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生活的滋味作文15篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的滋味作文1
生活就像是一個五味瓶——酸甜苦辣盡在其中。有時它酸得像勁爆一樣，讓你“流連忘返”；有時它甜得似蜂蜜，讓你回味無窮；有時它又苦得讓你望而生畏；而，有時它卻讓你辣在其中……
酸的感覺
試卷發(fā)下來，由于昨天的復(fù)習，我這次考的很好。好多同學(xué)向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸痛，我才真正明白了辛酸這個詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅，更多的是背后的付出，暗自的努力和辛酸。只有親生經(jīng)歷過了，才能真正地體會到著獨特的味道——成功背后的辛酸！
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，一年多來的努力沒有白費，我的'書法終于獲獎了。聽著同學(xué)們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽�？嗟淖涛丁昂乔贰薄把�！今天又感冒了！”媽媽聽到了我雷鳴般的呵欠聲，急忙的走了過來，說“看，都快期末考了，還那么不注意，生病了多不好啊。來來，快點起來，我?guī)闳メt(yī)院瞧瞧，不要等到考試了才知道事情的嚴重性！”我立馬跳了起來，被老媽一把拉去了醫(yī)院。來到了醫(yī)院，鼻子感到酸酸的，看到了裝滿藥水的針筒，心是冷冷的�！俺运幚玻 蔽也磺樵傅刈呦蛄怂幒�，拿起就直往嘴里灌。“咳咳”一聞就可以感覺到很苦，喝下去感覺嘴里更加的苦澀。生病真痛苦��！辣的體驗吃完晚飯了，真無聊。我正走在社區(qū)里的小道上。咦！那是什么？走近看，原來是一只小狗。我越走越近，只想仔細地看清楚，誰知那條長得可愛的小狗竟然對我大叫起來——“汪汪”，咱不服氣，也對著它吼了幾聲。誒，知人知面不知心啊。不對，是知狗知面不知心。那只看起來溫柔動人而內(nèi)心浮躁的小狗竟向我沖來，我轉(zhuǎn)頭就跑。嘿，這只狗跑的可真快，和我實力相當啊，我立即加快了腳步，總算把它甩在了后頭。這可真刺激呀，就像是辣椒一樣，看起來鮮艷，體驗起來可就……“不堪入目”了。這，就是生活的滋味！
生活的滋味作文2
曾幾何時，我們被挫折的灰塵蒙蔽了明亮的雙眼；曾幾何時，我們被失敗的污泥迷糊了美好的志向；曾幾何時，我們被災(zāi)難的鐵墻堵住了前進的道路……
——題記
人生如杯，總充斥著種種不如意，或來自自身，或來自外界，各式各樣的磨難如同一顆顆礫石，沉重的落入杯中。而面對這些，我們或喜或悲，沉溺于渾濁的世事中，無法自拔。甚至大言不慚地說自己受夠了。其實，若得一時明智，以慧眼細觀自己所遇的不順，就會驀然發(fā)現(xiàn)：“原來，杯子還能容納沙粒，吸附水滴�！蓖高^這些，我們觀望到了層疊的美麗，而生活的'滋味有很多，且往往有奇跡出現(xiàn)。
生活是山石，蘊藏著寶藏，只要你肯錘煉；生活是大地，蘊藏著生機，只要你肯創(chuàng)造；生活是種子，蘊藏著生命，只要你肯播種……
大海沒有礁石則激不起浪花，生活失去挫折就成就不了強者。一位留學(xué)生在一次實驗過程中，不幸被破裂瓶中的腦炎病毒侵入小腦，導(dǎo)致終身殘疾。但堅強的他愈挫愈勇，忍著病痛修完了芝加哥大學(xué)的博士課程。回國后的他病情極度惡化，連睜眼合眼都需要別人幫助，而憑借令人折服的毅力，他在一年內(nèi)完成了數(shù)十萬字的作品，她就是我國著名科普作家高士其。他用堅強無謂詮釋了這樣一份奇跡，一份生活的滋味：“沉舟測岸千帆過，病樹前頭萬木春。”
夏衍曾說過：種子不落入肥土而落入瓦礫之中。具有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣。愛迪生就是一顆極富生命力的種子。曾經(jīng)有過一場大火，燒毀了他研究有聲電影的畢生精華，在火舌四竄的廢墟前，愛迪生無謂的笑道：“太好了，這火燒掉了我所有的錯誤，一切又可以重新開始了！”有人說成功是白天的太陽，失敗是夜晚的星辰，沒有星辰的落下，就沒有太陽的升起。秉承不屈的精神，愛迪生在僅僅三年內(nèi)研制出了震驚世界的留聲機，升起了他心中永不落的太陽。他用勇往直前詮釋了這樣一份滋味：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
人生如杯，能容納多少挫折、失敗無人能知，但只要在我們面對時多一份勇敢，少一分膽怯；多一份堅強，少一分脆弱；多一份愛心，少一分私心。我們就能體味到生活所帶來的美好滋味，相信人生無極限，奇跡就在身邊。
