關(guān)于滋味的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于滋味的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于滋味的作文1

　　成長的滋味，如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有咸，它是人生的縮影。

　　當(dāng)一個人還是嬰兒，在咿呀學(xué)語的時候，首先嘗到的不是口若懸河的甜，而是結(jié)結(jié)巴巴的酸；當(dāng)他學(xué)習(xí)走路的時候，首先嘗到的不是自由奔跑的甜，而是跌倒傷痛的酸；長大一點(diǎn)，開始上學(xué)了，又嘗到了考試失利的酸；在長大一點(diǎn)，為了自己以后的生活開始拼搏，嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸；長大成人了，開始成家立業(yè)，經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨，又嘗到了生活的辛酸。這一切的一切，都是在嘗到甜之前，酸的味道。甜這個字眼，小時候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道，原來甜，也是成長之中必不可少的.一只滋味，一種感受。

　　小時候喜歡依偎在母親懷里，聽母成長中有了甜，自然也就少不了苦。小時候不懂事，以為苦只是一種單純的味道。長大了才慢慢明白了“苦”，這個字眼的另一種涵義，親講故事、唱兒歌，嘗到了母愛中特殊的甜；懂事了，幫媽媽做做家務(wù)，給媽媽倒杯水，聽到媽媽的夸獎，嘗到了勞動中的甜；上學(xué)了，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，終于取得了好成績，得到了大家的認(rèn)可與鼓勵，嘗到了成功的甜；假期里，和小伙伴們一起玩，白天去探險，晚上上看星星，嘗到了友誼中的甜。這些，都是成長中最珍貴、最不可缺少的，甜的滋味。

　　在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦，是在懂得了“個人隱私”這個詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時有一本對我來說很寶貴的小日記本，是從不給別人看的，卻不小心被表妹看了，感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道，原來這就叫“苦”。再以后，嘗到的苦就多了：學(xué)習(xí)壓力大，感到學(xué)習(xí)苦；被好朋友誤解，感到委屈苦；與別人鬧了別扭，感到心里苦；出去玩被家長罵到，也是苦……這些，就是穿插在酸與甜之間，苦的滋味。

　　總之，成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無論是什么，成長總是豐富多彩的，不會只是一種樣子。它正如一個五味俱全的大拼盤，簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長這道五彩繽紛的“菜”吧！

關(guān)于滋味的作文2

　　幸福如人們心頭上的烏云；幸福如美酒，醞釀得越久味道越醇香；幸福如小溪，只有流入大海才更能感受到自我的存在；幸福如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼�！�—題記

　　幸福，或許每個人都經(jīng)歷過；那，屬于你的幸福，又是什么樣的呢？

　　幸福，是番石榴背后的秘密。

　　晚上，我寫完作業(yè)，無事可干。媽媽叫我削一個番石榴來吃，我答應(yīng)了。我削著削著，突然發(fā)現(xiàn)果皮都“漫天飛舞”了�；仡^看看正在煮菜媽媽，就輕輕的放下水果刀，撿起掉落的果皮，再用紙巾擦干凈。

　　之后，我不留意把一半番石榴掉進(jìn)了洗手池里，輕輕地“呀”了一聲，但還是從容的撿了起來，繼續(xù)切。媽媽回頭看看，見我沒什么，又轉(zhuǎn)回去繼續(xù)煮菜。我呼了一口氣，把掉了的那一半放在一旁，另一半遞給媽媽。

　　“咦？這是掉了的那一半嗎？怎樣那么大塊？我切點(diǎn)給你吧�！�

　　“算了，不用了�！蔽夷�然地回答了一句，轉(zhuǎn)過去洗刀子。

　　離開廚房后，我啃著那冰涼的番石榴，嘴角勾了勾，露出一個邪邪的笑容（好吧，我承認(rèn)，所有的笑中我只會這個了。）。

　　幸福，是熱牛奶的味道。

　　周末，我總是一貫性的賴床。喜愛把早餐和午餐混在一齊吃�？墒悄翘�，我卻改變了我的“邏輯”。

　　早晨。我聞到了一股奇特的香味，不是面條發(fā)出來的，也不是椰子汁發(fā)出來的。我利索的穿好衣服，來到餐廳。桌上擺著我的最愛——面條和牛奶，我似笑非笑的坐了下來，這天喝牛奶耶~我快速地把面條“除”得一干二凈，再來細(xì)細(xì)的.品嘗牛奶。剛抿了一小口，就覺得身體暖暖的；第二口，就暖到了心田；第三口，則有一股暖流，溫暖了我的一切——或許，這就是幸福的另一種體會吧……

