花草的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的花草的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

花草的作文1

　　在我家的后院里，養(yǎng)了一盆翠綠色的含羞草。這是我花了很多的心血，才養(yǎng)育出來(lái)的。在這次的培育中，我學(xué)會(huì)了怎樣培育花草。

　　我在哥哥家，拿了一些含羞草的種子。將它撥到了土壤中。我每天定時(shí)給它澆水，每時(shí)每刻的觀察著他的.變化。一天、兩天……過(guò)去了，我一直沒(méi)有看到土壤中有什么變化。我像是一只兔子，迫切的想看到含羞草的小芽?jī)骸?/p>

　　這一天，哥哥正好來(lái)到了我家做客。我告訴了哥哥事情的經(jīng)過(guò)，他讓我?guī)�他去看看。哦，我知道了。哥哥笑著說(shuō)：‘你沒(méi)把它放在有陽(yáng)光的地方，他不能充分的吸收太陽(yáng)光，所以它才長(zhǎng)不快啊。原來(lái)如此啊�！�我照著哥哥的話(huà)開(kāi)始做了起來(lái)。哥哥還教了我養(yǎng)花草的秘訣：怎樣澆水、怎樣放置……

　　經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間后，含羞草的嫩芽終于冒出來(lái)了。上面還長(zhǎng)出了兩三個(gè)小花蕾，花蕾長(zhǎng)了幾天后，居然開(kāi)出了紫紅色的小花。紫紅色的小花漸漸凋落，深綠色的的小葉子慢慢的生長(zhǎng)了出來(lái)。我這幾個(gè)星期的努力終于沒(méi)有白費(fèi)，這次我終于知道了養(yǎng)花有多么的累。我輕輕的摸了摸含羞草，它像是一位害羞的小姑娘，緩緩合攏。

　　這次，我養(yǎng)了這一盆含羞草。終于體會(huì)到培育花草的工作人員是有多么的辛苦。不過(guò)這次養(yǎng)花也帶給了我很多樂(lè)趣，它讓我有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

花草的作文2

　　豬籠草是一種特殊的植物。它的樣子和別的草不一樣。它有寬而扁的葉子，葉子綠綠的，給人非常光非�；�的感覺(jué)。他最特別的地方不是葉子，而是它有一個(gè)像喇叭一樣的瓶子，瓶子上還有一個(gè)蓋。這可是個(gè)稀罕物，足以讓其它植物望塵莫及！

　　這個(gè)瓶子不但長(zhǎng)得特別，功能也非常特別。就因?yàn)檫@，讓非常多自然界的'朋友對(duì)豬籠草敬而遠(yuǎn)之。瓶子的邊非�；�，像冰梯一樣。如果哪一個(gè)不知死活的飛蛾飛進(jìn)去蓋子就會(huì)馬 上蓋上，想飛也飛不出來(lái)。不到兩個(gè)小時(shí)豬籠草就會(huì)把飛蛾吃掉了。小飛蛾死后，它才會(huì)重新把蓋打開(kāi)。爸爸常常說(shuō)：“瓶子里的水也會(huì)吃蟲(chóng)”。

　　我到奶奶家，正好奶奶就栽種了一棵豬籠草。我非常好奇，趕緊跑了過(guò)去，想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)它的大瓶子有多厲害。我把手伸進(jìn)了瓶子里了，“砰……”一聲，蓋子就蓋上了。它可真不客氣呀，我的手可疼了。還好，它不會(huì)把我的手化成水！

　　兩個(gè)小時(shí)之后，蓋子真的慢慢的打開(kāi)了。里面就剩下了翅膀和腿，我把這些故事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這次你可知道了吧！你奶奶養(yǎng)豬籠草是為了去除家里的飛蟲(chóng)的�！�

　　我因此喜歡上了豬籠草。清晨，在陽(yáng)光的照耀下，豬籠草上的露珠閃閃發(fā)光，漂亮極了。傍晚，月光下的豬籠草仿佛羞答答的小姑娘。我喜歡看豬籠草，它能帶給我許多樂(lè)趣。

花草的作文3

　　有一首歌這樣唱的“一朵花，一棵樹(shù)，一座房子，一條路”每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)，他們都是有生命的。我們要盡可能的去保護(hù)他們。

