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怦然心動(dòng)的感覺作文

時(shí)間:2023-03-11 08:31:31 寫作作文 我要投稿

怦然心動(dòng)的感覺作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的怦然心動(dòng)的感覺作文,歡迎大家分享。

怦然心動(dòng)的感覺作文(15篇)

怦然心動(dòng)的感覺作文1

  有一種感覺說不出,卻自知其存在,叫人魂?duì)繅?mèng)縈,叫人怦然心動(dòng)。

  西方一位哲人說:“世界上最偉大的聲音,就是母親的呼喚”。以前不理解,總認(rèn)為母愛理所應(yīng)當(dāng)?shù),而天籟般的歌聲才是最動(dòng)聽的,天使般的笑容才是最美的。突然發(fā)現(xiàn),我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,其實(shí)我們的母親就是將自己的羽翼壓在衣柜最底層的天使。

  傍晚歸家時(shí)母親的翹首期盼,臨行時(shí)強(qiáng)燈下縫補(bǔ)時(shí)的忙碌,睡覺時(shí),將冰涼的腳窩在我們母親的胸口……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平平常常,潤(rùn)物細(xì)無聲。當(dāng)你擁有時(shí)總是將這種愛置之一旁,以以為常,孰不知一旦失去倍感其珍貴。

  你對(duì)母親的感覺,永遠(yuǎn)也無法用言語表達(dá),可是你卻知道它時(shí)時(shí)刻刻都存在,讓你魂?duì)繅?mèng)縈,甚至怦然心動(dòng)。

  受委屈了,第一個(gè)想到的肯定是母親,考試糟了,第一個(gè)想與之訴哭的也是母親,得獎(jiǎng)了,第一個(gè)想與之分享的也是母親……,他們說我和母親前世也是母女,只是對(duì)象換了一下而已,難怪母親說她的心緊緊系在我的.身上,我也感覺,母親那一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無聲的愛卻讓我魂?duì)繅?mèng)縈,甚至怦然心動(dòng),不能自已。尤其是遠(yuǎn)離故土,感到無助時(shí),面對(duì)母親電話那頭的一聲聲熟悉的呼喚,更是感動(dòng)得淚流滿面。

  初一軍訓(xùn)時(shí),我離開家開始了宿舍生活,有時(shí)趴在窗口看著對(duì)面那一棟樓最頂層的白鴿,一圈又一圈地在天空中盤旋,我就想到了母親,想到了那個(gè)讓我怦然心動(dòng)的母親。

  孟郊有一家喻戶曉的詩句:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”將母愛詮釋得淋漓盡致。我只能用幼稚不能再幼稚的想法,單純得不能再單純的心向母親說一聲:媽媽,謝謝您!

  當(dāng)你真正理解到母親的良心用苦時(shí),你會(huì)為那潤(rùn)物細(xì)無聲的愛感動(dòng)得淚流滿面,甚至欲哭無淚。那種感覺讓你隱隱作痛,怦然心動(dòng),欲罷不能。

怦然心動(dòng)的感覺作文2

  仙人掌是我最喜愛的植物,但我并不愛它那滾圓的身形,也不愛它那純綠的外形,我愛的是它的刺。

  它的刺,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),但是,每當(dāng)我去觸碰它的刺的時(shí)候,有著一絲疼痛的同時(shí),心中卻是莫名的欣喜,好像心靈正在碰撞著,熱烈著,跳躍著,那一刻,我心想:我終于去觸碰了心中的刺,終于去感悟新的人生。

  人們總是想,人生仿佛天涯苦旅,但是我卻不這樣想:只要敢于去觸碰心中的那根刺,那樣,它不但不會(huì)扎疼你,反而還會(huì)讓你怦然心動(dòng),心神蕩漾。

  怦然心動(dòng)的感覺,不像交響樂那般激昂,不如豎笛聲那般優(yōu)美,也不似鋼琴奏響那般明快,那般韻律。它就好比清風(fēng)月夜的那輪彎月,有著疏疏朗朗的灑脫,它就好比小溪流水的那片泉聲,有著叮叮咚咚的躍動(dòng),它就好比叢林深處的那聲鳥叫,有著平平淡淡的節(jié)奏。每當(dāng)我被仙人掌的刺所感動(dòng)、所領(lǐng)悟、所怦然心動(dòng)時(shí),那種感覺亦是如此。

  人生的境界,那就是去觸碰心中的刺,那根刺,那份疼痛也許已經(jīng)干擾了你許久,但是,只要敢于去觸摸那根刺,敞開心扉,與自己的心靈對(duì)話,那么那份疼痛將轉(zhuǎn)化為一份欣喜,那根刺,也將變成激勵(lì)你的動(dòng)力,讓你不停地前進(jìn)。刺并不一定會(huì)令你疼痛,只要用一顆平靜的心去對(duì)待,那么那根刺也將隨著記憶,埋沒在人生的道路上,并且令你怦然心動(dòng),令你向未來發(fā)起更勇敢的沖刺!

