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我的母校作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的母校作文,希望能夠幫助到大家。
我的母校作文1
在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了我們五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動(dòng),爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動(dòng)聽的'歌聲,心情歡樂的笑聲與真心祝福的心聲。
我記得三年級(jí)時(shí),我犯了一人錯(cuò)誤,教師要扣我小紅花。下午我見教師沒了動(dòng)靜,以為教師將這事兒忘了,便沒將小紅花交給教師。過后,教師講起這件事兒,沒有點(diǎn)名批評(píng)我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因?yàn)榻處熃o了我尊嚴(yán),所以我不能再對不起她了。
我還記得:上學(xué)期,我不會(huì)跳長跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候,繩子就會(huì)慢許多,鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了跳長跳繩。
我更記得,在這次六一聯(lián)歡會(huì)上,我們玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手似爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個(gè)成語是“張牙舞爪”。我將動(dòng)作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個(gè)人時(shí),動(dòng)作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué),做出張牙舞爪的動(dòng)作,可那個(gè)同學(xué)照樣丈二與尚——摸不著頭腦,可將同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,我們即將踏入中學(xué),迎接新的考驗(yàn),童年將一去不反。
再見,敬愛的母校,在這里生活與學(xué)習(xí)的五年,會(huì)是我們一生中最快樂的五年!在您這里,我們懂了知識(shí),交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天,我們一定會(huì)讓您驕傲!
再見,敬愛的教師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
再見,親愛的同學(xué),在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住我們班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長!
我的母校作文2
“再見,同學(xué)們;再見,我的老師;再見,我溫馨的母校。我還會(huì)回來的,我還會(huì)回來看你們的!边@會(huì)是每一個(gè)即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆,時(shí)間得快;我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下沒有不散的宴席?
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個(gè)個(gè)比賽;那一次次歡呼,一聲聲哀嘆都充滿了我們的感情。那喜怒哀樂,那酸甜苦辣時(shí)時(shí)伴隨著我們,那感受是值得我們?nèi)テ肺兑簧目鞓罚?/p>
六年前的我們邁著好奇的步伐跨進(jìn)教室便感受到了那生活的五彩繽紛!
上午三十分鐘的大課間活動(dòng),是我們一天中最興高采烈的時(shí)刻。伴隨著優(yōu)美的樂曲聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,開始一天的活動(dòng)。上課鈴響了,在窗明幾凈的教室中,同學(xué)們聽得津津有味,讀得惟妙惟肖,議的熱熱鬧鬧,學(xué)的認(rèn)認(rèn)真真......
母校啊母校,在您的哺育下,我們學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了算術(shù),學(xué)會(huì)了英語,更學(xué)會(huì)了做人!母校啊母校,這些都是您給予我們的財(cái)富,我們怎們能忘記?
敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的`進(jìn)步都飽含您辛勞的汗水;那潔白的粉筆已把您的青絲染成了白發(fā);您日夜操勞,那皺紋慢慢地爬上了您的前額;面對我們犯下的錯(cuò)誤,您總是諄諄告誡……老師啊老師,是您在夜深人靜時(shí)還在伏案備課,是您為我們做好了榜樣!在我們的心目中,您是我們的老師,更是我們的母親!
在這離別的時(shí)刻,親愛的同學(xué)們,我衷心的感謝你們,我尤其要感謝我的同桌——錢易安。是你在我遇到難題時(shí),專心的為我講解;在我遇到困難時(shí),是你伸出了援助之手!
同學(xué)們,還記得我們共同努力獲得的那幾張獎(jiǎng)狀嗎?對,那是我們付出的勞動(dòng)所得到的回報(bào)。記憶回到那時(shí):“加油!加油!”緊張的拔河比賽開始了,同學(xué)們都加把勁,可是對手比我們厲害,我們雖輸?shù)袅吮荣,但重在參與!那時(shí)候我們是那么的天真爛漫!
親愛的同學(xué)們,雖然我們將來也許不在一個(gè)班,不在一個(gè)學(xué)校,但記住我們的友誼是天長地久的,即使你已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,也不要忘記我們的友誼!
