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寫作作文

鋼筆的作文

時間:2023-03-08 15:20:54 芷欣 寫作作文 我要投稿

鋼筆的作文(通用55篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的鋼筆的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鋼筆的作文(通用55篇)

  鋼筆的作文 篇1

  我有一支精致的鋼筆,我每天都要把它帶到學(xué)校。它穿著一件深藍色的衣服,又細又長的身子,雖然它外表簡簡單單,但是我很喜歡它。

  我的鋼筆是英雄牌的,從外觀上分為兩大部分,分別是筆帽和筆桿。筆帽上有一個銀色的'金屬筆夾,別小看這個裝置,它的功能可大呢!有了它你可以吧筆別在衣服或者書本上,筆帽也不會輕易滾落到地上。拔掉筆帽就會露出筆頭,尖尖的筆頭與筆桿連接,在筆桿的內(nèi)部藏有一個墨囊,它連接著墨水管道。當(dāng)我寫字的時候,墨水管道會把墨水運到筆尖,筆尖在紙上輕輕一劃,一個個漢字就像排隊的小學(xué)生一樣站的整整齊齊的,寫起來非常流暢。當(dāng)我握筆姿勢不正確時,筆尖就生氣了,這時寫出來的字會斷斷續(xù)續(xù)的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)離不開它了,它就像一個好朋友,每天默默地陪伴我上學(xué),放學(xué),我非常喜歡我的鋼筆。

  鋼筆的作文 篇2

  星期一,我買了一枝嶄新的鋼筆,來到學(xué)校,我開始向同學(xué)們炫耀起來。

  我的同桌鄧子義,用羨慕地語氣說道:“要是我也有這樣的鋼筆就好啦!”

  下課了,我準(zhǔn)備拿鋼筆,但是卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我想起了早上鄧子義說的話,便跑到他面前,怒氣沖沖地說:“把我的鋼筆還給我!编囎恿x說:“我沒有拿你的鋼筆!庇谑牵覀儾粴g而散了。

  回到家后,我匆忙找起了鋼筆,突然,我在書包的'一個角落里發(fā)現(xiàn)了孤單的鋼筆,我想起我對鄧子義說過的話,覺得很不好意思。

  第二天,同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的眼光。啊,前面的那個不是鄧子義嗎?我追上了她,羞愧地說:“對不起,是我誤會了你,你原諒我好嗎?”她感到很奇怪,便說:“原諒什么?”我說:“我不該不分青紅皂白,就說你偷了我的鋼筆。”她說:“都過去了,就不要提了。”我說了:“謝謝!”

  每當(dāng)我看到這支鋼筆,就會想起這件事,為鄧子義的一言一語而感動,為鄧子義不記前嫌而感動……

  鋼筆的作文 篇3

  在一個陽光明媚的日子,鋼筆姐姐和鉛筆姐姐趁著小主人不在,偷偷離開鉛筆盒,從小主人的書包里跳了出來。

  鉛筆妹很喜歡鋼筆妹的“小帽子”,說:“妹妹,能借你的.“小帽子”給我一會兒嗎?”潘姐姐想了一下,說:“好吧!”潘姐姐爬到柜子頂上,把帽子放在上面。然后她爬下來對鉛筆妹說:“我們贏了可以拿帽子,輸了不能拿帽子,好嗎?”鉛筆妹得意地說:“好吧!”

  游戲開始了,他們爬啊爬,鉛筆妹來了。她抓起帽子說:“我贏了,我贏了!”突然她又聽到一聲我贏了。原來是筆姐和鉛筆姐同時到達終點。鉛筆姐站起來說:“我先到了。”然后潘姐姐站起來說:“不,我先到的!”他們吵得快要打架了。突然,橡膠叔叔來了,看見了他們,就去勸他們。他們終于聽了她的話,但你還是不理她,她也不理你。橡膠大叔了解情況后,對鉛筆妹說:“漂亮不重要,最重要的是妹子的感受!

  后來,他們終于和好了。

  鋼筆的作文 篇4

  鋼筆是我們學(xué)習(xí)時的好幫手。我就有一支又好看、有好用的鋼筆,它是我姐姐送給我的。

  這支鋼筆是老式的.自來水筆,它玲瓏小巧,所以它的“飯量”也很小,我每隔三四天就給它補充一次“營養(yǎng)”。不僅如此,它還特別愛干凈,一旦它臟了,它就會“罷工”,所以,給它“定期洗澡”也是免不了的。它的“身子”是漆黑的底色,并用留白的方式寫著“龜兔賽跑”四個字并配以圖畫。我想,它是在告誡我們:在學(xué)習(xí)上像兔子一樣的人就不能驕傲,在學(xué)習(xí)上像烏龜一樣的人就要“笨鳥先飛”。每當(dāng)我寫字的時候,鋼筆會“站出來”,好像在說:“烏龜小主人用我吧,我們一起努力!”

  這支鋼筆真是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  鋼筆的作文 篇5

  早上我制定了一個暑假計劃表,安排好我暑假的生活。

  做完計劃表,我按照表上的安排,拿出字帖想練習(xí)寫鋼筆字。因為放假的時候老師曾對我們說:“三年級要寫鋼筆字了”。我拿出爸爸剛送給我的新鋼筆,準(zhǔn)備練字,可是鋼筆沒有墨水。于是我把鋼筆的套子扭開,發(fā)現(xiàn)我的筆和同學(xué)說的不一樣,同學(xué)的筆都是通過用手捏的方法把墨水吸進鋼筆的,而我的鋼筆就像醫(yī)生的針筒。先推動活塞,將里面的空氣擠出來,然后再拉動活塞,把藥水吸進針筒了,我學(xué)著醫(yī)生的.樣子,耐心地、一步一步地將墨水吸進了筆筒里,我高興極了。

  從這件事情中,我懂得了,做同一件事情可以采用不同的方法,將來遇到問題,我都要嘗試采用不同的方法去解決。

  鋼筆的作文 篇6

  說起這個新買的鋼筆,別提我有多開心了。你看它的筆帽金燦燦的,去掉筆帽,筆尖銀光閃閃,像一顆小寶石,晶瑩剔透。筆身是深綠色的。

  這支鋼筆就像一位戰(zhàn)士,為我“消滅”一切作業(yè)。每次去掉筆帽寫作業(yè)時,我仿佛看到它正在用鼓勵的眼神對我說:“小主人,你一定要認(rèn)真寫字,做題不要馬馬虎虎哦。”而每當(dāng)我寫完作業(yè),把筆帽合起來時,我仿佛又聽到了它對我說道:“小主人,你真棒!下次再接再厲哦!本瓦@樣,它成為了我形影不離的好朋友。

  有一次,我寫完作業(yè),要和我爸爸一起下五子棋。我忘記合筆帽了,等我和爸爸下了20分鐘的五子棋后,回到書房。我看見學(xué)習(xí)桌上沒有鋼筆,就找了起來,我把書房找了個遍,還沒有找到鋼筆,我傷心的`來到書桌旁,正要拉文具袋時,看見它已經(jīng)“走”到了文具袋里。我非常高興。這真是把我嚇壞了。

  這就是我的鋼筆,我形影不離的好伙伴兒。

  鋼筆的作文 篇7

  今天,我爺爺給我買了一支藍色的鋼筆,這也是我的'第一支鋼筆。鋼筆上有蝴蝶、樹葉和英文字母:狗、愛。最特別的是筆桿上的一只小狗。小狗揮了揮手。它好像在說:師傅您好!您好!。筆套頂部還有一只小狗。它正躺在那里,懶洋洋地睡覺。看起來好可愛!

  筆雖然是學(xué)習(xí)工具,但也需要吃!但是它吃什么?愚蠢,我不知道。當(dāng)然是墨水。你必須把筆裝滿,這樣它才能有力氣工作。你知道我有多喜歡這支筆嗎?自從爺爺給我買了這支筆,我就天天用它寫作業(yè),讓它好好吃飯!

  我一定要好好照顧它,讓這只筆陪我度過一個快樂的童年!

  鋼筆的作文 篇8

  我覺得鋼筆除了要寫字,還要為她的小主人做點什么。

  我想發(fā)明一支多功能鋼筆,它是這樣的:如果主人需要紅筆時,它就成為一支紅筆。如果主人十分孤獨的時候,它就會陪我說說話、聊聊天。而且它的墨水是可擦的.,只要寫錯了,它不僅會提醒你,還會幫你擦干凈。如果我不會寫字了,它會告訴我是什么偏旁的,該怎么寫。如果書包很重,它會讓你的書包變得跟沒有放東西一樣輕。多功能鋼筆還有無限量的墨水,永遠用不完、用不壞。還可以糾正我們錯誤的坐姿及握筆姿勢……

  這就是我想發(fā)明的多功能鋼筆!

