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寫(xiě)作作文

實(shí)踐活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-03-01 14:23:18 寫(xiě)作作文 我要投稿

精選實(shí)踐活動(dòng)的作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選實(shí)踐活動(dòng)的作文十篇

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

  8月6日下午,我參加了大東方百貨和江南晚報(bào)聯(lián)合組織的小記者“小小售貨員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在大東方百貨貴賓接待中心,我和小記者們一起接受了上崗前的培訓(xùn)之后,我就被分配到“小江南布衣”崗,在這里我當(dāng)上了售貨員。

  “小江南布衣”,在百貨商場(chǎng)的六樓,是一個(gè)兒童服裝專柜,主要銷售棉和麻布的衣服。馮阿姨是“小江南布衣”的售貨員,她給我介紹了“小江南布衣”的特色,告訴我在接待客人過(guò)程中要注意的事項(xiàng)。在馮阿姨的指導(dǎo)下,我開(kāi)始了售貨員的工作。

  剛開(kāi)始我還真有點(diǎn)小緊張,一本正經(jīng)地站立在柜門前,象個(gè)站崗的一樣,在馮阿姨的安慰和指導(dǎo)下,慢慢地就放下了緊張的'心情,自然地在柜前走動(dòng),禮貌地招呼著過(guò)往客人。我接待的第一擋客人,是一對(duì)叔叔阿姨帶著一位小男孩的客人,我熱情、主動(dòng)地上前招呼,”歡迎光臨’小江南布衣’!”客人被我的熱情所感動(dòng),一起進(jìn)入里面挑選衣服。一會(huì)兒,他們選中了一件適合那男孩穿的外套,看小男孩試穿后正合身。考慮到天冷后,衣服穿多了會(huì)顯得緊,我就提醒地問(wèn)道:“你們要緊身一點(diǎn)的,還是要寬松一點(diǎn)的,要寬松一點(diǎn)最好買大一號(hào)!笨腿它c(diǎn)著頭說(shuō):“是的,要大一號(hào)的吧”。我立刻就和馮阿姨一起給客人找來(lái)了大一號(hào)的衣服。當(dāng)他們結(jié)好帳,拿了衣服離開(kāi)時(shí),也許是因?yàn)檫@是我做成的第一檔生意,所以有點(diǎn)激動(dòng),竟重復(fù)地對(duì)他們說(shuō)“歡迎再次光臨!歡迎再次光臨!”直到他們走遠(yuǎn)。

  二個(gè)小時(shí)后,活動(dòng)就結(jié)束了。在近二個(gè)小時(shí)里,我 共接待了7位客人,賣出了5件衣服,受到了馮阿姨的表?yè)P(yáng),她給了我滿分的評(píng)價(jià)。最后,我還獲得了大東方百貨和江南晚報(bào)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

  哇!太好了,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于答應(yīng)我去五金廠 打工 了。

  五金廠的工作并不簡(jiǎn)單。一進(jìn)廠房,那一陣陣 咔嚓,咔嚓 的機(jī)器聲,使我不禁捏了把汗。好在,我穿過(guò)廠房,來(lái)到一所簡(jiǎn)陋,安靜的小房子里。那里的工作人員都埋頭苦干,熟練的把一根根與鋼管相似的小鐵鉤穿過(guò)洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何穿鐵絲。我小心翼翼的拿起鐵鉤以最精確的位置穿了過(guò)去。但是不知怎么了,再將要穿過(guò)去的`那一瞬間,手一抖,那圈圈便掉了下來(lái)。

  我從地上撿起那圈圈,再一次穿過(guò)去。忽然,我感覺(jué)手一涼,一滴紅色的鮮血便涌了出來(lái)。當(dāng)我鼻尖一酸將要哭的時(shí)候,我告訴自己不能哭,你看看,為什么那么多人能穿進(jìn)去,而我不能?

  難忘的一次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作文5篇難忘的一次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作文5篇

  第三次,我下定決心要穿過(guò)去,在我強(qiáng)烈的欲望下,我成功了!我終于成功了!

