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寫作作文

四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-25 10:37:21 寫作作文 我要投稿

【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集8篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  每天早晨,我在上學(xué)的路上經(jīng)常看到清潔工人在工作,可我不喜歡他們,后來(lái),我親眼看到了一件事,使我對(duì)清潔工人改變了看法,敬佩之情由然而生。

  有一個(gè)星期日的早上,我和爸爸一起去跑步,在路上,我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面,認(rèn)真地掃著地。只見他其貌不揚(yáng)、中等個(gè)子、黑黑的皮膚(可能是長(zhǎng)久被太陽(yáng)曬所至)、有一雙炯炯有神的眼睛,臉上都是汗水?粗沽鳑驯车乃廊荒敲凑J(rèn)真地工作著。突然,他看到下水道堵了,馬上從車上拿來(lái)工具去掏,可是卻怎么也掏不到,于是他卷起袖子,用手去把垃圾和污泥掏出來(lái),我感到有一股惡臭襲來(lái),我急忙捂住鼻子,再看他,只是皺了皺眉頭,又繼續(xù)了他的工作,看到這里,我的敬佩之情油然而生。我真想對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝!”

  如果沒有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,我們的城市會(huì)變成什么樣呢?這是一個(gè)我敬佩的.人,這是一個(gè)值得我敬佩的人。

  俗話說(shuō):“鳥美在羽毛,人美在德行”。從那以后每當(dāng)我看見清潔工人時(shí),我就會(huì)向他們投去敬佩的目光。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  一場(chǎng)春雪沒能擋住春天的腳步,春姑娘還是悄悄的來(lái)到人間。她在哪兒呢?我?guī)е闷娴男那榈酱笞匀恢腥フ乙徽?

  春天來(lái)到枝頭上,柳樹對(duì)著河面,梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮,嫩黃色的小葉片就像扎在小辮上的花瓣兒;▋洪_了桃花紅的似火、梨花白得像雪、杏花粉得如霞?諝庵酗h著一股淡淡的香氣。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去忙著采蜜。 春天來(lái)到田野里,小草伸了個(gè)懶腰從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái)嫩綠的小腦袋,貪婪的吮吸著春的氣息。草的上的露珠在太陽(yáng)的折射下顯得五彩繽紛、晶瑩剔透。油菜擎著黃燦燦的花兒在金色的陽(yáng)光下,跳著輕快地舞蹈。小河一冬天的冰融化了,河水清澈嘩嘩發(fā)響。幾只可愛的小鴨子嘎嘎的無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。讓我想起了春江水暖鴨先知。

  春天來(lái)到天空中,小燕子從南方趕來(lái),有的.在空中低低地飛翔,有的還在枝頭上嘰嘰唱歌,還有的一排一排佇立在電線桿上,仿佛五線譜的的音符在演奏一首春之歌,給萬(wàn)紫千紅的春天增添了許多生趣。 我愛大自然,我更愛這美麗的春天

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  去年暑假,我跟著外婆回了老家。

  坐了一上午的車,終天到了外婆的老家—仙桃。仙桃變化真大啊,家家都住著兩層樓的房子,房前大片大片的農(nóng)田,農(nóng)田里種著金黃色的稻子,雪白的棉花,農(nóng)田的正前方種著一排排白楊樹,小鳥在樹上跳舞,知了在樹上唱歌。

  老家的鄉(xiāng)親們真熱情!早早地等著我們,一看見我們就跑過(guò)來(lái),接過(guò)我們的行李,和我們打著招呼,還喊我們?nèi)ゼ依锍燥,我們(cè)诰藸敔敿页燥,舅爺爺笑著?duì)我說(shuō):“呀!孩子,都長(zhǎng)這么大了!吃完飯,跟爺爺去摘菜吧。”吃完飯,我蹦蹦跳跳地跟著舅爺爺去摘菜了。舅爺爺家的菜真多。∮屑t彤彤的西紅柿,綠油油的黃瓜,紫色的茄子……。我迫不及待地摘了起來(lái),不一會(huì)兒籃子就滿了。看看滿滿的一籃子菜,我非常興奮,這是我第一次親手摘的菜啊!