　　幾乎每一個(gè)人都非常喜歡花，倘若在野外看到漂亮的花，總是情不自禁的彎下腰來(lái)折去一只，想保留住它的美麗。但是人們?cè)谡�花的那一刻都沒(méi)有想起，如果讓花朵留在大自然，它會(huì)有較長(zhǎng)久的美麗，但是如果讓花朵在你的口袋里，它只能是曇花一現(xiàn)，只能擁有短暫的美麗。請(qǐng)每個(gè)人想折花的時(shí)候，想一想，思考一下是讓它擁有長(zhǎng)久的美好，還是曇花一現(xiàn)？“花兒向你微笑，請(qǐng)不要去折斷它的腰�！�

　　小草幾乎并不受人喜歡，人們總是在小草的身上踐踏著。在草坪上的時(shí)候，人們總是會(huì)想，草那么多踩一些沒(méi)關(guān)系的，圧彎一些沒(méi)事的。在摘花時(shí)人們可能還會(huì)想一想，但是在小草身上踐踏的時(shí)候，從來(lái)都不會(huì)為小草著想。小草被人們壓的'一個(gè)個(gè)都彎著腰哭泣，人類(lèi)呀，放過(guò)小草吧！“看著青青草兒，請(qǐng)還給他們直立的身體吧！”

　　樹(shù)木似乎從來(lái)都是人類(lèi)的工具，人們總是砍樹(shù)做東西，比如木頭造的房子，木頭做的碗筷勺這幾年人類(lèi)更是變本加厲，把森林砍得只剩下光禿禿的樹(shù)樁，讓無(wú)數(shù)小動(dòng)物失去了家園。人類(lèi)呀，想過(guò)沒(méi)有？如果有一天自己眼看著動(dòng)物摧毀了自己的家園，那是怎樣的一種感受啊？“還他們一片家吧，別再讓他落下眼淚”

　　人類(lèi)呀！別再讓花兒折腰，還給草而直立，別再讓他落下眼淚。請(qǐng)愛(ài)護(hù)這些花草樹(shù)木吧！

花草的作文4

　　校園里的一切都很棒。紅色的橡膠跑道像雪一樣白，墻壁像雪一樣白，樹(shù)葉像綠寶石一樣綠。但是我最喜歡的是校園里的花草樹(shù)木。

　　看著操場(chǎng)，幾乎每次都有花和樹(shù)，走進(jìn)去仔細(xì)聞聞。一束芬芳的花朵會(huì)撲鼻而來(lái)。讓我們?nèi)タ纯此募镜幕ú輼?shù)木。

　　第一：溫暖的春天

　　春天來(lái)了，迎春花和花蕾伸出來(lái)迎接春天。雷聲隆隆，雷神父敲著他的大鼓，地上熟睡的小草吐出綠色的舌頭，說(shuō)：“我真不明白為什么春天就要來(lái)了。我沒(méi)睡夠！”一切都變得生動(dòng)起來(lái)，給校園增添了活力。

　　第二：炎熱的夏天

　　夏小姐快步來(lái)到這里，天氣慢慢轉(zhuǎn)暖�？葱�園里的花草。它們只有五六厘米短，而且已經(jīng)超過(guò)二十厘米長(zhǎng)了。草為我們織了一條綠色的地毯。踩上去，好吧，它又軟又放松，非常舒服！小花綻開(kāi)了美麗的笑臉，聞聞，真香！校園里的花草構(gòu)成了一道美麗的.風(fēng)景。

　　涼爽的秋天

　　山上的落葉傳遞著秋天的好消息，田野里的瓜果讓你嘗到秋天的甜蜜。校園里的桂花已經(jīng)成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。男孩們?nèi)滩蛔÷劦搅嘶ㄏ�，但是女孩們非常喜歡，他們蹲下來(lái)?yè)炱鸬粼诘厣系幕�。秋天的校園讓你非常美麗。

　　寒冷的冬天

　　冬天來(lái)了，寒風(fēng)凜冽。像刀割一樣刮到臉上，校園里的一些樹(shù)已經(jīng)失去了葉子，草已經(jīng)變成了褐色，樟樹(shù)、桂花樹(shù)、山茶花仍然生機(jī)勃勃，真是常青樹(shù)，它們像綠色的哨兵一樣站著，守衛(wèi)著我們的校園。