　　依我看來，幸福的滋味有很多，每個人的體會都不一樣。但對于我來說，幸福就是在一齊：家庭和諧完美；友誼永不碎裂。

　　也許幸福就那么簡單。是撫琴，指間流瀉出的旋律；是笑時，不經(jīng)意顯現(xiàn)出的兩團(tuán)紅暈；是我們不著邊際的閑聊，是我們呼吸到新鮮空氣的時候，是我們看到煙火燦爛的那一瞬間……幸福存在于每一分每一秒。只要我們學(xué)會珍惜，那么連眨一眨眼，都是幸福的。

　　那，屬于你的幸福，又是什么樣的呢？

關(guān)于滋味的作文3

　　酸甜苦辣咸，滋味大不同，每一份滋味都裝滿了你沉甸甸的人生經(jīng)歷。每一次滋味都是公正的，就看你怎么對待它了。

　　酸，一種比較負(fù)面的滋味。許多詞都有她出現(xiàn)的身影：心酸，酸辣，辛酸......沒錯，酸這種滋味就是令你感到無可奈何，你必須接受的各種條件：家境貧寒，被人譏諷，親人離世等都是這種說不出來的難受滋味。他們也許會打破你原本平靜的美好生活，令你不知所措。但只有經(jīng)歷過如此酸痛的人在未來才會變得更加堅毅，不再為這些辛酸所動容。

　　甜，一種極為正面的滋味。每個人都喜歡感受到甜那種令人愉悅的滋味。每一份這種感覺都讓你欣喜歡樂。成功的'喜悅，愛的呵護(hù)，比賽獲勝等都是這樣甜得沁人心脾，比蜜還甜上百倍。當(dāng)然，這種滋味只有通過后一種滋味——苦來換得，金錢什么的是連邊邊角角都買不來的哦！

　　苦，是一種常見但略負(fù)面的滋味。有人愛苦，有人厭苦。后者是因為苦的滋味給人的折磨的確太大，不好受。有時它就像漫漫長夜，黎明卻總是遙遙無期。而前者是因為他并不在乎苦的過程，他只享受著獲得甜時的那份喜悅。的確，苦誰都不愛，如果世界上有不吃苦就能換來甜的這種好事，那還會有多少人會去吃苦呢？所以俗話說得好，“吃得苦中苦，方為人上人。”苦其實(shí)就是一種磨練。一種打磨你意志等各方面的磨刀石。記得有一種青橄欖，初嘗時有些酸澀苦悶，而細(xì)細(xì)品味之余，一種會油然而生的甜蜜卻直沖你的肺腑。青橄欖的例子也有力地證明了先苦后甜的重要性。也就是說，有苦才有甜，甜和苦本是一對。

　　辣，咸兩種滋味則是中性的。適量的咸和辣會使人感覺可口美味。而過量了呢？辣會令人辣得難以忍受。咸會使人齁了喉嚨。這兩者可以指小小的吵架，玩笑，捉弄人等小事。玩笑雖然能一次兩次使人哈哈大笑，但過多了之后，則會被人討厭，令人火冒三丈。其他的幾個例子也是如此。所以咸和辣是生活中所需要的，但不可過量。一旦量過得太多，則有可能會讓你失去友情、親情等重要事物。

　　五味雜陳，構(gòu)成了我們美好的生活。滋味的適量運(yùn)用，可以使我們的生活豐富多彩。但一旦過量，它們也許也會“發(fā)脾氣”，也就是會達(dá)到“水能載舟，亦能覆舟”的效果了。

關(guān)于滋味的作文4

　　人生的道路并不是一帆風(fēng)順，平平坦坦的，這條路坑坑洼洼，凹凸不平。我們不可能一路成功地走過去，路上一定會有失敗的經(jīng)歷。

　　“三、二、一、開始！”隨著老師的發(fā)令，我和幾位同學(xué)在其他同學(xué)的加油聲中跑了起來。這是我們班一節(jié)體育課的現(xiàn)場，老師舉行了跑步比賽，我十分有信心，因為我一直是班上跑步的第一名。果然，我超越了一個又一個對手，第一個沖過終點(diǎn)，“又是第一！”同學(xué)們紛紛議論起來，老師也連連夸贊我，我十分高興，心中無比自豪。

　　這學(xué)期的暑假，我也過得倍有“面子”。有時在街上遇到同學(xué)，他們都會對身旁的父母或朋友說：“那就是我們班跑步最快的同學(xué)！”我臉上雖毫無表情，可心里別提多高興了。暑期我不再像之前一樣堅持每天晚上出門跑幾圈，我自認(rèn)為別人

　　新的一學(xué)期，體育課上老師又舉行了一場跑步比賽，所有人都把焦點(diǎn)放在我身上，我更顯出一副不可一世的神情，這時一位同學(xué)對我說：“我要和你比試比試，希望可以超過你�！蔽逸p蔑的回答：“不可能�！薄叭�、二、一，開始！”熟悉的口令聲再次響起，大家全力奔跑起來，一開始，我仍是遙遙領(lǐng)先。

