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寫作作文

校園的早晨作文

時(shí)間:2023-03-09 12:08:13 梓欣 寫作作文 我要投稿

校園的早晨作文(精選51篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的校園的早晨作文,希望能夠幫助到大家。

校園的早晨作文(精選51篇)

  校園的早晨作文 篇1

  校園的早晨是幽靜的。走進(jìn)校園一切似乎剛剛睡醒似的,你就會發(fā)現(xiàn)這時(shí)的空氣格外清新,只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量,特別舒暢。過了一會兒,太陽出來了,陽光也格外柔與,金黃色的陽光穿過一碧如洗的天空,于是天空失去了原色,變成了金黃色,這陽光灑在操場上,操場就像鋪了一層金黃色的地磚。陽光灑在校園旁的小河里,流動的河水中,立刻出現(xiàn)千點(diǎn)萬點(diǎn)的光斑,隨著河水浮動著。枝頭的鳥兒一聲也不叫,似乎還沒睡醒,整個(gè)校園空無一人。

  一到八點(diǎn)半校園的氣氛立刻活躍起來,你看太陽放出萬丈光芒,把萬物喚醒了。天空的幾朵白云在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下,玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長輩的關(guān)懷。你瞧!那位老奶奶,足蹬三輪車,把自己的孫子送到校園之后還不忘說些認(rèn)真學(xué)習(xí)之類的話。有的家長開著摩托車,送到門口,輕輕地把孩子的頭盔拿掉,生怕弄疼了他,然后從車上把孩子抱下來,一邊送孩子進(jìn)校園,一邊千叮嚀萬囑咐。有的爸爸雖然開著車,孩子下車后一直默默無言,但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里,小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風(fēng)扇的“呼呼”聲,校門口自行車的“叮零”聲,輕快的.腳步聲,同學(xué)們的議論聲,交織成一曲歡快與諧的交響樂。

  校園的早晨也是忙碌的。早來的同學(xué)拿著掃把勤勞地掃著地,有的“唰唰”地擦著黑板,老師也忙著備課……

  俗話說“一日之季在于晨”,我一定要抓住早晨的一分一秒,勤奮學(xué)習(xí),成為一個(gè)國家棟梁,報(bào)效祖國。

  校園的早晨作文 篇2

  晨曦徐徐拉開了帷幕,帶著清新的氣息來到了人間。又是一個(gè)絢麗的早晨!

  伴隨著紅領(lǐng)巾廣播站的悠揚(yáng)的樂曲,同學(xué)們紛紛走進(jìn)了校園,我也跟隨其中精神抖擻地跨進(jìn)校門。頓時(shí),我被那夢幻般的美景深深地陶醉了。四周漂浮著薄薄的晨霧,如輕紗一般,在你不經(jīng)意之間慢慢地籠罩住了我們的學(xué)校,連那雄偉壯觀的教學(xué)樓也躲進(jìn)晨霧里去了。整個(gè)學(xué)校顯得那么的溫馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口氣,頓時(shí)感到清新沁人心肺,真讓人心曠神怡。

  踏著動聽的音樂,我獨(dú)自漫步校園,只感覺到一陣陣濕潤的'泥土氣息撲鼻而來,我貪婪地多吸了幾口。突然,“呼呼呼 ”的一陣風(fēng)襲來,把晨霧全都帶走了。一剎那間,學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都看得清清楚楚了,眼前的每一個(gè)角落都盡收眼底 。在我旁邊有一個(gè)草坪和花壇。小草綠得嫩,綠得鮮,綠得翠,綠得雅,叫人看了還想看,這種生機(jī)勃勃、清爽舒適的感覺真讓人流連忘返。小草上晶瑩的露珠如同一顆顆閃得發(fā)亮的鉆石和珍珠,它們壓彎了小草的腰,在草端上頑皮地一搖一擺,煞是可愛!輕風(fēng)微微拂過,一朵朵傾情盛放的鮮花,便飄出陣陣芬芳,那怡人的花香,真真令我如癡如醉!這些花兒形態(tài)各異,色彩繽紛,正是鮮艷的時(shí)候:有的閉花羞月,有的一枝獨(dú)秀,有的爭芳斗艷┄┄它們開得熱鬧非凡,把校園裝點(diǎn)得更加姹紫嫣紅。遠(yuǎn)處有幾棵大的和小的鐵樹,在微風(fēng)中擺動著一只只可愛的小手,一個(gè)勁兒熱情地跟我打招呼……

  朋友,你說我們校園的早晨美嗎?如果有機(jī)會,你也不妨到我們的校園里來看看,好好感受一下這有聲有色的美景吧。我想,你也一定會陶醉其中的。

  校園的早晨作文 篇3

  校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,走進(jìn)校園,偌大的校園靜悄悄的;▔械墓鸹ㄩ_得正盛,一朵朵沁人心脾,晨風(fēng)吹起,頓時(shí)一陣清香撲面而來;嫩綠的草兒搖動著它細(xì)小的胳膊,在秋風(fēng)的陪伴下做起了早操;操場邊那幾棵大樹也不甘寂寞,盡情在風(fēng)中舞動著。一群植物跳著、舞著迎來了許多早到的同學(xué)。

  校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了校園,學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來。你看,勤勞的同學(xué)正一絲不茍的做著自己的值日,有的掃地,有的擦窗,有的拖地,有的擦瓷磚……好學(xué)的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地讀著書,各組組長正在收各項(xiàng)作業(yè)?傊粋(gè)都不閑著,因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!睉(yīng)該用實(shí)際行動來努力學(xué)習(xí),回報(bào)關(guān)心自己的任課老師與家中慈祥的父母。

  校園的'早晨是充滿動力的。上午兩節(jié)課結(jié)束后,到了早操的時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)精力充沛,邁著整齊劃一的步伐走向大大的草地操場。看!他們行云流水地做著每節(jié)體操。伸展運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、踢腿運(yùn)動都做得力道十足,讓人覺得神清氣爽。做完早操到了大課間活動時(shí)間,有的同學(xué)三五成群地在一起打籃球;有的在一起開心地跳著皮筋;還有些興奮的打著羽毛球……不著這些,一些好學(xué)的同學(xué)早早地回到了教室,他們仔細(xì)地寫著作業(yè),探討著不會的難題,背誦著不太熟的課文。

  !早晨的校園真美,校園的早晨更美!真是想讓我成為一個(gè)著名的畫家,將這美麗景色一筆一筆躍然紙上,或是成為一個(gè)充滿才學(xué)的作家,用美麗高雅的句子讓它更富有韻味。

  我愛校園的早晨!是它給我們這群夢幻般年齡的孩子帶來歡樂,像生活在童話世界一樣,給人以無限的遐想與向往!

  校園的早晨作文 篇4

  我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷顪卮;我愛校園的早晨,因?yàn)樗利悇尤。我要用心中炙熱的愛展開一副緒麗多采的畫—————校園之晨。

  我的學(xué)校碗米坡中學(xué)座落在一個(gè)普普通通農(nóng)村,這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來。象孫捂空投下了無數(shù)瞌睡蟲,一切都靜極了。

  月亮不知什么時(shí)候不見了,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園都彌漫在晨霧中。這浸潤著校園的晨霧象神話里天宮中縹紗的云,假如這時(shí),你從遠(yuǎn)處眺望那排排教室,就會神奇地看到一條白色的霧帶,象女子身上的緞帶輕盈地繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廊,屋頂好象漂浮在云霧間,我想這情景大概跟站在蓬萊上看到的海市蜃樓一樣,奇妙無比。

  夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在隱退,在流動。這時(shí)在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)…成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。

  不知什么時(shí)候朝霞慢慢地染紅了河水的笑臉,鳥兒的鳴聲化開了晨霧,整個(gè)校園,飄蕩著同學(xué)門的歡聲笑語…小樹醒了。野花醒了。她與露珠轉(zhuǎn)做了一個(gè)甜甜的夢,小鳥醒了,亮出清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉,唱著歌向藍(lán)藍(lán)的天空輕快的盤旋而去……。操場上,學(xué)門認(rèn)真鍛煉身體。律操輕快的樂曲,伴隨著同學(xué)門矯健的身影

  太陽升來了,陽光灑滿了校園,同學(xué)門有的捧著書依在樹干上,有的低著頭漫步在操場。草坪,教室里,同學(xué)門用稚氣的童音朗讀著,書聲飛出了校園,傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親門的耳里,他門聽著熟悉的聲音,望著被樹木壞抱的校園,若所思地笑了…

  上課了,在寬尚明亮的.教室里,同學(xué)門聚精會神地聽老師講課,象一只蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采頡知識的花粉。

  啊,校園之晨,這是一天的開始,人生的起步,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識…這里有美好的懂憬,我怎么能不用心中熾熱的愛。贊美你

  我愛你,美麗的校園早晨。

  校園的早晨作文 篇5

  !校園之晨——人生的新起點(diǎn),這里有青春的夢想與希望。我愛你,我的母!獋(gè)舊二中。

  我愛早晨,愛學(xué)校,更愛早晨的校園,因?yàn)樗婷疃置利悇尤。我的學(xué)校座落在美麗的金湖畔,依山傍水。

  那是一個(gè)黎明的早晨,夜的黑幕還未拉開,草兒們還在甜美的睡夢中,花兒含笑著,正為明天的來臨在梳妝打扮,鳥兒們還未醒來,早晨的校園靜極了。天空還依稀有幾顆星星在閃爍,瑩火蟲在翩翩飛舞,給寂靜的校園點(diǎn)上了色彩。幕,霎時(shí)間被拉開了,月落到了西方,星星漸漸隨著黑幕失去了原有的色彩,但她帶著點(diǎn)點(diǎn)微笑,是那樣的甜美。

  校園中的幾棵大樹矗立著,凝視著東方的旭日。天,漸漸明亮了,我看見這時(shí)的校園,正像一個(gè)色彩斑瀾的童話世界,有看不完的童話故事,也有聽不厭的《丑小鴨》等,那樣神奇。也像一個(gè)玲瓏剔透,無比清澈的水晶球一樣,“可近觀而不可褻玩焉”。山上,雪白的絲帶飄走了,草兒被晶瑩的露珠叫醒,雖然有些不愿意,但也伸直了腰板,花兒也張開了可愛的'笑臉,鳥兒也嘰嘰喳喳的叫著,小樹也醒了。此時(shí)校園的寂靜被打破了,傳來了幾聲笑語,校園開始熱鬧起來了。

  不知什么時(shí)候,紅霞染紅了天邊,是那樣柔和。紅旗下,如火焰似的紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)著,他們對著紅旗許下自己的諾言。操場上,同學(xué)們在認(rèn)真的鍛煉身體,“一、二、三、”輕快的韻律伴隨著同學(xué)們矯健的身影……上課了,學(xué)校一片靜寂,除了瑯瑯的讀書聲在空中回響,還有老師不倦的教導(dǎo)聲,同學(xué)們爭先恐后的回答聲,師生一陣陣的歡笑聲,多么像一首春的旋律啊。

  !校園之晨——人生的新起點(diǎn),這里有青春的夢想與希望。我愛你,我的母!獋(gè)舊二中。

  校園的早晨作文 篇6

  一天的早晨,我站在學(xué)校門口,等著校門開!因?yàn)樵趯W(xué)校外的早晨?有它的“美”!是“亭子”、和“小湖”還有“小樹”,這三樣景物是我心中最美的景象,它沉靜在我心中。

  亭子而看起來很普通,但它不一般的“特點(diǎn)”,四它可以看見“小湖”!如果,當(dāng)你心情開始煩燥的時(shí)侯?你可以走進(jìn)亭子里,看看小湖!讓湖水把你的煩惱洗去,這樣你就有“好的心情”去過著明天!我想亭子就像一位“可愛的孩子”,又好像在悄悄的對你說:“早啊,去上學(xué)了”!這時(shí),當(dāng)你回頭看的時(shí)侯!而是“鴉雀無聲”?因?yàn)椋@時(shí)的“亭子”在“嘻嘻”地笑,其實(shí),是在逗你玩尼?。我想“亭子”是如此的有趣,它每天都給學(xué)生們開著許許多多的玩笑,因?yàn)!亭子是在默默無文得。

  小湖像一面有波文的`鏡子,一波,又一波地加班著!好想自己在工作是的?其實(shí),小湖是在給學(xué)生們洗去煩惱呢﹗你看小湖一波,又一像洗去成千上萬的煩惱!而這些煩惱更如何解決呢?“看”,波紋不是在變小了嗎?其實(shí)煩惱也是有史有終得!比如,當(dāng)你心中開始不開心時(shí),一定很不高興,但!它也有不在的時(shí)侯,就像一個(gè)起因和過程的變化。這就是小湖能洗去煩惱的原因,但它不會告訴你答案四的。

  小樹是學(xué)校里的一片壁綠色的小物品一棵,又一棵,還又一棵的立在我面前,那些小樹好像長出鮮嫩的樹枝!又好像長出一點(diǎn)新葉?好像在給同學(xué)們打招呼!在小樹在給同學(xué)打招呼的時(shí)侯,突然!又有一群小樹也在和同學(xué)們打招呼?頓時(shí),有一陣微風(fēng)吹過!一群群小樹好像在抖擻著,又好像在梳著頭發(fā)?原來那?昨天不是下了一些小雨了嗎!到了早晨小樹不是頭發(fā)還是濕的嗎?后來有一陣微風(fēng)輕輕的吹過,才把小樹的頭發(fā)吹干!我想小樹真是奇怪!為什么?不告訴我們呢!我想了又想,原來呢!“小樹”又學(xué)“亭子開玩笑呢。