　　我喜歡校園里的植物和樹(shù)木。

花草的作文5

　　我的愿望與別人有所不同。有的人曾經(jīng)為了自己的而許下自己的愿望，有的人的愿望是想為了爭(zhēng)名奪利，以換取自己的名譽(yù)和利益。我的愿望卻是為花草許下愿望，因?yàn)榛ú萁?jīng)常被人踩踏，被人損壞，被人亂摘亂采，使它們失去了它們本來(lái)的美麗。

　　所以，為了讓花草更多的受人關(guān)注，能夠展現(xiàn)出它們的自然之美，我要為它們?cè)S下自己的愿望，希望在每天早晨的清晨里能夠給你們獻(xiàn)上一份清幽飄香的氣味，讓人流連忘返。記得那個(gè)清晨我走在那個(gè)荒涼的地方，聞到一陣花香，于是我被陶醉了，我覺(jué)得我已經(jīng)升入了高空，到了一個(gè)別人沒(méi)有去過(guò)的天堂里去了。那里的人們都把花草保護(hù)起來(lái)，都非常欣賞花草的姿態(tài)之美。那里的花香讓人沉醉，看到花色聞到花香后都笑得合不攏嘴……

　　可是，我也知道這個(gè)愿望可能不會(huì)那么順利地實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)世界里還是有那么多的人在不停地破壞著花草，導(dǎo)致了它們無(wú)奈地凋零。春光無(wú)限的時(shí)候卻沒(méi)有一絲的生機(jī)，人們的生存環(huán)境越來(lái)越，甚至到了呼吸困難的境地，因?yàn)檫@里的氧氣越來(lái)越少，少到不足以讓人們進(jìn)行呼吸了……

　　真的希望大家能夠共同愛(ài)護(hù)我們的花草，讓這些花草重新縮放，為人們帶去一份歡樂(lè)，帶去一份美好的.心情。讓這個(gè)世界充滿(mǎn)生機(jī)，讓我們祖國(guó)的大地更加美好。花草，嗲為人類(lèi)展現(xiàn)出你那美麗的容顏，你應(yīng)該換回人們對(duì)你的尊重與愛(ài)護(hù)！

　　是的，我真心地為花草許愿，愿這些曾經(jīng)為人類(lèi)奉獻(xiàn)出它們的美麗的精靈許愿！

花草的作文6

　　每個(gè)人腦海里都有一些奇妙的想法，我的每個(gè)想法還都有一個(gè)小故事，下面，我來(lái)為你介紹我的小故事和想法吧！

　　國(guó)慶假期中，我們?nèi)�家出去旅游，到了景點(diǎn)一看，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。景區(qū)里為了保持環(huán)境美觀，種了許多花草，做了許多閃光花燈……但是，鮮花和花燈被盜走了許多，從現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)看，裝飾品變得凌亂不堪，破壞尤為嚴(yán)重。在路邊花架上，有大量裝飾品被偷走的痕跡，留下一個(gè)個(gè)深淺不一的坑，極不美觀。

　　我前去問(wèn)正在修理的叔叔阿姨，他們對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這些花架是前天才填補(bǔ)的，想不到這么快就被破壞。看這，還有一些花瓣，別說(shuō)是花盆里的`了，就是我們種在綠草地上的，也被挖走了！”我聽(tīng)到這里，非常氣憤，覺(jué)得那些隨便偷走花草的人違背了社會(huì)公德。

　　“不亂摘花朵，不踐踏草坪”、“保護(hù)公共設(shè)施，人人有責(zé)”，這是小學(xué)生都懂的道理，但有許多成年人卻故意去破壞，實(shí)在令人痛心。我覺(jué)得可以做張破壞花草“黑名單”，再安排巡查執(zhí)勤人員，在各個(gè)鮮花點(diǎn)看守，可輪流看守，若抓到破壞行為，破壞人要登上“黑名單”�！昂诿麊巍币恍瞧趽Q一次，每次都貼在公告欄上，并視破壞程度，對(duì)破壞人進(jìn)行罰款。我希望大積極加入到監(jiān)督隊(duì)伍中，共同維護(hù)好我們的生活環(huán)境。

　　生活中，我們要做個(gè)文明的人，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極解決，這樣我們的生活會(huì)更如美好。