  鋼筆的作文 篇9

  我有一支非常心愛的鋼筆,那是爸爸和媽媽精心為我挑選的。

  它是金黃色的,就像披上了一層金黃色的盔甲。筆蓋上有一只鱷魚,漂亮極了。

  自從有了這支鋼筆,我的書寫速度突飛猛進。每次在寫語文作業(yè)的時候我都用它來寫,因為寫出來的字既工整又干凈,老師總會獎勵我四顆星。

  這支鋼筆不僅美觀實用,而且外殼很堅硬。有一次我不小心拿作業(yè)本的`時候居然把它掉到水泥地板上,可它卻毫發(fā)無損,真是令人驚訝。

  記得有一次,我的表弟到我家里玩,他看見我這支鋼筆后也非常喜歡,拿在手里愛不釋手,非要拿走不可。我耐心地對他說:“現(xiàn)在你還用不著,等將來你需要的時候,我就送給你!笨刹恢裁磿r候他竟悄悄地將鋼筆藏了起來。他走之后,我開始翻箱倒柜地找它,終于在媽媽的衣柜里找到了,當(dāng)時可把我嚇壞了。

  我一定要好好地保護好我的鋼筆,讓它好好地為我服務(wù)。

  鋼筆的作文 篇10

  三十世紀(jì),有人發(fā)明了一種神奇的“寶貝”——萬物的嘴巴。只要把它安裝在沒有生命的生靈身上,它就會說話。

  這一天,我三步并為兩步地沖進了大嘴巴怪商場,買了個促銷的萬物嘴巴。因為只剩最后一個,我立刻買下了這個。

  晚上,我拆開包裝紙,把萬物的嘴巴放在了一堆筆的旁邊,它被安裝到了這群筆身上。只聽一支鋼筆抱怨著:“我真累啊,每天天費盡口舌,要說幾百萬句話,唉!”毛筆說:“我的胡子天天被人寫得都掉了!”鉛筆說:“我是里面最慘的了,只要我的'筆尖老粗,放到削筆刀里,漸漸變矮了,用不了幾天我就會被丟棄了!嗚嗚~”墨筆拍著鉛筆說:“別哭了,我常常被人放進了那些顏色極為丑的墨水瓶里,唉~!”一支支筆痛苦的訴說它們的經(jīng)歷。

  到了早上,我把“萬物的嘴巴”放入了一個十分小的封閉箱子里,這下筆們不訴說了,也不抱怨了!

  鋼筆的作文 篇11

  我有一只心愛的鋼筆,是我上三年級時媽媽送給我的禮物。它已經(jīng)伴隨我整整三年了。

  我的鋼筆又細又長,它穿著一件黃色的外套,身上還印著英文字母。鋼筆的'筆蓋上有著一只可愛的小熊,它抱著貝殼,身上穿著一件藍色的衣服,總是對著我笑。每當(dāng)我拿起鋼筆時,看到它,心情就會特別美好。

  我的鋼筆還能幫我寫出漂亮的字。每當(dāng)老師布置完作業(yè)時,我都會用它在作業(yè)本上寫呀寫,因此我也受到了老師的表揚。有時,它的肚子餓了,就會停止工作。我換上一只新墨囊,讓它吃飽了,它就有力氣工作了。

  但是有時候,我的鋼筆也會不聽話。有時寫出來的字細,有時寫出來的字粗,有時寫出來一大堆墨水,就證明它漏墨了,害得我還得用其他筆擦掉墨水。我也很愛護我的鋼筆。每當(dāng)墨水把它弄臟時,我就會用紙把它擦干凈,讓它變得干干凈凈。

  這就是我的鋼筆,它雖然不是出自國際品牌,也沒有別的精巧設(shè)計,但是我非常喜歡它。

  鋼筆的作文 篇12

  我有一支鋼筆,它是爸爸送給我的生日禮物,筆桿烏黑油亮,穿著一件銀灰色的外衣,在筆套上還有一段黑色的圍脖,像是鋼筆的帽子。我很喜歡我的鋼筆。在我的手中它能寫出許多漂亮而又美麗的'字跡,和優(yōu)美的文章。

  它“口渴”的時候,我就要把它的肚子吸滿墨水,才能保證我每天的學(xué)習(xí)需要。

  鋼筆是我的一個好幫手,在我需要的寫作業(yè)時,它就會立刻讓我想起它,并把它最先從筆袋中拿出來。我手握鋼筆寫出來的字可漂亮了。每次都能讓我得到信心。鋼筆謝謝你能幫我完成那么漂亮的作業(yè)。

  我要贊美一下我的鋼筆,它從不貪心,只需要喝下墨水,便能為我揮灑下一篇篇、一頁頁、一行行的字跡!陪伴我們一路成長。

  我真喜歡我的鋼筆呀!

  鋼筆的作文 篇13

  在未來的二十二世紀(jì),有了一種新式鋼筆,但是兔子的形狀,一只耳朵是修正液是紅色的,還有一只耳朵是修正帶是藍色的。

  還有把他的腿從中間掰開,是一只可無限供墨的鋼筆,為什么說它可以無限供墨呢?因為他腦袋上面有一個注水孔,腦袋中間有一個濾芯,濾芯上有墨水的原分子,你只需要將水從注水孔中注射進去,就可以畫成墨水了。

  他的兩只手也有很多功能,左手是棕色的鉛筆,右手是黑色的中性筆,它的肚子里有許多隔層,左手有100根3cm長的鉛芯,右手有50根特支筆芯長5cm,中間是由水化成墨水流通的管道,十分便捷。

  我還要向大家介紹一種新鋼筆。他可以護眼,當(dāng)你的'頭低于本子30cm后,它的筆一般有兩種情況,第一是筆的內(nèi)部停止供墨,第二種是頭低于本子30cm后。筆頭會縮近筆身里。

  這兩種筆都會使未來22世紀(jì)的鋼筆。我相信我說的這兩種鋼筆只是滄海一粟。未來會有更多新奇古怪和好玩的筆。

  鋼筆的作文 篇14

  星期天,爸爸媽媽出去買菜,我一人在家里寫作業(yè)。突然,鋼筆不出水了,我使勁甩了甩。“哎呦!不好了!幾滴鋼筆水濺到了衣服上,這可是媽媽新給我買的運動服呀!

  我心急火燎地脫下衣服,跑到衛(wèi)生間,在衣服上抹了點肥皂,使勁搓。還好!鋼筆漬越來越淡,我松了口氣,可最后殘留的.一點印記怎么也洗不掉,我又跑進廚房,擠了點洗潔精?射摴P印仿佛長在了衣服上,就是不肯下來,我急得眼淚快要掉下來了。突然我靈機一動,想起媽媽以前把醬油灑到毛衣上,滴上兩滴”84“消毒液,再用清水一沖,衣服馬上變得干干凈凈。于是,我從廚房里取出”84“消毒液,滴了一滴在鋼筆印上。哇!奇跡出現(xiàn)了,衣服慢慢變回原來的顏色。我欣喜若狂,趕快用清水把衣服沖干凈,掛在陽臺上。

  漂亮的運動服終于被我挽救回來,我眉開眼笑地在家手舞足蹈,真是太高興了!

  鋼筆的作文 篇15

  在我上三年級的時候,曾經(jīng)有一件事使我難忘,那是一段我做“賊”的一個經(jīng)歷。

  在有一次上課的時候,剛拿起筆一寫,糟了,筆沒油了,我說:“張明浩,筆借我用一下!彼贸隽艘恢︿摴P放在我的手上。哇!這筆真漂亮。黑白相間,上面還有只小兔子。我心想:“我要是能有這支筆該多好!”我的字經(jīng)過這筆一出立馬好很多。一放學(xué),我就在各個文具店轉(zhuǎn)了個遍,也沒有那支鋼筆,于是我動起了歪念!巴怠弊诸D時那么乍眼,上午第一節(jié)課,大家沒有在班級。我像做夢似的翻開了他的筆袋,把他那支筆放進了我的口袋里?墒牵焓古c惡魔在我的心里詐開了。“還他?”“不還他?”我一個下午都沒心思聽課。過了許多天。我正在后悔準(zhǔn)備將筆還給他時?伤D(zhuǎn)學(xué)了。我聽別人說,那鋼筆是他媽媽臨離開他家時送給他的'。我心里好難受,我再沒有機會還他了。

  “偷”會在你潔白的人生道路上涂一個大的污點。偷,固然可恥,但如果及時悔過還可以原諒。我奉勸大家可千萬別偷。

  鋼筆的作文 篇16

  未來世界無奇不有,要是我有一支未來鋼筆該多好呀!

  未來的鋼筆樣子真新奇,筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說:“我在這兒,主人!”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的,寫上去不會弄破紙張。這支筆的優(yōu)點真是數(shù)不堪數(shù)呀!好比這支筆無需加墨也能寫出一手好字,因為它是用空氣寫的,這支筆為什么能夠用空氣寫字呢?那是因為空氣中的氮氣能轉(zhuǎn)換成差別的色彩。好比不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心,因為這支鋼筆如果檢查是手的話不會出墨的,也不會弄傷手指。

  未來筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的'鋼筆截然差別,它可是全自動的,只要你心里想什么,鋼筆會立刻察覺到。筆尖變得更下面了,出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動力推拿裝置的東西,它可以讓你寫字沒那么累,在你寫字時,你用多久,它就會不知不覺推拿多久,讓你覺得寫字是件十分愜意的事,而且它能自動美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的,有專門的運輸裝置來運輸空氣。

  未來鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享,也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的,還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。

  我真想有一支神通廣大的鋼筆呀!

  鋼筆的作文 篇17

  我有一支黑色的鋼筆,你別看它黑黑的,它里面可藏著一件閃亮的金衣裳呢!

