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母校的作文（通用30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的母校的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母校的作文 1
明天，我們將離開(kāi)我的母校，離開(kāi)一個(gè)伴我度過(guò)七年時(shí)光的學(xué)校。六年前，是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿(mǎn)渴求的我們跨入校門(mén)；六年后，又是你們用一雙雙深切期待的'眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校，邁向社會(huì)。
昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開(kāi)著，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您，教會(huì)了我們抓住未來(lái)的力量和本領(lǐng)；是您，給予了我們飛翔的勇氣和信心！記得有一次，快期末考試了，我生病了，幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)等我病好了后老師利用副課給我補(bǔ)課，在期末考試中我考了理想得成績(jī)。
就在昨天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中活躍的是朋友們英姿颯爽，林蔭道上是朋友們迎著晨輝早讀的身影，教室里是朋友們孜孜不倦渴求知識(shí)的眼睛……今天，我們望著母校而感到一絲留戀……明天我們將邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，迎接著我們的是一張張陌生的臉龐，親愛(ài)的母校，請(qǐng)您放心：沒(méi)有什么困難能擋住我們新一代初中生前進(jìn)的腳步。今天我們以中國(guó)為榮，明天中國(guó)以我們?yōu)轵湴粒?/p>
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！
母校的作文 2
我在一旁看著，看著那些頑皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是這些調(diào)皮的孩子中的一員。記得二年級(jí)，我非常頑皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下課，我們的“隊(duì)長(zhǎng)”讓我們玩“爬窗”，一開(kāi)始以為爬窗很難，其實(shí)極其容易，我們不知疲倦地爬，絲毫不知道萬(wàn)一摔跤會(huì)帶來(lái)什么后果。結(jié)果，我們的舉動(dòng)被老師看到了，老師讓我們罰站了一個(gè)課間，并且讓我們一個(gè)星期內(nèi)的課間都不能離開(kāi)自己的座位，盡管被罰，可是還是沒(méi)有消除我們的野心。
我看著眼前的情景，和當(dāng)年的幾乎沒(méi)什么兩樣。
我又回到了校門(mén)旁，抬起頭看著迤邐的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝后留下的縫隙照下來(lái)，照在臉上，又緩緩回首，看看這陪伴了我五年的母校，紫白相間的母校，又慢慢低下頭，回憶著五年來(lái)甜蜜的回憶，回憶著剛踏進(jìn)校門(mén)的激動(dòng)心情，回憶著我從一個(gè)懵懂的'孩子變成了一個(gè)充滿(mǎn)元?dú)獾拇蠛⒆樱貞浿迥陙?lái)艱辛的歷程……
��！母校！你是我成長(zhǎng)的搖籃，再過(guò)一個(gè)月，我就要向你揮手告別了，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校！
母校的作文 3
“發(fā)畢業(yè)相了！”不知誰(shuí)亮了一嗓子，全班同學(xué)就把拿著一疊相片的老師圍了個(gè)水泄不通，“別搶?zhuān)』刈�，誰(shuí)不老實(shí)就沒(méi)誰(shuí)的！”這句話(huà)果然有力度，平時(shí)，總有那么幾個(gè)同學(xué)和老師賭氣，就是不聽(tīng)老師的，可這回不同了，都老老實(shí)實(shí)的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。發(fā)到手了，同學(xué)們都在找自己，不是和你吹，帥氣的我在這里最顯眼，剛發(fā)下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)前桌帶著幾分羨慕對(duì)我說(shuō)：“王哥，你好帥�。∽铒@眼！”我聽(tīng)了這話(huà)就像一只驕傲的大公雞，大搖大擺的走了�；氐郊遥野严嗥郎弦环�，驕傲的坐著，“不錯(cuò)！像個(gè)大小伙子！比小時(shí)候俊多了！”爸爸邊欣賞邊說(shuō)。我拿出幼兒園時(shí)的畢業(yè)相和現(xiàn)在的比一比，簡(jiǎn)直是天壤之別，高高的鼻梁、中等的個(gè)頭 ……充滿(mǎn)著“成熟的氣息”。5年了，和同學(xué)們相處5年了！男生女生都有一份純真的友誼，都難以分別，分別是痛苦的，也是不能避免的'，同學(xué)們要學(xué)會(huì)割?lèi)?ài)……“別了……母校，別了……同學(xué)們，我們?cè)摳鞅紪|西了……”我對(duì)母校發(fā)出感言的同時(shí)也淚流滿(mǎn)面。我也不愿意分離，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的、是無(wú)情的，可我們無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)……盡量保持聯(lián)系吧，朋友們。別了……
母校的作文 4
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離開(kāi)母半個(gè)學(xué)期了葛然回首，才意識(shí)到時(shí)間匆匆�；厥淄赵谀感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，還依然記憶猶新；往日在母校的生活，還依然歷歷在目。
今天11月23日，我回到了闊別已久的母校育新小學(xué)。
原本我想回到母校尋找一些在成長(zhǎng)中失去的東西，但此行，卻讓我更加的茫然。仿佛既找到了什么，又失去了些什么，不過(guò)那些丟失我已記不清楚，只能把它藏起來(lái)，藏在我記憶的最深處。
母校的那棟樓已改變了原來(lái)的面貌�？粗菐讉�(gè)在校園里嬉戲的孩子，心里又添了幾分傷感和懷念。懷念的是那時(shí)與同學(xué)之間大大小小的事情。傷感的是與那些同學(xué)們不知何時(shí)才能相見(jiàn)。
我獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上，忽然，有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾，他就是我時(shí)的數(shù)學(xué)老師梁老師。我和梁老師交談了幾句后，梁老師便開(kāi)始忙起了自己手中的'事情。梁老師一個(gè)人擔(dān)任著兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)，依然是那么的辛苦、忙碌。
育新小學(xué)在這里我從懵懂無(wú)知到滿(mǎn)腹知識(shí)。我永遠(yuǎn)都忘不了那段美好的小學(xué)時(shí)光，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
母校的作文 5
