道德的作文(通用15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的道德的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

道德的作文1

　　道德可以分為兩類(lèi)：道德和道德。似乎所有的孩子都應(yīng)該接受教育。如果他們沒(méi)有筋疲力盡，他們將受到批評(píng)。如果他們實(shí)現(xiàn)了，他們就會(huì)受到表?yè)P(yáng)。世界應(yīng)該采用什么樣的道德？

　　道德，它的方式似乎已經(jīng)完成，它的收獲似乎是責(zé)任，它的意義似乎是失敗，它所做的是責(zé)任。這是世界應(yīng)該做的'。它似乎是道德的，什么是道德的。從這個(gè)角度來(lái)看，世界上所有的人都應(yīng)該是有道德的。

　　道德，如果沒(méi)有耗盡，應(yīng)該是什么道德，如果耗盡，應(yīng)該是什么道德。人們無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。它應(yīng)該像什么是道德。男人和女人，老人和年輕人，成年人和兒童都應(yīng)該被視為有道德的，知道如何做和做什么。一切都應(yīng)該做。如果你什么都知道，你可以做任何事情。如果做不到，就應(yīng)該由世界來(lái)命令。如果你做不到，你一定會(huì)做到。如果已經(jīng)完成了，那將需要很長(zhǎng)時(shí)間，而且將需要很長(zhǎng)時(shí)間。如果已經(jīng)做了，需要很長(zhǎng)時(shí)間才能知道。

　　如果道德沒(méi)有止境，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)話，做一些事情，并受到表?yè)P(yáng)。道德，如無(wú)盡的道德，不受公共道德的尊重。如果它實(shí)現(xiàn)了，人們會(huì)因?yàn)樗麄兞己玫募彝ソ逃�而稱(chēng)贊它。

　　所有的道德就像世界應(yīng)該做什么，什么是道德。如果你對(duì)它了如指掌，它應(yīng)該像什么是道德。

道德的作文2

　　從小學(xué)二年級(jí)起，班主任陶老師就給全班同學(xué)每人發(fā)了一本《道德經(jīng)》。陶老師囑咐我們說(shuō)：“要珍惜這本書(shū)，要好好背書(shū)，不要對(duì)不起我”。

　　我聽(tīng)了陶老師的話，就努力的背誦《道德經(jīng)》，現(xiàn)在已經(jīng)背到第三十二章，而且，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)《道德經(jīng)》與老夫子有關(guān)，都是老夫子教育世人的.名言名句。

　　我翻來(lái)翻去，什么也不知道，只知道背；不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了，我明白這《道德經(jīng)》不光要背，還要理解意思。

　　后來(lái)，我從《道德經(jīng)》中讀懂到一個(gè)平常人都有一個(gè)共同弱點(diǎn)的道理：得寵或受辱就會(huì)驚喜或驚懼；看重心中的憂慮就像看重自身一樣，這個(gè)道理讓我想起關(guān)于這個(gè)詩(shī)句：“寵辱若驚，貴大環(huán)若身。何謂寵辱？寵為下，得之若驚，失之若驚，是為寵辱若驚”。

　　這本書(shū)，讓我懂道理，讓我學(xué)會(huì)做人。

道德的作文3

　　夕日欲頹，天空被余輝染得血紅，遠(yuǎn)山被披上了一套大紅的外衣，夕陽(yáng)在中間架起一輛獨(dú)輪車(chē)，快速地向天邊駛?cè)ァ?/p>

　　我獨(dú)自走在路上，心里卻不停地泛起愁云�？荚囀Ю�，沒(méi)法交代呀。周?chē)�的景色在我眼中無(wú)不是蕭殺和悲涼。腳猛地一扎，原來(lái)是一片小小的玻璃。

　　我彎下身，撿起它，憤憤地罵了一句。然后用力一扔，它在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線，旋即便消失了。我又繼續(xù)前行。周?chē)�的景色依舊悲涼，將我狠狠地蕭殺。自行車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò)，我低垂著頭。轉(zhuǎn)瞬，我好象突然明白了什么。

　　我快步走回去，努力尋找。我心里很明白，它一定會(huì)扎到車(chē)胎。路上的車(chē)輛越來(lái)越多了，我的時(shí)間和處境也越來(lái)越窘迫了。我一定要找到它。我堅(jiān)定了這么一個(gè)信念�？尚膮s不這樣，我越來(lái)越煩躁。