經(jīng)過忙碌的一個(gè)學(xué)期,中學(xué)的大門已經(jīng)向我們敞開,我們憧憬著未來,憧憬著那中學(xué)的生活……別了母校!別了老師!別了我那些親愛的同學(xué)們!再見,我還會(huì)回來的!
我的母校作文3
“已經(jīng)想降服全世界!
我們開端規(guī)劃本人的將來,多少次說到畢業(yè),笑著笑著就嗚咽了。那段工夫,我們聽《越長大越孤獨(dú)》哭了,聽《那些年》哭了……誰讓它們觸及到“畢業(yè)”這個(gè)讓人揪心的字眼——只由于我們舍不得。
“當(dāng)天早晨滿天星星,平行時(shí)空下的商定。”
每當(dāng)仰視夜空,心中總匯有一種莫名的傷感。畢業(yè)后,我們能夠各奔東西,能夠會(huì)遺忘彼此……但是我置信,在另一個(gè)平行時(shí)空里的我們,依舊在一同,永遠(yuǎn)也沒有分開過!
太多的高興,太多的愁容,太多的想入非非,逐個(gè)記載在光陰的影兒里!
彼時(shí),能否我們可以在某個(gè)街角的轉(zhuǎn)彎遇見,然后樂呵呵地打招呼?記起,明天的.歡笑?記起,將“過來式”的六年5班?
我的母校作文4
在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了我們五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動(dòng),爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動(dòng)聽的歌聲,心情歡樂的笑聲與真心祝福的心聲。
我記得三年級(jí)時(shí),我犯了一人錯(cuò)誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動(dòng)靜,以為老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點(diǎn)名批評(píng)我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán),所以我不能再對不起她了。
我還記得:上學(xué)期,我不會(huì)跳長跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候,繩子就會(huì)慢許多,鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了跳長跳繩。
我更記得,在這次六一聯(lián)歡會(huì)上,我們玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像是爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個(gè)成語是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個(gè)人時(shí),動(dòng)作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué),做出張牙舞爪的動(dòng)作,可那個(gè)同學(xué)照樣丈二與尚——摸不著頭腦,可把同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,我們即將踏入中學(xué),迎接新的考驗(yàn),童年將一去不反。
再見,敬愛的母校,在這里生活與學(xué)習(xí)的.五年,會(huì)是我們一生中最快樂的五年!在您這里,我們懂了知識(shí),交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天,我們一定會(huì)讓您驕傲!
再見,敬愛的老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
再見,親愛的同學(xué),在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住我們班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長!
我的母校作文5
遼陽市第六中學(xué)小學(xué)部——我的母校。我還有幾個(gè)月就要離開了我的母校了,它好像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯,和我產(chǎn)生了非常濃厚的感情,現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。
我這個(gè)學(xué)校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。
時(shí)光飛逝,我在我的母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯,我也快要畢業(yè)了,在這六年的時(shí)光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有老師對我們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。
我的母校在我心里最雄偉壯觀,雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場,但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。我的母校每一處都有花草樹木,那鮮花到春天的時(shí)候,爭相開放,分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就好像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你我的母校甚至到你的.每一個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂園,成長的空間。高大的教學(xué)大樓就好像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船,載著我們暢游知識(shí)的海洋。
我還記得上一年級(jí)時(shí),我想快快的長大,多學(xué)知識(shí),長大為祖國貢獻(xiàn)偉大的力量?涩F(xiàn)在長大了,卻對母校、老師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛我的母校,因?yàn)樵谀莾何覍W(xué)到了知識(shí)、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。
我從一年到六年一共換了三名老師,從一年到三年教導(dǎo)我的老師的名字叫金明瑞,老師對我非常好,記得上一年級(jí)的時(shí)候,我只考了70、80分,到了二年級(jí)的時(shí)候我就考了第一名,我知道那都是老師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo),才使我的成績更上一層樓。
從三年到四年教我的老師姓韓,對我也非常好,對每個(gè)同學(xué)都很和藹,使我們感到很親切。從五年到現(xiàn)在都是那瑩老師辛勤的教我們,我聽說那瑩老師是學(xué)校里最有知識(shí)的老師,雖然那老師非常嚴(yán)厲,但我們心里都有數(shù),都知道那老師是為我們好,那瑩老師經(jīng)常為我們哭泣,我們看到了心里也不好受。
老師就好像春風(fēng)細(xì)雨一樣,用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我們,讓我們茁壯成長,讓我們有著光輝的未來和偉大的理想!
