你真好作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的你真好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你真好作文1
你說，有你真好，能這樣靜靜的讀著你的文字，感悟一片時光里靜謐的溫暖，讓心弦跳動在指尖的溫柔。那溫柔的雙眸，跳動的心緒，簡短的詩詞，真實里的樸實，總懂得，是一種欣賞，一種寂寥的美，一種愉悅，一種默契……
我說，歲月靜好，惟愿你也安好。一路煙雨，一路泥濘，即使咱們山水不相逢，那么內(nèi)心的感動和愉悅將一向在。一段故事，一段相依，一段用心的承載，親愛的，一路相隨，有你真好。遇見是一種緣分，一種美麗的相遇，一段意外的收獲。人生，或短或長，咱們不偏不倚地恰巧相遇，不是注定，不是刻意，只是會心的剎那，咱們彼此懂了彼此！
我說，我其實很鐘愛你幫我點的歌，一曲曲幽婉細膩的清揚，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，讓我的情緒愉悅，舒暢，安靜，平和，安寧。于每個干癟的秋日，是你為我送來了滋潤，是你為我送來別樣的美麗和愉悅！生活，單調(diào)，狹小，枯萎；性命，曲曲折折，悠揚；人生，相遇，相識，相知，相扶持，彼此感悟感動，感知，牽掛，思念，源于那份內(nèi)心最真摯的萌動和執(zhí)念。
我鐘愛秋天，鐘愛把自我游走在四季每顆血脈里，鐘愛性命跳動的每一天！鐘愛歲月里點點滴滴無法觸摸的感動和感念！于簡單的歲月里，滄桑清雅的蒼白里，輕柔每一次的意外和相碰，用靈魂深處超越肉體的美麗去碰撞塵世之外的相逢！
煙雨紅塵里，今生的相遇相知，且行且珍惜，有你真好！存在于一枚詩詞之上，名利之外，塵埃之中，純粹里的一抹清雅感動。念你，安之若素！愿你，靜候在一片時光寧靜致遠之處！
你常說，想我了，就會來看看我，哪怕天寒地凍！我常常在想，這樣的一份心意，我將要用什么樣的文字來表述，這樣的一份情懷，不遠不近，輕柔如風，柔腸寸斷，淡青素凈，彌漫心間，幾分甘甜，幾分純美溫暖！
于人生，于性命，于生活，于現(xiàn)實，我總是覺得我活的糊里糊涂，總覺得自我在百轉(zhuǎn)千回的可憐里徘徊！不知道如何去定律一些淡若水的記憶！冷若冰霜，幸好，紅塵深處，還有一個你，一個能夠懂我，在迷失的月下支持關(guān)心我！念你，如你的`微笑，一盞茶的相思，一輩子如青瓷里的案頭，能夠靜靜地相望解讀！
念你，不再山水相逢的結(jié)局里！
想你，不再庸俗的蒼白的愛念，只正因一份時光河流之上純美的友誼里！
我內(nèi)心的感動，字詞的飛躍，執(zhí)筆寫下的思念，感謝你，我的性命從此有了你！
年華如水，性命之舟上，有你真好！
你真好作文2
你，并非我的親人，亦非我的朋友。你不會言語，不會動，卻成為我的一位知音。
我在上學前，一直在老家生活，而你，就生長在那村前的古井旁�？瓷先ツ愫芾�，想必是受盡了前世的風雨，歷盡了百年的滄桑。我慶幸，即使隔了百年，我們也因時間的穿梭而相遇，你立在那里，千年不倒。
你并不美，在美麗的花花草草中十分扎眼，因為你太老了，樹皮多么粗糙，這使得我與你的第一次相遇顯得那樣不經(jīng)意。我厭惡你，因為那些花花草草沾上晨露，讓人似乎“一襲江南夢，醉臥煙雨中”，而你，是那么的不諧調(diào)，我還罵你是“千年樹妖”，我恨你破壞了這美景，還無情地撿起一塊石頭砸向你。
那一晚不知為何狂風驟起，黃沙漫天，大雨傾盆，電閃雷鳴，是因你想向我證明什么嗎?那一夜，我徹夜未眠，不知為何，牽掛著你的安危。第二日，我再去看你時，我驚訝了。你身邊的花草折的折，傷的傷，落的落，殘敗不堪，而你，仍毫不動搖，我瞬間明白了你存在的意義。正是因為你歷遍風雨的洗禮，才會如此頑強。那一刻，我瞬間明白了許多。
我每日坐于你的綠蔭下，享受著那一片清涼。我開始想像你目睹的`故事。你也許看到了東漢末年的豪杰并起，群雄逐鹿;你也許看到了唐起隋落，事態(tài)變遷;你也許親眼見過李白的“會須一飲三百杯”，見過辛棄疾的“沙場秋點兵”，見過范仲淹的“滿目蕭然，感極而悲”。你不應(yīng)當生長在這破敗之處，而應(yīng)該長于禪院內(nèi)，享受那“初日照高林”，享受那“但余鐘磬音”。我似乎想像到一位高僧坐于你腳邊，一只木魚，一盞青燈，一顆佛心，一杯淡茶，悠然自得。
你若有情懷，必定也會“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;你若有情感，必定也會“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人”;你若有煩愁，必定也會“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”;你若有生命，必定也會“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。你仿佛在對我訴說著什么……厚繭對蝴蝶來說并非阻力而是助力;污泥對荷花而言并非詛咒而是襯托;風雨對彩虹來說不是妨礙而是必須;你歷盡的滄桑于你而言并非不幸而是必要的磨煉。你尚且如此，何況我呢?
我與你，相見恨晚。我與你在一起的時光濃淡相宜，我們的心系在一起，遠近相安。東晉陶淵明獨愛菊，北宋周敦頤猶愛蓮，盛唐文人甚愛牡丹，而我，只愛你。成長路上，認識你真好!
