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啟示作文三篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的啟示作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
啟示作文 篇1
“親情、友情和感激之情等,這些都是最純真的感情,只有人與人之間才有。”從小到大,我一直都這樣認為。可直到那一天,我才明白了……
那天,爸爸、媽媽和大舅要到鄉(xiāng)下姥姥家去收玉米,并把表姐家一只名為“小白”的小狗,一起帶回去。小白是姐姐從大街上撿來收養(yǎng)的。它來姐姐家時還是一個小不點,才兩個星期。它在表姐身后一點一點地乖乖長大,不知不覺,就過了好幾個月。小不點,也變成了大狗。表姐跟小白總是親密無間,形影不離的。表姐放學回家,第一件事,就是去揉揉小白那軟軟的毛,撓撓它的肚皮。她們的感情好得不得了,簡直比我這個表妹還親呢!
那一次,我們就要把它送到姥姥家了。大家都于心不忍,可是又不得不去,只好含淚把它送走。離別時刻,大人們相互說來說去,議論紛紛。狗不一樣,它只是用那雙暗淡無光的'眼睛可憐巴巴地望望你,看看我,安靜地趴在表姐的腳下……
要走了,人和狗都不鬧了。它靜靜地坐在大舅的腿上,兩只爪兒輕輕地搭在搖下的車窗上。
要關(guān)車窗戶,人看看狗,狗也望著人,依依不舍地縮進腦袋,收起爪兒。它知道自己就要離開主人,離開我們了。車還是走了,人擺手,狗輕吠。
從此,我知道了:純真的感情,不只是限于人與人之間的,人與動物之間也能有真情。
啟示作文 篇2
“村長,不——好——啦——”喜羊羊九步并作三步,以百米沖刺的速度沖進了村長的實驗室,還險些撞到了村長慢羊羊。“喜羊羊,怎么了,怎么這么慌慌張張的?”村長雖然是很疑惑,但是依然沒有停下手里的實驗。
“村長,大事不好了!”喜洋洋氣喘吁吁地說道:“羊……羊羊電視臺剛剛發(fā)布了一條最新消息:‘由于灰太狼濫用各種,產(chǎn)生了不少二氧化碳,導致冰川消融成水,而且在一次捕羊行動中還是用了地動儀,導致火山口破裂,從而使火山爆發(fā),熔炎使更多的冰川融化成海水,現(xiàn)在,灰太狼又使用高溫在融化冰川,村長,我們村外的湖村河瞬間增高了十來米,那些身強力壯的食人魚都快能跳上吊橋了,村里的噴泉,已經(jīng)開始向外漫水了!”
村長一聽,心里大吃一驚,額頭上開始出冷汗;“怎么會這樣?這個灰太狼……喜羊羊,馬上通知所有村民到羊羊大會堂集合,我有事情宣布。”說著,停下手中的實驗,翻箱倒柜的尋找起來。
十分鐘后,羊羊們?nèi)康烬R,而村長慢羊羊卻“姍姍來遲”。村長慢慢地走上了臺更慢地開了口:“我宣布,暖羊羊、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊,他們將代表我們?nèi)フ鹊厍颍蠹彝鈫?”“同意!”眾羊都知道,這一個團隊每個人的優(yōu)點都數(shù)不勝數(shù);懶羊羊只要給他一塊美味的草蛋糕,一切皆有可能。
于是,五只羊肩負著拯救地球的重任,在村長的指引下穿戴上了剛剛研制的附有魔法的帽子背包、披風、手套、手表和腰帶以及靴子出發(fā)了。村長在臨行前還仔細叮嚀了一番:此行中只有暖家族的暖羊羊才能發(fā)揮最大作用,所以你們一定要保護好他,此次任務(wù)才有可能完美完成。
很快,五只小羊便利用魔法披風到達了冰川上空。令他們意想不到的是黑大帥和狼家眾多兄弟也在幫著灰太狼!“可惡……”沸羊羊憤怒地叫了一聲,可嘴馬上被喜羊羊捂住了。千不偏,萬不偏,這聲音卻偏偏讓黑大帥聽見了。黑大帥仰起頭,立即發(fā)現(xiàn)了小羊們,先用基因光線把懶羊羊射了下來,其他羊見此情景,便紛紛散開。再說正在忙碌的.眾狼,他們突然聽到了高空墜物的聲音,紛紛好奇地轉(zhuǎn)過身子,看見了一直小肥羊在地上挪移著,便又紛紛拿起繩子和套索沖了上去,甚至還有狼架起鍋燒起了滾燙的水。
喜羊羊一見勢頭不好,便飛快地沖到懶羊羊身前,抱起他,走羊!眾狼見此樣子,咽下了流出的口水,回到機器前,再次用高溫融化起了冰川。
小羊們一看調(diào)虎離山之計不行,便全部沖了上去,與眾狼交戰(zhàn)在了一起。很快,灰太狼等狼倒下了不少,只剩下了五只,而喜羊羊等羊除暖羊羊之外也全都奄奄一息。
突然,暖羊羊發(fā)出一聲暴吼,羊羊們離奇地復活,而眾狼卻紛紛離奇地斃命了。羊羊們雖然不知道為什么會發(fā)生這種事,但是他們凱旋歸回羊村,成功拯救了地球,完成了使命。
如今,這個高科技時代,我們?nèi)祟愐殉蔀檫M化最快的動物、這個美麗的地球的主宰者。我們不能指望動物什么,我們應(yīng)該用自己的力量拯救這個我們世世代代生存的星球,行動起來吧,就在生命的此刻行動,追求低碳生活,不亂砍亂伐,不隨意挖采……我們?nèi)巳硕紤?yīng)該為這個星球出份力,做些自己力所能及的事!
行動起來吧,就在生命的此刻行動,讓我們時代生存的星球繁衍不息。
啟示作文 篇3
發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,不僅能讓我懂得以前不明白的事,而且還開闊了我的眼界。
有一次,我和兩個弟弟去公園喂魚。突然我看見一只蜘蛛在水面上跳躍著,它好像若無其事的站在水面上。我朝著它扔了些本來要喂魚的'餅干碎,它立馬就跳走了。
回到家里,剛才的畫面還在我腦海中。為什么蜘蛛就能直接“站”在水面上?我問了媽媽,她沒有直接告訴我,而是讓我去查資料,終于我找到了答案:蜘蛛多腳,而且身體輕盈,腳上的細毛和油性物質(zhì)可以支撐著水的表面張力,能在水面上滑行、跳躍。
聽到了我的解釋,媽媽卻接著問我:“那么有什么物品也能夠依托水面張力可以浮上來呢?”我被媽媽的問題難倒了,但她說可以做實驗看看。于是我準備了一個紙杯、回形針、大頭針和硬幣,回形針和大頭針都讓我輕而易舉的放置在水面上,唯獨硬幣沉在水里。我想放棄,但媽媽走了過來,說:“硬幣有重有輕,為什么不換一個試試呢?”我換成了輕一些的1分硬幣,終于成功了,看來物體要足夠的輕,才能被水面張力依托起來。
大自然就像人類的老師給我們獨特啟示,只要我們處處留心觀察,就會有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
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