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寫作作文

記事的作文

時(shí)間:2023-03-02 15:02:30 寫作作文 我要投稿

記事的作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的記事的作文,歡迎閱讀與收藏。

記事的作文【精】

記事的作文1

  1. 對(duì)“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩(shī)引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

  2. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點(diǎn),也寫出了“ ”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。

  3. 觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“ ”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

  4. 這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。

  5. 找出錯(cuò)別字,并改正在旁邊。

  6. 找出好詞好句,畫上波浪線.

  7. 找出不通順的句子,改通順。

  8. 找出用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn),并改正。

  9. 語句(不太)通順,書寫(不太)工整,

  10. 思路(不太)清晰,標(biāo)點(diǎn)使用(不夠)正確, 結(jié)構(gòu)(不夠)完整,用詞(不夠)準(zhǔn)確,

  11. 以時(shí)間為序,條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習(xí)俗

  12. 能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的.場(chǎng)面。

  13. 詳略得當(dāng),寫出了春節(jié)喜慶的氣氛

  14. 用詞準(zhǔn)確,描寫生動(dòng),反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們

  15. 表達(dá)了作者的無限快樂

  16. 在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),能寫出自己獨(dú)特的感受。 差評(píng):

  17. 詳略不當(dāng),面面俱到,記流水賬,沒有側(cè)重點(diǎn)

  18. 有一些習(xí)俗沒有介紹具體。

  19. 沒有寫出自己獨(dú)特的感受

  20. 語言平淡,不夠生動(dòng)。

記事的作文2

  我的班級(jí)有兩個(gè)我最好的同學(xué),一個(gè)叫王婷婷,一個(gè)叫孫悅。

  孫悅和王婷婷是非常好的朋友,整天一起上下學(xué)每天她們來的都很早,在一起歡聲笑語。

  可她們的性格是截然不同,王婷婷是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,梳著不太長(zhǎng)的小辮子,整天幾乎都穿著一身牛仔服,平時(shí)她非常謙讓,可學(xué)習(xí)上可是當(dāng)然不讓,她心中始終保持著一個(gè)信念“我堅(jiān)信,不服輸,事事爭(zhēng)先,絕不落后”,每次遇到困難她都很振作,從不退縮,我對(duì)她不得不佩服!

  而孫悅呢?則是一個(gè)讓人產(chǎn)生憐愛的女孩,她是那么的柔弱,那么的溫柔,她貌若天仙,仿佛仙女下凡一般,什么閉月羞花,出水芙蓉,美如冠玉,都無法形容她的麗美,她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香,留著到肩上的小辮子,大家都很喜歡她,她總是喜歡默默的.幫助別人,別人對(duì)她的印象十分好。她學(xué)習(xí)也是那樣出色!唱歌跳舞,更是她的強(qiáng)項(xiàng)。

  兩個(gè)性格完全不同的女孩子,居然是好朋友,可能是緣分吧!

  王婷婷是老師同學(xué)的好幫手,孫悅是班上的樂于助人的好學(xué)生,她們都在班上做了許多好事,就是因?yàn)樗齻兊母冻龅玫搅送瑢W(xué)們的尊敬和歡迎。

  她們兩個(gè)也是我的好朋友,和她們?cè)谝黄鹞液芸鞓,并在她們身上學(xué)到自己身上缺少的優(yōu)點(diǎn)。我有這兩個(gè)朋友而感到驕傲!

記事的作文3

  我今年剛上小學(xué)三年級(jí),和我同齡的小朋友都在無憂無慮的生活,都有一個(gè)快樂的童年,時(shí)不時(shí)還可以在爸爸的肩頭,媽媽的懷里撒撒嬌,可我不能,因?yàn)樵趦赡昵暗?那個(gè)難忘的日子里,失去了我最親的人,一夜之間我就變成了一個(gè)小大人,從那時(shí)起我就惦記上了家鄉(xiāng)的清明節(jié),因?yàn)檫@一天我就可以去看看我的爸爸,可以和爸爸說說話,可以和他匯報(bào)一下我最近的成績(jī)、學(xué)習(xí)情況,還有我和媽媽的喜怒哀樂……