你真好作文3
時間如梭，歲月如流。六年的小學生活即將結(jié)束，在這六年的小學時光，我認識了許許多多的人，也懂得了許許多多的道理。在這里我想感謝一個人——黃老師。
黃老師是一個有耐心的好老師。有一次，我們?nèi)嗳硕荚诮淌依锇察o的做著作業(yè)。老師在講臺批改著同學們作業(yè)。我在做作業(yè)時，一題難題像一只攔路虎。我絞盡腦汁，苦思冥想，百思不得其解。我一會兒撓撓頭，一會兒皺著眉頭望屋頂。我是多么渴望能解決這個難題，可是，這答案好像一個頑皮的孩子。無論我怎樣想，怎樣找都沒有一點頭緒。
我失去了信心，把筆扔在了地上。老師聽到聲音后抬起頭，看了看，從講臺走了下來。我一看老師下來，心里好像裝著一只活蹦亂跳的兔子，在不停的跳著。心跳越來越快。我想：“怎么辦？老師該不會是來批評我的`吧？”突然，一只手輕輕的拍在了我的肩膀上，讓我立刻打消了剛才的念頭。老師低下頭，和藹地說：“怎么了？”我說：“老師，這道題目我不知該怎么做。我想了又想，但總是找不到答案�！薄皼]事的，有什么難題可以告訴我呀？我可以和你一起分析的。”老師溫和的說。
接著老師，給我講了這道題的做法以及思路。在老師的指點下，我豁然開朗，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。很快就把這道難題解答出來了。
我的老師不僅是我們的好老師，也是我們的知心朋友。
在課余時間老師都會和我們在一起談心，一起聊天。我們有什么不開心的事情都可以和老師分享。有一次，我家的狗狗死了，因為這只狗狗是從小陪我長大的，所以我和它的感情非常深。我整天悶悶不樂，在一次老師和我們談到小動物時，老師好像知道了我的心思。問到我：“為什么不開心呢？”我把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師說：“世間的萬物都是有生命的。但他們有生命開始的那一天。也有生命結(jié)束的那一天。所以，人也是一樣的�？倳媾R著死亡，我們應(yīng)該在年少時抓緊時間，做一些想做的事，不要個青春留下遺憾。”
在即將畢業(yè)的這段時間里，我有很多心里話想對老師說。但我又不知道該怎么表達。今天。我鼓起了勇氣，想把這首詩送給我敬愛的老師：
老師，您像一位辛勤的園丁。
不管嚴寒酷暑，為了我們這些祖國的花朵默默耕耘。
老師，您像一只吐絲的春蠶。
默默奉獻，從不在別人面前炫耀自己的偉大。
老師，您像一盞燃燒的蠟燭。
為了我們更好的未來，而燃燒自己的青春。
老師，您像一盞明亮的路燈。
無時無刻照耀著我們前進的方向。
老師，謝謝你讓我們學會了成長，謝謝你讓我們學到了知識。也謝謝你讓我們懂得了人生的道理。
老師，謝謝您對，我們永遠不會忘記你對我的教導。
你真好作文4
轉(zhuǎn)眼間，初一欣欣然地進入了我的生活；轉(zhuǎn)眼間，就在不經(jīng)意中結(jié)識了四十七位古靈精怪的同學；轉(zhuǎn)眼間，就感受到了新的友誼的氣息，夾雜在金風中迎面而來。
在這里，我想寫一寫我的新同學：小宸。雖然認識不過短短十來天，但我想對她說一句：認識你，真好！
皮膚白皙，常常咧著嘴、瞇著眼睛微笑，一條馬尾總在腦后快活地跳來跳去，開朗活潑，仿佛永遠都不會生氣難過。
我對小宸的第一印象，緣于那天陪她一起去食堂充飯卡的時候。她手里緊緊攥著卡和銀行的匯款單，一路上步履輕快，時不時東張西望，興奮地在嘴里感嘆咕嘟什么，然后轉(zhuǎn)頭問我：哎，這里你來過么？那種好奇和新鮮勁實在令我忍不住想笑。好個小宸，整一個好奇寶寶，真是夠有意思。我當時就在想：嘿，還真別說，能認識這樣的同學實在是真開心。
前幾天，又發(fā)生了一件事。從那時起，我便覺得她不僅活潑有趣，還是一個樂于助人、熱情豪爽的人。
中午，食堂里人山人海。上完體育課，我便揣著餐具飛奔到食堂，急不可待地站到了餐臺之前，開始思考今天中午該吃什么菜，直到站在了等待買餐的隊伍之中，我才猛地發(fā)現(xiàn)了一件至關(guān)重要的'大事摸摸口袋，糟糕，飯卡怎么不見了？
沒有了飯卡，中餐便是鏡中花，水中月，可想不可求。我的第一反應(yīng)落在操場上了，可是無論如何，我都不能現(xiàn)在動身去操場。我是一個比較好面子者，只好壓住心頭那份慌張無助，裝作若無其事的樣子，跨出隊伍，徑直走向我那一桌。小宸已經(jīng)在低頭用餐了，此時正好抬起頭來，看見我費力擠過人群，手上卻不像之前那樣端著餐盤，有些吃驚地問：咦，你怎么
我攤了攤手，淡定地說：飯卡不見了，不過沒關(guān)系，中午飯不吃應(yīng)該沒事。
她驚訝地望了我?guī)酌腌姡稚系目曜右膊挥傻赝Ｔ诹税肟罩�，然后，出乎意料地，她突然猛地把筷子一放，手伸進口袋，快速掏出什么東西，果斷地拍在桌上向我推過來，說：喏，用這個。
