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寫作作文

聲音的作文

時間:2023-03-03 15:35:32 羨儀 寫作作文 我要投稿

【實用】聲音的作文41篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的聲音的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】聲音的作文41篇

  聲音的作文 篇1

  聽,雨聲停了,柔軟的春雨停下了她的腳步。輕輕的,悄悄的,無聲無息,被她滋潤了的萬物更加地富有生命的活力,一道彎彎的彩虹橫掛在空中,太陽終于從云層中露出了久違的笑臉。

  打開窗戶,一道溫暖的陽光灑在臉龐上。窗外的梨花開了,潔白的花朵顯得那么高雅,那么與世無爭。嫩綠的樹葉襯托著美麗的花兒,顯得那么耀眼,如珍珠般晶瑩剔透,如鉆石般光彩奪目。聽,那是春風(fēng)吹落梨花的聲音,春姑娘悄悄地來了。

  聽,田里的泉水咕咕地叫著,似一首歡快的歌兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沾滿泥土的田梗開出了五顏六色的花兒,四處散落著,沒有規(guī)律,蝶兒在上面翩翩起舞,蜂兒成群結(jié)隊著在那里嬉鬧,還不時發(fā)出清脆的叫聲,那是迎接春天發(fā)出的喜悅的樂章,聽——春姑娘悄悄地來。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!鳖B強(qiáng)的小草終于從泥土里伸出了翠綠的頭,他們睜著水靈靈地眼睛,沐浴著春日的陽光雨露,好奇地欣賞著春日的美景,一切都是那么的新奇,一切都是那么的美麗,聽——春姑娘悄悄地來了。

  春風(fēng)吹呀吹,吹綠了小草,吹紅了鮮花,也同時吹暖了人的心用眼睛去觀看世界,用心去欣賞世界,用手去觸摸世界,用雙耳去傾聽世界,用雙腳去走遍世界,也許,你會對世界有新的`發(fā)現(xiàn),對人生有新的認(rèn)識,對自身有新的感覺,感受春日的美好,欣賞春日的美景,沐浴春日的陽光。晴日是溫暖宜人的,走在小溪邊,一股淡淡地清香伴著泥土的芬芳撲鼻而來,柳樹冒出了新芽,柔軟的枝條隨風(fēng)飄舞,屬于樹葉獨特的清香隨著清風(fēng)散發(fā)出獨特的清香,這味道,時而濃,時而淡,忽有忽無,使人無限的聯(lián)想,令人深深地沉醉在這絢麗的景色中,與大自然融為一體。

  聲音的作文 篇2

  “加油!”媽媽再一次檢查完我的演出服后,再次對我說出這句話,仿佛有無盡的力量在胸口聚集。媽媽親了我的額頭,便跟著他們走向了觀眾席。

  “一定要加油!”我在心中給自己加油,但是注意力卻總會回到正在發(fā)出微微疼痛的腳腕。在熱烈的掌聲下,我慢慢的走上舞臺,臉上帶著燦爛的笑容,沒有人看出異樣,包括看臺上的媽媽和老師。我與媽媽的眼神相遇,那眼神中包含了太多,有期待,有緊張,有擔(dān)心,有欣喜……在演出服中的手緊緊的握成拳頭,“不能辜負(fù)她們!”我的眼神中多了一絲堅定。望著她們給出一個燦爛的笑容。

  音樂緩緩響起,我也隨著音樂慢慢舞動。臉上的笑容已經(jīng)僵硬,腳腕的疼痛已經(jīng)占據(jù)我所有的感覺。蒼白的光打在我臉上,在腳腕上我感到劇烈的心跳。下蹲,起跳……重重摔在地上。我聽到母親的呼喊,會場的躁動,評委的嘆息,還有我自己的眼淚滴到地板上的聲音。我是那樣的委屈和不甘,蒼白的光正在我正上方不停地旋轉(zhuǎn),平時訓(xùn)練的場景在我腦海中浮現(xiàn)。最初見到老師時的拘束;學(xué)習(xí)這個舞蹈的第一個動作;每次下課時,母親從單位趕來,隱藏著自己的氣喘吁吁,對我笑著說,干的不錯,加油!但是那起伏的.胸口和微紅的面頰,就使我懂了什么;每次完整的跳完一遍后,媽媽都會幫我擦汗,喂水;以及那個充滿期待的眼神,淚水又一次涌了出來“對不起,媽媽!蔽以谛牡仔⌒牡卣f著。但另一個聲音慢慢在我腦海中清晰起來,眼前也漸漸出現(xiàn)了畫面。“加油……”“別放棄……”“沒事的……”“干的不錯……”耳旁出現(xiàn)了媽媽原來對我說過的話,眼前全是她微笑的畫面。一股股力量流進(jìn)我的心里,仿佛給了我無盡的力量。

  我慢慢站起,眼前一片模糊,音樂還在我耳邊環(huán)繞,我閉上眼,靜靜地感受著音樂。終于,邁步,旋轉(zhuǎn),我漸漸合上了節(jié)拍,其它一切都被我忽視,包括腳上的傷,有的只是柔美的音樂,翩翩起舞的我。

  音樂停止了,我也停住了。漸漸睜開眼,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。我聽到了媽媽對我的鼓勵,對我的愛,那種愛是埋在心底的,最美的愛,深深的……暖暖的……

  在熱烈的掌聲下,我走下舞臺,看著媽媽紅紅的臉,起伏的胸口,和每節(jié)課下課一樣。她緊緊的抱著我,久久不愿松開,聽著媽媽急速跳動的心跳,我又一次笑了。媽媽,你真的好愛我。

  聲音的作文 篇3

  每到秋末冬初,家鄉(xiāng)總會有鋪天蓋地的落葉與寒風(fēng)降臨,地上覆蓋的秋葉充滿了無限的滄桑,這秋葉的脈絡(luò)因飽經(jīng)風(fēng)雨而更加干枯,而它們用這最后的圓舞曲給人們烙下最后的深刻的記憶。

  冬天就快來了,這落葉也該盡了吧!

  可是,我無法去深切地感受冬日里蒼涼空曠的大地里飄忽的聲音。

  家鄉(xiāng)的冬天,沒有北方的冬來得那般粗獷凜冽,家鄉(xiāng)的冬天,是溫柔的,可是,這北風(fēng)為啥讓人這般寒冷?

  在這冬日里,沒有盛夏從云層中灑下的大把大把的明媚的.陽光,只有悄無聲息的寒涼。

  狼藉衰敗的祜草在田野里蔓布,重重地圍住四四方方的田埂,方田里種上蘿卜白幕。這些嫩芽兒冒著隆冬的寒涼探出腦袋,張望著四方的土地,坐落在這里的土坯房,使這灰蒙蒙的田野添上一筆靈動的色彩,可是這過于蕭條的晚景,讓人心生寒涼。

  環(huán)顧四周,零星地散布著幾座農(nóng)舍,潺潺流水在冬日里也沒有停歇,山下田壟、溪上小市喬指向了古老的庭院,這青石舨道,這白墻,這紅瓦,這樓閣,都散發(fā)著深深的古老的氣息,青石板道與白墻紅瓦,破落地立在寒冬中,有點凄涼,可這遺跡是在若干年的風(fēng)吹雨打與若干年的滄桑中留下的唯一見證,也正是這些,使歷史更讓人向往、回味,撫摸著顫抖著的斑駁歷史,讓人感慨萬千。

  頂著寒風(fēng)在院子里一坐,也能看見很高很高的藍(lán)天下掠過的寒鳥,和田野里呼嘯而米的北風(fēng),只是曾經(jīng)絢爛的花朵在冬風(fēng)中早已匿跡,此時只有常青的灌市與青草在風(fēng)中搖曳,這些殘存的綠,為這寒冬增添了些許的生機(jī)。

  天慢慢陰沉下去了,天也更加涼了,一陣涼風(fēng)掠過,人不免一陣哆嗦,裹緊了衣物,可仍是止不了這刺骨的寒冷。吸著煙斗的路人嘟囔著:“這天,可真涼了!”

  是!這天可真涼了,在秋葉落盡的時候就讓冬悄然地來了吧!

  聲音的作文 篇4

  時間的雨穿過樂府的隧道,有歲月積淀的一波又一波。

  在這煙雨迷蒙中,與妖嬈的水共舞。不經(jīng)意間打開靈魂之門,思緒如流水般緩緩流淌。記憶中的水無處不在。柳樹伊一在岸邊,在湖中閃閃發(fā)光,在風(fēng)中細(xì)細(xì)折疊。那是平靜的水,在沉默中沉默。四周是古老的樹木,在鳥兒輕柔的歌聲中,踩著碎石和沙子,唱著逐漸光滑的青石,是歡快的流水,在安靜中呼呼作響。靜靜地流淌在藍(lán)色透明的瓶子里,在需要的時候滑入瓶子,是無私的水,在飛濺中緩緩流淌。水起著重要的作用,但它像太陽和月亮一樣稀疏而平凡,所以只有在失去的時候才被發(fā)現(xiàn)。原來它就像一個母親,無私地向我們索取任何回報。我爸說我媽有江南女人的魅力。拂去美人的唇,長發(fā)將垂掛在柳樹上。

  飄動的水草順流而下,水一樣的模樣隨著丁香花的委婉搖曳。媽媽的聲音像水一樣柔軟。聽著聽著,我想起了映在水面上的`柔軟的白云。是記憶的碎片,是從西邊望出去的身影,是燈影下延伸的孤獨平臺,是被琥珀色月光暈暈的孤獨眼角。離家很久了,思念就像美麗的草,到處都是綠色。電話打得更勤了,但電話線卻像楚江漢,凝固著嘆息的眼神,阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭,似乎有悲傷和苦惱的感覺,但最后都變成了一句“OK”。仆人風(fēng)塵仆仆的時代會永存,卻比不上心如流水入海。比如風(fēng)如水在清爽的歲月里飄蕩,風(fēng)中有纏綿的歌聲。生活七和弦演奏的月光歌溫暖了人們的心。

  噓,仔細(xì)聽,慢慢記。媽媽,我能和你約個時間嗎?愿你在歲月的長河中,保持容顏如水,心如止水。

  聲音的作文 篇5

  傾聽大自然的聲音

  “滴,滴,滴……”一個又一個調(diào)皮的露珠妹妹從綠葉上跳下來,個個爭先恐后,互不相讓。一顆顆仿佛是鑲嵌在綠絲絨上的鉆石。墨綠印在了露珠妹妹的身上,又仿佛是一粒粒形狀各異的綠寶石。

  春姑娘悄悄地停止了沐浴。躺在花叢下的蜜蜂哥哥提著小籃子,“嗡,嗡,嗡……”三五成群地飛去采蜜了;▋簨饗鹕扉_自己的臂膀,想讓蜜蜂哥哥在自己的懷里舒舒服服地采蜜。仔細(xì)傾聽,花兒嬸嬸的懷中傳來一陣勞動的歌聲:嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……

  是誰在枝頭歌唱?“啾,啾啾,啾……”哦!原來是麻雀姐姐,她那清脆婉的歌聲仿佛在傾吐春雨過后的愉悅!皳潋v撲騰”,披著五彩斑斕的裙子的蝴蝶小妹,正“撲騰撲騰”著翅膀想飛向枝頭與麻雀姐姐聊天呢!麻雀姐姐又唱起了一首嘹亮悅耳的小曲,好似在熱情地招待蝴蝶小妹。他們一蹦一跳地走進(jìn)小屋,如同一對形影不離的好朋友。