　　也不會鍛煉，我只要保持現(xiàn)在的水平就行了，可我恰恰是在盲目的自信。

　　哎！他們的'水平還是這么差，我暗暗想著�？墒且驗槭钇谌狈﹀憻�，我開始有點(diǎn)喘不過氣來，竟然有一位同學(xué)從后面超過了我，我想加快速度，可是力不從心，一陣莫名的緊張籠罩了我的全身，我頭上慢慢滲出豆大的汗珠。很快，又有一位同學(xué)從后面趕了上來，我此刻再也無法力挽狂瀾，他們從我身邊跑過率先達(dá)到終點(diǎn)。

　　我一下子從過去的第一變成了第三，沒有人再為我喝彩了，而那位說要超過我的同學(xué)真的做到了，他臉上露出了像我之前一般的自豪神色。我十分失落、低垂著頭，不明白這是為什么。

　　回到家，我把這件事跟爸爸說了，爸爸聽后，語重心長地說：“你失敗的重要原因就是驕傲和輕敵，但你停步不前時，別人卻未停步，出現(xiàn)今天的狀況是必然的�！蔽宜朴兴�悟，默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，我必須重新振作起來。

　　這次失敗對我來說無疑是一次打擊，讓我嘗到了失敗的滋味——苦澀；但同時也是一次對我目中無人的鞭策，讓我重新認(rèn)識了自己。

關(guān)于滋味的作文5

　　怔怔地望著考試卷右上角的數(shù)字──鮮紅的一百分撞進(jìn)眼簾，不斷地擴(kuò)大；乍然的喜悅?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn)，接著凋零、沒入塵土。瞥了瞥四周的同學(xué)，每個人似乎都沉浸在個自的歡樂與哀愁里，緩緩吁了口氣的我，心頭上卻有一個名為“良知”的小蟲啃蝕著我的心。

　　憶起昨天，數(shù)學(xué)老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室，“今天隨堂考！”一聲令下，考卷有如雪花般地飛落眼前，自恃對數(shù)學(xué)天份極高的我，心里想著：“嘿！肯定又是張一百分！”自信浮上臉龐，拔開筆蓋輕松自如地演算起來。在時間的推移下，我有如沙場上的戰(zhàn)士，揮刀斬盡了眼方的敵人，到了最后一刻，原本過關(guān)斬將的我停了下來，眼前這題應(yīng)用題竟使我找不到破綻攻入！在計算紙上寫了一列又一列的式子，腦筋思索了一樣又一樣的可能性，時間滴滴答答的流逝聲，使我如熱鍋上的螞蟻焦躁不安。忽地瞥見右前方的同學(xué)松開眉頭、展露笑顏，眼睛不自主地游移到他右下角的空格，手反射性地抄了一排數(shù)字。

　　老師在黑板上的講解有如一陣風(fēng)從耳邊飄移而去，同學(xué)抄筆記的手使我看了出神，內(nèi)心的天使與惡魔不斷地低語交談著，整節(jié)課，昨日的景象若一部電影在我眼前不停地重復(fù)播放。下課鐘聲一響，老師走到我的身旁說：“你怎么了？今天看你出了神，發(fā)生什么事了嗎？”我站起身來，喃喃自說：“老師，有件事想找你談?wù)劇�…”在辦公室里，將昨日情形據(jù)實(shí)以告的我，慚愧地低了頭；考卷上的一百分被丟棄了，換來名副其實(shí)的'九十分。老師溫和的說：“永遠(yuǎn)要記得誠實(shí)為上策，記得下次不能再犯了喔！”這時，感激和喜悅的心情真正的從我心底浮現(xiàn)，化為一滴滴的淚珠，滑落臉龐。

　　俗語說：“人非圣賢，孰能無過�！钡�犯錯了，就要懂得如何改過。經(jīng)過這次的經(jīng)驗，我的生命里又多了一道彩虹，使我看到了另一番的風(fēng)景、品嘗了另一番五味雜陳的滋味。

關(guān)于滋味的作文6

　　雪花紛飛，于空中翩然起舞，姿態(tài)萬千!雪花如同冬季里一朵朵傲氣白梅接二連三地落地，周圍被白雪堆砌成了一個堆銀徹玉的夢幻世界!這場雪，是南陽的初雪。但是，在這樣的情景里，我到底為什么要被老師啊?

　　事實(shí)要追究到我與同桌之間的課堂搗亂，妨礙課堂紀(jì)律，干擾自己以外，對其它想學(xué)習(xí)的同學(xué)也造成了一定影響。啊!仔細(xì)想象，真實(shí)后悔莫及。

　　輕飄飄的白雪，飄落在我烏黑的短發(fā)，融了，順著脖頸徑直流在我的衣裳里，一股寒氣自身上涌起，我不禁打了個寒顫。雙腿開始麻痹，原本靈活的手指不知何時已無知覺。

　　然而，這一切的.一切還不都是自己造成的?

