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如果什么作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的如果什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果什么作文1
提起哆啦A夢(mèng)這個(gè)名字相信大家并不陌生，他就是未來的萬能機(jī)器貓。如果我是他，那生活不明白會(huì)變成什么樣貌。有一次在夢(mèng)里我就開始了哆啦A夢(mèng)的生活。
那一次，我無聊地走在路上，看了看那炎熱的太陽和漂浮的白云。突然我腦子里有了一個(gè)新的'想法----去云上建造一座城堡，這時(shí)我戴上了竹蜻蜓，往上飛去而且隨手揀了一塊磚。到了云層上面我首先拿出十幾個(gè)云娃娃工人出來，再拿出來了一臺(tái)復(fù)制機(jī)和一臺(tái)水泥制造機(jī)。我把剛剛拿出來的磚放在復(fù)制機(jī)里，復(fù)制了許多的磚。我又要那些云娃娃工人制造水泥。這時(shí)就開始了建城堡的工程。由于云娃娃工人速度很快，不一會(huì)城堡就蓋好了。然后我拿出裝修瓦斯，和一些云娃娃工人一齊向城堡噴去。城堡立刻就有了顏色和應(yīng)有盡有的家具。但是我總覺的還缺少些什么，哦!原先是景色。我拿出河流瓦斯和花草噴霧我們就分工干了起來。我卻拿著一袋成長樹種在天空上播撒樹種。這時(shí)一輛飛機(jī)開了過來我連忙躲閃，沒想到竹蜻蜓掉了，我從空中摔到了地上。這時(shí)我從夢(mèng)中驚醒，原先是我自我掉到了床底下。
如果我真的是哆啦A夢(mèng)那該多好啊。
如果什么作文2
克隆，這項(xiàng)科學(xué)成果，給我們的生活帶來了許多好處，比如可以挽救一些瀕危物種，起到調(diào)節(jié)大自然的生態(tài)平衡。還可以克隆人身體的各種器官，一旦病人有需要時(shí)，就能及時(shí)“裝配”，可以挽救很多人的生命。
雖然克隆這項(xiàng)科技成果給我們的生活帶來了許多的好處，但是我們不能克隆人，一旦要克隆人的話就會(huì)給社會(huì)帶來很多壞處，會(huì)讓我們的生活陷入混亂之中。
如果克隆姐姐的話，今天我走在大街上，就看到了姐姐：校門口也看到了一個(gè)姐姐：在超市里我同時(shí)看到了好多個(gè)姐姐，這樣多了好幾個(gè)姐姐，一個(gè)姐姐去超市買東西，一個(gè)姐姐在家做好吃的給我吃，另一個(gè)姐姐陪我溫習(xí)功課，這樣我就多了好幾個(gè)小幫手了;但是有一天因?yàn)榭寺∪说募夹g(shù)日益泛濫，那么這種現(xiàn)象將會(huì)被犯罪法利用上，公交車上同時(shí)出現(xiàn)好幾個(gè)一模一樣的小偷在偷東西，車上人的財(cái)物就會(huì)被偷，這只是我們身邊的一個(gè)小小的列子。由此可見克隆人也是有很大的'安全隱患的。
克隆人這項(xiàng)高科技成果，在醫(yī)療器械上的作用，是為我們?nèi)祟愄峁┝撕艽蟮膸椭?但是如果有一天運(yùn)用到社會(huì)中去，那么后果將不堪設(shè)想;因此克隆人技術(shù)對(duì)我們?nèi)祟惖纳钍怯欣灿斜�。如果我們像這樣克隆人的話，那我們的世界會(huì)變成什么樣啊!