  在接下來(lái)的幾次中,我不僅能穿過(guò)圈圈還越練越快,哈哈,這就是所謂的熟能生巧嘛!

  一直到了晚上,我才停下手頭的工作,雖然工作中扎破了手,磨破了皮,但我依然很充實(shí)很快樂(lè)!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

  這一次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,不僅使我學(xué)會(huì)了許多不同于學(xué)校課堂里的內(nèi)容,更多的是課外的知識(shí)與眼界的開(kāi)闊,還有老師們帶給我們的溫暖。

  在去往常陰沙之前,我早已準(zhǔn)備好了暈車貼防止暈車,貼在耳后,涼涼的。它仿佛是貼在我心里的一個(gè)平安符,讓我內(nèi)心平靜。身邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,特意在靠近窗戶旁給我留了一個(gè)位置,微弱的陽(yáng)光穿過(guò)云層緩緩照進(jìn)窗內(nèi),給車內(nèi)帶來(lái)了一絲溫暖。但過(guò)一會(huì)我往耳后一摸,那涼意已不在。我心里頓時(shí)慌了,心臟擺脫了那個(gè)平安符便肆意地亂跳。旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的異常后,馬上從包里拿出了糖果,挑出來(lái)幾個(gè)又大又鮮艷的,問(wèn)我要不要吃點(diǎn)。接著她開(kāi)始找話題與我聊,窗外的一株小草,一朵鮮花,一棵大樹(shù)都成了我們聊天的話題。我內(nèi)心深知,她是在給我轉(zhuǎn)移注意力,看她這么關(guān)心我,我心里也漸漸平靜下來(lái),一直到下車也沒(méi)有任何不舒服。我想有了這樣暖心同學(xué)的陪伴,遇到什么困難也會(huì)迎刃而解了,不是嗎?

  到了宿舍后,同學(xué)們?nèi)プ隽烁髯詰?yīng)該做好的任務(wù)。等到要套被套時(shí),我與舍友一起合作著,被子似乎也與我們心靈相通,一展一疊都那么快,不一會(huì)它就乖乖地鉆進(jìn)了被套,服服帖帖地待在了里面。雖然這只是一件微不足道的事,但是有了同學(xué)的熱心幫助便是錦上添花般順利,更讓我對(duì)活動(dòng)充滿了期待。

  我們先在大廳集合,聽(tīng)著實(shí)踐基地老師給我們講解注意事項(xiàng),活動(dòng)內(nèi)容。剛進(jìn)大廳時(shí),廳內(nèi)有點(diǎn)嘈雜聲,但在老師一聲提醒后,同學(xué)們便很快安靜下來(lái),并且坐得很端正,認(rèn)真地聽(tīng)講著。因?yàn)樗麄兠總(gè)人的內(nèi)心都清楚地知道,他們代表的不止自己一個(gè)人,而是一個(gè)班級(jí),一所學(xué)校,在這樣的榮譽(yù)感的警醒下,每個(gè)人都會(huì)把集體放在心上,用行動(dòng)來(lái)證明。有了這樣良好的秩序,我想做什么都不會(huì)做壞到哪里去。

  集體活動(dòng)中,同學(xué)們更是互幫互助。第一天有一個(gè)活動(dòng)是過(guò)各種各樣的'橋,我活動(dòng)中沒(méi)有注意,手不小心被蹭破了。身旁同學(xué)立馬跑去告訴了老師,前幾天下過(guò)雨的地面還有點(diǎn)潮濕,很容易摔跤,可他絲毫沒(méi)有顧慮這么多。老師得知后,立馬拿出了創(chuàng)口貼給我輕輕地貼上。就一個(gè)小小的創(chuàng)口貼,卻讓我本來(lái)疼得厲害的手感覺(jué)迅速好了些,不知是這個(gè)創(chuàng)口貼是特殊材料做的,還是有了老師的關(guān)心。正在玩得開(kāi)心的同學(xué)也趕到我身邊,問(wèn)著我怎么樣。我感到手上的傷口也在默默愈合著,好像讓同學(xué)們安心一樣。