　　雖然如此，心里也會有所埋怨，埋怨老師過于苛責(zé)。

　　就在此時，班主任跑了出來，道:“你們是想討論如何給老師道歉，還是討論如何怎樣上課繼續(xù)玩鬧?”話畢，小松就道：“走吧，我們道歉去!天氣那么冷，我不想再繼續(xù)站下去了，我被凍得快忍不住了�！彼�走在我的前面，因為我心里始終有些不甘，所以走在了后邊。

　　剛到班主任門前�！斑M(jìn)屋吧!”聲音溫和中又帶著一些沙啞，了解后才知道樂兒發(fā)燒了，留在家里休息，班主任正在看護(hù)她呢。因為班主任這段時間身體也不是很好，不但要看護(hù)樂兒，還要教導(dǎo)我們，所以，方才對班主任心懷不滿的情緒就這樣消散無蹤了。我們呆呆地站在門外，眼里瞧著班主任忙里忙外，著實(shí)認(rèn)為班主任很是勞碌。外面如此寒冷，班主任于心不忍，便有心放話準(zhǔn)許我們我們進(jìn)屋。

　　須臾，一陣敲門聲響起，趙竹筍同王東兒進(jìn)屋，嘴里說著王東兒今天頭疼需要請假回去休息，班主任聽聞立即把樂兒的藥擱置到一旁。手里拿著電話，給王東兒的家長致電，看到此，我微微一笑，心不由一暖。

　　班主任又急切匆匆地趕到醫(yī)務(wù)室去為王樂兒拿藥。哎!有點(diǎn)想為班主任分擔(dān)一些壓力呢，可惜的是我不僅沒有幫到忙，而且還到處惹禍，盡給老師惹麻煩。因為自己的行為，我想同班主任道一聲“抱歉”。除了班主任以外，還要給所有教過我的老師說聲對不起，‘請原諒我過往的無知，原諒我的惹是生非’。

　　此時，我正呆在班主任的屋里，我同小松埋頭苦干，為寫好檢討書而奮斗著。而王樂兒正埋頭看書，周圍很安靜很安靜，然而我的心卻遲遲無法安寧……

關(guān)于滋味的作文7

　　人生百味，一生中的五谷雜糧，每一樣?xùn)|西都有自己的韻味，而最讓我費(fèi)盡心思咀嚼的，便是寫作文時的滋味。

　　“今天，我們以半命題形式寫一篇作文�！崩蠋熯M(jìn)入教室后馬上切入了正題。什么？不用寫枯燥的單元作文了？哇塞！老師你沒說錯吧！教室里沸騰了。“嗯，這次的'半命題作文為《____的滋味》，你們回去后好好想，要脫出常理，不要把思維固定在一個圈內(nèi)呀！”

　　哎！要知道，我這一生最討厭的一件事莫過于寫作文了。這寫作，不僅要絞盡腦汁想個好題目，還要費(fèi)盡心機(jī)想個好開頭、好結(jié)尾，這開頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”，中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”，文章內(nèi)中心還得深刻，主題還得新穎，用詞要優(yōu)美，造句得連貫……可以說，一篇好作文是大腦經(jīng)過九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的作文可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過，思路也可能堵在半路上，讓腦子變得一塌糊涂�？傊�，我寫的每一篇作文都是經(jīng)過大腦的千萬種糾結(jié)，千萬種語言組織，再經(jīng)過千百遍難以言狀的感覺練就而成的。燒腦！“燒腦”這個詞是我對作文最好的詮釋，也是我心里最真實(shí)的滋味！

　　寫作文還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼，像是要表達(dá)自己的真情實(shí)感這一點(diǎn)，你想一想啊，表達(dá)自己的真情實(shí)感這種事在生活中倒也不算什么，可是一旦運(yùn)用到作文上，哪敢寫什么不好聽的真話啊。全命題作文寫多了，只會控制學(xué)生的思想，可謂敢“夢”不敢“言”��！真情實(shí)感運(yùn)用上去，只會是一篇偏題作文，要么是主題不健康的叛逆之言。

　　要知道，寫一篇優(yōu)秀作文是多么困難重重，“出口成章”這種事對我來說只是個想象而已。

　　有時候教材上太嚴(yán)肅化的作文題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個小圓點(diǎn)內(nèi)，那是點(diǎn)，不是圈！它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀，還妄想著我們大膽想象。

