【精選】四年級(jí)春天作文(40篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)春天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春天作文 篇1
春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅的好季節(jié)。她踩著輕輕的腳步來(lái)到了我們的小區(qū)里。
鮮花朵朵,芬芳迷人,春天就在五彩繽紛的花苞里。
桃花把雙手張開(kāi),擁抱著春姑娘,還有散發(fā)著香水般味道的櫻花,紅得似火的山茶花在一旁綻開(kāi)了笑臉。仿佛在說(shuō):“哈哈,我可是最美的花!”櫻花生氣地說(shuō):“哎呀!你們別吵啦,我們大家都很美,小朋友們都很喜歡!
春天在哪里?春天在高大挺拔的樹(shù)林中。
翠綠翠綠的梨樹(shù)剛剛在美容院里美容!它一出來(lái),就連梨樹(shù)爸爸都不認(rèn)識(shí)它了。還有挺著大肚子的樟樹(shù)媽媽。樟樹(shù)哥哥快速地跑到了最前面,咦?樟樹(shù)妹妹呢?哦!原來(lái)樟樹(shù)妹妹去和蝸牛弟弟玩呢。柳樹(shù)把她飄逸的秀發(fā)散開(kāi),在水中清洗她美麗的`頭發(fā)。
春天在哪里?春天在忙碌的人群中。
小朋友們滑著滑板和春姑娘比賽呢!這時(shí)我看到有的老人在跳廣場(chǎng)舞,還有的在散步,小孩子們都在玩老鷹捉小雞和老鼠偷油的游戲。玩得好不快樂(lè)!
還有些小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地叫,早晨,小鳥(niǎo)把我叫醒,說(shuō):“起床啦!起床啦!”
春姑娘睜著亮眼睛,望著樹(shù),望著花,望著我,到處花花綠綠,到處熱熱鬧鬧。
四年級(jí)春天作文 篇2
春天的步伐像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們一起找春天的步伐。小草從地里下探出頭來(lái),像春天的步伐的眉毛。鮮艷的花兒這兒一朵,那兒一朵。好似春天的步伐的.眼睛。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新條,像春天的步伐的頭發(fā)。
春天的步伐來(lái)了,有許多小朋友去春游,他們看見(jiàn)了油菜花;看見(jiàn)了桃花;看見(jiàn)了解冰了的小河;看見(jiàn)了……
春天的步伐來(lái)了!我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在蕩秋千;在風(fēng)箏后面搖呀搖;她在動(dòng)物嘴里叫。我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)是輕輕的,曖曖的,春雨細(xì)細(xì)的,密密的。
“春天的步伐在哪里呀,春天的步伐在哪里,春天的步伐在小朋友們的……”每當(dāng)想到這首歌,就想到了春天的步伐。讓我們走進(jìn)春天的步伐,留心觀察,一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)春天作文 篇3
今天我和果果、果爸出門(mén)去找春天。
伴著捎帶暖意的春風(fēng)一家人來(lái)到公園。滿(mǎn)眼的翠綠使人心曠神怡!翱吹酱禾煸谀膬毫藛?”我提示著孩子!班拧惫牬罅搜劬λ奶幩褜ぶ,不一會(huì)兒便興奮的喊了起來(lái)!霸谀莾,在那兒!”順著她手指的方向,我們看見(jiàn)了一根根迎風(fēng)飄擺的柳條上露出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠!皩(duì),”我點(diǎn)頭表示對(duì)孩子的`鼓勵(lì),她卻又更起勁兒地喊了起來(lái)!澳沁、那邊還有好多黃色的小花呢!惫指嬖V孩子:“那是迎春花,它們可是最早迎接春天的花朵啊!卑凑找酝摹皯T例”又來(lái)到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上,取出早已準(zhǔn)備好的饅頭悠閑的開(kāi)始喂魚(yú)。“呀!快看!惫钟辛诵碌陌l(fā)現(xiàn)!斑@么多黑色的小魚(yú)!边@時(shí)我們也注意到了,泉池里真的增加了許多了新的成員!斑@些都是魚(yú)苗,春天是成長(zhǎng)的季節(jié),所以公園的管理員們一般都會(huì)選擇在春天往池塘里投放新的魚(yú)苗。”“哦!”果果明白了,更快地往池塘里撒食!岸喑渣c(diǎn),快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
“快看,果果!惫种钢h(yuǎn)處的水面。只見(jiàn)一群白鵝正昂首挺胸地向我們游來(lái)!按航喯戎,有一句古詩(shī)就是這么說(shuō)的,你要找春天啊,最好去問(wèn)問(wèn)它們!闭谶@時(shí)一只領(lǐng)頭的白鵝突然發(fā)出了高亢的叫聲,仿佛在宣告著春天的到來(lái)。
晚上果果坐在桌前認(rèn)真地寫(xiě)著日記,我和果爸在一旁看著她紅紅的小臉,我想:對(duì)孩子來(lái)說(shuō)在溫暖的家里永遠(yuǎn)都是春天。
四年級(jí)春天作文 篇4
早晨,我走出家門(mén),一陣風(fēng)迎面而來(lái)?諝馐悄敲葱迈r,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲來(lái)表示我滿(mǎn)心的愉快。清脆的幾聲?shū)B(niǎo)叫伴著葉子“沙沙”的聲響,奏成了一曲美妙的交響樂(lè)。太陽(yáng)從山頂爬了上來(lái),翻過(guò)樹(shù)梢,越過(guò)頭頂。
春天到,花兒來(lái)相告。陽(yáng)光從樹(shù)葉之間穿過(guò)來(lái),照在大地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)有幾朵紅花映入眼簾,好奇心驅(qū)使著我,我過(guò)去一看,原來(lái)是杜鵑花,紅得似火,這一片紅彤彤的杜鵑花為無(wú)限的森林添了一道亮麗的風(fēng)景線。這些花的.顏色是這么漂亮,紅的透亮、紅的清爽。
春來(lái)到,樹(shù)木來(lái)相告。原來(lái)干枯的樹(shù)干長(zhǎng)出了鮮綠的嫩芽,那些綠芽是那么的可愛(ài),它們一個(gè)勁的伸出腦袋,對(duì)外面的世界多少癡迷。山上的茶樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠葉,葉子十分光滑,就像摸在玻璃上似的。嫩綠的葉子在墨綠的葉子襯托下,顯得格外美麗。
春天到,燕子來(lái)相告。不知道什么時(shí)候起,屋檐下多了一個(gè)一個(gè)土黃色的小窩,啊,原來(lái)是燕媽媽為燕寶寶準(zhǔn)備的新房。小燕子們嘰嘰喳喳地在窩里討論著春天的事,燕媽媽辛勤地在外面捕捉小蟲(chóng),飛回來(lái)喂給小燕子吃。小燕子快快長(zhǎng)大,好去看看這美麗的春天。
春天到,花早樹(shù)木、小鳥(niǎo)們、小動(dòng)物們?nèi)縼?lái)聚會(huì),真是熱鬧極了。在這個(gè)豐富多彩的世界了,春天就在外面身邊。
四年級(jí)春天作文 篇5
春天到了,大地披上了綠色的新裝,一片春意盎然。
柳枝搖著她那綠色的長(zhǎng)辮子,好像可愛(ài)的小女孩在跳舞呢!
小草穿著衣服偷偷地鉆出地面,好奇地張望著這明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠茵茵的一片,好像一塊綠色的大地毯。
那金黃的油菜花,一方方,一塊塊。猶如海洋中涌出的一座座小金山,又像一條條金色的地毯。一陣清風(fēng)吹來(lái),濃郁的油菜花香,沁人心脾,真香!
看,那麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩,一片接著一片,就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂來(lái),這篇“綠海”里蕩漾起了碧波。
果園了,桃花、杏花、梨花競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,都像趕集似的聚攏來(lái)。望著一朵朵美麗的花兒,我似乎感受到了桃的香,杏的.酸,梨的甜,不由得直流口水。
在彎彎曲曲的小路旁,有許多被燒焦的野草,我把它扒開(kāi)一看,呀!底下又抽出來(lái)了鮮嫩的綠色的芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天來(lái)了,新的一年又開(kāi)始了。
我喜歡春天。
四年級(jí)春天作文 篇6
董爺爺悄悄走了,春姑娘邁著輕快的步子來(lái)了。春天的校園很美!我來(lái)介紹一下。
一進(jìn)校門(mén),前面就有一片草坪。不仔細(xì)看就會(huì)想:嗯?為什么沒(méi)有花?其實(shí)草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了三葉草,只比草矮一點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)幾天太陽(yáng)一照,雨水滋潤(rùn),它們就出來(lái)了。
再往里走,是一個(gè)池塘。如果夏天來(lái)了,粉色的荷花一定會(huì)在水里生長(zhǎng)。池塘里安裝了許多噴水器。一充電,馬上就噴水,好像姑娘散了;這就像再次拋浪。太多變了。那時(shí),當(dāng)你在水里袖手旁觀的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得很涼爽!池塘上還有一個(gè)雕塑,上面刻著希望二字,意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。
旁邊有一些山茶花樹(shù),紅的,粉的,白的,很美!山茶花的`姿勢(shì)真的很美,有的含苞待放,飽滿(mǎn)得像要爆炸一樣;有的只是開(kāi)了一兩片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的全開(kāi)了,里面的黃色雄蕊真好看!樹(shù)上有這么多山茶花,一朵在這里,一朵在那里。
池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直,顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動(dòng)竹子,葉子就會(huì)像黃色的蝴蝶一樣落下。
喔!差點(diǎn)忘了說(shuō)草坪上有一排電話亭。別看,但它起著重要的作用:比如你生病了,可以打電話來(lái)接你;如果忘了帶筆記本,也可以打電話讓家人帶。
校園里有很多美麗的風(fēng)景,等著你去發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)春天作文 篇7
春天來(lái)了,大地復(fù)蘇,南湖植物園里的花草樹(shù)木都已經(jīng)綻出了笑臉,小動(dòng)物也出來(lái)了,F(xiàn)在,就讓我們一起去尋找春天吧!