生活的滋味作文3
《生活的滋味》簡介開始：有人曾說：“生活之味有如打翻的五味瓶—酸甜苦辣咸五味具全。”因此，人的一生是有起伏，世事難料的。在我小時候，玩土玩沙成為了我童年的唯一愛好，可是偏偏家中出現(xiàn)了一個攔路虎—我。此內(nèi)容文章屬于《生活的滋味》欄目，以上內(nèi)容為《生活的滋味20xx—7—266：28：31》簡單介紹，正文正式開始》》》
有人曾說：“生活之味有如打翻的五味瓶—酸甜苦辣咸五味具全�！保说囊簧怯衅鸱�，世事難料的。在我小時候，玩土玩沙了我童年的唯一愛好，可是偏偏家中了攔路虎—我的`母親，我的母親是極其的母親，她對這幫子女的唯一愿望無非“望子成龍，望女成鳳”，她對的要求非常，如不準往溪邊跑，不準玩土泥沙，她說土里沙里有太多的細菌，更不準受委屈時大苦大叫，她說孩子從小要學(xué)會堅強，以后才有出息。
哎，我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿！后來我長大，童年已泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好，我期望能夠一技之長，早日成材，來報答父母之恩。可惜，每到考場我一技之長便的的，我由此而屢屢失去每次自我的機會。這時，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢！哎，我的生活沒戲了后來我長大，童年已泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好，我期望能夠一技之長，早日成材，來報答父母之恩�？上�，每到考場我一技之長便的的，我由此而屢屢失去每次自我的機會。這時，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢！哎，我的生活沒戲了。可如今，我相信天無絕人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我奮發(fā)學(xué)習，廢寢忘食潛醉在書的海洋之中。當我名列前的獎狀時，我想那滋味該是如此的甜；那感覺該是如此的美妙；那情景該是如此的另人手舞足蹈。啊！可以想象，那時的生活該是比喝了蜜還甜阿！噢，忘了告訴你們：“要成材，必品嘗，酸甜苦辣咸缺一不可噢！”
生活的滋味作文4
有人曾說：“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全。”因此，人的一生是有起伏，世事難料的。
在我小時候，玩土玩沙成為了我童年的唯一愛好，可是偏偏家中出現(xiàn)了一個攔路虎——我的母親，我的母親是一個極其嚴格的母親，她對我們這幫子女的唯一愿望無非就是“望子成龍，望女成鳳”因此，她對我們的要求非常嚴格，如不準我們往溪邊跑，不準我們玩土泥沙，她說土里沙里有太多的細菌，更不準我們受委屈時大苦大叫，她說孩子從小要學(xué)會堅強，以后才有出息。哎，因此，我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿!
后來我長大，童年已成為泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻成為了我最大的愛好，我期望能夠發(fā)揮一技之長，早日成材，來報答父母之恩�？上В康娇紙鑫乙患贾L便的不能充分的發(fā)揮，我由此而屢屢失去每次自我表現(xiàn)的機會。這時，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢!哎，可能我的生活沒戲了后來我長大，童年已成為泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻成為了我最大的愛好，我期望能夠發(fā)揮一技之長，早日成材，來報答父母之恩�？上�，每到考場我一技之長便的'不能充分的發(fā)揮，我由此而屢屢失去每次自我表現(xiàn)的機會。這時，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢!哎，可能我的生活沒戲了。
可如今，我相信天無絕人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不成功，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我奮發(fā)學(xué)習，廢寢忘食潛醉在書的海洋之中。當我高舉名列前的獎狀時，我想那滋味該是如此的甜;那感覺該是如此的美妙;那情景該是如此的另人手舞足蹈。啊!可以想象，那時的生活該是比喝了蜜還甜阿!
噢，忘了告訴你們：“要成材，必品嘗，酸甜苦辣咸缺一不可噢!”
