開(kāi)學(xué)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
寒假過(guò)去了,春天已經(jīng)邁進(jìn),俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春�！痹谛碌膶W(xué)期開(kāi)始，我準(zhǔn)備做到以下幾點(diǎn)：
首先，我要改掉粗心的毛病，粗心讓我上學(xué)期末吃了不少虧，因此我以后讀題目要仔細(xì)，把題目的意思慢慢理解，長(zhǎng)久之來(lái)，我粗心的毛病就會(huì)慢慢改掉，考試就不會(huì)失那么多分了。
其次，在新學(xué)期的課堂上，我要做到上課認(rèn)真，不走神，不搞小動(dòng)作，積極發(fā)言，勤做筆記。這樣的話，考試才能考出更好的成績(jī)。
第三，老師布置的作業(yè)我要認(rèn)真、獨(dú)立的完成，題目多讀幾便，做完以后檢查一下，這樣可以讓作業(yè)效率更高。另外，如果在家有時(shí)間，可以多看些有益的課外書，并做筆記。
第四，在家里的時(shí)候，媽媽總說(shuō)：“吳銳，你有時(shí)間就幫媽媽做些家務(wù)�！彼�，以后在家我一定要做些力所能及的事情，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
在這學(xué)期我要改掉我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一天，我非常高興，因?yàn)橛挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)，我的老師，我們又可以在一起打打鬧鬧，嘻嘻哈哈了。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，睜開(kāi)眼一看，好一個(gè)陽(yáng)光艷麗的日子。我一骨碌從床上爬起來(lái)，等收拾妥當(dāng)，便邀媽媽騎上電瓶車就往學(xué)校趕。一走進(jìn)教室，便看見(jiàn)了不少小朋友都已經(jīng)在教室里了，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，春風(fēng)滿面。我找了個(gè)位子坐下了，從書包里拿出一本課外書，津津有味地看了起來(lái)。
忽然，我看見(jiàn)教室門口出現(xiàn)了兩個(gè)身影，看清了，是兩張陌生的'面孔，一個(gè)和我差不多大的女孩，還有一個(gè)大概是她的爸爸吧。他們徑自走進(jìn)了我們的教室，大家都覺(jué)得奇怪，紛紛交頭接耳起來(lái)，猜測(cè)她們是來(lái)干什么的。
謎底馬上揭曉了，新班主任陶老師進(jìn)來(lái)了，她請(qǐng)那個(gè)女孩做了自我介紹，原來(lái)她叫覃蘇利，是從外校轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的。聽(tīng)完介紹后，我非常激動(dòng)，又充滿了渴望，希望能跟她成為好朋友。因?yàn)槲覐牡谝谎垡?jiàn)到她后，就覺(jué)得她跟我特別親近，感覺(jué)我們倆很有緣似的。
果然，通過(guò)交往，我和她拉近了距離。老師把她的座位調(diào)到我后面，把我們倆編在同一個(gè)學(xué)習(xí)小組內(nèi)，我們成了學(xué)習(xí)上的伙伴。我一定會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的友情，開(kāi)心度過(guò)學(xué)校生活的每一天！
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!今天是開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子,我的心情激動(dòng)又興奮。暑期兩個(gè)月以來(lái)，我?guī)缀跏潜粙寢尷υ诩依锏�，很少出門，沒(méi)有伙伴，孤零零的。而現(xiàn)在的我就像是飛出鳥籠的小鳥，我是那么渴望和小伙伴一起學(xué)習(xí)又游戲。
今天的我們是能干的�？�，窗戶多么明亮，地面多么干凈，瓷磚多么潔白，桌椅多么整齊，這些都是我們勞動(dòng)的.成果。
今天的老師是溫柔的。明亮的眼睛，親切的話語(yǔ)，甜甜的笑臉，像陽(yáng)光一樣照到哪里，亮到哪里。原來(lái)，讓老師溫柔是如此簡(jiǎn)單。我可要做好孩子，讓老師每天這么溫柔又美麗。
三年級(jí)有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
涼爽的秋天到來(lái)了，小朋友們要開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早得起了床，吃過(guò)早飯后，我乘著公共汽車來(lái)到了學(xué)校。剛踏進(jìn)母校的草場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一棵棵樹大又綠，樹上還開(kāi)滿許許多多五顏六色的鮮花，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去，墻上寫著：好好學(xué)習(xí)，天天向上等鼓勵(lì)同學(xué)們的話。一路上，我看見(jiàn)校園變得更干凈，變得更明亮了。