  每年冬天一過剛脫下棉衣,我就惦記上了春天,惦記上了四月,惦記上了清明節(jié),提前半個(gè)月,我就和媽媽去買回好多好多的金銀紙,還有紙錢,然后每天做完作業(yè)就開始折呀、疊啊,用我的小手為爸爸疊出一串串漂亮的金銀財(cái)寶,邊疊邊在心里問爸爸:您在那里過的好嗎?您冷嗎?您餓嗎?我好想你!真想時(shí)間能快點(diǎn)到清明節(jié)那一天,好讓我和媽媽早點(diǎn)回家鄉(xiāng)去看你。

  還記得那個(gè)讓我最難忘的日子:20xx年1月11日,那天也是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)參加寒假考試的日子,現(xiàn)在還清楚記得那天早上您送我到校的情景,沒想到等我考完試回到家里,您就永遠(yuǎn)的離開了我和媽媽。爸爸您走的那么突然,一句話也沒有給我留下,可我知道您是舍不得離開我和媽媽的。

  爸爸您放心吧,我一定好好聽媽媽的話,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  家鄉(xiāng)的清明節(jié),讓我永遠(yuǎn)期待!

記事的作文4

  放假了,我時(shí)常和姐姐一起去圖書館看書。

  今天我又和姐姐去圖書館,我們?cè)跁苌习l(fā)現(xiàn)了一本《謝謝你!電》的繪本。

  我拿下來一看,內(nèi)容真有趣呀!它講的是森林里住著一只小臭鼠,它喜歡搞惡作劇,大家都不喜歡它。

  一天,小小臭鼠去捉弄小貓,剛碰到小貓就被電了一下。它感到很奇怪,我為什么會(huì)被電了一下呢?小貓說:你沒事吧,去我家休息一下吧!

  到了小貓家,小貓一開燈,房子就亮了,小臭鼠嚇了一跳,小貓說開關(guān)是用電線把電傳送到燈里,燈就亮了。

  小貓請(qǐng)小小臭鼠吃飯,小貓把魚放到微波爐里,說微波爐是用同樣的`原理讓食物熟起來的。小臭鼠還是沒有放棄捉弄小貓的機(jī)會(huì),拿起一把大剪刀把電線剪成兩半,然后馬上跑出去,爬上電線桿,小動(dòng)物們都說危險(xiǎn),可它還是往上爬,手剛碰到電線就掉下來。原來它觸電了,毛都被電掉了,以后它再也不調(diào)皮了。

  這個(gè)故事告訴我們電雖然幫助了我們,但還是有危險(xiǎn)的。放暑假了,大家更要注意用電安全呀!

記事的作文5

  今年的寒假,最特別的事,就是在元宵節(jié),我市舉辦了一年一度的花燈會(huì),這一天的下午,爸爸媽媽帶著我和妹妹,先去華納影城,看漫畫圖書展,總共有三個(gè)會(huì)場(chǎng),里面有好多知名的動(dòng)畫及漫畫展,還有圖書展等……等,在這次的展覽中,爸爸幫我買了一套立體書,這套書可以看可以玩,還可以變魔術(shù),真的很棒!

  逛完了漫畫書展,爸爸帶我們?nèi)ビ俺强措娪,我們看了一部“沒問題先生”,這是一部喜劇,很好笑也很好看喔!等看完這部電影后,我們和伯伯嬸嬸一起吃了一頓豐富又美味的日本料理,吃飽飯后,我們出發(fā)去賞花燈。

  在晚上看起來,花燈真的'很漂亮,還可以看見遠(yuǎn)處的大樓,在燈會(huì)里有好多大大小小,生動(dòng)活潑的花燈,有好多的主題作品是由小學(xué)、初中、高中及老師所完成的,各有不同的特色,最讓我印象深刻的就是團(tuán)圓圓結(jié)婚志慶的花燈,真的非常的生動(dòng),當(dāng)然來這里最主要的就是要看花燈的大型主燈秀,五光十色的雷射燈加上大型主題年的花燈,,真的非常壯觀!

