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寫作作文

我的校園優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-06 18:19:52 寫作作文 我要投稿

我的校園優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的校園優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

我的校園優(yōu)秀作文

我的校園優(yōu)秀作文1

  老師、同學(xué)們:

  你們好!

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。在不久前的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,縣上組織了不少領(lǐng)導(dǎo)參加植樹(shù)活動(dòng)。而學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠健康活潑地成長(zhǎng),想方設(shè)法,千方百計(jì),運(yùn)來(lái)了許多花草樹(shù)木。

  作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃種上一朵鮮花,為小草澆上一盆清水呢?我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任吧。

  近幾天,天氣越來(lái)越暖和了,離學(xué)校不遠(yuǎn)的小賣部賣冷飲的.生意也越來(lái)越紅火了。而學(xué)校門口也就遭了殃。上學(xué)的時(shí)候,小賣部里擠得水泄不通,同學(xué)們拿著一個(gè)個(gè)小食品,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來(lái)了。快到校門口時(shí),同學(xué)們將包裝袋隨手一丟,于是學(xué)校門口的包裝紙、隨著陣陣春風(fēng)在地上上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道“風(fēng)景線”。

  這下打掃學(xué)校門口的同學(xué)可就有事可干了。一早上來(lái)上學(xué),打掃校門口的同學(xué)拿上了笤帚和簸箕,撿同學(xué)們?nèi)酉碌陌b袋包裝紙。剛剛拾干凈了,又有人扔下了。他們無(wú)可奈何,輕輕地嘆了口氣,趕緊彎下腰,去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳酥v衛(wèi)生、遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔。所以,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì)更加美好!

  謝謝大家!

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我的校園優(yōu)秀作文2

  那淺藍(lán)色的天空上,漂浮著幾朵白云。而我那美麗又智慧的校園,就在這片藍(lán)天下。

  早晨,學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí)。那早讀聲打破了校園以往的寧?kù)o;那校園里新鮮的空氣,似乎還有點(diǎn)書香味;那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,靜靜地望著那群一年級(jí)的小朋友,輕輕地笑了。

  中午,許多同學(xué)都來(lái)圖書館看書,一進(jìn)書房,聞著一陣陣書香,看著整齊的書柜,一下子,心靜了下來(lái),只要進(jìn)去,就會(huì)沉靜在知識(shí)的海洋里。我們的學(xué)校有很多圖書館,一本書,就是一個(gè)智慧。一個(gè)小書房就有五十本書,那就是五十個(gè)智慧,我們的'學(xué)校到處都飄散著智慧。

  一到星期五下午,學(xué)校就熱鬧起,因?yàn)槊恐芪逑挛缍际巧鐖F(tuán)活動(dòng)。

  來(lái)到了美術(shù)社,許多同學(xué)正在聽(tīng)著老師的講解在紙上畫畫,她們畫的可真像,栩栩如生。我們又來(lái)到了足球社,足球可是我們學(xué)校的特色,看足球社的同學(xué)正在踢足球,足球像風(fēng)一樣的飛奔了過(guò)去。還有的同學(xué)在用頭頂球1、2、4、6、10、15......他已經(jīng)頂了二十幾個(gè)了,太帥了。下來(lái)我又去了管樂(lè)團(tuán),也就是音樂(lè)社,我們學(xué)校所有活動(dòng)的樂(lè)器演奏都是管樂(lè)團(tuán)負(fù)責(zé)的,悅耳動(dòng)聽(tīng)!

  鈴鈴!鈴鈴!放學(xué)了,同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍,慢慢地出了校門,依依不舍地回家了。

  這就是我們的智慧校園,一個(gè)充滿樂(lè)趣的校園,充滿智慧的智慧校園。

我的校園優(yōu)秀作文3

  在我成長(zhǎng)的路上有許許多多的風(fēng)景線,這些風(fēng)景線是我成長(zhǎng)路途中的事。這些事如同夜空中的星星一般點(diǎn)綴著我心靈的夜空,我的校園就是一道美麗的風(fēng)景線。

  我有一個(gè)美麗的校園。位于航空路和三環(huán)路之間。上面是用金色的大筆寫著潢川縣逸夫小學(xué)。建于一九九八年,是紹逸夫爺爺捐款得來(lái)的。走進(jìn)校園,你就會(huì)看見(jiàn)六年級(jí)教室門口的那幾棵大松樹(shù),就像是頂天立地的巨人一樣。