“鈴鈴鈴”上課了，我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，唱著國(guó)歌。升旗儀式結(jié)束后，個(gè)個(gè)班都傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書聲，老師的講課聲。下課了同學(xué)們像小鳥們一樣紛紛跑出教室，做者同學(xué)們熟悉的.課間操，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小小鳥。抬頭一看，瞧！小鳥們一下子飛到這邊，一下子飛到那邊，好像在歡迎同學(xué)們。有的停在樹枝，“嘰嘰”的叫著，似乎在為同學(xué)們伴奏。
下午，下起了蒙蒙的細(xì)雨，花草樹木們都在雨中沐浴，雨過(guò)后，花草樹木都顯得更精神，更茂盛，更顯眼了，更……
啊！母校呀母校呀，你是多么的美麗，你的未來(lái)將會(huì)變得更加燦爛，更加輝煌。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了!”新的學(xué)期在一片歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。
今天，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”。首先，學(xué)校里請(qǐng)來(lái)了幾位武警叔叔，他們神情莊嚴(yán)地走向升旗臺(tái)。只見(jiàn)五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉地升向蔚藍(lán)的天空。之后，有幾位老師上臺(tái)說(shuō)了話，主要是把新學(xué)期的祝福和鼓勵(lì)總給在場(chǎng)的每一位同學(xué)。還特別歡迎了一年級(jí)的新生，祝愿他們能在福山這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。看著這些剛進(jìn)校園的小朋友，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少。想當(dāng)初我也和他們一樣，背著小書包從幼兒園的邁向了福山這個(gè)大門。
最后是抽簽活動(dòng)。由臺(tái)上的一位老師抽取一個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)，被抽到的'同學(xué)可以上臺(tái)替自己的班級(jí)領(lǐng)取禮物，這可是件非常光榮的事哦!只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)道：“三年級(jí)的幸運(yùn)學(xué)號(hào)是……”我心里暗暗地在默念“是我，是我”“2號(hào)!”唉!沒(méi)抽到我，真是可惜。不過(guò)別泄氣，機(jī)會(huì)有的是，重在參與嘛，開(kāi)心才重要。我心想。
回到班級(jí)，2號(hào)把禮物分給了大家。禮物是一張小書簽，上面有幾排小字：一枚小書簽，一片書天地。一段趣生活，一個(gè)大世界。我非常喜歡這張書簽而且還挺實(shí)用，以后我看書看到哪兒就可以用到它啦。
愉快的開(kāi)學(xué)典禮到這里就結(jié)束了，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，而我卻還有點(diǎn)戀戀不舍。今天我過(guò)得真快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過(guò)去了。新學(xué)期報(bào)名那天，媽媽本打算8點(diǎn)再帶我去報(bào)名的，但是我直嚷嚷著要早點(diǎn)去，沒(méi)辦法，媽媽只好一臉無(wú)奈地答應(yīng)了下來(lái)。7點(diǎn)半，媽媽騎車搭上我奔向?qū)W校。
我本以為我們一定是第一個(gè)到學(xué)校的，但是一路上從身邊晃過(guò)的家長(zhǎng)與孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們很快到達(dá)了學(xué)校。果然，校園里雖說(shuō)不如往常上學(xué)時(shí)那么熱鬧，但幾百個(gè)人也是有的。我與媽媽做完了報(bào)名前必做的事情，便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地——教學(xué)樓四層，我便感覺(jué)有些奇怪。只見(jiàn)我們班的兩個(gè)同學(xué)還有她們的父母，正站在門口議論著什么，手里的袋子空空如也。我趕緊跑過(guò)去一看，教室里的'課桌與講臺(tái)上什么也沒(méi)有，也沒(méi)見(jiàn)到老師的身影�？戳诉@樣的場(chǎng)景，我便回過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“看來(lái)的確是換老師了�！蔽覟槭裁磿�(huì)這樣說(shuō)呢？其實(shí)這也是有原因的。
報(bào)名的前一天晚上，剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了床，嘴里不滿地嘟囔著：“會(huì)是誰(shuí)�。堪胍谷拇螂娫��！睆膩�(lái)電顯示上我斷定是孫老師打來(lái)的電話，媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁，用耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著，隱隱約約地聽(tīng)到了“換老師”之類的詞語(yǔ)。我心里一驚，難道是換新老師了？等媽媽放下了電話聽(tīng)筒，我迫不及待地向她提出了相同的問(wèn)題。她告訴我，孫老師改教我們的健康教育，而這學(xué)期的語(yǔ)文老師與班主任都由剛送走了六年級(jí)的哥哥姐姐的陳老師擔(dān)任是。聽(tīng)到了這個(gè)消息后，我的心里既傷心又擔(dān)憂，傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師，我們很舍不得她。擔(dān)憂的是新老師教書教得怎么樣，紀(jì)律管得嚴(yán)不嚴(yán)。當(dāng)然我更多的是期待，很想知道新來(lái)的老師長(zhǎng)得什么樣？溫柔嗎？教學(xué)風(fēng)格是什么樣的？
