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寫作作文

真善美的作文

時(shí)間:2023-03-13 16:20:08 秀雯 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的真善美的作文35篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的真善美的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的真善美的作文35篇

  真善美的作文 篇1

  冬天必定寒冷,不過冬天可以因真善美變得溫暖人心。

  我東張西望地走在大街上賣報(bào),陣陣寒風(fēng)來襲,我抱著肩,靜靜地走著。一個(gè)個(gè)陌生人與我擦肩而過,我遭遇了太多拒絕,我甚至失去信心。看著隊(duì)友一張張笑臉,報(bào)紙?jiān)絹碓奖,我又羨慕又有些羞慚!安,絕不能退縮,天氣冷怕什么,心還沒冷!”我自言自語為自己打氣,深吸了一口氣,雙眼充滿希望地望著一個(gè)店鋪,緊張又興奮地走進(jìn)店里,想有所收獲。

  我剛一進(jìn)店,就望見了一位神色莊嚴(yán)又略顯疲憊的阿姨,她靜靜地坐著,我想打退堂鼓,但還是迎上前去。我整理了一下衣帽,用甜甜的嗓音說道:“阿姨您好,我今天賣報(bào)體驗(yàn)生活,您買份報(bào)紙吧。”阿姨嘴角上翹,露出了可以讓我找不到自信的微笑,我有些慌,但我很快還了一份自然的微笑,同時(shí)陣陣寒風(fēng)從我心中飛走,陣陣暖流在我的身心中激蕩徘徊,溫暖充滿了整個(gè)房間,充滿了整個(gè)心靈,我心里洋溢著從未有過的溫暖。“孩子,幾元一張?我一定會(huì)支持你,孩子記住,人生一定要敢闖、敢拼!”她仍然笑著。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,“一元一張!蔽覞M懷希望,遞給她一張報(bào)紙,她拿出一元紙幣,我喜出望外地接住,她笑著收下了報(bào)紙。

  我走出了店,再次迎來寒風(fēng),可我不怕,我的心是火熱的'!我知道阿姨可能并不是真正需要報(bào)紙,她只是為了支持一個(gè)勇氣!

  冬天必定寒冷,但真善美可以把它變成暖冬……

  真善美的作文 篇2

  大家的人生都要追求完善,無非就是追求真善美三個(gè)字,可大多數(shù)人都解釋不清楚這三個(gè)字,每個(gè)人有每個(gè)人的看法,我也有自己的獨(dú)特見解,請看看我的淺薄看法:

  真,就是追求真理。

  “真善美”的“真”。我對這個(gè)字的理解是:相信科學(xué),追求真理。就以伽利略為例吧。伽利略出生在意大利的比薩城旁,他的父親被稱為“破產(chǎn)貴族”,當(dāng)伽利略來到人世的時(shí)候,他的家庭已經(jīng)很窮了。17歲的那年,伽利略考進(jìn)了比薩大學(xué),在大學(xué)里,伽利略不僅努力學(xué)習(xí),而且喜歡向老師提問,哪怕是人們司空見慣、習(xí)以為常的一些現(xiàn)象,他也要打破沙鍋問到底。所謂的真,就是像伽利略這樣。

  善,就是善良。

  “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!闭f的.是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。隨著各自生存的環(huán)境的變化和影響,每個(gè)人的習(xí)慣就會(huì)發(fā)生差異。善良就是要有善心,做利于他人的事情,不計(jì)較,這是做人不可缺少的美德。

  美,就是心靈美。

  我認(rèn)為美不是外表美,外表華麗美艷的人不一定美,而是在于內(nèi)心。外表美固然是好的,但最重要的是心靈美。美是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你具有一顆寬敞的心,一顆不拘小節(jié)的心,便可以創(chuàng)造出屬于自己的美。儒貝爾曾說過:“美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西!笔前!只要我們用心去看,用心去感受,就能創(chuàng)造出美。

  真善美伴我行,我心中的真善美。

  真善美的作文 篇3

  我常常想:我們的社會(huì)離真善美還有多遠(yuǎn)?其實(shí),一點(diǎn)都不遠(yuǎn)。

  今天,我一個(gè)人去風(fēng)光書城看書。我看得津津有味,忘記了回家的時(shí)間,老天爺好像要故意催我回家時(shí)的,鐵青了臉。不一會(huì)兒,雨點(diǎn)就像斷了線的珠子,嘩啦啦的直往下掉。我站在門口,一臉焦急,不時(shí)看看表,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),有一個(gè)陌生的大姐姐走了過來,問我:“沒帶傘嗎?一起吧。我送你回家!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,大姐姐打開了她那把僅僅能遮住一個(gè)人的.傘,一起出發(fā)了。雨越下越大,像瓢潑一樣。冰冷的雨水無情的打落著我的腮邊,手臂,我情不自禁地往傘里靠了靠。無意中發(fā)現(xiàn):大姐姐的傘明顯地傾往我這邊,雨水落在大姐姐的頭發(fā)上,并順著頭發(fā)往身上流,他全身都濕透了。此刻,我不禁為自己剛才自私的行為而感到羞愧,便下意識地用手拉了拉她:“傘斜了,往里靠靠吧,都濕透了!倍齾s說:“沒關(guān)系,痛快極了!”走了一段,便到我家了,我對大姐姐說:“到我家暖暖身子,等雨停了,再走吧!”大姐姐不假思索地說:“就當(dāng)我洗了一身冷水澡吧!”說完,她撐起傘,向我一笑,在雨中直向她家的方向奔去,我呆呆的望著大姐姐在雨中飛奔的身影,直至她跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我的眼睛濕潤了,真的很感動(dòng)。

  我突然明白了:有些真善美,只是發(fā)生在我們身邊幾分鐘,甚至幾秒鐘,然而,正是那小小的真善美,在我們心中生起一份真情的感動(dòng)。

  真善美的作文 篇4

  今天,我在聽廣播時(shí),無意聽見了一則新聞:一位女士,在取款時(shí)將一部手機(jī)落在了取款機(jī)的平臺上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí),急忙去找,可為時(shí)已晚......如果我在取款時(shí)發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī),我就會(huì)用里面電話薄中的某個(gè)號碼,打給失主的親人或朋友,聯(lián)系失主,將手機(jī)還給她。而且,現(xiàn)在這名“小偷”已被抓獲,可見貪圖小利也不會(huì)有好下場的,真是“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”!

  由此,我聯(lián)想到了一件事:上語文課時(shí),老師問我們:“如果你們在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,會(huì)怎么做?”有人說:“交給警察叔叔!庇腥苏f:“找到失主還給他!倍业拇饛(fù)是:“就放在那兒。”對,沒錯(cuò),就放在那兒,只要人人都不貪圖小利,失主一定會(huì)回來找到它,得到這一“真經(jīng)”,我還經(jīng)歷了一件事呢!

  很久以前的一天,我中午正要去上學(xué),忽然發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙,上面還有一張照片。據(jù)我的推斷,這大概是我們樓洞四樓阿姨的,我想去還給她,可時(shí)間已經(jīng)來不及了,我必須去上學(xué)了。情急之下,我把鑰匙裝在口袋里,準(zhǔn)備放學(xué)后還給她?墒牵帕藢W(xué),我已把這事忘沒影了,吃完飯 才記起來,可當(dāng)我終于把鑰匙還給阿姨時(shí),她已換了把新鎖......

  我們一定要有拾金不昧的精神,但也要?jiǎng)幽X筋,隨機(jī)應(yīng)變,靈活處理,不死板教條,不循規(guī)蹈矩,用更少的精力去辦更多的.事。我們是祖國的花朵,祖國的未來,我們應(yīng)該助人為樂,拾金不昧,讓我們共同努力,讓我們的社會(huì)更加美好。

  真善美的作文 篇5

  或許,在我們這些孩子的眼中,社會(huì)中總是充滿著真善美,真實(shí),善良和美麗的心靈。但是,在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活也是如此,酸甜苦辣,我們都經(jīng)歷過!