  這支鋼筆是暑假是爸爸在網(wǎng)上買來送給我的,當(dāng)時爸爸對我說:“你的鋼筆在北京,還要好幾天才能運過來!蔽揖桶涯枪杉觿湃塘诉^去,當(dāng)時我真的理解了“一日三秋”的含義,漫長的三天過去了,我的'鋼筆終于到了我的家門口,我迫不及待的接過盒子,打開了它,只見一支黑色的鋼筆靜靜地躺在那,正朝我微笑呢,我拿著它,興奮極了。這時,它好像在說,“主人,我餓了”。我好像明白了它的意思,趕緊把它細長的嘴巴放進墨汁里,它貪婪的喝了很多墨汁,待它喝飽之后,我就開始讓它工作了,我拿著它寫了一首古詩《涼州詞》,感覺他就像我的老朋友一樣,我們配合的非常默契,寫了一會,我想鋼筆應(yīng)該累了,就把它放在了它的床上——盒子里。

  第二天,作業(yè)本發(fā)下來了,老師給我批改了優(yōu),我高興的跳了起來,因為老師說過,得優(yōu)秀的同學(xué)以后就可以一直用鋼筆寫作業(yè)了,我覺得這里面有一半的功勞是鋼筆的,今天當(dāng)我再次完成作業(yè)的時候,鋼筆好像在表揚我說:“小主人,你真棒!”我開心的笑了。

  從此以后,小黑鋼筆就是我最好的朋友了!

  鋼筆的作文 篇18

  有一個主人買了一個文具盒、一支鉛筆、一塊橡皮、一支鋼筆……每天晚上趁主人睡覺的時候,文具們都會跑出來開狂歡會,可是只有鋼筆在一旁靜靜地坐著,嘴里還嘟囔著什么,似乎在抱怨著文具們。

  鉛筆看著在一旁坐著的鋼筆,覺得有點難過。于是就走近對鋼筆說:“鋼筆朋友你怎么不去玩啊?”“誰是你朋友啊,你這個長鬼!变摴P高傲到。鉛筆聽到這句話氣得臉都紅了,于是就再也沒有理會他了,橡皮也有些同情,可是鉛筆勸他別去,可他不聽,結(jié)果也氣急敗壞地回來了。

  大家覺得鋼筆十分高傲,于是就想教訓(xùn)一下他,所以在狂歡會快要結(jié)束的.時候,大家都回到文具盒里,鋼筆正準(zhǔn)備進來的時候,文具盒忽然關(guān)閉了,正好卡住了鋼筆,鋼筆拼命請求幫助。鉛筆學(xué)著鋼筆以前高傲的樣子說:“我憑什么幫你呀,我又不是你的朋友!变摴P這才意識到自己的不足,于是苦苦哀求到:“求求你們救救我吧,我以后再也不那么高傲了。”文具們聽了,立刻打開文具盒,鋼筆終于進去了。

  從此以后,鋼筆就再也沒有高傲過了。

  鋼筆的作文 篇19

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)2046年了,這時的我也已經(jīng)是一名科學(xué)家了。我正在研發(fā)新型鋼筆,這個鋼筆有著奇特的功能。

  首先,它是可以縮小成一個小球,能裝進口袋里,這樣你就不用覺得麻煩啦。在鋼筆筆套上有三個按鈕,分別是紅、黃、藍三種顏色組成。當(dāng)你覺得無聊時,就按紅色按鈕,這時就會有曲輕松悅耳的音樂響起來。如果你想知道現(xiàn)在幾點時,就按黃色按鈕,它就會準(zhǔn)確無誤地給你報時。如果你要寫各種顏色的字,你就按綠色按鈕,再說出你想要的顏色,它就會變出你想要的`顏色。

  假如你寫著寫著突然沒有墨水了,你不用慌張,你只需給它吸點水,它就能轉(zhuǎn)化成墨水。這樣你就再也不用擔(dān)心吸墨時弄的手上都是墨水了。它還會只能識別并糾正你的書寫姿勢,如果你坐姿不端正的話,它是不會出墨水的。這支鋼筆是針對學(xué)生做的“學(xué)生專用筆”,所以請家長不要見怪,我會再研究出“家長專用筆”的,家長們一定很期待吧?

  這就是我研發(fā)的鋼筆,你喜歡嗎?真希望自己能早點長大,讓更多人用上我發(fā)明的鋼筆!

  鋼筆的作文 篇20

  在我的文具袋里,有一只胡蘿卜鋼筆,那是我在運動會上獲獎得到的,它是我最喜歡的鋼筆。

  胡蘿卜鋼筆的全身都是橙黃色的,只在頭頂上有三片小綠葉子,身上有幾道凹下去的裂紋,這使它更像胡蘿卜,更加的可愛了。它用起來也很舒適,不像其他的`鋼筆,用一會兒手就麻了,它卻不一樣。

  這支鋼筆是我在運動會上得到的。那天,我們在三跳運動會上比賽踢毽子,我懷著激動的心情上了賽場,哨音一響,我開始踢毽子。有一次毽子離我很遠,我很緊張,心想:“這可怎么辦呀?”幸好前面的老師把毽子又扔給了我。

  三分鐘過去后,我汗流浹背,回到座位后喝了幾大口水才緩過來。這時我開始緊張的等自己的成績,那十幾分鐘在我看來好像過去了十幾個世紀(jì),終于,聽到廣播聲了,我的心頓時跳到了嗓子眼,裁判老師突然說:“第二名”我聽到了自己的名字,我激動地跳了起來,來到主席臺上,領(lǐng)了獎,我回到了座位上,看著第二名的獎品胡蘿卜鋼筆,我覺得這一切都像是在做夢。回到了家,我開心的把胡蘿卜鋼筆給媽媽看,媽媽也很高興。

  胡蘿卜鋼筆是一支普通的鋼筆,但是它是用我的汗水和努力換來的。

  這就是我最喜歡的鋼筆——胡蘿卜鋼筆,它是我的心愛之物。

  鋼筆的作文 篇21

  晚自習(xí)后,文具盒里的文具們開始了一場爭論,題目是:《誰最節(jié)約地球資源》

  我們來聽聽鉛筆、鋼筆與圓珠筆的爭論吧!

  謙虛的鉛筆說:“我可能是最浪費地球資源的文具了,為了制造我,人們要把地球上的樹木都砍伐完了。”說著,鉛筆便傷心的哭了起來。

  “這也沒辦法啊,但如果人們砍一棵樹就栽種一棵樹,那你也不算是很浪費地球資源,別哭了,這不是你的錯啊!”鋼筆安慰起鉛筆來。

  圓珠筆說:“別哭了鉛筆,其實我也很浪費資源呢,你看,制造我和鋼筆,都需要用水,工廠要把制造墨水過程的'污染物質(zhì)排除,他們把沒用的物質(zhì)排進了湖水里,不久后,整個湖都會被污染,這樣一來,就浪費了許多水資源。我傷心難過又有什么用呢?別再傷心了,鉛筆!

  鋼筆也說:“圓珠筆說的對!”

  最后,三個好朋友嘆了嘆氣說:“如果人們能知道我們的想法,幫助我們節(jié)約地球資源,那該多好!”

  橡皮在一旁聽后,連忙鼓掌稱贊鉛筆、鋼筆和圓珠筆的想法好。

  可誰能把文具們的美好愿望告訴人類呢?希望人類自己能醒悟過來,主動節(jié)約地球資源吧!

  鋼筆的作文 篇22

  教室里,同學(xué)們正在專心聽課,忽然一聲悶響……

  我的鋼筆和鉛筆盒一起掉在了地上,全班同學(xué)的眼睛都一起齊刷刷地聽著我。我心想:看什么看,有什么好看的,不就是我的鉛筆盒掉地上了嗎,真討厭。于是,我撿起了鉛筆盒,哎,我的鋼筆被摔開花了,真是的,下節(jié)課還要考試呢,怎么辦,怎么辦呀!我看了看坐在我旁邊的好朋友,她一直在看著我,可是還是一動不動地坐著,好像什么事也沒有。我小聲嘀咕著:“別看啦,再看,你借我鋼筆呀,真是的`,你這樣子還算是什么好朋友呀,我以后再也不和你好了,哼!”

  終于挨到了下課,我趕緊去借鋼筆,可是我借來借去,就是沒借到,別的同學(xué)都只帶了一支鋼筆……

  可是就在這時,我的好朋友遞給我了一支鋼筆,我的眼眶馬上濕潤了。于是,我支支吾吾地說:“你……你借給我了鋼筆,你考試怎么考呀!”于是她便說:“沒事的,我有兩支鋼筆!”“謝謝!”我非常感激地說。

  于是,我便考試去了……后來考試卷發(fā)下來,我考到了一百分,多虧了我的好朋友給我的鋼筆。她遞給我的鋼筆不只是一支鋼筆,她還遞給我了一份溫暖,我真感激她。

  鋼筆的作文 篇23

  鉛筆、鋼筆、橡皮和尺子一起生活在鉛筆盒里,但是鉛筆和鋼筆互相看不順眼,它們都想讓主人更喜歡自己,于是它們天天吵架!

  這一天,鋼筆又找事兒了,它對鉛筆說:“瘦子,你看看你真沒用,不就是讓主人寫幾個字嗎,你還越來越矮了!”鉛筆反唇相譏說:“主人喜歡用我,變矮我也開心,哪像你,呆在這里主人連看都不看你一眼!”鋼筆生氣了!它說:“鉛筆你有啥用,看看我,用我寫字,一百年都還看得清,你呢?”鉛筆也不服,它對鋼筆說:“我寫錯了可以擦掉,你呢?”

  直到有一天,鉛筆變成了“鉛筆頭”!主人把它扔到了一邊,拿起了鋼筆!鉛筆羨慕地看著鋼筆,鋼筆卻一臉的高傲!可是剛開始用鋼筆寫字的主人經(jīng)常寫錯字,又沒辦法把錯字擦掉,結(jié)果寫得一團糟!主人生氣地扔掉了鋼筆!

