【熱門】觀察作文67篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的【熱門】觀察作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　觀察作文 篇1

　　我家的不遠(yuǎn)處，總有許多飛舞的蝴蝶。每天早上，這些蝴蝶都會(huì)在樓下的花園里采花蜜，有時(shí)這些蝴蝶會(huì)成雙成對(duì)的飛來飛去的，好看極了。 我每天早上都會(huì)來觀察這些美麗的蝴蝶。有時(shí)還會(huì)不由自主地捉一只花花綠綠的蝴蝶來玩玩呢! 蝴蝶是我們?nèi)祟愖钣憛挼拿�毛蟲變的，毛毛蟲是一種靠樹葉和蔬菜為生的害蟲。 上個(gè)星期六我捉到了一只非常大的`蝴蝶，仔細(xì)的觀察，蝴蝶的翅膀上有很多的毛，只要用木棍在蝴蝶的翅膀上劃一下，馬上就會(huì)出現(xiàn)一道白色的痕跡。它有兩對(duì)翅膀，一對(duì)大，一對(duì)小，像四把精美的小扇子。它的身體是黑色的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。頭上有兩根觸角，像電視機(jī)上的電線。它的嘴巴很滑稽，像皮管一樣，想吃花蜜的時(shí)候就把嘴巴伸直，一直伸到花的深處，像吸牛奶和汽水一樣。 聽知識(shí)淵博的爺爺說，在我們國(guó)家的云南大理有一個(gè)蝴蝶池，每年的三月三，成千上萬只的蝴蝶都會(huì)到那里聚會(huì)。 蝴蝶的顏色有很多種，品種也很多，有鳳尾蝴、斑點(diǎn)蝴…… 這就是美麗的、小巧的蝴蝶。你們說它美嗎?如果不是親眼所見你們是不會(huì)知道蝴蝶是多么的好看。有時(shí)間的話你們也可以來觀察觀察。說不定觀察的比我還要仔細(xì)呢!

　　觀察作文 篇2

　　今天，曹老師要我們帶一只透明的杯子，我百思不得其解，曹老師到底葫蘆里賣的什么藥呀！第二天，我懷著高興而又歡喜的心情來到學(xué)校，這一天，我覺得時(shí)間過得可真慢呀。

　　哎，揭開謎底的時(shí)刻終于到了，只見曹老師拿出一個(gè)像橄欖似的東西，赤褐色的。

　　后來，曹老師終于告訴我們這就是胖大海。于是我們每人都發(fā)到了一粒胖大海，我們一拿到胖大海就迫不及待地拿起來放進(jìn)杯子里，等著曹老師過來加水，過了一會(huì)兒，我的杯子里終于也加滿了熱水。

　　又過了七八分鐘，我的.那一顆胖大海終于也膨脹開來了。

　　它就像大海中漂浮的一個(gè)小島。它的顏色也從原來的赤褐色變成了琥珀色。它更像一個(gè)挺著啤酒肚的大胖子躺在死海上，因?yàn)樗鼣D滿了整個(gè)杯子，又大又胖。

　　接著，我又轉(zhuǎn)過身看了看我身后徐逸飛的胖大海，發(fā)現(xiàn)它就像一艘沉在海底千年的潛水艇，并已經(jīng)開始發(fā)臭、生銹、腐爛了。

　　我回過頭，又看了看我自己的“死胖子”，它又慢慢膨脹開來，就像一張張蜘蛛網(wǎng)一樣緩緩綻開，上面還有許多小氣孔呢!

　　這就是胖大�！�—一粒神奇的胖大海。

　　觀察作文 篇3

　　我家的魚缸里有好多奇形怪狀的金魚，我最喜歡那條紅色的。

　　每天我都要給它喂魚食，觀賞它。只見它費(fèi)力地游在魚缸里，一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，好象什么東西都逃不出它的明亮的眼睛似的。突然，它搖擺著扇子形的大尾巴，吐著一串珍珠般的小泡泡，快速地向我游來，象在跳著歡快的水族舞。然后，不時(shí)地用小嘴輕輕地舔著透明的玻璃，好象在歡迎我的'到來，只見它背上鋪滿密密麻麻的魚鱗，在燈光照耀下，閃爍出金色的光芒。

　　金魚真的好漂亮！我真喜歡它！

　　觀察作文 篇4

　　每家都有許多植物，有象征著財(cái)源滾滾的發(fā)財(cái)樹，也有象征著高雅的蘭花，還有象征著永恒的文竹，而我最喜歡的是象征著善良的綠蘿。

　　綠蘿是高大藤本植物，枝條垂懸像是鞭子一樣非常細(xì)長(zhǎng)，枝條上有很多節(jié)點(diǎn)，葉子的顏色一般為翠綠，品種不同，顏色也有可能不同。葉子靠柄的地方是寬的，頭上是尖的，它的葉子大概只有5~10cm，葉柄大約8~10cm左右。

　　綠蘿對(duì)環(huán)境有一定要求，那該如何做才能將綠蘿培養(yǎng)的`茂盛濃綠呢？綠蘿適合在散射光下生長(zhǎng)，較耐陰，不像太陽花那樣十分耐熱。對(duì)了，它喜歡溫暖，不耐寒冷，種植不能低于15℃。不同于其他扎根土壤的植物，綠蘿可以用扦插方法或水培方法繁殖。當(dāng)然不管是扦插還是水培都有一定要求。扦插時(shí)要選擇至少有三個(gè)節(jié)段的，大約二十多厘米，不能過短，也不能過長(zhǎng)。水培的話要剪下2~3段，培栽時(shí)要把底部的葉子去掉，頂部留兩到三片，嫩葉葉片大約長(zhǎng)2—3cm，這是為了避免水分損耗過多，導(dǎo)致底下的葉子變成黃色，另外是為了不讓葉子浸泡在水中，造成葉子腐爛。

　　綠蘿對(duì)所處的瓶子可也是十分挑剔。培育時(shí)要用不透光的盆子，如果用透明的盆子陽光照射過久，水里就會(huì)長(zhǎng)綠藻，甚至根上也會(huì)長(zhǎng)綠藻，最終導(dǎo)致根系腐爛發(fā)臭。

　　雖然綠蘿培育非常繁瑣，但我依舊很喜歡。

　　觀察作文 篇5

　　去年暑假，我和媽媽參加了個(gè)親子活動(dòng)——采草莓，至今當(dāng)時(shí)的情景還記憶猶新。

　　那天烈日炎炎，地面都快被曬得發(fā)燙了，但這驕陽卻沒有減弱我和媽媽采草莓的興致。

　　我們來到草莓園，只見用塑料膜搭的半圓形草莓棚一座連著一座，像白色的小山丘。我和媽媽各拿了個(gè)袋子，走進(jìn)草莓棚里采草莓了。草莓棚里熱乎乎的，有走進(jìn)了熱帶雨林的感覺。我低頭一看，草莓的顏色各異，有的像紅瑪瑙，有的`紅中帶著點(diǎn)粉紅，還有的泛著白色。形狀也各不相同，有的圓溜溜的，有的像個(gè)小三角形，有的扁扁的，還有的兩個(gè)長(zhǎng)在了一起。草莓棚里還到處彌漫著草莓芬芳的氣息。好像被泡在糖罐子里一樣，甜絲絲的。

　　我一邊走一邊采，這時(shí)一顆鮮紅欲滴的草莓正笑咪咪地望著我，好像在說：“我又大又甜，快采我吧！”我把目光投向了另一顆特大的草莓，它好像不服氣了，說：“它有什么好的，瞧瞧我，比它大上一圈呢！我看看這些大草莓，個(gè)個(gè)都十分可愛，不知采哪個(gè)是好？只好把它們都采下來，我先捏住草莓柄，用指甲一掐，再把手一旋，草莓就順勢(shì)滾落到我手里了，成為了我的囊中之物。我左一個(gè)，右一個(gè)，不一會(huì)兒，就把袋子裝滿了。

　　采完后，我的頭發(fā)和衣服都被汗水浸濕了，我這才感受到農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦，以后，我要珍惜糧食，不讓農(nóng)民伯伯的汗水白白流掉。

　　觀察作文 篇6

　　我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等，其中我最喜歡吃的就數(shù)黃瓜了。它長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)長(zhǎng)式的冬瓜，有的長(zhǎng)得像彎彎的小橋，還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的，渾身長(zhǎng)滿了小刺兒，像爸爸臉上的胡子。

　　每年初夏的時(shí)候，黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”，像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃，實(shí)在可愛�？勺屑�(xì)一看，它們都長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩，像雞皮疙瘩，又像鱷魚的皮膚。一個(gè)星期后黃瓜漸漸地長(zhǎng)大了，有香腸那么粗了，它們的身上就長(zhǎng)出了淡綠色條紋。雨水沖洗后，黃瓜油亮亮的，顯得很可愛。又過了一個(gè)月，黃瓜就有我下手臂那么粗了，顏色也漸漸的由淡變得深綠色了，聞上去還會(huì)有一股淡淡的清香好聞極了。

　　我最喜歡夏天里吃著奶奶做的.拍黃瓜，奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段，再將段拍碎裝入盤，緊接著在上面撒上各種調(diào)料有：白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等，最后放置幾分鐘就可以開吃了。嘗上一口，脆脆的酸爽酸爽，多吃上幾口你便會(huì)感覺到舌頭刺刺的辣嘴。

　　有一次，妹妹看媽媽和我吃著奶奶做的拍黃瓜如此津津有味，看的她是口水直流，于是她也偷著吃了起來，可是沒等她入口下咽時(shí)，便嗷嗷大叫了起來。媽媽聞聲趕來說：“妹妹你還太小，吃不了這么刺激的，拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦�！泵妹寐犞�委屈的撅起了嘴。

　　黃瓜的吃法有很多種，但我還是最喜歡吃拍黃瓜，它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，越吃越愛。

　　觀察作文 篇7

　　去年春天，爸爸帶回來一盆植物，我稱它為縮小版的松樹，爸爸笑著說，這叫文竹。

　　我仔細(xì)端詳了一下文竹，它好似一個(gè)文弱的少女，伸展著嫩綠的枝葉，那么輕盈，那么柔美，葉子好似一層層綠色的云彩，在枝上輕輕地飄浮，我一下子就喜歡上它了，我把它端端正正地?cái)[在書房的桌子上，像對(duì)待小寶寶一樣愛護(hù)它。

　　一到過年，家人都忙著走親訪友，我把文竹忘到了腦后�？扉_學(xué)了，我才想起它。啊，文竹沒精打采的耷拉著，許多葉子都已經(jīng)泛黃了，我澆了些水，但也沒能“挽救”奄奄一息的文竹。后來，它還是“死”了。我很傷心，但不忍心丟棄它，就把它放在書桌下面邊了。

　　有一天，我寫作業(yè)的'時(shí)候，鋼筆不小心滾落在地上，我彎下腰去撿鋼筆，意外的發(fā)現(xiàn)了文竹。文竹又長(zhǎng)出了新的葉子，那新葉在黃黃的葉群中顯得那么的嬌嫩，那么的柔弱，那么令人憐愛。欣喜若狂的告訴媽媽，媽媽也很驚訝說道：“這文竹的生命力可夠強(qiáng)�。　蔽倚⌒囊硪淼匕岩呀�(jīng)枯了的枝葉剪下來，文竹的枝硬硬的，撿的時(shí)候很磨手，被修剪之后的文竹，好似換了新裝似的，倍兒精神。

　　如今，文竹優(yōu)雅地端坐在我家書房的桌子上，盡情地伸展著枝條，快樂地成長(zhǎng)著，它看似文弱，卻那么頑強(qiáng)，經(jīng)歷了干渴，經(jīng)歷的炙熱，依然散發(fā)著旺盛的生命力。我愛文竹，我要像文竹一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　觀察作文 篇8

　　生命很脆弱，經(jīng)不起太多的風(fēng)吹雨打；但又有無窮的力量，在死亡中為后代留下生存的土壤和無比璀璨的光芒。燕子掌也是這樣的。

　　我家的陽臺(tái)上種著一棵燕子掌，它長(zhǎng)得直直的，像一個(gè)小兵；還穿著厚厚的，短短的，又綠又嫩的外套，真討人喜愛。我們?nèi)�家都喜歡它，整天對(duì)它關(guān)懷備至。

　　可是，一天晚上，風(fēng)雨交加，它們無情地抽打著這棵寶貝燕子掌，狂野的`風(fēng)不費(fèi)吹灰之力，“咔嘣”一聲，燕子掌斷了。它死了，它那枝干在潮濕的泥土中躺著，述說著現(xiàn)實(shí)的殘酷無情和生命的短暫脆弱。此時(shí)，它好像只留下了枝干和葉子。

　　早上，我一起床就準(zhǔn)備去看燕子掌。當(dāng)我看到燕子掌已經(jīng)躺下，支離破碎時(shí)，我心如刀絞，放聲大哭，想用哭聲把燕子掌重新喚回生命來。全家人都很難過，但他們還是勸我，這是自然之道，不可改變。

　　過了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，燕子掌本身的枝干沒有了，但它那幾片葉子上卻長(zhǎng)出了新芽，新芽把枝干的營(yíng)養(yǎng)成分吸取干凈，變得更加強(qiáng)大。新芽用它那小巧而又剛強(qiáng)的身軀，不屈向上，茁長(zhǎng)生長(zhǎng)，從不向死亡屈服，向黑暗閃出無限的生存之光！

　　生命是有時(shí)是脆弱的，但有些生命也能在短暫的歷程中顯現(xiàn)價(jià)值，燕子掌雖然在疾風(fēng)驟雨中彎折，但是它的每一片葉又再次落地生根，延續(xù)出新的生命。在大自然看似殘酷的生存法則中，唯有將生命賦予奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)，萬物才得以不屈向上，死而復(fù)生。

　　觀察作文 篇9

　　大自然無奇不有。只要細(xì)心觀察；就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

　　在一個(gè)陽光明媚早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草葉柄不大引人注意，引人注意是長(zhǎng)大了葉子，兩邊圓圓像荷葉一樣。只見它們有葉柄疊起來，有垂下來，有還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問爸爸，爸爸說：“它們怕你唄！”年幼我就相信了。

　　但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎么會(huì)看見我呢？于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn)，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它根。我還知道了它原理：當(dāng)你摸葉子時(shí)，底下根立刻往上注水，葉子因?yàn)樘�重就垂下去了�?/p>

　　我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表揚(yáng)我呢！

　　大自然真是奇妙無窮��！

　　觀察作文 篇10

　　十年相伴，而今亭亭如蓋。歷秋冬而不凋，經(jīng)春夏益茁壯。慨然而感，視為知己矣！

　　當(dāng)初之時(shí)，舊樓未去，新樓未起，取掌大一花盆，迎弱小之嫩芽，置于案上，立于眼前。本未圖繁盛之貌，亦未希翼動(dòng)人之態(tài)。

　　初識(shí)文竹，始于伯父之書案，驚訝心動(dòng)。雖形體纖弱，然挺拔之勢(shì)有百丈松柏之形；即百花爭(zhēng)艷，而淡然之情穩(wěn)若山川之性。于百花之中，一見而鐘情矣！屈指之?dāng)?shù)，已然卅年。自此心儀未止，幾度植養(yǎng)，皆有憾事。

　　然自爾而來，盆已三次易，芽亦幾代生。自細(xì)莖之始，至粗壯之形，伴爾之大，吾亦老矣！曾見蟹爪萼艷，亦味茉莉花香，然花落香散不得其久。歷人生百態(tài)，觀富貴繁華，而人敗富衰存者幾何？世事驚變，爾則超然，日不見其長(zhǎng)，月不聞其香，十載而成今之大器，觀者無不動(dòng)容也！萬靈之物能如爾者幾何？愧也愧也！

