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寫作作文

猜猜她是誰作文

時間:2023-03-06 18:22:48 寫作作文 我要投稿

猜猜她是誰作文通用15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

猜猜她是誰作文通用15篇

猜猜她是誰作文1

  她有一雙水汪汪的眼睛,烏黑的頭發(fā),還有像包子一樣的臉蛋,她笑起來比仙女還美麗。

  她的性格與眾不同,有時候她生氣起來比老虎還兇猛、可怕。但是她撒嬌起來又比天使還可愛,像一只萌萌噠的小兔子。她很善良,樂于助人,如果同學有不會做的題,她會主動教他們。

  有一次我們一起去鬼屋玩,剛進去就感覺后背涼涼的,原來后面有一個人工假扮的鬼在嚇唬我們,我嚇的腿都站不直了,可是她一點也不害怕。我們走著走著就看見了一個籠子,里面也是人工假扮的鬼,拿著斧頭發(fā)出可怕的聲音,但是她依然不害怕,還哈哈大笑的`說:“這個人工假扮的鬼也太假了!彼媸且粋大膽的小女孩!

  你們現在知道這個和我一起同甘共苦、大膽又可愛的女孩是誰了嗎?她就是我的同班同學郭怡蘭。

猜猜她是誰作文2

  她一米三左右的身高,遠遠的臉蛋上有一雙水靈靈的'大眼睛,忽閃忽閃。小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她皮膚又嫩又白,一笑起來嘴角就露出小酒窩,很可愛。

  她上課很專心。上課時,她總會兩手放在桌面,背挺得筆直筆直,眼睛盯著老師,目光隨著老師移動。每當聽到重要的知識,她就會拿起筆認真仔細地做筆記。她的筆記既好看又簡練,總是讓我們瞠目結舌,佩服得不得了。

  她不僅愛學習,也很樂于助人。有一次,信息課上,老師讓我們編寫一段文字。大家都目不轉睛地盯著電腦屏幕,周圍傳來同學們嗒嗒嗒打字的聲音。只見一位同學不知所措,緊緊地皺著眉頭,不知道怎么打字。同桌的她看到了,側過身子,為她詳細地講解了一番。終于,他緊皺的眉頭舒展開來,也開始嗒嗒嗒地打起字來。

  看了這些,你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文3

  我們來玩猜猜她是誰的游戲吧!看誰猜對了!

  她有一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個馬尾辮,彎彎的`眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴。

  她是一名語文課代表,她喜歡:唱歌、跳舞、畫畫、口才我已經和她同桌三年了。我想:應該她會和我做六年同桌吧!我和她是歡喜冤家。你們知道歡喜冤家是什么意思嗎?歡喜就是我們倆個互相幫助,冤家就是誰也不服誰。我們高興的時候,如果誰沒有帶筆,就會給誰一支筆用。我們不開心的話,什么都不借。

  如果我考試考的不理想時,她就會安慰我,說:“沒關系,下次加油就可以了!”如果她摔跤哭了,我就會跑過去,扶她起來。說:“不要哭,我送你去老師辦公室,抹點藥。”我們有時相互關心,有時說翻臉就翻臉。

  我們來猜一猜她是誰?

猜猜她是誰作文4

  我有一個好朋友,她扎著一對麻花辮,個子不高,很瘦。她有兩個大大的眼睛,就像兩個銅鈴,可愛極了!

  她常常穿著一件白白的衣服,一件粉色的`長袖,一雙黑色的鞋,一看就是個愛干凈的人。

  她特別愛笑,一個小笑話就能讓她笑個不停。笑的時候,她的眼睛會瞇成一條線,就像一朵燦爛的向日葵。

  她每天都背著一個漂亮的大書包。書包里裝著一些彩紙,還有一些特別的東西送給我。

  她關心班里的每個人,不管是誰遇到困難,她都會幫忙。

  有一次,我的鉛筆盒丟了,她主動把她的給我了,并且說:“你先用我的吧。”我聽了后很感動。

  還有一次,我生病了,她幫我做了值日。比如擦黑板、掃地、擺桌椅。她忙得直流汗,我知道她很辛苦。

  這就是我那關心他人的朋友,你猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文5

  我們班上有這樣一位同學,她有著炯炯有神的大眼睛,如同蘋果一般的`臉蛋。最有趣的是她那張說出話總能讓別人笑的嘴。

  她活潑開朗,總能讓我笑。有一次,我考試沒考好,有點兒難過。這時,她跟我講了一個笑話,把我弄得哈哈大笑,我的心情頓時好了很多。

  她喜歡看書,每次一有時間手里都會拿一本書,津津有味地坐在座位上看書,就像只“小書蟲”。

  她樂于助人,總能及時幫助別人。記得有一次同學不小心把湯翻了,她就趕緊拿著拖把去幫忙。

  她就是這樣一個樂于助人的女孩,你猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文6

  她的臉紅彤彤的,像一個熟透了的大蘋果,彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的.大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的黑色寶石。粉紅的嘴唇一張開,就露出一排潔凈的牙齒。她留著一頭烏黑的齊肩短發(fā),看上去陽光可愛。