  在鄉(xiāng)下最有意思的'當(dāng)然是傍晚了。吃過(guò)晚飯,大人們拿著蒲扇,坐在大樹下,一邊聊天一邊扇扇子。這時(shí)也是我們小孩子最高興的時(shí)候,我們捉迷藏、捉螞蚱,玩得可高興了,不知不覺的星星們出來(lái)了,它們?cè)谔炜罩姓V劬Γ嗤芎万序性陂_演唱會(huì),它們唱啊唱啊,一直唱到天明。

  勞累了一天的人們也回家休息了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  同學(xué)們,春天正在不知不覺向我們走來(lái),春天,正是植物生長(zhǎng)的好季節(jié)。春游,我建議去廣州的植物園,為什么呢?我的理由如下:

  1. 那里的空氣清新,不時(shí)你會(huì)聞到淡淡的花香,讓人流連往返。

  2. 那里的花多,記得上一年春天,那里的花開非常茂盛,杏花白里透紅,桃花紅里還摻有一點(diǎn)點(diǎn)黃……真的美麗極了。還有些花已經(jīng)被春姑娘灑上濃濃的香水了,象夜來(lái)香,本來(lái)是夜晚才香的,現(xiàn)在早上都香了,真的很神奇。

  3. ( 到那里可以學(xué)習(xí)很多植物的知識(shí)。比如小葉欖仁,一層一層的葉往上長(zhǎng),從不交叉,也不往下垂,那是為什么呢?大自然是多么奇妙,真的忍不住想去探探其中的奧妙。

  4. 那里的野外藥物多。象斷腸草,外表像一朵優(yōu)秀花葉一樣美麗,可你們知道嗎?野外很多藥草都是有毒的。在植物園里介紹牌上,你可以清楚那些藥物的基本知識(shí)。

  聽了我的'介紹,你們是否心動(dòng)呢?呵呵,我還有很多東西沒有介紹呢!如果你們想知道的話,就請(qǐng)大家親自去看看吧。

  春天到了,大地開始復(fù)蘇,正是梅花開得旺盛的時(shí)候,我建議大家去梅花山走一走,看一看。

  去年這個(gè)時(shí)侯我就去了一趟梅花山,那里梅花已經(jīng)開了不少,而且開得十分美麗,一個(gè)個(gè)探出腦袋,炫耀自己。在梅花山,開得不僅僅是梅花,迎春花、紫羅蘭、野花……都開了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳吐艷,美麗極了。在那里,小動(dòng)物們也出來(lái)了,天上盤旋著一只只小鳥,它們不時(shí)唱著優(yōu)美的歌曲。再看看這些勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們不停地圍著這些花兒飛舞,像一只只頑皮的小精靈。花兒們開得這么迷人,小草們也不例外,它們脫去了金黃的毛衣,換上了碧綠的春裝,真是越來(lái)越有精神了。樹木漸漸發(fā)芽了,光禿禿的樹干上抽出了鵝黃色的新芽。站在梅花山腳下,向山上望去,滿山一片粉紅,像云霞一樣。再看看山上山下那密密麻麻的人群,他們就像螞蟻一樣不停地蠕動(dòng)著,他們不時(shí)碰碰這花,聞聞那花,但他們從不會(huì)傷害那些美麗的“小天使”,因?yàn)榛ㄊ俏覀內(nèi)祟惖暮门笥。在這些人群中,大家個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡快的笑容,他們都已陶醉在那清脆的鳥鳴聲而伴隨的人們愉快的歌聲和爽朗的笑聲的旋律中了。去年的梅花山是那么迷人,我想,今年的大雪災(zāi)一定壓不倒那美麗的梅花,梅花山上的梅花一定會(huì)更加漂亮的!

  快要春游了,我多么盼望老師能帶我們?nèi)ッ坊ㄉ阶咭蛔,看一看呀,我建議大家去梅花山春游,那里一定會(huì)吸引你們的,你們也一定會(huì)喜歡那里的!由于時(shí)間關(guān)系,我就不多說(shuō)了,百聞不如一見,大家還是去親眼目睹一下吧!相信你們的收獲一定會(huì)很大的哦!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  秘密

  俗話說(shuō)的好:考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根?家话俜质俏倚闹械膲(mèng)想,沒想到,今天本小姐真的`考了一百分。

  “雷雷一百分,月月一百分……”老師竟然讀出了我的名字,我真不相信自己的耳朵,我能考一百分?這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的驚喜。

  老師把卷子發(fā)下來(lái),我緊緊地捧在手中,像捧著一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,心怦怦直跳。過(guò)了好一會(huì)兒,我才把卷子放在桌上,仔細(xì)看起來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)有一道題我好像做錯(cuò)了,可老師打了對(duì)號(hào)。我把同桌的卷子拿過(guò)來(lái)對(duì)比,他和我做得不一樣,老師也打了對(duì)號(hào)。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?