  來(lái)到教室,就會(huì)奇怪的問(wèn)道:我們學(xué)校的黑板為什么換成電子白板了,這可方便多了。來(lái)到新建的塑膠操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)被一個(gè)二百五十米的跑到圍著。

  操場(chǎng)嘛,當(dāng)然少不了體育用具了,在操場(chǎng)前,豎立的那兩根高高的.旗桿上,由祖國(guó)的國(guó)旗,有少先隊(duì)員隊(duì)旗,紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的火紅,好像是一支屹立紅纓槍,又好像是一只高聳著的火炬。

  來(lái)到花圃,我被那五彩繽紛的鮮花吸引了。有美麗的杜鵑,纓花,蘭花等等。那那些鮮艷的美人蕉,看那漂亮的金絲菊,只見(jiàn)門前昨日還含苞欲放的花兒,今日已經(jīng)爭(zhēng)相盛開(kāi),在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分香艷!

  早晨明媚的陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套。這場(chǎng)景真是壯觀極啦!

  我愛(ài)我的母校,愿它明天更加美好!它是我心目中最美的一道風(fēng)景線,我愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。

我的校園優(yōu)秀作文4

  漫步在人生的旅途中,校園無(wú)非就是我們最熟悉的地方,F(xiàn)在,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去看看我的校園吧!

  早晨,校園的大門緩緩地打開(kāi)了。最先映入眼簾的是學(xué)校大堂門口的八個(gè)大字:篤學(xué)勤思,崇文尚雅。這八個(gè)字的校訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。朝氣蓬勃的學(xué)生們都跑到操場(chǎng)上晨跑,徜徉在操場(chǎng)上。綠樹(shù)成蔭的跑道上讓我不禁想起“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!边@句名言,培養(yǎng)一根樹(shù)木要十年,培養(yǎng)一個(gè)人才要百年。我一定會(huì)成為那位優(yōu)秀的人才,將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  “叮咚,叮咚,叮咚”上課鈴不緊不慢地打響了。此時(shí),操場(chǎng)上不見(jiàn)一個(gè)人。陽(yáng)光自信的讀書聲從教學(xué)樓里傳出來(lái),洋溢在空氣中,就像一首隆重的交響曲。

  “叮叮!毕抡n鈴打響了,同學(xué)們嘻嘻哈哈地走出教室,又開(kāi)始玩耍了。不知從何時(shí)起,我越來(lái)越喜歡一個(gè)人站在走廊上看對(duì)面那傲然挺立的大樹(shù),大樹(shù)的葉子小小的,葉瓣上還有一層薄薄的小毛,兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)還是擁抱不住它的粗壯的樹(shù)干,雖然它的樹(shù)干很粗,但是它的枝干還是很優(yōu)美的。站在大樹(shù)下,一陣清涼的'秋風(fēng)吹過(guò),美麗多姿的枝干把葉子輕輕地?fù)u下來(lái),這時(shí),就會(huì)下一場(chǎng)漂亮的“樹(shù)葉雨”。旁邊的桂花樹(shù)更是使樓下的那一塊地滿園芳香!岸_,叮咚”上課鈴又不急不慢地打響了…………

  校園,是一個(gè)溫暖的搖籃,讓我們?cè)趽u籃里茁壯成長(zhǎng);校園,是一張神奇的地毯,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉。一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,再過(guò)一年就要離開(kāi)校園了。對(duì)于未來(lái)的憧憬,我想:以后上了初中,一定要來(lái)母?纯础N覑(ài)我的校園!

我的校園優(yōu)秀作文5

  教字埡寶潔希望學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的好地方,從周一到周五我們都要去那里上學(xué)讀書,校園成了我們學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  春天,我們校園門口的幾棵柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽,學(xué)校里的樟樹(shù)也一天比一天強(qiáng)壯,樹(shù)干上長(zhǎng)滿了樹(shù)枝,樹(shù)枝上的葉子翠綠翠綠的,像一把綠色的傘,學(xué)校的墻邊空地里長(zhǎng)出了嫩綠的小草,這些翠綠的小草把墻壁圍滿著,就像一條彎彎曲曲的綠帶子。