我敬愛的母!硐氲牡钐!
我的母校作文6
“二冠山下有一所,美麗的校園,在這里,勤勞的園丁用堅(jiān)硬的雙手,托起明天的太陽……”七年了,母校的校歌依然在耳畔響起。
在母校的日子里,我們是多么的童真,快樂。
逃課。記得第一次背乘法口訣是小學(xué)一年級(jí),那時(shí)的我,笨笨的,別的同學(xué)最多背兩節(jié)課就能把乘法口訣背得滾瓜爛熟,而我,背了前面忘了后面。那天老師要求我們背了乘法口訣,放學(xué)后才可以回家,然而,放學(xué)鈴聲響起,我的腦袋還是一片白?粗瑢W(xué)們陸續(xù)離開,我又慌又必須淡定地去背。直到放學(xué)后二十分鐘,我還沒會(huì),老師竟也不在辦公室了!那時(shí)班上剩下兩三個(gè)男生,和我。他們等老師一走,就背了書包走人,我忐忑了十幾分鐘,還是跟著走了。這是我人生第一次“逃課”,想想那時(shí)想走又不敢走的糾結(jié)心情就覺得逗,哈,雖然那時(shí)有點(diǎn)窘迫,如今卻覺得那是一個(gè)難忘的回憶。
躲貓貓。這是我童年時(shí)最喜愛的`游戲了,只要是認(rèn)識(shí)的小朋友,一見到有人在玩躲貓貓就想加入,我們的隊(duì)伍很快就會(huì)由三四個(gè)變?yōu)槭畮讉(gè)。那時(shí)候啊,哪里會(huì)管熟不熟的問題,能玩就是王道,就算從來沒說過話兒,一投身于游戲中,就能變得無比親密。童年的友誼不帶半點(diǎn)分歧視,比清水還純潔。所以童年的玩伴,我尤為珍惜。
彈玻珠。在女生群里,我算是“異類”。每天放學(xué)后都能在教學(xué)樓門前空曠的地方看見一群蹲著的小朋友,其中就有好動(dòng)的我。年少的我們不管地上有多少泥土,放學(xué)后是否有高年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長用奇異的目光看著我們,我們都只專注地看著手中的玻珠,盯著“對手”的玻珠,純粹想贏得別人的玻珠,而那份專注,是現(xiàn)在都少有的。懷念,并希望還有這般樂趣在等著我。
呆在我的母!迳街行男W(xué),的日子不長,三年,那時(shí)的光陰卻是如此的美好,讓我不能忘懷,后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,發(fā)現(xiàn)在別的學(xué)校里遇見四五六年級(jí)的同學(xué),多少都帶了點(diǎn)奇異的目光去看別人,或許是長大了,有想法了吧,總感覺少了原先的單純。我想說,二冠山下的五山中學(xué),那里藏有我童真的童年回憶,是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。
我的母校作文7
誰都有自己的親愛的母校,當(dāng)然有誰不愛自己的母校呢?我也是非常愛我的母校的,因?yàn)槟感W屛覐囊粋(gè)什么也不懂的幼稚的小學(xué)生,變成了一個(gè)又懂事,又知道尊敬別人的學(xué)生。在母校的日子里,我就像一棵小草,一棵幼苗,受老師用心的灌溉,長成一棵蒼天大樹。我愛我的母校,
我之所以愛母校,是因?yàn)槟感=o了我快樂,給了我一個(gè)像母親一樣溫暖的.家,讓我在一個(gè)和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校,雖然不大但是,它卻給了我一個(gè)溫暖的家,一個(gè)快樂的大家庭。我愛我的母校,愛我母校里任何一個(gè)人不管是誰,因?yàn)樗麄冏屛以谝粋(gè)充滿快樂的地方好好的生活了下去,好好的學(xué)習(xí),我愛我的母校。
我想不只我一個(gè)人愛母校,所有的人都會(huì)愛母校的,我希望每一個(gè)人都常回自己的母校去看一看,包括我在內(nèi),也包括老師、家長在內(nèi)。把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,;丶铱纯础
把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,常回家看看。我愛我的母校!母校我永遠(yuǎn)愛你!
