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寫作作文

我成功了作文

時(shí)間:2023-03-22 11:15:52 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的我成功了作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我成功了作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的我成功了作文4篇

我成功了作文 篇1

  看了這個(gè)題目,你可能會(huì)問:“你到底是什么成功了,這么興高采列,手舞足蹈?”先給你賣個(gè)關(guān)子,等會(huì)再告訴你,那次成功時(shí)的喜悅,人類詞匯中已沒有什么詞語可以概括。

  為什么我熱血沸騰?因?yàn)槲页晒α搜!好了,我已?jīng)告訴你原因了,那就請(qǐng)你看看我煮飯的來龍去脈。

  今天是個(gè)星期天,爸爸媽媽回老家探親去了。把我留下來孤苦零丁的,還叫我自己解決吃飯的問題,我死活不答應(yīng),死纏著爸爸帶我回老家,爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說:“你自己煮飯吧,我和你媽媽要回去了!”話音剛落,便關(guān)上門走了。

  我半天都沒回過神來,像一只斗敗的公雞垂頭喪氣,無精打采的。我垂頭喪氣地想:算了,煮就煮吧,反正可不能虧待了我的肚子。

  這樣一想,一下了便來了興致。我興致勃勃地來到廚房。小心翼翼地打開米缸的蓋子。用瓢舀出一瓢的米,我正要往鍋里倒的時(shí)候,我愣住了。因?yàn)樵摲哦嗌倜啄?一瓢吧怕不夠,兩瓢吧又怕太多了。我猶豫不決,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)一舉兩得的辦法:取中數(shù)一瓢半。

  把米倒進(jìn)鍋里后,我三步并作兩步來到水池旁。卻不料,一不小心摔了個(gè)狗啃泥,米也撒得“尸橫遍野”。我小心地爬了起來,小心使得萬年船,還真是這么回事,來到米缸前又舀了一次米。

  這次有了前車之鑒,我小心翼翼的來到水池旁,裝了些水——洗米。鍋里的水立刻變得渾濁起來,乳白乳白的.。我撿起一些變質(zhì)的米粒,然后把水倒掉再換上清水。

  接著我把鍋放入電飯煲,按下開關(guān),二十分鐘后,飯熟了。

  望著香噴的米飯,我終于體會(huì)到“世上無難事,只怕有心人。”這句話的含義了。

我成功了作文 篇2

  世上無難事只怕有心人我覺得這句話再適合現(xiàn)在的我不過了明明上學(xué)期的成績(jī)還是中等的可是經(jīng)過努力啊之后現(xiàn)在已經(jīng)是中等偏上了。

  以前的我總是不太在意自己的成績(jī)考的好的'時(shí)候便高興考的不好的時(shí)候也無所謂根本不會(huì)說要努力把成績(jī)提高一說有一次我的排名下降了許多老師幫我找出問題所在爸爸媽媽也問我是不是有什么煩惱我這么樂觀的一個(gè)人怎么會(huì)有什么煩惱呢就是沒發(fā)揮好而已別擔(dān)心我下次會(huì)考好的我還是無所謂的這樣對(duì)他們說。直到真正的意外發(fā)生了,我才明白,我現(xiàn)在是多么需要努力學(xué)習(xí)。我的考試排名又跌了,在我看到我的成績(jī)時(shí),我的腦子有幾秒是空白的,我甚至懷疑是不是我的成績(jī)算錯(cuò)了,但其實(shí)這根本不可能。于是我便開始了深思回想我的過去原來我一直都是這樣生活的不努力不上進(jìn)無所謂的心態(tài)父母讓我做得再好一點(diǎn)我也沒有做到我一直都是個(gè)平凡的人所以我決定了我不要做學(xué)習(xí)上的失敗者。

  這之后我便開始了改變,或許別人沒有發(fā)現(xiàn)我的改變但在我九年級(jí)的第一次聯(lián)考中我考了第20多名上升了十幾個(gè)名次我朋友問我你怎么考那么好真厲害我說那是因?yàn)槲叶昧藢W(xué)習(xí)的重要性我努力了所以我成功了