  校園的早晨是如此的“美好”,有許許多多“風(fēng)景”?你注意看了嗎。

  校園的早晨作文 篇7

  老師常說,一天中,學(xué)校是我們待得最久的地方。這的確是事實(shí)。

  一天那么長,然而我最喜歡的是早晨時(shí)光。

  踏著晨曦走進(jìn)學(xué)校,一切都是那么的安靜:平時(shí)最愛嬉戲的落葉靜悄悄地藏在土里;花兒上滴著如水晶一般晶瑩剔透的露水;風(fēng)兒也安安靜靜,像犯了錯(cuò)的孩子,一聲不吭;圖書角的書,還是像往日一樣的寧靜,如一個(gè)優(yōu)雅而寧靜的女子

  走過那歷史久遠(yuǎn)的階梯,來到白日里熱鬧的教室,桌椅整整齊齊,黑板一塵不染,窗戶反著耀眼的光。一想到同學(xué)們迎著陽光大聲朗讀,我就為我們能生逢盛世而感到驕傲。

  不久,太陽開始發(fā)力,一切變得亮堂起來;葉子像是突然有了生命,綠的透亮,在空中跳著優(yōu)美的圓舞曲兒;風(fēng)兒就像大人口中的“好了傷疤忘了疼”的孩子,又開始調(diào)皮搗亂;而圖書區(qū)里的書,也飄著書香味兒就連那樹上小小的、黃黃的一簇簇的“香飄十里”的桂花,開始展現(xiàn)它真正的實(shí)力,360度無死角的.來刺激你的嗅覺。

  校園鮮活了起來。

  這時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園了。明媚的陽光灑在每一位同學(xué)身上,讓人感覺暖洋洋的;桂花怒放著向大家問好;一旁的小草終于睡醒了,吐著小青舌,憨憨地對大家笑;野花不甘示弱,伸著腰,擺弄著身姿,展示她鮮艷的色彩教室里傳出瑯瑯的讀書聲,所有的花兒草兒因?yàn)椴粫x書害了躁,羞愧地低下了頭,又忍不住歪著腦袋向美妙的讀書聲尋去。

  太陽升高了些,悅耳的下課鈴聲響起,校園頓時(shí)熱鬧起來了:有收交作業(yè)本的、搬桌椅的、吃早餐的、討論難題的、老師教誨學(xué)生的各種聲音,還有歡笑聲、讀書聲、腳步聲此起彼伏,一切都在緊張而又有序的進(jìn)行著。

  校園的老樟樹下,花兒草兒們在風(fēng)中忍不住又探出了頭,仿佛也想來湊湊熱鬧,長長見識,一個(gè)個(gè)盡情地散發(fā)出各種迷人的香味兒。

  這就是我喜愛的校園早晨。

  校園的早晨作文 篇8

  當(dāng)朝霞剛剛抹在天邊的時(shí)候,校園里已響起同學(xué)們鍛煉身體的跑步聲,這時(shí),站在校園的操場上,一切都給人一種新的感覺;火紅的朝霞帶來了新的一天,繽紛的朝霞蘊(yùn)含著新的希望,樹木山嶺……一切事物都洋溢著新的生機(jī),更有那迎著晨曦開始了新的一天新的奮進(jìn)的一代新人。

  多么迷人的校園早晨啊!雖然我已多次沐浴在這美麗的晨光里。然而,一到此時(shí),我就忍不住涌起無限的思緒。

  人生是寶貴的,可是青春更寶貴,千金難買,青春難在。用任何美麗的詞形容她都毫不過分,但這美妙的黃金時(shí)代怎樣度過?有人說:“青春不樂,死了白過!边@些人以吃喝玩樂消耗著青春時(shí)光;而另一種人則認(rèn)為:“只有把生命和時(shí)代賦予的職責(zé)聯(lián)系起來,才會永垂不朽;鸺t的青春應(yīng)獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給人民,這才會使青春放射出無比絢爛的光彩!毙@里的青少年們正是這種懂得青春真諦的青年。他們立志為祖國學(xué)習(xí),為祖國而驕傲。這美麗的校園晨光不正象征著他們美好的青春,而那在清晨校園回想的腳步聲不正是他們奏響的青春樂章嗎?

  太陽慢慢升起來了,放射出千萬道炫目的光芒,而此時(shí)校園卻變得寂靜起來,鍛煉已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們正捧著書本專心攻讀,他們有的在教室里朗讀,有的在操場上徘徊,還有的在環(huán)校的柳林里佇立默默看書,燦爛的陽光灑滿他們?nèi),也沐浴著他們身的小白楊和垂柳,看著此情此景,我耳邊仿佛回響起一支校園晨歌:“初開的.太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹,親愛的伙伴,親愛的小樹,和我同享陽光雨露,請記住這美好的時(shí)光,直到長成參天大樹!笔前!在這清晨無聲的校園里,誰沒有感覺到蘊(yùn)含新一代獻(xiàn)身祖國的崇高理想和刻苦鉆研的勤奮精神呢?

  徜徉在早晨的校園里,我還看到了祖國的希望,從學(xué)生們那專注的眼神里,就可感覺到他們的堅(jiān)定的信念和無比的決心,在他們的心中,早已描繪出絢爛多彩的祖國明天。

  我贊美校園美麗的早晨,我更贊美校園中立志獻(xiàn)身祖國的一代新人!

  校園的早晨作文 篇9

  我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我愛校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦尤。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。

  這是一個(gè)初夏的黎明,一切還在夜幕的遮掩之下,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來,像孫悟空投下了無數(shù)睡蟲,一切都靜極了。

  月亮落下西山,星星從天幕上隱下,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)從遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微顯出的墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間,似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。

  校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起,白茫茫的晨霧在減退,在流動。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè),兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴隨著歡樂的笑聲,走進(jìn)了校園。

  不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,校園又披上了柔和的色彩,到處都跳動著火焰般的紅領(lǐng)巾,和火炬樣的團(tuán)徽,四處灑落著同學(xué)的歡聲笑語……,小樹醒了,甩著長發(fā),瞧瞧一身的露水;野花醒了,臉上含著笑,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……

  操場上,同學(xué)們在認(rèn)真地鍛煉著身體,“一、二、三、四”的韻律操伴隨著輕快的.樂曲,跳動了同學(xué)們矯健的身影。

  太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧書倚在樹干上,有的低頭漫步在操場、草坪。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來稚氣的童音:"微雨欲來,輕煙滿湖……"。瑯瑯的書聲飛出了校園,上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在花園里采擷知識的花粉。

  啊!校園之晨,這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi),贊美您?/p>

  ——我愛您,校園之晨。

  校園的早晨作文 篇10

  如果不是老師讓我們早晨按時(shí)去早自習(xí),我不會起那么早來到學(xué)校,我也就不會發(fā)現(xiàn)校園早晨的美,更不會有愛上校園早晨的機(jī)會了。

  我是一個(gè)愛睡懶覺的孩子,上了學(xué)之后,每天早起的時(shí)光成了我的惡夢,而校園的早晨改變了我的惡夢,把我的惡夢變成了一個(gè)不愿意戳破的美夢。在老師的要求下,我早早的來到學(xué)校,為的就是不被老師批評,能夠在早自習(xí)時(shí)接受老師的“查崗檢閱”,而不是別的什么更加積極向上的原因?晌以谝姷叫@早晨的時(shí)光,改變了我早早來學(xué)校的理由,甚至把上學(xué)的時(shí)間更加提早了一些。

  校園的早晨,是寧靜的早晨,亦是向上的早晨。原來,在早晨的校園里,已經(jīng)有好些寄宿生在學(xué)校里開始了一天的鍛煉。有的是在鍛煉身體,在操場上飛舞著健康的體魄;有的是在鍛煉口才,在學(xué)校升旗臺下的那片廣場上練著英語或者漢語;有的'是在鍛煉記憶力,在教室外的走廊上背誦著我們學(xué)過的課文。見到這幅情景,我為自己懶床睡懶覺的懶惰感到了臉紅,也在這幅情境下,暗暗做了一個(gè)決定,我也要早晨來學(xué)校鍛煉自己!

  從此以后,我就成為了學(xué)校早晨鍛煉的又一名同學(xué),大家都有所認(rèn)識但是為了不影響彼此的鍛煉,用微微笑代替了言語。我在校園的早晨里,鍛煉了我的眾多能力。首先是早起的能力,這個(gè)不用多做解釋。其次我還鍛煉了我的記憶力,在校園的早晨里,我首先選擇了背誦課文,以鍛煉我的記憶力,在長期的堅(jiān)持下,我的記憶力得到了有效的改善。再就是我鍛煉了我的體魄,早晨來學(xué)校的時(shí)間里,說長不長,說短也不短,我不僅背了課文,還每天跑了三千米,每天早晨跑三千米的感覺,就像是喝了一大瓶健身飲料,保證了一天的學(xué)習(xí)質(zhì)量也保證了健康的體魄。

  慢慢的在這種鍛煉下,我愛上校園的早晨,再也沒有睡過懶覺不說,還成為了老師心中的優(yōu)秀學(xué)生。這一切的改變讓我更加熱愛校園的早晨了!

  校園的早晨作文 篇11

  晨曦拉上了夜的帷幕,校園中新的一天又到來了。我背起書包,踏步石小路,迎面而來一陣陣清風(fēng)伴隨著花香,縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,那么輕盈,那么歡快。靜走校園,發(fā)現(xiàn)眼前的一切是那么美好,讓我忍不住想要一時(shí)沉溺其中。

  校園的早晨可真恬靜。霧氣彌溫在林陰小道,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線,慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽光穿過樹葉間的.空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿校園。整潔的地面上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn),別有一番滋味;兩旁花壇里的小花小草上布滿了一粒粒晶瑩透亮的“白珍珠”;松針上那美麗的露珠,在太陽的照射下,反射出五彩的光……

  校園的早晨是熱鬧的。校門口,家長們有的開車,有的騎自行車、還有的步行送孩子們上學(xué);到了接送線,家長們千叮萬囑,目送著孩子們走進(jìn)校門,如若遇到熟悉的人,還會在一起交談孩子的作業(yè),互相交流;操場上,田徑隊(duì)的隊(duì)員們正在努力鍛煉呢!他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,有的在跑步,有的在打乒乓球,還有的在跳高……他們汗流浹背,揮汗如雨,稚嫩的皮膚早已多了一層健康的小麥色“打底”,雖然已是汗水掛滿額頭,可依然在堅(jiān)持著。

  校園的早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書包,拿上掃把,飛快地沖向各自的營地,開始向“垃圾軍團(tuán)”進(jìn)攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了,還把它們關(guān)進(jìn)了“垃圾箱”,再也不讓它們出來污染環(huán)境。教室里,老師在準(zhǔn)備課堂課件,同學(xué)們忙著找作業(yè),課代表在飛快地收各科作業(yè),紀(jì)律委員們也在管理班級紀(jì)律……

  校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的,也是令人向往的!它就像是被優(yōu)美的歌聲喚醒的,總能令我平和,沉浸其中。

  啊,校園的早晨,我贊美你!

  校園的早晨作文 篇12

  每當(dāng)?shù)谝豢|陽光打破了天空的寂靜,新的一天開始了。用心傾聽,悅耳的歌謠在六中的上空逐漸清晰開來,那是一首我們的歌,是六中一道獨(dú)特的風(fēng)景線,是兩千多人組成的合唱隊(duì)在合唱。沒有繁雜的樂譜,沒有動聽的旋律,永遠(yuǎn)是這個(gè)調(diào)子:一、二、三、四……一、二、一……嘹亮的歌聲,唱出了六中的風(fēng)采。

  秋天的`早晨,天高氣爽,微風(fēng)中夾雜著花香撲面而來。我們在寬闊的操場上昂首闊步,為了一整天的精氣神,為了一生的健康。早操很累,但勞累能磨練人的意志。我們排著整齊的隊(duì)伍,穿著整潔的校服,邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號。此刻,沉寂了一夜的校園沸騰了。操場上,我們身穿紅白相間的校服,演繹一場青春的贊歌,雖汗流浹背,但青春無悔,為了圓上那個(gè)美好的夢,我們奮斗,我們堅(jiān)持。早操后,我們煥發(fā)青春的活力,在秋風(fēng)中收獲健康,擦著流淌的汗水,準(zhǔn)備迎接新的一天。

  匆匆歲月留下一抹謙卑的微笑,在不經(jīng)意間漸行漸遠(yuǎn),在六中,已有兩年的時(shí)光從我身邊飛逝而去,我想找回,但時(shí)間是一輛單程的列車,買不到回去的車票。唉!時(shí)不待我呀!但歲如水,匆匆流淌,回眸過去,無論是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,還是烈日炎炎的盛夏,我們的早操都在不變地進(jìn)行著,永不改變的路線,永不改變的調(diào)子,煉就了我不服輸?shù)男拍。每天上完操,我都感覺好輕松、好輕松,總會以一個(gè)微笑結(jié)束疲憊的訓(xùn)練;每天上完操,我的毅力就會增加一點(diǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從兩年前那個(gè)弱不禁風(fēng)的黃毛丫頭,變成了現(xiàn)在體魄健壯的少年,骨子里流露出少年的堅(jiān)毅和勇敢。

  韻律一直是那么單調(diào),步伐一直是那么整齊,情景一直是那么值得留戀,時(shí)光總會流失,初三了,在六中,我們還有多少早晨呢?珍惜現(xiàn)在的一切吧,奮斗練就了毅力,拼搏練就了信心,為了美好的未來,為了青春的光彩,請同學(xué)們珍惜每一個(gè)早晨。早操,略顯單調(diào),但那是屬于我們的歌謠。