我的母校作文8
一個(gè)人,坐在教室的一角,想想同學(xué)們,想想我自己,在我的母校,有我愛的人留下的身影,有愛我的人留下的身影。
親愛的母校,親愛的同學(xué)們,我們就要分開了。以后沒有機(jī)會(huì)再像以前一樣,坐在一個(gè)教室里,聽一個(gè)老師講課,討論一個(gè)話題……我有不舍、有留戀、有心酸……在這個(gè)小學(xué),我的母校,我從一個(gè)什么都不會(huì)的小孩子,長到一個(gè)秀氣、善良,品學(xué)兼優(yōu)的'數(shù)學(xué)課代表。我的老師,他看著我長的,看著我就要離開,老師,我多么不舍。在您的生日那天,我們給您的驚喜,多么讓人留念,我不舍。
老師,我們就要分開,同學(xué)們,我們就要分開,別難過,讓我們彼此,留下想見是那童真的笑臉。老師、同學(xué),不要哭,讓我們以快樂相見,快樂分開。我深知,這很難。我深知,我。。做不到。我深知。。大家都做不到……
我的母校作文9
畢業(yè)快一年了,還是會(huì)時(shí)常想起在華中大的生活,因?yàn)檫@里有我最美好的四年青春。
懷念美味的食堂,明亮的教室以及校園里充滿活力的面孔,當(dāng)然最懷念的,還是我的團(tuán)隊(duì),我的戰(zhàn)友們。至今還記得大一時(shí)的.懵懂和大二時(shí)的迷茫,到了大三進(jìn)了點(diǎn)團(tuán)隊(duì)有了真正的目標(biāo)。在華中大,尤其是在點(diǎn)團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)到了很多,不單單是技術(shù)方面的,更包括為人處事。非常喜歡華中大校園里面如此濃郁的工科氛圍,也感謝這樣的氛圍孕育了很多的技術(shù)團(tuán)隊(duì),希望學(xué)校的明天能夠越來越好。
我的母校作文10
轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,真是光陰如箭一樣快。在離開我的母校之前,我有時(shí)迫不及待地想去體驗(yàn)初中生活;有時(shí)一想到這五年來和我相伴已久的同學(xué)們,又有點(diǎn)傷心和不舍。再見了,我的母校!是你教給我做人的道理;是你讓我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間的友誼;是你把知識(shí)傳授了我,是你……在這五年的最后一天,我明白了一個(gè)道理:天下沒有不散的`筵席,該走的總是要走的,該來的總是要來的。
再見了,我的母校,我的好朋友!謝謝這五年來你對我的幫助,你們給我的印象是多么美好、善良和寬容!有志者事竟成,希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的“藍(lán)天夢”!
再見了,我的母校!
再見了,親愛的同學(xué)們!