  難兄難弟面面相覷,鋼筆哭著對鉛筆說:“對不起了,鉛筆,我不該小看你的,你的優(yōu)點我做不到!”鉛筆連忙說:“不是的,主人只是還不能掌握你的'優(yōu)點,我們一起幫助她吧!”

  于是它們再也不吵架了,鋼筆經(jīng)常勸說主人不太熟悉的字先用鉛筆練熟!鉛筆也經(jīng)常勸主人要經(jīng)常使用鋼筆,這樣進步才快!

  鋼筆的作文 篇24

  今天早上,媽媽在晨光書店給我買了一支鋼筆,我給它取了一個名字叫“歡歡”。

  歡歡是紅色的,長長的,有個大筆頭,我非常喜歡。

  歡歡的本領(lǐng)非常大,它可以裝墨水也可以裝墨郎。這支鋼筆寫的字都蒼勁有力,而且寫岀來的字非常的粗。

  我一定要帶著歡歡一起開啟冒險之旅。有一次,快吃中午飯的時候,歡歡從桌子上掉下來了,我還不知道呢,吃完中飯回教室的時候準(zhǔn)備用歡歡寫作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)歡歡不見了,找來找去也找不到,我就哭了起來,這時韓老師來了,問同學(xué)我為什么要哭,同學(xué)們說她最好的學(xué)習(xí)工具鋼筆找不到了。韓老師說:“同學(xué)們我們一起幫她找找吧!”就在這時,坐在我后面的同學(xué)在地上找到了一支紅色的鋼筆問:“是不是這支呀!”我一看這正是我要找的“歡歡”,我連忙感謝我的同學(xué)。下次我一定要保護好我的鋼筆歡歡。

  記得還有一次的我的字寫的`不好的時候,歡歡好像在對我說:“主人,寫作業(yè)的時候一定要把字寫得工工整整呀!”

  這就是我最好的鋼筆,我很喜歡它。

  鋼筆的作文 篇25

  看到手上的鋼筆,一無是處,我這個科學(xué)家正閑著,心靈手巧,拼了一支鋼筆。

  這筆可神奇啦!筆的頂端有一個太陽能發(fā)電器,發(fā)到的電通一個馬達,馬達驅(qū)動幾個東西,其中一個是磨石器,磨石器有100片微型鋸片。有什么用呢!哈!想不到吧!這些微型鋸片,只要一啟動,這些鋸片,使勁磨里邊的炭,磨了又磨,磨成墨,墨流入放墨管前,先得經(jīng)過濾器三重過濾,殘渣經(jīng)過加熱,重新凝固,如果沒了,直接放入木材、樹枝。換的機會很少,九十萬年一遇,又省料又環(huán)保。

  筆頭更是鶴立雞群,有6000種筆頭互換,多如牛毛,能自動制造,方便至極。

  別看整支筆只有15cm,寬1cm,加上外表裝置的不銹鋼加起來只有50g,功能卻不計基數(shù),如:

  卷式電腦,拉開一條鐵管,像抽畫卷一樣,就有一幅“電腦畫”,還是觸摸式的呢!

  七用刀(瑞士軍刀):在卷式電腦中點擊“刀”筆頭便伸出你已點擊的刀。用完后會自動收回。

  打火機:打開頂蓋,一打開,火便躥出來。

  可以防盜,內(nèi)附指紋識別,如果是盜賊,一律電他/她。

  這是我的'新型鋼筆,比馬良的神筆還厲害呢!

  鋼筆的作文 篇26

  湛米青是我的好朋友,我們經(jīng)常一起玩,一起鬧,一起笑。但是一路歡歌時,友誼的小船說翻就翻了,濺起的浪花猝不及防地打濕了彼此的心。

  下了晚自習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)湛米青的抽屜里有一只非常好看的'流沙鋼筆,我一下子把鋼筆拿過來端詳。湛米青看到了,大聲喊:“嘿,別玩兒!”把我嚇了一跳,一失手,鋼筆掉在了地上。湛米青驚呆了,緩了一會兒,流著淚說:“你干嘛?你有病吧,這是我攢錢買的,很珍貴的,嗚嗚……”我也很著急,說:“別哭呀,我再賠給你一個不就行了嗎,至于哭成這樣嗎?”我這么說。湛米青來勁了,一下子拿起我的鋼筆,重重往下一摔,筆摔裂了。湛米青不解氣,狠狠踩了幾腳,筆徹底壞了。她拿起書包,轉(zhuǎn)身,頭也不回的走了。我也很生氣:真是的,不就是一支鋼筆,至于這么上綱上線的嗎?

  之后幾個月,我們倆都處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。

  一天放學(xué),她跟在我的后面,奇怪,我和她又不順路!她追上了我,把一只精美的流沙鋼筆塞給了我,紅著臉說:“這是我送給你的鋼筆,上次……上次是我不好!”我也承認(rèn)了錯誤,并送給他一個掛件。

  我喜歡她,我們的友誼小船又開始“浪里個浪了”。

  鋼筆的作文 篇27

  同學(xué)們,你們是不是覺得鋼筆很討厭呀?有時沒有墨水,有時候會漏墨水,有時候不小心掉到地上就壞了……23世紀(jì)的鋼筆可不是這樣的。

  23世紀(jì)的鋼筆有9種顏色的按鈕,分別是:紅、黃、黑、白、藍、粉、紫、綠和橙色。只要你按一下紅色按鈕,就可以聽音樂;按一下黃色的按鈕,就可以看電子書;按一下黑色的按鈕,就可以打電話;按一下白色的'按鈕,就可以看電視或電影;按一下藍色的按鈕,就可以隨機更換墨水顏色。如果沒有墨水了,就按粉色按扭;如果摔壞了,就按紫色按鈕,這樣就可以自動修復(fù)。到了夏天,按下綠色按鈕就有一股冷氣出來,就像空調(diào)一樣;到了冬天,按一下橙色按鈕,就有一股熱氣出來,就像取暖器一樣。

  23世紀(jì)的鋼筆,雖然有很多功能,不過到了上課時,那些功能就自動關(guān)閉了,防止有的同學(xué)上課時開小差,用鋼筆看電子書,看電影,聽音樂……

  介紹了這么多未來鋼筆的功能,你是不是很興奮,很期待呢?你想要馬上擁有它嗎?可是,我們現(xiàn)在還是21世紀(jì)呀!

  鋼筆的作文 篇28

  我的文具盒里有一支鉛筆、一支鋼筆和一塊橡皮擦。今天,不只怎么的,我聽到"刷拉拉,刷拉拉"的吵架聲。原來是鉛筆和鋼筆在吵架。

  鉛筆嘲笑鋼筆,說道:"你這個沒用的.東西,小主人寫錯了字,你連擦也擦不掉,只會涂個黑疙瘩。不僅難看,還浪費紙呢!你看我,寫起字來好看極了,既清晰有鮮艷,寫錯字還能用橡皮擦呢!"

  鋼筆也帶瞧不起的口吻挖苦鉛筆說:"惡心,你也不會好到哪里去。在現(xiàn)代社會中,你已經(jīng)被淘汰了,要不是有我鋼筆,你連一堆垃圾還不如呢,別自作多情啦!

  鉛筆又爭辯說:"哼,你憑什么這么神氣呢?繪圖等都離不開我們鉛筆家族。"

  鋼筆又叫嚷說:"我雖然寫錯字擦不掉,但我寫出來的字清晰好看,不和你一樣黑乎乎的看不清楚。"

  然后,他們左罵一句,右罵一句,吵得不可開交。它們倆找橡皮評理。橡皮說:"你們倆只看到自己的長處,而看不到自己的短處。以己之長比人之短而嘲弄別人,這是不對的。"

  鋼筆的作文 篇29

  在我的鉛筆盒里有許多的筆氏家族:有敢厚的鉛筆、苗條的水筆、閃閃發(fā)光的熒光筆……當(dāng)然,我還是最喜歡那支默默無聞的鋼筆。

  這支鋼筆約有12厘米長,寬約有0.5厘米,筆帽上刻著一些五彩繽紛的小星星和一串英文字母,筆帽里面有一圈白色的橡膠,如果筆尖上墨水太多,墨水就會留在橡膠上,不容易流下來。筆身外面有一只胖乎乎的小企鵝,小企鵝的身邊有一些睜著眼睛的`小星星。打開筆身的衣服,就可以看見有一根透明的塑料吸管,只要鋼筆沒墨水了,我就會把鋼筆放進墨水瓶里,拉一下,就能把里面沒用完的墨水放進去,再拉一下,就能把墨水吸進來。

  這支鋼筆不僅外觀美麗,而且作用很大,是我寫字的好幫手。

  每到上寫字課時,我都會把我的鋼筆拿出來寫。有時,我的水筆沒油了,我就會把鋼筆拿出來繼續(xù)把作業(yè)完成。有時,鋼筆沒墨水了,我就會把鋼筆放進墨水瓶里,讓它喝個飽,吃個飽。

  我愛我的鋼筆,應(yīng)為它能使我學(xué)習(xí)進步,我愛我的鋼筆,應(yīng)為它能使我把心里想說的表達出來,陪我快樂成長。

  鋼筆的作文 篇30

  這支百科記憶鋼筆,它能根據(jù)我的書寫記憶在鋼筆的芯片上,像電腦儲存文件當(dāng)然它還可以把我寫的文字朗誦出來。還要它有聯(lián)想功能就像搜狗拼音輸入法,最好配置無線耳機,我可以選擇發(fā)音功能在我寫作文時,它能建議我好的詞語和成語。如果我寫錯別字,它可以通過聲音或者報警燈光給我糾正,并且把正確的顯示在鋼筆的'顯示器上。

  它的百科功能可以像百度,回答我提出的所有問題。比如我啟動鋼筆的百科功能,用書寫或者語音的方式向它提問,問它等腰三角形也是等邊三角形嗎?它可以通過無限耳機語音告訴我“不是”我再問它為什么不是,它會回答“書寫記憶庫沒有記錄,原因可能是你上課沒有認(rèn)真聽講,放學(xué)沒有認(rèn)真做作業(yè)。”

  哈哈!我設(shè)想的鋼筆同學(xué)們喜歡吧!它的百度功能要我們努力學(xué)習(xí)自己建設(shè)喲。

  爸爸看了我的設(shè)想說:“丁匯的百科記憶鋼筆構(gòu)想,不是百度是維基百科。但是你把維基百科的功能,設(shè)計在鋼筆上并且有書寫記憶功能,還建立了自己學(xué)習(xí)的維基百科知識庫?梢陨暾垖@╓iki鋼筆)。哈哈!不知道爸爸說什么,我就是想有問題先問自己的鋼筆。讓它真正成為我學(xué)習(xí)的好伙伴!