五年的小學(xué)時(shí)光一眨眼便悄悄逝去，五年了！帶著喜怒哀樂(lè)，我們將離開(kāi)伴隨著我們成長(zhǎng)了五年的母校。在這五年里，老師和同學(xué)們伴隨著我成長(zhǎng)，是他們，讓我從一個(gè)天真浪漫的小頑童成為了一個(gè)朝氣蓬勃的少年！
啊，老師們，我忘不了您！曾記得老師在黑板上一筆筆地寫(xiě)著字，我們認(rèn)真地抄著題目；曾記得老師給我們一組組同學(xué)批本子，一邊又點(diǎn)評(píng)同學(xué)們?cè)撛鯓踊卮痤}目；曾記得老師在辦公室里認(rèn)真批改著作業(yè)，時(shí)不時(shí)地與別的老師討論著……
啊，同學(xué)們，還記得我們?cè)?jīng)相處過(guò)的日子嗎？忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼！在這五年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩�！�
啊，食堂的叔叔阿姨們，我忘不了你們?yōu)槲覀冏龅腵一頓頓可口的飯菜！營(yíng)養(yǎng)的午餐使我們格外健壯，短跑比賽得了第一；拔河比賽拿了冠軍，都是你們的功勞！
別了，我親愛(ài)的母校，我可愛(ài)的同學(xué)，我敬愛(ài)的老師！忘不了老師教我的知識(shí)，忘不了同學(xué)之間的友誼，讓我珍藏這美好的小學(xué)五年的生活吧！
母校的作文 6
我的母校是盛澤小學(xué)升明校區(qū)，聽(tīng)名字就知道它在盛澤。它充滿(mǎn)了濃濃的文化氣息。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，第一眼看到的是一條大道。大道上有散落在金屬欄桿上、草叢中的數(shù)學(xué)或象棋“圖畫(huà)”。
走過(guò)這條大道，就來(lái)到了“披著綠色禮服”的其樂(lè)園。其樂(lè)園是一個(gè)美麗的地方，這里有被稱(chēng)為“世界著名數(shù)學(xué)家”的華羅庚爺爺?shù)你~像，加上樂(lè)其亭、趣數(shù)園，就營(yíng)造了一個(gè)濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。其中最有趣的'當(dāng)然是銅像和“象棋盤(pán)”了。華羅庚爺爺?shù)你~像前有一個(gè)水塘。水塘上有一條石子路，水中還有一群金魚(yú)。走在石路上，可以瞻仰他的銅像，一些小魚(yú)也在銅像下游，好像也在瞻仰他，感慨著中國(guó)數(shù)學(xué)家創(chuàng)造出的偉大的數(shù)學(xué)成就。在銅像后面，便是“象棋盤(pán)”了。它是刻在地面上的棋盤(pán)，以前還有石頭棋子，現(xiàn)在沒(méi)有了，但我們還是經(jīng)常來(lái)這里下下自己帶來(lái)的象棋，乘乘涼，做作業(yè)等。
我們學(xué)校的樓名也有獨(dú)特之處：一語(yǔ)樓、二雅樓、三省樓……其中的典故選自《論語(yǔ)》等書(shū)。
母校的作文 7
一眨眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束�，F(xiàn)在，我們將要告別，進(jìn)入新的生活。
我親愛(ài)的母校雖然沒(méi)有那么華麗，但它卻像一個(gè)樸實(shí)的.人，使我難以忘懷！
上課的時(shí)候，我和同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課，在一起學(xué)習(xí)，多好��！下課的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲，多好�。》艑W(xué)的時(shí)候，我們背著書(shū)包走出教室，在小路上打打鬧鬧，多好��！
一想到要離開(kāi)，我舍不得同學(xué)，也舍不得母校！
在母校，有酸有甜，又哭又笑，有苦有樂(lè)。但不管是什么，以前的日子對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種美好的回憶。美好的日子里有同學(xué)們甜甜的笑聲，美好的回憶里有綠色的小草，美好的回憶里有我童年的足跡……
我們生活在母校這個(gè)大家庭里，有福同享，有難同擔(dān)，多么幸福，又是多么快樂(lè)！但是，天下沒(méi)有不散的宴席，畢竟同窗了六年，一想到要離開(kāi)，還真有一股酸酸的味道。
母校里的一切，將藏在我心中的每一個(gè)角落，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
母校的作文 8
淚已模糊了視線(xiàn)，眼淚劃過(guò)臉龐，滲進(jìn)了操場(chǎng)，我有點(diǎn)難過(guò)，即將離去我可愛(ài)的母校了……
課，已經(jīng)上到最后一個(gè)單元了，我越來(lái)越珍惜在母校僅有的一點(diǎn)時(shí)間，這將是最后一個(gè)兒童節(jié)，我要過(guò)得開(kāi)心，要過(guò)得更有意義。
即將是初中生了，可是，在母校眼里，我是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子！六年的時(shí)光，給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，孕育著我成長(zhǎng)。我要感謝母校，感謝它授予我知識(shí)，感謝它陪伴我成長(zhǎng)，感謝它，教我學(xué)會(huì)走一條正確的人生道路。
母校啊母校，讓我舀一勺山頂?shù)那迦�，給您解暑；讓我摘取天山雪蓮，給您治療心靈的創(chuàng)傷，讓我點(diǎn)燃一支小小的蠟燭，給您取暖。我做的一切是那么渺小，哪有您深刻地教導(dǎo)我們那樣偉大，謝謝您栽培我們成長(zhǎng)。
淚已滲進(jìn)了地平線(xiàn)，我快要和您告別了，六年的時(shí)光，是那么漫長(zhǎng)，我依偎在您的`懷里成長(zhǎng)，您像一支火柴，驅(qū)走我身旁的黑暗，您像是燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮我前方的道路，您就像是一座燈塔，讓我在迷茫大海中不再迷茫。
感謝您為我所做的一切，讓我祝福您一聲：“母校萬(wàn)歲”。
母校的作文 9
我的第二個(gè)家——母校，她就像媽媽一樣哺育著我，她讓“辛勤的園丁”教育我，讓“祖國(guó)的花朵”陪伴我，現(xiàn)在即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，我怎能不感謝母校對(duì)我的養(yǎng)育之恩呢！
辛勤的園丁——老師，是老師在我依偎著爸爸媽媽哭鬧時(shí)用她那溫暖的手牽著我走進(jìn)校園；是老師，讓我學(xué)會(huì)了是老師，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要，生命的意義；是老師，為我們的成績(jī)提高，那縷縷青絲變成白發(fā)；是老師，為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的太多了，我們只有用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
祖國(guó)的花朵——我的`伙伴，是他們，在我遇到挫折時(shí)，伸出援助之手；是他們，在我受委屈時(shí)，安慰我；是他們，在我遇到困難時(shí)，耐心的幫助我；是他們，在我有困難時(shí)，和我一起承擔(dān)；是他們，在他們有好東西時(shí)，和我一起分享……
在這母校里，留下了許許多多的美好回憶，讓我在十年后的今天，再來(lái)母校相聚，再用深情的詩(shī)歌來(lái)感謝老師，再用兒時(shí)的笑語(yǔ)來(lái)同學(xué)交談……母校，您是我的第二個(gè)家，我不會(huì)忘記！
母校的作文 10