  實(shí)踐基地學(xué)習(xí)的內(nèi)容是我們可以記在腦子里的,但活動(dòng)中同學(xué)們給我?guī)?lái)的種種溫暖更是讓我心里一直暖暖的。也許活動(dòng)中有著不完美,可同學(xué)們與我一起盡自己最大的努力去不論結(jié)果,奮力完成的過(guò)程,值得我們永久珍藏。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

  這個(gè)星期天,我們班主任陳老師讓同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上收集大自然的啟示,回來(lái)在班級(jí)里進(jìn)行匯報(bào)展示,老師告訴我們:這是一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng),希望大家好好認(rèn)真完成。

  這次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)由陳老師主持開(kāi)始:“四年7班綜合實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)在正式開(kāi)始!”大家都紛紛鼓掌,非常高興地投入到活動(dòng)中。

  大家事先都收集了資料,陳老師站在講臺(tái)上笑瞇瞇地說(shuō):“大家可以按照順序來(lái)講臺(tái)在全班面前分享自己的資料,看看大家的勞動(dòng)成果。”大家一聽(tīng),有的像開(kāi)了鍋的爆米花一樣嘰嘰喳喳地討論起來(lái),有的積極地舉起手在小組發(fā)言,還有的同學(xué)在閱讀自己的資料,努力做好上臺(tái)的準(zhǔn)備。

  最后陳老師百里挑一,讓小劉同學(xué)上臺(tái)給大家分享她自己收集的資料。小劉同學(xué)分享的資料是“超聲波”,大家看見(jiàn)小劉站在臺(tái)上,準(zhǔn)備開(kāi)獎(jiǎng),馬上安靜下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)她分享自己的觀點(diǎn)和看法。

  小劉同學(xué)一開(kāi)始還有點(diǎn)緊張,過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō)的越來(lái)越流利了,我真為她高興,小劉分享結(jié)束,大家報(bào)以熱烈的掌聲表示鼓勵(lì)。

  小劉分享結(jié)束,接下來(lái)小李、小郭同學(xué)都紛紛上臺(tái)分享……大家分享的資料各有不同,各具特色,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。

  接著,到了探究實(shí)踐活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)——小組交流,我和小葉、小田還有小鄧同學(xué)一組,進(jìn)行彼此交流,我收集的.內(nèi)容的都是有關(guān)“電子蛙眼”的,不過(guò)我們?nèi)齻(gè)都沒(méi)有小葉同學(xué)收集的資料多,聽(tīng)小葉的資料里介紹說(shuō)——青蛙居然有兩千多只副眼呢!真是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  聽(tīng)了大家介紹自己的資料,我體會(huì)到了科學(xué)家的辛苦,更感受到科學(xué)家們堅(jiān)持不懈的精神,心里有了一種想法:那就是發(fā)明一種既輕便,又可以隨身帶在身上的小袋子,如果你需要它,它可以幫你拿東西,不用你拿,它自己可以飛起來(lái),你想去到哪里,它就聽(tīng)你的指揮飛到那里去。如果你想讓它啟動(dòng),你只需說(shuō)一聲'起',如果你想讓它落下去,你只需說(shuō)一聲'落',這樣的發(fā)明一定可以幫助到很多人。希望自己的想法有一天可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng),我增長(zhǎng)了知識(shí),還懂得了大自然給人類的啟示,還了解了很多科學(xué)技術(shù),心里萌發(fā)了發(fā)明的夢(mèng)想,真是收獲巨大!

  這一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我至今難忘。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5

  今天,我去社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我以為是游戲類的活動(dòng),但到哪里一看,原來(lái)是教我們?nèi)绾闻恼,我就有點(diǎn)乏味了,自言自語(yǔ)說(shuō):“大熱天的,早知是教我們?nèi)绾闻恼,那我就不?lái)了!