生活的滋味作文5
生亦禪，活亦禪，一花一世界，一葉一菩提。生活給與我們的啟示有很多，也讓我們感慨萬千。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！贝蠖鄷r候，圍繞我們最多的話題就是學(xué)習了，爸媽會給我們報各種補習班，目的是讓我們學(xué)得“十八般武藝”，而我們往往是被動的接受這種錘煉。于我的記憶中，印象最深的是有一次考試，我得了全班第一，但我故意跟爸媽說這次考得不好，眼看爸媽臉上陰云密布，我以為一場暴風雨即將來臨，也做足了風雨來臨前的準備，抱著千呼萬喚使出來的氣勢，我大呼一聲：“我錯了”。我從眼縫里搜尋爸媽的變化，結(jié)果就是：沒有預(yù)想中的暴風雨，看到的反而是父母舒展的眉眼，他們溫柔地說：“孩子，沒事，一次考試不代表什么，哪里有問題我們反思并改進，下次加油!”一瞬間我以為自己在做夢呢，一向嚴厲的父母這次放寬了政策啊，我這心里還真是百思不得其解啊。最后，我老實交代了我的分數(shù)，我抓住了父母眼里的那一絲喜悅，但很淡很淡，轉(zhuǎn)眼即逝，沒有贊揚聲，反倒是爸媽反思的話語：“孩子，或許是我們給予你太大壓力了，我們希望你能快樂的成長，以為所做的這一切都是為了你好，現(xiàn)在我們終于明白了，成績并不是檢驗一個人的唯一標準，重要的是對生活和學(xué)習的態(tài)度，還有為人處事，是爸媽錯了，以后會改進。”第一次，我真正體會到了一種輕松的甜，甜到心坎里，這也成為了我之后學(xué)習的一種強大動力，生活教會了我和爸媽相互理解，這種滋味甜甜的……
“青枝綠葉果兒長，辛辣甘甜任人嘗�！薄斑M了”同學(xué)們在足球場上興奮的大叫。我也參與其中，盡管已經(jīng)汗流浹背，但我仍然竭盡全力越過阻攔的對手，抬腳，射門，球劃出一道迷人的'拋物線，那一刻，時間似乎停滯了，心狂跳著。為了這一刻，我們付出了很多汗水和努力，這一球代表著勝負，我不敢看球，突然，我看到同學(xué)們光芒四射的眼神，我聽到了隊友們激情澎湃的吶喊，揮手之間，盡是王者風范�！斑M了”大家一起歡呼，我激動得和隊員們擁抱在一起。生活給予了我一種另類的體驗，這種滋味酸酸的……
淡淡的甜，微微的酸，慢慢品嘗著，微酸微甜，你會覺得生活是那樣的美好。
生活的滋味作文6
這天，我早早地來到美術(shù)班門口準備向淄博進發(fā)，完成美術(shù)班的寫生任務(wù)。經(jīng)過長達幾個小時的汽車生活，終于到達了目的地——淄博原山寫生基地。安排好宿舍，我們便風一般的涌出了大門，飛奔向餐廳旁邊的小超市逛了起來。說是逛超市，其實也沒什么可買的，只不過是隨人流出來玩玩，之后就回到宿舍瘋?cè)チ�。由于是我們�?主要任務(wù)是來寫生，以便提高會話能力，所以沒能玩多長時間就朝著第一個目標進發(fā)——姜子牙雕像。一眼望去，那高大的雕像周圍，四面環(huán)山，墻壁上，還可這古老的文字和古代人物畫像。太陽光火辣辣的趙在臉上，山石坡上也被曬得發(fā)燙，哪個地方都不涼快。我跟隨老師與大批人馬來到一卡的樹下，這里的陽光顯然沒有那么毒。我們便對人物雕像進行了細細描繪。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，晚飯的時間到了。因為人數(shù)很多，所以王老師又把我們分派到了每個老師那兒�？蓜e看我們是最后一組，吃飯的速度并不比其它組慢，每次都是我們組最快，然后跑回宿舍瘋玩。中午，老師非讓我們睡覺，說是什么下午好友精神無“鳥語林”玩。唉！這么多人玩兒還不趕趟呢，就別說是睡覺了！下午，我們在“鳥語林”與動物們親密接觸的同時時刻不忘自己的禮物——一身大紅包！最有意思的要數(shù)晚上了。晚上沒有外出任務(wù)，6、7點吃晚飯，然后在樓下玩了好一會兒，等著屋里的蚊子藥味兒都跑光了，才7：20。老師規(guī)定9點熄燈，現(xiàn)在到熄燈，還與一個小時零40分鐘呢！