　　花開如碎玉滿枝，葉生則翠絲密布。素花如文字寫于枝頭，扁葉似浮生現(xiàn)于眼前。觀之思之，感慨系之矣。世人多未聞?wù)�，乃果�?shí)累累于枝間也！果形似樘棣稍小，色如綠珠欲滴，實(shí)乃罕見之物也。養(yǎng)竹十載，凡二結(jié)果，為眾生所未聞也！花開之時(shí)，花無味則無果，花味臭則果生。初聞其花之臭，蹙額難忍，不知所為何，次年則悟乃花之味也。事皆有道，未見者未知也，以無知演存亡豈不大謬？而人之所不自知也！

　　人之相伴十載而衷情不易者，此生幾何？文竹伴吾十載，豈非善緣哉！

　　觀察作文 篇11

　　第一天：9：20觀察綠豆，小小的，有一種淡淡的清香，長(zhǎng)4毫米，上邊有一條淡黃色的東西。

　　第二天：下午16：45觀察綠豆已經(jīng)脫下綠色的皮，表面是淡黃色，昨天那一條淡黃色的東西和脫皮過的綠豆連接著，長(zhǎng)7毫米，長(zhǎng)得可真快啊！

　　第三天：下午13：55，再次觀察綠豆上面的'那根淡黃色東西在變長(zhǎng)，有的已經(jīng)有1厘米多了。你們猜，在什么上面會(huì)長(zhǎng)出葉子？

　　第四天：下午14：20，再次觀察，綠豆有一種草的氣味，豆豆已經(jīng)不再變長(zhǎng)，只有那根淡黃色的東西還在變長(zhǎng)，淡黃色的東西長(zhǎng)1.64cm。

　　第五天：晚上18：27，再次觀察綠豆上面的顏色，還加了點(diǎn)兒紫色，芽上有一顆一顆的小東西，淡黃色東西長(zhǎng)2.4cm，芽有點(diǎn)兒像荊棘。

　　第六天：下午14：45，再次觀察綠豆，豆豆上方長(zhǎng)了小葉子像小剪刀，芽依然在變長(zhǎng)。葉子長(zhǎng)45毫米，芽長(zhǎng)3cm。

　　第七天：晚上18：15，再次觀察綠豆，豆豆上的葉子還在變長(zhǎng)，芽上的一根一根的東西變成了莖。葉子長(zhǎng)1.21厘米，莖長(zhǎng)0.5厘米。

　　第八天：下午14：21再次觀察綠豆，打開濕巾一看，呀！一個(gè)小花園，好可愛呀！有一個(gè)長(zhǎng)得很奇怪，像一個(gè)長(zhǎng)頸龍?jiān)诔跃薮蟮牟�，并且像剪刀似的草，葉子長(zhǎng)1.3厘米，莖長(zhǎng)6.9厘米。

　　觀察作文 篇12

　　我養(yǎng)了六條小金魚，它們非�？蓯�，顏色分別是：金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的眼睛，胖乎乎的身體，身上的鱗片有的金燦燦的，有的黑乎乎的發(fā)亮，花的顏色當(dāng)然不一樣了，鱗片就是一片紅一片白的，好看得非常。尾巴上的白色還帶著透明呢！

　　它們非常可愛，只要你在魚缸的一個(gè)地方搖搖手，它們就會(huì)一起集合到那個(gè)地方，把頭伸出水面，嘴巴一張一閉，好似在抱怨：“不給我們食物就不要耍我們嘛！討厭。”然后就散開了。如果你的手在魚缸上轉(zhuǎn)圈圈，它們就會(huì)跟你的手走，特別有靈性。游的時(shí)候，嘴里還會(huì)吐出一串珍珠，閃閃發(fā)光，可漂亮了，水底的卵石五顏六色，美麗極了。

　　我每一次給小金魚們喂食的時(shí)候，總有一條金魚吃得非�？欤�吃完后，它們?nèi)�體看著我們，似乎在說：“可愛的小主人，您大發(fā)慈悲，再給我們一些食物吧！”我一放進(jìn)去，它們就爭(zhēng)著搶著吃食物。第二次吃完，它們就回去乖乖的`睡覺，對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛睡覺的。我家魚特別奇怪，睡覺后會(huì)不時(shí)的搖尾巴，還有更奇怪的，我家魚還會(huì)夢(mèng)游。有一次，黑色的魚和紅色的魚差點(diǎn)從魚缸里跳出來，嚇得我呀，趕緊打他們倆扶了一下他們倆才沒有出來。

　　我家的魚真是既可愛又聰明，還特別！

　　觀察作文 篇13

　　剛剛來到我們家的小紅耳龜在龜盆里慢慢地睜開了眼睛，不一會(huì)兒，它就適應(yīng)了的環(huán)境，用他可愛的小爪子在里面爬呀游呀，還時(shí)不時(shí)地探出他的小腦袋觀察自己的新主人，但是我輕輕的碰一下龜殼，它就“嗖”地一下躲到了旁邊石頭里了。

　　過了一天，小紅耳龜已經(jīng)不再害怕跟它住在一起的大紅耳龜了，仔細(xì)看，小紅耳龜?shù)淖ψ泳谷蛔兂闪税咨�，在手上爬的時(shí)候總撓得我咯咯地笑。

　　第三天，我發(fā)現(xiàn)小紅耳龜喜歡在深水區(qū)里。它一天大部分的時(shí)間都是在深水區(qū)度過，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)自己被困在了一個(gè)狹小的空間，所以總是用爪子抓龜盆的墻，我把他抓起來放在手上，發(fā)現(xiàn)它的爪子更鋒利，更有力量了，不單單有癢的感覺，更有一點(diǎn)疼的感覺。

　　到了第四天，小紅耳龜龜殼上的條紋更清晰了，我睜大眼睛還可以看他的眼睛是黃色的呢，他吃飯的樣子十分搞笑，頭一伸一伸的，像小雞啄米一樣，當(dāng)還有一段距離的時(shí)候它就伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子去取食，小紅耳龜可真夠懶的呀！

　　第五天來臨了，小紅耳龜?shù)腵頭上長(zhǎng)出了紅紅的耳朵，身子又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，他也更靈活了，一下子能從斜道上滑下來，用小爪子快速的滑呀，一眨眼就到達(dá)了終點(diǎn)，速度竟然比他旁邊的大塊頭還要快。但是有時(shí)速度太快，還撞到龜盆的墻壁呢，撞得它暈乎乎的，頭上直冒星星。

　　通過這幾天觀察，我覺得我和小烏龜成為了最好的伙伴，因?yàn)楫?dāng)我在凝視他的時(shí)候，他也在深情地看著我，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物成為人類的好朋友。

　　觀察作文 篇14

　　父親在深圳做裝修工作。他是房屋裝修總工程師，負(fù)責(zé)指指點(diǎn)點(diǎn)。爺爺今年38歲，即將退休。他頭上已經(jīng)有很多白發(fā)了。爸爸不是很高。我估計(jì)他不到1米8。他很瘦，但很有活力。我父親戴著一副黑框眼鏡。乍一看，他是個(gè)知識(shí)分子，很有學(xué)問。

　　爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上他都督促我做作業(yè)。我做完作業(yè)后，他會(huì)幫我檢查，指出我發(fā)現(xiàn)的`錯(cuò)誤，讓我改正。他還教我周末或者平時(shí)做完作業(yè)后學(xué)英語。每天早上上學(xué)前，他都會(huì)給我放英語口語磁帶讓我聽。在上學(xué)的路上，他還和我一起練習(xí)英語口語。平時(shí)他也抽空教我學(xué)數(shù)學(xué)。現(xiàn)在基本掌握了老師沒教過的東西，比如小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除。他經(jīng)常推薦一些課外書給我看。在爺爺?shù)膸椭�下，我的成�?jī)一直都比較好。

　　爸爸平時(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)格。他告訴我每天早上要準(zhǔn)時(shí)起床，所以我從上學(xué)到現(xiàn)在從來沒有遲到過。我父親經(jīng)常教我在學(xué)校遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講。他還要求我尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打不罵，特別是不要欺負(fù)女同學(xué)，放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家，不要留在街上。

　　爸爸也是我在家里的好朋友。他經(jīng)常抽出時(shí)間和我一起玩。有時(shí)他和我一起踢足球和打乒乓球，有時(shí)他教我學(xué)電腦，有時(shí)他和我一起唱歌，有時(shí)我們?cè)陔娨暽峡大w育比賽。他經(jīng)常給我講故事，教我彈鋼琴.

　　我認(rèn)為我父親是世界上最好的父親。我很喜歡他，希望他能健康長(zhǎng)壽。

　　觀察作文 篇15

　　今天，我們?cè)谡n堂上觀察了胖大海，他剛下水時(shí)就像貓一樣拼命掙扎，后來就安安靜靜，沒有聲音了。當(dāng)他全部濕潤(rùn)時(shí)，他就會(huì)慢慢地吸收硬殼，胖大海的外殼就被泡開了，一大團(tuán)果實(shí)就爭(zhēng)先恐后的出來玩耍了。哇，胖大海的兩端還出現(xiàn)了像紅糖一樣的棉花，而且他的身上長(zhǎng)出了小汗毛，好像人體中的“大腸桿菌”。

　　五分鐘后，當(dāng)胖大海全部被果實(shí)包圍時(shí)，他好像一座水中的迷你世界，里面的樹木多種多樣。胖大海慢慢膨脹，以棕色逐漸變成了灰黑色像一只屎克O，過了一會(huì)兒他長(zhǎng)出了無數(shù)根細(xì)絲，慢慢地胖大海分裂成兩大個(gè)球球，他的細(xì)絲很長(zhǎng)像一根極細(xì)的海草，現(xiàn)在整個(gè)胖大海像一只左突右沖的“寄居蟹”。

　　十分鐘后，胖大海的水變成了棕色，胖大海又分成了無數(shù)根“小枝條”胖大海也變得越來越小了。后來就跟剛下水的“他”一模一樣的了。但是杯底層積著像泡沫一樣，旁邊還有一些紅色的東西，好像傷痕累累的士兵。

　　胖大�，F(xiàn)在已經(jīng)完全泡開了，我迫不及待的.嘗了一口，胖大海跟白開水一樣不甜不苦，但是對(duì)我們的身體有很大的幫助�？梢郧逖屎怼�潤(rùn)嗓子，我沾了點(diǎn)兒像冰沙一樣的東西，咦，吃起來好脆，我用手指點(diǎn)了一下，手指上多出了黑色的豆豆，摸起來粘乎乎的，然后我就大口喝了起來，我仿佛聽見他們?cè)谖易炖锾�舞，仿佛聽見他們�(cè)谒�里又蹦又跳，仿佛聞到他們的果肉又香又甜�?/p>

　　胖大海不光可以清利咽喉，還可以清熱解渴、利咽止咳、通便等，真是神奇的小胖子啊!

　　觀察作文 篇16

　　我的媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我一對(duì)文中鳥，這兩只鳥兒是我在眾多鳥中挑選出來的。

　　為什么說它們美麗呢？因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)著一身雪白的羽毛，和一個(gè)鮮紅的嘴，還有兩只巨大的翅膀和一個(gè)不長(zhǎng)不短剛剛好的尾巴，沒有一點(diǎn)瑕疵。

　　它們特別的瘦，抓到手里輕輕的，不過他們只要蹲下來，羽毛竟然可以遮住它粉紅色的小腳看起來就不會(huì)覺得瘦了，反而覺得有點(diǎn)兒胖了，太可愛了。

　　那兩只文竹鳥兒，不光顏色特別好看，而且性格還很奇特。

　　白天他們非�；顫姡�像剛出生的小孩子，在籠子里跳來跳去，一會(huì)兒跳到籠子邊上，一會(huì)兒跳到籠子中間的桿子上，跳上來，跳下去再跳上來，再跳下去。而且他們玩的時(shí)候還會(huì)唱歌，歌聲像笛兒一樣又細(xì)又亮。如果他們玩累了，就在桿子上休息一小會(huì)兒，不累了，還接著玩兒，小家伙們還是兩個(gè)十足的`小吃貨，不到兩天就能吃完一小碗兒谷子。

　　不過到了晚上就和白天相差太多了。

　　到了晚上，它們兩只小家伙就會(huì)相偎在一起睡覺。他們就連睡覺的時(shí)候也會(huì)再玩兒一小會(huì)兒，先看一看上面再看看下面，然后看看左面又看看右面。

　　這兩只非�？蓯鄣男〖一铮�每天唱著清脆悅耳的歌曲，給我?guī)�來了特別多的快樂，在我傷心的時(shí)候，是他們讓我開心的，如果我沒有它們，我的生活將會(huì)失去很多的快樂。

　　觀察作文 篇17

　　作文課上王老師問我們知道那些觀察方法。當(dāng)我們還在絞盡腦汁想的時(shí)候，吳楠已經(jīng)第一個(gè)把手舉了起來，她說：“可以用眼睛看�！蓖趵蠋熚⑿χ�說：“對(duì)了！我們觀察時(shí)可以用眼睛看�！痹捯魟偮�，便又有一位同學(xué)把手高高地舉了起來，她說：“還可以用耳朵聽。”這時(shí)，吳楠又想出一個(gè)來，她說：“還可以用鼻子聞�！逼渌�同學(xué)也不甘示弱地說：“用嘴嘗�！薄坝檬置�。”老師也來湊熱鬧說：“你們說的這些方法都離不開動(dòng)腦子想，一邊觀察一邊思考很重要。”

　　老師掃視可教室一周，隨便從一個(gè)同學(xué)的桌子上拿起了一張干凈的稿紙，微笑著說：“既然知道了觀察的方法我們就來觀察這張稿紙吧！”我心里暗自好笑：“稿紙有什么可觀察的呀？”這時(shí)，同學(xué)們有的說：“我看到稿紙是長(zhǎng)方形的�！庇械恼f：“用手一摸紙很薄�！薄斑�很滑”有人補(bǔ)充道。突然有個(gè)人說：“一彈它就發(fā)出清脆的響聲�！薄案寮堖�有一股子紙香。”等大家七嘴八舌說完了，就都啞口無言了。

　　大家把求助的目光一起投向了王老師。只見王老師“唰”的'一下拉開了窗簾，把那張稿紙放在了陽光底下，老師的舉動(dòng)啟發(fā)了我們，我們舉著稿紙?jiān)陉柟庀驴戳擞挚�，發(fā)現(xiàn)稿紙并不是潔白潔白的，它上面有不規(guī)則的網(wǎng)格。有的同學(xué)還獨(dú)出心裁，自稿紙的背面做起了手影，真有意思。

　　這節(jié)課真讓我受益匪淺呀！

　　觀察作文 篇18

　　你們愛喝汽水嗎？不用猜都知道，肯定愛喝啦！但你們做過汽水嗎？沒有的話就和我一起去做做做吧！

　　開始前，我們要準(zhǔn)備的材料有：黃澄澄的檸檬、有似雪的小蘇打、有透明如鏡的白開水、還有鋒利的小刀。同學(xué)看見了，迫不及待地想看看怎么做，還有點(diǎn)坐立不安的'。都很激動(dòng)。馬上開始了，我們齊刷刷地看著老師的一舉一動(dòng)，甚至有的同學(xué)從座位上站了起來。生產(chǎn)錯(cuò)過精彩的瞬間。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，首先，老師把檸檬拿起來，又放進(jìn)盤子里。

　　接著，老師拿著刀，把檸檬兩邊切掉，又切了一片，把檸檬法擠進(jìn)水里，這時(shí)，水有點(diǎn)渾濁，檸檬的果肉在水中飄來飄去，像一片片雪花翩翩起舞。