  世界之大,我們只如其中的一粒塵土,熙熙攘攘,燈紅酒綠,總會(huì)令我們忘記了敞開心扉,忘記了怦然心動(dòng)的.感覺。但是,只要去傾聽心靈的律動(dòng),去體會(huì)這怦然心動(dòng)的感覺,去體會(huì)一點(diǎn)一滴給我們帶來的快樂。這樣,一切喧雜,一切城府,一切迷惘,都會(huì)隨之遠(yuǎn)去,留下的就是心跳的節(jié)奏,美麗的人生。

  敞開心扉,就會(huì)感受到人生的樂趣;傾聽心靈,就會(huì)擁有別樣的美麗。

  曼妙人生,曼妙智慧,去描繪人生的藍(lán)圖,去敞懷待事,傾聽心靈,就會(huì)有怦然心動(dòng)的感覺。

怦然心動(dòng)的感覺作文3

  你有過怦然心動(dòng)的感覺?這種感覺可能會(huì)使你受益終身,使你感動(dòng)不已,懂得不少人生的大道理。它就像人生的“五味瓶”使你真正感受到人生的酸、甜、苦、辣、咸。

  其實(shí)在生活中,出現(xiàn)怦然心動(dòng)的感覺是很常見的,春風(fēng)化雨,既有自然現(xiàn)象,也有人間情懷。冰雪融化,既指自然界中的消融,也指人與人之間心靈堅(jiān)冰的化解。昆蟲總是經(jīng)過艱辛的蛻變,從而羽化為成,飛向廣闊的天空。

  我也有過一次怦然心動(dòng)的感覺,雖然已事過幾年了,但我依然銘記于心。

  記得那天,我約了我的一位好朋友到我家做作業(yè),她來的時(shí)候還帶著她的小表妹。她的小表妹剛上一年級(jí),大約7歲,兩只水汪汪的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴,看起來超可愛。

  我們先看了一會(huì)兒電視,就開始做作業(yè)。我和我的朋友坐在辦公桌上做作業(yè),而我的朋友的表妹則坐在一旁畫畫。

  過了一段時(shí)間,我們倆就完成了作業(yè),而這位小妹妹也完成了她的作品。我走過去問她:“我能看一下你的畫嗎?”“可以!彼卮鹫f。我拿起她的畫紙,想看看她畫些什么。只見她畫了一棟房子;房子前面有一個(gè)小池塘;池塘邊蹲著一個(gè)小女孩;頭頂上有一個(gè)太陽。她整幅畫畫得很好,構(gòu)圖和畫畫功底很不錯(cuò)。唯一不足的.是,她的太陽畫在西邊。我奇怪地問她:“為什么這個(gè)太陽會(huì)畫在西邊?太陽應(yīng)該畫在東邊!薄盀槭裁刺柌荒茉谖鬟?”她反駁我說!疤柈(dāng)然不能在西邊,從古當(dāng)今都是

  這樣的!蔽疑鷼獾貙(duì)她說!盀槭裁刺柌荒茉谖鬟吷穑繈寢尞(dāng)年離開我和爸爸的時(shí)候,媽媽說,除非太陽從西邊升起,不然她絕不會(huì)踏進(jìn)這個(gè)家門半步。為什么太陽不從西邊升起?那樣?jì)寢尵蜁?huì)回來了!闭f完,她一手把畫拿回來,望著這從西邊升起的太陽。

  原來,這幅畫畫的是她望著從西邊升起的太陽,等待著她媽媽的回來。我的心不由一顫:多可憐的小女孩!如果生活中少一點(diǎn)離異,不就多一點(diǎn)美好了嗎。突然,我從畫的右上角看到了:《盼》......

怦然心動(dòng)的感覺作文4

  愛,灌溉我的成長(zhǎng),也許正因?yàn)槿绱,我總是沉浸在愛中,慢慢長(zhǎng)大。

  雖然我媽媽很煩人,但直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我媽媽的嘮叨很有用。聽著,"看看你。爺爺要來我們家了。全家人都很整潔。你的房間亂七八糟。爺爺不想來。"你做完作業(yè)后,趕快上床睡覺。"爺爺?shù)诙靵砹。我環(huán)顧四周,真是一團(tuán)糟。

  好的,我做完作業(yè)后再收拾。我繼續(xù)努力工作,到11點(diǎn)多的時(shí)候,我終于完成了作業(yè)。但我忘了我媽媽以前說過的話。刷牙后就去睡覺吧。

  當(dāng)我完成我的夢(mèng)時(shí),叮當(dāng)?shù)捻懧暟盐页承蚜。我睜開眼睛,看了看,為什么這么吵,現(xiàn)在才早上7點(diǎn)半。我輕輕地向下看了看。啊!我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人背下來,彎下腰來整理我的房間

  我要回去睡覺了,但我媽媽的一舉一動(dòng)都在我腦海里閃過。我一遍又一遍地走過去。當(dāng)我母親轉(zhuǎn)過身時(shí),她看到我轉(zhuǎn)過身來。仍然有一聲嚴(yán)厲的喊叫:"你想做什么?如果你不想睡覺,就起來打掃你的房間。"在嚴(yán)厲譴責(zé)的聲音中,我明白里面有多少愛。

  果然,我又睡著了,在07:40,媽媽輕輕地叫醒了我,然后又嚴(yán)肅地看了我一眼。我低下頭。哇。桌子很干凈,書也不見了。我脫口而出說:"謝謝你,媽媽。"誰知道呢,我媽媽說:"謝謝你有什么用?你沒撿起來。"如果爺爺今天不來,我就不會(huì)想把它撿起來了。

  當(dāng)我下午放學(xué)回來時(shí),我想拿回那兩本小說。如果他們走了,我就得付很多錢。這時(shí),我母親回來了。她問我是否做過作業(yè)。我直截了當(dāng)?shù)卣f:"媽媽,我的兩本書呢?哪兩本書?"圖書館借來的。"它就在那個(gè)柜子里。"當(dāng)她說話的時(shí)候,她立刻放下書包,開始把書包翻過來。過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我終于找到了。