六月的校園，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)；六月的校園，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然；在這個(gè)特殊的節(jié)日里，畢業(yè)生畢業(yè)典禮隆重舉行。
飄揚(yáng)的彩旗，激動(dòng)的心情，六年級(jí)的師生們深情地回憶著往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西，永遠(yuǎn)難以忘記：難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們矯健的身影；難忘課間游戲時(shí)，同學(xué)們愉快的笑聲；難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，同學(xué)們高舉的小手……你們是永和花圃里綻放的又一批艷麗花朵！老師期待著你們捷報(bào)頻傳！”
感恩母校，您是我成長(zhǎng)的搖籃，您如一把萬(wàn)能的鑰匙，開(kāi)啟我智慧的智慧的大門(mén)；您如一塊肥沃的'土地，培育我茁壯成長(zhǎng)；我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給母校。
記住吧！這難忘的時(shí)刻！記住吧，這永恒的瞬間！相信這美好的時(shí)刻會(huì)在每個(gè)人的心中永存！
母校的作文 11
啊，母校，再見(jiàn)了。我在這里學(xué)習(xí)了五年，如今，我要離開(kāi)這里了，心中充滿(mǎn)不舍。
黑色的大門(mén)，帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我想起來(lái)和同學(xué)們手拉手歡呼著跑入大門(mén)的喜悅。在大門(mén)旁邊有著老魁樹(shù)、石榴樹(shù)、枇杷樹(shù)……我又想起了和同學(xué)們偷偷將是石榴摘下來(lái)的情景。那是多么美妙。走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)一樓的教學(xué)樓，我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)分為大和小操場(chǎng)。老魁樹(shù)、松柏、海棠和石榴樹(shù)，緊緊地衛(wèi)護(hù)著小操場(chǎng)。“鈴…”啊!原來(lái)是下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹隽私淌�，�?lái)到了大操場(chǎng)。有的.同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在跳高;有的同學(xué)在拍球;有的同學(xué)在拔河……這一切是多么親切呀!
記得五年級(jí)的一次踢足球比賽，我們?nèi)酁槟瞧呶魂?duì)員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經(jīng)將球踢到對(duì)方球門(mén)前，急的我們扯著嗓子大叫到：“加油加油!”恨不得上去踢上一腳。最后，我們拿到了2比0的好成績(jī)。眼前的情景和我們當(dāng)時(shí)是多么相似!
我慢慢回到大門(mén)，夕陽(yáng)照在自白相見(jiàn)的母校上。我想起自己第一次邁入大門(mén)時(shí)，只是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小孩兒，而現(xiàn)在已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!
啊!母校，我即將于遠(yuǎn)行，讓我再看看您，大門(mén)下的母校。
母校的作文 12
嶄新的一周又開(kāi)始了，今天上課前，班主任來(lái)到教室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)到：“同學(xué)們，這是你們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的最后一周了，這周過(guò)后你們就要參加中考，升上高中，希望同學(xué)們抓緊最后的這點(diǎn)時(shí)間，加油努力，今天你們以母校為榮，明天讓母校因你們而榮�！甭�(tīng)完老師的這些話(huà)，原本還鬧哄哄的教室此刻鴉雀無(wú)聲，大家都低下了頭若有所思。
是啊，還有一周就要離開(kāi)這個(gè)相伴三年的學(xué)校了。在這三年里，老師的辛勤教育，讓我們收獲了許多的知識(shí)，每天我們都像生長(zhǎng)中的禾苗一樣，吸取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由的.翱翔，有誨人不倦的老師為我們保駕護(hù)航，一路上經(jīng)歷再多的風(fēng)浪也不會(huì)把我們擊垮。在這三年里，原本陌生的同桌，如今已經(jīng)和我成了無(wú)話(huà)不談的好朋友、好姐妹，我們相互分享成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相互關(guān)愛(ài)，相互包容，相互鼓勵(lì)。正是在這個(gè)大家庭里，讓我感受到了不一樣的親情。
感謝母校讓我們?cè)谶@里一路成長(zhǎng)，感謝母校包容我們所犯下的那些錯(cuò)誤，感謝母校讓我們成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。
母校的作文 13
幾十年，幾百年后。我的母校不在地上，在神秘的海底。
在海底的校園外面，有許多動(dòng)物生活在海底。他們是人類(lèi)的朋友。有魚(yú)，海參，水母，鯊魚(yú)，海豚等等。
上學(xué)的時(shí)候只要打個(gè)招呼，鯊魚(yú)就會(huì)游過(guò)來(lái)，讓我們坐在上面，帶我們?nèi)ド蠈W(xué)，就像地上的出租車(chē)一樣。如果是周五晚上，我們會(huì)和一些海洋動(dòng)物玩游戲，或者我們可以讓一群魚(yú)組成一個(gè)“竹筏”。讓我們坐在上面，探索神秘的海底，尋找寶藏。星期六和星期天，我們可以坐在海豚上，在海上玩耍。如果玩累了，請(qǐng)章魚(yú)師傅幫你按摩。如果有人欺負(fù)我，魷魚(yú)會(huì)吐出黑墨水，變成大黑怪物。
在這個(gè)神秘的海底，我們可以寫(xiě)魚(yú)國(guó)的文字，寫(xiě)信給他們，和他們交談。樂(lè)趣無(wú)窮。
我們?cè)趯W(xué)校上課，書(shū)是由一種特殊的水生植物制成的，筆也是由一種特殊的木棍制成的。每當(dāng)沒(méi)有墨水的時(shí)候，章魚(yú)就會(huì)幫我們加墨水，讓我們完成作業(yè)。每次學(xué)習(xí)100分，小魚(yú)就會(huì)變成轎子，送到操場(chǎng)。如果有人考試不及格，也會(huì)被魷魚(yú)和章魚(yú)攻擊。所以，我的`母校沒(méi)有差生。每次考100，都不讓爸媽操心。
我未來(lái)的母校是一所“水下學(xué)�！�，可以在神秘的大海下玩魚(yú)和一些海洋生物。
母校的作文 14
風(fēng)風(fēng)雨雨，花開(kāi)花謝。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了了小學(xué)五年生涯。五年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一次經(jīng)歷，每一次感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
在這個(gè)我深?lèi)?ài)的母校里，有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了第一次舉手發(fā)言，第一次上講臺(tái)演講，第一次當(dāng)護(hù)旗手，那因激動(dòng)而忐忑的心；忘不了手拿獎(jiǎng)狀時(shí)，那因高興而漲紅的臉，忘不了......