這大好時光，我們可要好好珍惜啊。我們的宿舍是人數(shù)最多的，一共有七個人（加上老師）。接著人多力量大，我們還舉辦了一場大型“音樂會”。唱的、跳的、扭的……可謂稱得上是應(yīng)有盡有吧。一聽說今晚有一場大型“音樂會”同學(xué)們的勁頭都上來了，說睡覺的也睡不著了，還惹得一些男生們老來搗亂，搞得整座大樓雞犬不寧！不好，有情況！王老師的腳步聲正在逼近我們的宿舍，小的們都一下子趴在了床上，可她們并沒有注意到，像在蔡8點，王老師也被她們的狼狽樣兒逗樂了，不但沒有訓(xùn)斥她們，還給我們來了段狂暴舞蹈！9點離我們越來越近，我們的歡聲笑語也即將與我們揮手告別，整個宿舍樓里的燈光漸漸消失，消失，消失在窗外那繁星閃爍而又蒼茫的夜色之中……
生活的滋味作文7
金黃黏稠的糖漿在銀白色的鐵皮鍋里翻滾，香氣怡人。用小勺舀一點糖漿，緩緩倒在一張平整的鐵皮上，勾畫出各種各樣的動物形狀……這就是我小時候的最愛——糖畫。
“賣糖畫嘍……賣糖畫嘍！”每當聽到樓下傳來這響亮的吆喝聲，我與小伙伴們都會不約而同地來到賣糖畫的伯伯跟前。
糖畫攤占的地兒不大，一個燒著炭火的小火爐，小火爐上放著一口鐵皮鍋，鍋里可是我們的最愛——糖。最吸引我們的還屬那木質(zhì)的.轉(zhuǎn)盤，四周畫著許多活靈活現(xiàn)的動物：魚、蝴蝶、鳥……可大家最喜歡的是龍和鳳，所有糖畫中就屬它倆個頭最大，最漂亮。
先交給伯伯一塊錢，然后歡天喜地來到轉(zhuǎn)盤前，用手輕輕撥動指針，指針飛快地轉(zhuǎn)起來，大家的心也隨著它怦怦直跳，小伙伴們把雙手捏得緊緊的，興奮地大聲喊：“轉(zhuǎn)到龍、鳳！轉(zhuǎn)到龍、鳳……”指針慢慢停了下來，大家慢慢平息了喊叫聲，都睜大眼睛期待著奇跡發(fā)生。
“呀！我轉(zhuǎn)到龍了！”琳跳起來驚呼。大家全都樂開了花，歡呼雀躍，相互擊掌。
伯伯大笑： “喲，還真厲害��！”只見他不緊不慢地用勺子舀起一些糖漿，再把勺子移到鐵皮上，擺好架勢開始作畫了。盛了半勺糖的勺子微微傾斜，那黏稠的糖漿便慢慢地從勺尖流了下來，大家還沉浸在歡樂中時伯伯已經(jīng)笑呵呵地把做好的“龍”遞給我們了。
這條“龍”在陽光下晶瑩剔透，琳左看看右瞧瞧，怎么也舍不得吃。不一會兒，金黃的糖汁一滴一滴濺到了地上，小伙伴們這才趕緊你一點兒我一點兒有滋有味地吃起來。
剛一入口，糖畫的甜潤瞬間浸過全身的每一個細胞，甜蜜一絲絲在舌尖綻放，在口中縈繞，這般甜美，令人久久不能忘卻……
拿一塊晶瑩剔透的糖畫，放入口中，慢慢咀嚼，回味，糖畫仍如小時候一般甜美，如同我金色的童年。
時光匆匆，讓我們一直向前走，驀然回首，那過去了的已成為最親切的懷念。我想這就是生活的滋味吧！
生活的滋味作文8
夏天的日子一連串燒下去，雪亮，燒得快要斷了，又被吱吱的蟬聲重新練成一條線。
本想在家讀書，無奈卻被嗡嗡的蚊子擾得無法靜下心來。索性合上書本，站到窗前，俯瞰大街的熙熙攘攘。
車水馬龍和人來人往的喧囂，似乎成為了城市生活的最大特點。提著公文包的白領(lǐng)，神色匆匆地走在大街上；背著書包的學(xué)生，一臉不情愿地踏進校門；挎著菜籃子的老人，在菜市場討價還價，他們會生活——他們努力地填補著人生中的每個縫隙，把生命的篇章書寫得密密麻麻。他們不浪費生活的一分一秒，嚴謹而有序地填寫著對生活的答卷。他們不會生活——太過緊湊的時間安排，剝奪了他們一切享受的.權(quán)利。他們無暇觀賞沿途風景的秀麗，三點一線已成為生活的全部意義。忙碌的奔波，使他們變得麻木不仁，再美妙的清晨，也難以從他們的臉上看到一絲賞心悅目的笑容。