  “咚!咚!咚!”一聲聲劇烈的響聲傳進(jìn)森林的'每一個小動物的耳朵路。樹葉抖動著,“沙沙,沙沙,沙沙……”幾片樹葉從枝頭上飄然而落,像一只只綠色的蝴蝶。大家都議論紛紛,是誰制造出那么大的聲響?這聲音愈來愈近,愈來愈大。一個龐然大物呈現(xiàn)在我們面前——是大象爺爺!大象爺爺在跟大家打招呼,他用長鼻子卷起一串香蕉送給小猴,他在枝丫的罅隙間撿到了麻雀姐姐丟失數(shù)日的項鏈。麻雀姐姐高興地張開翅膀,飛到大象爺爺?shù)谋成,唱起了一首悠揚(yáng)的小曲……

  春姑娘有悄悄地來了,森林猶如蒙上了一層薄薄的霧,仿佛是春姑娘遺落的輕紗。雨水敲擊著小石、泥土、樹葉上,發(fā)出一聲聲脆響,編造出一場有大自然演奏的音樂會,“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒

  聲音的作文 篇6

  平日里,媽媽對我是溫柔的,雖然有時會有點粗暴。在我的一場病中,媽媽的溫柔,讓我至今想起來都覺得甜蜜,感動不已。

  那次,我發(fā)了高燒,媽媽看著躺在床上的我雙眉緊鎖,眼神暗淡無光,雙唇緊緊抿著,臉上充滿了擔(dān)憂的神色。她用手心撫摸我的頭、又用手背試探我額頭上的溫度,然后輕聲地問我:“兒子,渴不渴?冷不冷?”媽媽的聲音是那么的溫柔,那么的悅耳,那么的動聽,就像流水流進(jìn)我的.心里,又像太陽照耀在我的身上,還像百靈鳥在春天唱歌時那宛轉(zhuǎn)的歌聲。我望著媽媽說:“媽媽,別擔(dān)心!我一定會很快好的!”

  正當(dāng)我昏昏入睡的時候,姐姐她們在外面吵著,大聲說話,這時媽媽生氣地吼叫:“小聲點,你們沒見到弟弟病了,正在睡覺嗎?”媽媽那大聲吼叫的聲音,如果在平時我一定會覺得是那么的刺耳,就像青蛙在池塘中狂叫,那么的尖銳,又像一陣陣大聲又可怕的雷聲,那么的吵鬧,還像二胡低沉的聲音。但是對于此時此刻的我,媽媽的聲音還是那么好聽,充滿愛的溫度。

  過了一會,媽媽拿著藥進(jìn)來了,并喂我喝了下去,對我說:“喝了藥,很快就會好了。”媽媽的聲音那么輕柔,就像黃鸝美妙的歌聲,又像細(xì)雨打濕著我的小臉,還像一劑甜甜的藥流入我的心田,好像感覺沒有那么難受了!

  喝完藥我閉上眼睛很快就睡著了。當(dāng)我醒來的時候,感覺身體好多了,這一定是媽媽給我的關(guān)愛、關(guān)心、照顧吧!讓我內(nèi)心有一股強(qiáng)大的力量催促我快點好起來。

  這一切全是媽媽的暖心照顧,我才能好得這么快。我真喜歡我的媽媽,她無微不至的關(guān)懷,媽媽溫柔的聲音讓我倍感溫暖。為了報答媽媽的付出和對我深深的愛,我在心中暗暗告訴自己,一定要加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)抵抗力,讓自己少生病,讓媽媽少擔(dān)心。

  聲音的作文 篇7

  在浩瀚的宇宙之中,唯一能孕育生命的星球就是地球。湛藍(lán)的大海、浩瀚的蒼穹、廣大的綠地和許多的青山綠水,都是我們地球曾經(jīng)有過的美麗模樣,也居住了許多生物包括人類。

  過去,每一種生物之間都相處的很和諧融洽。但隨著時代的'變遷,工業(yè)革命后,我們依賴著科技來從事許多事情,人心變得貪婪,世界也跟著扭曲。我們?nèi)祟愒絹碓阶运,甚至侵犯了許多動物的家園,建造水壩和高爾夫球場,科技的發(fā)達(dá)、汽車所排放的廢氣、工廠排放的廢水,還有牛、羊、豬因吃了人類的廚余所排放出來的甲烷。原本許多的生物即將滅亡,美麗的湖泊和汪洋大海也被石油污染,空氣變得不新鮮,都是因為近年來的溫室效應(yīng)、土地沙漠化、海平面上升、生態(tài)惡化和熱帶雨林消失,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該檢討了。

  在一九七零年起,我們在海豹和北極熊的身上,發(fā)現(xiàn)了雙對氯苯基三氯乙烷,也在白鯨身上發(fā)現(xiàn)了汞金屬。最近的地震等天然災(zāi)害也出現(xiàn)的非常頻繁,二零零九年米勒強(qiáng)臺風(fēng)襲擊日本,新干線大停擺。在二零一零年二月,智利八點八級大地震;四月,青海七點一級大地震,也都有許多人死亡和受災(zāi)。二零一零年以來,全球逾二十三萬六千人死于天災(zāi),逾二億五千萬人受地震、洪水、熱帶風(fēng)暴與泥石流等災(zāi)害影響。

  這些災(zāi)害大部分都是人類所造成的,現(xiàn)在地球用這些災(zāi)害來替代他的憤怒,反擊我們?nèi)祟。愛因斯坦也曾警告,一旦蜜蜂消失,人類也將在四年?nèi)滅亡,最近蜜蜂也消失了很多。因此,我們要好好改進(jìn),讓我們?nèi)祟愑懈玫纳瞽h(huán)境,救救地球,因為我們的地球只有一個,我們?nèi)祟愋柽m當(dāng)使用科技,否則地球無法負(fù)擔(dān),大家少用一點能量,就可以讓地球活久一點。

  聲音的作文 篇8

  朋友,在你漫長的人生旅途中,是否曾聽到過一些聲音,它們觸動了你的心中最柔軟的那一部分,震撼了你的心靈,讓你思緒萬千?沒錯,正是這牽動心靈的聲音!

  當(dāng)雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》叩擊著你的心靈的時候,你也許想起了貝多芬——這位遭到沉重命運(yùn)打擊的音樂巨人。那激昂澎湃的旋律,那鏗鏘有力的音符,無不飽含了貝多芬勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!耳聾后的貝多芬,不但沒有像人們想像的那樣自暴自棄,而是主動挑起生命的重荷和命運(yùn)的擔(dān)子,成為了舉世聞名的音樂家!這牽動心靈的聲音,怎能讓我們不被貝多芬那頑強(qiáng)不屈的精神所折服呢?

  還記得在汶川大地震中成功獲救的那個“可樂男孩”吧?“叔叔,我要喝可樂,要冰的”,當(dāng)他從地震廢墟中被救出來時,說的竟是這樣一句平常卻又令人感到意外的話,一句平常卻又飽含他樂觀的求生信念的話。是啊!對于生命,就是要持以這樣一種積極向上的態(tài)度。這牽動心靈的聲音,引起了我們對生命的無限感慨!

  你一定記得去年“神舟七號”飛船發(fā)身的那個神圣時刻,你一定記得工作人員喊的“三、二、一。點火!”火箭向天空噴射而起的'那一聲巨響你一定記憶猶新!是的,那是一個神圣而莊嚴(yán)的時刻!“神舟七號”的成功發(fā)射,創(chuàng)造了我國乃至世界航天史上又一塊里程碑——我國首次有宇航員進(jìn)行太空出艙活動。這牽動心靈的聲音,令每一個中國人感到無比地自豪和驕傲!

  北京奧運(yùn)上一次又一次響起的我國國歌,標(biāo)志著我國已成為一個體育強(qiáng)國;貝多芬創(chuàng)作的《歡樂頌》表達(dá)了他對自由與歡樂的無限向往;地震中救援人員的一句句“要撐住,很快就出來了”給了多少人活下去的信心!

  一次又一次的感情共鳴,一次又一次心靈震撼——牽動心靈的聲音。

  聲音的作文 篇9

  "光陰似箭,日月如梭"這句俗語可謂人人知曉。但誰又能真正做到不浪費一分一秒呢?在小朋友的腦海里時間并不會帶走什么,反而覺得時間可以帶來玩的快樂?傻鹊嚼狭,才明白,時間帶走了生命,悔恨自己當(dāng)初為什么不珍惜時間,好好學(xué)習(xí),如果當(dāng)初珍惜時間,自己肯定會很優(yōu)秀?蛇@世界上是沒有后悔藥吃的。那么讓我們珍惜時間,學(xué)習(xí)一下魯迅爺爺和作家巴爾扎克吧!

  魯迅先生視時間如命,可少年時因家庭變故,父親生病,每天奔波于當(dāng)鋪和藥鋪之間。因此一天,他遲到了,挨了批評,便立下“時時早,事事早”的志向。巴爾扎克勤奮寫作,三天用掉一瓶墨水,用壞十個筆頭,每天工作達(dá)十五個小時,每天寫數(shù)萬字作品,成為享有盛譽(yù)的作家

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你們想一想,哪個珍惜一分一秒的人沒成功!現(xiàn)在我們身邊珍惜時間的人如同鳳毛麟角,讓我們告別"浪費生活",走向"珍惜世界"吧!

  有些人可能會想:“今天的事拖到明天做!钡搅嗣魈,又說:“明天再做!本瓦@樣,日積月累,聚沙成塔。你的人生就會沉浸在浪費時間中,無法自拔。

  動一動,把煩惱全部甩開,全身心投入到學(xué)習(xí)中吧。不背時間的“債”,如果你欠了時間的債,趕快吧!還來得及,抓緊時間吧!把拿自己珍惜的時間還債吧!那時你會發(fā)現(xiàn),自己成功了。

  還記得古時候那名“天才”仲永嗎?他生來聰慧,但他父母看他如此聰明就任由他玩兒?勺詈筇觳抛兂闪舜啦拧D阋勒嬲奶觳攀强1%的天才基因和99%的努力形成的`。

  珍惜時間,努力學(xué)習(xí)吧!別背時間的“債”,美好的未來在前方等著你!

