實用的年級寫人的作文（37篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的年級寫人的作文，歡迎大家分享。

　　年級寫人的作文 篇1

　　今年64歲，中等身材，稍胖。她的頭發(fā)花白，但是精神非常好。奶奶是一個勤勞、善良、慈祥的老人。

　　奶奶是勤勞的。她每天早上起床的第一件事就是把家里打掃得干干凈凈。甚至連樓梯口也也要一層一層地打掃一遍。然后，奶奶就上街買菜、洗菜、燒飯，一天到晚總閑不住。有時活干完了，她就織毛衣，偶爾也出去運動。奶奶常說：“生命在于運動�！�

　　奶奶是善良和慈祥的。無論是對家人，還是對鄰居，奶奶都是以誠相待。奶奶看見別人有困難了，她總是盡量幫助別人。住在一樓的何奶奶腿腳不方便，奶奶每次買菜的`時候，都會去扶著她。怪不得何奶奶逢人就說：“奶奶真是比親人還要親��！”

　　奶奶對鄰居好，對我們更不用說了。奶奶尤其疼愛我，家里有什么好吃的東西，她總是留給我吃，我想要什么東西，她總會滿足我的愿望。每到周末，奶奶就燒了滿滿一桌子好菜給我們吃。

　　奶奶真好，我愛奶奶，我祝愿她身體健康，長命百歲。

　　年級寫人的作文 篇2

　　我最敬佩的人是我的語文老師，也是我的班主任—田老師。

　　田老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白整齊的牙齒，鼻子上面架著一副又圓又大的眼鏡。她經(jīng)常露出甜美的微笑，讓我們感到十分的和藹可親。

　　每當(dāng)我去田老師的辦公室送作業(yè)，總能看到她的辦公桌上堆滿了作業(yè)本，每次她都是認(rèn)真的'去批改，小到我們的每一個錯誤她都能發(fā)現(xiàn)。每次放學(xué)后，她都要備課到很晚，第二天，她還要精神飽滿的給我們上課，還得安排班里的各種活動，唉，田老師，您也太辛苦了吧。

　　有一次，我作為《山東青年-教育周刊》的小記者采訪了田老師，主題是“老師最怕什么”。采訪前，我本以為老師是女生嘛，應(yīng)該怕黑、怕蟲子、怕小偷...可沒想到，老師最怕的竟然是“我們”！她說：“我最擔(dān)心的是你們中的少部分學(xué)生不能認(rèn)識到知識的重要性，不能形成對知識乃至對未知世界的渴望，這一點是非�？膳碌�，倘若一直這樣下去，這部分同學(xué)就真的很難在求知求學(xué)的路上堅持下去”，沒想到老師對我們每個人都是這么的關(guān)心和愛護(hù)。

　　這就是我最敬佩的人，我親愛的老師，田老師。

　　年級寫人的作文 篇3

　　我有很多朋友，但讓我信賴的只有兩個，他們就是吳傳森和黃軒燁，每次，當(dāng)我不開心，他們都會來到我身邊，安慰我，逗樂我，每當(dāng)我開心時，他們也會高興，一起跟我玩耍，一起跟我打鬧，雖然我們的關(guān)系時好時壞，但我們永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)沒有人能破壞我們的友誼。

　　先講講我和吳傳森的事吧，有一次，我和吳傳森等人在外面玩，突然吳傳森故意絆了我一下，“轟”一聲，我碩大的`身體倒在了地上，這時，好幾個小孩都來看熱鬧，我心想，就你這還朋友呢，當(dāng)眾讓我糗大。二話沒說就爬起來拿起一根樹枝向他打去，結(jié)果他跑遠(yuǎn)了，過了一會，我的氣消除掉了，便想起那事來，正好看見他就在我前面，便想找他去道歉，果然如我所愿，他接受了我的道歉，又跟我玩起來了。

　　再講講我和黃玄燁的事吧，有一次，我們一直在玩，結(jié)果破壞我們友情的馬夕陽來了，看見我們就在那對黃玄燁說：“哎，黃玄燁，我告訴你，那個呂思正可不是什么好東西，上次他還在暗地里說你是個傻子，誰愿意跟你玩呢�！苯Y(jié)果黃玄燁聽了，就發(fā)誓以后如果在和我玩的話，自己就去死。幾天后我向黃軒燁解釋清楚之后，他才又和我重歸于好了。

　　這就是我的朋友，兩位我最信賴的朋友。

　　年級寫人的作文 篇4

　　向鏡中瞥一眼，眼光不禁停滯下來，經(jīng)過鏡子反射到眼里的是一個15歲的男孩，望著鏡中的那副已有幾分成人模樣的面孔，我不禁感慨道：“這是幾年前那個天真爛漫的我嗎?”望得出了神，鏡中的影像模糊了，分成無數(shù)個閃亮的光點，光點不停地跳動，又漸漸會聚成一個清晰的圖像。

　　陽光下，一群幼稚的'孩童們喊著，相互追逐打鬧。跑在最后的那個瘦弱的男孩便是我呀!那群孩子蹲在墻角掏螞蟻，怎么掏也掏不出螞蟻。氣急敗壞的我一泡尿讓螞蟻的家發(fā)了大水;那群孩子爬到大柏樹上捉迷藏卻被看門老大爺說成上樹偷鳥蛋，挨上一頓訓(xùn)斥;那群孩子比射擊，不想?yún)s把路燈砸出個大窟窿，嚇得我們幾天都不敢出家門;那群孩子終于盼到了一場大雪，在白色的天與地之間感受自然的神奇。卻在打雪仗時誤傷了隔壁老王，回家被父母一氣臭罵......那無數(shù)個閃光點又會聚成圖像，便是鏡中的我。在嬉戲打鬧中，我們不知不覺地就成了初中校園里的“老大”。雖是老大，卻怎么也不見我們的身影。一科做完，又來一科的作業(yè)讓我們手忙腳亂;數(shù)不清的“a”“b”“c”“d”讓我們心煩意亂;不進(jìn)則退的學(xué)習(xí)氛圍讓我們一刻也不能停下腳歇息......初三的我，已經(jīng)不再是那個曾經(jīng)“水淹蟻穴”、“書上捉迷藏”、“砸壞路燈”、“誤傷隔壁老王”的頑童。沉重的學(xué)習(xí)重?fù)?dān)讓我不得不靜下來，理性看待問題，認(rèn)真對待一切。“無規(guī)矩?zé)o以成方圓”，初三便是這“規(guī)”和“矩”，讓我們有了“方”和“圓”。

　　對，鏡子里的那男孩就是我!眼光照在鼻子上錚錚發(fā)亮;額上兩三顆青春痘格外顯眼;唇上毛茸茸的胡須不知是何時探出的頭;頭發(fā)東一根西一根的歪斜卻一點不凌亂。鏡中的光點閃爍著。還是那臉，卻再也無法覓到一絲孩童的氣息......多的是成長的痕跡。

　　如今的我確實長大了。

　　年級寫人的作文 篇5

　　卷卷的頭發(fā)，彎彎的眉毛下嵌著一雙不大，但炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子下有著一張小小的嘴——這就是我為數(shù)學(xué)教師畫的像。黃教師最有特點的地方，就是她的“三高”�？蓜e笑，這“三高”不是病，而是李教師的個子高，耐心高和畫圖本事高。首先，我來說說李教師的個子高。李教師長得挺高，一上課，就在黑板的.最上方寫下今日的標(biāo)題，讓大家看得一清二楚。講課時也是，每次都盡量往上寫，這下我們坐在后排的同學(xué)也看得清黑板上的資料了。之后，我來講講李教師的畫圖本事高。前段時間，我們剛學(xué)了“長方形與正方形”，我本以為李教師會用尺來畫圖，可沒想到她抬起手，抖抖肩，輕而易舉地在黑板上畫了起來，手中的粉筆宛如小姑娘們跳著美麗的舞。不一會兒，一個規(guī)范的圖形就呈此刻我們的眼前了。

　　最終，我來說一說李教師的耐心高。記得李教師剛教我們的時候，我對數(shù)學(xué)滿不在乎，所以做作業(yè)不認(rèn)真。不但錯了很多，并且不認(rèn)真訂正。有一道應(yīng)用題，我錯了一次又一次，之后竟直接空著那一題，把作業(yè)交上去了。最終，李教師把我叫到她的辦公室里。只見她微笑地想我揮揮手，要我坐在她旁邊，輕輕地說：“黃惟希，你是個好孩子，也是教師的好幫手，可是……”沒想到李教師并沒有指責(zé)和數(shù)落我，而是在夸獎我了，接下來的時間里，李教師都在慢慢地給我講題，講的那么清楚，那么明白。只見李教師用筆在紙上畫出優(yōu)美的線段，給我仔仔細(xì)細(xì)地講題。走出辦公室，李教師的話語還在我的耳邊回蕩。我記得很清楚，那天黃教師的課已經(jīng)全部上完，她完全能夠明天再給我講這一題，可是，她沒有，她一向講到我改正完，講到我笑著點頭。從以前最不明白的行程問題，到此刻最拿手的行程問題，李教師幫了我的大忙。