  鋼筆的作文 篇31

  在文具盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆渾身上下都有花紋,非常漂亮,而鋼筆的樣式卻非常老舊。鉛筆瞧不起鋼筆,所以經(jīng)常和鋼筆吵架。

  在一個夜深人靜的夜晚,他們又吵起來了。原因是鋼筆剛吸完墨水,有一股濃濃的墨水味。鉛筆捂著鼻子說:“討厭的鋼筆,你身上的味道快嗆死人了。”鋼筆難為情地回答:“鉛筆大哥你忍一下吧!我們鋼筆必須用墨水維持生命。”鉛筆毫不留情地說:“你們鋼筆只能以墨水為生,而我們鉛筆不需要吸墨水就能生存,而且字也比你寫的好!变摴P一聽火冒三丈:“我也可以把字寫好呀!”鉛筆反駁鋼筆說:“就算你能把字寫好,但是你們鋼筆寫錯字不容易檫掉,而我們鉛筆寫錯字很容易檫掉。”

  在旁邊的橡皮不服氣的說:“你們鉛筆能檫掉,還不是我們橡皮的功勞,再說我們橡皮越檫越小,你們鉛筆也會越銷越短,在壽命上我們都比不過鋼筆!

  正在大家吵的不可開交時,直尺大叔出來了:“大家都不要再吵了,我們要看別人的優(yōu)點,不要抓住別人的缺點不放,世上沒有十全十美的`人!便U筆,鋼筆,橡皮聽了直尺大叔的話,慚愧地低下頭。

  夜又恢復(fù)了往日的寧靜。

  鋼筆的作文 篇32

  我的文具盒里躺著許多文具,有鉛筆、橡皮、尺子……可我最喜歡的是那支藍白相間的鋼筆。

  這支鋼筆瘦瘦的.,頭上戴著一頂圓圓的藍色筆帽,筆帽旁邊還有一個筆鉤,可以直接掛在口袋上,也可以夾在書上。它穿著一件白色的外套,看起來干凈利落。打開筆帽,就露出銀色的筆尖,細細的筆尖中間還有一條幾乎看不見的細縫,墨水就可以從筆尖流出來。旋開下半部筆身,就可以看見塑料管做的墨囊。當(dāng)我要寫作業(yè)時,鋼筆就會毫不猶豫的來到我手中,默默無聞地工作著,幫助我寫出整潔的文字。

  有時它陪伴我學(xué)習(xí)的太久了,因為肚子空了,也會罷工,這時它好像會對我說:“小主人,我實在太餓了,沒辦法工作了,你給我補充點能量吧!蔽冶懔⒖探o它換上新的墨囊,它又會活力滿滿地進入工作狀態(tài)。因此,我也會十分珍惜它,每次用完,我就會給它帶上筆帽,把它放進文具盒里。

  雖然有時候換墨囊有點麻煩,但是我并不會因此不喜歡它。我希望在今后的學(xué)習(xí)中,它能夠一直陪伴著我。

  鋼筆的作文 篇33

  星期四晚上,我用我的零花錢買了一支鋼筆,我特別喜歡這支鋼筆,它可幫了我不少忙。

  我的這支鋼筆身體是銀白色的,頭上戴著一頂黑色的帽子,渾身都是“黑白搭配”的,而且還是抽水式的,正因為這個功能,也是我最喜歡的了。

  星期五我把這個鋼筆帶到了學(xué)校,我的老同桌——袁浩正,第一個發(fā)現(xiàn)了我的秘密。還搶去嘗了個新鮮,試了試,嘴里連忙說:“真是太好用了,能不能借我用幾天?”我心想:這個老同桌還想借。我猶豫了一下說:“不可以!痹普缓眠給了我。我這支鋼筆不但我的老同桌喜歡,我們班好多同學(xué)見了都是愛不釋手,不停地問我:“這只鋼筆在哪兒買的?”

  我當(dāng)然會告訴他們了,這樣一來我的鉛筆就會有“兄弟”了。

  我的鋼筆還有一重要的.特點,那就是它的管子是抽水式的,就為了達到這一目的,我花了許多錢時間和錢才買到的筆,在沒有買到這個筆以前,我在課堂上的作業(yè)都是良。可是自從我用了這個筆,我的作業(yè)本上就全是優(yōu)。我的鋼筆在我的學(xué)習(xí)上,為我付出了許多,真是我的大功臣。

  它是我在學(xué)習(xí)中的好伙伴,在學(xué)習(xí)上,我不能失去它,它是我形影不離的好朋友。

  鋼筆的作文 篇34

  我在筆袋里找到了一支從未見過的粉色鋼筆,我十分好奇,并在白紙上畫了一只可愛的小蝴蝶。剛剛畫完,突然,它飛了起來,我好像變成了“神筆馬良”。

  上課鈴聲響起,我立刻坐到位置上,收好我的神筆。在課上,老師要求用尺子給句子劃上波浪線,可我沒有尺子,這該怎么辦呢?我急得就像熱鍋上的螞蟻手足無措,突然我想起了神筆!我立刻拿起抽屜里的神筆,畫了一把全新的尺子,尺子變了出來,我長長松了口氣!

  下午是我們的自習(xí),老師要求我們拿出《成長足跡》,我聽完指令立刻拿出來。本次任務(wù)要求在空白的地方寫上我們的.“期末目標(biāo)”這個標(biāo)題,我剛剛拿出神筆,還沒落筆,本子上卻立刻蹦出“期中目標(biāo)”這四個小字,我十分著急,心里想:!這可怎么辦呀?我不小心拿錯寫了。我的著急讓我手忙腳亂,慌忙找橡皮擦擦掉本子上的筆跡,慌亂中神筆不小心掉到了地上,在那一瞬間,四個小字人立刻消失了!著讓我十分驚訝!

  雖然神筆讓我歡喜讓我憂愁,可我還是喜歡它!

  鋼筆的作文 篇35

  開學(xué)不久,我的文具盒里就多了一位新成員——一支漂亮的鋼筆,那是媽媽送給我的新學(xué)期禮物。

  我的鋼筆細長,全身粉紅色的.,上面印著一朵亭亭玉立的荷花,猶如站著一位窈窕淑女。鋼筆的一頭掛著一個锃亮細長的筆勾,有了筆勾攜帶就方便多了,需要的時候我可以將它掛在口袋上,或者夾在書頁間。打開筆套,就看到尖尖的筆頭閃著銀光。你可別小瞧它,它出水流暢,線條均勻,正是因為它我才能寫出一手漂亮美觀的鋼筆字。旋開筆身,只見她那柔軟的皮管外披著銀光閃閃的盔甲。有時她肚子餓了就會停止工作,仿佛在提醒我:“小主人,我渴了,快給我喝點水吧。”于是我用兩個手指緊緊捏住筆管,將筆尖伸進墨水瓶里,再輕輕一放手,它就咕咚咕咚喝起來。喝飽了,繼續(xù)任勞任怨的為我服務(wù),讓我寫出一行行美觀的字。

  我的鋼筆為我付出了那么多,我十分感謝她,也很珍惜她,每次寫完字后我都及時蓋上筆套,生怕不小心把它碰壞了。

  哦,我心愛的鋼筆,我的好伙伴!我會好好珍惜你,愛護你的。

  鋼筆的作文 篇36

  我想發(fā)明一種新型的多功能鋼筆。

  這種鋼筆的筆桿是用碳合金做成的,結(jié)實耐用,摔在地上、甚至用腳踩一下,都不會損壞。筆尖內(nèi)有一個微型機器人,控制墨水的流量。這樣,墨水就不會流出太多或太少,保持均勻的流量,寫出自來筆畫勻稱。

  當(dāng)鋼筆沒墨水時,筆尖內(nèi)的機器人就會發(fā)出信號——放出悅耳的音樂,提醒你注墨水。筆膽內(nèi)有一個合成裝置,能把自來水變成墨水。當(dāng)鋼筆沒有墨水時,筆膽頂端的小孔就會自動打開,只要你把自來水從筆膽頂端的小孔注入,一秒鐘內(nèi)它們就能變成墨水。當(dāng)水注滿時,小孔就會自動關(guān)閉。

  這種鋼筆還有更奇妙的功能。鋼筆的.上部有幾個不同顏色的按鍵。按白色的鍵,筆尖就會變成小刷子幫你刷去錯別字。綠色的鍵是字典,如果有不會讀的字只要把筆尖往字上一點,按一下綠色鍵它就會告訴你這個字的讀音和意義。如果你又不會寫的字,按一下藍色的鍵,說出讀音那個鍵就成了顯示器,顯示那個字。

  這就是我想要發(fā)明的新型鋼筆。我多么希望人們能早點兒用上它呀!