　　最后，她拿起小蘇打，神秘地微微一笑。這時(shí)，同學(xué)們疑惑不解，不知老師接下來要做什么。只見老師又拿起筷子夾起一點(diǎn)小蘇打放入水中，水立馬呈現(xiàn)出許多氣泡，它們往上升起，像一條條小魚在吐氣泡呢！也像小孩子的吐水花呢！仔細(xì)一聽，“滋滋……”的聲音，從水中發(fā)出，好像在唱歌，就這樣，一杯汽水，就大功告成了。

　　為什么水中會(huì)有許多小氣泡呢？是因?yàn)闄幟屎托√K打產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，又產(chǎn)生了碳酸，所以會(huì)有小氣泡。

　　這一次課我有許多收獲，我們平時(shí)只要多做實(shí)驗(yàn)，多多觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理。

　　觀察作文 篇19

　　為了緩解教師的工作壓力，學(xué)校在08年9月份為每位老師購(gòu)買了一盆鮮花。讓老師們工作閑暇之余可以種植，打理�？晒┻x擇的品種有三種：水仙、蘆薈和文竹。因?yàn)楸救耸菍儆诓惶�勤奮的那種，害怕種水仙要費(fèi)事打理，所以也就沒有去選水仙自討苦吃。有因?yàn)閭�(gè)人的體格因素所以對(duì)于胖乎乎的蘆薈也不怎么感冒。所以就選了一盆文竹來養(yǎng)。認(rèn)為看起來瘦瘦弱弱的文竹并不需要什么水分和營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)著好養(yǎng)。所以對(duì)于自己的選擇特別滿意。自從剛認(rèn)養(yǎng)過來的時(shí)候澆過一次水之后，就沒怎么管過。好在辦公室的`人多，熱心人也多。隔三差五的總有老師們幫著澆澆水，松松土的。我也落得逍遙自在。

　　沒過多久，辦公室的水仙就開花了，盆盆水仙花使得辦公室生色不少。但是水仙花的花期太短，一個(gè)星期不到，水仙就開始落花了。落過花之后的水仙，慢慢的也就失去了生機(jī)。這樣一來空出來的“護(hù)花使者”就更多了。我索性也就不管了。

　　今天是周一，在家休息了一個(gè)周末之后來到單位。剛走到自己的位置，就發(fā)現(xiàn)我的文竹有點(diǎn)不一樣，就像是誰撕了幾片細(xì)小的碎紙片扔到了上邊一樣。仔細(xì)一看，原來是一些小小的花朵。早先的時(shí)候我也曾經(jīng)種過幾株文竹，但是由于人懶散，總是過不了多長(zhǎng)時(shí)間給“種"死了。文竹能夠開花我還是第一次知道。拍下片片給大家伙看看吧！

　　觀察作文 篇20

　　今年，逛廟會(huì)的時(shí)候，媽媽買了一些富貴竹。

　　回到家里，媽媽看到富貴竹的枝干太長(zhǎng)了，就斜著減掉一節(jié)。我問媽媽：“媽媽為什么要把它的枝干斜著減掉呢？”“因?yàn)檫@樣更有利于富貴竹更好的吸收水分和養(yǎng)分”。媽媽回答道�！芭叮�原來是這樣。”

　　富貴竹的枝干是一節(jié)一節(jié)的，與竹子的枝干有幾分相似。起初，富貴竹的'葉片是小小的，短短的，顏色是嫩綠的。過了幾天，富貴竹的葉子，長(zhǎng)大了一點(diǎn)，看不出有什么變化。

　　幾個(gè)星期后，富貴竹的葉片長(zhǎng)長(zhǎng)了。可是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，富貴竹有幾片葉子變黃了，我以為它快要死了，于是就把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽卻是這樣說的：“沒關(guān)系”！只見媽媽把富貴竹搬到了陽臺(tái)上，又給它噴了一點(diǎn)兒水，就去做其它事去了。

　　過了幾天，我看了看富貴竹的葉片，神奇的事情發(fā)生了，它那黃色的葉片又重新長(zhǎng)成了健康的綠葉。還看見枝干的根部長(zhǎng)滿了好多小圓點(diǎn)。媽媽說：“它要長(zhǎng)根了。”“富貴竹又‘復(fù)活’啦！”我高興的叫著。

　　又過了些日子，富貴竹的根越來越長(zhǎng)，密密麻麻的，像老爺爺黃色的胡須，比以前更加健壯了呢！充滿了生機(jī)。

　　富貴竹不像牡丹那樣優(yōu)雅、高貴，也不像毛竹那樣挺拔、威武，它只是一個(gè)簡(jiǎn)單、樸素的富貴竹。它可以凈化空氣，讓我每一天早上一起床就呼吸到新鮮的空氣。富貴竹我愛你！愛你頑強(qiáng)倔犟的生命力！

　　觀察作文 篇21

　　“種綠豆啦！”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆，綠豆小小的、綠綠的，就像穿上了一件綠色的大衣，在大綠衣里有個(gè)白色的小洞洞。我實(shí)在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。綠豆圓圓的，像一個(gè)綠色的`小皮球。要來種綠豆了，我先拿出一個(gè)透明的一次性杯子，鋪上一張紙，再拿一點(diǎn)水，把水滴入紙巾，再把綠豆放進(jìn)被子。嘿！綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽臺(tái)上。

　　第二天和第三天，綠豆的白色小洞長(zhǎng)出了白色的小芽，但和其他嫩芽不一樣的是，它的芽更像白色小蛇尾巴，可愛極了。我再看一眼，咦，綠豆怎么變大了一點(diǎn)？此時(shí)正是中午，太陽火辣辣的，照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處，生怕把它們曬傷了。

　　第四天、第五天，它的綠大衣脫落了，難道它和我們一樣，春天穿上外套，夏天脫掉外套，秋天又穿上外套，冬天換上大棉襖？我很好奇。

　　今天的嫩芽總算長(zhǎng)出一片葉子，高興的我手舞足蹈。

　　第六七天，綠色的嫩芽變得越來越高，葉子也越來越綠了，葉子一片片多了起來。許多棵綠豆葉子擠在一起，就像一個(gè)小小的花園，但這小小的、可愛的花園，我們可進(jìn)不去，它對(duì)我們來說就是個(gè)迷你花園，可對(duì)小昆蟲來說，還真是一個(gè)真正的花園。

　　第八九天，它們長(zhǎng)得可真快，快要有杯子的三分之一了。我拿尺子一量，呀，綠豆長(zhǎng)這么高啦，有三厘米了。我興奮極了，好想要把這個(gè)天大的好消息告訴全世界。我趕緊拿來相機(jī)，“咔擦咔擦”兩聲把可愛的豆芽記錄下來。

　　觀察作文 篇22

　　小螞蟻覓食

　　我打算觀察螞蟻，就拿了半塊餅干，走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份，但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

　　過了一會(huì)兒，機(jī)會(huì)最之后了，我悄然無聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到餅干，像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推�？蛇^了一會(huì)兒，它卻很快地爬回洞口。

　　我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時(shí)，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻――原先是剛才的`偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

　　螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的邊緣，一起抬起餅干。可惜阿，可惜！它們?nèi)耸植粔�，力量不夠，餅干紋絲不動(dòng)。

　　只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害，仿佛在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了！”。

　　洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來越多的螞蟻一起搬餅干，餅干最后開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。

　　螞蟻是渺小的，但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神，螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

　　“人心齊、泰山移�！闭�式具有無數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)努力，“神七”號(hào)太空飛船出艙才能順利完成，從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

　　觀察作文 篇23

　　我家養(yǎng)了兩條小金魚，其中一條金魚小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌著一雙黑亮的小眼睛，背部潔白無暇，白里透紅的腹部，那條小尾巴像“三根木條”似的貼在身后，很像一朵雪白的.花。兩個(gè)魚鰭就像船漿，它的尾巴就成了舵。美麗極了!

　　另外一條金魚的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音字母中的“O”，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩剔透，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。

　　金魚吃食時(shí)十分有趣。它們總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)它們吃飽后，就在自己的小天地里自由自在地游來游去，一邊游，一邊吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚缸里時(shí)，金魚們都躲在一個(gè)角落，好像很害怕;我的手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它們也開始轉(zhuǎn)動(dòng)，深怕我抓住它們。

　　一天晚上，我發(fā)現(xiàn)小金魚還在魚缸里不停地游來游去，我的心里不由得緊張起來，于是，我問媽媽：“這金魚是不是有毛病啊?難道它不休息嗎?”媽媽笑著回答道：“傻孩子，它們正在睡覺呢!”“啊?那它們?cè)趺床婚]眼呢?”我奇怪地問�！耙�?yàn)榻痿~沒有眼瞼，所以它們沒有閉眼，你瞧!所以金魚游得那么慢。不信，我把它們吵醒看看。”說完，只見媽媽把手伸進(jìn)魚缸里，把水?dāng)嚵藬�，果然，金魚又“活了”過來。

　　金魚真可愛啊!我愛我家的小金魚!

　　觀察作文 篇24

　　我愛花中四君子——梅蘭竹菊，我愛歲寒三友——松竹梅，我更愛那綠意盎然的c。

　　綠蘿不像艷麗的玫瑰一樣?jì)善G欲滴，不像小巧的句話般姿態(tài)萬千，樸實(shí)的綠色顯出了無線的生機(jī)。

　　遠(yuǎn)看，那綠蘿葉子繁茂，像一團(tuán)綠色的火焰，在寒冬燃燒，生機(jī)勃勃。近看，那一片片大小不一的葉子，形態(tài)各異，有的'大如手掌，有的小如愛心，還有的剛剛從泥土里探出小腦袋，還沒長(zhǎng)葉，才露出嫩芽，這不就如“小荷才露尖尖角”嗎?它們顏色各異，深綠，淡綠，嫩綠，還有的綠中帶黃……這四世同堂的大家庭構(gòu)成了一幅色彩斑斕的圖畫。葉脈清晰，如一條條縱橫交錯(cuò)的大道，在葉面上穿梭。

　　葉子下藏著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，細(xì)如毛絨，粗如鉛筆。由深到淺，深淺的交界處還有一個(gè)如甘蔗般的結(jié)。莖是從泥土中傳輸營(yíng)養(yǎng)的通道，是植物十分重要的器官，沒了它，綠蘿就一命嗚呼了。

　　綠蘿生命力頑強(qiáng)，屬草本植物，隨手將綠蘿折下一段，插在土里，放在水里……它都能存活。

　　用途廣泛的綠蘿，能裝飾又能凈化屋內(nèi)空氣，它能吸收二氧化碳，吐出氧氣，在進(jìn)行光合作用時(shí)凈化周邊空氣。吸收甲醛，祛除異味也不在話下，還能入藥，專治跌打損傷。

　　綠蘿從不過多地向人類索取，而用自己弱小的身軀做出奉獻(xiàn)。想想，這不就是老師嗎?日夜辛勤教導(dǎo)我們，默默無聞地關(guān)心我們每一個(gè)人，培育了一個(gè)個(gè)人才卻不求回報(bào)，用滿腔熱情、時(shí)間和精力工作著，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，您像綠蘿一般無私，謝謝您!

　　觀察作文 篇25

　　7月18日星期二可以

　　花朵

　　今天我們?nèi)�盆辣椒終于開花了。你可能不知道什么是朝天椒。我給大家介紹一下朝天椒：朝天椒有它的學(xué)名，七彩椒，我知道一些七彩椒的常用名稱。我來和大家分享一下。彩椒又叫朝天椒、彩椒、佛手柑椒、櫻桃椒等。彩色辣椒喜陽光溫暖的環(huán)境，喜濕潤(rùn)肥沃的土壤，喜耐肥、耐寒、自播�，F(xiàn)在它在盆栽觀賞中起著重要的'作用，夏天和秋天也可以布置在花壇和花境中。

　　五顏六色的辣椒長(zhǎng)出的小花蕾大小如甲殼子，圖案紫白色，像生活在草原上的斑馬身上的條紋，非常好看！幾天后，紫色和白色的花蕾變成了紫色和精致的花朵。從遠(yuǎn)處看，他們就像一個(gè)正在跳芭蕾舞的小女孩，太美了！

　　9月3日星期一下雨

　　結(jié)果

　　今天，我家三盆彩色辣椒里的水果越來越多，枝頭掛滿了豐碩的果實(shí)。顏色多樣，有紫色、乳白色、紫中帶白、橙色、火紅色。五顏六色刺眼的胡椒樹令人窒息。彩色辣椒的鮮果是紫色，然后變成乳白色，再變成淡黃色，再變成淡黃色再變成橙黃色，最后變成火紅色。因?yàn)樗�的果�?shí)有五種顏色，顧名思義，它被稱為彩色辣椒。彩色辣椒果實(shí)外觀小，略呈心形或?qū)挋E圓形，長(zhǎng)圓形，圓錐形，近似三角形，頂部朝上。結(jié)果不勝枚舉。從遠(yuǎn)處看，茂盛的胡椒樹就像第三課《鳥的天堂》里的大榕樹。五顏六色的果實(shí)變成了棲息在大榕樹上的鳥兒。一陣風(fēng)吹過胡椒樹，隨風(fēng)起舞。樹上的果實(shí)就像夜晚五顏六色的霓虹燈一樣美麗。

　　觀察作文 篇26

　　今日我上第一節(jié)作文課，老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果，讓我們觀察。

　　蘋果的外表真特別啊！正面看像是帶了一頂綠色的帽子，倒過來看像是火山噴發(fā)一樣，好美麗呀！蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點(diǎn)，它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，涼涼的，很光滑。蘋果的顏色也很漂亮，紅里透青、青里透紅的，使勁地擦一擦，蘋果特別紅亮。

　　快看，蘋果上長(zhǎng)了一根小小的綠色的蘋果把，你可別小看它，它的作用可大了，它可是蘋果的吸收營(yíng)養(yǎng)的“生命管道”。在蘋果把的對(duì)面有一個(gè)洼地，對(duì)咱們?nèi)藖碚f只有指頭臉那么大的一塊地方，但是你把螞蟻放進(jìn)去，就如同一口深井，就像童話故事里的“螞蟻王國(guó)”。我把蘋果捧在手里，湊近鼻前，一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里，哇！好香��！

　　這時(shí)老師拿著一把水果刀，“咔嚓”一聲把一個(gè)圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細(xì)地看了看，被切開的.兩半蘋果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好美呀！看著那乳白色的果肉，嘴里直流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽像幾個(gè)小寶寶一樣，躺在媽媽的懷里搖來搖去。擦亮你的眼睛仔細(xì)地瞧一瞧，在果肉上有幾道細(xì)細(xì)的白紋道，宛如雄雄燃燒的火焰。

　　這節(jié)作文課收獲不小喲，平時(shí)吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？噢，對(duì)了。因?yàn)槲医袢兆屑?xì)地觀察了蘋果，所以才能寫出這樣一篇作文來。以后可要養(yǎng)成一個(gè)仔細(xì)觀察的好習(xí)慣喲！

　　觀察作文 篇27

　　中秋節(jié)假期，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——泡豆芽，讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。

　　第一天，我挑了一大把完好飽滿的豆子。豆子沒泡的時(shí)候是黃色的，圓圓的，小小的，像小精靈。我把豆子泡在裝滿水的碗里。

　　一天后，我一起床就去看了。豆子的顏色變淺了，像一個(gè)裝滿水的嬰兒，舒服地躺在一個(gè)小肚子的碗里。透明的衣服包裹著精致的細(xì)菌。我把小精靈轉(zhuǎn)移到過濾勺上，用濕棉布蓋上。這種濕棉布要一直保持濕潤(rùn)，否則會(huì)把豆子變綠，影響豆芽的正常生長(zhǎng)。

　　又過了一天，有空就去看。豆子爆了衣服。豆子的一邊長(zhǎng)出了小芽。就像系在妞妞頭上的牛角辮，就像小娃娃伸出的手臂向我招手。

　　第四天，我一離開學(xué)校就去看了。我迫不及待地打開棉布。哇，豆芽又長(zhǎng)出來了。豆芽有很多種，有的像小象鼻子一樣向前伸，有的像小女孩扎的馬尾辮一樣垂下來，有的像小彈簧一樣彎來彎去。