　　這就是我的“三高”教師。同學(xué)們，你們說我“畫”得像不像。

　　年級寫人的作文 篇6

　　蜜蜂是最勤勞的小動物，它們辛勤釀蜜，不求報答。詩人羅隱就曾寫過：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”用這樣的千古名句來贊美蜜蜂，再合適不過了。我們班上，也有一些不辭辛苦的、為班級服務(wù)的“小蜜蜂”。他們就是小小班干部。

　　班干部的崗位可多啦，比如說有班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員……但是呢，在不為人知的背后，還有一些芝麻官，就是那些語文組長、數(shù)學(xué)組長、衛(wèi)生組長等。他們不像班長那些干部有“權(quán)威”，但是，沒有這些小干部，我們這個“大家庭”也是不能很好地運轉(zhuǎn)的。

　　星期二，我要負(fù)責(zé)掃走廊，走廊可比教室麻煩多了，辛辛苦苦掃完拖完后，我才一轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)地又被踩臟了，我只能垂頭喪氣地從頭再來。這樣的囧事發(fā)生過不少次，所以，一旦輪到我掃地，我就無精打采，最怕掃到很晚，還不能回家。

　　這天，我還是像往常一樣，帶著一副“可怕”的表情掃地，準(zhǔn)備拖地時，我在心里默默地祈禱：老天爺啊!保佑我，保佑我，今天能順利過關(guān)!也許是老天爺開了眼，或者我幸運，今天竟然沒有人來踩我的地，我心花怒放。衛(wèi)生組長張思靈不緊不慢地問我：“喂，張君儒，你今天怎么這么奇怪?待會兒我就來檢查你掃干凈了沒?”我好像被雷擊中一樣，立即像只乖巧的小貓一樣好好打掃著。我拖完地后，張思靈就像偵探找犯罪嫌疑人留下的證據(jù)一樣偵查著，看了一會兒，她冷漠地對我說了一聲：“不夠干凈�！苯又�，指了指沒掃干凈的地方。我一看，呀，是足球場上的塑料草絲�！芭�，天哪!這不能怪我，一定是剛才別人故意踩的，你就行行好，讓我通過嘛!”可她卻不留情面地檢查別人的衛(wèi)生去了。

　　“裝作一副大公無私的樣子。”我沒好氣的一邊嘀咕一邊掃。嘴上這么說，但我知道，如果我沒掃干凈，她就這樣馬馬虎虎地讓我通過的話，衛(wèi)生流動紅旗就會沒指望的`。正是因為她的“鐵面無私”，我們班又得到了來之不易的衛(wèi)生流動紅旗。

　　這一切都得感謝她——衛(wèi)生組長張思靈，多虧她這位“小干部”認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查衛(wèi)生，才會有這“光輝燦爛”的榮譽(yù)!

　　小干部也有大作為啊!

　　年級寫人的作文 篇7

　　我有一個好媽媽。

　　有一次，我感冒了，媽媽就從抽屜里拿出三包感冒藥，一包很苦的阿奇霉素以及兩包護(hù)彤牌感冒沖劑，然后撕開全部放在杯子里，用開水沖好吹冷后給我喝，我知道藥很苦，不愿意喝，媽媽就會很生氣地說“去打針好不好？”我想了想，打針更疼，還是喝藥好了，“哇，好苦��！”媽媽說：“良藥苦口，喝二次就會好了的.，所以，只要你喝過這些苦藥后，就從未打過針了�！�

　　有一次，我在操場玩，玩著玩著，我不小心摔跤了，回到家，細(xì)心的媽媽就知道了，說要給我涂紫藥水，于是媽媽帶我用酒精洗干凈傷口，痛得我哇哇大叫，洗干凈擦干皮膚后，媽媽從抽屜里拿出棉簽和紫藥水，幫我輕輕的涂在傷口上，傷口涂了紫藥水后很難看，于是媽媽又幫我涂成葫蘆形狀，很好看，把痛得想哭的我逗笑了。

　　媽媽還天天嘮叨要我做俯臥撐，蹲馬步，做眼保健操，我卻總在那里磨蹭，媽媽就會非常生氣地說“你還不去做，我就要把你踢出去�！庇谑�，我只好很不情愿的乖乖做了。雖然我不愿意聽媽媽的嘮叨，但是媽媽是對的，她是想讓我早日身體強(qiáng)壯起來。

　　我愛我媽媽。

　　年級寫人的作文 篇8

　　世界上最偉大的愛就是來自母親的愛，每個人自呱呱落地到長大，一路上都有母愛的關(guān)懷和愛護(hù)。

　　我的媽媽是一位普通的小學(xué)音樂老師，記得在我很小的時候，每當(dāng)我不聽話或者淘氣的時候媽媽總會拉著我的小手對我唱很多好聽的歌，我最喜歡聽媽媽的歌聲了。無論是炎炎夏日還是冰冷的冬天我都能聽到媽媽的歌聲。

　　我的媽媽沒有高挑的腰身，但是在我眼中確是世上獨一無二的美麗，我的媽媽沒有水汪汪的大眼睛，但是每當(dāng)她看向我的時候都傳遞給我一種關(guān)懷和愛護(hù)，我的媽媽沒有奢侈高貴的衣服，但是卻顯得分外端莊和穩(wěn)重。

　　記得我們有句很有道理的話叫“兒不嫌家窮，子不嫌母丑”。一個人降生在每一個家庭都不會怨恨家庭的貧窮，一個人的母親再怎么丑陋她的兒子是絕對也不會嫌棄的，因為每位母親對她的孩子都有一種永遠(yuǎn)不會改變的東西那就是母愛。

　　記得很小的時候我總是喜歡調(diào)皮搗蛋，吃飯的時候要是飯有點燙我就會大哭大鬧，菜要是稍微有點不合口味我就責(zé)怪菜很難吃，隨著我慢慢長大我才慢慢的體會到母愛的.偉大，她不單單只是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的無私付出，更重要的是母愛的包容和她的不計回報，現(xiàn)在回想起以前與媽媽的種種不愉快都覺得自己的行為太對不起媽媽了。

　　母親在我的印象中總是有忙不完的活，從早上起床她就打掃屋子為我們做早點到午飯到晚飯，到她批改作業(yè)再到很晚，如此堅持，從未停止過。

　　我愛我的媽媽，我愛她的善良和對我的慈愛，我愛她對我孜孜不倦的愛護(hù)和教導(dǎo)，在我傷心的時候她比我更難過，在我高興的時候她總是比我還高興，這就是我的媽媽，一位平凡但又偉大的媽媽。

　　年級寫人的作文 篇9

　　我叫鄭君琰，爸爸媽媽希望我有思想、有涵養(yǎng)。我的昵稱叫偽君子，因為我在家里排行最小。我今年十一歲，有一雙黑黝黝的大眼睛。我全身很白，還扎著一個馬尾辮。我身高145厘米，告訴你吧，我在班級女同學(xué)中年齡是差不多的，我在各方面可不甘示弱呢。

　　愛學(xué)習(xí)、愛寫作的我，上課認(rèn)真聽講，在老師心目中，我是一個靈巧、聰明好孩子。什么是我都搶在前頭。記得有一次，學(xué)校組織跳繩比賽，我把大家一一管理好，并第一個領(lǐng)跳，為班級開了一個好頭兒。記得上學(xué)期期中考試的.時候，我考了雙百，可高興了，因為我們班就我自己，但是，我并沒有驕傲，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，期末也取得了好的成績。

　　我的缺點也不少，愛哭鼻子，不愛運動。媽媽常說：“要鍛煉身體啊，你看，又胖了。能站著就不要坐著，能坐著就不要躺著。”我也知道，可有時就做不到，以后我要改掉這些壞毛病。

　　怎么樣？這就是我。一個可可愛愛的我，愛習(xí)作的我！

　　年級寫人的作文 篇10

　　你知道韓博文是誰嗎？讓我來告訴你吧，她就是我們班成績名列前茅的“小博士”。

　　她有著一身雪白細(xì)膩的皮膚，一頭黑亮亮的長發(fā)，眉毛彎彎的像夜空掛著的一輪新月，一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像一雙黑珍珠一樣。高高的鼻梁下長了一張能說會道的小嘴，誰都說不過她。她喜歡穿運動裝扎一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一搖的，風(fēng)度翩翩像個假小子。