  當(dāng)我看著母親皺巴巴的手遞給我那本書時(shí),我才發(fā)現(xiàn),為什么母親這么快就老了?他們的`額頭上起了皺紋,眼睛里沾滿了鮮血。所有這些,都是因?yàn)槲遥易屛业哪赣H非常擔(dān)心,這當(dāng)然是我的結(jié)果。此時(shí)此刻,我清楚地看到我母親的黑發(fā)直下,母親焦急的眼睛變成了甘泉,震撼著我的心。

  我的心,潮起潮落,不能平靜。我發(fā)現(xiàn)愛在我的心里流動(dòng)。

怦然心動(dòng)的感覺作文5

  窗外,皎潔的月光灑在墻上,淡淡的,微黃色,樹枝的影子映在上面,就像父親的眼睛——淡黃中布滿血絲。

  父親是個(gè)卡車司機(jī),每天早出晚歸。

  小時(shí)候,父親總是很晚回家。一到家,我就看到父親的眼睛,白白的眼中“纏繞”著一根根血絲。

  我好奇地問:“爸,你眼睛里怎么一道道紅色?”父親眨了眨眼,說:“哈哈,爸爸高興唄!”說完,捏了捏我的小臉蛋。我望著父親的眼睛,沉沉地看著。父親故意眨眨眼睛,做出一副炯炯有神的.怪樣子,逗得我笑個(gè)不停。幼小我從此知道:爸爸生活很悠閑,很快樂。

  斗轉(zhuǎn)星移間,我已度過了生命的十六個(gè)年頭。

  一次周末,媽媽上班去了,只有我在家。玩瘋了的我,把褲子弄“開了嘴”。

  明天還要上學(xué),從沒碰過針線的我,怎么辦呢?

  夜半時(shí)分,父親又一次頂著點(diǎn)點(diǎn)繁星回來了。

  聽完我的述說,他二話沒說,找來針線,想幫我縫補(bǔ)。

  40瓦的燈泡下,父親左手捏著針,右手捏著線頭,放在嘴里沾了一下,對(duì)準(zhǔn)針眼,穿過去,沒成;又一次將線頭對(duì)準(zhǔn)針眼穿過去,還是沒成。那針眼好像故意跟爸爸作對(duì)似的,壓根就無視父親的存在,就是不肯“吞”下線去。

  父親干脆站起來,靠近白熾燈,頭向右上方抬起,兩只手分別捏著線頭和針,向上斜舉著,眼睛瞇著針孔,準(zhǔn)備再試一次。

  借著燈光,我又一次看了看父親的眼睛:淡黃色的眼白上布滿了更多的深紅色的血絲。一簇簇,一縷縷,比起從前黯淡了許多,再也沒有炯炯的神彩。

  第一次發(fā)覺父親老了,的確老了!他那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛,明白無誤地告訴我,父親的生活其實(shí)很疲勞。是的,很苦很累!

  那一刻,我的心第一次怦然而動(dòng),那種感覺是自責(zé)嗎?是對(duì)父親的感激嗎?或許都有吧!

  一幅幅父親愛我的生活畫面在眼前不停地閃過,心也不停地怦動(dòng)著。那一天,我終于讀懂了父愛這部偉大的作品啊!

  父愛像這一顆顆繁星一樣,細(xì)小而繁多,點(diǎn)綴了我十六歲的天空。千言萬語,道不盡父親對(duì)我的愛;萬語千言,說不完我對(duì)父親的無限感激之情。

  凝望著父親的眼睛,我的心怦然跳動(dòng)著,這是生命的成長(zhǎng)和拔節(jié)的音韻,真美!

怦然心動(dòng)的感覺作文6

  周六,我從睡夢(mèng)中慢慢的睜開眼,聽見窗外空前的嗎唏嚷嚷,有汽車呼呼的聲,有小孩的嘻笑聲,更有父母親的交談聲……

  “讓她起來吧,不早了,可別讓她養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣……”“讓她多睡會(huì),她在學(xué)校也挺辛苦的,就讓她多睡一會(huì)吧……”

  聽見父母的交談,我不禁怦然一動(dòng)。

  原來,自從我進(jìn)入九年級(jí)以后,周六放假時(shí),父母親是從未喊過我起床的',他們也只是在頭一天里催我早些睡罷了,父母親的愛如春風(fēng)一般在我的世界里飄過,不留絲毫的痕跡。

  我緩緩進(jìn)起床,下到一樓,屋里暖暖的,父親早已把爐火烍燒得旺旺的,我頓時(shí)感覺身上暖暖的。

  “喲,起來了,趕快去洗漱完了好吃飯,熱水在衛(wèi)生間!备赣H與我的交流并不多,有時(shí)也只是幾句簡(jiǎn)單的問候。父親向來都是在外奔波,來維持這個(gè)家的生計(jì)。

  我突然也自責(zé)起來,想起父親以往對(duì)我的關(guān)心,我竟一次又一次疏忽了父親對(duì)我的愛意。雙休里他總會(huì)按時(shí)打電話回來詢問我的情況,總會(huì)叮囑我要吃好點(diǎn)穿暖點(diǎn)……

