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寫作作文

四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-03-26 12:43:08 寫作作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)的作文集合5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】四年級(jí)的作文集合5篇

四年級(jí)的作文 篇1

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了!為考試成績(jī)不好煩惱,為作業(yè)本買有帶煩惱,為不會(huì)寫作煩惱。

  記得有一次,老師剛上完作文指導(dǎo)課,就要求我們馬上就寫,而且這篇作文要寫450字以上。老師才剛說了一聲:“開始!”同學(xué)們馬上開始“下筆如有神”了!同學(xué)們都已下筆很久了,可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無聲,只聽見筆在紙上“走出”的沙沙聲,沒有一個(gè)同學(xué)東張西望,可我一個(gè)字都要憋兩三分鐘。二十多分鐘過去了,我的作文才寫了一段。馬上就要下課了,老師之前交代過,打了下課鈴,無論你有沒有寫好,都得交。我心里非常著急,生怕下課鈴聲響了自己的作文還沒寫好。可是著急又有什么用呢?難道只要著急就能寫出作文來嗎?這可真讓我煩惱透了!

  時(shí)間過得真快。∫徽Q鄣墓Ψ蚓拖抡n了。可我的'作文還有一個(gè)結(jié)尾沒有寫完,但是沒辦法,我只能把未完成的作文交給老師。

  仔細(xì)回想,我之所以畏懼寫作文,都是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不愛看書,不注意觀察、寫日記不認(rèn)真導(dǎo)致的?晌以趺匆蔡岵黄鹂磿鴮懽鞯呐d趣,每次寫日記我都是絞盡腦汁,語言枯燥,總是那么干巴巴的幾句話。聽著其他同學(xué)生動(dòng)有趣的日記作文,我真羨慕啊!我多么希望像他們一樣有一支神來之筆,能妙筆生花。

四年級(jí)的作文 篇2

  秋天來啦!秋天來啦!大自然就是一幅美麗的圖畫。

  秋天來到果園里,蘋果、橘子、柿子、香蕉、柚子都爭(zhēng)先恐后地露出了美麗的笑容,還連連向秋天問好。

  秋天來到田野里,稻谷、麥子、高粱馬上活躍起來,還講起了相聲。瞧,它們連腰都笑彎了。最有趣的是,豆子大叔聽了相聲后哈哈大笑,一不小心,笑爆了肚子。看到了豆子的麥子笑得頭都快碰到地了。

  秋天來到森林里,銀杏、楓樹、松柏都在為秋天的大地編織一件金光閃閃、美麗動(dòng)人的花衣裳,小朋友們有的興奮地在森林里拼命地奔跑,跑得滿頭大汗,有的在安靜地?fù)熘骞馐男∪~子,還有的.在玩捉迷藏,一個(gè)人來找七個(gè)人,找的人東望西望,眼珠子從左到右骨碌地轉(zhuǎn)著,就像一只獅子在尋找獵物。小鳥在樹枝上“唧唧,唧唧”地叫著,仿佛在為小朋友們的歡聲笑語伴奏。

  秋天來到花園里,菊花、桂花、月季花都紅著臉,樣子可害羞了!

  秋天帶給農(nóng)民伯伯的是豐收的喜悅,帶給小朋友的是游戲的快樂,帶給大地的是一首交響曲!秋天我愛你!

四年級(jí)的作文 篇3

  每當(dāng)我看見高大的建筑物、清澈見底的小河、或者是走在寬闊的馬路上的時(shí)候,總會(huì)想起我小時(shí)候的家鄉(xiāng)……

  小時(shí)候我家門前有一條泥濘的小路,每當(dāng)一下雨,我走在那條小路上的時(shí)候,總會(huì)滑倒。這讓我感到非常氣憤!我小時(shí)候的家非常簡(jiǎn)陋,不下雨還好,一下雨就漏水漏得不得了。原來家鄉(xiāng)的小河非常臭,也非常的.黑。人們都不敢往哪里去,F(xiàn)在我家鄉(xiāng)的小河非常的清澈,河里也有很多的小魚小蝦。我經(jīng)常到小河里去抓魚摸蝦,非常好玩。河的旁邊也有很多的垂楊柳,我也經(jīng)常爬到茂密的垂楊柳上面和同伴們一起玩捉迷藏。在樹上聞著清香的柳葉,讓我陶醉在其中。不過我有時(shí)候爬樹的時(shí)候也會(huì)摔下來,摔得我好疼好疼的。我也經(jīng)常坐在小河旁邊呆呆地望著小河,看著垂楊柳,總會(huì)想起一幅幅美麗的畫卷。

