小事優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小事優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
小事優(yōu)秀作文1
今天是端午節(jié)，爸媽帶著我準(zhǔn)備去阿姨家吃飯。一大早爸爸就喊我和媽媽起床，我睡眼朦朧地咬了一口粽子，就上了爸爸的小汽車。今天天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，新鮮的空氣讓我很快就沒(méi)了睡意。我就讓爸爸開車速度再快一點(diǎn)，這樣就可以早點(diǎn)到阿姨家了，我迫不及待的想吃阿姨燒的菠蘿蝦了!想著想著，口水不由自主的就流了出來(lái)。正準(zhǔn)備過(guò)路口，突然眼前閃過(guò)一輛電動(dòng)車，從我們車前橫穿過(guò)來(lái)。
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸一個(gè)急剎車，我的頭重重的撞在了車椅子上。爸爸立馬下了車，電動(dòng)車被我們家的車子掛到了。騎電動(dòng)車的是一個(gè)20歲左右的.大哥哥，還好他人沒(méi)有碰傷。因?yàn)樗J紅燈了，所以他一個(gè)勁地跟我爸賠禮道歉。我和我媽也下了車，媽媽說(shuō)：“我們生氣不是因?yàn)槟阕擦宋覀兊能�，是因�(yàn)槟汴J了紅燈，萬(wàn)一我們剎車慢了一秒鐘，后果不能想象!”那個(gè)大哥哥被我媽媽說(shuō)的臉通紅通紅的，就像一個(gè)熟了的紅蘋果。
后來(lái)因?yàn)槲覀兊能囎幼驳貌粐?yán)重，再加上要趕時(shí)間去阿姨家，爸爸也就沒(méi)有再教育那個(gè)哥哥。很快我們到了阿姨家，阿姨聽說(shuō)這件事也非常后怕。她說(shuō)她一個(gè)鄰居小孩的同事前兩個(gè)禮拜就是這樣出的交通事故，還教育我以后上課過(guò)馬路一定要遵守交通規(guī)則。我不好意思地躲在角落，想想以前過(guò)馬路的時(shí)候也不怎么看紅綠燈的，有一次去少年宮學(xué)古箏，過(guò)馬路的時(shí)候就闖了紅燈。
今天雖然沒(méi)有發(fā)生什么大事，但是這件小小的交通意外給我的感觸很大，我以后一定會(huì)遵守交通法規(guī)，而且樂(lè)于幫助別人，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
小事優(yōu)秀作文2
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！边@是我的新座右銘。這句話給我留下很深的印象。
第三單元的試卷發(fā)下來(lái)了。我一看分?jǐn)?shù)，95分！我高興得一蹦三尺。我拿著考卷回家去了，腳下仿佛踩著一朵幸福的云�；氐郊視r(shí)，我拿著考卷在父母眼前晃來(lái)晃去。
“看見沒(méi)？我就是天才中的天才！”我高興地大叫道。
“不要太驕傲，”一個(gè)沉重的語(yǔ)氣傳來(lái)，“下次考好才能算真的好。”在我高興之時(shí)顧不上聽，也不想聽，就隨便回答了一句：“知道了�！�
我就這樣自滿了一段時(shí)間�？墒牵酉聛�(lái)的事，令我大吃一驚。
第四單元的語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我有一種不好的預(yù)感：我考得很差。結(jié)果發(fā)下來(lái)的.成績(jī)和我預(yù)想中的差不多：74。1分。我的心情一落千丈。這是我一年級(jí)到現(xiàn)在，最低的一個(gè)分?jǐn)?shù)。我趴在課桌上，臉朝墻。我不爭(zhēng)氣的雙眼不禁流下一滴眼淚。回家時(shí)，頭上仿佛飄著一片烏云，在下著嘩嘩的大雨，淋在我的身上。
父母知道成績(jī)后，心情很平淡，也沒(méi)罵我，說(shuō)我?guī)拙渚屯晔铝�。爸爸警告我：“閱讀能力還要提高�！边@次我虛心的接受了。