　　第五天，我又去看了一遍。長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽讓我想起了在幼兒園學(xué)的數(shù)碼歌曲。“9”就像會(huì)炒的豆芽。第六天，我掀起棉布，用尺子量了一下。豆芽有十厘米長(zhǎng)。我的`豆芽終于成熟了。它們和菜市場(chǎng)上賣的沒什么區(qū)別。感覺這個(gè)作業(yè)做的很好！

　　通過這次泡豆芽，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的豆干竟然有如此神奇而巨大的力量。一直往前長(zhǎng)，最后變成了新鮮的豆芽。我不僅從大豆中學(xué)到了不怕困難，勇往直前的精神，也明白了只要努力就一定會(huì)成功的道理。

　　觀察作文 篇28

　　“叮叮�！�…”上課了，同學(xué)們陸續(xù)回到自己的座位上，只見語文老師慢慢走進(jìn)教室，說：“上課�！�

　　老師開始上課，突然教室門打開了，只見班長(zhǎng)氣喘吁吁地跑進(jìn)來，身上到處傷痕累累，老師大聲說道：”你怎么來得這么晚？“班長(zhǎng)一瘸一拐地走到老師面前說：”今天在來的路上摔了一跤，腿摔傷了，爸爸的車子也摔壞了，只好走過來了�！袄蠋熆匆娝�可憐巴巴的樣子，只好讓他先回到座位上。

　　老師繼續(xù)講課。我把前面的吳子傲拉了一下，他沒有回頭，我想這個(gè)木魚腦袋天天就知道聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，看都不看我一眼，看著他津津有味地學(xué)習(xí)，我不禁偷偷地笑了起來，我用橡皮擦碰了他一下，他還是不回頭。

　　突然，老師出了一道非常難的題，我看見吳子傲毫不猶豫地把手高高舉起，好像信心十足地說：”太簡(jiǎn)單了吧！“不愧是我們班上的學(xué)習(xí)委員，每次考試他成績(jī)都名列前茅。我暗暗下定決心向他學(xué)習(xí)。

　　我又看了看旁邊的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)，他們不是上課寫小紙條，就是和別人玩耍，有人還上課偷偷玩游戲機(jī)。

　　接著，老師又提了個(gè)問題，我又觀察了一下成績(jī)不太好的同學(xué)，他們不是左顧右盼就是抓耳撓腮。

　　”叮叮叮……“下課了，通過觀察，我有了很多的感受。我想以后上課時(shí)要遵守課堂紀(jì)律，掌握所學(xué)的`前提下，努力捕捉課堂上表現(xiàn)好的同學(xué)和表現(xiàn)不好的同學(xué)，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣我的作文一定能寫得非常出色。

　　觀察作文 篇29

　　我上科學(xué)課的時(shí)候，理科老師說：“把包里的小東西拿出來�！蔽夷贸鲂“�，發(fā)現(xiàn)里面有一些種子，有黑色的，綠色的，棕色的。這是鳳仙花的種子。

　　回到家，我拿出一個(gè)盆，盛滿了沙子。我種了鳳仙花的種子，撒了一點(diǎn)水。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小盆，看了半天也看不出什么變化。我媽笑著對(duì)我說：“傻孩子，如果長(zhǎng)得不那么快，至少要五六天才能發(fā)芽！”

　　五天過去了！就像我媽說的，幼苗長(zhǎng)出來了！一兩片嫩葉長(zhǎng)在上面，嫩葉就變綠了！兩片小綠葉好像越來越大了！在微風(fēng)中搖擺。太美了！

　　我不知道我的秧苗怎么了。綠葉變黃了。母親說；“可能是死不了水吧�！蔽亿s緊拿起勺子往盆子里倒水�！班牛�水太多會(huì)淹死的。”幸好我媽及時(shí)提醒了我，不然我的'苗都要死了！幾個(gè)小時(shí)后，綠葉回來了！幼苗又活了。幼苗長(zhǎng)出了一片葉子。這三片葉子是綠色的，好像是用綠色顏料畫的！我的幼苗有10厘米高。幾天過去了，我的幼苗長(zhǎng)高了很多。隨著綠葉的變化，我的幼苗也漸漸長(zhǎng)大了！小葉子邊緣有哮天輪。小齒輪，整齊劃一，大小一樣，像刀子一樣。

　　幾天后，天氣變熱了。幼苗已經(jīng)開花了。有紅的，粉的，白的，很多顏色都是五顏六色的，很漂亮！我最喜歡的是粉色，花瓣真的難以形容！

　　鳳仙花開花后，長(zhǎng)出了小芽。有一次，我輕輕一碰，它就爆開了！里面有黑色的種子。原來鳳仙花能生出一堆種子！

　　觀察作文 篇30

　　帶著感情，細(xì)心觀察，深入體會(huì) 這是感受生活，形成體臉，獲取第一手寫作材料的過程。人凡被人們稱之為旅游勝地的地方，大都在險(xiǎn)遠(yuǎn)而人們很少到過的地方，具有某種神秘的色彩和豐富的美質(zhì)。只有不怕艱難險(xiǎn)阻，敢于探嘖索隱的人才能看到不同尋常的景觀，并取得令人欣喜的收獲。

　　這就告訴我們，旅游要有熱愛生活和吃苦耐勞的精神。同時(shí)，生活中的一切事物(包括自然物)都有著各自獨(dú)特的外觀形態(tài)，又包含著一定的'思想意義，具有某種社會(huì)價(jià)值。只有帶著強(qiáng)烈的感情，五官并用，把我們的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺都調(diào)動(dòng)起來，遠(yuǎn)看近看，粗看細(xì)看，正看反看側(cè)面看，還要加上歷史考查和悉心體會(huì)，鋪開一張捕獲各種寫作村料的羅網(wǎng)，才能取得豐富的感性材料，并通過分析比較，發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)在意義和價(jià)值，引發(fā)寫作沖動(dòng)。

　　例如北京的劉珊同學(xué)游萬里長(zhǎng)城，“踏著石階，一步一步向上爬……累得腰酸腿疼”，才領(lǐng)略到“向前望去，長(zhǎng)城不見頭;向后望去，長(zhǎng)城不見尾”，“近處青草微微地點(diǎn)頭，花兒不住地招手”，“蝴蝶撲打著閃閃發(fā)光的翅膀”，山谷里“云霧繚繞”的壯美景致，從而深深感到“祖國(guó)悠久的歷史，燦爛的文化”和“錦繡般的山河”，由此寫成了一篇較好的游記。

　　可見，感受是在看的基礎(chǔ)上有所頓悟，是對(duì)生活的把握和發(fā)現(xiàn)，是寫好游記的基礎(chǔ)。

　　觀察作文 篇31

　　今天是星期三，放學(xué)后，我迅速跑回家，因?yàn)槲乙�完成陳娟老師布置的作業(yè)——泡綠豆。

　　首先，我到樓下的小店里買了一包綠豆，回到家里，我拿了一個(gè)透明的小碗，把綠豆放進(jìn)去，又往里面放了一點(diǎn)水，在放水的過程中，

　　我在想：小綠豆呀小綠豆，你到時(shí)快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！要不然，我怎么向陳老師交代呀！放完了水，我又找了一塊長(zhǎng)著花紋的小白布，把它弄濕蓋在碗上，這樣泡豆芽的第一步就完成了。

　　第二天，小豆子的肚子脹了起來了，有一些還脫了一半的小衣服，又冒出了新芽，那個(gè)芽又粗又白，好像一根短短的小尾巴，可愛極了。我把小碗拿進(jìn)洗手間，幫它換水，水換到一半的時(shí)候，突然，淘氣的小豆子掉了出來，仿佛在跟我說：“小主人，快救救我，不然我就要掉進(jìn)下水道了，下水道會(huì)把我的小衣服弄壞的�！�

　　于是，我就把它拾了起來，小聲嘀咕著：叫你再淘氣。換完了水，我坐在沙發(fā)上靜靜的看著那可愛的小豆子，心想：我的小豆子，你要快快長(zhǎng)大。然后我到房間里拿了一把尺子，量了一下，啊！我的小豆子的芽已經(jīng)長(zhǎng)了2厘米了，小豆子，我真為你高興。

　　第三天，小豆子的芽已經(jīng)長(zhǎng)得挺長(zhǎng)的了，我估計(jì)量也有4厘米了，我發(fā)現(xiàn)小豆子長(zhǎng)出了嫩綠色的`小葉子，而且芽也有點(diǎn)變成了紫色的了，根部還有點(diǎn)土黃色，還長(zhǎng)出了許多小小的須根，像刺一樣，如果把碗里的小豆子遙一下，小豆子會(huì)像跳舞的舞者一樣，翩翩起舞。

　　我愛小豆子，我的小豆子已經(jīng)不是小豆子，而是一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽了！

　　觀察作文 篇32

　　“下雪了，下雪了！”媽媽走進(jìn)屋里，一邊抖落頭發(fā)上雪，一邊對(duì)我們說，我和爸爸一聽“下雪”兩個(gè)字，不約而同地朝窗邊跑去——哇，真的下雪了！

　　只見盼望已久雪花從天而降，飄飄灑灑，好好像頑皮的孩子，掙脫了媽媽的懷抱，在半空中追逐打鬧，可愛極了！

　　雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。這些可愛的雪花不時(shí)落在我的`頭上，肩上，書包上。偶爾，會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)我的脖子，還和我親密接觸呢！涼絲絲的——“好冷�。　蔽也挥勺灾鞯乜s縮脖子，心里卻有說不出的高興！

　　我伸出紅紅的小手，想接住它，想放入嘴里嘗嘗它的味道，看看它是不是同學(xué)們說的一樣，和冰淇淋一樣甜甜的！可小雪花好好像特別“機(jī)靈，”一轉(zhuǎn)眼，就不見了�；蛟S，是雪花知道了我要吃它吧？

　　慢慢地，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，還有大街上那一輛輛穿梭小汽車，身上都換上了潔白的新衣服，變成了一個(gè)銀色的世界。

　　放眼望去，校園里已經(jīng)成了歡樂的海洋，一陣陣歡聲笑語。你瞧：尤其是主席臺(tái)上，乒乓球臺(tái)邊，同學(xué)們興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧！

　　突然，我被錢鵬飛同學(xué)拍了一下：“劉恒碩，走，玩雪去�！边@時(shí)，我的思緒才被打斷。于是，我們手拉手也開始了雪的游戲！

　　觀察作文 篇33

　　星期六陽光明媚，晴空萬里，我在小區(qū)里游玩時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)了一棵奇特的樹。這棵樹上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈，艷麗，這些花有的完全開放有的只是微微地咧開了嘴；還有的仍是一個(gè)個(gè)小花包，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人賞心悅目。只見五片潔白無瑕的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那么嬌柔美麗。我心想：哇，真是人間奇草木，天必付名流��！

　　正在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵桃樹。那桃樹上滿是桃花，有粉色、紅色和白色。我走近一看，那桃花粉里透紅，五朵花瓣中裹著紅色的花蕊，那綠油油的`小草就像一位小紳士一樣，風(fēng)一吹那小紳士就沙沙地響，演奏出一道動(dòng)聽的歌曲，池塘邊的柳樹就像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的小姑娘似的。許多植物、樹木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩繽紛的圖片。水里的小魚有時(shí)跳出水面，又快速地游走，就像是在比賽一樣，有的躲躲藏藏，就像是在玩捉迷藏似的，有的在游動(dòng)時(shí)擺出一些奇特的動(dòng)作，像是在舉行演出似的。

　　由于春天的來臨，溫度也在慢慢地升高，人們也脫掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套，一群孩子們?cè)谀亲分疰覒�，小臉蛋像蘋果一樣紅通通的。

　　通過這次觀察我發(fā)現(xiàn)，在生活中有很多值得我們關(guān)注的事情，我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣！這樣我們也會(huì)從身邊學(xué)到更多的知識(shí)。

　　觀察作文 篇34

　　放學(xué)后，我急匆匆趕去琴行。在路上的小賣部旁，我發(fā)現(xiàn)有一面土墻，一大片一大片的爬山虎正貼在墻上。咦？這里什么時(shí)候多了片爬山虎？

　　好奇的我停下了腳步，開始靜靜地觀察它們：那茂密的綠色充滿著神秘感，一陣微風(fēng)拂過，墻上傳來一陣沙沙沙的'聲音；那細(xì)長(zhǎng)的藤蔓爬上了墻頂；那綠色的葉子就像小鴨子的掌蹼，一會(huì)兒半貼著墻，一會(huì)兒全貼著墻，像小鴨子在走路似的。我靜靜欣賞著它們一群綠色的小精靈。

　　突然，一個(gè)小黑影引起了我的注意：哦！原來是一只小蝸牛！它正背著一個(gè)看似沉甸甸的包袱，邁著沉重的步子，朝墻頂爬去。

　　它的行為讓我吃驚極了：這么個(gè)小東西，想爬上墻頂，少說也要兩三天吧！它吃得消嗎？就是我們?nèi)祟悾�不吃不喝地走上兩天也受不了�。「�何況這么一個(gè)小家伙。想到這里，我準(zhǔn)備送它一程。于是拎起它的殼，踮起腳把手抬到了好高，把它貼在了那個(gè)好高的墻面上。誰知，發(fā)現(xiàn)它并沒有往上爬，而是向下爬。我心中充滿了十萬個(gè)為什么：它為什么不接著向上爬，而是向下爬？難道它又換了目的地？我又把心思放到蝸牛身上，猜測(cè)它會(huì)怎么做。只見它慢吞吞地爬到我將它的殼拎起的地方，又轉(zhuǎn)了一個(gè)馬蹄形拐彎，向上爬去

　　看著它一步一步向上爬，我不禁驚訝，這爬山虎是否就是蝸牛的家？

　　觀察作文 篇35

　　早在500多年以前，有一位名叫科爾迪的阿拉伯牧羊人無意中發(fā)現(xiàn)，有一只山羊特別興奮，在那蹦來跳去盡情撒歡。他感到非常奇怪，決心弄清楚原因何在，于是便開始留意觀察。通過一連幾天的仔細(xì)觀察，他發(fā)現(xiàn)那只與眾不同的山羊特別愛吃山坡一棵樹上的紅漿果，一吃就興奮起來。他心懷探索的勇氣，吃了那棵樹上的一些紅漿果，不一會(huì)兒的工夫，便體驗(yàn)到那種神情振奮的感覺，情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。從那以后，科爾迪每次到山坡放牧，都要品嘗紅漿果。有那么一次，他在吃紅漿果時(shí)，湊巧被一位路過的歐洲傳教士瞧見了。科爾迪如實(shí)道來，傳教士聽后當(dāng)即采摘了一些紅漿果。他回到住所之后，將紅漿果清洗幾遍，用水煮出咖啡色。他耐心地品嘗，最初的感覺有點(diǎn)苦，隨之而來的是神清氣爽，渾身都煥發(fā)出一種活力。從此，他每天都要煮一壺紅漿果飲料滋潤(rùn)自己。經(jīng)過傳教士的熱心宣傳，周圍的人也都如法炮制，一起分享著飲用后的振奮�？Х鹊腵妙用得到初步驗(yàn)證之后，傳教士又向歐洲商人做了介紹，立刻引起了他們的高度重視。他們將咖啡樹移植到本土，大面積地推廣，并引導(dǎo)人們消費(fèi)。

　　一個(gè)人能否有所發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵，并不在于自己眼睛的大小，而在于是否善于用自己的眼睛觀察。對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察，是藝術(shù)、科學(xué)、事業(yè)和生命等獲得成功的伴侶。