　　過(guò)路的`人都用驚異的眼光審視我。但我不在意，我一定要把它找出來(lái)，我要對(duì)得起自己的良心。

　　終于，我找到了它。我的心仿佛如釋重負(fù)。步子也似乎輕了許多。天邊的紅卻更加濃烈。

　　做一個(gè)有道德的人，發(fā)自于內(nèi)心，寄托于言語(yǔ)，付諸于行動(dòng)。

　　在那刻，我丟掉的不是玻璃，是道德；我撿起的不是玻璃，是道德。

道德的作文4

　　你們知道嗎？道德是分很幾種的，如公德、婚姻道德、職業(yè)道德。下面給大家介紹一下關(guān)于道德的一條古訓(xùn)“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，這條古訓(xùn)的意思是這個(gè)世界上的人們都很喜歡錢(qián)，但是有道德的人們要會(huì)用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈ��?zhēng)取。那什么是不道呢，是從這里講起的。

　　有一次，我們家的摩托車(chē)壞了，媽媽就在修摩托車(chē)的.地方去修，我們等那里有一個(gè)小伙子修完之后付了錢(qián)就騎走了，可是第二天我們的摩托車(chē)又壞了，他們根本就沒(méi)有幫我們修好，這就是他們不講誠(chéng)信，是不道德的。

　　什么是有道德呢，事情是從這里講起的，國(guó)慶節(jié)我和媽媽還有媽媽的朋友去鼓浪嶼玩，我們剛吃完中餐，走在一個(gè)上坡路的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺很艱難的拖著板車(chē)，媽媽的朋友張阿姨看見(jiàn)了就過(guò)去幫忙扶了一把，這就是道德。我們小學(xué)應(yīng)該怎樣做才是一個(gè)有道德的人呢，我們應(yīng)該從小事做起，在家尊敬家長(zhǎng)，學(xué)校尊重老師……

道德的作文5

　　今年暑假，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳之開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》后，我會(huì)然明白了一個(gè)道理：道德，原來(lái)就在我們身邊。

　　道德，一個(gè)看起來(lái)很深?yuàn)W的詞，卻可以用在馬小跳——一個(gè)普通男生的身上。他冒著遲到的“風(fēng)險(xiǎn)”幫助了一個(gè)開(kāi)著甲殼蟲(chóng)車(chē)的.女士，誰(shuí)能不說(shuō)他是一個(gè)有道德的人呢？盡管這不是一件大事。

　　如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多可以貼上“道德”這張標(biāo)簽的人其實(shí)做得并不是什么轟轟烈烈的大事。幫助別人推一下車(chē)，換個(gè)電燈泡扶老人過(guò)一次馬路，甚至于熱情的回答問(wèn)路者，這些普普通通，平平常常的事，卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，甚至一個(gè)城市。有人聽(tīng)了也許會(huì)不屑一顧，但請(qǐng)你想一想，你有沒(méi)有做過(guò)這些平凡，普通的小事呢？

　　道德，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)一下馬小跳吧，幫助一下別人，注意生活中的那些平凡小事，做一個(gè)有道德的人。

道德的作文6

　　道德，也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，也許只是一抹微笑，言行在不經(jīng)意間，傳播這熱情、尊重、關(guān)愛(ài)、友好，這就是道德。愛(ài)心一小步，道德一大步。

　　同學(xué)間相處，要寬容，不僅要以禮相待，還要寬容互助，對(duì)別人要寬容厚道，善于推功攬過(guò)，平等待人，這會(huì)有利于同學(xué)間關(guān)系的進(jìn)一步友好發(fā)展。但是，對(duì)自己要嚴(yán)格要求，善于約束自己的行為，克制自己的欲望，解剖自己的靈魂。只有這樣嚴(yán)于律己，才能將我們的思想進(jìn)一步的提升。

　　比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座，在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)，在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

　　做一個(gè)有道德的`人，是我們每個(gè)人一生的必修課，是需要我們一生都要不斷學(xué)習(xí)的。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有道德的人，使我們的心靈更純潔，使我們的社會(huì)更和諧，祖國(guó)更繁榮！

道德的作文7

　　太陽(yáng)終于在幾天陰雨之后露出了笑臉，在家快憋得發(fā)霉的我趕緊央求媽媽帶我出去。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，便帶我到家附近的公園里去玩。

