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霧霾的作文

時(shí)間:2023-03-01 18:31:14 寫作作文 我要投稿
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【精華】霧霾的作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的霧霾的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】霧霾的作文七篇

霧霾的作文 篇1

  還記得去年冬天的那場(chǎng)霧霾嗎?天空像被扣上一口黑壓壓的大鍋,整座城市浸泡在漆黑的霧霾之中。人與人之間的距離,悲哀地拉大,你站在我對(duì)面,我卻看不清你的模樣。商家的霓虹燈不再屬于夜晚,不得不在白天閃爍,把泉城變成了海市蜃樓,活脫脫一副恐怖片的既視感。

  這一天的早晨,舅舅同他的三個(gè)同事開車去上班,由于能見度非常低,舅舅開得非常小心。汽車經(jīng)過一個(gè)普通的十字路口,霧燈、車燈、轉(zhuǎn)向燈、紅綠燈,在強(qiáng)大的霧霾攻擊之下,全部淹沒了光澤,成了別人眼中失靈的黑燈。

  汽車小心翼翼地轉(zhuǎn)過彎,迎面深灰色的世界里,一輛大型油罐車兇神惡煞般的沖過來(lái),不偏不倚,撞上了舅舅他們的車。“咣”的一聲巨響后,舅舅的車直接被甩進(jìn)了路旁的水溝里。

  周末的中心醫(yī)院病房里,舅舅懊惱地躺在病床上,腿上打著石膏,渾身纏滿了繃帶,頭上、臉上被一層層的繃帶包裹著,看不清以往俊朗的臉龐。媽媽滿眼是淚,斷斷續(xù)續(xù)告訴我,舅舅斷了五根肋骨,右腿粉碎性骨折!

  病房里,跟舅舅同車的三位叔叔遭遇也不好,其中兩位傷情較輕,另一位比舅舅還要嚴(yán)重。更想不到的是,肇事司機(jī)竟然是我二姨夫公司里的員工!也就是說(shuō),運(yùn)輸公司老板的員工,開車撞傷了老板的.大舅哥!

  這劇情,簡(jiǎn)直就和某些電視劇一樣狗血,卻是刀刀見血地,真實(shí)地、千真萬(wàn)確地發(fā)生在我們家。

  得知消息后,全家人都震驚了!場(chǎng)面非常尷尬,雖然二姨夫第一時(shí)間趕到醫(yī)院挨個(gè)進(jìn)行了探望,一再賠禮道歉,但是面對(duì)巨額的醫(yī)療費(fèi),再加上后續(xù)的賠償款,原本和睦的一家人還是有了無(wú)法言說(shuō)的嫌隙。

  一場(chǎng)霧霾導(dǎo)致一場(chǎng)車禍,一場(chǎng)車禍不僅殃及了四個(gè)無(wú)辜,還破壞了四個(gè)家庭的團(tuán)結(jié)。親戚們之間的關(guān)系,就這么被強(qiáng)行塞進(jìn)的一團(tuán)霧霾硬生生地阻隔開來(lái)。隔閡像縹緲的霧霾,像野蠶吐不盡的絲網(wǎng),籠罩在全家人的心頭,再也回不到以前和睦幸福的心態(tài)了。

  直到今天,舅舅還是不能下床,更不能工作,孱弱的舅媽獨(dú)自承擔(dān)著照顧老人和孩子的重任。而二姨一家也活在深深的愧疚之中。

  而在那個(gè)一周沒見到太陽(yáng)的霧霾歲月里,真的不敢想象,還有多少人,因霧霾而慘遭車禍?還有多少人,因霧霾失去了健康?還有多少人,因霧霾停止了呼吸?還有多少家庭,被霧霾剝奪了幸福?

  我們總僥幸地以為,車禍?zhǔn)且粓?chǎng)意外;我們總天真地設(shè)想,悲劇不會(huì)發(fā)生在自己身上;我們總無(wú)關(guān)痛癢地討論,世界各地環(huán)境惡化的新聞,就是不會(huì)想到,一旦一語(yǔ)成讖,命運(yùn)會(huì)被怎么改寫,生活會(huì)被怎么反轉(zhuǎn)。誰(shuí)都不希望噩運(yùn)降臨在自己家的頭上,但是,當(dāng)真正無(wú)法阻擋時(shí),真的會(huì)讓人無(wú)法相信,措不及防!