一個(gè)星期天的上午,我來(lái)到了南湖植物園,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了幾棵高大的白楊樹(shù)像哨兵一樣挺立在路旁。去年冬天,我來(lái)的時(shí)候它還是光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有,F(xiàn)在呢,樹(shù)上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得和我的手掌那么大了。而且,顏色特別的翠綠。一陣微風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)又像一個(gè)個(gè)巨人一樣輕輕地跳起了歡樂(lè)的舞蹈。走近它的身旁,我還聞到了它散發(fā)出的氣味,一股清新的味道,有點(diǎn)像薄荷的味道一樣,令人一聞到就會(huì)感到神清氣爽。
我又走到了公園的里面,一眼看到了小草從地里冒出了頭,使大地變得更加美麗、充滿(mǎn)生機(jī)。一棵垂柳出現(xiàn)在我的眼前,柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,隨風(fēng)舞動(dòng),就像女孩的長(zhǎng)發(fā)一樣。接著,我又看見(jiàn)了幾只小燕子,從我的頭頂飛過(guò)。我感覺(jué)到春天還有很多東西沒(méi)有發(fā)現(xiàn),于是,我就繼續(xù)尋找起來(lái)。我又走到一顆白楊樹(shù)的`下面,發(fā)現(xiàn)有許多的小螞蟻正在地上轉(zhuǎn)圈圈,它們好像在玩游戲呢!南湖植物園里有太多太多春天的足跡,正等待著善于觀察的孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
我喜歡春天,因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠,整個(gè)世界充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。但是,我更喜歡南湖植物園的春天!
四年級(jí)春天作文 篇8
午后,老師帶著我們?nèi)ヒ蠓蚬珗@尋訪春天。
一路上,春意已撲面而來(lái)?,路邊那一樹(shù)樹(shù)的茶花已經(jīng)欣然怒放,它們被郁郁蔥蔥的枝葉簇?fù)碇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堵堵美麗的花墻!盎▔Α迸缘墓嗄緟惨呀(jīng)吐出了嫩芽,嫩芽好像一個(gè)個(gè)娃娃的小手,柔軟又可愛(ài)。
跨過(guò)兩座彎彎的石拱橋——清怡橋和清漣橋,“殷夫公園”四個(gè)大字赫然在目。進(jìn)了大門(mén),首先映入眼簾的是大簇大簇的石榴花,就像熊熊火焰在燃燒。我忍不住走近蹲下身子,一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘提著小燈籠,可愛(ài)極了!在石榴花叢的旁邊是一棵高大的廣玉蘭樹(shù),跟石榴花相比,她就像一位亭亭玉立的少女托著雪白無(wú)暇的花苞,引來(lái)蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂勤勞采蜜。
穿過(guò)彎彎曲曲的長(zhǎng)廊,沿著石頭鋪成的小徑,來(lái)到小湖邊。湖水綠得像塊翡翠,清得像面寶鏡,映出了藍(lán)天白云的秀姿。一陣微風(fēng)吹來(lái),水面蕩起了層層漣漪,像魚(yú)神娘娘在抖動(dòng)她的錦衣。湖邊挺拔的大葉柳早已長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,抽出了嫩綠的葉子,她婀娜地甩著綠油油的`長(zhǎng)辮子,拂過(guò)清澈的湖面,也拂進(jìn)了我的心底。
我們又繼續(xù)尋找春天的足跡。一路上看到了綠巨人似的香樟樹(shù),黃色瀑布般的報(bào)春使者迎春花,層層疊疊像蛋糕裙一樣美麗的紅葉樹(shù)……一路歡歌,一路欣賞,我也仿佛變成了一只蝴蝶,飛翔于這美麗的春光之中。
夕陽(yáng)西下,我們紛紛俯下身子,撿了一片黃中帶紫的蝴蝶花花瓣放入口袋,決定把整個(gè)殷夫公園,整個(gè)春天都帶回家!
四年級(jí)春天作文 篇9
春天到了,到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一樣,穿上了色彩斑斕的花裙子,美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門(mén),我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹(shù),像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁,讓我們感覺(jué)到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹(shù)的樹(shù)頂上已抽出嫩綠的新葉,和煦的春風(fēng)輕輕地吹來(lái),葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音,好像在鼓掌歡迎我們的`到來(lái)。
經(jīng)過(guò)棕櫚樹(shù),向北是學(xué)校的大花壇;▔锏淖先~小樹(shù)修剪得整整齊齊,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)出了黃色的小花,這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過(guò)來(lái)了!于是紫的樹(shù)、黃的花、白的蝶,全部都交織在了一起,煞是好看!它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來(lái)。
穿過(guò)花壇小徑,向南就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀!有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過(guò)一波,仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢!嫩綠的小草也悄悄地探出了頭,它們一邊呼吸著新鮮空氣,曬著溫暖的太陽(yáng),一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影,這小日子別提多愜意了!這時(shí),一陣春風(fēng)吹來(lái),小草們也舒展開(kāi)自己的身軀,隨風(fēng)擺動(dòng),孩子們?cè)谶@片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計(jì)在于春,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是書(shū)聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。在這美麗的校園里,我們嬉戲,我們學(xué)習(xí),我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長(zhǎng)!
四年級(jí)春天作文 篇10
你們一開(kāi)始看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候,是不是會(huì)覺(jué)得這是我給春天寫(xiě)的?No,no,no.大錯(cuò)特錯(cuò),這其實(shí)是我聽(tīng)完這首名叫《致春天》的歌后想寫(xiě)的一篇作文。
《致春天》這首歌,真的很美,我剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候我聽(tīng)了兩遍,第一遍的時(shí)候,我感覺(jué)自己在小溪里游泳,游著游著,忽然遇到了一個(gè)瀑布,我從瀑布上掉下去,落到一個(gè)很漂亮很漂亮的狐貍和的周?chē)衅恋幕ú,然后呢,還有各種各樣的小動(dòng)物呀,就比如小兔子和小狐貍。還有水里的小魚(yú),我們一起快樂(lè)的玩兒玩兒,玩兒著玩兒著,好幾只漂亮的蝴蝶飛了出來(lái),哇塞,音樂(lè)到這里就結(jié)束了,這是我聽(tīng)第一遍致春天這個(gè)歌的'時(shí)候的感想。
我聽(tīng)第二遍的時(shí)候,我感覺(jué)自己來(lái)到了一個(gè)草地,然后呢,我在草地上跟著各種小動(dòng)物們快樂(lè)的玩兒,玩兒呀玩兒呀,突然來(lái)了一只特別白的狐貍,我把小動(dòng)物們護(hù)在身后,突然它慢慢的走了過(guò)來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,我都沒(méi)有感覺(jué)到疼痛哦,原來(lái)她在舔我的臉,涼絲絲的真舒服,然后我們一起逛遍森林,最后在森林的最高處,觀看森林的美景,這個(gè)時(shí)候有幾只特別特別可愛(ài)的蝴蝶飛了,音樂(lè)終。
我呢,還想聽(tīng)第三遍,但是呢,這個(gè)時(shí)候下課了,所以我呢,非常的遺憾。這個(gè)呢,就是我今天遇上的事兒,希望大家也能好好聽(tīng)聽(tīng)這首名叫《致春天》的歌,真的超級(jí)超級(jí)好聽(tīng)哦,嘻嘻。
四年級(jí)春天作文 篇11
春天,雖不如炎熱的夏天,不如涼爽的秋天,不如寒冷的冬天,但我喜歡那溫暖的春天,更喜歡春天的雨點(diǎn)。
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣的'漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦、潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。春,帶著她那滋潤(rùn)的雨滴,悄悄來(lái)到了人間。
夾著新鮮氣息的春雨,伴隨著絲絲的春風(fēng),在空中飄落下來(lái)。春雨輕如牛毛,細(xì)似針尖,既透明,又細(xì)膩。它們?cè)诳罩杏崎e地飄蕩,滋潤(rùn)著清早的大地。潤(rùn)醉了小草,潤(rùn)綠了柳樹(shù),潤(rùn)醒了桃花……
小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得滴翠,仿佛一塊無(wú)瑕的綠氈,輕盈地躍到地上;河邊的楊柳在空中賣(mài)弄輕盈的舞姿,每一根枝條都泛著碧綠;花兒也按捺不住澎脹的激情,在春雨的激勵(lì)下一片,兩片地綻放,這里粉蕾蛟蛟瑩潔無(wú)瑕,那里王蕊楚楚、含露吐英。它們盡情裝扮雨中的春天;辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛,播種著希望,一年之計(jì)在于春;兩只活潑可愛(ài)的小燕子在雨中輕捷地飛來(lái)飛去,剪著煙雨織成的雨簾,好一幅“燕子雙飛”的景象。
潤(rùn)物無(wú)聲的春雨,輕撫著清澈的河流。河面便蕩漾起雨圈害羞的水波。田野里,孩子們?cè)谀抢镦覒虼螋[,他們有的玩游戲,有的捉蝴蝶,還有的你追我趕的,快樂(lè)極了。
校園里,還不時(shí)地飄來(lái)一陣陣爽朗的讀書(shū)聲,那讀書(shū)聲在春雨的滋潤(rùn)下顯得更加的動(dòng)聽(tīng)迷人。
望著這迷人的景象,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的旋律,我似乎陶醉了……
四年級(jí)春天作文 篇12
春天來(lái)了,到處飄散著春天的氣息,我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的秘密。
陽(yáng)光照射到我的房間里,刺眼的陽(yáng)光把我叫醒了。我拿開(kāi)被子,穿好了春姑娘給我的禮服,走出門(mén)外,去小區(qū)里晨跑。
春姑娘吐出一口氣,微風(fēng)向我的頭發(fā)吹來(lái),很柔軟,旁邊的花草在對(duì)我低頭微笑,柳樹(shù)上的小鳥(niǎo),為我高聲唱歌呢!
