優(yōu)秀的我作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的我作文1
未來的我：
你好！我在現(xiàn)在的時間給未來的自己——你，寫下這封信。不知道這封信會經(jīng)過多長時間，才會到你的手上。
我想，你所生活的年代，一定是一個非常好的年代。你那里的環(huán)境不會像現(xiàn)在的環(huán)境一樣，不會存在那么多的自然災(zāi)害；不會出現(xiàn)那么多的沙漠；也不會出現(xiàn)嚴重的空氣污染；更不會減少許多珍貴的動物。
你那里的科技是否出現(xiàn)了相當大的進步，我想，一定是。人們一定不會再那么辛苦地勞動，人們一定不會被我們這個時代的絕癥擊倒，人們一定不再會有戰(zhàn)爭。這正是我所羨慕的。
你那里的學(xué)校會有很多嗎？我想，應(yīng)該會很少吧。那里的學(xué)習(xí)應(yīng)該會很輕松吧，不用像現(xiàn)在一樣，稍稍一放松，就會被擠到千里之外吧。讓我猜想一下，未來的學(xué)校：學(xué)校的占地面積應(yīng)該是現(xiàn)在的好幾倍吧，它擁有寬闊的操場、明亮的教室、先進的`設(shè)備以及一個高大的體育館。未來的我，這些將由你來告訴我。
未來的交通工具是不是都變成環(huán)保的了，我相信未來一定是這樣的。不會有能源被浪費，也不會有能源被污染的危機。
未來的我，我想知道，你是否會拋下最初的夢想，而放棄自己的心？你是否會忘記現(xiàn)在的朋友，現(xiàn)在那些美好而珍貴的記憶？你是否會因為他人，而走上截然不同的道路？
未來的我，請一起努力，走向新的黎明！
曾經(jīng)的你
優(yōu)秀的我作文2
調(diào)皮搗蛋，膽小如鼠卻總喜歡捉弄別人的性格便合成了一個我，一個真實的我。
站在大海邊上，看到那五光十色的貝殼，小心地拾起一個，瞬間，一個搗蛋的我出現(xiàn)在腦海中。一天，我媽媽正在炒菜，在一旁的我，無事可做，想著如何打發(fā)這無聊的時間，忽然靈機一動，想出了一個絕世好計，我悄悄地溜回房間，從桌上拿起手機拔起了家里電話，看到媽媽出來接電話，我想呀，機會來了，我連忙溜回廚房，把一匙糖當成鹽放進菜里，然后笨手笨腳地把菜翻過來。媽媽回來時臉上寫滿了疑問，卻全然不知我做了手腳，又把一匙鹽放進菜里，在一旁的我露出得意的笑容。在吃飯的時候，爸爸嘗了一口，皺著眉頭尖叫：“哎呀！這是什么菜來的.，怎么又咸又甜�！比缓笏麄兺驌v蛋調(diào)皮的我，但我早已踏上了西瓜皮——溜之大吉。
慢慢地拼奏記憶中的碎片，一個膽小如鼠卻又愛捉弄人的我出現(xiàn)在屏幕上，說我膽小，這一點也不假，我不敢一個人在家，否則我也不會被子別人起了一個名字——膽小鬼。也不錯，如果我一個人在家，肯定會把我的處境和鬼連接起來，心里怕得要命，但是，一個膽小的我卻非常喜歡捉弄別人。弄得別人哭笑不得，我才樂笑開懷。不信，請往下看吧。
一天，下課一會后，我故狀神秘地走到小A同學(xué)身邊說：“嗯！小A，班主任找你。”
小A也是個名副其實的膽小鬼，聽到班主任有請，嚇得直哆嗦，但是師命難違，他只能拖著沉重的腳步走出教室，看到那副愁眉苦臉的樣子。我忍不住大笑起來，小A看到我那副得意的模樣，才知道被耍了，讓他擔心一場………
同學(xué)們，這就是我了，一個調(diào)皮搗蛋的我，一個膽小如鼠卻愛捉弄別人的我！