　　寫作文，我對這個詞還是有點(diǎn)不知所措，我不知道它在你們眼里是個什么角色，但在我眼里，實(shí)在沒什么好滋味。

關(guān)于滋味的作文8

　　成功有許多滋味。有的溫馨甜蜜，有的歡樂幸福，有的似花果馥郁，有的似云霞炫目。我體會到了成功的滋味，因為我打羽毛球成功的'接到了許多球。

　　起初，我不會打羽毛球，連球都不會發(fā)，每次發(fā)球球不是挨不到球拍就是把球發(fā)得歪到旁邊。爸爸教我一次又一次，可我就是發(fā)不出一個好球，老爸都不愿跟我打了，我自己都沒信心了。媽媽看出了我沒有勇氣，于是，她主動提出陪我打。我一看媽媽也不會發(fā)球，球也接不住幾個回合，就呵呵地笑，說原來還有與我一樣差的人啊。媽媽說：是啊，你看，你比媽媽強(qiáng)啊，媽媽打這么多年也接不住啊，我們一起練吧！我覺得連媽媽都出錯，我想我不會打球也是正常的了，于是又樹起了信心，與媽媽練了起來，但很快，我發(fā)現(xiàn)自己的球發(fā)得準(zhǔn)些了，球也打得到位些了，我就暗下決心一定要超過老媽。日復(fù)一日，周復(fù)一周，我堅持訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步不小，于是決定與別人比賽。

　　我開始了一場球賽，第一個球，我發(fā)了球過去，別人接回來，我又“碰”地又接回去；第二個球，該對方發(fā)球，盡管對方發(fā)球比較刁鉆，我還是把球打了過去，沒料到對手“啪”一聲把球打得老遠(yuǎn)，我自然是沒接到，還一個趔闕差點(diǎn)摔倒了。我說：不行，再來！我一邊接球一邊數(shù)“一、二、三、四、五……”正當(dāng)我高興時，對方來了個偷襲，把球打得很近，我跑不過來，又沒接到，又輸了一分。我回想剛才的情景，我想打球還是要動腦筋的。心理對自己說：一定注意接球的時間與距離，我一定要好好打！我定了定神，又開始時，我一連接了十幾個回合，并把對手打敗了，我興奮的跳了起來。

　　我感受到了成功的喜悅，快樂的滋味，甜甜的。人只要不斷練習(xí)，就可以取得很大的進(jìn)步，就可以成功，其實(shí)成功并不一定非要贏得勝利，成功就是挑戰(zhàn)自我，超越自我，這樣我們才可以品嘗成功的果實(shí)。所以，我要勤奮一些，為自己創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會，讓自己多一些快樂！

關(guān)于滋味的作文9

　　生活本身就是一個調(diào)料瓶，豐富多彩，七滋八味，在各種不同因素的作用下，每個人的行為都會產(chǎn)生一定的社會后果，不同的后果給人帶來的心理感受也截然不同，滋味或香甜，或苦澀，失敗的滋味自然是苦澀無比的，令眾人苦不堪言。

　　牛頓是偉大的科學(xué)家，他一生有許多發(fā)現(xiàn)，可謂是世人眼中的天才。但在晚年時，他信心滿滿地要去證明上帝的存在，這無疑是徒勞的。由此，在他的人生得到完美演繹的時候，這次失敗給他幾乎完美的人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無法承受這次巨大的打擊，他的心中該是怎樣的苦澀與無奈？

　　失敗對于每個人來說，都是不可避免的，每個人都應(yīng)該嘗過失敗的滋味。我最記得一次數(shù)學(xué)測驗，那一次，我竟然出人意料地得到了有史以來的最低分。試卷發(fā)下來了，我心中像是打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸，唯獨(dú)沒有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起涌上心頭，我不敢相信，也不愿相信這是真的。可我畢竟無法改變事實(shí)，同學(xué)們的目光開始聚集在我身上，有懷疑，有惋惜，有安慰，更有不屑，仿佛此時的我正是一個犯下滔天大罪的罪人，正在等著他們的宣判。這一定是無可言喻的失落與痛楚，我不覺地開始懷疑自己的`能力。長久地沉思，我逐漸意識到，事情未必有我想的那么糟糕。關(guān)于這次測驗，我只是思路錯了，做錯了一道應(yīng)用題，做錯了一道選擇題，再加上時間不足，無法檢查，才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。說不定，這次測驗又一次提醒了我：失敗并不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝失敗的決心。由此想到，我應(yīng)該更細(xì)心地去做好每一件事。

　　也許失敗就像吃苦瓜，入口時苦澀無比，細(xì)嚼之后便有清潤、可口的別樣滋味，還可以清熱解毒。物理學(xué)上，對于任何數(shù)的取值，都認(rèn)為存在誤差，能做的只能是盡量減少誤差，也許人生也正是這樣的一個過程。

　　佛岡縣城東中學(xué)初三:賀貴龍

關(guān)于滋味的作文10

　　三年級的時候，體育課舉行了一次跳繩比賽。

　　大家都偷偷地笑著，想看我們這幾個“大冬瓜”的好戲。終于輪到了我跳了，由于是第二次跳繩，而且非常緊張，身子胖乎乎地根本跳不起來，好不容易跳了二十個。同學(xué)們都嘲笑我，說我學(xué)習(xí)好有什么用，體育沒達(dá)標(biāo)還不一樣不能評“三好”。