瞧,小花的花瓣五顏六色,白的晶瑩剔透,粉的.高雅志氣,藍(lán)的藍(lán)天白云,反正,沒(méi)有一朵春姑娘的花朵是難看的。
“呼呼”春姑娘的微風(fēng)向我吹來(lái),是那么的輕盈,是那么的柔美。別小看那個(gè)不起眼的小草,他生根發(fā)芽了長(zhǎng)出了新的枝條,綠的生輝,綠的漂亮。瞧,我發(fā)現(xiàn)了,春天的第一個(gè)秘密——春天里的萬(wàn)物復(fù)蘇。
陽(yáng)光向我們迎面照來(lái),看,春姑娘的陽(yáng)光正向我們招手呢!陽(yáng)光沒(méi)有夏天里的炎熱,沒(méi)有秋天的涼爽,沒(méi)有冬天的寒冷,卻是那么的招人喜歡。瞧,我發(fā)現(xiàn)了,春天里的第二個(gè)秘密——陽(yáng)光的溫暖。
看,遠(yuǎn)處的太陽(yáng)正和我們玩著捉迷藏的游戲呢!有時(shí)躲這里,有時(shí)候又躲到另一邊,我們抓也抓不住,跑到那邊,太陽(yáng)又跑到西邊。我們跑到西邊的時(shí)候,太陽(yáng)又跑到東邊,怎么好也抓不住。我又發(fā)現(xiàn)了春姑娘的第三個(gè)秘密——有趣。
春天的秘密有很多,但我發(fā)現(xiàn)了最大的秘密——萬(wàn)物復(fù)蘇,我也該萌芽復(fù)蘇了。
四年級(jí)春天作文 篇13
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!彼瘔(mèng)中,悄無(wú)聲息地下了一場(chǎng)雨,仿佛春雨在“拔苗助長(zhǎng)”,催促著桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)……,睜開(kāi)惺忪的睡眼,換上屬于自己的新衣,點(diǎn)綴這個(gè)素色的世界,變得五彩斑斕。
當(dāng)我走進(jìn)校園,便深深地被它們吸引。美的使人陶醉,醉的讓人暢懷。身臨其境,那種春天生機(jī)勃勃的活力,頓時(shí)將我灌醉,沁人心脾。我何曾不想變成一束花,像桃花那樣“濃妝淡抹總相宜”。嬌羞的樣子真叫人喜愛(ài),輕盈的身姿真叫人羨慕。有的桃花含苞欲放,卻依舊讓人賞心悅目。美麗的桃花,你雖然沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有玫瑰的高傲,沒(méi)有百合的優(yōu)雅。但是,在我心中,你是一朵最初綻放的花。
那一片紅火,是什么?原來(lái)是山花茶。一陣風(fēng)經(jīng)過(guò),山花茶顫悠悠的,急忙害羞地跑到草坪上。我走近一看,一幅背著新竹背簍的采茶女的畫(huà)面,浮現(xiàn)在我的眼前。不禁想問(wèn),我可妨采一朵,戴在頭上?看到樹(shù)上不少的“新生命”,頓時(shí)打消我的念頭;ü嵌鋬翰卦谑㈤_(kāi)的'山花茶背后,難不成“年長(zhǎng)”的花是它們的母親?呈現(xiàn)如此“溺愛(ài)”的景兒。拾起地上的一片山花茶,心里居然開(kāi)始燃燒著熊熊烈火。正如一位侍僧言“樹(shù)頭萬(wàn)朵齊吞火,殘雪燒紅半個(gè)天!睗M(mǎn)樹(shù)紅花,那么奪目,那么可愛(ài),春天里的第一抹紅——山花茶。不艷麗,不惹人愛(ài),但卻默默地守護(hù)校園,盡自己最大的優(yōu)點(diǎn),展現(xiàn)最美的風(fēng)景。
此刻,我已經(jīng)在路上,趕赴一場(chǎng)春天的約會(huì)!
四年級(jí)春天作文 篇14
春天來(lái)了,春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,我家門(mén)外的景色也悄悄地發(fā)生了變化。
春暖花開(kāi),春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),迎春花開(kāi)了,微微地張開(kāi)了花瓣,真像在和我們問(wèn)好,仿佛在告訴我們,春天真的已經(jīng)來(lái)了!茶花綻開(kāi)了笑臉,滿(mǎn)樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花兒。一陣風(fēng)吹來(lái),輕輕一碰,它的花瓣就落了下來(lái),真像個(gè)害羞的小姑娘,我撿起一片花瓣聞了一下,真香!柳樹(shù)發(fā)芽了,吐出了嫩嫩的小花苞,像換上了綠色的新衣服,微風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)起舞,像個(gè)正在跳舞的小精靈。最有趣的.是枯枝梅,因?yàn)樗臉?shù)上只有花,沒(méi)有葉子,聽(tīng)媽媽說(shuō)其他樹(shù)木是先長(zhǎng)葉再開(kāi)花,而枯枝梅卻是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉的,是不是很神奇呢?媽媽還告訴我,可以把樹(shù)葉、花瓣摘下來(lái)夾在書(shū)里風(fēng)干后可以過(guò)塑做成書(shū)簽,我摘了好多樹(shù)葉和花瓣夾在書(shū)里,以后做成了書(shū)簽是不是就可以把春天留在我身邊了呢?
春天,氣溫逐步回升了,人們都脫去了厚厚的棉襖,小動(dòng)物們也出來(lái)活動(dòng)了。池塘里的小鴨子在水里歡快地游來(lái)游去,讓我想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩(shī)句,不就是描寫(xiě)的這個(gè)情景嗎?魚(yú)兒也躍出了水面,小蝌蚪也夾著尾巴出來(lái)了,真像一顆顆黑珍珠呢!
春天真美!也到處充滿(mǎn)了生機(jī),我愛(ài)這美麗而又生機(jī)的春天!
四年級(jí)春天作文 篇15
二月的春風(fēng)送走了銀裝素裹的冬天,帶來(lái)了無(wú)聲歌舞的春天。春天在哪里?讓我們一起踏上鄉(xiāng)村的道路,尋找春天!
都勻市的郊區(qū)充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃、五彩繽紛的風(fēng)景。在鄉(xiāng)下奶奶家,天上的云又白又蓬松,悠閑地漂浮在藍(lán)天上。村口是一條小河,岸邊垂柳,一些嫩綠色的小門(mén)伸入水中,像頑皮小女孩的懷抱,不時(shí)把幾滴水舉到游客的脖子上。河里的水草隨著水流搖擺,泉水汩汩流淌,奏出春天的第一交響曲。環(huán)顧四周,樹(shù)木繁茂,小草伸出它的小綠頭,晶瑩的露珠在莖和葉之間來(lái)回穿梭。
沿著山脊的另一條小路,我們走下山坡。你看到的是一片桃林!桃子在朦朧的霧中變紅了。我快步走進(jìn)森林。啊,春天的`足跡已經(jīng)踏入這片桃林!樹(shù)枝上的嫩芽像剛出生的孩子,只露出小腦袋觀察春天,仿佛在尋找一個(gè)綻放美麗的好時(shí)機(jī);在這群“寶貝”的驅(qū)使下,桃花在冬天的深褐色中漸漸淡去,缺少了羞澀少女般的紅潮。
然而,不遠(yuǎn)處,一大塊迎春花強(qiáng)行吸引了我的注意力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金色的段子形成了美麗的“銀河”。一陣微風(fēng)吹來(lái),他眨著眼睛,像一顆淘氣的星星。太可愛(ài)了!說(shuō)得好,“一朵花單獨(dú)不是春天,而是百花齊放的春天”。他們?cè)陲L(fēng)中搖擺,好像在為春天跳舞。
隨著百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,我們的“春游”走到了盡頭。請(qǐng)注意。充滿(mǎn)希望的春天離我們?cè)絹?lái)越近。
四年級(jí)春天作文 篇16
星期日,我和我的小伙伴們相的來(lái)到公園里,到公園里尋找春天的身影。
走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們就發(fā)現(xiàn)樹(shù)木們都告別了冬天的枯槁,披上了綠油油的青裝;山坡上的小草們也探出了綠色的`小腦袋,似乎在向公園的游人們據(jù)頭晃腦打招呼:鳥(niǎo)兒們也在核頭上歡快的踴蹄跳跳,嘰嘰喳喳地歌唱,池塘中的魚(yú)兒也舒展著它們的身軀,在水中快活地游來(lái)游去,鴨子似乎也受到了魚(yú)兒們的感染,也在池塘里和小魚(yú)們玩起了捉迷藏,還時(shí)不時(shí)濺起很多水花,弄濕了自己的衣裳,看到小鴨子們那可、滑稽的動(dòng)作把我們都運(yùn)樂(lè)了,小伙件們也個(gè)喜笑開(kāi),偶爾傳來(lái)銅鈴般的笑聲!