　　她活潑好動，很幽默說起話來好帶“的`”。比如“豆芽的”，“面條的”。我們經(jīng)常當(dāng)做笑柄，而她卻不以為然自己也笑自己。

　　韓博文有一顆好強(qiáng)的心。一次數(shù)學(xué)考試，她只比我少了兩分，但她不甘心，因為以前總比我分?jǐn)?shù)高。于是她上課更認(rèn)真聽講了，更加積極的舉手，不過我也不落后。雖說我們是形影不離的好朋友，但在學(xué)習(xí)上我們成了“敵人”，你攀我比。

　　但她也有不順心的時候，以前她是全家的掌上明珠，但因為弟弟的出生，家人對她的寵愛那是一落千丈。她整天眉頭緊鎖，我安慰她說：“雖然你弟弟搶走了你的寵愛，畢竟你是她姐姐，長大以后他也會對你好的”。韓博文聽了勸告，又恢復(fù)了往日的活潑可愛，無憂無慮。

　　這就是我形影不離的好朋友韓博文，她是我生活中的知心朋友，也是我學(xué)習(xí)上的“敵人”。

　　年級寫人的作文 篇11

　　我是一個可愛的小學(xué)生，我有很多特點，恩！

　　比如：愛幫助別人，喜歡做一些超乎意料的事或者是喜歡做一些超越自己的事，還有喜歡看一些我自己感興趣的書在萬里無云的的星期天我在公園里玩，玩著玩著看見垃圾桶旁邊有一個被遺棄的罐子，有幾百雙眼看見它，可就是沒人愿意撿起來扔到垃圾桶去，有的人甚至只看他一眼就走人，就假裝沒看見它好像不關(guān)他事一樣，還有的人用腳踢了他。誒!我只好走過去彎起腰用手把罐子撿起來，然后扔到可回收垃圾桶去。我喜歡這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的'風(fēng)格。除了這些，我還喜歡看書。有一次我為了看書還跟同桌翻了臉。在課間里，我同桌跟我聊天，如果這個話題讓我感興趣的話我會聊得很多，沒完沒了，就像整個天地是我的�？墒�，這次我喜歡上了一本書讀得很入迷，書中的內(nèi)容很精彩讓我變成了小書迷。同桌滿臉堆笑的跟我說“要不我們玩一玩�！�"不！”我響亮的拒絕她，然后他的臉從晴天變成了陰天，眼睛瞇的像一條黑線，鼻子氣的鼓了起來，嘴巴撇了下去這種表情就知道我闖禍了。她低沉地說“哼！不玩就不玩，有什么了不起的！”話音剛落，她就轉(zhuǎn)身走人了。

　　我就是個愛看書的小學(xué)生，怎樣，記住我了嗎？

　　年級寫人的作文 篇12

　　吾弟名子涵，胡攪蠻纏之術(shù)乃天生，一臉機(jī)靈相，給別人的第一印象是杠子頭。我倆見面不到兩分鐘絕對就要杠上，所以我稱他為杠戲之精。

　　一日，他正與我下象棋，當(dāng)看到我方棋局大好，他立馬急了：好像一頭鼻子會噴火的牛似的，喘著粗氣，與我杠了起來：“我有十萬雄兵，小小一輛破車阻擋不了我的，等我殺的你片甲不留。”說完，就出兵來到我方陣前，我連忙上前阻止道：“你這‘兵’是坐高鐵來的吧！”他連忙杠道：“你甭管怎么來的，這就叫先下手為強(qiáng)，要不是機(jī)票一票難求，估計我的‘兵’已經(jīng)在你的老巢里了�！甭犓�如此一說，我只能強(qiáng)忍心中怒火，即以其人之道，還治其人之身，給他點顏色瞧瞧吧！我看他一臉勢在必得的架勢，外加得意洋洋的神情，那不正是驕兵必敗的前兆嗎？我心生一計，索性打開“城門”，擺出一副繳槍不殺的架勢引君入甕。果然，上當(dāng)?shù)乃�大兵壓境，趁他后方空虛之時，我的車早已悄悄來到他的老巢，欲擒老將時，眼疾手快的'弟弟一把拿起老將，我連忙質(zhì)問道：“你這唱的是哪出呀？”“哦！士兵都出去打仗了，老將不得指揮去��！”說的我是哭笑不得，真不愧是杠精一枚，杠不過，走為上吧！

　　這不，前兩天家里買了兩只鸚鵡，不知怎么走漏了風(fēng)聲，讓弟弟知道了。一見到他，我的心里猶如十五個吊桶--七上八下般。既來之，則安之，看看他葫蘆里究竟賣的什么藥�！案绺纾�這是什么東東呀？”“鸚鵡”。“哥哥把它放出來玩兒吧！”弟弟建議道。我說：“不行，飛了怎么辦？”弟弟仰著小腦袋詫異地看著我問道：“鴕鳥和企鵝渾身長滿羽毛，也沒有滿天飛��！”這一句徹底把我整暈了，連忙擺手道：“杠精別說了�！�

　　遇到如此有杠勁兒的弟弟，我也是服了，奉勸大家：善待自己，遠(yuǎn)離杠精。

　　年級寫人的作文 篇13

　　瞧，遠(yuǎn)處走來了一位端莊有禮的女孩，她的腦袋后拖著兩條長辮子，一雙炯炯有神的大眼睛前架著一副粉色的眼鏡，一副很有學(xué)問的樣子，她就是我們班的“小才女”——孫佳琪。

　　孫佳琪可謂是“十八般武藝，樣樣精通�！保∷�在各方面都表現(xiàn)得十分優(yōu)異。接下來就讓我來一一為你介紹吧！

　　體育健將

　　孫佳琪是一位運動員，每一天都要參加訓(xùn)練，而且每次都要訓(xùn)練到5:30才能回家非常辛苦。有一天我偶然看見了正在為跳高比賽做準(zhǔn)備的孫佳琪，便走到一邊偷看她訓(xùn)練，只見孫佳琪先是輕快地跑了幾步，隨即輕輕一躍就這樣孫佳琪就如一只騰飛的燕子一般跳了過去。孫佳琪像一直不知疲倦的人參娃娃反復(fù)地訓(xùn)練著。正是孫佳琪在比賽前的努力復(fù)習(xí)才會在這次的天寧分區(qū)跳高比賽中一舉奪冠。

　　繪畫能手

　　孫佳琪的一整天都是忙碌的，她每天既要參加體育訓(xùn)練又要抽空到美術(shù)社團(tuán)練一練繪畫。但是這樣的忙碌并沒有打亂孫佳琪的生活態(tài)度，她對待繪畫的`那份認(rèn)真一直是不變的。一天，彭老師要求我們每個社團(tuán)成員畫一幅關(guān)于田園的畫，只見孫佳琪二話不說，拿起鉛筆就開始了構(gòu)圖，不一會兒孫佳琪就畫好了初圖，接下來她便拿起畫筆開始了勾線、涂色、裝飾…這一道道繁瑣的工序，但從始至終，她的眼睛一刻也沒有離開過畫紙。終于孫佳琪畫好了，我們都紛紛來欣賞她的畫。只見孫佳琪畫的是一副秋收圖，雖然整個畫面中沒有豐收的人，但是正股畫面中還是透露出了一絲豐收時的喜悅之氣。仿佛就把我們帶到了這碩果累累的果園之中。

　　古箏高手

　　談到孫佳琪，大家肯定會想到她彈古箏的畫面，再一次奧斯卡上便閃現(xiàn)著她的身影。那天我們班的主題是“春的暢想”一共有四個人參加演奏，在他們四個人之間我最喜歡的就是孫佳琪演奏的古箏曲《春苗》了，《春苗》這首曲子旋律悠揚動聽，聽著聽著我們仿佛春天萬物復(fù)蘇的情景。俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功�！睂O佳琪在這次演出的背后一定下了不少功夫吧！聽孫佳琪說每天她都要練習(xí)古箏一小時，隨讓優(yōu)勢的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但他還是要練習(xí)，真是孫佳琪平時的堅持不懈，才能在這次的奧斯卡上有這樣的出眾表現(xiàn)。

　　孫佳琪的才藝可不止這些呢！在書法課上她寫的字清秀柔美、音樂課上她的聲音悠揚動聽、信息課上她的作業(yè)別出心裁......“小才女”這個稱號用在孫佳琪身上正是名不虛傳那。