  聲音的作文 篇10

  話說李白沉睡之后,一次在夢境中陰差陽錯進(jìn)入現(xiàn)實,回到了如今仍是十分繁華的洛陽城內(nèi)。

  初到洛陽城,本想痛飲一番,以慶祝自己來到這新的地方,可左顧右盼,不見樸素的酒館,只見高樓林立,就連驛站也蕩然無存。李白愕然,剛想詢問一人現(xiàn)在何處,只見他奇怪地打量著自己,嘴里還嘀咕著,快步離開。

  終于在不懈努力下,找到一位老婦人,這才打聽清楚位置和酒館的地方。李白道謝后,向著一處商鋪疾步走去。李白見有酒,放聲豪笑:“小二,快拿酒來!敝貜(fù)了許多次后,李白見無效果,猛然想起一件事,將銀子重重拍在桌上,馬上就有人來殷勤地詢問:“請問您需要什么酒?”李白吩咐后,桌上立刻出現(xiàn)幾瓶形狀奇特的酒,盡管有無數(shù)不解,但還是一飲而盡。

  來到了太行山腳下,風(fēng)景雖說與以前差不多相同,但也出現(xiàn)了需要的“通行證”。李白無奈地掏出了全部家當(dāng),只為飽覽美景。

  一入太行山,風(fēng)景果然秀麗,李白頓時深深折服,詩興大發(fā),寫下了第一首《行路難》。忽又眉頭一皺,見那些卷著黃沙的河流,涌進(jìn)了這一汪清泉。原本清澈見底的河流就像變成了一片巨大的耕地。李白無奈,滿懷遺憾地離開。

  登上太行之巔,滿眼風(fēng)光一覽無余。但李白駐足細(xì)觀,卻發(fā)現(xiàn)山上原本熟悉的鳥鳴聲和猿啼聲,都已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。

  李白傷心落淚,本想未來會變得更加美好和豐富多彩,卻不曾想人類的`歷史開始走向衰敗。于是在返回唐朝前,又寫了一首名為《行路難》的詩,只為與前者形成鮮明的對比。

  回到唐朝時期,盡管他逢人便讀這兩首詩,但人們并不相信。于是,世上便流傳了李白的第一首《行路難》。

  聲音的作文 篇11

  秋天的聲音是美的,豐富的,帶著層次感的。落葉聲,雨聲,成熟聲,蟬鳴聲高低起伏,錯落有致,構(gòu)成了秋天最美妙,最嘹亮的樂曲。

  秋天是風(fēng)吹落葉的聲音。秋天,枯黃的樹葉掛在枝頭,帶著留戀輕輕擺動。一陣西風(fēng)吹來,黃葉們“沙沙”地叫著,掙扎著,它們都不愿失去最后的生命?蔁o情的西風(fēng)還是不肯放過枯葉,將它們一一吹落。最終,葉子放棄了最后的掙扎,在風(fēng)中唱著歌和天空告別。

  秋天是雨水拍打萬物的聲音。每逢秋雨來臨之際,整個世界都像蒙上了一層美麗的雨簾!芭九九尽边@是雨滴與樹葉擊掌的聲音,“咚咚咚”這是雨水鉆進(jìn)土地的聲音,“叮咚叮咚”這是雨滴和泉水的說笑聲。這些悅耳的音符,匯成了一曲美妙的樂章,演奏著秋天的聲音。

  秋天是稻穗成熟的聲音。這時節(jié),金黃的農(nóng)田散發(fā)著耀眼的光芒。一顆顆稻穗像一個個調(diào)皮的孩子,一會兒在雨中舞蹈,一會兒在風(fēng)中歌唱,臉上露著燦爛的笑容。果園的果子成熟了,它們紅著臉,帶著成熟的韻味,向過路的人點頭,熱情的打著招呼。這是秋天的標(biāo)志,是豐收的聲音,也是對農(nóng)民伯伯辛勤勞動最好的`回報。

  秋天是秋蟬鳴叫的聲音。五彩斑斕的樹枝上秋蟬還在孤獨地歌唱。它們在生命的最后,唱起了生命之歌,這是他們對生命的渴望與熱愛。它們的生命雖短,但充滿了激情,它們似乎很感謝那生命的過程,所以聲音里充滿了感激。

  秋天承載著枯葉對天空的告別,傾聽著雨水奏響的樂章,上演著農(nóng)民伯伯豐收的景象,蘊(yùn)含著秋蟬對生命的渴望與熱愛。這聲音啊,它是一首美妙的樂曲,永遠(yuǎn)奏響,永不言敗。

  聲音的作文 篇12

  這個世界上有一個很溫暖的名詞,叫做朋友。這些年,因為有我最親愛的朋友,我覺得我的人生似乎格外精彩。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,一對恰到好處的小酒窩,每當(dāng)我唱起“小酒窩長睫毛,是你最美的記號,我每天睡不著想念你的微笑……”時就會想起她那迷死人的微笑,從而使我的心情變的更好。

  古人說:近朱者赤,近墨者黑。可是我們之間卻是無話不說,每天過著幸福快樂的生活,每天都精彩萬分,即使遇到困難我們也共同面對共同克服。

  記得那次我被同桌欺負(fù),她不僅幫我“出氣”,而且還把我逗得眉笑眼開。她總是在我最難過、最無助、最孤獨的時候出現(xiàn),鼓勵我,安慰我,讓我走出煩惱。是她讓我更加自信,更加快樂,更加開朗,人生路上有她的陪伴我的生活會更加燦爛。

  初中時我們又進(jìn)入了同一所學(xué)校,并在同一個班級,那時我十分高興,因為我們又可以在一起了。在初中的三年里頭我們有過爭吵,有過傷心,但都隨時間而煙消云散了。“惜別終須別”,天下沒有不散的宴席。畢業(yè)是我們分離的時刻,是我們最心痛的時刻,是我們最難過的時刻,但都隨時間而消逝了。

  可如今你步入了社會,可我還在上學(xué),在校想你的時候總會說一句話:想你時你在人海,想你時你在天邊。我想看看你美麗的笑容,每天晚上睡覺的時候自己的腦子里想的都是你,想到我們在一起快樂的時光,就像放電影一樣清晰,可是臺下的`觀眾只有我一個,那是只屬于我們的回憶,它會埋藏在我心里最神圣的地方。

  友誼的聲音在我們的心中回蕩著,這是我們永遠(yuǎn)都不會忘記的聲音,不是嗎?

  聲音的作文 篇13

  今天,早早來到教室看自習(xí),時間還早,孩子才剛剛來到,紀(jì)律還不是很好。想到羅子軒昨天下午因為跑得太急而摔倒了,臉破了一點。就走到他旁邊,看看他什么樣了。一看,還好,只是紅了一下,沒有什么大礙。結(jié)果小家伙也早忘了昨天的疼痛了,還一臉燦爛的和我拉起了家常。看到他燦爛的笑臉,我仿若間聽到了花開的聲音。

  這個孩子算不上一個讓人省心的孩子,一節(jié)課,他能安穩(wěn)的座上五分鐘都實屬不易:桌子上有什么,他玩什么;什么都沒有,他去找同桌;讓他安靜點,他就自己玩手指你和他講道理,他也還算明白,可一轉(zhuǎn)臉,情形照舊,真的是讓人氣不得笑不得。也許,這也怨我不夠嚴(yán)格吧。

  自己真的算不上一個嚴(yán)格的老師,在孩子表現(xiàn)的不理想的時候,我只是感到孩子的表現(xiàn)欠佳,卻從不相信孩子會故意做錯,只相信這是孩子不知道怎么做好而已。同事曾經(jīng)對我說,要嚴(yán)厲一些?晌液萘藥谆匦,也不知道要怎樣才能做得很好,有時候很生氣,可還是仍不住笑。

  玩具是孩子的'天使,愛玩是孩子的天性。不想太壓抑孩子,多想讓孩子有個美好的童年?墒,在成績大于一切的時刻,怎么可能讓孩子放任的玩?面對初學(xué)的孩子,課文理解對他來說還過于牽強(qiáng),那么漢字也只能是一些符號。很多的時候,孩子結(jié)結(jié)巴巴的把課文讀了下來,卻不知發(fā)生了什么。可是卻只有讀讀讀,背背背?墒,又能有什么好辦法呢?大勢所趨。『穹e才能薄發(fā)。】墒峭懽冋娴挠行┩纯。

  傾聽花開的聲音,那要無欲無求才好,可是置身于利祿紅塵中,如何才能聽得到?

  聲音的作文 篇14

  春天,小花被雨點敲打著,發(fā)出“咚咚”的聲音,就像在打架子鼓。雨點落在松樹上,“啪啪”,發(fā)出像是在給松樹洗澡的聲音。小蜜蜂飛在小花上面,像在和小花打招呼,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。

  小汽車在公路上跑著,發(fā)出“滴滴”的聲音。

  田野里,風(fēng)一吹,小草搖動著,“刷刷”地?fù)u來搖去,就像在翩翩起舞。小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。小燕子從南方飛回來了,它們一邊排成一行落在電線上,一邊“啾啾”地叫著,就像五線譜上大大小小的音符。

  春天的聲音,充滿了一片生機(jī)。

  春天的.聲音,早已覆蓋濟(jì)源。

  小鳥的歌聲,是春天的聲音,為春天增添了許多生機(jī)。大樹的新芽,是春天的聲音,讓春天變得更加美麗。如酥的小雨,是春天的聲音,把春天沖洗的更加明亮。平和的春風(fēng),是春天的聲音,為春天修理草地。

  新出的小草,是春天的聲音,為春天凈化空氣。融化的小溪,是春天的聲音,為春天彈奏優(yōu)美的樂曲。

  春天的聲音無處不在,只要你用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)!

  我喜歡春天的聲音,因為春天是一位神奇的音樂家,它能讓大自然彈奏出動聽的音符。

  春天有小鳥的聲音“嘰喳嘰喳”小鳥在樹枝上歡快的鳴叫,把我從睡夢中叫醒去上學(xué)。

  春天有風(fēng)的聲音,春天的風(fēng)把小草吹綠了,我和爸爸、媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。

  春天有春雨的聲音“沙沙沙,沙沙沙”春雨滋潤著大地,讓小草、小花和樹木長得更快一些。

  春天有小溪流動的聲音,有小蜜蜂采花蜜的聲音,還有小草伸懶腰的聲音,大自然告訴我,春天是一位神奇的音樂家。

  聲音的作文 篇15

  大自然中最美的使者是誰呢?是花,那一朵朵艷麗的花?的塑耙运姆枷阆蛉藗冃娲笞匀坏氖,紫丁香以她的`靈秀向人們宣告大自然的永恒……

  “萬紫千紅總是春”,每到春天,百花齊放。牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞,顯露出優(yōu)美華貴的身姿。看過的人沒有一個不說她美麗非凡,怪不得人們稱她“花中之王”?伤灿谢〝≈畷r,要么枯于枝頭,要么歸于塵土。你聽到了嗎?牡丹在用婉轉(zhuǎn)的聲音說:“生命的意義不在于長久,而是在于你的生命中是否美麗過。”

  荷花,伴著夏天燦爛的陽光,露出甜甜的微笑,那微笑在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有白有紅,但無論什么顏色,都顯得那么純潔,所以才有“出自淤泥而不染”的詩句。你聽到了嗎?荷花的柔柔私語:“留一片純潔給別人,你也會蕩漾起美麗的生命漣漪!

  秋天當(dāng)百花都香消玉殞之時,唯有秋菊在獨自開放,傲立風(fēng)霜。寒冷無法動搖她堅定的意志,她依舊吐露著幽幽芳香。你聽到了嗎?秋菊在迎風(fēng)說:“秋風(fēng)瑟瑟,我心高潔,百花蕭瑟,我香如故!

  “苔枝綴玉,有翠禽小小,枝上同宿。客里相逢,籬角黃昏,無言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠(yuǎn),但暗憶,江南江北。想佩環(huán)月夜歸來,化做此花幽獨。猶記深宮舊事,那人正睡里,飛近蛾綠。莫似春風(fēng),不管盈盈。還教一片隨波去,又卻怨,玉龍哀曲。等憑時,重覓幽香,已入小窗橫幅!泵罚恕皻q寒三友”之一,正如詞中所寫,她是那么的俏麗,那么芬芳。你聽到了嗎?臘梅在雪中說:“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”

  你聽到了嗎?我聽到了花開的聲音!

