受傷的小鳥作文

時(shí)間：2023-02-24 14:26:59 寫作作文我要投稿

受傷的小鳥作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的受傷的小鳥作文，歡迎閱讀與收藏。

受傷的小鳥作文

受傷的小鳥作文1

　　星期天上午，天氣特別好，我拿出畫板到陽臺(tái)上畫畫。就在我聚精會(huì)神地描繪千姿百態(tài)的花朵時(shí)，突然，一只小鳥從對(duì)面的樹上掉到了我家陽臺(tái)上。我不想讓它飛走，就沒敢驚動(dòng)它。過了一會(huì)兒，小鳥還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。

　　我輕輕地走到小鳥身邊，看到它正用哀求的眼神望著我，我仔細(xì)一看，原來是小鳥的腿受傷了，灰色的羽毛上浸有紅色的血跡，我連忙把小鳥捧進(jìn)客廳，找了一個(gè)干凈的小盒子把它放在里面，然后用藥水把它的傷口輕輕地擦干凈、包好。

　　我每天都給小鳥找好吃的。沒過幾天，小鳥的腿傷在我的照顧下好了，我好想把它留下來和我做伴兒，可是媽媽說如果那樣做，小鳥就會(huì)想念它的媽媽，而鳥媽媽找不到自己的.孩子也會(huì)很傷心。

　　雖然我舍不得讓小鳥飛走，但在小鳥飛上天空的一瞬間，我能想象到小鳥和媽媽團(tuán)聚時(shí)的快樂。

受傷的小鳥作文2

　　今天傍晚快放學(xué)的時(shí)候，我們一年級(jí)的體育老師，陳老師到我們班來了。

　　她是追著一只小鳥來的.。那人小鳥在第四組跑來跑去，最后跑到了一個(gè)小角落里。趙老師和陳老師都說它應(yīng)該是受傷了，才躲到角落里的。因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒有做完，所以我留下來做了。趙老師和陳老師都走了之后，又過了一會(huì)兒，桑都是來了。桑老師問我那只小鳥還在不在，我說還在。桑老師走到小鳥面前，蹲下說：“我?guī)慊丶野�！你需要我的幫助嗎？”但小鳥還是一動(dòng)不動(dòng)。桑老師又問：“它怎么不動(dòng)？”我說：“它好像是受傷了�！鄙＠蠋熣f：“受傷了啊！”于是，桑老師繼續(xù)說，繼續(xù)鼓勵(lì)它。小鳥像是受到了桑老師的鼓勵(lì)，勇敢地向門外走去。當(dāng)快走到時(shí)門口的時(shí)候，桑老師又說：“好！加油！對(duì)！”這只小鳥像是小朋友，桑老師像媽媽，只要不斷鼓勵(lì)孩子，總有一天，孩子會(huì)成功！

受傷的小鳥作文3

　　一天早晨，天氣十分晴朗，太陽紅紅的，就像大火球，天很藍(lán)，就像大海，白云白白的，就像棉花，遠(yuǎn)處有花、草等等，我吃完飯，覺得沒意思，就跑到院子里玩，玩著玩著，突然，我看見樹樁下有一只受傷的'小鳥。

　　我覺得小鳥有點(diǎn)可憐，就把他抱了起來，我把他帶回家，回到家后，我一看小鳥，說：“咦，小鳥的腿摔壞了，我要給他包扎。”我趕忙拿出紗布，在跑到院子里給小鳥包扎，小鳥的眼神非常不好，他也許是很疼很疼才這樣的。但是它很勇敢地讓我包扎。

　　這一天，我沒事干，看天氣很好，就帶著小鳥去外面曬太陽，還陪它做游戲，還陪她看漫畫書，非常有意思，可是，小鳥就是不高興，我奇怪地問：“小鳥，小鳥，你的傷好了，怎么還不開心呀？怎么還不快樂呀？”小鳥說：“我想我的爸爸媽媽了。”于是，我就戀戀不舍把他放走了。小鳥展開翅膀，飛到了一個(gè)大樹上，看著我，好像在對(duì)我說：“謝謝你，小主人，我會(huì)記住你的�！闭f完，就去找爸爸媽媽去了。