　　年級寫人的作文 篇14

　　我有一位我最喜歡的親人，你知不知道我最喜歡的親人是誰呢？那就是我的爸爸了。他身材高大，有著一張紅紅的臉蛋，鼻子高高的，眼睛炯炯有神。

　　記得有一天，外面下著大雨，風(fēng)呼呼地吹著。我穿著雨靴上學(xué)，可是雨靴太小了，我腳趾痛得只得坐在椅子上，不能和同學(xué)們一起玩耍了。我只能一瘸一拐地去打電話給爸爸，對爸爸說：“這雙雨靴太小了，可不可以幫我把旅游鞋拿過來？我在教室里等著你，好嗎？再見，爸爸�！蔽矣只亟淌夷托牡氐戎�爸爸把旅游鞋送過來。不一會兒，爸爸就來到了教室，他渾身上下都濕透了，我想：爸爸為我送旅游鞋的時候可能正好遇到了大雨吧。我關(guān)心地對爸爸說：“爸爸，你有沒有感冒阿？你沒事吧？爸爸�！卑职謱ξ艺f：“你不用關(guān)心我了，你不是說你穿著雨靴腳很痛嗎，那你把雨靴換旅游鞋吧，再見�！蔽乙酪啦簧岬刈尠职肿吡�，看著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我覺得爸爸的背影變得更高大了。

　　這就是我的`爸爸，你覺得他是不是一位善良又慈祥的爸爸呢？

　　年級寫人的作文 篇15

　　大家班上有一個小饞貓，他的名字叫楊帆。只須有一丁點的.香味都逃不過他的鼻子。

　　有一次，小饞貓帶了很多零食到學(xué)校。老師讓同學(xué)們念書，他就拿起書擋在我們的面前，低下頭在下面偷吃，一邊吃，一邊不時地偷窺老師。忽然，一陣香味傳來，小饞貓聞了一下，口水就已經(jīng)直流三千尺了，他的書上都濺滿了口水了。他循著味道一路聞，終于發(fā)現(xiàn)了是一塊橡皮，他腦筋一轉(zhuǎn)，對安楊楊說到：“我有個字寫錯了，借我用一下橡皮擦一下怎么樣？”安楊楊把橡皮借給了他，他接過橡皮，聞了聞，說：“嗯，就是這個，真香！”小饞貓忍不住差點把橡皮吞下去的樣子，把大家逗得哈哈大笑。

　　楊帆真是一個小饞貓呀！

　　年級寫人的作文 篇16

　　每次讀《阿長與山海經(jīng)》，我總是會從阿長的其中一些特點聯(lián)想到我的奶奶，結(jié)果，今天的小練筆就是寫人物，巧了！

　　阿長許多特點，我奶奶都能湊到一兩個。比如“切切察察”。小時候，因為貪玩，經(jīng)常在寫完作業(yè)之后偷偷打開電腦�？匆幌�，玩一下。比如那天，我正在電腦屏幕前玩的盡興，突然一陣腳步聲刺激了耳膜。我這才意識到，被發(fā)現(xiàn)了，可心想，奶奶或許不會說，媽媽下班回來時我把本子拿給他簽名。正當(dāng)馬上關(guān)門睡覺，我以為就安全的時候，奶奶冷冷的說了一句：

　　”晚上玩了一下電腦，不知是作業(yè)太少還是怎么樣，閃閃屏幕前那個樂開花咯，真是……我們小時候可稀奇……“我頓時慌張是錯，卻發(fā)現(xiàn)在媽媽兇煞的目光里已無處遁形。

　　亦或是那些煩瑣的規(guī)矩，比如放學(xué)回家時，我正把弄著手里的棒棒糖，沒看前路。突然奶奶叫住我，嚇我一跳�！睔G！前面有東西。“奶奶十分埋怨似的。我一看，只不過是一根竹竿，上面曬著幾條褲子罷了。我就在正下方，我也懂了，這大概意思是說覺得不能從別人夸下鉆。

　　”快回來快回來！“只見奶奶惶急地看著我，兩只滿是褶皺的手上下?lián)]著。那種深情，似乎是怕自己寶貝孫子被別人占了便宜的擔(dān)心。我也聽了，后退了幾步，只見她每根神經(jīng)都放松下來，就像她做手工終于做完時的.放松。

　　當(dāng)然，奶奶對我的關(guān)愛也一點不輸于哥兒的四本阿長送的”寶書“，我的奶奶是一盒麻糍。小學(xué)門口，隔個三五天，總有一個喇叭：”賣糍麻咯！“或是我家樓下。所謂麻糍，僅僅是一個大圓桶，旁邊開了兩個小圓孔。樣子就像是科學(xué)課上的離心泵似的，一扭柄，兩個圓孔就擠出倆米團(tuán)，摔在粉末中一抹，就是美味。那天奶奶接我放學(xué)回家，路上看到賣麻糍的，就像叫奶奶買，可是奶奶沒帶錢。她左掏，右掏，翻遍口袋，就想想硬生生掏出兩塊錢買，可畢竟沒有”偉大的神力“，不似阿長。我便不高興，回到家后，媽媽一個勁兒地安慰我，也就奶奶別專去買了，其實我也不是非要不可。

　　后來奶奶出門去買菜了，我以為僅僅是買菜而已，可當(dāng)他在青菜中間”憑空“掏出一個泡沫餐盒時，我才也嚇著了，全體震悚。那時，跟哥兒的舉動一分不差。若《山海經(jīng)》對哥兒是寶書，則那泡沫餐盒就是寶盒，而我也確信，我的奶奶也確有“偉大的神力”。

　　年級寫人的作文 篇17

　　我是一個幸運又幸福的小孩，從小就被無所不在的愛環(huán)繞著。所有的長輩都疼愛我也對我照顧的無微不至，雖然我不是出生在富裕的家庭里，卻也從未缺過任何東西。疼愛我的人很多，但是除了親人之外，我很感謝疼愛我的老師，中年級時期的班主任，我們都昵稱她為飛鳥老師。

　　飛鳥老師的名字鸞不好寫，但是老師的昵稱飛鳥筆劃就少了很多，而且很特別的是他還跟我外婆同名同姓，連生日都巧合的在同一天，所以飛鳥老師對我來說也像是親切的奶奶，就連老師特別的腔調(diào)都有我回到外婆家時，熟悉的鄉(xiāng)下感覺。

　　不知是不是這些巧合的原因，感覺飛鳥老師很疼我。因為從小喜愛昆蟲的我，總是一直遇到害怕昆蟲的老師，有時候因為害怕，老師還會阻止我去接近昆蟲。不過飛鳥老師很特別，她不只鼓勵我從事喜愛的'活動，還因為我每天發(fā)現(xiàn)不同的昆蟲或是成功飼養(yǎng)不同的昆蟲，給我獎勵，讓我第一次遇到欣賞我的老師，感受到除了家人之外特別的關(guān)愛。

　　飛鳥老師不只欣賞我的興趣，還鼓勵我寫作，并且把我的昆蟲紀(jì)錄和生活日記自費出版一本書。當(dāng)文章變成印刷成冊的書籍時，又另外贈送我一輛漂亮的自行車�？吹轿业奈恼卤挥∷⒊烧�齊漂亮的書本，又能騎著新自行車到處逛，真是有說不出的痛快和數(shù)不清的興奮。

　　雖然升上五年級之后換了新老師，但是在校園里遇見飛鳥老師時，我總是會大聲向老師問好，一方面是老師年紀(jì)大了我怕他沒聽到，一方面是我想讓她知道我每天都很有精神來上學(xué)。遇上飛鳥老師是我的好福氣，雖然其它老師也很照顧我，但是飛鳥老師在我心中是特別的親切。

　　飛鳥老師是一個親切用心的奶奶老師，雖然年紀(jì)大了，但是很用心，我希望她能繼續(xù)的一直在學(xué)校教書，永遠(yuǎn)健康快樂，因為能夠遇到這樣的老師很幸福。老師很疼我也很疼她所有的學(xué)生，所以每年都會增加一群和我一樣幸福的學(xué)生，學(xué)校就會很溫馨。

　　年級寫人的作文 篇18

　　我的媽媽年輕時非常漂亮，我看見照片中年輕的媽媽，我驚呆了，長長的烏黑的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，白白的皮膚。而現(xiàn)在，我的媽媽變得很大眾化，黑色的頭發(fā)中夾帶著很多白發(fā)，眼神變得暗淡，皮膚變得粗糙，臉上還有淡淡的'皺紋。我認(rèn)為媽媽之所以變得這么大眾化，全是因為她的“小氣”。

