品味成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的品味成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
品味成長作文1
成長,一片浸泡在牛奶里的檸檬,分不清是清還是純。成長,又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里有東西卻怎么也看不清楚。
回憶———嬰兒時候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開蒙的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容。見媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音一個勁地叫“媽媽!媽媽!”上幼兒園啦,每當媽媽送我上幼兒園,我總得“哇———哇”哭上一陣,最后被老師拉進教室,我還是不服氣,繼續(xù)哭,直到老師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時,感覺自己好偉大,好自豪,我終于長大了,能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級,與陌生的同學、老師慢慢認識、了解,是件多么快樂的事。想當初,我認識第一個朋友的時候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長的滋味究竟是什么?是甜的,還是澀的?幼兒時代,陪伴著我的`是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜,F(xiàn)在,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。
加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研,人的一生就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力了,并成功了的最好證明。其實我認為,成功、失敗都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。
檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是一種懦弱。小鳥有了翅膀,學會了飛翔;鮮花有了花香,學會了芬芳;我們有了挫折,才學會了成長?奁且环N不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。
放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業(yè)有成的時候,再回首望望過去自以為很優(yōu)秀的事情,卻會覺得很可笑。不說得太遠,就說我現(xiàn)在,看看以前寫的優(yōu)秀作文,倒會責怪自己,當時那種沒有水平的文章怎么寫出來的?那可能就是成長的樂趣。
過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,現(xiàn)在,點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢地品味。
品味成長作文2
走過十四載春秋,歲月已在指縫中悄然流逝,沒有聲息。時間把一切變成回憶,變成放大的黑色照片,變成漸漸成熟不再青澀的容顏,都會蒼老,都會改變,唯有鮮活的記憶替代我們的永遠。
倒帶一三
記憶就像一卷磁帶,昔日的印跡如重日重現(xiàn),依然明朗,清晰。
“呆呆的站在鏡子前,笨拙系上紅色領帶的結,將頭發(fā)梳成大人模樣,穿上一身帥氣西裝,再次遇見你,像不像往常一樣……”最后一堂一堂的體育課,我們全班一起圍坐在操場上,唱起了這首歌,那時初三即將畢業(yè),在一起生活,成長,學習。以前下課總是吵架的同學也不再斗氣了,上課總是搞怪,搗亂的同學也承認錯誤了,曾經無知年少的我們流淚了。站在夏天燥熱的陽光下,四個同學并肩站著,我們圍著操場跑了一圈,十分爽快,究竟也不明白是淚水還是汗水。初一到初三,我們有著另人羨慕的友誼,從教室到食堂,我們形影不離,在學校躺在茵綠的草坪上,我說:“以后我們也要考同一所高中,同一所大學,好么,他們笑著默認,傍晚微風吹拂,點點紅光照射在潔白的臉旁,美妙而動人。
二
在教室里,午間休息,A同學向B同學扔去一本書“哥們,給你一本葵花寶典,可別說我不夠意義氣!绷硪煌瑢W隨手拾起一本英語閱讀:“算了吧,我是從來不欠別人人情的.,喏,給你了,這可是玉女真經,可要好生保管喲!”這兩位同學是我們班里的搞笑,怕是這兩個同學,看武俠小說看多了吧,弄得全班哄堂大笑。
現(xiàn)在
上高中了,第一天走過學校的通道路,我知道我是一名高中生了,在教室里,作業(yè)撲天蓋地。連一個班的同學都不認識,因為我們長大了,也不再喜歡跟別人講話了。
成長就是這樣,帶給我們感動,快樂或是痛苦,成長讓記憶里那個溫潤如玉的少年,變成了什么模樣?
品味成長作文3
時間總是在不經意間悄悄溜走,轉眼間,我已經從一個牙牙學語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經過去,我們都在成長。翻開日記,記憶如潮水一般涌了出來。
一個人的成長過程就如調味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長的過程中,品嘗著成長的味道。
每個人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點,但老天和我們捉起了迷藏,給我們品味成長
童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進著我成長著,在這崎嶇的`成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應,就又拿了一顆塞入了進去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!
我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災難平息了!