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們,永遠(yuǎn)不會(huì)。
我的母校作文11
不知不覺地已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里生活六年了,這個(gè)母校已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我在這里受到過教育,受到過啟發(fā),懂得了做人的道理。是老師把我從一個(gè)無知的童年一步步帶到成熟的.少年;是老師讓我懂得了一句“謝謝、對不起”會(huì)使人感到心頭振奮;也是老師讓我明白了人情世故、世界上復(fù)雜的關(guān)系……老師就像一個(gè)辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
母校與我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān),那個(gè)有情有義的人能夠舍得離開與自己相處多年的老師,那個(gè)有血有肉的人能夠舍得離開那培養(yǎng)自己、教育自己的母校呢?六年來,我在母校獲得了友誼,也獲得了歡樂。六年來,我們曾在母校里一起舉行各種比賽。母校在默默的呵護(hù)我們,就像一位母親在小心的不渝自己的兒女一樣。
啊,母校,我愛你,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,永遠(yuǎn)感激你。愿你更加年輕,更加美麗,更加富有勃勃的朝氣。
我的母校作文12
六年時(shí)間過去了,在不知不覺當(dāng)中過去了,我既將離開這充滿回憶的地方,既將離開老師,也既將離開同學(xué),我盡管只在這學(xué)校只讀了一年,但是我也對這里充滿了留戀的感情。
在這里,令我難忘的就是我門們的老師,我的老師是我們的班主任,她在我們做錯(cuò)事的時(shí)侯,幫我們指出正確的.方向我忘不了她對我的諄諄教誨,忘不了她對我的嚴(yán)歷批評(píng),更忘不了她那關(guān)切的目光。盡管這些是我們成長中的一中教導(dǎo),一種標(biāo)志。我們不知道走了要什么時(shí)侯在見面,然而最令我難忘的是在我受傷的時(shí)侯,老師用她那精巧的手,輕輕的把藥涂在傷口上,這時(shí)我的淚水如一串串珍珠從空中一垂而下,當(dāng)然這不是傷心的淚水,而是感動(dòng)和感謝的淚水,我在這里十分感謝老師,也感謝同學(xué)們在我遇到困難的時(shí)侯來幫助我,也在我遇到不會(huì)做的題目時(shí)來給我正確的答案,我都非常的感謝你們。
母校,我對你的感謝是用千言萬語也難以表達(dá)的,我最后對您說:母校,我愛您。
我的母校作文13
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了,而今,我們即將畢業(yè),在即將離開母校的時(shí)刻,我的心情非常激動(dòng),心中充滿了留戀之情。
母校的一草一木,我都?xì)v歷在目,我們曾經(jīng)在操場上玩耍、比賽。那熟悉的教學(xué)樓,那美麗的花壇,那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……都將成為我永不磨滅的記憶。
別了,敬愛的老師,我要離開您了,不能再看到您為我們上課了,您在講臺(tái)上奮戰(zhàn)了三十多個(gè)春秋,教出了許多優(yōu)秀的學(xué)生,你的功勞是難以形容的。您從不為自己著想,總是無私地奉獻(xiàn)光和熱,把全部的心血傾注在我們身上,日夜為我們操勞,不僅教我們知識(shí),還教我們做人的道理。記的有一次,我剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校時(shí),學(xué)校舉行普通話比賽,您就推薦我參加,在您的指導(dǎo)下我終于得了一等獎(jiǎng)。那次比賽,我會(huì)牢記一輩子,因?yàn)樵谶@項(xiàng)榮譽(yù)里,也有您的一份心血。還記得有一次,我上課走了神,不能回答你的.提問。下課了,您把我叫到辦公室,我以為這下可慘了,但結(jié)果完全出乎我的意料。只見您翻開書本,耐心地給我講解,講著講著您的聲音沙啞了,我猛地一抬頭,只見您的鼻尖上閃著汗珠,我被深深地打動(dòng)了,我相信這份珍貴的師生情是不會(huì)隨著時(shí)光的消逝而消逝的。
別了,親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們的深厚友誼,忘不了這五年里我們一起度過的美好歲月。我們曾經(jīng)在知識(shí)的海洋里努力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場上玩耍,那寬廣的操場上處處留下了我們的歡聲笑語。我會(huì)永遠(yuǎn)記住與你們相處的美好時(shí)光。你們的一舉一動(dòng)、一唱一笑在我的記憶里深深地扎根,我相信深刻的記憶是任何東西都無法洗滌的。五年了,轉(zhuǎn)瞬間就要分別,我的心中怎能平靜呢?記得我生病的時(shí)候,同學(xué)們都來問寒問暖,有的同學(xué)帶一些我課堂落下的作業(yè)來給我補(bǔ)習(xí),感動(dòng)得我熱淚盈眶。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。你就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長,使我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講文明、講禮貌守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識(shí),懂得了做人的道理。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!我們會(huì)把對你濃濃的依戀,化作一股動(dòng)力,去攀登更高的知識(shí)高峰。
我的母校作文14