當(dāng)我再次走進(jìn)這熟悉的校園，這熟悉的教室，再次注視著母校，心里感到無(wú)限留戀。想到就要跟自己朝夕相處了五年的同班同學(xué)、和給了我們知識(shí)的敬愛(ài)的老師分別，心中總有一種無(wú)言的傷感悄悄縈繞在心頭。我想，這種感覺(jué)，不光我有，其他同學(xué)也都有吧！
因?yàn)椋龠^(guò)一個(gè)多月，我們就要離開(kāi)我們的母校了！
再見(jiàn)了，母校！我們今日的離去，既是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)新的開(kāi)始。放心吧，母校，在新的學(xué)校里，我們一定發(fā)揚(yáng)母校的.光榮傳統(tǒng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，繼續(xù)為母校爭(zhēng)光!
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！
母校的作文 15
有這樣一個(gè)學(xué)校，它坐落在四川綿陽(yáng)游仙的小島上。那里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，空氣宜人，更是眾多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)的殿堂。到底是哪個(gè)學(xué)校呢？那就是我的母校——綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校。說(shuō)到這里，你想了解我的母校嗎？那就隨著我的筆尖走進(jìn)我的母校吧！
當(dāng)你一走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，肯定會(huì)不由自主的`感嘆：“真美��！”是啊，我的母校的確很美。只見(jiàn)綠色覆蓋了整個(gè)學(xué)校，遍地的花兒都在綠茵從中沖你微笑。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)再舒適不過(guò)了。清晨，在新鮮的空氣中我們書(shū)聲朗朗；上午，在寧?kù)o的環(huán)境中我們奮筆疾書(shū)；下午，在各個(gè)特長(zhǎng)班中我們大展身手，而思考與探索就留給靜謐的夜晚。
學(xué)習(xí)之余，身體同樣重要。晨練、課間操、體育課上的鍛煉強(qiáng)健了我們的體魄，為我們“萬(wàn)里長(zhǎng)征”打下了良好的基礎(chǔ)，也豐富了我們的校園生活。
十年寒窗，薪火傳承。十年來(lái)，母校輝煌的成就印證了母校的成長(zhǎng)與蛻變。我的母校在無(wú)悔又執(zhí)著的奉獻(xiàn)中譜寫(xiě)出篇篇光輝，自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一屆又一屆的學(xué)子不斷前行。
今天，我們以母校為榮，明天，母校將以我為驕傲。母親，您放心。只愿您像星星般永遠(yuǎn)燦爛奪目，我們將以各自的輝煌為您增添一抹光輝！
母校的作文 16
我在您的懷抱里，漸漸地成長(zhǎng)。從幼稚變得成熟，從無(wú)知變得懂事，從自卑變得自信。您一直伴隨在我的心中。
——致母校
從我進(jìn)入您的懷抱時(shí)，仿佛被拋進(jìn)了一個(gè)大家庭；在您寬廣的.懷抱里，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師；不僅讓我在這六年里建立了許多友情，師生情；還讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
六年前，當(dāng)我剛踏進(jìn)母校的第一步時(shí)，小鳥(niǎo)歡叫著，小草、小花擺動(dòng)著那可愛(ài)的腦袋。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，這些仿佛都是在歡迎我的到來(lái)，歡迎我進(jìn)入這個(gè)大家庭。在這兒讓我感受到了來(lái)自大自然的清香；來(lái)自這所學(xué)校的簡(jiǎn)樸；使我一下子就喜歡上了這兒。
還記得以前每到星期五就要回家，有幾天不能來(lái)學(xué)校時(shí)，我都是最后一個(gè)回家的，總覺(jué)得母校就是我的另一個(gè)家。而如今，再過(guò)一個(gè)月，我就要離開(kāi)您了，您說(shuō)我能不傷心嗎？從前雙休日只是兩天，而現(xiàn)在卻要實(shí)實(shí)在在離開(kāi)您的懷抱，到另一所新的學(xué)校了。再過(guò)一個(gè)月，我和同學(xué)們就要各奔東西，長(zhǎng)大后又有誰(shuí)會(huì)記得曾經(jīng)在您的懷抱里度過(guò)的美好時(shí)光呢？但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。
此刻，讓我親切的呼喚一聲：再見(jiàn)了，我的母校！
母校的作文 17
“再見(jiàn)了,我的母校.”今天是我小學(xué)生涯的最后一天，明天我將離開(kāi)我的母校。雖然，我已經(jīng)在這里度過(guò)六年，但我依舊很留戀，留戀這美麗的校園，留戀與我六年相伴而又熟悉的教室，留戀與我六年朝夕相處同學(xué)，留戀我親愛(ài)的老師，留戀校園的一草一木。明天，我將離開(kāi)我的小學(xué)母校，離開(kāi)我學(xué)習(xí)的.地方。