優(yōu)秀的我作文3
我是一個平平淡淡的人，佩戴眼鏡，瘦高個兒，唯一的愛好便是看書，經(jīng)常由于看書而耽擱了主營業(yè)務(wù)，遭過媽媽好幾頓罵。
要談起看書，媽媽就可以安心了。我待在富華書店一待便是一整天，父親媽媽公出時，經(jīng)常幫我一點錢送我要去書店，就什么心也無需操了。我能在肚子餓了的情況下自身去用餐，吃了回書店繼續(xù)看，一直見到書店閉店時才租自行車回家。
我特別是在喜愛看奇幻小說，通�？吹蔑堃餐浟顺浴Ｓ幸淮�，媽媽給我買了一套全新的很厚《三體》書，我馬上拆卸包裝如醉如癡地看過起來。在打開書的一瞬間，我也沉醉在了這魁力的'科學(xué)幻想中，沉醉在地球上戰(zhàn)艦與三體星人的戰(zhàn)事中，沉醉在四個邏輯性嚴實的“面壁計劃”中，沉醉在地球上為躲“黑暗世界”嚴厲打擊所做的勤奮中……
直至?xí)晃�，眼前出現(xiàn)了媽媽氣沖沖的臉孔，赫赫有名的吼叫聲才將我拉到了現(xiàn)實世界。接著而成的還有一個洪亮的耳光，我的臉部馬上突起了一座紅彤彤“五指山”。一位開鎖師傅在一旁勸導(dǎo)：“小朋友不聽話嗎？你也就別打小孩了�！蔽液鋈槐３智逍蚜嘶貋�，原先媽媽下樓扔垃圾的情況下門被風輕輕吹關(guān)掉，在門口喊我，我一直沒有聽到，的身上又沒有帶手機上和錢夾，讓開鎖師傅來開的門。
我眼中的自己，愛看書的我。
優(yōu)秀的我作文4
11歲，似懂非懂的年齡，可愛、文靜、漂亮，這就是我。
我是女生，我用女生的眼光看女生。鏡子里的那位——模樣長得很俊俏，課文讀的又生動。每次初學(xué)課文都是我先領(lǐng)讀，而且次次得到老師的好評，同學(xué)的羨慕。
我是女生，我用女生的眼光看女生。鏡子里的那位——作文寫的.唯妙唯俏，語句通順字漂亮，作文等級絕對是優(yōu)秀。
我是女生，我用女生的眼光看女生。鏡子里的那位——語數(shù)英三科小考都是優(yōu)，人人見了人人夸：這小孩真好……幾乎沒挨過批評！
我是女生，我用女生的眼光看女生。鏡子里的那位——素質(zhì)良好品學(xué)謙優(yōu)，同學(xué)喜歡老師愛，班干部選舉票統(tǒng)統(tǒng)都往這里投。
我是女生，我用女生的眼光看女生。鏡子里的那位——幫助同學(xué)排憂解難，是許許多多同學(xué)心目中的“救命英雄”。
我是女生，我用女生的眼光看女生。鏡子里的那位——尊老愛幼，不說臟話，果然不負眾望是個戴紅領(lǐng)巾的好學(xué)生。
你問我為什么這么良好優(yōu)秀？唉，同學(xué)們，歲月不饒人，再有本事的人也無法把時間留住。想要讓自己的人生之路變得更加精彩，就要努力讀書，讀書使人成為完善的人。積財千萬，無過讀書等等等等，都是讀書名言，可見，讀書是多么的重要，如果你就是白白的浪費了一生，到你老的時候才會覺悟，可是已經(jīng)晚了。努力吧，多為國家效勞，多為國家做事，成為一個國家棟梁。最后，請你記住，不要虛度了年華！
優(yōu)秀的我作文5
“優(yōu)秀”，是一個人們都想聽到的詞。人們都想被贊許，而優(yōu)秀就是告訴的基本。
“優(yōu)秀”這個詞我是在小學(xué)聽到的。當學(xué)會了這個詞，我就一心想優(yōu)秀。