  二點(diǎn)半,老師準(zhǔn)時(shí)上課。首先老師講了照相機(jī)各部件的名稱,分別是:按鈕,放大、縮小鍵等等。一開(kāi)始我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,后來(lái)慢慢的覺(jué)得挺有趣,就不由自主的投入到上課內(nèi)容中。

  介紹完相機(jī)各部分的名稱,老師開(kāi)始介紹拍照方法:斜拍、側(cè)拍、正拍等拍法。接著老師教我們?cè)趺磁恼樟,老師講得非常詳細(xì):首先要找到你要拍的'事物,接著你確定怎么拍,如果你覺(jué)得太小按放大鍵,如果你覺(jué)得太大可以按縮小鍵,然后覺(jué)得行了就按一下按鈕,一張照片就完成了。講完后,又叫我們實(shí)踐拍照,一開(kāi)始很少人舉手,經(jīng)過(guò)幾個(gè)演示,舉手的人也就多了。練完后,老師就告訴我們?cè)谂恼諘r(shí),人物是有表情的,分別是喜、怒、哀、樂(lè)四種表情。接著就請(qǐng)了兩個(gè)小朋友上來(lái),一個(gè)人拍照,一個(gè)人做表情;喜的表情非常好做,怒就不那樣好做了,那個(gè)人做出了齜牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑;愛(ài)就更不好做了,這個(gè)人做的表情再次讓大家捧腹大笑,樂(lè)就比較簡(jiǎn)單了。很快課就在大家歡聲笑語(yǔ)中上完了,看看還有時(shí)間老師就和我們做了一會(huì)兒游戲,然后老師就給我們布置了作業(yè),回家拍好人好事或美景。

  今天,我滿載而歸,這堂課給我補(bǔ)充了許多關(guān)于拍照的知識(shí),真是受益匪淺啊!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6

  說(shuō)起社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從小到現(xiàn)在我參加過(guò)不少,活動(dòng)內(nèi)容也是五花八門,但要說(shuō)我鐘中意的,卻是這周五的無(wú)錫融創(chuàng)游樂(lè)園之行。因?yàn)闅g樂(lè)多多,收獲也多多。

  我們?nèi)サ娜趧?chuàng)游樂(lè)園新開(kāi)不久,主要分為六大板塊,分別是運(yùn)河人家、泡泡泉小鎮(zhèn)、霞客奇旅、蒸汽時(shí)代、田園歡歌和冒險(xiǎn)港灣。我們體驗(yàn)了其中的五大板塊,七個(gè)游樂(lè)設(shè)施,其中令我印象最深的就是蒸汽飛車和飛越江蘇了。

  蒸汽飛車是一種十分刺激的過(guò)山車,速度達(dá)到了每秒三十米,是真正意義上的推背式過(guò)山車。我們一行人坐到了過(guò)山車上,心中無(wú)比忐忑,可表現(xiàn)出來(lái)的卻是激動(dòng)。做好一切安全準(zhǔn)備,隨著過(guò)山車的啟動(dòng),我整個(gè)人仿佛被按在了座椅上,極快的速度讓我的身體完全離不開(kāi)椅背。我在過(guò)山車上,感受著風(fēng)飛速?gòu)哪樳吂芜^(guò),一個(gè)又一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn),無(wú)數(shù)次失重的'感覺(jué),讓我激動(dòng)無(wú)比,心跳加速,臉頰發(fā)紅,雙手抓緊,耳朵豎起,張大嘴巴:“啊”……“哇”同學(xué)們的尖叫聲也是此起彼伏,回蕩在樂(lè)園上空,好不熱鬧。正當(dāng)我們還沉醉于歡樂(lè)刺激的實(shí)踐體驗(yàn)里時(shí),過(guò)山車緩緩地到達(dá)了終點(diǎn),大家相視一笑:刺激是刺激,但也沒(méi)那么恐怖嘛!