“再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校�！边@一天，我在學(xué)校度過(guò)的每一分每一秒我都特別的珍惜，在這里，我留下了我的童年：歡樂(lè)、喜悅、疑難……回想起這些事來(lái)我更加留戀小學(xué)的生活了，記得剛上四年級(jí)的時(shí)候老師讓我擔(dān)任我們班的一米陽(yáng)光廣播組的播音員，第一次廣播時(shí)，那時(shí)正是教師節(jié)，我們廣播的主題是－辛勤勞動(dòng)的教師。
當(dāng)我和同學(xué)來(lái)到廣播室，我不由的緊張起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次拿起話(huà)筒向全校同學(xué)廣播。廣播的時(shí)候，我的心情更加緊張了，我的心怦怦的跳著，由于緊張，所以我讀的'比較快，感情也不到位，導(dǎo)致廣播時(shí)發(fā)揮得沒(méi)有平實(shí)好，在老師幫助下，漸漸的經(jīng)過(guò)幾次的鍛煉，我不再緊張了，廣播的質(zhì)量也提高了許多，為同學(xué)們更好的傳播知識(shí)，使同學(xué)們的課外知識(shí)更加豐富。
這一天，是我小學(xué)最后的一天，它將成為我記憶的永恒。再見(jiàn)吧，我的母校。
母校的作文 18
六年級(jí)的時(shí)光離我匆匆而去，我們即將迎來(lái)人生中第一次重要的轉(zhuǎn)折。我們也許會(huì)告別我們這六年的學(xué)校，去迎接一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也許得那時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)繁多無(wú)法與母校繼續(xù)分享童真的快樂(lè)了……記得我剛開(kāi)始投入您的懷抱時(shí)，我心中對(duì)家人有一些不舍，淚水時(shí)不時(shí)撲籟撲籟的打在您的身上，哭著要離開(kāi)您……時(shí)間久了我喜歡上了你，我能和同學(xué)們?cè)谀愕纳砩献鲇螒�，他們陪著我一起度過(guò)與你在一起的時(shí)光，那感覺(jué)真的很幸福。
一晃時(shí)間就過(guò)去了，與您在一起的日子也越來(lái)越少了，躺在您的身上，又站起身子，在草坪里奔跑誓要追回那消逝的`時(shí)光，累了，又躺在您的身上感覺(jué)無(wú)比不舍……作為您的一小部分，我每時(shí)每刻都體會(huì)到您對(duì)我們的愛(ài)——“母�！薄Ｄ缈|縷陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的陰霾。您將您的方法傳授給我們，您將您的知識(shí)毫不遺留地給了我們大家……您如陣陣春風(fēng)拂過(guò)我心中的塵埃。您如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)了我的心田……“母�！蔽覀儗㈦x去，您又將接受新的使命，去教導(dǎo)出更優(yōu)秀的人。母校，“母�！保x謝您們！
此時(shí)此刻我的心很靜很靜，只有我在母校的那一點(diǎn)一滴。
母校的作文 19
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校。三年前、我慶幸我選擇了南興。因?yàn)檫@里充滿(mǎn)了自由與歡樂(lè)、知識(shí)與奉獻(xiàn)：諾大的校園充滿(mǎn)了快樂(lè)與溫馨。寬闊的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了活力體現(xiàn)了無(wú)限魅力。兩座教學(xué)樓相互對(duì)望、任憑風(fēng)吹雨打、他們依舊用高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。如今中考已過(guò)。三年的初中生活被畢業(yè)所洗禮，成為了一段用時(shí)間換不回來(lái)的記憶。往事歷歷在目。在這里、我們經(jīng)歷了十五歲的懵懂、十六歲的叛逆、十七歲的懂事。是學(xué)校讓原本叛逆的'我們開(kāi)始懂事、是學(xué)校給了我們?cè)臼涞男闹厣唤z希望。給我們鼓勵(lì)、給我們勇氣。讓我們?cè)诶щy面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，升起心中那輪照亮希望的太陽(yáng)。讓我學(xué)會(huì)奮斗；同學(xué)們的互幫互助、共同進(jìn)步是學(xué)校的無(wú)限包容。
20xx年那年那一群心中只有玩耍、毫不懂事的我們屁顛屁顛地來(lái)到這所學(xué)校、在三年里經(jīng)過(guò)老師的孜孜不倦的教誨、無(wú)微不致的`關(guān)懷、已經(jīng)在6月22號(hào)以“成功懂事”大步地跨出了南興那道沒(méi)有門(mén)檻的門(mén)。三年的學(xué)習(xí)與奮斗、玩耍調(diào)皮中的喜怒哀樂(lè)已伴隨流下的汗水被中考化為一粒粒飽滿(mǎn)的種子撒落在南興這片大地上開(kāi)出了最真誠(chéng)、最飽含深情的花朵。給我們的母校增添了一絲風(fēng)采。
今天我們以南興為榮、明天南興將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
母校的作文 20
母校，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)你！”母校，您曾將我們從一個(gè)不懂事的小孩教育并訓(xùn)練成一個(gè)有禮貌、懂文明的合格少先隊(duì)員，您對(duì)我們的恩情可說(shuō)比天高，比地厚。