　　“雙十一”那天，吃完晚飯后，媽媽就去商場買東西了。8點半媽媽回來了，她左手拎著一個紙袋子，右手拿著塑料袋，好幾個袋子掛在胳膊肘上，肩上又掛著幾個小袋子。媽媽放下大包小包，坐在沙發(fā)上。不一會兒，又站起來，讓我們試穿她買的上衣、褲子、鞋子……看合不合適。我們都忙得不可開交，穿上新衣服給媽媽看，媽媽滿意了，再換下一件。有不適合的，媽媽又整理好，放回袋子里，過幾天再回商場去換。等我們試完，我問媽媽：“媽媽，你給我們買了這么多東西，你買了些啥呀？”“我嘛……我家里已經(jīng)有很多衣服了，所以沒有買。”其實我知道她的衣服都已經(jīng)過時了，有的甚至已經(jīng)褪色，我看見媽媽淘寶的購物車?yán)锶�是各式各樣的衣服，但都因為價格太昂貴，都不舍得買。唉，我的媽媽實在太小氣了。

　　可是有一件事改變了我對她的看法。

　　有一段時間，同學(xué)們流行玩遙控坦克。有的還給沒有的同學(xué)炫耀，我很是羨慕。媽媽回來，我想跟她說，但想起衣服的事，媽媽連好衣服都不舍得買，還會給我買坦克嗎？但我還是決定去問一下。我忐忑不安地走到媽媽身邊，小心翼翼地試探：“媽媽，班級里很多同學(xué)都有遙控坦克，我也想要，可以嗎？”讓我意想不到的是，媽媽答應(yīng)了。此時，我心中感到一股暖流在涌動。

　　我明白了，媽媽是自己省吃儉用，她是對自己小氣，留給我的卻是飽含深情的期待和滿滿的愛��！

　　年級寫人的作文 篇19

　　我是一名五年級的小學(xué)生，我生著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的劍眉，一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，一個能說會道的櫻桃小嘴，個子不高，體重偏胖，這就是我，一個五官端正，儀表堂堂的我。

　　和其他同學(xué)一樣，我第一次接觸名著時，覺得名著枯燥無味，一點都沒有趣。直到后來我在一本書上看見了美國的一個人說：讀名著，不要小口小口地啃，要大段大段地嚼，只要你多讀幾次，就會發(fā)現(xiàn)名著是那樣的多姿多彩。聽了這話以后，我對名著越來越感興趣，隨著時間的流逝，書柜中的名著也越來越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的名著，津津有味的看起來。甚至入迷到了奶奶叫我吃飯，我也絲毫不動身的程度。因為我已經(jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個探險家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個饑餓的人，書像一個面包，我躺在這塊面包上，覺得一點也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多，積累的好詞好句也越來越多。

　　在學(xué)校里，老師的眼中我是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，同學(xué)的眼中我是一個學(xué)霸，而在家里，我是爺爺奶奶眼中的希望，乖孩子，在街坊鄰居的`眼中我是他們子女學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　這就是我，一個有血有肉，重情重義的我，一個真實的我，一個獨一無二的我，我要做到生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美！

　　年級寫人的作文 篇20

　　時光飛逝，歲月如梭一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了，在我成長中，總有很多關(guān)愛我的人。他們既有白發(fā)蒼蒼的奶奶，也有和藹可親的媽媽，還有工作賣力的爸爸，而最關(guān)心我的還是和藹可親的媽媽。

　　媽媽她今天35歲了，黑發(fā)中有稀疏的白發(fā)，喜歡穿休閑服，淺淺的眉毛下有一雙明高的大眼睛，黑色的眼珠像一顆顆明亮的.黑寶石，雖然已經(jīng)35歲了，但是還看得出她的年輕，在臉上還可以看見有顆痘痘，別人都重視打扮，可是媽媽她不重視打扮，笑的時候一排整齊的牙齒展現(xiàn)在眼前。

　　有一次，我凌晨二點的時候我不知道怎么回事，我突然發(fā)高燒，燒到41°，媽媽見我不舒服就摸了摸我的臉很燙就知道的發(fā)燒了，馬上背著我，一邊背一邊叫爸爸下去開車，下樓的時候還差點跌倒了，媽媽也不管，到了醫(yī)院媽媽沒有睡覺的看著我。

　　媽媽你克真好為我操心，你是世界上最好的媽媽。

　　年級寫人的作文 篇21

　　我們一起用心捧起童年的雨滴，我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。我們在春天的'田野上祝愿童年的生活可以永恒。依稀記得童年時光，陪伴我的不是父母是——爺爺！

　　爺爺是一個慈祥的老人，他不會為任何事情發(fā)脾氣，每天笑瞇瞇的，我很喜歡和爺爺玩，爺爺是教師，教了一輩子書，什么也沒攢下，倒是有好幾大箱子的書：紅樓夢、水滸傳、西游記、三國演義、中庸、上書、大學(xué)、文心雕龍、西廂記、阿房宮賦、桃花扇數(shù)不勝數(shù)。所以我自幼便開始跟著爺爺念：在下位，不獲乎上，民不可得而治。為君王乎，不易亦不宜。因此而我是全幼兒園最聰明的人，小伙伴們經(jīng)常來問我題，我一筆揮去，OK！因為不是狠難，也不過是1+9=10，10—5=5。之類的，看著別人崇拜的目光，心里得意洋洋。

　　當(dāng)然，課下我常常向爺爺討教！如今，我才是，博學(xué)多識，好于動腦。

　　年級寫人的作文 篇22

　　我有一個表哥，他今年上初中一年級了。一眼睛睛小小的，但非常有神。個子不高，性格活力四射。

　　大家常常在一塊玩，哥哥一直愛捉弄我。玩電腦的時候，哥哥會故意把電腦關(guān)掉，還說不是有意的。在我游泳的時候，哥哥趁我不注意，把水潑在我的臉上，嗆得我鼻子疼極了。有時他又會把我逗得我哈哈大笑。哥哥的字寫的非常漂亮，畫畫也非常棒，學(xué)習(xí)非常用功，得了不少獎狀掛滿了整面墻呢！

　　哥哥非常有表演天分，每次在學(xué)校的活動表演中都被人刮目相看。有一次，他表演韓國的騎馬舞，十幾個伴舞圍著他穿著統(tǒng)一的'黑西裝，戴著墨鏡，在舞臺上勁歌勁舞，整個會場都為之沸騰了。

　　大家兩個還常跟爸爸媽媽去野營，哥哥教會了我如何撿柴、生火、幫大人做了很多事。大家一塊劃船、一塊爬山、一塊燒烤、一塊捉蜻蜓，玩的高興極了！

　　有一個哥哥真好！

　　年級寫人的作文 篇23

　　嚴(yán)格的老媽、幽默的老爸和可愛的老姐，再加上漂亮的我，一支“家庭游擊隊”就組建成功啦！

　　這支游擊隊中常有隊員打游擊戰(zhàn)：老爸今天在上海，老姐明天去杭州，他們經(jīng)常一個月左右才回來一趟。每次，副隊長老爸歸隊都是最受歡迎的。

　　我喜歡老爸的幽默與大方，最愛聽老爸吹牛了。老爸吹起牛來，不會像別人那樣天花亂墜，也不會平淡無奇，可謂恰到好處。比如哪天工作累了，被大螞蟻在大腿上咬了一口，牙齒印都看得一清二楚；再比如一次飯后散步，竟然撿到一塊刻有古文的石頭；還比如看見一位漂亮的阿姨在馬路上走啊走，突然咔的一聲，被排污井的井蓋卡住了高跟鞋的鞋跟……哈哈，只要你喜歡聽，老爸能講三天三夜還不帶重復(fù)的，真牛！只要老爸在家，我們天天都圍著他轉(zhuǎn)，盡情讓自己笑掉大牙，笑疼肚子，就連老姐回來也不例外�？墒撬�一走，家里頓時變得冷冷清清，連個搭話、撒嬌的對象都沒了，怪難受的。

　　而且，老爸還很大方，無論我要看書、藏書還是買書，只要和書有關(guān)，老爸都一口答應(yīng)，有時還幫我瞞著老媽。誰讓老媽一向反對我買太多與學(xué)習(xí)無關(guān)的.課外書呢！正因為這樣，我更加期盼老爸歸隊了。媽媽經(jīng)常說：“每次你爸回來時，都是他花錢最多的時候。”我立馬反駁：“那是因為爸爸疼我！”媽媽還來不及責(zé)備，我便一陣風(fēng)似的逃走，早和爸爸窩在了一起……

