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關(guān)于燈作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于燈作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于燈作文1
她走在回家的路上,百無聊賴。
時間一分一秒地流走,灰色的天愈發(fā)深沉了。
街道上的行人所剩無幾,偶爾有一輛車出現(xiàn),刺眼的燈光由遠及近,呼嘯而過,繼而又恢復(fù)成小聲的夜語。小吃推車輪子與地面摩擦的聲音,商店的人關(guān)上鐵門的聲音,大聲呵斥和低聲啜泣,這些橫亙在街道之間的瑣碎片段,雖然未必有多溫馨,也沒有小說里的那般樸實,燈光把他們的剪影肆無忌憚地放大,再放大,最后變成了一個小世界。
她走了一會兒,感到有些累了,就坐在路邊的長椅上休息。她抬頭看了看天空,幾點疏星,云層稀稀拉拉的。
她笑了,她第一次認認真真地看天空,夜晚的天空,不美,卻留有一種神秘感。
長椅旁邊的路燈光線稍微閃了一下,變暗了。
她眼里笑意閃了一下,變暗了,變成了幽藍的湖水,繼而變成了深黑的湖底,透著微弱的光。
她鼻頭有些發(fā)酸。
眼睛也有些澀澀的,似乎是有什么要流出來,也似乎是來不及流出來,便被風(fēng)干在眼角。
她坐了很久,久到她自己都有些昏昏欲睡。
她是被一個下班的交警推醒的'。
她看著交警疲倦的眼神,決定撒一個謊。
她指著幾十米處一家亮著燈的二十四小時便利店,“我等我媽媽”。
最終,交警還是走了。
而她站了起來,慢慢地走向電話亭。
幾十步路,像是走了幾個世紀。
燈光,倒影,斑駁的墻面,廣告燈箱,老樹。它們的影子相互交叉,重疊,像是誰摔碎了一幅油畫,支離破碎。
穿過層層光影,她站在電話亭前。
她塞了一塊錢,按下了號碼。
話筒緊緊地貼在她的耳朵上,而她的眼淚也滴下來。
“媽媽,我再也不離家出走了,你回來好不好?”幾乎是帶著哭腔。
而電話那頭,只有清冷的女聲一遍遍地重復(fù)著。
她覺得自己再也走不回去了。
關(guān)于燈作文2
我在世界各地游蕩,乘坐汽車火車飛機地鐵,上天入地,只為尋找那一盞燈。
我到過人頭涌動的霧都倫敦,去過香氣彌漫的巴黎,也在上海看見過那一瞬間點亮的彩燈。卻仍一直在找,一直在找。直到有一天我在汽車上看著窗外,一片片森林飛馳而過,偶爾飛退過去背著半人高的竹筐,身著藍布衣婦女;杌璩脸林锌吹角嗍宓睦衔葸厬抑募t燈籠之時,突然眼睛一亮,那陌生而又熟悉的暈紅仿佛一個蒼老的聲音告訴我——我終于找到這盞燈,在麗江的黃昏。
這些燈籠,雖然不是上百上千年一直伴著這城,卻也不是新燈籠的鮮紅,有著雨水霧氣到過的痕跡。當天幕回到漆黑,古城的燈籠依次亮出來,不像城市路燈的整齊劃一。這里的燈不急不慢,在不經(jīng)意之間,巷子亮了一點,再亮一點。這里的燈,不張揚卻能在青石板上鍍上一層淡紅,讓人真切地感到它們的存在。它們也不像通白的白熾燈,妄想將天地照亮得宛如白晝,它們像是本就與黑夜和諧地存在。
在這種昏紅的光芒之中,夜晚的麗江也是屬于黑夜的。似乎就連商鋪酒吧都與這燈達成一致的協(xié)定。盡管震天動地的音樂圍繞著古城,三文魚的香味飄搖在小橋流水之上,但沒有一家發(fā)出的光亮勝過靜靜地隨風(fēng)擺動的燈籠。整個古城以一種黑暗而帶著些許紅亮的姿態(tài)融入黑夜,一如千百年前的`人們一樣。燈籠,盡管不再以滴淚易滅的蠟燭為心,而被燈泡電線取代,但在一層紅紙的包裹下仍舊散發(fā)出低調(diào)而自然的光亮。