　　剛出家門(mén)不久，在轉(zhuǎn)進(jìn)一條小巷時(shí)，忽然我看見(jiàn)地下灑落著許多碎玻璃，讓人看得心驚膽戰(zhàn)。媽媽也被這樣的景象嚇了一跳：“這是怎么回事，這么多玻璃要闖禍的`呀！”

　　她轉(zhuǎn)頭和我說(shuō)：“濤濤，我們一起把玻璃掃掉好不好？”

　　“恩！”

　　我和媽媽趕緊跑回家，帶上掃帚和簸箕回到了小巷，開(kāi)始清理起地上的碎玻璃。這時(shí)有位老奶奶從我們身邊經(jīng)過(guò)，看到我正起勁地掃玻璃一邊囑咐我要當(dāng)心一邊夸我真是一個(gè)能干的好孩子。隨后，她告訴我們這些碎玻璃是剛才有個(gè)人把提回家的酒給打碎了，不清理下就走了，真是不應(yīng)該。

　　聽(tīng)著老奶奶的話，再看著張貼在社區(qū)宣傳窗里的“爭(zhēng)做文明道德好市民”的標(biāo)語(yǔ)，我忽然覺(jué)得地上打碎的已不僅僅是酒瓶子，更重要的是打碎了一個(gè)中國(guó)人的道德，真希望那個(gè)打碎酒瓶的人能明白自己的錯(cuò)誤，成為一名有道德的中國(guó)人。

　　想到這，我更加起勁地掃起地上的碎玻璃，掃起一個(gè)中國(guó)人的道德。

道德的作文8

　　文天祥《指南錄》一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，讓我們的激情四處燃燒。突破時(shí)間的束縛，我的思緒會(huì)變得飄逸�！皩庝鬯酪粤魍鲑猓�余不忍為此態(tài)兮”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原的言語(yǔ)更是讓我們?yōu)橹�震撼�?/p>

　　是什么讓他們奮不顧身?是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖?jiān)定?是母親，是祖國(guó)，賦予了他們偉大的精神——民族精神。不必說(shuō)遠(yuǎn)古的屈原、文天祥，也不必說(shuō)近代的`關(guān)天培、林則徐，感受一下你所熟知的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的思想感情，透過(guò)“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯語(yǔ)，我們看到了民族精神的偉大力量。

　　孟德斯鳩說(shuō)：“在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德�！比缃竦脑S多人們只顧創(chuàng)造財(cái)富，追求成功，卻常常忽略了“美德”的存在。一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)再怎么富裕，如果她的每個(gè)子民都沒(méi)有道德，良心沉沒(méi)，那么這個(gè)國(guó)家依然是黑暗的，她的子民就不會(huì)幸福。

道德的作文9

　　我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在演繹著大大小小的道德故事。我也曾經(jīng)歷過(guò)一些道德故事，它們就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼，在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的。

　　記得一個(gè)星期天的早晨，我和媽媽到超市買(mǎi)菜，有一車(chē)綠油油的小黃瓜吸引了媽媽的目光，我們來(lái)到菜前，媽媽彎腰買(mǎi)菜，我在旁邊等她。忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽身旁的一個(gè)阿姨在付錢(qián)時(shí)不小心掉了十元錢(qián)，她一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。這時(shí)我急忙走過(guò)去，剛把錢(qián)拾起來(lái)給阿姨時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩大聲說(shuō)：“阿姨，你的錢(qián)掉了。”當(dāng)丟錢(qián)的阿姨正疑惑得看著地面時(shí)，小姑娘指著我說(shuō)：“阿姨，你的錢(qián)掉了，是這位姐姐幫你撿起來(lái)的。”我的'臉通紅通紅的，然后我把拾到手里的錢(qián)遞給丟錢(qián)的阿姨，阿姨立馬向我道了謝，我一邊高興地說(shuō)著不用謝，一邊走向媽媽身邊。

　　道德，就像一束花，一朵開(kāi)在心間的花、又像一句話，一句溫暖你我的話。

　　如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì)變得多么美好！許多發(fā)生在我們身邊的小事，雖然平凡，卻不能忽視，就像《釣魚(yú)的啟示》一文中的父親講得那樣，“道德是一個(gè)是與非的問(wèn)題�！蔽乙�向釣魚(yú)的孩子那樣，做一個(gè)有道德有志氣的人。