  聲音的作文 篇16

  每個人的家里都肯定會有許許多多的聲音。媽媽的洗碗聲,爸爸的呼嚕聲,外婆的唱歌聲……談起我們家的聲音,那可就多了去了。

  早上一起床,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到廚房里的各種聲音。有爐子上架著的蒸鍋里發(fā)出的咕嚕咕嚕的聲音,有微波爐發(fā)出的嗡嗡嗡的聲音,有水池里發(fā)出的嘩啦嘩啦的聲音。這些聲音就像交響樂,整齊而又有節(jié)奏。

  碗和桌子是一對冤家,只要貼在一起就會“爆炸”,那聲音就像一顆玻璃珠掉在了地上。爐子是個“清潔工”,它用自己的舌頭仔仔細(xì)細(xì)地舔著鍋底,發(fā)出滋啦滋啦的聲音。筷子是個音樂家,誰碰了它都會發(fā)出美妙的音樂,那些聲音有高有低,不斷起伏,有時小,有時大,有時強(qiáng),有時弱,就像那連綿起伏的高山。烤箱和微波爐是一對雙胞胎,它們兄弟倆一個嗓子啞了,只能發(fā)出嗡嗡的聲音,一個嗓子尖得很,滴滴答答,滴滴答答。掃地機(jī)器人是個“淘氣包”,可它脾氣不是很好,要是誰按到了它的按鍵,它就會生氣的轟隆隆、轟隆隆的低吼。

  吃過早飯,爸爸媽媽們都去上班了,我去上學(xué)了,家里空蕩蕩的,但是真的就沒有什么聲音了嗎?鬧鐘孤獨地坐在鞋柜上,發(fā)出滴答滴答的聲音。家里一片寂靜,只有這片滴答聲在空中回響。

  晚上,爸爸媽媽和我都回來了,家里又熱鬧了起來。我在自己的臥室里寫作業(yè),靜下來,仔細(xì)一聽,臥室里也有許許多多的.聲音呢!我寫作業(yè)時筆尖發(fā)出的沙沙聲,翻書發(fā)出的嘩啦嘩啦聲,椅子發(fā)出的吱呀吱呀聲。樓下爸爸媽媽輕輕的聊天聲,一字一句都飄進(jìn)了我的耳朵里。

  是聲音讓這個家有了生機(jī),是聲音讓這個家有了歡樂,是聲音讓這個家有了溫度。聲音是這個家不可缺少的一部分,只要細(xì)細(xì)聆聽,就能發(fā)現(xiàn)生活中你的身邊有許許多多美妙的聲音。讓我們一起仔細(xì)尋找吧!

  聲音的作文 篇17

  每次騎單車,我的腦海里常常浮現(xiàn)出媽媽溫柔地鼓勵:“加油,你一定能行!”

  那是一個陽光明媚的早晨,樹林里的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,微風(fēng)輕輕地從我耳旁吹過。

  我推著新買的.自行車來到了植物園廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個熟悉的身影踩著溜冰鞋在廣場上飛快地滑來滑去。是張澤誠,看著他優(yōu)美的身姿,我自信滿滿地跨上了自行車,我雙手緊緊地握著車把,車子歪歪扭扭地向張澤誠奔去!昂撸T車也不難嘛。”我想著。我用力蹬了幾下,自行車猛地向前沖去。“呀!不好!”突然我看見前方有塊石頭,我趕緊一個急剎,龍頭猛地一擺,我感覺好像一個巨大的力量在我背上狠狠地推了一把,一下子就從車上飛了起來,“撲通”重重地摔在了地上。我用力撐起身子,手上傳來一陣劇痛!把剑 笔稚蟿澠屏艘粭l長長的傷口,鮮血從傷口緩緩地流了出來。我既沮喪又傷心,“嗚嗚”地哭了起來。

  張澤誠看到了這一幕,在不遠(yuǎn)處幸災(zāi)樂禍地笑了起來!肮∧阏姹!水平太差了!”他說話的聲音像老牛拉破車,笑聲像萬把鋸子在鋸木頭,聽在我耳里像烏鴉的叫聲一樣難聽。

  我又氣又痛,渾身像散了架一樣根本站不起來。正在這時,一雙溫暖的大手把我扶了起來。“沒關(guān)系。加油!你一定能行!”媽媽溫柔的聲音在我耳畔響起。聽到媽媽的鼓勵,我仿佛又充滿了力氣。我簡單地拿手帕包扎了一下傷口,咬緊牙關(guān)又堅強(qiáng)地騎上了自行車。慢慢地,一圈又一圈,我越來越熟練,我終于學(xué)會騎車了。張澤誠羨慕地看著我飛快地騎行,也不禁鼓起掌來。

  每當(dāng)我遇到困難,心底就會響起媽媽溫柔的聲音:“加油!你一定能行!”

  聲音的作文 篇18

  花是美的,她擁有著無比旺盛的生命力,今天就讓我們一起看看這些花兒……

  那一天,我家養(yǎng)的一株花開了記得那是一個豐收的季節(jié),媽媽給我買了一粒種子,可媽媽不告訴我這是什么花只告訴我要細(xì)心栽培。于是我小心翼翼的把這顆花種放在了花盆里。

  到了寒冬臘月,看那花種毅然頂著陣陣寒風(fēng),長出了苗兒。那苗長的是那樣的綠那樣堅強(qiáng),那樣的勇敢

  鳥語花香的春天來臨了,天上的那些南方的鳥北歸了,被寒冷而侵蝕的荒野變成了一望無垠的綠野,池塘的冰融化掉了,旁邊的樹也長滿了葉子,而這時那株苗呢?它不被這昌榮的景象迷住,更多的是不斷的生長著,始終不忘自己的夢想。

  熱不難耐的夏天來臨了,這時的芽兒卻勇敢的向著這帶來溽暑酷夏的太陽發(fā)起挑戰(zhàn),他朝著太陽,勇敢的拼搏著,漸漸的,那苗長出青色的小圓盤這似乎是葵花?

  又是一個秋水長天的秋季,當(dāng)人們沉醉于這紅楓凋零的'時候,卻讓許多花告別這個世界。而在這時,那株葵花經(jīng)過“日出江花紅勝火,春來江水綠藍(lán)”的日出,“一道殘陽鋪水中”的日落,“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”的月色的無數(shù)次洗禮后,他終于成功了。

  葵花的勇敢,堅強(qiáng),堅持夢想,敢于抗?fàn),潔身字號,始終向著光明的精神不正是人們所要學(xué)習(xí)欽佩的嘛?

  寒冬十二月,晨起踐嚴(yán)霜的是他,江南二月多芳草,春在朦朧細(xì)雨中時,他沒有忘記自己的夢想,被八月湖水平,涵虛混太清而沉醉時,他傲視于烈日炎炎。涼秋九月菊花發(fā),自折寒支插華發(fā)的秋季時,他始終堅持著才獲得“更無柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾”的美麗景象,這是多么來之不易啊。

  聽花開的聲音……

  聲音的作文 篇19

  春天的聲音,只有用心,才能聽到。

  ——題記

  逝者如斯,遠(yuǎn)逝的蹉跎歲月在時光的影中流轉(zhuǎn),光怪陸離的塵事讓我目不暇接,但更多的是迷惘,但有些聲音卻回蕩在耳邊,讓我回頭,抽身看著自己,這就是天之音,地之樂,自然之曲。

  最美的是月之音,在每一個輾轉(zhuǎn)難眠的深夜,都會信步踱到庭外。明凈的月懸于天際,月之影翩羽落塵寰,清逝宛似一潭明凈的湖水,月光絲絲灑落,在湖面上回旋,跳躍。如指間滑落的最優(yōu)雅旋律,偶爾風(fēng)過樹舞,使天籟更顯得清遠(yuǎn),幽謐的樂符愈加安靜。這種天簌可以不經(jīng)過耳膜,因為必須用心來傾聽。學(xué)會傾聽的人才會在喧鬧的城市中獨享那一份波瀾不驚的靜,煩躁之心為之平靜,這就是春天的'聲音之月光曲。

  月光曲,靜之曲

  最幽雨之曲。在這個細(xì)雨紛飛的季節(jié)里,我都會獨坐窗前喜歡那“疏雨滴梧桐”的美妙意境,喜歡那“一枝梨花春帶雨”的明艷,更喜歡斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的安逸與灑脫。雨是天使,注定要來沖刷人間罪惡,細(xì)雨溫柔,暴雨粗獰,細(xì)雨婉約,暴雨豪放,皆是世上最動聽的交響樂。聽雨的同時,自省吾身,心靈上到底有多少塵垢沒有擦拭?有多少誓言失落?胸中那顆玻璃心是否還一如既往透明與明亮?聽雨,這些問題都能找到答案。聽雨可以洗耳,聽雨可以凈心!當(dāng)你聽到如茉莉花香般縹緲虛無的雨聲,你心中有沒有一股淡淡憂傷?

  當(dāng)你聽到如牡丹花香般清映明朗的雨聲,你的心中可曾有過點點滴滴的歡樂?

  雨之曲,凈之曲

  春天的聲音能讓我們從失望迷惘乃至自卑的漫漫冬天走向自信,堅定的明媚的春天。

  傾聽春天的聲音,讓我找到心的歸屬,靈魂的彼岸。

  聲音的作文 篇20

  黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。

  春天,耳邊響起了各種各樣的聲音。春天的風(fēng)敲打著窗戶,嗚嗚的作響,不寒而栗,那聲音好像催生婆,直到叫破了你的耳膜,才逐漸消失。

  清晨,鳥兒的聲音是清脆的,一大早起來,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。門前的山林里早就傳來了布谷鳥報春的佳音。但真正呼喚春天的是燕子,一到春天,就嘰里喳喳,似乎要把人們振奮起來,“燕子歸來尋舊壘”堂前的飛燕,開始忙碌著,銜春泥,筑新巢,呼喚著人們開始忙起來。

  我那故鄉(xiāng)的牛的聲音尤其特別,一聲“哞哞嘛”的叫,把人們從慵懶的冬眠里催醒過來,那聲音清正宏亮,似乎不放過任何一個地方。小牛犢探出一個頭,跟著早起上廁所的人,眼睛里閃爍著一種喜洋洋的光茫,好像要人早點帶它到那青青的`草場。羊開始叫起來了,“咩咩”的聲音,徜徉在村頭巷尾,山間小林。一大早,小羊羔就舔著母親的奶,互不相讓。開始勞作了,看那位農(nóng)民伯伯拿起煙袋,吸幾口汗煙,“吧嗒,吧嗒”,領(lǐng)著牛羊到田間去。

  春天的雨是絲絲的,春雨沙沙。一會兒雨聲,夾雜著風(fēng)聲,那種聲音足以讓人瞌困,讓人聽得心里發(fā)癢。小雨落在青草上,綠油油的,落到田埂間,發(fā)出一種清新的泥土味,夾雜在風(fēng)里,飄逸出一種土地的沉香。竹筍開始破土了,那充滿生機(jī)的竹筍尖啊,破土的聲音足以讓人聽不到。水漲起來了,魚開始游起來了,塘里的鴨子“嘎嘎”的叫,把池塘的水拔動了一圈圈的漣漪。

  春天,是多彩的,是美麗的,就像一幅水墨丹青。

  春天的聲音,是優(yōu)美的,是原生態(tài)的,就像一曲生活的旋律。

  真是“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”呀!