放眼望去,公園里遍地都是盛開(kāi)的花兒,有黃色的,有紅色的,有粉色的,還有白色的,它們都在努力的盛開(kāi),努力的歡笑,彰顯著它們生命的力量,像是在迎接我們,有玉蘭花、迎春花、蝴蝶花…還有些叫不出名字的花。真是美麗極了。
公園里到處都是春天的身影,有綠油油的樹(shù)木、有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒、有歡快游來(lái)游去的魚(yú)兒和戲水的小鴨子,還有努力盛開(kāi)的花兒,這些都預(yù)示著春天來(lái)了!它帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光,帶來(lái)了徐徐的暖鳳,帯來(lái)了清新的空氣,還帶來(lái)了一個(gè)個(gè)活亂跳、歡聲笑語(yǔ)的小朋友們……我們大聲喊到:“歡迎你!美麗的春姑娘!”
四年級(jí)春天作文 篇17
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”不必說(shuō)那充滿(mǎn)激情活力的夏天,也不必說(shuō)那碩果累累的秋天,銀裝素裹的冬天,單說(shuō)那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,就值得令人去追求,去尋找。
“春天”這個(gè)令人陶醉的字眼,是多么的具有誘惑力,吸引力,吸引著你去發(fā)現(xiàn)它,尋找它。
春天,是生命的開(kāi)始。在這個(gè)季節(jié)中,柳芽初萌,星星點(diǎn)點(diǎn)散落在大小樹(shù)枝上,嫩芽在蒙蒙細(xì)雨中舒展,彌漫著別樣的柔情;
野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,充滿(mǎn)著吸引力。
春天,是人生的金色年華,如同處于青春期的我們,朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),充滿(mǎn)了激情與活力。
春天,是快樂(lè)的開(kāi)始。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡唱,蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞;百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅;連溪水都嘩嘩的笑著;翠綠的草木,在暖風(fēng)吹拂下,應(yīng)著節(jié)奏,搖搖擺擺,充滿(mǎn)著誘惑力。
春天,是五彩繽紛的'。五彩鮮艷的野花散在草叢里,翠綠的袍子被草木穿上,多姿多彩的紗巾被蟲(chóng)兒們嬉戲在手。遠(yuǎn)看,這仿佛是一個(gè)巨大的染房,正在染一匹色彩鮮艷的布,與此同時(shí),又在向你展示著另一匹布,就等著你去發(fā)現(xiàn)。
你說(shuō),這么美妙,奇特,富有誘惑力的春天,怎能不令人陶醉,令人難舍,令人追尋呢?
四年級(jí)春天作文 篇18
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,春姑娘像一位仙女一樣,披著綠紗衣悄悄地走來(lái)。
春天,大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展著嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來(lái)。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開(kāi)出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的,黃的,紫的……各種野花卉,一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉青草的.氣息,直往人心里鉆。
看!那包心菜!它就像一位慈祥的母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無(wú)限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來(lái)臨。
春天到的時(shí)候,就連那蒲公英,也在歌唱著春天。風(fēng)一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播著:“春來(lái)啦!春來(lái)啦!”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上細(xì)語(yǔ)。
我愛(ài)你,春天!愛(ài)你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng);我愛(ài)你,春天!愛(ài)你那綿綿的春雨;我愛(ài)你春天!愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿(mǎn)靈性的可愛(ài)生靈。
風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。燦漫的春花,啁啾的小鳥(niǎo),透露著春的靈秀,春的歡樂(lè)。啊,迷人的春天,孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀!
四年級(jí)春天作文 篇19
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”沒(méi)錯(cuò),這句名言激勵(lì)了無(wú)數(shù)人去努力,是支撐無(wú)數(shù)成功人士信念的錨。
同樣,在自然界中,也有這樣的例子:冬天已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了我們,沒(méi)有了興趣,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)了。然而,在一切美好的事物到來(lái)之前,我們會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)暴。
“嗖嗖。"大雨直下,仿佛大地的吸引力增加了好幾倍,重重地打在地上。隨著冰雪的融化,小草早早的探出了頭,希望早點(diǎn)把充滿(mǎn)希望的春天帶給我們?墒,誰(shuí)料到會(huì)被打成這樣,還是上帝沒(méi)看到?竟然還讓風(fēng)給它加油!可憐的草生來(lái)就有美好的`愿望,卻遭受了這樣的打擊。
在我看來(lái),柔弱的小草會(huì)被這樣碾壓,但他們已經(jīng)用柔弱的身體撐起了“春天”!雖然狂風(fēng)暴雨殘酷地傷害了他們,但每一滴雨,每一陣風(fēng),都像利刃一樣覆蓋了他們的身體。然而,他們用美好的祝愿給人們帶來(lái)了春天——!堅(jiān)持不懈,他們就像一個(gè)不倒翁,即使搖擺不定,也不會(huì)倒下!
最后,暴雨放棄了,風(fēng)停止了破壞。他們被這脆弱的草的執(zhí)著精神震撼了!草,他們贏了。在暴風(fēng)雨的沖擊下,他們堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)!
雨后的草看起來(lái)更漂亮,但正是因?yàn)槿绱耍鼈冏兊酶鼜?qiáng)壯,更明亮!
對(duì)我們來(lái)說(shuō),春天同樣難得,我們就像暴風(fēng)雨中脆弱的小草。只有不斷與風(fēng)暴抗?fàn)帲拍芸吹斤L(fēng)暴后最美的彩虹和春天!
四年級(jí)春天作文 篇20
“春天”是什么?
是一個(gè)景物,還是一個(gè)故事?許多人有著各種各樣的想法......
有人說(shuō)“春天”是花草復(fù)蘇的季節(jié),花兒有的早已開(kāi)得那么鮮艷,有的才剛伸出一片片小花瓣,還有的是一個(gè)個(gè)豐滿(mǎn)的花骨朵,看起來(lái)馬上要綻放似的。而小草呢?一個(gè)個(gè)小芽卷起來(lái),害羞極了,小樹(shù)上的葉子也一樣,所謂“籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰”。
有人卻不贊同,認(rèn)為“春天”是一副描繪泉水叮咚的畫(huà)卷,那冰塊融化間,河水突然“復(fù)活”,輕快的流淌。也有人們認(rèn)為春天到處都是觀景的好地方,花兒各式各樣,爭(zhēng)相開(kāi)放。也有人感嘆春天是梅花消失的季節(jié),梅花為我們播報(bào)“春”來(lái)了,自己卻要消失了。所謂“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。
我認(rèn)為的“春天”是一種想象,你可以想象自己在美麗的風(fēng)景中,望著遠(yuǎn)處的山,山上一塊紅一塊粉,是山姑娘戴上了美麗的發(fā)飾嗎?再想想,山上是否有可愛(ài)的小動(dòng)物呢?或許我們想象你若是一位詩(shī)人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的`心情,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫(xiě)出一首贊揚(yáng)春天的詩(shī)句。
聽(tīng)了這么多關(guān)于春天的想法,你是不是也有你心中的“春天”,和我一起鋪開(kāi)紙張寫(xiě)下你心中獨(dú)一無(wú)二的春天吧。
四年級(jí)春天作文 篇21
春天到了,春姑娘悄悄的打開(kāi)了春天的大門(mén),大自然的景物都從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),跟著春姑娘的節(jié)拍,尋找春天的足跡。
走近泥地,地上的小草都發(fā)芽了,它們身穿青色外套,顯得精神抖擻,充滿(mǎn)生機(jī),個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的跟春姐姐打招呼。河邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽,在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄蕩,不停的撥弄著長(zhǎng)發(fā),好似都在梳妝打扮,爭(zhēng)奪佳人。河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒們正在水中歡快的嬉戲,別提有多高興了;▓@里的花朵也爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放了,并散發(fā)著陣陣清香,引得蝴蝶在園中翩翩起舞,展示著自己優(yōu)美的舞姿,勤勞的'蜜蜂正在辛勤勞作,采摘著甜蜜,以供人類(lèi)享用。遠(yuǎn)處的田野里,麥子穿著綠色的新衣,排成一列,像極了歡送隊(duì)伍。大自然的景物正用它們各自的方式迎接著春姑娘的到來(lái)。
人們也趕來(lái)湊熱鬧,公園里賞花的人也越來(lái)越多,他們不經(jīng)贊嘆花朵的艷麗,游客紛紛拍照留念。草坪上滿(mǎn)是放風(fēng)箏的孩子,他們興高采烈的拿著風(fēng)箏,跑著跳著一起歡呼著,風(fēng)箏也是越飛越高,似乎都在比拼著,看誰(shuí)飛的最高。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”教室里傳來(lái)的是孩子的讀書(shū)聲,孩子們也在抓緊這一時(shí)光,勤奮的學(xué)習(xí)著,以便來(lái)日成為國(guó)家之棟梁。
春風(fēng)醉人,春酒如畫(huà)。春天是四季的使者,代表著生機(jī)與希望,它雖不如夏天的驕陽(yáng)似火,不如秋天的天高云淡,不如冬天的粉妝玉砌,但它像跌宕起伏的樂(lè)章,為人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),無(wú)限的憧憬,無(wú)盡的遐想。
四年級(jí)春天作文 篇22
春天又一次降臨到我們這個(gè)美麗的星球——地球。在春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是每個(gè)人從家走向大自然的季節(jié)。
這一天,我生日,小姨給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我高興得不得了。但我不會(huì)騎呀!爸爸聽(tīng)啦讓小姨給我換了一輛小自行車(chē),整整比小姨原先買(mǎi)的小拉好幾倍,我雖然不高興,但也沒(méi)說(shuō)什么。
開(kāi)始學(xué)車(chē)?yán)。我自己推著?chē)走出家門(mén),來(lái)到空地上,這雖然是四輪車(chē),但我是騎不好的,我自己坐上車(chē),慢慢地走一不小心就摔拉下來(lái),“哎呦”我大叫啦一聲。但爸爸媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我扶起自行車(chē),又慢慢坐上去騎,這次我扶好把,慢慢上啦路,騎啦幾米,我沒(méi)摔倒,開(kāi)始得意起來(lái),手脫離拉把,車(chē)子沒(méi)拉平衡,左右搖擺,拌在拉一顆石頭上,摔倒啦。腿上摔得青一塊,紫一塊,還有的摔流血啦。我哭著回到家,媽媽把我的'傷口清洗啦一遍,扶我到外面騎車(chē)。媽媽說(shuō):“做事要有持之以恒得精神,堅(jiān)持到底,就能做得很好。”我聽(tīng)啦,扶起自行車(chē),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑匦滦聦W(xué)騎車(chē),你這次在后面推我好嗎?”“好”媽媽答應(yīng)啦。
我坐在車(chē)上媽媽在后面推我。我扶著把左右搖擺,騎呀騎。在拐彎處我看到媽媽在門(mén)口看著我,我很驚訝,自己居然會(huì)騎車(chē)?yán),我騎車(chē)不用扶啦。我下拉車(chē),高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)騎車(chē)?yán)?”媽媽用慈祥的目光看著我,我高興的沖進(jìn)家門(mén)……
在這個(gè)春天,我明白拉一個(gè)道理:做事只要有持之以恒的精神,堅(jiān)持到底,就會(huì)成功。
四年級(jí)春天作文 篇23
春天到了,讓我們一起去找春天吧!