從巷頭到巷尾,到古城正中的四方街,燈籠懸著,無言無聲。即使初來乍到之人不小心在夜里走進幽深的巷子,迷了路,抬頭一見溫暖的紅,便心定了許多,仿佛尋到了家的溫暖,也仿佛,是大自然的親切的呼喚。
無怪那么多人放不下這個古城,那么多人寧愿在假期里來到這里,只是坐一下,走一走就深感幸福。那飄搖的紅燈籠,帶著溫紅,將大自然融入這世界。
在玉龍山腳下,麗江的青石板路上,我終尋到一盞燈,回歸大自然,散發(fā)著自然的暈紅的燈。
關(guān)于燈作文3
燈,為前行的人們,指明方向照亮前方。在我身邊也有一個像指明燈一樣照亮我前行的人,她就是我的美術(shù)啟蒙老師——林老師。
在我的印象中,林老師腳穿高跟鞋,手挎著提包,一頭飄逸的長發(fā)。她的臉上始終掛著甜美的笑容,精神奕奕。給我們上美術(shù)課也十分可愛,櫻桃小嘴一張一合,顯得格外溫柔。然而兩年前,林老師患上了癌癥。她變得面色蠟黃,沒有了往日紅潤的氣色。如今,林老師被病魔折磨地日漸消瘦,用“皮包骨”這個詞來形容,一點也不夸張。更令人意想不到的'是,她竟冒著生命危險生下了一個寶寶。我想,林老師一定覺得自己的生命快到終點了,孩子是她在這個世上生命的延續(xù)……
林老師的舉動令我倍加感動,同時也讓我陷入深深的思考中。
林老師這兩年來面對病魔,不屈不撓、頑強斗爭著,沒有向不公平的命運低頭,面臨重重困難,接受一次又一次的打擊,也沒有被打倒。想想現(xiàn)在的我們,生活在蜜罐里,生活中一點小事就斤斤計較,沒完沒了地抱怨這、抱怨那。不懂得感恩,不珍惜現(xiàn)在幸福的生活,不愁吃,不愁穿,衣來伸手,飯來張口,還常常不知足呢!那些,即便有生命危險的人,依然每天堅強地生活下去,珍惜和感恩身邊的每一個人,努力行動實現(xiàn)自己的夢想,與他們?nèi)讼啾,我們難道不自漸形穢嗎,真是差遠了!
生活中,我們都會遇到許多挫折,有些時候,我們會放棄。面對困境,我們還沒有迎戰(zhàn)就已經(jīng)被困難嚇倒。而越是被病魔折磨的人,他們越懂得堅持,極盡全力克服困難,心如海洋般寬闊,人如巖石般巍然屹立。
林老師,您永遠是我人生道路上的指明燈,照亮了我的前方,警醒著我的行為。從您的身上我學(xué)習(xí)到:要學(xué)會珍惜生活、珍惜生命,珍惜身邊的一切,同時也要堅韌不拔,遇到困難也不放棄,不輕言放棄,堅持下去。這樣生活才能幸?鞓,才有能力去幫助更多的人。
關(guān)于燈作文4
停電了,一戶戶人家頓時失去了燈光,變成了烏黑的一片。如此,我就思索著,怎樣才能在停電時也有著光明。這時,我突然靈機一動,大聲叫道:“我要做一個小桔燈,那樣它就會帶來光明,有了光明,人們就不會害怕了!”于是,我就開始準備材料:一把鋒利的刀子、一個圓溜溜的桔子、一根長長的毛線、一支小蠟燭、一根木條。材料準備好了以后,我就興高采烈地做了起來!
首先,我拿出刀子和桔子,一只手扶著桔子,然后用刀子對準桔子的帽子削了下去,桔子先生在面對自己即將失去帽子的時,它在求饒著,“大俠饒命呀!”桔子先生哭著說道,可是我好像沒有聽到一樣,還是毫不猶豫的砍了下去,但是這一刀我砍歪了,我沒有氣餒,我不放棄,失敗乃成功之母嘛!于是,我換了個桔子,吸取了之前失敗的教訓(xùn),這回我先在桔子的帽子周圍畫了個圈圈,做上記號,然后按著記號,用刀輕輕的劃了下去,桔子先生的帽子掉了下來,大小正好合適,這下桔子先生傷心地說:“我的帽子沒了,好冷!”