在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長
品味成長作文4
成長的歲月是一首歌,流淌著許多奇妙的音符。
小時候,我總喜歡和小伙伴們在河邊玩耍,軟軟的草地上,高高的大樹下,都是我們的歡樂。就這樣我的成長之歌有了歡快的前奏。
這樣的日子過了兩年,我漸漸不常在草地上跑了,我常在河邊的小道上,看天上白云游走,河里魚兒嬉戲,身旁的蝙蝠快樂地飛。我們說著笑話,嘎嘎地笑。我跳動輕松愉快的音符。我繼續(xù)毫無覺察地長大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上行走,而是我一個人安靜地坐著,安靜地凝望璀璨的夜空,聽著柔和的風聲,安靜地劃過,石凳上,我們輕輕地聊著。這個時候,我寫下了細膩,欣慰,舒緩卻帶有淡淡憂傷的歌。
終于有一天,我開始感慨時間的流逝了,終于有一天,我開始用大量的時間去回憶往事了,終于有一天,我覺察到,伙伴們都是在家中,做著自己的事,在書房里的,還有一個我。
我疑惑了,這是那個無憂無慮、天真愛笑的我嗎?
但時間沒有等我,我依然毫無察覺地長大了。偶爾,我會回到河邊去看看,看那些曾經的美麗的印跡。我走在曾經的'草地上,曾經的河道上,試圖找回當年的純真快樂,卻無從措手。我立在高地上,看見原本應蔚藍的天空被烏云遮蓋,河上的水暈越來越少,風吹來,模糊了視線,當年的樹苗早已長成大樹,沒有了昔日的歡快與婀娜。一句清晰的“物猶如此,人何以堪”,隨風飄出,繞上枝頭,又散開去。我環(huán)顧四周,是沒有一個人的冷清。我站在這七月的河邊,冷得瑟瑟發(fā)抖……我知道,一段憂傷的音樂已經奏響。此刻我深深明白,我已長大,失去了那擁有的一份快樂就等于整個世界的日子。
然而在這些“小時候”一去不復返的時候,我學會了更多。生活成長教會我堅強,教會我忍受,最重要的是它教會我珍惜。
成長告訴我,和自己珍惜的人一起珍惜共同擁有的美好是天底下最幸福的事,童年也告訴我,一些人會在你錯愕中突然離開,一些事會在你迷惑中消失不見。所以我應當學會珍惜,珍惜身邊的一切,就算不能擁有。
得失是永遠共存的,我在為失去童年而痛心的同時,也為自己成長感到欣慰。
品味成長作文5
成長的歲月是一首歌,流淌著許多奇妙的音符。
小時候,我總喜歡和小伙伴們在河邊玩耍,軟軟的草地上,高高的大樹上,都是我們的歡樂。就這樣我的成長之歌有了歡快的前奏。
這樣的日子過了兩年,我漸漸不常在草地上跑了,我常在河邊的小道上,看天上白云游走,河里魚兒嬉戲,身旁的蝙蝠快樂地飛著。我們說著笑話,嘎嘎地笑。于是我開始編織輕松愉快的音符。
我繼續(xù)毫無覺察地長大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上走著了,而是我個人安靜的坐著,安靜地凝望璀璨的夜空,聽著安靜的風聲,安靜地劃過,石凳上,我們安靜地聊著。這個時候,我寫下了細膩,欣慰,卻帶有淡淡憂傷的舒緩歌詞。
終于有一天,我開始感慨時間的流逝了,終于有一天,我開始用大量的時間去回憶往事了,終于有一天,我覺察到,伙伴們都是在家中,做著自己的事,在書房里的,還有一個我。
我疑惑了,這是那個無憂無慮、天真愛笑的我嗎?
但時間沒有等我,我依然長大了。偶爾,我會回到河邊去看看,看那些曾經的美麗的印跡。我走在草地上,河道上,我曾想試圖找回當年的.純真快樂,卻無從下手。我立在高地上,看見原本應蔚藍的天空被烏云遮蓋,河上的水暈越來越少,風吹來,模糊了視線,水天一色。身邊的樹苗已長成大樹,沒有了昔日的歡快與脆弱。一句清晰的“物猶如此,人何以堪”,隨風飄出,繞上枝頭,又散去。我環(huán)顧四周,是沒有一個人的冷清。我站在這七月的河邊,冷得瑟瑟發(fā)抖我知道,一段憂傷的音樂已經奏響。此刻我深深明白,我已長大,失去了那擁有一份快樂就等于全世界的日子。
然而在這些“小時候”一去不復返的時候,我學會了更多。生活成長教會我堅強,教會我忍受,最重要的是它教會我珍惜。
成長告訴我,和自己珍惜的人一起珍惜共同擁有的美好是天底下最幸福的事,童年也告訴我,一些人會在你錯愕中突然離開,一些事會在你迷惑中消失不見。所以我應當學會珍惜,珍惜身邊的一切,就算沒有擁有。
得失是永遠共存的,我在為失去童年而痛心的同時,也為自己的成長感到欣慰。
品味成長作文6
如果說青春是一碗五味雜陳的暖湯。那么成長就是它的藥引。兒時,成長的字眼,太倉促。而現(xiàn)在它又太苦澀,苦中帶甜。
它很美妙!