  那么,我想問,真的是無(wú)法阻擋嗎?環(huán)境污染真的和我們沒有關(guān)系嗎?環(huán)境惡化真的跟我們的生活一點(diǎn)瓜葛都沒有,一點(diǎn)影響也不存在嗎?

  不是的!環(huán)境影響著每一個(gè)人的生活,環(huán)境決定著人類的未來(lái),環(huán)境關(guān)系著你我他,關(guān)系著子孫后代,關(guān)系著千秋偉業(yè)!

  還記得嗎?十年前的小清河,那條彩色的河,那條臭氣熏天的河,那條誰(shuí)也不想走近的河。一天的光陰里,小清河像變色龍一樣,會(huì)有四種顏色!早晨是黃色的,中午是青色的,下午是紫色的,黃昏是紅色的!因?yàn)槊刻斓乃膫(gè)時(shí)段,有四家不同的工廠排放不同的污水!

  那時(shí)的小清河,背負(fù)著多么沉重的負(fù)擔(dān)!可是,發(fā)展經(jīng)濟(jì)才是頭等大事,不僅小清河無(wú)可奈何,老百姓也束手無(wú)策。

  短視必然帶來(lái)報(bào)應(yīng),陣痛之后是血淋淋的教訓(xùn)和領(lǐng)悟!

  老師們,同學(xué)們,今天的小清河早就綠了,人在畫中行的舒適和愜意,讓百姓的臉上寫滿了幸福。保護(hù)環(huán)境可不單是政府的事,你和我都可以在舉手之間,融進(jìn)環(huán)境保護(hù)。行動(dòng)起來(lái)吧!不用多么偉大!只要一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就足夠了!

  平常出門,少開幾次私家車;滿大街的共享單車,掃碼即可騎走,這是時(shí)尚生活的新選擇。沒用完的本子,別急著扔了,每人每天節(jié)約一張紙,全國(guó)13億人口,就會(huì)節(jié)約13億張紙,相當(dāng)于保護(hù)了2700噸樹木!

  老師們,同學(xué)們,霧霾之痛,不僅是我們一家人的痛。因?yàn),We ave only one earth as our homeland,我們只有一個(gè)地球,一個(gè)家園!

霧霾的作文 篇2

  太陽(yáng)下你伴塵囂飛舞,你的頑皮身影,人人都討厭,只得都口罩掩鼻來(lái)拒絕你;

  月光下你遮攔綽約清輝,讓迷路的孩子睜眼卻看不到回家的路;

  藍(lán)天呀,記憶中的你藍(lán)得出奇,你啥時(shí)已改妝容,讓我沒法親近愛戀你;

  星星呵,我昂頭轉(zhuǎn)圈圈還是沒有看到你明亮的`眼睛,你何時(shí)復(fù)明,為我掌燈;

  哼,可惡的霧霾,討厭的霧霾!

  你是脫韁野馬,你是健康魔鬼,你一定會(huì)被清除出視線,淹沒趕走你存在的空間。

  看,可愛的綠色,美麗的小樹苗!

  爬上了山崗,走進(jìn)了原野,一人栽下一根苗,返還最初美的天堂。

霧霾的作文 篇3

  幾個(gè)月前剛看過《穹頂之下》對(duì)里面的一張杭州的圖片尤為印象深刻“在一片白霧中朦朧的有幾個(gè)人影,行人都帶著口罩”我當(dāng)時(shí)怎么也沒想到是杭州,因?yàn)樯钤诤贾輲资炅藦奈匆娺^這樣的情景。

  但最近幾天,杭州的不一樣了厚厚的白霧籠罩著每一個(gè)人,能見度不到五米,空氣濕度高達(dá)98%。本來(lái)美如畫的杭州怎么會(huì)一下子變成這樣?