  生活了11年,我的經(jīng)歷肯定沒大人的多,但是我已經(jīng)看透了社會(huì)中所有的好與壞,F(xiàn)在的我一年比一年成熟,以前我覺得社會(huì)上的人都很善良,很愛幫助人,現(xiàn)在的我越來越否認(rèn)以前的觀念。記得小時(shí)候,看到別人有漂亮的衣服和玩具,心里總會(huì)有一絲羨慕,那時(shí)候的我不能擁有那么美好的東西,只能在腦海里想象,就已經(jīng)滿足我了。但是我現(xiàn)在看清楚了,穿的再美,有再好的東西又怎么樣,那些東西卻只是外表虛假的裝飾,內(nèi)心是不會(huì)改變的,驕傲與自滿,早已把你真正的自己表示了出來,內(nèi)心都走了,只能一生都生活在虛假的世界中,自欺欺人,只能一直戴著面具生活。

  是的.,外表的虛榮在膨脹在發(fā)達(dá),內(nèi)在的美卻在縮小。如果有一天有人宣稱他不需要真愛之關(guān)懷,我想,幾年過后,他一定會(huì)憂傷的去尋呼美麗,可畢竟,生活中的任意一顆心都在渴望著真善美,比對外在美的需求要更加強(qiáng)烈。

  也許,這個(gè)時(shí)代是在乎外在美只在乎金錢;也許,這個(gè)時(shí)代有點(diǎn)圓滑,有點(diǎn)迷離,可是,人們完全可以塑出美的性情,因?yàn)槊朗侨诵陨浦尽?/p>

  真善美的作文 篇6

  讀書使人明智,讀書使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。

  ——題記

  搖曳著曙光那支溫暖的筆桿,我輕輕地吐訴著我的心衷,情感如涓涓的細(xì)流般在書的國度里盡情遨游,心中那份真善美的尋覓,一次又一次鞭撻著我的靈魂。

  靈魂的靜士上永遠(yuǎn)飄蕩著一股濃烈的香味。那便著:書香。猶記那些接過書的情景,還未翻啟,我便聞到一股有些類似野薄荷花的味道,撲鼻而來,沁我心脾。我用手撫摸著封面,翻開來,那種書香就更強(qiáng)烈了。這種濃郁的書香一直在我的身邊,陪伴著我,如影隨形。

  “腹有詩書氣自華”,正因?yàn)檫@濃厚的書香讓我愛上讀書,愛上了讀書的感覺。

  讀書是提高我們自身素質(zhì)的重要手段,是完善自我修養(yǎng)的必由途徑;讀書能使我們心情愉悅,能使我們精神振奮;讀書能使夢想閃耀出迷人的光芒。總而言之,讀書是一種享受。是一種最美麗的'生活狀態(tài)。

  宋代的大文學(xué)家黃庭堅(jiān)曾說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!爆F(xiàn)實(shí)生活中,我們每天都在讀書,但是也沒見得素質(zhì)如何有了提高,這就涉及到讀書的方法了。其實(shí)在讀書的過程中,要有意識地培養(yǎng)自己識別輕重的能力。這就和決定事情的輕重緩急是一個(gè)道理。

  真善美的作文 篇7

  “劉倩我們一起回家吧!”猜猜這是誰在叫我?猜不到吧!那就是我的好朋友+死黨。張馨月。她是學(xué)校大隊(duì)部的副大隊(duì)長哦!學(xué)習(xí)成績可是數(shù)一數(shù)二!她不僅在學(xué)校成績優(yōu)異,在校外還是一個(gè)人見人愛好兒童呢!

  “劉倩快點(diǎn)!”呀!她在叫我了,那我們邊走邊說吧!

  說到她在校外,那可是大有文章哪!!

  記得那一次,我倆又一起回家,上了八路車后,我倆坐了個(gè)好位置,邊坐車邊聊起天來,正聊到即興時(shí),一位年過半百的老奶奶左拐右拐的擠上了八路車,站在車上左右搖晃,十分不穩(wěn)當(dāng),我看了,頭也不回繼續(xù)聊天,張馨月看后,不假思索的站了起來,等我還沒回過神兒來,她已經(jīng)把老奶奶攙扶著來到坐位,老奶奶古銅色的.臉上頓時(shí)露出燦爛的笑容,笑得合不攏嘴,看后,我不禁感到一陣?yán)⒕,一團(tuán)火從心中直燃到了臉上,火辣辣的。

  張馨月不僅尊老愛幼,還很愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  那一次,我倆正走在去車站的路上,我買了一個(gè)小包子,吃完后,我把塑料袋隨手扔在了地上,張馨月笑著瞪了我一眼說道:“好像剛才看到一個(gè)人亂丟了一個(gè)塑料袋哦!”我定住腳步,左看右看,想了想。這不就是我自己嗎?我摸了摸后腦勺,連忙拾起地上的塑料袋,張馨月看了,大聲說:“下次可不要再犯呀!你想想,清潔工門是多么辛苦啊......”哎!又說個(gè)沒完,她是多愛環(huán)境呀!

  現(xiàn)在你們了解了我們這位名副其實(shí)的副大隊(duì)長了吧!她是那么愛尊老愛幼、愛學(xué)習(xí)、愛環(huán)境、愛科學(xué)......

  真善美的作文 篇8

  生活中,處處流露著真善美的痕跡,或許是扶起一位跌倒的路人,或許是給予一句善意的提醒。

  社會(huì)上,不乏真善美的事例,缺少的'是發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如伯樂識馬,千里馬在沒有遇到伯樂前,還不是被人當(dāng)做普通的馬來拉車。

  還記得郝建演過的小品《扶不扶》嗎?那應(yīng)該可以稱為“現(xiàn)代社會(huì)的縮影”。似乎現(xiàn)在所有人都在糾結(jié),看到有人有困難到底該不該幫?幫了是好,但如果那人反咬一口又怎么辦?近年來,我相信這個(gè)問題一直縈繞在大家的心頭。

  我曾經(jīng)也看到過類似的事件:當(dāng)時(shí),街上的人并不多,一個(gè)步履蹣跚的老奶奶,拄著拐杖,緩慢地在人群中走著。我看了一眼,就繼續(xù)向前走。約幾分鐘后,我正巧回頭,看見那位老人已經(jīng)跌坐在地上,但周圍的人都視而不見,有的步履匆匆,有的若無其事。我看到了,立馬跑過去,但老人卻被另一個(gè)約二十幾歲的年輕人扶了起來,他扶起來后,并未急匆匆地離開,而是問老人有沒有摔著。

  這個(gè)事例與之前人們的心理形成了鮮明的對比。他或許有過思想斗爭,但他最后選擇的是上前去扶,并沒有去像他人那樣離開,我認(rèn)為這就是真善美。

  真善美,是每個(gè)人應(yīng)該必備的品質(zhì),是不考慮個(gè)人得失的。試著一想,如果人人都覺得幫了會(huì)吃虧而放棄幫忙,那我們的社會(huì),終將是個(gè)冷漠的社會(huì);如果所有人都想:我?guī)兔α,至少我是真心付出,那么相信社?huì)將變得更美好。

  真善美,伴我行。從現(xiàn)在做起,從自己做起!

  真善美的作文 篇9

  生活中的真善美,其實(shí)只要你去用心感受!}記

  真善美的生活無處不在,讓一個(gè)座位,撿一片垃圾。少吐一口痰,你就會(huì)感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖,有如聆聽鳥兒鳴叫的歡快,有如夏日炎陽照耀的熱情。

  (一)真

  那一瞬間,一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落,而一個(gè)充滿母愛情懷的路人卻張開了她那寬宏的雙臂,接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的孩子。在這個(gè)瞬間,她腦海中沒有己念,只有一心救孩子的決心,這就是人間的真情。

  (二)善

  一對普通的父母,滿心期盼當(dāng)兵的兒子能夠早日歸來。但在這時(shí),一個(gè)天大的噩耗傳來。當(dāng)兵的兒子因?yàn)榫然鸲⒂聽奚。這對父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛,又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天,這對父母委托兒子所在的部隊(duì)發(fā)表了一份聲明,那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻(xiàn)給了那些正在與病魔斗爭的患者們。在這個(gè)瞬間,他們?yōu)榱烁嗟娜说镁,一心為了人們,這就是人間的善良。

  (三)美

  玉樹地震之后,一個(gè)個(gè)志愿者出現(xiàn)在了救災(zāi)帳篷里,而其中一個(gè)不滿十歲的小志愿者成為了他們中最小的'。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫(yī)院里擔(dān)任起了臨時(shí)翻譯,溝通了漢藏醫(yī)護(hù)人員與群眾的交流。在這個(gè)時(shí)候,他用自己的語言造起了一座漢藏溝通的橋梁,這就是美德。