　　觀察作文 篇36

　　前些日子，我每天都是寫完作業(yè)，彈會(huì)兒鋼琴，看書到十點(diǎn)半，然后熄燈，睡覺。

　　那天半夜，不知怎的，突然醒來，我似乎聽到窗外傳來“咔，咔！”的聲音，又看到一道黑影在眼前一閃。

　　想到之前書中的“四維人”，我頓時(shí)毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚。我迅速把頭裹到被子里，一動(dòng)都不敢動(dòng)。

　　第二天清晨，我還在睡夢(mèng)中，就聽見媽媽的`驚叫聲。我和爸爸聞聲趕到，眼前這一幕把我們都嚇呆了：昨天，爸爸明明打了一滿桶水，插到飲水機(jī)上，我也清楚記得，水很滿也很沉，我和爸爸一起抬過。而現(xiàn)在——水卻一滴都不剩了！

　　我急忙用放大鏡去看，地上也沒有絲毫蛛絲馬跡！��！水不翼而飛、四維人出現(xiàn)！這個(gè)消息對(duì)于我無異于是五雷轟頂！

　　整個(gè)早上，我一直在想這個(gè)問題，可想破腦筋也想不出個(gè)所以然來……

　　就這樣，我們?nèi)�家被這個(gè)問題一直困惑了好久……

　　直到今天晚上，媽媽準(zhǔn)備睡覺，走出書房時(shí)，興奮得跳了起來，連連大喊：我知道啦，我知道啦！”我心里想：“媽媽這是知道什么了？”

　　我不由地跟著走出去，只見飲水機(jī)正向外流水呢！我恍然大悟，原來，那天晚上也像今天一樣，水冒完后，一夜之間便蒸發(fā)了，又因?yàn)槭羌儍羲�，地上自然不�?huì)有水漬。但究竟為什么會(huì)冒水呢？原來是飲水機(jī)的一個(gè)出水鍵失靈了，所以不停地向外流水。而看到的黑影，其實(shí)是花盆的陰影啦！

　　看來，世上本沒有謎案，只要你多多觀察，細(xì)細(xì)思考，就準(zhǔn)能破解！

　　觀察作文 篇37

　　一座座蜿蜒起伏的山脈，一片片色彩斑斕的樹葉，還有細(xì)雨蒙蒙的秋雨，都令人遐想無限。秋好似唐代名手的畫筆，揮一揮手，夢(mèng)幻般的奇妙色彩如水墨般渲染在這陡峭的山水之間。

　　我踏著秋葉鋪成的地毯，聽著林間瀑布的歌謠，徜徉在九如山的秋景之中。捧起一片紅葉，你會(huì)為它的凋零而嘆息，撫摸著那雨淋后的楓樹，你會(huì)為她愈發(fā)清新脫俗而感嘆。清澈見底的小溪也在你的感嘆之中悄然滑過。凋零的紅葉飄散在小溪中，順著小溪滑入山底的深潭，為你在潭中的倒影增添了幾分迷人的光彩。

　　楓葉惟秋時(shí)最美，紅葉惟雨時(shí)最艷，“遙看一樹凌霜葉，好似衰容醉里紅”，可這美艷卻也都是一時(shí)風(fēng)華。無論是誰都抵御不住時(shí)間的衰老，而在這九如山上，就有一處滄海桑田般的故地——齊長(zhǎng)城遺址。沿著齊長(zhǎng)城古道，體驗(yàn)時(shí)間的滄桑，而我們每個(gè)人不也是這時(shí)間洪流中的滄海一粟嗎？蒙蒙的云霧圍繞在山頂，紅葉紛紛飄落，為這九如山披上了一身鮮紅的`戰(zhàn)袍，這鮮紅莫不是昔日長(zhǎng)城內(nèi)外戰(zhàn)火紛飛散落的鮮血染就。斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間飛逝，兩千年的歲月倏忽已過，連堅(jiān)硬的石墻也抵不住時(shí)間的流逝，更何況這散落的紅葉呢？

　　踩著崎嶇的山路，看著水墨畫般的九如山，我不禁發(fā)出聲聲贊嘆：即使只是曇花一現(xiàn)，也要燃燒最后的生命，只求曾經(jīng)燦爛輝煌過。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)消逝，回首走過的路，我似乎觸摸到生命的真諦。紅葉大概更明白生命的真諦，所以才如此絢麗奪目。

　　觀察作文 篇38

　　最近，家里來了兩位新成員--兩條可愛的小金魚。它們是姐姐在集市的時(shí)候買來的。過了不久，我們就成了形影不離的好朋友。

　　小金魚一條是紅色的，我給它取了個(gè)名字叫紅豆豆，一條是純黑的，給它取名叫黑豆豆。他們都穿著一條薄如彈翼的美麗紗裙，身上裹著閃閃發(fā)亮的亮片。黑豆豆的眼睛左右都有一顆黑珍珠，紅豆頭上有個(gè)大紅蝴蝶結(jié)，他們游起泳來一搖一擺，像兩位高傲又美麗的公主。最有趣的是它們吃食物的樣子，當(dāng)我準(zhǔn)備把魚食放到水里的.時(shí)候，小魚會(huì)跳來跳去，好像在摩拳擦掌。若你再自信看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)那條能吃到魚食的小魚，會(huì)高興地吐個(gè)泡泡，仿佛對(duì)我說：“小主人，謝謝你。”看它那高興樣，我忍不住哈哈大笑起來。

　　有一次，大概晚上九點(diǎn)左右，我打算上個(gè)廁所，然后舒舒服服地睡覺。我突然想看看我的兩條小金魚在干什么？但結(jié)果讓我大吃一驚，小魚瞪著眼一動(dòng)不動(dòng)的呆在水底，我的心中充滿各種各樣的念頭，難道是我的小魚死了？我大哭起來�！俺鍪裁词铝�？”姐姐急忙跑來�！敖憬悖�小魚是不是死了？”我傷心地問。姐姐說：“小魚沒有死，他們?cè)谒�覺呢�！甭犃诉@句話，我更丈二和尚摸不著頭腦了。后來我在百度解答上知道了，原來小魚是沒有眼瞼的。他們從生到死都不會(huì)閉眼，我恍然大悟。

　　兩條小金魚給我?guī)�來了快樂，我特別喜歡他們！

　　觀察作文 篇39

　　我家來了一位新成員，它渾身毛茸茸的，樣子像老鼠卻不是老鼠，它是誰？嗯，對(duì)了——是倉鼠。

　　這只倉鼠的毛是棕色的，摸上去軟綿綿的，就像一個(gè)沒有氣的小皮球一樣，我給它取名棕棕。棕棕有一雙像瑪瑙般的小眼睛，一個(gè)圓溜溜的小鼻子和小巧的嘴巴。它的嘴巴里有兩顆大門牙，緊靠在一起，尾巴短短的，不像老鼠的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，而像兔子的尾巴那樣短小，非常可愛。

　　棕棕的可愛不僅表現(xiàn)在它的外形，更表現(xiàn)在它吃飯、睡覺與玩耍的'時(shí)候。

　　棕棕吃飯時(shí)特別可愛。每當(dāng)我把食物投入籠中時(shí)，它先跑到食物面前，用小爪子碰一碰，在環(huán)顧四周確定安全后，才抓起食物狼吞虎咽地吃起來。有時(shí)，我把面包蟲掛到籠子的欄桿上，它便一躍而起爬上去，津津有味地吃了起來。棕棕最喜歡吃花生，它一口氣能吃好幾顆呢，吃不下時(shí)，它便把剩余食物塞入腮幫里，塞得鼓鼓的，像一間小倉庫一樣，怪不得它叫倉鼠呢！

　　它不僅貪吃，還是運(yùn)動(dòng)健將呢！每當(dāng)小倉鼠吃飽喝足后，它就會(huì)跳上它的專用跑步機(jī)——鼠籠里的轉(zhuǎn)輪，飛快地跑起來，或者用兩只爪子抓著鐵籠子上的鐵桿，蕩來蕩去，不知疲倦地能玩上好久。

　　跑累了，棕棕就鉆進(jìn)它的破棉絮里，安心地進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。它睡覺時(shí)姿態(tài)各異：有時(shí)肚皮向上，躺著睡；有時(shí)小尾巴向上，趴著睡；有時(shí)縮成一團(tuán)，像個(gè)小絨球，真可愛！

　　這就是我家的新成員棕棕，一只可愛的小倉鼠。

　　觀察作文 篇40

　　今天，我又觀察到了螞蟻是如何將食物運(yùn)回蟻穴的。

　　首先，我對(duì)蟻穴的了解，又深了一步，遙記當(dāng)時(shí)，我也是堵了不少的螞蟻洞。但，以前觀察螞蟻，只是看到它們搬大物件時(shí)的動(dòng)作，和如何搬的。但是，今天，我卻觀察到了它們?nèi)绾螌⒛敲创蟮氖澄镞\(yùn)進(jìn)小洞中的。

　　首先，我發(fā)現(xiàn)蟻穴是四通八達(dá)的，到處都是，怪不得“千里之堤，毀于蟻穴”呢！它們的主巢在一大塊水泥地旁的土丘上，是由巖石和巖石，層層疊疊形成的小洞中，還有的在土丘中。

　　它們平時(shí)普通進(jìn)出就在那些小洞中，但今天，在它們的主巢旁，仍有一些食物渣渣，我才知道，原來它們是這樣將食物運(yùn)進(jìn)去。小渣渣被它們一個(gè)一個(gè)的運(yùn)往巢穴，它們的主巢也不小，足足有三厘米呢！但，當(dāng)它們將大塊的食物運(yùn)過去時(shí)，十幾只螞蟻在周圍使勁推進(jìn)去，但是，過程太慢了。于是，它們換了方案，一起在前后拉和推，慢慢的'，進(jìn)去了。這時(shí)，一隊(duì)隊(duì)的螞蟻還在向前行進(jìn)著，從各個(gè)不同的洞口想把食物弄進(jìn)去，每一個(gè)洞口都有著數(shù)只螞蟻在幫著忙！這場(chǎng)面別提有多“壯觀”的了！

　　學(xué)習(xí)不也正如此嗎？方法也是四通八達(dá)的，正如我們要舉一反三。并且，一種方法不行，就要去換另一種，總有一種方法是適合你的。要不，就是前功盡棄了，毫無意義了！

　　……

　　生活和學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的。所以，我喜歡觀察！你呢？

　　觀察作文 篇41

　　天剛剛亮，太陽公公就已經(jīng)出來了。

　　我在媽媽的催促聲中，慢慢的睜開了惺忪的睡，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠伸了一個(gè)大懶腰，打開了我的小夜燈，溫暖的.燈光很快亮起來。

　　冬日的被窩實(shí)在太溫暖了，我的身子怎么動(dòng)也動(dòng)不起來，我努力的站起來，終于，我的身子同意了。我掂著腳來到窗邊，拉開了窗簾，我看見了一層水霧。我在上面畫了一個(gè)愛心，順手還寫了剛會(huì)的英語單詞，我看著讀了好幾遍，可是，不一會(huì)兒英語單詞卻沒了。我又向左右鄰居家望了望，鄰居們已經(jīng)開始吃飯了，有的還要出門了，媽媽對(duì)我說：“你看它們多不容易啊�！�

　　一切收拾好，背上我的小書包出門啦，我走到小區(qū)的銀杏樹下，樹枝已經(jīng)光禿禿的一片，樹下也只有幾片黃黃的葉子。小草也早已枯黃，風(fēng)一吹，它們便緊緊地靠在一起，好像在取暖呢！小池塘里的水也結(jié)成了冰，水面顯得非常大華，我的孩子們還爬上了池塘面，滑到了五米以外的地方呢！一陣寒風(fēng)吹過零星的落葉在地面上滑過，發(fā)出“沙沙”的響聲，就像幾位小姐在跳著舞蹈。

　　路上的行人也開始多了起來，汽車在“滴滴”的行駛，在地上一片落葉也看不見，這是為什么呢？原來清潔工人勤勞地掃著地面，地面上才一片落葉看不見。

　　冬日的早晨，如此美麗而優(yōu)美。

　　如果我是一位大文學(xué)家，我肯定會(huì)把整體文章里。

　　觀察作文 篇42

　　天剛剛蒙蒙亮。

　　我被鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲吵醒了，我迷迷糊糊的睜開眼睛，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。

　　冬天的被窩非常暖和，我想起床都起不了，因?yàn)楸蛔酉褚浑p大手緊緊的抱住我，不肯松手。終于，在鬧鐘一聲聲的`催促下，起床了，拿著一件衣服，穿好拖鞋，一邊穿著衣服，一邊慢悠悠走到窗邊，拉開窗簾，看見窗戶上有一層霧氣，我順手畫了一幅畫，寫了一個(gè)字，默了一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞，不一會(huì)兒，畫呀，字呀，單詞呀，都融化了，水珠聚在一起，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。左右的鄰居家的小孩兒都在讀課文，好像在召喚太陽公公，快點(diǎn)起床呢！

　　一切都收拾好，我背著我的小書包出門啦！小區(qū)里的噴泉都結(jié)凍了，如果可以噴出一些水的話，那樣就可以看到超級(jí)美麗的冰花呢！小區(qū)門口的銀杏樹上還有幾片葉子，不過一陣寒風(fēng)吹來，那幾片葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

　　路上的行人，有的人在跑步，有的小孩子正拿著熱騰騰的包子正在吃，馬路上的汽車發(fā)出“嘀嘀嘀”的車?guó)Q聲，車后面的尾氣冒出了白煙，好像一位叔叔正在抽煙，清潔工人正拿著掃把，把馬路和街道掃的干干凈凈。晨練的大爺大媽，做著不同的動(dòng)作，有的在打太極，有的在揮舞劍，有的在練拳擊……

　　等我快走到了學(xué)校，冬日的太陽才露出了一半，好像才剛起床。

　　冬天的早晨真是又美麗又讓人喜歡��！

　　觀察作文 篇43

　　春天到了，大自然到處生機(jī)勃勃，而我和小胡蘿卜交上了好朋友。

　　這天我看到媽媽在廚房里切胡蘿卜。靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“媽媽，能不能把胡蘿卜的根切下來給我？”“你要胡蘿卜根做什么呢。”媽媽一邊疑惑地問我一邊把胡蘿卜根遞給了我。我解釋道：“我要把胡蘿卜根泡在水里等它長(zhǎng)大�！�

　　我開心地把胡蘿卜根泡在了一個(gè)透明的一次性杯子里。每天早上我都會(huì)去涼臺(tái)看它，并給小蘿卜換水，期待它快點(diǎn)長(zhǎng)大。小蘿卜每天都會(huì)不一樣。它努力地向上伸展著身體，綠油油的小嫩芽，一棵棵地冒出來，散發(fā)著泥土的清香。媽媽說那是胡蘿卜本身的.味道。

　　就這樣，在我的精心呵護(hù)下，小蘿卜很快就長(zhǎng)到了約15cm�？稍谶@之后，不論我如何給它換水，曬太陽，它都沒有再長(zhǎng)高，反而開始漸漸枯萎，小嫩芽也開始卷曲起來。我難過極了，拿著小蘿卜去問媽媽：“為什么小蘿卜不再長(zhǎng)高，而且看上去就要死掉了呢？”媽媽說：“當(dāng)小胡蘿卜剛發(fā)出嫩芽的時(shí)候，它就需要換一個(gè)家，水里的小屋已經(jīng)不再適合它居住了，你應(yīng)該把它放到土壤里，這樣一個(gè)新家才可以讓它繼續(xù)生長(zhǎng)，并且會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的胡蘿卜。”