  夏天,我們的學(xué)校真成了花園,墻邊空地上,綻放出美麗的花朵,紅的、紫的、白的,竟相開(kāi)放,就像一個(gè)大花園。特別是學(xué)校的宣傳窗旁邊有一棵猶如撐天雨傘似的桂花樹(shù)。它的樹(shù)葉擋住了強(qiáng)烈陽(yáng)光的照射,下課了,樹(shù)下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。

  秋天,校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了,散發(fā)出了迷人的芳香,真是十里飄香,回味無(wú)窮。學(xué)校門口的松樹(shù)也長(zhǎng)得枝繁葉茂,在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞的真叫人陶醉。學(xué)校的樟樹(shù)也漸漸變黃了。只要風(fēng)一吹,葉子就像淘氣的小孩你爭(zhēng)我搶地往下跳,它們就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶,飄落在地上。人們采在上面會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的'聲音,好聽(tīng)極了。就像小姑娘在彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

  冬天,雪把校園覆蓋了,校園里到處是白茫茫的一片,樟樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)像哨兵似的,保護(hù)著我們……冬天的雪給校園穿上了白色外套。而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是樂(lè)趣無(wú)窮。

  我們的校園很美麗,一年四季各不同,可是每一個(gè)季節(jié)都給我們一個(gè)新的感受。我愛(ài)我美麗的校園。

我的校園優(yōu)秀作文6

  我愛(ài)校園整齊的教學(xué)樓,我愛(ài)校園寬闊的塑膠操場(chǎng),我愛(ài)校園美麗的桃樹(shù),但我最愛(ài)校園的蘑菇亭。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蘑菇亭好像是“長(zhǎng)”在教學(xué)樓前相依相偎的兩只蘑菇,橘黃的傘蓋,淺藍(lán)的柄,漂亮極了!近看,“兩只蘑菇”有三四米高,蘑菇柄要一個(gè)人才能圍抱過(guò)來(lái),它們一定是從童話世界中的巨人國(guó)里被移植來(lái)的。撐開(kāi)著的傘蓋下還擺有石桌石凳。

  早晨,天邊升起火紅的太陽(yáng),柔和的陽(yáng)光透過(guò)薄霧照進(jìn)校園,蘑菇亭頓時(shí)有了生氣。它睜開(kāi)惺忪的睡眼,十足地伸了一個(gè)懶腰,深吸了一口新鮮的空氣,便迎接朝氣蓬勃的我們。在蘑菇亭這小天地里,有的同學(xué)癡迷地看著書,有的同學(xué)低聲地背著詩(shī),還有的同學(xué)在盡興地朗讀……此時(shí)的.蘑菇亭好像一本智慧之書,我們“貪婪”地趴在它的書頁(yè)上,盡情地吸吮著知識(shí)的瓊漿。

  課間十分,蘑菇亭熱鬧起來(lái),同學(xué)們?cè)谕は驴鞓?lè)地游戲。有時(shí)低年級(jí)的同學(xué)玩“剪刀、石頭、布”或“加菲貓”,有時(shí)中年級(jí)的同學(xué)下棋,有時(shí)高年級(jí)的同學(xué)熱烈地爭(zhēng)論著什么。但上課鈴一響,操場(chǎng)上的同學(xué)們便像變魔術(shù)般迅速地消失了,蘑菇亭頓時(shí)恢復(fù)了平靜。

  放學(xué)了,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦⒐酵,周圍一簇簇花朵?jìng)相點(diǎn)頭,好像在和我們告別。此時(shí)的蘑菇亭就像一艘揚(yáng)帆于花海中的大船,載著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

  在蘑菇亭的記憶中,有我們的勤奮、快樂(lè)和夢(mèng)想,我愛(ài)蘑菇亭!