  我趁后面的同學(xué)不注意,悄悄地看了那道題,他和同桌做得一樣。我的心一下子涼了。一定是我做錯(cuò)了,老師沒看出來(lái)。如果告訴老師,一百分就得不成了。如果不告訴老師,這一百分得的也不光榮。

  正當(dāng)我左右為難時(shí),老師說(shuō)話了,“張?jiān)伦罱M(jìn)步神速,大家都要向她學(xué)習(xí)!贝藭r(shí)此刻,老師那順耳的表?yè)P(yáng)像一根根鋼針扎進(jìn)我的心里。

  “借我看看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”同桌把我的卷子一把搶了過(guò)去。我猛地又搶了回來(lái),差點(diǎn)撕壞了。同桌疑惑不解,“我又不能把你的卷子看壞,你干嘛那么緊張?”我頓時(shí)成了“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”。

  回到家里,我還沒坐穩(wěn),媽媽就問(wèn)了,:“這次考試怎么樣呀?多少分呀?”“一百分!蔽乙贿呎f(shuō)一邊快步走進(jìn)房間,猛地把門反鎖上,飛快地把卷子拿出來(lái),把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。這才松了一口氣。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),媽媽急得在敲門,“寶貝,快讓媽媽看看你的一百分。”我慢騰騰地開了門,“有什么好看的呀?”媽媽一把搶過(guò)卷子,看著紅紅的一百分,臉上樂開了花。

  我卻沒精打采,覺得飯也不香了,芭比娃娃也不漂亮了。

  晚上,我躺在床上,睡不著。天上的星星好像在對(duì)我說(shuō),騙人等于騙自己。月亮也好像在對(duì)我說(shuō),苦海無(wú)邊,回頭是岸。

  一直到現(xiàn)在,這件事我都沒敢告訴媽媽,這成了我心里的小秘密。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我這人生來(lái)就有一個(gè)愛好,喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,從小學(xué)一年級(jí)就開始養(yǎng)成小魚,小烏龜之類的動(dòng)物了。

  前幾個(gè)星期,我因詩(shī)性大發(fā),去買了幾只小螃蟹回來(lái),因?yàn)槠渌膭?dòng)物都有不好養(yǎng),我沒養(yǎng)幾天,那東西就翹辮子了,所以這回說(shuō)買了小螃蟹,這東西養(yǎng)養(yǎng)成既方便,也不用花太多的時(shí)間去清理它。

  平時(shí),我就給它們吃一些米飯之類的。它倆長(zhǎng)得真好看,殼的樣子像個(gè)小西瓜,跟別的螃蟹不同的是:它只有一只大鉗子,而另外一只卻很小,這只鉗子非常大,大的'占它身體的二分之一,十分的有力,兩只眼睛高高的豎起,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地,有時(shí)還會(huì)吐出些小泡泡,可愛極了。

  我將它們放在一只大臉盆里,它倆成天就那樣無(wú)憂無(wú)慮地爬來(lái)爬去,讓我好羨慕,無(wú)聊時(shí),我便去逗它們玩,而它倆總是朝我揮揮那有力的鉗了,讓我不敢靠按時(shí)完成。但我卻不怕它們。

  有一次,我用手指去逗它們玩,而它們依舊是那樣,揮舞鉗子,好像在說(shuō)你再靠近一步,我就對(duì)你不客氣了。我只是笑笑,根本不當(dāng)回事,毅然地把手指伸了過(guò)去,在那一霎間,我感到一股鉆心的痛,頓時(shí)便沒了知覺,原來(lái)是螃蟹將我的手指夾住了,我想甩掉它,可怎么也甩不掉,幸好我媽及時(shí)趕來(lái),要不然我的手指就廢了。這時(shí),當(dāng)我再去看螃蟹的時(shí)候,它仿佛在朝笑我,笑我的幼稚和笨拙,我一臉無(wú)奈。