�。∥乙徽�，但很快又反應(yīng)過來，忙慌亂地擺擺手，語無倫次地說：哎，別這樣那個，我沒關(guān)系的，你，別
沒事的，你拿去先用著好了，但不吃午飯是不可以的！她很肯定地說，又把卡往我這兒推了推。
好吧，我只好將她的飯卡借過來，暫且一用。匆忙道了謝謝之后，我忙不迭地說：那個，我下次錢還你
還不還也無所謂啦！你別說那么多了，同學間互幫互助應(yīng)該的嘛，快去買，不然菜都沒了！
哦，謝謝謝我急忙把她的飯卡拿好，匆忙跑到餐臺前，找了個十元的窗口等，隊伍依然排著，人依然不少，我低頭看著那張寫著小宸名字的飯卡，忽然一股熱流涌上心頭，不由得感到了一種奇特的溫暖
人們都說：相見，相識，是一種緣份。
現(xiàn)在，我覺得，確實如此。
小宸，認識你，真得很好！
你真好作文5
有形形色色的人在各式各樣的路口徘徊，而我卻矗立在人海中，不知去從。孤獨與迷茫攻破了我身心的最后一道防線，何去何從？這時你出現(xiàn)在我身邊，猶如我的守護神，好似我的照明燈，陪伴著我，安慰著我，鼓勵著我，替我指引方向，黃老師，有你真好！
四年級的時候我失去了奶奶，而前幾個月我又失去了母親，親人的相繼離世，使我感到悲痛不已，憔悴許多，總是擺脫不了低落的情緒。上課的時候總是心神不定，你看穿了我的心思，就來安慰我，鼓勵我：“要堅強。畢竟誰都有一死，人死不能復生，要堅強起來，一切都會過去的，生者幸福是對逝去親人最好的安慰，你必須自我堅強起來�！蹦闶嵌嗝吹拇认榘�！給我弱小的心靈堅實的依靠，是你給了我安慰，給了我精神的支柱。老師，謝謝你！
除了生活上給了我?guī)椭酝�，老師你還在學習上給了我很大的幫助。
有一次，我的一題作業(yè)不會做，我咬著筆頭，皺著眉頭，冥思苦想�？墒�，任憑我怎么想，都只是老樣子。這時，你又看穿了我的心思，就走下講臺認真的給我講解……我聽了你的講解以后，我頭豁然開朗，很快做出了那道題目。
我們班除了我失去母親以外，還有一個同學失去了父母，你猶如她的一個父親，給了她很大的幫助，還有只要是班上的同學生病。你就會帶同學們上醫(yī)院，你雖然不是我們的親人，但卻勝似我們的親人。老師，謝謝你給了我們慈父般、無微不至的愛。謝謝你，老師！
記得有一次，隱約記得那是那是一次期中考試，我的數(shù)學考砸了，我看著試卷，眼睛濕濕的，這時，您看到了。下課之后，就對我輕聲安慰到：“沒事，不就是一次期中考試嗎？有什么大不了的，今天的失敗，就是你明天成功道路的墊腳石！加油！老師相信你期末考試一定能考好！”聽了您的話，我的心情一下子好了好多。我抹了抹眼淚，把您的.話您銘記于心中。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌憔拖袢紵南灎T，默默地燃燒了自己的青春，我照亮了我們這些無知的孩子，你猶如一位天使，賜予給我們寶貴的知識，如果沒有你這位天使幫我們解決難題、教我們做人，我們怎會從一個無知的孩子，變成一個追求成功的大孩子！俗話說的好“一日為師，終身為父�！痹俅握f一聲“老師，謝謝你！”
瞧！一輪紅日從東邊冉冉升起，暖暖的像個搗蛋鬼。把大地逗得紅了臉�；▋呵那牡鼐`開了笑臉，解凍的河流唱著歡快的歌兒。沒有你，哪來的這一切？老師我不會用太多的話語來感謝您，今天，我找到了這句話——老師，有您真好！
你真好作文6
初次見到你，你的一顰一笑，都印刻在我的眼里，妗妗，想必你是一位溫柔、善良的妗妗，你孩子味的微笑，令我倍感親切，你明亮而清澈的眸子，含著脈脈情懷，像秋風中的水潭一樣輕柔靜謐，淡淡的微笑，更為你增一份艷麗的色彩。
妗妗，雖然你不是我的親妗妗，但您待我們就猶如媽媽一般，有什么好吃的、好玩的都會第一時間送給我們，妗妗，你還記得那一次國慶節(jié)帶我們?nèi)游飯@玩嗎？為了一次游玩，我整整高興了三天呢！
在早上六點鐘，我就興致勃勃地給您打電話了：“妗妗，您真的要帶我們?nèi)游飯@玩嗎？”您和藹可親的說：“對呀�！蔽抑篮螅瑲g呼雀躍，差點兒把房頂都掀塌了，太好了，妗妗，你真的要帶我去玩，哦耶！
七點鐘的時候，你就帶著我們出發(fā)了，一路上，我哼著小曲，吃著香糖，心里別提有多高興了，妗妗在一個大超市門口停了車，我疑惑不解：到了嗎？原來，您是要給我們買東西呀！我們花費了半個小時才把零食買完，一共360元哇！竟然這么貴！我想，妗妗應(yīng)該會讓我們把一些東西給放回去吧！可妗妗若無其事的拿出錢包，就把錢付了。經(jīng)過兩個小時的奔波，我們終于到了鄭州動物園。妗妗給我們買完票后，我蹦蹦跳跳地進入了鄭州動物園。一個盛大的旅行開始了。
我們先去看了步行動物，有斑馬，長頸鹿……接著又看了蛇，還看到了海豚，各種各樣的小魚，接下來，我們又去看了歡蹦亂跳的猴子，妗妗把剛才從超市里買來的香蕉扔向猴子，猴子們馬上就接了過去，吃完之后還像一個紳士一樣，對我們鞠躬，好像在說：“謝謝你們�！�
一天的旅行很快就結(jié)束了，我們買的零食也沒有吃完，我原以為妗妗會把那些零食拿到她們家，可妗妗把剩下來的零食全部給了我們。還請我們吃了一頓大餐。
妗妗��！您就像一位快樂使者，把快樂播放給身旁的每一個人，每次我聽您說話都會感到一種快樂的感覺，一種溫柔的感覺。
小的時候，媽媽常教育我：滴水之恩，當涌泉相報�？晌铱傆X得這句話的`意思太深刻，我現(xiàn)在還不懂�？蓮哪且淮捂℃〉难孕猩�，我才真正明白了這句話的意思。
那個時候正是嚴冬世界，天很冷。善良又孝順的姐姐拿著攢下來的錢去給妗妗買了一副手套，雖說那個手套才十元錢，可也是姐姐的心意啊！妗妗知道后，二話沒說，就帶著姐姐到大商場里買了兩件衣服，一共400多元。哇塞，姐姐不過就給妗妗買了一雙十元的手套，可妗妗就給姐姐買了400多元的衣服。真是滴水之恩，當涌泉相報啊！
妗妗，有你真好！
你真好作文7
我們一生中會遇到許多人，也許我們會與他擦肩而過，也許他會影響我們一生。初中生活，讓我從小學的稚嫩中蛻變成一個需要學會獨立生活的人，我曾如在茫茫大海中迷失方向的小船，面對突如其來的改變，我曾束手無策，直到你的出現(xiàn)。
軍訓那會兒，我還十分嬌氣，面對一點點傷痛就要退縮。記得有一次，我在做體能訓練時感到腿有些酸痛。當時我直接坐在地上，站都不肯站，在他人看來，這簡直就是無理取鬧。你可和他們不一樣，你輕輕地把我扶起來，扶到旁邊的椅子上讓我坐下，還幫我買藥，給我涂藥，一邊涂一邊十分關(guān)切地問我“疼嗎？”“好些了嗎？”還問我要不要回家。當我想家時，你給予我母親般的關(guān)懷，耐心地安慰我，令我無比感激。
在學習上我也時常有許多問題，天天都得問您。您每次都不厭其煩地一點一點地講給我聽。我覺得很難的問題，經(jīng)您一指點，立馬通了，您上課時也十分幽默，講著講著就能講出一個笑話來，使我聽得津津有味。
印象最深的是那個晚自習。那個晚自習，我打著鋼筆墨，也不知怎么了，吸著吸著墨水瓶就被我打翻了，還有一些濺到了您的'衣服上，我當時十分窘迫，害怕您責怪我。
那鋼筆墨灑了一地，破碎的玻璃瓶正如我此刻的心情一樣，十分難受。
你當時沒有顧自己的裙子，立馬沖到衛(wèi)生角去拿起一個拖把，迅速跑到衛(wèi)生間去把拖把沾上水，三下兩下就把墨水拖干凈了，阻止了它的蔓延。又不顧形象地蹲下來把那些玻璃塊一片一片地拾起，又拿掃帚把碎玻璃渣一點一點掃干凈。當時我看您的手——原本潔白光滑的手上添了幾道被玻璃劃到而破開的傷口，傷口里破出那一滴一滴血十分刺眼。我的心也在滴血：我要怎么感謝您好呢？
“老師，我?guī)闳グ幌掳桑 ?/p>
“不用了，你看，這么一點點小傷口，用得著這么大動干戈地嗎？你看著啊，明天它們就全好了。”
自古以來教師就是一個獻出自己青春熱血的職業(yè)，但我也從未見過像您這樣能幫學生包扎傷口、買藥涂藥、教學生洗衣服的老師。您對學生的關(guān)懷與陪伴比對自己孩子的還要更多、更深、更真切。
您就像一個燈塔，讓我看到了希望；您就像指南針，讓我明確了方向；您就像一顆北極星，照亮了我前方的道路，讓我能有勇氣面對成長中大大小小的壓力與挫折。遇見你，真好。
你真好作文8
一次數(shù)學測驗時，我看了看表，還有五分鐘測驗就快要結(jié)束了，我還有一個解決問題的題不會做，怎么想都想不出來，我朝旁邊看了看，靈機一動，對呀，旁邊的鐵哥們兒一定會告訴我的！我寫了一張紙條，避開老師的視線丟了過去，我靜靜地等待著你的回信。沒想到你給我的回答竟然是——舉起了你的手，老師問你怎么回事，你說：“老師，有人找我要問題的答案，請您教育一下他！謝謝！”
我氣的臉都紅了，你望了我一眼，用口語告訴我要自己去獨立思考，我完全沒有領(lǐng)會你的意思，心里十分恨你。我低著頭認真地思考著。這時老師大聲說道：“一個半小時時間到了，請大家把答題卡都交上來。”我匆忙地把答題卡交了上去了。
下課了，你跑到了我的桌前對我說：“不要去依靠他人，大型的考試是不能問他人的，我十分相信你的能力與水平，你是能做出那道題的�！蔽乙稽c也不領(lǐng)你的情，說：“不要來煩我，你不告訴我就算了，還告訴老師，我沒有你這樣的朋友�！蹦阕吡耍瑳]有再說一句話。后來，這次考試成績出來了，我的分數(shù)還挺不錯的，回想起來，這些答案都是自己想出來做出來的，“我十分相信你的能力與水平”這句話縈繞在耳畔，我找到你，向你道謝，我們重歸于好。
還有一次，你收我們組的作業(yè)，看到我的'作業(yè)沒有簽字，糟了！老師說過的不簽字，要把作業(yè)重新寫一遍，我想不要緊的，你一定會包容我的，誰叫你是我的好哥們兒了，可又讓我沒想到的是你又一次跑到了老師的辦公室，告發(fā)了我，我一臉蒙圈地望著你，無奈地揺搖頭，最后我還是被罰抄了。因為這次深刻的教訓，從這以后我再也沒有做作業(yè)漏簽字了。我還得謝謝你對我的嚴格，有你，真好！