接下來,便是關(guān)鍵的一步——挖果肉,這是個細活,既要將果肉挖干凈,又不能傷到外殼,這是考驗我耐心的時刻了。我先拿出了一個勺子,因為開的口不是很大,所以勺子掏不進去,我就用小刀慢慢的挖,經(jīng)過我不懈的努力,終于將果肉挖干凈了,做完這一步,我又向成功邁進了一步。
最后,我拿起只剩下外殼的桔子,用牙簽在靠近口子的地方,輕輕地鉆了四個對稱的小洞,再將毛線剪成一樣長的四段,再分別的穿進小洞,并在線的尾巴上打結(jié),這樣線就拉不出來了,而四根線的另外一頭合在一起打上結(jié),并拴在事先準備好的木條上,這時,桔子燈的模樣終于出來了,很可愛的哦!當然,現(xiàn)在的`它還沒有起到應(yīng)有作用,因為還沒有光明,那怎么辦呢?嘿嘿,別忘了,我還準備了一支蠟燭,F(xiàn)在,我就將蠟燭放進去,并固定好,這樣,一個可愛的小桔燈就做好了。
這時,我興奮地喊來爸爸,讓他幫忙把蠟燭點了起來,媽媽將家里的燈全部關(guān)掉,蠟燭的小火苗歡快地跳動起來,小桔燈發(fā)出了朦朧的桔黃色的光,溫馨極了。
這就是我可愛的小桔燈。
關(guān)于燈作文5
我喜愛我國古代的詩詞,因為它們高雅而經(jīng)典,蘊含著深刻的思想內(nèi)涵。誦讀著一首首,一句句,總能讓我的心靈得到慰藉。
很小的時候,媽媽就抱著我,教我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。告誡我糧食來之不易,要好好珍惜。大了一點,縈繞在我耳畔的是描寫祖國大好山河的詩詞。一首《憶江南》“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,多美的詩句啊,寫出了白居易對江南的贊美和思念;一首《浪淘沙》“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯!眲t寫出了黃河的波瀾壯闊;一首《飲湖上初晴后雨》“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!苯o我展示了晴時水波蕩漾、雨時霧氣彌漫的水墨畫。更不用說《游子呤》里洋溢著的濃濃母愛,讓我如夢初醒。特別是《春日》乍看起來是一首寫景詩,其實是一首哲理詩,朱熹到孔門尋求圣人之道,終于找到了圣人所說的真諦。于是,詩人將圣人之道比作催發(fā)生機、點燃萬物的春風(fēng),才想象出了春回大地的美景。
隨著年齡的增長,便又如饑似渴地閱讀飽含愛國情懷的詩詞。岳飛的《滿江紅》早已背得滾瓜爛熟,“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈……”多么熱烈的詞句,激勵著無數(shù)愛國志士的`報國之心。屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……火一般的詩句。因為這些詩句都飽含著憂國憂民的可貴情感,所以才溫暖著一代又一代的炎黃子孫?梢哉f,這些詩詞就住進了我的靈魂。
有一次,我和我的一位朋友翻了臉;氐郊液螅睦锟偸遣皇娣。翻開書,映入眼簾的是《別董大》,雖然嘴上嘟囔了一句:怎么會是關(guān)于朋友的?但心里卻無比羞愧。又胡亂一翻,竟是《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。我再也坐不住了,敲開了朋友家的門……于是我們又重歸于好。這些詩詞歌賦就是我心靈里的一盞盞明燈,它們總會在我心靈飄進烏云時照進一束光亮,讓我前進,催我奮進。
我愛我國古代的詩詞,因為它是我心靈的明燈。
關(guān)于燈作文6
晚霞繞日,余暉從樹蔭中穿過,散落在人們的臉上,身上,腳印上。月悄然東升,朦朧而皎潔的月光中現(xiàn)出人們前進的身影;天色將晚,但已是燈火通明,照亮了人們前進的道路。
我忽然想起那個春天的雨夜,縷縷春風(fēng)吹走了大地的白雪,吹醒了冬眠許久的垂柳,吹開了含苞待放的花朵,我獨自漫步在公園的.林蔭小道上,盡情享受著春風(fēng)帶來的愜意。小路兩旁,有萬種風(fēng)情的柳枝,有生機盎然的綠草地,也有許多婀娜多姿的花朵。當然,不可忽視的,還有那一排颯爽的路燈,而我,便在路燈地守護下不斷前行!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”春雨飄灑,輕打在臉頰上,模糊了我的眼簾,朦朧了整個世界。我不禁放慢了腳步,細細聆聽專屬于春的聲音,突然,一道道亮光在眼前閃過,哦,原來是路燈在提醒我從溫柔鄉(xiāng)中走出來,繼續(xù)踏上前進的道路。