  那一刻,人世間充滿了無私的愛。

  因?yàn)橛辛苏嫔泼赖拇嬖,讓我們在這個(gè)世界中感受到溫暖的力量,無私的愛。這就需要我們?nèi)ジ惺苋耸篱g的真善美。

  真善美的作文 篇10

  閱讀,不僅能增長人的知識,也能豐富人的情感,還能讓人在閱讀中收獲真善美。

  在閱讀小說的過程中,我看到了“真”的影子!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》中,湯姆雖然生性頑皮,喜歡“惡作劇”,他極其厭惡教會(huì)學(xué)校枯燥無味的生活,幻想著能過上像傳說中海盜和綠林好漢一樣的生活,但他心地善良,樂于助人的品質(zhì)也令人難以忘記。

  在閱讀童話的過程中,我看到了“善”的影子。《丑小鴨》中,被人遺棄,受人唾棄的丑小鴨,最終變成了美麗的白天鵝;《海的女兒》中,美人魚為了王子的幸福,甘愿犧牲自己,化作朝陽中那脆弱的泡沫。美人魚的善良,使我潸然淚下。它們的`善良時(shí)時(shí)提醒著我,不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人,我們的幫助,會(huì)滋潤他們的心田。

  在閱讀詩歌的過程中,我看到了“美”的影子!妒怪梁稀分,“大漠孤煙直,長河落日圓”,那西落的太陽將淺淺的陽光覆在我身上,我感受到了溫暖的光芒;《次北固山下》中,“海日生殘夜,江春入舊年”,殘夜將盡,旭日從海中孕育而出,雖在舊年,春意卻早已經(jīng)潛入江南;《早春呈水部張十八員外》中,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,細(xì)雨蒙蒙,春草乍生,遠(yuǎn)看有草色,近看卻沒有,遠(yuǎn)勝過晚上滿城處處煙柳的景色,令人留戀不已,沉浸于此景中。

  在閱讀中,我收獲了“真”、“善”、“美”。它們?nèi)缧煨齑猴L(fēng),令人應(yīng)接不暇,其實(shí)它們就在我們身邊。

  真善美的作文 篇11

  天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,浩瀚的大海上承載著遠(yuǎn)航的帆船。

  ——題記

  真善美如一場細(xì)雨,滋潤著人間;如一根教鞭,規(guī)范著我們的言行;如一座火爐,溫暖著人心。

  也許你會(huì)問,什么是真善美?“真”就是純真。我們應(yīng)該做純真陽光的人,每天生活在快樂中。我們作為新時(shí)代的少年,誠實(shí)守信是第一準(zhǔn)則。

  “善”就是善良。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠的心。善良是我們在這個(gè)世界的'通行證。

  “美”就是美好。世界是極其美好的,我們也應(yīng)該睜大雙眼,努力去發(fā)現(xiàn)大千世界所有的美好。

  其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美教師”的張麗莉,在車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱;“最美司機(jī)”吳斌在十分危急的時(shí)刻毅然堅(jiān)持疏導(dǎo)24名乘客安全離開;“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落孩童而被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  人應(yīng)該活的不虛偽,不做作,直率,干脆,這是真;以同情心待人,以惻隱之心愛人,這是善;美化儀表和心靈,融合人類與自然,這是美。

  真善美是需要我們?nèi)プ非蟮。播下“美”的種子,讓它開出“愛”的芽,開出“愛”的花,結(jié)出美的果。

  真善美的作文 篇12

  小猴生活在森林里,森林里很安全,鳥語花香,生機(jī)勃勃,小猴把這里當(dāng)做天堂。

  在森林的邊緣有一座很高的大山,它把森林以外的景色都遮擋住了。漸漸地,小猴長大了,它對外面的世界充滿了好奇,它很想到外面去瞧瞧,所以,它經(jīng)常問媽媽:"媽媽,大山外面是什么樣?"媽媽回答:“孩子,外面的世界危險(xiǎn)得很吶。那里有可怕的人類,他們會(huì)傷害你的。"

  小猴不相信,它想要到外面去看看,可是媽媽不允許,小猴每天絞盡腦汁,想盡辦法出去。至此,森林對它來說就如同地獄。

  一次,小猴趁媽媽睡覺,偷偷地跑了出去。等它爬過大山時(shí),天已經(jīng)亮了。小猴走在大馬路上,開心極了。突然,一輛大貨車飛馳而過,小猴趕緊躲到一旁的草叢里,拍了拍還在"撲通,撲通”跳的`胸口。

  天亮后,人們看見馬路上有只猴子,都驚呆了,馬上打了電話報(bào)警。于是,小猴每天都東躲西藏,害怕被人類發(fā)現(xiàn),它的腿上挨了一槍,不能爬回大山了。

  一天,一個(gè)善良的女孩兒看到了它,把它帶回了家,收留了它。女孩兒家里只有她和她奶奶,奶奶給小猴包扎傷口,還給它東西吃。小猴決定:等傷好了就回森林。

  可是過了一段時(shí)間后,小猴想:原來人類并不都是可怕的。

  真善美的作文 篇13

  因?yàn)檎嬲\而善良,因?yàn)樯屏级利。生活中,太需要一種人性的自然流露,太需要一種來自人類靈魂深處的憐惜,也太需要一種展現(xiàn)人類靈魂的純凈與美好!罢嫔泼馈笔侵腥A民族一種重要的傳統(tǒng)美德。

  然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,竟然有一部分人認(rèn)為“真善美”的時(shí)代已經(jīng)過時(shí)。許多不美的行為有所顯現(xiàn):比如在吃飯時(shí),浪費(fèi)許多的飯;還有在去學(xué)校的路途中,隨處可見學(xué)生亂扔的食物,不知道大家是否想過,當(dāng)農(nóng)民伯伯看見浪費(fèi)掉的那些糧食,他們會(huì)作何感想!作為新中國的`一代人,我們有什么理由,又有什么資格去踐踏我們的父母乃至所有勞動(dòng)人民用辛勤汗水換來的勞動(dòng)成果呢?

  當(dāng)然,世間自有真情在,善意平常在人心,人間還是好人多。比如:成都公交總公司405隊(duì)售票員錢云在空無一人的公交車上撿到了3萬元現(xiàn)金,面對一筆數(shù)額巨大的現(xiàn)金,他心不動(dòng),將錢完璧歸還給失主,這是多么典型的拾金不昧行為。又比如在公共汽車上,有的同學(xué)發(fā)揚(yáng)尊老愛幼精神主動(dòng)給老奶奶老爺爺或小朋友讓座。還有一位老伯伯在草地上撿同學(xué)們吃東西扔下的垃圾,他撿了一袋又一袋,然后集中起來放進(jìn)垃圾桶里。

  難道這些事例還不足以說明問題嗎?我們現(xiàn)在生活的世界上有善良、誠實(shí)、美好,但也有兇惡、謊言、丑陋。我呼吁全世界人民立刻行動(dòng)起來,一起來做善事做好事,使我們的世界充滿真情,充滿友愛,充滿陽光。

  真善美的作文 篇14

  車輪和方向盤從來都是“死對頭”,車輪渴望的是自由,而熟不知這局限的真善美。

  往小里想,如果沙子沒有麻袋裝好,一定會(huì)不堪一擊;文具沒有文具盒的“局限”,一定會(huì)四散奔逃;往大里想,如果黃河兩岸沒有攔水河堤,高速公路缺少分流欄,這后果更是不堪設(shè)想。

  渴望“自由”是應(yīng)該的,但我們也應(yīng)該了解“局限”的'必要性。

  又一次,我和我爸一塊從江西老家回來,因?yàn)樘煲脖容^晚了,我們都想快些回家,所以老爸就開的略快了一些,不一會(huì),我就聽到導(dǎo)航中傳出的聲音:“您已超過60碼限速!請減速!”,我又看了看老爸,竟毫不理睬,而是關(guān)了個(gè)靜音……看著碼表上的示數(shù)不斷上升,我忍不住了:“爸,開慢點(diǎn),都超速了!安全要緊!”老爸這才慢慢降下速來。

  值得慶幸,就在不遠(yuǎn)的岔路口,一輛車突然拐出來,還好速度不快加上及時(shí)剎車,才不至于釀成悲劇。

  當(dāng)然,在家中,我也被父母“局限”著,像早上六點(diǎn)二十分前必須起床,每個(gè)周末玩電腦不超過6個(gè)小時(shí),周末作業(yè)要在星期日之前完成等……但與其說這是父母對我的約束,不如說這是我自己對我自己的約束。

  當(dāng)我漫步溪畔,看溪中魚蝦點(diǎn)點(diǎn),岸上蜂舞蝶躍,鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天盡自由時(shí),我心里卻想:凡事總會(huì)有局限的,任魚蝦再機(jī)敏,也不能離開水生存,蜂碟再靈活,也不能在水中暢游。

  這,才是“局限”的真善美。

  真善美的作文 篇15

  宋濂,明代開國文臣,小時(shí)候家里很窮,但他酷愛讀書。富人家的一本好書讓他愛不釋手,于是決定借書自己抄寫。富人勉強(qiáng)同意。宋濂夜以繼日,不辭辛勞,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并歸還。他的誠實(shí)守信贏得了人們的信任,終于成為一代文豪。這是真!