　　從此以后，我就想念這只小鳥。這只鳥給我留下個(gè)深刻的印象。

受傷的小鳥作文4

　　一個(gè)晴朗的早晨，太陽火辣辣，我早早的就起床，洗完臉，吃完飯，我就來到森林里，我看見森林里的景色可真美呀。

　　我走著走著，看見石頭上有一只小鳥，我就過去看那只小鳥，我就對(duì)小鳥說：“小鳥你怎么了？小鳥回答我說：”我的翅膀受傷了，我飛不起來了，我聽了小鳥的話，我就抱著小鳥回家，我不一會(huì)就回到了家里。

　　我就對(duì)媽媽說：“媽媽你快把藥水和膠布拿來�！眿寢屨f：“我聽見了，說著，媽媽就把膠布和藥水拿來了，媽媽對(duì)我說：“這只小鳥怎么了，我對(duì)媽媽說；”小鳥的翅膀受傷了飛不起來，媽媽說：“那我們一起幫小鳥包扎吧！我說：”好吧！不一會(huì)我們就幫小鳥包扎好了，小鳥的上一天比一天強(qiáng)壯了，我就和小鳥一起在園子里玩，可是我跟他玩他不想玩，我想小鳥該是想他的爸爸和媽媽了吧！我想小鳥應(yīng)該在森林里生活呀！說著我就把小鳥放飛了。

　　我看見小鳥特別的.高興，好像在對(duì)我說：“謝謝你幫我治好了傷，我說不客氣，我看見小鳥在天空中飛來飛去，太陽伯伯照著他的后背，舒服極了。

　　我就蹦蹦跳跳的就回家了。

受傷的小鳥作文5

　　放學(xué)了，小明背著書包走在回家的路上，這時(shí)，只聽“咚”地一聲，小明看到一只小鳥從樹上掉了下來。他趕緊走上前去，看見小鳥“啾啾”地叫著，好像在說：“救命啊！”它翅膀上流了許多鮮血，痛苦的在地上掙扎著。小明想：這只小鳥肯定是受傷了。于是他小心翼翼地把小鳥捧在手心里，對(duì)小鳥輕輕地說：“小鳥，別害怕，我一定會(huì)救你的�！�

　　小明飛快地跑回了家，把小鳥遞給了爸爸，著急地說：“爸爸，這只小鳥受傷了，快給它包扎一下吧！”爸爸先觀察了小鳥的傷勢(shì)，然后拿來救護(hù)箱，在小鳥的傷口上涂了一些藥膏，最后把小鳥的翅膀小心地包扎了起來。

　　小明把小鳥放進(jìn)了籠子里，給它食吃，給它水喝。從這以后，小明每天放學(xué)了就給小鳥喂食物，而小鳥呢，卻是給小明唱歌。這歌聲是多么的悅耳、動(dòng)聽。聽了就感覺來到了美麗的大自然。漸漸地，小鳥的傷好了，應(yīng)該把小鳥放回大自然了。

　　小明和爸爸提著籠子，來到美麗的山谷里。小明彎下腰，打開籠子，放小鳥出來。小鳥輕輕地飛上了湛藍(lán)的'天空。小明和爸爸對(duì)小鳥揮了揮手，說：“再見了，小鳥，祝你一路順風(fēng)！”小鳥回了回頭，唱起了歌，好像在說：“謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我的照顧，我很感謝你們�！�

受傷的小鳥作文6

　　今天，我一踏進(jìn)家門，就聽到“咕咕咕”的聲音。抬頭一看，我家的一只白鴿落在了小屋上。我用網(wǎng)兜把白鴿從屋頂上兜了下來。把它抱在手上，摸摸它雪白的羽毛，以為它餓了，正想給它拿吃的，卻發(fā)現(xiàn)我的手上有血了。這是怎么回事?我仔細(xì)地在自己的身上找傷口，可找了半天也沒找著，就拿起白鴿查看起來。發(fā)現(xiàn)白鴿的小腳上有一道口子，血正從那口子里流出來�？粗坐澃腴]著眼睛那痛苦的`神情，我決心當(dāng)一位“醫(yī)生”，替白鴿包扎傷口。