地面在雨水的侵蝕下,漸漸積起了一個又一個的小水坑,不一會兒,鞋便有些濕了。水坑中的積水反射的燈光,弱弱的,一不留神便使水面蕩起一圈圈波紋,這時,路燈越發(fā)地亮了,它似乎在提醒我要小心,有了路燈的指引,我看清了路上的積水,看懂了路上的泥濘,我小心地避開它們,向前方走去。路旁的垂柳正隨風(fēng)擺動,空氣中有清幽的芳香,淡淡流淌縈繞,不遠處的溪流,與此時的春雨,合奏成一首優(yōu)美動聽的自然樂曲,我走到溪邊,停下了腳步,坐在旁邊的石墩上,貪婪吮吸著清新的空氣,享受著這少有的靜謐。燈光柔柔地照在我身上,它似乎在告訴我,美景雖可留戀,路不能停止不前。休息片刻,我又繼續(xù)踏上前進的征程。
林蔭小路已到了盡頭,驀然回首,我已在這條小路上留下了屬于我的腳印,這見證了我一路走來的征程。回去的路上,我暗中自問:為什么,曾經(jīng)怕走夜路的我會在這一刻如此輕松?在亮閃閃的路燈下,我找到了答案。
燈火閃爍,照亮了多少人前行的道路。望著萬家燈火,我依然努力尋找著指引自己的那盞燈,繼續(xù)前行。
關(guān)于燈作文7
自從入冬以來,天總是變黑得特別快,因為課業(yè)拖遲,我拖著疲憊不堪的身軀踉蹌地走在回家的路上。
天竟黑得那么徹底又那么單調(diào),厚厚的云層如同一塊黑布,遮住了天上的繁星與皎月,沒有一絲光亮可以穿透云層。正是飯點,路上僅寥寥幾人在步履匆匆地向前走去,路邊一家又一家的飯店,里面的歡聲笑語、觥籌交錯、鍋碗瓢盆的聲音雜然于耳,美味飯菜的香味鉆進我的鼻子,令我饑腸轆轆卻又無可奈何,冬夜的寒風(fēng)無情地肆虐著街道,我的'肌膚如同被刀子切割了一般疼痛,再厚的衣服也仍舊抵御不了寒風(fēng),空空蕩蕩的大街上似乎只有我一人孤單的身影。
突然,一滴不知從何而來的冰冷的水打在了我的頭上,我吐出一口熱氣,霧氣模糊了我的鏡片,雙手被凍得通紅發(fā)干。我抬起頭,頗有些吃力,我體內(nèi)早已生不出什么力氣了,雙眼一亮,禁不住地閉上眼,再睜開眼時,橘黃色的燈光輕柔地照耀在我的臉上,似乎在撫摸著我早已凍紅的臉龐。此刻我的眼中,這一束路燈的光芒比陽光炫麗了太多太多,心中洋溢著溫暖,如同漂泊許久的孤舟到達了避風(fēng)擋雨的港口,生出了一種如同在家的溫馨。疲憊感在燈光的投射下被驅(qū)趕開來,燈光好似浸入了我的四肢百骸,使我全身都舒展開來,放松了許多,寒意被一掃而空,溫暖的燈光似乎穿透我的皮膚,再到我的血肉,最后滲透到我的骨子里,渾身上下暖洋洋的,如同接受陽光的洗浴,春風(fēng)的滌蕩,心中填滿了喜悅幸福之感,說不出的愜意自在。
我感受著身上的暖意,向前方望去,一根根潔白的玉蘭燈柱端正齊整地站在路邊,似乎在守望著我,又似乎在遠方向我打著招呼,默默守護著我安全抵達家中,我那獨行于冬夜中的孤獨感被燈柱一圈圈的燈光淡化,淡化,我逐個地走過它們的身旁,在我與它們擦肩而過時,我好似看見它們溫暖的笑臉,像是初次見面的禮貌之笑,又像是老友重逢的會意一笑,我行走在燈光下,微笑地大步向前方邁去。
燈是我漫漫夜途中照明前方的引路者,是我孤獨夜行的陪伴者,是我寒冷冬夜的溫暖者,不僅給黑夜帶來光明,更給我的心中帶去光明。
關(guān)于燈作文8
在任何時候,任何地點,都有一束亮光在照亮你。而這一束亮光從哪里來呢?可能是一支細細的一文不值的日光燈管,又或許來自一個正在發(fā)光發(fā)熱的小燈泡…。不引人注目的它們卻能發(fā)出如此耀眼的光芒。
白天,它們的光雖然不及藍天那么閃亮,卻足以讓我們看清楚一個字或一句話。清晨的校園,是它們照的每一個教室明亮,使我們早自修時,能讀出一陣陣朗朗的書聲。是它們,使老師能更快的.改出作業(yè),是它們,將走廊照得更加光亮。
中午,雖然它們沒有太陽光那么猛烈、刺眼的光線。但足以讓我們寫上幾篇日記,做上幾個作業(yè)。
晚上是它們真正派上用場的時候了。如果你在夜晚時不開燈,你嘗試過嗎?那是盲人的生活——一種痛苦的嘗試!