花草的作文7

　　前幾天，老師布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)：仿效課文中說(shuō)的那樣，為母親洗一次腳。于是我回到家里，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�老師讓我給您洗腳。”媽媽詫異地看了我一眼，便鎮(zhèn)定地說(shuō)：“那你去吧，燒水！”

　　盛好熱水，我請(qǐng)媽媽坐在凳子上，挽起她的褲筒，然后把她的雙腳放進(jìn)盆里。我用手掌在母親的腳掌上撫摸，用指尖在母親的腳趾之間摩挲。我神圣地做著這些，像宗教里虔誠(chéng)的信徒進(jìn)行著偉大的儀式。母親的腳掌堅(jiān)硬而粗糙，卻給我一種溫暖的`感覺(jué)。我一邊為媽媽洗腳，一邊心中無(wú)限感慨：若不是老師布置此次作業(yè)，身為兒子的我不知道什么時(shí)候才能摸到母親的雙腳！

　　父母也曾有過(guò)健康的身體、白嫩的肌膚，一如現(xiàn)在的我們。然而經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打，經(jīng)過(guò)歲月的“沖刷”，他們已經(jīng)與那風(fēng)華正茂的歲月告別，不可抑制地老去了。我們的胡須長(zhǎng)了，他們的頭發(fā)白了；我們的個(gè)子高了，他們的脊梁彎了；我們的學(xué)識(shí)增長(zhǎng)了，他們的記憶模糊了；我們的腳步穩(wěn)健了，他們的步履蹣跚了……

　　為了給我們創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)窩，他們每天匆匆地來(lái)匆匆地走，匆匆的背影和我們漸行漸遠(yuǎn)。所以，當(dāng)我們?cè)谟?jì)較父母還能給我們多少的時(shí)候，是不是應(yīng)該想一下，我們還能陪他們多久？

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，從生活的細(xì)枝末節(jié)開(kāi)始，為我們的父母盡一些微薄之力吧！當(dāng)他們風(fēng)塵仆仆地歸來(lái)后，為他們端上也許并不可口的飯菜；在他們疲倦地躺在床上時(shí)，為他們捶捶背，按摩按摩肩膀吧！

　　古話(huà)說(shuō)得好：“鴉知反哺，羊知跪乳�！备改傅酿B(yǎng)育是人間最深厚的愛(ài)，我們應(yīng)該用一顆感恩的心，報(bào)答父母那偉大而無(wú)私的愛(ài)，就像那花草感謝春風(fēng)。

花草的作文8

　　水不可以倒流，我們眼里流出的淚水不能重回眼眶，但我們內(nèi)心總能生發(fā)出淚水奪眶而出。

　　——題記

　　有一種草，生長(zhǎng)在荒蕪之地，性堅(jiān)韌，風(fēng)沙與干涸不會(huì)輕易讓它死亡，哪怕只有一線(xiàn)生機(jī)，它都會(huì)頑強(qiáng)地生存下來(lái)。這是怎樣的一種意志力��！我們從來(lái)都不重視那弱勢(shì)的花草，從不。然而，曾經(jīng)……

　　屈大夫可以吟“余既滋蘭之九畹兮，又樹(shù)蕙之百畝”，陶淵明可以誦“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，湯顯祖可以寫(xiě)“花花草草由人戀，生生死死隨人愿”。我們贊他們的高潔，夸他們的志行，唯獨(dú)到了我們，卻要同花草作最徹底的.決裂。

　　這是真真切切的決裂，從外在到精神一并拋棄。

　　世間卻有不平事。正如愛(ài)國(guó)的士人總愿把禍國(guó)殃民的罪行推到紅顏身上一般，我們總愛(ài)把不預(yù)期的事物追加到無(wú)生命的東西上去，只因?yàn)樗鼈儾欢�得與人作對(duì)。毒花常開(kāi)不敗，而當(dāng)我們意識(shí)到那紅百的嫵媚之花毒害身心時(shí)，只愿去埋怨花兒草兒，從不去發(fā)掘更深刻的內(nèi)涵。

　　沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，于是我們將所有的草兒都冠上“雜”，是貶損�？扇魶](méi)有了綠葉，花再妖艷也只能是背景！想那甘草，在毫無(wú)生機(jī)可言的峭壁之上熒熒而立，再艱難再困苦也要掙扎著生存，比之如今有些輕生的人，又不知強(qiáng)了多少倍。

