【實用】寫同桌的作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫同桌的作文3篇,希望對大家有所幫助。
寫同桌的作文 篇1
新學期排座位是一件讓我們非常期待的事,因為我們不知道又將與誰變成同桌了!
在我們班有一個不成文的規(guī)定,那就是男同學必須與女同學同桌,這或許是我們班主任管理班級的一種手段吧,所以我們從來不指望女同學與女同學同桌,男同學與男同學同桌,除非女生比男生多或男生比女生多。另外,在我們班還有一個“歷史習俗”,那就是每一對男女同桌幾乎都是一對“小冤家”,拌拌嘴,打打口水戰(zhàn)那是常有的事,不發(fā)生“班級大戰(zhàn)”就是萬幸!
又到新學期換座位了,我又是緊張又是激動,不知道這次“小冤家”是誰,只希望是一個比較談得來的。
老師給我們排座位了,她先讓我們女生站出來,從高到低排成了一排,男生站在后面。老師仔細端詳著我們每一個女生的身高,把女生一一安排好,結果,我被安排在了第一大隊的倒數(shù)第二個座位,我好緊張,在座位上靜靜地等待我“同桌”的到來。接著,老師給男生排座位了,這下,老師考慮的問題就多了,她又要考慮這個男生與女生合得來,又要考慮他不能與周圍的男生講空話,結果把這個個男生換過來把那個男生調過去,費了好大的周折,讓我們都眼花繚亂了,才排好。最后,我的同桌就變成了朱海力了,他是我們班的英語課代表,正好我的英語不好,以后可以向他請教了,但愿我們能“和平”相處,不要變成一對“小冤家”。
座位排定后,看看自己周圍的同學都換成新的了,有一種說不出的'新鮮感,再看看自己的好朋友都“遠隔千山”了,又有一種說不出的不舍,這個種滋味兒大概就是新學期帶給我們的期待與激動吧,無論是同桌甲,還是同桌乙,就讓我們踏上快樂的學習旅程吧!
寫同桌的作文 篇2
一提起老狼的歌,《同桌的你》,我就會想起我的同桌:呂xx。
呂宗辰高高瘦瘦的,黑黑的,但你別看他相貌平平他卻有著發(fā)達的.大腦,一手好字和高不可測的智商。
這位“仁兄”脾氣十分火暴,他有著一張厲害的嘴,你要干煩他,他就用這張嘴對付你,甚至還罵人,請收聽以下內容:“呂宗辰這道題目是不是這樣寫?”“不知道,自己寫去!薄澳悴粚懥藛,給我看看。”“煩不煩!賤!
我與他很和的來,每節(jié)下課,我和他都會用兩把尺子踢足球,膠帶當球,筆袋當球門,兩人踢來踢去,有時不耐煩了就直接上去搶,球不是出界就是飛天。特別好玩。
老師給老呂起了一個外號叫驢皮,老師動不動就喊:“驢皮,站崗!薄绑H皮,給我敲背”“驢皮。。。。。!薄绑H皮。。。。。!卑Αl叫他的姓跟驢字一個音呢。
老呂有句口頭禪,叫“老子在這”十分cool。沒次發(fā)本子,他都要對發(fā)本子的人說這句話。
每一個坐在他旁邊的壞同學成績都突飛猛進,我希望我在他旁邊也能轉好,看好我哦!
寫同桌的作文 篇3
讀了七年多的書,同桌也換了不少,有的盛氣凌人,有的膽小怕事。只有你是我記憶最深的同桌。
記得初一上學期剛開學,你輕輕地走進教師,走到我面前,微笑著說:“我可以坐這兒嗎?”那時,我發(fā)現(xiàn)你的眼睛大大的、水靈靈的`。于是,我也笑著說:“可以。‘斎豢梢。”后來,你開心的說:“謝謝!”就坐了下來。從此,我們成為了同桌。一次測試,我發(fā)現(xiàn)你的數(shù)學、語文都十分出色,每次都“金榜題名”。我也暗暗下決心,一定要超越你。后來有一次,你因為疏忽而比我少一分,我心中自是得意,而你卻十分開心的說:“祝賀你!”好像是你一樣。我的心中忽然涌起一股內疚之情,我覺得自己的心胸太狹窄。事情過去后,你我的友誼更加深厚。
記得有一次,你生病了,恰巧又碰到小測驗,你帶病上學,卻絲毫不影響你的成績,考出的成績讓全班眼紅。我問你為什么考得如此好,你也沒有小心眼,還教我如何取得好成績。
我真的十分感謝你!同桌的你,是我珍貴的回憶,是我永不破滅的記憶。也因此,你我都喜歡上了《同桌的你》這首歌,每當你我聽到這首歌,都會想起我們的快樂時光。
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