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寫作作文

四年級暑假作文

時(shí)間:2023-03-21 12:10:24 寫作作文 我要投稿

【精品】四年級暑假作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的四年級暑假作文3篇,歡迎大家分享。

【精品】四年級暑假作文3篇

四年級暑假作文 篇1

  七月的暑假開始了,一切都顯得格外愉悅,輕松,窗外的蟬鳴聽著不再讓人煩躁,反而覺得是悅耳動聽。太陽公公似火般烘烤著大地,把大地照得明亮。“鈴鈴鈴……”清晨的上課鈴響遍校園。特殊原因,有一隊(duì)來自廣州中山大學(xué)的志愿者來到我們學(xué)校支教一個(gè)多月,他們共十幾個(gè)人。暑假班共有六個(gè)班,分三個(gè)年級。

  剛開始的第一天,我們欣賞了老師們給我們帶來的精彩表演。然后同學(xué)們被分班到各自的教室里報(bào)到。一開始同學(xué)們都比較拘謹(jǐn),實(shí)習(xí)老師們則是和藹可親,平易近人。第一節(jié)課,大家都自我介紹了一下。

  從認(rèn)識的第一天,絕沒想到后來我們大家相處得那樣的融洽,歡樂。

  那天,有一節(jié)是戶外活動課,我們都萬分期待的聚集在校園的操場上。游戲的項(xiàng)目各種各樣,有吹蠟燭、投乒乓球、套圈、用塑料管接膠圈……大家在起來都玩得開心至極。

  實(shí)習(xí)老師中,我最喜歡的就是田老師。她身材很高,短發(fā),有一雙目光慈祥的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,臉上總是掛著笑瞇瞇的面容。她待人彬彬有禮,優(yōu)雅大方。

  記得第一次上田老師的作文課時(shí),她給我們展示了全國各地的許國名勝古跡,讓我們大飽眼福,仿佛置身于環(huán)游全國的意境中。接著,她給我們布置作業(yè),說“同學(xué)們,剛剛看過了這么多的名勝古跡,相信你們當(dāng)中有的同學(xué)也去過了,那么接下來,請大家寫一篇關(guān)于你游覽過的地方的所見所聞或一處讓你沉醉,難忘的風(fēng)景的作文,比如可以寫你們這里的塔山公園,街心廣場,文昌閣啊,這些地方有什么風(fēng)土人情或是什么特色,它們的歷史,建筑風(fēng)格都可以寫。又或者是千佛洞、桂林山水、故宮什么的呀,同學(xué)們盡情發(fā)揮就可以了!

  田老師話音剛落,同學(xué)們都低下頭“沙沙沙”地寫起來。教室里安靜得只聽得見“沙沙沙”的'紙和筆摩擦,翻頁聲和田老師的贊賞聲。老師看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),嘴里不時(shí)夸獎道“文筆不錯(cuò)!”、“嗯,你的字很漂亮,很整齊。”……

  田老師走到我的座位時(shí),突然停了下來,俯下身子看我的作文,輕聲說道:“咦,你的‘襲’字寫錯(cuò)了,來,我寫一個(gè)給你看!蔽铱粗氖衷谖业膶懽鞅旧陷p輕的揮舞著,欣慰的笑了一下。

  轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)多月就這樣過去了。今天,實(shí)習(xí)老師的支教時(shí)間結(jié)束了,他們要回廣州了,我們每個(gè)班都排演了一個(gè)節(jié)目歡送他們。那天,我們?nèi)嗯紤阎林氐男那,非常認(rèn)真地把舞蹈跳完。因?yàn)檫@支舞蹈是是實(shí)習(xí)老師們教的,我們不能辜負(fù)他們的成果。

  那天在車站分離,我們站在車道旁的護(hù)欄上,與坐在客車上的志愿者實(shí)習(xí)老師們揮手再見。即便心中有再多的不舍,此刻我們都明白,天下無不散的宴席,每個(gè)人都有各自的去向,道路和理想,我們也只能祝愿他們前程似錦,未來會更好。

  看著眼前漸而遠(yuǎn)走的客車,淚水蓄滿了我的眼眶,我抬頭望向車站上的藍(lán)空,深呼吸著,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)多月來和老師們相處的點(diǎn)滴。

