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寫作作文

二年級優(yōu)秀作文

時間:2023-02-26 08:30:28 寫作作文 我要投稿

精選二年級優(yōu)秀作文三篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選二年級優(yōu)秀作文三篇

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  今天晚上,為了感恩媽媽對我一直的關(guān)心,我打算自己給媽媽洗一次腳。

  說干就干,我先拿來水壺,打開水龍頭往里面灌水。等到灌滿了水,蓋上壺蓋,插上電插座,十分鐘左右水就燒好了。我拿來洗腳盆放在媽媽跟前,倒上熱水,我扶媽媽坐下,幫她脫掉鞋襪。媽媽看著我正想說什么,說那時遲那時快,我就把媽媽的腳往下放。剛碰到水,只聽一聲“哎呦”,我納悶地望著媽媽,只見她扭曲著臉看著洗腳盆。我一拍腦瓜子,“忘記調(diào)試水溫了!”我急急忙忙又捧來涼水往里摻,不斷用手調(diào)試水溫。終于調(diào)到一個滿意的溫度,可是許許多多的水不聽話地滿了出來,流得地板上全是。我沒辦法,只好先洗腳。我把媽媽的腳輕放到水里,小心地揉搓,一個個老繭硌得我生疼,一時間想起媽媽為我們?nèi)找共賱,而我想做點小事還做不好。真的是“誰言寸草心,報得三春暉”,我的眼淚開始打轉(zhuǎn)。媽媽好像聽得到我心里話,摸了摸我的頭。我忍著淚水替她擦干凈,抱起洗腳盆倒了水。等我回來的'時候,媽媽已經(jīng)把地拖干凈了。

  總是這樣,習(xí)慣的為我們做好一切,這就是媽媽。這一次洗腳不容易,然而它讓我體會到了媽媽的付出。女兒一定會努力,不讓您失望。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  初入七年級時,我的心情無比激動。我來到新班級不久就認(rèn)識了許多新同學(xué)。其中,我最喜歡的新同學(xué)就數(shù)樂芮了。

  她中等身材,短短的頭發(fā),總扎一個馬尾辮;她皮膚白皙,淡淡的眉毛單眼皮的眼睛特別明亮;上嘴唇的左角還有一顆芝麻大的痣。

  他樂于助人。當(dāng)別人問她問題時,她總是高興地解答;而我恰恰相反,有誰在我寫作業(yè)時,我就會大吼:“不曉得,好煩人呀!”

  有一天中午,大家都在寫作業(yè)。同桌黃雅琴指著一道題問:“羅艷玉,這道有理數(shù)計算題怎么做?”

  我二話沒說,沖著她大吼:“我哪曉得,煩死人!

  黃雅琴怏怏不快地走上前去問樂芮。樂芮把那題看了一會,笑著說:“這道題,應(yīng)先去絕對值,也就是先算絕對值的值,再進行”

  我聽見樂芮認(rèn)真耐心地講解,心里后悔:“樂芮性格太好了,她樂于助人,我要向她學(xué)習(xí)!

  她不僅熱情友愛,而且勇敢大膽,能唱出好聽的'歌。

  一次上英語課,英語老師讓我們學(xué)了一首英語歌,就想找一個人唱,讓大家舉手。可我們都面面相覷,不敢舉手。這時樂芮舉手了。老師高興歡迎她唱。

  樂芮從容站起,拿起書,高聲唱:“Hello, Maria. Were are you formHello, Maria^”

  大家都沉浸在她的美妙歌聲里,那歌聲仿佛帶著我們在天空自由自在翱翔,無比快樂。她唱結(jié)束后,迎來了一陣陣掌聲。

  “樂芮同學(xué)唱得真好聽!”老師笑容滿面的贊嘆道。

  樂芮,我從心里佩服你,你樂于助人,你大膽勇敢,真體現(xiàn)了一個中學(xué)生的風(fēng)采。

  水是魚的朋友,藍天是白云的朋友,蜜蜂的花的朋友;樂芮是我羅艷玉的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  桔子把皮剝開像一朵向日葵,特別美麗?墒,把桔子剝開不是那么容易,而我奇跡般的把一個桔子皮完整地剝了下來。

  我把剛剝完的桔子還沒等老師說我就把它吃了下去了,剛把桔子放到嘴巴里,感覺味道酸酸的的,后來到嗓子里的時候感覺是像變魔術(shù)似的`變甜了。

  今天我學(xué)到了有勞動,就有收獲。

  今天,王老師請我們吃桔子,王老師要求我們不能把桔皮剝爛掉。

  我小心翼翼地剝開桔子,桔子皮托著桔子像一盛開的花。攤開桔子皮,打開桔子,你仿佛看到了一朵迎著太陽的向日葵。

  桔子的果肉是淡黃色,十幾片緊緊圍在一起,好像一個小燈籠,吃一片桔子,酸酸的、甜甜的,還有一股淡淡的清香。

  今天,王老師上的課太有趣了。

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