半小時(shí)以后，同學(xué)們都來(lái)得差不多了，我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來(lái)看到桌子上沒(méi)有擺書就很驚奇了，聽(tīng)了我的話，那驚奇勁兒就甭提了，爭(zhēng)著要向我問(wèn)個(gè)究竟。正在這時(shí)，一個(gè)與藹可親的老師走進(jìn)了我們班，我便想，她應(yīng)該就是陳老師吧！只見(jiàn)她在家長(zhǎng)的幫助下組織學(xué)生搬來(lái)書本，還沒(méi)放好，便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了，你再看，同學(xué)們不是缺了這本書就是少了那本書。8點(diǎn)到11點(diǎn)，教室里一片混亂，老師也沒(méi)有管，我心里頓時(shí)對(duì)老師打起了問(wèn)號(hào)。
從開(kāi)學(xué)第一天她給我們講的她來(lái)帶我們班前的情況得知，其實(shí)那天報(bào)名時(shí)的混亂狀態(tài)也不怪她，因?yàn)樗彩菆?bào)名前一天才得到學(xué)校的通知。因?yàn)闀r(shí)間太緊，她連開(kāi)門的鑰匙都沒(méi)有拿到。為了不影響第二天報(bào)名，她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。
開(kāi)學(xué)第一天，陳老師給我們定了很多條規(guī)矩，使我們班的同學(xué)感覺(jué)以后無(wú)論做什么事都得小心翼翼的，所以很多同學(xué)都很不喜歡她，挑著機(jī)會(huì)來(lái)?yè)v亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象，特意告訴我們，我們看到的只是她與藹的一面，但是沒(méi)有看到她嚴(yán)厲的一面。她希望我們努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，爭(zhēng)取不讓她露出嚴(yán)厲的一面。聽(tīng)了他的這番話，我的心里就踏實(shí)了許多。
把紀(jì)律管好當(dāng)然重要了，但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天，她給我們上了第一課，她的課講得實(shí)在是太好了，以至于全班同學(xué)的思路都在跟著她走，幾乎沒(méi)有一個(gè)人亂講話。這種久違了的感覺(jué)又出現(xiàn)了，這感覺(jué)曾在二、三年級(jí)時(shí)有過(guò)。但是因?yàn)楹髞?lái)孫老師要教雙班，所以常常因?yàn)轶w力不支而休息，更沒(méi)有精力去管上課的紀(jì)律了，這種安安靜靜的感覺(jué)已經(jīng)離開(kāi)我們很久了。
雖然陳老師很嚴(yán)厲，但是我知道她是為我們好。其實(shí)，上學(xué)期我們班的紀(jì)律已經(jīng)到了讓其他老師只有湊合上課，甚至于根本無(wú)法正常上課的地步了。我相信，在陳老師的努力下，我們班的紀(jì)律會(huì)一天一天好起來(lái)的。上課的環(huán)境好了，那全班同學(xué)的成績(jī)就一定會(huì)越來(lái)越好。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開(kāi)學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來(lái)，讓我感觸很多
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
為了使下學(xué)期的.學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件與做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)；
2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記與教輔資料一起運(yùn)用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
今天，姐姐、二姑、姑爺和爺爺帶我到四面山去看雪景。
我坐在車上往外望去，樹上、房子上、石頭上、沙子上鋪滿了一片片的'雪花，美麗極了！當(dāng)車過(guò)山洞時(shí)，我看見(jiàn)了山洞的石頭上掛滿了像水晶一樣冰棒，還在滴水呢！就像進(jìn)入了東海龍王的龍宮一樣。當(dāng)?shù)竭_(dá)四面山時(shí)，我和姐姐一起打雪仗，可開(kāi)心啦！我們還堆了一個(gè)大大的雪人，【開(kāi)學(xué)了作文】跟雪人合了影。雖然很冷，但是我們都很開(kāi)心！
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