【精華】描寫水果的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫水果的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫水果的作文 篇1

　　今天陽光明媚，萬里無云。舅舅約我們?nèi)フ�草莓，到了草莓園，我們看到了紅彤彤的草莓，我口水直流。開心的`我，就像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣地開心。

　　剛開始我還不會摘草莓，我就讓媽媽教我，媽媽說：“先要看草莓下面有沒有爛再摘�！蔽揖桶磱寢屨f的去做，不一會兒，我們摘了兩大筐。我們高興地滿載而歸了。

描寫水果的作文 篇2

　　你們知道我的水果朋友是誰嗎?哈哈，你們一定不知道了吧。

　　它的形狀上面小下面大，像葫蘆似的。它的身體上面長著一個小把，小把是黑色的。身體全是小黑點。當(dāng)你輕輕咬開它就會吃到那水靈靈的果肉，舌頭上嘴唇上同時染滿了水靈靈白色的汁水，它的味道甜中帶酸，有時非常的酸，那是因為它還沒熟透;有的可甜了，讓人甜得受不了。它的用途可大了，可以潤肺，還可以潤嗓子，可好吃了。這種水果沒熟透時，有點綠，熟透了變成淡黃色，最后幾乎變成黃的了�，F(xiàn)在你一定知道是什么了吧，那就是梨。

　　這就是我的'水果朋友。

　　批改評語：這是一篇描寫我的水果朋友——梨的文章，作者形象的寫了梨的外觀“像葫蘆似的”，梨的味道“甜中帶酸”和梨對人有益處“潤肺、潤嗓子”。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習(xí)作。

描寫水果的作文 篇3

　　我記得在我小時候，我住的地方天很藍(lán)，空氣很清;鄰居對我們很好，我們對大家也都很好……那時對我來說永遠(yuǎn)好像春季一樣，明媚的陽光，和煦的照耀。然而，隨著年齡的增長，我感到了許多許多的變化。有進步的，積極的;也有令人不樂觀的!

　　就好像現(xiàn)在有許多令人看了垂涎欲滴的水果：他們有著驕人的“身材”，漂亮的“面孔”;可深入其內(nèi)卻發(fā)現(xiàn)原來這迷人的一切都是用水果本身的香味換來的!不過，水果的改變可不光是靠他們自己努力的結(jié)果，這都是農(nóng)民伯伯們辛勤耕耘的勞動果實。要問他們?yōu)槭裁催@么做，還是先來問問我們自己吧!

　　買水果是為了吃的，這毫無疑問。但問題是誰買水果誰又來吃：如果是自己買了自己吃，當(dāng)然只要是味道好，價錢公道便可;倘若是我買來送給別人吃的，味道的好壞就不能放第一位了，那要先看拿不拿得出手，有沒有好模樣。這也應(yīng)該算是人之常情。于是乎，外觀好的受到了人們的歡迎，賣了個好價錢，種的也就越來越多，沒有人再多考慮一下味道的好壞;即使真正好味道的水果也會由于沒長好模樣而受到冷落被趕出“家門”，感嘆“千里馬常有而伯樂不常有”!

　　現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)了水果的“變質(zhì)”，這本是源于我們的'一時盲目，想再恢復(fù)他們原來的相貌也應(yīng)該有方法。但問題的關(guān)鍵是，我們是否能先發(fā)現(xiàn)我們自身的“變質(zhì)”。盲目的追求一些華麗的外表，看問題的眼光只停留在事物的表面上，對問題不能深入的思考，不能瞻前顧后的考慮問題……我們真的是變了很多：作為學(xué)生，學(xué)習(xí)不再是排在第一的位置，取而代之的是如何使我們的穿著獨領(lǐng)風(fēng)騷，如何使我們的課余生活充滿驚險刺激，如何使我們擺脫父母的關(guān)懷厚望和老師的諄諄教導(dǎo)。我們變了，卻變得讓我自己都感到那么的厭惡。同學(xué)們不再會因為有人考試作弊而感到羞恥和氣憤，信口的京罵也象征了一種講話的藝術(shù)，違反校規(guī)成了一種時尚……還有什么是對與錯呢?從小受到的教育是現(xiàn)在被看作沒面子的德行：勤儉節(jié)約，樂于助人……失去的東西實在是太多太多了。今天的我們是這樣，可我們就是未來呀!人們常說我們這代是花朵，何況我們還是首都的花朵!

　　水果失去了它原有的味道，我們丟掉了原來的準(zhǔn)則。但水果的改變是容易的，我們的損失卻是不可預(yù)知的!

　　失去味道的水果啊，你何時才能返自然兮!

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