  聽,在那寬闊的操場上,悅耳的歌謠再次傳來:一、二、三、四,一、二、一……

  校園的早晨作文 篇13

  踏入校門,迎面飄來一陣濕潤的清風(fēng)的氣息,這正是校園早晨的氣息。

  校園的早晨,霧還未散,趁這早晨,漫步在迷霧中,仿佛徜徉在仙境一般,流連忘返。忽然,一縷金色的陽光似手指一般,輕輕撥開了校園的面紗,然后在地上潑下一團(tuán)金漆。

  慢慢飄進(jìn)校道,映入眼簾的是校道兩旁的綠色,這綠色仿佛是清潔劑,潔凈了我們的心靈,這綠色又仿佛是清醒劑,清爽了整個(gè)人的身心,讓我們張開了下垂的眼皮。

  帶著全身的舒爽,輕快地游進(jìn)內(nèi)校門。內(nèi)校門兩旁,是青翠的花圃。鑲嵌在兩旁的花圃,又綠色了校園,更增添了一份生機(jī)。此時(shí),仿佛整個(gè)世界都是綠色,不論是誰都會陶醉在這綠色中。這綠色不是枯燥的,因?yàn)樯厦孢洋溢著晨霧的氣息。

  正是因?yàn)檫@彌漫著的綠色,連棕櫚樹也被吸引了。棕櫚樹軍隊(duì),挺著胸脯,抬著高昂的頭,邁著整齊的步伐,屹立在花圃的旁邊守衛(wèi)著這神圣的綠色,不容許任何人侵犯這仙境,因此,這高大的衛(wèi)士也筑成了校園早晨的一道風(fēng)景。

  踩著這仙境一般的綠色,進(jìn)了內(nèi)操場。這時(shí),金黃的'陽光正與漆黑的陰影作斗爭,陽光正驅(qū)趕陰影,陰影正全力以擋,兩種事物的交界處成了一道直線,將校園一分為二,不用說,它們必定是平分秋色。

  沿著直線走,似乎人也被平分了。在左邊,肩上搭著黑衣;在右邊,肩上披著綠色和金衣,因?yàn)橛疫厺M是陽光和綠色。左邊也有綠色,只是被黑影籠罩著,一黑一綠交融,匯成了一種天然深綠,這種綠在畫家調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,但是只要看過,就會過目不忘。

  早晨漸已逝去,朦朧睡意也不見了。校園里傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜,可唯一存在的是綠色,因?yàn)檫@讀書聲也是綠色的,綠得動聽。

  校園的早晨,綠色,清幽,甚至是磁鐵般吸引人,迷人。

  這校園的早晨,夢一般的早晨。誰能不贊嘆這校園?誰能不贊嘆這早晨?

  校園的早晨作文 篇14

  二月,正是春雨綿綿的日子。雨,柔情靜謐,總令人禁不住地疼愛。柔柔微風(fēng),輕輕地吹起我的發(fā)絲,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一個(gè)撒嬌的小女孩!

  雨,輕輕地落下,落在我的臉頰上,是那么的溫柔,那么的舒暢。雨水,牽走了我的煩惱,洗去了我的不快,一切是那么的暢然,那么的寧靜。

  雨水,如一層薄薄的輕紗,籠罩著萬物。樹葉在雨水的洗禮下,顯得格外明麗,花兒在雨水的滋潤下,更加美艷動人了。雨水的來臨,令這一切都煥然一新了!

  也許是雨后,沒有人打算在校園里靜靜地欣賞這片美景;也許是學(xué)習(xí)的繁忙,沒有人愿意停

  步來此美景參觀;也許是這樣,我才感覺到校園的寧靜。

  雨后,地上總出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水洼。一只小鳥從空中飛過,看見小水洼中的倒影,神氣地叫了一聲,又繼續(xù)開始它的`旅程了。這時(shí),一只小麻雀悄悄地來到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。哈!真是一只調(diào)皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飛走了!唉,一切又回復(fù)寧靜的樣貌了!

  微風(fēng),輕輕地吹打著翠綠的樹葉,發(fā)出沙沙的鄉(xiāng)樂。這,或許是大自然送給我的小禮物吧!此時(shí)此刻,我仿佛置身在大自然的懷抱之中,一切是多么的舒暢!

  樹上鳥兒的歌唱,伴隨著晨讀的書聲飄來,我不禁陶醉在校園的晨韻之中,循聲看去,朦朧中,只見那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,他們又如常一樣,執(zhí)卷晨讀,時(shí)而輕輕地吟詠,時(shí)而高聲地朗讀。此時(shí),他們或許吟詠著古人的詩句。徐徐清風(fēng),送來了瑯瑯讀書聲……

  “你干嗎呆著呢?來,我們該回去了!”一把輕輕的,溫柔的聲音,把我從如詩如畫的美景之中“拉”出來。

  一絲微風(fēng)夾雜著花香,清新的秀色撲面而來,真是心曠神怡,而且生機(jī)勃勃。校園的春晨不光是美態(tài)萬千,還有更多的生氣,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這令人陶醉的校園之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校園的美景,便迎著晨曦,隨著清風(fēng),踏上那熟悉、燦爛的道路……

  校園的早晨作文 篇15

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹……”,這是大家都愛聽的一首歌曲——校園的早晨。每個(gè)人的早晨都是與眾不同的,在校園的早晨中別提有多熱鬧了。

  教室的早晨

  才剛五點(diǎn)多,教室里就熱鬧起來了。一片朗朗的讀書聲。聽,那位愛吃巧克力的女同學(xué)在做什么呢?哦,原來是在背《三峽》,“自三峽七百里中,兩岸連山……”,她背的好快好熟練哦。看,勤奮好學(xué)的小芳在做什么呢?原來是在背寫古詩呢。好漂亮、好工整的字!看看萍萍在做什么,原來她又在拿著自己的“馬良神筆”畫著和她一樣可愛的小貓咪呢!“數(shù)理研究員”小張?jiān)谧鍪裁茨兀堪,別提了,肯定是在深奧的數(shù)學(xué)海洋里遨游呢。有的在放聲歌誦,五花八門,充滿了學(xué)習(xí)的氛圍,這便是校園中教室里的早晨。

  操場的早晨

  早晨的操場是校園中的`一道風(fēng)景線,尤其是在這幾天,輕飄飄的雪花慢慢的落在“光桿司令”柳樹上,慢慢地,一縷縷晨曦溫柔地照到它們身上,霎時(shí)間,銀裝素裹,閃爍著光芒,就像天空中的小星星一閃一閃地眨著眼睛。這為同學(xué)們的學(xué)習(xí)增添了一絲新意,也增加了一些動力?,那些初三的學(xué)長們,多么刻苦努力地學(xué)習(xí)呀,他們早已拿著書本在背啦。聽,有的在背歷史,有的在背語文……操場上,書聲朗朗,我在心里默默地祝福他們考上理想的高中。

  食堂的早晨

  早晨,剛進(jìn)食堂,就像騰云駕霧一樣,到處都是雪白的氣,再往里走,就會聞到香噴噴的飯的味道。聽,有一些嘈亂的聲音,這可不是什么讀書聲,而是學(xué)生們打飯時(shí)發(fā)出的聲音?,有些學(xué)生吃飯?jiān)趺催@么快呢?哦,原來是為了多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)呀。學(xué)生們便是這么的珍惜時(shí)間,我也會像他們學(xué)習(xí)的。

  校園的早晨是真么的多姿多彩,充滿了活力,也充滿了動力,讓我們攜起手來一起努力學(xué)習(xí)吧!

  校園的早晨作文 篇16

  我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑坌@的早晨,因?yàn)樗利惗鴦尤。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨,我的母校坐落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。

  這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來。像孫悟空投下了無數(shù)磕睡蟲,一切都靜極了。

  月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間。我想這情景大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。

  校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。

  夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在退去,在流動。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。

  不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著同學(xué)們歡聲笑語……小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……

  操場上,同學(xué)們在認(rèn)真地鍛煉身體,“一、二、三、四”,韻律操輕快的樂曲,伴隨著同學(xué)們矯健的身影。

  太陽升起來了,陽光灑滿了校園,同學(xué)們有的捧著書本倚在樹干上,有的低頭漫步在操場、草坪上。用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來,輕煙滿湖……”瑯瑯的讀書聲飛出了校園,傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的`聲音,望著被樹木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了……

  上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在知識的花朵里采擷知識的花粉。

  啊!校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛,歌頌?zāi),贊美您?/p>

  我愛你,校園的早晨。

  校園的早晨作文 篇17

  我們每天都要去的地方是哪里?就是校園。今天我就給大家講一講我的校園。

  早晨的校園是靜寂的,教學(xué)樓顯得異常雄偉,上面那八個(gè)金光閃閃的大字,給教學(xué)樓增添了一份美觀。再往前走,就是我們的籃球場了;@球架像個(gè)士兵立在那里,不管有什么風(fēng)吹草動,都一動不動。

  花壇里的花站在那里,一陣風(fēng)拂過,小花就翩翩起舞。向日葵花隊(duì)排起了長龍,月季花頻頻點(diǎn)頭,好像在感謝我們保養(yǎng)它。辛勤的小蜜蜂伸了伸懶腰,開始了塔的采花旅程。蜜蜂小心翼翼地采著花蜜,生怕吵醒了那些沒睡醒的小花。

  大樹早早地為我們站好了崗。它站在那里一動不動。一陣大風(fēng)刮過,樹葉小衛(wèi)士就沙沙作響,好像在警示我們:小心,小心!樹葉還幫助小花、小草和它的子民們遮陽呢。小草靜靜地站在樹下,享受著大樹送給它的禮物——樹陰。

  太陽公公還沒睜開眼,我們的保潔叔叔阿姨們就開始辛勤的勞動了。他們握著掃把和拖把開始打掃我們的校園了。他們每走過一片地方,那個(gè)地方就變得干干凈凈的。

  “吱”一聲,校門慢慢地開了,在外面焦急等待著的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園,有的同學(xué)還跑進(jìn)校園。家長們也在外面千叮嚀萬囑咐自己打哦孩子“好好學(xué)習(xí)啊”,“別忘了喝水”,“忘帶書了嗎?”家長還是不放心,害怕自己的孩子受到傷害,目送孩子進(jìn)入校園。

  那威武的保安,時(shí)刻在為我們的安全著想,手里拿著他們的武器,生怕我們受傷害。執(zhí)勤的老師和我們的小衛(wèi)士們,都在保護(hù)著我們的安全。“同學(xué),請不要跑了”。這是害怕我們摔倒了。

  來到了的同學(xué)們都讀起了書來,別的.教室也傳來朗朗的讀書聲,整個(gè)學(xué)校都沉浸在讀書世界。有的同學(xué)讀起了語文書,那聲音真好聽,連小鳥都模仿起來了,喳喳,喳喳。有的同學(xué)在讀課外書,他們一會緊皺眉頭,一會又哈哈大笑,好像完全沉浸在書的海洋里。

  校園的早晨是多么美麗!我愛我的校園。

  校園的早晨作文 篇18

  一陣轟鳴的馬達(dá)聲將我喚醒。迅速披衣起身,拉開窗簾,屋外早已天光大亮。未及洗臉就打開樓門,站在樓門口的臺階上,習(xí)慣性地看看了表還不到5點(diǎn)50分。站在臺階舉目遠(yuǎn)眺,南山上的樹木愈加青翠 ,坐落在校園南邊的餐廳被醬紅色的涂料勾勒出清晰的輪廓,兩副籃球架像四目相對的兩對情侶深情凝望 。

  步下臺階,面向太陽升起的地方,隱約的魚肚白漸漸有了些更深的`顏色,山的缺口處愈顯得光明,那下面一定藏著個(gè)大秘密,引逗得早起的人們——如我,忍不多看幾眼,說不清有多少期待也說不請是 不是根本就覺得理所應(yīng)當(dāng)。樓前兩棵梧桐樹還沒有抽枝展葉的跡象,樹下的石桌石凳卻讓人馬上想起驕陽之下如巨傘般撐開的巨大樹冠,石桌上似乎還看得到斑駁的陽光的痕跡,似乎還殘留著陽光的味 道。舉目向東,紅綠映襯的塑膠操場在婆娑的綠柳、挺拔的白楊環(huán)繞之下,愈加?jì)趁,似乎不勝嬌羞的新娘。操場西?cè)的白色鐵藝欄桿提醒我——這是操場和小花園的界碑。鵝卵石鋪就的甬璐上幾株柿 樹已隱隱綻出新綠,與花園里綠意萌動、生機(jī)盎然的紅果樹,扶風(fēng)的弱柳、蔥郁的綠竹交相輝映,似乎在互相羨慕又在互相較勁兒!婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲不時(shí)響起,“鳥鳴山更幽”的意境在寧靜的校園中印染 開來。“早起的鳥兒有蟲吃”,它們大概在骨子里就知道這個(gè)道理吧!

  從鵝卵石小徑向東步下國旗桿下的臺階,從操場主席臺北側(cè)轉(zhuǎn)身向西行,甬路東邊籃球場邊的碧桃正開得繁盛,有的鮮紅,有的粉中透紅,有的白中透粉,都在隱隱的綠葉映襯下惹人戀愛地嬌羞著,那 是一個(gè)個(gè)少女的青春之夢。主甬路上的榆葉梅只剩下殘花剩蕊,新葉鉆出,余香尚存。主用路南邊桃李園中花朵也大都落去,葉子和果實(shí)在潛滋暗長,“花無百日紅”的確難免惹人唏噓。園中“知識殿 堂”雕塑在新鋪就的彩磚映襯下又添神采,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見似乎有陽光投射到不銹鋼雕塑上,有種熠熠生輝的感覺。

  我正為自己慶幸,獨(dú)自享受這大自然的杰作,獨(dú)自觀賞東邵渠中學(xué)校園的早晨!