  香港謀生的上虞老人張杰,他將賣茶葉蛋積蓄的一千兩百多萬捐獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。全家卻擠在一個(gè)三十平米的住房里,自己只能睡地板。他說:“自己好,不算好,家鄉(xiāng)好,才是好!”這是善!

  寧波出現(xiàn)的最美四姑娘。她們在陌生老人生命垂危之際毫不猶豫地伸出了援助之手。經(jīng)過媒體的多方尋找才知道她們是劉麗蘭、禇偉娟、王賽珍和周麗。這是美!

  還有“嘗百草的`李時(shí)珍”、“捐獻(xiàn)所有器官的文文”、“背母上大學(xué)的劉霆”這些都是我們的驕傲。原來從古至今,真善美一直在我們中國人身上傳承著!

  常聽說有人把“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”視為真理;生活中還存在著路人不敢攙扶摔倒的老人;各種搶、殺、坑、蒙、拐、騙;破壞大自然等等。我們應(yīng)該用眼睛去發(fā)現(xiàn)更多真善美的事物,用行動(dòng)感染他們,讓真善美像一粒種子駐扎在他們心里,生根發(fā)芽。

  一個(gè)人只有擁有真與善,他才可能美。什么最美?無私奉獻(xiàn)最美助人為樂最美!只要我們用真、用善、用美去表達(dá)對世界的愛,對生命的愛。世界就會(huì)更加美麗,生活就會(huì)更加美好。

  真善美的作文 篇16

  “風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”世界很美,不僅因?yàn)橛写禾斓臒煵ó嫶,夏天的朝云暮卷,秋天的云霞絢爛,冬天的歲暮天寒,更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧櫍瑦鄣暮亲o(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。

  記得在我十歲左右,那是一個(gè)陽光明媚的下午。我獨(dú)自一人走在回家的路上,一邊悠閑的走著,一邊歡快的哼著小曲,突然,一個(gè)老奶奶被一輛摩托車給撞倒了!只見老奶奶用雙手抱著腿,痛苦地呻吟著,而那個(gè)摩托車車主卻若無其事地說:“老太太,這可是你自己摔倒的!不關(guān)我的事!”

  切!這掩飾的`技術(shù)也太差了吧!我不屑的想,可周圍的人卻什么也沒說,不會(huì)吧!這些人是“睜眼瞎”嗎?算了,你們不說!我說!

  當(dāng)我正準(zhǔn)備開口卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹指著那個(gè)年輕人(摩托車車主)大聲說:“你騙人!明明是你撞的老奶奶!你還不承認(rèn)!”“哪來的小鬼,一邊呆著去!”誰知那個(gè)小妹妹撇了他一眼,像沒聽到似的徑直走向那位老奶奶,關(guān)心地問:“老奶奶,您沒事兒吧?在場的人誰有手機(jī),麻煩撥打‘120’送老奶奶去醫(yī)院!”在場的人都被小姑娘感動(dòng)了,有電話的趕緊撥打“120”,其他人則盯著那個(gè)青年人不讓他逃走。

  最終,老奶奶在大家的幫助下住進(jìn)了醫(yī)院,沒過幾日,便康復(fù)出院了。

  同學(xué)們,生活處處真善美,因?yàn)橛辛诉@些“小精靈”我們的世界才更美好。

  真善美的作文 篇17

  生活中真善美的人無處不在,他們對社會(huì)的奉獻(xiàn)是無窮無盡的。瞧!在我們學(xué)校的四周,有一些頭帶鴨舌帽、身穿紅色外衣的志愿者們,他們無時(shí)無刻地在崗位上付出,保護(hù)我們的安全,是那么純潔的, 那么高尚啊!

  隨著清晨的第一縷陽光,紅色的身影已在十字路口忙碌。人群中,有的急著去上班,有的趕著上學(xué)。街道上人來人往,馬路上車水馬龍。尖利的口哨聲劃破長空,志愿者舉起紅色的旗幟,汽車陸續(xù)地停止前進(jìn)。志愿者親切地牽著同學(xué)的手過馬路,同學(xué)們高高興興地進(jìn)學(xué)校。對面的紅燈亮了,還有幾個(gè)調(diào)皮的孩子在馬路上蹦蹦跳跳,互相嬉戲打鬧。志愿者看到車子離他只有一步之遙,急得大喊大叫,臉變得跟高粱一樣紅,豆大的汗珠從臉上滑落,三步并兩步地把馬路中的孩子牽到安全區(qū)域,一邊擦擦額頭上的汗水,一邊耐心地教育同學(xué)在馬路上打鬧、嬉戲是多么危險(xiǎn),萬一出事后果不堪設(shè)想,幾位同學(xué)羞紅了臉,像小雞啄米似點(diǎn)頭承認(rèn)錯(cuò)誤。志愿者微笑地拍拍他們的'肩膀,叫他們快進(jìn)學(xué)校,好好學(xué)習(xí)。在志愿者的關(guān)心幫助下,同學(xué)們對安全知識更多了一層理解,遵守紀(jì)律,再?zèng)]有闖紅燈的現(xiàn)象。

  志愿者不僅注意學(xué)生們的交通安全,還很樂于助人。每當(dāng)有路過的行人問路,他們總是詳細(xì)地指明方向。不管嚴(yán)寒還是酷暑,總有他們的身影出現(xiàn),無處不在……

  真善美的作文 篇18

  有些人認(rèn)為只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出真善美。其實(shí),真善美應(yīng)該從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。

  時(shí)間仿佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,做值日的時(shí)間又來了。大家會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次做值日鍛煉的不僅是我們的`能力,校園里也還傳遞這同學(xué)之間的真情。操場上散布著許多樹葉與垃圾。同學(xué)們自發(fā)來到操場,彎下腰默默地?fù)炱鸬厣系睦,他們并不是奢望得到贊美,只是想幫助同學(xué),為班級出一份力,為美化校園出一份力!同學(xué)們的真情溫暖無比!

  上個(gè)周末我上網(wǎng)瀏覽一些新聞,其中有一則消息深深吸引了我:某單位人員替公司取錢,回來路上遭歹徒搶劫,路人見義勇為,紛紛加入追捕歹徒行動(dòng)中,歹徒見無路可逃,把搶來的錢撒得滿天飛,想吸引人群,可是追捕人群并沒有見錢眼開,而是緊追不舍,最后歹徒被抓住了,接著大家齊心協(xié)力吧歹徒撒的錢撿回,交還給了受害者。這些見義勇為的人們,讓我深受感動(dòng),他們與受害者素昧平生,在緊要關(guān)頭,沒有人退卻,更沒有見利忘義,他們義無反顧的深處援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。那些見義勇為的人們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假惡丑沒有生存之地。這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!

  同學(xué)們,讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

  真善美的作文 篇19

  真善美是每個(gè)小學(xué)生必備的品質(zhì),也是每個(gè)人度需要的。作為社會(huì)未來的接班人,我們更要做到具有真善美的好風(fēng)尚,并把它傳到社會(huì)的每個(gè)角落。追求真善美,就是為了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢》的圖書,這本書講了許許多多有關(guān)真善美的故事起,其中有一篇叫<學(xué)生的助夢人》給我感觸很大,文章講述了一個(gè)叫曹欣的老師,教育,鼓勵(lì)班級里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)怎樣學(xué)習(xí),是這個(gè)‘問題’班成了一個(gè)優(yōu)秀班。通過上面的故事,我想到我們的老師不也是這樣嗎?她經(jīng)常鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的特長,并找學(xué)習(xí)不好的同學(xué)談,使得這部分同學(xué)成績很快提高了。

  還有,學(xué)校準(zhǔn)備開運(yùn)動(dòng)會(huì),我本來不敢報(bào)名,后來老師說;“名次不重要,體育不好你可以去體驗(yàn)。我想對老師說;“老師謝謝你!’’通過老師的言傳身教,我更加懂得了真善美的`含議。真,就是真成。我們要懷著一顆真誠心去做人,做事,那么會(huì)有更多的人去喜歡你,做你的朋友,善,就是善良,善,就是別人有難時(shí),雪中送炭。善,不是一件大事,而是一件件幫助別人的小事。美,顧名思議-就是美麗。這種美,不僅要外表美,而且內(nèi)心的美麗更重要;蛟S也不需要外表的美。

  我們是少年的花朵,請讓我們齊聲高喊:“少年向上,真善美伴我行,我們一起行動(dòng)!”