  而飛越江蘇卻與此相反,它是一個(gè)看電視的項(xiàng)目,它會(huì)帶你瀏覽水韻詩(shī)意、秀美江蘇的各地景點(diǎn),有槳聲燈影里的秦淮河,有煙波浩渺的太湖……徜徉在如詩(shī)如畫(huà)的景色里,你一不留神,還會(huì)有意外之喜,不時(shí)有風(fēng)和水霧噴在你的臉上,如沐春風(fēng),有一種身臨其境、豁然開(kāi)朗、畫(huà)中行的感覺(jué)。說(shuō)到這,你們是不是也被它深深地吸引了?我的建議是,參加這個(gè)項(xiàng)目一定要坐在最后一排,因?yàn)檫@樣你會(huì)被吊得很高,居高臨下,視覺(jué)效果會(huì)很驚艷。

  這就是我鐘中意的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以讓我們?cè)陲栍[壯美山河之余了解江蘇的風(fēng)土人情,而且還能鍛煉我們?cè)谟瓮嬷腥ヌ魬?zhàn)自我,突破極限。希望以后這樣的活動(dòng)機(jī)會(huì)能再多點(diǎn),再多點(diǎn),呵呵。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7

  每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。

  為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動(dòng)自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,更要尊敬勞動(dòng)成果,學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。

  當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師?吹竭@里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的.議論起來(lái)。

  我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。

  到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開(kāi)交,那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們,我還真有點(diǎn)內(nèi)疚!

  接著,我們到了面包房參觀,聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易!它的歷史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包

  它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上,所以又叫千人包想起我們平時(shí)還亂扔課間餐,真有點(diǎn)對(duì)不起他們。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8

  在上個(gè)星期的時(shí)候,我跟我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了未成年人素質(zhì)教育基地。我們?cè)谖闯赡耆怂刭|(zhì)教育基地里面待了四天的時(shí)間,這四天的時(shí)間,我們經(jīng)歷了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如說(shuō)陶藝制作,電子電路,木工制作等各方面的活動(dòng)。木工制作是我們來(lái)到基地之后進(jìn)行的第一項(xiàng)的實(shí)踐活動(dòng)。你開(kāi)始的時(shí)候在我們的身邊,我們沒(méi)有接觸過(guò)木工制作。很多同學(xué)一開(kāi)始的時(shí)候都有著很大的好奇心,在老師和相關(guān)指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)之下,我們學(xué)會(huì)了怎么制作精美的發(fā)聲儲(chǔ)錢罐。

  一開(kāi)始的時(shí)候,我們?cè)谥谱骺偸切⌒囊硪淼,因(yàn)槲覀兒ε虏恍⌒臅?huì)弄壞自己的作品,或者是讓自己的作品達(dá)不到自己最滿意的狀態(tài)。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,我們同學(xué)之間也互幫互助。在學(xué)校的時(shí)候,我們并沒(méi)有像這么團(tuán)結(jié)過(guò),然而來(lái)到這里經(jīng)歷了。困難之后向別人提出請(qǐng)求幫助的要求更能夠體現(xiàn)出來(lái)寫(xiě)作團(tuán)隊(duì)的合作精神。所以在這里面,我們不僅學(xué)會(huì)了如何制作簡(jiǎn)單的木工作品,更學(xué)會(huì)了一方有難,八方支援的道理。除了這些以外,因?yàn)樗刭|(zhì)教育基地里面還有一些其他的地方,我們也挖山芋。

  為了能夠讓我們更好的理解農(nóng)作物的不容易,在挖山芋的活動(dòng)中,我們班級(jí)的'同學(xué)分為好幾個(gè)小組,每一個(gè)小組都希望自己是第一名,不想落后其他的小組,所以都在爭(zhēng)先恐后地埋頭苦干。今夜讓我們體會(huì)了,更是了解到了集體榮譽(yù)感。我們最后離開(kāi)的時(shí)候的那個(gè)夜晚,更是一起包了餃子。在這里面,我們更像是一個(gè)大家庭一樣,充滿著歡聲笑語(yǔ)。這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我們的動(dòng)手能力,也對(duì)我們有著很重要的啟發(fā)。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇9

