小學(xué)生春天作文

時(shí)間：2023-03-25 12:05:09 寫作作文我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生春天作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生春天作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)生春天作文4篇

小學(xué)生春天作文篇1

　　在一年中，我最喜歡的就是春季了，在春天，我們可以穿上薄衣服，可以看見花開了，草綠了，水解凍了。

　　在今天早上，媽媽給我從衣櫥中拿出的不是厚毛衣，也不是又長(zhǎng)又厚的羽絨服，而是一件薄毛衣和單風(fēng)衣。我習(xí)慣了冬日的寒冷，一看見媽媽拿了那么薄的衣服，心想今天非凍死不可。穿上衣服后，我們就出門去學(xué)毛筆字了。出門后，我覺得門外一定很冷。開門后，我閉起眼，靜靜地等待著一股寒風(fēng)向我吹來�？傻攘税胩�，一絲風(fēng)也沒吹過來。我睜開雙眼一看，呵！天上的太陽正溫暖地照著我們，太陽已把寒風(fēng)趕走啦！

　　學(xué)好毛筆字，我們回家去拿空手道的服裝，準(zhǔn)備接著去上空手道課。媽媽讓我在小區(qū)的小花園玩一會(huì)兒，她上樓去拿衣服，然后把我一起帶走。媽媽走了，我一個(gè)人在小花園玩，只見草叢中的小野花全開了。瞧，那有一叢小藍(lán)花，開得多茂盛��！它有五片花瓣，都是里白外藍(lán)，優(yōu)雅極了�？�！那還有一些小黃花，我在以前就見過它們，它們的花芯金黃，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，密密麻麻地圍在花芯邊。它們的莖很長(zhǎng)，雖然它的花很小，只有大拇指的第一個(gè)指節(jié)那么大，可莖快和邊上郁金香的莖一樣長(zhǎng)了。

　　空手道上完了，我們?cè)诨丶业穆飞险哿艘恢нB翹帶回家。我的心中突然出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)：連翹和迎春花有什么區(qū)別？回到家，我們一百度，原來連翹的花瓣是尖的，迎春花的是橢圓的，而且連翹的花瓣只有四片，迎春花的有五到六片。同時(shí)，我和媽媽又認(rèn)識(shí)了兩種與它們幾乎一樣的植物：探春和金鐘。我們仔細(xì)一研究，才發(fā)現(xiàn)原來剛剛在路上折的那一支花其實(shí)是金鐘。因?yàn)榻痃姷幕ㄝ嗍菆A的很短，而連翹的.很長(zhǎng)很細(xì)，可以碰到花瓣之間的縫隙。我又知道了探春的花瓣也是圓的，但開花的時(shí)間比其他三種都晚，所以不會(huì)與它們混起來，但如果讓你看圖片來判斷，那就必須用上面說的方法了。

　　美麗的花兒帶著春天一起來到了上海，我眼中的春天也來了，我愛春天！

小學(xué)生春天作文篇2

　　藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴……

　　“咦？怎么這么熱鬧呢？？”

　　“喔！原來是春天來了！”

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，小草扭動(dòng)她的柔軟小腰，小花綻放她的笑臉，有的則像害羞的小姑娘一樣含苞待放。小燕子在用他那把鋒利的“剪刀”剪著天下落下的片片絲綢線，剪了許久，絲毫沒有回家的想法，大概是想趁這次機(jī)會(huì)好好的洗個(gè)澡。春風(fēng)提著籃子姍姍走過，一個(gè)小小的問題出現(xiàn)了�！按猴L(fēng)是什么顏色的呢？”小草說：“春風(fēng)是綠色的，她一走過，草地都變成綠色的，樹林、竹林也變成綠色了�！毙』ㄕf：“春風(fēng)是彩色的，她一走過，花園里枯花漸漸發(fā)芽，變成一個(gè)個(gè)含苞待放的花苞，把大地染成了彩色的花海。”說著說著，指著對(duì)面的花園說：“多美的花海�。∠褚粋€(gè)個(gè)正在翩翩起舞的`公主……”春風(fēng)經(jīng)過后，就顯得更加妖嬈多姿了……

　　春天來了，冬眠的動(dòng)物都醒過來了。青蛙又在池塘里“呱呱”地唱著動(dòng)聽的歌，小魚兒也一群群的在水里嬉戲呢！池塘邊的柳樹邊照著“鏡子”，邊讓春風(fēng)撫摸著她的發(fā)絲，垂柳的發(fā)絲真纖細(xì)，春風(fēng)還幫她夾上了一個(gè)個(gè)綠色的夾子，隨風(fēng)飄揚(yáng)……

　　春天來了，像一個(gè)五彩繽紛的花園，更像一首歌，歌里有小河的流水聲和鳥兒的伴奏聲，還有小朋友們歡樂的笑聲……

小學(xué)生春天作文篇3

　　春天來了，校園里萬物復(fù)蘇。在校園里，我最喜歡的就要數(shù)生物園了。

　　進(jìn)入校園，沿著一條小路往前走，經(jīng)過教學(xué)樓，就到了生物園。進(jìn)入生物園的路，彎彎曲曲的，像一條小蛇似的。在生物園門口，有一個(gè)葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄葉，綠綠的，是橢圓形的。從遠(yuǎn)處看，它們好像抱成一團(tuán)，歡迎我們的到來。從近處看，他們又好像一支整齊的軍隊(duì)，時(shí)刻守護(hù)著生物園的大門，連只螞蟻都進(jìn)不去，很有氣勢(shì)。

　　在葡萄架的旁邊是一個(gè)小菜園�？�，那里的“小可愛”們都在向我們招手呢！咦？那黑黑的是什么東西？哦，原來是一條小蚯蚓呀！它看到有人，馬上躲進(jìn)了泥土里。嘻嘻，真搞笑。

　　在生物園里，不僅有那葡萄藤上的軍隊(duì)，菜園里的“小可愛”們，還有那片我們最愛的“小樹林”。

　　在去小樹林的路上，春風(fēng)拂面，那春風(fēng)，像媽媽一樣撫摸著我的小臉蛋，讓我感到春意盎然。在“小樹林”里，有一片草地，上面開滿了鮮花，紅的似火、粉的.勝霞、綠的如碧……顏色各異。風(fēng)一吹，花兒們便開始舞蹈，那舞蹈真好看。在草地上，還有一些樹。香蕉樹，上面有青色的香蕉。芒果樹，芒果呈橢圓形，還有那橘子樹、桃子樹上的幼苗，真是太“可愛”了，讓人一見就生愛慕之心。

　　在“小樹林”的旁邊，有一個(gè)小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看見小蝌蚪在水里嬉戲、打鬧。小池塘的水真靜啊，靜的水面上沒有一點(diǎn)微波。在小池塘周圍，還有一些“小精靈”。蜻蜓點(diǎn)水，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，真熱鬧！

　　春意盎然、百花齊放、生機(jī)勃勃……我們學(xué)校的生物園讓春天的校園錦上添花。我愛春天的校園！