  真善美的作文 篇20

  社會(huì)一—個(gè)美好溫暖和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美.。

  你是否知道?熱愛祖國光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!這些都是光榮!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。社會(huì)和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。

  也許你會(huì)問,什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。如“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。還有“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。我們身邊具有真善美的人有很多,這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的'讓座和幫助,給貧困的小朋友一些幫助……這些都是真善美。

  人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優(yōu)美,皆因你真善美。

  真善美的作文 篇21

  花兒因?yàn)橛辛岁柟舛悠G麗;小草因?yàn)橛辛擞曷抖幽劬G;樹林里因有了鳥兒而更加熱鬧……世界因?yàn)橛辛苏、善、美變得更加精彩。在生活中?jīng)常會(huì)聽到一些不好的消息,哪里又發(fā)生了傷人事件、哪里又遭到小偷、哪里又有老人摔倒沒人去扶。其實(shí),社會(huì)并不是這么邪惡,這么沒有人情味,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中有些只是微不足道的一句話、一個(gè)行動(dòng)、一件小事,只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)、去感受,都能體現(xiàn)出真、善、美。

  比如:過馬路時(shí),司機(jī)停下車子,示意讓你先過;走路時(shí),看見地上有垃圾,人們就會(huì)彎下腰撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶;上車時(shí),退退身,讓老人和小孩先上車;親朋好友之間,一聲問好、一句祝!@些都是生活中的'美。

  生活中的這些美,要靠大家共同創(chuàng)造。當(dāng)然,我也不例外。前幾天,我和媽媽一同去買菜,當(dāng)我們?nèi)ベI魷魚時(shí)花了17元錢,媽媽拿了100元給老板,那個(gè)老板錯(cuò)拿50元當(dāng)1元找給了我們,總共找了132元錢,媽媽發(fā)現(xiàn)后連忙說:“老板,你多找錢給我們了!睅酌腌姷募澎o后,老板抬起頭:“哎?”看著媽媽手上遞過來的錢,這才醒悟過來,“哎呀,我怎么糊涂了,謝謝你們了,你們真是好人,不然我今天就白干了!”她伸手接過錢,連聲向我們道謝。這,也是一種美德。

  只要我們共同努力,生活會(huì)更加和諧,世界會(huì)更加美好!

  真善美的作文 篇22

  嚴(yán)厲的教官,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律,嚴(yán)肅的態(tài)度,嚴(yán)峻的`考驗(yàn)。這是在5月7日參加“深圳市育新中學(xué)”嚴(yán)明的軍訓(xùn)中所能看到的,聽到的。

  上午8點(diǎn)正,我們從“南柵小學(xué)”出發(fā),往“深圳市育新中學(xué)基地”前去。過了一個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)了目的地。一下車,我們排好了隊(duì)伍,教官帶我們?nèi)濤埓。我們先在岸上穿上了救身衣,在岸堤邊上了龍舟船,又把舟拿在手上,向湖中央劃去。然后,我們在湖中央轉(zhuǎn)了彎,又劃了回來。這個(gè)劃龍船游戲又好玩又激烈。

  玩完了游戲,我們跟著教官去爬山。我們路過了“飛碟打耙場”,看見了幾個(gè)專業(yè)人員在打“飛碟”。然后,就到了遵義會(huì)議舊址,看到了“飛奪瀘定橋”、“狼牙山五壯士”、“紅軍長征”激烈戰(zhàn)斗的畫面。

  接著,教官領(lǐng)隨著我們參觀了消防、國防和法制博物館。消防博物館讓我從中認(rèn)識到了三種不同的滅火器。一種是泡沫滅火器,一種是干粉滅火器,還有一種是二氧化碳滅火器。

  參觀完博物館,我們又去走“鐵索橋”!拌F索橋”橫架在一個(gè)離水面三四米的湖上,索橋上連著一塊又一塊的木塊,走上去搖搖晃晃,讓人驚心動(dòng)魄。

  已到正午十一點(diǎn)半了。我們排著整齊的隊(duì)伍,跟碎教官的腳步,一起走到了飯?zhí)猛。我們在飯(zhí)瞄T口的水龍頭限時(shí)5秒鐘把雙手洗干凈了。飯前全體要先肅立,然后再坐下,吃飯時(shí)不準(zhǔn)發(fā)出聲音,不可以說話。吃完飯,還要自己把飯碗洗干凈。

  真善美的作文 篇23

  真善美,清如水面;真善美,朗若微風(fēng)。不為浮云遮,望眼撥開云霧,世界中,真善美的陽光將更加燦爛!

  ——題記

  在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,真善美就一直隱藏在我們的身邊。請看下面兩個(gè)鏡頭:

  鏡頭一:有一回,我在湖畔公園玩。在一撥人群中有好幾位殘疾人在唱歌,在他們面前,有一個(gè)“愛心箱”。原來,他們是想通過唱歌來取得一些“愛心錢”。

  在一聲聲清脆悅耳的.歌聲中,不斷有一些小孩子拿著大人給的錢緩緩地走上前去,把錢放入箱子里。爸爸也不例外,給我20元錢,讓我把錢放入“愛心箱”里。

  我攥著錢,緩緩地走向“愛心箱”,把那20元錢放入箱子里。在那20元錢進(jìn)入箱子的那一刻,我聽見那些殘疾人對我說一聲聲的謝謝時(shí),心里愉快極了!

  鏡頭二:我有一次在馬路邊上,準(zhǔn)備過馬路時(shí),看見旁邊有一位頭發(fā)蒼白,年紀(jì)也有8旬的老爺爺拄著拐杖,也正想過馬路。可這時(shí)候車很多,老爺爺剛想邁出一步,就有一輛車開來?粗蠣敔?shù)臉幼樱矣行┫霂蛶湍莻(gè)老爺爺了。

  我猶豫了一會(huì)兒,剛想扶那個(gè)老爺爺。突然從旁邊走來一個(gè)婦女,微笑地說:“老人家,讓我扶您過馬路吧!”那個(gè)老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,就由婦女?dāng)v扶著過了馬路,對婦女說:“謝謝你了。”那婦女也莞爾一笑,說“不客氣!蔽腋械揭魂囆牢俊@個(gè)社會(huì)還是有好人的!

  啊!原來真善美就是你需要幫助時(shí),陌生人給予你的一抹微笑。

  真善美的作文 篇24

  少年,是祖國未來的希望,是祖國的花朵,他們肩上但著的是祖國未來的希望、繁榮與昌盛。

  少年,作為祖國的未來,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)真善美的中華美德。真!就是真誠、真實(shí)、求真,F(xiàn)如今的生活瞬息萬變,時(shí)代發(fā)展迅速,人們也愈來愈急躁,壓力也越來越大,更多的學(xué)生也不再實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,而是去走捷徑。許多學(xué)生都學(xué)會(huì)了抄襲作業(yè),學(xué)會(huì)作弊了。我們應(yīng)當(dāng)是祖國未來的希望,我們要學(xué)會(huì)待人、做事實(shí)事求是,學(xué)得這個(gè)“真”字。如果學(xué)生的學(xué)壞還怎么擔(dān)當(dāng)大任呢?如何帶領(lǐng)祖國強(qiáng)大、強(qiáng)盛呢?所以我們必須學(xué)會(huì)這個(gè)“真”字!

  善!就是善良、善心等,F(xiàn)在人們心中的那點(diǎn)善越來越少了,人們不再愛護(hù)動(dòng)物,有人需要我們的幫助的`時(shí)候我們也不再伸出援手,有多少人不聞不問呢?又有多少人打著“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài)呢?如此下去人們的善良之心只會(huì)漸漸泯滅于心中。少年的我們作為祖國的花朵,我們要有一顆善良的心,我們要伸出手幫助那些需要我們幫助的人們,難道我們不該有一顆善良的心嗎?美!世界是美好的。生活亦是美好的。

  美!無處不在,只在于你是否能夠發(fā)現(xiàn)并且欣賞它。只有有一顆感恩的心,會(huì)感恩生活、感恩一切、懂得珍惜生活,這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美。還是少年的我們就該有一顆感恩的心、美麗的心,這樣祖國才會(huì)更加和諧、美好!