  聲音的作文 篇21

  小學(xué)那美好的時光;那動聽的朗讀聲;那下課時的歡笑聲;那老師的講座聲;我們的回答聲……都是校園中美妙的聲音,這個聲音變成了一個五線譜,變成了一首美妙的歌,可是我們六年的學(xué)習(xí)很快就過完了,而我們六年級的學(xué)生也要離開我們的母校?赡苌系匠踔,還會去想念那老師的訓(xùn)斥聲和老師的責(zé)罵聲,當(dāng)時在離開母校之前,我們都會想,終于不用聽到那種聲音了,可是想想上了初中以后,你是否還會想念那個聲音呢?你是否還會想再聽到六年級老師對你說那幾句話……

  可能上了初中以后還會去想念那幾個班中玩的最好的朋友,那個和你玩的比較好的她(他),反正我會想念我六年級曾經(jīng)的朋友、老師,因為不管什么事,他們都會幫我,老師幫我選擇人生中其中一條路,同學(xué)幫我在這條路中的分叉口去選擇……老師的講座聲,我永遠(yuǎn)忘不了,同學(xué)們與我的嬉戲聲,歡笑聲,我也永遠(yuǎn)忘不了,更忘不了的是我那個嚴(yán)格的語文組長,他那個在我做錯題或做錯事的指責(zé)或開導(dǎo)聲我也寧記在心,還有那最好的朋友的聲音,例如我哭泣時,她們的安慰聲;在我開心時,她們與我的歡笑聲;在我生病時,她們的問候聲;在我受傷時,她們的擔(dān)心和著急的`聲音……更是讓我忘不掉。我多想再把六年級重新再上一遍,再把那些聲音再聽一遍,再把老師們、同學(xué)們、朋友們都記在一個永遠(yuǎn)忘不掉的、充滿回憶的本子上。才記在心上……

  六年級的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,感覺一轉(zhuǎn)眼就過去了,可惜我們就這樣浪費的過完了,六年級多想再重新再過一遍……我要珍惜接下來與老師和同學(xué)的時光了,更要珍惜我與我最好的朋友之間的時光……

  聲音的作文 篇22

  滴答滴答滴答。雨滴從云上落下,落在廣闊的沙漠上;落在無盡的海洋上;掉進(jìn)了剛剛露出頭的綠色麥田;掉進(jìn)了茂密的森林。

  聽著!雨點一路歡快地歌唱,在空中舞動著完美的舞步。旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),然后完美落地,濺起一滴一滴的小水滴,落在干燥的泥土上,隨著舞曲的節(jié)奏形成歡快的音樂,有著完美的結(jié)局。

  雨滴從云層落到廣闊的沙漠,發(fā)出沉重的悶聲,滋潤著干旱的沙漠,給可憐的.綠色仙人掌帶來了水。靜靜聽她說:嘀嗒嘀嗒,我來自柔云,我在廣闊的天空盡情起舞,悠悠快樂,滋潤干旱的土地,無怨無悔的幫助別人!

  雨點從云上劃下來,落在一望無際的海洋上,發(fā)出清脆的響聲,投往蔚藍(lán)的大海,奏出美妙的音樂。她說:叮咚叮咚,一滴水只有融入大海才能永遠(yuǎn)存在。

  雨點從云上劃下來,落在剛剛露出頭的綠色麥田上。刷著發(fā)出聲音的曲子,麥田隨著微風(fēng)翻起綠色的波浪。在陽光下,它看起來更綠。雨滴在麥田頂上奢華地舞動,伴隨著音樂,綠色的波浪扭動著身體,與雨滴奢華地共舞,發(fā)出美麗的音節(jié)。

  雨點從云上劃下來,落在郁郁蔥蔥的森林里,發(fā)出聲音,樹木在雨中愉快地沐浴著,笑聲把鳥兒搖回了它們的巢穴。雨還在下著,但是樹累了,鳥兒在唧唧喳喳,享受著雨中的時光。

  春雨輕柔,細(xì)雨如針,絲絲縷縷,嘶嘶如奏輕音樂,讓人身心愉悅。

  夏天的雨下得很快,傾盆大雨,如傾盆大雨,像是在打節(jié)奏很強(qiáng)的DJ,讓人跟著動。

  秋雨清爽如絲,細(xì)細(xì)而緩慢,讓人心平氣和。

  冬雨冷,融雪,飄飄,唰,唰,唰,大大小小,讓人神清氣爽。

  用心去感受,你就知道每一滴雨都是一個音符,為你演奏一首美妙的曲子,讓人回味無窮。請安靜地聽。

  聲音的作文 篇23

  早上,我拉開窗簾,眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,在思考著早已存在心中的疑問,是否每一樣?xùn)|西都有它獨特的內(nèi)在含義呢?汽車的鳴笛,它是在提醒著行人過馬路應(yīng)該要小心。小鳥的鳴叫,它是在提醒著人們,春天已經(jīng)來到了。然而,花開的聲音它又在提醒著誰呢?

  爺爺剛剛?cè)ナ赖氖虑閷τ谖覠o疑是一個巨大的打擊,我整天窩在房間里,只是回憶著與爺爺之間的點點滴滴,不顧外面世界的變化。今天刺眼的陽光卻喚醒了早已沉睡的心。我穿上鞋子,踏出早已布滿灰塵的房門。

  我緩慢地走進(jìn)院子里,但是里面的一切又重新勾起了我的回憶。這個院子不就是我和爺爺一起布置的'嗎?眼淚便不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。忽然在我轉(zhuǎn)身之間卻發(fā)現(xiàn)了一株粉紅色的花兒。那不是我和爺爺一起種的嗎?我記得爺爺曾經(jīng)跟我說過:“看到這種花開,是一種幸運(yùn)!币驗闋敔斣(jīng)說過:“這種花開代表著一種新的希望!蔽矣檬植潦醚劢堑臏I水,靜靜地站在花的旁邊。我屏息凝神,仿佛聽見花開那種美妙的聲音。

  它仿佛跟我說:“你千萬不能沮喪,你要振奮精神,面對你的學(xué)習(xí),去接受新的挑戰(zhàn)!

  我撫摸了花兒一下回到了房間。

  我想人生的很多事情都需要別人的提醒。我真該感謝那株花,是它提醒了我,喚醒了我。

  太陽的光暖暖的,我默默地望著它。仿佛爺爺出現(xiàn)在我的面前,其實他無時不在身邊提醒著我。

  盡管到了夏天,冬天,我依然聽到那叮鈴般花開的聲音,因為那是爺爺對我的提醒。

  暖風(fēng)微微地吹進(jìn)房間里,心里也變得特別的溫暖與厚實。

  我對生活重新燃起了希望,并且那聲音一直會伴我左右。提醒著我對生活中的任何困難都不能輕易低頭與放棄。

  聲音的作文 篇24

  現(xiàn)在的我很平靜,很平靜,就有一個想法:那就是干好現(xiàn)在的工作,相信自己.我一直都這樣告訴自己,一直也是這樣提醒自己.不管喜歡還是不喜歡,不管熱愛與否,答案只有一個那就是投入,全新的投入,一定要對工作充滿熱情.什么也不去想,什么也不能想這就是生活,夢想與現(xiàn)實的差距。

  生活就是這樣吧!有時不為了別的,一份責(zé)任,或是有限的條件,或者說是所謂的命運(yùn),就能讓你放棄一切,即使你再執(zhí)著、再真誠、再舍不得、再無奈。但你也會淡淡的、輕輕的`放下。還必須告訴自己,告誡自己,心也必須跟著一起走。(就像那句歌詞:心要跟愛一起走,沒錯心在人在,動力在,前景在)因為這樣的你才會輕松,才會擁有令一方天空.

  現(xiàn)在的放棄,暫時的放下,或者說心的平靜,并不是不敢追,不去追也許這只是緩兵之計,或說這只是我通向彼岸的另一座橋梁,但我相信這是我生存的最好選擇,或許人生最美的篇章也在這里(也許這只是自己在安慰自己,不過自己騙騙自己,自己說服自己讓自己開心以下,別人也沒什么損失也挺不錯。

  想想梁靜茹《寧靜的夏天》每次聽內(nèi)心似乎都呈現(xiàn)一幅美好的畫面,藍(lán)藍(lán)的天空,靜靜的月色,可愛的星星一閃一閃,在加上知了的叫聲。多么美好的月色。雖然景色很平淡、很簡單,但,當(dāng)你用一顆靜靜的心去聽,就不會有都市的繁華,汽笛的鳴叫,人世的崢嶸,這就是世外桃源,這就是最美的。

  聽見了嗎?一顆心跳動的聲音,雖然不是那么平靜,但主人會讓它靜靜……平靜,主人會讓它平靜之時創(chuàng)造新的波濤……并充滿熱情,充滿生命。

  聲音的作文 篇25

  有一種聲音,它像冬天里的一縷暖陽,溫暖著你;它像口渴時的一股清泉,滋潤著你;它像黑夜里的一盞明燈,指引著你……

  在我心中,它是最美的聲音——老師的教育。

  時間又回到了那個早晨,教師里充滿了同學(xué)們朗朗的讀書聲。只有我眼神空洞,呆呆地望著窗外。不知不覺中,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!肮痹谕瑢W(xué)們的嘲笑聲中,我睡意朦朧地睜開了眼睛。老師正滿臉怒容看著我:“下課到我辦公室來一趟”。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我狼狽地拖著雙腳走向辦公室,仿佛是一個打了敗仗的士兵……老師拍著我的肩膀,語重心長地說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。一定要好好把握早晨念書的大好機(jī)會!崩蠋煖嘏脑捳Z一直在我腦海里。這種聲音讓我記憶猶新,包含了老師對我的關(guān)心和愛護(hù),這是最美的聲音。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)的`大門。增加的科目也多了,繁多的作業(yè)使我常常到深夜才睡。有一次上英語課,我實在忍不住了,就睡了一會兒!袄У脑捑驼疽粫䞍!蔽倚囊惑@,趕緊睜開眼睛。只見施老師眉頭鎖緊,眼神犀利,正一步一步向我走來。高跟鞋在地板上發(fā)出“嗒嗒”的聲音,讓我心驚膽戰(zhàn)。“學(xué)習(xí)是你自己的事情,要能吃苦。不能因為一個小挫折而倒下。吃得苦中苦,方為人上人!蔽业难劭魸u漸濕潤了。老師的一番話讓我十分感動。老師的教育是最美的聲音。

  她發(fā)現(xiàn)你的美,又讓你發(fā)現(xiàn)世界的美。她帶你領(lǐng)會知識的風(fēng)景,喚醒你的靈魂深處。

  花言尚存,青春不衰,老師的話語仍在耳畔,細(xì)細(xì)品味,那是最動聽的聲音。

  聲音的作文 篇26

  我喜歡蒲扇的聲音。

  小時候,和外婆外公居住在一起。炎炎夏日里,總會就著草席,抱著薄被感受夜的寂靜。聽不見窗外的蛙聲一片,聞不見樹梢的桂花飄香,看不見天空的繁星點點。只能聽到蒲扇不間斷的“呼呼”聲,只能聞到外婆沐浴后的淡淡艾草香,只能看見夢中的小狗和夢里的花草。

  蒲扇并不漂亮也不昂貴,僅僅是用幾根枯黃的小竹片編制而成。但它卻包含著一絲濃濃的鄉(xiāng)愁,那一抹淡得幾乎聞不到的鄉(xiāng)愁。

  夜晚,挑燈夜讀。坐在桌前,細(xì)細(xì)品味著每一道題目,外婆便會緊挨著我坐下,手執(zhí)蒲扇,面帶慈祥,不緊不慢地為我扇著風(fēng)。燈光下,影子偷偷地模仿著我們,我依稀能夠看到蒲扇的影子倒映在墻上悠然的模樣。