  在我小的時(shí)候,最想要的禮物就是電腦?墒且郧凹依锖芨F,買不起電腦?墒堑搅爽F(xiàn)在,已經(jīng)不再是幻想。家家戶戶都買了電腦和電視,也都蓋起了新房,住進(jìn)了新的小區(qū),家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)水平和生活水平大大提高了。

  我小時(shí)候家鄉(xiāng)的人非常不文明,動(dòng)不動(dòng)就打人、罵人。違法的事也非常多,也沒人管。可是到了現(xiàn)在,不文明的人少了、違法的事也少了。在公共汽車上讓座的也多了起來?矗咚刭|(zhì)的人也越來越多了。

  剛想到這里,垂楊柳發(fā)出的清香讓我從回憶中醒了過來。我以前的家鄉(xiāng)和現(xiàn)在比起來差別可真大呀!

  我愛我家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的善美,也愛家鄉(xiāng)的純潔、和真誠(chéng)。

四年級(jí)的作文 篇4

  在上周下午我們?cè)谧魑膶W(xué)校集合,我們要去參觀圖書館和博物館,我非常開心。

  我們穿過了墨爾根老街,到達(dá)了圖書館。在圖書室里面我們看到了各種各樣的書,有許多的書我都看不懂,于是我就去找故事書了,可是沒有我喜歡的。

  不大一會(huì)兒,我們來到了四樓,在四樓里有許多的屋子,我和王爍每個(gè)屋子都看了一眼。讓我感到最奇怪的就是有間屋子里有許多的報(bào)紙。校長(zhǎng)說:“這都是收藏的報(bào)紙。”我看了一會(huì)兒,沒等看完一張,校長(zhǎng)說:“我們?nèi)ゲ┪镳^!

  我們走了很長(zhǎng)的一段路到達(dá)了博物館。我們?cè)诓┪镳^前照了一張相,照完相后我們直接沖進(jìn)了博物館。

  在博物館的一樓,我看見了一個(gè)人騎著一匹馬,這個(gè)人還拿著一把刀,旁邊還有許多紙條,上面還有許多的文字。再往里走走就是各種各樣的化石,這些化石有大有小,都非常的奇特。

  我來到了第二樓。這里有許多的花瓶,各種各樣的,花瓶上的圖也都不一樣。我們還看到了許多的手鏈,都非常的`精美。

  在三樓有個(gè)地方,那里有梅花鹿,還有小鳥,中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,那個(gè)河是用玻璃做的。再往里走,我們看到了動(dòng)物的標(biāo)本,還有魚的標(biāo)本,那些魚都是固定在一個(gè)位置的,我向側(cè)面一看,原來這些魚是掛在釘子上的。

  參觀了圖書館和博物館我非常開心。

四年級(jí)的作文 篇5

  我讀了一本書《秘密花園》,這本書是一本關(guān)于一個(gè)由倔強(qiáng)的女孩變成一個(gè)善良的小女孩。

  這本書主要講的是一場(chǎng)突然來的瘟疫,她家人全部去世了。她變成了孤兒。她被梅德洛克太太給接到了一個(gè)莊園里。她覺得自己在那里讓她孤苦伶仃的,自己一個(gè)人。而梅德洛克太太讓她一點(diǎn)也不覺得有親情的溫暖,后來瑪麗認(rèn)識(shí)了朋友狄肯,和他一起對(duì)秘密花園開始耕種。之后發(fā)現(xiàn)了秘密花園里沉睡了幾十年的`秘密。認(rèn)識(shí)了柯林。他們就快樂地生活。

  作者生動(dòng)描寫了一個(gè)由倔強(qiáng)的小女孩變成了一個(gè)樂于助人、善良的小女孩。因?yàn)樗龅搅艘粋(gè)不幸的事發(fā)生了。她家人去世了,她很難過,可她依然笑著過下去和狄肯一起玩,并成為很好很好的朋友。在一起認(rèn)識(shí)了柯林又幫它找回了自信,他們一起過著幸福的生活。

  我感到,我們應(yīng)該要像瑪麗,面對(duì)挫折,不放棄,勇敢面對(duì)。

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