  這是我第一次賞花燈,在黑色的夜晚,在遠(yuǎn)處大樓和五光十色的花燈陪伴下,夜晚變的好熱鬧,看起來也更加美麗,同時(shí)也讓我留下深刻的印象,“花燈節(jié)”真的很好玩。

記事的作文6

  游完桂林,10月5日早上坐著桂林直達(dá)衡陽的火車,我、妹妹和媽媽母女三人來到了舅媽家。媽媽頭天晚上沒睡好,一到舅媽家就倒在沙發(fā)上睡著了,任由我、妹、表妹、表弟玩兒。

  中午到了。我們四人的肚子都“咕咕”叫了。我想到自己是大姐大,應(yīng)該自己淘米做飯。于是,手腳麻利的我一下子就將做飯的事打理好了。我的飯剛做好,舅媽就回來了。舅媽發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)做好,用目光掃視了一下我們,看到我微笑,就料定是我做的,驚訝地問:“你舀了幾勺米?”我開心地回答:不多不少四勺。舅媽一聽頓時(shí)急壞了大叫道:“天啦,我又要沒飯吃了!”

  就這樣,我在做飯的事情上打了個(gè)不及格。

  無奈,我只好幫舅媽做菜,爭(zhēng)取在這個(gè)項(xiàng)目上得高分。我的第一個(gè)任務(wù)是攪雞蛋黃。平時(shí)沒幫媽媽干活的我在攪雞蛋黃時(shí)顯得笨手笨腳,不但雞蛋黃沒攪好,反而還將雞蛋黃灑到了其它的.菜里。舅媽見此情此景,無奈地?fù)u了搖頭。

  不甘心的我和表妹決定繼續(xù)執(zhí)行第二個(gè)任務(wù)——切蔥!表妹先上,她切得藕斷絲連、密密麻麻,浪費(fèi)了蔥。吸取“前輩”的教訓(xùn),我拿起菜刀把蔥分好段后,用力將刀往砧板上一剁,巨大的響聲和表妹的尖叫聲同時(shí)響起。嚇醒了媽媽,嚇壞了舅媽。她們倆以為表妹的手被菜刀給砍斷了,急急忙忙地向我們倆跑來。表妹受到驚嚇,腿都軟了,而我卻在笑瞇瞇地望著砧板上的蔥。蔥雖然切得沒有藕斷絲連,但卻是一大段一大段的,怎么看也不像是佐料。

  舅媽大叫道:“活寶兩個(gè)!”

記事的作文7

  由于我那不爭(zhēng)氣的膝蓋,我能下水時(shí),別人已經(jīng)學(xué)了十天,只剩最后五天了。懷著對(duì)游泳的無比向往,我去了游泳館。

  教練先叫我在水里走,我有些不敢,但在教練的引導(dǎo)下,慢慢得我膽子大起來了,一個(gè)人也敢走了。后來教練又叫我悶水,在家時(shí),媽媽就說洗頭時(shí)的感覺就像學(xué)游泳時(shí)的悶水,所以我很快就會(huì)了,只是時(shí)間很短。第二天我決心悶得時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),可做起來可沒那么容易。后來教練拿來一塊泡沫板,叫我趴在上面教我練打腿,媽媽說:“在教練的`幫助下,我蠻像回事了!钡谌爝是練打腿,只是沒給泡沫板了,只讓靠著池邊練,這可難了,比在泡沫板上多了個(gè)動(dòng)作,必須先把身體浮起來,我總是沒等身體浮起來就在那兒亂蹬腿。唉,真難!第四天,我的池邊蹬腿動(dòng)作好多了,教練讓我把悶水和蹬腿動(dòng)作合起來做,我又開始手忙腳亂了。最后一天了,在我練了一半時(shí)間后,教練把我投進(jìn)水里,讓我配合學(xué)過的動(dòng)作起來,可是害怕的我哪里還顧得上動(dòng)作,逃命似的就浮起來了。做了幾次,害怕沒了,動(dòng)作還是不協(xié)調(diào),這是教練說的。

  盡管這次我沒能學(xué)會(huì)游泳,但我努力了,而且每天在進(jìn)步,我很快樂,對(duì)自己也很滿意。

記事的作文8

  開學(xué)的第一天!我穿上巫師服裝,帶著卡通扮演道具興致勃勃地回學(xué)校。為什么會(huì)這樣呢?那就得回憶放假前的事了……

  放寒假前一天,老師告訴我們,開學(xué)典禮會(huì)舉行“賀新春故事人物大聯(lián)歡”活動(dòng)。同學(xué)們要各自裝扮成自己喜愛的卡通人物,打扮漂亮,準(zhǔn)備好氣球彩帶等助威道具,還要上臺(tái)表演。到時(shí)誰的扮相好,誰的票數(shù)多,誰就勝出,并獲得獎(jiǎng)品。