一次在明亮的燈光下寫作業(yè),哼著歌。寫得正起興,燈光一下子暗了下來,怎么辦,一個人在家,又不知道蠟燭在哪?東翻翻,西找找,翻箱倒柜。終于找到一根蠟燭了,可是又沒了打火機。我無奈的又再次尋找,我雙手向前伸著,東摸摸,不小心踢翻了垃圾桶。哎,要將踢到的垃圾重新收拾進垃圾桶里,還不知被什么東西刺了一下。終于找來了打火機,我打起火光,燒了一會,火苗被風(fēng)吹得向我指甲片的方向傾倒過來,甲片火辣辣的痛了起來,趕忙放開了打火機,對著自己的指甲瘋狂的吹氣。更疼了,我跑進廁所放進水里,冷冷的,我撫摸了一下,起了個大水泡。我走向媽媽的臥室,媽媽的房間有一個醫(yī)藥箱?墒菦]看見媽媽房間的玻璃門關(guān)著,一頭撞了上去。我的額頭上起了一個大包。我提來醫(yī)藥箱,準備給額頭抹上紅藥水,一不小心碰倒了紅藥水,倒在了我紫色的睡衣上。
一番折騰后,終于,日光燈重新亮了起來,我恢復(fù)了“光明”?墒潜晃艺垓v的面目全非的家。
媽媽回來后很驚訝地說了一句:“咱們家是被歹徒搶劫了,還是被日本人侵略后用炸彈給轟的?”我很不好意思地說:“剛剛停電了,我不小心體驗了一下盲人的生活就把家里搞成這樣了。”
我終于知道生活在光明的世界有多幸福了!現(xiàn)在只要停電我都會按媽媽的囑咐好好地坐在沙發(fā)上不要動,不然又要引起一陣“戰(zhàn)爭”。
小小的日關(guān)燈管雖然一文不值,但我們的生活中還是缺不了它!
關(guān)于燈作文9
生命長河浩瀚洶涌,我們仿若海上一葉扁舟孤帆前往,夜晚海浪兇猛方向模糊不清,若我們執(zhí)起一盞明燈為后方行船照明,不同樣也明了前方的危險與道路。
一江煙草,滿城風(fēng)絮。況且不說連這小小植物之間也緊緊相連,更何況是為人的我們呢?西方多個國家,無論白天黑夜都需要開啟車的照明燈,只是為了讓后方的行車可以看見你。這看似細小簡單的規(guī)定,卻可以使車與車之間知道對方的位置與距離,避免了無數(shù)事故與麻煩。在我們開燈照亮對方時,前方同樣也有車在為我們留燈照明,原本看似獨立存在的一輛輛車,卻好像是緊密相連、互幫互助的戰(zhàn)友。而在生活中,這樣利人利己,為他人開啟明燈,方可照亮自己的前行道路,方可稱得上是明智之舉。
所以我們需要打開一盞心燈,讓心里的情感與美好去照亮他人,才能得到別人心燈的反照,不至在黑暗中摸索前行。
也許蕓蕓眾生,每個人都千種心態(tài),而又只是最普通的一個存在,我們會覺得力不從心,會覺得憑自己的力量是幫助不了他人什么的,所以很多人都關(guān)上了自己的心燈,寧愿自己摸索前行,跌跌撞撞摔得頭破血流,也不愿意去照亮他人。曾聽說過一個故事,講的是一對夫婦在偶然間接濟了一個落魄的乞丐,十年后夫妻陷入困境時,乞丐因為努力贏得了財富,幫助夫妻二人度過了難關(guān)。盡管我們沒有參與其中,但卻可以參悟到,在夫妻二人為乞丐打開心燈,幫助他接濟他之時,乞丐也在心中為二人開了心燈,只是照亮不在當時。如若夫妻二人對乞丐關(guān)了這一盞燈,那我相信,無論他們多么貧困潦倒,如何危難重重,也不會有人替他們照亮前方的道路,更不會有人好心散發(fā)一串光引領(lǐng)他們走出黑暗。只有開了心燈,照亮了別人,才有機會照亮自己,才有可能脫離黑暗。
毛澤東說過,星星之火,可以燎原。盡管我們只能開啟微弱的`心燈,也許它并不能照亮什么,但是卻可以引領(lǐng)他人一步又一步,而也許他的這一小步,就是躍一大步,你的心燈,照亮了他的人生,也會出現(xiàn)一個人,打開自己的心燈照亮你的人生。
生命也許在漫長又短暫、無趣又精彩中眨眼即逝,但我相信,只要打開自己的心燈,為他人照耀前方,我們總有一天,也會在他人心燈的照耀下,讓生命更美麗、更精彩!