一次體育課，測800米跑，我的體力不是很好，你跑在我前面，突然一陣頭暈，我失去了重心，重重地摔倒在地上，同學們回頭看了一下便繼續(xù)向前跑了，只有你停了下來，被別人反超了，你到把我扶到場外：“哥們，你這體質(zhì)得多鍛煉鍛煉才行，從明天開始，我陪著你晨練！”你的笑容一掃我心中的陰霾。現(xiàn)在回想起來，都覺得十分溫暖，有你，真好！
真正的朋友是什么？真正的的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又心心相通的人，會嚴格要求對方，不縱容不包庇我，默默地互相幫助，一起快樂成長。你就是我真正的朋友。有你，真好！
你真好作文9
我的童年在那里度過，我那稚嫩的童心也是在那里吧，在那片廣闊的鄉(xiāng)土，在那一望無際的田野里。
捉田雞——樂趣
在那個萬里無云的天氣里。蝴蝶，蜻蜓在天空中自由飛翔，在油菜花中穿梭。突然，一個孩子拿著一根棍子在田埂上走動，那根棍子的頂頭牽著一根線，線的頂頭還有一小塊香噴噴的海綿。他盯著田里，時不時把海綿放在濕潤的菜地間，那根棍子在他手上有節(jié)奏地上下擺動。而海綿不也就一蹦一跳的了嗎？他等待著，終于，獵物來了。這一只只獵物就是“田雞”，他們咬著海綿，一咬，這個孩子就把他們拎了上來，放在桶里。半天過去，他還有了不小的收獲。他的腳，踩在濕軟的田埂上。
干農(nóng)活——辛苦
還是他，但他的手上卻換成了三輪車，顛簸著走向菜地，而在三輪車后面，還跟著她的奶奶。他們倆一顛一簸的走進田野，拿起三輪車后的兩把鐮刀，一人一把，彎著腰，手一抓前面的秸稈，鐮刀一割，便下來了。他們倆手中的鐮刀飛舞著，珍珠般的汗水灑在了廣袤的田野。你卻一點不生氣，還給他們送來微微涼風。終于，秸桿都倒下了。他們倆名抽一根繩，把一根根秸桿扎起來扔到三輪車上。小男孩上了車，把兩捆秸稈送回了家，又踏著空車，叮叮叮來回走著。一趟，兩趟，三趟，終于運完了，但在你長滿青草的地頭卻也留下了三道明顯的車痕。
擁抱你——懷念
不管他在哪，你永遠在他鄉(xiāng)土；不論他在干什么，你永遠在看著他；不論他什么心情，你永遠安慰他。啊！鄉(xiāng)土。我的童年在你的懷抱中度過，那是我不曾想過離開過去你的存在，現(xiàn)在，我躺在你的懷里，嗅著你母親般的氣息，撫摸著你的肌膚，傾聽著你的聲音。不知何時，也不知何地，我覺得你已經(jīng)離去了�，F(xiàn)在想起，你一定還在，你那樸質(zhì)的氣息一定沒變。你的每一處地方，都有我的腳印，我的汗水，也蘊含著我對你的.情緒。
再見了，鄉(xiāng)土，謝謝你，我的童年全由你在呵護。你把一切都奉獻了出來，為了使我能更好的成長，你曾用蛇阻止我走向河邊，你曾用雨，阻止我奔放的心，你也曾用“刺草”使我不能再有危險，現(xiàn)在想來，這一切都是你對我的付出，童年中的“他”和你深深地烙在了我的腦海之中，感謝你，你像慈母一樣呵護著我。
有你，真好。我想對你說：“謝謝你，再見了。不久的將來，我將一定會再回到你的身邊，嗅著芳香的青草氣息。再見了！”
你真好作文10
師徒這種關(guān)系呀，最美在錦上添花，最可貴在雪中送炭。朋友中的極品，便如好茶，淡而不澀，清香而不撲鼻，緩緩飄來，似水長流。親人，更是一個人的精神支柱。每每遇到困難，往往總是第一個幫你，絕不落井下石。有這樣一個人，他既是我的老師，也是我的朋友，更是我的親人。他便是“廣大”。
“廣大”是我的新班主任，語文老師。他非常有特色。我的一個小學同學看到他的照片，很不厚道的笑了，而且笑得肚子都痛，最后都笑不出聲了，說：“你們老師怎么這么像徐崢��？”“你是說他胖嗎？”“嗯，他的腦袋往前勾，下巴似有兩個！”“海納百川有容乃胖嘛！”“……”
老師，其實也挺幽默的。上語文課總能把我們逗樂幾次。一次語文課，他跟我們說：“開玩笑要分場合，不得在眾人面前開，而且開玩笑的雙方必需很熟，特別還要有個度。你們的師兄師姐，就因為開玩笑，‘死’得很慘：那天我教他們主謂賓。我舉了個例子：‘帥氣的廣大教我們讀書’。這句話的主語是‘廣大’，謂語是‘教’，后面是賓語。那么‘帥氣的’是什么？你們的學長們回答是‘反語’。結(jié)果被我罰寫了一天的作業(yè)。”他能以幽默風趣的方式，讓我們明白：有一些玩笑不能開。我們花了兩年學會說話，卻要花十年學會閉嘴。這也是他高超教學藝術(shù)的體現(xiàn)。