  百度百科上解釋說(shuō),pm2.5一旦排放超過大氣循環(huán)能力和承載度,細(xì)粒物濃度將會(huì)持續(xù)積聚,此時(shí)如果受靜穩(wěn)天氣的影響,及易出現(xiàn)大范圍的霧霾。仔細(xì)翻閱資料后,發(fā)現(xiàn)最近幾天出現(xiàn)的'大面積的可見度惡化只不過是霧。

  我望了望窗外,還是一片霧幾乎看不見遠(yuǎn)處的樓房,此時(shí)一陣清脆的爆竹聲劃破天際,我頓時(shí)感到震驚:杭州有明確規(guī)定禁止燃放煙花爆竹,可為什么還有人在大霧之下釋放那些有毒物質(zhì)?鞭炮還在響,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出:不久將來(lái)一個(gè)被霧霾包圍住的城市——杭州。

  如果人們還不知道危險(xiǎn),還不警醒。沒過多久杭州將會(huì)變成《穹頂之下》之中的那張圖片:人們的出行運(yùn)動(dòng)必須帶著口罩,家家戶戶都裝上了空氣凈化器,車子在街上開著由于霧霾太重而迫不得已小心慢行。若這一切都變成現(xiàn)實(shí)那會(huì)有多么可怕!

  放下方向盤,握住自行車把手;把手中的垃圾,變成地上的植物;把煙花爆竹都換成人們的笑聲。我相信沒過多久,杭州又會(huì)是那個(gè)山清水秀的城市。

  霧霾是隱藏在身邊的兇手,如果你不注意,他會(huì)悄然滲進(jìn)你的生活,不要把空氣變成毒物,請(qǐng)從我做起讓空氣清新吧!

霧霾的作文 篇4

  大家好!我叫霧霾,相信大家應(yīng)該對(duì)我不陌生了吧?

  我從出生開始,就知道我不能像我的兄弟姐妹風(fēng),雪,冰雹,雨這樣可以經(jīng)常下去人間玩……因?yàn)槲乙粊?lái),對(duì)人給的'影響太大了!因此,我一直寄住在老天爺爺家里,日復(fù)一日,年復(fù)一年…

  前幾年的一個(gè)傍晚,老天爺爺突然生氣的來(lái)到我的房間,臉上皺紋皺成了疙瘩,對(duì)我說(shuō):“明天,你就去人間!必須得給他們點(diǎn)教訓(xùn)了!”

  “不要啊爺爺,您不能這樣!”

  “不是我狠心,是人類自找的,他們肆意破壞環(huán)境,讓我忍無(wú)可忍了!”

  還沒等我說(shuō)話,爺爺就把我推到了人間。

  看到人們,因?yàn)槲业昧朔尾。驗(yàn)槲野l(fā)生車禍,因?yàn)槲也坏貌粠先豢吹目谡帧艺娴暮脗模脗摹?/p>

  可老天爺爺似乎還是有些不高興,他說(shuō):“等人們真正絕對(duì)意識(shí)到環(huán)保時(shí),我會(huì)讓你回來(lái)的!

  所以,請(qǐng)大家不要污染環(huán)境了!讓老天爺爺臉上少點(diǎn)皺紋,多點(diǎn)笑容,好嗎?

霧霾的作文 篇5

  我們身邊的環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞,就拿最近各地的霧霾天氣來(lái)說(shuō)。

  1月28日起,中國(guó)中東部地區(qū)出現(xiàn)了大范圍的霧霾天氣,全國(guó)灰霾面積超100萬(wàn)平方公里。中央氣象臺(tái)在大霧預(yù)警之外,也同時(shí)發(fā)布了霾藍(lán)色預(yù)警信號(hào)在于發(fā)生霾時(shí)相對(duì)濕度不大,而霧中的相對(duì)濕度是飽和的(如有大量凝結(jié)核存在時(shí),相對(duì)濕度不一定達(dá)到100%就可能出現(xiàn)飽和)。

  霧霾天氣圖形符號(hào)一般相對(duì)濕度小于80%時(shí)的大氣混濁視野模糊導(dǎo)致的能見度惡化是霾造成的,相對(duì)濕度大于90%時(shí)的大氣混濁視野模糊導(dǎo)致的能見度惡化是霧造成的,相對(duì)濕度介于80-90%之間時(shí)的大氣混濁視野模糊導(dǎo)致的能見度惡化是霾和霧的混合物共同造成的,但其主要成分是霾。霾的`厚度比較厚,可達(dá)1-3公里左右。霾與霧、云不一樣,與晴空區(qū)之間沒有明顯的邊界,霾粒子的分布比較均勻,而且灰霾粒子的尺度比較小,從0.001微米到10微米,平均直徑大約在1-2微米左右,肉眼看不到空中飄浮的顆粒物。由于灰塵、硫酸、硝酸等粒子組成的霾,其散射波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光比較多,因而霾看起來(lái)呈黃色或橙灰色。