  天行健,君子以自強(qiáng)不息!我們要天天向上,自強(qiáng)不息。因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥,我們就?yīng)該最求完美,該有真善美的品質(zhì),只有這樣我們才會(huì),才能為祖國發(fā)展、強(qiáng)盛出一份力!

  真善美的作文 篇25

  在人生的旅途中,身為少年的我們正處在最寶貴的時(shí)期,享受著美好的青春。在這個(gè)溫暖而美麗的世界,用心體會(huì),其實(shí)就在少年身上洋溢著真善美!

  18歲少年黃舸看上去似十一二歲的孩子。7歲那年,黃舸被確診為先天性進(jìn)行肌營養(yǎng)不良。據(jù)專家介紹,同類患者最長生命記錄僅為18歲。

  黃舸的生命也許就要走到盡頭,但是為給幫助過他的人說聲謝謝。一個(gè)年僅15歲又四肢無力的孩子與他的'父親,用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”。

  黃舸就這樣日日夜夜地與死神賽跑,跋山涉水,萬里迢迢,在全國尋找近百位曾經(jīng)給他們寄過錢的恩人當(dāng)面道謝。黃舸就如一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭,善良的人點(diǎn)亮他,他就歡快地燃燒起來,藏起眼淚,還給人們光明與希望。

  至今,父子倆懷著一顆感恩的心,走過82個(gè)城市,行程1.3萬公里。生命的倒計(jì)時(shí),滴答、滴答,扯動(dòng)人們的心弦。而縱使黃舸的青春是寒冬,他也懷著感恩的心和真善美的精神,讓青春更加動(dòng)人!

  誠然,少年的真善美并不只存于這件感動(dòng)中國的事情中,也就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  因?yàn)檎嫔泼朗且环N力量,會(huì)伴著我們在成長之路上升華。也正如冰心老人所說:“愛在左,同情在右。走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿杖指路的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可落,卻不悲涼。”冰心老人的人生是這樣明媚而溫馨,讓我們延續(xù)老人的心境,打開心窗,去牽手愛與希望。

  真善美就如我們向上奮斗路上的明燈,給我們照亮前行的路;又如夜空的星星,點(diǎn)燃我們心中的希望!讓我們用真善美去氤氳周邊的空間,世界一定會(huì)變的更加美好!

  真善美的作文 篇26

  在當(dāng)今的社會(huì)中,真善美這種品質(zhì)應(yīng)是少先隊(duì)員都有的,在生活中,人們處處離不開真誠與善良的品格,它是美麗的,它代表著關(guān)心,愛護(hù),幫助的品質(zhì)。我們大家攜手扮亮獅城,從我做起。

  在生活中,文明也許離我們很近,近得觸手可及,可能是幾十厘米的寬度,也許只是一張紙的厚度。在馬路上,扶著老奶奶過馬路;在路上看見垃圾主動(dòng)撿起來扔到垃圾箱中,這也都是表現(xiàn)了善良的.心,我們要從自己做起,帶頭宣傳真善美,表現(xiàn)真善美,樹立自我形象,為我們的獅城做出貢獻(xiàn),表現(xiàn)文明形象,做一個(gè)文明,有真善美品質(zhì)的人。

  而且,在我們周圍的人們,他們真是玷污了真善美的三個(gè)子,他們破壞環(huán)境,對樹木濫砍濫伐,忘了地球母親對他們的恩惠,在他們?nèi)松淖值淅锸菦]有真善美這三個(gè)字的,在10月4日的那一天,我們?nèi)チ司吧巳说念U和園,那里的環(huán)境非常優(yōu)美,優(yōu)美得幾乎沒有一片紙,可有的人卻往那潔凈的地上扔紙,雖然這么的不經(jīng)意,認(rèn)為沒什么,但,這個(gè)地方卻因?yàn)槟且粡埣,把?yōu)美的景色破壞了,然后,我去把那一張紙撿了起來,扔到了垃圾桶里。其實(shí),真善美就是彎一下腰的距離,只要你肯費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣去撿起來。

  在獅城中,人們心中的真善美幾乎都是一個(gè)想法,我們首先要從自己做起,讓獅城美麗起來,讓我們把自己的真善美的形象樹立起來,做形象的代言人。表現(xiàn)出我們自己心靈中的真善美,就是最美的境界了。

  我們大家快行動(dòng)起來吧,攜手共創(chuàng)美麗和諧的獅城,而且,我們還要表現(xiàn)出:獅城中的真善美!

  攜手保護(hù)我們的家園,表現(xiàn)出真善美,讓人人的心里都有真善美,都有幫助,愛護(hù)的品質(zhì),讓人人都能感到一份份的美——一份份的溫暖。

  真善美的作文 篇27

  其實(shí)只要細(xì)心的發(fā)現(xiàn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多美好的事情。只要獨(dú)立發(fā)現(xiàn),我們就能發(fā)現(xiàn)身邊有很多美的事情,這件事情都非常的美好,并且值得我們學(xué)習(xí),能夠讓我們感受到這個(gè)世界上的滿足溫暖和善意。并且能夠讓我們感受到這個(gè)世界上的溫度。

  其實(shí)在我們的日常生活中,到處都是這樣的事情,乘坐公交汽車的時(shí)候,你會(huì)經(jīng)常看見有一些善良的人為一些弱勢群體讓座位。在馬路上的時(shí)候也會(huì)看到有一些善良的人,主動(dòng)的去扶那些爺爺奶奶過馬路,我們在街道上的時(shí)候也能看見一些人,順手撿起身邊的垃圾扔到垃圾桶里去。我認(rèn)為這些都是真善美的.事情,其實(shí)都在街上,我們只要努力發(fā)現(xiàn)就能夠找到這些真善美。

  在學(xué)校里也有很多這樣的真善美的事情,比如說有的同學(xué)撿到了一些別人丟失的錢,就不會(huì)自己裝到自己的口袋里,而是把錢撿起來,時(shí)間不美交給老師或者是校長,然后讓老師或者是校長找到這位錢的失主。還比如在我們學(xué)校里,因?yàn)榻?jīng)常有受傷的同學(xué),他們走路不方便,有時(shí)候會(huì)拄著一個(gè)拐杖走路,這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些好奇的同學(xué)會(huì),主動(dòng)的攙扶著他走路摔跤或者是發(fā)生其他的意外。學(xué)校里面也有很多這樣的事情,只要我們積極的去觀察和發(fā)現(xiàn)就能發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的學(xué)校是充滿善良和愛意的地方。

  在社會(huì)上面?吹揭恍┕娼M織,在我們的街道旁邊或者是學(xué)校里面,也會(huì)有一些獻(xiàn)血車停在里面,就鼓勵(lì)那些想要獻(xiàn)血幫助別人的人去獻(xiàn)血,每天有很多人去獻(xiàn)血,我覺得這就是互相幫助的行為,而且獻(xiàn)血對我們的身體是有好處的。還會(huì)經(jīng)常有一些捐款和捐捐贈(zèng)衣物的活動(dòng)。這些活動(dòng)也會(huì)有很多人參加,并且獻(xiàn)上自己的一份力量。

  真善美的作文 篇28

  我們是一群活潑的青少年,正處于養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段。我們要睜大雙眼,細(xì)心尋找生活中的真善美,守真,行善,表美。不必說驚天動(dòng)地的事,也不必說頗負(fù)盛譽(yù)的事,更不必說屢受表彰的事,而是說我們身邊,校園里的真,善,美。

  真的含義是——誠信。

  本班的一位同學(xué),在校園來去的途中,無意間拾得了400元,當(dāng)時(shí)周圍并無他人,她大可私吞了這筆“巨款”。但是她沒有,她的第一反應(yīng)就是——交給老師。不經(jīng)過大腦思考,迅速做出的選擇,表明她輕松戰(zhàn)勝了心中火一樣的欲望,或是連火苗都沒冒起來的私心。這不是一種誠信,不能稱為“真”嗎?