當年我只覺得自己很優(yōu)秀，這個優(yōu)秀是默認的。我沒有被任何人贊許過，我就在心里默默的想：優(yōu)秀，優(yōu)秀……
而一節(jié)課啟發(fā)了我對優(yōu)秀的認識，老師在臺上說：“我們要勤奮，勤奮是優(yōu)秀的基本。”這句話讓我對優(yōu)秀有了認識，也有了渴望。
我開始努力。
我每次開始上課都要把這一課看個幾遍，做出概括，再從開始上課后，跟著老師的講解，一次次理解，一次次掌握。而我付出了這些也給了我對應(yīng)的收獲。
那一天，我準備著第一單元的.測試，一次次瀏覽，更加深地理解，仿佛融入書的境界探索新識，可所謂“溫故而知新�！�
開始了考試我也沒有放松，緊緊盯著題目，一個字一個字的讀，筆開始動了。我全神貫注地盯著試卷，一字一字地寫下來。
這幾天我依舊在努力。我渴望著贊許，渴望優(yōu)秀二字出現(xiàn)在我耳旁。那天，我實現(xiàn)了渴望。
鈴聲響起了，老師手上拿著試卷，試卷上滿是“√”和“X”紅筆染紅了整張試卷。
試卷發(fā)下來了，有喜有哀。也有毫無表情的。我試卷97分，我得到了我的收獲。下課，老師叫上我。到走廊，她對我笑笑：“你真優(yōu)秀！”
從小苗長成大樹的我得到贊許，我越來越優(yōu)秀了！
優(yōu)秀的我作文6
我的父母喜歡音樂，在我五歲的時候，我的父母就給我報了補習(xí)班，專門給我培養(yǎng)音樂，我雖然喜歡聽音樂，但是我從來沒想過學(xué)音樂。一開始我就在音樂里對鋼琴抱有好奇的心理。
從小學(xué)三年級開始，我并便開始討厭音樂，厭煩音樂。因為學(xué)業(yè)的繁重，每天寫作業(yè)寫到六七點多。我的父母還叫我練習(xí)鋼琴，有的時候甚至要練習(xí)到十點多才能睡覺。早上上學(xué)根本起不來。當時即便是這樣，我的父母還是讓我每天練習(xí)鋼琴。
小學(xué)四年級的時候，我的父母帶我去聽了一場小提琴的音樂會。我被小提琴深深地吸引了，我便開始學(xué)習(xí)小提琴�？墒钱斘覍W(xué)習(xí)小提琴的時候，我才發(fā)現(xiàn)小提琴是有多么的難。在我的認知里，感覺它是最難的音樂樂器。但是只要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂曲。我的所有不開心都會被忘卻，再次有了動力。重新開始練習(xí)小提琴。我對小的心目中獨特的情感慢慢地我對于小提琴有了獨特的情感。到小學(xué)五年級的時候，學(xué)校要開一場演唱會�？墒俏也桓胰ィ驗槲腋杏X自己的小提琴彈得非常不好。
我看著臺上的同學(xué)談起各種各樣的樂器。我沉浸在美妙的音樂中不可自拔。演唱會結(jié)束后，我才感覺自己的小提琴功力也不差�？墒且呀�(jīng)無法在大家面前展示我的`小提琴了。
直到六年級畢業(yè)。學(xué)校又開了一場演唱會來歡送我們畢業(yè)。這次我大膽參加了這次畢業(yè)的演唱會。演唱會前夕我整夜都沒有睡覺。因為我心里慌。我怕自己彈談不好給班級丟臉。
到我上臺的彈奏小提琴的時候，我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒想到，。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初二。但我仍然忘不了小學(xué)畢業(yè)的演唱會。因為那是我第一場登臺表演的演唱會。