我現(xiàn)在終于知道“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。”的含義了。我以后再也不做自滿的人了，并把“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！痹O(shè)為我的座右銘，時(shí)刻提醒著我不能自滿，要虛心。
小事優(yōu)秀作文3
水的情懷是博大的。它是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的的命脈，工業(yè)的血液。所以，我們要愛(ài)護(hù)自己的`眼睛一樣珍惜和合理利用水資源。經(jīng)查看一些資料后得知：從外太空看地球，水占地球的面積雖然很大，但能夠讓人直接飲用或使用的水卻并不多。
首先，海水是咸的，既不能夠飲用，也不能夠用于澆灌。
其次，淡水很少，能夠提取到的也是少得可憐。再加上我國(guó)水資源環(huán)境的惡化，使得許多的河流出現(xiàn)了斷流、干旱、污染等糟糕的情況。致使很多地區(qū)的居民生活飲水困難，工業(yè)農(nóng)業(yè)遭到影響，生產(chǎn)受損。從而呈現(xiàn)出環(huán)境逐步走向惡劣，例如草原的逐步退化，土地的漸漸沙漠化。所以我們要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。但怎樣才能為我們少得可憐的水資源想點(diǎn)兒辦法，去節(jié)約一點(diǎn)呢？洗衣機(jī)大家家里都有，洗少量衣服時(shí)，水位不要太高，這樣既節(jié)約水，又洗的干凈。洗腳水可以用來(lái)沖洗廁所，淘米水還可以洗菜、洗碗筷，既去油漬又節(jié)水，一舉兩得，而養(yǎng)魚的水則可以澆灌花草，促進(jìn)花草生長(zhǎng)。
水是生命的源泉，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的乳汁。正是有了這些江、河、湖、海構(gòu)成的水圈，我們才能成長(zhǎng)的這樣快樂(lè)、健康。
我們要珍惜水資源，節(jié)約用水，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，這樣，我們的生活將永遠(yuǎn)充滿著春意，充滿著活力。節(jié)約用水吧，不要讓地球上賊后裔滴水成為我們的眼淚！
小事優(yōu)秀作文4
周五放學(xué)，媽媽帶著我趕回家。中途路過(guò)一家新開的蛋糕店，媽媽停下來(lái)讓我自己去買個(gè)想吃的蛋糕。
我手里拿著一百元，想著可以隨便挑一種喜歡的蛋糕，便開心地走過(guò)去。人很多，大家都沒(méi)排隊(duì)，擠在一堆，于是我只能站在人群最外面，好不容易挨到了中間，不一會(huì)兒又被擠出了隊(duì)伍，我只好重新走到邊上往中間挪。好不容易輪到我了，我伸出手，對(duì)收銀員說(shuō)了想要的`面包，不過(guò)還沒(méi)等我說(shuō)完，后面的那個(gè)人就搶先大聲說(shuō)了想要的東西。收銀員就像沒(méi)聽到我說(shuō)的話，只是一個(gè)勁地為大人服務(wù)。
到了最后，只剩下了我一個(gè)人，我重復(fù)了一遍想要買面包，收銀員剛要包裝，突然又來(lái)了一個(gè)男人，收銀員立刻按照他的要求把面包一分為二。媽媽在我身后看得很生氣，就要求先給我買，站在我旁邊的那個(gè)男人小聲說(shuō)：“有必要這么計(jì)較嗎？”然后不時(shí)罵上一兩句。他的話深深刺痛了我的心，我恨恨地瞪了他一眼。到底是誰(shuí)計(jì)較��？本來(lái)我就已經(jīng)排了很久了，他還要插隊(duì)，他們的舉動(dòng)分明是瞧不起小孩子嘛，我氣呼呼地想。我深思起來(lái)，為什么成人教育我們孩子要守規(guī)矩，可是他們自己在做的時(shí)候卻常常不守規(guī)矩？不插隊(duì)是基本的社會(huì)道德，小孩都可以做到，但大人卻不能，這是為什么？難道他們小時(shí)候沒(méi)有受到好的教育嗎？我的腦海里思緒萬(wàn)千……