　　我從藥箱里拿出紅藥水、消毒藥水、紗布、珍珠粉，還有棉花等，先用夾子夾起棉花蘸了一點(diǎn)消毒藥水，再在白鴿的傷口上擦了一下，白鴿疼得飛了起來。我心痛地對(duì)它說：“你忍著點(diǎn)兒，我?guī)湍惆幌�，就�?huì)好一點(diǎn)�！卑坐澓孟舐牰宋业脑�，就又飛了下來。我一手摟著它，一手拿起蘸著紅藥水的棉花，輕輕地在白鴿的受傷處涂幾下，然后在傷口處倒一點(diǎn)珍珠粉，最后用紗布把傷口包扎好。

　　我又拿來了米和水喂白鴿，看到白鴿吃得津津有味，我欣慰極了。

受傷的小鳥作文7

　　一個(gè)星期三的中午，全班同學(xué)正在教室里吃午飯。突然，一只小鳥飛進(jìn)了教室，在教室里亂碰亂撞。

　　頓時(shí)，教室里像炸開了鍋一樣。有的同學(xué)使勁一蹦，試著用手抓它，可惜沒有成功；有的同學(xué)將它逼到一個(gè)死角，猛地向前一撲，可它竟然向旁邊一躲逃開了；還有的同學(xué)趁它不注意，悄悄地向它逼近，可那小鳥太靈活了，竟在同學(xué)要抓住它的一剎那，飛到了講臺(tái)上。男生們大叫道：“快抓住它！”，女生們則說：“它受傷了，小心點(diǎn)！”最終，同學(xué)們和小鳥之間“老鷹抓小雞”般的游戲結(jié)束了，小鳥飛累了，倒在了我同桌的椅子上，我將它輕輕捧起，放在手心里。

　　同學(xué)們立刻圍攏過來，經(jīng)過仔細(xì)檢查，小鳥的翅膀受傷了。大家立刻行動(dòng)起來，張超獻(xiàn)出了自己最后一張紙巾；馮昊昕給它喂了點(diǎn)水；劉昊天還去辦公室拿來了消毒藥水。在老師的幫助下，同學(xué)們七手八腳地幫小鳥清理了傷口，包扎了一下，小鳥不停地“喳喳”地叫著，好像在說“謝謝！謝謝！”……

　　看著這只受傷的'小鳥，我不禁想到：每個(gè)人都不應(yīng)該傷害動(dòng)物，要與它們成為朋友，并善待、保護(hù)它們。只有這樣，才能和平共處，創(chuàng)造出美好的生活環(huán)境！

　　善待動(dòng)物、善待自然，等于善待我們自己。

受傷的小鳥作文8

　　一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動(dòng)了小鳥，他走到大樹底下一看，一只小鳥一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.

　　小明回到家里，先給小鳥的腿上藥，扎好繃帶，再給找來一個(gè)盒子，里面鋪上干草和棉花，為了讓小鳥住進(jìn)去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后，小明都會(huì)及時(shí)給小鳥換藥，還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時(shí)還沖小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，小明�！�

　　幾天后，在小明精心呵護(hù)下，小鳥的腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的成員，還是把小鳥放回大自然吧！再說，如果不把小鳥放回去的'話，它的爸爸、媽媽也一定很著急�！庇谑切∶靼研▲B帶回公園；戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對(duì)小鳥說：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安�！毙▲B似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說：“別難過，我們還會(huì)見面�！彼w走時(shí)，還不時(shí)回頭望望小明，終于，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠(yuǎn)方。