關(guān)于燈作文10
“真不好意思,眼看就要考試了,還要連累你為我補課!迸_燈下,同桌一臉歉疚地說。
“沒關(guān)系,反正給你講講課堂上的內(nèi)容,也算是鞏固知識,我就當是復(fù)習(xí)了。你的身體還沒完全康復(fù),別著急,慢慢來!蔽倚χ参克。
我永遠記得奶奶的那句話當別人身處困境,著急得兩眼一抹黑的時候,要為別人點亮一盞燈。
我七歲那年,爸爸生意失敗,媽媽的薪水連還債都不夠,一家人的生活就靠奶奶的積蓄艱難維持著。眼看著日子越過越緊巴,奶奶只好四處找能干的工作。奶奶先是在一個小飯館刷碗,干了一個月,人家嫌她年紀大,只好回來。聽說撿垃圾賺錢,她每天很早就起床,走三里多路到附近的鎮(zhèn)上撿垃圾,那時候清潔工還沒有開始工作。她每天撿一些瓶子和廢紙拿去賣,也算稍微有點收入。
那天奶奶的一個遠方親戚來我家,說是他兒子的心臟有問題,要到北京看病,需要一筆錢。奶奶給他說了家里的境況,并很抱歉地說實在幫不上忙。但正當那人失望地走出家門時,奶奶叫住他,把存折和密碼都給了他。那人感激涕零,連連道謝。
我問奶奶:“咱家這么困難,為什么還要幫那個人?”奶奶說:“錢不值錢命值錢。人家都著急得兩眼一抹黑,四處瞎撞撞到我們這里來了,我們至少為人家點亮一盞燈,哪怕油燈也好。”
幾年后,家里的境況漸漸好了起來,奶奶仍然省吃儉用,樂善好施。她總說,當別人著急得兩眼一抹黑的時候,要為別人點亮一盞燈。
去年,奶奶離開了這個世界,我沒想到為她送葬的.隊伍如此綿長。我想,奶奶曾經(jīng)在他們心中點亮了一盞燈,燈光雖微弱,卻溫暖過他們的心。
更沒想到,我也可以為別人點亮一盞燈。當同桌因為生病耽誤學(xué)習(xí),著急得不知道怎么辦時,我向他承諾,每天把老師講的內(nèi)容全部錄下來讓他聽,隔天再把課上的難點為他講一遍。他總為耽誤了我的時間而不安,我卻因能為他點亮一盞燈而欣慰。
我將永記,奶奶曾為我的人生點亮了一盞燈。
關(guān)于燈作文11
現(xiàn)代人需要尋找一盞燈,驅(qū)除寒冷,溫暖內(nèi)心。
有一種寒冷叫現(xiàn)實,現(xiàn)實的人,或聒噪,或冷靜。聒噪的人,爭相追逐、追捧。說至此,讓我想起一人,他死了十幾年,生前倒無人問津,死后人們卻把他神化,可謂三為象牙之塔。他的遺作掀起大熱,可真正讀懂深入他內(nèi)心的有幾人?他就是王小波。看似他們在膜拜經(jīng)典,事實上神化后的他不僅沒有與我們拉近距離,反而漸行漸遠,我們捫心自問,缺少的是什么?僅僅是冷靜的判斷力和對流行的抵制力嗎?這個問題在多方面呈現(xiàn)出來,呈現(xiàn)出我們內(nèi)心與世界感,我們需要尋找一盞燈,拉近內(nèi)心與生活的距離,真正融入生活,而不是被強大的力量控制著機械地走向一個巨大的充滿人流的漩渦。
冷靜的人獨善其身,對世界不聞不問,他們失望嗎?嘲笑嗎?這種與生活建立起的距離僅僅是出于他們的清醒無奈的?我想告訴他們的是,光明絕不是沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所淹沒罷了,真正的英雄絕不是沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操屈服罷了。冷靜的人,更需要尋找一盞燈,泛起他們內(nèi)心溫暖的漣漪。
自以為沉迷在生活中心的人實際不能弄懂生活的真諦,他們?nèi)鄙俜较,缺少停下來思考的時間,以至麻木地面對生活,無形之中建立起的'距離實則把外表光鮮亮的我們縮在了殼中,尤其是那些自認貼近生活、追逐潮流的人。那到哪里去尋找一盞燈,使我們的世界煥發(fā)生機呢?
尋找來源于生活,情感的豐富來自于感官的細膩,也許生活中有一個人,平凡而不平凡,如孫貴明,他的樂觀精神和職業(yè)操守帶給我們觸動,他何嘗不是一盞明燈,給予我們生活的信心和生命的感動。也許有這樣一本書能讓你哭泣、憤怒、冷靜地思考、悸動或其它宣泄的情愁。這盞燈無形地遍布你的生活,尋找它只需要用安靜而細膩的心去感受。
史記云:“淡言微中,亦可以解紛!蹦敲磳ふ乙槐K燈,更能讓我們貼近感受生活,讓泰戈爾所說的“世界以痛吻我,要我回報以歌”成為現(xiàn)實,真正融入生活。
關(guān)于燈作文12
志向——對于奮發(fā)的人來說,是一種動力;對于迷惘的人來說,是一個指路標;對于失敗 的人來說是一種鞭策,對于整天無所事事的人來說,更是一種希望!而對于我來說,志向,就是一種執(zhí)著 的追求,一座導(dǎo)航的燈塔,一盞不滅的明燈!