最后我悟得了一點(diǎn)道理：大人的社會(huì)不同于兒童的世界那么純真，他們有時(shí)會(huì)有點(diǎn)自私，只會(huì)考慮自己的利益。我們孩子會(huì)慢慢長(zhǎng)大，也要慢慢適應(yīng)成人社會(huì)。但不管怎樣，我們都應(yīng)該要多為他人著想，這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)。
小事優(yōu)秀作文5
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已經(jīng)九歲了，人生道路總是曲曲折折，總會(huì)有一些事情發(fā)生，有趣的，快樂(lè)的，悲傷的，幽默的……這些事情就像是一個(gè)個(gè)晶瑩的小小的.水珠，滋潤(rùn)著我健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。今天我要告訴你們的是一個(gè)我最難忘的小水珠。
記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早上。上午第一節(jié)課，我們的數(shù)學(xué)老師“王老師”帶著微笑地走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上，向教室里環(huán)視了一圈。老師的臉變的突然嚴(yán)肅了起來(lái)，我心里想：“老師剛剛還面帶微笑這會(huì)兒怎么嚴(yán)肅起來(lái)了呢？是不是哪個(gè)同學(xué)說(shuō)話了又惹老師生氣了？
于是，我趕緊坐端正，并用眼睛用余光掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都坐端正了，甚至有些同學(xué)悄悄地把自己周圍包括自己座位下的紙都撿了起來(lái)，忽然我發(fā)現(xiàn)自己腳下有一個(gè)大紙團(tuán)。我本來(lái)想彎腰把紙團(tuán)撿起來(lái)，可是，我又想：這紙團(tuán)又不是我扔的，如果我把紙團(tuán)撿起來(lái)，老師會(huì)認(rèn)為這個(gè)紙團(tuán)是我扔的，會(huì)對(duì)我的印象很差的，多一事不如少一事，這又不是我扔的，我才不管啦。
這時(shí)，就在我耳邊打小算盤時(shí)，我的同學(xué)小明看見了這個(gè)大紙團(tuán)，把這個(gè)甚紙團(tuán)撿了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“我們的教室就是我們的家，我們一定保持教室干凈，看見地上有紙屑一定要撿起來(lái)，這樣我們的教室就會(huì)越來(lái)越好……”
聽了老師的話，我的臉紅到了耳根。連這么小的事不想做，長(zhǎng)大以后能干出什么大事。從那時(shí)起，我打心眼里決定，今后，我一定要做一個(gè)有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
雖然，這件事情也已經(jīng)過(guò)去了很久，但是，這顆小水珠一直在我心間閃閃發(fā)亮。如果你連一間小小的屋子都不愿意清掃，又怎么能去掃天下呢？只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，將來(lái)才可以取得成功，做有用的人。
小事優(yōu)秀作文6
利用浮力的原理解決生活中的小問(wèn)題作者：南京市瑯琊路小學(xué)六（1）班 章爾菁時(shí)間：XX年8月22日地點(diǎn)：洗手間準(zhǔn)備材料：水桶、水、西瓜實(shí)驗(yàn)步驟：1、量出水桶底部的半徑計(jì)算出水桶桶底的面積2、先在水桶里盛一些水，量好水的高度3、將西瓜放入桶中在量一次上升的高度4、利用水桶面積的上升高度算出水上升的體積是多少原理：物理的浮力原理和數(shù)學(xué)的圓柱體體積計(jì)算公式中國(guó)在很久以前就留傳了一個(gè)故事那就是：“曹沖稱象”。曹沖小小年紀(jì)就有如此智慧，真是聰明極了！現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代，曹沖的做法也能從多方面得到解釋。