　　總有人說(shuō)花草無(wú)情，可你知道嗎：清晨每一片葉上的露珠都是它掙扎時(shí)幸福的淚啊！

　　天地?zé)o情，感動(dòng)卻用在。當(dāng)一株小草掙扎著要延續(xù)生命的希望時(shí)，你忍心去蹂躪，去踐踏她，去把莫須有的傷感，莫須有的罪與痛強(qiáng)加與她嗎？真的，無(wú)關(guān)花草，任其生滅，我心猶存。

　　想想甘草吧，紅塵濁世間，真的需要一點(diǎn)真誠(chéng)，一點(diǎn)感動(dòng)，一點(diǎn)純真，來(lái)盛放那顆愿上天堂的心。

花草的作文9

　　在十月一日的上午，我和爸爸去北安公園欣賞一年一度的室內(nèi)植物展。

　　到了北安公園，只見(jiàn)旁邊的墻上是一些木頭做成的房子，里面放滿(mǎn)了一盆盆芳香馥郁的.花，有俊秀挺拔的幸福樹(shù)，有花影搖曳的菊花等？在公園的中央有一座大花壇。上面寫(xiě)著“國(guó)慶節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字，旁邊有海寶做著一個(gè)招手的動(dòng)作。下面滿(mǎn)是菊花真的可以說(shuō)是繁花似錦��！

　　在這些奇花異草中，我最喜歡的是鳳梨和變?nèi)~木。因?yàn)樽內(nèi)~木的葉子十分美麗又神秘莫測(cè)。上面是閃亮的金黃色，下面是碧綠的，美麗極了。我從資料上看到：變?nèi)~木別名：灑金榕。生活習(xí)性：喜高溫，濕潤(rùn)和陽(yáng)光充足的環(huán)境，不耐寒，生長(zhǎng)適溫為20——30度，養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)；4—8月生長(zhǎng)期要多澆水，保持葉而清潔及潮濕環(huán)境。室內(nèi)應(yīng)置于陽(yáng)光充足的南窗通風(fēng)處，以免下部葉子脫落。說(shuō)完了變?nèi)~木，下面聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)觀察鳳梨。觀察鳳梨旁邊的葉子圍著花盆鋪了一圈花像菠蘿的葉子，但是顏色是紅的，另一株是黃的。資料上這樣說(shuō)：觀賞鳳梨別名；菠蘿花。生活習(xí)性；喜高溫，多濕豐蔭的環(huán)境，花期以春末夏初，養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)；冬季每天至少4小時(shí)直射陽(yáng)光，遇到陰雨天，可用燈光增加光照。夏季宜將苗盆放置在樹(shù)蔭下。平日保持盆土濕潤(rùn)即可，陰雨天一般不澆水這次花展不但讓我大飽眼福，還讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

花草的作文10

　　一天，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出一陣“呼啦，呼啦”的聲音，我走到陽(yáng)臺(tái)上去關(guān)窗。突然間，傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是花、草、樹(shù)木在對(duì)話(huà)。

　　“樹(shù)伯伯、花姐姐，馬上就要下雨了，我們可以把身上的塵土洗得干干凈凈了！”小草高興地說(shuō)。

　　花兒說(shuō)：“是啊，平時(shí)人們把我們身上弄得面目全非，現(xiàn)在終于可以痛痛快快地沐浴一番了�！�

　　有經(jīng)驗(yàn)的大樹(shù)說(shuō)：“唉！你們不懂，這烏云與平常的不同，一定是要下酸雨了。”

　　“什么是酸雨��？”花兒不解地問(wèn)。

　　“酸雨是造成環(huán)境污染的一個(gè)元兇，它是大氣污染后產(chǎn)生的酸性沉降物花草樹(shù)木的童話(huà)作文4篇花草樹(shù)木的`童話(huà)作文4篇。酸雨中含有機(jī)酸和無(wú)機(jī)酸，絕大部分是硫酸和硝酸。”大樹(shù)說(shuō)。

　　“嗚……那我們都會(huì)死的耶，我可不想死呢，我要好好地活著�！被▋嚎蘖似饋�(lái)