  洗漱完畢,吃過早餐,我迅速上樓做作業(yè)。打開房門,映入眼簾的是父親的背影。仔細(xì)端詳眼前的父親,他已不再年輕了,他的背已微駝,白發(fā)也悄悄爬上了他的鬢角。父親正在給我整理書桌。他認(rèn)真的看每本書的封面,認(rèn)真的翻每個(gè)練習(xí)本內(nèi)作業(yè)的內(nèi)容,然后把同科作業(yè)和書本放在一起。他做得是那樣的認(rèn)真。我不敢驚動(dòng)他,只是默默的看著他,我的心怦然而動(dòng)。

  父親一直理解我,關(guān)心我,幾乎從來不曾對(duì)我說過惡話,不管我做對(duì)做錯(cuò),他都會(huì)和我談心,和風(fēng)細(xì)雨般的,直到我懂得為止。他的教導(dǎo)仿佛冬日的一縷陽光溫暖著我,又像春日里的一縷細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田,而由于我的疏忽,這些隱藏在生活中的愛,我竟未發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在突然明白,原來我一直生活在如大山般的父愛里,使我感到安全、幸福!

怦然心動(dòng)的感覺作文7

  依然想著,今年的盛夏,那一次,怦然心動(dòng)的感覺……

  時(shí)間在如花的青春中流逝,細(xì)細(xì)數(shù)來,小學(xué)畢業(yè)也將有三個(gè)月了,F(xiàn)在的我,只是一名逐夢(mèng)的初中生。翻開那本厚厚的同學(xué)錄,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還在眼前拂過。映入眼簾的是那一句句的祝福與鼓勵(lì),原來,依舊是這樣懷念。夏風(fēng)拂過,燥熱的空氣中掠過一絲寧靜的氣息,同時(shí),也啟封了我珍藏了三個(gè)月的單純回憶……

  這是我的`畢業(yè)照,一張小小的照片,卻輕易撥動(dòng)了我的心弦。那47張燦爛的笑臉,那似水一般澄澈的眼睛,那在賽場(chǎng)上奮力拼搏的我們,那在失敗后互相鼓勵(lì)的我們,那在成功后相擁歡呼的我們,那在春游時(shí)歡聲歌唱的我們,那在被批評(píng)后一起挨罰的我們……我們,我們。述說不完的故事,還描繪了情景,那一切,恍如昨日。心里為什么還是那么激動(dòng)?是太懷念了吧。六年,怎能說忘就忘了。一直不肯放手,就這樣看著,只是看著……就是感到眼前一片模糊,多單純的我們啊,任淚水在臉上肆意漫延?蔁o論我現(xiàn)怎樣不會(huì),我還是離開了。有人說,告別過去是杜絕傷心的一種方式,但當(dāng)自己真正陷入回憶時(shí),已沉浸得無法自拔。照片上的我們,如今已各奔東西,他日,還會(huì)再次相遇嗎?心,仿佛有隱隱傷痛的感覺,原來它和我一樣,對(duì)逝去的六年,還有深深的眷戀。我那似水一般純凈的六年,恍然流過我的心底,追尋它最初的方向……

  思念的船舶還沒有找到靠岸的海灘,那就讓它停駐在心底吧。照片,就讓它在我的生命長(zhǎng)河中,留住最絕美的六年吧。一切,就在這有似不經(jīng)意間,歸為原位了。但,我呢?原來,自己才是回憶中最難抹去的一處風(fēng)景,那,就讓這個(gè)夏天,結(jié)束過往。心依然規(guī)律的跳動(dòng),只是它不知道,是這張照片,讓我那沉睡的心緩緩蘇醒,令我愈發(fā)明白珍惜和美好的回憶。你坐椅上看窗外流動(dòng)的光/你伸出雙手摸著紙上寫下的希望/你說花開了又落像一扇窗/可窗開了又關(guān)像曾經(jīng)的模樣……

  盛開的夏季,珍藏了純美的六年。還有。那一瞬間怦然心動(dòng)的感覺。

  夏的落幕,我已讓一切歸零……

  ——后記

怦然心動(dòng)的感覺作文8

  真不敢相信我終于坐在了這個(gè)考場(chǎng)上,在復(fù)習(xí)、測(cè)試、復(fù)習(xí)的循環(huán)中,曾經(jīng)苦惱地認(rèn)為這個(gè)循環(huán)就如二一樣,永無止休,自己是熬不出去了。而如今,我坐在這考場(chǎng)上,看著作文題目“坪然心動(dòng)的感覺”,回憶里似乎只有壓抑的感覺。坪然心動(dòng),很久以前有過吧……

  記得很小的時(shí)候,每當(dāng)聽到隔壁鄰居家傳來《奧特曼》的主題曲,小小的心就狂跳不已,迫不及待地?fù)湎螂娨暀C(jī)。耳邊卻傳來媽媽溫柔而堅(jiān)定的聲音:“練鋼琴去,”一次又一次,就學(xué)會(huì)了灰心,但父母夸我變乖了。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)了,記得有一次,看到一個(gè)和我差不多大的女孩子,染著一頭棕紅的頭發(fā)—當(dāng)時(shí)那還少見,心里坪地猛跳了一下:“太飄逸了,太靈動(dòng)了!苯K于有一天忍不住那誘惑,吞吞吐吐試探性地對(duì)父母提了一下,反應(yīng)是睜著滾圓的眼睛,不可置信,仿佛看到了怪物的`神情,以及一大篇從天南到地北,從歷史到未來的說教……還沒完,他們又提心吊膽的觀察了我好久,確認(rèn)我沒變成他們觀念中的不良少年才罷休。又一天,在書店里找到一本《高適詩集》“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”,“……大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走”,心里“咯瞪”一下,頓時(shí)無可救藥地愛上了那種豪邁,愛上了那種韻律,愛上了那種詩情。于是,唐詩,宋詞,濟(jì)慈,海子……在我的案頭漸漸多了起來,也夾雜著自己有時(shí)心癢寫下的不成樣子的東西,可是又一天,這些東西又一起消失不見,取而代之的是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)輔導(dǎo)書……父親嚴(yán)肅地與我談心。fg說希望我先把學(xué)習(xí)搞好,不要去搞亂七八糟的東西。亂七八糟的東西?據(jù)理力爭(zhēng)失敗之后,時(shí)光的流逝又一次讓心趨于平靜。