今天我也要做一個(gè)同樣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)需要的物品有：一個(gè)裝了一些水的水桶，還有呢？就是一個(gè)西瓜。首先，先用皮尺測(cè)量，桶的底面半徑是10cm，水在桶里的高度則是到了15厘米，輕輕地把西瓜放下去，水的高度必然會(huì)上升，那會(huì)是多少呢?經(jīng)過(guò)測(cè)量水的高度達(dá)到30厘米。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)西瓜在水桶中處于平衡的.，以西瓜為研究對(duì)象，西瓜的重力等于西瓜所受的浮力，我通過(guò)測(cè)量水上升的高度，再用它乘以桶底面的面積就知道水上升的體積了，而且我想西瓜的重量和水上升的體積是有必然的聯(lián)系的。通過(guò)請(qǐng)教老師，我得知了另外一個(gè)知識(shí)，那就是水的比重是1而西瓜的重量就是和水的比重和水上升的面積有關(guān)的。通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)生活中處處都有這樣數(shù)學(xué)現(xiàn)象，也蘊(yùn)藏著科學(xué)的原理。只要你善于觀察，你就是一個(gè)小小科學(xué)家。
小事優(yōu)秀作文7
那天晚上，陰雨綿綿，天，出奇得冷。我們一家開車行駛在一條昏暗的小路上。這條路只有兩車道，路面崎嶇不平，都是水坑，但我們的車內(nèi)打著熱空調(diào)，溫暖如春。
突然，來(lái)了個(gè)急剎車，我沒(méi)坐穩(wěn)，一下子撲在了爸爸的靠墊上，怎么回事？撞上了？我定睛一看，一輛電瓶車猛然間開到了我們面前。我生氣地看著她：這是一位留著短發(fā)，身穿黑衣的阿姨，她一手開車，一手頂著雨傘，多危險(xiǎn)啊，萬(wàn)一……果然不出我所料，一陣大風(fēng)刮過(guò)，阿姨手中的雨傘沒(méi)抓牢，輕輕地落在了地上。爸爸一聲不吭，注視著前方。
這時(shí)，對(duì)面開來(lái)了一輛出租車，因?yàn)槁氛餐Ａ讼聛?lái)。不一會(huì)兒，它身后就跟起了三四輛車。我焦急地看看我們身后，天哪，也有一串車了，真煩，堵車了，我們還沒(méi)吃晚飯呢！
所有的車燈都整齊地照向前方，原本昏暗的小路一下子燈火通明，沒(méi)有一聲喇叭響起，沒(méi)有一個(gè)人下車催促，大家都靜靜地等待著……
只見那位阿姨把車停了下來(lái)，連忙往回跑，就在此時(shí)，另一位也同樣穿著黑衣服，但留著長(zhǎng)發(fā)的時(shí)髦姑娘頂著傘邁著輕盈的步伐走過(guò)去輕輕地?fù)炱鹆擞陚�，遞給了正向著她跑來(lái)的.短發(fā)阿姨。她向長(zhǎng)發(fā)姑娘點(diǎn)頭致謝，而長(zhǎng)發(fā)姑娘早已消失在雨霧中了。
短發(fā)阿姨把電瓶車開走了，小路也暢通無(wú)阻，又恢復(fù)了原來(lái)的昏暗，只有這條雨霧中的小路，見證了這件不平凡的小事。
小事優(yōu)秀作文8
那天，秋高氣爽，我穿著美麗、可愛(ài)的紅蜻蜓牌涼鞋，笑容可掬地迎面走在街道上，我邊走邊哼著歌，雙腳時(shí)不時(shí)跳躍兩下，我的眉毛眼睛都瞇成一縫，嘴巴不聽使命一樣保持著笑容。突然，心里很不是滋味。有一個(gè)青年人迎面走來(lái)，他穿著干凈、整齊，他的外貌真好看，最初在我心里的形象是好的�？墒且豢此�.行為，一邊走路，一邊磕瓜子吐瓜子殼，還東張西望，至此，他的形象是非常壞的。
他踩了我的新鞋，我輕聲的說(shuō)了一聲“哎喲”，然后，我低下頭去關(guān)注我的新鞋子，一看，呀！多么深的鞋�。∥姨ь^說(shuō)：“先生，你把我的鞋弄臟了！”“對(duì)不起呀！小妹妹，我不是故意的呢！”他一邊笑，一邊道歉，真沒(méi)有禮貌。
“你這是什么態(tài)度，呀！”我皺起眉頭，直起了身體�！拔也皇堑狼噶藛�？難道要我洗干凈嗎？”一邊說(shuō)，還一邊吐瓜子殼，感覺(jué)很不屑。
我向前走了幾步，我鄙視的看著他，說(shuō)：“欺負(fù)人！”青年人說(shuō)：“怎么？想打架，你還嫩著點(diǎn)！”他瞪大了眼睛。
