“好孫子，把這本書給爺爺看看吧�！安恍��！蔽覕蒯斀罔F地說�！皩α�，《喜羊羊與灰太狼》開始了，趕快去看吧�！薄鞍萃校瑺敔�，《喜羊羊與灰太狼》是小孩子才看的，我都是大孩子了，才不要看呢�！薄拔覄倓偪匆姌窍掠腥嗽诨当�，你要不要去呀？”“我不想去”我懶洋洋地說。然后我就去了WC。就一個去WC的時間，爺爺便拿起書看了起來。
我心里想：如果向爺爺要的話斷然是行不通的，只能智取。之后，我眼珠子一轉(zhuǎn)，一條妙計(jì)就出現(xiàn)在了我的腦海里。然后我沖進(jìn)廚房，把煮湯的溫度調(diào)到了最大。跑到臥室說：“菜好像糊了�！甭牭竭@句話爺爺急忙去了廚房。
回來后，他又打起了《水滸傳》的主意，就在爺爺一籌莫展的時候，聽見奶奶喊：“洗好的水蜜桃誰要吃？”我急忙說：“我要！”說完就沖了出去》吃完水蜜桃，正準(zhǔn)備去看書的時候，我發(fā)現(xiàn)門被爺爺給反鎖了。我無可奈何，只好去看電視了。
雖然書最后被爺爺搶去看了，但是看了前面的內(nèi)容就感到非常有趣，這是一本非常值得買的書，記住他的名字——《水滸傳》。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇56
夏天，似乎有些短暫，一眨眼，碧綠的青葉變成棕紅的落楓;紅菏菡萏的蓮花變成清高自潔的秋菊。那知知不休的蟬兒，枝繁葉茂的大樹，都隨著這次臺風(fēng)，吹遠(yuǎn)了。臺風(fēng)吹走了夏天，也吹走了我心中那一絲不舍……
8月，臺風(fēng)“�？卑盐掖敌蚜恕：艉舻娘L(fēng)啊，為暑假做了一個與眾不一樣的結(jié)尾。這次的臺風(fēng)，刮的實(shí)在是有些大，家旁的樹兒被折斷了腰，葉子也是在空中不斷的跳著舞蹈，不曾停過。9月就要開學(xué)了，我也不是一個小學(xué)生了，應(yīng)對初中生活，一切都是茫然的。心中的不舍又能向誰傾訴呢舍不得小學(xué)時代，共經(jīng)風(fēng)雨的好伙伴，舍不得小學(xué)時代，愛之啟蒙的教師們，舍不得小學(xué)時代，六(1)班中，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
如今，小學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)去，可我為什么還是如此留念呢。媽媽也對我說：“過去的'就讓它過去吧，哪怕你在再懷念，也是過去的�！笔茄剑瑸楹稳ゲ簧嵋呀�(jīng)過去的事呢。對于中學(xué)的憧憬，也是與小學(xué)截然不一樣的。窗外，臺風(fēng)，肆無忌憚;心中，不舍，流入骨髓;回憶，過去，無法忘記;天空，大雁，飛舞群群。聽著風(fēng)的狂歡，涌起友的聲響，看著雨的潑灑，憶起師的教誨，聞著夏的感覺，悟起小學(xué)的滋味。讓我再多回憶一下吧，若是將來忘了，不知有多難受。對了，我的啟蒙教師，春風(fēng)化雨潤心田，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記我心，她不僅僅讓我改變，還讓我在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造奇跡。
待臺風(fēng)小了些，我走出門外：“啊!風(fēng)真大呀!”，風(fēng)中夾雜著雨，雨淅淅瀝瀝灑在我的臉上，滴在我的嘴上。哦，是苦的，隨著我的心一樣是苦的。其實(shí)，并不是苦的，只是我的留念讓我認(rèn)為苦不堪言。地上的葉子死死得癱在那里，構(gòu)成一條綠色的小道。我迎風(fēng)過去。臺風(fēng)吹著我的臉龐，涼颼颼的，衣服拍打著我的背，頭發(fā)撫摸著我的脖頸。突然，我醒悟了。何必懷念，著眼于東方，一切都是那么明亮，每一天都將會旭日東升。風(fēng)把窗吹得吱吱響，臺風(fēng)似乎又吧我吹醒了，把我和小學(xué)時代，吹成了兩半，一半成了將來，一般成了此刻……
臺風(fēng)來了，吹走了我心中的不舍，吹走了我一向懷念的東西。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇57
生活中，有趣的事情處處都有。它就像一葉扁舟在大海中遨游，它能給你帶來無限的歡笑與快樂，它也滿載著生活的樂趣與甜美。就在今天，發(fā)生了一件趣事——我在草坪中救了一只蝴蝶。
那時，我正在草坪中看書，忽然，一陣歡笑聲把我從《紅奶羊》中拉了出來。我抬頭一看，一位大哥哥拿著一根樹枝在空中揮舞著。我站起來走上前去，說：“大哥哥你在干嘛呀？”他沒有理我，似乎沒聽見，依然用那根樹枝在空中揮舞著。