道德的作文10

　　生活中，一件小事也足以讓人擁有啟示，而我就是從一件微不足道的小事中得到了啟示。

　　夏天時(shí)，我和爸爸去游泳。正在池里劃水劃得盡興時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人的`臉有點(diǎn)發(fā)紫，我很奇怪，想游過(guò)去看個(gè)究竟。剛到那里，我發(fā)現(xiàn)水里有一股淡黃色的水柱，那人在游泳池撒尿!我頓時(shí)愣了，心里想：這人也太缺德了，在游泳池里尿尿。看似一件小事，卻反映出這個(gè)人的品質(zhì)。品質(zhì)優(yōu)良的人不僅不干這種事，還勸別人不干這種事;品質(zhì)差的人，則反之。為什么外國(guó)人看不起中國(guó)人?因?yàn)槲覀冎袊?guó)有的人素質(zhì)確實(shí)太差!只見(jiàn)那人晃晃腦袋，若無(wú)其事地走了，好像他什么事都沒(méi)做!

　　此時(shí)此刻，我的腦袋又蹦出好多想法：人們做了壞事太不勇于承擔(dān)責(zé)任了。中國(guó)人該改一下性格了。應(yīng)該樂(lè)于助人、勇于承擔(dān)責(zé)任、全面提升綜合素質(zhì)，這樣，才能讓外國(guó)人沖我們豎大拇指!

　　這次游泳，我明白了：要想讓外國(guó)人連爭(zhēng)帶搶地要中國(guó)人去參觀、旅游和看重我們，首先要搞的是提高國(guó)民素質(zhì)!

道德的作文11

　　老子故里，道德之邦楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里。也就是老子出生地，現(xiàn)在的亳州渦陽(yáng)縣，而我的家鄉(xiāng)也是在這里。老子姓李，字耳，是春秋時(shí)期宋國(guó)相人，于公元前571年，出生在渦陽(yáng)縣閘北太清宮的流星園址。老子是春秋時(shí)期偉大的思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人。渦陽(yáng)成為了道教祖庭，成為“道之源”“德之初”的圣地，也有“老子故里，天下道源的譽(yù)稱(chēng)。兩千多年以來(lái)，在老子故里渦陽(yáng)人民的心田里，長(zhǎng)期滋潤(rùn)著老子光輝的智慧和思想，以“我自然”的生存狀態(tài)、人與自然的高度和諧。作為一名渦陽(yáng)人，應(yīng)該繼承祖先優(yōu)秀的天人合一、人文關(guān)懷、尊道貴德、和合之美等精神文化；應(yīng)養(yǎng)成“清靜無(wú)為”廉容并包的博大胸懷。弘揚(yáng)老子文化，更是老子故里渦陽(yáng)人民應(yīng)該“持而保之”的信諾！

　　我愛(ài)老子！

　　我更愛(ài)渦陽(yáng)！

　　老子是中國(guó)的'，老子是世界的，老子是永遠(yuǎn)的老子！

道德的作文12

　　那天我和奶奶去買(mǎi)菜，像往常一樣，奶奶領(lǐng)著我在攤位之間說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)回穿插，偶爾問(wèn)問(wèn)蔬菜的價(jià)位。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶在離我們不遠(yuǎn)的菜攤上挑挑揀揀，拿起一捆韭菜又放下，拿起幾顆芹菜又放下，嘴里還叨念著什么，怎么也覺(jué)得不滿(mǎn)意，把賣(mài)家擺成塔形的水果，也弄成了一片廢墟，最后什么都沒(méi)有買(mǎi)，但是走的時(shí)候卻悄悄地將兩個(gè)水果塞進(jìn)了袋子里，我的.心也緊張極了，不敢再去看那位老奶奶。我覺(jué)得如果被賣(mài)菜的阿姨看到了有多尷尬啊！不但傷了和氣，而且多沒(méi)面子。

　　菜市旁邊有幾棟樓房，冬天來(lái)到了，居民們也開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)過(guò)冬的蔬菜，他們把菜攤在靠近樓房的人行道上，可他們會(huì)從蔬菜上扒下一些爛葉子，久而久之，在蔬菜的不遠(yuǎn)處形成了一座小山，蔬菜拿回家了，"小山"卻留在了人行道上。