“你敢打我！小心點(diǎn)你！”
“我指的就是你！”
碰巧這時(shí)，我媽媽買菜回來(lái)看見了我，問(wèn)清事情的經(jīng)過(guò)后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是小事，日常生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生類似的一些小事，大家相互謙讓一下就行了。共建和諧社會(huì)，做個(gè)文明市民。”說(shuō)完，媽媽拉著我的手一起回家。
小事優(yōu)秀作文9
有時(shí)候，身邊會(huì)出現(xiàn)一些平凡的不能再平凡的人，他們有時(shí)為我們做的一件小事會(huì)讓我們心里暖洋洋的。 那是一個(gè)春日的午后，陽(yáng)光照耀在身上十分暖和，心情自然愉悅。我和媽媽手挽著手一起去逛街，在小區(qū)里看見了一個(gè)補(bǔ)鞋的攤位，一個(gè)滿頭花白頭發(fā)的老太太坐在那兒，媽媽指指她說(shuō)：“你的鞋壞了，要補(bǔ)補(bǔ)了，走！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，乖乖的`走向呢個(gè)老奶奶那兒。老奶奶看見我們立即熱情“招待”，“要補(bǔ)鞋嗎？”“恩。”“呢快脫下來(lái)給我看看！”老奶奶滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō)并接過(guò)我的鞋子。
老奶奶補(bǔ)鞋呢會(huì)兒，我細(xì)細(xì)打量著她，她穿了一身破圍裙，戴著一副老花鏡，穿了一雙大的不得了的北京布鞋，這明顯不符合她的尺碼。只見老奶奶一針一針熟練的針線活兒和手指上的老繭顯然她已經(jīng)從事這個(gè)行業(yè)很多年了。 “小妹妹，這鞋這次補(bǔ)好了，下次壞掉時(shí)就別穿了，給你，把另一只也給我，我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)�！蔽也唤獾卣f(shuō)：“我另一只又沒(méi)壞，為什么要補(bǔ)？”老奶奶指了指我的那只鞋說(shuō)：“你看。”老奶奶指了指我另一只鞋，果然有一條隱秘的逢，老奶奶結(jié)果我的鞋子又開始忙碌起來(lái)，我真佩服她這么小的縫都能看出來(lái)。 午后的陽(yáng)光灑遍了世界，從側(cè)面看老奶奶一針針補(bǔ)著鞋的樣子真美。 “好了，給你！”老奶奶把鞋遞給我，媽媽問(wèn)：“多少錢？”“三元。”“啊3元，忙了大半天就值三元？”“就夠了，我不是一個(gè)貪心的人，該是多少就是多少。”老奶奶用著平和的語(yǔ)氣回答我。
是啊，多么平凡的一件小事，可卻體現(xiàn)了一個(gè)老太太心里最樸實(shí)的美。
小事優(yōu)秀作文10
星期六下午，爸爸帶我來(lái)到新華書店看書。
我上了電梯，來(lái)到二樓，我看見許多的小朋友都在認(rèn)真地看書，有的盤腿坐在地上、有的蹲著、有的靠在書架上，都十分安靜。突然，一個(gè)大約五、六歲的小男孩引起了我的注意，他烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，看上去很斯文。不過(guò)他的行為卻讓我百思不得其解，他在“兒童文學(xué)”書架旁東跑西跑，腳不時(shí)地跺著地面，發(fā)出“咚咚”的響聲，打擾了正在看書的小朋友和大人。這時(shí)一位身穿工作服的'營(yíng)業(yè)員阿姨悄悄地走過(guò)來(lái)和顏悅色地說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)保持安靜�！毙∧泻⒑孟駴](méi)聽見似的，依然我行我素。營(yíng)業(yè)員阿姨要他看書，他就不耐煩地拿起一本書假裝看起來(lái)。阿姨一走，小男孩把書往地上一扔，又拿起一本，翻兩下，又往地上一扔。這下營(yíng)業(yè)員阿姨氣沖沖地跑過(guò)來(lái)指著小男孩說(shuō)：“你……把書撿起來(lái)，快點(diǎn)！”小男孩瞟了阿姨一眼，對(duì)她不理不睬，嘴里嘟啷著跑向了別處。他的媽媽看到了他的行為，卻視而不見，一點(diǎn)也不在乎。營(yíng)業(yè)員阿姨看看地上的書，搖搖頭，把書撿了起來(lái)。我想，男孩的媽媽為什么不管他，如果他的媽媽跟營(yíng)業(yè)員阿姨學(xué)著做就好了，嘆！為什么同樣是大人，素質(zhì)怎么就不一樣呢？