我的校園優(yōu)秀作文7

  在我們學(xué)校,有幾處非?蓯(ài)的地方。里面有奮飛雕塑、人生格言、松樹(shù)……

  進(jìn)入校園,首先映日眼簾的是一個(gè)大雕塑,那就是我們學(xué)校里的奮飛雕塑,它高大強(qiáng)壯,像一只展翅高飛的雄鷹,在校園里飛過(guò)。早上來(lái)到學(xué)校金光照耀在雕塑上,雕塑顯得金光閃閃,全身變成金色的`,感到非常刺眼。中午來(lái)學(xué)的時(shí)候,你來(lái)到這座高大的雕塑下,它穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的袍子,看著像一位大法師。如果到了黃昏時(shí)候在來(lái)看奮飛雕塑的話,它就像一個(gè)衛(wèi)校園的士兵,在那一動(dòng)也不動(dòng)的站著,這樣就不用擔(dān)心小偷來(lái)偷東西了。

  我們學(xué)校的大松樹(shù)也很不錯(cuò)。它挺直了腰板在學(xué)校里站著。春天,松樹(shù)的葉子變成嫩綠色,春光明媚的陽(yáng)光照射在松樹(shù)上,它的葉子依舊在為人們遮風(fēng)擋雨,綠化空氣,擋住外界的喧鬧聲,還為地球綠化做了一份子,真是一舉兩得。

  夏天,松樹(shù)的葉子變得更綠了,炎熱的夏天里陽(yáng)光充足,長(zhǎng)得茂密森林,郁郁蔥蔥!

  秋天,天氣秋高氣爽,天高云淡,松樹(shù)的葉子慢慢變成了深綠色,松樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)的大松果。小學(xué)生們圍著松樹(shù)在玩一些游戲。

  冬天,白雪皚皚的校園里,松樹(shù)看起來(lái)像個(gè)大姑娘,坐落在我們的學(xué)校里。

  真是里,在我們學(xué)校里,還有一些不知名的花花草草等著我們大家一起來(lái)探索……

我的校園優(yōu)秀作文8

  我的學(xué)校是在一個(gè)偏僻的小縣城——?jiǎng)?wù)川縣。它坐落于務(wù)川縣的東南方。

  春天的校園,柳樹(shù)成陰,小燕子從南方飛回來(lái)了,為春天增添了許多生機(jī)。春天的校園成了熱鬧的校園;銧(zhēng)我趕的開(kāi)滿了校園,花香時(shí)時(shí)撲鼻而來(lái);柳樹(shù)姑娘搖著它那細(xì)小的柳絲腰,告訴你春天來(lái)了;許許多多的蜜蜂和蝴蝶被花香引來(lái),正在忙碌地采花蜜呢;還有許多小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上快活的歌唱!

  夏天來(lái)了,校園上空飛滿了逗人喜愛(ài)的小蜻蜓。它們就像一架架小飛機(jī)在天空翱翔。夏天的校園成了歡樂(lè)的海洋。你瞧!同學(xué)們滿頭大汗的在校園活動(dòng)玩耍。有的在球場(chǎng)上打籃球,有的在打乒乓球,還有的在綠茵茵的草地上踢足球呢,真是玩的不亦樂(lè)乎!

  秋天到了,校園內(nèi)的樹(shù)葉子一片片變黃了。隨著秋風(fēng)的'到來(lái),這些葉子慢慢的飄到大地媽媽的懷抱中去了,金黃色的一片像一張地毯。秋天的校園成了美麗的圖畫。小松鼠正在急急忙忙地摘松果儲(chǔ)存糧食,蟋蟀正在趕緊修建住宅,因?yàn)槎炜斓搅耍?/p>

  冬姑娘毫不留情地刮著寒風(fēng)來(lái)到了我們的校園。這時(shí)的校園成了白茫茫的一片。冬天的校園卻成了孩子們的天堂。下課了,有的同學(xué)在雪地上滑冰,有的在打雪仗,還的在堆雪人……同學(xué)們玩得可高興了!

  春、夏、秋、冬的校園,我格外的喜歡。同學(xué)們,你們覺(jué)得我的校園美嗎?歡迎你的到來(lái)。

我的校園優(yōu)秀作文9

  有一個(gè)地方,是我第二個(gè)家。那里充滿了美麗和智慧,那就是我的母!f小學(xué)。在那里充滿了我童年回憶,是它讓我體驗(yàn)了曲折和樂(lè)趣。

  到學(xué)校門,進(jìn)入眼簾的是一個(gè)大大的、高高的大門。旁邊還有兩個(gè)花壇,大門上有個(gè)尖尖的東西,是防止小偷進(jìn)入。到過(guò)年時(shí),大門上貼著對(duì)聯(lián),看著很喜慶。

