精選夸夸我的同學(xué)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
在今年9月1月,我正式加入了一個新的集體——南外大沖學(xué)校七年級6班。在這個集體中,我看見了許多優(yōu)秀的同學(xué)。
陳家然是其中一位優(yōu)秀的同學(xué)。她是我們集團(tuán)芭蕾舞團(tuán)的一員。在軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會的時(shí)候,她在舞臺上表演的芭蕾舞異常精彩,為我們班爭了光。她在芭蕾舞方面特別努力,特別用心,是我學(xué)習(xí)的榜樣。她還會去試著學(xué)習(xí)別的舞種,學(xué)習(xí)也沒有落下,每一個方面都顧及到,讓我欽佩。
陳嘉妮也是讓我學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。她在課外學(xué)習(xí)主持人,在初一新生入隊(duì)儀式當(dāng)中做為學(xué)生代表在講臺上發(fā)言,我認(rèn)為她說得很好,語氣和聲音還有普通適都很標(biāo)準(zhǔn),說明她在主持人這方面付出了很多很多的努力,這種精神值得我學(xué)習(xí),讓我知道付出才會有回報(bào)。她在平常的學(xué)習(xí)生活中也樂于助人,關(guān)心集體,是一位品德兼優(yōu)的好同學(xué)。
伍墨是一個多才多藝的女生,她既會畫畫,也會吉他,畫畫8級,吉他的級別也很高,還會舞蹈,特別是BLACKPINK的舞蹈,她跳得很好,是一個優(yōu)秀的人。她不僅僅多才多藝,還是一個學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的女生,說明她在每一個自己喜歡的項(xiàng)目都能主動練習(xí),是一個刻苦的.學(xué)生,我要向她學(xué)習(xí)。
在我們班上還有許許多多優(yōu)秀的同學(xué),我要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并學(xué)習(xí)他們,讓七(6)班變得越來越好!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我要夸的同學(xué)是王鈺涵,王鈺涵很熱心腸,樂于幫助別人。有一次我沒有帶鉛筆,是王鈺涵幫助我的。
她的只是很淵博,愛看課外書,認(rèn)識的`字也特別多,上課積極地回答問題,下課后也不出去,她靜靜地坐在座位上讀書。
王鈺涵會做手工,做的很好看,她在家里擺放著各種各樣的手工作品,我們都很羨慕呢!
她最大的特點(diǎn)就是畫畫好看啦!素描、水粉、油畫她都了如指掌,她的美術(shù)作業(yè)都是優(yōu)秀呢!
王鈺涵可以說是琴棋書畫,樣樣精通,每次我和她下五子棋,我都會輸?shù)男姆诜。她的毛筆字寫的也很整齊。
這就是王鈺涵,一個熱心腸又愛看書的漂亮小姑娘!
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)很多很多,其中楊蕭遠(yuǎn)是值得夸獎的。
楊蕭遠(yuǎn)長著長長的`頭發(fā),紅紅的臉像熟透的蘋果,彎彎的眉毛下嵌者一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出了一排潔白的牙。
楊蕭遠(yuǎn)是一個助人為樂的同學(xué)。又一次上自習(xí)可我正在做數(shù)學(xué)題,忽然有一道題難住了我,我左思右想怎么也做不出來,楊蕭遠(yuǎn)知道了,就耐心的給我講還幫助我分析題,直到我會做。
她真是一個助人為樂的好同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
在班里,我有一個形影不離的好朋友。他的鼻子高高,圓圓的臉上嵌著一雙小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,透出機(jī)靈的神采。在鼻子下面,有一張愛說話的小嘴,尤其是起電腦游戲來,他可就沒完沒了。
他有一個愛好,那就是玩電腦。要說玩電腦,可沒有人是他的對手。他還經(jīng)常幫老師做一些電腦方面的`工作,如搜索音樂,搜索課件等等。在信息技術(shù)課上,如果誰的電腦死機(jī)了,或者不會制作文件……找他幫忙準(zhǔn)沒錯。
記得過完十一長假返校之后,他的右手因?yàn)槟撤N原因受傷了,手指頭上綁著白白的紗布,我們以為他不能再寫作業(yè)了。只見他將受傷的食指輕輕地搭在鉛筆上,用中指和大拇指穩(wěn)穩(wěn)地握住筆桿,在作業(yè)本上一筆一劃、工工整整地書寫著。他不僅完成了作業(yè),而且還寫得特別好。這使我們很感動。說明了他有堅(jiān)強(qiáng)的,不怕苦的精神。這一點(diǎn)大家都要向他學(xué)習(xí)。
還有一次,他和江河鬧了一點(diǎn)小矛盾。他本來和江河是好朋友,可經(jīng)過這場矛盾,他開始不理睬江河了。第二天放學(xué)的時(shí)候,他主動地走到江河面前,對她說:“我們和好吧!苯右菜斓卮饝(yīng)了。就這樣,他倆握了個手,又成為了好朋友。他又和江河在一起游戲,一起做作業(yè)了。我們也要像他一樣,做一個大度的人。
他是我的好朋友,我會和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!向他學(xué)習(xí)好的方面,改正自己的不足。
同學(xué)們,現(xiàn)在你知道他是誰了吧!
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