遠(yuǎn)方的朋友作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的遠(yuǎn)方的朋友作文4篇，希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇1
張昊天同學(xué)：
你好！
自從去年我和你一起到南京的綠博園游玩之后就再也沒(méi)有見(jiàn)到你了。常常聽(tīng)爸爸說(shuō)起你的近況，真想見(jiàn)到你啊。走在街上聞著淡淡的桂花香，想著大縱湖的螃蟹也到了最美味的時(shí)節(jié)了，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)鹽城來(lái)作客，我一定當(dāng)一個(gè)稱職的導(dǎo)游，讓你好好了解鹽城的美景，還有好多好吃的美食哩！
我的家鄉(xiāng)在江蘇省鹽城市，這里的河流湖泊很多，物產(chǎn)豐富，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
鹽城有亞洲大陸面積最大，原始生態(tài)保持最完好的海岸濕地，這里海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態(tài)風(fēng)光。
我先帶你到建湖的九龍口去 玩一玩吧，那里是我媽媽的故鄉(xiāng)，我認(rèn)為夏天的九龍口最美，滿目的綠色，站在湖中心的小島上，一陣風(fēng)吹過(guò)，心曠神怡�。寢寘s總說(shuō)她喜歡秋天的九龍口，到處都是白色的蘆花隨風(fēng)飄動(dòng)，像幾條銀河從東南西北不同的方向蜿蜒而來(lái)，這么美麗的景色有著一個(gè)美麗的神話傳說(shuō)：在堯舜時(shí)，有一條黑蟒興風(fēng)作浪，荼毒生靈，令周圍百姓們叫苦不迭。東海龍王派了他的九個(gè)兒子來(lái)降服黑蟒，青龍抱著為民除害的信念，與黑蟒展開(kāi) 了殊死搏斗，最后青龍與黑蟒同歸于盡�，F(xiàn)在的九條河據(jù)說(shuō)就是九條青龍與黑蟒 搏斗時(shí)留下的痕溝，在九條河道匯集的地方冒出了一個(gè)大土墩，當(dāng)?shù)厝藗優(yōu)榱烁兄x青龍的.除害之恩，稱這里為九龍口。
去過(guò)九龍口，我們一起到鹽城的水街去走一走吧，這里是仿造古代海鹽歷史而建設(shè)的，在這里可以觀賞民間絕活和文藝表演，并品嘗到地方小吃，還可以買一買旅游文化和地方特產(chǎn)哦。
走過(guò)水街我們散步幾分鐘就到了中國(guó)海鹽博物館。海鹽博物館系統(tǒng)地反映了中國(guó)海鹽發(fā)展史，展示介紹海鹽文化的研究成果，收藏陳列中國(guó)歷史的文物和資料。博物館用蠟像、雕塑、沙盤等演示法展現(xiàn)古代“煉鹵煎鹽”、“曬海為鹽”等海鹽生產(chǎn)和鹽民生活的多層文化場(chǎng)景。
聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧，來(lái)吧，到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧，我會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。
祝你生活開(kāi)心愉快！
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇2
***的小朋友：
你好！
我們的祖國(guó)是多么繁榮昌盛！風(fēng)和日麗，鳥語(yǔ)花香的景色更是讓人流連忘返，回味無(wú)窮！每當(dāng)我翻開(kāi)祖國(guó)的版圖時(shí)，總要對(duì)神奇的西部展開(kāi)無(wú)限的遐想……
親愛(ài)的小朋友，雖然我們相隔千山萬(wàn)水，雖然你我也素不相識(shí)，但我相信，我們都有一顆火熱而真摯的心。我是卞xx，來(lái)自福州，在茶園山中心小學(xué)就讀。我們的校園很美，老師就像辛勤的園丁，同學(xué)也很真誠(chéng)。你愿意做我的朋友嗎？那就一起來(lái)吧！
福州，也叫“榕城”。由于四處都是榕樹，生機(jī)勃勃，不僅有氣派的高樓大廈，也有古色古香的古代建筑。三坊七巷就非常出名，亭臺(tái)樓閣，無(wú)不精致。走在這石板上，猶如走在一條歷史的路上。也有許多名人是從三坊七巷走出來(lái)的。如世紀(jì)老人冰心，虎門銷煙的`林則徐……每到元宵節(jié)，三坊七巷便張燈結(jié)彩，人山人海，喜氣洋洋。哎呀！不知不覺(jué)到了中午，肚子餓了？沒(méi)關(guān)系，把拌面請(qǐng)上桌來(lái)，這拌面雖然材料簡(jiǎn)單，但口感極佳，油而不膩。肉燕，形如飛燕，又稱太平燕，有“太平”的寓意。說(shuō)到這兒，你有沒(méi)有“垂涎三尺”呢？
然而，我也很是好奇你那里究竟有怎樣的“廬山真面目”，牛肉羊肉又蘊(yùn)含怎樣的風(fēng)情？也真羨慕你們每天能騎著駿馬飛馳在草原上，令人心馳神往！
說(shuō)了這么多，你愿意與我交個(gè)朋友嗎？我會(huì)做你最好的小導(dǎo)游。來(lái)吧，讓我們“手拉手”一起發(fā)展我們友誼的藍(lán)圖！
祝：
學(xué)業(yè)有成，身體健康！
你的朋友：卞xx
20xx年3月8日
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇3
我站在馬路邊，在一片細(xì)雨中等車。路邊的木芙蓉一簇簇地開(kāi)放了，白色的花瓣純凈美麗，讓我想起了皎潔的月光。你還記得我們一起看的月亮嗎？
有一次，我們趁著夜色溜出宿舍，一口氣跑到校園后的小山上。山頂?shù)目諝猱惓Ｇ逍�，我們仰望著月亮，共同呼吸著干凈的空氣。山下的校園、村莊、集市都化作了一片黑影。我們坐在松樹下，輕聲細(xì)語(yǔ)地談著彼此的夢(mèng)想。下山的時(shí)候，我不小心摔了一跤，心愛(ài)的褲子磨出了一個(gè)洞，這一切，你還記得嗎？