  美哉,清晨的校園!

  校園的早晨作文 篇19

  每個(gè)地方的早晨都有它的特點(diǎn),學(xué)校的早晨有什么特點(diǎn)呢?就讓我到學(xué)校里去看一看吧!

  一進(jìn)校門,就是一片熱火朝天的景象。先來到小池邊,那里有許多同學(xué)在看書,背誦課文。四年級的小紅坐在柳樹下的石凳上,彎著腰,正在專心致志地看著“作文選”;小紅旁邊坐著一位六年級的學(xué)姐,她扎著馬尾辮,挺直了背,拿起了書,翹起“二郎腿”,輕聲念著課文。柳書前面有一個(gè)小水池,水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對岸是干凈的`地面,小明坐在地上雙手捧著語文課本,時(shí)而打開課本邊讀邊記,時(shí)而合上課本,試著背誦。

  離開小池邊,來到操場上。這里有許多同學(xué)乘著陽光燦爛,在操場上晨練。他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,正努力地向前跑著。“一,一,一二一……”喊著響亮的口號,他們已經(jīng)不知疲倦地跑了好久。盡管他們已經(jīng)氣喘吁吁,可是他們誰也沒說要停下來休息,依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場地,同學(xué)們都在那里練習(xí)跳高。這時(shí),輪到小剛了,只見他雙眼緊盯著前方,風(fēng)馳電掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右腳猛地一蹬地,先抬起左腳,跨過橫竿,在左腳就要落地之際,他又發(fā)力,抬起右腳,地二次跨過了橫竿。“好!”在同學(xué)們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓(xùn)練。

  在操場的后面有一個(gè)大花園,花園里也有許多同學(xué)在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭,用下巴和脖子夾住小提琴,右手拿著弓,正全神貫注地拉著小提琴。小提琴的聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,同學(xué)們的表情也隨著音樂變得時(shí)而高興,時(shí)而沮喪。小提琴悠揚(yáng)的曲調(diào)頓時(shí)響徹了整個(gè)花園,小鳥和蛐蛐聽到了,用他們清脆,美妙的啼叫聲,為同學(xué)們的小提琴伴奏。

  哦,校園的早晨多么熱鬧!同學(xué)們又是多么珍惜時(shí)間啊!

  校園的早晨作文 篇20

  清晨,我背著書包,迎著朝霞走在上學(xué)的路上。在不知不覺中,學(xué)校已在眼前。只見同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)校門。兩旁的值日生正在向老師敬禮問好呢。他們身上掛著值日牌,顯得特別神氣。 校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧下,感恩池的池面閃爍著片片銀鱗,火紅的杜鵑花在假山上盛開,不時(shí)會發(fā)出一陣迷人的清香,引來了許多蝴蝶。道旁,綠葉上綴滿了晶瑩的露珠。

  校園的早晨又是熱鬧的。操場雖然不大,但玩耍的人很多,讓你也會忍不住地走上前去湊熱鬧。在水泥地上,同學(xué)們正在跳繩,有的跑步,有的爬雙杠。

  古人云:“一年之際在于春,一日之際在于晨。”是啊,校園的早晨更是緊張的。早晨是記憶力最好的時(shí)候,因此,無論那個(gè)班都能聽見瑯瑯的`讀書聲。不信?你聽,他們讀的多好聽,多有感情啊。這聲音能讓你如癡如醉。 啊,生氣勃勃的校園早晨,象征著祖國朝氣蓬勃的未來!我愛校園的早晨。

  校園的早晨作文 篇21

  校園的早晨是寧靜的,寧靜的校園早晨。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。

  校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來。操場上到處可見同學(xué)們那矯健的身影。瞧!高年級的同學(xué)們正在籃球場上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串緊張而優(yōu)美的動作讓觀看的同學(xué)們歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧靜。

  校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉時(shí),新的'一天已經(jīng)開始了。校園里,小草抬起了它可愛的臉蛋;樹木也醒了,互相交談著昨夜的美夢;花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽,鳥兒在樹枝上唱起了歡樂的歌,給校園帶來了勃勃生機(jī)……讀書亭的頂由4根雪白的柱子撐著,頂上鋪著黃色的琉璃瓦,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。亭子門口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書亭下面是水池,樣子像一個(gè)葫蘆。池里有很多小魚,每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地?fù)尦裕菆雒嬲媸橇钊伺d奮。水池的西北面是一座假山,假山上面有一個(gè)小小的洞口,如果把它打開,假山上就馬上噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,有趣極了。

  水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝,那一種花又開了;ㄅ赃叺臉淠荆G油油的,襯著五光十色的花,真是沒法比喻,美麗極了。

  校園的早晨更是充滿希望的。清晨,當(dāng)金色的陽光破窗而入時(shí),教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動來回報(bào)辛勤的老師。

  校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨!

  校園的早晨作文 篇22

  早晨,太陽張開了它朦朧的眼睛,同時(shí)也撥開了云霧,東方映著美麗的彩霞,使天空變得五彩繽紛。小鳥在枝頭歌唱,仿佛為我們彈奏著一曲奮發(fā)向前的瑪麗進(jìn)行曲,象征著希望,象征著勝利。我懷著松弛的心情踩著愉快的步伐,來到了學(xué)校。

  校園的早晨是緊張激烈的。走進(jìn)校門,朝南看,就可以看見運(yùn)動員們在熱火朝天地進(jìn)行體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是革命的本錢,只有把身體養(yǎng)好了,其他事情才有可能實(shí)現(xiàn)。操場上,打排球的,一手托著排球,一手想握著雞蛋似的形成圓弧形,臉上雄心勃勃的樣子。另外一個(gè)人則嚴(yán)陣以待,等候著對方的發(fā)球。雙方一撲,一接,一閃,一躲,一拱,配合得十分默契。體訓(xùn)隊(duì)的人像一支離弦的箭,教練一發(fā)號施令,他們就飛快的像終點(diǎn)跑去。有的一聲不吭,有的緊閉雙眼,仿佛在接受殘忍的結(jié)果,還有的雙手舞動,發(fā)揮出自己最快的能力。

  校園的早晨是奮發(fā)向上的。沿著好學(xué)路往里走,就能聽見教室里傳來的“瑯瑯”的讀書聲。讀書聲有時(shí)像鮮花怒放那樣有聲有色,有時(shí)像巍峨的高山那樣莊嚴(yán)豪邁,有時(shí)又像萬馬奔騰似的鏗鏘有力。讀書聲委婉動聽,帶著同學(xué)們的感情,帶著同學(xué),們的信心此起彼伏,飄蕩在校園里。

  校園的.早晨是勤勞賣力的。這樣的早晨是勤勞者的早晨,是收獲者的早晨,更是有心人的早晨。只見花壇上,一條條紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄蕩。有的飄在了草地上,那小姑娘彎著貓腰,左手拿著帶子,右手像敏捷的猴子一般迅速地把爛葉撿進(jìn)帶子里。紅領(lǐng)巾還飄帶了掃把上,把小胖子,左手拿畚箕,右手把垃圾掃進(jìn)畚箕中。不一會兒,一塊場地便被他打掃得一干二凈。紅領(lǐng)巾飄到了窗戶口,她眼疾手快,見一件臟物就抓一件。東蹦西跳,東忽右閃?磥恚摹白プスΑ狈峭】砂!

  校園的早晨就是這樣激烈、好學(xué)、勤勞。美好的一天又在迎接我們,等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)世界!

  校園的早晨作文 篇23

  校園的早晨是美麗的。

  當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉,新的一天開始了。瞧!小草伸伸腰,看著沉睡的校園;樹木們也醒了,交談著昨夜的美夢;花朵張開笑臉,看著往來的同學(xué)。花草樹木們還滴著晶瑩的水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆珍珠在霞光中閃耀,又像一顆顆水晶,正在閃閃發(fā)亮,還像一顆顆鉆石,剛從海底找來似的呢。蒙蒙的霧像一層又一層的'紗布籠罩在校園中。鳥兒們正在樹枝上唱著動聽的歌兒,讓人們聽得入神,又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息,告訴遠(yuǎn)方的朋友太陽升起來了,照得大地亮堂堂,照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。

  校園的早晨是熱鬧的。

  操場上到處留下同學(xué)們那驕健的身影,有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跑步……最熱鬧的要算是籃球場了,籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝采。你看,那個(gè)高個(gè)子同學(xué),靠近了籃架,來了個(gè)假動作,迷惑了對方,突然只見他雙腳一蹬,蹦了起來準(zhǔn)確無誤地把球投了進(jìn)去,這一連串的動作那樣優(yōu)美,在場的同學(xué)歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧靜。

  校園的早晨是富有希望的也是緊張的。

  清晨,金色的陽光破窗而入時(shí),教室里已是書聲朗朗了。個(gè)個(gè)教室窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本一臉嚴(yán)肅,嘴巴張得老大,有的在背課文,有的在預(yù)習(xí)課文,有的在有感情的朗讀課文……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢,時(shí)間一去就不再回頭,教室是我們理想的天地,也是我們遨游的知識海洋。

  校園的早晨多美呀,我愛校園的早晨!

  校園的早晨作文 篇24

  一年四季,每個(gè)季節(jié)都各不相同,都有自己的特色。校園的早晨在不同的季節(jié)里,也是不同的。

  在春天,校園的早晨是美麗而富有生機(jī)的。不信你瞧,小草兒正在用力的.鉆出泥土,青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的花邊;▋阂膊豢戏。桃花、梨花、迎春花,杜鵑花兒正在你不讓我,我不讓你的爭著開放呢。一陣春風(fēng)拂過,空氣里留下了春的味道,那是一種青草香,花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹,香樟樹已經(jīng)換了新裝,柳樹也已長出了新芽,微風(fēng)輕輕一吹,那些頭發(fā)便迎風(fēng)起舞。

  春悄悄地走了,夏邁著輕盈的腳步來了。桃樹、杏樹、梨樹此時(shí),都已經(jīng)開滿了花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)家庭。走在校園里,不時(shí)吹來一陣陣桂花香,使人陶醉了。草壇上,草兒已經(jīng)也很茂盛了,踩上去軟軟的躺上去舒服極了。一切都給校園帶來了生機(jī)。

  秋天來了,校園又換了一套新裝。早上,太陽剛剛出來,一切是那么清新。小草上有著一串串露珠,在陽光下晶瑩剔透,讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹枝上,小鳥們也起床了,賣弄自己清脆的喉嚨,為大自然唱出一首秋天之歌。

  秋天校園的早晨是清新的,那么冬天校園的早晨又是什么樣的呢?到了冬天,學(xué)校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了,樹枝也鑲上了一層白,屋頂上更是一片白茫茫。整個(gè)校園都是白的,就如童話里的仙境一般,又恰似一個(gè)寶寶白在色色的床上安靜的睡,等著第一抹陽光和第一陣春風(fēng)把他叫醒。

  一年四季,風(fēng)云變幻,但校園的早晨不論怎么變都是美的。

  校園的早晨作文 篇25

  在我記憶中最深刻的是冬天校園的早晨,天空還沒有亮,校園里的同學(xué)們就在校園起床鈴聲中一一起來,之后集中在校園的操場。一場校園的晨跑就在天光暗淡的早晨開始了。

  校園里四處都亮著燈光,黃的白的燈光融合到了一起,站在燈光里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)筆直的站著,一行行,一列列,整齊有序。等到握著話筒的老師一聲令下,立馬的由最靠近跑道一側(cè)的班級帶頭,所有的班級都緊跟其后,一時(shí)間校園的上空都響蕩著跑步的聲音。

  校園的早晨充滿著力量,在寒冷的冬天里,迎著寒風(fēng)奔跑的我們,嘴中哈出的熱氣也別有一景。奔跑中我們的身體釋放了不少的能量,讓我們在這個(gè)寒冷的冬日早晨也感受到了熱意。每天早晨,只要不是雨天,我們就會在校園的跑道上跑上三圈。

  當(dāng)我們晨跑完后,天空上的也就不再陰暗,漸漸地冒出了微弱的天光。校園的早晨在我們之前的晨跑中就已經(jīng)變得熱鬧了起來,我們晨跑過后,同學(xué)們哄的一散,各自朝著自己的.教室走了去。又等到一聲鈴聲響起,我們的晨讀就開始了。

  一番晨跑過后的我們本就精神十足,于是早讀中的我們一個(gè)個(gè)的都賣力的朗讀著。教室里晨讀的聲音此起彼伏,一聲壓過一聲,直讓人心生感嘆。

  隨著時(shí)間的推移,校園的早晨也漸漸變得明亮起來,等到教室外面的光線足的時(shí)候,校園里又是一陣鈴聲響起,這是到了早飯時(shí)間。

  在此之前,校園的早晨雖然喧鬧,但是始終帶著一種秩序。不過到了早飯時(shí)間,熙熙攘攘的人影從各個(gè)教室的門口走了出來,同學(xué)們說話的聲音在校園四處充斥。這時(shí)候校園的早晨是鬧騰的,每個(gè)人的臉上都帶著快樂的笑容。

  校園的早晨作文 篇26

  今天,老師要求我們觀察校園的早晨。校園的早晨可真美呀!