  善的含義是——友善。

  我曾有一次忘記帶課本,唯一的辦法就是想向其他班的同學(xué)借。其他同學(xué)有的向熟人借,很快就借到了;有的.通過朋友借的,過一會(huì)也能借到,可我找誰呢?這時(shí)一位與我素不相識的同學(xué)向我遞來了援助的書,我萬分感激,雖然我們并不相識!奥芬姴黄桨蔚断嘀辈痪瓦@樣的嗎,這不能稱為“善”嗎?

  美的含義是——文明。

  校園外有個(gè)小賣部,我的同學(xué)總愛去買烤腸。不同的是,每次給了錢之后,她都會(huì)補(bǔ)充一句“謝謝阿姨!”,阿姨也回之一笑,記住了她。此后她一去小賣部,阿姨都是笑臉相迎,讓她好是尷尬。這種文明是我們學(xué)生必須遵守的,它是最重要的,要想守真,行善,表美,就得打好基礎(chǔ)。她那短短的四字,稱不上“美”嗎?

  以上的答案均是肯定的!少年,一個(gè)養(yǎng)成良好行為作風(fēng)的好時(shí)段,守真,行善,表美,讓校園散發(fā)真善美的芳香,發(fā)出真善美的光彩,炫出真善美的魅力!讓中華傳統(tǒng)美德——真、善、美,與我們一路相伴!

  真善美的作文 篇29

  當(dāng)今的世界和平與戰(zhàn)爭共存,富有與貧窮同在。有些國家常年戰(zhàn)火紛飛,他們的百姓在貧窮饑餓中顛沛流離。有些國家和平安定、繁榮富強(qiáng),就像我們中國社會(huì)穩(wěn)定,百姓安居樂業(yè)。我生在美好的中國,所以我的眼中,世界是真誠、友善、美好的。

  首先,我眼中的世界是真誠的。我敞開心扉去結(jié)交每一個(gè)朋友,抱著服務(wù)的心態(tài)去幫助每個(gè)需要幫助的'人。我們的老師也是真誠的,她們真心希望每個(gè)同學(xué)都能學(xué)有所長,學(xué)業(yè)有成,為此她們經(jīng)年累月地付出了辛勤的勞動(dòng)。

  在我的眼中世界是友善的。當(dāng)遇到困難時(shí),我總會(huì)得到別人的幫助;當(dāng)受到委屈時(shí),親人和朋友們總會(huì)安慰我。因此我也很愿意幫助別人。記得有一次,我和外婆過馬路,一輛白色的轎車在我們身邊慢悠悠的停住了,原來是沒油了。司機(jī)下車推起車來,可是沒人給他打方向盤,而且一個(gè)人力氣不夠大,他推得很吃力。外婆喊上我,讓司機(jī)去管方向盤,我們幫他推車。外婆和我賣力地推著,幸好旁邊就是加油站,我們圓滿地完成了任務(wù)。我也懂得了什么叫“友善”。

  在我的眼中世界是非常美好的。春天百花齊放、百鳥爭鳴、萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象。夏天,瓜果飄香,公園的荷塘里不時(shí)有青蛙“呱呱呱呱”的叫聲。金色的秋天舒適涼爽,瓜果都熟了。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),飽滿的稻穗壓彎了稻稈,一陣清風(fēng)吹過,金色的麥浪翻滾起來。冬天,雖然寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄,但是放寒假的小朋友們穿上了新棉襖,吃著美味的冰糖葫蘆,放著鞭炮,等待新春的到來。

  作為一名中國人我感到非常自豪。我們傳承美德,享受太平盛世。我相信總有一天世界上不會(huì)再有戰(zhàn)爭、貧窮和饑餓,每個(gè)小朋友都可以吃飽穿暖接受教育。那時(shí)候,整個(gè)世界就是真善美的!

  真善美的作文 篇30

  在生活中,總能聽到許多人們的抱怨:“為什么好人就這么少呢?”但,我認(rèn)為,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  一個(gè)早晨,我在花園散步,見一位年過花甲的老人端著一個(gè)臟兮兮的瓷碗跪在路邊乞討。許多人都若無其事地繞過,有的還狠地剜他一眼。此時(shí),我兜里揣著20多元的零花錢。我十分糾結(jié),給?還是不給?猶豫不決。就在這時(shí),一個(gè)六七歲的`小女孩出現(xiàn)了。她走到老人面前,輕輕地放了5元錢在那瓷碗里,然后天真地問:“爺爺,你跪在地上就不冷嗎?快起來吧!崩先酥皇菗u搖頭,笑而不語。最后,小女孩就蹦蹦跳跳地離開了。

  我看著小女孩漸行漸遠(yuǎn)的背影,陷入了沉思,一個(gè)小女孩,就懂得用自己的行動(dòng)感化身邊的人,而我呢,兜里明明揣著可以供我揮霍的零花錢,而不愿意捐給真正需要它的弱者。一個(gè)女孩都懂得去關(guān)心呵護(hù)身邊每一個(gè)人,而我們呢,始終信奉著“只掃自家屋前雪,休管他家瓦上霜”的死理。

  最后,我還是將零錢都捐給了那位老爺爺,看著他的笑容頓時(shí)感到有陽光灑到我的心間,這或許就是“幫助別人,快樂自己”的道理吧!

  在生活中,大家都只活在自己的世界里不會(huì)為他人停下腳步,更不會(huì)去設(shè)身處地的為人著想,于是,冷漠便籠罩了城市。我們都需用真善美,用來提醒自己,用來感化他人。

  “種瓜得瓜,種豆得豆”。你種下什么,收獲的就是什么。在這個(gè)清香裊裊的早晨我看見的那個(gè)小女孩,種下的是一顆真善美種子。我想,在這個(gè)萬物生長、綠意盎然的春天,大家都能播種下一顆真善美的種子,那收獲的必定是滿世界的愛。

  真善美的作文 篇31

  若生活是一片海洋,那感動(dòng)就是其中一朵歡騰的浪花!}記

  雨很大,每一滴雨落下都加重了候車亭里人們的焦慮,抱怨聲、怒罵聲還有孩子不耐煩的哭鬧聲交雜在一起,雨似乎有意搗亂越下雨大。可這一切似乎都與角落里的一個(gè)身影毫不相關(guān),她沒有他人候車的煩躁,可憐的蜷縮在角落里,只伸出一只骯臟的手,低聲乞求著人們施舍錢財(cái)。

  她瘦骨如柴,頭發(fā)亂蓬蓬,還夾雜著一些布條、碎紙。衣服臟得辨不出顏色了,到處都是補(bǔ)丁、破洞。鞋就更別提了,穿了就跟沒穿沒多大區(qū)別,十個(gè)腳趾頭全露在外邊,鞋后跟也沒了,破的不成樣子?吹剿,我連忙捂著鼻子跟著人們擠在候車亭的另一邊。誰想和乞丐站一塊呢?

  我一邊無聊的啃巧克力,一邊聽著優(yōu)美的.旋律,但并沒有出現(xiàn)“聽說下雨天,巧克力和音樂更配哦!“的唯美,心中只有焦急和無奈。

  她把手又伸向了我,她眼中的乞求我不予理會(huì)。車一輛輛接走了等待的人們,最后就只剩下我和那個(gè)女乞丐了。

  這鬼天氣!我咒罵著。看著公交車出現(xiàn)在茫茫雨簾中,心里稍稍欣喜,但是我一摸口袋,呀!錢呢?我的心情瞬間從云端落下。這時(shí)候,錢寶寶去哪玩兒去了呀?我口袋翻遍,就是不見錢的蹤影,淚在眼眶中打轉(zhuǎn),這是末班車,錯(cuò)過了就沒有了。

  那個(gè)老乞丐走前來,我本就不悅,沖她喊:“死乞丐,沒看見我錢丟了嗎?我沒錢了,找別人去要錢去!“誰知,她竟在自己生滿鐵銹的月餅盒子里翻來翻去,從一堆一角兩角中翻出一張1元和兩張5角,顫抖著雙手遞給我:夠不夠?我只有這點(diǎn)了……”

  車鈴響起,我接過錢,上了公交車。在車上,我幸運(yùn)地找到和我躲貓貓的錢,從車窗望去,她依然在風(fēng)雨中乞討,我熱淚盈眶……

  那一天,我與真善美邂逅……

  真善美的作文 篇32

  那是一個(gè)黃昏,我漫步在街上,夕陽還未落山,它靜靜地照耀著世間萬物,這淡淡的金光灑滿了世間的每一個(gè)角落,微風(fēng)吹過來,替楊柳梳順了長發(fā),天上時(shí)不時(shí)地傳來了幾聲鳥鳴。看到此景,我不由得發(fā)出了一聲贊嘆:“多美呀!”