成長,讓你得到很多,同時又讓你失去很多。以前我聽過一個故事,內容大概是這樣的:一個女孩,很小的時候。父母急切地想讓她成才。于是將她送到早教班,鋼琴班以及舞蹈班,可能,所有的人都認為這太殘忍。但她的父母一味堅持。認為只有這樣,女兒才能有出息。為了有出息。他們擠占了女孩學校以外的美好時光,剝奪了她應有的童真。但是后來。女孩很平凡,沒有成為父母心目中的人才。她的父母也十分后悔剝奪了女孩的童年?膳s從不后悔。因為,有了這樣的童年,她才學會了成長,學會變得優(yōu)秀,變成了一個成熟,陽光的女孩。
成長,它雖苦澀,卻苦中帶甜!
成長,除了痛苦,還有甘甜。這種甜不是那入口即化的甜糖,而是為迎接雨后晴空的喜悅。同樣,是一個故事,這故事的主人公,不是其他,就是我的.偶像。至于是誰,先保密。他小時后參加選秀,沒人覺得他行。甚至有些人進行言語攻擊,他一直默不作聲,用堅毅的步伐走好每一步路。用實際行動來證明自己。證明自己可以。直到現(xiàn)在,他成長了,F(xiàn)在的他,陽光,帥氣,是人所周知的正能量明星。采訪時,他說:很感謝從小到大遇到的老師,是他們告訴我,什么是可以真正證明自己的途徑。不要相信那些不勞而獲的童話。真正強大而成熟的人,他們信奉的是天道酬勤!聽到這段采訪。我很高興,高興我的偶像強大了,成長了。
無論是前面的小女孩,還是我的偶像。他們的經歷都是對成長最好的詮釋。成長的過程中即痛苦又甜蜜,其實,苦澀就是成長給你的考驗,只有經得住考驗。你才有資格獲取成長的禮物。
成長,是一杯醇厚的黑咖啡,需要你細細品味!
品味成長作文7
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠都是小時候。
上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的`那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現(xiàn)在的我已經是八年級的學生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。
今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數學考卷,淚水在眼眶里打轉著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風吹過,把我手中的那張試卷吹走了,吹到了那個沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內心的笑了。啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經歷風雨,哪能見到彩虹?只有經受住考驗才有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。
感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長。
品味成長作文8
成長是一杯清茶,需要我們細細品嘗;成長是一頁白紙,需要我們增添色彩;成長是一幅名畫,需要我們慢慢鑒賞;成長是一件珍品,需要我們認真收藏。
成長就像一瓶打翻了的調味劑,酸,甜,苦,辣,各具其中。
酸
今天是周末,家里沒人,我也閑得無聊,便想起來媽媽的眼鏡布好像臟了,于是,我便把媽媽的眼鏡布小心翼翼地從眼鏡盒里取了出來。端了一盆清水,放入一些洗衣液,便認真的搓了起來,漸漸地眼鏡布變白了,盆里也冒出了許多泡泡,我玩的不亦樂乎。洗完后,便晾在了陽光下。這里媽媽回來了,看到了雪白的眼鏡布,便跑過來把我抱入懷里,激動地說:“乘女兒,長大了,知道幫媽媽了!蔽冶亲右凰幔驗槲也]有為媽媽做過什么,不禁從眼眶里涌出一股暖流。
甜
最近媽媽加班,沒時間打掃房間,于是可想而知,家里面都變成了灰塵的領地。于是我三下五除二端來了一盆水,找了一塊布,洗了洗,便擦了起來。柜子的.表面,房間的死角,我一處都不放過。不一會兒,經過我的努力下,房間整個煥然一新。媽媽回來看到我說:“真好,學會幫媽媽分擔了,真是長大了!為了獎勵你,今天我們就去火鍋店吃火鍋吧!”“嗯”!我美美的答應了,心里不禁甜甜的?