  一進(jìn)校園的大門,到處白茫茫的,如同一張薄紗蓋住了校園。過了一會兒,太陽公公出來了,為大地灑上一層金輝。在我們教室的東邊兒,有碧綠碧綠的青草,有深綠深綠的香樟樹,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)精神抖擻的軍人,保護(hù)著我們的校園。小草上有一顆顆如同小水晶一般晶瑩剔透的露珠,滋潤著小草兒。突然,我聞到空氣有一股桂花的清香,與清香的青草味兒,使人覺得很香,很美。看吧!這就我們教室的東面。

  教室的西面是一個(gè)小花園;▓@里面有一條條畫石子鋪成的小路,小路旁有許多小草,使可愛的小草兒也為小路鑲上了一道美麗的綠邊兒。小草的上面是一些石凳。還有桂花樹,桂花樹上開滿了金黃金黃的`一朵朵小花兒。為大樹戴上了一個(gè)個(gè)漂亮而又香的小帽子?囱!這就是我們教室的西邊。

  教室的南邊兒是一個(gè)大廣場,廣場中間有一個(gè)大花壇,大花壇邊似乎是許多月季,雖然還沒開花,便使人想到了:“月季開滿花兒的早晨,在清風(fēng)姐姐的撫摸下微微顫動,好像在演奏大合唱,這時(shí)鳥兒也來助威,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)姐姐應(yīng)和著!痹录镜睦锩媸菐卓霉鸹洌乔皫讓么蠼憬愦蟾绺鐐兎N的。希望這些小幼苗和他們一同成長。看著看著,校園的早晨如同仙境一般使人流連忘返。看!這就是我們教室的南面。

  教室的北邊兒有許多棵樹,它們昂首挺胸的沾在校園的操場一角。它們的松針青黑青黑的,無論春夏秋冬,它總綠的,它總是站著,它總是那么讓人佩服,讓人折服。遠(yuǎn)看它們?nèi)缤粔K綠色的地毯?窗!這就是我們教室的北邊兒!

  這兒就是我們美麗校園的早晨!

  校園的早晨作文 篇27

  校園的一切都是美的,美得讓我無法忘記。校園早晨的美,成為我記憶中最亮麗的風(fēng)景線。

  美麗的早晨,我背著書包走出寢室,漫步在校園的小路上。天已經(jīng)大亮了,金色的光輝灑在大地上。一陣令人愜意的微風(fēng)迎面吹來,霎時(shí)間趕走了我微微的'睡意。

  太陽把美麗的霞光投向了教學(xué)樓,廣闊的天空勾勒出教學(xué)樓高大的輪廓。

  教學(xué)樓前有兩個(gè)水池,水池里有許多可愛的小金魚在玩耍,它們自由自在地嬉戲著,無憂無慮。

  我們就好像這水池里的小金魚,每天都過得好愉快。這里的環(huán)境幽雅,空氣新鮮,同學(xué)們都喜歡來這里和小金魚們一起玩耍,和它們分享快樂。

  再走前一點(diǎn),你會看見栩栩如生的雕塑:一位博學(xué)多才的老師,她的手中拿著一本書。校園的每一個(gè)角落都散發(fā)著文化氣息。

  漸漸地,太陽公公已經(jīng)露出了通紅的笑臉。校園里的花草都睡醒了,水晶般晶瑩的露珠在花瓣和綠葉上滾動。在晨風(fēng)吹拂下,一陣陣淡淡的清香,撲鼻而來,讓人心曠神怡。

  校園里各種花卉茁壯成長,那含苞待放的花蕾中仿佛蘊(yùn)藏著無限的力量;▋簜冊谛燎诘膱@丁們的精心栽培下,那花蕾正積蓄著力量,等到時(shí)機(jī)成熟,競相綻放。爭奇斗艷的花朵,把濃郁的清香連同無限的生命力傳遍整個(gè)校園。

  繼續(xù)走,一座小假山映入了我的眼簾。假山是由各種各樣奇形怪狀的石頭堆積起來的。在假山的旁邊有一個(gè)小亭子,亭里有石凳,可以在那里休息。

  太陽越爬越高,此時(shí)的校園被照得更加耀眼。

  校園的神韻色彩,總是美得讓人動容。清晨的校園,清晨的夢。我的初中生活,就將在這美妙的環(huán)境中度過。美麗的校園讓我永遠(yuǎn)無法忘記。

  校園的早晨作文 篇28

  早晨,我背起書包,向校園走去。

  來到校門口,我停留了一下。觀察每一個(gè)家長、同學(xué)、老師。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入校門,有的以為自己來得早,邊走邊玩著紅領(lǐng)巾;有的大步流星,三兩步跨到教室;還有的像個(gè)醉酒的人,蕩來蕩去。家長門目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的孩子,直到他們消失也不肯離去。有的時(shí)不時(shí)還追上去叮囑幾句,再離去。老師們有的騎車,有的步行,個(gè)個(gè)笑容滿面。就這時(shí),上課鈴叫了起來、還是那么悅耳、動聽。可同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得面如土色,來得及的趕緊跑,來不及的垂頭喪氣地走著。校門這時(shí)也關(guān)了,只剩下一個(gè)小門沒關(guān)。從外面擠進(jìn)遲到的.同學(xué)。有的同學(xué)怕挨罵,不敢進(jìn)來,被他們的家長拽了進(jìn)來。

  轉(zhuǎn)過頭,一株白梅正旺呢!這兒一從,那里一簇,很不少。今年春天,高傲的紅梅厭倦了原來的生活,一朵也沒開。校園里,白梅獨(dú)枝秀。其它花都沒開,讓它更引人注目了。

  再向前,同學(xué)們出的黑板報(bào)出現(xiàn)在眼前,內(nèi)容有豐富多彩的作文,小巧玲瓏的手工,精美絕倫的卡片,端正整齊的手抄報(bào)和珍藏的照片。

  平時(shí),太陽早已升得老高了,可今兒個(gè)都被白云給擋住了去路。小草也躲到了黃土下面去了,只有一點(diǎn)或濃或淡的新綠。

  再向北走,紫荊、茶花都聚在一起開宴會?伤齻儧]開花,茶花只露花骨朵兒,好象太陽一出來她就綻開花朵。紫荊去年開的花一串串,像煙花,像鞭子。一朵朵十分耀眼?山衲甓紱]有一點(diǎn)開花的意思,好像跟我們作對。

  龍爪槐光禿禿的,像個(gè)上了年紀(jì)的老人,像一條金龍的爪子,像無數(shù)條蚯蚓爬來爬去。

  我看完龍爪槐邊上樓了,在樓梯口看到兩只鴿子,它們停在操場上,不知道在說什么。

  校園的早晨作文 篇29

  校園的早晨,多姿多彩,呈現(xiàn)出各方面的美,每一個(gè)季節(jié)都會呈現(xiàn)出不同的美景。

  春天的早晨,太陽早早的升起來,撒下一片余暉,這時(shí),小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌兒,剛走進(jìn)校門,微風(fēng)拂過臉龐,把還有朦朧睡意的我喚醒,我不禁為早晨校園的美麗而贊嘆,花的馨香,土的濕潤摻雜在空氣里,小草上,花瓣上,還點(diǎn)著幾滴露珠,晶瑩剔透的,如水晶般純潔,如玻璃般透明,呼吸著新鮮的空氣,聞著花的清香,聽著鳥兒的歡呼,沐浴在這清晨的陽光,真是人生的一大樂事啊!

  夏天的早晨,整個(gè)校園中充滿了好似一種緊張,熱烈的旋律,空氣中似乎也好像都是熱的,葉子也長出了新芽,花兒為他歡笑著,而剛進(jìn)校的我,望著那辦公樓的字:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,心中不免更加自信起來,忽然傳來聲聲的朗讀聲,真是惋轉(zhuǎn)悅耳。

  現(xiàn)在正值秋季,風(fēng)颼颼地吹著,我們坐在溫暖的教室里,練習(xí)著寫字,風(fēng)撞在玻璃上,發(fā)出呼呼的聲音,教室里好安靜,仿佛聽得見呼吸聲和寫字“沙沙”的`聲音,望著教學(xué)校的墻上的幾個(gè)大字:千錘成利器,百煉成純剛,是啊,人要經(jīng)歷困苦和波折,才能成為一個(gè)成功的人,還有在小花園旁邊有幾條石子鋪成的路,盡顯藝術(shù)之美,幾棵高大的樹矗立在那里,好象監(jiān)督著我們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),那些小樹在那搖曳著,但仍然屹立不倒,在陽光的照耀下吸收著成長的養(yǎng)份,勃勃向上,在重生小草的擁護(hù)中,一個(gè)紅紅的建筑雕鏤那邊,上面寫著“騰飛”有幾根鋼材直直地向上,從底部慢慢繞了上去,就像我們啊,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,終有一天,讓我們展翅騰飛吧!

  四季校園的早晨如此的美,各具一色,你最喜歡哪一個(gè)呢?12下一頁

  校園的早晨作文 篇30

  春天學(xué)校的早晨最是熱鬧,大樹小樹上長出了新芽,學(xué);ǔ乩镆查_出了很多鮮花,小鳥兒嘰嘰喳喳的,蝴蝶也在花間翩翩起舞。

  春天學(xué)校的早晨,大家都起得很早,因?yàn)樘柟恳惶煲捕汲霈F(xiàn)得及時(shí)。一大清早的就用它的光芒傾撒著光芒,讓整個(gè)大地都明亮了起來。受到了太陽公公的召喚,大地上的萬物生靈也都一一先后起床了。它們舒展自己的身軀,不管飛禽走獸,它們的身上都露出一種清晨剛醒時(shí)的憨態(tài),極為的可愛。

  我走在通往學(xué)校的馬路上,馬路兩旁有很多的景觀樹木。這些樹木一向延伸到了我的學(xué)校,一進(jìn)學(xué)校,太陽這時(shí)候的光照更強(qiáng)了,將學(xué)校的大操場照得明亮明亮的。學(xué)校里有很多樹,并且很多樹都極其高大,已是高齡樹木。春天的時(shí)候,這些樹上的葉子全都翻新,新葉代替舊葉,等到一陣春風(fēng)吹過,撲面而來的是新的`氣息。

  在我的眼里,春天學(xué)校的早晨是最美麗,也是最吸引人的。一個(gè)夜晚,將過去的一日里遺留下來的氣息散得干干凈凈。第二天清晨一來臨,全新的氣息在我們身上留下了期望!耙蝗罩(jì)在于晨!边@種清晨的期望在學(xué)校里最為明顯的呈現(xiàn)了出來。

  學(xué)校早讀是學(xué)校里最熱鬧的一個(gè)時(shí)間段,在這個(gè)時(shí)間段里,每位同學(xué)都在用力的朗讀,讀古詩,讀美文。同學(xué)們的聲音交合在一起,成了一段段高低起伏不斷的聲樂。在這場聲樂中,每一個(gè)同學(xué)都充當(dāng)著一個(gè)奏樂者,也都自然而然的陶醉在其中。

  春天學(xué)校的早晨也滿是期望的氣息,有萬物新生的氣息,也有同學(xué)們積極向上的氣息。我喜歡春天里,學(xué)校的早晨。

  校園的早晨作文 篇31

  遙遠(yuǎn)的海平面,一輪奪目的紅日緩緩升起,新的一天,真在緩緩拉開序幕……

  寧靜的校園睜開了眼睛,敞開了雙臂,迎接我們的到來。明明是剛剛睡醒的清晨,卻滿滿的全是活力,像小孩子一般,混身上下都是躁動的因子。

  因?yàn)槭窃绯,太陽很柔和,不那么刺眼。你仔?xì)去想一想:滿是活力的早晨,柔和的日光斜照下來,綠樹成蔭,學(xué)生全部都背著自己的書包,成群結(jié)伴地走著,笑著。一切的一切都是那么美好,如同新生的嬰兒一般滿溢生機(jī)。

  哪天你若是遲到了,一定會看到與平常不一樣的光景:熱鬧的校園沒了喧鬧,取而代之的是朗也朗的讀書聲。讀的.內(nèi)容也各不一樣,有讀課文的,有讀英語的,就像春天里剛剛盛開的百花一樣,爭奇斗艷。

  不僅僅是遲到,早到也是可以看到一幅不一樣的“風(fēng)景畫”?諢o一人的校園,就這樣靜靜地,在陽光下熠熠生輝。干凈,整潔的操場,時(shí)不時(shí)會落下幾片枯黃的樹葉。這樣美麗的校園早晨風(fēng)景圖,不是散發(fā)著無形的壓力,壓的人喘不過氣來;而是安心的,令人舒服的氣息。

  下雨時(shí),校園就會一改平常的嚴(yán)肅,流露出不同的韻味。你在校園里看的雨,并不是名人嘴里,筆下用來渲染悲涼環(huán)境的雨,而是一種別樣的生機(jī)。就像你平常洗澡一樣,把整個(gè)身體表面都洗干凈了;而在學(xué)校里看到的雨不一樣它所流露出來的是一種別樣的生機(jī)。就像你的心里下了一場雨,將你心里的煩躁與不安全部洗干凈了。

  校園的早晨,就像古人嘴里說的那樣:一日之計(jì)在于晨。反正新的一天才剛剛開始,還有的是功夫讓你享受,體會這不會重復(fù)的一天。

  校園的早晨作文 篇32

  春天校園的早晨最是熱鬧,大樹小樹上長出了新芽,校園花池里也開出了很多鮮花,小鳥兒嘰嘰喳喳的,蝴蝶也在花間翩翩起舞。

  春天校園的早晨,大家都起得很早,因?yàn)樘柟刻煲捕汲霈F(xiàn)得及時(shí)。一大清早的就用它的光芒傾撒著光芒,讓整個(gè)大地都明亮了起來。受到了太陽公公的召喚,大地上的萬物生靈也都一一先后起床了。它們舒展自己的身軀,不管飛禽走獸,它們的身上都露出一種清晨剛醒時(shí)的`憨態(tài),極為的可愛。