旁邊的人都說(shuō)這個(gè)小男孩，有的說(shuō)：沒(méi)教養(yǎng)；有的說(shuō)，他是個(gè)搗蛋分子。但他的媽媽卻一句話也不說(shuō)。
雖然這是一件不起眼的小事，卻反映了一個(gè)人的品德。
小事優(yōu)秀作文11
今天是星期六，是試聽新概念英語(yǔ)的日子，我8點(diǎn)就早早的來(lái)到新概念英語(yǔ)學(xué)校試聽英語(yǔ)課。
過(guò)了一小會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，給我們每個(gè)人發(fā)了一本新概念第一冊(cè)的'英語(yǔ)書，我隨便翻看了兩眼，上面的句式大都似曾相識(shí)，只是有些新單詞不太會(huì)，我想我是來(lái)學(xué)新概念的，不是來(lái)學(xué)舊理念的，這也太低估我的智商了吧。于是，我對(duì)老師說(shuō)：“第一冊(cè)太簡(jiǎn)單太基礎(chǔ)了，可不可以直接聽第二冊(cè)呀？”老師微笑著摸著我的小腦瓜：“學(xué)第一冊(cè)是要先打好基礎(chǔ)，才能學(xué)第二冊(cè)，沒(méi)有基礎(chǔ)，學(xué)第二冊(cè)就很困難。你再好好的考慮考慮吧！”我固執(zhí)的好像一頭毫不講理的蠻牛，說(shuō)：“我就要學(xué)第二冊(cè)嗎！”老師無(wú)可奈何，只好把我領(lǐng)進(jìn)了第二冊(cè)的教室，就走了。新老師先是說(shuō)了一大段英語(yǔ)，然后提了幾個(gè)問(wèn)題，我居然一個(gè)也沒(méi)聽懂，就像聽天書一般，真是丈二和尚--摸不著頭腦。可是比我大三四歲的同桌卻對(duì)答如流，我真是羨慕不已，我想：老師千萬(wàn)別叫到我呀！愿天保佑我呀！可是天不隨人愿，老師卻偏偏叫到了我：“Youanwser，boy.”我慢慢的站起來(lái)，不知所措，我只好說(shuō)：“Idon‘tknow.”那時(shí)我真是無(wú)地自容，恨不得地上裂開一個(gè)大縫鉆進(jìn)去。我真是自不量力、好高騖遠(yuǎn)呀！
通過(guò)這件事讓我明明白一個(gè)道理：俗話說(shuō)：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。成功之路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
小事優(yōu)秀作文12
推開我的心窗，有許多是給我留下了深刻的印象，有開心的，有感動(dòng)的，又無(wú)奈的，更有傷心的……而今天我說(shuō)的這件事，令我終生難忘。
比賽前的那一個(gè)星期，老師告訴我們要舉行合唱比賽了，從那天起我們差不多每天下午第三節(jié)下課后，都要被老師留在教室里訓(xùn)練，我天天渴望像一只出籠的小鳥，可還要被老師留下來(lái)，我們練了一次又一次我的眼睛像一個(gè)星期都沒(méi)有休息過(guò)的工作員，雙腿像灌了鉛一樣沉重?zé)o力我唱歌的聲音越來(lái)越小，終于我熬到老師說(shuō)可以休息了，我一下子坐到了座位上，拿出了水杯大口大口的喝起了水，又練了一會(huì)，老師終于說(shuō)可以回家了，我馬上背起書包，精疲力盡地走回了家。
我熬了一天又一天，終于到了比賽的那一天，我懷著緊張、激動(dòng)的心情，飛奔到了學(xué)校，有幾個(gè)阿姨開始給我們畫五顏六色的妝，把一個(gè)個(gè)女生們畫得像是小公主，把男生們畫得像是小王子，等我們畫好妝后，就排著整齊的.隊(duì)伍出發(fā)了。