受傷的小鳥作文9

　　記得上次我和大家說的那只受傷的小鳥吧！它在外婆細(xì)心的照料下，腿上的傷已經(jīng)完全愈合，翅膀上的羽毛已經(jīng)長出一點(diǎn)點(diǎn)了，食欲也旺盛了，身體也胖了好多，每天挺著個(gè)啤酒肚，在籠子中走來走去，真像一個(gè)大老板。它比剛來的那幾天吵多了，只要一聽見別的小鳥在歌唱，它就使勁地在籠子中飛來飛去，用嘴去啄玻璃，想把玻璃給啄破，就連外婆從桂林買來的`那座又高又尖的假山，都被它啄得又矮又圓了！我看見它一聽到別的小鳥在叫，就到處亂撞，好象要飛出去的這種感覺，我想：它肯定是想家了，想它的爸爸媽媽和親朋好友了！都怪它以前的那個(gè)主人，為什么要把它的羽毛剪掉呢？我試著把它從籠子中拿出來，讓它先在房間中試飛，可是剛飛了一二下就掉了下來，還好下面有個(gè)墊子墊著，不然非摔個(gè)骨折不可。外婆說：“讓它在待上幾星期，等翅膀上的羽毛長得更加豐滿就可以放飛了”。我問外婆：“它現(xiàn)在這么胖，飛得動(dòng)嗎？”外婆回答我說：“待它的傷完全好了，我回讓它減一次肥，讓它瘦一圈之后，在把它放回大自然中去！”

　　小鳥我知道你想家了，可是你的傷還沒全好，等你好了，我一定會(huì)讓你回家的！

受傷的小鳥作文10

　　有一天，小君在公園里散步，心情非常好。突然，小君發(fā)現(xiàn)草叢里有一只受傷的小黃鳥。它趴在草叢中，扇動(dòng)著翅膀，有氣無力的樣子，好像在說：“誰來幫幫我�。俊�

　　小君看它很可憐，就把它帶回家治療。跑到家門口，小君已經(jīng)氣喘吁吁。他用力敲了敲門，媽媽把門打開，小君飛快地跑進(jìn)屋里——他要幫小鳥治療傷口。

　　小君拿出藥膏幫小鳥涂上，接著用紗布幫小鳥包扎。小鳥一直看著小君，似乎在說：“謝謝你，救了我的命�！毙【械揭魂嚋嘏▲B受傷的翅膀說：“小鳥也是一條生命，我怎么會(huì)不救你呢？希望你早日康復(fù)吧�！�

　　過了一段時(shí)間，小鳥已經(jīng)完全康復(fù)了。小君把它抱到公園的草叢邊說：“大自然才是你的家，知道嗎？以后不要再被那些兇惡的`獵人捉到了，他們會(huì)傷害你的�！毙▲B戀戀不舍地圍著小君轉(zhuǎn)著，小君說：“記得以后常來看看我啊�！毙▲B撲棱著翅膀飛走了，漸漸地越飛越遠(yuǎn)。

　　小君雖然也很不舍，但他依然很高興，因?yàn)樗K于看到小鳥重新在藍(lán)天上飛翔了，小鳥終于回到了自己的家中。

受傷的小鳥作文11

　　下午放學(xué)回家的路上，明明經(jīng)過一棵大樹旁，發(fā)現(xiàn)一個(gè)黃色的東西從樹上掉下來了。走近一看，原來是一只小鳥，它的翅膀受傷了。

　　很有愛心的.明明把小鳥帶回了家。到家后，他著急地叫道：“爸爸，爸爸，今天我在放學(xué)回家的路上，撿到一只小鳥，它的翅膀受傷了，你能不能幫它包扎一下傷口，讓它快點(diǎn)好起來�！�

　　“好的，沒問題�！�

　　“真是太好了，謝謝爸爸�！�

　　爸爸給小鳥擦了些消毒藥，再敷上一些藥，給它包扎了傷口后，把它放進(jìn)了鳥籠讓它養(yǎng)傷。

　　一個(gè)月之后，小鳥的傷好了。明明問爸爸：“爸爸小鳥的傷好了，我可以養(yǎng)它嗎？”爸爸說：“不行，它的家是大自然，我們不能把它困在這里，小鳥也有家人，如果我們把它困在這里，它的家人也會(huì)很擔(dān)心的。小鳥也喜歡自由。

　　后天是星期六，我們?nèi)ド止珗@把它放生了吧�！泵髅骱懿幌氚研▲B放走，但還是同意了。

　　星期六上午，明明和爸爸來到了森林公園，找了一個(gè)合適的地方，把小鳥放走了。小鳥知道是他們救了自己，為他們唱了一首歌，這才飛走了。明明和爸爸開心地回家了。

受傷的小鳥作文12

　　放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊躺著一只小鳥。我悄悄地走過去，怕嚇著它。但是這小鳥一動(dòng)也不動(dòng)，卻用可憐巴巴的`眼光看著我。我他細(xì)地看了看，原來它受傷了，飛不動(dòng)了。于是我輕輕地捧起它趕快回家。