  我走在通往校園的馬路上,馬路兩旁有很多的景觀樹木。這些樹木一直延伸到了我的校園,一進(jìn)校園,太陽這時(shí)候的光照更強(qiáng)了,將校園的大操場照得明亮明亮的。校園里有很多樹,并且很多樹都極其高大,已是高齡樹木。春天的時(shí)候,這些樹上的葉子全都翻新,新葉代替舊葉,等到一陣春風(fēng)吹過,撲面而來的是新的氣息。

  在我的眼里,春天校園的早晨是最美麗,也是最吸引人的。一個(gè)夜晚,將過去的一日里遺留下來的氣息散得干干凈凈。第二天清晨一來臨,全新的氣息在我們身上留下了希望!耙蝗罩(jì)在于晨!边@種清晨的希望在校園里最為明顯的呈現(xiàn)了出來。

  校園早讀是校園里最熱鬧的一個(gè)時(shí)間段,在這個(gè)時(shí)間段里,每位同學(xué)都在用力的朗讀,讀古詩,讀美文。同學(xué)們的聲音交合在一起,成了一段段高低起伏不斷的聲樂。在這場聲樂中,每一個(gè)同學(xué)都充當(dāng)著一個(gè)奏樂者,也都自然而然的陶醉在其中。

  春天校園的早晨也滿是希望的氣息,有萬物新生的氣息,也有同學(xué)們積極向上的氣息。我喜歡春天里,校園的早晨。

  校園的早晨作文 篇33

  早晨,太陽公公爬上了高高的山坡,露出了迷人的笑臉。霎時(shí)光芒萬丈,春風(fēng)和小草發(fā)出了“沙沙”的響聲,為我演奏了一首美妙的交響曲。在這樣的早晨里,我拂著春光,走在了上學(xué)的路上。

  校園的早晨是寂靜和喧鬧的。我剛到學(xué)校,可教室里卻空無一人,我只聽見了風(fēng)姐姐的歌聲,“呼、呼、呼”。沒過一會兒,小草弟弟也加入了行列,那聲音真好聽,賽過交響曲,令我陶醉在其中。在歌聲地演奏下,我漸漸被融化在這美妙的春光里,久久不能回過神來。而周圍的大樹正在伸著懶腰;小花們在春風(fēng)的指導(dǎo)下,跳著優(yōu)美的舞蹈;竹林里的筍寶寶,從土里探出頭來,正在欣賞這全新的'世界呢……

  漸漸的,漸漸的,不知何時(shí)一聲:“老師早上好”,打破了這里的沉寂。沒過一會兒便喧鬧起來,教室里充滿了乒乓有力的讀書聲。校園立刻就變得生機(jī)勃勃。勤勞的燕子在空中飛來飛去,筑著自己的“家”;美麗的蝴蝶來到了迎春花前,采著花蜜;還有那機(jī)靈的小松鼠在大樹上打滾,跳躍著,仿佛正在做著優(yōu)美的健身操……

  八點(diǎn)時(shí),我們開始做操。隨著優(yōu)美的音樂慢慢地響起,同學(xué)們便做起優(yōu)美的動作?,這位同學(xué)的動作做得滴水不漏,每一個(gè)動作是那樣的迷人。看,那位同學(xué)做操真是全神貫注。只見他目不轉(zhuǎn)睛,動作一絲不茍,在人群中顯得鶴立雞群。做完操后,我感到神清氣爽,全身充滿了力量,讓自己不由自主地興奮起來。

  啊,校園的早晨是寂靜、喧鬧的。而且還令我懂得,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會在校園的早讀中更加努力的!

  校園的早晨作文 篇34

  學(xué)校的早晨充滿著朝氣,隨著天邊泛起了魚肚白,在學(xué)校悅耳的鈴聲下,宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來。不一會,蓬勃的朝氣就充滿了學(xué)校的各個(gè)角落。

  體育教師的一聲大喊“跑步走!”,緊之后,整齊劃一的跑步聲就在學(xué)校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來,學(xué)校的早晨最是充滿生氣的。

  當(dāng)我們跑了半圈后,充滿活力的口號聲突起,“青春無悔,信心無敵!”

  每一班的口號都不一樣,可是這些口號中帶上的力量是一致的,青春年少,意氣風(fēng)發(fā)。

  晨跑過后,學(xué)校里迎來了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開始早讀的時(shí)候,學(xué)校里就又沸騰了起來。這時(shí)候,朗朗的讀書聲覆蓋了整個(gè)學(xué)校,這些嘈雜聽不真切的讀書聲出自每一位同學(xué)之口。

  每一天學(xué)校的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來一天的狀況,不都說“一日之計(jì)在于晨”,這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。

  在我們坐在教室里讀書的時(shí)候,窗外的太陽也緩緩的.升了起來。當(dāng)明亮的光束穿過透明的窗戶,然后投射到我們的身上時(shí),晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì),于是,這就迎來了學(xué)校早晨里最熱鬧的一幕。

  同學(xué)們朝著食堂涌去,嘰嘰喳喳的說話聲,嬉戲打鬧聲,隨后學(xué)校的食堂里就熱鬧非凡了起來。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長隊(duì),已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛怼5鹊轿覀兂酝觑,從食堂里走了出來后,外面的太陽光線已經(jīng)濃烈了起來。

  學(xué)校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去,這個(gè)早晨給我們帶來了接下來完美的一天。

  校園的早晨作文 篇35

  提及校園的早晨,想必總也繞不開朗朗地讀書聲,哪怕是假期里的校園,也不例外。現(xiàn)在我們聽見的聲音,是假期未回家的學(xué)生們讀書的聲音,那是他們學(xué)習(xí)的聲音,也是他們吶喊的聲音。

  “一日之計(jì)在于晨”,這些假期未歸家的學(xué)生們,深知早晨的好,都暫時(shí)放棄了家的溫馨,亦放棄了被窩的溫暖,早早就已經(jīng)走出宿舍,在校園里找好了自己的位置。有的學(xué)生是坐在教室里面在朗讀課文,有的學(xué)生是站在教室外在背誦課文,有的學(xué)生是在校園里的花壇邊在讀書聲聲,還有的學(xué)生在操場上一邊背誦課文一邊鍛煉身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩,也讓校園里始終充滿著學(xué)習(xí)的氣氛。

  校園的早晨,因著這些學(xué)生們的存在而充滿了活力。他們像是土壤里的蚯蚓一般,不停運(yùn)動著,給整片土地松土、施肥,讓這片稱之為校園的土地越來越肥沃,越來越適合長出豐盛的果實(shí)來。他們從不辜負(fù)每一個(gè)校園的早晨,更不辜負(fù)每一個(gè)早晨的.自己,他們讀書,他們學(xué)習(xí),他們用他們的勤奮改寫自己的歷史,亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣,從詩經(jīng)朗誦到楚辭,從春秋之變背到獨(dú)立宣言,他們明白這些陪伴他們早晨的知識,可以改變他們未來的早晨,這使得他們珍惜每一個(gè)校園的早晨,也在每一個(gè)校園的早晨里上演他們的劇集。

  校園的早晨,是屬于學(xué)生們的天地,他們用朗朗讀書聲換一個(gè)他們美好的未來,他們用他們的勤奮換一個(gè)他們未來的早晨,而這些校園的早晨,亦會成為他們未來美好的回憶,長留在他們心中,時(shí)常出現(xiàn)在他們甜美的夢鄉(xiāng)里。

  校園的早晨作文 篇36

  育新學(xué)校是座落在海淀區(qū)西三旗育新花園小區(qū)的一所小學(xué),當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時(shí),孩子們的笑聲就把校園喚醒了。

  校園的清晨是明朗的。清晨,當(dāng)?shù)南脊庹罩蟮,?dāng)一輪圓圓的太陽從東方悄悄鉆出來,我走進(jìn)校園,和暖的春風(fēng)撫摸著我紅彤彤的小臉蛋,我感覺非常舒服,像貓一樣把眼睛瞇成了一條縫。金燦燦的陽光照著老師那慈祥的笑臉,我的心頓時(shí)變得亮堂堂的,我想:新的.一天開始了!

  校園的清晨又是寂靜的。有的時(shí)候我來得比較早,同學(xué)們還來的不多。我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)教學(xué)樓,快步登上我熟悉的二層,走在古色古香的國畫廊里,我欣賞著齊白石老人畫的大蝦,這些大大小小的蝦好像要從畫中蹦出來似的?粗毂櫹壬嫷母哳^駿馬,仿佛看見它們在遼闊的草原上奔馳著!我三步并作兩步走,走到班門口,“吱呀”一聲我推門進(jìn)去,教室里靜悄悄的,有時(shí)只能聽見窗外傳來的一樓小天井清潔工阿姨“沙沙”的掃地聲、均勻的腳步聲……

  校園的早晨更是歡樂的。操場上,有同學(xué)們練習(xí)折返跑,他們跑得可真快呀,一個(gè)個(gè)像小鹿飛奔著!還有,網(wǎng)球場也少不了球童們的身影。他們有力地?fù)]動著球拍,雖然,他們的汗珠一顆顆從腦門一直滾到臉頰上,但是,從他們銀鈴般的笑聲中聽得出他們一點(diǎn)也不覺得累,也看得出他們很快樂!

  校園的早晨也是忙碌的。班里的幾位語文課代表催促同學(xué)交作業(yè),其他同學(xué)有的在專心致志地練字,有的在讀著朗朗上口的課文!岸b忊彙鄙险n鈴響了,老師走進(jìn)了教室,緊張的學(xué)習(xí)又要開始了!

  多么迷人的校園早晨!

  校園的早晨作文 篇37

  清脆悅耳的鳥鳴在枝頭上歡叫著;清晨的風(fēng)吹著學(xué)校小道旁的樹葉沙沙響;還有吃完早飯后帶著滿足在操場上散步的同學(xué)。學(xué)校的早晨有著一種不可名狀的味道,我愛學(xué)校的早晨。

  太陽公公從東邊緩緩升起,早晨的暖陽打在大地上,完美而令人沉醉。調(diào)皮的鳥兒在枝葉間四處竄動,不時(shí)的高昂一首喜悅的歌謠,玩著屬于它們的游戲。學(xué)校早晨的鳥是最惹人注意的,“一日之計(jì)在于晨”這些將家安置在枝葉間的鳥兒起了一個(gè)大早,早早的捉來了肥碩的蟲子填飽了自我的肚子。

  太陽的光穿透了樹的枝葉,突然來了一股晨日里的風(fēng),吹過來的`風(fēng)止住了枝頭鳥兒的鳴叫,這時(shí)雖然少了這空靈的天籟之音,可是清晨的風(fēng)又為我們奏起了一首葉的大合唱!吧成成场钡穆曇魪膿u晃的枝葉間響了出來,連帶著撒落在地上的圓形光點(diǎn)都舞動了起來。

  這時(shí)剛從食堂里走出來的同學(xué)們不知不覺的進(jìn)入了枝葉下光的舞臺,這些帶著青春氣息的少年臉上充滿著明媚的笑。

  學(xué)校的早晨在這時(shí)才算是真正的鬧了起來,穿過這個(gè)舞臺的少年們嬉戲打鬧著,爽朗的笑聲,打趣的話語,有時(shí)調(diào)皮起來就地一個(gè)跳躍。這樣的少年吸引了太多的目光,就連藏在枝頭的鳥兒也禁聲望向了從下頭穿過的少年們。

  學(xué)校里的聲音也慢慢的雜亂了起來,學(xué)校的各處都有了同學(xué)們的影子,他們也都喜歡學(xué)校里的早晨,喜歡這清爽的空氣,喜歡學(xué)校在早晨里為他們展現(xiàn)出來的一切,可是大多數(shù)人心里的喜歡少了一點(diǎn),那就是行走在學(xué)校里的自己。

  我站在教學(xué)樓的走道上俯視著下方,我愛學(xué)校的早晨,也愛此時(shí)站在高處感受到了這一切的自己。

  校園的早晨作文 篇38

  校園的早晨是幽靜的。走進(jìn)校園一切似乎剛剛睡醒似的,你就會發(fā)現(xiàn)這時(shí)的空氣格外清新,只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量,特別舒暢。過了一會兒,太陽出來了,陽光也格外柔和,金黃色的陽光穿過一碧如洗的天空,于是天空失去了原色,變成了金黃色,這陽光灑在操場上,操場就像鋪了一層金黃色的地磚。陽光灑在校園旁的小河里,流動的河水中,立刻出現(xiàn)千點(diǎn)萬點(diǎn)的光斑,隨著河水浮動著。枝頭的鳥兒一聲也不叫,似乎還沒睡醒,整個(gè)校園空無一人。

  一到八點(diǎn)半校園的氣氛立刻活躍起來,你看太陽放出萬丈光芒,把萬物喚醒了。天空的幾朵白云在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下,玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長輩的關(guān)懷。你瞧!那位老奶奶,足蹬三輪車,把自己的孫子送到學(xué)校之后還不忘說些認(rèn)真學(xué)習(xí)之類的話。有的家長開著摩托車,送到門口,輕輕地把孩子的`頭盔拿掉,生怕弄疼了他,然后從車上把孩子抱下來,一邊送孩子進(jìn)學(xué)校,一邊千叮嚀萬囑咐。有的爸爸雖然開著車,孩子下車后一直默默無言,但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里,小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風(fēng)扇的“呼呼”聲,校門口自行車的“叮零”聲,輕快的腳步聲,同學(xué)們的議論聲,交織成一曲歡快和諧的交響樂。