看到這些，我不禁感嘆：匆忙奔波，何來生活的真味！又不禁開始向往陶淵明采菊東籬下，悠然見南山。的超脫。是要有何等的豁達平和的心，才能活出這般雅致！從不為五斗米折腰到回歸田園。他遠離了勾心斗角的官場，是非糾紛的世事，回到寧靜的田園，悠悠然開始了新一番生活。他嗜書，便能不求甚解地癡讀；他嗜酒，便有造飲輒盡的暢飲；他嗜菊，便會日復(fù)一日地呵護。少了幾分謹慎，添了幾筆閑適。我又想起幾世紀前偉大的音樂家莫扎特。他曾一度貧困潦倒，在沒有煤火錢的隆冬，他和妻子則用優(yōu)雅的舞步跳過了嚴寒。山可窮，水可盡，舞步卻不可斷。莫扎特用對藝術(shù)的執(zhí)著取代了奢華的生活，度過了清閑恬靜的一生。
生活就像一瓶陳年的美酒，需要細細品味才能嘗出多年積淀的醇香。大口大口灌下，只會讓人迷茫地沉醉，無法品出佳釀的價值。陶淵明和莫扎特就是在細細品味這瓶美酒。他們奢侈——比起神色匆匆的路人，他們能夠醉心于自己所愛的事。他們平淡——比起紙迷金醉的日子，他們一貧如洗地生活著。他們不屬于著喧囂的城市，一不屬于涂滿鉛華的世界。他們熱愛生活，他們享受生活，他們真正地會生活。正是如此，當一個人擁有了奢華而平淡的心，才能夠咀嚼出生活真正的滋味。
生活的滋味作文9
我在這個假期中了解到的初中生活是一個神話。說歸說，初中還是要讀的。
現(xiàn)在社會的發(fā)展速度已令很多人吃不消了，你如果連初中都不讀，能有什么發(fā)展?混社會容易惹麻煩；未成年人打工別人不要；自學(xué)成功的機率是1%，就算成功，由于沒同學(xué)和朋友，出人頭地的機會就少了，況且你還沒文憑�？偟膩碚f，初中還是要認真對待的。經(jīng)過七天短暫的初中生活，我們已對將要經(jīng)歷的漫長的初中生活有所了解。初中學(xué)習取決于環(huán)境和自身，環(huán)境中最重要的不外乎同學(xué)和老師。那就先從老師說起吧!老師是學(xué)校的靈魂，首先提到的是班主任彭老師，她教外語。在小學(xué)，是沒什么英語老師當班主任的.，心里不免想到她的嚴厲與否和枯燥與否。
但一見到她，就覺得她不是無能之輩。果然不出所料，她的見面禮是一個下馬威和一頓殺雞給猴看，讓我們聽著心里都感到一陣陣涼意。嚴厲其實好，只有這樣，才能對學(xué)生形成一種真正的約束。然后是語文劉老師。對他是久聞大名，但讓我感到名副其實的是他那天精彩的自由發(fā)揮式的三節(jié)課，為他以后的授課打下了基礎(chǔ)。
一想起他，笑著侃侃而談的形象便活靈活現(xiàn)了。相信三年后，他的面孔和知識會像照片一樣記在我們的腦中。再下來是陳老師，她教數(shù)學(xué)，看上去年輕富有朝氣。她的數(shù)學(xué)作業(yè)要求不多，認真完成四個字便能體現(xiàn)。她的課和語文相反，是很嚴肅的氣氛。同學(xué)有很多，女的偏多。我看過的一本書上專家預(yù)測:10年或20年以后，中國男光棍將多出兩千萬。但形勢好像恰恰相反，怎么全年級女的都是多數(shù)呢?搞不懂……但就算這樣，我的朋友還是有很多。除去六年級同班的四個基本就是教師子女了。這時誰活潑誰文靜全顯出來了。
劉濱堯比較愛激動，上課喜歡進行長時間發(fā)言；李晨已不幸被人稱作“話婆子”了；吳世偉還在想著玩，已多次被批評；吳昊寒林不活躍，據(jù)我和他的多次對話，得出的結(jié)論是叫他再加副眼鏡。管他呢，朋友會多的，有的是時間。
初中生活的這七天，說不出滋味，既快樂又新奇，既嚴肅又神秘！
生活的滋味作文10
生活，像一杯香濃的奶茶，只有細細品味，才能體味其中……
旭日東升，萬物勃勃，云卷云舒，花開花落。生活的味道，需要用心品味。
擁有生命，生活在這片生機勃勃的原野上——人間萬物是美好的。一望無垠的草原上散落著星星點點繁星似的野花，翠色欲流的葉片上滾動著晶瑩的露珠，茂密的樹林，隨著風的拂動，飛起一群棲息休息的灰椋鳥。蕩漾的湖面上投著岸旁的樹影，幾個孩子嘻嘻哈哈地拾起地上的小石子在水上打著漂兒，湖面泛起一陣陣漣漪。湖里的野鴨“嘎嘎”地叫著，用翅膀拍起水面的浪花……
萬物和諧，美好。這就是生活的滋味——甜。
