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寫(xiě)童年的作文錦集
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫(xiě)童年的作文錦集，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童年的作文錦集1
哇！糖河鎮(zhèn)太美了，一條小河穿鎮(zhèn)而過(guò)，河水清澈見(jiàn)底，淡淡的有些甜味兒，鎮(zhèn)上的人叫它糖河，小鎮(zhèn)也因此被叫著糖河鎮(zhèn)。
鎮(zhèn)上有個(gè)醫(yī)生偏愛(ài)用紫糖河岸的紫蘇做藥，就給女兒起名叫紫蘇。
紫蘇的好朋友紅婷是個(gè)喜歡打扮的女孩兒頭上的發(fā)夾、綢花、玻璃球、琳瑯滿目，手腕，脖子也帶著紅紅綠綠，花枝招展的有些出格。《紅樓夢(mèng)》是他們最喜歡看的電影。紅婷的爸爸是放電影的，紫蘇唱歌非常好聽(tīng)，把《紅樓夢(mèng)》里的歌兒，唱個(gè)遍，紫蘇想吃潤(rùn)嗓子片就上醫(yī)生爸爸那兒要，有時(shí)到爸爸的藥房幫爸爸找各種中藥。特別喜歡聞中藥的味道。
紫蘇的弟弟麥冬的夢(mèng)想就是做大司令，自從糖河鎮(zhèn)不打仗了，司令麥冬就用那魚(yú)頭士兵，一頭是糖河鎮(zhèn)的'士兵，一頭是鍋底洼的士兵。那些魚(yú)頭是平時(shí)麥冬吃魚(yú)吃下來(lái)的，麥冬是個(gè)吃魚(yú)天才，一點(diǎn)點(diǎn)大就開(kāi)始吃魚(yú)吃的很好，從沒(méi)有被魚(yú)卡過(guò)。他把一條魚(yú)的魚(yú)骨頭剃出來(lái)，剩下的造型很精致，這就是魚(yú)頭士兵了。
東邊兒奶奶過(guò)分袒護(hù)著麥冬。還經(jīng)常因?yàn)榈艿芰R紫蘇，雖然他們相處的相互生氣，但是他們還是相互關(guān)愛(ài)的，這就是幸福。
楊玉萍老師是非常漂亮的老師。她身體弱，經(jīng)常擔(dān)心自己生不了孩子。可是聽(tīng)了紫蘇的歌聲，她最后還是生出了一個(gè)健康大男孩兒。老師是那么愛(ài)她的孩子們。
后來(lái)紅婷昏倒在地成為了植物人，孩子們一聲聲的呼喚著她的名字，飄蕩在紫糖河的上空，縈繞在糖河鎮(zhèn)，久久不愿離去。紫糖河依舊那么靜靜地流淌著，可在孩子們的心里紫糖河流淌的水不再是甜甜的，而是苦澀的。太陽(yáng)從燦爛的云霞間躍出，高高懸掛，糖河鎮(zhèn)迎來(lái)了一個(gè)晴朗、明媚的早晨。
通過(guò)讀《糖河鎮(zhèn)的孩子們》但我從中讀到了樂(lè)趣，不但了解了他們生活的快樂(lè)，還真正感覺(jué)到幸福無(wú)處不在，只要你仔細(xì)感受，一定會(huì)感受到的。
寫(xiě)童年的作文錦集2
童年的眼眸里總是裝著夢(mèng)想
擷一串風(fēng)鈴
于朦朧月色之中
往事便飄然起舞
——題記
獨(dú)自走在一條街上，慢慢地，好像沒(méi)有盡頭。
“我不要你管，我不回去�！敝赡鄣耐簦矒糁哪�，循聲望去，不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正在極力掙脫奶奶的手臂�？礃幼邮巧岵坏媚切D(zhuǎn)的木馬吧。便正是他的一句話讓我的思緒飄向了那段不諳世事的歲月——童年。
記得那次，我與村子里的孩子一同在田野里放風(fēng)箏，那天我的風(fēng)箏飛得最高，我的意極了�？删驮谶@時(shí)，奶奶卻來(lái)叫我回家吃飯，我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，心想：我不走，她就回去了�？赡棠虆s過(guò)來(lái)三下五除二將我的風(fēng)箏收了起來(lái)
拖著我就走，一邊走一邊說(shuō)：“什么時(shí)候把耳朵丟了？”看著其他孩子得意的神情，我急了：“我不吃，我要放風(fēng)箏�！闭f(shuō)完便蹲在地上�！斑�不聽(tīng)話了�！蹦棠陶f(shuō)著便把我抱起來(lái)。我也急得哭起來(lái)：“壞奶奶，等我長(zhǎng)大了，會(huì)像風(fēng)箏一樣飛得那么高，讓你抓也抓不著�！�
“那就等你長(zhǎng)大了再說(shuō)吧。”奶奶毫不理會(huì)。
從那天起，在我小小的心里便埋下了一粒想飛的種子。每當(dāng)和奶奶發(fā)生“沖突”時(shí)都會(huì)憤憤地想：等我長(zhǎng)大了，就一定像風(fēng)箏一樣飛到天上去，讓你抓也抓不著。
時(shí)光如夢(mèng)，揉一揉惺忪的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)輾轉(zhuǎn)了十幾個(gè)春秋，搖曳的生日蠟燭告訴我我已經(jīng)長(zhǎng)大成人。但此時(shí)又總想，自己真的長(zhǎng)大了嗎？為什么童年的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)？
我卻喜歡上了奶奶的嘮叨，從東鄰西舍的閑雜務(wù)事，甚至某某家的婚喪嫁娶，我安靜地聽(tīng)著，不再去打斷或是跑掉，直到她把話題轉(zhuǎn)到我的學(xué)習(xí)上、我們學(xué)校的事情上，我才一一回答。
其實(shí)，我與奶奶的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，小時(shí)候一天會(huì)聽(tīng)到她的幾次嘮叨，初中時(shí)，一天只能聽(tīng)到一次，而現(xiàn)在卻很少聽(tīng)到，就像風(fēng)箏一樣慢慢地飛遠(yuǎn)了，向著天空、向著白云。但飛得再高再遠(yuǎn)，也離不開(kāi)線的牽連，不會(huì)走出奶奶的視線，更走不出奶奶的.思念。風(fēng)箏終究需要線，而我終究需要奶奶的思念。就像那句令人心痛的“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的古訓(xùn)一樣，我的抓緊了。
遠(yuǎn)處飄來(lái)周杰倫的歌聲：“聽(tīng)奶奶的話，不讓她受傷，要快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”
可對(duì)面的小孩，你知道嗎？
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