找啊,找啊,找到了!你看,綠綠的小草真偷偷地從泥土里鉆出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給大地鋪上了一層綠色的地毯,小花也開(kāi)了,你看,有粉紅色的桃花,有金黃色的迎春花,有紫色的杏花……五彩繽紛,各個(gè)都競(jìng)相開(kāi)放。小蜜蜂們正在辛勤的采蜜,美麗的蝴蝶也紛紛圍著姿態(tài)萬(wàn)千的花兒們翩翩起舞。你會(huì)問(wèn),難道只有花園里有春天嗎,當(dāng)然不止,讓我們繼續(xù)去果園。
我們走進(jìn)了果園,現(xiàn)在的果園雖然不像是秋天的那樣,碩果累累,但是卻開(kāi)滿(mǎn)了花兒,你要知道,沒(méi)有這美麗的'花兒,哪里來(lái)的累累碩果呢?現(xiàn)在已經(jīng)三月了,還有幾天就是植樹(shù)節(jié)了,可是小朋友們卻耐不住性子,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的來(lái)里瞧瞧吧!
帶街道旁,花園里,田野里……給小樹(shù)小花澆水。小樹(shù)得到了水的滋潤(rùn),拼了命的發(fā)芽,每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎。
不僅花園里,果園里充滿(mǎn),充滿(mǎn)了春天,而且河姑娘也趕忙報(bào)這個(gè)喜訊呢!
“嘩嘩嘩”河姑娘歡樂(lè)的奔跑著,歌唱著,處處散發(fā)著春天到來(lái)的喜訊。好家伙,沒(méi)有了冬天的束縛河姑娘褪去了冰衣裳,更加輕快了。森林里的每個(gè)小動(dòng)物都接受到了通知,現(xiàn)在,我們坐在教室里還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱,而小蝴蝶則選擇自己的“舞伴”——花兒,翩翩起舞。
一年之計(jì)在于春。春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),讓我們好好珍惜這個(gè)時(shí)候,好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)。
四年級(jí)春天作文 篇24
聽(tīng),聽(tīng)到什么好聽(tīng)的嗎?我聽(tīng)到了小草沙沙的鉆地聲,樹(shù)枝咔嚓咔嚓的發(fā)芽聲,我感受到了,這是春天來(lái)了,這必須是春天,僅有春天才這樣美妙的交響樂(lè),僅有春天來(lái)了才會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇。
小草們都探出了尖尖的腦袋,“我們回來(lái)了,我們又回到地面了!毙〔莞吲d地說(shuō),“看,雖然我們?nèi)ツ昕菸,可是我們比打不死的小?qiáng)還厲害!笨炜创髽(shù)發(fā)芽了,“真舒服”大樹(shù)說(shuō)。之后伸了一個(gè)大懶腰,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小芽?jī)。這個(gè)季節(jié)花兒們都開(kāi)了,走在田野上,聽(tīng)見(jiàn)小蜜蜂說(shuō):“真累!此刻我們都忙可是來(lái)了,兄弟們,快來(lái)幫我!嗡嗡!毙∶鄯湓诖禾扉_(kāi)始了忙碌的做起了“采花大盜”這個(gè)職務(wù)。
起風(fēng)了,田野上彌漫著香氣,這是菜花的味道。不知什么時(shí)候,一僅有著小剪刀尾巴的燕子回來(lái)了,不一會(huì)兒,成群的小燕子們飛回來(lái)了,它們一家開(kāi)始忙忙碌碌的.修它們溫馨的家。
春天是最美的季節(jié),它帶來(lái)了多少動(dòng)物啊,有可愛(ài)的小燕子和勤勞的蜜蜂,去年枯黃的山林,全部都恢復(fù)了它們本來(lái)的樣貌,一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果此刻去一些栽花的地方,那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出此刻眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。
聽(tīng)!這些聲音真美妙,它們都各有千秋,啄木鳥(niǎo)把樹(shù)木又治好了,這是春天給我們的,這是最美妙的“田園交響曲”,比一切樂(lè)器發(fā)出的聲音都有好聽(tīng),因?yàn)檫@是最干凈,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何修改和處理的。它們都來(lái)自春天。
四年級(jí)春天作文 篇25
今天,我們上了一堂又特別,又有趣的班會(huì)課。
今天我們的校班會(huì)課是在室外進(jìn)行的。賈老師帶著我們?nèi)和瘶?lè)園玩單杠,踩跑步機(jī),接著在操場(chǎng)上打野鴨,最后去撿樹(shù)葉。
我最喜歡撿樹(shù)葉了!賈老師把我們帶到一個(gè)有護(hù)欄圍著的草叢前,旁邊還有幾棵大樹(shù)。我仿佛來(lái)到了一座迷你的小森林,有的`葉子又寬又大,有的葉子又窄又小,有的草又矮又寬,有的樹(shù)又高又大。我猶豫不決,不知道該撿哪一片葉子,最后還是決定去撿片又寬又大的葉子。可找了半天,我都沒(méi)找到。算了,我去撿別的葉子吧,我有點(diǎn)垂頭喪氣。
這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一片落葉,雖然很小,但它穿著火紅的大衣,漂亮極了!我蹲下來(lái),細(xì)細(xì)欣賞。一位同學(xué)走來(lái),手里還揮舞著一片葉子:“你看,好大的葉子呀!”我抬頭一看,雙眼放射出兩道綠光,問(wèn):“你從哪撿到這么大的葉子?”“那兒!”他指指不遠(yuǎn)處的草叢。我跳了起來(lái),連蹦帶跑地沖了過(guò)去,仔仔細(xì)細(xì)撿了一片大大的、深綠色的,好像五指山的樹(shù)葉。
我轉(zhuǎn)動(dòng)著樹(shù)葉,滿(mǎn)滿(mǎn)的春天氣息撲面而來(lái)。我想起了賈老師在班會(huì)課前說(shuō)的一句話:“春游時(shí)我們沒(méi)來(lái)得及享受到春天,我們就在今天來(lái)好好享受春天吧!”
今天,我看到了春天,滿(mǎn)眼都是郁郁蔥蔥;我聽(tīng)到了春天,小鳥(niǎo)的歌聲多么清脆;我聞到了春天,花香沁入心田;我摸到了春天,樹(shù)葉的光滑、柔軟。
我在享受春天!