　　“人類(lèi)為什么要這樣？要知道我的姐妹大部分是名貴的中草藥。要是她們受到了污染，不但不能治病，而且還會(huì)致病。”小草非常著急。

　　“我和我的兄弟姐妹也默默無(wú)聞地為人類(lèi)工作，吸收人類(lèi)呼出的二氧化碳，給予人類(lèi)最需要的氧氣；當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，我們不僅為人類(lèi)遮風(fēng)擋雨，還像一個(gè)小水庫(kù)蓄藏水源；不但幫人類(lèi)凈化空氣中的有害物質(zhì)，還供給人類(lèi)含有豐富營(yíng)養(yǎng)的水果�！睒�(shù)大伯說(shuō)。

　　“我們把自己貢獻(xiàn)給人類(lèi)，可人類(lèi)回報(bào)我們的是污染，是破壞

　　”花兒非常生氣地說(shuō)

　　“花兒姐姐不如我們遠(yuǎn)離人類(lèi)，去大森林里吧�！毙〔菡f(shuō)。

　　“森林也大面積的遭受破壞，為什么黃河兩岸洪水泛濫？都是人類(lèi)亂砍伐樹(shù)木，又不植樹(shù)造林。”大樹(shù)說(shuō)。

花草的作文11

　　紙和我們的生活息息相關(guān)，我們有寫(xiě)作業(yè)的白紙，寫(xiě)書(shū)法的宣紙，還有餐巾紙、卡紙、相片紙、沙紙，五花八門(mén)，種類(lèi)繁多，但是你知道古人是怎么造紙的嗎？讓我?guī)�你一起去體驗(yàn)一堂別開(kāi)生面的古法造紙課。

　　今天我早早地來(lái)到大象美藝工作室，我要在這里完成花草紙的制作。我來(lái)時(shí)已經(jīng)有許多大朋友、小朋友忙里忙外地做著準(zhǔn)備工作，有的提著水，有的拿著花草，頓時(shí)一股花草特有的清香味，帶著泥土的芬芳，露珠的香甜，進(jìn)入我的鼻腔，我對(duì)今天的活動(dòng)更加期待了。完成準(zhǔn)備工作的我們，提著我們的小水桶，屁顛屁顛地跟著老師來(lái)到了一塊空曠的平地，待會(huì)我們要用古法造紙的方法來(lái)制作花草紙。

　　老師給我們每個(gè)人的小桶里注滿(mǎn)了一種似棉花絮狀又像米粥那樣濃稠的.液態(tài)物質(zhì)。接下來(lái)，我們又用個(gè)大勺子一勺又一勺舀起桶中含有各種纖維的液態(tài)體，慢慢地淋在一個(gè)長(zhǎng)方形的過(guò)濾網(wǎng)上，纖維中的水如同小珍珠一樣穿過(guò)濾網(wǎng)孔的小孔一顆又一顆地滾墜在草地上，慢慢的過(guò)濾網(wǎng)上形成了一層溫潤(rùn)的、薄薄的纖維層。

　　在老師的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始把花草鋪到這層纖維的上面，我選了一個(gè)像展翅欲飛的蝴蝶的紫色葉片，鋪在我的纖維層上，黑中帶紫，紫中帶紅，好像一只迷路的蝴蝶掉入了沼澤。怕它孤單，我又精心地挑選了一朵黃白相間的雛菊來(lái)與它作伴。最后在它們的上面，我又淋上了一層纖維。我把蝴蝶的嬌美，雛菊的淡雅定格在了紙上，經(jīng)過(guò)晾干后我的花草紙就大功告成了。

　　朋友們，你們感受到了古法造紙的魅力了嗎？是不是和我一樣驚嘆于老祖宗的智慧？

花草的作文12

　　夏天又來(lái)了，天氣好熱好熱。太陽(yáng)公公每天早早地就來(lái)上班了，火辣辣地烤著大地。人們只好從早到晚躲在空調(diào)房里，可是那些太陽(yáng)下的花呀、草呀、樹(shù)呀，都被曬得垂下了腦袋，在熱浪中無(wú)精打采。

　　  每天清晨，我都能聽(tīng)到樓下花園里有人說(shuō)話(huà)的聲音。我感到很好奇：是誰(shuí)？每天這么早就來(lái)到了這里？我的疑惑越來(lái)越大，于是，我決定弄個(gè)明白。