  外婆就這樣扇著,一扇就是八年。

  每晚伴著外婆躺著,外婆便會習(xí)慣性的拿出蒲扇搖著。搖啊,搖啊,搖,搖出了一首耳熟能詳?shù)拿裰{:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶。糖一包,果一包,還有湯團(tuán)和年糕”皎潔的月光輕柔的撫摸著紗窗,呼呼的風(fēng)聲越來越弱,越來越弱,漸漸地,漸漸地,掩埋在了月色當(dāng)中。

  長大后,便離開了蒲扇,離開了艾草香,離開了夢里的小狗和花草。強(qiáng)力的風(fēng)扇代替了悠悠的竹香,機(jī)器的躁動代替了濃濃的鄉(xiāng)愁。但我依舊記得那地那時那樣的'一首民謠。

  外婆的香味彌漫在心間,夢里的小狗深存在腦中,蒲扇呼呼的風(fēng)聲縈繞在耳畔。哦,還有那首只屬于我,只屬于外婆,只屬于蒲扇,只屬于夢里的小狗夢中的花草,只屬于那個安詳夜晚的民謠:

  “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”

  聲音的作文 篇27

  春天,是一首歡快的歌謠;春天,是一幅多彩的畫卷;春天,也是一陣撲鼻的芬芳。

  聽,歡快的歌謠中,有春風(fēng)的聲音。江邊,春風(fēng)柔柔的,吹拂著嫩綠的新萌發(fā)的柳枝,像媽媽的大手,撫摸著我的臉蛋,我想抓住它,它卻像玩捉迷藏似的,一溜煙兒跑了。春風(fēng)中,有草尖兒頂破地面,打量這個新奇的驚喜;有粉嫩的桃花,打開花苞的那一瞬間贊嘆;也有蜜蜂,在花蕊中,吸著蜜的甜蜜滿足的鳴叫,然后扇著翅膀遠(yuǎn)去。

  看,多彩的畫卷中,有春雨的身影。都說“春雨貴如油”,絲絲縷縷的春雨,在夜間,悄悄的灑向地面,一如杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝河暌粊,竹筍便一下竄高個頭,三四天就和周圍的“老頭”們,混在了一起;麻雀終于閉上了嘴,找到一片樹葉睡覺!斑耍恕,雨珠打在屋檐上,不一會兒,三三兩兩的雨,匯成了一條小溪,又聚成了河,順著檐兒乘滑梯下來,一串兒一串兒地,把石頭滴成洞。

  聞,撲鼻的'芬芳中,有春花的耳語。迎春花被涼爽的雨露滋潤,打開了花苞,露出了一片又一片鵝黃色的花瓣,清香隨著春風(fēng)吹進(jìn)了人們的心里。郁金香也開始怒放,清晨,紫色的花瓣上還殘留著珍珠似的,透明的露水,在陽光的照耀下,一閃一閃的,散發(fā)出金色的光芒,淡淡的幽香充斥著人們的心靈。玉蘭也不甘示弱,單調(diào)了一冬天的綠色,早該換換了,于是,綠葉叢中,便多了一些純潔的白色,每天早上推開窗戶,一股夾雜在空氣中的淡香,撲鼻而來,連空氣里都彌漫著歡喜和溫馨。

  春天的聲音,多姿多彩的春天的聲音啊,是多么夢幻的聲音。

  聲音的作文 篇28

  細(xì)聽萬物生靈,是生命在遠(yuǎn)去;傾聽離陌之疏,是心靈在遠(yuǎn)去。

  遠(yuǎn)去的聲音——親情之逝。

  深幽的月色下,昏暗的房間里沒有一絲暖意,抬眼四處張望,凄冷里透著些許寒意讓我戰(zhàn)栗。從前那道聲音縈繞在耳邊,溫情卻顯得如此遙不可及。

  時光流逝,回到從前。那個寒冷的冬日,那道劃過心間的溫暖將一切籠罩在關(guān)愛之中。記憶里爺爺模糊的聲影再次出現(xiàn),那道關(guān)切的問候卻清晰地讓我有些顫抖。那種溫暖將冬日的寒冷驅(qū)趕,也讓我為之所感。

  如今,那道聲音已然遠(yuǎn)去,那種溫情卻常駐心中。

  遠(yuǎn)去的聲音——離別之歌。

  土墻內(nèi)的草地上別有一番風(fēng)景,夏日的午后空氣雖悶卻凝固不了我們孩子般的淘氣。圍坐在綠地上,熱氣微微從地底竄出,我們歡笑著,打鬧著,銀鈴般的嗓音劃破這午后的寧靜,為這沉悶的天氣增添了一絲活力與生氣。歡笑聲回蕩在四周,這時我們?nèi)缢О慵冋妫锹曇艟褪峭曜蠲赖幕貞洶伞?/p>

  如今,兒時的一切已然遠(yuǎn)去,那道歡笑聲也不再復(fù)返,可屬于自己那顆最純真的心靈卻永遠(yuǎn)不會改變。

  遠(yuǎn)去的聲音——自然之變。

  鄉(xiāng)村的夏夜甚是美麗。那時候,天還不算黑,流泉漸漸停下腳步,緩緩的享受著大自然賦予的美好。“淅淅瀝瀝”的.水聲流淌心間,將俗世的雜念消除盡凈。池塘邊,一聲聲清亮的蛙叫不絕于耳,蟬鳴鳥啼為這夏夜編織著交響曲。細(xì)細(xì)的傾聽萬物便會發(fā)現(xiàn)生命里最美的樂章。

  如今,城市的喧囂將從前那可貴的自然之聲代替,夏夜里的那道質(zhì)樸之聲已然遠(yuǎn)去,留人們的只有無盡的思考。

  遠(yuǎn)去的聲音雖然不再回來,生命卻還在繼續(xù)。珍惜我們所擁有的,不改變自己所堅持的,俗世中不忘卻本心,身邊的聲音便不再遠(yuǎn)去了……

  聲音的作文 篇29

  聽,大自然在親切地呼喚著你,小鳥的“啾啾”聲,小溪的“嘩嘩”聲,樹葉的“沙沙”聲,風(fēng)兒的“呼呼”聲……各種各樣的聲音向你涌來,一切都是那么的奇妙、那么的動聽!

  就在今天,我聽到了各種聲音。

  清晨,小鳥們鬧鈴般清脆悅耳的歡叫聲,把熟睡中的我叫醒了。我起身輕輕地打開窗戶,一股股新鮮的空氣向我撲來,我大口大口貪婪地吮吸著……

  我跑下樓,走到大街上,只見大街上人流如潮。我走到菜場里,慢慢停下腳步,聽見了許多聲音,有賣菜人的吆喝聲,買菜人的討價還價聲,還有流動的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲……各種各樣的聲音,匯成了一首“晨起買菜交響曲”。

  我走出了菜場,馬路上車水馬龍,汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,自行車的`“叮!甭暎瑓R合成了一支熱鬧非凡的“車輛交響曲”。

  我走在回家的路上,靜下來聆聽大自然的歌聲:一群群小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌;“篤!篤!篤!”啄木鳥像淘氣的娃娃,點著老樹爺爺?shù)念~頭;一陣頑皮的風(fēng)兒“呼呼”地經(jīng)過樹林,樹葉兒搖起腦袋,“沙沙——沙沙!”是那么有節(jié)奏,那么好聽……

  小溪里的水“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方,是那么活潑,那么輕快。流遠(yuǎn)了,水聲又變成了“叮叮咚咚”的樂章,是那么優(yōu)美,那么動人。

  不一會兒,天下起了大雨,雨點如豆大的從空中落了下來,發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。我趕緊往家中跑去……

  這一天,我聽盡了各種聲音,有清脆悅耳的,有粗躁渾重的;有令人愉悅的,有令人煩躁的,真像是進(jìn)入了音樂王國。

  甚至我已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),連夢也是今天的畫面,耳邊也回響著各種各樣的聲音……

  聲音的作文 篇30

  我聽過很多很多的聲音,雨天悶雷的“隆隆”聲,溪水的“潺潺”聲,雪花落地的“簌簌”聲……這些大自然的聲音都是不錯的旋律,可我覺得還是媽媽的各類聲音最有趣!

  我的媽媽是一個“吃貨”,她吃飯菜的時候總會張大嘴巴,發(fā)出一種奇怪的“吧唧——吧唧”聲,感覺特別香。我卻很喜歡聽這聲音,因為會讓我產(chǎn)生一種食欲感,恨不得也美美地享用眼前的飯菜,你看,聽到這聲音,連帶爸爸也跟著“吧唧吧唧”地吃起來。

  媽媽喝水的'時候,也會發(fā)出一種奇怪地聲音,“咕咚……咕咚……咕咚”一大杯水轉(zhuǎn)眼就被媽媽喝了一半,這往往是媽媽一下班就干的事情,大概在單位太忙了,連喝水的時間都沒。所以,她喝完水之后還會砸砸嘴,仿佛意猶未盡似的,真是好玩極了。

  晚上,該睡覺了,媽媽震耳欲聾的呼嚕聲開始“演奏”了,我通過房間的墻壁都能聽到媽媽傳來的“呼---嚕---呼---!甭暋寢尩暮魢B曈袝r候高,有時候低,此起彼伏,聽著還挺有節(jié)奏的呢。這時候,往往是媽媽經(jīng)歷了最忙碌的一天,睡得最香的時候,我多么希望媽媽伴著這呼嚕聲做著美麗的夢,好好在夢中休息休息呀!有時候媽媽打呼的聲音突然沒有了,我還以為她不打了呢,可是沒過一會,又“呼---嚕–呼——!逼饋砹,唉,剛要入睡的我又被吵醒了……

  媽媽發(fā)火的聲音讓我聽了就想哭,“哇哇哇哇”地亂叫,配上漲的通紅的臉,倒豎的眉毛,還有頭上仿佛在冒火,讓人不寒而栗。有時候我犯了嚴(yán)重的錯誤,媽媽就會忍不住發(fā)火,不過常常發(fā)過火后,媽媽也會后悔,會對我加倍的好。

  這幾天,媽媽有一點忙,所以我不能聽到這些聲音了,但我想,我應(yīng)該還能再聽到這些聲音吧,只是我得好好表現(xiàn),希望少一點媽媽發(fā)火的聲音!

  聲音的作文 篇31

  滴,滴,滴,這是水的聲音,多么悅耳的聲音,讓人聽了心曠神怡。水的聲音是純潔的,是美妙的。

  ——題記

  那純凈的透明的水所發(fā)出的聲音是那么美妙,無論是雨水的滴答聲還是河水的嘩嘩聲或者是大海波濤洶涌的聲音,都是如此自然,如此美好。站在老家一條小河旁邊,閉上眼睛,靜靜的聆聽那嘩嘩的流水聲,你就能感到什么是真正的水的聲音-------那是多么美妙啊。

  在我們這個城市化越來越發(fā)達(dá)的社會里,人們聽的都是那些汽車嘈雜聲,工地發(fā)出的噪音,各種汽車,電動車的喇叭聲,還有就是一些商店的嘈雜的音樂。于是,人們就忘記了聆聽水的聲音--------那大自然最為原始的聲音。如今,我們在越來越現(xiàn)代化的.生活里忘記了曾經(jīng)忘記了萬物之根的聲音。在我們偶然聽到那水龍頭傳出的嘩嘩流水聲時,我們又是否想起那被我們遺忘的大自然的流水聲?是的,我們是忘記了,但又能否在內(nèi)心某個深處,回想起那萬物之根的聲音呢?