　　“爸爸！爸爸快拿藥箱來救救這只小鳥吧！”我一到家就大叫爸爸幫忙救這只小鳥。于是爸爸提著醫(yī)藥箱過來了。爸爸拿起小鳥仔細(xì)地看了看，說：“是小鳥的翅膀受傷了�！卑职中⌒囊硪淼厍謇韨�，涂上消炎藥水，再用紗布包扎傷口。

　　我找來到個(gè)鳥籠，把小鳥輕輕地放進(jìn)鳥籠。我怕小鳥太冷，躺在冰冷鳥里不舒服，所以我找來一些報(bào)紙，鋪在鳥籠里面，就像溫暖的一張小床，讓小鳥在里面舒舒服服療傷。我每天給小鳥送水喝，送食物吃。

　　過了幾個(gè)星期，小鳥的傷好了，已經(jīng)在鳥籠里活蹦亂跳了，看來該把它放回大自然了。

　　星期天，我和爸爸去了公園，我把鳥籠放下，打開鳥籠的門讓小鳥飛回大自然，小鳥飛到半空中嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說：“謝謝你！桐桐，再見！”

　　看著小鳥在空中快樂的飛，我心里不知道有多高興。

受傷的小鳥作文13

　　有一天，放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上，忽然傳來幾聲微弱的`“嘰嘰”聲，我們隨聲一看，在路邊的一棵樹下，有一只小鳥正歪著腦袋躺在那兒。我見了小鳥那虛弱的身體，連忙把小鳥帶回家。

　　到家后，我把小鳥放進(jìn)一個(gè)紙箱，把它放在窗戶上，這時(shí)媽媽走來了，我急忙把小鳥藏起來，媽媽說：“你在干什么，還不去寫作業(yè)。”“知道了。”打發(fā)了媽媽后，我先把小鳥的傷口包扎了一下，忽然，小鳥大叫一聲，驚動(dòng)了媽媽。媽媽走進(jìn)房間一看，原來是一只小鳥在叫，我不好意思地對(duì)媽媽說：“對(duì)不起媽媽，我看這只小鳥太可憐了，我就把它帶回家了�！薄吧岛⒆樱瑡寢層譀]責(zé)怪你，你保護(hù)小鳥是對(duì)的。”媽媽親切地說。

　　沒過幾天，小鳥在我的精心照料下，傷口也慢慢地恢復(fù)了。我走到樹林，把小鳥放飛在天空，小鳥又在天空中自由地飛翔了，那一刻，我的心情格外舒暢，看著小鳥快樂的樣子，我也很快樂。

受傷的小鳥作文14

　　“放學(xué)嘍，放學(xué)嘍！”小明背著書包往家走。忽然，一個(gè)黃黃的東西從梨樹上掉了下來。小明跑過去一看，是一只受傷的小鳥。小明仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)是小鳥的翅膀受傷了。小鳥不停地扇動(dòng)受傷的翅膀想飛起來，可是怎么也飛不起來。小明想：“這只小鳥好可憐！我把它帶回家吧！”小明把小鳥捧了起來，飛奔著跑到了家。

　　還沒跨進(jìn)家門，小明就大喊：“爸爸！小鳥受傷了！”過了一會(huì)兒，爸爸提著醫(yī)藥箱來了。爸爸把小鳥握在手上，幫小鳥清洗作品，再拿出紗布，細(xì)心地幫小鳥包扎上，最后用膠帶固定了紗布。

　　小明每天都找來食物給小鳥吃，拿水給小鳥喝。沒過幾天，小鳥的傷好了。小明看著小鳥歡蹦亂跳的'樣子，心里想：“這里不適合它了，該把它放回大自然了�！�

　　星期天，小明和爸爸去了公園，把籠子放下，小明把鳥籠打開，放出了小鳥，小鳥飛向了空中，“嘰嘰！”好像在和小明說再見。小明一直看著它不見在云際，才依依不舍得離開。