　　  一天，我早早地起床，從陽(yáng)臺(tái)上探出身去看個(gè)究竟。哦，原來(lái)是小區(qū)里的苗木工人在給植物澆水呢！我跑下樓去，問(wèn)其中一位叔叔：“叔叔，你為什么要這么早就來(lái)澆水了？你遲一點(diǎn)來(lái)，不也行嗎？”叔叔笑了：“不行！白天氣溫太高了，千萬(wàn)不能澆水。一澆水，泥土中的熱氣會(huì)把水也弄熱了，這樣，植物會(huì)燒死的。所以，我們必須很早就起床來(lái)澆水啦！”他一邊說(shuō)著，一邊細(xì)心地澆著水，慢慢地向前移動(dòng)身體。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　  工人們手中那長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，就像一條條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍，穿過(guò)草坪，穿過(guò)小路，穿過(guò)樹(shù)叢，真好看。水從管子里噴射出來(lái)，灑向那草地、花壇……花草樹(shù)木們喝飽了水，一個(gè)個(gè)都抖擻精神，挺直了腰，他們像剛洗完澡，干干凈凈，一顆顆晶瑩的'水珠在晨曦的照耀下閃閃發(fā)亮，多像一顆顆耀眼的珍珠��！整個(gè)小區(qū)顯得格外漂亮！

　　  我們的小區(qū)一共有十多片草坪。為了給小區(qū)帶來(lái)綠色的環(huán)境，工人們每天清晨一片一片地澆灌，從不間斷，他們可真辛苦��！我真佩服他們。我趕緊從家里拿出照相機(jī)，把這一幕幕動(dòng)人的情景拍下來(lái)。我要把這些照片送到社區(qū)去參加展覽呢！

花草的作文13

　　樹(shù)木，是我們的保護(hù)傘，如果沒(méi)有它，沙塵暴必將席卷而來(lái)�？墒牵�現(xiàn)在仍有許多人為眼前的利益伐木，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

　　有這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)伐木工作者悠然自得的走進(jìn)森林，揮起那削鐵如泥的斧子，砍倒了那屹立在林海里的堅(jiān)挺的大樹(shù)……一只只鳥(niǎo)兒流離失所，飛離這個(gè)曾經(jīng)溫暖的.家時(shí)忍不住眷戀的回望一眼。一只啄木鳥(niǎo)再也忍無(wú)可忍，狠狠地啄起伐木者的頭，并憤怒地發(fā)出一聲?shū)B(niǎo)鳴：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

　　這幅漫畫(huà)其實(shí)想告訴我們：保護(hù)樹(shù)木=保護(hù)生命

　　在地球這個(gè)生命的搖籃里，森林就像一張軟墊孕育了我們的生命。因此，我們不妨說(shuō)它是一所進(jìn)化學(xué)校。人類(lèi)就是從這個(gè)學(xué)校走出來(lái)的優(yōu)等生�？墒牵�面對(duì)我們的母校，許多人仍肆意妄為，破壞森林資源。

　　在保護(hù)森林的呼聲日益升高之時(shí)，地球的森林竟仍以每年1700萬(wàn)公頃的速度減少。目前，人們紛紛意識(shí)到綠化面積對(duì)一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家有多重要。英國(guó)人均42平方厘米，法國(guó)為23平方厘米，美國(guó)為30平方厘米，可是，我們偉大的祖國(guó)卻人均只有1。1平方厘米。這對(duì)于一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展來(lái)說(shuō)早已不言而喻。

　　那群伐木工，他們賺了一點(diǎn)可憐的小錢(qián)，卻幾乎是在斷送人類(lèi)的未來(lái)！森林，為我們提供了生存的氧氣，吸收了二氧化碳，森林為我們付出了太多太多，可人類(lèi)為什么要破壞它？

　　保護(hù)一片森林，等于維持生命，絕不要稀罕那一點(diǎn)小錢(qián)，那一點(diǎn)小錢(qián)所付出的代價(jià)卻是深遠(yuǎn)的，沉重的！

花草的作文14

　　今天早上，我和弟弟上了奶奶家玩。玩了沒(méi)多久，只聽(tīng)奶奶說(shuō)：“見(jiàn)你們那么悶，就帶你們出去玩吧。”聽(tīng)了，我和弟弟異口同聲地說(shuō)：“去哪玩？”奶奶捂著嘴巴，笑了幾笑，說(shuō)：“哈，哈，給你們一個(gè)驚喜吧！去了你們就會(huì)知道了。”“唔，好吧�！边�不知道好不好玩呢，我猶豫地答應(yīng)了。