  校園的早晨也是忙碌的。早來的同學(xué)拿著掃把勤勞地掃著地,有的“唰唰”地擦著黑板,老師也忙著備課……

  俗話說“一日之季在于晨”,我一定要抓住早晨的一分一秒,勤奮學(xué)習(xí),成為一個(gè)國家棟梁,報(bào)效祖國。

  校園的早晨作文 篇39

  今天,我早早來到校園,心情格外舒暢。

  校門外,只見一些同學(xué)也早早來到學(xué)校,迫不及待地排成兩隊(duì)。我往后一看,一隊(duì)是男生,一隊(duì)是女生,男女兩隊(duì)正在進(jìn)行激烈的比賽,原來他們正在比哪隊(duì)的人數(shù)多呢!有些同學(xué)早就按捺不住,要開始搞點(diǎn)事情了。只見一位同學(xué)放下書包,給自己占位,有的叫他的好朋友幫忙占位,有的用自己的東西占位,簡直是占位大比拼。再瞧瞧一旁的小賣部,也是被擠得水泄不通,有的買筆,有的買本子,有的買書。早晨的校園伴隨著同學(xué)們的到來,一下子有了菜市場的氛圍,就差那賣菜的'吆喝聲了。

  校園內(nèi)呈現(xiàn)的則是另一種場景。操場上空無一人,一片靜寂。那座高大的教學(xué)樓此時(shí)就像一個(gè)頂天立地的巨人,好像在說:“站如松,坐如鐘,同學(xué)們,你們可要站直了!痹诮虒W(xué)樓的正前方,旗臺穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,好似一個(gè)忠實(shí)的觀眾在追劇呢。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像是一名出色的舞者在跳著優(yōu)美、歡快的舞蹈。小鳥從無邊無際的天空飛到樹枝上,放聲歌唱著早晨之歌。此時(shí),所有的花草樹木都從昨夜的睡夢中蘇醒,開始迎接同學(xué)們的到來。

  時(shí)針指向了7:50,只聽保安叔叔一聲令下,同學(xué)們爭前恐后地像開了閘的水一樣沖入校園。安靜的校園一下子沸騰起來了。不一會兒,就聽到了一陣陣?yán)世实淖x書聲。各個(gè)班級都開始到自己的值日地點(diǎn)清掃了。你看!我們班的蔡梓恒來了,只見他手拿著大掃把,拖著沉重的步伐,來到了值日地點(diǎn),使出了九牛二虎之力往樹葉多的地方一掃,樹葉就像一個(gè)個(gè)乖巧的孩子,手牽手一起回了家。不一會兒,校道就干干凈凈了。

  校園的早晨真美。∥也恢挥X與這美景合為一體了。

  校園的早晨作文 篇40

  校園是一個(gè)美麗、熱鬧、充滿希望的地方。在這里,我們可以學(xué)到豐富的知識,領(lǐng)悟到做人的道理。它就是同學(xué)們的另一個(gè)家,它的早晨多么迷人!

  校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出第一個(gè)笑臉,新的一天開始了。瞧!小草伸伸懶腰,看著沉睡的校園;樹木們也醒了,交談著昨天的.美夢;花朵們張開了笑臉,靜靜地看著往來的孩子們;ú輼淠緜冞掛著晶瑩的露珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆璀璨的珍珠在霞光中熠熠生輝;又像一顆顆水晶,正在閃閃發(fā)亮;還像一顆顆鉆石,剛從海底撈出來似的呢,美艷不可方物,漂亮極了。蒙蒙的薄霧像一層又一層的紗布籠罩在校園里,似夢似幻,頗有一些人間仙境般的感覺,看起來真是美極了。

  校園的早晨是熱鬧的。早晨一進(jìn)校門,同學(xué)們紛紛拿起工具打掃衛(wèi)生,讓整個(gè)校園不留下任何一點(diǎn)兒垃圾,還校園一片凈土。操場上到處留下同學(xué)們那勤勞而又矯健的身影,有的在練習(xí)踢足球,有的在打籃球,有的在圍著運(yùn)動場跑道跑步……最熱鬧的要算籃球場了,籃球隊(duì)的同學(xué)們正熟練地運(yùn)球、傳球、投籃,玩得興起時(shí),隊(duì)長還即興來了一個(gè)三分線外的標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)投,贏得了場邊同學(xué)們一陣陣的大聲喝彩,簡直熱鬧極了。

  校園的早晨是充滿希望的,也是緊張的。清晨,當(dāng)金色的陽光破窗而入時(shí),教室里已是書聲瑯瑯。各個(gè)教室窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本一臉嚴(yán)肅的樣子,嘴巴張的老大,有的背誦課文,有的預(yù)習(xí)課文……個(gè)個(gè)都不愿浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢,時(shí)間是一去不復(fù)返的。教室是我們理想的天地,也是我們遨游知識海洋的圣地。

  校園的早晨多美啊,它給同學(xué)們帶來了喜怒哀樂,還教會了我們要珍惜時(shí)間。我愛我們校園的早晨!

  校園的早晨作文 篇41

  我愛校園的早晨,因?yàn)樗利惗匀;我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃錆M歡樂;我愛校園的早晨,因?yàn)樗郎嘏錆M陽光。我愛校園的早晨!

  這是一個(gè)春天的早晨。這天,太陽出來得特別早,除了保安叔叔,校園里空無一人。清晨的校園一片綠。碧綠的樹葉上、嫩綠的小草上,滾動著鉆石般閃亮的露珠,就像是水汪汪的'眼睛眨呀眨呀。各種花兒都還在靜靜沉睡,唯獨(dú)小梨花們已經(jīng)醒了。瞧,它們個(gè)個(gè)興奮不已,眼角眉梢都帶著笑意,那是因?yàn)樗鼈冏蛱炻犝f,今天學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動會啦!

  陽光從空中灑下,照耀著美麗的花朵。站在教學(xué)樓上往下看,操場邊上道路的兩旁擺放了各種各樣的花兒,哈,我知道了,那條道肯定是給雄赳赳、氣昂昂的運(yùn)動員們走的。

  漸漸地,漸漸地,太陽露出了她的另外半個(gè)笑臉。小小的梨花們一直在等待著小運(yùn)動員們的到來。慢慢地,在期盼中,沉睡著的校園被孩子們的腳步聲喚醒了。終于,有幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了校園,之后越來越多、越來越多,整個(gè)校園漸漸熱鬧起來;▋簜円残褋砹,桃花在興奮地聊著天;郁金香剛剛起床,還在穿衣服;玫瑰花在洗澡,它們的身體太臟了,需要用雨滴般大小的露珠來洗干凈,F(xiàn)在,整個(gè)校園都仿佛置身于歡騰的漩渦之中,一切的一切都在等待著運(yùn)動會的到來。

  終于,廣播里響起了運(yùn)動員進(jìn)行曲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了教室,運(yùn)動會馬上要開始了。小鳥在同學(xué)們的頭頂上歡快地飛著,小草從地下探出頭來,小花更不用說了,綻放出了笑臉。校園的早晨是多么的美麗!

  校園的早晨作文 篇42

  樹林的早晨是清脆的鳥鳴聲驚醒的,校園的早晨是優(yōu)美動聽的鈴聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。太陽公公漸漸地從東方升起,和我們打招呼。

  小草伸伸懶腰,揉揉眼睛。樹木也醒了,正在交談著昨夜的.美夢。柳樹在池邊照照鏡子,想把自己打扮得更加漂亮。露珠在校園里到處游玩著,像一顆耀眼的珍珠,又像一顆閃閃發(fā)亮的水晶,還像一顆鉆石,閃耀著迷人的光彩,看見了就讓人愛不釋手,朦朦的薄霧籠罩著校園,就像一塊潔白的紗布。鳥兒唧唧喳喳地唱者歌,像在為這迷人的景色伴奏。校園的早晨又是熱鬧的。那籃球隊(duì)的一個(gè)同學(xué)投了個(gè)假球,迷惑了對方,還沒等對方腦筋轉(zhuǎn)過來,他們就取得了勝利。

  有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn),他們排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)跳。在木板前雙腿一彎,腳用力一蹬,就輕而易舉的跳了過去,而且各個(gè)都跳得比較遠(yuǎn)。校園的早晨更是緊張的。同學(xué)們在認(rèn)真的打掃著衛(wèi)生,有些同學(xué)從書包里拿出作業(yè),把作業(yè)交給組長。又有的同學(xué)盡情的在書的海洋中遨游。還有些同學(xué)在讀書,預(yù)習(xí)課文,有的同學(xué)在津津有味地朗讀課文,有的同學(xué)在背誦課文,還有的同學(xué)在復(fù)習(xí)課文。

  教室里書聲瑯瑯,因?yàn)樗麄冎溃阂蝗罩H在于晨;時(shí)間就是金錢,時(shí)間一去不復(fù)返;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場升紅旗?粗逍羌t旗徐徐上升,他們的表情也非常嚴(yán)肅。校園的早晨,你的美麗。、熱鬧、緊張我都喜歡。

  在這里,我要說一句話那就是:“我愛你,校園的早晨!”

  校園的早晨作文 篇43

  校園的清晨是美麗的,每當(dāng)早晨邁進(jìn)校園的第一步,沐浴著溫暖的太陽,呼吸著新鮮的空氣,一切都是那么美好。

  春天,經(jīng)過植物晚上的凈化后,使校園的空氣格外的清新,我可以聞到花兒小草的香味,一陣春風(fēng)拂過大地,樹葉們在風(fēng)中舞蹈起來,我在這個(gè)仙境般的`地方漫步著,心情十分舒暢,走著走著我來到小花園中。

  在這兒,小草偷偷地從土里鉆了出來,他們可調(diào)皮了,你不讓我,我不讓你的擠來擠去,花園四周滿是綠色。玫瑰,牡丹盡情的綻放著,這也不得引來蜜蜂蝴蝶來湊熱鬧,蜜蜂嗡嗡的叫聲,不停地在采蜜。花園的周圍,有幾棵高大威猛的鐵樹,他們挺拔的身姿好像保衛(wèi)著他們的領(lǐng)域,樹上還不時(shí)傳來幾聲鳥鳴,中心還有一尊紅塑像,這象征著旺盛的生命力,那兒還豎著一塊公益標(biāo)語呢!這里。美麗的花兒,再有綠草的襯托,還有鳥兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲們,形成了一片美好的生態(tài)園,整個(gè)校園被綠化帶圍繞著,好像一圈綠色的絲帶,為校園鑲上了一道綠邊。

  待到秋之時(shí),校園里每當(dāng)秋風(fēng)來時(shí),便會帶來一陣桂花香。楓葉遍處是,你看,那顏色,紅的如此的深,還有她那香雞爪般的樣子,那些楓葉,婀娜多姿,像亭亭少女,這便引起了我的詩性便吟出“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”秋風(fēng)吹過,葉兒們都紛紛飄落,這不覺有些凄涼,但“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。∏,呈現(xiàn)一片金色,為大地披上了新裝。

  在早上,學(xué)生們在這么優(yōu)美的環(huán)境中,在寶貴的早晨中讀書,那朗朗的書聲,在校園中回響,撲面的微風(fēng)出來,讓人感覺十分愜意。

  晨,每個(gè)季節(jié)都會有不同的美所在,但我認(rèn)為春和秋的晨是最美的。

  校園的早晨作文 篇44

  校園的早晨作文500字 當(dāng)月亮婆婆躲藏起來時(shí),新的一天開始了。 小草抬起它那可愛的臉,廣玉蘭張開了它那健壯的身軀,柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā),花兒盡情地把自己的美麗和芬芳帶給每一個(gè)人清晨,校園沉浸在一片白霧里。乳白色的霧氣把校園團(tuán)團(tuán)包圍,整個(gè)校園十分寂靜。只有幾座教學(xué)大樓和花壇里的花草樹木在浮霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),猶如仙境一般。

  不一會兒,太陽出來了,霧慢慢散去。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,校園里立刻充滿了生機(jī)。看,蝴蝶在快樂地飛翔;聽,鳥兒在自由地歌唱。最讓我的視線久久不愿移開的,還是校園中央的那棵大雪松。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在早晨和煦的陽光下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱。在我的`眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前是那么渺小。 雪松,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,松針總是那么蒼翠。它為校園增添著勃勃生機(jī),它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。

  我站在雪松下,和同學(xué)們一起做著早操,初春的寒氣依然逼人,但我們卻精神抖擻。“一日之計(jì)在于晨”,早晨是美麗的也是短暫的。我一定要珍惜校園的早晨,把握校園的早晨。我愛校園的早晨! 點(diǎn)評:作者用獨(dú)特的視角,描寫了校園的早晨。從清晨萬物的蘇醒到霧般的仙境,再到催人奮進(jìn)的雪松,詳略有度,重點(diǎn)突出,特別是文中的排比、比喻等修辭手法的運(yùn)用,使校園的早晨更加動人。

  校園的早晨作文 篇45

  星期天,鵝毛般的大雪整整下了一天。地上、樹上、房子上全白了,“我們的校園也變成白色的了吧!”我在心里暗想。

  第二天早晨,我如往常一樣向?qū)W校走去。路邊的積雪沒過了我的鞋子,到處白茫茫的,就連我呼出的氣也是白色的,好冷!我縮著脖子,小心翼翼地走進(jìn)了學(xué)校。

  校園的早晨是忙碌的。老師正帶著同學(xué)們掃雪呢,通往教學(xué)樓的小路已經(jīng)掃開了。這么冷的天,他們的頭上卻冒著白氣,紅紅的臉蛋好像涂了胭脂。走進(jìn)教學(xué)樓,隔著窗戶往外看,后操場上,校長、男老師、女老師都弓著背,掃的掃,鏟的鏟,高年級的哥哥姐姐也不甘落后,用垃圾盤、桶子,快步把掃堆的雪向樹坑倒去。我多想和他們一起去掃雪啊,可是我班同學(xué)都在讀書呢!還是不要去幫倒忙了吧,我應(yīng)該和其他同學(xué)一樣認(rèn)真讀書才對。我趕忙打開書,大聲讀了起來。

  校園的.早晨是溫暖的。升旗儀式正常進(jìn)行,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,響亮的國歌聲飄蕩在校園上空……多么溫暖的校園的早晨!