  大門旁邊有個(gè)警衛(wèi)室,那是給警衛(wèi)爺爺休息的'地方,只要有什么東西壞就可以找警衛(wèi)爺爺幫忙修,只要你開(kāi)口,就一定能修好。

  左邊就是讓我們變聰明和變智慧的地方,就是我們的教學(xué)樓。,早上,一到六年級(jí)的同學(xué)都開(kāi)始早讀,整整齊齊的朗讀課本。我們的教學(xué)樓總共有三層,第一層是一二年級(jí),第二層是三四五年級(jí),第三層是六年級(jí)和儲(chǔ)物室。我們的走廊上面是寓言故事,下課時(shí)我們就可以看了。

  教學(xué)樓對(duì)面是長(zhǎng)廊,那里一年四季都可以玩耍,春天和秋天在那里玩耍,夏天可以乘涼,冬天可以滑冰。休息時(shí)可以一起玩叉大步。

  校園里,有一個(gè)騰飛雕像意思是讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。在長(zhǎng)廊的對(duì)面是神圣的國(guó)旗象征著祖國(guó)的精神。

  操場(chǎng)在教學(xué)樓后面,我們的操場(chǎng)很大,有打籃球的地方,還有娛樂(lè)設(shè)施比如;秋千、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網(wǎng),還有跑道?矗∥覀兊牟賵(chǎng)大吧。

  食堂在操場(chǎng)的南面,我們每天都吃的不一樣,都有米飯、面條、燴面、鹵面、饃菜湯。看我們的食堂豐富吧!

  這就是我美麗又智慧的學(xué)校,這都要感謝老師,沒(méi)有老師就沒(méi)有我們。

我的校園優(yōu)秀作文10

  我的校園坐落在新圃街北段,是一座美麗的校園。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是校園正中間的升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間有個(gè)高高的旗桿,飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。進(jìn)入大廳有三條路,我的教室就位于四樓一直向前走就到了。

  校園里,你會(huì)被這景色所吸引?,操場(chǎng)旁長(zhǎng)著高大的樹(shù)木。在操場(chǎng)前面有一個(gè)花壇,五顏六色的話都種在那里,給校園增加一片生機(jī)。

  我們的教室,寬敞明亮,前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報(bào),右邊是展示臺(tái),左邊是格言集,我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。

  學(xué)校操場(chǎng)邊的楊林一棵棵大樹(shù)如同一位巨人,時(shí)時(shí)刻刻幫你扇扇子,他們一棵又一棵,有的比四樓都要高。楊樹(shù)上有一顆顆像小黃球的東西,掛上去就像棵圣誕樹(shù)。操場(chǎng)上有跑步的,有踢足球的。

  操場(chǎng)后面的小樹(shù)林洗去了水分之后,一股勁的往上長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處看,就像幾位正在誦詩(shī)的英俊少年。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)落在他們的肩頭,嘰嘰喳喳的討論著什么。

  地上的小草,經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn),穿上了一層層綠衣,探出尖尖的嫩芽。風(fēng)吹過(guò)的早晨,樹(shù)木刷拉拉的響了起來(lái)。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)林中集會(huì),哼唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌曲。樹(shù)木是在什么時(shí)候長(zhǎng)這么挺拔粗壯的呢?

  學(xué)校里的小池塘被荷花、荷葉、小魚給占領(lǐng)了,他們的動(dòng)作好像不讓我們?cè)谒麄兊牡乇P,下面的小魚好像想露出頭,不停的吐泡泡,和其它的小魚一起玩。

  這就是我聰慧的校園,平凡卻能發(fā)出朗朗讀書聲的校園——我愛(ài)我的校園。

我的校園優(yōu)秀作文11

  我的校園是獨(dú)一無(wú)二的。春天,春姑娘穿一身綠色的衣裙,踏一輛綠色的車,搖著綠色鈴鐺來(lái)了。柳樹(shù)吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,剛剛破土,一撮撮,一簇簇。它身小力薄,它的生命力旺盛、頑強(qiáng),讓我情不自禁地想… 我的校園是獨(dú)一無(wú)二的。春天,春姑娘穿一身綠色的衣裙,踏一輛綠色的.車,搖著綠色鈴鐺來(lái)了。柳樹(shù)吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,剛剛破土,一撮撮,一簇簇。它身小力薄,它的生命力旺盛、頑強(qiáng),讓我情不自禁地想起唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”夏天,炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地,校園里一絲風(fēng),柳樹(shù)垂頭喪氣,樹(shù)上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒?jié)M了膠水,鞋底粘乎乎的。秋天,松樹(shù)郁郁蔥蔥,昂首挺胸;銀杏樹(shù)舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放,小巧玲瓏,潔白如玉,五彩斑斕,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭(zhēng)奇斗艷。冬天,你放眼望去,花壇里花花綠綠,美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開(kāi)得正艷,那四季常青的冬青樹(shù)依然挺立……的校園獨(dú)一無(wú)二的,那有哪校園能比得上我的校園呢?