  于是,在開學(xué)的第一天,我?guī)е膼鄣奈讕熋,巫師斗篷和巫師法杖回到學(xué)校,穿戴好準(zhǔn)備上臺(tái)表演。輪到我上臺(tái)了,我跟著其他表演的`同學(xué)一起在場(chǎng)地上繞一圈,然后站到臺(tái)上。我告訴主持人我在扮演巫師,并擺出老師教我的“有型”的姿勢(shì),希望有人投我一票。投票開始了!我的人氣十分低,等了半天,連蜘蛛網(wǎng)都要掛在我身上了,還是沒得到選票。在快要失敗之際,我想出了一條妙計(jì)——利用新春多說一些祝福語!于是,我捧起票箱,不斷地對(duì)同學(xué)們說:“祝你新年快樂,闔家安康!投我一票吧!”哦,您想象一下,這是什么下下策呀!可是,出乎意料,我的投票箱一下子滿了一半!看來這招還挺靈的!

  比賽結(jié)束了,公布成績(jī)時(shí),我以較高的票數(shù)獲得最佳表演獎(jiǎng)!我真開心,開學(xué)第一天我就錦上添花。

  這真是愉快、難忘的一天呀。我心里有一種說不出的喜悅?傊是一句話:“開心就好!”

記事的作文9

  我家本是個(gè)和諧的家庭,但是每在黃金時(shí)間段卻從不平靜。

  “該我了!該我了!”爸爸對(duì)媽媽說,“你都看一會(huì)了,老婆!”媽媽解釋到:“哪有?剛看了一會(huì)韓劇嗎!這個(gè)電視劇才剛剛演!本驮谒麄儬(zhēng)吵時(shí),電視屏幕讓我換成了《喜羊羊與灰太狼》的電視節(jié)目。我這可真是“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利呀!”。我開心極了,但就在我處于興奮之時(shí)。爸爸一把搶過遙控器,調(diào)到《新北方》的頻道開始看新聞,媽媽也開始搶遙控器。我當(dāng)然也不甘心,也要與他們一決雌雄,但我這小身板根本無法進(jìn)入他們的“三國(guó)”大戰(zhàn)(不對(duì),應(yīng)該說“二國(guó)”大戰(zhàn))?粗鴷r(shí)間向我揮手,一點(diǎn)一點(diǎn)的離我遠(yuǎn)去。我終于忍不住了,站在椅子上,大聲說:“爸爸、媽媽,兒子我好不容易才有一個(gè)周末,你們每天都可以看電視,而我呢?你們還跟我爭(zhēng)這么短的.時(shí)間?”媽媽聽了,說:“我退出“戰(zhàn)爭(zhēng)”,到底誰掌握“大權(quán)”你們兩位男士決定吧!”爸爸見勢(shì)不妙,忙說:“我這么大的人了,怎么能跟孩子爭(zhēng)呢?你看吧!”我高興極了,用迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過遙控器,調(diào)到“青少”頻道,沒想到,《喜羊羊與灰太狼》正好播出完畢。我把遙控器交給爸爸媽媽,他們兩人又開始推讓了,最后,不論誰喜歡的節(jié)目都播出完畢了。

  嗨,真不知道我家什么時(shí)候黃金時(shí)間的風(fēng)波才離我們遠(yuǎn)去呢?

記事的作文10

  “今天,少兒頻道要播《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》你要給我看!钡艿芾碇睔鈮训恼f。

  “不,你個(gè)矮冬瓜肥得像頭豬,滾滾滾!一邊玩去。”我毫不客氣的說。

  弟弟生氣的罵道:“沒見過像你這樣的哥哥,對(duì)弟弟怎么壞。我怒了!闭f完,他帶著他的“胖子軍團(tuán)”朝我撲來,我被壓在了地上,搶我的遙控器。

  我們像一團(tuán)肉球,在地上滾來滾去,我不干勢(shì)弱,派出了我的軍團(tuán)來支援我,我們雙方的'士兵也打成了一團(tuán)。我罵道:“你個(gè)鄉(xiāng)巴佬給我起來!