優(yōu)秀的我作文7
網(wǎng)絡(luò)，一個現(xiàn)在年輕人耳熟能詳?shù)脑~語，對我來說也當然不陌生啦！
一、QQ
提起網(wǎng)絡(luò)，很多人一下子便想到了QQ，提起QQ，大部分人都會知道偷菜吧！它可是現(xiàn)在人們都玩的熱門游戲（當然，我也在玩）。網(wǎng)絡(luò)游戲，使我“廢寢忘食”。每每打開電腦，我便不能自已，“十萬火急”地登上QQ，來到空間，不是偷菜，就是玩游戲。唉，日復(fù)一日，我的視力便不如從前。媽媽看在眼里急在心里。
最終，媽媽采取了“終極措施”，把我那心愛的電腦搬去了嘉興。從此，我便只能望“電腦”興嘆了。
唉，這難道就是“自作自受”嗎？
二、網(wǎng)絡(luò)用語
隨著科技的.飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已普及全球。
在網(wǎng)上混，不懂點網(wǎng)絡(luò)用語，就"out"啦。尤其是和別人聊天，如果對網(wǎng)絡(luò)用語一竅不通，那自然也不會知道別人的用意了。
在網(wǎng)上，“什么”就是“蝦米”，“喜歡”就是“稀飯”，，如果要說“再見”，連“拜拜”都過時了，現(xiàn)在都用“886”（拜拜了）了，打起字來，既簡潔，又明了。網(wǎng)絡(luò)用語的用處可真大��！
三、地球村
“因特網(wǎng)將地球連成一家”，這句話數(shù)的一點也沒錯。
如果沒有網(wǎng)絡(luò)，08年四川汶川發(fā)生地震，我們也不會那么快就知道，可能外國現(xiàn)在都不知道我們中國發(fā)生了地震，募捐起來也就困難了！
網(wǎng)絡(luò)有利有弊，但只要能把握分寸，網(wǎng)絡(luò)能派上大用場！
我的網(wǎng)絡(luò)，我做主！
優(yōu)秀的我作文8
在爸爸·媽媽·同學(xué)以及鄰居的眼里，我一直都是一個聰明·活潑·孝敬·善解人意的好孩子。我從上學(xué)到現(xiàn)在六年級，在班上的成績都跟突出，可以算的上是名列前茅了。
還是我自己最了解自己，我知道自己的'自尊心很強，并且特別愛面子。
一天下午，老師占用最好一節(jié)課的時間對我們進行了一次臨時測驗。答題時，我一直對自己很有信心，相信自己一定能考好。一會兒，我就把考卷做完了，檢查幾遍之后，我在還沒有打鈴之前就把考卷交給了老師。剛下課不久，就聽見同學(xué)嗎紛紛議論我沒考好。于是，我就去問老師，老師生氣的告訴我，我才考了92還錯了一道應(yīng)用題。我猶如晴天霹靂，心想：回去怎么向父母交代啊？唉。迫于無奈。索性就不告訴他們了，免得他們批評我。
俗話說的好：“躲得過初一，躲不過十五。”這不，第二天早上，老師就公布了成績，并發(fā)下試卷布置家庭作業(yè)。我心里更是忐忑不安，如十五個吊桶打水——七上八下！回家后，我躲躲藏藏，把卷子折成幾折，一個字一個字的躲著修改。媽媽似乎知道什么，她走了過來，拿起卷子，展開來看。看完卷子后，恰好爸爸回來了。我心繃得緊緊的，大氣都不敢出一聲�？烧l知爸爸媽媽并沒有批評我，反而信心地分析錯誤的原因。
我的愛面子已經(jīng)成為一個不爭的的事實�，F(xiàn)在，我已認識到這是一個壞毛病了。雖然說，人人都愛聽好聽的話，但我的確自尊心太強。我想改掉這個壞毛病。