到了合唱大廳，我的心里好像有只小兔子在膨膨地跳來(lái)跳去，我左思右想，萬(wàn)一我唱錯(cuò)了怎么辦？萬(wàn)一我忘記歌詞了怎么辦？萬(wàn)一我伸手出花伸的早了怎么辦？萬(wàn)一……不一會(huì)，輪到我們班了，我們站在自己的位置上，開始唱第一首歌《田野在召喚》下面還有家長(zhǎng)在給我們錄像，我唱著唱著，仿佛身臨其境，好像看到了一片好大好大的田野，在召喚我們快樂(lè)向前跑，女生時(shí)而舉花，時(shí)而搖花，男生們時(shí)而伸手，時(shí)而搖頭，下一首《鈴兒響叮當(dāng)》開始了，我被陶醉在這美麗的琴聲中，一直到唱完這首歌，我才醒過(guò)來(lái)。
當(dāng)我走回家，看到路邊的小花在為我絢麗綻放，大樹為了我變得茂盛，小鳥在為我歌唱，我的心里也美滋滋的。
小事優(yōu)秀作文13
生活中微不足道的小事，往往蘊(yùn)含了大道理。你說(shuō)對(duì)嗎？
找鑰匙
“咦？我的鑰匙哪去了？”“讓我想想，剛剛……我去買了一碗面條吃，然后……我……哦！對(duì)了，是在拿錢的時(shí)候抽出來(lái)的�！蔽壹泵ε芰嘶厝ァ�
終于到了之前吃東西的小店。我在店里走來(lái)走去，找了許久，還是沒(méi)找到鑰匙。我急得像熱鍋上的螞蟻。“難道真的被撿走了？還是被人藏起來(lái)了？”我腦海中浮現(xiàn)了各種猜想。
這時(shí)店鋪的店長(zhǎng)向我走來(lái)，問(wèn)道：“小朋友，你在找什么？”我喘著粗氣說(shuō)：“我……我……我在找開家門的鑰匙�！钡觊L(zhǎng)說(shuō)道：“哦？是這把鑰匙嗎？”我說(shuō)：“是的”我此時(shí)的焦急已經(jīng)放下了。店長(zhǎng)說(shuō)：“下次注意點(diǎn)，別把鑰匙再弄丟了，下次就沒(méi)這么好運(yùn)了�！�
鑰匙很小，拾起鑰匙也是舉手之勞，卻打開了我的.心房注入了暖流，讓我有力量將這份善意傳遞。
借零錢
“今天好餓��！”看了看口袋里的錢，只有10塊了，我二話不說(shuō)先上一碗牛肉粉�！俺缘蔑�，可是我已經(jīng)沒(méi)錢坐車回家了�！�
我剛到車站，看見一位叔叔怯怯的開口問(wèn)：“叔叔能借您兩塊錢坐車嗎？”叔叔皺眉說(shuō)道：“小鬼就是小鬼，連幾塊錢都沒(méi)有�！甭杂邢訔壍淖唛_了。
心中懊悔不該貪嘴，精打細(xì)算也就沒(méi)有當(dāng)下的難堪。這時(shí)，旁邊一位漂亮的姐姐遞了兩塊錢給我說(shuō)：“人人都有難處，有困難能幫就盡力幫一下吧。”我不好意思的撓撓頭說(shuō)：“那留個(gè)電話號(hào)碼，我回家加您微信轉(zhuǎn)給您�！彼⑽⒁恍φf(shuō)：“不用了，以后遇到別人有困難，你幫一把就行！”我聽完特別感動(dòng)。
兩元很少，遞出兩元也是舉手之勞，卻打開了我的心房注入了暖流，讓我有力量將這份善意傳遞。
生活中微不足道的小事，往往蘊(yùn)含了大道理。你說(shuō)對(duì)嗎？
小事優(yōu)秀作文14
夜已深了，我站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著天空中的一輪明月。恍惚間，一件往事涌上心頭。
那時(shí)是小學(xué)六年級(jí)。星期五，班主任羅老師給我們布置了一篇作文，題目叫“xx的六三班”。這對(duì)于作文水平不高的我是一個(gè)大難題，這篇作文到底怎么寫?回到家后我冥思苦想，卻始終思考不出頭緒。寫團(tuán)結(jié)的六三班?不行，我腦海你搜索不出關(guān)于我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的素材;寫文明的六三班?不行，我們班級(jí)的一些人成天出口成臟，讓人想想就討厭;寫優(yōu)秀的六三班?更不行，沒(méi)有團(tuán)結(jié)的事跡，成天說(shuō)臟話，即使成績(jī)?cè)旌靡菜悴簧蟽?yōu)秀。窮思極想，研精竭慮，卻依舊連個(gè)題目都沒(méi)想出來(lái)。時(shí)間越過(guò)越久我的情緒漸漸變得急躁了，這種題目讓人怎么寫，班級(jí)沒(méi)特點(diǎn)，根本寫不成。