  “不,除非你把遙控器給我。不然我死都不起來!钡艿軋(jiān)定的說。

  “不!”我被弟弟那豬一般的身體壓的喘不過起來,我們倆你一拳我一拳,玻璃都碎了。我倆都鼻青臉腫的,頭都腫得像豬頭一樣

  “我要使出我的必殺技了!”我對(duì)弟弟吼道。

  “我也有!钡艿苷f,“看我泰山壓頂!”弟弟說完就跳了起來一屁股朝我壓來,幸虧我躲得快,讓弟弟一屁股坐了個(gè)空!鞍ミ。我的屁股呀!都快變成兩半了!薄霸撐伊!蔽沂箘诺慕o弟弟撈癢癢,弟弟終于笑得受不住了,投降了。最后這場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)我獲勝了。但房間里一片狼藉,慘不忍睹。

記事的作文11

  同學(xué)們,你們一定很喜歡過生日吧?我盼啊盼啊,終于盼來了我七歲的生日。

  我過生日的那天,大姑姑給我買了一雙很漂亮很漂亮的鞋子,二姑姑給我訂了一個(gè)大大的蛋糕,還送了一個(gè)神氣的王冠。我很高興,特別是小姑姑,給我買了一件美麗、舒服的衣服。要吃生日蛋糕了,我許了很多很多代表小孩子夢(mèng)想的愿望:有我長(zhǎng)大要當(dāng)女王,考上一個(gè)好學(xué)校,能有一份好工作……開始吹蠟燭了,我吸足一口氣,吹,啊?怎么還剩3根蠟燭呢?我又吸足了一口氣,使勁地吹下去,呼呼……蠟燭終于吹滅了。開始吃蛋糕了,媽媽給我切一塊大大的蛋糕,我嘗了一口,哇!好好吃啊!一共有四種味道:第一層是巧克力的味道;第二層是草莓味的味道;第三層是蘋果的味道;第四層是水蜜桃的味道。我們小孩子爭(zhēng)著搶上面的水果,我比她們小,所以爭(zhēng)不過她們。我一屁股坐在沙發(fā)上,開始哇哇哭起來。大姑姑說:“你們別爭(zhēng)了,我來給你們分。”大姑姑給了我一盤最大的,上面有三塊蘋果,櫻桃二個(gè),芒果四片。我的姐姐們也送了許多的.禮物給我。最后,我和姐姐一起唱了一支《家鄉(xiāng)的山楂果》。她們要回家了,我戀戀不舍地回過頭來,和她們說再見。

  這次過的生日真棒!我愛我的姐姐們,更愛我的生日!

記事的作文12

  每一個(gè)寒假都會(huì)發(fā)生很多有趣的事,今年的寒假也不例外,寒假發(fā)生了很多有趣的事,但是說起寒假的一件事,我想我不得不說的就是我那天發(fā)生了事了。

  春節(jié)期間,一天晚上我和媽媽回家時(shí)順便去買桔子,精挑細(xì)選后付了錢回到家,媽媽說:“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽,不一會(huì)就聽到媽媽用疑問的口氣問我:“你是怎樣挑的?怎么這么多壞的'?”我也很奇怪“沒有!我挑的都是好的,怎么能有壞的呢?”于是,我拿過袋子仔細(xì)察看,一包桔子竟然沒有一個(gè)好的。我對(duì)媽媽說:“就算再是天黑,也不至于全都挑成壞桔子。 币环N憤怒的心情油然而生,“這個(gè)賣桔子的心太黑了,趁著晚上這樣騙人,走,媽媽,我們?nèi)フ宜!?/p>

  到了賣桔子的攤點(diǎn),只看見有個(gè)爺爺正坐在一個(gè)小火爐旁邊,攤位上放了一包桔子,爺爺看見我們過來了,趕快對(duì)我們說:“你們剛走一會(huì),我們就發(fā)現(xiàn)挑出的一包壞桔子不見了,那包壞桔子是留給我們自己吃的,發(fā)現(xiàn)以后我就在這等著了,你們快拿走吧。”我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),又為錯(cuò)怪了別人感到慚愧。