四年級(jí)春天作文 篇26
在那一年的春天,我遇見(jiàn)了你,不過(guò)只言片語(yǔ),卻成了對(duì)方一生知己。
春風(fēng)輕輕搖曳著樹(shù)枝,暖和的陽(yáng)光照在身上格外的溫暖,仿佛母親的懷抱一樣。皚皚的白雪都融化成了晶瑩的水滴,滋潤(rùn)著掉光葉子的植物。那么親切,和藹。
我漫步在班級(jí)的走廊,看到站在窗前的你,向遠(yuǎn)處眺望著,風(fēng)吹起地上殘留的樹(shù)葉,春風(fēng)姑娘溫柔的撫摸你的臉龐。你緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到遠(yuǎn)處的我,輕聲打了聲招呼,并對(duì)我莞爾一笑。
自從那天起,我有了人生中第一位知己。我們一起聊著各種有趣的事,互相傾訴自己的煩惱與愉快。每天我們總是在學(xué)校一起學(xué)習(xí),上課時(shí)傳遞著帶有“暗號(hào)”的紙條,放學(xué)后你追我趕,盡情玩耍。還有離別各自回家時(shí)那份依依不舍和第二天相見(jiàn)時(shí)的愉悅。
不久后,你我都轉(zhuǎn)學(xué)了。去到了陌生的地方,遇見(jiàn)了許許多多陌生的人,經(jīng)歷了許多事,同樣也收獲了友情。兒時(shí)在一起的時(shí)光成為我們最美好的回憶。我們不得不分離,在班級(jí)的'走廊里,輕聲說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感激對(duì)方曾給予的那份深厚的友誼。
不知不覺(jué)三年過(guò)去了,在這期間雖然我們都忙于功課。見(jiàn)面的次數(shù)為數(shù)不多,但我堅(jiān)信友誼是不會(huì)隨著時(shí)間而消逝的。它會(huì)像酒,保存時(shí)間越長(zhǎng),酒香越醇厚。
走在學(xué)校的走廊上,有一次路過(guò)那扇窗戶(hù),同樣是春風(fēng)溫柔的拂過(guò)臉龐,空中仍有飄落的樹(shù)葉,天空中也還有那令人感到溫暖的陽(yáng)光,卻少有那令人溫暖的笑臉以及那個(gè)令我難忘的那個(gè)春天。
四年級(jí)春天作文 篇27
從古到今,有很多描繪春天、贊美春天的詩(shī)句……今天,就讓我們?cè)谠?shī)詞中與春天來(lái)個(gè)約會(huì)吧!
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蹦憧,春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,風(fēng)景秀麗,到處一派生機(jī)勃勃的景象。小河邊,柳樹(shù)爆青了,垂著條條綠色的長(zhǎng)辮子,在微風(fēng)中輕輕搖晃,就像小姑娘拿著綠色的絲帶在快樂(lè)地跳舞;溫暖的風(fēng)撫摸著嫩綠的小草,混雜著陣陣花香,沁人心肺;清清的河水里,小魚(yú)自由自在地游著,姿勢(shì)很美,尾巴一甩,身體就輕盈地向前游去;河水倒映著藍(lán)天白云、綠樹(shù)小草的影子,顯得更清更綠了。
“黃四娘家花滿(mǎn)溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低!蹦闱疲夯、桃花、櫻花……爭(zhēng)齊斗艷。迎春花金黃閃亮有光澤,讓人看了心里暖暖的;粉紅的桃花簇簇迎風(fēng)怒放,花瓣中間有黃色的.花蕊,花下襯著細(xì)小的葉子,真可愛(ài)。〉缆穬蛇叺臋鸦(shù)密密的花瓣像架著一座小橋,沒(méi)開(kāi)的花苞,三個(gè)一組,五個(gè)一團(tuán),緊緊地抱在一起,真像難舍難分的兄弟姐妹。彩蝶在花叢中戀戀不舍地飛舞,自由自在的小黃鶯也在百花中盡情歌唱……
“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!”你聽(tīng),昨夜雨疏風(fēng)驟,清晨,花瓣凋零,落花滿(mǎn)地,海棠樹(shù)肥綠的葉子間只剩下光禿禿的花柱,這是怎樣一副殘敗的景象啊!唉,原來(lái)一場(chǎng)春雨,竟然是春天的結(jié)束,心中悲涼惋惜之情油然而生。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,在與這些美麗詩(shī)句的約會(huì)中,心中不由得生發(fā)出無(wú)限感慨……
四年級(jí)春天作文 篇28
春,沒(méi)有夏的浮躁,但擁有夏的色彩;沒(méi)有秋的飽滿(mǎn),但擁有秋的涼爽;沒(méi)有冬的哀意,但擁有冬的深沉。“一年之際在于春”春,是一年的開(kāi)頭,是對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷的希望。春的生機(jī)是展現(xiàn)在眼前的'那蕓蕓眾生的另一方時(shí)空,她使大地?zé)ㄈ灰恍,朝氣蓬勃?/p>
春,是一位高明的魔法師。她變出了含苞欲放的小花,變出了青翠欲滴的垂柳,變出了嫩綠的小草。春,這位高明的魔術(shù)師,你使地變得豐富多彩,使一切變得了;令人神往、驚訝。你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流。柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵。奔動(dòng)的小溪,舞動(dòng)的柳樹(shù),無(wú)不體現(xiàn)出春神奇的魔法。
春,是一位高超的藝術(shù)家。她拿著一支彩色的神筆,到處歡快的畫(huà)著。她給樹(shù)兒、草兒畫(huà)上嫩綠的顏色,畫(huà)出了紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色的野花。她畫(huà)出了一幅幅幸福美好的生活畫(huà)面,畫(huà)出了人生的美好夢(mèng)想和前景……
春,是一位活波可愛(ài)的小姑娘。她拿著一瓶神奇的仙水,向各地潑灑。她滋潤(rùn)了每一片田野,滋潤(rùn)了每一片森林……同時(shí),也滋潤(rùn)了每一個(gè)人的心靈!
春是一首優(yōu)美的詩(shī)!春是一支動(dòng)聽(tīng)的歌!春是一副迷人的畫(huà)!春是一個(gè)動(dòng)人的故事!春是一個(gè)燦爛的童話!如果可能,我真想化作這春天的美景,去點(diǎn)綴世界,幸福他人。
四年級(jí)春天作文 篇29
春天來(lái)了,春姑娘從外面把冬爺爺接回來(lái),便自個(gè)兒出去旅行了。
春姑娘在大地媽媽的懷抱里跳著輕快的舞蹈。猛然發(fā)現(xiàn)草妹妹、花姐姐、葉小弟它們還在被窩里睡懶覺(jué)。便喚來(lái)雨婆婆,雨婆婆寬大的袖子一揮,蒙蒙細(xì)雨悄然而至。
“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”草妹妹要被窩里聽(tīng)見(jiàn)這聲音,急忙換好春裝跑了出來(lái)。她探出尖尖的小腦袋,朝外張望。突然一滴雨水落在了草妹妹的頭上,草妹妹就知道下雨了?伤鼪](méi)有躲起來(lái),而是,急忙把整個(gè)身子都露了出來(lái)。不一會(huì)兒,小草家族里的`成員也來(lái)了。雨中的小草們并沒(méi)有低下頭,而是挺了挺腰,任憑雨水在身上翻跟頭,蕩秋千……
那些花仙子們也不示弱?矗悬S得如金的迎春花;粉得像霞的桃花,白得似雪的梨花……這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái)。那些花兒們隨風(fēng)飄動(dòng),好似一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,真是美極了!
雨后,天空一碧如洗,像被洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。這時(shí),春姑娘困了,她躺在草地上美美地睡上了一覺(jué)……當(dāng)她醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在了自己的床上。這時(shí),她知道了,現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了。
春姑娘默默地想:下次春天,我還要再去旅行!
四年級(jí)春天作文 篇30
春天到了,冰雪復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,群芳吐艷,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了頭發(fā),五彩繽紛。
春天,池塘里的冰融化了,魚(yú)兒自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。
春天來(lái)了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無(wú)窮的歡樂(lè)。有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在五顏六色的'花叢中捉蝴蝶,有的孩子去采掛在樹(shù)上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景,一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的,春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是萬(wàn)紫千紅的,春天的孩子是快樂(lè)的。
春回大地,睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見(jiàn)了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上,讓它們快快長(zhǎng)大,草上的露珠,就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑容,五彩繽紛的,引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來(lái),邊飛邊叫,說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了
柳樹(shù)妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點(diǎn)也不好看,心里很難過(guò)。她就使勁地?fù)u著身子,一段時(shí)間過(guò)去了,身上滿(mǎn)是翠綠的葉子。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,春天的美景說(shuō)也說(shuō)不完,它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)春天作文 篇31
春天,是一年四季最溫暖的的一個(gè)季節(jié),是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。可是,眼下已過(guò)了春節(jié),春天卻遲遲未到,我左也盼,右也盼,希望春天快點(diǎn)來(lái)到。
眼看過(guò)了春節(jié),春姑娘還未踏出閨房,屋外,依然像冬天一般寒冷。每天早晨,寒風(fēng)瑟瑟,上學(xué)上班的人們,在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,有的縮著脖子,有的穿著厚厚的大棉衣,圍著圍巾,有的不斷往手上呼出熱氣。路邊的樹(shù)林,還未長(zhǎng)出一片綠葉,聽(tīng)不見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒的叫聲,也看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒的蹤影。
我想像著春天到來(lái)時(shí)的模樣。春天想仙女般,她一路姍姍而來(lái),把春的信息告訴人們:她來(lái)到花朵旁,花兒含苞欲放;她來(lái)到大地上,小草探出了腦袋;河面的堅(jiān)冰慢慢的融化了;她又來(lái)到樹(shù)林里,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
春天真神奇!她讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒競(jìng)相開(kāi)放,到處桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們走進(jìn)了春天,便脫去了沉重的冬裝,換上了輕快的`春裝,一股春的氣息迎面而來(lái)。田里的莊家停止了腰桿,變得更加精神。小青蛙不在冬眠了,在池塘邊“呱呱”地叫著,好像在歡迎春天的到來(lái),感謝春給大家?guī)?lái)了溫暖陽(yáng)光和美麗的景色,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,為春天增添了一筆炫麗的色彩。
春姑娘呀,你是不是因?yàn)楹π叨缓靡馑紒?lái)呢?我們盼望著你,思念著你,你快點(diǎn)來(lái)到我們的身邊!