苦
哦!老媽又不在家,今天的午飯又沒了著落了!外面的不衛(wèi)生,自己又不會做,愁死了。被逼無奈,只好大膽一試了。于是我馬上擺上陣勢,鍋碗瓢盆,齊了。于是我穿好圍裙。開始模仿媽媽做飯了。先燒水,水開之后,我便小心翼翼地拿了兩個雞蛋,往鍋上一磕,!不好,蛋皮掉進去了,即使我采取了補救措施,還是有一些碎蛋皮在水中,無奈只好下面了。我拿出一袋面條,抽出一半,放入了鍋中,由于煮的時間太長了,面條都快成面皮了,軟塌塌的。望著我的戰(zhàn)利品“雞蛋面”不禁難以下咽。唉,媽媽不在家的日子真苦!
辣
“怎么回事?數學怎么又沒及格,你還想不想考高中!想考就好好學數學,就這一科,拉你多少名次!”媽媽氣憤的說。回想起自己在數學課上總是“竊竊私語”,睡大覺,走神,心里不禁火辣辣的?
成長中的酸、甜、苦、辣都值得我們去細細品味,經歷了之后,才會成長?
品味成長作文9
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水又的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的'清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復”的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經歷也“多著多著”,再去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
品味成長作文10
人生是一個漫長的旅程,提醒同學們在努力跑步追趕別人的時候,千萬不要忘了看看旁邊的風景,你看到的或許是親人的關愛,或許是朋友的鼓勵,或許是美麗的風景……總之,我相信你一定會有一次新的收獲,一次心靈上的——真正的收獲!
同學們,人活著不是為了學習而學習,那樣的生活如同秋天枯死的樹葉一樣,失去了曾經嫩綠的顏色和心靈的光芒!
學習是要有目標的,我們要通過學習提高自身修養(yǎng)和道德品質。
在成長的路上,人生有何嘗不是調味劑呢?在人生的路上,成長有何嘗不是催化劑呢?
我們要在學習上勤奮學習,如果你是天才,只要你一天不學習,總有一天會成為蠢材!
愛迪生說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蓖瑢W們,希望我們不管在未來的學習生涯也好,在人生的旅途上也罷,我們要切記:成功是留給有準備的人的!那么,勤奮便是開啟成功和智慧大門的一把金鑰匙。
有句名言說的好:成功的路上盡是失敗者。建議你們在暑假時讀一讀《名人傳》,當你努力地時候,你會知道成功其實屬于每個人,不是你不能成功,而是機遇未到!
貝多芬失聰時,他的整個世界都坍塌了,這對一個杰出音樂家來說是多么沉重的打擊!
可是他放棄了嗎?
不!沒有!
他沒有放棄千軍萬馬的.指揮,他更沒有向命運低頭,他勇敢地站了起來,面對著命運的宣戰(zhàn),他一鼓作氣的寫出了《命運交響曲》,震撼了無數人的心扉!他勇敢地說:“我要扼住命運的喉嚨!”他迸發(fā)出的驚人力量,讓他成為了音樂上的頂天立地的巨人!
同學們,在成長中,我們要勇敢地面對一切,勇敢地向命運發(fā)出宣戰(zhàn)!譜寫屬于自己永遠的輝煌!
在未來初中的學習中你們要堅信:自信是成功的基石。
最后送給你們一句話:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
品味成長作文11
一
清楚地記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應該快樂。與他們相比,我不用承擔生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。
于是,微笑著,真誠地,在風雨中我度過了歡樂的童年。
--這,是我的第一筆財富。
二
時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗成長的滋味?墒巧畹娘L雨真有點讓我站不住腳,傷心的'時候,我真想趴下,永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。
于是,我又得到了第二筆財富--樂觀、堅強、奮斗不息。
三
我的時間終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。
在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道:"上帝造物用了7天,他分給人的各種財富也將是7的倍數,其中有7的1次方次次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……"面對上帝的賜與,我不會
拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會真正豐富而充實!