  這就是發(fā)生在我寒假里的一件事,讓我相信世界上還是好人比壞人多,而這件事也一直感動(dòng)著我。

記事的作文13

  在一個(gè)靜靜的夜晚,有一個(gè)小池塘里有一群小魚正在玩耍。

  有一條小魚看見池塘中央有個(gè)圓圓的“玉盤”就高聲喊到:“伙伴們,伙伴們我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘月盤’呢!”其它小魚聽見了,就成群結(jié)隊(duì)地游過去。它們果然看見有個(gè)“玉盤”正在水中。一條小魚好奇的問:“這是誰的東西呢?”“不知道!逼渌◆~回答道。有一條紅色的小魚自告奮勇地說:“讓我去吧,讓我去吧,我想去碰碰‘月盤’行嗎?”“好吧!”說著那條小魚就慢慢地游上前去,用尾巴輕輕地碰了一下“月盤”!把!‘月盤’破掉了!”一條黃色的小魚驚恐地說。小魚們嚇得驚慌失措,四處逃竄。有的小魚藏在水草里,有的小魚躲到一塊巖石邊,有的`小魚害怕地游回了家里。過了一會(huì)兒,有一條膽子大點(diǎn)的小魚探出了腦袋,發(fā)現(xiàn)“玉盤”合好了,就高興地說:“伙伴們快出來吧!‘月盤’合好啦!”這時(shí),其它小魚才放心地游了出來。“哈哈哈!”“是誰在笑?”一條聰明的小魚抬頭一看,原來是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦!這下小魚們才明白,水里的“玉盤”是月亮姐姐的倒影。

  一條淘氣的小魚,忽然一躍而起,結(jié)果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚們都哈哈大笑起來。

記事的作文14

  當(dāng)新年來臨之際,包餃子莫過于中國(guó)最傳統(tǒng)的習(xí)俗了。不過對(duì)我這南方孩子而言,新年的餃子甚至能與那些燕窩鮑魚相媲美,F(xiàn)在可是喜慶的大年初一,我也終于能如愿以償,不僅能嘗到美味的餃子,還能親自過一把包餃子的癮兒。

  我們一家子五口正在廚房里熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備餃子的原料:新鮮的.肉末、綠油油的韭菜末、糯軟的粉絲、片兒薄的皮子,還有鹽、味精等調(diào)料。這些原料經(jīng)過了爺爺?shù)呐氤、加工,終于搖身一變成為一盆香味四溢的肉餡。

  然后,待我向奶奶“拜師學(xué)藝”后,就輕松地包起了餃子:我先操起一張雪白的皮子攤在手掌上,用筷子夾了些肉餡放在皮子中央;然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏,使肉餡密不透風(fēng)地躺在睡袋一般的皮子里;為了美觀,還要將皮子邊兒捏得凹凸有致——這下,一只小巧玲瓏的餃子就制作完成。盡管它看起來大腹便便、站立不穩(wěn),但畢竟是我親手報(bào)的第一個(gè)餃子啊。我捋了捋袖子,又一絲不茍地包起第二只、第三只……沒過多久,滿滿一桌小餃子便陸續(xù)跳下了鋁鍋,在熱水里歡快地上下翻騰。

  一會(huì),一股肉香撲鼻而來,一碗碗熱騰騰的餃子爭(zhēng)先恐后的上了桌。垂涎三尺的我抵擋不住誘人的香味,迫不及待地夾起一只餃子,津津有味地品嘗起來:這餃子皮薄餡嫩,飽滿多汁,簡(jiǎn)直就是“山珍海味”啊!

  這次包餃子既讓我一飽口福,又使我親身體驗(yàn)了包餃子的樂趣,真是一件趣味無窮的樂事啊!

記事的作文15

  1. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

  2. 充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng)

  3. 簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊

  4. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫

  5. 將…改成…更合適些,

  6. 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)

  7. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心

  8. 擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑

  9. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛介紹中融入了自己的.思想,有感染力

  10. 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象

  11. 過渡自然,每一段交待得很清楚

  12. 這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng)

  13. 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美這部分還可以展開寫以小見大,表現(xiàn)…

  14. 比喻句用得精當(dāng)加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味

  15. …和…形成鮮明對(duì)比,突出…

  16. 結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題

  17. 結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了

  18. 結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人

  19. 結(jié)尾同樣有趣

  20. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整

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