　　當(dāng)時，我的肺都快氣炸了，真想揍他們一頓，可又有什么辦法呢？這是事實(shí)。放學(xué)后，我對媽媽說了這件事。媽媽要我不要難過，每天練習(xí)一個小時不就能好了。

　　于是，我的訓(xùn)練就開始了。我拿著一根很細(xì)的'繩子跳。剛開始我還和原來一樣，跳它個二十五個就已經(jīng)很不借了，訓(xùn)練了三四天后，我的跳繩確實(shí)有了進(jìn)步，但是我氣餒了，覺得跳這么多就夠了。媽媽語重心長地對我說：“干一件事不能半途而廢，要不什么事都干不成！為了‘三好’，努力吧”，聽到“三好”這兩個字，我又開始訓(xùn)練了。

　　慢慢地，跳繩成了我的好朋友，使我和它形影不離了，我對體育達(dá)標(biāo)的態(tài)度由討厭到了喜歡。測試的時候到了，一位同學(xué)拍拍我的肩膀，帶著輕蔑的語氣說：“老兄，這次跳二十個還是十五個�。�！”按照平常，我早已發(fā)火了。

　　可這次，我對他說：“嗯，我可能跳十五個！”大家都前腹后仰地笑了起來�！爸芊�，上來測試！”我沉著地走上去�！耙�，二，三跳！”這次我吸取了前面的教訓(xùn)，跳得慢一點(diǎn)沒事，只要不死繩就夠了。同學(xué)們用驚異的目光看著我，又看看別人，他們大眼瞪小眼不知所措�？吹贸觯�我跳得很好。那位剛才諷刺我的同學(xué)竟有點(diǎn)口吃地說：“看來，周帆要跳十五×10個了！”“結(jié)束�！崩蠋熃又�說“周帆，159個，優(yōu)秀！”聽到這句話，我興奮得跳了起來，因為這個數(shù)目是我由使以來第一個超過150的數(shù)目！

　　那時我才感覺到，勝利的滋味原來是那么甜。

關(guān)于滋味的作文11

　　人的經(jīng)歷有時就像一桌飯菜，酸甜苦辣咸的滋味都有，有的讓你終身難忘，有的讓你快速成長，還有的可以讓你知道學(xué)習(xí)做人做事的道理，令人回味無窮。

　　記得有一次周末，我和媽媽坐公交車到南京圖書館看書。等了好久，終于上了一輛車。哇塞，一整輛車都被擠得滿滿的，終于理解了什么叫摩肩接踵。和媽媽站了好幾站路，我身邊的一個大哥哥下車了，我終于“搶”到一個位置。坐在窗邊，望著來往的.車輛在南京城交通大動脈中來回穿梭，像極了人體中流動的血液。車在中山北路的一個站臺附近緩緩的停下，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了一位身著花布衣、佝僂著背的老奶奶正步履蹣跚上車，讓人捏把汗。她很費(fèi)力的往車廂中走來，我心里想她離我那么遠(yuǎn)，應(yīng)該有很多大人讓座吧，更何況我還是個小學(xué)生，讓座也輪不到我呢。但老奶奶離我越來越近，卻沒有一個人起來，這些大人們都在忙著看手機(jī)，或者扭過頭看著窗外

　　這時候，頭腦中另外一個的我冒出這個念頭：我是一名少先隊員，劉老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼，做力所能及的事情。當(dāng)老奶奶接近我的那一刻，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心原來那個有點(diǎn)自私的我，于是我迅速站起來，對那老奶奶禮貌的說：奶奶，您坐我這吧。老奶奶說：“謝謝，好孩子，我家離這只有兩站路，我不坐了”。在我的堅持下，老奶奶才坐下來。這時候我聽到了車廂中的一片低低贊揚(yáng)聲，“這孩子真棒！”，“看看，你要向這個小弟弟學(xué)習(xí)哦”邊上的媽媽也拍了拍我的肩膀，我知道這是媽媽的鼓勵與贊許，此時此刻，我的心里比吃了蜜餞還甜，想必這就是我遇到的一種最難忘的滋味吧！

　　在今后成長的道路中，我一定還會經(jīng)歷許許多多類似的事情，也許它們會像陣風(fēng)一樣掠過，但是每陣風(fēng)吹過的各種“滋味”都會推動我前行，使我不斷進(jìn)步。

關(guān)于滋味的作文12

　　不知不覺，時間的xxx已經(jīng)無息地轉(zhuǎn)過了十二個輪回，生命的腳步也踏過了十二個春秋。從前那幼稚可愛的我，不斷地閃現(xiàn)在腦海中。而如今的我，已脫去那一身的稚氣，站上了人生中又一新的臺階。