如果什么作文3
“當(dāng)──！當(dāng)──！當(dāng)──！……”上課了，老師站在臺(tái)上，一成不變、了無新意的念著課文，有的`同學(xué)哈欠連連，有的同學(xué)在夢(mèng)周公，有的同學(xué)呆若木雞，老師看得火冒三丈。老師心想：要怎樣上課才能讓同學(xué)興高采烈？
上課時(shí)真無趣，如果可以上課五分鐘，下課五十分鐘，那么，上課就像同樂會(huì)一樣，還可以上課吃大餐，要什么就有什么，就像在人間天堂一樣，大家說起上課，一定眉開眼笑，快樂似神仙了！
我們來幫老師想：如果上課可以隨心所欲，要聽就聽，要玩就玩，想吃什么就吃什么，這樣教室就不會(huì)雞犬不寧了！
有的同學(xué)說：“上課前先說個(gè)笑話，我就不會(huì)上課像條蟲，下課像只龍了！”說著說著，又有人說：“上課打電動(dòng)，下課看電影比較好！”教室里鬧哄哄的，連老師都不知道該怎么辦才好！
如果上課可以實(shí)際去做，認(rèn)真聽講，不但可以讓我們印象深刻，也可以讓我們?cè)鰪V見聞。希望大家可以上課認(rèn)真、上課不吵鬧、不頑皮，這樣老師不會(huì)生氣也不會(huì)罵人了！大家的成績也一定一日千里，進(jìn)步神速！所以，還是實(shí)在一點(diǎn)，不要做白日夢(mèng)了！
如果什么作文4
浩瀚的星空，無盡的宇宙，一道道劃過天空的彗星，都住在一個(gè)個(gè)巨大的星系里。
如果可以，我想變成一個(gè)星系。一個(gè)星系有成億個(gè)恒星，就像我們的細(xì)胞一樣，那一個(gè)個(gè)的星系，更像是我們身體里的一個(gè)個(gè)組織，而那些彗星，就像是我們體內(nèi)的細(xì)菌。
在地球上，如果天氣好，天空上會(huì)有許多小星星，獨(dú)自在天空閃爍，實(shí)際上不是這樣的，而是像后面的`圖片一樣，看起來很少，其實(shí)那一顆顆發(fā)光的都是恒星。是恒星給了我們的生命，它爆炸之后會(huì)變成各種元素，比如鐵，還有很多生活必需品，都是恒星衰老后爆炸產(chǎn)生的遺物，這么大一個(gè)星系群，那是可以養(yǎng)活多少人那！
太陽我們都知道，它很大，可以裝下成千上萬個(gè)地球，每天都會(huì)照耀著大地，現(xiàn)在，它還很年輕，幾十億年之后才會(huì)衰老，變成巨大的星球，被迫把太陽系吞掉。而這么大一個(gè)星系，養(yǎng)育著這么多的小恒星，小恒星又養(yǎng)著人類，這樣看來，星系不就是長輩們嗎？
我們要感謝星系啊，沒有了它，就沒有太陽系，沒有我們這樣好的生活，也沒有了地球上的生機(jī)。
如果可以，我想要變成一個(gè)星系！
如果什么作文5
你們知道我為什么要把臭味扔進(jìn)垃圾桶嗎？那是因?yàn)槌粑短y聞了，我又是個(gè)愛干凈的人，所以我要把它扔進(jìn)垃圾桶。
可是我的決定是錯(cuò)誤的！
要是把臭味扔掉的話，那老鼠和蟑螂就會(huì)在我家"定居".因?yàn)檫@兩種動(dòng)物都喜歡香味，不喜歡臭味。
要是沒有臭味的'話，可惡的便便就不臭了。也許我們聞不到，一不留神就會(huì)踩到，真是把我惡心的想吐。
要是沒有臭味的話，那食物也不會(huì)好吃。比如榴蓮不臭，就無法感受它"清香撲鼻"的味道。臭豆腐不臭，就沒有聞起來臭，吃起來香的樂趣。
要是沒有臭味的話，我們就不知道講衛(wèi)生。我每天跑步，腳很臭，但聞不到就不會(huì)洗腳，那我就變成了一只臟兮兮的"臭老鼠"了。
所以世界上的臭味很重要，沒有它可不行。
如果什么作文6