愛我的親人們——遠親還是近鄰，總在一端默默地支持、愛護我。即使沒有媽那樣無微不至的照料，沒有爸那樣深沉如山的關(guān)懷，但他們也用著愛的長蒿為我撐起一片天空。每個親人的臉龐都那么美麗，那么充滿溫暖。媽媽總是微笑，爸爸總是嚴肅；外婆總是慈祥，外公總是嚴厲……生活中，無時無刻都感受到來自于他們的一份溫暖，一米陽光。
親人的愛護、關(guān)懷，這就是生活的滋味——甜。
“5.12”大地震中，數(shù)萬條生命在頃刻間逝去。在這一刻，又譜寫了多少生命的樂章。被壓在地下的人們，在哭聲中尋親的人們，在病房外焦急的人們，在廢墟中參加救援的人們，在電視機前凝神的人們，在此刻，體會到了生活的悲痛與堅強！源自地底的強大力量震三=散了無數(shù)高樓大廈，卻讓中國人的心靠的更近。團結(jié)的光芒，友誼的光芒，堅持的光芒，智慧的光芒，讓他們凌駕于死亡之上，使生命永不停步。
災(zāi)難的來臨、震撼。這就是生活的味道——有苦有甜。
電視上交響樂的旋律不停地回響，主奏的人們，在臺下，浸透勒多少奮斗的`淚泉，灑遍了多少犧牲的血雨。著名小提琴演奏家帕爾曼，兒時換了小兒麻痹癥，而他正是在眾多不可思議的眼神前，成就了他一生的奮斗史。青年時，因病癥下半身完全癱瘓，只能坐著演奏。在他的音樂里，表現(xiàn)出他對生活挫折的拼搏與努力，對命運的憤慨。正因為他經(jīng)歷了人生在困難前從放棄到堅持的轉(zhuǎn)折，所以他的音樂總是扣人心弦、振奮人心。
命運的挫折、轉(zhuǎn)變。這就是生活的滋味——有甜有苦。
生活像一杯茶，苦中帶著甜，甜中泛著苦，在心底漾起一陣甘醇……
生活的滋味作文11
星星在漆黑的夜空中發(fā)出微弱的光芒。靜謐的夜晚，房間的燈還亮著。
緊張地準備著明天的考試，桌上堆滿了復(fù)習資料和教輔書。緊鎖著眉頭，一只手緊緊握著筆，不停在書上做著批注。墻上的鐘：“滴答，滴答”地一圈圈轉(zhuǎn)著，時針已經(jīng)逼近了“10”。
全神貫注的我并沒有注意到媽媽進來了。媽媽輕輕地緩緩來到我的身邊，手里端著一杯熱騰騰的“奇蘭”——我最喜愛的烏龍茶�！靶≡浮�，媽媽輕輕地呼喚著。我如夢方醒，不假思索地回了一句：“��？”媽媽無聲地笑了笑：“已經(jīng)很晚了，累了的話喝口茶吧�！碧痤^，將視線從書本上轉(zhuǎn)移，正碰上媽媽似柔水一般的眼眸，笑盈盈地望著我。我不知怎的，連忙別過頭去。
媽媽又輕輕悄悄地離開了房間，連關(guān)門的動作都很小心，怕驚擾了我集中精力復(fù)習。墻上的鐘仍在“嘀嗒，嘀嗒”不停歇地運轉(zhuǎn)著。
好不容易復(fù)習完了，這才想起媽媽為我沏的烏龍茶來。茶已經(jīng)涼了。我端起茶杯，一股清新的.茶香從茶杯中升騰開來，彌漫在空氣中。輕抿一口，雖不是溫熱的茶水，但那似桂花的淡香仍伴著茶水流入了心扉。
唇齒之間，淡淡的“奇蘭”香味仍消除不去。深呼吸，這深夜的空氣里竟有淡淡的花香！那正是“奇蘭”的香味，更是母愛的味道。
記憶的盒子突然被打開了，一幕幕如走馬燈般從眼前閃過：冬天，雪地里不慎失足，媽媽對我似和風般的安慰；七歲時感染流感，媽媽請假陪我打針；去年食物中毒，媽媽忙得焦頭爛額……這一杯茶，也是媽媽深夜時為我送來的力量。我可以想象媽媽是怎樣為我沏上這一杯茶水的。想到這些，我的眼睛不覺濕潤了，心中的激動化為淚水，打在書本上。我不是因悲傷而哭，而是因幸福而哭！我擁有一個愛我的媽媽，我為此驕傲；媽媽為我做了這么多，我為此幸福！
烏龍茶，只有細細地品味，慢慢地咀嚼，才能品味出那沁人的清香。
細細地咀嚼這杯“奇蘭”，可以嘗出那生活的滋味——甜！因為，這就是幸福的滋味！作文
生活的滋味作文12
我的生活中有著酸甜苦辣四種滋味，每一種滋味都代表著一個故事。
鏡頭一
數(shù)學(xué)考試結(jié)束，我高興極了，終于可以休息了。在休息時我到了班長旁邊，和他一起把答案對了一遍。但是我發(fā)現(xiàn)我有道題錯了，班長的答案是19而我的答案是17。我算錯了答案，此時我臉上的笑容馬上變成了失望。我回到座位上，趴在桌子上思考著煩惱著，我想趕緊把答案改正，可是已經(jīng)晚了，于是我哭了。