您對(duì)我們的恩情如此之大，但是，您卻從來(lái)不圖回報(bào)，不計(jì)報(bào)酬。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您卻那么的溫和的與我們講道理，從來(lái)不對(duì)我們進(jìn)行打罵。您只希望我們能夠愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)，并且將來(lái)成為一名對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之材。
母校，您曾經(jīng)迎來(lái)送往多少不懂事的.小孩子。但是，當(dāng)他們學(xué)業(yè)期滿(mǎn)走出校門(mén)的時(shí)候，卻已變成了一位懂禮貌，講文明的少先隊(duì)員了。
母校，我們已經(jīng)快要和您說(shuō)再見(jiàn)了，在這之前，我還是一名不懂事的'小孩。但如今，我也像前幾屆的哥哥、姐姐們一樣快要學(xué)業(yè)期滿(mǎn)了。我一定要在離開(kāi)母校之前，多為母校爭(zhēng)光，給母校留下美好的印象！
母校的作文 21
人生是條無(wú)名的河,是深是淺我都過(guò)；人生是杯無(wú)色的酒,是苦是甜我都喝；人生是輛五彩的車(chē),是風(fēng)是雨我都走；人生是支無(wú)畏的歌,是高是低我都和……
而小學(xué),是人生的起點(diǎn).在這里,我們?yōu)樘ど先松鸩�；在這里,我們初步學(xué)習(xí)人生的艱難；在這里,我們開(kāi)始懂得善與惡；在這里,我們讓自己的羽毛逐漸豐滿(mǎn).我,一名即將離開(kāi)母校,踏上人生的.學(xué)生,只有短短的幾個(gè)月可以感受母校給予的親切與溫暖,溫馨與關(guān)愛(ài)了……
五年里,母校把我從無(wú)知的娃娃,培養(yǎng)成即將踏入中學(xué)的學(xué)生.她花了多少心血,多少汗水?我要給母校留下最美好的東西,以表達(dá)內(nèi)心的.感激之情!那會(huì)是什么呢?是省下零用錢(qián),買(mǎi)面大鏡子放在校門(mén)口,讓每個(gè)小同學(xué)做到儀表整潔進(jìn)學(xué)校?是獻(xiàn)新書(shū)給母校,讓同學(xué)們從小讀好書(shū),做好人?還是用自己的雙手,載上一棵愛(ài)校樹(shù),獻(xiàn)上一盆尊師花,使校園變得更美麗、更可愛(ài)?或是珍惜最后一個(gè)學(xué)期,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)向老師匯報(bào),為學(xué)校爭(zhēng)光?
在中低年級(jí)同學(xué)的心目中,我們是大哥哥、大姐姐.在校學(xué)習(xí)的時(shí)間最長(zhǎng),受到的教育,想到了集體給予的溫暖,也想到了我留給母校的那份最美好的禮物.現(xiàn)在我明白了,我要留給母校的禮物,是最美好的!
母校的作文 22
謝謝您，母校！謝謝您在這六年小學(xué)生活中對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您給我六年小學(xué)生活中帶來(lái)了很多樂(lè)趣，使我的小學(xué)生活豐富多彩，讓我難以忘懷。
您是那樣的偉大，在您的培育下，教育出了多少為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人；在您的栽培下，多少優(yōu)秀的.學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；在您的關(guān)愛(ài)下，使得多少學(xué)生得到了進(jìn)步和成長(zhǎng)。您像一位慈愛(ài)的母親，不斷地鼓勵(lì)我們，不斷地教育我們向前走。“前面就是你們的頂峰，不能停歇�！薄澳銈兪亲鎳�(guó)的花朵。七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)！你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望！”“你們一定要努力學(xué)習(xí)，將祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)得更美好�！�
我不能忘記您，是您教育了我們一代又一代的'學(xué)生，使我們學(xué)會(huì)了怎樣做人；是您傳授給我們知識(shí)和精華；是您告訴我們知識(shí)是學(xué)不完的，但只要努力認(rèn)真，就沒(méi)有辦不成的事；是您教我們學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)；讓我們明白了如果不努力，就要被社會(huì)淘汰，就會(huì)被別人看不起。母校，我對(duì)您的感謝是用千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)盡的。在離別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句：母校，謝謝您！我永遠(yuǎn)愛(ài)您，母校！
母校的作文 23
記得六歲時(shí)，小小的我背著一只大書(shū)包，站在校門(mén)外望著充滿(mǎn)神秘感的教學(xué)樓，迫不及待的踏進(jìn)校門(mén)。在踏進(jìn)校門(mén)的那一剎那，心中早已被好奇心填滿(mǎn)。
一年級(jí)時(shí)，童稚的笑聲常常在校園彌漫，那時(shí)的我天真爛漫，而學(xué)校也成為記憶中難以抹去的'一部分�，F(xiàn)在，六年級(jí)的.我，早已沒(méi)有了那時(shí)的天真：不再怕打雷；不再相信公主與王子的傳說(shuō)；不再幻想可以看見(jiàn)上帝�，F(xiàn)在的我：只相信老師；相信科學(xué)；相信書(shū)本。