  再見了,三年級,再見了,老師們。

四年級暑假作文 篇2

  暑假里,發(fā)生了一件有趣的事。

  7月13日上午,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽帶著我到李家村看望外婆,正好二姨媽和二表姐也在外婆家,我十分高興。這天,我跟二表姐在一起玩,我們兩個(gè)你弄我一下我弄你一下的,玩得可高興了,接著,我又和二表姐一起去河邊撿鵝卵石,我們撿了好多千奇百怪的石頭,其中有的像五角星、有的'像汽車、還有的像人的心、還有的……我們撿了一些石頭又到旁邊的一座廟里去玩,廟里面有一座金燦燦彌勒佛,救苦救難的觀世音菩薩等。我們在廟里玩了一會兒,就回到外婆家了,晚上,我和姐姐正在追逐打鬧的時(shí)候,姐姐突然踩到了一塊石頭,摔了一跤,腳被摔破了,我笑得合不攏嘴,還挑逗她說:“你這個(gè)大笨蛋!彼鷼獾卣f:“你這個(gè)壞家伙,看我不打死你!”說著又追著我跑……第二天早晨,我們要回家了,姐姐也要跟我們?nèi)ィ覀冊诼飞贤嬗螒,玩得十分開心。

  伙伴們,你們的暑假有趣嗎?快告訴我們吧!

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  暑假里,為了豐富枯燥的暑假生活,也為了好好鍛煉身體,媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班。我很高興,在里面轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),竟看見了余陽,以后還指望他能指教指教我呢!

  一大早的,我們就開始體能訓(xùn)練,6點(diǎn)鐘要到體育場集合。到了那,一聽教練說圍操場跑5圈!天哪,這可是20xx米呀!對于我來說,簡直比要命還難。但也沒法子,只能跑唄!5圈跑完了,我已經(jīng)汗流浹背了,跑了16分鐘,但我覺得比1小時(shí)還長。還沒等我喘口氣,又是收腹跳50米,蛙跳50米,踢腿走50米,分別2次,太累了!但我想,為了鍛煉身體,值了!我一定要堅(jiān)持下去。終于可以休息了,大家都累得趴下了,我的雙腿已經(jīng)不聽使喚了,如果叫我再來一次,我肯定不干!過了5分鐘,“3分鐘跳繩!”教練一言令下,這消息把我們嚇壞了,我們只好拿起繩子不情愿地跳了1分鐘,一些人竟想出來一個(gè)偷懶的辦法,他們看見了不在,馬上蹲下,抽了鞋帶,再慢慢地系上,也太“聰明”了吧!

  一個(gè)小時(shí)的早練結(jié)束了,我大汗淋漓,晚上還要去羽毛球館,接受專業(yè)羽毛球訓(xùn)練。雖然每天很辛苦,但是我體會到了其中的快樂!

四年級暑假作文 篇3

  暑假的時(shí)候,我參加了一次保護(hù)環(huán)境的社會實(shí)踐活動,通過這次活動,我認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的`重要性。

  那天早晨,我早早就起床了,穿戴整齊后,帶著我自己制作的宣傳卡片出發(fā)了。我來到和小伙伴約定好的地方,不一會兒,大家都到齊了。我們開始舉著宣傳卡片出發(fā)了。

  我們來到一條小河旁,發(fā)現(xiàn)河里的水烏黑烏黑的,雖然沒有散發(fā)這臭味,但是河面上浮起的一層黑色,讓我們感受到了小河的臟。我湊近河邊看了看,發(fā)現(xiàn)河面上還飄著很多垃圾,河水沒有一點(diǎn)兒生氣,我想:這河水里也不會有小魚生活吧!因?yàn)檫@里實(shí)在是太臟了。我們決定呼吁周圍了人們要保護(hù)環(huán)境,不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來幾塊牌子,把事先準(zhǔn)備好的標(biāo)語貼在小牌子上,把它們安放在周圍的大樹旁。這樣,人們經(jīng)過這里的時(shí)候,就可以看到這些警示牌了。

  親眼看到這條臭水河后,我發(fā)現(xiàn),原來保護(hù)環(huán)境是那么重要!以后,我一定要做一個(gè)文明的人,要努力宣傳保護(hù)環(huán)境。

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