優(yōu)秀的我作文9
“不錯的長相，但就是肥了點，如果能減下肥的話，一定可以出落成一個大帥哥�！�
見過我的人都這樣說。不錯，我就是這樣的一個“肥仔”。十二歲的我雖然有一米六的個子，但也有著六十八公斤的體重。臉上再看不到那兩個討喜的小酒窩，取而代之的.是兩坨肉呼呼的“小土坡”；圓圓鼓鼓的西瓜肚，讓我既難受又難堪。曾經(jīng)也想過減肥，但貪吃的毛病卻讓我的瘦身美夢遙遙無期。值得慶幸的是我雖然長的胖，但卻并不笨拙和遲鈍，因為我可是個籃球愛好者和一個名副其實的“啃書蟲”。
我從小就愛打籃球。從一年級到六年級，我堅持每天晚上都去練球，風雨無阻。記得有一次，當我揣著籃球來到球場時，正值一個籃球班正在練球�？粗麄兙畹恼惺�，我迫不及待地在一旁邊依葫蘆畫瓢邊在心中揣摩。不知過了多久，當我耳邊安靜下來，只聽得手中的球“砰砰”響的時候，我才發(fā)現(xiàn)球館里只剩我一個人了。
我不僅是個籃球愛好者，而且還是一個名副其實的“啃書蟲”呢。
從小到大我不知“啃”了多少本書了，反正家里的兩個大書柜已無法滿足我，雙休日，我不是泡在新華書店就是窩在圖書館。有一回，爸爸從廣州帶回來一套《世界上下五千年》，我一拿到就愛不釋手，津津有味地看了起來，連洗澡都忘記了，直接上床繼續(xù)看書。當我正沉浸于書的海洋中時，突然一聲怒吼將我驚醒，扭過頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正氣沖沖地瞪著我。她一把將書從我懷中搶走，指著柜子上的鬧鐘說：“你看看幾點了！幾點了！”我一看，天呀！馬上就一點了！吐了吐舌頭，我只好像小綿羊一樣乖乖地睡覺了。
這就是我，一個胖得可愛的我！你愿意和這樣的我交朋友嗎？
優(yōu)秀的我作文10
我叫魯國霖，今年十歲了�？墒�，我有一個特點，每次都會因為它而給我來大麻煩，它就是——貪玩。
我長著一張胖嘟嘟的臉，讓人覺得很可愛，不管誰看到我，都想摸一摸，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小鼻子和一張大嘴巴。
現(xiàn)在，就讓我說一說我貪玩的事例吧！
記得有一次，那是期末考試。發(fā)卷子了，我先前答得很快，可是，中途我覺得有點兒累了，就放下筆，在那玩了起來。不一會兒，老師對我們說：“還有十分鐘我就收卷了，同學(xué)們呀，加油答吧！”我聽了，不管三七二十一，拿起筆快速地答了起來�？墒牵瑢懙阶魑臅r，時間已經(jīng)不夠用了，只寫了一半兒，還沒有寫
完，組長就搶卷交給了老師。晚上媽媽問老師，我答的'怎么樣？老師說：“這孩子，作文都沒給我寫完，前面的題也錯了不少！”媽媽聽了，給我胖揍了一頓。
還有一次，媽媽有一點兒事兒要出去，她對我說：“兒子，你快點寫，寫完了鍋里有點飯，你自己熱一下，我辦點事兒，一會兒就回來，給你留了四頁題，在我回來之前必須寫完�！蔽尹c了點頭。媽媽走了，我心想：可以好好地玩一頓了。我這兒找找，那兒翻翻，屋子被我造個底兒朝天。不一會兒，媽媽回來了，一看屋子被我造成這樣，字兒也沒寫幾個，一邊呵斥，一邊讓我寫。
哎！貪玩這個毛病，我一定要改掉呀！不然……
優(yōu)秀的我作文11
我是在校住宿的一名學(xué)生，在我們寢室有八個人，我們班的有4個，那四個是別的班的，我們相處得很好，下面就聽我介紹一下她們吧!