萬(wàn)念俱灰之后，我隨便寫了一篇作文，叫“讓人厭惡的六三班”，列舉了班級(jí)的缺點(diǎn)和同學(xué)們種種不文明的現(xiàn)象。幾天后，羅老師在上課前將改好的作文發(fā)了下去，并開始上課。寧人奇怪的是，羅老師并沒(méi)有上新課，而是更我們說(shuō)這次的作文情況：“這次同學(xué)們的作文都寫得很好，但有一個(gè)同學(xué)卻寫的是我們班極壞的`一面�！蔽业男念^突然一緊，惶恐的看著羅老師，生怕她喊道我的名字，可是羅老師卻絲毫沒(méi)有看我，繼續(xù)講著：“不是說(shuō)不能寫班級(jí)壞的一面，而是關(guān)于心態(tài)問(wèn)題，為什么你只看到了班級(jí)壞的一面呢?做人要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀，才能讓你觀察到更多的美好事物�！边@一整節(jié)課，老師都在講這件事，我知道，這節(jié)課，羅老師是專門為我而上的。
或許，對(duì)于羅老師來(lái)說(shuō)，這只不過(guò)是她教育生涯中的一件不足為道小事，但卻始終激勵(lì)著我，使我對(duì)每一件事都抱著樂(lè)觀的心態(tài)。感謝羅老師，那件小事激勵(lì)著我。
小事優(yōu)秀作文15
我們的班主任許多老師，平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，但我們都知道她是愛(ài)我們的。因?yàn)閹啄暌詠?lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著她的愛(ài)，一句贊美的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，甚至一段善意的批評(píng)，都能讓我們感受到她對(duì)我們濃濃的愛(ài)意。而在這無(wú)數(shù)的愛(ài)中，最令我難忘的還是這學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束那晚的`事了。
那是一個(gè)讓所有參賽運(yùn)動(dòng)員都無(wú)比難忘的夜晚。那天，我們懷著異常激動(dòng)的心情參加了跳繩、踢毽子比賽。由于三個(gè)年級(jí)同時(shí)參加比賽，所以當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，天已經(jīng)黑漆漆的了。老師把我們帶到了操場(chǎng)的東面，而已在操場(chǎng)等待的家長(zhǎng)有的已經(jīng)急得跺腳了，為了確保我們的安全，老師請(qǐng)家長(zhǎng)順序領(lǐng)人，被叫到的同學(xué)被一個(gè)個(gè)領(lǐng)走了。當(dāng)叫到XXX同學(xué)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她不見了，許老師盡管內(nèi)心很著急，但還是想方設(shè)法聯(lián)系著，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于找到了。許老師這才松了一口氣，然后接著給剩下的同學(xué)家長(zhǎng)打電話，直到最后一個(gè)同學(xué)被安然接走，許老師才拖著疲憊的雙腿急匆匆地向家里趕去。要知道，許老師也是一位母親，她的家中也有一個(gè)小妹妹在盼著媽媽的歸來(lái)，等著媽媽溫暖的懷抱和親切的愛(ài)撫，而為了我們的安全，許老師寧肯暫時(shí)放棄自己的女兒，真是用心良苦。
這件難忘的小事至今仍然在我心頭縈繞，歷歷在目，仿佛就在眼前，讓我體會(huì)到老師的愛(ài)。老師的愛(ài)，像綿綿春雨滋潤(rùn)著我們的心田，像涓涓細(xì)流凈化著我們的心靈，更像燃燒的蠟燭點(diǎn)燃我們的理想……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是老師的胸懷，老師的愛(ài)。
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