  一次又一次,失望多了,便不再奢侈地希望。

  爸爸媽媽,我知道你們都是為了我好,但是我應(yīng)當(dāng)有自己的路,你們能夠?yàn)槲以O(shè)計(jì)一輩子的嗎?唉,何時(shí)我坪然心動(dòng)的感覺才不再被扼殺,才能成為我生活中快樂的元素、夢(mèng)想的誘因?

怦然心動(dòng)的感覺作文9

  有位哲學(xué)家說過:“生活中不是沒有感動(dòng),而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!蔽疑钣懈杏|。在我平凡的生命中,有許多感動(dòng)與我擦肩而過。

  雨老師是一位臉上有斑的女老師,我之所以喜歡她,不是什么特別的原因,而是因?yàn)槲业玫搅怂l(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷和信任。

  那天,正上著我喜愛的數(shù)學(xué)課。窗外下著傾盆大雨,對(duì)于本來心情差的我來說,真是火上澆油。我想從雨中把我那不知去了何處的魂拉回來,但是無濟(jì)于事。老師注意到了我的異樣,暗示我專心聽課,但我還是堅(jiān)持不住,心又不知往哪兒飛了。老師并沒有因?yàn)槲叶O轮v課,在她用眼神最后望我的那剎,我感到背后有刺骨的涼氣向我襲來。我從來沒有過的害怕和緊張,卻在那時(shí)爆發(fā)了。我有預(yù)感,這次的“心不在焉”闖下大禍了。我在心里祈禱著,祈禱著……

  下課鈴響了,我的心跳也隨之加速。老師的一句“跟我來”把我狠狠地拉回現(xiàn)實(shí)。不好了,果然大禍臨頭了。

  來到辦公室,老師來不及坐下身子就轉(zhuǎn)過180度,對(duì)我說:“你是怎么了,上課心不在焉,聽懂了嗎?”我以為她會(huì)生氣,沒想到她是這么的從容。我正為之高興,老師又是一眼看過來,眼中帶著期待。我以蚊子般的聲音說:“我也不知道在想什么,可能太累了吧!……”

  沒等我把后面的話講完,老師又看過來了,這次眼中帶著關(guān)懷。我終于鼓起勇氣把話講了出來。老師聽后嘴角揚(yáng)起,露出了滿意的笑容。我的心也隨之放下,不再擔(dān)心老師會(huì)罰我。那天,老師還幫我補(bǔ)回了那節(jié)課。

  后來,她在我的周記上附了一封信。她讓我領(lǐng)悟到什么是感動(dòng),讓我知道有人在默默地關(guān)心我,每走一步都有人注視著。就是她,與眾不同的她,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻她那溫柔的目光,那使我振作的'眼神。

  美好的青春,有許多感觸隱藏在里面。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作是感動(dòng);朋友的一杯水,是感動(dòng);父母的叮囑是感動(dòng)……在這形形色色的生活中,我們?nèi)鄙俚氖且浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,奇妙的感覺、溫暖的情懷、美好的想像,是它們讓我們更加懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌。

  老師就像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;老師就像一盞燈,為我照亮前行的路;老師就像一張床,在我累時(shí)給我依靠。老師,謝謝您,是您給了我怦然心動(dòng)的感覺。

怦然心動(dòng)的感覺作文10

  “嘩”地一聲,睡夢(mèng)中的我隱約聽見窗簾被拉開的聲音,房間一下子變得光亮起來。陽光頑皮地鉆進(jìn)房間,像金色的精靈在地板上跳躍。

  “起床了!起床了!快起床做作業(yè)了!”奶奶一邊做著家務(wù),一邊大聲喊著。

  我睡意還未消散,翻了個(gè)身,側(cè)過臉繼續(xù)睡。一霎那間,一縷陽光柔和地灑在了我的臉上,暖暖地。我睜開眼,只見窗外的一切都是生機(jī)勃勃的,一切都被鑲上了金邊,金色的輪廓還閃著微光。我的心怦地一顫,今天天氣真好!

  溫暖的陽光一下子驅(qū)散了我的睡意。我趕緊起床,站到陽光下,任那一縷縷金絲親吻我的.臉頰。在奶奶的再三催促下,我開始同陽光一起,“拿下”我的作業(yè)。

  陽光不知疲倦,灑下一縷又一縷溫暖;我也不知疲倦,“拿下”一本又一本作業(yè)。轉(zhuǎn)眼已是中午,和往常一樣,奶奶在廚房奏起了“大合唱”,又開始在耳邊響起。不一會(huì)兒,一陣陣菜香就調(diào)皮地鉆進(jìn)我的鼻子中。今天,奶奶又會(huì)做什么好吃的呢?