現(xiàn)在，正是木芙蓉開(kāi)得最熱烈的時(shí)候。當(dāng)花在樹端全都綻開(kāi)時(shí)，樹的葉子就幾乎看不到了。剛開(kāi)始，花是白色的，等過(guò)了一個(gè)夜晚，花就漸漸變成了紅色，就像被人偷偷抹了一道胭脂一樣，再過(guò)幾天，花朵便大朵大朵地落了下來(lái)。每次去食堂打飯時(shí)，你總是指著紅色的花朵感慨萬(wàn)千。校園里的木芙蓉，你還記得嗎？
深秋的時(shí)候，高墻上的爬山虎變得通紅。爬山虎分叉的葉子，就像是楓葉，我總是對(duì)爬山虎為何能夠牢牢地貼在墻壁上感到好奇。有一次，你去拔爬山虎卷須頂端的黏性吸盤。拔了很久，你依然拔不動(dòng)，于是，你便叫我一起來(lái)拔。當(dāng)我們把爬山虎的`細(xì)須都拔斷時(shí)，它的吸盤卻還牢牢地黏在石壁上，那遒勁蒼老的枝條一定經(jīng)歷了很多風(fēng)吹雨打。你敬畏爬山虎的頑強(qiáng)，還跟我說(shuō)今后遇到挫折，我們也要向爬山虎學(xué)習(xí)。爬山虎爬滿的兩道圍墻圍住了操場(chǎng)的北面和南面，我們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球、跳遠(yuǎn)、擲鉛球、跳繩，這一切都?xì)v歷在目。你是否還記得呢？
操場(chǎng)的西邊有一叢美人蕉，翠綠寬大的葉子，襯托著紅色的花朵，美人蕉顯得雍容華麗。我曾對(duì)你說(shuō)過(guò)，我哥是我生命中最重要的人之一，他陪我走過(guò)童年，他最喜歡的植物便是美人蕉。我也曾對(duì)你說(shuō)過(guò)，你也是我生命中最重要的人之一，你陪我度過(guò)了3年最美好的時(shí)光。
校園的西面沒(méi)有圍墻。每到周末，我們都會(huì)越過(guò)那排美人蕉，來(lái)到一片凹凸不平的小山堆上。小山上有一條細(xì)小的溪流，潺潺的溪水順流而下。你曾對(duì)我說(shuō)：“為什么我們不順著溪流找到小溪的盡頭呢？”我們相互攙扶著進(jìn)入一片雜草叢，但始終沒(méi)有找到小溪的盡頭。你帶著失望的表情看著我，我知道你最喜歡水，你一直都很想找到水的盡頭。在雜草叢中，你拾起一顆心形的石子送給我，并對(duì)我說(shuō)：“我們的友誼會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流，天長(zhǎng)地久�！蹦穷w石子現(xiàn)在仍保存在我的房間里，你是否還記得石子的模樣呢？
時(shí)光飛逝，3年的初中生活一眨眼就過(guò)去了，我們也各奔東西。
當(dāng)我沉浸在美好的回憶中時(shí)，汽車的鳴聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。也許，我會(huì)忘了你的模樣，也許，我們都不會(huì)再相見(jiàn)，但是我們的回憶還在，我們的友誼還在。
遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇4
遠(yuǎn)方的小朋友：你好！我們要團(tuán)聚在祖國(guó)媽媽的懷抱中，一起感受祖國(guó)媽媽的溫暖。一想到這里，我就忍不住給你們寫一封信。雖然我們沒(méi)有相見(jiàn)過(guò)，但我愿將一顆真摯與純潔的心獻(xiàn)給你。我叫梁穎萱，今年12歲了，是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長(zhǎng)得蠻高的。也許你是一個(gè)和我一樣是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的可愛(ài)女孩，也或許你是一個(gè)志氣高昂的小男孩，不管怎樣，讓我們來(lái)到友誼世界中，感受友誼濃郁的氣息，去真誠(chéng)地等待那一天到來(lái)吧！我的家鄉(xiāng)——中山，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，那兒被稱為活力水鄉(xiāng)。中山環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，水像一面那么的清，幾朵形狀各異的'云鑲嵌在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中。對(duì)了，杏仁餅，香蕉和甘蔗是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。中山是寶地，較靠水邊，數(shù)海產(chǎn)最多。如果有機(jī)會(huì)你能來(lái)到中山，我會(huì)當(dāng)你的小導(dǎo)游，帶你領(lǐng)略中山的風(fēng)趣可愛(ài)。我在十四村小學(xué)五年級(jí)<2>班讀書，我愛(ài)我的學(xué)校，這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清鮮，就像世外桃源一樣。老師就像辛勤的園丁，精心培育我們這些小樹苗，希望我們茁壯成長(zhǎng)。遠(yuǎn)方的小朋友，如果你愿與我拉起發(fā)誼之手就請(qǐng)你回信于我。不久的將來(lái)會(huì)看見(jiàn)團(tuán)聚的一天。我希望你會(huì)與我一起描繪21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
祝你：天天快樂(lè)！你的朋友
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