　　瞧，這就是我的幽默老爸！

　　年級寫人的作文 篇24

　　我的弟弟出生快五十天了，非�？蓯�！他全身上下胖乎乎的.，皮膚摸起來嫩嫩的。不過，在他睡得很香的時候碰他，他就會大吵大鬧。他喜歡“游泳”。

　　有一天，我和媽媽、婆婆一起帶弟弟到嬰兒游泳館游泳。到了游泳館，當(dāng)阿姨給他做準(zhǔn)備運動的時候，他就開始哭鬧，好像在說：“快點，快點，我都等不及了。”阿姨馬上給他套上游泳圈，放進(jìn)水里，弟弟一下子就不哭了。弟弟好像天生就會游泳，一下水就會蹬水、漂浮。弟弟游著游著都快睡著了，感覺好像很舒服的樣子。不一會兒，時間到了，阿姨把弟弟抱起來，穿上衣服，這時，弟弟開心地笑了。

　　總之，弟弟游泳非常有趣。我很喜歡陪他去游泳。

　　年級寫人的作文 篇25

　　在我們學(xué)校門口有幾個商店，其中有一個老奶奶給我的印象最深，她長著中等個子，小小的眼睛，花白的短發(fā)，一副精明的`神態(tài)。

　　有一天，我拿了十元錢去學(xué)校邊的小商店買東西，當(dāng)時我問這個筆多少錢，那個筆多少錢。可她卻面無表情的問你帶錢了嗎?我答復(fù)說帶了，我拿出十元之后她的態(tài)度對我大不相同，只見她笑著說：“你想買什么呀，這只筆三元，那只筆兩元。你要買什么呀!”我說：“兩元的筆，加一塊兩元的橡皮”她笑的兩眼成了一條縫，臉上全是皺紋。

　　又有一天，我拿了一元錢，可她卻對我充耳不聞，我只好自己買了我把一元拿出又發(fā)現(xiàn)了我身上還有五元，她連忙對我說這個零售很好吃要不要在買包看看。我答應(yīng)了她又笑著接過5元錢，之前對我充耳不聞的態(tài)度面現(xiàn)在去卻對我熱情似火。那個奶奶的態(tài)度我認(rèn)為她只是想要我手里的錢而已。

　　我有一次忘簽午休條了，跑去問能不能幫忙可她卻問我?guī)уX了嗎?我說：“沒有”她說：“你走吧，我不簽”我只好跑回家讓媽媽簽個給我。

　　這幾次我才明白了那個奶奶，只是想要我的錢而已其實不是想把好東西賣給我。

　　同時也知道了這個奶奶是個刻薄、見錢眼開、利欲熏心、恭維奉承，獻(xiàn)媚討好的人。

　　年級寫人的作文 篇26

　　我有個偉大的，雖然他是普通的農(nóng)民，但我卻深愛著他。

　　是最勤勞的了，在家里平時干點重活，下地種種菜種豆種果，到了集市熱鬧的時候，他還會制造一些木凳木椅子等等的一些東西拿到市上去販賣。這是他最喜歡干的事了。

　　到市上販賣的時候，路過的人見了這些東西，都會連連贊口道：〞這些木制造的東西好漂亮啊，形形色色的，各種各樣的東西都有，看起來像真的一樣，買個回家用著吧！〞這時候的是最開心的了，看到自己的物品銷售到人家的手里，不僅滿意自己的創(chuàng)作，讓自己覺得有成就感，而且還帶給人家歡笑，既讓家里的收入增加了，又帶給人歡樂，真是兩全其美呀！有一次我還清清楚楚的記得，有個客人幫訂了幾百個木筐，為了那位客人及時收貨，但是連夜趕了好晚的夜工，對待他的客人可是陶心掏肺的，絲毫不敢有半點差錯。對于這個，我感到十分驕傲。

　　除了工作勤奮外，對我們也特別關(guān)心，總是無時無刻的`提醒我和妹妹，要好好照顧自己，多吃一點飯，多穿件衣服。每年過春節(jié)的時候，我妹妹都穿著漂亮的新衣服，卻是每一年都穿著同一件衣服，他為了我們能穿上新的衣服，自己卻不舍得買自己的新衣服，看到這里，我不禁流出了眼淚。

　　平時很隨便，但對我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)了，每天我們的作業(yè)都要經(jīng)過的批準(zhǔn)才能安心的去睡覺，要是不能通過，即便是通宵我們也要把它完成得好好的！這是因為對我們學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求，我和妹妹的成績才會在班里一直名列前茅，我真的很感謝他對我做的一切。

　　我的既勤奮又誠實而且特別關(guān)心我和妹妹，對于這樣一位好的，我感到十分自豪。

　　年級寫人的作文 篇27

　　在歷史的長河里有那么一個人，他在有限的三十多個春秋里，寫下三百多首詩篇，供人吟唱，而這些優(yōu)秀的詩篇讓我深深地沉醉其中，認(rèn)為他在眼中是最美的。

　　也許是從聽到“誰念西風(fēng)獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽�！遍_始;也許是從讀到“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。”開始;又或許是從夢到“花落正啼鴉，鴉啼正落花�！钡哪且豢獭�…我便沉浸在他勾畫的世界中。

　　“春云吹散湘簾雨，絮黏蝴蝶飛還住。人在玉樓中，樓高四面風(fēng)。柳煙絲一把，暝色籠鴛瓦。休近小闌干，夕陽無限山�！陛p風(fēng)慢慢吹散了天上的云彩，簾外的春雨已、停下，身上黏著柳絮的蝴蝶依舊在飛，寂靜的高樓上有人在風(fēng)中默默獨立。柳煙迷蒙，斜陽殘照，一切都籠罩在蒼茫的暮色中。初看到著首詞，我不由自主的被這寂靜一片的景色迷住了，塵世喧囂，如今要到哪里才會再看到這沉靜的暮色呢?“十里湖光載酒游，青簾低映白蘋洲。西風(fēng)聽徹采菱謳。沙岸有時雙袖擁，畫船何處一竿收。歸來無語晚妝樓�！庇�著風(fēng)，在小舟上飲酒，有采蓮曲在湖面上悠揚而過，沙岸上有人水袖翩然，一片精測美不勝收。一湖，一人，一曲，構(gòu)成了最美的景色卷。

　　你在我眼中是最美，那些景色讓人心醉。

　　“殘雪凝輝冷畫屏，落梅橫笛已三更，更無人處月朧明。我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。”落雪了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的白，殘雪凝輝，原本溫柔的畫屏也變得冷落了好多。這個時候，梅花也一瓣兩瓣的隨涼風(fēng)飄落，開與落都是在這寂寞黃昏里。夜，靜了，涼了，想起自己的生平禁不住惆悵了。世間的人可以分為兩種，一種喜怒哀樂形于色，開心了就大聲好美的.笑，不開心了就淚灑在衣裳上。而另一種他們把所有的情感埋在心里，不哭也不笑。有一種比前一種更加可憐。這首詞短短42字卻道出傷感無數(shù)。

　　你在我眼中是最美，那些情感讓人回味�！吧揭怀�，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。”在這風(fēng)雪交加夜晚，最幸福的莫過于一家人的團(tuán)聚。此時的納蘭遠(yuǎn)在塞外宿營，夜深人靜，風(fēng)雪彌漫。路途遙遠(yuǎn)，衷腸難訴，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，臥不成眠。對家的思念，永遠(yuǎn)是這樣的熱切，在他的筆下更是令人感同身受。你在我眼中是最美，那些情感讓人心碎。“最美不過納蘭詞”想必這句話都不陌生吧，事實上也的確如此。你在我眼中是最美，你的美無聲無息，不知不覺讓我追隨。

　　年級寫人的作文 篇28

　　我的母親一直生活在農(nóng)村，現(xiàn)在已五十多歲但她并不服老，依然種著莊稼修著菜園。一生沒有太多的愛好，到老了陪著她過日子的只是田地與幾間房子。

　　每當(dāng)夜深人靜或獨處時，那種不需醞釀、不需前奏的想念油然而生，我的母親你辛苦了！每次母親到我這來，都是匆匆而來、匆匆而去。因為她不想耽誤我的工作，所以這些年見面的時間少了，一見面那種話不知從何而說起的感覺多了。我知道要多陪陪她，可每次和他說及此類話題時，她總是搖頭推辭，反而要我“好好工作，把學(xué)生教好，咱家以后要靠你了。我很好，你給我的錢，還有呢。”這是她對我的期望和委婉的搪塞。