　　如果人人都像他們一樣，做出損人利己的事還不以為然，肯定會(huì)對(duì)菜市有不好的影響，如果他們能夠檢點(diǎn)自己的行為，意識(shí)到自身的錯(cuò)誤并及時(shí)進(jìn)行改正，還是值得我們尊敬的。

道德的作文13

　　天空正下著茫茫大雨，我打著雨傘在回家的'路上走著。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)任學(xué)空走向一位老爺爺。我很奇怪，心想:“這位老爺爺是誰(shuí)呢?任學(xué)空為什么要走向他呢?”

　　于是我跑了過(guò)去�！叭螌W(xué)空，你在干什么呢?”我笑瞇瞇的問(wèn)道。任學(xué)空面帶笑容的說(shuō)：“這位老爺爺沒(méi)有拿傘，在路邊淋雨，我在給他遮雨啊�！本驮谶@時(shí)，我說(shuō)：“那我也來(lái)幫你�！�

　　老爺爺說(shuō)：“孩子們，不用管我，你們快回家吧，別讓父母擔(dān)心�！薄暗鹊接晖Ａ宋覀兙妥��！蔽液腿螌W(xué)空異口同聲的回答。

　　就這樣，我們和那個(gè)老爺爺站了好久。我們笑瞇瞇地說(shuō)：“再見(jiàn)�！�

　　在路上，我問(wèn)任學(xué)空：“你為什么要這樣做?”任學(xué)空說(shuō)：“別人需要幫助，要伸出援助之手，我需要幫助時(shí)，別人也出援助之手。

道德的作文14

　　個(gè)人在道德行為中所表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的、一貫的特點(diǎn)和傾向。是一定社會(huì)的道德原則和規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)。由道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德信念、道德意志和道德行為等因素構(gòu)成。在中國(guó)社會(huì)主義時(shí)期，最高尚的、最能體現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民利益的是共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。

　　道德屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。它通過(guò)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來(lái)維系，是對(duì)人們的行為進(jìn)行善惡評(píng)價(jià)的心理意識(shí)、原則規(guī)范和行為活動(dòng)的.總和。

　　道德品質(zhì)表現(xiàn)在——

　　1.道德意識(shí)，包括道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德信念等;

　　2.道德行為,包括道德言語(yǔ)、道德行動(dòng)和道德習(xí)慣等。道德意識(shí)引起并調(diào)節(jié)人們相應(yīng)的道德行為，道德行為實(shí)現(xiàn)、鞏固和深化人們相應(yīng)的道德意識(shí)，二者綜合構(gòu)成一個(gè)人的道德品質(zhì)狀況。

道德的作文15

　　在生活中，我們?nèi)巳硕加蟹莉_心理，之所以有這種心理，是因?yàn)槟承┎环ǚ肿釉跓o(wú)限制的沖破道德的底線，讓人咬牙切齒，恨之入骨。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事，有種恨不得把他們碎尸萬(wàn)段的感覺(jué)。

　　那次我家的互聯(lián)網(wǎng)壞了，父親就算在，他也只顧忙自己的，瑣碎的事從不過(guò)問(wèn)，這不，你叫他，他也不搭理你，隨后傳來(lái)震耳欲聾的'關(guān)門(mén)聲。

　　我打開(kāi)手機(jī)，看著老師群發(fā)的作業(yè)，結(jié)果依然連不上網(wǎng)，母親又叫修機(jī)的人，電話打了數(shù)遍，硬是不接。我煩極了，恨不得扇他一耳光。無(wú)奈，只好讓鄰居給他打電話，說(shuō)她家的互聯(lián)網(wǎng)也壞了。他來(lái)了，看見(jiàn)母親呆住了。母親性情溫和，想和她講道理，我不耐煩了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，強(qiáng)迫他掏出錢(qián)包，還回修機(jī)的錢(qián)，再把錢(qián)包扔出門(mén)外，他立馬竄出去，這件事就解決了！

　　我覺(jué)得對(duì)待這樣的人就應(yīng)該這樣，如果你這次原諒他，他可能無(wú)底線的犯罪或犯賤，去禍害他人，所以大家以后一定要小心謹(jǐn)慎，以防上當(dāng)受騙。

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