唉，生活中的滋味——酸。
鏡頭二
我的爸爸在離我家很遠的地方上班，他幾乎很少來看我。有一天，爺爺接了電話，說完之后，爺爺對我說：“爸爸等會兒就回家！”“他現(xiàn)在在哪？”我問道�！霸谛^(qū)下面�！睜敔敾卮鸬�。過了一會兒，只聽見“咚咚咚”的敲門聲，打開門一看，竟然是爸爸回來了，我開心地蹦了起來，別提有多開心了。爸爸忽然把一個神秘禮盒放在我面前。爸爸說：“聽說你在家里比較聽話，我特意買了個禮物給你，那就是你最喜歡的積木！”我激動地抱著老爸，說：“爸爸萬歲！爸爸萬歲！”我激動得連眼淚都掉下來了，因為爸爸以前從來沒給我買過禮物，這種感覺真是太棒了！
這就是生活的滋味——甜。
鏡頭三
有一天中午，吃完午飯，爺爺對我說：“孩子，你去洗碗吧！你媽在田地里干活呢！”我心里面恨不得埋怨起來，因為我還要碰這臟兮兮的碗，油乎乎的炒菜鍋。但我看在爺爺年齡又大又干不了什么活，我只好硬著頭皮洗碗去了。我先是卷起袖子再洗碗。哎呀，炒菜鍋好油，碗里還有些米飯，真不容易，洗完碗后手又油又臟，看來洗碗還真不容易。
唉，生活中的滋味——苦。
鏡頭四
哦，不好，教室衛(wèi)生又扣分了！我這下慘了，老師肯定會罵我的。果然我猜中了，在休息時間，老師把我叫了過去并且給了我警告讓我打掃好衛(wèi)生。雖然沒有被體罰，但我的心里還是有傷害的.。我心里火辣辣的，好難受。
唉，生活的滋味——辣。
這就是我生活中的滋味酸甜苦辣。在這四種滋味中，我感受到了不同的意義也代表著生活中的滋味。
生活的滋味作文13
如果說因活而生，那么活著是為什么？活著對是生命的尊重。那么尊重的意義又是什么，是讓人生更加絢麗多彩。那又如何不枉此生呢？我覺得，應(yīng)是細心去品嘗一下生活的滋味，體驗生活的酸甜苦辣！
酸——欲哭無淚
今天晚上進行教學(xué)考試�？粗鴿M滿的題目，我的心不由得揪一下，真不曉得何時才能寫完。果然不出我所料，都過了十分鐘，我的試卷仍然空空如也。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這下可了不得了，一急我的腦袋也擠塞了，連一些簡單的.都不會做了。無奈，我只好亂答一通，涂黑試卷。次日，試卷發(fā)下來了，望著滿卷的紅叉叉，看著老師失望的雙眼，哎，學(xué)習真不容易��！
甜——難以忘懷
家就是好，既無約束又能享受，爺爺和奶奶齊做飯，我和弟弟爭燒火，晚飯菜上桌，你給我夾，我給你夾，可謂其樂融融。我見奶奶牙痛就給奶奶夾了豆腐，弟弟見了，也不甘示弱，直接把菜盆端到奶奶面前。奶奶樂得笑瞇瞇，好幸福�。√鹈鄣娜兆幼盍钊穗y忘，今天的甜蜜明天繼續(xù)延續(xù)。
苦——不堪言說
初二生活是真是身不由己，每每聽人說：人到初二，忙不開交，苦不堪言——整天泡在書堆之中，為啥？只為那成堆的練習冊，做完這科，又忙那科，如果不完成，又挨罰，到時候老師，班主任又嘮叨幾句；為了你們的將來……
無論如何，我們也要為自己爭口氣，為了活得更有尊嚴。
辣——烈日暴曬
別說學(xué)習，連體育也考，為此，我們每天下午頂著烈日，冒著酷熱訓(xùn)練，太陽在無情地烘烤，大家都像泄了氣的皮球，直欲退縮，但在班主任耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)匀贿M行，因為老師更辛苦。我想，在火辣辣太陽的炙烤下，我們將變得更堅強。
都說生活有四味，不親身體驗，還不知其味，身臨其境方知其味——如此奇特又耐人導(dǎo)味。
生活的滋味作文14
平淡的日子在我們不經(jīng)意的時候悄悄流逝，我們在自己的空間編織歲月的外衣，常常會因為一句不如意的話而煩惱，為一件不平等的事而憤怒，為自己的一個愿望無法達到而嘆息。于是哭也罷笑也罷，末了還得收拾面容去應(yīng)付明天為生活而必須去做的事情，日子就在這喜怒哀樂里重復(fù)，直到一顆敏感的心在紅塵白浪里浸染了后變得麻木，于是，才有一份從容，一種淡泊，才能夠站在紅塵的邊緣看自己人生的起伏，看別人的悲歡離合，看落日余暉映照晚霞時的燦爛。