  下雨的時候,關(guān)掉電視,關(guān)掉電腦,打開窗戶,一個人靜靜的傾聽這雨水嘩啦嘩啦的聲音;蛘叱鋈ヒ粋人走在林間小道上,閉上眼,感受著心靈的跳動聆聽著環(huán)繞著小溪嘩嘩的的聲音,頓時感到一種說不出的平靜環(huán)繞在自己的心靈。走到小河旁,又看到魚兒在水里嬉戲,仿佛有聽到水花四濺的聲音,就像孩童在打水一樣。

  傾聽水的聲音,要讓那平靜的聲音像風(fēng)一樣閃現(xiàn)在你耳旁。走在林間的小道上,閉上眼,感受著心靈的震動傾聽著那流水的聲音。

  聲音的作文 篇32

  世界上有許多聲音,每個人都有鐘愛的一種聲音。到底是哪種聲音使我沉淪,讓我念念不忘?

  一個晚上,我記憶中那令我心動的聲音又浮出水面。

  那是奶奶讀故事的聲音。當(dāng)我望見房間中昏黃的燈光,聽見妹妹半夢半醒的囈語,奶奶讀故事的聲音便勾起了我的回憶。

  繁星點點的天穹下,傳出了溫柔而緩慢的聲音。那是奶奶在為我講睡前故事。那時的我如妹妹般大小,卻擁有許多故事書。童話也好,神話也罷。我都十分感興趣,于是便每晚都對奶奶死纏爛打,哪怕一個小故事我也總十分滿足。漸漸的'。我對故事更喜愛了,聽睡前故事也就成為了我的習(xí)慣。

  每個夜晚,都由奶奶的聲音與美妙的故事伴我入眠。

  “一天,一只小松鼠坐在樹梢上,望著天空上一輪皓月……”奶奶的聲音仿佛我的安睡劑,每個夜晚我都在故事中沉睡。閉上眼,她的聲音仿佛悠揚(yáng)的琴聲,柔和又有力;她的聲音好似夜鶯的歌聲,使我安心又讓我激動;她的聲音如同被風(fēng)拂動的風(fēng)鈴,讓我的內(nèi)心平靜又帶起些許波瀾;她的聲音宛如夏夜的風(fēng),燥熱卻又帶來涼爽。我沉醉在她的聲音中,無數(shù)個美夢,無數(shù)個安心的夜晚。

  我對這聲音無比熟悉又無比依戀,F(xiàn)在的妹妹如同那時的我。只是奶奶漸漸戴上了老花鏡,瞇縫起了眼,用手指著書上的字,聲音一如既往地溫柔,卻帶了些許滄桑。我們長大了,奶奶變老了。我不禁心頭一顫:我該如何挽留記憶中令我心動的聲音?

  許多年前,奶奶的故事聲讓我心動,現(xiàn)在,奶奶的故事聲讓我們兩個人心動。它曾陪伴我無數(shù)個夜,無數(shù)個安眠之夜。這令我們心動的聲音,如同浩瀚星海中的一顆明星,一直閃爍著……閃爍著……

  聲音的作文 篇33

  一股股清泉流過,叮咚咚,叮咚咚,滋潤著我們的心田。

  ——題記

  風(fēng)從水中走過,留下了粼粼波紋;陽光從云中走過,留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過,留下了深深的腳;歲月從樹林走過,留下了圈圈年輪;啊,清水,你從河流的舞臺走過,又留下了什么?

  流水優(yōu)揚(yáng)

  看!那一群群的小水珠就如斷線的珍珠在這清澈透明的流水中歡快的跳動著。那大水珠正帶著小水珠們歡快的.奔跑著,尋找著她們的目標(biāo),她們的目標(biāo)終于出現(xiàn)了,山澗。她們歡快的向山澗跑去,手拉著手與流水來了個激情的擁抱。聽!多么悅耳動聽的旋律。”饶切√崆龠優(yōu)揚(yáng)。

  流水沉重

  看!在這洶涌的河流中,他們都在激昂的高喊著,用他們那靈利的目光正在尋找著目標(biāo),石頭。他們猶如饑餓的孩童撲向母親一樣撲向了石頭,與石頭來了個熱愛的接吻。美麗的水珠被濺到了母親大地的懷抱,有的還在小草上調(diào)皮的跳動。聽!每一個沉重的音符都在跳動著,猶如那氣勢磅礴的鋼琴。

  流水憂傷

  看!那一顆顆的水珠都簇?fù)碓谝黄,她們多么的不想離開主流,多么的害怕被濺飛!可是她們還是被濺飛了,落到了石頭上,落到了泥土里,落到了花草上,隨后便消失得無影無蹤。聽!她們把憂傷和無奈都寄托在了聲響上,聲響把她們的憂傷發(fā)泄了出來,就如同在奏樂的二胡在哭泣著,憂傷著,憤怒著。

  流水用不同的方式奏出她們的心聲,用不同的方式在唱著。優(yōu)揚(yáng)、沉重、憂傷,把它們演奏得和小提琴、鋼琴、二胡一樣的動聽。如此美妙,動聽的旋律,可謂是天下最美流水聲!

  聲音的作文 篇34

  “叮叮-咚咚”一陣清脆的琴聲響了起來,新的一天開始了。

  早晨我迷迷糊糊地起了床,窗外灰蒙蒙的,讓人有一種想睡覺的感覺。起床后照常彈琴,拿起軟軟的而又無力的手指在潔白的琴鍵上跳了起來,手左右移動著,我心里卻很麻煩,哎呀!什么時候才能結(jié)束呢?窗外安安靜靜的像死寂一般,但仔細(xì)聽,卻有細(xì)小的汽車?yán)嚷暎覠o力地坐著。哎!真無聊。忽然外面有一聲鳥鳴,雖然聲音不大,卻清脆而優(yōu)美,我頓時來了精神,貼在窗上聽著,嘰嘰―我打開窗戶,抬頭一看,屋頂上掛著一個鳥窩,“呀,真好”我自言自語道,在這大城市里是很難見到一個鳥窩的,我不禁想起了爺爺家,一個幽靜的小村莊…… ;剡^神,我找出一個描寫一個歡樂的'村莊的普曲――《家鄉(xiāng)》,我歡快地按下了琴鍵,彈著彈著,我想起了楊柳、田野、杏樹,還有那個鳥窩,說不定那個小鳥就是從爺爺家飛來的呢,我彈得更起勁了,腦子里浮想聯(lián)翩。一曲未了,我又來到窗前看著那個鳥窩,那只鳥叫著、跳著,或許它真的想起自己的家鄉(xiāng)了。我迅速回到琴前又開始彈奏,但不同的是這次窗外有只小鳥在給我伴奏了,我想起了美麗的天空、綿亙蜿蜒的山脈,我彈了一曲又一曲,心里充滿了快樂,這大概就是最美的聲音吧,它可以讓每一個人每一個物充滿快樂。我完全沉浸在樂曲中,當(dāng)我彈完回過神時,窗前的鳴叫的小鳥已不見蹤影,我伸出頭,鳥兒是不是在自己的窩里思念自己的家鄉(xiāng)呢?也許它做了一個家鄉(xiāng)的夢,我輕輕關(guān)上了窗戶,退出了房間!

  新的一天開始了,早晨那曲《家鄉(xiāng)》的譜子在我認(rèn)為是最美的聲音。

  聲音的作文 篇35

  星期日,我乘公交車去縣城買書。

  車在一個站臺慢慢停了下來,一聲聲咳嗽傳入耳中。只見一位老爺爺在一位老奶奶的挽扶下,顫巍巍地上了車。老爺爺緊鎖著眉頭,一副痛苦的樣子。

  司機(jī)關(guān)切地問道:“你們二老是去城里看病的吧?”老奶奶用手指指老爺爺,張開干癟的嘴唇說:“老頭子又犯老毛病了,咳得厲害,村醫(yī)讓去城里的大醫(yī)院查查。兒女們都不在身邊,我們只能自己去。唉……”

  見此情景,我趕緊站起來,把座位讓給了老爺爺,可老奶奶仍然站著。司機(jī)反復(fù)放了幾遍“如果您的身邊站有老弱病殘孕及抱小孩的乘客,請您把座位讓給他們,我們向您表示感謝”的'廣播,可無人起身。不得已,司機(jī)只好轉(zhuǎn)過頭來,大聲喊道:“車上有學(xué)生坐著嗎?請給這位老人讓個座!

  只見我身旁一個穿紅衣服的小女孩慢慢站起身子,挪到一邊,對老奶奶說:“您坐這兒吧!贝蠹乙黄鸢涯抗馔断蜻@名十一二歲的女孩,她的臉“刷”的一下紅了。

  在老奶奶坐下后,司機(jī)一踩油門,公交車又出發(fā)了,車內(nèi)一切如初,大家又開始談笑著。突然,老奶奶猛地站了起來,對剛才那個讓座的小女孩說:“小乖乖,你的腳也不舒服,我好好的人怎能坐你的座位呢。”我們這才發(fā)現(xiàn),這個小女孩的左腳上纏著紗布,額頭上滲滿了汗珠。

  老奶奶伸手要拉小女孩坐下,小女孩卻說:“沒事,您坐吧,我到前面一站就下車了。外婆正在那兒等我呢。”

  這時候,一個小伙子站了起來,硬是把自己的座位讓給了小女孩……

  小女孩下車了,看著她在外婆的攙扶下艱難行走的樣子,回想著剛才小女孩和老奶奶相互讓座時的話語,雖簡短、平實,但我覺得,那聲音特別美麗、動聽!