  我們從小就聽(tīng)過(guò)這句名言“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,我們雖然知道了這句的意思,但是卻不能深刻明白這句話具體的深意。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行“。于是老師們就組織起了這次活動(dòng),雖然這已經(jīng)是很久之前的事情了,但是我想起這件事情的時(shí)候我仍舊覺(jué)得歷歷在目,因?yàn)檫@件事情我明白了一些道理。

  我們的老師安排著我們?nèi)ソo老人們家電維修,我們由于沒(méi)有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和技能,所以我們只負(fù)責(zé)搬運(yùn)小型的家電,和擦拭上面的灰塵。我們?nèi)シ⻊?wù)的對(duì)象是那些獨(dú)自在家的是孤寡老人。

  我們?nèi)チ宋覀儊?lái)的居委會(huì), 居委會(huì)主任熱情接待我們的時(shí)候,居委會(huì)里來(lái)了一位老人, 這位老人大概 70 多歲, 我們不知道他的名字,只知道他姓謝, 他來(lái)到居委會(huì)的原因是因?yàn)樗彝k娏耍?請(qǐng)居委會(huì)的人員去幫忙檢查一下線路。 這下正好趕上我們來(lái)了, 于是謝爺爺便邀請(qǐng)我們到他家?guī)兔Γ?于是我們一行人便來(lái)到了謝爺爺家。 謝爺爺是位鶴發(fā)童顏的老人, 他是一名退休教師。 但是因?yàn)榛加心X充血及輕度中風(fēng),使得他走起路來(lái)手腳還稍微有些顫抖, 她的老伴也是一名退休工人, 患有半身不遂的病癥。這是老師對(duì)他家燈泡進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)絲燒斷了,于是我們給老師拿去了準(zhǔn)備好的燈泡,老師進(jìn)行了更換,這是我們也沒(méi)得閑著。我們把爺爺家的`家具逐一得擦拭了一下,由于人手比較多的,所以我們沒(méi)有過(guò)多久就收拾好了。我們要走的時(shí)候,爺爺還要請(qǐng)我們?nèi)ピ诩页燥垼俏覀兾窬芙^了。

  我們幫助了很多像謝爺爺這樣的人,心里面覺(jué)得很好,我們用自己的簡(jiǎn)單的勞動(dòng)力就幫助了別人,但是卻給我們帶來(lái)了滿足和快樂(lè)。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇10

  星期五,我們?nèi)M瑢W(xué)乘坐大巴車來(lái)到了龍寺生態(tài)園。一進(jìn)入景區(qū),我就感到這兒的空氣十分清新。四處遍布著各種各樣的綠色植物,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)公雞的打鳴聲,這兒仿佛是一個(gè)人間仙境!

  我印象最深的是挖山芋這項(xiàng)活動(dòng)。我們先排著隊(duì),各自挑了一塊“領(lǐng)地”,接著,老師給我們講解了挖山芋的要領(lǐng)。有些同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了,他們舉著鏟子躍躍欲試了。隨著老師一聲令下,山芋地里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們像“餓狼撲食”一樣,挖的挖、鏟的`鏟、刨的刨,山芋地里頓時(shí)沙土飛揚(yáng)。我也不甘示弱,舉著鏟子加入了他們的行列。可是,我一連挖了好幾個(gè)坑都一無(wú)所獲。一個(gè)同學(xué)告訴我,挖山芋也要“順藤摸瓜”。于是我找準(zhǔn)一根藤,順著藤一點(diǎn)一點(diǎn)往下刨,果不其然,山芋露出了小半個(gè)臉。我一陣竊喜,突然來(lái)了一股勁,我用力一刨,結(jié)果山芋的皮被我劃去了,留下了一個(gè)“傷口”?磥(lái)挖山芋要講技巧的。我把四周的土輕輕刨開(kāi),然后抱著山芋用力拉,可是山芋紋絲不動(dòng),我想這一定是個(gè)“大家伙”,于是,我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué),挖的挖,鏟的鏟,刨的刨,我再一次使出吃奶的勁,終于把它拔了出來(lái)。我定睛一看,嘿,竟然是個(gè)“雙胞胎”!

  時(shí)間過(guò)得真快,大家都提著自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!

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