曾經,有一筆可觀的財富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……
品味成長作文12
歲月就像湍湍激流,不斷地沖刷著我的記憶礁石,許多事我都漸漸地淡忘了,但與母親在一起的時光,恐怕我今生難忘。
兒時與母親在一起的時間可是太多了,除了上學的時間,幾乎每時沒刻我都隨在母親左右,有什么我做不到的事情,就由母親幫我做,習慣了,也就感覺不到母親對我的愛。
那時母親有個嗜好——織毛衣,一有空就做在沙發(fā)上拿著織衣針織毛衣,而且母親的技術也很好,各種花紋都很擅長,左鄰右舍都委托母親幫他們織毛衣,母親給我織的毛衣,堆滿了整個衣柜,但我穿在身上,只覺得身上暖暖的,心里卻還是冷冰冰的。
上初中后,父親說不能在村里中學讀,要到外面廣大的世界于是我離開了家鄉(xiāng),這也是我第一次離開母親。到外面來后,我十分孤單,由于我性格比較內向,所以我適應環(huán)境比較慢,在這段時間里,我過得很不是滋味。
但每次周末時,便是我最開心的那天,因為這天可以打電話回家了,每當我一聽到母親那溫暖而慈祥的聲音時,我心中的不快和煩躁便一掃而空,母親會與我談心,鼓勵我,掛了電話,我的心情也好了起來。
過了這段時期,我完全適應了這里的環(huán)境,朋友交多了,性格也不再那么內向了,心情自然好了,一天下來,有的是愉快,而少了不快與煩惱,也就因為這樣,我打電話回家的頻率漸漸地變少了。每次忘了打電話,心里想算了,下次再打吧。
就這樣,日子一天一天地過去了,一天,母親打了生活老師的電話給我,在電話中母親問我怎么兩個星期都不打電話回家,媽媽很擔心你啊。聽著母親那充滿擔狀的話語,我被深深地震撼了,原來母親是那么地關心我,擔心我。從此,就算生活和學習上面再忙,我也要抽出時間一周打一次電話。
光陰似箭,不久久放寒假了,回到家里,看著母親那變老的臉,我流下了淚水,從此我無論走到多冷的`地方,只要身上穿著母親親手織的毛衣,不僅身上是暖暖的,心里更加是溫暖的,在一個人的日子里,只要想著母親的話語,就不再感到孤單了。
品味成長作文13
生命與我同在,書籍伴我成長,在我們的學習生活中,除去厚厚的課本和形形色色的參考書外,還有伴隨我們成長的《經典誦讀》,既然是《經典誦讀》,那么不用多說內容必然也異常“經典”,書中語句精辟,是前人智慧的結晶。
從“竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”中,古詩帶我們感受到了迎春時人們的歡喜和春風中歡飲屠蘇酒的`甘醇。“一鄉(xiāng)人影何紛紛,車如流水馬如龍”,更帶我們走入古時繁華的節(jié)日!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”中又展現(xiàn)了人們清明節(jié)時的悲傷,“鶴發(fā)垂肩尺許長,離家三十五端陽”,也體現(xiàn)了久別故鄉(xiāng)的傷感。
除此之外,以“五經”為題材的具有豐富內涵的章句也使人感受頗深,有“禮定親疏”、“禮尚往來”、“克己復禮為仁”、“禮以和為貴”、“非禮勿視”、“子事父母”、“父母呼勿緩”、“出造僅面”、“父母在不遠游”、“恂恂孝友”以及尊師禮儀中的“先生施教”“先生召無諾”和社交禮儀。
書中更有一些典故古文,講述有名的古人的經歷,從中展現(xiàn)了古人的勤苦,自勉,也激勵我們以之樹立榜樣,擇優(yōu)避缺,揚長避短。
《中華精典古詩文》有助于提高我們的禮儀接人待物的分寸,這不僅有益于我們對古文的了解,更加能夠提高我們的國民素質。
在歷史的長河中歲月在不盡的變遷,人類也在不斷的發(fā)展,文字由最初的甲骨文轉變成現(xiàn)在簡明易懂得漢書,而古時候的各種書法也變的珍貴,現(xiàn)在又許多藝術家在摹仿唐代王羲之的草書。
生命在發(fā)展的歷程中,展示著風采,在璀璨的宇宙中散發(fā)出它的光芒,瑩瑩光輝無盡。在《中華精典古詩文》讀本與現(xiàn)代文本的對比之下,我們感慨無限,人類在不斷創(chuàng)新,只有有創(chuàng)造力的人才能在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會中生存,只有能將夢想轉變?yōu)楝F(xiàn)實的人才能在二十一世紀以“人”代號。