  我滿懷著期待。耶!終于搞定了最后一題!作業(yè)做完了,廚房里的交響曲也停了,但奶奶卻遲遲不來喊我吃飯,早就經(jīng)不住菜香誘惑的我哪里還有耐心等待呢?我飛奔進(jìn)廚房,眼前的一莫讓我心中頓生愧疚。

  在幾束陽光下,一位老人佝僂著背,一只干巴巴的手中捏著一雙木筷,正把一顆顆花椒夾出盤外。盤內(nèi)的花椒貪玩得很,當(dāng)奶奶手拿筷子準(zhǔn)備夾出它時(shí),它不但沒被夾住,反而還掉入菜中,害得奶奶反而要重新找出它來。這個(gè)過程循環(huán)了好幾次,一顆花椒終于乖乖地被夾了出來。盤外的花椒已壘成了一個(gè)小山丘。這一切都被陽光染上了金邊。在那一片光暈中,我的心怦然一動(dòng),感動(dòng)與愧疚交織著,化作淚水一涌而出。這一刻的怦然心動(dòng)點(diǎn)亮了愛,點(diǎn)亮了我的內(nèi)心。

  站了許久,奶奶發(fā)現(xiàn)了我,招呼著我過去,說道:“作業(yè)做完了?哦,快來快來,今天做了很好吃的排骨。哦,你不愛吃花椒,這里頭多少放點(diǎn)的,我把花椒夾出來了,來,快吃飯。”

  短短幾句話,又使我的心旌蕩漾起來,我拿過碗筷,大口大口吃起飯來。

  陽光燦爛依舊,灑下的金光千縷萬縷,如同奶奶對(duì)我的愛一般;在那絲縷之間,我的心怦然一動(dòng)?窗,陽光下的向日葵正敞開著笑臉,那就是怦然心動(dòng)的感覺。

怦然心動(dòng)的感覺作文11

  怦然心動(dòng)的感覺是什么呢?不就是那首令人動(dòng)情的歌,熟悉又動(dòng)聽的旋律,歡快又略帶悲情的歌詞,撥動(dòng)我們青春的心弦,不經(jīng)意之間,漾遍全身。

  “開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去… …熟悉又感人的歌詞在耳畔響起。是啊!小學(xué)六年生活就這么結(jié)束了,在吵吵鬧鬧卻一直親密無間的時(shí)候,時(shí)光悄悄地流逝了,這段歌詞說出了我們的心聲,一開始大家都是單純的孩子,最后希望變成善良的天使。雖然這是一首大學(xué)畢業(yè)歌,但是我們小學(xué)畢業(yè)的聽,也是感慨萬千,紛紛落淚。

  還有一首較為歡快的畢業(yè)歌,入了我的耳,這首歌歡快且不悲傷,可是我聽第一次的時(shí)候卻哭了,好吧,請(qǐng)?jiān)徫沂莻(gè)淚點(diǎn)較低的人!霸僖娏讼嗷ハ訔壍睦贤瑢W(xué),再見了來不及說出的謝謝… …入學(xué)時(shí)想著畢業(yè),畢業(yè)卻因離開友誼失眠。那時(shí)幾首流行歌,成了聚會(huì)KTV的'淚點(diǎn)。校服藏在衣柜底,很丑卻再?zèng)]機(jī)會(huì)穿著上學(xué)!痹瓉砩蠈W(xué)時(shí)最嫌棄的校服,現(xiàn)在也是舍不得扔,覺得校服是最美的衣服,世界上獨(dú)一無二的,因?yàn)樗兄W(xué)的六年時(shí)光。

  有首歌很甜美又歡快,而且是最適合我們的,每年的暑假空間,微博都刷滿了畢業(yè)文字,沒想到今年就輪到我了,不去海邊是因?yàn)檫@首歌。6月是個(gè)美好卻略顯悲傷的日子,而9月是所有人都不想面對(duì)的日子,不是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué),而是因?yàn)槟悄昵锾欤嗬镒脑僖膊皇且粡垙埵煜さ哪!白詈笠粋(gè)夏天,我們就要說再見,很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片!边@首歌我也聽哭了,夢(mèng)還是一樣甜,我們都還是我們,睜開眼,離別卻在眼前。

  這一段段歌詞,一段段旋律,一首首歌,就在那一瞬間,腦海里回蕩著過去的六年,我們從青澀懵懂變得成熟穩(wěn)重,從腰及長(zhǎng)發(fā)到齊耳短發(fā)… …

怦然心動(dòng)的感覺作文12

  看著母親在班級(jí)QQ群里的發(fā)言,我的心怦然一動(dòng)。

  期待已久的英語晚會(huì)就要拉開序幕了,我不由得緊張起來,對(duì)于一個(gè)在別人面前連中文歌都沒有勇氣唱的我來說,英文歌無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我用玩手機(jī)的方式來緩解自己緊張的情緒。

  突然,班級(jí)QQ群里蹦出幾句話:“我不算一個(gè)稱職的母親,好久,沒和兒子交流了,也好久沒聽自己的兒子唱歌了!薄拔也荒苡H自來聽他表演,請(qǐng)你幫我錄點(diǎn)視頻傳在群里我聽聽”,母親在群里對(duì)另一位母親說著。