  她是一個文靜且樂于助人的小女孩,每次下課,她就會拿出一本書認真地讀起來,讀得津津有味。有一次上課,我忘帶數學本,她也毫不吝嗇地拿出一本新的贈與我。還有一次,班上的同學楚林骨折了,她還特地買了一點水果去看望楚玲,告訴了她當天的作業(yè)是什么,并把當天的知識點講給她聽。

  她非常喜歡畫畫,她畫的每幅畫都栩栩如生,同學們都羨慕地稱贊說:“畫得真好!”有一次,我們班舉行了一場繪畫比賽。結果毫無懸念,她獲得了全班第一名。

  現在你們應該知道她是誰了吧,她就是我的好朋友吳伊淳,她也是我學習的好榜樣。

猜猜她是誰作文7

  我有一個好朋友,她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙忽閃忽閃的大眼睛,精致小巧的鼻子,一張翹翹的小嘴巴。每次下課,她都會笑嘻嘻地來到我的座位上找我玩。

  她喜歡跳舞。有一次,她去舞蹈班上課,舞蹈老師幫她壓肩,老師一不小心把她的肩壓疼了?墒,她依然堅持不放棄,老師表揚她,讓大家一定要向她學習,不管遇到什么困難的.事,都堅持不放棄!

  她還是一個樂于助人的人。有一次,我忘了帶筆。老師讓寫作業(yè),我正急得不知道怎么辦,她趕緊把她的筆借給我用,并且給我說:以后上學一定要帶好自己的學習用品。我感激地對她說了一聲:“謝謝!”從那次以后,我認真記著她給我說的話,每次上學前都要檢查一下文具盒、本子、書等是否帶齊了。

  我說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?猜到了請告訴我哦!

猜猜她是誰作文8

  從以前到現在,我有無數個朋友,但是能為我出生入死的好朋友還真有一個。

  她長的很瘦,長的也很高,臉瘦瘦的,水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉上。

  她的鋼琴彈得十分好,享有鋼琴三級的名譽。有一次我聽她上鋼琴課,耳邊傳來一陣美麗的音樂,我聽的入迷了,陶醉在了音樂中,一曲結束,我才想起是來聽課的`。

  她非常的“固執(zhí)”,有一次,老師布置了一道難的題,大家絞盡腦汁,冪思苦想,好不容易得出了答案,但她的答案,跟我們的都不一樣,大家都嘲笑她說:“你真笨呀!你這是什么意思?一點邏輯都沒有。”我也勸他說:“別人都是那樣寫的,你就也這樣寫吧”她笑了笑說:“別人怎么寫的跟我一點關系關系都沒有!笨赡苁鞘艿搅怂挠绊懀矣肿凶屑毤毜目戳,發(fā)現她寫的才是對的就把作業(yè)改了過來。

  你們猜到了嗎?她就是熊峙慧。

猜猜她是誰作文9

  她的眼睛特別明亮,她每次進教室的時候,在門口稍作停留。一雙眼睛就像掃描儀一樣掃視一遍教室。她的臉上總掛著笑容,給人一種清新的感覺,不過這種清新的氣息倒讓那些還在做小動作的同學很不自在,她就這樣微笑地盯著,這樣同學就自然而然的安靜下來。

  她那雙手可靈巧了,她在黑板上寫的字,筆筆娟秀。她常常跟我們一起打掃衛(wèi)生,桌子下壓著的紙片,窗玻璃上的手指印,她都打掃得干干凈凈,特別細心。

  她細心地查找著我們的錯誤,她始終認為發(fā)現錯誤就是對我們最好的`進步,只要我們一點的差錯,她就會不厭其煩地將我們的錯誤糾正過來。不論成績優(yōu)秀的還是暫時落后的學生,她都會給予幫助和鼓勵。

  這么多的同學在一起難免有磕磕碰碰,有一次我摔倒受傷了,她找來藥水輕輕地給我涂上藥,生怕棉簽戳到了我的傷口。

  你知道她誰了嗎?

猜猜她是誰作文10

  她是誰?要我說,她當真是一位美麗的公主,每次來學?偸墙壷粭l麻花辮,戴著一個小發(fā)卡。纖瘦的.身型搭配一條燕尾裙,一進教室便會吸引同學們的目光,引來一片驚呼。

  如果你打開她的作業(yè)本,一定會被那清秀工整的字跡所吸引,憑著這一手好字每次考試都能名列前茅,令同學們羨慕不已,這當然離不開課下的認真練習,是我學習的好榜樣。

  她不僅學習成績優(yōu)異,還多才多藝呢!她跳舞可厲害了,最拿手的便是孔雀舞,一跳起舞來,小鳥們也紛紛圍過來湊熱鬧,“嘰嘰喳喳”像是在叫好,就連我也看得十分入迷呢。“你跳舞肯定學了很長時間了吧?”我眨巴著眼睛,滿心羨慕地說!笆悄,現在還在學!”她一邊兒跳著,一邊兒沖我笑了笑。假如你在場,也一定會驚嘆她美麗的舞姿!