　　在我的印象里，她總是那副裝扮，不太整齊的長發(fā)，有些縮短的外衣。和人說話時那爽朗的笑，與干活時那麻利地腳板。

　　我的母親她是一個苦命的人。

　　年輕那會兒沒日沒夜的干活，田里她是一把好手，家里還要操持家務(wù)，可苦了她。每年一到二三月青黃不接時，家里的吃飯就成了問題，真是勒緊褲腰帶過日子。我記得那會媽媽總會鹽一大缸咸菜，中午飯前那會是我最餓的時候，我總會悄悄地揭開缸蓋子抓一把咸菜塞在嘴里，然后跑到?jīng)]人的地方慢慢地嚼。有時實在不想吃這東西，可家里除了這之外并沒有什么可以吃的了。

　　后來我們剛長大。本來母親可以享享福了，可父親卻走了，這對她打擊很大。父親走的那幾天，她不吃也不喝天天躺在床上。后來我外婆和我姨她們來我家住了一段日子，她才慢慢下床。那些日子是最難煎熬的，食不甘味、徹夜難眠，多少個夜晚他的'枕頭旁都被淚水浸濕。反過來還要勸慰我們，“你父親去了，他不管我們了。我們還要生活，咱們都好好的”每回這話音剛落，他的喉嚨就哽咽住了。我明白母親在強(qiáng)顏歡笑，我也明白這話的份量。父親走后的好幾年，三十團(tuán)年都沒過成，說好了不許提，可吃著吃著，眼淚水啪啪直掉。上墳更不用說，母親總在墳上打滾，哭的死去活來，我也沒有去勸，但每次都是我背著回去。

　　前兩年，我出遠(yuǎn)門打工，母親那不忍離別但有無可奈何的樣子。更是讓我多少個夜晚糾結(jié)。我是一個木訥的人，往往人前的感情人后才知，于是我跟母親通上了電話，我明白說話時不要讓母親聽出在外地的不適。強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地喊了一聲“母親”，眼淚不聽話的順著臉頰大顆大顆的滴在地上，我極力掩飾著調(diào)整著自己的聲音。電話那頭的母親見我半天沒有動靜，就一遍一遍地喊我名字，我聽出了母親的著急，便不自覺地點頭嘴里憋著一個字“嗯”，母親問我到了，路上好吧？一個人在外面別急，干什么慢點。我終于忍不住了，哭了出來，也許是第一次出遠(yuǎn)門，也許是太孤單，也許是母親的牽掛。母親聽出了我的哭聲，又喊起了我的名字，接著，電話里傳來了母親一抽一抽的哭泣聲。我們都停止了說話，過了一會兒，母親的聲音變正常了，說道：“你要好好的在外頭干，不要讓人家笑話，吃飽穿暖，不要虧待了自己。我在家里很好，不要牽掛�！�

　　現(xiàn)在，我回了家鄉(xiāng)。想把母親接過來跟我住，好好讓我孝敬孝敬她老人家。可母親總是推三阻四說：“現(xiàn)在我還能干，等過兩年干不動再說�！�

　　年級寫人的作文 篇29

　　新來的同學(xué)叫黎落。長長的頭發(fā)蓋過了她的臉龐，這么多天以來，她一直很沉默。我忍不住對她說：“我們做好朋友吧!”她點頭，淡淡一笑……就這樣，我們成了朋友。

　　我的世界又恢復(fù)了往日的平靜，書桌的合照換成了我和落落的。課堂上，老師讓我們畫自己最想畫的東西，我畫了一棵蘋果樹，上面掛滿了鮮紅的蘋果，因為我想擁有永遠(yuǎn)也吃不完的蘋果。落落笑了笑，說我傻得可愛。我偷偷看了落落的'畫，那是一片枯黃的雜草，凌亂且沒有生機(jī)。難道落落的心就這么暗淡無光嗎?

　　是的，落落和小糖不一樣，小糖是快樂的天使，總是笑得那么燦爛，而落落卻終日掛著一副憂傷的表情，就算偶爾露出笑容，也是淺淺的。

　　落落過生日那天，只有我去了，因為她沒有告訴別人。慶生的蠟燭是薰衣草做的，發(fā)出誘人的淡淡的'清香。我和落落唱起了生日歌，我第一次看見落落笑得這么燦爛。在閃閃的燭光中，這一切顯得多么溫馨、美好!

　　時光一如既往地向前進(jìn)，落落代替了小糖，為我的青春歲月添上了一道明媚的光……

　　年級寫人的作文 篇30

　　明天，落落有一場鋼琴比賽。她很愛彈鋼琴，常坐在琴房里不分晝夜地彈，并且彈得那么好聽，也許她把一切都寄托在音樂上了。

　　睡覺時，手機(jī)響了，是小糖發(fā)的短信。心里猛地一震，喚起了沉睡的記憶，原來小糖已經(jīng)離開大半年了�！拔颐髟�9點到達(dá)，來接我吧!”

　　一切的怨恨終究抵不過我和小糖深厚的友誼。第二天，我早早起床，奔向車站，甚至忘了自己對落落的承諾——我答應(yīng)去看她演出的。當(dāng)我看到小糖的那一刻，才知道，在我心里始終把她當(dāng)作最好的朋友。

　　小糖同來了，老師安排她與我同桌。我知道，落落一定生我的氣，因為我失約了。我和小糖像從前一樣形影不離，可是落落卻和我漸行漸遠(yuǎn)……

　　走在路上，我看見落落一個人，和她打招呼，她卻像對待陌生人一樣走了。我試圖挽回我們的友誼，畢竟在我孤單的時候，落落曾給過我溫暖�？墒敲恳淮窝�約，落落都拒絕了。

　　后來，落落來信說她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我既難過又高興，因為她還把我當(dāng)作朋友。我急匆匆地去火車站，卻沒有見到落落�；疖嚨钠�笛聲略顯悲涼，空中漂浮著像蒲公英的棉絮�！奥渎洌瑢Σ黄�!”

　　落落，你曾說，你的.名字代表著你像離了樹的葉子，終究會落到大地的懷抱，那么你會不會真的像一片葉子，再次落到我的身旁?

　　落落，你聽，我們的青春正寂寂地歌唱……

　　年級寫人的作文 篇31

　　生氣鄒正安安靜靜的在一旁看書，突然，她旁邊的同學(xué)不小心碰了她一下！，她緩緩轉(zhuǎn)過頭，惡狠狠地瞪了他一眼�？赡俏煌瑢W(xué)渾然不知，又碰了她一下，頓時她的眼中冒出紅光，仿佛馬上就要火山爆發(fā)。但她又忍住了，從她那像利劍一樣的眼神可以看出，她在對自己說：“沖動是魔鬼，沖動是魔鬼�！�

　　可那位不知情的同學(xué)還是屢教不改，這次竟然直接壓在了她身上。這次她忍無可忍，無需再忍，我看見她的眼神中燃燒起了熊熊烈火。我剛準(zhǔn)備告訴那位還在嬉戲打鬧的同學(xué)，可我還沒來得及起身。生氣鄒已經(jīng)把手中的書用力的朝墻上扔去，剛剛還因為書里有趣內(nèi)容而逗笑的生氣鄒臉頓時黑了下來。她用盡平生之力朝墻上錘去，那哪是墻，分明是一塊完整的玻璃�！皣W嘩”玻璃竟然碎了，她也被自己出奇的力氣愣了三秒鐘。但眼神又變得犀利起來，沖到那個同學(xué)面前給了他一巴掌，打在了同學(xué)的`頭上。剛被玻璃嚇到的同學(xué)還在發(fā)怔發(fā)傻，緊接著他的腦袋又被打了一下，這時他徹底愣住了，站了好一會兒也不知道如何是好！

　　這生氣鄒愛生氣，力氣還大，打人更狠，我勸大家還是少惹她吧！

　　年級寫人的作文 篇32

　　在平凡的生活中總有為我們默默付出！

　　題記

　　外面下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，肚子不停地“咕咕，咕咕”直叫，餓的不行還懶得動，不想出去吃飯，媽媽太累也睡著了，姐姐又去補(bǔ)課，只好用我手機(jī)定了外賣，漫長的20分鐘對于我來說相當(dāng)于一年那么長！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的手機(jī)響了，“下樓取外賣”“稍等一下”我扭了扭懶散身子，穿上校服，便下去取了，剛一出門，冷風(fēng)撲面而來，便打了個寒戰(zhàn)，便哆哆嗦嗦往下快步走下樓，倏忽間，我看到了小區(qū)門口那黃色的身影，在冰天雪地中顯的極為耀眼，我走進(jìn)去取外賣，只見外賣小哥正打著電話，電話里傳出了一陣子他們老板昂罵的聲音“又一個客戶給了黑屏，今天的工資別想要了，哦對送完這個客戶，還有下一程，要是再被拉黑，就別想干了！”那不就是我嗎？我看見外賣小哥眼中含著淚珠掛了電話，風(fēng)似乎吹得更厲害了的，可是他頭上的.豆大的汗珠一顆顆留下，我的心似乎被針扎了一樣痛，心想外賣小哥也很不容易了，而再冬日里為我們付出著，那位外賣小哥看見我來了，變成熟的問了句：“請問是不是袁。錦。程嗎？”“是的！”我領(lǐng)了外賣便回家獨享！