  看著這幾句話,我的心怦然一動(dòng):母親這樣在意兒子的'表演,我可沒和她說多少這次表演呢。我不禁想起小的時(shí)候,每當(dāng)我在學(xué)校里學(xué)會(huì)一首新歌曲的時(shí)候,總會(huì)迫不及待地展示給母親看,母親不管有多忙,也總會(huì)坐下來聽我唱完,吃飯時(shí)也會(huì)以她交流學(xué)校的生活。

  可是現(xiàn)在呢?我好像從來沒給母親唱過歌,也很少與她在一起交流了。想到這,在眼角打轉(zhuǎn)的淚水滑落了出來,我趕緊用校服擦去淚水,免得讓別人看見了笑話我。但即使這樣,還是被細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了。

  她湊過來,用溫和親切的語句安慰我,她的安慰就像催化劑一樣,讓我的眼淚象雨點(diǎn)一樣快速的滑落下來。

  我努力平復(fù)自己的心情,我在心中默默的告訴自己,一定要將這次的表演發(fā)揮到極致,然后將錄相親手交到母親的手中。

  我叫上合唱的伙伴,安靜的坐在角落里,戴上耳機(jī),加大音量跟著伴奏,反反復(fù)復(fù)的練習(xí),在練習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題。晚飯鈴響了,我仍在不停地練習(xí),想要讓這次演出變得完美,讓母親看到一個(gè)她引以為驕傲的兒子的出色表演。

  該我上場(chǎng)了,心中的焦慮和不安已化為烏有,有的只是對(duì)完美演出的期待。因?yàn)槟赣H的那句話,我更加堅(jiān)定了發(fā)揮出色發(fā)揮的決心。

  表演結(jié)束,打開手機(jī),群里已有同學(xué)發(fā)了視頻,我想:母親一定在家欣賞兒子的表演。想到這里,我又一次怦然心動(dòng)。

怦然心動(dòng)的感覺作文13

  我自詡是一個(gè)懷舊的人。身旁的一些不起眼的事物就在那么不經(jīng)意間,觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的那根弦。

  老鴰,客機(jī)。

  常憶起兒時(shí)掠過天邊的小群老鴰,雖沒北京那種鋪天蓋地的壯觀,但那刺耳的叫聲與翅膀的撲棱聲合奏在天地間倒也別致。但上一次回去,卻發(fā)現(xiàn)天穹格外的寂靜,偶爾聽到的,是幾千米上空空航引擎的轟鳴聲。抬頭望去,碧澄的天空上,有的只是幾道伸向天際的航跡。我知道,那是人類文明前進(jìn)的軌跡,可是那過去呢?驀地一聲熟悉而刺耳的尖叫打破了寂靜,我滿懷驚喜的回眸望去,夕陽下,那幾個(gè)寥落的身影正以昔日里一貫的飛行姿態(tài)在客機(jī)留下的軌跡下飛來。我不由地舉起手,向著它們揮舞起來,猶如闊別多年的老友。

  青石板,商業(yè)街。

  在江南城市中,放眼望去,映入眼簾的,是鱗次櫛比的高樓,是人頭攢動(dòng)的商業(yè)街。哪些個(gè)充斥著水鄉(xiāng)氣息的古道呢?除了作為那些旅游景點(diǎn)的古鎮(zhèn),現(xiàn)代都市中沒有古巷,沒有小橋流水人家,沒有青石板,一起=切都在發(fā)展的洪流中漸行漸遠(yuǎn)。我常對(duì)家旁樹下的那塊青石板出神,透過它,我可以看到幽幽古宅,潺潺流水,一切如煙般的過去。一切都在改變,但它的存在,它在人們中的記憶不會(huì)改變,幽幽青石板上的歲月年輪向我傾訴著那不盡的`故事,悠遠(yuǎn)的過去,帶給我莫名的陶醉驚喜。

  糖粥,快餐。

  我樂意于停駐于巷口。每天清晨,總能看到那老人在朝陽下展示大的絕活,任那沁人心脾的粥香浸本_資料,來.源/于;貴_州學(xué),習(xí).網(wǎng) gzu521.com入鼻端,看那趕路的行人不舍地離去。沒有那巷外的繁華,也沒有那巷外的喧囂。我能想像到巷外多如牛毛的快餐店內(nèi)熙熙攘攘的樣子,還有那迎合時(shí)代潮流品種繁多的食物,比起這,巷內(nèi)的一切也許在你眼中會(huì)顯得無比單調(diào)?赡侵嘞惚澈蟮臍v史和粥本身的風(fēng)味,到底又有幾個(gè)人愿意真正靜下心來品味一番。其實(shí),我并不十分喜歡那糖粥的味道,我所正真迷失其中的,是那平淡悠閑的早晨,還有那粥香,越飄越遠(yuǎn),卻從未消逝。

  懷舊并不意味著對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,只不過那些舊有的事務(wù)讓我體味到了從前我從未體味到或遺忘了的感覺,怦然心動(dòng),難以忘懷。

怦然心動(dòng)的感覺作文14

  一次意外的遇見,讓我的心怦然而動(dòng)。

  春光明媚,我們一家人到山上挖竹筍。

  我行走在竹林間,享受這清閑而又涼快的竹林,漫步在其中,感受了大自然的大氣,舒適。

  爸爸開始找筍了。我也學(xué)著爸爸的樣子,努力地尋找。突然,我看見地上枯草叢中有一些綠色的小芽,這小芽就像綠頭發(fā)一樣豎著,才露出地面一點(diǎn)點(diǎn)。突然,我內(nèi)心怦然一動(dòng):這么細(xì)弱的生命是怎么從土里鉆出來的,是一夜春風(fēng)把它們催出土來,還是一聲春雷幫助它們破土而出呢?這些筍一律黑褐色,不過有的筍須是嫩黃色,可能是昨天半夜才出土,還沒有照到陽光的緣故吧。