志向,就是目標,就是方向。每個人都有不同的志向,每個人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當一名老師 !
成為老師,是我近幾年來一直都想完成的一個夢想。它會是我畢生的職業(yè),也會是我終身的歸宿。因為,我找到了它非凡的意義。老師,不僅教授學(xué)生 以技能知識,讓他們能夠更好的生活 。老師還有另一層深刻的含義:人生的導(dǎo)師!不是有一句話這樣說嗎?“教師 ,人類靈魂的工程師,太陽 底下最光輝的職業(yè)!”所以,這更加堅定了我要當老師這個想法。
當然,這與我的親生經(jīng)歷 也有莫大的.關(guān)系。我的老師,是一個知識淵博又和藹可親的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了這顆種子。讓我為這個夢想而不懈奮斗!
至今還清楚的記得,那次,老師對我說過的話。“嗯,老師相信你!”這是一句多么>溫暖 的話語,這是一個多么親切的鼓勵。我知道,那不僅是老師對我的鼓勵,更是對我的肯定。我慶幸,在人生的道路上能遇到這么一個好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生,所以,我相信,在不久的將來,我也會像我的老師一樣,當一個合格稱職的好老師。我也會在我的學(xué)生身上,播下這顆美麗 的種子。老師對學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠都不會有止境的??所以,老師——就是最平凡 的偉大!
我現(xiàn)在很平凡,在以后的日子里,我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍,卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因為我已身在這條永無止境的教育之路上,我擁有了太陽底下最光輝的職業(yè)——老師!
關(guān)于燈作文13
燈,能指導(dǎo)方向,為我們照亮前方的道路;燈,能帶來光明,為我們驅(qū)走黑暗;燈,能撫慰心靈,使我們不再迷茫。
“唉,作業(yè)越來越多了!”我看著窗外,此時的校園已然一片漆黑,令人恐怖。最近的作業(yè)愈發(fā)多了,所以我總是要在學(xué)校做完大半方才回家。看著學(xué)校的燈光,我沒來由的發(fā)寒。
七點了,我被保安給“趕”了出去。我獨自走在路上,寒風(fēng)瑟瑟,吹得我微微發(fā)抖,我將頭縮了縮,裹了裹那毫不擋風(fēng)的校服。終于上了公交車,此時車上只剩寥寥幾人,唯獨兩旁的日光燈,給公交車添了幾分色彩。
周圍的路燈極有規(guī)律地排列著,發(fā)出微弱的光,為人們照亮前行的路,卻猶如冰冷的夜明珠,讓我覺得寒冷。
二十幾分鐘后,我終于下了車。我加快了腳步,匆匆趕向家中。風(fēng)似乎又大了些,吹得我的臉生疼生疼,我又緊了緊衣服,雙手緊握插入口袋。
月亮躲進了厚重的云層里,夜色一片漆黑。夜風(fēng)吹拂著,樹影婆娑,似鬼魅在黑暗里伸出了修長銳利的爪子,猶如地獄的修羅。我不禁心跳加速,手心竟?jié)B出絲絲冷汗。
“吱吱——”忽地,一只老鼠突然蹦了出來,它甩著細長的尾巴,飛快地躥到了一邊。
“啊——”我驚呼一聲,雙腳一跳,蹦到了旁邊,嘴里喘著粗氣,額頭已布滿細珠。此時的.我只覺心跳都慢了一拍,更是加快腳步向家中趕去。
我將頭微微抬起,看到了那白白的日光燈,一時心中激動不已——那是媽媽開著的燈!我心里劃過陣陣暖流,身上的寒冷似乎都已不復(fù)存在。那一方光亮,給了我莫大的勇氣,我昂首挺胸,安心地朝家大步邁進。
“回來啦!我等你吃飯呢!快點快點,都要涼了。”門一合,媽媽的聲音就灌入耳中?粗郎系牟穗,早已饑腸轆轆的我頓時雙眼發(fā)亮。
“好!”我放下書包,興沖沖地上了飯桌?梢惶ь^,就看到媽媽臉上的皺紋和幾縷白發(fā),頓時百感交集,鼻子一抽,眼里已經(jīng)濕潤了。
夜晚,暮色像一張精美的黑色絨布,悄悄灑落,夜色柔和,一片靜謐,天上的星星點點閃爍,銀色的月光傾瀉下來。不管前方多么黑暗,只要記住家中的一盞明燈,就能迎來光明,一身溫暖。
關(guān)于燈作文14
我徘徊在這片彤彤的失落之地,不知何去何從.