  鋼筆的作文 篇37

  我的心愛之物是支鋼筆?赡苡腥艘詾槭侵饷彩痔貏e的鋼筆。不,它十分普通。

  和其他普通鋼筆一樣,筆蓋,筆桿,筆管,分別是藍色和綠色,這兩種顏色是我最喜歡的。他陪伴我已經(jīng)有二年多了,他就是我最好的伙伴!我的心愛之物就是它!

  這支鋼筆是我用了很大的努力才兌換來的。三年級上學(xué)期,老師在積分商店里多加了一樣物品—鋼筆。老師在網(wǎng)上,文具店里千挑萬選,選出了六支鋼筆。在老師添加物品后的一個月,總共六支鋼筆,還剩下最后兩支。我一定要努力,爭取換到鋼筆。

  寫實踐作業(yè),課堂上積極舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,下課找老師去解決問題……

  通過一個星期的努力我的積分已經(jīng)可以換這支鋼筆了,我到老師辦公室,只剩下最后一支了“老師問我:“你是不是要兌換這支鋼筆!薄笆!”“需要200積分!薄爸x謝老師!”我終于換到了日思夜想的'這只鋼筆,心里開心得像陽光那樣燦爛。

  至今,那支鋼筆的外漆已被磨掉,但書寫依然很流暢,筆跡粗細一致。

  啊,我愛我的心愛之物,它就是我的伙伴!

  鋼筆的作文 篇38

  在筆的龐大家族里,有一種筆叫做鋼筆,是硬筆中的一類。使用時需要吸墨,非常麻煩,所以我想發(fā)明一種新型鋼筆。

  這種鋼筆是用鋁合金做的,上面雕刻著許多精美的圖案,有美麗的小花兒,有翩翩起舞的蝴蝶,還有可愛的小兔子呢!它的筆帽上有橙、藍、粉三種顏色的按鈕。別看它們小,可是作用卻很大呢!假設(shè)你有一個字不會寫,而正為此煩惱時,你就可以按下粉色的按鈕。這時,筆帽上的一個窗口里就會顯現(xiàn)出這個字以及它的'拼音、部首和結(jié)構(gòu)。假設(shè)你把鋼筆放在桌子上,自己和小伙伴們出去玩兒,回來的時候發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了,非常著急!但如果你在出去之前按下了橙色按鈕,那你就不用擔(dān)憂了!因為只要按下了橙色按鈕,偷筆的人無論怎樣千方百計地打開筆帽都是不可能的!原來這支筆擁有指紋防盜設(shè)施,只要按下橙色按鈕,指紋防盜設(shè)施就會開啟。就算筆帽被打開,即使里面有墨水也不會給偷筆的人提供半滴!假設(shè)你正在寫作文,把“駟馬難追”的“駟”寫成了“四”,而你又覺得這字半對半錯,你就可以按下藍色的按鈕,這時,如果這個字你寫錯了,就會有一束紅光照在字體上面;反之則沒有光。怎么樣,神奇吧!

  這就是我想發(fā)明的鋼筆,你呢?把你想發(fā)明的東西也和我說一說吧!

  鋼筆的作文 篇39

  “怎么辦,怎么辦!”在一片清晨的陽光中,我正心急如焚地尋找黑墨鋼筆。

  我打開書桌底下的白柜子,出現(xiàn)一片亂七八糟的景象:筆蓋散亂在筆盒里面,全部沒有回到它該在的'位置——鋼筆的頭頂,筆袋倒著,橡皮、尺子、量角器全散到了外面,筆盒上刻滿了小字,上面也粘滿了米粒、油污和墨水。一眼掃下去,要多亂,有多亂,而且根本不見黑墨鋼筆的影子。我自己也變亂了。

  我又翻開了床頭柜上的書包,里面連一根毛都沒有,空空如也!更別說鋼筆了。我又伸手去摸最內(nèi)層的口袋,手摸到一支疑似鋼筆的小東西。頓時歡天喜地,我馬上把手抽出來,本來充滿期待的大眼睛,現(xiàn)在變得黯淡無光,我手里抓著的竟是一支鉛筆。

  我找了許多地方,就是沒看見那只可憐的黑墨鋼筆,我無奈地、失望地躺在床上,心里想:如果沒有鋼筆,就沒法寫作文了,沒交作文豈不是要被痛罵一頓呀!我的眼睛四處轉(zhuǎn)著,無意中瞅了一眼垃圾桶,“呀!我的鋼筆!蔽掖蠼幸宦暎瑠^力沖向垃圾桶,一把抓住了它,小心地?fù)崦,可撫摸到一半,我突然停了下來,臉由紅變白,由白變紫,由紫變黑,原來鋼筆上不知道是誰吐了一口口水,沾我滿手都是,我的老天爺呀!

  倒霉的鋼筆,倒霉的我!

  鋼筆的作文 篇40

  “哎,我的小鋼筆,你可真可憐!”我滿臉心疼地看著我的小鋼筆,它的頭已經(jīng)破成兩半,“心臟”也爆裂開來。哎,它再也不能成為我的學(xué)習(xí)伙伴。不能再陪我奮筆疾書了。

  無可奈何的我,只好帶著零花錢來到了文具店里準(zhǔn)備購買我心愛的`鋼筆。一進門,我便看見一支鋼筆,身穿綠衣上花紋是一片綠竹,仿佛隨風(fēng)散著翠綠的波濤。在這搖翠漾碧之中藏有一寶——大熊貓,這憨態(tài)可掬的小家伙大口咬這竹子,我忍不住笑了。

  我剛想拿起它赴收銀臺,就又一支鋼筆勾住我的目光。這支鋼筆是黑色的中間有金黃色的圓環(huán)。中間還有一些字,我拿起一看,那只鋼筆做得非常精致滿意,我在拿起的時候就喜歡上了這支鋼筆,黑色和金色,可是我最喜歡的顏色。我一會瞅瞅,一會看看,在兩支鋼筆之間來回移動,心里的天稱忽上忽下!靶⌒茇垼强墒钦滟F的國寶呀,我的拳拳愛國心!”’“選金色的那可是最夢幻的顏色呀,也是我最喜歡的顏色!”

  “小朋友怎么啦,需不需要我?guī)兔Π?我們店鋪要關(guān)門了,要買趕緊買哦!”我在店員溫馨地提醒中驚醒了過來,趕緊咬咬牙一閉眼抽獎式的隨手拿了一支,利用最后的1秒鐘時間風(fēng)一般地付了錢。

  最后,我拿到了,那支金色和黑色的鋼筆。

  鋼筆的作文 篇41

  我有一支細細長長的小鋼筆,全身都是不銹鋼的材質(zhì),穿著五顏六色、花紅柳綠的衣服十分好看,摘掉它的小帽子,就會露出兩顆整齊又潔白的小牙齒,它可以寫出所有漢子和字母喲!他的肚子里有很多墨水,可以寫出許多優(yōu)美的文章。當(dāng)它詞窮了,我就會小心翼翼的把它平時最愛喝的藍莓汁、百事可樂或西瓜汁那一瓶,待它喝完飲料后,我就可以把文章寫得更優(yōu)美了。

  這只小鋼筆時吸墨的。它被我用久了,有些破舊,但我還是非常喜歡,因為它小巧玲瓏、惹人喜愛。我使用它時,覺得非常的好用,不像別的鋼筆一樣刮紙。后來爸爸又給我買了幾只新鋼筆,我把新買的和原來的'一起放入了文具盒中。我想它們一定成為了好朋友,雖然有了新鋼筆但我還是喜歡我的舊鋼筆。

  在生活當(dāng)中,它在學(xué)習(xí)方面用處很大,我也在學(xué)習(xí)方面離不開它,它不僅非常好看,?狗淺5氖滌茫為我節(jié)省了許多墨水。這只鋼筆讓我愛不釋手。我相信不管是新鋼筆還是舊鋼筆,都可以讓我的學(xué)習(xí)不斷的更上一層樓?

