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【必備】雨的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的雨的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨的作文 篇1
景星巖是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),位于仙居縣城西27公里處,總面積27.3平方公里,海拔742米,與神仙居景區(qū)相鄰。景星巖整座山體南北長東狹,首尾昂起,象一艘巨型的大輪船停泊于此。我早已久仰大名,想去爬一爬了。今天,在我和姐姐的苦苦請求下,媽媽終于同意了。
上午,天上下著的小雨沒有阻礙我們的行程。一路上,我們說說笑笑,開心極了。離景星巖越來越近了,我們看見了一座像古代書卷的山,這就是有名的狀元書卷。它的一面有一個凹進(jìn)去的洞,像一本半開半合的古代書簡。我們買了票后,乘上了電梯,一會兒功夫就來到了山頂。在這兒往下看,田地、大山、河流仿佛組成了一張軍事地圖。梯田一層連著一層,像一級級臺階;湖面水平如鏡,就如天池一般。接著我們來到了響鈴?fù),響鈴石由兩面石壁組成,深不見底,聽說在石頭掉落的那一刻,許下的愿望都會實現(xiàn)的.。我也撿了一塊石頭往石底扔,許了一個愿:希望我長大能考上名牌大學(xué)。接著我們來到了袈裟坡,這塊地寸草不生,滿是黃土,看上去就跟和尚身上的袈裟一模一樣,大自然真是神奇啊!象這樣的地方,全國只有兩處,還有一處就是武則天墓,傳說這里是大唐法師的墓。最后我們還參觀了圓寂塔、鹿頸亭、游樂場……
下午,我們戀戀不舍地離開了景星巖,這次雨游景星巖真是讓我大開眼界啊!
雨的作文 篇2
早上,天空陰沉沉的,一點(diǎn)兒風(fēng)也沒有,天氣很悶熱,螞蟻也在著急的搬家。我想這是要下雨了吧?忽然電閃雷鳴,真的下起雨來。雨滴就像一個個小天使在快樂的跳著爵士舞,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩。雨越下越大,往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了,就像拉上了窗簾一樣!
到了中午放學(xué)的時候,雨還是沒有停下來,我們撐著傘走出校園,一把把小傘就像五顏六色的`小蘑菇一樣。雨嘀嗒嘀嗒的落在傘上,它們好像是在跳圓舞曲呢!
到了下午,雷聲小了,雨才慢慢變小了。哦,我知道了,這是小天使們改跳華爾茲了。又過了好長時間,小天使們可能是跳累了,雨終于停下來了。太陽公公出來了,一條彩虹掛在天上,美麗極了!
雨的作文 篇3
嘩嘩,嘩嘩,雨兒變大了,它的生命開始了最美好的時刻。柔柔的,打在花朵里,打在鮮嫩的葉兒上,組成了一曲歡快而不失優(yōu)雅的交響樂。
啪啦,啪啦,像一顆顆碩大的、晶瑩剔透的珍珠,像小水珠成群結(jié)隊地紛紛落下來,雨的生命如同綻放的.花朵,又像高潮的前奏,即將迎來它生命中最高潮的部分。像一朵含苞欲放的花骨朵。小雨兒,小雨兒,聽,它在唱歌呢。
嘩啦,嘩啦——雨兒迎來了它生命中最頂尖的部分。像一群受驚的野馬,像正值壯年的青年們,又像生氣了的老奶奶,剛烈的,頑強(qiáng)的。即使知道自己在落下的一瞬間生命就沒了,卻仍要去努力綻開生命之花。小雨兒,小雨兒,你為大地去除了灼熱的氣溫,帶來了秋天的涼爽,瞧連風(fēng)兒也跟著你的步伐,一同走過。
嘀嗒,嘀嗒,華美的人生將要結(jié)束。你遺憾嗎?不遺憾,因為你清脆甜美的歌喉為大家?guī)砹艘皇子蒙堇[的雨兒交響曲,伴隨著幾聲輕微的雷鳴,舞臺落下來帷幕。
小雨兒,希望下次,你的生命亦是如此。
雨的作文 篇4
雨,每個人對它的感覺都不一樣。有人覺得討厭;也有人覺得美妙;更有人見到它就顯得悶悶不樂;甚至還有人一見到它竟然就會開心的大笑。
雨,它令我感到悅耳,“淅瀝淅瀝”、“啦嘩嘩啦”、“滴答滴答”的聲響,再配上雷公“轟隆隆”的伴奏聲,奏出一首完美的交響樂。
雨,它擁有許多優(yōu)點(diǎn),可以解除世界上的'干旱,使人民獲得用水;可以滋潤萬物,使大地顯得生氣;可以在猛火侵略大地時,趕緊澆熄熊熊大火;可以在下雨過后,看見燦爛的彩虹;可以將人們心中的苦悶,拋到九霄云外。
但,雨,也不必然全都是好處。雨若下得太多,會造成水災(zāi),讓許多地方淹水、泛濫,甚至還會引發(fā)泥石流,造成許多人無家可歸。雨若下的太久,使家中變得潮濕,容易滑倒,非常危險。更會因濕氣太重,導(dǎo)致物品發(fā)霉,全部都要丟掉,真是浪費(fèi)。
雨,它并不是十全十美,它也是有好有壞的。但在我們需要時下雨,就是有益處的;相反的,時下雨,就是有益處的;相反的,如下起連日暴雨,就會引來災(zāi)害,毫無益處。不過,其實許多事物也都是在適當(dāng)時候出現(xiàn),就是好處。所以,只要任何事物在適當(dāng)所以,只要任何事物在適當(dāng)時候出現(xiàn),我們就可從中獲得利益。
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