簡單的生活如一日三餐，粗茶淡飯雖不耀眼，但卻養(yǎng)人！平民布衣的生活是一種自然的需要，也是一種看地見的快樂！如果我們不想要滿漢全席的豪華，不想要紅酒香檳的別致，那么簡單的葷素搭配未必不是最佳選擇！因為簡單就是快樂！
或許有的人位居要職，一呼百應(yīng)，卻會時時處處如履薄冰，寢食難安！生活成了一種永無此境的追求�；蛟S有的人食不裹腹，成天辛勞為一簞食，生活變?yōu)橐环N生計。而更多的人呢，小康之后，卻不明白生活的目的是為了什么，于是三餐無憂之后陷入一種茫然：生活就是如此么？
曾以為生命的時間是豐富的，充裕的，不經(jīng)意間，許多美麗的日子被揮霍了，驀然回首，歲月的支票漸漸變薄，看落花埋首，秋聲漸起;嘆雨打浮萍，荷卷心事。丹桂暗香無奈，飛雪飄舞青春！曾經(jīng)的一切變成了如風的往事，歲月的書簽依久在書中漸行穿梭。
當我們走過了歲月的風風雨雨，看過了春日百花的亮麗與落紅的凄艷，感受到秋天成熟的沉香與秋葉的靜美后，才真正領(lǐng)會平淡才是生活的真諦，生活的滋味就在于留感恩的心態(tài)，結(jié)善意的人緣，享布衣的幸福。
我看見過巴臺后面的調(diào)酒師，在柔和的.燈光下露出的那張臉很平靜，專注的眼神熟練地將幾種不同顏色的酒調(diào)在一起，有韻律地搖動著，那杯中的酒漸漸地變幻出令人眩目的色彩，十分漂亮，取一杯在手，仔細欣賞，淡淡的沁香醉人心脾！
生活的滋味是我們自己調(diào)制的。我們不是調(diào)酒師，沒有那樣一種專業(yè)的技巧調(diào)制美麗，但我們可以將自己平淡的生活調(diào)制出最符合自己的滋味！
帶著欣賞，用心生活，在平淡的環(huán)境里感受一份自然的美麗，在匆匆流逝的每一個天里感謝生活給予我們的一切，不論陽光風雨，不論離合悲歡。
生活的滋味作文15
生活就像一個大舞臺，每天都在上演著不同的故事，這些故事就像吃進嘴里的食物一樣，有著酸、甜、苦、各種各樣的滋味。
酸
那次，我和弟弟玩“鬼捉人”的游戲，弟弟當“鬼”，他把蠶絲被蓋在身上就來抓我�？珊镁安婚L，弟弟用手亂撩，只聽“啪——”一聲音，把媽媽最喜歡的燈罩玻璃臺燈給打碎了。媽媽聽到聲音趕來，一看地上的碎片就似乎全明白了。她問弟弟：“軒軒，這是你干的.？”“不是，絕對不是！”弟弟很堅決地回答著�！昂媚銈�小兔崽子，竟然敢說謊，氣死我了�！眿寢尳又洲D(zhuǎn)過臉來問我：“那肯定是你弄的了！”“不是我弄的”“你還狡辯”我不敢再說了。于是，受了媽媽一頓訓(xùn)斥后，我傷心地哭了，心想，弟弟，偶恨你！
甜
上個星期五，我滿心歡喜地跳回家，和我同路的同學(xué)說：“瞧，你那得瑟樣！嘆，我還真羨慕你考得那么好，我肯定得挨揍�！蔽覜]說什么，只是笑了笑�；氐郊�，我馬上蹦到媽媽跟前說：“我今天考了100分，是數(shù)學(xué)哦！”媽媽滿臉驚喜地說：“真的，不過你可不要驕傲呀，要繼續(xù)努力！”“嗯！”呵呵，聽了媽媽的話，我心里甜滋味的。
苦
昨天晚上，我和弟弟睡一床。午夜時，我做了一個夢，我來到一個地方，樹木蔥籠，山清水秀。我走到一個森林里，越往里走，樹木就越黃、越枯。這時，我一不小心落入沼澤里，身上一點力氣也沒有，最終被沼澤吞沒。我嚇得驚醒了，這時才發(fā)現(xiàn)弟弟那雙臭腳正放在我的鼻子上，我把他那腳拿下來。誰知我剛要睡著，他又把腳放上來了。這樣來來回回折騰了十多次，最后我累得不行了，只能用被子捂住鼻子，再讓他把腳放上來，嘆，真是可慘呀！
其實，生活是多姿多彩的，只要你細心地去觀察，去品味，總能從中找出一些讓你回味無窮的滋味。
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