這些，都是母校您帶給我的，您讓我在書(shū)中遨游，在歷史與學(xué)說(shuō)之間遨游；您讓我在歡樂(lè)中徜徉，在禮貌與尊敬之間徜徉；您讓我在友誼中成長(zhǎng)，在老師與朋友之中成長(zhǎng)；您讓我在書(shū)題山海中領(lǐng)會(huì)，領(lǐng)會(huì)解答難題的快樂(lè)。
母校，馬上就要離開(kāi)您了，心中充滿(mǎn)了眷戀與不舍，如果離開(kāi)您了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯都將成為過(guò)去，成為回憶，我將進(jìn)入到一個(gè)新的校園，新的環(huán)境。也許，那時(shí)我會(huì)認(rèn)為往事如過(guò)眼云煙，但是在您的懷抱中度過(guò)的六年，我永生不忘，因?yàn)檫@里有許多我難忘的事，令我記憶深刻，讓我難以釋?xiě)眩?/p>
母校，我要將您的面容刻在心中，把您給我的人生其實(shí)記在腦海。母校啊母校，您對(duì)我的培養(yǎng)重于泰山，是任何人都無(wú)法代替的！
母校的作文 24
走進(jìn)了新世紀(jì)學(xué)校，就如同走進(jìn)了美麗的花園一樣，進(jìn)入學(xué)校路的兩旁是青龍雙溪，第一眼看到的就是這樣的景色，兩旁的小溪?dú)g快的流淌著，青龍雙溪的地面上是一個(gè)接一個(gè)的成語(yǔ)接龍，小溪里的金魚(yú)歡快地暢游著，好自由啊！
我在這個(gè)學(xué)校上了整整三年了，現(xiàn)在就快該上四年級(jí)了。剛開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)這個(gè)學(xué)校很陌生，一切的事情都需要在老師的指導(dǎo)下完成，但現(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)學(xué)校的每一個(gè)角落都很熟悉，這一切都會(huì)關(guān)系到老師的指導(dǎo)，如果沒(méi)有老師，我現(xiàn)在就會(huì)什么都不知道，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的校園也發(fā)生了變化；原來(lái)潔白的墻壁涂上了大紅色的油漆，這使我們的.校園更加美麗輝煌了！我的母校，我想的為你說(shuō)：“我愛(ài)你，如果沒(méi)有你，我現(xiàn)在就不懂什么知識(shí)了，感謝你教我知識(shí)，感謝你給我?guī)?lái)快樂(lè)�！�
感謝你，校園，感謝你，美麗的母校！我以后要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答你感謝你！
母校的作文 25
我的母校，好比我的二個(gè)“母親”，我的第二個(gè)“母親”不養(yǎng)育我們，卻一直為我們的人生作導(dǎo)師。有一次，我問(wèn)它，母校啊!母校啊!你要什么補(bǔ)償?它只是簡(jiǎn)短的回答了我:“不圖回報(bào)，只為搏來(lái)你們未來(lái)的輝煌!”在喧嘩的`教學(xué)樓外，在高大的大榕樹(shù)下，在我們的笑容里，回蕩……
母校啊!母校，你是辛勤的園丁，我們就是含苞欲放的花朵;你是耀眼的太陽(yáng)，我們就是向日葵;你是樹(shù)，我們就是果實(shí)，沒(méi)了樹(shù)，我們也就不知自己的形狀;
在我們第一次進(jìn)如學(xué)校的`校門(mén)的時(shí)候，我們小小的心靈早已充滿(mǎn)對(duì)這個(gè)學(xué)校的好奇，可還有您，您們:老師，同學(xué)讓我們隨著一天天的長(zhǎng)大，也隨著一天天懂事，也學(xué)著一天天感恩。我們?cè)陉种杆阒荒昙?jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)……啊!轉(zhuǎn)眼間，也已經(jīng)六年級(jí)了，還有多少天畢業(yè)呢?還有多少個(gè)小時(shí)離開(kāi)這呢?又還有幾十天離開(kāi)這教我們做人的母校呢?
母校啊!謝謝您，在接下來(lái)的日子里，我們必將會(huì)竭盡所能努力的。千言萬(wàn)語(yǔ)，我們用鉛筆刻在心里，母校，我們不想忘了您，也不會(huì)忘了您，我們都會(huì)盡最大的努力，走向您為我們所鋪得陽(yáng)光大道!
母校的作文 26
我的校園，我從一進(jìn)校門(mén)，知道今天，我就注定是我這一聲必經(jīng)之路。
在我這段時(shí)間里我曾在校園里有過(guò)喜、怨、哀、樂(lè)。但在從中我也學(xué)到了很多東西，從中體會(huì)到人應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的人生，要怎樣去走完。
從一年級(jí)開(kāi)始到五年級(jí)我是一個(gè)很膽小的人，但自從升上了六年級(jí)我從膽小懦弱的黑暗世界里走了出來(lái)，重新地走上了大膽勇敢的`光明的世界里。
在校園里，有許多好異常的事情發(fā)生，打架啊、爭(zhēng)辯等等，都會(huì)傷到同學(xué)們的友誼，這些哀傷都會(huì)發(fā)生在同學(xué)們身上。但沒(méi)過(guò)多久，不會(huì)說(shuō)誰(shuí)去哄誰(shuí)，大家的笑聲又會(huì)再次融合在一起。
春節(jié)將至，我們開(kāi)心的.時(shí)刻就要到了，但也證明了我們將要面臨考試了。但我想是六年級(jí)的學(xué)生也有同感，我們害怕我們的友誼會(huì)在畢業(yè)考過(guò)后就完全消失。
我的校園，您真是讓我又愛(ài)又恨。
愛(ài)是因?yàn)槟鷰Ыo我知識(shí)，帶給我朋友。而恨是因?yàn)槟m沒(méi)有帶走我的知識(shí)，但您終有一天會(huì)帶走我們彼此的友誼。
我親愛(ài)的母校，我終究要對(duì)您說(shuō)聲：”謝謝您“!