　　聽了媽媽的話，我決定再種一棵胡蘿卜，這一次我一定更加細(xì)心的照顧它，及時(shí)給它換房子。我要陪著我的胡蘿卜朋友一起長(zhǎng)大。

　　觀察作文 篇44

　　在一個(gè)美麗的小湖邊，生活著螞蟥一家。一天，黃牛伯伯來到小湖里洗澡，螞蟥媽媽先發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，她搖醒螞蟥爸爸說：“孩子他爸，正前方50米處，發(fā)現(xiàn)午餐�！蔽涹ò职忠煌ι碜銎饋�，揉著眼睛說：“孩子他媽，咱們還等什么，上呀！”“沖�。　蔽涹ò职謳ьI(lǐng)螞蟥一家沖向目標(biāo)。

　　它們叮住黃牛伯伯的大腿猛襲猛吸起來。黃牛伯伯低頭一看，竟是螞蟥一家。他強(qiáng)忍著疼痛說：“你們別吸啦，我上了年紀(jì)了，我這副老骨頭經(jīng)不住��！”螞蟥一家不理不睬，繼續(xù)吸血。黃牛伯伯的叫聲驚動(dòng)了牛大嬸，牛大嬸連忙跑過來，哀求道：“放了他吧！他年紀(jì)大啦，受不了你們這么一折騰，再說你們也不能靠吸食別人的`血生活啊，應(yīng)該找份工作靠勞動(dòng)生活�。　甭犃伺４髬鸬脑�，兩只小螞蟥慚愧地松開了嘴。一只小螞蟥說：“牛大嬸說得是，我們不能在再干這種傷天害理得事情了，我們?nèi)フ夜ぷ靼�！”說完，兩只小螞蟥回去收拾好包袱，走出了家門。

　　它們?nèi)チ撕芏嗟胤秸夜ぷ�，�?dāng)人家一看它們是螞蟥就嚇得連連擺手。最后，它們來到了醫(yī)院：“請(qǐng)問，這里有什么我們能做得工作嗎？”“有啊！你們快點(diǎn)兒把那位病人傷口里的毒血吸出來�！贬t(yī)生指著一位在病床呻吟的病人。

　　小螞蟥們開始工作了，它們麻利地將病人傷口中的毒血吸了出來，不一會(huì)兒就完成了任務(wù)。醫(yī)生喂病人包扎了傷口，病人不久就出院了。

　　小螞蟥們不知道接待了多少位這樣的急癥患者，它們博得了病人們的好評(píng)，后來，小螞蟥一家子開始了它們的新生。

　　觀察作文 篇45

　　有一次，我為了觀察番薯，要爸爸買了一些黃色小番薯回來。

　　我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長(zhǎng)。

　　第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒有什么變化。我就跑去問外婆：“為什么番薯還沒有長(zhǎng)根呢？已經(jīng)三天了�！蓖馄庞H切地說：“乖孫女，番薯要長(zhǎng)根，得慢慢來啊。也許明天就長(zhǎng)根了吧�！�

　　第五天下午，我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長(zhǎng)根了。我高興極了。番薯根真壯��！紫紫，紫得耀眼。我馬上給番薯換水，然后像一只穿著潔白衣裳小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。

　　第六天吃過晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯莖越來越長(zhǎng)，而且周圍地方也長(zhǎng)出根來。我立即把渾濁水換掉，再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。

　　第七天到第九天下午，番薯根更壯更長(zhǎng)，比第五天根可壯多了。

　　第十天，在番薯尾后看見了一個(gè)粗壯紫根。

　　起初還不知道，一直到紫根長(zhǎng)出葉子后，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長(zhǎng)葉子很多，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子紋路是紫色，看上去很有吸引力。

　　第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長(zhǎng)，葉子也越來越多，越長(zhǎng)越盛，也益發(fā)碧綠。

　　我特別高興，這是我第一次種番薯，沒想到居然會(huì)這么成功。我想：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有收獲。

　　觀察作文 篇46

　　熟悉的生活難免令人生出幾許厭倦，終于有一天，追隨羅丹，我要去發(fā)現(xiàn)別樣的淋漓。

　　漫步花園，一切似乎都那樣熟悉：那高聳的老桑，那嬌羸的月季，那青磚的腸路……乍聞樂聲起，是一群老婦起舞。停步靜望，一片安然的微笑，一律紅色的裙裾。她們規(guī)整的舞步，旋出的不僅是閑情雅致，還有現(xiàn)代生活的圖案。拭目望，曉蝶戲風(fēng)，欲與舞人媲美！路過翻新的菜市，放慢步伐，似少了些許喧鬧。路邊靜坐賣生菜紅椒的農(nóng)婦，撒一把瓜子，竟引來多少鷹雀啄食，末了是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的謝辭。農(nóng)婦倩笑，鶯歌起舞，這番景象我頭次見到，贊嘆不已。佇步望，是鷹雀鬧集，唱新紅翠綠！黃昏時(shí)分，腳底是卵石路獨(dú)特的`感覺，滿目欲滴的青蔥，醋漿花屋星星點(diǎn)點(diǎn)叢中笑。

　　這樣質(zhì)樸的美我怎的不曾發(fā)覺？該是不曾用心觀察吧？平日好靜俯臥的黃狗蹦跳而過，原來是在撲一只翩躚的粉蝶，消失在花叢盡頭。留心眺，是暮草萋萋，犬蝶無處覓！無月之夜，惆悵之余仰天而望，那潑墨的夜云竟漫天靜舞，即使有月恐怕也會(huì)羞閉閨中吧！這優(yōu)美的發(fā)現(xiàn)令我狂喜，不禁又道：凝眸視，是夜云醉酒，曼舞勝月華！這一天，在熟悉的地方，不過心中多揣一絲細(xì)致，不過雙眼多添一許明亮，竟發(fā)現(xiàn)十六年來不曾發(fā)現(xiàn)的新景，感受到多少年來不曾感受到的心神靜好。

　　擦亮雙眼，懷揣一顆細(xì)致的心，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)熟悉的地方陌生的美吧！

　　觀察作文 篇47

　　房子搭在樹上，你聽說過嗎？在樹上吃飯，你嘗試過嗎？今年國(guó)慶，我有幸來到向往已久的石門公園。那里的美景固然令人陶醉其間，但更令我樂而忘返的是沿路上那一座座別有風(fēng)味的樹上房。

　　通往石門公園的山路彎曲又綿長(zhǎng)，爸爸把車子開得緩慢又穩(wěn)當(dāng)，如此一來，我們就可以沿途欣賞美景，不亦樂乎。談笑間，我們被迎面而來的招牌吸引住了——樹上房。字體是手寫的，歪歪扭扭，有些笨拙。我不解地問爸爸：“什么是樹上房？”爸爸笑而不答：“你好好觀察吧�！蔽疫�沒來得及思考那些字的意思，前面又出現(xiàn)了一幅橫額——你在樹上吃過飯嗎？我順著這些宇的指引，目光追尋著關(guān)于它們的蛛絲馬跡。哈，還真被我發(fā)現(xiàn)了，原來在這半山腰上，在那些茂盛的大樹上，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民搭起了一座又一座木房子，用以吸引顧客，招攬生意。一個(gè)又一個(gè)的樹上房在這條幽曲的山路上，形成了一道道亮麗的風(fēng)景。

　　眼前的景致醉了我的.心，忍不住央求爸爸停下來，到里面坐一坐，吃個(gè)飯。想不到爸爸竟像個(gè)孩子似的，興奮地說：“好好好！看看我們父子倆誰最快‘爬’上樹�！庇谑�，我們找了一間特別適合觀賞風(fēng)景的既干凈又美觀的樹上房，停了下來。老板很熱情，擦桌子備熱茶，還噓寒問暖的，那些質(zhì)樸的本地話讓人聽著倍感親切。坐在高高的房子里，一切美景盡收眼底，微風(fēng)輕漾，散發(fā)著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來，真令人心曠神怡！

　　那一頓飯，我們吃得津津有味！

　　觀察作文 篇48

　　洋蔥幼苗的生長(zhǎng)

　　國(guó)慶節(jié)到了，我和媽媽來到菜市場(chǎng)，準(zhǔn)備買點(diǎn)吃的，做一頓豐盛的國(guó)慶大餐。突然，一簇簇蔥一樣，火一樣的.東西吸引了我的注意力。我?guī)�我媽去看，我媽跟我說：“這是小蔥的根，因?yàn)榧t得像火焰，人家管它叫火蔥�！蔽矣X得很可愛，就讓媽媽給自己買了一些。

　　回家后，我小心翼翼地把洋蔥根分開，給媽媽挑了一些大一點(diǎn)的。媽媽找了一個(gè)空盆，用半盆沙子和半碗水灑在腳上，然后把選好的洋蔥插在沙子里，但我真的很擔(dān)心，洋蔥根在沙子里長(zhǎng)苗只能用水灑嗎？

　　洋蔥幼苗的第二次生長(zhǎng)

　　今天來到陽臺(tái)，看到前兩天剛長(zhǎng)出的洋蔥根頂端裂開了，露出一點(diǎn)黃色的餓芽，像一只從蛋殼里飄出來的尖嘴雞，用手一摸有點(diǎn)硬。我用手輕輕一碰，大蔥苗就偏向一邊了，工作也就不遠(yuǎn)了。我擔(dān)心大蔥苗長(zhǎng)不深，打算送去查里斯。我媽看見了，就說：“別插，小傻瓜！如果你這么做，你會(huì)殺了他們的�！蔽液懿唤�，問：“怎么辦？”媽媽說：“再等幾天，根長(zhǎng)大了就不來了。”這時(shí)候我安定下來了，小蔥苗不會(huì)死。前天腦子里突然閃過一個(gè)問題，于是問媽媽：“媽媽，為什么要用沙子而不是土來種大蔥苗？”母親和藹地說：“沙子雖然營(yíng)養(yǎng)不多，但可以過濾水分，很容易移植。而且，洋蔥體內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)。只要有合適的溫度，適量的水，充足的陽光和空氣，即使沒有土壤，它依然可以生長(zhǎng)！”�。【褪沁@樣！我終于解開了我的謎團(tuán)。我看著鍋里的蔥苗笑了！我心想：大蔥苗，你要好好長(zhǎng)大�。�

　　觀察作文 篇49

　　有人喜歡尊貴無比的牡丹，有人喜歡生命力短暫的曇花，也有人喜歡在秋風(fēng)中怒放的菊花，而我喜歡生命力頑強(qiáng)的文竹。

　　有一天，我和姥姥從花卉市場(chǎng)買了一盆文竹。文竹整體是綠色的，它的根部較粗，越往上越細(xì)。根部是深綠的顏色越往上顏色越淺。上面的葉子松松的，而且非常的柔軟。葉子有點(diǎn)時(shí)候像巴掌一樣，在隨風(fēng)搖動(dòng)的時(shí)候又特別像一把把小扇子，非常好看。我把它擺放著陽臺(tái)上最顯眼的`位置，天天給它澆水。

　　有一天我去陽臺(tái)瞧它，發(fā)現(xiàn)它葉子都枯黃了，我大吃一驚，原來由于我功課的繁重，漸漸地，我就不怎么澆水了，由于缺少枯萎了，我趕緊取水給文竹慢慢的澆透，第二天繼續(xù)，后面我只有一放學(xué)，書包一扔，就先去給它澆水，慢慢的文竹長(zhǎng)出來了幾片嫩綠的新葉子，一層葉子壓著一層葉子，遠(yuǎn)看就像一顆高大挺拔的松樹，又像一座層層疊疊的高樓。

　　文竹的生命力很頑強(qiáng)。有一層我的小倉鼠不小心咬斷了文竹的枝干，為此我傷心了很久。又覺得說不定它還能活呢。于是每天堅(jiān)持給它澆水，希望能有奇跡發(fā)生。果然，皇天不負(fù)有心人，過了十幾天，文竹慢慢地長(zhǎng)高了，葉子也比以前茂盛了許多。

　　文竹四季常青，在炎熱的夏天它屹立在驕陽下，好像在說“太陽，我不怕你！”在寒冷的冬天里，它不畏嚴(yán)寒，依然站在那里，在寒風(fēng)中微笑著，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪的挑戰(zhàn)。

　　我喜歡文竹，喜歡它的清靜，溫柔和它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

　　觀察作文 篇50

　　我家有一盆文竹，是一年前買的。

　　剛買到它的時(shí)候，它枝葉還少，但是體內(nèi)卻隱含著一股生機(jī)。我們家里的人都很細(xì)心的照料它，它也不負(fù)眾望，沒過多長(zhǎng)時(shí)間就長(zhǎng)的枝繁葉茂，家里人對(duì)它甚是喜歡。

　　文竹很快長(zhǎng)大，它在我們家里也有了一席之地�？墒�，最近一段時(shí)間，這株文竹變了許多。

　　它已經(jīng)基本枯萎了，雖然還有一點(diǎn)綠，不過也即將變黃。

　　它的五根主枝干，只有一根還勉強(qiáng)保持著綠色，而枝葉，更是已經(jīng)基本全部枯黃，眼看是活不下去了。但是母親卻執(zhí)意在努力一把，爭(zhēng)取將它養(yǎng)活。

　　一連二十多天，全家人對(duì)它細(xì)心照料，恐怕出了什么幺蛾子。雖然家里人都對(duì)它細(xì)心照料，但我依舊認(rèn)為這株文竹已經(jīng)徹底枯萎了，畢竟，它這么多天都一點(diǎn)沒長(zhǎng)，甚至還有些綠色沒有了。不過，又過了十幾天，奇跡發(fā)生了。

　　文竹又活了。

　　雖然并沒有之前的枝繁葉茂和生機(jī)盎然，但是它又活了，而且又多了許多綠枝。

　　又過了十多天，它已與原來的'模樣相差無幾。

　　從遠(yuǎn)處看，就像一株小樹。從近處看，就像一片小型竹林，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。

　　文竹變了一個(gè)模樣，開始了它新的生活。它傲然挺立，把身子挺得直直的，仰首看向太陽。這一朱弱小的文竹，有著頑強(qiáng)的生命力，它頑強(qiáng)，僅僅二十來天就從即將枯萎的狀態(tài)變?yōu)榱擞粲羰[蔥的一片小型竹林。

　　文竹雖然弱小，但是它生命力頑強(qiáng)，克服重重困難，最終由枯萎變?yōu)橹Ψ比~茂。

　　同時(shí)，我們應(yīng)該尊重生命，細(xì)心呵護(hù)生命。

　　觀察作文 篇51

　　世界上的植物有很多種，但我還是比較喜歡蘆薈。

　　它雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇，也沒有荷花那樣潔白無瑕，但它那頑強(qiáng)的生命力卻深深地打動(dòng)了我。

　　我家的陽臺(tái)上種了一盆蘆薈，記得剛種下的時(shí)候，那蘆薈一點(diǎn)都不好看，瘦瘦的，小小的。后來，在我的精心養(yǎng)護(hù)下，越長(zhǎng)越好，越長(zhǎng)越豐潤(rùn)。蘆薈的葉子是綠色的，從里往外長(zhǎng)，它的邊緣有許多鋒利的小刺，猶如虎齒狼牙，只要你重重地一捏，你的手就會(huì)出血，像仙人掌一樣。葉片上均勻地布滿了一些斑點(diǎn)，太陽光一照，像是一張張笑臉在微笑，美麗極了。

　　蘆薈有著頑強(qiáng)的'生命力。暑假，我去外婆家住了兩星期，忘了給蘆薈澆水。當(dāng)我在回來想起它時(shí)，急得心都要蹦了出來。可到陽臺(tái)上一看，我吃了一驚：咦，怎么十幾天沒澆水它也沒渴死？依然挺拔著。我心中暗暗地佩服它頑強(qiáng)的生命力。

　　蘆薈不僅頑強(qiáng)，還有藥用、食用價(jià)值。把蘆薈的汁取出來，可以止痛消腫；媽媽有時(shí)用它做美容。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧！先把蘆薈剪下一段，放入榨汁機(jī)榨一分鐘，把汁取出來，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營(yíng)養(yǎng)。把蘆薈放在房間里還可以美化環(huán)境，凈化空氣哩！ 我喜歡蘆薈，喜歡它樸素端莊的外表，更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。

　　觀察作文 篇52

　　今天，我買了兩個(gè)花草娃娃來養(yǎng)。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水，可一點(diǎn)動(dòng)靜，又過了一個(gè)多小時(shí)，這個(gè)花草娃娃也沒一點(diǎn)動(dòng)靜，這時(shí)我心想著不是它存心和我做對(duì)呀。我告訴媽媽。媽媽說“不能心急，要慢慢來。

　　要五到十天來才行。”我只等下去了......