這時,你拿著一盞燈向我走來,指引著我前進的方向,你的到來讓我依靠。
當我在生活中遭受挫折時,我想到了你。杜甫。你的堅持和毅力讓我感動。雖然你考試不及格,但你仍然勤奮好學(xué)。當你不放棄的時候,我的內(nèi)心是震撼的。
我讀書的時候,想起你曾經(jīng)說過,讀書的時候,寫字如神。于是我滿懷激情的'大聲朗讀。
當我在學(xué)習(xí)中遇到一道難題時,我愣住了。但是我又想起了你,曾經(jīng)的失意,冷靜,不要忘記你的主動心態(tài)。你及時穿過桌子,堅持到成功。
我記得有一次,學(xué)校以英語尖子生的身份舉辦英語知識競賽,吳德被老師和同學(xué)選為班級代表參加競賽。滿滿的信息,加上同學(xué)老師的信任,我有點太驕傲了。
在業(yè)余時間,老師是主人,但我利用業(yè)余時間多做英語試題,這樣可以暫時玩好。但是我必須和老師作對。老師讓我做什么我就做什么。于是我也沒在意,下課就跑出去玩,完全忘了老師的話,直到…
比賽前一天,我慌了。因為英語知識大賽,最近的知識點沒怎么學(xué),就急哭了,不知道怎么辦。突然想到了你,想到了你時不時為參加比賽所做的準備。我趕緊擦干眼淚,緊張地投入書房。
結(jié)果我英語競賽得了一等獎,老師滿意地笑了。其實我知道那是你的功勞,你教會了我什么是信仰。
雖然你當時并不出眾,但我知道你很有才華,只是你還沒有被發(fā)掘出來。
在我心里,你永遠是我心目中最偉大的英雄。你為我照亮了前進的道路,謝謝你,你真的幫了我很多。
通往夢想的道路可能是一條布滿荊棘的坎坷之路。雖然傷痕累累,但只要你不忘記自己的主動性,堅持不懈,他也許能實現(xiàn)不同的人生。
謝謝,我現(xiàn)在不服你。我堅持冷靜。信仰是什么?
謝謝為我扛燈的人,我永遠不會忘記你…
關(guān)于燈作文15
燈光,這高挑在精神枝頭的花朵讓我愛戀。
稍稍回憶一下就會想起,童年時在家鄉(xiāng)常見的油燈是用鐵皮做的。圓柱形的身子斜伸著一根細長的嘴,把屋子里照得朦朦朧朧。我人小怕黑,夜晚總覺得身后有什么東西跟著。祖母或母親把油燈端到哪兒,我就默不作聲跟到哪兒,跟著油燈的光亮才覺得安全。
啟蒙上學(xué)那年,父親牽著我去學(xué)校報名;貋砺愤^供銷社買了一盞罩子燈,父親用衣物包裹著它一路小心呵護。我很興奮。父親說:“你是學(xué)生了,要用講究些的燈學(xué)習(xí)!蹦荷暮希赣H取出罩子燈,“哧”地擦亮火柴,那紅光如絮團化開,把一只碩大的玻璃罩罩上,拔亮燈芯,火紅明亮的光焰在房間里彌散開來。我端坐桌前溫習(xí)功課。天長日久玻璃罩被熏黑了,父親取下往里面呵些熱氣,用手帕大的軟布把它擦得水晶般透亮。
電燈的發(fā)明與利用,延伸了白晝的光明。當臺燈柔和的光暈灑滿書桌,一切浮躁與喧囂被輕輕抹去,我的心安寧恬淡,如夜空靜謐的星。長夜漫漫,夜涼如水,天下典籍浩如煙海,燈光與書籍引領(lǐng)我走進久遠的、古圣先賢的靈魂深處。這些博學(xué)敏思者身上澎湃著汩汩律動的智慧潮汐,睿智的'目光中總有一種撼人心魄的力量。在光焰圣潔的照耀下,我讀了多年書,我一直相信自己用來生活和寫作的語言是高貴而純粹的,就像我故鄉(xiāng)的'河流、田野、麥垛。凝神于夜的深處,我的文字踩著方格的水田日夜兼程,穿過鋼筋水泥的叢林,翻越故鄉(xiāng)的山岡,來到燈光圈出的這一片園地,在筆尖分蘗出叢叢綠草,陣陣稻香,片片月色……燈下的閱讀和寫作讓我荒蕪的心境變成綠色的原野,讓我迷茫的眼睛明亮如星。
燈光折射出多樣的人生,映照出不同的靈魂。有人在燈光下暢游在知識的海洋里,燈光是一盞長明的航標;有人在燈光下攀登著科學(xué)的頂峰,燈光是一架跋涉的云梯;有人在燈光下忘我地工作,燈光是一位忠誠的伴侶;亦有人沉溺于燈紅酒綠,靈魂在燈下麻木,人生在燈下荒蕪。
人生如燈,請把你的燈提得高些、更高些,燃得亮些、更亮些……只有這樣,你的光芒才能照射得更廣闊更深遠。
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