四年級(jí)春天作文 篇32
我正坐在窗前津津有味地看著書(shū),忽然一只花蝴蝶停在了書(shū)上。我看著蝴蝶心想:蝴蝶都是在春天飛舞的,莫非已經(jīng)到春天了?于是,我便走出了家門(mén)踏上了尋春之旅。
我先來(lái)到河邊,只見(jiàn)河水清清,因?yàn)楹用嫔嫌酗L(fēng),只聽(tīng)得見(jiàn)浪花拍打著河水的聲音。河邊的柳樹(shù)彎著身子好像在向我致敬,它的.枝頭上,淘氣地伸出那嫩綠的舌頭。柳樹(shù)的右手邊是一棵桃花樹(shù),桃花樹(shù)筆直地立在那兒好似一位亭亭玉立的少女。它還沒(méi)長(zhǎng)齊葉子,花卻已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)枝頭。這桃花經(jīng)不起風(fēng)姑娘的一吹,它感冒了,它這一咳,花瓣打了個(gè)轉(zhuǎn),然后輕輕地落在地上。我撿起花瓣往河邊一吹,花落入了河里美麗極了。
接著,我又向河邊的朋友們告別來(lái)了山園里。山園里美不勝收,花壇里開(kāi)滿(mǎn)了茶花,紅得似火,粉得似霞,白得似雪。他們爭(zhēng)奇斗艷。我被一朵粉色的茶花給吸引了,因?yàn)樗拖褚粋(gè)忸怩可愛(ài)的小女孩。我便湊上鼻子嗅了這“小孩子”的芳香,接著我又輕輕地?fù)崦哪X袋。這時(shí),一旁的紅色茶花,搖了搖那單薄的身子,仿佛在說(shuō)“我才是最美麗的!蔽覟榱藵M(mǎn)足它便也摸了摸它的腦袋。
不知何時(shí),天上下起了雨,我便匆忙地向亭子里沖去,坐在亭子里欣賞著雨景,雨中的花兒們美極了,它們痛痛快快地洗了個(gè)涼水澡,還跟著雨珠一起跳舞呢!
春天真是無(wú)處不在。她或許躲在哪個(gè)角落等待人們發(fā)現(xiàn)她;或許正悄悄地望著你等待你去贊美它。
春天真美麗呀!
四年級(jí)春天作文 篇33
前兩天還很冷,爸爸說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。于是,我?guī)е障鄼C(jī)去尋找春天。
我一下樓,就看到了嫩綠的草坪。走近看,卻讓我很失望,地上是稀稀朗朗的極為纖細(xì)的嫩芽,卻反而看不清那么多綠色了。于是,我想起了唐代詩(shī)人韓愈的詩(shī)《早春》:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!彪y道春天還沒(méi)有到嗎?我繼續(xù)向前走,映入我眼眶的是一片燦爛眩目的金黃,那是什么?原來(lái)是迎春花開(kāi)了!迎春花在陽(yáng)光的照耀下顯得那么奪目,那么美麗!我終于發(fā)現(xiàn)春天了,我拍下了這美麗的迎春花。我沿著小區(qū)的道路往前走,又看見(jiàn)了紅得似火的茶花、粉色的.桃花、粉紅色的梅花……特別是競(jìng)相綻放的梅花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,花團(tuán)錦簇、爭(zhēng)奇斗艷,令人美不勝收。小區(qū)里還有許多我叫不出名兒的花,粉的、紫的、黃的……姹紫嫣紅,千姿百態(tài),我連忙按下快門(mén),拍下這些美麗的景色。
我又來(lái)到小區(qū)的河邊,看到了成千上萬(wàn)個(gè)黑不溜秋的小蝌蚪。它們?cè)诤舆厯u擺著小尾巴歡快地游來(lái)游去。等到夏天的時(shí)候,它們就褪去小尾巴變成了成千上萬(wàn)個(gè)捕捉害蟲(chóng)的青蛙了。河里的金魚(yú)追逐著,嬉戲著,“春江水暖鴨先知”,仿佛它們也知道春天到了。岸邊的楊柳垂著婀娜多姿的枝條,像小姑娘的頭發(fā),在春風(fēng)中搖曳飄蕩。
你們發(fā)現(xiàn)春天了嗎?讓我們來(lái)分享這美麗的春天吧!
四年級(jí)春天作文 篇34
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里......”春天到了,我來(lái)到大自然里尋找春天的足跡。
我來(lái)到小路旁。只見(jiàn)路旁柳樹(shù)的柳條都長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,多像一串串音符。這些柳條有的低垂著頭,有的相互纏繞著,好似一對(duì)好朋友手拉著手。那千條萬(wàn)縷垂下的柳枝,猶如美女的`裙帶,隨著她的纖腰在春風(fēng)中款擺?粗@裊娜的垂柳,我不禁想起了唐代詩(shī)人賀知章的詠柳絕句:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁知,二月春風(fēng)似剪刀”。
我來(lái)到了小河邊。碧綠的河水潺潺流淌,清澈見(jiàn)底,水里的游魚(yú)水藻都可以看的清清楚楚。小河上還有許多唐老鴨、涼亭、米老鼠等形狀的游船,孩子們坐在游船里,快樂(lè)的笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。水里的魚(yú)兒正在自由自在地嬉戲,你看它們東藏西躲,在玩捉迷藏的游戲吧?
我來(lái)到了花園里;▓@里的花五顏六色,牡丹花真惹人喜愛(ài),它們紅的像火,綠的像翡翠,白的像雪,黃的像金。還有一叢叢薔薇花,一朵朵剛剛開(kāi)放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。有的游人在這散步,有的拍照片,有的在野餐,人們快樂(lè)地在這里游玩。
最后,我來(lái)到了田野里。田野里的麥苗都發(fā)芽啦,一眼望不到邊,就像一張?zhí)烊坏木G毛毯。農(nóng)民們一個(gè)個(gè)都樂(lè)壞了,他們可能在想秋天的收獲吧!
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里......”我找到了春天,我眼里的春天豐富多彩,我喜歡這豐富多彩的春天!
四年級(jí)春天作文 篇35
春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇。我仿佛聞到了春天的味道。我感到了清爽。
春天的校園很舒服。天氣變溫暖了,不再像冬天那樣冷。春天的暖和別的季節(jié)不同。夏天忽冷,忽熱。而春天很溫暖,下了春雨還會(huì)很清涼。大家也不用愁著穿什么衣服更加暖。只要穿件打底衣,一件毛衣再加一件外套就行了!下面可穿長(zhǎng)褲、長(zhǎng)裙。不用變來(lái)變?nèi)ァ?/p>
走進(jìn)校園,植物都復(fù)蘇了起來(lái)。大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉,青綠色的。撫摸起來(lái)像紫菜一樣,有些翠翠的,有些軟軟的;ㄩ_(kāi)了,學(xué)校的木棉花開(kāi)了。橙黃色的,很大一朵,有我的手掌大。他有粗壯的枝干,足有6層樓高。學(xué)校的三角梅也開(kāi)了,它的根很柔軟,輕輕地扒在二樓的'欄桿上。它的花比葉還多,梅紅色的,只有三片尖尖的花瓣。
在操場(chǎng),下春雨時(shí),春雨像一個(gè)調(diào)皮的小孩,他把木棉花給打了下來(lái)。他把一些在樹(shù)上熟睡的蟲(chóng)子給打下來(lái)。他有時(shí)還把剛長(zhǎng)的小葉子給打下來(lái)。不過(guò),他也有好的一面。他找到他的伙伴,他們一個(gè)個(gè)落在大樹(shù)上,花上,灌溉他們。有時(shí)我們上完體育課很燥熱,下一場(chǎng)春雨后清爽多了!
學(xué)校樓梯的小角落,長(zhǎng)出了野草。雖然不那么引人注意,被人踩了好多次,但是我看見(jiàn)它在春天里正努力地生長(zhǎng)。
下課室里,大家都在上課。老師用手指著屏幕時(shí)很輕松,不像冬天那樣穿著大棉襖不方便走動(dòng)。同學(xué)們不再把手塞入口袋、縮成一團(tuán)那樣上課,個(gè)個(gè)挺直背、精神抖擻地上課。大家都從冬天醒過(guò)來(lái)了。
春天醒了,萬(wàn)物醒了,我也要從冬天那醒來(lái),打起精神。
四年級(jí)春天作文 篇36
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,給我們一個(gè)美麗夢(mèng)幻般的景色:小草鉆出了腦袋,花兒綻放光彩,天空、白云、太陽(yáng)像我們微笑!我們邁出輕盈的步伐,去看、去嗅、去聽(tīng)、去感受這美好的春天!