第一個那就是我，別看我在班級里文文靜靜的，在宿舍我可是很活潑的，每天晚上很晚睡(在寫作業(yè))但是到了早上，打完了鈴，必須得在躺一會(可不是我自己哦)。
第二個我們小學(xué)是就是好朋友，到了中學(xué)又是一個班(我們很有緣吧)，她學(xué)習(xí)很好，在班里也是前幾名的，她在班也是很文靜的，在寢室也很文靜，我們鬧得玩的時候，她就在一邊不和我們鬧，我總感覺我們很幼稚，但總也改不了。(她很勤快的，每天打鈴就起)
第三個在我第一天到寢室的時候，她先跟我說的話，她給我的`第一感覺就是她很闖蕩，后來我們成了要好的朋友，她很活潑(在哪都是)很愛說話。(她也是懶一會)
第四個是一個和我一個類型的人(在班文靜，到寢室很能鬧)我倆關(guān)系也很好。(我倆一個類型的)
以上這四個是我們班的。
第五個性格外向，愛說話，一開始她搬來時我們都以為她很難相處，后來并不是，她很好相處。
第六個也是我的小學(xué)同學(xué)，性格也很外向。
第七個也是我的小學(xué)同學(xué)，很文靜，學(xué)習(xí)很好。
第八個也是我的小學(xué)同學(xué)，非常文靜，不愛說話。
我們幾個人，每天一起起床，一起吃飯，一起上學(xué)，一起睡覺。
我的室友們，我們在一起每一天都很快樂。
優(yōu)秀的我作文12
在一個星期天的夜晚，剛上完足球課的我興沖沖地前往同學(xué)家開生日派對，結(jié)果在去的路上，一個不小心，我腳下的足球踢到了路邊停放的汽車上，“咣當”一聲，車窗玻璃被砸碎了。
我嚇得轉(zhuǎn)身就往同學(xué)家狂跑，可是車主還沒走遠，發(fā)現(xiàn)愛車被破壞，他三下兩下就追上來把我抓住了，他累得氣喘吁吁，同時也氣得語無倫次，憋得滿臉通紅，使勁揪住我的'手，卻一句話也說不出來。我看著他兇神惡煞的臉，驚恐極了，媽呀，今天真是倒霉的日子呀，我全身發(fā)抖，不敢吱聲，任由他拽著我在路邊站著。
僵持了很久，他才慢慢地開口，訓(xùn)了我好一頓，還跟我說了一大堆的大道理，本來非要讓我叫家長來的，我一個勁兒求饒，他看在我認錯態(tài)度良好，大人不計小人過，決定放我一馬，我才松了一口氣。
等他走了之后，我把手機拿了出來，哇，怎么已經(jīng)九點半了，我沒顧得上想那么多，一心只想著往家里趕，心想，出了這事兒，派對上的同學(xué)應(yīng)該會原諒我的吧。
第二天，我拿著晚上寫的已經(jīng)背得滾瓜爛熟的道歉書給他們看，想要跟他們道歉，他們走過來連看都不看一眼，直接就把它給撕了，還憤怒地朝我瞪了一個白眼，從此，任憑我怎么解釋，他們也不愿意理我了。
每到課間，他們一個個都圍在一起做游戲，卻唯獨不接受我的加入，往日最好的朋友居然把我孤立了起來，我心里委屈極了。
不知道過了多久，他們終于知道了那晚事情的真相，他們的態(tài)度緩和了許多，并且都誠懇地向我道歉，之后，我們幾個又成了好朋友。
后來我從這件事情中悟出了一些道理，如果別人誤會了你，請你不要生氣，大度的去寬容他人，才有可能重獲友誼，否則只會越來越糟糕。
優(yōu)秀的我作文13
教師節(jié)和中秋節(jié)馬上就到了，學(xué)校決定下午放假。
放學(xué)時，幾個同學(xué)約好了下午去水上公園玩，想要放松一下心情。到了下午兩點半，“叮鈴鈴”電話想了，我一看是代子麒，我拿起電話，“喂，干嘛呀?”你現(xiàn)在就來公園玩吧。電話里傳來聲 音�！班蓿玫�。”我高興地回答。便急匆匆的拿起衣服，用最快的速度穿上衣服，這時媽媽說：“五點鐘準時回來啊!”我“嗯”了一聲連忙就走了。我沖到樓下，心中高興極了，恨不得一下子飛過 去。我一路小跑著來到水上公園，到了事先約好的地點，突然聽見遠處傳來了歡樂的笑聲，順著笑聲的方向走過去果然找到了他們。
我們像小鹿一樣蹦蹦跳跳，像小猴子一樣機靈好動。我們玩得很快樂，早就把媽媽的話忘到了九霄云外了。當太陽只剩下了一點余暉時，我才想起媽媽的話，心想：該回家了，不能讓媽媽著急 。可是貪玩的心不讓我回去，我決定再玩一會兒。又玩了一會兒，心想可該回家了。