下雨的時(shí)候，我問爺爺：為什么天上要下雨？爺爺告訴我：那是天上有云��！我想，我要是云，就會(huì)給正在受著旱災(zāi)煎熬的人們下一場(chǎng)喜雨。 想著想著，我緩緩地升上了天空，變成了一朵朵白云。啊，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！ 在天上，我看見有一個(gè)村莊出現(xiàn)了旱情，趕忙飛到了那個(gè)村莊的上空，瞧見田地里布滿了裂縫，禾苗全部枯死；江河里也干涸了，不再有嘩嘩的.流水聲；人們不在忙碌生產(chǎn)，而是趁著天涼四處尋找生活用水。這悲慘而又可憐的景象，我看在眼里，急在心里，趕緊搖身一變。滿天烏云翻滾，風(fēng)雨密布，雷電交加&&正當(dāng)大地吃飽喝足時(shí)，我把云全部埋藏在了心里。大雨也停了下來。 有水了，有&&，謝謝你，天老爺！人們連聲稱贊道。 后來，我飄到了平原，飄到了森林，飄到了大沙漠&& 因下雨太頻繁，我的魔法力量也逐漸消失了。但我不悲傷，因?yàn)槲覟樘煜碌娜藗兣懦似D難困苦。如果還有機(jī)會(huì)，我就愿意地繼續(xù)堅(jiān)持下去。 指導(dǎo)教師楊天金 四川省蓬溪縣高坪小學(xué)三年級(jí)：金色陽光66
如果什么作文7
假如我是一位鼎鼎大名的畫家，是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了畢加索創(chuàng)造了嶄新的自我；學(xué)習(xí)了梵高刻苦耐勞的精神；學(xué)習(xí)了世代畫家如何達(dá)到畫龍點(diǎn)睛、出神入化的地步，才有在的我。
假如我是一位神通廣大的醫(yī)生，是因?yàn)槲倚Х氯A陀行醫(yī)救人，使我救人無數(shù)；效仿神農(nóng)氏奉獻(xiàn)自己的身體，使我了解各種奇花異草的功用；效仿世代仁心仁術(shù)的醫(yī)生，使我受人尊敬，才有現(xiàn)在的我。
假如我是一位循循善誘的老師，是因?yàn)槲铱匆娏丝鬃拥恼佌伣陶d；看見了老子鍥而不舍的教導(dǎo)；看見了世代堅(jiān)忍不拔的老師，使我獲益良多，才有現(xiàn)在的'我。
我覺得既然性別不分貴賤，那職業(yè)也不應(yīng)該分貴賤，每種興趣，會(huì)改變我們的夢(mèng)想，例如：畫畫“畫家”ˋ唱歌“歌星”ˋ寫作“作家”......等，所以大家要互相尊重，要以平等的角度去看待，不能有歧視的想法喔!
如果什么作文8
20xx亞洲藝術(shù)節(jié)，是中國人值得回憶的日子。作為中國的一名小學(xué)生，我也夢(mèng)想著能成為一名藝術(shù)家，代表13億龍的傳人，為祖國盡一份微薄之力，爭(zhēng)一份榮耀。這是一份多么光榮，又多么令人向往的事�。�
如果我是藝術(shù)家，我要超過世界知名的音樂家，做第二個(gè)貝多芬。我用我那玲瓏的手指，演奏出美妙的樂曲，讓我把所有的事情都拋開，讓我的琴聲永遠(yuǎn)飄蕩在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，讓世人又一次記住一個(gè)名字——中國！
如果我是藝術(shù)家，祖國的美術(shù)將在我的手中發(fā)揚(yáng)光大。每天我眼中所見，心中所想，筆下所畫的`都是圖畫。我手里拿著我的寶貝——畫筆，畫著能讓人們陶醉的畫面，水墨畫、素描……把中國藝術(shù)的風(fēng)采出色地展示出來。我要在世界藝術(shù)節(jié)圣壇上畫出中國，成為世界上叱咤風(fēng)云的人物。
如果我是藝術(shù)家，寫字入木三分的就不再是王羲之了，而是我。那時(shí)我已成了家喻戶曉的傳奇人物。我要把我的字寫到全世界，讓世界的每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)我，認(rèn)識(shí)中國！
雖然這是我的幻想，但我相信，我們這些祖國的花兒，一定會(huì)創(chuàng)造后人不可更改的光榮的歷史！
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