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將跨入中學(xué)的大門,也將告別我親愛的母!u平縣好生鎮(zhèn)二槐小學(xué)。回首往事,母校的一切使我覺得是那么親切,是那么難以忘懷,我和它是那樣難舍難分。讓我依依不舍地說一聲:再見了,我的母校。我站在學(xué)校的花池旁,滿眼是含苞欲放的花朵,它們在春風(fēng)的吹拂下,顯得那么艷麗可愛。
這一朵朵花兒,多么像我們一個(gè)個(gè)少年,老師多么像園丁!園丁們對待我們就像對待自己的孩子,不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且教我們做人的道理,把我們一個(gè)個(gè)從無知的孩子教育成合格的小學(xué)生。尤其是我們的班主任陳老師,為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次,我生病不能到校,陳老師就犧牲休息時(shí)間,每天晚上到我家家訪,并給我補(bǔ)課,使我沒有落下一節(jié)課,期末考試,我的成績名列前茅。
在我的心里,老師就是一盞永不熄滅的航燈,永遠(yuǎn)指引我在知識(shí)的海洋里遨游。望著學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千。想到我就要離開母校,淚水竟止不住奪眶而出。在花池邊、大樹下,留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞;在明亮的教室里,印著我們走向知識(shí)大門的腳;在寬闊的操場上,回蕩著我們一串串歡樂的笑聲。美麗的校園就像一個(gè)大花園,我們在它的懷抱中長大成人;美麗的.花園又像慈祥的母親,無時(shí)無刻不培養(yǎng)教育我們成長?粗@中歡樂嬉鬧的小朋友,我就想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;當(dāng)我有了缺點(diǎn),同學(xué)們毫不保留地給我指出,并幫我改正;當(dāng)我有了成績,同學(xué)們真誠地向我祝賀,和我共享成功的歡樂……這一切的一切,我怎么能忘懷?更使我難忘的是,有一次,我摔傷了腿,同學(xué)們堅(jiān)持每天派人接我上學(xué),扶我上廁所,送我回家。
三個(gè)月的時(shí)間從未間斷,直到我的腿痊愈。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都有小伙伴們的功勞。如今要分手了,怎能不留戀他們呢?母校,我可愛的母校,你給了我難忘的關(guān)懷和教育,我要加倍努力學(xué)習(xí),用更優(yōu)異的成績回報(bào)您!再見了,我親愛的母校!
我的母校作文15
在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了我們五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動(dòng),爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動(dòng)聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級(jí)時(shí),我犯了一人錯(cuò)誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動(dòng)靜,以為老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點(diǎn)名批評(píng)我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán),所以我不能再對不起她了。
我還記得:上學(xué)期,我不會(huì)跳長跳繩,老是在同窗同學(xué)面前出丑,同窗同學(xué)們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候,繩子就會(huì)慢許多,鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同窗同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了跳長跳繩。
我更記得,在這次六一聯(lián)歡會(huì)上,我們玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個(gè)成語是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個(gè)人時(shí),動(dòng)作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,我們拼命暗示最后一個(gè)同窗同學(xué),做出張牙舞爪的動(dòng)作,可那個(gè)同窗同學(xué)照樣丈二和尚——摸不著頭腦,可把同窗同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
敬愛的老師,親愛的同窗同學(xué)們,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,我們即將踏入中學(xué),迎接新的考驗(yàn),童年將一去不反。
再見,敬愛的.母校,在這里生活和學(xué)習(xí)的五年,會(huì)是我們一生中最快樂的五年!在您這里,我們懂了知識(shí),交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天,我們一定會(huì)讓您驕傲!
再見,敬愛的老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
再見,親愛的同窗同學(xué),在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住我們班的每一位同窗同學(xué),讓友誼地久天長!
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