  鋼筆的作文 篇42

  你們想知道新型鋼筆長什么樣嗎?到我的實驗室看看吧。

  看!這是我研究的鋼筆,筆桿是黃色的,圓圓的',看起來像個小黃人,筆上面的三個按鈕,是小黃人的眼睛和張大的嘴巴,樣子可討人喜歡了。

  你要是按下“小黃人”的“左眼”,他就會幫你解決所有難題;

  按下“小黃人”的“右眼”,他就會跟你聊天,讓你不會無聊;按下“小黃人”的“嘴巴”,再把錯字圈起來,慢慢的錯字就會消失。但是注意一點,一旦把“小黃人”帶去考場,他的兩只“眼睛”可是按不動的,不要以為它壞了哦。

  這款鋼筆是很環(huán)保的,筆桿里全是自來水,沒有一滴墨。因為我在里面裝了一個小小的轉(zhuǎn)換機,所以可以把水轉(zhuǎn)換成墨,而且如果你說紅,它的墨就會變成紅色,你說黑,它就會變回黑色。

  他也是家長的小幫手,小黃人頭頂上有一個攝像頭,用來查看你的坐姿是否端正,如果不端正他就會提醒你,你不聽,他只好罷工了,讓你寫不了字,所以一定要把坐姿坐好哦。

  想要這款鋼筆嗎?那就好好學(xué)習(xí)吧,不然,一切都是幻想。

  鋼筆的作文 篇43

  我有一支鋼筆,它是我剛進入三年級的課程時,爸爸給我買的。

  它身高13厘米左右,像一個漂亮的姑娘,不信,你瞧:金黃色的筆桿就像一束扎成“馬尾巴”的頭發(fā)。金黃的保護套就像一頂金制的皇冠戴在它的頭上。金色的頭套像一個漂亮的頭飾,底下的鋼就像它美麗的禮服,禮服上有一條烏黑的`裝飾線。最底下還有一圈金黃的套子,這個如同它的腳環(huán)。

  有一次,下雨天,我的練字紙有點濕,我用它在練字,筆劃寫得很粗,我當(dāng)時氣得火冒三丈,怒氣沖天,使出吃奶的勁兒把它給扔出去,一下扔出好幾米遠,還好當(dāng)時班上沒老師。可我剛?cè)映鋈ゾ秃蠡诹,心里默默祈禱千萬不要摔壞,于是我趕緊跑過去把它撿起,心疼地看了看,它的筆頭有些歪了,像是把頭低下來生我的悶氣呢,真對不起哦!還有搞得我那節(jié)練字課像別人代筆才勉強完成了練字任務(wù),經(jīng)過那次教訓(xùn)后,我更愛惜它了,再也不會用它來出氣了。

  這支鋼筆幫我完成過無數(shù)次練字任務(wù),無數(shù)條數(shù)學(xué)題,無數(shù)次的作業(yè)讓我獲得無數(shù)的五角星和老師的贊揚鼓勵,讓我覺得它是最好的朋友。我當(dāng)初扔它實在是太不應(yīng)該了。

  如今,這支鋼筆已成為我學(xué)習(xí)中形影不離的好伙伴,我更加喜歡它了。

  鋼筆的作文 篇44

  我有一支鋼筆,粉紅色的非常的可愛,我很喜歡它。它對我來說非常的重要,也是我入學(xué)以來所用的第一支鋼筆,是爸爸媽媽在我過八歲生日的時候送我的生日禮物。它代表著爸爸媽媽對我的愛和深切的希望。我一定會好好的愛護它,珍惜它。

  怎樣說我喜歡這支鋼筆呢?我每天都會把它擦的干干凈凈的,把它放進一個專用的鋼筆盒里,每天看到它我就好像看到老師對我的辛勤付出和諄諄教誨,它始終提示著我要認(rèn)真聽講好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對我們的殷切期望。每天我都會輕輕的`擦拭它,睡覺的時候我會把它放到床頭邊,它陪伴著我上學(xué)放學(xué)寫作業(yè),就像我身邊一位無所不知小精靈一樣,始終陪伴在我的左右。當(dāng)我氣餒的時候它會為我加油打氣;當(dāng)我受傷的時候它會讓我勇敢的站起來,讓我堅強一點;我喜歡我的鋼筆。

  它有著自己的功能,它把堅強自信的墨水奉獻出來,可以讓我寫出漂亮的文字和優(yōu)美的語句。有時它也會像個小老師一樣,提示我要好好把字體寫的工整些整齊些,當(dāng)我拿起它時它會提示我要馬上寫作業(yè)了。我喜歡我的這支鋼筆,我一定會好好學(xué)習(xí),長大后做一個愛國敬業(yè)和對社會有貢獻的人。

  鋼筆的作文 篇45

  小朋友,你們都知道鋼筆很難用吧?今天我就給你們一支從未見過的鋼筆。

  雖然,這支鋼筆雖然和神筆馬良手中的神筆無法相提并論,但是它自有她神奇的地方,它的與眾不同之處。

  說它是一支神筆,在于它不需要你給它喂食糧食(即紅、藍、黑墨水),你只要動動嘴巴,給一個口令,它就會隨著你的口令吐出你需要的顏色,隨著口令去畫圖,去寫字,你不需要去觸碰它,這樣也就不會弄臟你的手,更不用擔(dān)心你的由于你的疏忽,發(fā)生弄臟衣服或者手的事情。

  在它的外衣上有一雙很漂亮的眼睛和一件有著四顆紐扣的衣服,那是它神奇和奇特的地方。

  當(dāng)你按動第一顆紐扣的時候,它會說“小朋友,你好!歡迎使用神奇的鋼筆”這樣表示它已經(jīng)開始工作了。

  在夜晚的時候,只需要你輕輕的按動它“衣服”上的第二顆紐扣,它就會自行打開身上的燈光,更便于晚上的作業(yè)。

  如果你按動第三顆紐扣,它會自動發(fā)出動聽的聲音,讓做作業(yè)的人的心情變得很開心。

  當(dāng)你按動第四顆紐扣的時候,先說一下墨水的`顏色,然后它會隨著你念的話,在紙上開始寫字。

  希望這支神奇的鋼筆能夠帶給更多的和我一樣的小朋友,讓我們的學(xué)習(xí)更加的有趣和精彩!

  鋼筆的作文 篇46

  在一個安靜的教室里,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談。看著他們,好像他們在吵架。

  鉛筆說,“主人一定喜歡我。”鋼筆驕傲地說:“主人一定喜歡我!薄澳阌凶C據(jù)證明主人喜歡你嗎?每當(dāng)主人想用我的時候,他會先清潔我的頭,并在每次寫作時小心使用它。當(dāng)他跑出去的時候,他會把我放在一個好地方!变摴P傲慢地說,“你錯了。我想這些都是你編的。主人用了我比你更長的時間,而且在我寫的時候?qū)懙糜挚煊终R。因此,老師總是表揚老師。因此,主人喜歡我!边@一次,鉛筆大發(fā)雷霆!罢l說的,也許明天我們就能知道主持人是更喜歡我還是更喜歡你!北容^好,誰怕誰。哼!"

  第二天早上,店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的`鉛筆非常不高興。下午,主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上,兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。

  不久之后,主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因為沒有水,鉛筆被主人扔進垃圾桶是因為筆芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們,F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。

  鋼筆的作文 篇47

  我的朋友送給我一支綠色的鋼筆,一直擺在我的文具盒里,我已經(jīng)有半年沒用過這支鋼筆了,但我卻十分喜歡這只鋼筆。

  一年前的兒童節(jié),我對我的好哥們笑著說:“兒童節(jié)了,咱倆也搞個禮物唄!”他十分歡喜這支綠色的鋼筆,便和我交換了。記得那是桂花剛開的時候,我和我的好哥們兒發(fā)生了一點口角,爭執(zhí)越來越厲害,最后被周圍的人勸散了。我心想:我們的友情前幾天還是菡萏的.,而今天就徹底分裂了。想著想著,便被心中的煩悶所打斷。過了一會兒,心中仍感覺不適意——在座位上坐立不安,而心中的雷聲與雨點愈來愈大,那求和的小船馬上要到我心中時,卻被煩悶的海浪所打翻。打開文具盒,準(zhǔn)備拿出鋼筆時,卻無意間瞥到那綠色的鋼筆,我不寧的心緒都散了。

  煩悶并不減退,小船卻不動搖了,緩緩駛向我的心田。雷聲,雨點與海浪不住地打著,只能在那堅定永恒的小船上,留下了千錘萬鑿般的痕跡。

  友情啊!你是鋼筆,我是大海。心中的負(fù)面情緒來了,除了你,誰是我找到正確道路的線索?

  鋼筆的作文 篇48

  星期六的早上,我躺在沙發(fā)上看著我的鋼筆,不知不覺睡著了,進入了夢鄉(xiāng)。

  在夢中我發(fā)明了一支鋼筆,它的形狀看起來像一根胡蘿卜,筆殼是用特殊水晶做的,就算摔到地上也摔不壞。這支筆不僅外形漂亮,還有許多功能呢!

  第一種功能是糾正錯字,如果你寫錯了字,它就會發(fā)出刺耳的聲音,我低頭一看,原來是筆尖上的感應(yīng)器響了。你再把錯字及時改正了,它還會發(fā)出悅耳的樂曲,好像是在給你加油呢。

  第二種功能是查字,在寫作業(yè)時如果你有錯字不會寫的話,只要輕輕地對筆帽一說:“多彩的多字怎么寫?”它就會回復(fù)你多是怎么寫的.,這樣就不用背重重的字典了,比在手機上查百度的速度還快。這是因為里面放了特殊的芯片,才可以這么快的查到。

  第三種功能是防盜,有人偷你這根筆的話,它里面的報警器就會發(fā)出“嘟嘟”的聲音,防止這個人把筆偷走,怎么樣這只筆很不錯吧!

  想到這里我笑了起來,“女兒,女兒!蔽覐膲衾镄蚜耍澳阍谛κ裁,快點醒醒。”媽媽說,我知道了,剛剛是在做夢呀!看來我要好好學(xué)習(xí),完成我的夢想。

  鋼筆的作文 篇49

  肯尼迪曾說過:“只要我們能夢想的,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)!庇谑俏彝话l(fā)奇想,準(zhǔn)備發(fā)明一支神奇的鋼筆,你來猜猜它都有哪些神奇的功能呢?

