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實(shí)用植物的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的實(shí)用植物的作文,希望能夠幫助到大家。
實(shí)用植物的作文1
大自然中的一切都是美好的,我能生活在大自然中,我是我的福氣。我喜歡大自然,我喜歡他帶給我的無(wú)拘無(wú)束,我喜歡他的新鮮空氣,我喜歡他的優(yōu)美環(huán)境。雖然城市里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),但我更喜歡大自然;雖然城市里交通方便,但我更喜歡渺無(wú)人煙的大自然;大自然帶給我安寧,帶給我的優(yōu)美的景色和令人心曠神怡的'環(huán)境。
我把自己想象成大自然的一員---雨。雨對(duì)動(dòng)植物的作用無(wú)可代替,所以我把自己想象成雨。
我要時(shí)是一個(gè)調(diào)皮的孩子,有時(shí)又是一個(gè)一言不發(fā)的成年人。在我眼中的世界是五彩繽紛的。我在天上,俯瞰世界萬(wàn)物,我覺(jué)的地球是凹凸不平的。我聽(tīng)說(shuō)自己對(duì)地球來(lái)說(shuō)是非常重要的,所以在火熱的夏天,我總是拼命工作,因?yàn)橹挥羞@樣才能讓世界涼爽清新。我努力工作,卻得不到人們的表?yè)P(yáng),有些人只喜歡雨后的清新空氣,卻討厭霹靂啪啦的下雨聲。盡管這樣,我仍然為大家工作著,為大家趕走酷暑。大家討厭我,我就忍了,我仍然會(huì)為大地盡一份綿薄之力。還有一個(gè)問(wèn)題讓我十分困惑,人們討厭我,但是植物朋友卻對(duì)我依依不舍,我就像它們的“大餐”。它們看到我來(lái)總是笑嘻嘻的,但我一走,它們卻哭了。人們呢,我來(lái)的時(shí)候他們總是嘆氣,我一走,他們卻笑了,我到底是該走,還是該留?
度過(guò)炎熱的夏天,我在秋天時(shí)也會(huì)為人類繼續(xù)工作一段時(shí)間,然后就由我的哥哥---雪代替我工作。
就這樣,我日復(fù)一日、年復(fù)一年地工作著,默默獻(xiàn)身于大自然。我也不知道自己工作了多少年,卻連一分錢(qián)的工資都不要……
還是那句話:我愛(ài)大自然!
“快醒醒,快醒醒,快回家吧,放學(xué)已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了!”原來(lái),這是一個(gè)美麗的夢(mèng)!
實(shí)用植物的作文2
前些天,我放學(xué)到家,看見(jiàn)了地上零零星星的碎片和散落的泥土,不禁大吃一驚:這是怎么了?
敲碎的可是我一手栽大的野百合呀!橘黃色的花瓣布滿了黑色的小斑點(diǎn),也是野百合一種美麗的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長(zhǎng),透露在外,仿佛在和人們說(shuō):“沒(méi)有
我們,就開(kāi)不了美麗的'花!币鞍俸系母辽倬陀卸迕组L(zhǎng),一片片青翠欲滴的葉子,在和莖連接的地方,都會(huì)有一粒種子。因?yàn)榍o特別長(zhǎng),所以種子也特別多。想到野百合開(kāi)放時(shí)那優(yōu)美的身姿;那綻放時(shí)優(yōu)雅的笑容;還有那沁人心脾的清香,讓我情不自禁的遺憾起來(lái)。
我去問(wèn)了爸爸,為什么把它敲碎?爸爸對(duì)我說(shuō),因?yàn)槲覀兗乙斐鲎夥,我一下子恍然大悟,原?lái)是為了建筑。我家的葡萄也是因?yàn)檫@樣而枯死的。
我又回想了往日:五歲那年,因?yàn)橐煲粋(gè)車棚,我喜歡的郁金香沒(méi)了,占領(lǐng)了一大片土地;七歲那年,因?yàn)榇筌囬_(kāi)不進(jìn)我家,把花壇給銷毀了,我從小認(rèn)識(shí)的花
——月季也全軍覆沒(méi)了;十歲那年,爸爸因?yàn)橐k一個(gè)廠,把唯一剩下的池塘埋了,柳樹(shù)賣(mài)了,桃樹(shù)砍了,玉蘭花也沒(méi)了。從小到大,多多少少植物的生命為建筑犧牲了。
人類,請(qǐng)不要再砍伐了!建筑大樓,展現(xiàn)科技是可以的,但不要太多了。這樣平原就會(huì)失去,生長(zhǎng)在高層建筑花盆里的花又有什么可欣賞的呢?
浮想連篇的我在腦海中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面;春天,我在草地上奔跑,捉著蝴蝶;夏天,我在濃郁的樹(shù)蔭下享受陽(yáng)光;秋天,我在菊花叢中奔跑;冬天,我給樹(shù)包上稻草衣。
這一切都發(fā)生在平原里……
實(shí)用植物的作文3
如果你肯定水果也是植物的話,那我就來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我愛(ài)吃的楊桃吧!這是我最喜歡的水果,也是我最喜歡的植物。
每次媽媽把它切好端給我吃的時(shí)候,我都會(huì)感覺(jué)自己擁有了整片星空。我左手拿一塊兒楊桃,右手拿一塊兒楊桃,觀察了一會(huì)兒它們星星般的模樣后,我就要開(kāi)始左咬咬右咬咬了。我喜歡這么兩只手拿著它們吃,就像我夏天喜歡左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕,輪著吃一樣。大人們要是念叨我,我就會(huì)告訴他們,這樣才可以吃出星星的味道來(lái)!
楊桃的.顏色,有的綠中帶黃,有的黃中帶紅。我常常會(huì)把那些綠中帶黃的,拿在手里當(dāng)做夜晚掛在天上的星星去欣賞它們,欣賞完了之后再把它們吃掉。而那些黃中帶紅的楊桃呢,我常常拿著去問(wèn)爸爸,“這就是你愛(ài)的紅星了,你要不要吃,你不要吃的話,我就把它們吃掉了!卑职置看味急晃遗每扌Σ坏茫缓髲奈沂掷锬米咭粔K,我倆一起笑嘻嘻地吃進(jìn)肚子里。
后來(lái)?xiàng)钐页远嗔耍乙查_(kāi)始找媽媽學(xué)著切楊桃。第一次切楊桃的時(shí)候,我才知道,我那是第一次真正看全楊桃的模樣。以前我看見(jiàn)的都是楊桃已經(jīng)變成了星星的模樣,卻不知道楊桃在變成星星前,真就是一個(gè)水果會(huì)有的模樣,一點(diǎn)兒也不算特別。我拿著小刀,望著楊桃的全貌,不知道該如何切,才可以變成一盤(pán)星星。
媽媽沒(méi)有立即告訴我答案,她讓我思考一會(huì)兒。我放下小刀,拿著楊桃左看右看,最后決定拿著小刀從中間切開(kāi)試一試,這一刀下去,讓我見(jiàn)著了楊桃變成星星前的一個(gè)側(cè)面。我沖媽媽笑了笑,拿著小刀繼續(xù)切了下去。一片楊桃肉,一顆五角星,最后,我也切出了一盤(pán)可以吃的星星。
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