  霧霾形成有三個(gè)要素:一是生成顆粒性揚(yáng)塵的物理基源。我國(guó)有世界上最大的黃土平高原地區(qū),其土壤質(zhì)地最易生成顆粒性揚(yáng)塵微粒。二是運(yùn)動(dòng)差造成揚(yáng)塵。例如,道路中間花圃和街道馬路牙子的泥土下雨或潑水后若有泥漿流到路上,一小時(shí)干涸后,被車輪一旋就會(huì)造成大量揚(yáng)塵,即使這些顆粒性物質(zhì)落回地面,也會(huì)因汽車不斷駛過,被再次甩到城市上空。三是揚(yáng)塵基源和運(yùn)動(dòng)差過程集聚在一定空間范圍內(nèi),顆粒最終與水分子結(jié)核集聚成霾。目前來(lái)看,在我國(guó)黃土平高原地區(qū)350多座城市中,霧霾構(gòu)造三要素存量相當(dāng)豐裕。

  朋友們,地球都破壞成這樣了?我們還有什么理由繼續(xù)破環(huán)下去呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)一起保護(hù)我們的地球吧。

霧霾的作文 篇6

  今天一大早,我起了床看了看天,好暗!肯定是還早著呢,又躺下睡了一會(huì)。到最后察覺到,好像不對(duì)勁,一看時(shí)間。啊啊啊七點(diǎn)半了,我穿好衣服,連飯都沒吃就跑了,到了學(xué)校,正在升旗,幸好趕到了,不然就晚了。

  到了中午,就像世界末日一樣,特冷,而且那種天氣太滲人了。到了晚上,更別說(shuō)了,簡(jiǎn)直就是另一個(gè)世界嘛。

  希望這種天氣不會(huì)再有了。

霧霾的作文 篇7

  叮叮叮……叮叮!险n了,這節(jié)課是寫字課,不知道楊老師又帶我們上什么課呢。

  好,同學(xué)們,我們上午討論了文具,下午我再開一個(gè)霧霾討論會(huì),好不好,好,我們齊聲回答。

  現(xiàn)在我們的討論會(huì)就開始了,老師說(shuō)著,就轉(zhuǎn)身朝黑板寫了一行字,霧霾這個(gè)詞你是從哪里聽來(lái)的呢,同學(xué)們有的說(shuō)是父母告訴他們的,有的說(shuō)是在電腦上查閱的.,有的說(shuō)是從書上看來(lái)的,有的……。這時(shí),我同桌肖揚(yáng)快速的舉起了手,老師立刻就叫了他,我是從電視上看到的。肖揚(yáng)一本正經(jīng)的回答老師,方圓也不甘示弱,我是從電視上看來(lái)的,現(xiàn)在好像經(jīng)常放霧霾,當(dāng)我想舉手時(shí),老師不說(shuō)了,其實(shí)我是聽同學(xué)們說(shuō)的。

  這個(gè)問題剛討論完,老師又刷刷地在黑板上寫,霧和嘜你了解嗎,李晟舉起了手說(shuō),霧就是大霧,霾就是里面有毒的東西,我同桌又說(shuō),是屬于污染造成的,這個(gè)問題有點(diǎn)難,所以就沒人舉手了。

  一個(gè)問題說(shuō)完了,老師又寫下了一行,霾是怎樣形成的,這個(gè)問題老師在科學(xué)課上都說(shuō)過了,就是孫緖濤回答的,是因?yàn)檫^春節(jié)放鞭炮,還有現(xiàn)在車子多,車子的排氣管里的氣排的特別多,多少有點(diǎn)毒氣,其他人的回答和孫緒濤的都是差不多的了。

  下一個(gè)問題是,遇到霾我們?cè)撛趺崔k,這個(gè)我知道,于是我舉起了手,可胡宇翔卻把我的搶走了,要戴口罩,孫贊心說(shuō),用濕毛巾把嘴巴捂住,還有人說(shuō)要帶防毒面具,把全班同學(xué)搞得哄堂大笑。

  最后一個(gè)問題是,對(duì)于霾我們?cè)撛趺醋,甘若雨站起?lái)說(shuō),我們應(yīng)該多植一些樹,凈化空氣,綠化環(huán)境,還有人說(shuō),應(yīng)該少量開車,也要少抽煙,這樣就不會(huì)發(fā)生霧霾了。

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