忽然，我在空中發(fā)現(xiàn)了一只彩色的.蝴蝶，它在陽光下扇動著它那雙迷人的翅膀，顯得多么美麗，多么漂亮呀！我頓時明白了——原來，他要捕捉這只彩色蝴蝶。
果然，大哥哥沒過多久便把它打了下來。當(dāng)然，這只蝴蝶只是微微扇動了幾下翅膀，筋疲力盡，奄奄一息。它多么可憐呀！大哥哥有些失望，正準(zhǔn)備一腳踩下去時，我叫住了他：“大哥哥，你不要給我吧，你看，它多可憐呀�！彼栈亓四_，什么也沒說，轉(zhuǎn)身便走了。
我把蝴蝶小心翼翼地?fù)炝似饋�，并讓它在我的手心里休息了一會兒。漸漸地，蝴蝶恢復(fù)了活力，我決定讓它飛起來。我把它往上一拋，它的翅膀使勁地扇了幾下，起起落落地飛了一會，但是它卻又掉了下來。
沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛，再來一次。它很順從，很聽話，似乎明白了我的心意。這次我又先讓它在我的手心休息許久，接著，我又把它拋起來，這一次，比上一次有了明顯的進(jìn)步，可是，它卻只飛了兩米左右又掉了來。就是這樣，它起飛了一次，兩次，三次，四次，五次......
當(dāng)在一次次的起飛，一次次的失敗時，我們誰都沒有要放棄的意思。直到第十次，它終于飛了，這一次，它飛得很高，很遠(yuǎn)，它在我的頭頂上盤旋了許久，似乎是在感謝我。不過多久，它輕捷地飛走了，我目送著它漸漸遠(yuǎn)去的，嬌小的身影，心中像是吃了蜜一樣甜，別提有多高興，多快樂了。
這雖然只是一件令人歡喜，令人憂心的小事，但是，它卻讓我明白了一個道理——失敗是成功之母，只要堅(jiān)持不懈，只要付出汗水和努力，就一定會告別失敗，走向勝利的大門。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇58
初中四年，稍縱即逝，在與老師的四年朝夕相處中，或許會說“無數(shù)”次的“老師，你好�！钡窃诖藭r，在此地，我卻想再向老師道一聲：“老師，你好�！薄}記
望眼四年前，當(dāng)我還是一名剛剛升入中學(xué)的稚嫩的孩童時，就對老師有了最深刻的認(rèn)識，還記得下雨時老師送來的一把傘；還記得老師細(xì)心的叮囑：“多喝水，別感冒了�！边�記得取得好成績時，老師臉上的會心的笑；還記得……這些都是一些小事，但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。
七年級，初中階段最美好的時段，每天都是無憂無慮的，老師的叮嚀仿佛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，上課時的一句“聽懂了嗎？”卻可以讓我們感到老師的細(xì)心，面對著老師對不完成作業(yè)的同學(xué)的責(zé)罵，我們便只能皺一下眉頭，因?yàn)槲覀冎�，老師是為我們好的，下課時，老師便會和我們在一起“談心”，或許只問一些瑣碎的問題，但是對話中老師時時透漏的關(guān)愛卻沁入人心。
八年級，這是初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是繁忙的一年，老師自然也是不可缺少的一部分，考試的失誤，或許換來老師的一聲責(zé)罵，但那證明老師對你還是重視的。上課的交頭接耳，或許換來老師的一聲訓(xùn)斥，但那是她怕你聽不清只是點(diǎn)而做的關(guān)愛的.舉動，就在老師的呵護(hù)下，我來到了八年級下學(xué)期，不曾想到，一場大病竟讓我離開了熟悉的老師，來到了新的班級，遇到了新的老師，才讓我發(fā)現(xiàn)原來每個老師都是這樣，將無私的愛獻(xiàn)給每一位同學(xué)。
九年級，辛苦的一年，從剛升上九年級到現(xiàn)在，我時時刻刻都沐浴在老師的愛河中，老師的叮嚀也遍布各個方面，學(xué)習(xí)、健康、體育，似乎都是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，還有一百天，似乎很短暫，但是老師們卻抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道題，多背一個單詞，這樣的機(jī)會都不會放過，望著老師緊張的神情，我們便只有以我們的行動來回報老師。
老師你是愛的使者，夢的引導(dǎo)者，知識的傳播者，在我們前行的路中，老師是重要的一部分，在未來的路上，老師永遠(yuǎn)是我們的支持者。
如果現(xiàn)在有一部手機(jī)，那么我將撥打通往老師心靈的號碼，用我最真摯的心向老師說一聲：“老師，你好�！�
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