  聲音的作文 篇36

  氣象是一門令人捉摸不透的學(xué)科,尤其是風(fēng),難見難觸。而我愛風(fēng),愛聽風(fēng)的聲音。風(fēng)過處,聲音各不相同。

  上學(xué)路上,總見幾棵大樹。風(fēng)拂來,葉都依偎著,摩挲著,沙沙地竊竊私語,時而窸窸窣窣,時而呼呼颯颯。而風(fēng)又從中鉆過了,像個急行的人,撥開每片樹葉,擦過每根枝干。“呼”一聲,風(fēng)悄悄竄出叢叢樹葉,多附上一層翠色,披上一身綠衣。跟出來的葉在風(fēng)中飄飛,翻滾,旋轉(zhuǎn),呈出別樣的舞姿。少頃,風(fēng)卻丟下它們,孤身沖向云霄,沒了依憑的落葉,又似魚尾般,在空中搖擺著下游。樹依舊原樣,唯根上蓋了幾點顏色。

  每周升旗時,風(fēng)總會趕來助興。國歌聲中,風(fēng)鼓足勁兒吹,徐徐上升的國旗展開,抖動,起伏,如海上的波浪般,呼啦啦地響著,如急潮湍流,迎風(fēng)張帆,頗有氣勢。旗上的五顆金星,也化為液態(tài)的純金,那么醒目耀眼,鮮紅的國旗因風(fēng)似有了生命,颯颯飄揚(yáng)。

  當(dāng)風(fēng)急匆匆地穿過校園大樓的狹道時,總會傳出一陣悠長而尖銳的噓聲。初時張揚(yáng),前奏就具氣勢;繼而狂躁,如尖利的哨聲,瑟瑟狂風(fēng)夾雜的是鬼哭狼嚎般的高呼;然后漸漸退縮了,平緩,低啞,直至完全消失。風(fēng)又急匆匆地走了。

  大風(fēng)起時,常把沒關(guān)緊的鐵門猛地吹開,“砰”的.一聲撞在墻面上,門后傳出嘈嘈切切的撞擊聲,洗碗一般,是掃把和簸箕吧。風(fēng)趁機(jī)闖了進(jìn)來,課本在嘩嘩聲之中翻了幾頁,“咯噔”一聲,又一支粉筆落地了。前排的同學(xué)趕忙披衣,仍被刮得睜不開眼睛,有幾分狼狽。在這種聲音中,我們忐忑又驚心地度過一課。

  風(fēng)過留聲……

  我愛風(fēng),愛那千變?nèi)f化的聲音,那源于自然的聲音,那才是真正動聽的音樂,令我癡迷。

  聲音的作文 篇37

  你聽過花開的聲音嗎?你見過花綻放的瞬間嗎?你感受過花的情緒嗎?其實任何一株花都有靈魂,它們小小的身軀里承載了許多美好與樂趣。

  一個人,一本書,一杯茶,一簾夢。坐在窗前看一株花開,有一種被時間遺忘的孤獨美。

  聽說,再微小的花開放都是有聲音的。在你聞到花香彌散,看到花苞欲綻的瞬間,屏息諦聽,耳朵便有了反應(yīng)。那輕微而靈動的花開之聲,就像一個甜蜜的吻,輕柔而溫情地落到耳邊,讓人心醉。那聲音是靈動而飄渺的.,仿佛有人輕輕地在你耳旁說了什么。等回過神來,卻搜尋不到那聲音,因為它早已潛入你心底。

  而你又看過花開的瞬間嗎?不管是不是曇花一現(xiàn),每一株都有綻放的一剎那。也許它會十年如一日的出現(xiàn)在你的眼里,但也可能一眨眼便枯萎,于是你便錯過了與它邂逅的機(jī)會,但至少它曾在這個世界展現(xiàn)了它的姿態(tài)與傲骨。它也已經(jīng)完成了它的使命,它的枯萎只是暫時的沉睡,是為了等待下一個輪回,等待下一個春季。

  一株花可以承載許多的樂趣,但那為花埋葬為花詠詩的林黛玉是否有真的從花中感受到了樂趣?質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝,花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?這飄零的花朵也正如飄零的自己一般無人憐惜,她和花朵本都是潔凈出身,但花朵最終會落入泥淖,而自己也終究會墜入凡塵。而花朵香消玉殞時又有誰來憐愛呢?也正如自己在勾心斗角的賈府中舉步維艱、寄人籬下時又有誰來同情過呢?

  也許直到現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)一株花竟可以有如此多的樂趣與靈性,也正如沈從文所說:生命是太脆薄的一種東西,并不比一株花更經(jīng)的住年月風(fēng)雨,用對自然傾心的眼,反觀人生。

  可能真的只有等到我們學(xué)會平靜之后,才可以享受花帶給我們的美好。

  聲音的作文 篇38

  大自然美妙的聲音令人難忘,它會勾起你無限的遐想,F(xiàn)在,讓我們閉上雙眼,豎起耳朵,用心的去聆聽這大自然的美妙的聲音吧!

  “沙沙沙……”什么聲音呀,原來是年青的音樂老師——大自然正在給我們演奏著春天的贊歌——《春雨》。這首神奇的歌引來聽眾們的好評。請看,韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!钡脑娋,杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”這千古傳唱的名句……大自然無疑是用春雨給生機(jī)勃勃的春天增添了光彩。

  轉(zhuǎn)眼間,夏姑娘邁著輕盈的腳步而來。太陽伯伯把熱量盡情地撒向大地。熱得呆萌而可愛的`小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出了一朵又一朵鮮艷的花兒。小青蛙聚在一起“呱呱”地練習(xí)唱歌,盼望著去參加聯(lián)歡晚會呢!蟬在樹上“知了,知了”地叫著:“熱呀,熱呀!秋姐姐,快點回來吧!”

  秋姐姐一回來,果園的果子一個一個地都笑紅了小臉,一個個都“咚咚”地掉了下來。秋天是豐收的季節(jié)。一片片遼闊的高粱都高舉著火紅的旗幟,麥子穿上了金燦燦的外衣,微風(fēng)姑娘輕輕一吹,發(fā)出了“沙沙”的聲音。秋姐姐滿載收獲,向我們告別啦。

  聽,冬伯伯在唱歌,“呼呼——呼呼”。小朋友們在堆雪球,“砰——”這是什么聲音?原來有一個小朋友堆了一個大大的雪球,不小心在一個坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友們笑得真開心啊。大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。

  大自然的聲音充實了世界,點綴了世界,給世界帶來聊天歡樂!只要你用心聽就可以聽到更多的聲音。

  聲音的作文 篇39

  你聽過夜鶯的演唱會嗎?她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音,贏得了許多忠實的歌迷。

  你聽過雨珠彈琴的聲音嗎?“大珠小珠落玉盤”,雨珠彈出的每一個音符都是美妙而奇幻的。

  你聽過母親對孩子的呢喃聲嗎?像一根從天而降的白色羽毛,很柔很柔,很軟很軟。

  這些聲音是多么美好、自然,但也有些聲音是煩人的。爸爸的鼾聲斷斷續(xù)續(xù),如山峰般連綿起伏,如震天雷,如獅子吼,吵得我和媽媽無法入睡。但有什么辦法呢,我總不能堵住爸爸的鼻孔吧!奶奶的嘮叨聲總是沒完沒了,叮囑我天氣冷了要多穿衣服,讓我珍惜時間多寫會兒作業(yè)……嫌吵也沒有辦法,我總不能拿布條封住長輩的嘴吧!弟弟拿著試卷纏著我問這問那,像“嘰嘰喳喳”的麻雀。我要是一不高興吼他幾句,他又睜著個大眼睛委屈地看著我,這時奶奶又要跳出來“打抱不平”了。我這當(dāng)姐的無奈至極,可總不能把那試卷給撕了吧?

  這些煩人的聲音是可惡的.噪聲嗎?不,不是的。爸爸的鼾聲是勞累,是賺錢養(yǎng)家的辛苦;奶奶的嘮叨聲是關(guān)愛,是無微不至的疼愛;弟弟的提問聲說明他好學(xué)上進(jìn)。

  是呀,生活中的好多似乎煩人的聲音其實并不煩人。如果你聽見橡皮摩擦紙張的“吱吱”聲,請不要不耐煩地捂住耳朵,而該慶幸:我及時地改正了一個錯誤,又學(xué)習(xí)了知識,太妙了!如果你聽見工地里建造大廈的“乒乒乓乓”的聲音,請不要抱怨它擾了你的美夢,而該感嘆:太好了,我們祖國的建設(shè)工程又更進(jìn)一步了!……

  聲音像空氣無處不在,我們要做的并不是去排斥聲音、屏蔽聲音,而是去理解聲音、享受聲音!

  聲音的作文 篇40

  走進(jìn)大自然,我們到處都可以聽到水的聲音。

  水,飛天可以化作云,落地可以化作雨,泣淚可以化作露,凝結(jié)可以化作霜,飄飄忽忽可以化作霧,紛紛揚(yáng)揚(yáng)可以化作雪。奔涌流動是江河,蔚藍(lán)無際是海洋。在這個世界上,水以無數(shù)種形態(tài)存在著,而水的聲音就變成處處演奏著的天籟。

  雨是偉大的琴師。小雨是一曲靜謐安適的小夜曲。窗外傳來嘩啦啦的雨聲,連綿不斷,細(xì)密而悠長。伴著雨滴落下的脆響,在黑夜中散發(fā)著無窮的魅力。她創(chuàng)造了一種和諧安詳?shù)木辰,天地間的時光似乎定格,仿佛只有此時,此地,此景。暴風(fēng)雨則是一曲激情澎湃的進(jìn)行曲,一曲輝煌的圓舞曲。雨點猛烈地敲擊地面,顯示出鮮明的節(jié)奏感和不可抑制的激情。雷聲做伴奏,把曲子拉向高潮;閃電做背景,給曲子增添了幾分強(qiáng)大的氣勢和力量;風(fēng)做主唱,吹動樹葉,花朵,小草,使其變成美妙的和聲。世界就被風(fēng)雨的氣概所吞沒了。

  雪落下的聲音如竊竊私語,柔和而又輕微。雪是嚴(yán)冬的精靈,雪落下的聲音是她輕輕扇動翅翼的聲音,宛若細(xì)細(xì)的鈴聲,微微的風(fēng)聲,碎碎的珠玉相撞聲,蝴蝶振動翅膀時的聲音,春蠶吃桑葉時“沙沙”的聲音,雪的純潔無瑕不斷演繹著不同的美麗,雪落之聲也不斷創(chuàng)造出更空靈的`境界。

  河、溪是快樂的歌手,走多遠(yuǎn),唱多遠(yuǎn),一路傳來歡快的歌聲。喚醒嫩綠的小草,擁抱艷麗的花朵,滋潤鮮活的生命。唱到大江起巨浪,向海岸展示著攝人心魄的氣勢。

  雨是琴師,奏出或激越或柔和的音符,雪是精靈,扇動翅翼滋潤萬物,河是歌手,亮開歌喉唱響心聲,海是神明,喜怒哀樂無常而擁有巨大的力量。

  讓我們走進(jìn)大自然,傾聽娓娓動聽的水的聲音。

  聲音的作文 篇41

  也許只是一瞬間,你就聽到了魔鬼的聲音。

  那樣的聲音無比復(fù)雜,穿透你的耳畔直擊你的靈魂,告訴你這件事情你大膽的去做吧。其實在此之前你也有過否定這種行為的想法,可是最后你沒能堅持住,你總是想著腦子里那些別人灌輸給你的聲音,你說沒有關(guān)系,人生大膽地闖,當(dāng)一回人生總要去做點什么,于是你就沒有受到控制大膽的去做了。

  這件事情就是打架。

  打架其實從來都不是一件好事,因為嚴(yán)重了的話可能會傷害到別人的健康,安全甚至生命。但是在你嚴(yán)格的受到別人的.侮辱,當(dāng)你沒有了什么反抗的能力和空間,又沒有誰問你主持正義的時候,你該如何自救呢?

  也許那些人滿口的仁義道德,可是在你受到欺負(fù)和折辱的時候,又從來不會幫助你,似乎在他們看來,這一切都是你應(yīng)該受到的屈辱,不能夠反駁你就活該受到這樣的作業(yè),你就活該生活在淤泥里?墒菗Q做是誰能夠不意難平啊?也許誰都沒有過這樣的經(jīng)歷的事,你卻有了你在別人眼中就像是一個異類。

  可是你從來都不喜歡這樣的感覺,從小時候起你就想做一個非常正常的普通人,所在教室的角落里看著陽光看著黑板上老師在講課。你一直都想要那么正常的生活,可是卻被周圍的人活活逼瘋,他們看著正常的那一種是覺得不太對勁,他們想要惹惱你,想要看你發(fā)怒的樣子,因為那樣會使他們開心,這就是校園霸凌。

  所以后來你忍無可忍就去打架了,憤怒和自尊心驚動了你的力氣。

  可是被逮住的那一刻,他們關(guān)了一個帽子給你,他們說你是壞人,你是校園霸凌者。

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