母校的作文 27
告別了小學(xué)，曾經(jīng)的一滴一滴變得格外清晰。想著那時(shí)還經(jīng)常如玩笑一般，說(shuō)著趕緊畢業(yè)吧，以后就自由了，倒也期待。可越是要分別了，越是舍不得了，最后那些天我們坐在教室里，聽(tīng)著《我們?cè)谝黄稹窌r(shí)抱頭痛哭的景象，倒也難忘。
猛然想到了分校的那天�！昂�，想什么那么出神？”“想咱二班呢�！薄靶液梦覀�?cè)谝粋�(gè)學(xué)校，不然……”是啊，幸好……聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛又回到了六年前，那時(shí)你還留著長(zhǎng)發(fā)，略帶些嬰兒肥的小臉紅撲撲的，讓人忍不住上前捏上一捏。好似轉(zhuǎn)眼間，可愛(ài)粉嫩的小蘿莉就出落成一英姿颯爽的..“鐵娘子”了�！盎厣窭�，你怎么搞得啊，心都飛到爪哇國(guó)去了，真是的，不就畢個(gè)業(yè)么……”“你那逐漸減弱的聲音真的很沒(méi)有說(shuō)服力耶親�！蔽覀兡菚r(shí)都沉默了，即使表面依舊大大咧咧，心底的悲傷卻怎也止不住。六年的時(shí)間畢竟不是說(shuō)著玩兒的，人生在世一共才有多少個(gè)六年，要說(shuō)沒(méi)感情、不傷心、不難過(guò)，打死也沒(méi)人信啊。
天下沒(méi)有不散的筵席，失去了，才曉得有多么珍貴。
母校的作文 28
我對(duì)母校有一種懷念感，又有一種親切感，在那每一個(gè)角落到處有我的歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我的母校，每當(dāng)站在村口，就能看見(jiàn)我的母校，使我不由想起老師對(duì)我的婷婷教誨，仿拂在小路上，還有我們?cè)?jīng)走過(guò)深深的足跡，��！母校你送走一屆屆學(xué)生，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
一走到學(xué)校門(mén)口，就可以看見(jiàn)紅色的大門(mén)，再往里走，有兩個(gè)護(hù)校樹(shù)，它們像威猛的將士，保護(hù)著~守衛(wèi)著~屬于、它自己的小國(guó)家，一排排綠油油的冬青樹(shù)，我們經(jīng)常在里面捉小蝸牛，一到下雨天氣，就都跑出來(lái)了，再往里走就是，飄香四溢的大花園，那一朵朵含苞欲放的小花蕾，正如我們一樣，花園一到春天，有劍蘭~玫瑰~月季花，都爭(zhēng)紛奪艷，一個(gè)個(gè)真愛(ài)美，這些花真是人見(jiàn)人愛(ài)，學(xué)校仿拂變成花的王國(guó)，再往里走，就是升旗臺(tái)，我們學(xué)校一有大事，就在這里舉行，再往里，就是我們的`教學(xué)樓，它是用瓦和土~磚建筑而成的，還有那一塊塊玻理，那是玻璃嗎？不，我否認(rèn)了它，那是用紙糊成的，那是多么惡劣的環(huán)境啊~！那么老師的辦公樓如何？小的'不能在小了，蚊子還蠻多，真討厭~我游覽了母校決定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為母校蓋一座巍峨高大的新學(xué)校和實(shí)驗(yàn)樓。
母校，你真?zhèn)ゴ�，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們值得學(xué)習(xí)。母校你永遠(yuǎn)活在我心中，你那美麗的音容相貌仍舊留在我的記憶里！
我愛(ài)你，母校，是你培育了我，是你讓我懂的做人的道理，我對(duì)你的感情是永不可磨滅的，你在我的心中是多么偉大而又多么純結(jié)�。�
母校的作文 29
我愛(ài)母校里那一排排整齊的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦族的花壇，一棵棵挺拔的廣玉蘭，一片片如煙的垂柳，但我更愛(ài)操場(chǎng)東南方那令人流連忘返的一角。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們就和它結(jié)下了不解之緣。那里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們的身影。五年的學(xué)習(xí)生活中，它已成為我們學(xué)習(xí)的伙伴。
一個(gè)濃霧的早上，在這小天地里，同學(xué)們或低呤小詩(shī)，或放聲背誦詩(shī)篇。霧還沒(méi)有散去，所有的``物體都被輕紗籠罩著，縹縹緲緲，若有若無(wú)。一會(huì)兒，太陽(yáng)升了起來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫，形成一個(gè)一個(gè)光環(huán)。露珠還沒(méi)干，在露珠的點(diǎn)綴下，小草顯得更綠了，真不愧為“青青芳草滴翠，燦燦霞光流輝”呀！在這夢(mèng)幻般的境界里，我們貪婪地吮吸著知識(shí)的乳汁，呼吸著泥土特有的香味，盡情享受著大自然賜給我們的美妙時(shí)光。
中午時(shí)，母校里這一角很靜，風(fēng)吹過(guò)雪松，沙沙作響。真熱呀！驕陽(yáng)似火，同學(xué)們都到這里乘涼。大家或坐或臥，或說(shuō)或笑，十分愜意。
放學(xué)了，人聲鼎沸，一些同學(xué)走到母校一角里。有的專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，有的熱烈地討論問(wèn)題，有的在興致勃勃地跳皮筋，寧?kù)o的母校一角頓時(shí)熱鬧起來(lái)，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
啊，母校一角，你讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，愉快地游戲。我愛(ài)你——母校一角。
母校的作文 30
我游覽過(guò)許多地方，可幾乎全都被我淡忘了，只有我的母校黃龍一小在我心里好好地保存著絲亳沒(méi)有淡忘。
站在母校的大門(mén)，有一陣微風(fēng)吹過(guò)，在大門(mén)上的迎春花就隨風(fēng)舞動(dòng)，在這時(shí)你只要深深地吸一口氣，就可以感受到這世界上最清新的空氣了，無(wú)論你是誰(shuí)，路過(guò)這里一定少不了贊美！
跨進(jìn)了大門(mén)，就來(lái)到了“世界文化遺產(chǎn)”一一文化長(zhǎng)廊，這里有著許多的精美絕倫的美術(shù)作品與寬大明亮的閱覽室。而南邊則是墻壁上刻著一個(gè)個(gè)有關(guān)讀書(shū)的故事，上面題還著“博學(xué)篤志”四字。
走完那文化長(zhǎng)廊后，又來(lái)到讓我們感到開(kāi)心，又感到傷心，還感到輕松，更感到壓力山大的“四味教學(xué)樓”了。從這的頂上向下一望，這所學(xué)校的大半景色盡收眼底，那蔥郁的小竹林掩映著那刺腳的鵝卵石小路。在那寬闊的大操場(chǎng)中有無(wú)數(shù)歡樂(lè)的同學(xué)，還有那對(duì)學(xué)校還迷迷糊糊的一年級(jí)小學(xué)生們……向正前方一看，這不在功能室的同學(xué)們正開(kāi)開(kāi)心心地大豐收呢！
從那“四味教學(xué)樓”下來(lái)，就是我們學(xué)生們的至寶一一大操場(chǎng)。大操場(chǎng)有許多好玩的地方，比如器材區(qū)、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)……那些無(wú)聊的`學(xué)生們會(huì)在這里解解悶，但是最熱鬧的還是籃球場(chǎng)了，那些四、五、六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常在中午時(shí)間打比賽，而低年級(jí)的學(xué)生們也不甘敗下風(fēng)，也會(huì)在中午搶個(gè)場(chǎng)地來(lái)玩玩。
這就是那個(gè)不會(huì)被我淡忘的母校，相信你們也會(huì)不明自解了。
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