我的校園優(yōu)秀作文12

  我的學(xué)校座落在新密市中心,她雖然沒(méi)有華麗的外表,但是她樸實(shí)壯觀,我喜歡她!

  一進(jìn)入我們的校園,首先映入眼簾的是高大而壯觀的五星紅旗,我們每周一早上,都要舉辦隆重的升旗儀式。同學(xué)們穿著干凈整潔的校服,排列成井井有條的列隊(duì),唱著慷慨激昂的國(guó)歌,看著五星紅旗慢慢升了起來(lái),我心里有種無(wú)比自豪的`感覺(jué)!旗臺(tái)旁邊是我們寬闊無(wú)比的大操場(chǎng),我們躺在綠油油的草坪上,軟綿綿的,就像躺在云朵上面。每當(dāng)下課放學(xué)的時(shí)候,我們都會(huì)在這跳繩、丟沙包、玩捉迷藏,老鷹捉小雞,你追我趕的,熱鬧開(kāi)心極了!再往前走就是我們的后操場(chǎng),是專攻我們打乒乓球,打籃球,踢足球的地方,在這里我們就是堅(jiān)強(qiáng)的勇士,不怕吃苦,不怕勞累,勇往直前,成功一定屬于我們!

  校園的背面、東面是我們雄偉的教學(xué)樓,辛勤的老師在這里教我們知識(shí),叫我們做人,讓我們將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之材!南面有我們的圖書館和學(xué)術(shù)報(bào)告廳,同學(xué)課間的時(shí)候都可以去看自己喜歡的書籍,提高大家的閱讀能力和寫作能力!學(xué)術(shù)報(bào)告廳是我們舉辦各種社團(tuán)活動(dòng),課外實(shí)踐活動(dòng),表演節(jié)目的地方,在這里開(kāi)闊了我們的視野,鍛煉了我們的能力,讓我們大家一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)!

  這就是我的智慧校園,在這里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),獲得了歡樂(lè),同時(shí)也承載著我美麗的夢(mèng)想,培育著一代又一代的成功人士!我愛(ài)她!

我的校園優(yōu)秀作文13

  我的學(xué)校叫百花小學(xué),幾個(gè)鍍金大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,它雖然沒(méi)有綠草如茵的操場(chǎng),沒(méi)有花團(tuán)錦簇的花園,但是我們依然很快樂(lè)。

  校門是一個(gè)電動(dòng)門,旁邊有一個(gè)電子顯示屏,顯示屏上告訴了我們時(shí)間和學(xué)校最近發(fā)生的重點(diǎn)事件。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是操場(chǎng),操場(chǎng)300多米長(zhǎng),白色的跑道線和紅色跑道,這里是同學(xué)們玩耍的好地方。體育課上,同學(xué)們飛奔在跑道上,唯恐落后!操場(chǎng)的旁邊有一棵高大、挺拔的梧桐樹(shù),一到春天,微風(fēng)輕輕一吹,梧桐樹(shù)的花灑落在地上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去搶著吃花蜜。

  主席臺(tái)背后所畫的畫,是美術(shù)老師和同學(xué)們一起畫的。它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。在主席臺(tái)旁邊矗立著高大的旗桿,頂上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每逢周一,我們都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  校園的中院,有兩顆梧桐樹(shù)。這兩棵核桃樹(shù)自從建校的時(shí)候就開(kāi)始生長(zhǎng)了,已經(jīng)有幾十年了,它見(jiàn)證了我們從無(wú)知變得懂事,見(jiàn)證了我們一次次的學(xué)會(huì)了感恩。

  校園深處,就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓上寫著十六個(gè)鮮明的藍(lán)色校訓(xùn):以人為本,和諧發(fā)展,奠基未來(lái),享受快樂(lè)。教學(xué)樓有4層,可以容納21個(gè)教室。早上,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始早讀,沉睡了一晚上的'校園被同學(xué)們的朗朗讀書聲吵醒了。晚上,它又沉睡了……

  我的校園雖然樸素,簡(jiǎn)單,但它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)我的校園!