　　暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到襄陽的古隆中玩，在那里的一個(gè)湖中小島上，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜻蜓。

　　只見這只紅蜻蜓站立在荷花枝頭，煽動(dòng)者薄薄的、幾乎透明的'翅膀，圓溜溜的大腦袋不時(shí)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，兩只明亮的大眼睛像綠寶石似的，好像在搜尋著什么。聽爸爸說，蜻蜓的眼睛是由兩萬多只小眼睛組成的，一部分小眼睛看遠(yuǎn)處的，一部分小眼睛看近處的。紅蜻蜓長(zhǎng)著一張鐵鉗似的嘴巴，一副紅艷艷的身體，它的腳上有一排鋸，有利于捕捉食物。它長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的脖子，越向后肚子越細(xì)，一直細(xì)到尾巴尖，好漂亮！

　　蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它生來就是專門捕捉害蟲的，它專吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲，一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲。蜻蜓不僅對(duì)人類的生活有很大的幫助，而且對(duì)人類的健康也有好處，對(duì)農(nóng)田作物的豐產(chǎn)更起到很大的作用。所以，我們要保護(hù)好蜻蜓，不能傷害它！這樣，蜻蜓才能更好地為我們?nèi)祟惙��?wù)，為我們綠化家園！

　　觀察作文 篇53

　　不知道是因?yàn)榻裉炷芸匆?00年一遇的日全食還是其他什么原因，才6點(diǎn)鐘，我就沒有了一點(diǎn)睡意。穿好衣服，來到陽臺(tái)抬頭仰望，天空中灰蒙蒙的一片，什么也看不見，原來是烏云伯伯擋住了太陽公公那燦爛的笑臉，心里不免有點(diǎn)沮喪和不安。今天的日全食到底能不能如愿以償?shù)目匆娔�？我的心里不僅有些迷茫與疑惑。

　　8點(diǎn)20分時(shí)，媽媽喊：“太陽出來了！”我急忙跑下樓去，抬頭仰望。終于，在樹葉縫中，我找到了陽光的痕跡。不知是誰大喊一聲：“太陽怎么缺了一個(gè)角？”我連忙拿起觀測(cè)鏡，頭抬的老高老高的，以至于方便觀察�！斑希�真的缺了一個(gè)角哦！”我連忙興奮地大喊。這就是“初虧”吧！不僅是我發(fā)現(xiàn)了這一變化，其他人也發(fā)現(xiàn)了，于是也跟我一樣興奮地大喊。

　　太陽最先從的右下側(cè)出現(xiàn)缺角，隨后越來越大，成了半月形，接著“蛾眉日”越來越細(xì)。突然，天變黑了，但不是漆黑，象午夜12點(diǎn)的天空，不見的太陽附近還有兩顆閃亮的星星。

　　短短的5分鐘，它回來了，是那么可愛，那么耀眼，隱去的'太陽的右下角又出現(xiàn)一條細(xì)細(xì)的弧線，然后慢慢變寬，如月牙，天空也漸漸變的明亮。然后，太陽又漸漸復(fù)圓，變成火爐，又恢復(fù)了日食前的狀態(tài)。

　　雖然日全食已經(jīng)結(jié)束了，已經(jīng)“消失”了，但作為鎮(zhèn)海市民的我們，也應(yīng)該滿足了，因?yàn)槲覀兛匆娏?00年一遇的日全食。

　　觀察作文 篇54

　　在溫馨的外婆家中，有一條全身漆黑的狗，正甜甜的酣睡著，像一位正在拜佛的香客，引發(fā)路過的人們無限的喜愛�？墒牵�這條狗卻是一個(gè)不折不扣的“惡棍”。

　　這條狗叫小黑，在他還是小狗的時(shí)候被別人送到外婆家來。小時(shí)候，我和他正玩得開心時(shí)，不小心壓壞他的尾巴，可能因?yàn)檫@樣，她對(duì)我比對(duì)別人兇。如今，我和他相處多年，可看到他也會(huì)發(fā)抖。

　　我還記得我們之間的事：他是條不認(rèn)人的“壞蛋”。又一次，我好心給他塊我最愛吃的“紅燒肉”。他像個(gè)惡瘋的人，撲了上去，狼吞虎咽地吃了起來。吃完后，心滿意足，一直在搖尾巴，我又扔給他許多。第二天，他簡(jiǎn)直狗咬呂洞賓---不識(shí)好人心。昨天的事被他通通忘光，眼神中充滿憤怒，一直朝我亂叫，好像在說：“給我走開!”我心里滿是氣憤不滿地走開了。

　　他還有個(gè)脾氣：別的狗得到的，自己也要得到。有一次，我那淘氣的弟弟在放“爆彈”把地爆起無數(shù)個(gè)火花。聲音震耳欲聾，我連忙捂住耳朵。只見另一只狗“小黃”害怕的`躲了起來，我見勢(shì)不妙，跑過去安慰它。突然，傳來一陣狗吠聲，只見“小黑”正生氣地踢地上的垃圾，前足正拍開大樹，一副不服氣的樣子。沒辦法我只好放棄“小黃”跑去安慰他。經(jīng)過一番努力，他終于不再叫了。

　　雖然“小黑”是個(gè)“惡棍”，可他是個(gè)“聰明的惡棍”。因?yàn)樗�善解人意，而且，還幫了不少看家的大忙呢!

　　觀察作文 篇55

　　大千世界，無奇不有，最近我又觀察到一個(gè)神奇的現(xiàn)象，那就讓我來分享一下吧。

　　暑假的一個(gè)晚上，我在外公家樓下的一棵桂花樹上發(fā)現(xiàn)一只奇特的蟲子，黑黑的圓鼓鼓的身體，鉤子一樣的腳，丑陋得象個(gè)外星生物，不用說大家都知道，那是蟬的幼蟲。

　　出于好奇，我把它帶回了家，放在一盆吊蘭上，它停留在一片葉子上，一動(dòng)不動(dòng)的，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。突然，我聽到一個(gè)輕微的像蒼蠅撞擊在玻璃上的聲音，“啪”，蟬的幼蟲那土色的后背裂開了！慢慢地，那稚嫩的、青色的上半個(gè)身體倒掛了出來，身體兩側(cè)還卷曲著有點(diǎn)透明、帶點(diǎn)青色的翅膀，像一個(gè)小女孩不愿將自己漂亮的裙子展開，也不愿展示那漂亮的如花般的臉龐。

　　大約過了二十分鐘，蟬的前腳開始掙扎，只有幾秒鐘，奇跡般地，蟬的'整個(gè)身體都從殼中出來了，它抱著殼，轉(zhuǎn)了個(gè)方向，展示出了自己的臉，那眼珠子多黑呀！青黃色的身子煥然一新，讓人眼前一亮。慢慢地，蟬把它的“長(zhǎng)裙”（翅膀）展了開來。喔，原來是公主裙呀，中間透明，外邊鑲了一層綠色的“蕾絲”！，太漂亮了！它輕輕地抖動(dòng)著裙子，裙子在燈光下熠熠生輝。啊，這是多么美的一個(gè)精靈��！

　　過了一個(gè)小時(shí)了，蟬還停地那蟬蛻上，媽媽催我睡覺了。躺在床上，我仿佛看見了蟬扇動(dòng)著它的翅膀，從吊蘭上騰空而起，飛出了窗口，飛向它的新生。

　　觀察作文 篇56

　　在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我參加了動(dòng)物小組，也揭開了小蝌蚪不可思議的秘密。

　　一天，我興致勃勃的來觀察小蝌蚪。咦？這只大蝌蚪怎么咬著小蝌蚪呢？嘴還一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在吃小蝌蚪，又游到另一只蝌蚪面前，把死去的小蝌蚪給它，又傳給另一只蝌蚪，玩起了“接力賽”，那只死蝌蚪便成了接力棒……最后，三只一起上，把小蝌蚪吃得片甲不留。 咦？小蝌蚪為什么會(huì)吃同伴，它不是素食主義者嗎？

　　一連串的疑問在我的問題大海天浮現(xiàn)，為了解決這些問題，我上網(wǎng)查閱了資料，網(wǎng)上沒有讓我滿意的答案，不甘心的.我又查閱了有關(guān)書籍，終于在一本書上找到了答案。

　　原來，小蝌蚪根本不像我們想象得那樣弱小，雖然它的嘴很小，但結(jié)構(gòu)獨(dú)特，而且有鋸齒狀的半圓磨盤，可將動(dòng)植物等固體食物麿成槳狀，然后吸食。在自然狀態(tài)下，蝌蚪屬于雜食動(dòng)物，而且，蝌蚪對(duì)動(dòng)物性食物的喜愛程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了植物性食物。因?yàn)轵蝌降牟妒衬芰Σ粡?qiáng)，所以只好以植物為主，不過一旦有吃肉的機(jī)會(huì)，它一定會(huì)飽餐一頓，就連同伴也不放過。

　　別看小蝌蚪弱不經(jīng)風(fēng)，它可是“笑里藏刀”的殺手��！

　　通過這次綜合性學(xué)習(xí)，我了解了更多大自然的動(dòng)植物，了解了更多的知識(shí)，讓我更熱愛科學(xué)，探究大自然的奧妙，也鍛練了我的合作能力和觀察能力，我非常喜歡這樣的活動(dòng)。

　　觀察作文 篇57

　　星期天的下午，天色漸漸暗下來，空中烏云滾滾，大風(fēng)像發(fā)怒的獅子瘋狂地呼嘯著，樹上的枝葉“沙沙”作響。我連忙加快腳步，一路小跑往家趕，剛走到樓下，發(fā)現(xiàn)了密密麻麻的一群小家伙——螞蟻們正在一個(gè)挨著一個(gè)搬糧食呢！

　　我不由自主地站在螞蟻窩的旁邊，蹲下身子仔細(xì)觀察起來。在這陰沉沉的天氣里，我看到螞蟻們正在協(xié)力合作，將食物搬到更高的地方，想要躲過一場(chǎng)即將降臨的災(zāi)難。螞蟻們有的背、有的拉、還有的推，在這條搬運(yùn)道路上，不停地來回。有時(shí)年幼的小螞蟻背不動(dòng)了，就停下來休息休息，成年的大螞蟻就趕過來連推帶拉，把糧食運(yùn)進(jìn)洞；年老的螞蟻搬不動(dòng)了，旁邊的一些年幼的螞蟻或成年的螞蟻就幫它搬。這時(shí)，我丟了塊手中的面包渣，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它興奮極了，就不停地?fù)]著觸角，好像告訴伙伴們：“快來呀！快來呀！這兒有一塊更大的食物。”不一會(huì)，一大群螞蟻就來了，它們把那塊面包渣叼了起來，走走停停，經(jīng)過漫長(zhǎng)的`道路，終于搬回了家。我不禁贊嘆：“好一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家族！”

　　螞蟻這種團(tuán)結(jié)、友愛、協(xié)作、奮斗的精神，真值得我們學(xué)習(xí)！

　　生活中這樣的“寶藏”還很多，只要我們平時(shí)細(xì)心觀察，多動(dòng)腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。

　　觀察作文 篇58

　　我的家鄉(xiāng)在渝北。那里，真是花的海洋。有荷花、杜鵑花、梔子花、水仙花、桂花。其中，我最喜歡桂花了。

　　冬去春來，經(jīng)受了風(fēng)霜考驗(yàn)的桂花樹更加茂盛，它的葉子橢圓橢圓的，葉尖是三角形，上面帶著稠密的小齒。

　　到了八月份，桂花樹上不聲不響地長(zhǎng)出了米粒般大小的花骨朵，花骨朵綻放開來，形狀像米蘭，每一朵都是由四瓣組成的，中間有淡黃淡黃的花蕊。小巧、清新、樸素，一簇簇藏在枝葉間，星星點(diǎn)點(diǎn)的，不大起眼。但當(dāng)你走近，那陣陣香氣撲鼻而來，沁人心脾。當(dāng)人們聞到桂花香，都會(huì)不約而同地說：“中秋節(jié)快到了，合家團(tuán)圓了�！笔茄�，在香氣溢人的桂花樹下吃月餅，賞月，真是一件快樂的`事。

　　桂花的種類很多，最出名的莫過于金桂和銀桂。八月桂花開時(shí)，金桂樹上結(jié)滿了金色的桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵結(jié)滿了金子的“搖錢樹”，在陽光照耀下，閃著金燦燦的光。銀桂樹上結(jié)滿了銀色的桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像飄滿了雪花的大樹。一陣微風(fēng)拂來，金桂銀桂紛紛`落下，給大地鋪上了一層金銀相間的地毯。

　　桂花不僅漂亮，而且用處大著呢！它的花朵可以用來做桂花糖，桂花糕，桂花月餅，釀造桂花蜜糖。吃上一口，滿嘴都是桂花的清香，使人感到舒暢極了。

　　家鄉(xiāng)的桂花真惹人喜愛呀！朋友們，歡迎你們中秋節(jié)到我的家鄉(xiāng)來和我們一起分享桂花的芬芳。

　　觀察作文 篇59

　　眼睛是心靈的窗，想要通過窗看到更美的風(fēng)景，離不開用心地觀察。對(duì)于爸爸，我一直不明白一件事：為什么他買回來的水果總有幾個(gè)爛的'？難道他沒有注意，還是……“哎喲，爸，瞧您買的櫻桃又有這么多爛的�！蔽覍�爛櫻桃揀出氣憤地?cái)[在爸爸面前。

　　“哦，你瞧你爸這眼神，下次一定注意�！薄坝帜眠@話搪塞我,都多少個(gè)下一次了�！蔽覛鈶嵉赜媚抗庵肛�(zé)爸爸。媽媽聽到了，從房中走出來和我一起指責(zé)爸爸�？磥斫裉鞁寢層值贸誀�櫻桃了，可是爸爸非但沒阻止，還微笑地看著她。我很奇怪：爸爸難道一點(diǎn)都不愛媽媽嗎？為了探究爛水果的秘密，我悄悄的跟蹤爸爸，去經(jīng)常購(gòu)物的張叔叔那。只見爸爸熟練地挑了幾個(gè)個(gè)大的梨，稱重付了錢之后卻用大拇指將兩個(gè)梨擠出一個(gè)凹陷，然后又得意地裝了進(jìn)去。我十分厭惡爸爸，原來是他故意不讓媽媽和我吃上好的水果，我正準(zhǔn)備上去戳穿爸爸時(shí)，張叔叔和爸爸的一番話是我呆呆的怔住了。

　　“老韓啊，你看你，又弄破幾只梨，糟蹋�。　薄昂呛�，兒子升初三了，要補(bǔ)充維生素。老婆上班，整天兩點(diǎn)一線來回奔波，買的好水果她也不舍得吃，我故意弄破，她不可能給兒子吃，所以她才能吃上啊！”

　　那一刻，我的心里一陣酸楚，原來他一直買回的爛水果都是對(duì)媽媽的愛�。“职謵蹕寢�，媽媽愛我，而我卻一直錯(cuò)怪了爸爸，我真的很自私。用心觀察，我體會(huì)到了濃濃的父愛，體會(huì)到了一家人彼此之間濃濃的親情。