　　哎我覺得這些在生活中默默付出的人無處不在，這個外賣小哥忍著挨罵給我們在寒冷的冬日，他們是最美的，最棒的！

　　年級寫人的作文 篇33

　　我最喜歡的老師是我們班的班主任：劉老師。雖然，現(xiàn)在劉老師退休了，但是我依然想念著劉老師，她給我留下了深刻的印象。

　　每次，我們在班級里考完試，劉老師就忙著給我們批試卷。你們別小看劉老師看她五十幾歲的人了。在上課的時候我在下面做小動作，劉老師都會發(fā)現(xiàn)。

　　在一次，期末考試?yán)�。我們都在認(rèn)真考試，但劉老師在批我的.家庭作業(yè)，還不住的盯著我們有沒有在玩。因為劉老師是一個非常細(xì)心的老師，所以才一時不住的地盯我們，怕我們抄別人的。

　　每年在六一兒童節(jié)前一個月里就給我準(zhǔn)備節(jié)目。如果，沒有好好表演的話，就會被老師罵的。要是節(jié)目沒得獎老師就會說我們沒有表演好，下次努力。

　　不僅我們?nèi)�班都喜歡劉老師，連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。

　　年級寫人的作文 篇34

　　我要夸夸他今天，我們班有一名同學(xué)上課吐了，我們都覺得特別惡心，有的捂住嘴，有的看別處，還有的同學(xué)也忍不住跟他一起吐。而孫權(quán)同學(xué)沒有這樣，他還把那位同學(xué)的桌子用紙擦得干干凈凈，幾乎擦的桌子象新的一樣。事情是這樣的：那位同學(xué)吐的.時候，他并沒有惡心他，而卻把同學(xué)桌子上吐出來的東西都擦了，他擦的時候，左一下右一下的擦啊擦，看起來好像很難受的樣子，但是他并沒有放棄，他在繼續(xù)堅持，過了一會兒，那位同學(xué)能繼續(xù)上課了。孫權(quán)同學(xué)在每一次這樣的事情或其它的事情，只要是他能做到的，他都會盡全力把每一件事情都做好。我想對孫權(quán)肯定的說：“孫權(quán)，雖然我對這件事情做的還不夠，但是我一定會努力的。”

　　年級寫人的作文 篇35

　　她有一雙棕褐色的眼睛，棕黃色的披肩長發(fā)，而且天生的自來卷，白雪公主般的肌膚，甚至連頭皮都是雪白雪白的呢！為此，我們都給她起了個外號——“洋娃娃”。這個洋娃娃就是黨嬌。

　　早晨一走進(jìn)教室，就會聽到震耳欲聾的聲音：“交作業(yè)，快——點——呀！交的晚的扣個人積分1分�！辈挥谜f，這就是“洋娃娃”在叫。別看名字叫黨嬌，其實呀，一點也不嬌里嬌氣，而且還是一個要強(qiáng)的女漢子呢！她可是我們組的頭狼，課堂上沖鋒陷陣時她總是身先士卒，勇往直前。我們組被評為星級小組她可是功不可沒的。

　　上體育課，有的同學(xué)松松垮垮，總是來遲到。體育老師立下一條規(guī)定：凡是遲到三分鐘以上者，自罰兩圈。真不巧，我和洋娃娃等幾個人來遲到了。體育老師大聲喊：“快跑！”她第一個沖出去，拔腿就跑，跑完一圈，我們都累得上氣不接下氣，而她就像沒事人一樣，還扯著我的衣角說：“不是還有一圈嗎?不能半途而廢呀！”說著，她又繼續(xù)往前跑。在她的帶動下，我們都堅持跑完了兩圈。剛一跑完，有的“撲通”一聲坐在地上，有的.臉色煞白，還有的眼冒金星。而她最多喘幾口氣，跟沒啥事一樣。我們集體抱怨她：“就你露能，要是我們集體都不跑，老師不是也沒轍嗎?你這么能跑，干脆去奧運會跑馬拉松得了。”本以為她會后悔得無地自容，誰知她竟一本正經(jīng)地說:“沒有規(guī)矩不成方圓。我們來遲到了本來就不對，應(yīng)該受罰。集體挑戰(zhàn)老師的權(quán)威，很有意思嗎?我們得反思自己，改正缺點才對。不管你們說什么，我認(rèn)為對的，我會堅持做�！币幌�話說完，我們一個個啞口無言，自愧不如。

　　哦，洋娃娃，我打心眼里喜歡你！我要和你做一生一世的朋友！

　　年級寫人的作文 篇36

　　她，永遠(yuǎn)帶著迷人的微笑，那笑容猶如陽光般燦爛，照耀著我們的心靈。溫柔而嚴(yán)肅的目光從她那清澈透明的眼鏡兒后面透出來，滿含著對我們的期待。她就是我心目中的好老師——馬老師。

　　“叮鈴鈴……”預(yù)備鈴打響了，馬老師還沒有到，以往的她可不是這樣的呀！我們焦急地等待著，這樣的狀態(tài)下，時間過得很慢很慢，像是故意和我們作對。不一會兒，上課鈴聲也準(zhǔn)時響起，悠揚的鈴聲和我們的心急如焚格格不入�！按蠹覄e急，馬老師馬上就會到的�！卑嚅L一遍一遍地安慰我們。其實看得出來，他的心里比任何人都著急。

　　等待著、等待著，馬老師熟悉的腳步聲終于在走廊上響起。我們立即振奮起來，用最認(rèn)真的姿勢坐直，安靜的教室里連彼此輕微的呼吸聲都異常清晰。馬老師走進(jìn)了教室，臉上帶著迷人的微笑：“讓同學(xué)們久等了吧？我剛從醫(yī)院回來，因為嗓子不太舒服，所以耽誤同學(xué)們上課了。非常抱歉！”天哪，這是馬老師曾經(jīng)甜美的聲音嗎？如今的沙啞、吃力代替了它！不知怎的`，我的心里有些傷感，但更多的是歉意。馬老師，您太操勞了，從早晨的第一縷陽光剛從天邊透出，您就陪伴著我們，直到夕陽西下才和我們分別，這沙啞的聲音哪應(yīng)該是屬于您的呀！隱約間，我看見同桌的眼眶紅了……

　　馬老師帶領(lǐng)我們很快進(jìn)入狀態(tài)�！斑@個自然段很重要，同學(xué)們有感情地朗誦一遍�！瘪R老師的嗓子已經(jīng)疼得吃不消了，但她還是艱難地、依然清晰地把話說了出來。可能是受馬老師的影響，我們都讀得有氣無力、充滿了傷感。這時，一個熟悉的、沙啞卻有力的聲音加了進(jìn)來：“踏一路春風(fēng)/撒一路歡笑/向荒山野嶺進(jìn)軍/春光染綠我們雙腳……”是馬老師！她動情的朗誦，把我們帶進(jìn)了植樹造林的熱火朝天，帶進(jìn)了收獲的金色果園，我們的情感在她的帶領(lǐng)下逐漸地升華……那是多么美的聲音呀！

　　那一次，我們讀得抑揚頓挫、聲情并茂；那一次，我們讀出了對老師的愛與感激；那一次，我們讀出了成長的路上，太多人在默默為我們奉獻(xiàn)，給予我們幫助；那一次，我們似乎長大了許多，因為在我們的行列中，有了最美的聲音……

　　年級寫人的作文 篇37

　　我已經(jīng)10歲了，可還是很膽小。下面，我就來價紹我的膽小之處吧！

　　每天晚上，我都要和媽媽睡，象一個嬰兒一樣。因為，我老是疑神疑鬼的，大概是恐怖片看多了吧！半夜，我醒了，想上廁所，卻不敢去上廁所。

　　有一次，晚上，我獨自一人去上廁所，心里象十五個吊桶打水——七上八下，上完廁所我飛一般的`跑到床上。

　　小朋友，你們說我是不是個膽小鬼呀！

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