  但在這次期末考試中有成功也有失敗失敗的是我有幾門單科成績(jī)不是很好成功的是我的總成績(jī)依舊不錯(cuò)繼續(xù)向上爬著這對(duì)我來說也算是件好事因?yàn)槲矣胁蛔愕院蟮奈視?huì)依舊向上著,絕不退縮。

  或許有的人遇到困難就放棄了他們不愿再嘗試因?yàn)樗麄兒ε碌却麄兊慕Y(jié)果還是失敗。我也曾這樣過但這些人不會(huì)或許永遠(yuǎn)不會(huì)懂得失敗后成功的滋味多么美妙至少我體會(huì)到了

我成功了作文 篇3

  我們每個(gè)人都會(huì)開心、會(huì)難過、會(huì)生氣。那一天,我十分開心,因?yàn)槲页晒α恕?/p>

  記得我四年級(jí)時(shí),有許多同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑板,在開心地滑著?晌遥皇巧瞪档目粗麄兓。我想:既然同學(xué)們都能學(xué)會(huì)滑板,而我也一定可以的,如果我學(xué)會(huì)了,不就能和同學(xué)們一起比個(gè)高低了嗎?我想著想著就笑了起來。

  我向媽媽講了這個(gè)想法,并讓她給我也買一個(gè)滑板。媽媽說:“如果期未能評(píng)到‘三好學(xué)生’就給我買!薄叭脤W(xué)生”對(duì)我來說并不難,但這么長(zhǎng)的時(shí)間真是太難等了,為了能和同學(xué)們一樣,只能這樣艱難的等著。

  我終于等到了滑板,那一天,我就努力的`學(xué)著,我家旁邊沒有人會(huì)玩滑板,我只好自己學(xué),自己找方法。我認(rèn)為滑板很容易,但一站上去,難題就來了,我怎么也站不穩(wěn),沒滑出去,就摔倒了。我不明白,為什么只有我站不穩(wěn),而同學(xué)們都能站地十分平穩(wěn)呢?我仔細(xì)擺弄著。突然,我恍然大悟,別人的腳左右擺動(dòng)著,輪子也一起擺動(dòng)著,這不和自行車一樣嗎?前輪左右擺動(dòng)著就能平穩(wěn)地騎了。

  我發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),馬上拿著滑板重新滑了起來。我先手扶著墻,腳左右動(dòng)著,哎!滑板終于前進(jìn)了,我放了手,滑板就飛快地、平穩(wěn)地向前滑出去。我又找到上車和下車的技巧,現(xiàn)在滑板在我腳下,已經(jīng)運(yùn)轉(zhuǎn)自如。我也能和同學(xué)們一起玩,一起比賽了。我還學(xué)會(huì)了360度旋轉(zhuǎn)和極速飄移。

  每當(dāng)我看到滑板時(shí),不免開心地笑一笑,因?yàn)榛褰o了我快樂,給了我自信,給了我成功。

我成功了作文 篇4

  再一次看著很艱難的學(xué)習(xí)中,我卻學(xué)會(huì)了。

  我先是看著媽媽騎自行車,記住了所有動(dòng)作,心想:這也太簡(jiǎn)單了吧!我坐上自行車,學(xué)著媽媽的動(dòng)作,蹬,蹬,蹬,就是蹬不到,還差點(diǎn)翻車。第二次我學(xué)著媽媽的動(dòng)作上去,跳,跳,跳,就是跳不上,還把鏈子蹬掉了,弄了一身油,我用手把鏈子上上后,又開始了艱難的學(xué)習(xí)。

  第三次,我學(xué)著媽媽的樣子,握著車把保持平衡,扭,扭,扭,完蛋了,我把車把扭掉了,媽媽見狀,趕緊把車推平,我下了車,想放棄,媽媽說:“別停,趁熱打鐵。

  ”我也聽著媽媽說了,終于,功夫不負(fù)有心人,我在一次轉(zhuǎn)彎的'時(shí)候,意外碰了一下臺(tái)階,保持了平衡,學(xué)會(huì)了騎自行車。

  自行車雖然學(xué)的艱難,但是小偉后感覺自己像老司機(jī)。

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