  它的樣子很美。筆桿外圍印著一朵一朵粉紅的桃花,筆桿又很像樹干,仿佛這就是一棵永遠都老不了的桃花樹一般。中間有一條白白的條紋,猶如一條垂直流下的小溪。它的體型細長,也很軟,很好抓,不會把手指磨得發(fā)疼。

  它有一個很棒的功能,就是不用換墨囊。它的墨水是無限的,從來不用買墨水再來安裝,特別方便、省時。而且它好像時時刻刻在指導(dǎo)你怎樣寫字,每次寫出的字都特別漂亮、整齊,得到老師的夸獎。

  它還有一個特殊功能,可以收回墨水。當(dāng)你寫錯了字,它會發(fā)出“滴滴”的聲音,給你提示,你按下后面的綠色按鈕,就可以把寫錯的字吸回來繼續(xù)寫,不用再拿其他的筆來回涂涂寫寫。

  它還可以變成一把小尺子,在你考試時快要來不及連線,還沒帶尺子時,就可以按下后面的.黃色按鈕,它瞬間變成了一把小巧的尺子,幫你把最后的連線問題完成。

  這神奇的鋼筆能幫我們不少忙,我一定要努力學(xué)習(xí),讓它早日到來,方便更多的人。

  鋼筆的作文 篇50

  小巧玲瓏的“身材”,一身紅通通的“衣裳”,“頭”戴一頂淺紅色的帽子,還滿肚子的壞水。沒錯,這就是我那可愛的鋼筆!

  說起我的這只鋼筆,它可是有來歷的喲!在我剛步入學(xué)校大門的時候,表姐送給我的入學(xué)紀(jì)念禮物,那時,我還不允許用鋼筆寫字,但是我只要一有空我就把它拿出來欣賞,看著它可愛而又細小的身材,真的是迷死我了。

  漸漸地,我步入了高年級,終于可以用鋼筆寫字了,我小心翼翼地從精致的包裝盒里拿起我那心愛的鋼筆,把它放到書包里,我興高采烈地來到學(xué)校,當(dāng)我正準(zhǔn)備像同學(xué)炫耀自己的鋼筆時,可能是太激動了,一不小心,鋼筆重重地摔在了地上,也不知是滾向了教室的哪個角落,同學(xué)們幫著我在教室里翻來覆去地找,我開始緊張起來,擔(dān)心找不到,又害怕會不會因此摔壞,就在這時,我眼前似乎有什么紅色的`東西一閃,仿佛是我那可愛的鋼筆在跟我呼救呢!嘿嘿!果然是它,我連忙撿起它,擦了又擦,還好安然無恙,我的心情也一下子舒暢了許多。

  “工欲善其事,必先利其器”,一只好的鋼筆不但可以用來欣賞。更重要的是能讓人享受真正的書寫樂趣。因此,我才十分珍惜這只可愛而又細小的鋼筆。

  鋼筆的作文 篇51

  我的筆盒里放著一支漂亮的筆。

  這支筆又長又細,頭上有一個圓帽。筆帽旁邊有一個筆鉤,可以掛在口袋中或書頁中。筆戴著藍色的“帽子”和藍色的“褲子”。筆帽上蓋著一個閃閃發(fā)光的小金戒指,非常漂亮!

  打開瓶蓋,我看到一個金色的筆尖。筆尖非常非常細,中間有一條縫,這可能是墨水流出的“特殊通道”!擰開筆身的下部,只看到塑料吸水器露出來,只要沒有墨水,就將筆尖放到墨水瓶中,然后轉(zhuǎn)動可以吸收墨水的東西,您會聽到“大師“咕咕”的聲音實際上是筆“喝”!

  當(dāng)我要做作業(yè)時,筆毫不猶豫地為我工作,晦澀難懂,使我的筆跡流暢流暢。

  筆的目的也很棒!當(dāng)我快樂的時候,我用筆在日記中寫下快樂的事情,這樣我就會快樂。當(dāng)我悲傷的.時候,我寫下悲傷的事情,它真的變得陽光明媚。我記得一次期末考試,我?guī)Я藘芍ЧP?荚囀业那芭庞幸粋同學(xué)。因為筆在考試過程中墨水用完了,所以我看到他很著急,所以我借給了我心愛的筆。讓他成功完成考試。后來,他在考試中取得了不錯的成績,后來,我們成為了好朋友。

  哈哈,看看我的筆有多好!請允許我寫出好的筆跡并幫助他人!

  鋼筆的作文 篇52

  那天,我很傷心,特別的傷心。這都是因為我的同桌,她把我的鋼筆給弄丟了。

  這件事是這樣的:那天本來是很美好、很愉快的。可是,我的同桌那天借別人的一個膠帶一直不還。后來,那個同學(xué)讓我把這個膠帶給她,然后我把膠帶給她。但同桌說是我偷偷拿走的,我很生氣,便說:“這個就是別人的,你借過去,卻不還,我?guī)湍氵了,你還不感謝我!蔽艺f的起勁,同桌卻還是不依不饒,我氣極了,不管她了,讓她自己說,她居然把我的一樣?xùn)|西給拿走了,我更生氣了,便也把她的.一樣?xùn)|西也給拿走了。她見了,氣得踢了我一腳,我也打了她一拳,我們就這樣亂作一團。在混亂中,我的鋼筆被甩飛了,不知所蹤。她的書包鉤子也被她自己弄掉了,我們打著打著,覺得不對勁,急忙看自己有沒有少東西,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,我同桌的書包鉤子也不見了,我很生氣,我同桌也很生氣。同桌說:“我的鉤子七元,你得賠!”,我氣呼呼地說:“我的鋼筆七元,你也得賠!”

  最后,我們一致同意都不給錢。但我還是覺得自己很虧,因為我就有這一支鋼筆,哎!今天真慘。

  鋼筆的作文 篇53

  在一個盒子里面裝著一支鋼筆和鉛筆,驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落他。

  一天,鋼筆把鉛筆約到一個很高的柜子上說:“你敢從這里跳下去嗎?鋼筆!”鋼筆傲慢地問鉛筆。

  “我不敢,鋼筆大哥。”鉛筆十分謙虛地回答。

  “我就知道你肯定不敢,膽小的東西!”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣對鉛筆說。

  鉛筆爭辯說:“我的確不敢從這里跳下去,但并不是害怕。再說我們生下來就是寫字的',并不是用來逞能的。說到寫字,我不見得比你差,再說”

  “你給我住嘴,”鋼筆惱怒了,“你等著吧,要不了幾天你就會被主人用完的,而我卻永遠地躺在這里!

  “鋼筆兄弟,何必這樣說呢?”鉛筆心平氣和地說:“我們還是成為好朋友吧!

  “和你這種黑漆漆的丑陋的筆交朋友,我感到十分羞恥。你算什么東西!”鋼筆不可一世地說。

  從此,鉛筆不再理會鋼筆。

  過了幾個月,這個盒子被一個人扔到了田野上。

  又過了好久,這個盒子被一個小男孩發(fā)現(xiàn),小男孩打開盒子看見了鉛筆,鉛筆還是那么樸素善寫,可是鋼筆肚子里的墨水早已被蒸發(fā)得無影無蹤,再也不能寫字了。

  鋼筆的作文 篇54

  一支鋼筆,一支普通的鋼筆,在別人眼里算不了什么,但在我眼里,它是一支世界上獨一無二的鋼筆,它究竟有著怎樣的來歷呢?請聽我一一道來。

  在我未轉(zhuǎn)到沭陽縣第一實驗小學(xué)之前,我一直在三垛中心小學(xué)上學(xué)。從一年級起,直到四年級末,有一個熟悉的身影一直陪伴著我,那就是管文白。他和我可真是鐵打鐵的好朋友,我們倆個頭差不多,所以,他就坐在我的前面,下課玩起來也很方便,我們就像親兄弟似的,整天形影不離,在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。

  然而,我將在五年級要轉(zhuǎn)學(xué)這一消息告訴他后,他的`心情就像一架出故障的飛機,一落千丈,整天悶悶不樂的直到有一次雙休日星期天,他邀請我到他家玩,我丈二和尚——摸不著頭腦。他送給我一支紫色的鋼筆,留個紀(jì)念。我非常感動;貋砗笮⌒囊硪淼貙⑦@支代表我們真摯友誼的鋼筆珍藏了起來。離開三垛的那一天,我們依依惜別,約定了十年后在母校團聚。

  這支鋼筆我會永遠的珍藏,將我們在一起的快樂時光刻在心里,我期待著十年后的那一天……

  鋼筆的作文 篇55

  每個人都有珍藏的事物,比如:一張賀卡、一張照片、一個微笑、一封信……而我的珍藏則是一支鋼筆,里面有著我最美好的回憶,讓我來告訴你吧。

  那是在我十歲生日的事。那天,我早早地期盼著我的好朋友小黃送給我的生日禮物?赡翘煳襾淼綄W(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)小黃請假了。明明一個月前就說好了,在我生日的那天早上就送我一份珍貴的禮物,可現(xiàn)在,她失信了。我心里想:可能她生病了,下午就來,到時候她一定會給我的`,一定會的。可到了下午,她依然沒有來,我把頭埋在桌子下,一直在想為什么她出爾反爾。整整一下午,我想了無數(shù)個為什么,連老師講課都沒有聽。我恨她,恨她不守信用,發(fā)誓再也不跟她玩。第二天早上,我來到時發(fā)現(xiàn)她坐在那里找東西。我走到她座位,沒好氣地瞪了她一眼。突然,她拉住我的手,說:“對不起,這是你的生日禮物,本應(yīng)該昨天給你的,可我昨天生病了!蔽铱戳丝此掷锏囊恢Ь赖匿摴P,我很疑惑,她家境貧寒,怎么可能買得起這么貴的鋼筆呢?后來才知,她連續(xù)三天去街里賣菜,才掙來的。而我,卻……從那以后,我把那支鋼筆珍藏起來。

  每當(dāng)看到這支鋼筆,我的腦海里就會浮現(xiàn)出和小黃在一起的往事。

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