品味成長作文14
食物有酸甜苦辣咸,成長也是五味雜陳,只不過,它需要經歷去品味。
咸
在初一下學期的時候,我們換了一個新的政治老師,說是老師,其實是個大學生。她只說她是來實習的,在這里呆不長。她很溫柔,就像是我們的大姐姐,我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍,可能是她年齡和我們差不多大的原因,在課堂上會管不住我們,因為這事,班主任總是說我們。
時間轉眼即逝,可欣老師要走了,她在給我們上最后一節(jié)課的時候,心情很壓抑,當時我們還不知道這個消息,直到快下課的時候,她站在講臺上對我們說她很舍不得和我們在一起的日子,和我們在一起很開心,雖然我們總是氣著她,但是她也不生氣。還說她要回她的學校去了。最后向我們鞠了一躬,就哭著走出了教室,最終導致我們在班主任的課上哭個不停。
當我遇到這么多的事情后,我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣,就好比現(xiàn)在的我們,即將畢業(yè),即將告別承載著我們美好回憶的地方,即將告別陪伴我們成長的老師同學們。
酸
“初三”這個詞代表著中考的到來,也擔負著來自中考的壓力。和初二相比學習任務也加重了,每天拖著疲憊的身子回家,來到書桌旁就開始奮筆疾書起來,這一寫就是兩三個小時。當寫完后想要活動一下身體時,才發(fā)覺我的胳膊已經僵了,脖子已經定住了,渾身酸痛,就感覺只要一動,筋就要斷了似得。
那叫一個酸吶!
苦
每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了初三生活的新的一天。早自習上背完這個又背那個的.,使我恨不得把書都塞到我的腦子里。每天下課都會有很多的筆記要抄,這些沒抄完又會迎來更多的筆記,一星期下來就像一座山堆在我的面前,這種暗無天日的日子究竟什么時候才能過完呢?
初三的日子還真是苦啊!
成長就是這樣,是在不知不覺中經歷的,成長只有一次,就讓我們好好珍惜它吧。
品味成長作文15
所有美好的記憶都在進入初三以后消失了,像掌心里的水,從指縫里流得一干二凈,惟一留下的就只有苦澀與擔憂。歲月匆匆,轉瞬即逝,十五個春秋,只是一瞬間??
回憶起小學的生活,心里總是感慨萬千,有喜、有怒、有哀、有樂。品咂這些記憶的結晶,百般況味,縈繞心頭。
還記得那是六年級的一次運動會,我們班里養(yǎng)精蓄銳,已經做好了充分的準備。那一天,我們激動地上跳下竄,就像得了冠軍一樣。很早,我們就站好了隊,陸續(xù)進入操場。
運動會開始了。
過了一會兒,該到我們班里的男生跑一百米了,我們都給他加油打氣,他顯然很自信。人算終究比不過天算,沒想到那位男生在開始的時候愣了一下,落跑了幾秒鐘,我們都在嘆氣,這下第一就不是我們的了,可是今我們萬萬沒想到的是那位同學居然跑得像兔子一
樣快,幾秒鐘的時間都趕超了好幾個人,最后取得了第二的好成績。我太震憾了!
每個人都有痛苦的'時候,她的離開帶給了我痛苦和不舍中!八笔俏业陌嘀魅,也是我的數學老師,她大約四十歲,比我媽媽大一些,可是她帶給我的感覺就像媽媽一樣。她很懂得照顧學生,誰生病了,她就親自帶著誰去看病,誰沒吃飯了,一旦讓她知道,她就會讓誰和她一塊吃飯。記得有一次,我生病了,而且是發(fā)高燒,老師給我的家長打電話,可是沒人接,她就背著我去了醫(yī)務室,看著醫(yī)生為我扎針,在我床邊守了一夜。
第二天醒來時,天已經亮了,她還在我的床邊叭著,可以清晰地看到她的頭上的白發(fā)和她臉上的皺紋。她突然醒了,用手摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我的頭不熱了,才放下心。在那一瞬間,我有一種想哭的沖動,我很想叫她一聲“媽媽”。
好景不長,突然聽說她要離開了,我們心中充滿了痛苦和不解,在她離開學校的時候,我們和她一一道別,淚水終于控制不住,嘩嘩地淌了下來。
在成長的過程中,有很多人和物是值是你留戀和珍惜的,當他們不在你身邊時再想珍惜他,已經晚了。
不要忘記為自己,為愛自己的人而拼搏!
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