  這了這件事,我害怕了它們好長(zhǎng)時(shí)間,但現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了,因?yàn)槲椅×私逃?xùn)。愿我的螃蟹的友情日益深厚,但現(xiàn)在說(shuō)這些又是有什么用,它們已經(jīng)離開了我,升入了天堂,它們?cè)僖膊荒芑氐轿业纳磉吜,祝愿它們(cè)谔焯靡材芟裨谌碎g一樣無(wú)憂無(wú)慮地爬來(lái)爬去。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我有一個(gè)作文老師,他教會(huì)了我怎樣寫人敘事,他教會(huì)了怎樣匯景描物,他還教會(huì)了我學(xué)到了那么多的好詞佳句,他不是別人,正是我的一本本作文書。

  在我上一年級(jí)的下半年,媽媽從新華書店給我買回了一本叫《注音作文300字》的作文書。我一拿到手,就被里面一篇篇優(yōu)秀的作文吸引了,同時(shí),也開始了我與作文書的不解之緣。我每天放學(xué)后一寫完作業(yè),就開始拿起這本書如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽叫我去吃飯,我都不想去。直到她氣洶洶地闖進(jìn)我的屋子,把書奪走,我才無(wú)可奈何地走到飯桌前。哎,連我以往最愛吃的紅燒肉也沒滋沒味了。我的心還是被作文書給牽走了。我只好胡亂的吃晚飯,從媽媽那里求回作文書,我的心才開始活躍起來(lái)。記得有一次,爸爸的朋友來(lái)我們家里做客,他們好久不見,在客廳里放聲大笑,高談闊論。而我卻被噪聲困擾的煩躁不安,沒辦法,我只好跑到樓頂?shù)钠脚_(tái)上去看書。我邊看邊想,心跟隨著書里的小作者一起歡笑,一起憂傷。全然沒有聽到爸爸媽媽焦急的呼喚聲。直到天黑我無(wú)法看清書上的字時(shí),我才依依不舍地回到家。心急火燎的爸爸媽媽看著我那懶洋洋的樣子,什么也沒說(shuō),只是搖搖頭,笑了。

  慢慢地,我有了自己的第二本,第三本,第四本作文書,我在閱讀中學(xué)到了許多的.知識(shí),我愛上了作文,愛上了寫作。我好幾次參加了作文大賽,還都獲得了獎(jiǎng)呢。我知道,這都是因?yàn)槲矣幸粋(gè)好老師的緣故。現(xiàn)在,我從剛開始的看作文書到更廣泛地看小說(shuō),散文,寓言等,書這個(gè)無(wú)聲的智慧老師,指引著我成長(zhǎng)的道路上的每一次進(jìn)步。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  我有一個(gè)好朋友,她就是我游泳班的同學(xué),下面我給你們介紹介紹吧!

  她姓蔣名馨恬,今年10歲,是我的開心果。她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)櫻桃般的小嘴,一張粉嘟嘟的`臉,一頭烏黑發(fā)亮,又濃又密的秀發(fā)。我很喜歡她,所以我叫她:“恬妹兒”。她笑起來(lái)很可愛。

  她特別大方。每次游泳時(shí)都給我一瓶酸奶,盡管我多次都不肯要,可她硬把酸奶塞在我手里。有一次她的爸爸手上提了幾個(gè)大饅頭,她對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,給婉兒幾個(gè)饅頭吧!”沒想到她竟然這么大方。有一回她請(qǐng)我游了次泳,我也請(qǐng)她游了次泳。她說(shuō):“媽媽:我們應(yīng)該補(bǔ)錢給她,因?yàn)樗沁叺膬r(jià)格要貴些。”天哪,我從來(lái)沒有遇到這么大方的小女生!

  她是我的開心果。如果我不開心,她就會(huì)不停地開導(dǎo)我,給我講笑話,直到我露出笑臉為止。如果我傷心了,她會(huì)一直安慰我。如果她惹我生氣,她會(huì)不停地說(shuō)對(duì)不起。

  這就是我的游泳同學(xué)“恬妹兒”。我喜歡她!

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