  我靜靜地看著,腳步也不敢移動(dòng),生怕打破了這美景。突然,我聽見一聲低低的犬吠,我朝聲音的源頭看去,果然,有一只小狗躺在地上——這只小狗看起來不大,也就一、兩個(gè)月大吧,這只小狗渾身都是淡黃色的絨毛,看起來挺柔順的,在陽光的照耀下帶著少許的金色,這小狗真可愛!可唯一美中不足的就是它的后腿處,有一個(gè)拇指大的傷口,正向外流著鮮血,我思考著:要不要把他帶回家呢?可奶奶最討厭小狗了!但如果不帶的話,這只小狗就要死去了,一條鮮活的.生命就要逝去了。我該怎么辦呢?

  正在我思考時(shí),一個(gè)小姑娘闖入了我的視線,這小姑娘背著書包,扎著一個(gè)馬尾辮,一雙小小的眼睛,臉上有一塊兒童巴掌大的胎記。這位小姑娘好像也看到了小狗,她跑到小狗身邊,摸了摸小狗的頭,從自己的書包里拿出了衛(wèi)生紙,給小狗包扎起來。不一會(huì)兒就包好了,小姑娘抱起小狗,背好書包,又繼續(xù)向前走去,我望著小姑娘的身影運(yùn)走越遠(yuǎn),越來越小,逐漸消失看不見了……

  我回到家里,想:小姑娘長得雖然不美,但心靈美,現(xiàn)在,這樣的人越來越少了?匆娎洗竽锼さ沽艘膊辉溉シ,怕碰瓷;看見小偷正偷東西也不去見義勇為,怕惹事。有多少人還能像小姑娘這樣呢?

  同學(xué)們,我們要向小姑娘學(xué)習(xí),多幫助別人,助人為樂,我們還要記住,世界上最重要的美是心靈美,而不是外表美,心靈美才是世間大美。

  真善美的作文 篇33

  真,乃科學(xué)求真,善,指人文向善,美,是生活尚美。追求真善美的人生,才是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生!}記

  科學(xué)教人求真,科學(xué)才是最有力的求真方案。當(dāng)然,也需有不斷創(chuàng)新的精神。亞里士多德便是個(gè)典型的例子,他有著創(chuàng)新求真的精神,敢于推翻“真理”,用科學(xué)將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯(cuò)誤定論中拉了出來。由此可見,相信科學(xué)、熱愛科學(xué)才是真理!今天青少年科學(xué)素養(yǎng)的高低,決定著明天建設(shè)祖國的成敗!

  人文教人向善,一片書香可使人們善良純真。人文是善的源泉,善良,是人最基本的品質(zhì)。17歲的中學(xué)生郭秦,就是擁有一顆善良的心。10多年來,她利用自己寫作贏得的稿費(fèi)及獎(jiǎng)金,向貧困地區(qū)捐助了10多萬元,使許多因貧困而輟學(xué)的孩子又重新回到了學(xué)校。讓那些缺衣少食的窮人們能夠吃得飽,穿得暖。我們要對別人存有感恩,寬容之心,遇到有困難的人,要及時(shí)伸出援助之手,給他人、給世界以溫暖!

  生活教人尚美。任何時(shí)候,都不能對生活失去信心,要有熱情,愉快的心情去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨,然而,她即使遭受了死神的威脅,也不向命運(yùn)屈服,用自己的毅力創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,創(chuàng)造了屬于她自己的生活的.美!生活,有陽光雨露,也有風(fēng)霜雨雪,熱愛生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn),才能去創(chuàng)造美,才能讓自己的生活更有價(jià)值。

  我們青少年就更應(yīng)該追求這種真善美的人生。用自己良好的品行,堅(jiān)定的信念、不變的夢想來建造我們通往充實(shí)、幸福、快樂、真善美的生活!少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興。有了我們奮斗與奉獻(xiàn),我們的國家將更加富強(qiáng)美麗,中華民族必將為世界文明做出更大的貢獻(xiàn)。

  少年向上,讓真善美永遠(yuǎn)伴我行!

  真善美的作文 篇34

  因?yàn)橛心,我們的心靈不再孤單;因?yàn)橛心,我們的世界愛意融融;因(yàn)橛心,我們的生活又多了許多美好的期盼。真,善,美無疑是對你最合理的詮釋,我們的人生需要真善美。

  太陽依舊從昨日那個(gè)方向那個(gè)地點(diǎn)升起,但今天從陽光聚焦處走來的揚(yáng)州中學(xué)生徐礪寒卻顯得十分虔誠。他上學(xué)路上‘撞車留條道歉’的事跡感動(dòng)網(wǎng)民,一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)折射了一個(gè)中學(xué)生的真誠,坦白,散發(fā)出光輝的人格。小時(shí)候的拾金不昧讓我們那時(shí)興奮不已,而今時(shí)代潮涌我們是否還能回到那太陽升起的地方盡情呼吸。

  輕柔而又溫暖的春風(fēng)總能帶給我們更深的遐想。長春老人菜市場買菜時(shí)突然昏倒,緊張時(shí)刻一少女挺身救助,默默守護(hù)直至老人被安全送醫(yī),給長春的早晨憑添了一抹春風(fēng)。我們感謝這位少女的熱心善舉,她不僅挽救了一位老人,更體現(xiàn)了青年一代的精神品格,彰顯了社會(huì)的.正能量。當(dāng)下很多人在面臨道德與責(zé)任時(shí)都會(huì)產(chǎn)生救人的沖動(dòng)。在實(shí)踐中,我們選擇將意識化為力量,那么愛意,善心總會(huì)籠罩我們生活的周圍,明天的路一定溫情又好走。

  是花般明艷,星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何?不幸身患腦瘤,得知自己病情后,小何?并沒有哭,她向爸媽提出決定捐獻(xiàn)器官,把生的希望帶給他人。小何?的話不止震撼了她的爸媽,同時(shí)也震撼了我們所有人。她未抱怨命運(yùn)而卻選擇坦然面對,她的堅(jiān)強(qiáng)與灑脫讓我們更多活著的人自嘆不如。遇到困難挫折,我們更要堅(jiān)強(qiáng)自信,笑對人生,心美一生。

  真,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,構(gòu)成了最博大的愛。真,善,美一個(gè)時(shí)代的心臟。

  真善美的作文 篇35

  在我們的成長過程中,有很多事伴隨著我們成長,或許是精神,或許是品德,在校內(nèi)舉行的一次活動(dòng)中,我也從中明白了一些道理。

  那天是一年一度的校運(yùn)會(huì),我們?nèi)熒伎梢匀ビ^看比賽。天氣雖已進(jìn)入了初冬,但下午的太陽依然曬得猛烈,旁邊大樹上掛滿了綠寶石。八年級女子1500米的比賽還有五分鐘的`就要開始了,伴隨著裁判員的哨聲響起,選手們就像火箭般的速度向前跑去,幾圈下來,一抹嬌小的身影吸引了我的視線,心里不由驚嘆:“這個(gè)女生好厲害,竟然還參加了耐力跑!”不知道是不是被她的那種毅力所吸引,我把這場比賽的注意力投在她身上,也在心中默默為她加油,已經(jīng)跑到最后一圈,她似乎用盡了全力,“呼”地一下就從最后跑到第三,眼看就要跑到終點(diǎn)了,但不可思議的事情發(fā)生了,本來跑第一的那個(gè)女生不知道什么原因摔倒了,跑第二的那個(gè)女生加快速度沖上了終點(diǎn)。那個(gè)嬌小的女生也加快速度,我本以為她也是要沖上終點(diǎn)的,可是她在那位摔倒的女生位置停了下來,扶起那位女生起來,然后不知道和那位女生說了些什么。我的心卻急得快跳出來,我心想:如果她在不跑,連名次都沒有了。她突然間站了起來,看著她,我似乎重獲了希望,可是她卻往后跑干嘛?看著她手里拿回來的東西,我似乎明白了,原來她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味著她連最后的機(jī)會(huì)也放棄了。而我,卻被她深深折服。

  最后,她們兩個(gè)都沒有獲得名次,我也為她感到可惜,但可能她不會(huì)這么想,就算有人問她這件事,她也可能說:“我不覺得我做了些什么!

  她的這件種精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的,我們也應(yīng)該從身上小事去發(fā)現(xiàn)真善美,弘揚(yáng)真善美的精神,讓真善美伴隨著我們成長。

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