最讓我難以忘懷的是那次的談話。因為剛進入學校，對寄宿生活不太適應(yīng)，睡不著，我想把情況跟爸爸反應(yīng)，可是我的電話卡又掉了。而且51個人在教室里晚自習相當?shù)泥须s，學習效率很低。我把以上情況跟他反映了。他說：“這么嚴重呀？”，然后咽了一下口水，面部肌肉抖動了一下�！耙磺卸家m應(yīng)，人的潛能是無限的，沒有什么做不到的.。你今天可能不適應(yīng)，可是過得久了，漸漸就會好了，這就是成長。這里的條件肯定不如家里的好，所以當你適應(yīng)了以后，在家里可能會更珍惜。”
短短的幾句話，我的心里卻是暖暖的，他讓我在困難中選擇適應(yīng)，使我能夠積極面對，教我成長。
其實那件事還有一個后續(xù)，第二天早上我們晨練，他特意問我：“昨天睡得怎么樣呀？”我的眼眶突然有點濕潤了，這種感受是不可描述的，是不可取代的。
肖復興曾有這樣一句話：“那些年，我曾徘徊在那場上山下鄉(xiāng)的運動中，曾經(jīng)有過這樣一個人，說過這樣一句話，讓我終身難以忘懷�！薄皬V大”
便是那樣一個人。在我的人生旅途中，他可能只是陪我三年的過客，但他在我心里，直到永恒……
你真好作文11
我們開學已經(jīng)有兩周了，在這段時間里，我對班主任——韓老師有了更深的了解，也發(fā)自內(nèi)心地覺得他是一名好老師。
韓老師有著微胖的身材，但卻胖得可愛，大家都說他“帥”。他每天都穿adidas的衣服，簡直就是他的標配。韓老師的性格詼諧幽默，他經(jīng)常扮鬼臉發(fā)朋友圈，總是抿著嘴笑。他還喜歡和我們開玩笑，軍訓的時候，我們和教官合影，韓老師說道：“教官帥不帥啊？”我們齊聲回答：“帥！”這時，韓老師又說：“當然，比教官更帥的韓老師就在這里�！蔽覀兡康煽诖�，頓時哈哈大笑起來。還有一次，我們坐在操場上休息，班上一名同學看見了一瓶“怡寶”礦泉水，又看見韓老師穿著上邊白，下邊綠的t恤，于是便說：“老師，你穿著上白下綠的衣服，好像這瓶怡寶��！”同學們又哈哈大笑，就連后面的`其他老師都說他想象力豐富呢！老師還有意地和“怡寶”合了影，并幽默地說：“下次別讓我再看見這瓶怡寶！”以后，同學們都說怡寶為“廣大”，還聽見有人說：“哎，誰誰誰，分我一點廣大！”可真好笑呀！
韓老師雖然愛開玩笑，但對待學習還是非常嚴格，一絲不茍。他常常跟我們說，字如其人，一個人字寫得好，人也就長得美。所以，韓老師讓我們每天寫字貼，語文英語的都有，這讓我們寫的字更加工整美觀。韓老師布置的抄寫作業(yè)，必須按照格式規(guī)規(guī)矩矩地寫，不能涂劃，不能使用修正液，寫錯了字只能從左上角至右下角劃一斜線。第一次作業(yè)，我就因為寫錯了兩個拼音被撕了重寫，而第二次作業(yè)，不知怎么又被撕了。結(jié)果作業(yè)發(fā)下來一看，是因為我寫錯劃斜線的字超過了兩個。我心里有點不高興，韓老師是強迫癥吧！但我回到家一想，其實韓老師是為了我好，我也發(fā)現(xiàn)自己寫作業(yè)比小學更嚴謹了，小學有可擦筆，讓我懷著僥幸心理，而現(xiàn)在寫什么字都要先在腦子里過一遍，以免出錯。韓老師還讓同學們輪流上臺介紹自己，鍛煉了我們的表達能力，讓我們更大膽，還給班上絕大數(shù)同學安排工作，我也當上了背誦組長，為班級出力，為同學服務(wù)。
生活上，韓老師也很關(guān)心我們。他經(jīng)常給同學們拍照，不讓家長擔心；播報每開發(fā)生的事，讓家長更了解我們的學習生活；我腳痛，韓老師叮囑我不參加跑操，我指甲長了，韓老師用他的指甲剪給我剪；有同學不適應(yīng)，韓老師來為他做思想工作……這一點一滴，滿滿都是愛和感動。
韓老師，謝謝你的幽默詼諧，讓我們每天開開心心；謝謝你對我們要求嚴格，讓我改掉以前的壞毛�。恢x謝你對我們無微不至的關(guān)心，讓我們健康成長……
韓老師，認識你真好！
你真好作文12
抬頭望天，張開五指，陽光從指縫中絲縷縷散落，在肩頭綻放開透明的花，馥郁芳香。身旁的樹葉發(fā)出簌簌響聲，落葉于空中旋轉(zhuǎn)，慢慢落地。我慢慢地走著，細細地回想著，回想著過往如今……記憶的列車不斷倒退，畫面中出現(xiàn)熟悉的臉龐，細看，哦，原來是你呀。
深冬。窗外的風呼呼地吹著，屋內(nèi)的我裹緊了衣服，依偎在你溫暖的'懷里。胖嘟嘟的小手揪揪你的胡須，小嘴咧開了笑。你抓住我的手，摸摸我的頭，寵溺地看著我：“想不想聽故事呀？”我猛點頭：“當然啦！”你撫了撫胡須，說起了你幼時的趣事，亦或這是父親幼時的事。那些你說了好幾遍的故事，我卻不厭煩。有你陪著我，身旁永是溫暖，真好。
初春。萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴。你牽著我，來到草地上。我拿著你為我親手制作的風箏，在草地上無憂無慮地跑著。我微笑著說：“看，風箏飛得好高�。 蹦阕诓莸厣�，微笑著看著我：“我孫女就是棒！”你眼角的皺紋微微上翹，臉上滿是幸福的`微笑。我收了風箏，跑到你身旁。你我隨意地在地上躺下，任幸福的氣息氤氳在空氣中，將我們包圍。我多么希望時間在那一刻定格，讓那樣一種場景，成為永恒。有你在我身邊，我將永遠快樂，這樣真好。