　　然后，奶奶拖著我們興高采烈地出發(fā)嘍！“到了！快到了！”我高興地說(shuō)，“是兒童公園！”奶奶也高興地說(shuō)：“去這里好不好？”我和弟弟頓時(shí)說(shuō)道：“好！”

　　一進(jìn)去，我贊嘆著說(shuō)：“這里空氣真好�。　蔽覀兯砷_(kāi)了奶奶的手，跑去草地盛開(kāi)的花邊。弟弟說(shuō)道：“嘩，好美�。〗憬�，你看，那碧綠的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，而且花朵的種類(lèi)都不同�！蔽疫B聲說(shuō)道：“是��！是��！”我連忙又跑去那池塘旁，看那些小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去，在半空或，有一兩只小蜜蜂在來(lái)來(lái)來(lái)往往，可能在辛勤地工作吧！

　　這時(shí)候，弟弟趁我離開(kāi)，跑到草地上摘下一朵美麗的花朵。我回頭時(shí)冷不丁見(jiàn)著了，就連忙跑到弟弟身邊說(shuō)：“你在干什么？”弟弟結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么，只……是隨便看一看�！边@時(shí)，我生氣地對(duì)弟弟說(shuō)：“你撒謊，你看你手上的.花！你摘花是不對(duì)的，難道我們有生命，花兒他們就沒(méi)生命了嗎？”弟弟聽(tīng)了，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起�！闭f(shuō)著，弟弟流著眼淚把花輕輕插入泥土里。我說(shuō)：“弟弟，你要守信用哦！千萬(wàn)不能再摘，來(lái)，我們勾手指。”我們勾完手指后，便玩了起來(lái)。

　　回到家，看見(jiàn)一切發(fā)生的奶奶稱(chēng)贊我是個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小主人！

花草的作文15

　　三月是春暖花開(kāi)的季節(jié)，三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，三月更是植樹(shù)美化環(huán)境的好日子。3月12日植樹(shù)節(jié)正是營(yíng)造綠色家園，呼喚人們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木保護(hù)環(huán)境的好日子。

　　我們知道，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，有了森林地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失，大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶就會(huì)被大大減弱，雨水沿著樹(shù)干慢慢流到地上，被枯枝落葉和草根樹(shù)皮所堵截，就會(huì)很快地流到地下的暗河里。

　　樹(shù)木也有一定的價(jià)值，有了樹(shù)木才有紙張，才有了我們的課本；有了樹(shù)木才有了筷子，有了樹(shù)木才有房子、座椅等……可見(jiàn)植樹(shù)造林對(duì)人類(lèi)的作用多重要呀。

　　大自然的樹(shù)木不僅給我們的城市增添了綠色美化了環(huán)境，還給我們的日常生活帶來(lái)了不少好處。比如柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的.小細(xì)辮子，楊樹(shù)它那挺拔的腰板，還有松樹(shù)那無(wú)所畏懼的精神等，都值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)它們又能把空氣中的一氧化碳、二氧化碳、臭氧等對(duì)我們身體有害的氣體吸掉，再轉(zhuǎn)換成我們?nèi)梭w所需的氧氣。這是多么美好的品質(zhì)呀！這也是大自然饋贈(zèng)給我們最好的禮物，所以我們一定要保護(hù)好花草樹(shù)木，讓我們生活的環(huán)境更美好。

　　在這里我鄭重向大家呼吁：我們寧可多走幾步路，也不可踩踏綠色草地，在春天多植樹(shù)才是熱愛(ài)大自然的最好表現(xiàn)，我們一定要保護(hù)好周?chē)�的花草�?shù)木，也要讓身邊的人共同做到，讓綠色的花草樹(shù)木永遠(yuǎn)成為我們的朋友。謝謝大家！

【花草的作文】相關(guān)文章：

花草的作文02-22

愛(ài)護(hù)花草作文03-12

愛(ài)護(hù)花草的作文04-13

花草情淚作文05-12

花草樹(shù)木作文04-27

愛(ài)護(hù)花草作文15篇03-15

愛(ài)護(hù)花草作文(15篇)05-09

我家的花花草草作文05-06

保護(hù)花草樹(shù)木的作文11-22