很多人說(shuō)櫻花是一種浪漫的象征,那一片片花瓣小得可憐,但總會(huì)給人們一種說(shuō)不出的美妙感!我懷著好奇的心情前往櫻花谷,剛一下車(chē)就聞到一股清香撲鼻而來(lái),這香味中還彌漫著甜甜的味道!我被這清香吸引了,隨著香味走去。突然,眼前白茫茫一片,如團(tuán)團(tuán)云絮,美麗極了!你瞧這朵櫻花:五六片粉色的花瓣,里面鑲著黃色的花蕊,花蕊上又帶著幾根花絲,這花絲猶如孔雀羽毛一樣美麗!我漫步在櫻花叢中,陽(yáng)光下微風(fēng)迎面而來(lái),櫻花樹(shù)搖晃著身子,有的花瓣漫天飛揚(yáng),有的花瓣隨風(fēng)飄落,我伸出手接到一片掉落的'花瓣,看著它安靜地躺在手心里,不禁感嘆道:為什么花不能如胡楊般“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”呢?心里又想了想:這櫻花生命雖短暫但會(huì)珍惜自己綻放的那幾天。想著想著,似乎已經(jīng)與櫻花融在一起,我學(xué)著被風(fēng)吹過(guò)后的櫻花瓣,在櫻花谷里上躥下跳,東跑西撞,繞著櫻花谷轉(zhuǎn)了好幾圈,十分高興!
我現(xiàn)在終于知道大自然有多么的美好,我也知道大自然的神奇之處在哪兒,啊,我多么希望春天永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們,一直陪伴我們!
四年級(jí)春天作文 篇37
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇?墒,她的腳步在哪里呢?是在清澈見(jiàn)底的小溪里,還是在那五彩斑斕的花園里?我眼里的春天就在我家的小菜園里。
我家的小菜園,遠(yuǎn)看綠油油的一大片,像是一個(gè)綠色的大地毯。你瞧,那一大片油菜花開(kāi)得多旺,它們青綠色的葉片十分細(xì)嫩,上面那金燦燦的花朵更是惹人喜愛(ài),給這綠地毯繡上了一層金色。走近它仔細(xì)看,金黃色的五瓣小花油亮油亮的,時(shí)而引來(lái)一大群色彩繽紛的.蝴蝶翩翩起舞,它們抖動(dòng)彩翼,好像在熱情地歡迎著春天的到來(lái)。你聞,這油菜花還散發(fā)著陣陣清香呢,這香味一點(diǎn)兒也不膩人,使人心曠神怡,完全陶醉在這金子般的海洋中了。
過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到了那棵葡萄樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)出了許多大小不一的小“骨朵”,這些“骨朵”有的很頑皮,自己已迫不及待地舒展出了葉片。新發(fā)的小葉片上帶著少許絨毛,如小狗巴掌般大小,可愛(ài)極了,令人愛(ài)不釋手,摸起來(lái)柔軟極了,還真像是小狗的毛呢。
我繼續(xù)向前走著,又發(fā)現(xiàn)了許許多多的小草,它們?nèi)滩蛔∠胩匠鲱^來(lái)看一看春天的世界。春風(fēng)柔和地拂過(guò)我的面頰,又令我再一次感受到了春天的活力、生機(jī)與魅力。
這時(shí),天空中接二連三地飛來(lái)了一只只黑色的小燕子,小燕子全身黑溜溜的,像一只只黑色的小剪刀一般。這時(shí),小麻雀也來(lái)喝彩春天的到來(lái)。這一切是多么美好!
春天的魅力到底在哪?你眼中的春天又是怎樣的?讓我們傾聽(tīng)大自然的召喚,一起來(lái)感受春天吧!
四年級(jí)春天作文 篇38
春天來(lái)了,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河。我和小伙伴們玩得不亦?lè)乎,體驗(yàn)了很多第一次:第一次做香皂、第一次捉泥鰍、第一次滾鐵環(huán)、第一次插秧。其中我印象最深刻的項(xiàng)目是春耕——插秧。
那一天,在完成了其他活動(dòng)后,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一片水田前,在老師介紹了如何插秧的知識(shí)后,大家開(kāi)始脫下鞋子下水田。手里的秧苗綠油油的,但田里的水卻是黃黃的,有點(diǎn)兒渾濁。我一開(kāi)始不敢下去,但是看到下去了的同學(xué)們玩得很開(kāi)心,我也鼓起勇氣,慢慢把腳伸進(jìn)去,但又怕渾渾的水里有什么東西,又把腳縮了回來(lái)。
林老師和吳老師見(jiàn)了,笑著對(duì)我們這幾個(gè)還沒(méi)下去的女生鼓勵(lì)道:“下去!很好玩的!”我和其他幾個(gè)女生在老師的鼓勵(lì)下,下到了水里。雖然水和泥混在一起有一丁點(diǎn)兒惡心,但是軟軟的好舒服。在田里插秧的`我被班上幾個(gè)調(diào)皮的男生用泥水弄濕了衣服。而段歡容更是被彭亮東濺了一身泥。有幾個(gè)其他班的男生滿(mǎn)身上下都是泥,我們看著都笑了。因?yàn)檎莆樟朔椒,我很快就可以把秧苗直直地插進(jìn)田里。綠綠的秧苗直立在水田里,風(fēng)兒一吹,真好看。插完手里的秧苗后,我們又回到了岸上。把弄臟的衣服和鞋子換了。
時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)接近尾聲,春游結(jié)束了。一天都在大太陽(yáng)底下玩耍的我們有點(diǎn)兒累,衣服也弄臟了,但一路上我們歡歌笑語(yǔ),這次春游讓我和小伙伴學(xué)習(xí)了插秧,同時(shí)也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。真是一次難忘的春游。
四年級(jí)春天作文 篇39
春天燦爛的春天溫柔的春天又回到了我身邊。你總是在山上輕輕地跳舞。
永遠(yuǎn)不要忘記那令人陶醉的夢(mèng)想。我漫步在樹(shù)蔭下尋找迷人的春景。我參與了山谷。跟著山勢(shì)逆流而上..一絲詩(shī)意的風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰。不難想象的綠色總是圍繞著你。綠色是令人耳目一新的。它代表著生命的顏色和自然的顏色。在冬天很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)的綠色回歸了它的新鮮和明亮。知道停在樹(shù)林里,問(wèn)我是否被吸引住了。我嘴里唱著春天的故事,想著夏天的快樂(lè)。有很多鳥(niǎo)的聲音。我有時(shí)穿梭在樹(shù)林里,爬上巖石。我心中唯一的信念就是繼續(xù)前進(jìn)。
腳下是春天的土壤。這些土壤含有春天的含義,變得滋潤(rùn)和精力充沛。山谷里有一絲清澈的春天。一直往下流,流入我的'心,滋潤(rùn)我的心。如果我喝了多年的舊酒,我就會(huì)有點(diǎn)醉。我期待著未來(lái),仿佛天地在我胸前。我似乎是一座負(fù)責(zé)山林繁茂的山神。當(dāng)我想到它時(shí),我總是感到驕傲。水向下流,我像一座山一樣向上移動(dòng)。幾乎90度的山坡沒(méi)有讓我滑到谷底;狡猾的老樹(shù)沒(méi)有絆倒我。雖然膝蓋受了傷;手被割傷;山越高,呼吸就越困難;汗水像水一樣流下來(lái)。但這都是為了戰(zhàn)斗的犧牲。為自己而戰(zhàn)是自然的。山頂?shù)哪繕?biāo)總是在山頂?shù)谋M頭。
人們說(shuō):仁愛(ài)的樂(lè)山智者今天吸收了天地的光環(huán)和太陽(yáng)和月亮的精華。泉水鼎東流入生活的大山,在我心中有著廣闊的記憶。這是春游的樂(lè)趣。
四年級(jí)春天作文 篇40
春天是什么?
有人說(shuō),春天像一個(gè)調(diào)皮的孩子,把大地畫(huà)成綠色;有人說(shuō),春天像個(gè)愛(ài)美的姑娘,把大地裝扮的五彩繽紛;還有人說(shuō),春天像個(gè)慈祥的母親,給大地披上一件棉衣……
對(duì)于春天,大家都有自己的看法與想法,但大家都知道春暖花開(kāi)。為了讓大家更好的認(rèn)識(shí)春天,我將帶領(lǐng)大家來(lái)到一個(gè)地方,讓大家與春天親密接觸。
這個(gè)地方就是上山坡。
凌晨我摸著黑爬上了山坡,來(lái)觀看美麗的日出。我等啊等,等啊等,太陽(yáng)公公終于爬上了山頭;鸺t的太陽(yáng)給山坡添加了一份深紅的熱潮。
早晨來(lái)臨,我迎著朝霞來(lái)到山坡,小草弟弟偷偷的從土里探出頭來(lái),嫩綠的小草給山坡添加了一份淺綠色的柔軟。
上午我背著露水來(lái)到山坡,小花妹妹已綻開(kāi)笑臉,有的在風(fēng)中向你點(diǎn)頭,有的在風(fēng)中向你招手。各種各樣的花,給山坡添加了一份五彩斑斕的歡樂(lè)。
下午帶著晚霞,我來(lái)到山坡,蒲公英妹妹們綻開(kāi)了她們黃色的笑容,給上坡添加了一份黃色的甜蜜。
傍晚我望著落日來(lái)到山坡,小花妹妹門(mén)都收斂了笑容,山坡凄涼極了,白茫茫,光禿禿的'。土地給山坡添加了一份白色的淡雅。
……
在花的海洋,你可以找到五彩斑斕的春天;在草的海洋,你可以找到調(diào)皮的春天;在山的海洋,你可以找到慈祥的春天。
伴隨著美妙的歌聲—鳥(niǎo)兒和滴水聲附和著。來(lái)到山坡,來(lái)到春天,來(lái)到大自然。
春天在大自然中,讓我們一起去尋找春天吧!
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