深秋。黃昏，天邊出現(xiàn)一抹紅色。我挽著你，走在小道上，身邊的樹葉一片一片地落下。我瞧見你已青絲變白發(fā)，歲月在你臉上留下了不會消失的痕跡。你說：“夕陽無限好，只是近黃昏�！蔽覔u搖頭：“不，夕陽西下，只是為了準備明天的旭日東升�！蹦阈α诵�，摸了摸我的頭：“你長大了�！币琅f是寵溺地眼光。我微微低頭，不想讓你看見眼角晶瑩的淚珠。我挽著你繼續(xù)向前走，身后的樹葉齊齊落下，隨風飄舞，踏完美麗的舞步，親吻大地。我多想時間不動，你我不散。只要有你，我便是幸福的，這樣真好。
爺爺。你可知道，我多想跟著你走到天邊，挽著手知道永遠。爺爺，我在人生中最美好的歲月，與你同行，留下了美好回憶。
風依舊在吹，這意味著時間依舊在流淌。我漸漸地長大了，你的背，卻悄悄地彎了。我不在窩在你的懷里，可你還是一如既往地給我講故事，我聽著故事，學著你，漸漸變得獨立，慢慢變得堅強。
也許多年之后，在某個地方，我將輕聲嘆息將往事回顧�；叵肽阄乙煌哌^的日子，是那么的幸福，那么的難忘，那么的快樂。我將這段美好時光悄悄埋藏在心間，留給以后的自己，慢慢回憶……
那個我深深愛著的和愛我的人，我最親愛的爺爺，與你同行，此生無悔！
爺爺，有你的陪伴，真好。
爺爺，有你，是我此生最大的幸運。有你，真好。
你真好作文13
一句“有你，真好”，讓我想起了許多溫暖的時光。記憶中，那個高大的身影總是默不作聲，目光卻始終跟隨著身旁那道小小的身影……
去年夏天，我學會了游泳。習得新技能的我得意洋洋，提出了獨自去游泳館練習的要求。爸爸一聽，眉頭一蹙，立馬反對道：“一個人去很危險，你才幾歲呀？”“我就是要一個人去！”我嚷道。話音剛落，爸爸斬釘截鐵地說：“不可以！”我只能“偃旗息鼓”，撇撇嘴表示不滿。哎，我這只籠中的小鳥，何時才能振翅高飛呀？
下午，爸爸照例陪著我來到游泳館。在他的看照下，我來回游了幾個來回，雖然暢快，但始終有種被“監(jiān)視”的感覺。游完泳，身體很疲憊，走在樓梯上，我氣喘吁吁。爸爸看我這么累，沒跟我搭話，拿著毛巾不聲不響地走在我身后。性子太急的我一步跨三級，誰知地面太濕太滑，突然，我一腳踩空，整個人即將順著樓梯往下墜！我腦子里空空蕩蕩的`，什么也來不及想，什么也來不及說，本能地揮動著手，想抓住周圍的一切，可是無濟于事。就在我即將“與死神見面”的時刻，一雙有力的手撐住了我的后背，牢牢地把我固定在原地。安然無恙的我緩緩睜開了雙眼，轉(zhuǎn)頭看到爸爸驚慌的神色，他的手正支撐著我。我迅速站起來，拍了拍心口：“嚇死我了，我還以為……”還沒等我說完，爸爸就劈頭蓋臉地斥責道：“叫你不好好看路，做事這么浮躁，走路都不專心，還想自己來游泳，非要出點事才曉得后悔……”平時不愛言語的爸爸喋喋不休地批評著我。我低下頭，心里非常過意不去，臉猶如被紅色的油漆刷過一通。如果這趟爸爸沒跟來，我現(xiàn)在可能已經(jīng)……早上還嫌他的關(guān)心是多余的，真不應(yīng)該啊……現(xiàn)在，我該對他說些什么呢？
我低頭不語，以認錯的態(tài)度，跟著爸爸進了汽車。坐在后排座位上，我抬頭默默看了他一會兒。爸爸的肩膀是寬厚的，每每遇到困難，我都能在這寬厚的肩膀上找到依靠。他的側(cè)臉看不出表情，平時也是，剛剛卻是那樣焦急……他的頭發(fā)……啊，居然有幾根白發(fā)了，平時我都未曾留意……是啊，我又何時留意過呢？每次第一個想到的總是自己……
“身上沒事吧？“爸爸突然的話語打斷了我的思緒。我支支吾吾地說：“沒，沒事�！毙睦飬s霎時間淌過一股暖流。剛剛的責備和此時此刻的詢問交織在一起，我真想對爸爸說一聲“謝謝”，想說又道不出口，這種感覺真不好受！
心里在糾結(jié)著，車已然到家。我慢慢地走下汽車。這時，爸爸從我身邊走過，我鼓起勇氣，踮起腳，把手作喇叭狀，攏在爸爸的耳邊，輕而快地說了一句：“爸爸，有你真好！”也不管爸爸有沒有聽見，就急忙跑開了。后來，從媽媽的口中得知，爸爸晚上在床頭看書的時候，嘴角時不時地上揚。
嘿，爸爸，有你，真好！
你真好作文14
不是所有的感動都需要華麗——題記
坐在教室里，明亮的燈光讓我注意到了門外的陰暗，果然天又下雨了，不禁皺了一下眉。
在放學的歡呼聲中走出教室，撐著傘慢慢地走著。我的眼睛在尋找著，不知是人多，還是他太不起眼，許久也沒發(fā)現(xiàn)。我嘆氣喃喃道：“他不會來了吧？”
也許有種驚喜叫“失落后的希望”，樹下的那個人分明就是他。我的步子輕盈了許多，卻仍帶些慍怒地走向他。他接過我手中的書包，然后示意騎車走了。也許這種驚喜抑制不了，我微微一笑。