　　不再為了父母的一點(diǎn)誤解，而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場”，不會因為多了幾句叮囑而少了幾分親情。常常躺在碧綠草坪上，而對著湛藍(lán)的.天空大聲問自己：“我為父母做過什么？”成長的滋味是體諒。

　　不再埋著頭為了一條小青蟲而消磨時間，卻會在他人玩樂時品位一本包涵著真善美的小說，把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房，把思想注入書本，讓兒時夢幻般的想象在里面展翅高飛，讓現(xiàn)在理想的風(fēng)箏翱翔于萬里晴空！成長的滋味是追逐理想。

　　不再為老師的幾句批評就冷眼相對，關(guān)心“你們?nèi)齻�在這數(shù)數(shù)有多少稻子吧，這幾天必須把1—100之內(nèi)的數(shù)學(xué)會，在學(xué)校里要是不好好學(xué)，在家里你們可得努力學(xué)了！”于是，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹日曬，功夫不負(fù)有心人，在同齡的孩子中，唯獨(dú)有我一個人能背出許多數(shù)字，在升級考試中全班二十幾個學(xué)生，只有五個升級，獲得獎狀，其中就有我，那時，別提我有多激動了！

　　成長的滋味甜甜的。前天，我剛過完了十三周歲的生日，媽媽做了火鍋，買了好多面包，我最喜歡的就是煮雞蛋了，雖然它在現(xiàn)代社會中已是很普遍的食物了，但是在我的老家，每到生日的時候，總會煮幾個雞蛋，全家人每人吃一個，“小壽星”吃兩個或三個。此時，我又懷念起老家了，懷念起老家的每一個人，心想：長大以后，我一定要把家鄉(xiāng)裝扮得更美！小時候的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧！

　　我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來彩虹”這句話，現(xiàn)在想起還真的不錯。我會讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。

　　成長的滋味就想一個調(diào)味瓶，開啟了我稚嫩的心靈。

關(guān)于滋味的作文13

　　曾經(jīng)聽過這樣一句話，“一些人的年紀(jì)，就像毛茸茸的貓尾巴，偶爾被踩到，會疼上一陣子，之后又忘了疼，依舊是意氣風(fēng)發(fā)的模樣”。

　　成長中的年紀(jì)，總是虛無而不可捉摸的。在這個特殊的時段里，我總愛想著奇怪的事，品嘗著在世界上獨(dú)一無二的成長的滋味。

　　害怕

　　從小到大，記憶猶新的就是害怕大狗。其實(shí)還是很喜歡搖頭晃腦的小狗的，之所以怕大狗，是因為有一次一個人路過別人家門口時，看到門前蹲坐著一條兇神惡煞的大狗，當(dāng)時我還不及它高呢�？粗�它大大的'眼睛中透出兇光，尖而寬的嘴巴下面流著長長的涎水，我遲疑了幾秒后，一路飛奔回家，身后留下了一串哭啕。多年過去了，但那條大狗的兇惡目光、長長的涎水還在我的腦海中揮之不去。還記得就是害怕打針，覺得做醫(yī)生護(hù)士的，一邊笑瞇瞇地和你說著話，一邊扎著針，真是莫大的罪過。每次打針都被父母架著，以至于診所里的醫(yī)生個個都認(rèn)識我了……

　　快樂

　　這個毋庸置疑，吃好吃的東西時，我笑得最開心。對我來說，世界上最大的誘惑莫過于美食了。與好朋友玩也是令我癡迷的，千篇一律地玩同一個游戲依然起勁，為同一個過時的笑話而能笑得直不起腰，為“策劃”一起“惡作劇”可以絞盡腦汁。在友誼的字典里，沒有孤單，憂愁，或是長時間的別扭……

　　傷心

　　記得媽媽的奶奶走的時候，我還很小，我對死亡只是懵懵懂懂，是過年時再也拿不到老太太的壓歲錢了嗎？是老太太想睡覺了嗎？爺爺去世時，我長大了許多，靜謐安詳?shù)臓敔�，滿桌的貢品，滿屋子的親人，念經(jīng)的和尚，夾雜著煙味的空氣，斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，不知所措的我，以及哭腫的雙眼……這一幕幕情景，在我的腦海，揮之不去……

　　關(guān)于……

　　成長如一枚酸澀的果子，酸得那么恰到好處，輕輕一咬，果汁四濺，氤氳了整個青春。

　　每個人的成長是不同的，每個人品嘗到的滋味也是不同的。我只愿：在這個極其珍惜的年紀(jì)中，努力地去度過，也許會受挫，但，在疼后，依舊會保持意氣風(fēng)發(fā)的模樣。

關(guān)于滋味的作文14

　　每當(dāng)我吃起一根長長的甘蔗的時候，我都會想到小學(xué)時與小齊一起吃甘蔗的情形，我都會一口一口的品嘗那甘甜的甘蔗。我每到禮拜五都會買一大堆甘蔗，我會仔細(xì)挑選那根甜，那根不甜，那根好，那根是壞的。