可就在這時代子麒說：“走大家到我媽媽的'面館吃面去�！背酝昝�，我們各自回到了家�；氐郊依镆呀�(jīng)是7點了，只見爸爸、媽媽表情嚴肅也很著急，可怕極了。
我被爸爸媽媽訓(xùn)了說是一個不遵守諾言的孩子。我也很慚愧，下次一定要做一個誠實守信的孩子，不能讓爸爸媽媽為我擔心。
優(yōu)秀的我作文14
我是一個活潑、可愛的小女孩，也是一個優(yōu)秀的小女孩。下面我就向你們介紹一下我哪里優(yōu)秀吧！
記得有一次開運動會，因為我跑得很快，大家都邀請我參加接力跑步比賽。所以，我加入了他們的團隊。開始時，我們班落后了，排在了第5名，看著同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼、加油、喝彩，我給自己鼓足了勁，一定為班級取得一個好成績�？粗慌踅右慌醯奈覀円恢痹诼浜�。終于到我了，我心急如焚地接過棒，像風一樣飛奔著，把其他同學(xué)都甩開了。就這樣我堅持地跑到了終點。耶！我們班得了第一名。此時，我感覺天格外藍，云格外白，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“彭月盈，你真棒！”
我跳繩跳的也很棒，步入了小學(xué)，我開始接觸了跳繩。一開始我跳的并不好，看著同學(xué)們跳的那么好，還會跳各種各樣的花樣，我很羨慕他們。于是，每當下課自由活動時，我都和同學(xué)們一起跳跳繩，同學(xué)們也耐心地教我各種花樣，終于我也學(xué)會了很多的花樣，跳的也很好了。有一次，我們班跳繩比賽。我和我的同學(xué)劉思源一組，她是我們班跳的最好的一個了。怎么把我倆分到一組了呢？我一定得輸給她的，她跳的太好了！我暗暗地想。不一會兒我們開始比賽了，帶著緊張的.心情，我跳到一半時，我有些膽切，想放棄比賽。這時，我想起了老師曾經(jīng)對我說：“做什么事都不能灰心，放棄，只要努力去爭取，就一定能取得最好的收獲�！鳖D時，我鼓起了勇氣，我迅速的跳躍著，時間一秒一秒的過去了，老師說：“停�！蔽液蛣⑺荚戳⒖掏Ａ讼聛�，我們都期待我們的成績，結(jié)果，我比劉思源多跳了5個，同學(xué)們都為我鼓掌歡呼，我覺的我很優(yōu)秀。
大家說我是不是很優(yōu)秀呀！在遇到困難時，不灰心不放棄，盡自己最大的努力做好，相信自己就是最棒的。
優(yōu)秀的我作文15
黑乎乎的夜晚，天空中沒有月亮，連星星也不見了蹤影……我躺在床上怎么也睡不著，透過臥室的窗戶向外望去，卻發(fā)現(xiàn)寂靜中沉默的小樹，也好像在陪著我一起傷心呢！
唉！最近不知道怎么回事，總是想和媽媽一起睡覺，總想感受媽媽懷抱的溫暖�？擅慨斘姨岢鲞@樣的要求時，媽媽總會生氣地說：“不可以，沒什么可商量的。”聽到這看似無情的話語，我頓時委屈地淚眼朦朧了，“不嘛！不嘛！我就要跟你一起睡，嗚嗚……”
媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于心軟投降了：“好吧！好吧！晚上爸爸不回來的話，就允許和我一起睡。但是下不為例哦！”媽媽的話音剛落，我便破涕為笑，趕緊蹦跳著一下子竄到媽媽的床上，先暢想一番那美好的感覺，哇！媽媽的床就是舒服��！
到了第二天傍晚，我的心似乎又癢癢起來，還是很想和媽媽一起睡，所以就在心里不停地盼望著：爸爸不要回來，爸爸不要回來。可就在我不停祈禱爸爸不要回來的時候，心里卻又滋生了一種難言的.感覺，因為我發(fā)現(xiàn)自己竟又是那樣想念爸爸，想讓他回來陪我玩兒。既想讓爸爸回來又自私地想和媽媽一起睡，這可真是成長中莫大的煩惱呀！
之后的日子里，每當我死纏爛打非要和媽媽一起睡時，媽媽總是說：你已經(jīng)長大了，要學(xué)會獨立，要勇敢堅強……
可如果因為長大了就不能有媽媽的陪伴，我多么希望自己永遠也不要長大……
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