我的校園優(yōu)秀作文14

  在九月秋風(fēng)送爽的一個(gè)清晨,我邁著輕盈的步伐,信步走向我以向往已久的新校園——武漢是第一初級(jí)中學(xué),校門口的一條小道像似在歡迎我們這些新生的到來(lái)。淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園里的樹(shù)在輕柔的微風(fēng)中低聲細(xì)語(yǔ),花壇里有許多不知明的小野花,也在微風(fēng)中搖擺,這是一個(gè)多么富有幻想的早晨啊!

  淡淡的'霧,柔柔的風(fēng),冉冉升起的朝陽(yáng),朗朗的讀書聲都引起我無(wú)限的遐想。

  我站在操場(chǎng)的中央,盡情的欣賞著周圍的一切,碧綠的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓內(nèi)有一個(gè)醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ):“讓教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)!倍潭痰16個(gè)字昭示著現(xiàn)代教育要走到世界前沿,必須發(fā)展教育事業(yè),不僅要看近期,而且還要看遠(yuǎn)期的需要。

  來(lái)到了新校園,面對(duì)著新環(huán)境,和教室里一張張陌生的面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂(lè)。在我看來(lái)這一切都象征著我們開(kāi)始邁向了新的臺(tái)階,走上了新的征程,我們面對(duì)新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn),那就讓我們?cè)谛碌哪ゾ氈谐砷L(zhǎng)吧。

  在秋海棠和菊花盛開(kāi)的季節(jié),12歲的我,走進(jìn)了新的校園,帶著父母的囑托,老師的叮嚀,同學(xué)的祝福,來(lái)的新的校園,它也深深地印在我的腦海里,我深信,機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),“讓學(xué)習(xí)充滿快樂(lè),讓快樂(lè)融入到學(xué)習(xí)中去!

  盡管,一個(gè)人在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我依然要努力用自己短暫的幾年,為學(xué)校增光添彩。

  夕陽(yáng)西下,黃昏將至,學(xué)校旁的樹(shù),隨風(fēng)輕輕的搖擺,在小路上投下了斑駁的影子,我背著書包,背對(duì)著夕陽(yáng),在微風(fēng)的陪伴下,愉快的向家走去。而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來(lái)越來(lái)多。

我的校園優(yōu)秀作文15

  校園、班級(jí)就是我的家。要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我們就要愛(ài)護(hù)那里的一草一木,一物一品,我們要愛(ài)自我的家——班級(jí),美化自我的家——校園。

  作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們就應(yīng)正確的樹(shù)立自我的人生觀和價(jià)值觀。首先,我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里,我們就應(yīng)做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子。在學(xué)校里,我們要聽(tīng)從老師的`安排,按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。如:出入校門務(wù)必下車推行,進(jìn)入校門之前務(wù)必戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志,不能穿拖鞋入校等等。我們必須要有“班級(jí)學(xué)校就是我的家”的思想。

  身為小學(xué)生,我們要愛(ài)護(hù)校中的一草一木,不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円彩怯猩模⑶,它們還為人類做出了自我的奉獻(xiàn)。它還能夠吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還能夠美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然;使我們每一天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還能夠做成家具,這一切,都是對(duì)我們有很大幫忙的。我們的學(xué)校正在建立,此刻變得很漂亮,如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼?shù)木,那他們這樣做不就前功盡棄了嗎?我們學(xué)生,應(yīng)當(dāng)做到的就是愛(ài)護(hù)它們,還要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  校園是我的家,那班級(jí)也是我的家。我們也就應(yīng)愛(ài)護(hù)班級(jí)中的一物一品,保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上,桌椅上亂畫,使它們變得很難看,很臟,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們?cè)鹊母蓛、漂亮的話,必須?huì)給人一種不一樣的感覺(jué)。

  學(xué)校正在建立省優(yōu)質(zhì)學(xué)校,只要我們齊心協(xié)力,用心配合,我相信建立工作必須會(huì)順利完成。

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