隨到來到停車的.地方，雨大了，他還沒有走的意思，于是我放松了。他關(guān)切地問：“累嗎？”我搖搖頭。他又讓我把書包放下，我笑著說：“沒事�！蔽覇柫怂麜r間，讓他明白該回家了�？墒�，雨并沒有小。他取出雨衣讓我穿上，我覺得雨衣難看，拒絕了。他很懂我，著急地說：“沒什么的，穿上吧，雨很大”。我不再拒絕。這時我看到他衣服上剛才留下的雨跡，便說：“那你怎么辦？”他拉了拉衣服，“沒事，我有外套�！薄安恍�，你應(yīng)該穿的�！辈恢牢沂浅鲇陉P(guān)心還是什么原因，在一番推辭下，我們都沒穿雨衣。
我努力地撐著傘，他一言不發(fā)地騎著車。雨更大了，似處帶著嘲笑和冷漠。“冷嗎？”他還是沒忘記關(guān)心�！安焕�。”我咬著牙擠出兩個字。雨總少不了風的陪伴。風無情地吹著傘，我很吃力地撐著。駛過一段路，他停下來，很快地穿上了雨衣，因為雨更大了。他讓我也躲在雨衣下，我倔強地依舊撐著傘。突然覺得好辛酸，終究在他的再三要求下，我鉆進了雨衣里。他不停地把雨衣往我身上蓋，幾乎把整件雨衣都搭在了我身上。好溫暖，盡管雨衣外面吹著風下著雨。
天氣真的奇怪。大概走了一半的路程，發(fā)現(xiàn)根本就沒有下雨。于是我痛快地鉆了出來。還不忘抱怨一句——“這什么爛天氣嘛！”他也脫掉了雨衣，在我接過雨衣的那一剎那，觸碰到了他的手，冰似的，像在冬天一樣，我并沒有說話。
沒有雨的阻礙，車行駛得快了。同樣有風拂過我的發(fā)絲，但這時不同于開始的。
很快，很快地，我們到了目的地。他把車停下了，我輕快地跳下車。我慶幸地看著自己的諼，居然沒有濕，正樂著的我發(fā)現(xiàn)他的褲子、鞋子都濕透了。我大驚，說：“哎呀，怎么濕了？”他才將目光轉(zhuǎn)到他的褲子、鞋子，“沒事，一會兒換了就是�！蔽乙簿蜎]再說什么。他轉(zhuǎn)過身去，明顯地打了一個顫。
后記
或許這是最平凡的感動，每個下雨天都讓我不禁感慨、回憶一番，而自始自終我都沒有對他說一句“謝謝”，只是在心里默念：“有你，真好。”
你真好作文15
自從三年級，我們換了個班主任，我就開始了跳繩之旅。他要求我們每天跳繩打卡。就是他的這么一句話，我媽就像著了魔似的催我跳繩。
開始，班主任只是要求我們每天跳一兩百個。這很輕松，我很快就跑完了，可我媽卻覺得這個要求太低了，沒什么效果，就讓我每次跳五百個以上。因為這也不是很難，我也沒有拒絕。
大概過了半個多月，班主任看我們的跳繩水平有所提高，就提高了我們每天跳繩的要求，要求我們每天跳五百個以上。我媽知道后，又要我每天要跳一千個。我很驚訝，嘀咕著：“哪有人一天能跳這么多的，那不會把人跳廢了吧？就不能讓我和別人一樣，按照老師說的個數(shù)跳嗎？”
我媽聽見了，說：“別人也是這樣跳的，許多人跳得還比你多哩，跳繩有助于長高，你現(xiàn)在的個子都快是班里最矮的了，再不多跳點繩，以后就當個矮冬瓜吧！”
我不敢“抗命”，只好按照我媽的吩咐繼續(xù)當任務(wù)似的跳繩。
就這樣一個月過去了，跳繩對我來說就是一種折磨，不僅沒什么意思，還總讓我累得滿頭大汗。我再次向我媽請求：
“老媽，跳繩那么累就讓步我少跳一點吧！”我媽見我又來哀求，很生氣地說：“屁大點事就要到我這兒求來求去，你就不能有點意志力把這件事做做好嗎？”
我有些委屈：“老媽，每天跳一千個是不是有點多啊，就給我減一瞇唄。”
“不行，這事沒得談，到時候班里跳繩測試的時候跟不上別人的進度，也別怪我沒提醒你啊，這點苦都吃不了！”
看我媽罵得那么兇，我于是拿起手中的跳繩繼續(xù)練習。
又練了一個多月，班里進行跳繩測試。我的跳繩水平有所提高，但卻達不到我媽的期望值。
我媽很疑惑：“你每天跳繩，跳了這么多天怎么沒什么進步呢？”我一聽老媽這么說，立刻道：“我每天把跳繩當作任務(wù)完成，怎么會有大的進步呢？”
“那你想想，有什么辦法？”我媽反問道。
“只有老媽你每個月給我點獎勵，我不就有動力了嗎？有了動力我不就會有進步了嗎？”我嘻笑著說道。
我媽一想，說：“也行，只要你堅持跳繩我每月給你十塊零花錢�！�
我一聽，跳繩還有零花錢，立刻有了動力。從那天起，我每天堅跳繩，基本沒有間斷過一天。這樣一來，跳繩水平突飛猛進。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個跳繩能手了。也不會像以前那樣動不動就生病了，個子也拔了一大節(jié)。
如果沒有老媽的`催促，我還是班里動不動就生病的那個；如果沒有老媽的催促，我還是班里最矮的那個；如果沒有老媽的催促，我或許是給班里跳繩平均水平拖后腿的那個。
老媽，有你真好！
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