  校園的早晨是歡快的。上課了,老師精神飽滿地走進(jìn)課堂!巴瑢W(xué)們,這節(jié)課讓我們一起隨著王安石去看一看,北宋時(shí)老百姓是怎樣過春節(jié)的……”我的注意力一下子被吸引了。隨著老師的引導(dǎo),我和同學(xué)們時(shí)而高聲朗讀,時(shí)而想象北宋人民放鞭炮、喝屠蘇酒、換桃符的情景。我好像穿越到了古代,正在快樂地過年呢!下課了,同學(xué)們拿著跳繩排隊(duì)來到操場,被清掃后的草坪顯得更加鮮艷。伴著音樂,同學(xué)們歡快地跳著,盡管呼出的氣依然是白的,但是卻讓人覺得那樣的舒服!

  多美的校園的早晨啊,我愛校園的早晨!

  校園的早晨作文 篇46

  校園的四季中,各有各的的美,那要是問,哪一個(gè)時(shí)段的校園最美那就非早晨莫屬了。

  到了春天的早晨,校園的一切都活起來了,路旁的樹兒,都長出了新的嫩綠的頭發(fā)。小野花兒,也各有各的姿態(tài)。就連那不起眼的狗尾巴草,也迫不及待地穿上綠色的新衣。這是,小動物也從冬天的冷寂中活了過來,蝴蝶和蜜蜂都開始工作了起來,勤勞地去采蜜,它們是那么無私地為人們奉獻(xiàn),它們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也許正是因?yàn)橛羞@么好的環(huán)境,覺得學(xué)生們的讀書聲十分悅耳,比那喜鵲的聲音還要美妙。

  夏天不知不覺得朝我們走來,原來的蝴蝶和蜜蜂都消失的無影無蹤,只有那蟬兒每天在枝頭上不知疲倦地歌唱。夏天,應(yīng)該是勞作的季節(jié),學(xué)校自然也不例外,不過兩天,便會有人來除草,而且每天都會工作到6點(diǎn)多,正是辛苦。

  秋姑娘也來了。秋姑娘似乎厭惡了那種一如既往的綠色,反倒是穿上了黃色的`外套,與眾不同。那天空每天都一碧如洗,就像以被清水沖洗過了似的。深吸一口氣,似乎還能聞到那含著瓜果之鄉(xiāng)的氣息,最顯眼的是校園里的那兩棵楓樹,在這個(gè)黃色的天地里,能看見火紅的顏色真是格外少見,像是那秋天的代表,屹立在那路旁。

  冬天的校園更是令人美不勝收,屋頂上、樹枝上、草坪上,到處一片白茫茫,那些景物在太微黃陽的照射下,顯得特別美,就像一個(gè)少女在那里默默無聞地站著。這是,最美的一道風(fēng)景還是兒童們玩耍時(shí)的場景,偶爾踩到了一個(gè)冰塊摔跤,還是從原地爬起呆呆地傻笑。

  我愛你,校園,更愛校園的早晨,等到我長大了,一定要回來建設(shè)你,發(fā)揚(yáng)你。

  校園的早晨作文 篇47

  早晨,還彌漫著一層薄霧,便與風(fēng)兒一起趕到了校園。只見校門前早已站滿了人。你一言,我一句的與同伴們談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事。聽,一聲清脆的鳥鳴,這是怎么回事呢?哦,原來是在一邊看大家聊得熱火朝天,所以自己也忍不住插了一句。

  隨著人流慢慢的往前走,眼前突然冒出了一大片的綠,這邊濃點(diǎn)兒,那邊淡點(diǎn)兒,這邊如翡翠,那邊如碧玉。上面兒,還有一些小露珠,宛如一顆顆從項(xiàng)鏈上隨意散落的珍珠,還在陽光下閃閃發(fā)光。翡翠、碧玉、珍珠,聚在一起好看極了,真不知是哪位貴婦人的珠寶啊,要是她發(fā)現(xiàn)不見了,真不知會有多著急啊。

  跟著鳥兒接連轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎兒,來到了行政樓和教學(xué)樓之間。陽光也似乎沒有先前那么害羞了,都競相的'從云層里鉆了出來,先后一根根諸神的金色長矛,從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓,也沐浴在了陽光下,金光閃閃,讓人忽然有一種神圣的感覺。陽光也好像吵醒了一些在睡懶覺的鳥了,耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來了,好不熱鬧。“撲棱棱”“撲棱棱”,一只鳥兒飛了起來,也驚擾了那些樹木,微風(fēng)吹過,那些樹木好像還在向我們招手呢。

  又隨著鳥兒來到了教學(xué)樓,那是三棟三層小樓,走進(jìn)去,便可以聽見朗朗的讀書聲。很快陽光更是旺了,讓面對陽光的那些同學(xué)的桌子都被照的刺眼了。向窗外遠(yuǎn)眺,便可以看到樹和草。奇怪,昨天它們還是綠的,今天怎么就黃了?每兩棟教學(xué)樓之間還有一尊雕像,每尊雕像上面都有兩個(gè)字。對了,那邊還有一些石凳,有的時(shí)候小鳥也會上去歇一歇,恢復(fù)體力。

  校園的早晨,如此美麗。

  校園的早晨作文 篇48

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”校園的早晨是柔和的,是清新的,是柔美的。

  走進(jìn)校園,第一展現(xiàn)在我眼前的是行政樓,行政樓兩旁都種著高大挺拔的樹,好似一位巨人站在兩旁,保護(hù)著自己的家園。

  東邊是科技樓,看上去雖然不大,可是里面蘊(yùn)藏著大量的文物。至今我也去過那兒,里面有一所很美麗的地理教室,連天花板也特別精美。地理教室左半邊是地理,右半邊是歷史,前面是兩大塊地圖的模型,它會給我們講述不同國家的大洲。后面是一塊電子黑板,只要用自己的手指觸摸一下,就會將某地區(qū)的悠久歷史,不過,我最喜歡的還是電子板旁的編鐘,敲上去的聲音各不同,現(xiàn)由高到低,在由低到高的聲音排著。就像一位有名的音樂家,奏著自己獨(dú)創(chuàng)的音樂,他就常常陶醉其中。

  西邊是花園,春天一來到小草兒偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,石頭上,臺階邊。瞧去,一大片一大片滿是的。鳥兒也趕著從南方飛回來,落在銀杏樹上,賣弄清脆的喉嚨,告訴人們春天到了。風(fēng)兒吹過,銀杏、桂樹都搖晃著身體,樹葉兒伴奏鳥兒唱歌,獨(dú)奏出優(yōu)美的.曲子,與春風(fēng),朗讀聲應(yīng)和;▓@里,也常常散發(fā)著桂花香,書香。石路邊,也開滿了花,雜樣的,有名字的,沒名字的撒在草叢里,像星星,像眼睛還眨呀眨的;▓@正中央是一個(gè)雕塑遠(yuǎn)看就像一個(gè)火炬一般,是花園的象征。外加上那教學(xué)樓頂上的百煉成純鋼這五個(gè)大字,更顯得花園的英勇。他也在時(shí)刻提醒我們:要好好學(xué)習(xí),成為用用的人才。

  校園的早晨,可真是一個(gè)充滿詩意,讓人陶醉其中的一個(gè)校園。

  校園的早晨作文 篇49

  今天陽光明媚,萬里無云,我邁著輕快地步伐走進(jìn)校園。!又是美好的一天開始了。

  剛踏入教學(xué)樓,耳畔飄來了陣陣悠揚(yáng)的笛子聲,真好聽。原來是校笛子隊(duì)正在為比賽抓緊排練呢!

  伴隨著悠揚(yáng)的笛聲,我步履輕快地往前走。忽然,一聲聲高亢激昂、感心動耳的歌聲充滿了整棟教學(xué)樓,我加緊腳步,興沖沖找到歌聲飛揚(yáng)的教室外,啊哈!原來是合唱隊(duì)的同學(xué)們在一展歌喉呀!

  “嗡…嗡…”“嗡…嗡…”,又是什么聲音?我好奇地循聲而去,來到窗戶邊,抬頭望去,之間蔚藍(lán)的'天空中飛翔這一架架小飛機(jī),再定睛一看,這不是航模組的同學(xué)們嗎?原來他們正在試驗(yàn)新研制的“戰(zhàn)斗機(jī)”呢!

  羽毛球館里熱火朝天,同學(xué)們你來我往地“廝殺”,好不激烈。只見一個(gè)同學(xué)先揮桿“啪”的一聲,球像離弦的箭般一道弧線劃出去,另一個(gè)同學(xué)見球直射他而來,一個(gè)漂亮的魚躍,又把球反扣過來……就這樣,他們不亦悅乎地打了很久才分出勝負(fù)。真是“高手過招”吶!

  我興高采烈向前走,來到美術(shù)教室的窗口。哇!瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中“掛”著五彩繽紛的彩虹,碧綠的草坪上小朋友們在追逐嬉戲……栩栩如生的畫,真是美輪美奐!

  我繼續(xù)向前走著,來到一棵小樹下。這時(shí),好友小新早就來了,她看見我便大聲喊道:“小樂子,你怎么才來呀?我等你好久了呢!一日之計(jì)在于晨,我們快抓緊學(xué)習(xí)吧!”“馬上行動”我回應(yīng)道。

  大家都那么努力,我沒有理由懈怠,我也要珍惜光陰,為我們的校園增添一道學(xué)習(xí)的風(fēng)景,我愛校園的早晨。

  校園的早晨作文 篇50

  我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來,不為別的,只為看看春天校園的早晨,看看美麗的校園早晨,在春天里又增添了魅力。

  我和同桌是各自騎著自行車來到早晨的學(xué)校的,我們在停自行車的時(shí)候發(fā)現(xiàn),春天的校園早晨,從自行車棚已經(jīng)開始美了。自行車棚里,在早晨這會兒還滿是霧,我們倆推著單車進(jìn)去,像是要一起走入仙境似的,靜悄悄地幻想我們是哪會兒來的仙女,來到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  我和同桌停好了自行車,手拉手的往學(xué)校里走,一路上只有寥寥的幾個(gè)同學(xué),顯得春天校園的早晨更靜的,靜得我和同桌的笑,真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了,操場上都是早起來這里晨練的學(xué)生,有的是專門學(xué)體育的體育生,有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們在動著,我們也動了起來。

  我倆一邊抻胳膊抻腿,一邊在校園里逛著。早晨看著還沒有醒來的桃花樹下,有幾個(gè)在背課文的'同學(xué)在認(rèn)真背著課文,有背漢語課文的,也有背英語課文的。我們再往前面走一點(diǎn),可以看見高年級學(xué)聲樂的同學(xué)們在這里練著聲,“啊啊啊”的,聲音蓋住了之前背課文的聲兒,也蓋住了校園里的早晨!按禾斓男@早晨可真舒服!”我的同桌沖我感嘆著,我也贊同她地說:“要不,以后我們早晨也早點(diǎn)來背課文吧!搞鍛煉也可以,這么舒服的晨光,我們可不要浪費(fèi)了啊”!

  就這樣,我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀,決定了以后也要早早的來校園里。不為別的,只為不把春天校園的早晨時(shí)光給浪費(fèi)了,至于會不會背課文,會不會搞鍛煉,我們倆都不太確定,唯一能確定的是,我們都喜歡上了春天校園的早晨,這樣的早晨,不可辜負(fù)。

  校園的早晨作文 篇51

  清晨,第一縷陽光斜射到我家的窗戶上,穿過玻璃直射到我的臉上,使我感到很溫暖,我就背上我的書包迎著溫暖的陽光上學(xué)去了。

  剛走到校園的大門口,就已經(jīng)看見了高大威武的行政樓。走進(jìn)校園來到行政樓前面,我的左面是教學(xué)樓,我的右面是科技樓,周圍都是樹。然而,最吸引我的兩座教學(xué)樓之間的那個(gè)花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,就可以看見四個(gè)大字在墻壁上,它們是“敬學(xué)善思”。走近點(diǎn)的時(shí)候,又看見教學(xué)樓上也有幾個(gè)字,是“千錘成利器,百煉成純鋼”。

  剛走到花壇的前面,就可以感覺到有一股清香而又優(yōu)雅的香味向我襲來,我仔細(xì)地看了看周圍,原來是從桂花樹身上所散發(fā)出來的清香。當(dāng)我走到花壇的中央時(shí),又看見了像一團(tuán)火在燃燒然后升騰起來的雕塑。站久了,我又坐在石凳上,聽講了學(xué)生們那朗朗的讀書聲,讓我的'心情舒暢。過了一會,我的視線好像被某種東西給吸引住了,慢慢的朝著那棵樹走去。我用手輕輕的撫摸著這棵樹,它那粗壯的樹干使我產(chǎn)生了遐想:這棵樹經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨才長成這么大?經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜……正當(dāng)我沉醉在這遐想中,突然,一陣清風(fēng)吹過,這棵樹好像跟著風(fēng)一起舞動,樹上的葉子也好像想和風(fēng)兒,樹兒一起跳舞,都從樹枝上飛起來,飄在空中,我被這景象驚呆了,但同時(shí)也完完全全被這景象所陶醉了

  我又沿著大理石鋪成的禮尚走向籃球場。在去的時(shí)候,我又看見了一座很小的“假山”,這“假山”上面有許許多多的洞,洞里還有些水,想必那就是鳥兒的巢。鳥兒飛累的時(shí)候,就可以在里面休息,也可以補(bǔ)充水分。

  早晨的校園真是太美了,是我有史以來看見過最美的。

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