  介紹了這么多,你能猜到她是誰了嗎,快來告訴我吧!

猜猜她是誰作文11

  我的一個小表妹,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓溜溜的臉,一雙葡萄一樣大的黑眼睛,一張小嘴巴在鼻子的下面。她非常得胖,不是太高。

  她很喜歡和她喜歡的同學還有我一起做游戲。她生氣時非?膳,如果她哭了,就哇哇大哭,從別人家也能聽見她的哭聲,可是她笑起來就像鮮艷的花朵一樣美麗。她非常喜歡吃肉和米飯,每天她奶奶一說吃飯,她是第一個跑到飯桌前的,吃飯時她把每一盒菜里面的肉都吃完了。

  她在班里非常喜歡學習,每一天的作業(yè)都會在6點半以前寫完。在下課的時候,都會找?guī)讉同學一起玩她最喜歡的游戲。放學時她是我們班里走得最快的.人,她回到家寫完作業(yè)就會看電視。她是家里起得最早的人了,我都沒有她起得早。在上英語課的時候她是最喜歡回答題目的,她在上課時非常安靜,不是太喜歡說話。

  這就是我的表妹,一個非?蓯鄣男『ⅰ

猜猜她是誰作文12

  看!那里有個小女生,她就是我的好朋友。她個子不高,胖嘟嘟的真可愛,笑的時候先露出她那大白牙。以前的她沒有劉海,現在有劉海了,換了個發(fā)型,連說話都比以前溫柔了。她一跑步,臉就會通紅通紅的,好像一個大蘋果。

  她很團結同學,只要有人哭了或是傷心難過,她總是把同學摟在懷里,聽同學的心事,開導同學,逗同學開心,同學們都喜歡和她做朋友。

  她特別喜歡唱歌,不管哪里響起音樂,什么音樂,她都會唱,聲音很洪亮,歌詞也不會錯,就像百靈鳥唱歌一樣好聽。就在上學期我們學校舉行的藝術節(jié)唱歌比賽中,她唱了一首《最美的光》,她的'歌聲美妙,動作舒展,很快就把我們帶入了歌詞的情境中,由于她的出色表現,我們班得了一等獎。

  她就是一個愛唱歌,善良,開朗活潑,愛笑的小女孩,你會喜歡她嗎?

猜猜她是誰作文13

  我有一個朋友,她長得很好看。一頭烏黑的頭發(fā)下有一雙彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛;一個小小的鼻子;一張小小的,像櫻桃般的小嘴。一張白白嫩嫩的,就跟果凍一樣的臉,太想上去咬一口呀,嘻嘻!

  她特別的愛笑,有一次,我提一個好笑的笑話,她都笑了一個早上,笑個不停。晚上,我把笑話重復一遍,她還是笑個不停,用手捂著肚子:“笑死我了,笑死我了!

  關于學習,她也認真,每次考試她都是九十九呀、一百,但我,卻是九十六。原來每次下課,她都認真的把余老師的.課再復習一遍。這就是她學習好的原因。

  這就是我的朋友,你知道她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文14

  她個子小小的,總愛扎著馬尾辮,走起路來一甩一甩,顯得十分精神。她白嫩的臉,在夕陽紅光的映照下,更加鮮艷。閃閃發(fā)光的眼睛像空中的.啟明星。

  她愛做手工,這都是在于她那雙靈巧的手。有一次我到她家玩,一打開門各種各樣的手工呈現在我的面前,有窗花、小杯子等等。我特別羨慕她,我也想擁有她那一雙靈巧的手。

  她謙虛好學,家里的書都堆成了一座“山”。她是一條“小書蟲”,無論走到哪里手里總會捧著一本書。有一次,她在房間里看書,還把門給鎖了。媽媽在門外敲了好半天都無人搭理,著急的媽媽還以為她出了什么事,就找人幫忙開鎖,結果推開門一看,她正在里面看書呢,居然投入到連敲門聲都沒聽到,她可真是一個十足的“小書蟲”。

  同學們,你們猜猜看她是誰吧!

猜猜她是誰作文15

  她的五官很精致,像似個洋娃娃。明亮的眼睛,笑起來好似彎月,高高的鼻梁下有一張櫻桃似的小嘴,總說個沒完,和她在一起,你永遠不會覺得無聊。

  她是個熱情大方的'女孩,有點男孩子般的直爽。無論你是誰,只要在走廊遇見,她就會眼睛一彎沖著你笑,然后就像老朋友似的和你聊起天來。

  你可不要以為她只是一個話嘮,她在學習方面可認真了。有一次我有一道數學題不太理解,就過去向她請教。她正在寫作業(yè)。我連叫她幾次,她頭也不抬,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。我很詫異:她怎么啦?不理我啦?后來她的同桌用力推了她一下,她才反應過來,連忙笑著對我說:“不好意思,我在寫作業(yè),一點都沒聽見!蔽疫@才發(fā)現她寫作業(yè)那么專注,連我喊她她都沒聽見。難怪她的學習成績那么出色。

  這就是我的同學,喜歡跟別人聊天,成績又十分出色的女孩,大家猜猜她是誰?

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