　　觀察作文 篇60

　　說觀察，誰不會(huì)觀察？又有誰能真正可以觀察？學(xué)曹操，觀察到多疑一斬蔡瑁張仁被火燒赤壁;學(xué)那些被別人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的“牛鼻子”？只有能真正會(huì)觀察的人才會(huì)像孔明知己知彼百戰(zhàn)百勝，討得一點(diǎn)甜頭都是處處是道。

　　俗話說耳聽八方眼觀四方，我看，在古時(shí)的仆人、店小二就練久了這一本領(lǐng)，他們的才學(xué)不怎么樣，可眼力耳力還是好的。店小二能一耳聽出你是否是本地人還是外省人，可以聽出你是何方人士，按照你的`地方習(xí)俗，和你講話搭腔就不會(huì)遭人白眼。而且對(duì)一進(jìn)來的人都是看來看去，他們對(duì)氣喘吁吁的人端水，對(duì)悠閑瀟灑的人端茶，這樣才不會(huì)挨罵。

　　嘿嘿，仆人更神，他們有一種預(yù)測(cè)能力，可以隱隱約約的感覺到主人要出門啦，對(duì)主人可是十分了解的，他們甚至可以依據(jù)以前的事情預(yù)知第二天發(fā)生的事的！這樣，趕在主人面前做事，不僅可以得到主人的賞賜，還可以少挨點(diǎn)罵。

　　耳聽八方眼觀四方的人十分的厲害。你如果想知道最懂天時(shí)的人，嘻嘻，不要問專家，直接問種田的人，他們最了解什么時(shí)候會(huì)下雨，什么時(shí)候會(huì)干旱，時(shí)時(shí)做好與天時(shí)搏斗的準(zhǔn)備。想一想，孔明不就是以他多年的種田經(jīng)驗(yàn)得知天時(shí)的么？

　　其實(shí)觀察十分的容易，只要你善于了解身邊的一切事物，知道一般、反常的事，就可以觀察到根本。

　　觀察作文 篇61

　　在陽光燦爛的冬日里，我家陽臺(tái)上綻放了一抹艷麗的紅：一朵紅茶花。

　　我們家的紅茶花是去年買的，買了以后，它就一直沒綻放，總是一個(gè)嬌小的花苞，以致我和媽媽懷疑它是假的'。就在我們對(duì)它不抱希望時(shí)，這個(gè)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的花“少女”，終于走出了房門，讓我一睹芳容了。

　　紅茶花很特別，它最下層的花瓣最先綻開，然后一層一層地往上開，它就像個(gè)由八個(gè)小“花房”組成的大“花房”。每個(gè)小“花房”由內(nèi)外兩層花瓣組成。里面的花瓣有四朵，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住了金黃的花蕊，那花蕊，像極了稻子，金黃金黃的，一桿一桿都被花瓣們包住，巧妙極了。那花瓣是收形的，把蕊裹住又使自己能向外伸展，還能從上面看見蕊。我不禁嘆服于大自然的鬼斧神工，竟能使一朵花的構(gòu)造這般天然而精巧！

　　這八個(gè)小“花房”是由下而上地出現(xiàn)的，最下兩層花瓣沒法構(gòu)成“花房”，卻襯出了那些擠在一塊的“花房”的玲瓏。

　　很多人說茶花香，我則不以為然，我覺得茶花沒有一絲一縷的香氣，但不臭。它的花瓣也不軟，硬硬的。

　　茶花和茉莉花比起來，沒那份雅致；和牡丹比起來，沒那么富貴；和芙蓉比起來，沒那么清秀；和百合比起來，沒那么純潔；和梅花比起來，沒那么高傲；和玫瑰比起來，沒那份野性；和杜鵑比起來，沒那份鮮艷……但茶花卻艷麗不俗。所以，我喜歡茶花。

　　觀察作文 篇62

　　一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的光芒。它們都是靜靜地陪伴著她呢。

　　嘿！你看她已經(jīng)被數(shù)學(xué)題吸引住啦！她仿佛忘了這是深夜。她飛舞著手中那支小小的鋼筆�！班�刷刷”，只聽到鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音。她已經(jīng)解出五道題了。她不聽的寫啊寫啊，終于，放了了筆�！八�吧，你已經(jīng)累了一天了，該休息了！”月亮和星星情切的問到。她好像沒聽到似的，仍然緊鎖眉頭，思索著，時(shí)而她又揮筆寫起來。

　　草稿紙像雪片一樣，一張一張地落在地上，她顧不得去收拾它們。想啊做啊，他一口氣做了四遍。然而她并沒有做對(duì)，停下的念頭剛閃過，又開始做起來。鋼筆在她手中跳動(dòng)，藍(lán)色的墨水，在他筆上傾瀉，終于做出來了。她笑了，笑得那樣快活，那樣甜蜜。

　　清晨，大地剛披上霞裝，校園里就想起了朗朗讀書聲。教室里，走廊上。連操場(chǎng)上那高高的籃球架下，有的眼盯書本，認(rèn)真朗讀；有的把書放在身后，抬起頭背著，背著，一會(huì)兒又拿起書看一眼繼續(xù)背下去。

　　晚上，時(shí)鐘已經(jīng)打過七下了，整個(gè)城鎮(zhèn)還在喧鬧之中，校園里卻是一片寧靜。教室里日光燈瀉下了一大片白銀似的`柔和的光，把教室里每一個(gè)角落都照得通明。

　　透過潔凈的玻璃，可以看到同學(xué)們認(rèn)真的自習(xí)著。有的正輕輕地翻閱書本，有的正在仔細(xì)地演算習(xí)題。翻書聲，筆在紙上的磨檫聲，是那樣的輕，像春蠶吃桑葉，也像溪水緩緩的流淌。

　　觀察作文 篇63

　　今天，老師說要觀察蔬菜和水果，教室里立刻像炸開了鍋一樣，瞬間沸騰起來。有的跑到講臺(tái)桌前跳舞，有的議論紛紛，有的趕緊去廁所洗手。

　　讓人掃興的是，老師只拿出一個(gè)焉巴巴的茄子。老師說：“在觀察水果之前，我們先觀察這個(gè)茄子！”我興致勃勃地觀察起這個(gè)茄子。原本紫瑩瑩的茄子變得毫無光澤，上面還有一些細(xì)線般的褶皺，像一個(gè)人臉上難看的傷疤。老師先拿起一把水果刀，從中間切了下去，茄子就被分成了兩半，露出了白白的茄子肉，還有一些黑色的小斑點(diǎn)，像蟲子的.卵；接著，老師把茄子“解剖”了，我看到了淡黃色的茄子的籽。哦，原來那些黑色的斑點(diǎn)不是蟲卵，而是正在生長(zhǎng)的茄子的籽。因?yàn)檎麄�(gè)茄子肉都是完整無缺的，并沒有沒蟲咬過的痕跡。看來，我們遇到問題不要輕易下結(jié)論，得好好“研究”一番��！

　　接著，老師拿出了一個(gè)青里透黃的桔子。桔子扁圓扁圓的，只要輕輕掐一下，馬上就可以看到桔子皮里的汁液流出來，看來這個(gè)桔子十分新鮮��！剝開桔子皮，一股沁人心脾的桔子的香味飄了出來。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說：“我要吃！我要吃！”老師分給我們每人一瓣。有的酸得眼睛瞇成了一條線，有的酸得眼淚都流出來了，有的小口小口地吃著，似乎這樣可以降低低桔子的酸味。

　　這節(jié)作文課真好玩啊！

　　觀察作文 篇64

　　你別看螞蟻個(gè)子小，可是它的本領(lǐng)大著呢！

　　螞蟻不管走到天涯海角，或是走到更遠(yuǎn)的地方，或是在伸手不見五指的夜晚，它也不會(huì)迷路。想知道為什么嗎？其實(shí)它們身上有一件“秘密武器”，它們每次在自己走過的.路徑上都會(huì)留下一種特殊的氣味，這種氣味能幫助掉隊(duì)的螞蟻重新返回“老根據(jù)地”。如果我們把樟腦丸一類散發(fā)出怪味的東西放在螞蟻?zhàn)哌^的路徑上，螞蟻就會(huì)迷失方向，這對(duì)螞蟻來說是開了一個(gè)十分十分嚴(yán)重的玩笑。

　　螞蟻還是一個(gè)大力士，如果你不信，那就來看一看吧！讓我們請(qǐng)上大象、千里馬、黑熊和螞蟻，來舉行一場(chǎng)舉重大賽。比賽的結(jié)果出人意料，高大的大象摔了一跤，大象只能舉起比自己體重重四倍的東西；千里馬也趴了下來，千里馬只能舉起比自己體重重五倍的東西；黑熊就更不用說了，黑熊只能舉起比自己體重重三倍的東西；而螞蟻呢，它輕而易舉地舉起了比自己體重重十幾倍的東西，獲得了那一枚閃閃發(fā)光的舉重“大金牌”。

　　螞蟻不僅僅是大力士，還是一個(gè)小小天氣預(yù)報(bào)小姐呢！

　　秋天，農(nóng)夫常常說：“螞蟻上樹要發(fā)洪水，螞蟻下山要干旱�！�

　　你看，螞蟻的本事大吧！在未來我們讓螞蟻給我們引路；在未來我們讓螞蟻們來做舉重運(yùn)動(dòng)員；在未來我們讓螞蟻當(dāng)氣象預(yù)報(bào)員，來準(zhǔn)確告知我們天氣情況。

　　觀察作文 篇65

　　我過生日時(shí)，鄰居送了我一只貓，我給她取名“絨絨”。

　　絨絨身材有點(diǎn)胖，但顯得很可愛。它全身雪白，圓溜溜的腦袋上有著一雙黑寶石般的眼睛。嘴巴很小，跟人的小嘴差不多大。嘴邊的胡須隨著嘴巴一張一合顫動(dòng)著。她的`耳朵尖而敏銳，能聽到任何動(dòng)靜。她無聊時(shí)就常把尾巴左右擺動(dòng)。

　　絨絨不僅可愛，捉老鼠也很厲害。有一次鄰居來我家玩，我們聊得正起勁時(shí)，聽到了廚房里面有動(dòng)靜。我們進(jìn)去一看，只見絨絨一聲不響地站在那里。我本想離開時(shí)，突然看見一只老鼠從下水道洞里鉆出來了。說時(shí)遲、那時(shí)快，只見絨絨以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了老鼠。我本來以為逮到獵物它總得大快朵頤了，可絨絨又把老鼠放了，沒等老鼠反應(yīng)過來又用爪子按住了老鼠飽受驚嚇的身體。就這樣捉了放、放了捉，直到老鼠精疲力竭為止。絨絨見老鼠跑不動(dòng)了，就叼起奄奄一息的獵物躲到它的窩里，津津有味地吃了起來。

　　捕鼠能手還有一顆善于計(jì)較的小心眼。我之前每次喂它都是肉和魚，這次沒準(zhǔn)備魚，只見它瞪著一雙疑惑的眼站在那里一動(dòng)不動(dòng)，兇狠的眼神直盯著我，似乎在說：“小主人，你為什么不給我吃魚！我可是無魚不歡的！” 沒有辦法，我只能認(rèn)輸，乖乖地給它魚了。

　　怎么樣，我的貓厲害吧！你們喜歡她嗎？

　　觀察作文 篇66

　　一個(gè)星期三的晚上，家里來了一位特殊的客人，是爸爸在河邊散步時(shí)撿回來的一只可愛的小螃蟹。爸爸讓我好好觀察它幾天，等禮拜天我們一起到沙潁河邊放生。

　　爸爸小心翼翼地把螃蟹拎到地板上，它嚇得一動(dòng)不動(dòng)，過了好久才橫著走了幾步。當(dāng)我歡呼雀躍的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)小螃蟹少了一只足，我皺著眉頭問爸爸這是怎么回事，爸爸說他也沒在意。通過查資料我才知道，原來螃蟹有斷足再生的能力，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)就像壁虎斷尾求生一樣保護(hù)自己。比如有動(dòng)物咬住了它的足或者一只足被卡在石頭縫里的時(shí)候，它會(huì)自己斷了這只足選擇逃生，而且它會(huì)自動(dòng)分泌出一種膜來保護(hù)傷口，不會(huì)流血和感染。真是大千世界無奇不有啊！

　　小螃蟹不停地吐起泡泡來，像小孩子含著心愛的棉花糖一樣。它為什么會(huì)吐泡泡呢？這讓我心生好奇。聽爸爸說，螃蟹用腮吸進(jìn)水然后從嘴的.兩邊吐出來，由于它在陸地上吸進(jìn)大量的空氣，空氣和腮里留存的水通過摩擦便產(chǎn)生了氣泡……

　　我繼續(xù)探索關(guān)于螃蟹的秘密，發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)“女孩”，因?yàn)樗�腹部呈圓形，而公螃蟹的腹部為三角形。螃蟹喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，喜歡吃螺螄和令人作嘔的動(dòng)物尸體。

　　就在我們準(zhǔn)備把它放生的前一天晚上，它卻跟我們玩起了捉迷藏，我們?nèi)�家總�?dòng)員把家里翻了個(gè)遍也沒有找到它。

　　它給我?guī)�來了驚喜和遺憾。通過這幾天對(duì)它的觀察，我也學(xué)到了很多知識(shí)。

　　觀察作文 篇67

　　我家養(yǎng)著一只有趣的烏龜。

　　這只烏龜?shù)臍ど嫌性S多花紋，看起來漂亮極了。我聽說烏龜?shù)臍ぬ貏e堅(jiān)固，我心血來潮把烏龜從缸里抓出來放在地上，站在烏龜?shù)谋成蟻砹艘淮巍敖痣u獨(dú)立”�！�1秒、2秒、3秒”我心里默數(shù)著，數(shù)到第三秒，我立即從它身上下來，仔細(xì)察看。烏龜?shù)臍ぞ尤灰稽c(diǎn)傷痕也沒有，它只是把四肢縮在了龜殼里。好一只堅(jiān)強(qiáng)的烏龜。

　　我家的烏龜很調(diào)皮，總是不安分地攀爬缸壁，想要離開魚缸外出游蕩。它努力地把前肢伸長(zhǎng)，夠到了魚缸的邊緣，再抬起后肢使勁往上靠，像極了一個(gè)做單杠的運(yùn)動(dòng)員�？墒撬�的身手可沒有那么矯健，不但爬缸失敗，還栽了一個(gè)大跟頭，摔得四腳朝天。它使勁地晃動(dòng)身體，讓身體左右擺動(dòng)起來，再一用力，就把自己翻轉(zhuǎn)過來了，四肢穩(wěn)穩(wěn)地落地。好一只敏捷的烏龜。

　　我家的烏龜愛挑食。我把食物丟進(jìn)魚缸里，它慢悠悠地挪動(dòng)身體爬到食物邊，伸出頭，似乎是在聞食物的味道。不一會(huì)兒，它悠悠地撇開頭，用前爪把食物撥到一邊，看來今天的食物不合它的胃口。烏龜不貪吃，當(dāng)它吃飽的時(shí)候，就會(huì)把食物推到一邊，不再多吃一口。雖然它吃飽了，但還是護(hù)食，這個(gè)時(shí)候，如果我碰了它的食物，它保準(zhǔn)會(huì)咬住我的'手指頭，似乎是在警告我：“我的食物不許動(dòng)！”好一只霸道的烏龜。

　　這就是我家的烏龜，一個(gè)惹人喜愛的小東西。

【觀察作文】相關(guān)文章：

觀察的作文01-23

觀察作文02-12

觀察貓作文03-24

觀察蝸牛的作文03-27

蝸牛的觀察作文04-20

動(dòng)物的觀察作文12-20

學(xué)會(huì)觀察作文04-12

觀察金魚作文04-13

觀察小魚的作文04-10

觀察豆子作文04-14