  爸爸和媽媽正在專心致志的'挖著竹筍,我卻沒了心思。這些小生命該是經(jīng)歷了什么樣的嚴(yán)冬,醞釀了多久才長(zhǎng)出來的呀,我們?nèi)祟悶槭裁匆谒鼈兊纳鼊倎淼竭@世界就為了一己私利而毀了它。

  我小心翼翼地繞這片竹筍地,來到一處巖石邊坐下來。我觀察著周圍。突然,一棵小竹筍印入我眼簾。它從一塊大石頭縫里探出腦袋,急切地打量著這個(gè)世界。它的到來,讓我的心驚動(dòng)!它這么細(xì)小,是怎樣的力量讓它從這么強(qiáng)大的石縫里鉆出來的,磐石壓在它身上,它竟然沒有退縮,而是頑強(qiáng)的從細(xì)小的縫里展示了它的生命,那該是多么頑強(qiáng)的生命啊!

  這一刻,我的心跳加速了,如有一股熱血涌上心頭。我不禁想到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑的情景。學(xué)校里運(yùn)動(dòng)會(huì)有一個(gè)項(xiàng)目是每人必須參加的,那就是男子1000米和女子800米的長(zhǎng)跑,取平均成績(jī)記入班級(jí)總分里。這樣,就容不得我們哪個(gè)人有絲毫的懈怠。那次長(zhǎng)跑,體胖的我卻沒能堅(jiān)持下來,中途用步行代替了跑步,因此拖了班級(jí)后腿。現(xiàn)在想想,我連一顆竹筍都不如,我為什么就沒有堅(jiān)持下來呢。

  這次意外的遇見,讓我明白了,每個(gè)人總要有種堅(jiān)韌的毅力,才能做成事情。一遇到困難就退縮,終究是一事無成的。

  直到現(xiàn)在,我依然清晰得記得它在我閃現(xiàn)在我眼前的情景,它的精神已經(jīng)扎根在我的腦海。每當(dāng)遇到困難,遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起它,從而鼓起勇氣去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折。每每想起這顆竹筍,我都會(huì)怦然心動(dòng)!

怦然心動(dòng)的感覺作文15

  考場(chǎng)里靜靜悄悄的,微風(fēng)輕輕地吹過面頰,送來一絲久違的涼意。一道平平常常的作文題目,不經(jīng)意間觸動(dòng)了我心靈深處最美好的印跡。

  一

  學(xué)校的守門人是一個(gè)六十歲上下的老漢,每天早晨五點(diǎn)整,他就準(zhǔn)時(shí)打開大門。一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,在校門口打掃。清楚地記得那晚放學(xué)回家,若有所思地推著自行車,突然一個(gè)熟悉的聲音叫住我:“孩子,車胎沒氣了!钡皖^一看,果然車胎軟軟地癱在地上。剛抬起頭,已看見他拿著打氣筒走來了。沒等我把車停好,他便套上氣嘴,開始打氣了。我站在一旁,不知所措。那種氣體壓進(jìn)車胎的聲音,一陣一陣激蕩在我的心里,像一首奏鳴曲。等我回過神來,他又招呼一聲:“孩子,慢走!”提著打氣筒徑自走開了。我跨上自行車,鼓鼓的車胎走得十分有力,耳邊不時(shí)傳來氣體跳動(dòng)的'聲音,輕輕地觸動(dòng)我的心靈,為守門人的助人為樂而心動(dòng)不已……

  二

  快要進(jìn)考場(chǎng)時(shí),匆匆地檢查文具,突然發(fā)現(xiàn)鉛筆沒有削好,不由得在身上亂翻起來。我的慌亂被老師察覺了,她走過來,輕輕地問明情況,便接過小刀和鉛筆,幫我削起來。鉛筆在老師手中輕快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我的心里一陣感動(dòng)。老師將鉛筆筆頭削扁了,遞給我讓我試著畫畫看。我將筆斜著,發(fā)現(xiàn)太粗,老師又反復(fù)地削、畫,手指上被鉛筆的棱角壓得紅紅的。終于削好了,我在紙上拉出一長(zhǎng)串線條。那道美麗的印跡,仿佛深深地刻進(jìn)我的心里,有一種心動(dòng)的感覺。為老師對(duì)我的關(guān)心而感動(dòng)良久……

  三

  母親出差了,家里只有父親和我。早晨醒來時(shí),父親已經(jīng)不在身邊了,桌上卻有一杯牛奶,那是我最愛喝的口味,只是有點(diǎn)燙,心中有些責(zé)備父親——大熱天還熱牛奶?催^桌上的紙條才明白,父親是怕我嗓子不好,喝冷牛奶會(huì)疼。手捧著熱熱的牛奶杯,心中不由得怦然一動(dòng),為父愛的細(xì)膩而感動(dòng)……

  風(fēng)住了,太陽上來了!心中卻仍然無法平靜,腦海里一幕幕,一件件,不停地閃現(xiàn),不時(shí)地觸動(dòng)自己的心弦。考試終止的鈴聲快響了,也許在那時(shí),眼望校園外的老師與父母,心中依然會(huì)有怦然心動(dòng)的感覺吧!

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