　　我記得在9歲時去一個好朋友家玩，他把自己家中種的甘蔗拿出來與我一起分享，當(dāng)時我還不會吃，就用手去包，沒有弄開。我看看他是怎么吃的，哦！我明白了，原來是用嘴啃，我用嘴啃了啃，咦！開了，我便津津有味的品嘗那根粗大而硬硬的大黑甘蔗。

　　我用手一撕，那猶如鍘刀一般的甘蔗皮把我的手劃了一道深深的口子，現(xiàn)今手上還留著呢！他看見我的手在流血，急忙去拿醫(yī)藥箱，為我止血，他是先拿酒精為我殺毒，然后便撒上一些止血藥，最后他用沾了酒精的紗布為我包扎傷口。我好像忘記了一切疼痛，便繼續(xù)吃下我那沒有吃完的甘蔗，吃著吃著流下了眼淚，他問：“我你怎么了”？我便回答他：”你太好了還為我包扎傷口“。他說”沒有關(guān)系“。可是我跟他說：“我從小到大也沒有吃過這么甜的而又有愛的'甘蔗”，他樂呵呵看著我說了一句：“就你是我們兄弟里面最油嘴滑舌的人了”。

　　每當(dāng)我看到賣甘蔗的都會想起與他在一起吃甘蔗的情景我都會買一根甘蔗來細(xì)細(xì)品味回憶我那童年吃甘蔗的情景我每次吃起一口的時候都會想起那與他在一起的每一次時光。而現(xiàn)如今我們分道揚(yáng)鑣了。

　　如今我已經(jīng)十五歲了，至今還留著看到賣甘蔗的就會買一根的習(xí)慣。我還在吃著甘蔗來保留我與他在一起吃甘蔗的最美時光，我想念他，我什么時候還可以與你在一起吃甘蔗啊——我的好兄弟。

　　甘蔗那么魁梧高大，像是挺拔的哨兵，筆直的甘蔗是多么的高大，硬硬的外皮猶如銅墻鐵壁一般堅硬，足見了我們的兄弟之情。

　　甘蔗是多么的甘甜真是讓人回味無窮啊！

關(guān)于滋味的作文15

　　人的一生中，交雜著各種滋味。當(dāng)你懶散、放棄、虛度光陰時，你只能嘗到痛苦的滋味，而當(dāng)你努力、堅持、腳踏實(shí)地時，你便能嘗到快樂的滋味。

　　看著老師拿給同學(xué)們作范文的那個本子，我不禁贊嘆，這個本子上的字可真漂亮啊！既整潔又干凈，再低頭看看自己的本子，一筆一畫都十分松散，歪歪扭扭、凌亂不堪，這強(qiáng)烈的對比，使我羞得無地自容。一個信念慢慢自心中升起：我一定要把字練好！

　　回家后，我便準(zhǔn)備好了一本字帖，打算每天練上幾頁。

　　一天，作業(yè)非常多，寫完后便已是十一點(diǎn)多了。坐在書桌旁，我的眼皮直打架，困意一陣陣的襲來�？戳丝磿�桌上的字帖以及書桌前貼的那張“我一定要練好字”的紙條，心中卻了無當(dāng)時自以為能堅持下去的信念。

　　時光如白駒過隙，不知過去了多久，偶然的一次，我在一個小角落里發(fā)現(xiàn)了這本字帖，記憶中的灰塵被慢慢掃去，往昔仍歷歷在目。我翻開它熟悉的封面，帶著一絲微涼的紙張在我手下滑過，那一個個方塊字映襯在雪白的紙面上，有些許刺眼。它，似乎在嘲笑我當(dāng)時的信念，諷刺我當(dāng)時的想法。堅持、努力、奮斗，當(dāng)時的豪言壯語到現(xiàn)在只是化成泡沫，在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)消散。嘴角泛起苦澀的微笑，心中一片悲涼，周圍仿佛寂靜的無一絲聲響，靜下心來，卻發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心深處仍存有一點(diǎn)熒光。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　我再次練起了字帖，但這次我沒有放棄，而是堅持了下來，不管作業(yè)寫到多晚，練字都不會有所拖欠，有了春天的耕耘，自然會有秋天的收獲。我想，有了我的努力，我種下的果實(shí)離成熟也就不會遠(yuǎn)了。

　　在追逐信念的旅途中，會交雜著各種不同的'滋味，有了等待與堅持的苦澀，才會有收獲與成功的甘甜。就如同種子，若心懷想要長為參天大樹的宏愿，事先也必須經(jīng)過潮濕陰暗的土壤以及堅硬碩大的石塊，倘若不能夠執(zhí)著，沒有勇氣來品嘗這痛苦，那么必然的后果也只會是腐爛。甜與苦是共存的，若沒有品嘗苦，那么亦然也品不到甜。

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